准则心得体会（精选21篇）

经过总结，我对自己的学习和工作有了更深刻的认识和理解。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能给大家一些启发和思考。

两准则

自党的十八届三中全会以来，我国党和政府推出了一系列改革开放的重要举措，其中最为重要的就是“两准则”，即确立中国特色社会主义事业总体布局，明确经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚定不移走中国特色社会主义道路。这一准则对于中国的发展来说意义重大，对于每个个体来说也有着深远影响。下面我将结合自身经历，谈谈对“两准则”的理解和体会。

第一段：确立中国特色社会主义事业总体布局的重要性。

“两准则”中的第一个准则就是确立中国特色社会主义事业总体布局。这一准则的核心是坚持以经济建设为中心，有力地推动了我国社会主义市场经济的发展。作为一名普通大学生，我感受最深的就是这一准则为我提供了大量的发展机会。在这个国家认可市场经济的大环境下，我有更多的选择，可以根据自己的兴趣和能力选择专业和职业，充分发挥自己的优势。

第二段：明确经济建设为中心的意义和重要性。

明确经济建设为中心是“两准则”的第二个重要内容。经济的发展是一个国家繁荣富强的基础，也是保障人民生活改善的重要保证。中国特色社会主义道路的成功实践证明了这一点。在我自己的生活中，我也更加重视经济建设的重要性。我明白只有通过自己的努力，才能取得较好的经济收入，实现自己的价值和梦想。因此，我努力学习，提升自己的能力，为自己的未来发展打下坚实基础。

第三段：坚持四项基本原则的重要价值。

“两准则”中的第三个重要内容是坚持四项基本原则。这四项基本原则是我国社会主义事业发展的重要基石，也是我国政治、经济、文化等各个领域的重要准则。在我的生活中，我也努力遵守这四项基本原则，比如坚持思想上的独立性，不受外界干扰和迷惑；坚持发展中的平等性，不以自己的优越感压制他人；坚持人际关系中的公平性，尊重他人的权益；坚持对事物的科学性处理，不以个人情绪作为评判的依据。这四项基本原则为我提供了明确的道德底线，让我在与他人相处和自我约束方面有了更好的准则。

第四段：坚定不移走中国特色社会主义道路的决心。

“两准则”中的第四个准则就是坚定不移地走中国特色社会主义道路。这一准则的重要性体现在我国取得的巨大发展成就上。二十世纪以来，中国经历了许多变革和风雨，但始终坚持走自己的道路，取得了远超世界平均水平的发展成就。对我个人来说，走中国特色社会主义道路意味着我要坚守信仰，热爱祖国，为社会进步和民族复兴贡献自己的力量。在面临选择和困难时，我会时刻牢记这个准则，不迷失方向，勇往直前。

第五段：总结“两准则”在个人生活中的意义。

总体来说，“两准则”在个人生活中有着重大而深远的影响。通过确立中国特色社会主义事业总体布局，明确经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚定不移走中国特色社会主义道路，我们每个人都能够在这个伟大的时代中找到自己的位置和机会，实现自己的梦想。作为个体，我们要不断学习，提升自己的能力，为国家和社会作出贡献。同时，我们也要把握这个世界的大趋势，为自己的发展找到最适合的道路。

准则心得体会

作为一份全面的行为准则，准则在人们的生活中具有重要的意义。无论是在学校中学习、在工作中工作还是在交往中相处，准则都是人们行事的指南。今天，我想分享我对《准则》的心得体会，希望能够让更多的人明白准则在我们的生活中的重要性。

第一段：准则的基本内容。

准则中包含了对于道德、素质、礼仪、习惯、能力等方面的要求，这些内容都是人们在成长中需要遵守的基本规则。准则明确地告诉我们应该做什么、不应该做什么，有助于我们树立正确的价值观和严谨的思维方式。准则的制定和执行不仅可以规范我们的行为，同时也对我们的成长和未来产生了重要的意义。

第二段：准则的实践。

准则不仅仅是一份简单的书面文件，更是需要在日常生活中实际的落地执行。准则需要在个人的内在自觉中得到引导，以决策和行为的形式在日常生活中得到体现。在学校中，遵守准则可以让我们更好的融入学习、生活的群体；在工作中，合理使用准则可以让我们更高效、更稳定的完成任务；在交往中，准则可以帮助我们在人际关系中建立良好的互信。

第三段：准则的实际作用。

准则的实际作用可以从不同的角度去分析。从宏观层面来看，准则对于社会的正常发展具有重要作用，它可以使人们在交流中建立起规范化的行为标准，从而推动社会的公平、正义和协调。从微观层面来看，准则也对人的行为产生了积极的影响，通过遵守准则可以养成良好的行为习惯，提高自我管理意识，这些习惯和意识的形成将为个人的成长发展和成功奠定坚实的基础。

第四段：准则的长期意义。

准则的制定不是一蹴而就的，它需要长期的实践、反馈和修改，这样的把握才能够生长适宜现实和未来发展的准则。准则的长期意义在于提供了广阔的宏观视野和广泛的人民参与视角，可以更好的推进人类的道德、文化、思想和理性的进步。

第五段：准则的引领作用。

准则具有引领作用，它可以引导我们朝着正确的方向发展、走向成功的道路。遵守准则可以让我们对于人生的诸多问题有更明晰的理解和认识，可以让我们更好的掌控自己人生的方向和节奏，可以让我们在成长的过程中避免挫败和误入歧途。

准则在我们的生活中有着重要的地位，是人类道德规范体系中不可或缺的一部分。只有在恪守准则的基础上，我们才能够进一步履行我们的职责和义务，客观地认识自己的内在价值，并镶嵌在人类道德体系的重要组成部分之中，去创造和守护我们更美好的未来。

九准则心得体会

在我们的日常生活中，我们经常需要做出决策，但是对于一些重要的决策，我们怎么能够保证我们做出的决策是正确的呢？答案就是要遵守“九准则”，这些准则能够帮助我们在做出决策时，尽可能地减少错误的可能性。在本文中，我将分享我对“九准则”的一些个人见解和体会。

第二段：目的。

在我们做决策的时候，我们可能会有相当程度的主观性，这就意味着我们可以选择性忽略或者曲解一些关键信息。因此，如果我们想要做出可靠的决策，我们需要有一个更为客观和系统化的方式来做决策。这就是“九准则”所能提供的。这些准则可以帮助我们更好地理解我们所得到的信息，让我们更有信心地做出正确的决策。

第三段：重点。

我认为，九个准则中最重要的是：“明确问题，目标，目的和细节。通过这样做，我们可以确保我们所有的行动都是为了一个明确的目标或目的，同时关注细节，以确保我们没有遗漏任何重要信息。当然，我们在确定问题时也要十分注意，问题的定义将会影响我们决策的方向和目标。因此，我们需要明确问题的本质和影响，才能更好地做出决策。

