通过写心得体会，我们可以更好地反思自己的成长与进步。10.通过这次实践，我对所学知识有了更深刻的应用和理解，也发现了自己在实践中的不足和改进的空间。
《蛙》是日本著名作家三岛由纪夫的代表作之一，也是一本相当典型的后现代小说。全书主要叙述了一个年幼的男孩，随着时间的推移，逐渐成长为一名心理医生的过程，并探讨了被社会压力所影响的人性本质以及人性的背叛。在这次阅读中，我深刻地理解了“自我意识”的概念，为什么人物之间的互动对于小说来讲很重要，以及为什么一些人会追求极端的现实而付出生命的代价。
第二段：自我意识。
在小说中，蛙和树木在某种程度上是同一类的，都是代表它本身的东西。对于蛙来说，它身体的颜色和形状就代表着它的存在，如同我们人类身上的某些标记一样。这个蛙就是小说中关于存在的象征，而存在“自我意识”的概念则是人类赋予给自己的。人类不但想要存在，还想让别人知道他/她的存在。在小说中，主人公并没有完全意识到这些，但身为读者，我们可以从他的经历中深刻感受到。
第三段：人物互动。
人物的行动是小说的重要组成部分。在小说中，每个人物都有自己独特的声音和想法，这样的主角之间的交互使读者能够更加深入地了解他们的思想和行为。例如，在小说中，主人公通过和他的父亲谈话，理解了他对社会的不信任，并逐渐建立了自己的人生哲学。此外，小说中的对话也常常虚实之间，读者可以沉浸在这种疏离感中，充分感受到主人公的孤独。这种人物之间的互动是小说成功的关键之一。
第四段：极端现实。
《蛙》的主题之一是追求现实。其中一个最不寻常的例子就是小说中的女主角久坂美纪。她是一个在强烈的现实压力下走向极端的人，最终自残，甚至自杀。美纪在某种程度上代表着社会对人的控制和操纵，同时也反映了一个人在面对这个世界和现实的时候，是多么无助和渺小。这种坚持自己的个性和追求现实的竞争压力反映出了后现代小说的主题性。
第五段：结论。
《蛙》不但是一本有关成长的小说，还能帮助我们了解一些关于人类性质的重要问题。主人公的成长过程，使他克服了恐惧感，从而建立起了自己的人生哲学。这种哲学体系是建立在对社会和现实模糊的认识之上的，我相信通过这次读书体验，我也能够践行这个哲学，并成为一个更加独立和自信的人。
随着社会文化的不断发展，越来越多的人开始注重自身的知识素养提升。而阅读是人类从诞生以来最为传统、常用的学习与获取知识的方式。作为一款专注阅读的辅助工具，“阅读蛙”凭借其独特的功能，已经成为众多读者必备的助手。在使用阅读蛙的一段时间后，我深刻地感受到了它为我带来的便利以及对我的阅读能力的提升。
阅读蛙为读者提供了一个舒适、便利的阅读环境。它可以对电子书进行优化，不仅可以自动排版，使得阅读更为流畅，还能够自定义字体大小、阅读背景以及夜间模式，让读者在阅读时更加舒适和自在。
此外，阅读蛙还具有注释和划重点的功能。通过这些功能，读者可以随时对自己不熟悉的词汇和知识点进行查找和理解，同时也方便日后复习和回顾。
二、阅读蛙提升阅读、学习效率。
在使用阅读蛙时，我发现它可以帮助我更加高效地阅读和学习。一方面，阅读蛙能够自动判断文本中的重要内容，将其通过划重点的形式直观地呈现给读者。通过这种方式，读者可以快速地找到文本的重点内容，提升阅读效率。
另一方面，阅读蛙还提供了笔记和标签功能，便于读者记录自己的阅读笔记和思考，从而加深对文本的理解和记忆，提高学习效率。
阅读蛙的推荐功能可以根据阅读历史和兴趣推荐给读者相应的图书和资讯。这些推荐不仅可以让读者发现自己感兴趣的图书，也能够帮助读者探索自己没有接触过的领域，提升自身的知识面和见识。
随着阅读蛙不断的优化和攻坚克难，它不断地拓展自身的功能，让阅读变得更加智能。比如，阅读蛙可以自动判断文本中的重要性和难度，智能推荐相应的注释和解释。同时，它还可以进行知识图谱的展示，让读者在阅读过程中获取更多的知识和见解。
随着阅读蛙市场的不断扩张，我的未来期望它的功能和服务能够进一步完善和升级。例如，增加自然语言处理的功能，让阅读蛙更加智能化和智能化，建立更加完整系统的知识图谱，深度挖掘用户的个性化需求，更好地帮助读者获取知识和提升阅读能力。
总之，阅读蛙已经成为了现代人们获取知识和提高阅读能力的重要助手。通过使用阅读蛙，我不仅可以更加便捷地阅读，还可以提高阅读效率和阅读质量，拓宽我的知识面，更好地应对未来的学习和工作挑战。
阅读是一种重要的习惯，它不仅可以让人拓宽自己的视野，还可以提高个人的语言组织和表达能力。而阅读蛙是一款值得我们推荐的“阅读神器”，它汇聚了海量的图书资源，让我们可以随时随地阅读自己喜欢的书籍。在这篇文章中，我们将探讨一下阅读蛙对我们的影响，以及我们在使用阅读蛙过程中的一些心得和体会。
第二段：阅读蛙的特点。
