心得体会是对过去经验的反思,是对自身成长的深刻理解。下面是一些精选的心得体会范文,希望能够启发大家对于这个主题的深入思考。
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从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。
让我们再一次回顾雷锋的经历年出生的雷锋,在20岁时参军,同年11月加入中国共产党,他每个月的津贴,除了买一些必备的生活用品和书以外,剩下的钱全部都被捐给了灾区人民,他热情地为人民服务,当时还流传着这样一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,但1962年8月15日雷锋却因公殉职年2月22日,毛泽东主席为他题词:“向雷锋同志学习”,并说:“学雷锋不是学他一两件先进事迹,也不只是学他某方面的优点,而是要学他的好思想、好作风、好品德,学习他长期一贯地做好事,而不做坏事,学习他一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神。”
50年来,雷锋的名字已经超越了国界和疆域,全世界的人民在不同国度用不同语言读着他的故事。美国人说:“雷锋属于世界”,巴西人说:“雷锋应是领袖精神。”日本人说:“要像雷锋那样生活”。美国人专门成立学习雷锋研究会,泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民学习,美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄”像,首位就是雷锋。一个只有22年短暂生命的普通共产党员,竟然能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,竟然能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,竟然能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。
我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设环保社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
雷锋的精神是学不完的,再看看雷锋叔叔当年写的日记,觉得字字珠玑,朴实简单中都蕴含着深刻的道理,让我们在今后的学习生活中应时刻以雷锋叔叔为榜样,保持一个少先队员的本色,时刻保持清醒的头脑,做一个精神上的富有者。然我们一起记住:单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的……一定要虚心向群众学习,永远做群众的小学生,只有这样,才能做好工作,才能不断进步。”
在这春暖花开的季节里,嫩芽微吐是那样的纯净而舒缓,一丝阳光,一缕新意都让人怦然心动。走在春风吹拂的校园里,《学习雷锋好榜样》的乐曲久久在耳旁回荡,那最灵异,最富有生命力的音符时刻在跳动。春,迎来了那永远不能磨灭的———雷锋精神;春,唤醒了人世间的活“雷锋”。
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在_年的奋斗历程中,涌现了无数的先进模范人物。雷锋这位平凡岗位上的普通战士,是其中的典范。他以全心全意为人民服务的崇高精神和实际行动,诠释了中华民族的传统美德,展示了共产党员的先进性。雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格,在新中国发展中始终焕发着光彩。作为一名年轻党员,我们更应以雷锋为榜样,大力弘扬雷锋精神,为推动党和国家事业发展、构建和谐质检做出应有贡献。
雷锋精神形成于上世纪60年代我国社会主义建设的火热实践,是民族精神和时代精神的重要组成部分。雷锋精神表现为理想坚定、赤胆忠心的政治热忱。雷锋始终坚持共产主义崇高理想,牢记党的宗旨,把自己的命运和人民的事业紧密联系在一起,无论遇到什么情况都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,集中体现了一名共产党员的纯洁性。我们应当时刻保持共产党员的纯洁本色。始终胸怀远大目标,沿着雷锋的足迹,饱含真情地为党的纪律检查事业而奋斗、为最广大人民的利益而奉献。
