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四年级我们向你致敬(专业17篇)

四年级我们向你致敬(专业17篇)



优秀作文的核心是要有独到的见解和深入的思考,通过对问题的深入剖析和细致分析,展现自己独特的思维方式和观点。接下来是一些具有艺术特色和思想深度的优秀作文,希望能够引起大家的共鸣。

四年级作文我们向你致敬范文

他说过“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神,他就是雷锋。

人的生命很短暂,时间流逝的还很快,我们要怎样对待这份生命呢?

他选择了一条无限为他人服务的道路,而我要怎么走?看到他的精神。看见了他一生只为他人服务;看见了他把人民利益当头利;看见了他为党为人名做一颗永不生锈的螺丝钉。而我们怎么不为之触动呢?我们也要学习他的精神,这份雷锋精神。

我们都是哭着来到这个祥和的世界上的,为什么不祥和的走呢?我们要做,就要做得更好,一点一滴的,脚踏实地做事。好事看似很难做,但并不是。只要我们能在生活中互相学习帮助,在别人遇到困难、危险时,我们能尽我们最大的努力伸出我们的援助之手……这都是雷锋精神,都是能充实我们精神的.好事。

雷锋说过“我愿意永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。”人不也是这样的吗?要经常检查,才不会出毛病。现在我是一名学生就该做学生的事。要经常检查我们的一举一动,是不是符合中学生的行为。我们都大了,要多做好事,对人民有意义的事,为小学生做楷模,做榜样,像雷锋一样。

这里有解放军叔叔,守护着祖国的每一寸土地。

这里有辛勤的园丁,呵护着祖国的每一朵鲜花。

这里有勤劳的环卫工人,清洁着祖国的每一个城市……。

雷锋我向你致敬,是你让我知道了,只要我们心中有爱,时间就会充满爱;

雷锋我向你致敬,是你让我知道了,只要我们坚持不懈,世界就会万分和谐;

雷锋我向你致敬,是你让我知道了,只要我们努力奋斗,世间就会正气凛然;

雷锋我向你致敬,更要向你学习你的伟大而艰巨的精神,守护着我们的家,共同的党和祖国。

四年级作文我们向你致敬范文

开元塔又叫景德寺塔,它高34米,在这里矗立了1700多年的历史,共有九层,我们站在塔上把宣城的风景一饱眼福。

很多年前,开元塔旁边有一座寺庙,叫景德寺,后来被拆除了,

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四年级作文我们向你致敬范文

所以致敬一个人并不应该去在意他的职位高低。每一个劳动者都应该受到我们每一个人最真诚的致敬,得到尊重。

你只看到了他略略带脏的外衣,却没有去注视他们所付出的劳动。

你只注意到他满嘴是你分不清东南西北的枯燥无聊的课文,却没有注意到他们严肃的外表下对学生们用心授课与无私的爱。

你只注意到他浅绿色的军装,却不知道他这一身军装之下,所需要背负的责任。我们的国家也正是由无数个他和无数个他们共同支持与共同保护的。

你只知道他们扫大街的辛苦,却不知道随手捡起掉在地上的纸片与包装袋。

你只知道看不起他们的工作,却不知道城市中一座座大楼,正是他们一砖一瓦建造起来的。

你只知道……。

所以从现在起,你应该认识到每一个劳动者都应该受到我们最真诚的致敬。不要再等待了,快去表示出你的致敬吧!

我向清洁工致敬四年级作文

我是一个四年级的小学生,我有一张红通通的脸颊,一双炯炯有神的眼睛,一张弯弯的'嘴,一头乌黑的头发和一双敏锐的耳朵。

说起我,认识我的人就会与爱劳动相连,我可是在劳动上“名列前茅”的健将哦!我经常在学校里打扫卫生,常常博得老师的夸奖,家里也总是被我打扫打扫的井井有条,做家务已经成了我的爱好。