阅读蛙可以说是一款功能强大的阅读软件。它不仅支持多种格式的电子书，还拥有强大的搜索、标注、笔记和同步功能。这些功能使我们可以在阅读过程中更加便捷地进行思考和整理。而且，阅读蛙还可以自由设置字体大小、背景颜色、亮度等等，使得我们阅读时更加舒适。
第三段：阅读蛙的影响。
使用阅读蛙有很多好处，最明显的就是可以让我们更好地阅读。它让我们可以在任何时间、任何地点进行阅读，而不必为书籍的数量、重量担忧。同时，阅读蛙也可以帮助我们提高自己的知识水平，不断学习新的知识。在这个信息爆炸的时代，阅读蛙无疑是一个很好的选择。
在使用阅读蛙的过程中，不断探索和摸索是很重要的。我们可以利用它所提供的各种工具，对所阅读的内容进行思考和整理，从而达到更好的记忆效果。另外，我们还需要定期回顾所做的笔记和标注，以便更好地掌握所读书籍的概要和核心内容。还需要注意的是，我们应该选择高品质的电子书，在保证版权情况下，选择图书馆、书店等正规途径购买，以免遭受到安全隐患和法律问题。
第五段：总结。
在现代社会，阅读已成为一种重要的生活方式。有了阅读蛙，我们能够享受到更加愉悦的阅读体验。在使用阅读蛙的过程中，我们可以学到更多的知识，提高个人的素养和修养。希望更多的人能够通过阅读蛙，发现阅读的魅力并掌握阅读的技巧。
第一段：引言（字数：150字）。
《蛙》是日本作家三岛由纪夫的一部著名小说，该小说以一个后浪音乐家的视角，揭示了日本社会的种种问题。我读完了这本小说，心中有很多感慨和思考。通过对《蛙》的阅读，我真正理解了文学作品应该具有的重要性和意义，同时也对日本社会的现状和未来产生了深深的忧虑。接下来，我将围绕着这些主题展开讨论。
第二段：文学作品的重要性（字数：250字）。
《蛙》这本小说让我对文学作品的重要性有了新的认识。通过揭示一个主人公的内心世界，小说中传达了作者对于社会问题的思考和关注。文学作品承载着作家对世界的理解和感知，能够引发读者的共鸣和思考。这种通过语言和文字，让我们对现实世界有更深刻认识的能力，是其他艺术表达形式所不具备的。《蛙》通过细腻的描写和深入的人物塑造，让我对日本社会的现状有了更加真实的了解，也让我深切感受到文学作品的力量。
第三段：对日本社会的思考（字数：250字）。
《蛙》对日本社会的揭示和批判引发了我对日本社会现状的深刻思考。小说中展现的日本社会的不公平和虚伪，以及对个人自由的限制，给我留下了深刻的印象。日本这个国家的封闭性和保守性，使得个体在这个社会中很难真正发声和表达自我。而且在现代化进程中，传统文化逐渐被忽视甚至被抛弃，人们的内心世界也越来越贫乏。《蛙》通过展现一个音乐家的内心抗争和追求自由的历程，让我对日本社会的未来产生了担忧。
第四段：对自我思索的启示（字数：300字）。
通过主人公对于音乐和自由的追求，我也开始重新思考自我对于艺术和自由的追求。传统是重要的，但是我们也应该保持对新事物的开放和探索。对于一个音乐家而言，只有保持对新音乐的接纳和创新，才能在艺术道路上获得突破。对于一个个体而言，只有保持对新事物的思考和追求，才能在人生道路上实现自我价值。《蛙》给我敲响了一个警钟，告诉我不要被传统束缚和压抑，要勇敢地追寻梦想，追求真正的自由。
第五段：总结（字数：250字）。
通过阅读《蛙》，我对文学作品的重要性和意义有了更深刻的理解。同时，对于日本社会的现状和未来，我也产生了深深的忧虑。这本小说不仅揭示了一个后浪音乐家的内心世界，还引发了我对自我思考和自由追求的启示。我希望通过阅读和思考，能够更好地理解社会的本质和人类的价值，同时也能够在自己的人生道路上保持勇敢追求和不断创新的态度。
在这个寒假里，我阅读了许多的课外书，其中，我最喜欢的一本是《装在口袋里的爸爸》这一本书。
这本书主要写了一个叫杨歌的小男孩儿和他变小的爸爸的故事。爸爸变小的原因，他妈妈动不动就讽刺责怪爸爸。他爸爸没有一点阳刚之气，就变小了。变小后的爸爸工作不方便，妈妈让他在杨歌的口袋里，监督杨歌学习。最后，终于恢复了身高。
这本书中有一个故事：杨歌喜爱的偶像史威龙来了，杨歌见了，打算不上学，天天和史威龙在一起玩。杨歌大手大脚地花钱，花的是爸爸妈妈血汗挣来的钱。一次歹徒来劫钱时，杨歌并不怕，因为他喜欢的大英雄史威龙在他们那里，可以把歹徒打败。
可是，史威龙并没有把歹徒打跑，而是跪地求饶，让杨歌把钱给了歹徒。这时，史威龙在杨歌心中的全部的好印象都像冰雪一样融化了。这时，装在口袋里的爸爸不想让杨歌受伤，阳刚之气瞬间爆发，恢复了身高，打跑了歹徒。
警察来了，认出了史威龙，问道：“是你把歹徒打跑的吗?”爸爸连忙接话：“是的，是史威龙救了我们。”
杨歌听了，问爸爸：“你为什么不跟他们说是你打跑了歹徒?”
