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初中对我影响最大的一个人(优质20篇)

初中对我影响最大的一个人(优质20篇)



优秀作文是语言和思想的完美融合,它能够给人以启示和感动。这里有一些优秀作文的范例,供你参考和借鉴,希望能够给你一些灵感。

初中作文对我影响最大的一个人

我的妈妈是一个对朋友的事情很热心的人。

有一次,妈妈的好朋友遇了一点打击,于是来找妈妈谈心。我隐约记得好像是关于工作上的事情,我妈妈一直很有耐心地开导她。

“老板给予通过,那肯定就是想要你得到提升,想让你的方案得到更多的改善,会让更多人信任,这对你非常有利。”妈妈整个晚上都在开导这个朋友,以至于聊到了半夜。

我的妈妈对亲人也很负责任的。

我记得我的爷爷因为眼睛的疾病而住院时,妈妈也是经常地去照顾爷爷,给爷爷端水喂饭,甚至请了年假(每年只能请一次),用来照顾我的爷爷。我仍然清楚地记得,因为爷爷是睡在走廊的加床,所以要比住病房里更加小心看护。妈妈经常要去到走廊的最末端给爷爷洗杯洗碗,装热水喝。虽然爷爷的双眼都被纱布遮盖,但是我相信爷爷一定会感受到妈妈对他的照顾与关爱。

妈妈总是对身边的人很好,可是对自己却是有些苛刻。

妈妈不喜欢买奢侈品给自己,连对于自己的身体也那么吝啬。她经常会头痛,可是国为看病的钱会很贵,所以,妈妈是能忍则忍,经常都会忍痛坚持工作。

我妈妈就是这样一个对别人很热心,很有爱,而把自己的生活过得很简约的人,这些就影响了我对待朋友、家人的态度,也影响了我也对待生活的态度。

我的妈妈,是对我影响最大的人。她用那平常心向我诠释了什么叫热心助人,什么叫善良淳朴,什么时候叫孝亲敬长。她在我心目中,有着独特的美!

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影响我最大的一个人作文

我看到了这段文字,顿时心痛如绞,回想起夕日母亲的打骂,似乎一点儿也不可怕。有时想想,竟有种酝酿了许久的芬芳。九月的秋意已过,十月的寒冬腊月又重逢,取而代之的`是平凡的温暖,它就是一个婴粟,给我依靠,给我感动。

素洁的莲藕花,有着“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的高洁,芬芳气味,沁人心脾,愈来愈神圣。灵巧的花枝向我招手,我想起了妈妈——一个温暖人心的名词,它时常带给我偌大的的欢乐,陪伴着我的点点滴滴。

回家的日子的短暂,温暖却足以支持我走过一个冬天。吃着可口的莲藕饼,酸甜苦辣,待人处事中的委屈,学习的心力交瘁,一鼓作气全发出了。学校里哪还有人顾得我的吃穿,经历了那么多风风雨雨,才发现那么多莫名的思念油然而生,已于心田许久!

今日气湿干燥,莲藕是买不到的。母亲却为了我足足找了一个早上。于是,心又不知不觉的淋湿了,留下了一行行无形的泪。

她,多了那么多的艰辛,岁月的流逝却把最后的温暖也带走,空留一人,独守空房。多么想,一生一世陪伴在她身边。她的仁慈,善良,和蔼在我心中是旭日东升的太阳,慢慢伸展,用自己的力量带给我无穷的暖流。

听听,潺潺的流水声,将化作一横飞瀑,流泻着,倾洒着。母亲,那是我俩的泪水,让我们轻轻地,将它凝聚,编织成我们美好的回忆。

也许,童年的记忆是美好的,生怕自己会错过留恋的幸福,生怕她转眼间离我而去。

实在很想回到童年的开怀,一辈子被你抱着,唠叨着,亲昵着。母亲,是一辈子啊!母亲,圣洁伟大的母亲!

东阳市巍山镇中初三吕剑英。

给你影响最大的一个人作文初中

人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。面对他,与他挑战需要我们内心深处的勇气。而勇气的赋予者--对个人成长影响最大的一个人。这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心,是我们人生中最重要的精神支柱。

对我影响最大的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角,一个失去了双臂的青春女孩,一个与命运搏斗的女孩。

我们深受感动,受益匪浅。

顽强不屈、昂扬向上的精神。

的品质。

对我影响最大的一个人初中作文

她是一个乐于助人的女孩。无论是谁,只要那一个人需要帮助,她就会尽力去帮助那个人。

她是一个自立自强的女孩。她经常说:“此生虽为女儿身,但切不可自悲,七尺男儿能做到的事我们一定也能做到!”我在她的影响下,变得自立自强了,敢于和男孩竞争。

她是一个爱学习的女孩。我经常和她谈书籍,她还经常告诉我一些看书和阅读文章的理解方法。这一点对我的影响非常大,我也逐渐变得懂事明理、爱学习了。

她还是一个富有责任心的女孩。她的同桌是一个小胖子,经常让老师很“烦”。有一次,小胖子听写的生字词,老师特别恼火,但没有时间去辅导他,只好让危宇星下课的时候帮助他了。她叫危宇星先教会那个小胖子认字,再给他报听写。她讲得十分认真、仔细,速度不快也不慢,不但教会那个小胖子认字,还教会他很多学习方法。比如:这个词、字可以用怎样的方法来记,这个词该用怎样的方法来理解等。危宇星在教他记生字词时,有几个小伙伴几次来找她玩,她都婉转的拒绝了,说:“不行,老师教给我的任务还没完成呢!我不能丢下他不管!”我想要是我的话,我绝对没有这么好的耐性。我真佩服她,她真有责任心啊!