雷锋精神表现为团结友爱、助人为乐的高尚情操。雷锋自觉发扬集体主义精神,始终坚持对待同志像春天般的温暖,积极团结身边同志、自觉维护集体荣誉。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。作为综合室的一员,我更应牢记工作职责,做好服务组局职能,想在先、做在先、服务在先。从最基础、重复的工作做起,不埋怨、不挑剔、不厌烦,做好各类综合事务工作。
雷锋精神表现为言行一致、尽职尽责的实干作风。雷锋以干一行、爱一行、专一行的螺丝钉精神对待工作。他常说,革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。我应当向雷锋同志学习,把自己当作一颗保障党的事业机器正常高速运转的“螺丝钉”。无论在基层还是在中央,无论参与执法打架还是做综合服务工作,无论强化业务技能还是,无论在什么岗位上,都坚持爱岗敬业、努力钻研、兢兢业业。
雷锋精神表现为追求进步、刻苦钻研的进取态度。雷锋自觉坚持马克思主义的科学精神,追求真理、追求进步,以“秋风扫落叶”的态度对待缺点和错误。他认为,“真正的青春,只属于那些永远力争上游的人们,属于劳动的人,永远谦虚的人。”他把科学理论当作粮食、武器和方向盘,认真钻研毛泽东思想,阅读报纸和政治书籍,积极参加各种会议和学习活动,努力充实精神生活,改造主观世界。我们需要和雷锋一样,努力学习党的科学理论,满腔热情地宣讲中国特色社会主义理论体系和党的政策,在国家政治经济进一步的改革发展中发挥示范带头作用。
雷锋精神表现为见义勇为、奋不顾身的英雄气概。雷锋坚持把“生为人民生,死为人民死”作为自己的人生信条,出色地传承了革命先烈的大无畏精神。他时刻准备着为党和人民的最高利益牺牲个人的一切,直至生命。我们要以雷锋为榜样,时刻准备为党的事业冲锋陷阵。在诱惑面前坚持原则,在威胁面前毫不退缩,勇敢保卫国家和人民利益。
雷锋精神表现为自强不息、艰苦奋斗的革命意志。雷锋始终具有强烈的主人翁精神,在工作上向积极性最高的同志看齐,在生活上向水平最低的同志看齐。在物质生活水平不断提高的今天,也要同雷锋一样,竭尽自己所能帮助别人、奉献社会,始终保持简朴的生活作风。
3月5日,全国上下,城市农村,机关学校,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。非凡是在当前社会主义市场经济条件下,人们的思想观念,价值取向良莠不齐,更需要雷锋精神来加以规范。雷锋精神就是咱们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮,是咱们构建先进央行文化的内在需求。
中心电视台3月4日“实话实说”栏目播出的节目使我感慨颇深。说的是一个叫“路乞”的美国人在湖北的一个城市捡垃圾的故事。在对中国古老的文化向往的基础上,他放弃了在美国舒适的生活,退休后毅然孑身一人来到中国,专门从事捡垃圾工作,而且在中国安了家,既不是为了出风头,也不是为了养家糊口。用他的话说:“我做这件事不是为了自己,而是为了咱们生活的环境。”,一个外国人不远万里来到中国,为咱们的一个城市捡垃圾,其思想境界之高,不得不令咱们肃然起敬。难能可贵的是同期播出的咱们河南财经学院的两位女大学生捡垃圾资助贫困山区失学儿童的事,更令人潸然泪下。她们把最初捡垃圾卖到的320元钱寄到贫困山区,使两位失学儿童重返校园。期间,一位大学生不幸患上了白血病,山区的儿童们得知后,发起了“献爱心”捐款活动,为他们的大姐姐在一分、一毛地凑钱看箔…爱心在不断延续。这种团结友爱,困难互助的集体主义精神令咱们叹为观止,更令个人主义至上、倒行逆施者汗颜。他们的这些做法,就是雷锋精神的具体体现,是咱们时代先进文化的发展要求。
事实上,雷锋精神的化身在咱们的身边无处不在。象咱们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞,哪一个是为了个人得失,他们心中只装着国家,装着人民,为工作、为人民鞠躬尽瘁,死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵,哪一个考虑到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是咱们党的好儿女,好干部,好战士。咱们的工作需要这种精神,咱们的生活需要这种精神,咱们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号,咱们也无需喊口号,贴标语,摆阵势,只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。
对于搀扶老人的男人,我觉得,虽然他并没有对老人施以非常大的恩惠,但是他轻轻地一扶,足以看出他是一个乐于助人的人。
在这里,我希望同学向那位男士学习,改掉司机和乘客的恶习。让雷锋精神在这片神州大地开花结果吧!