爸爸说：“因为我不想打破了孩子们的童真。”
通过阅读这本书，我还了解到了许多科普知识，弹涂鱼会爬树，长鼻鱼的鼻子很长很长，海鲈很友好，旗鱼游泳飞快。书中还有很多有趣离奇的故事，海马爸爸可以生孩子，鱼也可以结婚。
杨歌口袋里的爸爸，教导着杨歌，也教导着我，什么是善良，什么是诚实，什么时需要善意的谎言。我从中感受到善良、诚实的美好品质。
《蛙》是东野圭吾的一部小说，故事情节因其扣人心弦的悬疑元素而引人入胜。我有幸读完了这本小说，在阅读过程中不禁产生了许多感慨和体会。《蛙》以其生动的描写、深层的思考和独特的结构构成，让我对社会现象、人性和道德等方面有了一些新的认识。以下就是我对《蛙》的心得体会。
第一段：《蛙》剖析社会系统的冷漠。
《蛙》这部小说从律师的角度切入，逐渐揭示了社会系统冷漠无情的一面。小说从文学病态开始，展示了律师作为社会一份子在处理案件时的冷漠心态。无论是处理谋杀案还是理赔案，他都在工作的过程中追求实际利益，对当事人的痛苦毫不关心，甚至有意忽略案件的真相。这种冷漠的态度在现实社会中也会存在，因此《蛙》对社会问题的揭示很有意义。
第二段：《蛙》深刻探讨人性的善恶。
小说中的角色形象十分丰满，他们的行为和思想真实地反映了人性的善恶之间的斗争。作者通过描写角色之间的相互关系、内心的矛盾和两难选择，引起了读者对人性的思考。无论是案件中的被告人还是律师自身，他们的内心都暴露出了人性的复杂性，有时候是邪恶的，有时候又是善良的。这种对人性的深刻探讨让我意识到，每个人都有善与恶的两面性，而尽力做好人，保持内心的正直是每个人应该努力追求的目标。
第三段：《蛙》引发对道德的思考。
小说中的道德问题贯穿始终，引人深思。首先是作为律师的主人公面对底线事件的纠缠。他在执业律师的道德底线上游走，时时要面对诱惑与利益的博弈，不断经历道德困境。小说也提出了一系列的道德问题对应不同的人物，引发读者的思考。对于不同观念和立场的人来说，道德的判断是如此困难而复杂。因此，《蛙》给了我很多启示和思考，让我对道德的本质和价值有了更加深入的认识。
第四段：《蛙》独特的结构构成。
《蛙》采用了一种独特的结构，通过三个不同时间段的故事进行叙述，以首尾呼应的方式展示了故事的发展过程。这种结构非常巧妙，让读者在阅读中产生一种金字塔式的连贯感，故事的高潮与低谷交替呈现，悬念丛生。这种结构使得小说更具吸引力，也让我更加投入其中。同时，这种结构也让读者对整个故事产生了更深的思考，体会到了作者的布局与用心。
第五段：《蛙》对我个人的影响。
通过阅读《蛙》，我对社会现象、人性和道德等方面有了一些新的认识。我开始关注自己的行为对他人的影响，重新审视自己的人性，并努力践行正直的道德观。同时，《蛙》也让我深刻地意识到人性的复杂性和社会问题的普遍性，这让我更加包容和理解他人。总体而言，读完《蛙》后，我不仅仅获得了阅读的快乐，更得到了一些对生活的启示和提升。
以东野圭吾的《蛙》为素材，我对小说的感悟和心得进行了总结。《蛙》揭示了社会系统冷漠无情的一面，深刻探讨了人性的善恶，引发读者对道德的思考。小说独特的结构构成令人难以忘怀，这些都给予了我对生活和人性的新的认知。《蛙》是一部有深度和启示意义的小说，它不仅仅是一本悬疑小说，更是一部反思人性和社会的作品。
《蛙》是日本作家小泉八云的一部小说，也是日本文学的瑰宝之一。后读《蛙》是指在阅读这部小说之后的一种心灵的感悟和思考。本文将从情节、人物、主题、文字以及自我的体验五个方面来谈谈我对《蛙》的心得体会。
首先，谈及情节，我们不得不提到《蛙》这部小说的独特之处。小说以日本社会发生大规模的沉默化以及强制性的国家主义教育为背景，描写了主人公内山的心灵历程。通过内山的经历，我们看到了日本社会对个体发展的压抑和限制，以及对传统文化和价值观的强调。同时，小说透露出对自由、独立思考的渴望。这种特殊的情节设计使我感受到了小说深刻的思想内涵和社会批判。
其次，我想讨论一下小说中的人物形象。小说中的各个人物形象栩栩如生，他们都是社会对个体的象征。主人公内山是一个知识分子，他对于国家主义教育的批判和对自由的追求，代表了反抗精神。而他的妻子千秋则象征着传统文化的代表，她对家庭和传统的依恋，使她在一定程度上成为社会对抗的一员。而其他一些次要人物如泉、烟、石井等则代表了社会中不同的力量和价值观。这些人物形象的生动刻画，丰富了小说的内在意义。
接下来，谈谈小说的主题。《蛙》通过对人物命运的描写，探讨了个人在社会环境中的力量和选择。小说要传达的主题不仅仅是对现实社会的批判，更是对人性的关怀和对人类困境的思考。小说中的人物都是被社会所束缚的，但他们依然有一种追求自由和人格独立的内心，他们努力去找寻一种心灵的出口。这种主题的呈现引发了我对于个体和社会关系的思考，让我意识到了我自身的处境和追求。
此外，小说的文字也是它的魅力之一。小泉八云堪称日本文学的奇才，他的文字流畅而又深沉，充满着思想的张力。小说中的语言简洁明了，却又饱含情感和哲理。通过对细节的描写和对话的表达，小说给人一种身临其境的感受。这种优美的文字让我深陷其中，沉醉于小说的世界，也让我更加深入地理解了小说所传递的思想。
最后，我想谈一下自己的体验。读完《蛙》之后，我深深地感受到了思想解放和自由的珍贵。小说通过对社会的批判和对个体的关怀，让我重新审视了自己的处境和追求。我开始思考自己对传统文化和价值观的认同，同时也更加坚定了对于自由思想的寻求。通过与小说中的人物共鸣，我发现了自己的内心所向，也为自己的追求找到了更大的动力。