是她,危宇星,教会了我乐于助人、自立自强、爱学习、开朗大方、富有责任心……她就是对我影响最大的一个人,我佩服她!

对我影响最大的一个人作文

在这个世界上,给我影响最大的一个人,那就是我的老师,因为她教了我们许多丰富的知识,告诉我们做人要怎么做,知识有多么的`重要。

虽然她严厉的批评了我们,但是老师是在关心我们,爱我们,为了能让我们的成绩和人品都好,老师都把自己所有的青春和心血都付出了,我们坚决不能辜负老师对我们的期望。记得有一次,我们正在做作业,我有一道题不会做,我就马上跑去问老师,我心想:“老师平常对我们非常严格,有可能会责备我”。可当我去问的时候,老师却温柔耐心的教我做这道题,并没有像我心想的那样恐惧,而且还没有大发脾气。如果我们听不懂,老师都会细心地、仔细地给我们分析,直到我们会做为止。

要是有不会写的字,老师都会写给我们看,并教我们怎么把这个字记住,如果有不认识的字,老师也会告诉我们。上课的时候,老师会很严格,但有的时候她会带着微笑给我们上课,她笑得非常甜,如同棉花糖的甜味;她就像早晨的露水,只默默地工作,又慢慢地消失,把自己的青春献给了我们。

对我影响最大的一个人初中作文

他我的同桌,在这三年中无时无刻不在影响着我,使我得以拥有如今的自信和笑脸。

相识。

而他也只是安静的坐着,礼礼貌貌,低调得很。

我尚不知道他的“传奇”,只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。

相知。

他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。

除此之外,影响我的还有他的笑。

原来我也能学会认真和自信。

相敬。

他说:“我觉得你真是最好的同桌”我回应说觉得他也是。

或许因为我们影响了彼此吧?至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。

他总有些时候让我知道,怎样做正确的事,应该做什么来改变。

【点评】。

对我影响最大的一个人初中作文

阅读下面的文字,根据要求作文。

亲爱的同学,当你做完前面的题目,准备再一次挑战自我的时候,请回眸一下自己十多年的生命历程。在你走向成长和成熟的道路上,是谁对你的影响最大?这个人是怎样影响了你?怎样牵动着你的情思?往事历历在目,每一个眼神每一句话语每一缕微风都有可能帮你打开记忆的闸门,让你回想,让你陶醉,让你感激,让你幸福。那就赶快动笔,在下面文格里留下最优美的文字吧。

请以“对我影响最大的一个人”为题目,根据自己的亲身经历和体验写一篇不少于600字的文章,注意写出自己的真情实感,文中不要出现真实的校名、人名和地名。

自从我呱呱坠地,妈妈就像是我的保护伞一样精心呵护着我,照顾着我,教育着我。从儿时的咿呀学语到今天的如何做人,我的每一点进步,每一点成绩的取得,无不浸透着妈妈的汗水和付出,是妈妈引导我走好人生的每一步。

在人生道路中,最美好,最伟大,最无私的爱就是母爱。她在我们跌倒时,给我们力量,使我们勇敢地从困境中走出来;在我们获得成功时,和我们一起分享快乐;在我们骄傲自大时,她又是我们的清醒剂,按上红灯,警示我们不要掉入陷阱。在我人生的旅途中,妈妈犹如一位引路人,指引我到达理想的彼岸。妈妈就像一位忠实的领航员,为我人生的小船确定了正确的航向。同时,她又让我经受大雨和风暴的考验,磨炼我的意志,使我能够在辽阔的大海中自由地翱翔。妈妈的爱如高山,如大海。世上的山峰纵有万千,也比不上她对我的爱。母亲是首永远写不完的诗,母亲是支永远唱不完的歌,这深似海洋的母爱,终我一生报答不尽!

我发现,流年匆匆,母亲一直相随,又那样深深地影响着我。妈妈,有时你离我很远,远到天边那颗最暗的星星;有时你离我很近,好像窗外飘下的第一场白雪,妈妈,有时你像西边落下的第一轮阳光;有时你像一片枫叶在岁月流逝的日子里渐渐凋零;有时你又像一张纸在我的不经意间撕破。妈妈,你是一句温暖的问候,回荡在我耳边。妈妈犹如我生命中的一轮太阳,照亮了我前进的方向!