周末早晨,我去买早饭,回家刚走进大门,只见地上垃圾随处可见,楼梯上满是大家吐得痰。我连忙躲回了家。可谁知家里也像个垃圾堆似的,垃圾一堆。我拿了拖把、扫帚、簸箕,首先从自己的房间开始扫起来,那儿的垃圾可多了,我一点点地扫,好一会儿才把自己的房间扫得干干净净。然后,我又开始拖地,沾湿拖把再拧干从角落一点接着一点用力拖了起来,来回提水、拖地,不知不觉,过了好长时间,地上变得光滑了,远看还透着亮呢!然后我又从卫生间提水,把布沾湿、拧干,擦了窗台,还擦了玻璃,看着干净、透亮的窗户,我心里美滋滋的。终于打扫干净了,我自己也汗流浃背,这时我想起了清洁工,她们不管炎热还是寒冷,还一直兢兢业业,有了她们这样的辛勤劳动,才使我们的城市变得更加美好。多么小的一个职业,却藏着她们善良的心灵。

虽然一个人扔一点垃圾不算什么,但是一群人扔一团垃圾,就很可怕。所以,大家都来成为一个爱劳动的孩子吧!

向马路天使致敬四年级作文

2020年的春节,令所有人难忘!冷冷清清的街上,没有成群结队的人群、更没有欢声笑语。取而代之的是宣传车里的喇叭声和人们惶恐的心情,造成这一切的是一场突如其来的疫情――新型冠状病毒。

为了配合疫情防控,我们都乖乖地待在家里,不能出门、不能上学,家――成了最后的依靠。但是,隔离不隔爱。在疫情严峻的时刻,涌现出了无数的志愿者,哪里需要就到哪里去!有的.用甜美的声音为患者做心理疏导,为防控工作注入力量;有的为隔离的居民运送生活的物资;有的接送上班不便的医务人员……他们,成了最美的“逆行者”!

在我们铜矿,各个小区也设立了卡点,每个卡点也有许多志愿者轮流守护。铜矿南区的“领头羊”吴爱华,大家都叫她爱华姐。她每天一大早带着自愿者消毒、测体温、登记。一个都不放过,一刻都不放松。有一天晚上,下大雨了,待在雨棚里又湿又冷。看着外面屈指可数的行人,有一个志愿者提议早一点下班,爱华姐说:“不行,千万不能因为我们一时工作的倦怠,加重了疫情的传播!”她就是这样一位志愿者,无论做什么都一丝不苟,让人十分尊敬。

灾难无情,人间有爱!在灾难面前,许许多多人守望相助,共同战“疫”,他们中有年轻的妈妈、有快结婚的小伙子、还有八十多岁白发苍苍的老人……这是一场没有硝烟的战争,中国加油!这几个字体现了中国人坚强不屈的精神。团结才有力量!我相信,我们中国一定能打赢这场特殊的战争!

四年级作文我们向你致敬范文

您不是将军,却立了无数的功勋;您不是文豪,却写下了不朽的诗篇;您英年早逝,却时时刻刻鞭策着我要做一个助人为乐、自强不息、诚实守信的好少年,使我的心胸更加开阔、坦荡。谢谢您——雷锋叔叔。

在雷锋精神的感召下,每年假期,我都会做志愿者。今年,是我市推行烟花爆竹禁放第一年,寒假里,我和妈妈一起去社区做烟花爆竹禁放志愿者。

来到社区,我向社区的阿姨领取了志愿者的马甲、帽子和“烟花爆竹禁放劝导”红袖标,并佩戴整齐。随后我跟随社区的阿姨一起张贴宣传画,悬挂宣传横幅,发放宣传资料,开展禁放主题宣传活动。接下来,就是考验我耐心和毅力的时候了,我手举“禁放烟花炮竹消除安全隐患”的宣传牌,按照事先分配好的片区,开展深入的沿街店面宣传。刚开始,我觉得很新鲜,精神十足,信心满满,边走边喊“遵守禁放规定,争做文明市民”等宣传口号,并挨家挨户发放宣传资料,宣传禁放政策和法律责任,力争做到家喻户晓、人人知晓。

不知不觉中,一个小时过去了,我的嗓子开始沙哑了,举牌的手酸了,脚也走不动了,双腿就像灌了铅一样重,抬也抬不动,浑身上下大汗淋漓,精疲力尽。我正准备休息一会,可转念一想:当年,雷锋叔叔为人民服务,也从没有叫苦叫累,何况我只宣传了一个小时,就要打退堂鼓吗?想到这儿,我又感到精神百倍,继续进行沿街店面宣传。

从此以后,雷锋叔叔像我的指南针,更让我明白了“为人民服务”的话中之意。雷锋叔叔,我要向您致敬!