学习雷锋的确是个老生常谈的问题,从小到大,咱们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果咱们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导咱们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党的忠诚,这一点是咱们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于咱们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是咱们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。
54年前,毛主席的手一挥,全国人民掀起了学雷锋的高潮。时至今日,雷锋精神影响了整整几代人,甚至于美国著名的西点军校都把雷锋树立为士兵的楷模。每当我们感叹人情冷漠时,每当我们急需帮助时,我们都会不由自主地想起雷锋,想起和他一样的人。每年的3月5日,人们都在自发地学雷锋做好事,都在大力地弘扬雷锋精神,但似乎已经走向了形式,变成了只有一天的感动。
雷锋精神是无私的。无私就是没有个人利益在里面,就是不求回报的付出。这是雷锋精神的实质。那种打着雷锋的旗号,想着做一点事就要换取领导的表扬、同事的称赞以及其他种种好处的人是“假雷锋”而不是“活雷锋”。
雷锋精神是敬业的。如果一个人连自己的工作都干不好就到处学雷锋,这个人八成有问题。工作干不好,影响单位、影响个人,需要别人帮助而不是去帮助别人。人家雷锋当工人是个好工人,当士兵是个好士兵,这才是他被人学习的重要原因。
雷锋精神是帮助那些真正需要帮助的人。每年的3月5日,看到街头那些免费给行人理发的所谓“活雷锋”,我就在想:是这些行人没钱到理发店理发吗?“活雷锋”是想学雷锋,但这些行人却有占便宜的嫌疑,实在是把雷锋精神功利化了。帮助困难的人是雪中送炭,帮助不困难的人却不一定是锦上添花。
雷锋精神需要我们持之以恒。毛主席说过,一个人干一件好事并不难,难的是干一辈子好事。换句话说,3月5日学雷锋不难,难的是天天学雷锋。我们完全没必要放下自己的工作去给人免费理发,正好相反,把自己的本职工作干好了也是学雷锋,尽量不给别人添麻烦也是学雷锋,恶小勿为之、善小勿不为不也是雷锋精神的体现吗?每天做好每件事,尽到自己的责任,坚持下去,雷锋精神同样会得到弘扬。
雷锋精神需要我们共同努力。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每年三月的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。
(一)钉子精神
做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
(二)一心为公
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。
(三)团结一致
雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的
中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。
(四)全心全意为人民服务
雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。
(五)正义的雷锋
雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。
现在是一个英雄缺失的年代, 在商业利益的推动下, 我们不由
得怀念过年过去英雄辈出的日子;怀念归去化崇拜为力量努力进取的日子;怀念过去为寻找思想答案的答案而苦苦追寻的日子。那样的日子真的一去不复返了? 那些带给时代感动的英雄真的被人遗忘了? 例如, 雷锋。这个只为他人着想,公而忘私,艰苦朴素,彻底地为人民服务的好同志!
作为90后的一代, 我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。但是随着青涩岁月的离去, 我们将承担起家庭与社会的各项责任。孔子曰:“后生可畏, 焉知后来者不如今”我们90后身上的确有这样或那样的缺点, 但是正因为有了我们, 这个世界才会变得如此精彩。回顾这次学习雷锋活动,使我们逐渐对“责任”、“使命”这两个词汇有了更深刻的认识。路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索,愿雷锋精神与我同行!
随着春天的脚步,雷锋精神再一次融进我们的生活,给我们全体师生的精神世界带来了温暖而崇高的气息。作为教师的我们,有责任在平凡的岗位上弘扬和传播雷锋精神,在三尺讲台上诠释和力行新时期的雷锋精神。
教育是平实的,平平常常、实实在在,不能追求轰轰烈烈,应该在点点滴滴中润物无声。今天我们来学习弘扬雷锋精神,我们应在教育这片沃土上努力工作,用雷锋精神来净化自己的心灵,用雷锋精神来践行教师的职业道德规范;我们应在教书育人的岗位上默默耕耘,无私奉献,用心书写爱的故事,无悔于自己的青春,无悔于自己的人生!具体我们可以从以下几个方面去努力:
一、学习雷锋一块砖的敬业精神
革命战士一块砖,哪里需要哪里搬,雷锋就是这样,雷锋生前做过多种岗位,但是干一行、爱一行、精一行、专一行。雷锋无论干什么,都能够在普通岗位上找到体现自己人生价值的地方,我们应该像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精,在学校找到自己位置,做好自己岗位的螺丝钉。
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责的始终。对待工作踏踏实实,对待教学认认真真,对待学生充满爱心,对待学校的困难更是第一个冲在前面,我是一块砖,哪里需要哪里搬。用踏实的工作作风,赢得了领导和家长的信任。面对渴求知识、纯洁的眼睛,我们应感到老师这两个字的份量。努力让每一名学生都喜欢上自己的课,我们应该努力钻研业务,深入研究教材教法,认真备好、上好每一节课,在本职岗位上出色的完成自己教学工作任务。
二、学习雷锋一颗钉的学习精神
雷锋曾说过:有人说工作忙,没有时间学习。我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习,时间总是有的。问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。雷锋的挎包里总是带着书,有空就学习,确实发扬了钉子精神。
评课,促进个人业务素质的提升。
三、学习雷锋一团火的工作精神
爱与责任是师德的灵魂,学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。教师的魅力是德才兼备的升华,它来源于对学生的博大爱心、对事业的无限真诚,来源于渊博的知识、教书育人的能力和从不满足的执着精神。对待学生,我们要像雷锋对待同志像春天一样温暖那样热爱学生,对待事业,我们要像雷锋对工作要像夏天一样火热,要拥有一颗年轻、火热的心。
在学校里,教师接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大。在讲台上,教师永远是学生们眼中充满激情的百科全书,在生活中,教师永远是孩子们身边最可以信赖的学习榜样。因此,在教育工作中,我们真正要做到为人师表,率先垂范.要求学生做到的,我们首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我们首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动,我们每天首先打扫好办公室卫生;教育学生搞好团结,我们首先做到和老师、同志搞好团结,和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也会赢得了学生的爱戴.