总之，后读《蛙》是一次有意义的心灵之旅。通过小说的情节、人物、主题、文字以及自身的体验，我对这部作品有了更深入的理解和体会。读完这部小说，我认识到了思想的重要性，也明白了个体在社会中的力量和责任。我相信，《蛙》的影响将会激励更多人去追求真理和自由，让每个人都能够尽情展现自己的个性和才能。
《蛙》是由日本作家村上春树所著的一部小说，它是一部关于人性故事的小说。我之所以选择读《蛙》这本书，有两方面的原因。第一，它是村上春树的经典之作，在文学界享有很高的声誉，并且被翻译成多种语言，成为国际畅销书。第二，我被小说中表现出的对人性深刻的思考和独特的叙述技巧所吸引。在读过这本书之后，我深深地被它感动了，也领悟到了许多关于人性的观察和思考。
第二段：叙述主要内容及个人感受。
《蛙》的主人公是一位38岁的中年男子叫做加藤，他是一名广告公司的设计师，他的生活看起来是平静的，但是他内心中却有很多问题和矛盾。在小说的故事中，通过一次偶然的相遇，他认识了一个叫做蝶子的女孩，她开朗、自由，有着与世不为人知的秘密，而这个秘密慢慢地也被加藤所了解。在故事中，加藤和蝶子之间的关系越来越复杂，最终两人都陷入了一种被迫独处的状态，他们的生活被迫发生了根本的改变。在读完《蛙》之后，我感受到了人性的复杂和真实，感受到了生活的无奈和命运的无常。
第三段：阐述主题及其意义。
《蛙》作为一本小说，主要探讨的是人性这个深奥的话题。通过对主人公加藤的描写和情感变化，小说展现了一个栩栩如生的人物形象，同时也起到了对这个时代背景下社会现实的反映。在小说中，加藤的心灵历程代表着一种寻找自我并与自我和解的过程，他最终实现了自我救赎并逐渐走出了自己的困境。这也提醒我们，每一个人的内心都有一个追寻和平与自由的角落，而这种寻找自我与自我救赎的过程是漫长而艰难的。正如加藤在小说中所体验到的那样，我们也应该正视自我内心的真实需求，并尽力为之而努力。
第四段：总结自己的思考和提出建议。
读完《蛙》之后，我不光从故事情节中领悟到许多道理，更能够在思考中明白每个人的成长都需要经历许多迷茫和痛苦。自我意识的提高不仅需要外在的成长，更需要内在的独立思考和情感的沉淀。在我们追求价值的过程中，我们不能忽略内心的呼唤。我们应该在这个骄傲而快乐的时代，找回自己的内心，走出自己的困境。
第五段：总结文章内容和展望未来。
《蛙》是一部非常值得深度阅读的小说，它教会了我们坚持自我、制定生活目标、勇于面对困难，这些都是我们一生中必须具备的态度。在未来的学习和生活中，我也会坚持抱有这种对待问题的态度，通过学习和实践，不断得到更多的人生体验和智慧。我相信，在这条艰辛的求索之路上，我们总能够找到更多的收获和快乐。
《蛙》是东野圭吾的一部作品，这本小说以常常生活在暗处的“蛙”形容了某个群体与社会之间的矛盾与冲突。通过阅读这本小说，我对社会中某些现象与问题有了更深入的认识与反思。本文将从对主人公松本树生的理解、社会阶层的批判、文学性的感受、人性的思考以及对小说整体的评价五个方面展开，以期凸显我对这本小说的体会与心得。
首先，我对松本树生这个主人公有了更深入的理解。松本树生是一位在东京生活的大学生，他曾经是个热衷于表演的学生。然而，顶着家长的期望和现实的压力，他放弃了自己的热情，从表演转到了法学专业。这样的转变让他一直感到迷茫和不满，内心充满了浓烈的抗争情绪。正是这种抗争情绪，使得他成为了“读蛙人”，开始从他的角度去观察和思考社会中的问题。通过松本树生的经历，我深刻意识到尊重个体的理念是多么重要，人们不应该被社会的期待和压力束缚，而是应该追随自己的梦想和志向，将自己的生命价值最大化。
其次，本书对社会的阶层表达了强烈的批判。小说中，蛙群体被视为社会的最底层，他们通常被忽视和排斥。这种分层和排斥现象让我对社会中的不公与贫富差距有了更多的思考。人本该是平等的，没有人应该被边缘化或排斥。然而，现实中我们却常常看到一个个“蛙”式的群体陷入了贫困和艰难的境地。读完这本小说，我深感我们社会还有很多需要去关注和改变的地方，应该更加重视每一个人的价值与尊严。
第三，我对这本小说的文学性印象深刻。东野圭吾以细腻的笔触和丰富的情感描写，将“蛙”的生活展现得淋漓尽致。他通过大量描写肢体语言和细节，让读者深入感受到蛙的冷漠和绝望。尤其是小说中对配角的刻画，如在“蛙”与树生之间的对话、蛙的小说创作以及对蛙谋杀案的揭示等，使整个故事更加引人入胜。通过对文学性的感受，我体会到了读书的趣味和乐趣。
第四，这本小说引发了我对人性的思考。在小说中，蛙给人们带来的是恐惧和噩梦。然而，蛙的存在也让一些人反思自己的人性和道德观念。在现实中，我们也常常会遇到类似的情况，一些事情或许会让我们探索人性的边界和底线。通过阅读这本小说，我觉得我更加需要关注自己的行为和思想，不断反思和审视，对自己的人性有更深入的认识。
最后，作为一位读者，我对整本小说的评价是积极的。《蛙》通过生动的故事情节、扎实的人物刻画以及深入的社会思考，引发了我对现实世界的思考和反思。这本小说不仅有较强的可读性和吸引力，还提出了一系列重要的问题，并给予读者深刻的思考。读完这本小说，我感受到了作者的用心与警示，也为自己的思考与成长增添了新的动力。
总之，通过阅读《蛙》，我对社会现象与问题有了更深入的认识与反思。这本小说不仅让我对主人公松本树生有了更多理解，还引发了我对社会阶层、文学性、人性以及整本小说的思考。我深信，读书能够给予我们更多的启示与感悟，使我们更加成熟与明智。希望我能从这本小说中受益，成为一个更有深度和思考力的人。