四年级作文我们向你致敬范文

敬业是一个人品格,也是一个人的内在素质的体现。

这几天的长沙,气温骤降,还刮起了大风,又到的起床要靠爆发力的日子了,一大清早的,天不还只蒙蒙亮,要不是要上学,真想呆在这温暖的被窝不起来。

这么寒冷的天气,他们虽然戴着手套,但寒风吹到他们的脸上仍让他们瑟瑟发抖,鼻尖发红。但他们都顾不上这些,只是认真的仔细的打扫着街道的每一个角落,让原本脏乱不堪的街道变得井井有条。说你们是城市的美容师,是对你们最好的赞美,是你们,用你们那坚韧的品质,默默地给我们的城市一次次穿上美丽的新衣;是你们,用你们爱岗的心,为我们带来干净的街道,舒心的环境;是你们总是承受着孤独和寒冷,脸上却始终带着一丝微笑;是你们每天迎接第一缕晨曦,日复一日,年复一年,用你们勤劳的双手,带给我们整洁优美的环境。

向你们致敬----爱岗敬业的城市“美容师”。

我们的校园四年级作文

这里充满了我的梦想,这里有我的秘密,这里记录了我的成长。这到底是哪呢?让我带这你们去看一下吧。

走进学校之后你看到的就是操场,操场的前面会有一个识别器,识别器能识别天气变化,如果下雨了,识别器就会把绿色的草换成蓝色的草,并且自动喷洒一层防滑粉,操场的边界处会出来个东西上面显示着:是否把雨遮住?有一个“y”的字母意思是“是”,还有一个“n”的字母意思是“不”。你可以根据情况来选择,如果正在上课,没有人用操场,就选择“n”,让雨水滋润大地,如果有人上体育课或者有足球比赛,就选择“y”,我们就不会被雨水淋湿了!

等到天黑的时候,操场的边缘会自动升起几盏灯,给我们操场照的如同白昼,球场上的那些线也会发光,能让踢足球的我们在晚上也能很清楚的看清边界线和各种足球场的线。球场正中间还有一个秘密宝箱,我们想踢足球的时候只要按一下足球按钮,就会自动弹出一个足球来,这个球也会发光,并且是防雾光哦,不管什么天气,我们都可以尽情的踢球!

再往前走是教学楼,教学楼整体看就像是一棵大树,最底下两层是树根,1-2年级的就在那里,意思就是要打好好基础;中间两层是树杆,是3-4年级的教室,再往上就是5-6年级的啦!教学楼旁边是教师楼,这座楼的外形就像是一个浇水壶对着大树浇水,每个班主任会有一个专门的电话,他可以随时拨打教室的电话,还可以监控教室的情况。每一间教室的门上都有三个按钮,第一个是普通教室按钮,按下之后教室就变成我们现在上课的样子,第二个按钮是活动教室,按了之后教室就变成了一个有观众席有表演区的大舞台,可以进行各种活动;第三个就是下课状态按钮,按了这个按钮,教室所有桌椅消失,同学们可以尽情玩耍,避免磕碰受伤。

最后,我们学校的垃圾桶也是智能的哦!如果你将一个不要的东西分类扔进垃圾桶,它会自动识别你的学号,自动给你积分,等到积满一定积分的时候,你可以拿积分去学校图书室换一本你喜欢的书,作为垃圾分类的奖励。