第四段：实践。

在我的生活和工作中，我已经开始运用九个准则。例如，在制定商业计划时，我会经常问自己，“我们的目标是什么？我们的计划会如何实现这个目标？我们的细节和数据是否有说服力？”这些问题帮助我更有重点的展开工作，并且制定更为具体的计划。

第五段：结论。

总之，遵守“九准则”是做出正确决策所需要的最基本的条件之一。我很高兴能够已经开始在我的日常生活和工作中遵守九个准则，并且希望在未来继续遵守这些准则。我相信任何遵守这些准则根据其做出的决策将会更加令人信服和可靠。

准则八心得体会

随着越来越多的人们开始学习并实践准则八，这项指导性的方法已经成为了许多人职业和个人成长的重要支柱。准则八被广泛应用于管理、教育、市场营销等领域。在这篇文章中，我们将探讨五个方面的准则八体会和体验。

第一方面：开放心态。

准则八提倡开放心态和态度，即永远保持谦虚、教与学不断。这不仅是职场成功的必要条件，也是个人成长和生活的必要条件。在这个不断变化和发展的世界中，谦虚的人会保持好奇心和求知欲，从而不断寻找新的方式和途径来实现自己的目标。在我的职业生涯中，通过实践准则八，我学会了如何保持开放的心态，不断学习和探索。这种心态提高了我的领导力和创造力，也使我能够更好地适应和应对环境变化。

第二方面：工作伦理。

准则八的第二个重要方面是工作伦理。它提倡诚实、正直和忠诚，这些价值观可以帮助我们建立成功的职业生涯。在我个人的职业生涯中，我一直秉持诚实和正直的态度，这使我赢得了客户的信任和尊重。此外，忠诚也是我在职场上最重要的一项品质之一。我始终认为忠诚不仅意味着尽职尽责，还意味着尊重和信任。

第三方面：员工管理。

准则八的另一个重要方面是员工管理。它提供了一种方法，以便更好地管理和支持员工以实现组织目标。作为一名管理者，我一直积极尝试和实践准则八的员工管理理念。我相信，在职场上，每个人都应该被尊重、鼓励和支持，这将会激发出其内在的潜能和创造力。职场是一个共同进步的地方，我相信只有以信任、敬意和关注的态度对待员工才能最终实现组织目标。

第四方面：团队协作。

准则八还提倡团队协作和决策集成化思想。通过我的实践，我发现这种方法是非常有效的，特别是在团队合作和任务完成中。因为每个人都有自己的优势和弱点，当团队协作时，可以减少个人错误和最大化团队的效能。此外，准则八也提倡决策集成化思维，这意味着所有的决策都应该基于团队集体的意见和建议。

第五方面：客户满意度。

准则八最后一个方面是客户满意度，这是任何一个组织最重要的方面。通过学习准则八，我意识到所有的工作都应该为客户提供价值和贡献，这不仅可以满足客户的需求和期望，同时也将带来持续的商业成功。在我所在的企业中，我们始终加强客户满意度的意识和行动，例如，我们通过客户要求调查，及时反馈和快速响应客户的反馈，以提供最优质的服务。

总体而言，准则八给予了我们一种新的思维方式和思考模式，这种思考模式对于个人与职业都是非常重要的。准则八的每个方面都为我们提供了好处和机会。通过实践准则八，我相信我已经成为一个更好的员工和管理者，这种基于价值和目标的方法将确保我们继续保持职业和个人生活的成功。

《准则》心得体会

导言：《准则》是一本令人心悸的书籍，它以匪夷所思的方式探讨了人性的黑暗面和道德的边界。阅读这本书，让我深思人类行为的动机和道德的标准。下面，我将从三个方面谈论我的心得体会。

第一段：人性的黑暗面。

《准则》深入探索了人性的黑暗面。书中描绘了一系列的道德败坏和悲惨命运，如杀戮、背叛和欺骗等。这些人物在艰难的环境下面临着生存的挑战，他们为了自己的利益不惜做出残忍的行为。书中的人物都是普通人，他们正常的人生被困境和诱惑所改变。这让我猛然意识到，当人们面临困难和恶劣环境时，他们内心的黑暗面很可能会被激发出来。

第二段：道德的边界。

《准则》也探讨了道德的边界。在这个世界上，道德标准是模糊的，人们的行为受到自身兴趣和利益的驱动。有时，善良和正义的行为会受到嘲笑和讥讽，而邪恶和自私的行为却能带来暂时的成功和利益。然而，《准则》也告诉我们，个人的道德选择决定了他们的命运。有些人明白了这一点，并坚持选择正确的道路，最终实现了自己的价值。

第三段：自我反省和思考。

《准则》也引发了我对自身行为的反省和思考。我开始重新审视自己的思想和行动，是否存在不当的行为或道德上的缺失。我意识到，人们的行为往往是受到外界环境的影响，但我们也应该始终保持良好的道德品质。通过自我反省，我决定在日常生活中更加关注他人的需要，尽量避免自私和自利的行为，并积极投身于公益事业。

第四段：人性的善良。

虽然《准则》揭示了人性的黑暗面，但同时也给我们展示了人性的善良。书中有很多人物选择了正确的道德选择，他们尽力帮助他人，做出了不计回报的善良行为。这让我深信，每个人内心都有善良的一面，只要我们用心去寻找并激发，就能发现这个世界上的美好和温暖。

总的来说，《准则》是一本引人深思的书籍，通过讲述人性的黑暗面和道德的边界，给我们一个启示：在人生的道路上，我们应该保持良好的道德品质，选择正确的道路，并尽力帮助他人。通过阅读《准则》，我对人类行为和道德标准有了更加深入的了解和认识。这本书让我反思自身的行为，启示我要成为一个对社会有益的人。我相信，《准则》这本书将继续激发更多人思考和行动，为构建一个更加美好和和谐的社会做出贡献。

结语：通过阅读《准则》，我对人性的黑暗面和道德的边界有了更加清晰的认识。深思之后，我决定呵护我内心的善良，尽力遵循正确的道德准则，为社会做出自己的贡献。这本书不仅让我享受了阅读的快乐，更赋予了我成长和成熟的力量。我相信在未来的日子里，我会继续探索和思考人类的行为和道德，努力成为一个对社会有着积极影响的人。

《准则》心得体会

段落一：简述《准则》的背景与重要性（引入）。

《准则》是一部关于党员行为规范的重要文件，于2018年发布。它是以习近平同志为核心的党中央在新时代中国特色社会主义伟大事业和伟大工程中继续发挥核心作用这一关键战略部署的重要组成部分。确立了党员的信念观念、作风形象、干事创业、担当作为等方面的准则。《准则》对于保持党的先进性和纯洁性，提高党员素质和党组织的凝聚力具有重要指导意义。