《蛙》是中国作家莫言于2009年出版的长篇小说，该书以作者的回忆为基础，叙述了二十世纪五六十年代中国乡村的一个普通男孩关于家庭、教育、爱情的成长故事。读完《蛙》后，我深受震撼和感动，对于家庭责任、友情、乡村生活等话题有了不同的思考。
首先，读完《蛙》我对于家庭责任有了更深刻的理解和认识。书中的主人公小蛙在充满艰辛和磨难的家庭环境中与父亲相依为命，作为家庭顶梁柱，他承担了太多的责任和压力。尽管生活艰苦，但小蛙毫不气馁，努力赚钱养家，扛起了家庭的重担。这让我想到了自己的家庭，也让我深刻意识到了作为家庭成员的责任。无论家庭如何困难，我们都应该像小蛙一样，勇敢地面对生活，承担起家庭责任。
其次，小说中展现出了深厚的友情。书中的小蛙与好友尼克之间展现出的友情令人动容。两个人在贫瘠的乡村中相互帮助、相互支持，一起度过了艰难的日子。即使在长大后，尼克跟随小蛙走向了不同的道路，两人的友谊依然深深地影响着他们的一生。通过小蛙和尼克之间的友情，我意识到真正的友情是经得起时间和考验的，不论距离多远，都能使人感受到温暖和力量。
第三，读《蛙》让我对乡村生活有了全新的认识。小说中生动地描绘了二十世纪五六十年代中国乡村的农村面貌。小蛙的父亲是一个拼命耕种、照顾家人的农民，他们每天早早起床，从日出到日落劳作，过着苦劳却充满希望的生活。在小蛙的童年记忆中，乡村有着清新的空气、宽广的田野和美好的回忆。通过阅读，我对乡村的生活方式和社会文化有了更加深入的了解，也让我懂得了乡村的美丽之处。
最后，《蛙》对于成长和爱情这两个话题也给予了我很大的启发。书中的小蛙用他的刻苦努力收获了成功，成长为了一个优秀的医生，也找到了爱情。他用一种执着和坚持的精神，实现了自己的理想和追求。这让我明白了成长的道路上需要勇气和韧性，只有经历了风风雨雨才能如愿以偿。同时，小说中小蛙与俞菲之间的爱情也给我很大的感触。他们经历了种种困难和阻碍，却仍然坚守着彼此的爱，最终走到了一起。通过阅读，我明白了爱情需要付出和坚持，只有真正懂得珍惜和守护对方，才能拥有幸福的人生。
总之，读《蛙》让我受益匪浅。通过小蛙的故事，我对于家庭责任、友情、乡村生活以及成长和爱情有了更深入的思考和认识。该书中通过真实动人的故事，触动了我的内心深处，让我更加理解和珍惜现实生活中的点滴。我希望能在今后的学习和生活中，始终怀有小蛙一样的坚韧和雄心壮志，追求自己的梦想，并努力成为一个对家庭负责、有真诚友谊和热爱乡村的人。
一本好书有摄人心魄的力量。这几天我一直在看莫言的《蛙》，深深地被书中的人物、情节所吸引。吃饭时想着它，想着他们津津有味地吃着煤，想着那一双双因为吃煤而满足发亮的眼睛。
正月初八总是要蒸甜糕，初九好祭拜天公。小时候甜糕对我们来说是绝对的美味，就像是地球引力一般不可抗拒。
祭拜过后我们本可以好好享受一番，可是母亲没有让我们大快朵颐，而是很有节制地用刀轻巧地割下一小块，以满足我们强烈欲望的冰山一角。之后母亲便把整屉的甜糕，放进房里然后把门锁上。全然不顾我们涎着欲望的双眼。
我们总是趁母亲叫我们去屋里拿东西时，偷偷地用线割下一小块，并不敢割下一大块，如贼一般怕母亲发现，匆忙放进口袋里，待到独自一人时才小心地从口袋里掏出那一小块甜糕细心地捡去粘在甜糕上的口袋的碎屑，一小口一小口地慢慢享用。
如果这时母亲突然出现，我便只能整块咽下不能细细品味，否则便招来母亲难听的喝斥。小时候总觉得母亲威严得过分，甚至恶毒地想她不是生我养我的亲妈，她想把整屉美味的甜糕锁起来独自享用。
长大后才惊觉事实原来如此尴尬――母亲留着锁着的那一整屉甜糕并非是为了把整屉美味的甜糕锁起来独自享用，而是为了正月十五祭拜祖宗时，也有和别人一样的甜糕，不致招人耻笑。
读到《蛙》中耿秀莲、王仁美、王胆为了生一个儿子甚至连命都搭上了，我的心里就像打开了所有的调味瓶盖一般酸、苦、辣、辛、咸各种滋味一齐涌上心头，唯独没有甜。我就是超生女。我妈为了生一个弟弟，一连声了七个女儿。我是老三，我就是第一个多余人。
我清晰的记得每生一个妹妹母亲都哭得双眼红肿。小时候，我想是因为母亲生产太痛了，现在我明白是母亲的心太痛了。
我无法想象为了生一个弟弟，母亲是如何挺这一个大肚子在月黑风高的晚上爬出高高的窗户，又是如何一脚高一脚低地逃跑在黑暗无边的夜里，又是在哪个黑得伸手不见五指的地方躲避抓计生的“姑姑”们的`追捕！如果母亲没能躲过“姑姑”们的追捕是不是就会像耿秀莲、像王仁美、像王胆一样？一想到这些我就觉得惊心动魄，还好母亲躲过了！
母亲躲得了抓计生的“姑姑”们的追捕，却躲不过世俗的嘲笑和父亲自我解嘲般的自责。我亲耳听到族人们犹如毒刺一般的嘲笑声扎进耳朵里来――某某某要绝后了！某某某要断子绝孙了！铺天盖地的嘲笑声浪一般涌来，延绵不绝到现在依然刺耳。
多年以后我们已长大成人了，我还能听到父亲――“我不懂得生，生的全是女儿！”我能想象在生了那么多个女儿之后，母亲多么希望能生一个儿子。
她太需要一个儿子了，这个儿子可以帮她堵住那些嘲笑她的人的嘴巴；她太需要一个儿子了，这个儿子可以让她在众人面前扬眉吐气，她太需要一个儿子了，这个儿子可以让她的老公不再自我嘲讽；她太需要一个儿子了，这个儿子可以让她的心中不再响起族人令人厌恶的嘲笑声――某某要绝后了！