四、学习雷锋一滴水的团队精神
始终坚信:一滴水只有放进大海里才能永远不干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的.时候,才能有力量。他认为自己永远是大海中的一滴水,是沧海一粟。正是有了这种精神,所以雷锋能够很好地尊敬领导、团结同志、帮助他人。创造和谐的人际关系。
团结是合作的基石,一个群体团结了,没有干不好的事,也没有攻不破的难关。俗语说:人心齐,泰山移。我们每个人都要摆正自己的位置,明确个人的能量是有限的,只有团队携手,才能把蛋糕做大。教师之间,在思想上能互相帮助,业务上互相学习,工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上能互相关心,形成良好的教师群体,能做到团结一致,团结互助,平等待人,齐心协力,开展好年级组的工作。做为教师在业务上的应当是教学尖兵,是独当一面的教学能手。但不应只是提高个人素质,而应让个人的成长在集体中茁壮,让集体在个人的推动下更加完美。只有这样,才能打造雁一样的团队,鹰一样的个人。
伟大的事业需要伟大的精神,伟大的精神创造伟大的事业。让我们共同唱响更加激昂的雷锋之歌,共同浇开更加绚丽的雷锋之花,不辜负社会、家长和学生的期待,学习雷锋精神,做雷锋式的好教师.
学习雷锋,就是要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;艰苦奋斗、勤俭创业;发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;做好本职工作,创一流业绩。
依靠长征精神,重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。 “敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。只有树立了崇高的精神追求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心,出一份力。
作为教师,目标是教好书,育好人。在今后的工作中,我要用三项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路。做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。
在平凡的小事中,努力实践这一根本宗旨,真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地为人民办实事、做好事,真正用自己的实际行动实现对党的誓言,履行好保卫祖国的使命。
雷锋的一生,虽然没有创造惊天动地的丰功伟绩,但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。全心全意为人民服务,是贯穿在雷锋一生中最突出、最感人、最完美的主旋律,也是雷锋精神的核心内容,它既反映了雷锋坚定的共产主义信念和崇高的共产主义品德和风格,又反映了雷锋无私奉献的人生态度。新时代对教师的要求更高了,如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,只有这样,我们才对得起党和人民的重托。
阳春三月,神州大地草长莺飞,生机无限,真可谓是“风景三月独好”;而在雷锋精神的激励之下,涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮,织就着另一幅社会生活中的窗光画卷。放眼我校,我们高兴地看到,以学校为单位,开展的学雷锋活动有组织有成果,以班级为单位的做好事活动有实效、有意义。
雷锋精神是一种什么精神呢?是一种艰苦奋斗、积极向上的进取精神;是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神;是一种忠于人民忠于党的精神;是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神;是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。这种精神的建立,有利于广大的人民群众团结在党的旗帜下,为国家的进步和发展,为社会主义事业去奋斗、去拼搏、去战胜困难。
1963年3月5日,毛泽东题词:“向雷锋同志学习。”47年过去了,站在新世纪新纪元的今天,雷锋精神应该被赋予新的内涵,让雷锋精神与时俱进,长青不衰。