我们的老师四年级作文

我有一位老师,她说话特别逗,我们就管她叫“逗”老师。她给我们上的每一堂课,都把我们逗得哈哈大笑。

她人长的很精神:一双闪亮的大眼睛,淡黄色的卷发,白皙的皮肤。一对能听到所有学生说话的耳朵和一张能说出流利英语的嘴。给人留下特别干练的印象。

她给我们上的每一堂课都是快乐的。上课时,我们班的“老婆婆”张欣禹又喋喋不休的说起话来,烦的我们上不好课,终于让“逗”老师忍不住开口说话了:“我说,张欣禹婆婆,你真好比那街道的老大妈了,你说,街道处又不找老大爷,你说个啥?哦,我知道了,门卫的老大爷!这个职位适合你。从今天起,欢迎张欣禹老大爷为我们90班的门卫!鼓掌!”男生们边笑边鼓掌,女生们光顾着捂着肚子笑,顾不得鼓掌了。再看那位喋喋不休的张欣禹,害羞的躲到桌子底下去了。

你可能会想,你老师总有严肃的时候,那时,“逗”老师该不逗了吧?不,在严肃的时候我的这位“逗”老师也会逗。“逗”老师来到我们90班时,给我们定了一个规矩:凡是听写下85分,上课迟到的同学,都在第三节课“过膛”,同学们都把这节课称为“地狱之课。”同学们并不是怕老师,而是怕老师的“上方宝剑”—板子。老师的板子打在手上,火辣辣的疼。到第三节课时老师拿起板子,说:“听写在85分以下和迟到的同学,请自报家门,并到前面来领赏!”我们听了哈哈大笑。要挨打的同学心情也不紧张了,也笑呵呵地走上前去。

我们都喜欢这位“逗”老师。

我们的校园四年级作文

蓝蓝的天空下面,有一个丰富多彩的校园,校园的操场绿草如茵,这就是我的美丽的校园!我在这美丽的校园已经度过了四年美好的学习时光,在这段时光里,我学会了很多东西,包括动手及实践的能力和团结同学的能力。

在我们的校园里,每当过节日的时候,老师会要求我们做一些手工。节日过完了,回到校园,我们把作品交给老师,老师选一些精美的作品挂上去,因为大家都希望自己的作品能被老师选中,所以大家很细心认真地去做,这样会提高同学们的自信心和动手能力,校长会让同学们排队去欣赏挂在校园里的精美手工作品。

然后,我们的校园有另外一个特色,那就是跳蚤书市,我们都会带着自己的书,标上价格,然后,我就和好伙伴一起努力把书卖出去,最后,我们一共卖了六本书,还有一些玩具。我觉得跳蚤书市可以很好地锻炼我们的实践能力。

最后一个让我记忆深刻的活动,就是每年的运动会,每一年我都会有不一样的感受。我记得三年级的时候,我们班里一个女生,她参加了赛跑,她在跑的时候我们班的所有人都在为她加油,我还为她写了加油词,最终,她取得了好成绩,通过这次运动会我学到了团结就是力量!

这就是我们丰富多彩的校园,在这个智慧的校园里,我和我的同学们锻炼了能力,学会了团结,都不断地变得有智慧了。

我们四年级

我在网上下棋时,曾认识过一位棋友。边下棋,边聊天,我和那位不知名的棋友似乎特别默契,总是能聊到一块儿,按年龄算的话,估计他也是一位小学生。

自从那次下棋之后,我们就天天上专门下棋的“弈城”网,看看对方的棋,聊一聊对方的技术。虽然不曾谋面,但在网上我们的关系也能用“形影不离”来形容。在我以前的棋战中,从没有一个人和我说过一句话,他们似乎都是为了羸棋才来上网,我跟那位棋友的聊天中,也提到了这件事,他的回答令人难忘——棋,本来就是一种娱乐项目,那些只为了输赢而来的人,却让棋变得毫无价值。那一段文字我看了始终记在心里,我给他的点评是:说得好!你从哪学的?他立马回答:一篇文章中阅读来的。我还学过篮球、足球、乒乓球,唉,了不起,他真是个文武全才!

遇上这位棋友,我在网上下棋聊天都开心,我俩有缘!

四年级语文我们的手

妈妈的手是滑滑的,我的手是白净的,姐姐的手是软软的,弟弟的手是嫩嫩的,而外婆的手却是长满老茧的,满是褶子,有的像一条条丘壑。

我早就听妈妈说过,外婆的妈妈生了四个孩子,其中,外婆是大姐。那时,外婆家穷得几乎揭不开锅,所以,外婆只上到小学三年级就退学,让弟弟妹妹上学。以后的日子里,外婆就像一头勤劳的老黄牛,天还刚蒙蒙亮,就起床去打猪草,然后再去放羊、锄地。这样日复一年,外婆长大成人后,等弟弟妹妹都成家了,自己才出嫁。由于长时间地在田间劳作,外婆的手上长满了老茧,背也微微驼了。

这是我第一次仔细端详外婆的这双手。为什么我以前没注意到呢?