母亲终没生出一个儿子来。母亲的心太疼了，无处诉说，无处排遣，唯有把怨气、怒气发泄在她多得过分的女儿身上。在打下这篇文字时我的耳边依然能够回响起母亲决然哀怨的话语――你可以去死，你死了，还有几个女儿，我不缺你这一个！
想到这，我为自己小时候从未吃过苹果而自怜自艾而鄙薄自己，母亲能把我们养活已属不易，我还能奢求什么？！我的母亲又是多么的坚强，在饱受歧视与嘲笑，居然勇敢地把她的女儿们一个一个地抚养长大，让她们成人，让我得以在电脑前写下这样一篇废话连篇的文章！我的母亲啊！
有人说一本好书就是一面镜子。《蛙》更是一面好镜子，在镜子里不光照出了我自己，更照出了我的母亲，伟大的母亲！
今天，我在读书的时候意外地看到了这样一篇很有哲理的小故事，忍不住想在这里和大家分享一下：从前有两只小青蛙，溜到农民的房子里玩。它们站到一个坛子沿上跳舞时，不小心掉到了里面。里面装的是黏糊糊的黄油，它们想跳出来，油太黏，想爬出来，壁太滑。青蛙a终于放弃了。而青蛙b呢？它想，今天真糟糕，怎么都出不去。可是，还是再游游吧，也许会找到办法。就在它几乎划不动的时候，后退碰到坚实的固体。原来黄油再它不停搅动下凝固了。后来，青蛙b踩在黄油上跳出了坛子，独自回家了。读了这个故事，让我明白了一个道理：一个人不论做任何事情，都要有坚持不懈，永不放弃的精神，只有这样才能创造奇迹！
《读蛙》是中国著名作家余华先生的一部小说，它以鞭笞人心中的贪婪与无脑的奋斗精神为主题，通过描述一个普通的青少年蛙蛙的成长历程，揭示了人心中的一些真实面目。读完这本书，我深受启发，产生了许多体会和感悟。
第二段：贪婪与奋斗。
在小说中，蛙蛙是一个贪婪而机智的小人物，虽然在生活中身世低微，但他始终秉持着不屈不挠的精神，努力追求自己的目标。这种奋斗的精神让我深受触动，也使我思考到底什么是真正的成功。蛙蛙为了达成自己贪婪的欲望，不择手段，甚至不惜伤害亲人的利益。这种贪婪与无底线的奋斗，让我想到了现实生活中一些人的行为，他们为了满足自己的私欲，不顾他人利益，一味地追逐金钱与权力。读完《读蛙》，我深切体会到，人们贪婪的欲望往往会带来巨大的伤害，同时也让我反思了自己的个人追求。
第三段：家庭与友情。
《读蛙》中，蛙蛙的家庭与友情给我留下了深刻的印象。蛙蛙的父亲是一个早已放弃自己梦想的人，他的一生过得平静而平庸。蛙蛙与父亲的交流几乎没有，没有家庭温暖和父子之间的情感。这让我深感家庭的重要性，一个温馨和睦的家庭是每个人成长的依托，也是每个人心灵的港湾。另外，蛙蛙与朋友以及兄弟间的关系也给我带来了思考。小说中，蛙蛙与朋友的关系充满了利用与欺骗，并没有真挚的友谊。这让我反思了信任与友谊的真正定义，我们应该在友情中付出更多、关怀他人，而不仅仅是为了利己。
第四段：现实社会的荒唐与无助。
小说中的现实社会描述了一个虚假而荒唐的世界，人们为了一己私利不择手段。蛙蛙的父亲被迫变卖家产以追逐自己的那点心愿，而最终却连这点心愿也落空了。他在人与人的交往中，不断被别人利用，一次次失去自尊和信心。这让我感到现实社会的残酷与无助，人们为了自己的私欲不择手段，而那些弱势者却经常成为别人的牺牲品。同时，小说揭示了人性的一面，贪婪与欲望让人迷失自我，随着人性的沉沦，人与人之间的感情也变得虚伪和可悲。
第五段：个人成长与价值观。
《读蛙》给我留下了许多的思考和疑问。作为一名读者，我开始思考我自己的成长与内心的世界。小说中的蛙蛙经历了许多痛苦和挫折，最终，他意识到了生活的真相，并接受了自己的命运。这让我深认识到人生的困惑与迷茫，并发现了人生的意义在于如何处理现实的困境并保持内心的宁静。读《读蛙》让我反思了自己的价值观和生活态度，我开始更加珍视家庭、友情与真实的情感，放下贪婪与欲望，更加关注他人的需求与感受。
总结：通过阅读《读蛙》这本小说，我对贪婪与奋斗、家庭与友情、现实社会的荒唐与无助以及个人成长与价值观等方面都有了新的体会与认识。这本小说让我在反思自我成长的同时，也对人性与社会有了更深入的思考。读书是一种成长的方式，通过阅读好书，我们可以不断地启迪智慧，拓宽眼界。我将继续深入阅读更多优秀的作品，不断提升自己。
读了路边的青蛙，我忽然醒悟了一个道理。
路边的青蛙不理睬的说："不搬。”。田里的青蛙无可奈何的走了。几天后田里的青蛙又去探望路边的青蛙，却发现，他被车子轧死了，暴尸在马路上。
这件事情教育了我们：命运靠自己掌握，选择勤奋就可以得到幸福，一味懒惰则难逃厄运。
爸爸妈妈，请你们放手让我自己去做自己能做的事情吧。我只是想自己洗一次衣服，总是被你那宽大粗糙的手揽住，爸爸，你知道吗？这样会让我变的懒惰，你知道吗？很多困难是因为自己的懒惰造成的，举手之劳却不愿为止，那就注定要付出沉重的代价。
你这样就等于毁了我，我常常梦想做一名军医，为国家付出，用最好的艺术拯救更多的人。我相信：只要我们努力，祖国一地会在我们这代人的手中更加繁荣，富强。
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，读书不仅让人学到知识，也可以让人学会不少做人的道理。而《伊索寓言》这本书就通过一个个生动的小故事让人在不经意之间就明白了许多人生的道理，让我们知道了什么是对的，应该怎样对待人生。
其中，我觉得这篇故事特别发人深省：狮子和青蛙。
狮子听见青蛙大声叫喊，便朝声音发出的方向转过头去细心察看，心想一定是什么大动物。他等了一会儿，看见青蛙从池塘里蹦出来，便走过去，一脚踩住他，说道：“这么一个小东西叫声却那么大。”
这个故事说，那些多嘴多舌的人除了说空话，别无所能。