段落二：深入解读《准则》的主要内容（论述）。

《准则》明确提出以“党旗不倒、党员不倒、人民不倒”为根本原则，作为党员行为的核心要求。它强调了党员必须具备坚定的理想信念、拥有宽广的视野和高尚的品质。党员要不断学习党的理论知识，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，始终与人民群众心连心；要关注国家和人民的长远利益，廉洁奉公、积极参与社会公益事业，不与个人利益勾结。《准则》还对党员的干事创业和担当作为提出明确要求，要求党员在工作中敢于负责任、勇于担当、积极作为，为实现中国梦作出自己的贡献。

段落三：分析《准则》对党员行为的影响（解释）。

《准则》对党员行为具有重要的引领作用。它激励党员始终保持对党忠诚的精神和旺盛的工作激情，明确了党员应有的标准和行为规范，提升了党的凝聚力和影响力。《准则》引导党员始终保持清正廉洁的作风，杜绝权力腐败和其他不正之风。同时，它教育党员要树立正确的人生观、价值观和世界观，培养正确的职业道德和社会道德，为社会和谐稳定做出贡献。

在学习《准则》的过程中，我深深地感受到了党员的责任和使命。作为一名党员，我们不仅要有坚定的理想信念，更要勇于担当，不计个人得失，为人民群众的利益和幸福而努力。学习《准则》让我意识到，作为党员，我们应该时刻保持清醒的头脑，积极参与党的建设和国家的事业，不断提升自身素质和能力，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

段落五：总结对《准则》的认识与展望（总结）。

《准则》是一部重要的党员行为规范，它对于党员的行为准则和素质要求起到了重要的指导作用。学习《准则》不仅要通过阅读和理解准则的具体内容，更要通过实际行动将其落实到实际工作和生活中。只有通过实际行动来践行《准则》，才能不辱使命，不负人民的期望。希望广大党员在学习《准则》中深刻认识党员干部的责任与使命，积极践行其中的要求，为实现中国梦贡献自己的智慧和力量。

党

党的准则是党员必须遵循的行为规范和道德规范，是党的灵魂和基本特征。党的准则对于党员来说是非常重要的，它确保了党员的忠诚、纪律和道德的立场。在我党的历史中，党的准则始终是我们党最核心的价值观念，它是我们党能够不断前进并取得伟大胜利的根本保障。作为一名党员，必须深刻理解党的准则的意义和重要性，并将之内化于心、外化于行，始终保持对党的忠诚。

第二段：严守党的准则的重要性。

作为一名党员，严守党的准则是我们忠诚于党组织的表现和对党的信仰的具体行动。党的准则要求我们要始终保持对党的绝对忠诚，要坚决践行党的指示和方针政策，积极为党的事业服务。只有时刻铭记党的宗旨，自觉尊崇党的权威，坚守党的纪律，才能做到血脉相连、心心相印，始终与党保持一致步调。

第三段：党的准则对自身修养的影响。

党的准则不仅仅是党的行为规范，更是我们个人修养的重要标准。党的准则要求我们坚定理想信念，具备高尚的道德品质，自觉遵守党的纪律。只有通过修炼党的准则，我们才能提高自身修养，注重个人素质的提高，牢固树立起共产主义事业的信念。同时，党的准则要求我们坚持实事求是的态度，自觉做到真实、准确、客观地对待事物，这对于我们形成正确的价值观念、行为准则具有重要意义。

第四段：党的准则的教育引导作用。

党的准则作为我党的行为规范和道德要求，对于广大党员的教育引导作用不可忽视。党组织通过对党的准则的教育，能够激发党员的责任感和使命感，引导党员始终保持对党的忠诚，始终坚定为人民服务、为社会进步奋斗的信念和决心。党的准则的教育引导作用还能够帮助我们加强党性修养，从而更好地执行党的决策和部署，推动党和人民事业不断发展。

第五段：党的准则在伟大事业中的指引作用。

习近平总书记指出：“党的准则是保持党的先进纯洁性的生命线。”党的准则在伟大事业中起着重要的指引作用。党的准则要求我们始终保持对党的忠诚和对人民的信任，始终坚持党的指导思想，始终践行社会主义核心价值观。只有在党的准则的指引下，我们才能明确我们的奋斗目标，坚定我们的前进方向，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断努力奋斗。

总结：

党的准则是我党的灵魂和基本特征，对于党员来说是非常重要的。我们必须严守党的准则，保持对党的绝对忠诚，通过修炼党的准则来提高自身修养。党的准则还具有教育引导作用，可以帮助我们加强党性修养，推动党和人民事业不断发展。在伟大事业中，党的准则起着重要的指引作用，让我们明确奋斗目标，坚定前进方向，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断奋斗。

党准则心得体会

近年来，中国共产党以“四个全面”战略布局为指导，持续推进全面建设社会主义现代化国家的伟大事业。作为一名共产党员，我深刻感受到了党的准则在思想上的强大力量和行动上的引领作用。通过不断学习、领会和践行党的准则，我有幸结合自己的实际，体悟到了党的准则的宝贵价值，下面我将结合个人体会，谈谈对党的准则的心得体会。

首先，党的准则是我们行动的指南。准则意味着规矩，是行动的约束和规范。每次在面对困惑和犹豫时，只要我回想起党的准则所教导的正义、公平和诚信原则，我就能够找到正确的道路。党的准则在我内心形成了一个坚定的定海神针，引导我走在正确的道路上。比如，我曾经在工作中遇到利益冲突的困扰，但只要看到党的准则明确规定“党员干部要正确处理工作中的利益关系，坚决不能违反党纪国法”，我就会坚定地抵制诱惑，维护公正和正义。党的准则在我身上点燃了一盏道义的明灯，给我在复杂的社会中行走时提供了确切的方向。

其次，党的准则是我们价值观的根基。党的准则是中国共产党员信仰坚定的重要依据。作为一名共产党员，党的准则已经渗透到了我的灵魂深处，成为了我价值观的根基。在生活中，我始终秉持着党的准则中的爱人民、为人民的宗旨，无论是在日常和工作中，我都时刻关注民生，努力为人民群众的利益而奋斗。党的准则培养我始终保持崇高理想和正确态度，勇攀科学高峰，促进社会发展，为国家的繁荣和人民的幸福贡献力量。