为什么当外婆为我做香甜的糕饼时,我没注意到呢?我只被那香甜的糕饼吸引着,津津有味地品尝着。

为什么当外婆轻轻拍着我进入梦乡时,我怎么没注意到呢?我只是被她那好听的摇篮曲给陶醉了,渐渐地入睡。

可是,这双手做过多少菜,缝过多少衣服,洗过多少杂物,又种过多少菜儿啊!

呵,外婆,你的手,永远是我心中最美丽的手。

我们的老师四年级作文

有一次,我放学回家,感到非常口渴,便跑到厨房拿起水壶准备倒水喝,一不小心手抖了一下,开水浇到了我的脚上,我的脚被开水烫伤了。大夫让我在家里静养好几天,不能去上学了。我躺在床上,望着窗外的景色,心想:我会落下好多功课,成绩一定会下降的!我正为耽误功课在家里发愁的时候,忽然听见门外传来“咚咚咚”的敲门声,妈妈打开门,又惊又喜地说:“张老师,您怎么来了?快进屋里坐坐吧!”

我听见张老师来了,连忙坐了起来,兴奋地说:“张老师好!”妈妈连忙进厨房给张老师倒了一杯水。张老师一边把水果放到桌子上,一边关切地问我:“你的脚好些了吗?我是来给你补课的,这样,你就不怕成绩下降了。”

真是“雪中送炭”!我喜出望外,心里的一块石头终于落了下来。张老师先让我把课文读熟,再教我书写生字,最后把课文从头到尾仔细地讲了一遍,直到我明白为止。从那以后,她一放学就来给我补课,刮风下雨也不间断。

有一次,外面突然下起了倾盆大雨,我望着窗外的大雨,心想:雨下得这么大,张老师一定不会来了。但令我万万想不到的是,张老师打着伞,顶风冒雨地过来给我补课。我虽然在家养伤二十多天,可功课一点也没有落下。

四年级语文我们的手

提要:

《我们的手》这首诗清新明朗、意境丰富、图文并茂、富有想象空间。作者采用比喻的手法,借“手”这一意象,把手分别比做电线、桥、船、小鸟等,表达对美好生活的向往,把幸福、友好、真诚、快乐等人性中美好的情感传递给热爱生活的人们。各小节的结构相同,读起来琅琅上口,有音韵美和构图美。诗的内容浅显,但意境深远,是一首文质兼美的诗。

在我的教学中,我努力围绕新课改理念所倡导的“让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣”。在这节课中尽量引导学生充分朗读,以读代讲,以读代教。学生积极探究,达到了很好的效果。在这节课中能我首先鼓励学生大胆质疑,引导学生积极探究。本诗歌内容浅显,却意境深远,为了能让学生做到有感情地朗读,在我的教学环节中我采用了老师范读、学生自由读、小组读、指名读、齐读等多种诵读形式,给学生创造美的意境,体会诗歌的优美,激起学生的感情。在学生眼里,手是一幅七彩的画、一首悠扬的歌,……让学生将想象到的模仿诗人进行创编,这激起了学生的创作兴趣,丰富学生的想象力。

我引导学生:我们的手是电线、桥、船、小鸟……还会是什么呢?

学生们打开了话匣子,七嘴八舌。我趁热打铁,让他们在小组里交流,小组长选出最佳选手代表小组汇报。

我们的校园四年级作文

今天,万里无云,阳光明媚,我的心情非常激动,因为我们就要到新建成的智慧校园的教室里学习了!