爱憎分明不忘本坚定意志和昂扬斗志的精神,“对待同志要象春天般的温暖”,“对待敌人要象严冬一样残酷无情”。雷锋同志的无产阶级立场多么鲜明!在激烈的阶级斗争中,在日常工作中,许多雷锋式的战士,对同志、对人民满腔热情,亲切关怀,对敌人刻骨仇恨,坚决斗争。我们作为新时期的大学生,要做到爱憎分明不忘本,实际上就是要明辨善恶是非,懂得饮水思恩,涌泉相报。
一种忠于人民忠于党的精神,忠于党就是要跟着党走,坚定党的指导方针和路线,并积极贯彻实施。忠于人民,就是要树立全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务宗旨的内涵,主要包括以下几点:一是完全、彻底,全心全意为人民服务,而不是半心半意,三心二意,无心无意或假心假意。二是一切言行都从人民的利益出发,不从个人或小集团的利益出发,任何时候都把人民利益放在第一位,处处为人民谋利益。三是在处理国家、集体、个人三者利益时,要把国家利益、集体利益放在第一位,个人利益服从人民利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益。四是密切联系人民群众,相信人民群众、尊重人民群众、依靠人民群众。对于我们而言,忠于党忠于人民就是要主动联系群众,在群众中发挥积极作用,及时解决群众的困难,并在群众中发挥带头作用。
一种对人民充满友爱、互相帮助的精神。最核心的一个词就是团队合作,所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队合作,同样被赋予的新的含义,对于我们而言。就是要做到“求同存异,共同发展”。
雷锋精神,充分展示了社会主义一代新人以马克思主义为指导,长期孜孜以求社会主义建设规律和人类社会发展规律的高度自觉。雷锋精神是人类文明的一朵绚丽奇葩,其价值、影响和贡献早已远远超越了它所产生的那个时代,它不仅属于历史,更将属于现代和未来。
时代在发展,世界在进步,雷神精神同样与时俱进。
每年的这个时候,春风开始吹起来的时候,我们就知道有一个特殊的日志要到来了。有一个伟人的故事又将向人们讲起,人们又一次开始反思那位伟人的思想,想那位伟人学习。那个特殊的日子就是3月5日,那个伟人就是雷锋。人们每年这个时候都会说:“雷锋叔叔又回来了!”
我们去送老大娘回家,帮别人补袜子吗?不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来做好事,来要求所有的人。我们一千个人的心中有一千个人的雷锋形象,新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵,生活中,我们不随地吐痰,不乱扔垃圾,我们能在周围的人需要帮助时伸出援助之手,我们能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。学习雷锋叔叔就是学习一种精神,让这种精神在我们平常的学习和生活中发扬光大!只要人人都像雷锋一样,那么我们的社会就会更加美好!
希望以后每年我们都不要再说“雷锋叔叔回来了”,让雷锋叔叔永远和我们在一起!我们并没有把您遗忘,我们会把你永留心间!
雷锋叔叔,你看到了吗?在校园、在厂矿、在部队……到处都有您的精神所在!
有一个名字,在华夏大地家喻户晓,他,就是雷锋;有一种精神,感召代代中华儿女,这,就是雷烽精神。
每当我唱响“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”的时候,心中激情荡漾,让我想起了院子里的那位年过七旬的老爷爷。
这位白发老人姓张,大伙都叫他“张二伯”。张二伯的工作应该是清洁工,他每天都打扫卫生,工作后又蹬着二轮自行车出去,也没人知道张二伯在做什么。张二伯总在不知疲倦,不求回报地为大家做事;谁家小孩要迟到,他安全快速的帮忙送小孩:谁家的电器坏了,他都飞速出马,问题什么的都可以迎刃而解了;你若遇到什么麻烦,张二伯都会站在你身旁帮助你,可谓又是帮人帮到底。
我们不知对这位老人说了多少次谢谢,可张二伯却又立马拉下脸,说:“说什么谢谢啊,我最讨厌别人对我说这两个字了,你这明显是要隔离我和你的邻里情啊!”
兴许谁也不知道,小院应该是什么样子的;兴许谁也不知道,楼下的垃圾池是谁费了九牛二虎之力才建好的,兴许谁也不知道,院中的花花草草绝非野生,而是有人悉心培育出来的……而这些平凡又使人心安的举动,都是张二伯所为。
就在几年后,这位八十一岁的白发老人在睡梦中安然长逝。大家发现,张二伯并没有工作,所谓清洁工有只不过是这助人为乐的老人给自己假设的职业罢了。大家似乎明白了什么,不久,我发现院子里焕然一新,比原来更漂亮,像一个供人游览的花园。睡梦中,我隐隐约约看见,在院中小石椅上,张二伯眯着眼睛,晒着暖呵呵的太阳,他的脸上洋溢着无比灿烂的笑容!