再次，党的准则是我们精神的力量源泉。党的准则激励着我坚守信仰，勇敢奋斗。在平凡的工作中，我深感只有在做合乎党的准则的事情时，才能够收获心灵的宁静和满足。党的准则教导我不忘初心，始终保持革命热情和奉献精神。在面对困难和挫折时，我时常回忆起党的准则中的“绝不气馁、不躁进、不松劲”的精神，鼓励着自己继续坚持下去。党的准则培养了我坚韧不拔、勇往直前的精神，使我能够在各种困境中不屈不挠，迎难而上。

最后，党的准则是我们心灵的寄托。作为一名共产党员，我每天都会通过学习、读书、参加会议等形式加强对党的准则的了解和理解。党的准则在我心灵中构筑了一座精神的殿堂，成为了我精神上的寄托和庇护。在党的准则的照耀下，我更加清晰地认识到自己的使命和责任，坚定了自己的信仰和追求。无论是在工作中还是家庭生活中，我时刻提醒自己有效践行这些准则，恪守党纪国法。党的准则给我带来了精神的慰藉和安慰，使我在追求自身价值的同时，更加深入地思考党和人民更需要什么。

总之，党的准则是我人生道路上重要的灵魂支撑。通过学习和践行党的准则，我深刻体会到这些准则对于建设社会主义现代化国家和构建富强民主文明和谐的社会具有巨大的指导意义。党的准则不仅是我们行动的指南，更是我们价值观的根基，是我们精神力量的源泉，也是我们心灵的寄托。在党的准则的指引下，我们共产党员将继续努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

观准则心得体会

自古以来，人们对于生活和行为都有着各种各样的准则和规范。这些准则既可以是道德的遵循，也可以是行为的规范，它们在一定程度上指导着人们的生活方向。而在现代社会中，观准则的重要性更为凸显。观准则心得，即对于准则的深刻体会和心灵的领悟，不仅是提升个人修养的重要途径，更是塑造良好社会风貌的关键所在。笔者在日常生活中，逐渐认识到了观准则的重要性以及它对于个人和社会的积极影响，从而积累了一些心得体会。

首先，观准则能够帮助个体树立正确的价值观念和人生追求。一个人的价值观决定了他对于生活和事物的看法，在逆境中能否坚守信念，在困惑中能否找到前进的方向。而观准则则能够为个体提供一个正确的价值取向，引导他们营造充满正能量的心灵环境。我记得在工作中遇到一个特别复杂的问题，一时间迷失了自己的方向，这时候我回想起了母亲曾经教育我的准则，也就是正直、善良、勤奋，这些值得我信奉和追求的准则逐渐为我指引方向，激励我坚持向前，面对困难毫不气馁。因此，观准则帮助个体树立正确的价值观念和人生追求，成为良好心灵的重要支撑。

其次，观准则对个人的待人接物起到了重要的指导作用。社会是由人们组成的，人际交往是不可避免的。在与他人相处的过程中，个人往往会遇到许多问题和困惑。而观准则则能够成为个人与他人相处的底线和准则，引导个体与他人和谐相处，并避免因为无原则的行为而伤害到他人。我曾经在一个短暂的团队合作中遇到了一个性格难相处的同事，由于各种矛盾一时难以化解，我坚持着要在工作中遵循友善、尊重的观准则，即便与同事产生了摩擦，在与人沟通时也尽量保持理性，并尝试去理解和帮助他，最终团队的氛围得到了改善。可见，观准则对个人的待人接物起到了重要的指导作用。

进一步地，观准则有助于社会的和谐与发展。社会是由人组成的群体，每个人的行为都会影响到整体的运行。而观准则的存在和实践使得每个个体都能意识到自己的责任和义务，并且在日常行为中考虑到他人的利益和整体的福祉。正如习大大所说：“少些人争，多些人和；少些讨好，多些宽和；少些怨天尤人，多些以人为本。”这种观准则心态能够促进社会的和谐与发展，让人们共同奋斗，积极向上。只有观准则成为社会习惯，每个人的行为都能符合准则，社会才会更加和谐稳定，人们的生活和工作才能更加幸福和美满。

最后，观准则对于法治社会的建设与维护起到了关键的作用。法治是现代社会的基本准则之一，它为社会提供了稳定和秩序。而观准则则有助于个体与法治的结合，形成社会风尚。个人观准则的实践能够使得每个人在法律法规框架下，自觉遵守法律的要求，并将法治作为一个行动的准则。例如，在我国疫情防控过程中，许多民众在居家期间遵循观准则的要求自觉配合政府的疫情防控措施，这一行为不仅体现了个人的责任心，更是为社会的稳定和法治的维护做出了贡献。

综上所述，观准则心得体会的积累对于个人和社会都具有重要意义。观准则能够帮助个体树立正确的价值观念和人生追求，对个人的待人接物起到重要的指导作用，有助于社会的和谐与发展，以及对法治社会的建设与维护起到关键作用。因此，我们每个人都应该在日常生活中认真思考观准则的重要性，并努力将其贯彻到自己的行为中，真正做到言行一致，将观准则融入生活的点点滴滴，为人类社会的进步与发展贡献自己的力量。

准则心得体会

通过学习市教育局对教师颁发的关于教师“八不准”后，使我懂得了教师师德修养的重要性，师德“八不准”是教师的一个底线，一个好的教师就要具备好的素质，学习后的体会是：

1、爱岗敬业，尽职尽责，教书育人。认真备好每一节课，认真上好每一堂课。

2、爱学生，对学生严格要求，耐心教导，做到不讽刺、挖苦、歧视学生;不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益。

3、刻苦钻研业务，不断提高自身的知识，用新课程标准理念进行教育教学实践。

4做好与家长的沟通。主动与学生家长联系，充分发挥社会、家庭与学校融为一体的良好教育。认真听取家长提取的意见和建议。

5、廉洁从教、为人师表，树立自己良好的教师形象，不上班期间喝酒、接打手机等，以身作则，注重身教重于言教的道理。

6、做个好铁匠，育出好学生。

作为一名教师是无尚光荣的，要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。学校是我国进行系统道德教育的重要阵地，肩负着培养国家和民族未来的重任。教师是学校落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。

作为一名教师，如果没有崇高的理想和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，是不能担当培养人才、造就人才重任的。在当代，教师只有从根本上掌握有中国特色社会主义理论的精神实质，才能站得高、看得远，才能较大地提高自己的思想政治觉悟和师德修养，树立较强的事业心和社会责任感。随着教育的改革和发展，素质教育的全面推进，新形势和新任务对教师的思想政治素质和职业道德水平提出了新的要求。要想成为新世纪的优秀教师，除了学识渊博、教学得法之外，还应有更高的追求，这就是以育人为理想，以塑造人的美好心灵为己任。这是没有功利目的的，而是完全出于对社会、对学生一生负责的责任感。能承担如此重任，首先在于教师自己做人的层次要较高，要做有德之人、有为之人。