走进宽阔的教室,里面非常干净,在我们来之前,清洁机器人都已经把教室打扫的一尘不染,宽大的落地窗也被擦的干干净净,能映出我们的身影。

在教室的正面是一个巨大的智能播放器,老师讲的东西都能直接显示在这个屏幕上。这个屏幕上还能播放动画片,把我们平常听不懂的内容用动画的形式播放出来,让我们更加容易理解,记忆也更加深刻。

我们每个人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一个小屏幕,屏幕是触摸式的,学习过程中,可以随时把要填写的内容写上去,保存到自己的电子课本里。我们坐的椅子是自动调节的,可以根据每个学生自己的身体调节高低远近。

在教学楼的楼顶上,铺满了太阳能发电器,学校里所有的电器都是使用太阳能产生的电力运转的,而且所有的电器看不到一根电线。

在校园里种满了各种各样的树,充满了绿色,也种满了各种各样的花,这些树和花都是学生自己种的。在树和花的旁边都有一个电子屏,告诉我们什么时间浇水,什么时间施肥,什么时间除虫。但这些事情却是要我们自己亲手完成的。在这些植物中间,是我们的绿色操场,我们在操场里跑步、跳绳、打篮球、踢足球......

我们的校园四年级作文

春天像一位美丽的仙女,她经过校园的操场,把它装扮得像一幅画卷。我们迎着春风,欣赏着这幅迷人的画卷。

来到操场,迎面就是一株大榕树,远远望去,大榕树像一把撑开的巨伞,为我们遮风挡雨;它笔直笔直的,又像一位战士,在守卫着我们的校园;微风中的大榕树枝繁叶茂,此时又像一位穿着一袭深绿长裙的仙女,轻轻舞动,婀娜多姿,曼妙迷人,美丽极了!

操场正中间,鲜艳的国旗迎风飘扬,此时的我已被国旗后面那一“墙”炮仗花深深吸引!这堵“墙”足足有六十米长,跟操场的六十米跑道并驱延伸!炮仗花“墙”上,丛丛炮仗花,挨挨挤挤,密密麻麻,橙红色的花儿在青绿繁茂的藤蔓的衬托下,远远看去,似喜庆的鞭炮。细细观看,花蕾似锦囊,花冠若罄钟,花丝如点绛,连排成串,累累下垂。炮仗花,美丽芬芳,给校园增添了无限的色彩。

我观赏过家乡的炮仗花,游览过小鸟天堂的大榕树,却被我们学校大榕树和炮仗花的深深吸引。那头的树与这头的花遥相辉映,树儿向花儿招手,花儿向树儿微笑。还有树上那会唱歌的小鸟,花间飞舞的彩蝶。同学们的欢声笑语……时时处处让我感觉像是走进了童话世界!

我爱我们操场的榕树,我爱我们操场的炮仗花,我爱我们的校园——圭峰小学!

我们的老师四年级作文

大自然,是一位知识渊博的,可它和学校里的老师不同。它是爱与美的创造者,它用的不是字,而是用花草树木,给我们上了一课又一课。今天,它又用晚霞的云告诉我,自然才是最美的。

那天,我正在无聊地看电视。突然,叫起来:“晚霞出来了!”我听了,急忙跑到窗边一看。呀!一抹彩虹从山坳上探出头来,接着像架起一座桥似的架到后山去了。

当然,彩虹上来了,随着彩虹上来的,还有一朵朵的火烧云!由于火烧云来了,一切事物都变美了:霞光照得小孩子的脸红红的;大白狗变成红的了;红公鸡变成金的了;黑母鸡变成紫檀色的了……可美了!

天上的火烧云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像天空着了火。

火烧云颜色可多了,就像一个爱美的女子买了很多五颜六色的衣服在轮流试穿似的!不信?你瞧!有的红彤彤的,有的金灿灿,有的半紫半黄,还有的半灰半百合色……美极了!

火烧云似乎是一个调皮的小孩,还没玩够。它又变成了一只凶猛的大狗,它威风凛凛,很威武地站着,就像古代宁死不屈于敌人的将士。但过了两三秒钟,那只狗大起来了,凶狠多了,也跑起来了,火烧云似乎还不满意,竟变出几只来跟在大狗后面,跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

火烧云告诉我,世上并不是没有美,而是缺少了发现美的眼睛。要是人人都有这双善于发现美的眼睛,那世界就更美了,加油吧!

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