在现代这个注重物质金钱的社会，越来越多的人开始说大话，不肯说真话、实话。我们应摒弃说空话，说大话的习惯，而是脚踏实地地做人、做事。
每个有所成就的人大多是靠自己的真才实干做出来的，而不是能靠夸夸其谈所做到的。
我们在小学阶段是人生最基础的阶段，一切才刚刚开始，我们更要形成良好的行为品格和思想道德。我想禁止空话，多做实事是我们每个人应该做到的一件事，这样以后我们才会有所成就。即使以后成不了什么大人物，但是做人的基本道理还是有了然于心。
生活是靠人去创造的，你是选择美好还是要虚度，全凭自己的态度。因此，树立良好的做人品质，禁止空话，多做有效率、有意义的事，才是美好生活的保证。
《蛙女》，是按连载的形式写的，它的故事情节虽富有一定的传奇色彩，却并未因而影响到作者对生活真实的揭示。《蛙女》创作艺术的特点，则是把传奇性寓于生活真实的描绘之中。在作者的笔下，哈良父女虽被赋予一身惊人的好水性、好武功，但那却有着旧社会苦难生活的深深的烙印。哈良，人称“水乌龟”，可他的这身好水性，是靠泡在黄浦江里以打捞为业熬练出来的，至于那一身好武功，更是地痞、流氓、黑暗势力逼出来的。“蛙女”水仙，是在“只有一周岁的时候，就巳经让母亲泡在水中学会浮水了，到两周岁，她已经能像小绷抖那样游泳了。”长大以后又从父亲哈良那里学得了水下功夫，能在黄浦江下找到一枚铜板，这在打捞业中堪称绝技。
可这“绝技”，对于一个渔家女儿来说，却又饱含着怎样的危险和辛酸哪!不也正因为有这“绝技”.吃黑饭的大龙头刘铁生，为了打捞史建国的银箱，才设下各种圈套，妄图诱使蛙女上钩，为他们效力。而这个刘铁生，又是哈良过去妻子卢秀云(蛙女生母)的后夫.这就使小说故事更增加了曲折性，更渗透着复杂的矛盾关系。小说主要人物之一哈良，是个正直、纯朴的劳动者。苦难的生活，不仅锻就了他的钢筋铁骨，而且养成了他的疾恶如仇的品格。为了对抗地痞、流氓、黑势力，他们“申江五杰”结义联盟，互相支援，他虽精通水性，并以打捞为业，却又十分僧恶刘铁生这类借打捞而吃黑饭的大龙头们。蛙女在哈良的熏陶和培育下，也很富于江糊儿女的侠气。比起胡万春同念的过去作品巾的人物，哈良父女的形象和性格的塑造，都不能说是很丰厚的，但又不能否认，它们还是反映了一定的生活真实，特别是哈良这个人物，作者对他的性格还是做了较深的挖掘。熟悉作者童年的人都知道，他幼时也在黄浦江一带流浪，与穷苦的船家人有过接触。在五十年代末，万春同志访问过全国劳摸、上海打捞工程局打捞工程队长沈阿四，了解了他的身世事迹，写过一篇《生长在黄浦江边的人》(收辑在他的《谁是奇迹的创造者》一书里。很明显，小说《蛙女》中就留有沈阿四童年生活与经历的印迹。沈阿四的童年，正象蛙女水仙一样，是跟随父亲在黄浦江中打捞煤炭、废铁、木材，过着“水乌龟”的生活。
毫无疑间，哈良父女的江上生活.正有着沈阿四遭际的概括，同时，我们也可以想见，假如作者没有自己在黄浦江畔的流浪经历的“积累”，也还是不能把小说写得真切感人的。
蛙是一种常见的两栖动物，生活在水中。如果我们仅仅局限于对蛙的知识，那么我们对世界了解也只是有限的。而读蛙，除了了解蛙的生态习性外，更重要的是从中汲取到一些关于生活的哲理和智慧。最近我读了一本名为《蛙》的小说，畅快淋漓的文字，激发了我的思考，让我受益匪浅。下面是我对于《蛙》的一些心得体会。
首先，我深受小说中主角蛙的奋斗精神的启发。小说中，蛙是一只聪明勇敢的蛙，他不满足于只是待在水里安稳地生活，而是选择主动探索外面广袤世界的机会。他时常推敲着自己的处境，思考着人与自然的关系。这让我想起我自己。我有时会在舒适区中安逸地生活，却很少主动去探索未知的领域。蛙勇敢地走出自己的舒适区，这让我明白了只有放弃舒适，才能成就非凡。
其次，小说中蛙的孤独也让我深有感触。蛙作为水中一员，却无法与其他蛙建立联系。这让我想到了现实生活中我们也常常会感到孤独。在这个繁忙的社会中，我们常常追逐名利，而很少与人真实地交流和分享。所以，重要的是我们不要害怕表达自己的想法和情感，勇敢地与他人交流，以建立真正的人际关系。
第三，小说中的自由主义思想让我对世界的看法有了新的启发。“没有永久的敌人，也没有永久的朋友，只有永久的利益。”这是小说中的一个观点。我曾经对这个观点产生过一些质疑，但在读完小说后，我明白了这句话的深刻含义。在现实生活中，许多人与事情都是相对的，没有固定的、绝对的标准。我们不能单纯地以曾经的友谊或利益关系来判断一个人，我们应该看到一个人的多个方面，以及每个人在不同时期的变化。
第四，小说《蛙》让我重新思考了人与自然的关系。蛙生活在水中，与大自然紧密相连。但人类与自然的联系却越来越疏远。我们的生活被高楼大厦和工业污染所包围，我们把城市作为自己生活的唯一场所。而忽略了大自然的美好和对我们生命的滋养。我们应该重新审视自己与自然的关系，保护环境，与自然和谐共处。
最后，小说中蛙想要成为人类，这点让我感到非常矛盾。虽然蛙渴望成为人类，但他并没有发现人类的许多问题。相反，他对人类的理解仅仅停留在表面。这让我意识到，我们在追求梦想的同时，也应该认识到自己的不足和不完美，以及人类社会中存在的各种问题。我们应该不断反思自己，不断学习和进步。
综上所述，读《蛙》让我收获颇多。从蛙身上，我汲取到了奋斗精神、勇于表达和与人交流的勇气，重新思考了人与自然的关系，并反思了自己的不足。这本小说让我明白了一些生活的真理和哲理，希望在以后的生活中，我能将这些智慧付诸行动，不断成长和进步。