准则心得体会

又一次学习了英语新课程标准，我对新课改有了一定的认识。新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。通过这次学习我有了一下几点认识。首先，新课程理念标准认为，课程不是教材，教学也不是简单的“知识灌输”或是“知识移植”的过程。真正的教学过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师)，包括环境交互作用的过程，这种教学是一种学生主动参与的、尊重学生个性的、参与教学环境中的教学。要想有效的实施英语课堂课程资源的开发，我认为可以从以下几个方面来考虑。

一、明确目标。

我们以往的英语教学中把“掌握语言基本知识和基本技能”放在教学目的的首位。而新制定的课程标准要求把“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略，发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。同时，提倡教学中要以“口语交际”为主，培养学生的口语能力，使每一个学生都能开口说英语，达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。

二、改变英语教学方法。

过去的在英语教学中总是老师讲，学生记。教师是课堂的主角，学生是听众，学生自由练习很少，口语、听力非常差。现在我们要转变这种模式，在课堂上以学生为主体，把主动权还给学生。那么怎样才能使学生在课堂中处于主体地位，提高学习效率呢?可以从以下四方面入手:。

1、在教学中应把时间和空间多留给学生。

合作学习前给学生独立思考的时间。没有独立思考就进行合作学习，合作学习将流于形式，质量不高。有准备的讨论交流，才可能是高质量的交流。提出一个探究性的问题，下一页给学生思维空间。给学生自主学习的时间和空间。在课堂教学中，时间是最重要的学习资源。一个教师对时间如何分配，直接反映这个教师的教学观。探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间，否则就是一句空话。

2、精心设计教学环节，激发学生学习的主动性。

学生学习的主动性主要在于老师的调动。在学生消除心理障碍后，就需要老师精心设计教学的各个教学环节，设计模仿、会话、口、笔头操练、提问，激发学生学习英语的兴趣，激活学生的思维，激起学生的情感，使学生全身心地投入到英语教学活动中。虽然我们的教学条件有限，但我们可以根据实际运用实物、自制教具来使课堂形象生动。

3、充分利用学生的差异。

在以往的课堂上，教师对学生的要求是整齐划一，束缚了学生创新潜能的发挥。教师要重视尊重学生的个性，满足学生的不同需求。学生的个性差异，不仅表现在学生的个体之间的差异，还表现在独特的精神世界和兴趣特长，这种独特性是人的个性完善的内在资源。因此，我们不能用一个模式去塑造和评价学生。不能用一个水平衡量学生，那是不现实的，也是不可能的。要尊重学生的不同理解和认识，让课堂成为学生发挥个性的天地，成为自我赏识的乐园。

4、创造性运用教材。

新课程倡导教师“用教材教”，而不是简单地“教教材”。教材只是书面的东西，而且所载的信息是有限的。传统的教学与新课程教学有很大的区别，以往的教学只是要求讲解知识点，而现在的新课程强调要引导学生学会观察，学会思考，学会如何学习的能力。教师与学生的位置也发生了变化，从教师中心转向学生中心;学生的学习方式发生了变化，从独立学习转向了合作学习;学生的学习态度发生了变化，从接受学习转向探究式学习。

5、要让课堂“活”起来，学生“动”起来。怎样能使学生动起来：

(1)激发学生在课前准备阶段动起来。这就要求我们老师在备课的时候，要认真地钻研教材，研究学生，设计教法。我们在备课时，不仅仅局限于我们老师自己备，同时也可要求学生参与。如我们在准备教具时，可以让学生自己去准备，尽可能做到自己手里有什么，学生手中有什么。比如在教26个字母时,可以让学生在上课之前自己制作一些字母卡片;在教0--10的数字时，也可以让学生自己准备一些电话号码、门牌号、邮编等卡片。(2)引导学生在导入新课阶段动起来。是否成功地导入新课直接关系到这堂课的顺利进行。我通常都是都是通过值日报告来导入，一方面锻炼学生的口语，一方面训练其他学生的听力。这种方法有一定的效果，但每天如此会引起学生的厌倦情绪。如果教师能增加一些新花样，变换一下方式的话，学生的注意力一定会保持集中。如可以小竞赛、讲故事、做游戏等等。(3)鼓励学生在练习中动起来。在英语课堂上，让学生充分参与，对学生综合能力的提高有一定帮助。在操练中我们不但要学生动口，而且还应让学生动脑、动手、动表情、甚至可以把教室当作舞台让学生去表演。让学生在生动、形象、直观的情景下轻松、愉快地掌握所学的知识。

英语作为一门与汉语完全不同的语言学科，它有它自己的词汇、语音和语法规则。只有对这些知识掌握牢固，并达到一定的深度和熟练程度，才能比较自如地运用英语进行口头或笔头交流。英语有大量的词汇、复杂的语言规则和时态变化，如果我们没有弄懂这些东西，要想说一口流利的英语，写出一篇符合文法的文章，那是不可能的。新课程改革强调能力，但更应注重基础。处于基础教育阶段的初中英语教育，可谓是英语学习基础的基础。虽然现在从小学三年级开设英语课，但由于各种条件限制，小学英语课在许多学校可能根本是形同虚设，名不符实;所以说初中英语基本上是大部分地区英语教育的启蒙教育，其目的应是学习一些基本知识和培养一些基本技能，为学生进一步学习打下较好的基础，而不应是重在培养学生的实际运用能力。在这个阶段，过分的强调学生听说能力，则违背了英语外语学习的规律，只能是欲速则不达。那种完全以听说能力代替所谓的语言能力的说法我觉得是不太合理的。

准则心得体会

9日上午，中共中央、在会见庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后来到北京师范大学，看望教师学生，观摩课堂教学，进行座谈交流，向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。

在考察中强调，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置，继续大力推动教育改革发展，使我国教育越办越好、越办越强。

同学校师生代表进行了座谈。在认真听取大家发言后，发表了重要讲话。他强调，教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

表示教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。

指出，学为人师，行为世范。我看了不少优秀教师的事迹，感人至深、催人泪下。这就是人间大爱。我们要在广大教师中、在全社会大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹和高尚品德。

强调，各级党委和政府要从战略高度来认识教师工作的极端重要性，把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，满腔热情关心教师，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，使教师成为最受社会尊重的职业，让尊师重教蔚然成风。

最后强调，今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。希望全国广大教师把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩。

准则心得体会

按照矿党委指示，我们供销支部利用党员学习时间对近日中央下发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》进行了分阶段学习，。《廉政准则》中的52个“不准”是在两会前夕中央再出的反腐重拳。它涵盖了行政权力使用中极易滋生腐败的各个领域，包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题，清晰划定了官员廉洁从政的“高压线”。以下是本人的一点学习心得，不到之处请各位同仁指正。