他真是一位了不起的老爷爷,真是一个好人,然而他也只是我们这个小镇老人们中极其普通的一位,普通的走在人群中一会儿你就找不到了,但是我们却又能时时感觉到他们的存在,在我们最需要帮助的时候,总是有人伸出援助之手,让我们感觉到社会大家庭的温暖,因为,雷锋,就在我们身边。雷锋,就是你、我、他。
学习雷锋的确是个老生常谈的问题,从小到大,咱们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果咱们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导咱们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党的忠诚,这一点是咱们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于咱们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是咱们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。
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每年3月,我们都会很自然地想起一个名字——雷锋,这个名字,使3月成为一个温暖的月份。
多年来,每一代少年、青年心中的雷锋,都有着同样一张年轻的脸;雷锋,无声地帮助我们明白:人应该怎样生活;雷锋,给我们人生的早晨,添过了一抹温暖的颜色。
学习雷锋,纪念雷锋,多年来从没间断。这,就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力;这,就是几十年来在中国人民心中长久珍存的一个真善美的人格理想;这,就是中华民族生生不息的民族精神!
多年来,我们经历了多少事,我们的生活和思想观念经历了多少变化。但是,我们心中的雷锋没有变。这是因为:我们心中对人的美好道德情操的基本标准没有变,我们对好人的渴求没有变。
美好的情操和美好的事业是不会止于个体范围的。在今天,我们不只需要一人雷锋,一个美好的人格形象。我们还需要一种规模化、社会化的公益服务形式。
我们需要雷锋,也需要青年志愿者,我们不仅需要永远铭记英雄典范,也需要越来越多的普通人无声奉献。从雷锋到志愿者,从计划经济的社会生活到市场经济的社会生活,社会公益活动的方式是不同的,但人们对社会公民道德标准、对民族精神的渴求是永远不变的。
我们怀念雷锋,因为我们在追求更加幸福的生活和美好的未来,因为我们需要这样的民族精神。
同学们,就让我们学习雷锋那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,让千千万万个小雷锋涌现在中国的大地上。
我们班干部为这次团课都付出了很多,像活动策划、教室布置、团课主持、活动开展等等都做得很好。学习雷锋精神是永不过时的话题,每年三月是“学习雷锋”月,可在我看来,学习雷锋不能只在三月而是时时刻刻。但在现代我们助人为乐的意识并不强烈,在种种原因下开展这个主题的团课是很有必要的。
通过这次团课,我对雷锋有了更全面的了解,也联系现实生活对“雷锋精神”展开了激烈的讨论,尽管我们的生活不可能尽如人意,但不管在什么时候我们都能在到一个个的“活雷锋”,而团课的目的也在激励着我们每个人向雷锋同志学习,落实在行动上。只要相信,世界可以很美好,为别人服务并不是吃亏,在解读雷锋故事时,他所做的每一件事都是很平凡但又那么可敬,因为我们都知道做一件好事容易,做一百件一千件也是可以办到,但要时时刻刻不忘服务群众却是多么珍贵!有时我们甚至在想着有些做好事却被反咬一口,把大家弄得人心惶惶,不是不想帮助别人,而是担心其中可能是个骗局。我不知道有些人为什么会那样,为什么不能简单一点,不然“雷锋精神”会更加普遍,根本用不着宣传,它始终在人们心中留下印记,人们会不假思索地伸出援助之手。
只有大家齐心协力才能把它发扬光大并传承下去。每次的团课多少会有些无味,因为这些大道理人人都懂,纯说教的谁也不愿意听。但是只要认真思索其中的道理就会有新感触,人的思想也是在不断前进的,在学习雷锋精神这个严肃的主题下,同时开展了一些有趣的活动,既为团课增添了趣味,也让班上的每个人通过游戏活动去体会,这样比说出来的效果更好,学会自悟!