对于莫言这个大文豪，相信大家一定再熟悉不过了吧？莫言，这个名字可以说是家户喻晓了，因为他是我们中国的“文坛泰斗”、“文坛上的拿破仑”，是我们中国文学的骄傲。因为，他于二零一二年获得了诺贝尔文学奖，因此，他的获奖作品《蛙》也风靡一时，成为莫言最有名的作品之一，因为这本书即获得了国际性的诺贝尔文学奖，也获得了国内性的文学大奖――矛盾文学奖。所以，老师强烈推荐我们一定要去阅读《蛙》这本巨作，老师说了读完以后会有所收获的。我正想着星期六日再去买来看，哪知下午放学回到家时，妈妈就微笑着递给了我这本厚厚的长篇小说――《蛙》。在交谈中，我才得知妈妈在这本书刚出版时就买来看了，之前之所以没有拿出来给我阅读，是因为这本书的意境很深奥，不容易懂。现在，我上六年级了，应该看得懂了，所以妈妈就拿给我看了。我欣喜若狂，捧过书，怀着激动的心情读完了这本长篇小说。读完之后，我感悟良多，受益匪浅，心里有一种说不出来的感受，浓浓地糊在了我的心头。
《蛙》这本长篇巨作通过讲述莫言那个从事妇产科工作的乡村女医生姑姑整一个人生的经历以及前半生和后半生截然不同的待遇，反映了新中国成立以后的生育史，说明了计划生育这一国家政策的严重错误性，也让我们看到了新中国成立以后到六十年之间的复杂历史过程。
这本长篇巨著引起了我心灵极大的震撼，那位饱经风霜的姑姑，被计划生育政策折磨的死去活来的妇女，让我拥有了对生命的由衷敬畏和顶礼膜拜，生命是多么的可敬可贵啊，一株花、一棵树、一丛草，都有着顽强的生命力；飞蛾扑火虽然无知愚昧，但也展现了生命的梦想力及奋斗精神，对于飞蛾扑火，我们大可不必抱着耻笑的态度，我们完全可以学习飞蛾那种勇于奋斗的精神，那不正是生命的意义之处吗？如果吃饱了睡、睡饱了吃，只知道吃喝玩乐，那么请问活在这个世界上还有什么用处呢？生命并不注重长短，而是注重生命这颗明珠的价值，也就是说能为这个世界付出多少贡献。昨天是植树节，我觉得人们完全可以一人植一棵树，想一想，全世界有好亿的人口，一人植一棵树，还担心生态环境遭到破坏吗？人的一生，人为处世，注定是要为社会做出贡献的，哪怕你只做出了那么一点点的奉献，也绝对没有任何关系！只要你有努力，有付诸奋斗，就足够了――奋斗，正是生命中最大的意义、最高的价值。
无论是夏天怒盛着的桃花，还是秋天饱苞绽放的秋菊，无论是夏天的茂盛绿叶，还是秋天枯竭的落叶，都一定有着它存在的特殊意义。夏天的绿叶生命力顽强，充满了生命的活力，是因为它有着生命的意义与价值；秋天的落叶纷纷飘落枯竭凋零，也是因为它有着生命的意义与价值，人的生命每一个时期都有着一定的的价值和意义，植物和动物也是如此，即便是一只蚂蚁、一粒种子、一颗微不足道的灰尘，也有它们存在的意义；我们应该爱世界间万物的生命，爱一株花的生命，爱一丛小草的生命，爱一棵小树的生命。
让生命的色彩更鲜艳，让生命之花常开不败，让生命之花的香飘百里，这便是莫言的作品――《蛙》带给我们的启示。
熬了两个夜晚读完了莫言的《蛙》，感触颇多。
年前得知莫言获得了诺贝尔文学奖，想着一定要抽时间读一读他的作品。隔了一个新年，前几日忽的想起里这事儿，索性就下载几本晚上读。
说实话，第一本看《蛙》出乎我的意料，就着这几本书的名字来看，《丰乳肥臀》内容必定精彩也是我优先选择要看的，《红高粱家族》听说是冯小刚电影《红高粱》的原版，也是想要先睹为快的，再一看《蛙》，寻思着这书名真的很是奇怪，难不成是描写青蛙的吗，百度一搜，原来这《蛙》也是获得过矛盾文学奖的，好奇啊，就读它了。
初读莫言的《蛙》，觉得这书语言朴实通俗，好似路遥的风格，却要比路遥的文雅那么一点点。而后，文章介绍到了主人公--姑姑，一个乡村计生工作者。开始姑姑凭借着自己的技术接生了十里八村老少妇女成百上千个孩子，甚至于村里的牛犊子都要请她来帮忙接生，深受村民的爱戴敬重，称之为活菩萨。到这里，姑姑所做的一切不仅仅是她的本职工作，也是响应国家环境，为祖国储备资源--人。时间一转到了八十年代，由于人口急剧膨胀，国家实施计划生育，姑姑执行国家政策教导村民上环、结扎避孕，村民多有反抗，姑姑执着。读到这里，我也在想：这人呐，生那么多干嘛，一个接一个的，可笑。随着环境逐渐恶化和姑姑的坚持，姑姑成了人们眼中的杀人恶魔，人人唾弃。当我读到张拳老婆因躲避引产水中溺亡，姑姑侄媳妇王仁美因姑姑坚持引产大出血致死，王胆怀孕七八个月到处躲地洞、枯井逃避引产，最后依然在水中木筏上早产而死，我震惊了，你能想象到那种惨烈吗？我不禁骂姑姑骂这个所谓的计划生育！这是整本书我认为最高潮的部分，到这里整本书也有了一半的进度，伴随着这一切发生的`还有一个在姑姑眼里微不足道的爱情故事：王肝对小狮子的单相思，一十二年，整整五百封情书，却全被姑姑扣下了，小狮子最后戏剧的嫁给了作者--蝌蚪，也就是王肝的好朋友，此时吗，王肝一句”我在爱情世界里得了一场重病，现在好了“现在记忆尤新。书的后半部分描写姑姑忏悔早年，对蛙声的过度恐惧，以致呆症。这时我读懂了莫言这本书名字的含义：蛙--娃、蛙声--孩子的哭声。感叹他的讽刺艺术。
能够完整的读完《蛙》完全是被书中的近乎真实的描写所吸引的，联想到小时候在村里的所看所闻：超生轻则罚款，重则扒房子毁田逼迫引产。时至的安康大龄孕妇强制引产事件的发生，这活生生的一切仿佛都发生在你我身边，也确实发生在你我身边。
最后：惊于国家机器的无情，感于世事的沧桑，叹于生命的可贵。
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