中央颁布实施的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》是在20xx年前的1997年3月颁发的，它对当时促进党员领导干部廉洁从政，加强和改进党的建设，巩固党的执政基础，发挥了十分重要的作用。但随着新时期党的建设特别是反腐倡廉建设的不断深入，试行的《准则》已经不能完全适应现实需要。为此，中央在认真总结、深入调研的基础上进行了重新修订，并首次以《廉政准则》和52个“不准”这一正式的党内法规颁布执行。

“转正”后的52个“不准”，充分吸收了xx大以来党的建设特别是反腐倡廉建设的最新成果，涵盖的范围更广，规范的条目更细，处罚的力度更严，既保持了连续性，又体现了创新性，尤其突出了针对性、实践性，强化了指导性、可操作性，抓住了反腐倡廉的关键问题，切合领导干部廉洁自律工作实际，符合深入推进党风廉政建设的需要，体现了从严管党治党的要求，顺应了人民群众对党员领导干部廉洁从政的新期待，尤其对于我们供销支部来说，我们属于权力敏感部门，只有按照《廉政准则》和52个“不准”中的规定去执行，才能做到让组织信任，让领导放心，让群众满意，才能真正做到清清白白做人，干干净净做事。

廉洁从政，核心是防止权力腐败。细心的人们注意到，如期走上反腐前台的52个“不准”，涵盖了行政权力使用中极易滋生腐败的各个领域，新增了禁止干预和插手房地产开发等要求，甚至连婚丧喜庆等个人行为也有了“紧箍咒”。这表明，中央正全力构建结构合理、配臵科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，致力封堵权力滥用的漏洞、挤压权力寻租的空间，以保持党的纯洁性和先进性，将反腐倡廉建设推向纵深。我们下一步要结合工作实际，对照52个“不准”的具体要求，严格规范自身行为准则，把廉洁自律作为一个共产党员修身之本进行深入教育。

在第xx届中央纪委第五次全会上指出：“制度的效用取决于制度执行力”。如何将52个“不准”落到实处?一是要充分利用报刊、网络、电视等载体，使党员干部对《廉政准则》入脑入心;二是各级党员领导干部要绷紧廉洁自律这根弦，对照52个“不准”，珍惜权力，守住底线，正确履职。不仅要管好自己，也要管好下属，管好自己的配偶、子女和其他亲属;三是要把52个“不准”执行情况列为党风廉政建设责任制考核和民主评议、领导干部述职述廉的重要内容，作为评先选优和干部考察、任用、奖惩的重要条件;四是要加强监督检查，充分发挥民主党派和新闻舆论的监督作用;五是对违反52个“不准”的党员领导干部坚决果断查处，不搞“下不为例”、“区别对待”。

除此之外，还应做好企业供销这两个关键的“进出”口，把执行52个“不准”与深入推进党务公开、政务公开相结合，与推进制度创新、完善配套制度相结合，与推进依法行政、公正司法、依法办事相结合，与推进职能科室作风建设相结合。如此，《廉政准则》才会落地生根，52个“不准”才会实至名归，真正成为党员领导干部廉洁从政的“防火墙”、“高压线”!

准则心得体会

我们同一学习了医疗卫生行风建设“九不准”文件，现就学习谈一下自己的心得：

首先医疗卫生行风建设“九不准”对加强医疗卫生行风建设，严厉行业纪律，增进依法执业、廉洁行医，针对医疗卫生方面群众反映强烈的突出题目，具有很强束缚力。

果断纠正医疗卫生行业侵害群众利益行为，严厉查处医药购销和办医行医中的不正之风，对进一步加强卫生计生行业作风建设，严厉行业纪律，促进依法执业、廉洁行医具有重要意义。国家卫生计生委就加强卫生计生行风建设、提出了“九不准”，出台了相干规定，体现了国家卫生计生委对治理行风突出题目的高度重视和坚强决心，“九不准”和规定精神，既是工作部署，又是严格要求;既是从业守则，又是“防雷”红线。

“九不准”为医院管理层面提供了医院廉洁管理的制度保障，为行业内的医务职员执业提供了行为规范;“不良记录”制度的出台是杜尽医药购销领域贸易贿赂的一剂良药，在国家卫生管理层面上，有益于规范药品、医用设备和医用耗材生产、经营企业、代理机构及个人的贸易行为，从源头上制止非法交易活动，打击贸易贿赂行为。通过“九不准”束缚医务职员的行为，通过“不良记录”清算不法经营企业，左右开弓，能够切实有效地整治医药卫生行业存在的不良之风，努力修建廉洁行医的良好社会氛围和执业环境，重树医务职员的职业形象和社会形象。

医疗机构是群众看病救治的主要场所，医务职员承担着消除患者病痛的重任，我们的所作所为不但代表着医疗卫生行业的形象，也在一定程度上代表着国家形象。在此，我们要做到以下几点：

1.加强廉洁行医教育。我们要结合党的群众线路教育实践活动，大力宣传“九不准”，在全院展开以治理医药购销领域贸易贿赂为主要内容的反腐倡廉教育活动，使广大医疗卫生工作者思想政治水平，加强道德品质修养，教育广大医疗卫生职员遵纪遵法、廉洁自律意识，建立正确的价值观、利益观，明是非、知荣辱，真正做到全心全意为人民健康服务。

2.加强迫度建设，规范医疗服务行为。要根据“九不准”的要求，针对现象易发、多发部位和环节，制定和落实专项治理工作的规章制度。如健全医院院务公开制度、信息发布制度、医生处方管理制度等。通过制度的束缚最大限度地遏制院内的贿赂行为。

3.加强对科室的管理和监督。医院要在规范服务收费、处方开药、规范内部收进分配等方面采取相应的措施，加强对各科室的管理和监督确保全院上下严格执行国家的各项方针、政策。

大力宣传贯彻“九不准”。迅速宣传贯彻卫生部会议精神，认真组织展开有关“九不准”和“不良记录”的宣传和学习工作，将落实“九不准”作为本机构展开医疗服务廉洁风险防控、规范医务职员执业行为的重要抓手，结合本身实际，研究制定切实可行的具体措施。

我们相信，只要全医疗系统齐心协力、共同努力，大力弘扬医疗卫生行业的光荣传统，传递正能量，我们的行业形象将更加光辉，我们的执业环境将不再阴霾。廉洁行医，从我做起。

准则心得体会

为加强医疗卫生行风建设，促进依法执业、廉洁行医，国家卫生计生委、国家中医药管理局26日发布了联合制定的《加强医疗卫生行风建设"九不准"》，明确禁止收受回扣、收受患者"红包"等行为。