总之,这次团课开展得很成功,它真正让我们体会到了“学习雷锋精神”的重要性和时代必要性,无论是在准备还是开展都是很严谨的`进行着,我看到了班干部的努力、同学们的配合以及团课的成果。
雷锋的精神如同三月的春风吹散人们心中的尘埃。适逢三月“学习雷锋日”,我系积极响应院里号召开展一系列活动。组宣部负责宣传并筹划学习雷锋主题团课,对象是大一大二所有班级。
雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。 在这个时代,雷锋精神或许会被某些人渐渐淡忘。我们一直强调弘扬民族精神,传承优秀传统美德,可这些往往在这个物欲横流的时代消磨殆尽。举行这次团课,让大家自己谈谈对活动的认识和并付诸实践,是非常必要的。同学们也都觉得很有必要在一起好好交流一下如何能好好继承并发扬雷锋精神。为此,各班班委也积极筹划了班内的团课。
雷锋精神渐失的悲哀事实。还有更为精彩的辩论,通过辩论大家对雷锋精神有了更深的思考和反省,班级氛围变得热烈了。
班级讨论中,很多班级就为什么助人为乐的事情为什么会愈来愈少。讨论的结果,大家都认为长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。
有的班级还通过学习材料,学习先迚人物事迹,展开批评与自我批评。大家表现得都比较积极。
团课结束了,总体来说团课还是比较园满的。大家积极性都被很好的调动了。大一的表现更是让人满意,他们与去年相比,团课内容丰富了许多,并且团课氛围得到较好的改善。虽然仍有一部分同学没有能积极参与到辩论等环节,但至少他们同样有收获。
将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
雷锋精神就是我们在构建和谐社会的过程中需要的精神食粮,是我们构建先进央行文化的内在需求,来看下面小编为大家带来的关于雷锋精神心得体会:
雷锋是平凡而伟大的共产主义战士。
他原是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连班长,于1962年8月15日因公殉职。
虽然他只度过短短的22个春秋,可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。
雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。
雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士,1962年8月15日因公殉职。
他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。
雷锋入伍后,他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。
1960年11月,他加入了中国共产党。
他入伍后表现突出,沈阳的军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。
在不到三年的时间里,他荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获“模范共青团员”,出席过沈阳部队共青团代表会议。
1961年,雷锋晋升为班长,被选为抚顺市人民代表。
1962年8月15日,他因事故不幸殉职。
雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。
歌咏雷锋同志老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋:
有众读毛选,雷锋特认真。
不惟明字句,而且得精神。
阶级观清楚,劳动念朴纯。
螺丝钉不锈,历史色常新。
只做平凡事,皆成巨丽珍。
1963年3月5日,毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词,在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。
雷锋精神的传播,极大地改变了社会风貌,教育影响了几代人。
几十年来,每逢3月,人们就以学雷锋的具体行动纪念他。
在雷锋纪念日到来之际,我校团总支于xx年3月5日组织各团支部同学以召开团课的形式纪念学习雷锋同志的先进事迹。
团课上,在团支书的带领下,同学们积极发言,阐述自己对雷锋精神的认识及发生在身边的学雷锋事迹。
此次的学习使同学们更好地认识到义务奉献的光荣和责任,在今后的.学习实践中自觉践行雷锋精神。
20世纪60年代,“雷锋”成为先进青年共同的名字,新中国的一代代青年都是唱着“学习雷锋好榜样”这首歌成长起来的。
雷锋,这位优秀共青团员,忠于党、忠于人民、忠于社会主义,他的“钉子”精神和甘当“螺丝钉”的精神一直感染着青年,影响着群众,雷锋做了许许多多的好人好事,他一生实践着“毫不利己,专门利人”,实践着“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,为青年们树立了光辉的榜样。
1963年3月5日毛泽东发出“向雷锋同志学习”的伟大号召,全国各条战线涌现出了大批雷锋式的英雄模范人物。
各级团组织每年3月5日前后,都组织团员青年开展学习雷锋精神,争做好人好事的志愿服务活动,用雷锋精神培育着一代又一代新人成长。
党中央提出的构建社会主义和谐社会的命题,是对社会主义社会建设理论的重大发展,也是对中国特色社会主义建设规律认识的深化,反映了全国人民的共同愿望。