近年来，我国在纠正医疗行业不正之风方面做了不少工作，取得了一些成效，但同时我们也要看到，群众看病难、看病贵的问题还是相当突出，部分医务人员开单提成、收受"红包"、药品回扣等消极腐败现象和不正之风，群众反映强烈。这些问题虽发生在极少数人身上，但严重损害了医疗卫生行业的形象，影响了党和政府与人民群众的血肉关系，败坏了社会风气。引起了群众的强烈不满。

现在国家卫生计生委、国家中医药管理局26日发布了联合制定的《加强医疗卫生行风建设"九不准"》，明确规定：不准将医疗卫生人员个人收入与药品和医学检查收入挂钩;不准开单提成;不准违规收费;不准违规接受社会捐赠资助;不准参与推销活动和违规发布医疗广告;不准为商业目的统方;不准违规私自采购使用医药产品;不准收受回扣;不准收受患者"红包"等。

笔者认为，在全社会都在倡导走群众路线，密切联系群众的的今天。作为与群众交往密切的医疗卫生行业，加强行风建设，促进依法执业、廉洁行医确实非常要必要。这有助于重树白衣天使的美名。

前不久，短短7天之内，在全国爆发了三起医袭医事件，10月21日，广州市第二人民医院icu病房发生一起医患冲突，该院icu主任熊旭明被患者家属殴打致眼角受伤、脾脏破裂。10月25日，浙江温岭第一人民医院3名医护人员被一名持刀男子捅伤，其中1人已经抢救无效死亡。10月27日，江西南昌第一医院发生一起护士被一歹徒劫持事件。让整个社会的目光再度紧紧聚焦医患纠纷这一问题。人民在谴责暴力的同时，也把目光聚焦于更深处的矛盾之中，认为一些医疗卫生行业的不正之风为医患关系紧张起到了推波助澜的作用。

为此我们希望这个旨在加强医疗卫生行风建设的"九不准"，能够切实加强行业自律，规范医疗行为，治理医疗卫生行业的不正之风，改善医患关系，重树社会对"救死扶伤"的白衣天使的尊重和信任，成为群众满意的行业。

准则心得体会

通过学习实践我局的“三不做、八不准”，使我对师德、师风、师能有了进一步的认识。现结合这“三不做、八不准”，发散开来，谈几点我的心得体会。

一、“不做违反教育规律的事”、“不做违反教育法规的事”、“不做有损教育声誉的事”，从科学规律、教育法规和良心道德三个层面对“师行”提出了要求，是最低要求。而我们的“实行”只能高出这个要求，加强自身业务学习，了解相关法规，自省审慎，做出成绩，见到效果，才是真学习。若只是简单做到了“三不”，那就是消极，是不合格!

二、“八不准”是对“师行”的强制要求。“八不准”，是对学生的直接行为影响、行为教育、道德示范。在学生心目中，教师是社会的规范，道德的化身，人生的楷模，父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、行为举止、言语措辞、板书笔迹等。作为教师，“八不准”，不得不注意，不得不践行!

三、热爱教育事业，就要热爱学生。而热爱学生却并不容易，教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出、无私、广泛而无血缘关系的爱，这种爱是神圣的，是“师德之魂”。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”!

四、做好师生交流是教育能落得实效的重要途径。在生活或学习中，发现学生有不良习惯和行为，应及时制止并正确引导，指出错误和危害;学生在生活或学习中有了困难、疑惑，应多加关心和帮助。坦诚、真心，管理与扶助，严厉与慈爱并施，教育将无往而不胜!

“立师德、正师风、强师能”，让新时期的我们并肩前行!

准则心得体会

近来，我利用业余时间再一次学习了《中国共产党章程》，对党员标准的内容有了更深入的理解，在此，我谈谈对“共产党员必须具备的基本条件”这方面的心得体会。

党的章程第一章中第一条至第四条，明确了共产党员的基本条件。

第一，党章中强调共产党员必须是工人阶级有共产主义觉悟的先锋战士。这一规定，反映了党员条件的本质，明确规定了党员应该是什么样的人。每一个要求入党的人都要加强改造自己，努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质，如果不管什么人不按这个标准，想要入党时就可以随便入党，那么党就会丧失它的先进性，就不能称为无产阶级的先锋队。具备了共产主义觉悟，是党员思想入党的集中表现，也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟，主要体现对工人阶级的地位、根本利益和历史使命正确的认识，有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟，我们要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，掌握科学社会主义理论，树立社会主义必然胜利，共产主义一定要实现的信念。

第二，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在为共产主义事业奋斗的过程中，要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆。我们要为振兴祖国忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面。要正确处理国家、集体、个人的关系，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不能以权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务，还要表现在工作中真心实意地想念群众，虚心向群众学习，认真听取群众意见，接受群众批评和监督，真正做到情为民所系、利为民所谋。

第三，共产党员永远是劳动人民的普通一员，这是由党的性质决定的。党章中提出中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，最高理想和最终目标是实现共产主义。这决定了共产党员必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进，用自己的实际行动，在群众中发挥模范带头作用。这使我认识到，如果把入党误解为某种地位的提高，因而高居于群众之上，就会脱离了群众，根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以，共产党员要始终保持普通劳动者的本色，同周围群众保持密切的联系。共产党员在任何情况下都不能有谋取私利和特权，要永远保持劳动人民普通一员的本色。在任何时候，任何情况下，无论地位、条件、环境怎样变化，都要时刻牢记，自己是劳动人民的普通一员。

联系实际，我认为气象部门党员应当具有坚强的党性、求真的作风、刻苦的学习、无私的奉献、一流的业绩。具体地说应体现在以下几个方面：

第二，忠于职守、踏实工作，坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务;。

第四，求真务实、廉政高效，克服官僚主义和形式主义，做廉洁自律的模范;。

第五，严守纪律、带头守法，自觉依法办事、依法行政;。

第六，开拓创新、敢挑重担，时刻以人民的利益为重、以气象事业发展为重，冲锋在前，无私奉献。

当前在气象部门正在进行的业务技术体制改革，是落实气象发展战略的具体实践，是气象工作适应新时期新阶段全面建设小康社会要求的必由之路，我们气象部门的党员要进一步认清形势，在改革创新的征途中起先锋模范作用!

准则心得体会

在推动素质教育，提倡更新教育理念的同时，怎样建立新时期的教师师德形象，我以为应做到以下几点:。

一、转变教育理念，实施差异教育，

二、以身示范，情感育人，

三、加强学习，建立先进理念，

面对知识经济时代的到来，面对新世纪的挑战，只要我们坚持不懈地加强本身师德修养，严格要求自己，一定会成为一位让人民满意的教师。

准则心得体会

中共中央近日印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(下文简称《廉政准则》)，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。《廉政准则》共有三章十八条，其中第一章“廉洁从政行为规范”共涉及八条52款，明确禁止党员领导干部的八大类52种行为。

《廉政准则》的52个不准详细列举了领导干部不准“在公务接待活动中的违规问题”、“公费开支和公车使用事项”、“社会经济活动中的相关准则”，以及涉及领导干部和政府形象的“领导干部配偶、子女及其他亲属，身边工作人员的问题”等等，这与以往较宽泛和原则性过强的规定是有区别的，它不仅涉及党员干部的日常工作中的行为规范，也涵盖了党员干部思想、生活、家庭和社会人际交往等方方面面，要求不可谓不严、规范不可谓不细。如此明确而细致的标准，使广大党员领导干部有了更严格的行为标尺和参照系，体现出严格党员领导干部作风建设的决心。而《廉政准则》的颁布与实施，也标志着对党员领导干部的纪律约束，已从过去较宽泛性的理，向精细化管理的转变。

党组织肩负着对党员领导干部培养和选拔的重担，更无可避免地担负着教育和引导干部的职责。而这种责任和义务的体现，就是创造条件让每一个党员干部充分发挥才干、奉献社会。因此，更深层次来看，《廉政准则》也是呵护干部成长、家庭幸福的一份关爱。

众所周知，“风起于青蘋之末”，一些领导干部走向腐化堕落大多是从细节和小处开始的。管好领导干部的生活小节，是对干部的爱护。这种爱护不仅应体现在工作中的八小时内，更应体现在工作之余的八小时之外。日前，重庆市高院院长钱锋就提到了个别法官：“八小时外，醉生梦死”的问题，这或者是个别法官的个别现象，但这种不正常的现象足以引起我们对党员干部全方位、全天候监督管理的高度重视。

常言道:严是爱，宽是害。《廉政准则》正是一份严厉的爱。

纵观以往落马的贪官，无论是邱晓华、郑晓臾，还是陈-希-同、王宝森，以及陈良宇之流，也无论是他们曾经如何滥用职权、贪赃枉法、大肆贪污腐-败，都有着有关部门对他们失之以宽、失之以软的影子，也有纪律不彰、执纪不严的原因，更与对干部管理和作风建设不细致、不全面、不到位有关。而《廉政准则》的实施，将逐步实现对党员领导干部“全方位”监督管理，其效果值得人们期待。

准则心得体会

为进一步加强师德师风建设和规范教师从教行为，近日，学校组织全体教师认真学习了《市中小学教师行为规范“八要”、“八不准”守则及违纪处理规定》。学习会上，孙校长亲自领学市教育局有关通知要求和文件精神，老师们认真学习，认真记笔记，并结合各自的工作实际写出了学习体会和反思。通过学习《东营市中小学教师行为规范“八要”、“八不准”守则及违纪处理规定》，老师们的思想认识水平得到了提高，有力的促进了学校的师德师风建设。

通过学习“八要”、“八不准”守则，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名人民教师，要以“八要”、“八不准”守则要求自己，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。师德建设决定教师队伍建设的成败，教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风，决定着教育事业发展的成败。教育部长周济指出：“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。”陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。

人才的培养靠的是教育，振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育，就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。

“八要”、“八不准”守则的学习，我认为很有必要，尤其是在当前社会转型时期，给我们老师上了生动的一课。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教师育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命时间就是罪过。针对以往在教育行业中出现的不良现象、师德师风建设中存在的热点问题，开展“八要”、“八不准”守则学习活动，改善教书育人的软硬环境、净化教育风气，很有必要，希望通过这次开展“八要”、“八不准”守则学习活动，促进和提高教师的整体素质、促进学校教育教学工作的更好发展，使我们的学校都能成为培养人材的基地，我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。

没有将教育这一职业为高尚的事业，这些人对教育教学工作缺乏热情，对学生不负责任，职业理想信念动摇，情感淡漠，谈不上有好的师德师风。这些人虽然数量不多，但影响力不小，它会破坏教育这座大厦的基石，影响教育大业的发展。我们要像邹有云老师那样，有忠诚党的教育事业的恒心。

搞好教育要有爱心。爱是教育的基础，没有爱的教育不会是成功的教育，没有爱，就没有真正的教育。爱学校、爱教师、爱学生、师生之爱、生生之爱，是学校教育教学工作良好开展的基础，作为教师要树立正确的学生观，尊重和信任学生，真诚关心学生的进步和成长，要做学生的良师益友。教师之间要有同事间的友爱，要互相信任、互相学习，彼此协调、相互宽容共同提高。我们要向模范学习，在平凡的教师岗位上积极工作，努力做出自己的贡献，让爱充满校园，让师爱温暖孩子们的心。

搞好教育工作要注重业务素质的提高。注重业务素质的提高是现代教育发展的需要。随着信息技术对教育的影响，要求我们的教师必须对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣，必须掌握现代教育技术。随着摄像机、传真机、计算机、投影仪等高科技教学仪器设备在教学中的运用，我们传统的单向、传教式、填鸭式的教学方式受到了冲击，计算机的普及和网络技术的发展也使学生的知识来源和知识范围日益扩大。教学模式已起了质的变化，我们老师要凸出认知主体在建构中的作用，要注重综合素质的提高，不断“充电”、学习和掌握现代教育技术，适应信息化教育带来的教学方法和手段的变革，在新课改的教学中，大胆运用现代教育技术，做到师生互动，把原来传统式的“教”转变为“导”，推动新课改的健康发展。要精心设计每一节课，要认真开展教学研究研究新的教育技术、教学方法，要在教学过程中不断总结、提高。只有不断充实提高自己的业务素质，才能适应时代对我们提出的要求。通过学习“八要”、“八不准”守则，使我真正认识这次活动的重要意义，提高了我的教育法律意识和规范行为品德，使我树立信心，努力工作，使自己成为一名优秀的人民教师。

准则心得体会

十严禁十不准中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是"爱"，这种"爱"必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。它表现在：当学生受到挫折、处境困难的时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭;对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求，帮助树立正确的世界观。人生观和价值观，将教书和育人有机的统一起来。

教师十不准内容：

1、不准违反《中小学教师职业道德规范》。

2、不准讽刺挖苦学生、歧视后进生和体罚、变相体罚学生;。

3、不准以任何理由和借口驱赶后进生转学和退学;。

4、不准向学校或家长索要收受礼品或钱物;。

5、不准以任何借口向学生家长借钱借物。

6、不准参加赌博以及迷信活动和其他非法组织的各种活动;。

7、不准让学生购买教育部门审定之外的复习资料、教辅读物或其他商品;。

8、不准擅自设立收费项目或提高收费标准;。

9、不准动辄让学生家长到校并训斥家长;。

10、不准有偿为自己所教学生补课。