以坚定的共产主义理想和全心全意为人民服务为核心的雷锋精神,同社会主义和谐社会的目标追求是内在统一的。
抚顺作为雷锋精神的发祥地,具有以雷锋精神推进和谐抚顺建设的巨大优势,应当走在构建社会主义和谐社会的前列。
雷锋精神与社会主义和谐社会具有内在的统一性 雷锋精神作为中华民族精神、时代精神和共产主义精神的集中体现,同党的政治纲领的追求是紧密相联的,同党提出的构建和谐社会的政治结构的内在要求也是统一的。
其一,雷锋精神与社会主义和谐社会的理想目标是一致的。
实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会状态。
我们党提出构建社会主义和谐社会的命题,符合马克思主义关于社会主义社会的科学构想。
它作为一个目标,同党要实现的共产主义远大理想,同现阶段建设中国特色社会主义的共同理想是完全一致的。
而坚定的共产主义理想和社会主义信念正是雷锋精神的灵魂。
雷锋为了实现共产主义的大目标而不懈奋斗、脚踏实地大干社会主义的精神,同构建社会主义和谐社会的目标也是完全一致的。
雷锋精神所体现的坚定的共产主义理想和社会主义信念,对未来社会的美好憧憬和对人生理想的不懈追求,正是我们构建社会主义和谐社会的强大精神动力和实践楷模。
其二,雷锋精神与社会主义和谐社会的价值取向是一致的。
社会主义和谐社会在本质上是以人为本,从政治、经济和文化等方面实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,使全体人民各尽其能、各得其所又和谐相处的社会。
它的价值取向充分体现了党的全心全意为人民服务的宗旨。
雷锋精神的实质和核心就是全心全意为人民服务。
雷锋一心为国家、一心为集体,视人民群众的利益高于一切的人生价值观,正是构建社会主义和谐社会所要求的。
其三,雷锋精神与社会主义和谐社会的精神追求是一致的。
一个社会是否和谐,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。
没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。
所以构建社会主义和谐社会,特别强调加强社会主义先进文化建设和思想道德建设,着眼于提高全民族的整体素质,不断丰富人们的精神世界,促进人的全面发展。
雷锋那种为了全世界劳苦大众的自由、解放和幸福而不惜牺牲个人一切的人生态度;那种团结友爱、助人为乐的美好心灵;那种“自己活着,就是为了使别人活得更美好”的高尚道德情操,都是在构建社会主义和谐社会中要大力倡导的。
2021年3月5日是第58个“学雷锋纪念日”,也是第22个中国青年志愿者服务日。
雷锋,一个普通战士的名字,几代中国人的共同记忆。“雷锋精神”包含着一个国家公民所具有的责任意识、参与意识、人文关爱和家国情怀。习近平总书记谈到学习雷锋时指出:“雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现。”
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋最深入人心的名言。新时代,我们依然需要这种助人为乐、积极进取的奉献精神。
“学雷锋”做好事,应当持之以恒。每一次的“雷锋日”,是“学雷锋、做雷锋”精神的一种强化,一种积淀,一种传承。我们必须充分认识雷锋精神在当今时代的重大意义,采取积极措施,使学雷锋活动常态化,实现时间经常化、场合全域化、主体全民化,时时学、处处学、人人学,让雷锋精神扎根神州大地、永葆青春活力。
一是抓住精神实质。雷锋精神不仅是助人为乐,其实质是“全心全意为人民服务”。生命价值何在,人生意义何存?爱岗敬业,能体现生命的价值、映照人生的意义。作为党员干部,更应率先垂范,身体力行,更加自觉地追随雷锋的脚步,在利益分化、价值多元的时代,争当价值标杆、发挥示范作用。
二是创新活动载体。要以文明城市创建、社会志愿服务、创先争优、加强和改进未成年人思想道德建设为载体,扎实开展“学习雷锋,奉献爱心”活动,精心打造有特色有影响的学雷锋活动平台和品牌,把雷锋精神传播到千家万户,渗透到工作生活中。
三是拓宽实践渠道。要典型引领,不断壮大志愿者队伍,大力弘扬雷锋精神,通过评选表彰、报告会、座谈会等多种形式,深入挖掘、树立和宣传先进志愿者典型,在全社会大掀“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
总之,“学雷锋”需要我们在继承传统的同时,将其精神升华并发扬光大,与时俱进把雷锋精神融入到民族文化的基因里,世世代代传承下去。
雨天,只适合在屋里看雨,如果有事外出,赶上雨天是一件很麻烦的事。在一个雨天,我却遇到了活雷锋。记得那是一个阴雨天,天空中下着毛毛细雨,我踏着黄泥路来到外婆家。路上我因为想早点见到外婆所以跑得特别快,结果扑通一声,我四脚朝天摔了个大跟头。那细细的雨丝一下子也变得格外冰凉,让人直打哆嗦。
我虽然不知道他的名字,住哪里,但我知道他是一位农民,一位地地道道的农民,他穿着一件破了不能再破的衣服,一件补丁缀补丁的裤子和一双沾满泥巴的鞋子。他满脸沧桑,却总是面带微笑,给人一种亲切感。他的皮肤是棕色的总之,第一眼看到他就觉得很难看,不起眼。
可是老大爷那一双有力而又温暖的手仍然温暖我的心房,雷锋的精神却在他身上闪耀。
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