人们常说,父母是孩子的第一任老师。妈妈就是这样,用她的一言一行、一举一动,潜移默化的影响着我的,正可谓“随风潜入夜,润物细无声”啊!

对我成长影响最大的一个人作文初中

夕阳的余晖透过窗户射下斑驳的光影,落在书房的地上,一小片一小片的。

儿时的我喜欢躲在书房外,偷看父亲,柔光轻洒在父亲身上,清风吹乱父亲的头发,但看书的他毫无察觉。每每此时,父亲在我的眼里都有一种沉静之美,这种美令我神往。

父亲闲暇时也爱靠在床上看电视,电视节目多是近代史、古代史等内容,我曾觉得它们枯燥,但是父亲说这是怀念,怀念过去,怀念从前的一切。他也总是讲述中国解放前的艰苦岁月,讲述时他的眼睛总是清亮如水,声音浑厚,我静静地聆听,不知不觉沉浸其中。长久的史学知识的滋养令我慢慢理解了父亲,更尊重他的爱好。父亲也因此变得更加博学,更令我敬佩。

时间像一辆吱吱呀呀的老车向前行走。我在弥漫着书香的环境里长大,唐诗宋词、明清战争史、昔年革命时代的峥嵘岁月、当今政事的书籍都被我收入囊中。每每捧书阅读这些内容,我总是沉浸其中,任外面斗转星移,草长莺飞。有的书籍内容我不太懂,便会找父亲探讨,窗户上倒映着一大一小激昂谈笑的两个身影,此时身份界限全然消失,只剩下两个爱书的人。有时我越讲越兴奋,母亲说我这个样子和父亲如出一辙,仿若成了他。时至今日,和父亲探讨历史依旧是我最爱的时光。

时间之河总是缓缓流淌,无数事迹化作石子扔进去,眨眼间便不见踪影。看似漫长实则短暂的岁月藏着我和父亲阅读的美好时光。父亲激发了我对史学的兴趣,培养了我阅读的习惯。也许父亲不能长久陪伴着我,但是他长久的熏陶会一直在我的生命里流淌,绵延不断。

对我成长影响最大的一个人作文初中

她,是一个坚强的女人。在爸爸外出的期间,是又当爹又当妈。我明白她的苦,她的累,却从不曾表露出来,因为我相信,她一定能挺过来。我,同样是一个坚强的女孩儿。小时候,刚学会走路就想炫耀、卖弄一番,可没想到,一个踉跄“噗通”一声倒了。我本能地回头向妈妈寻求帮助,但她没有伸出手,而我感觉到的,是她眼里透出的鼓励,“站起来!站起来!”就这样,我明白了“从哪里跌倒,就从哪里爬起来”的道理。

她,是一个爱读书的女人。每当天空换了黑色晚礼服,妈妈总喜欢在睡觉前,拿起床头柜上的书,看看,翻翻,就算没空读,只要能摸一摸,闻一闻那油墨香气,就很满足。

我,同样是一个爱读书的女孩。空闲时,喜欢拿出各式各样的书,阅阅、品品,悟一悟书中的真理,领一领天地之精华。只要有书陪伴,就是最大的享受。

“一路上有你,苦一点也愿意……”妈妈,你的影响,我一定铭记在心!

今天,我为您感到骄傲!明天,我要您为我倍感自豪!

丹城中学初一:肖亮。

对我影响最大的一个人

九月,从来都是混杂着秋的感伤与夏的燥热。

记得那天,我带着对低年级的眷恋和对新学期的向往走进了新教室。站在讲台上的是一张陌生的脸,我们没有一见如故。我只是轻声地对她说了句:"老师好!"她也没有多言语,只是向我微微点头。只见这个老师站在那里,平静,端庄,一张略带着严肃的脸让人望而生畏。"大家好,很高兴认识同学们,以后大家就叫我曹老师吧!......"听她说话倒还是蛮随和的,这多少让我松了口气。

她的光芒在随后的日子里渐渐绽放。有次单元考试,我的作文只扣了一分,试卷发下来以后,我看到作文纸上密密麻麻地写满了评语。随后她让我在课堂上读了那篇文章。从一年级到现在,还是第一次有老师请我这朗读能力极差的人读作文。"富有真情实感"是她对我习作的评价。在她的'指导下,我参加了各级各类作文比赛,我的名字也越来越多地登上光荣榜。

曹老师常常鼓励我们跳绳,踢毽子,晒太阳,放松心情,在快乐中学习,在学习中快乐。她是那样善解人意,用幽默化解烦恼,让我们捧腹大笑。

她在我烦恼时鼓励我,在我快乐时对我微笑。她就在我身边,无时无刻不在帮助我,影响我。在这快乐又难忘的岁月里,曹老师无疑是。

对我影响最大的一个人

一日同窗便是缘而同窗三载,又一直与我同桌从未改变,这可是多深的缘呵。

都说光阴似水,似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。

他我的同桌,在这三年中无时无刻不在影响着我,使我得以拥有如今的自信和笑脸。

相识。

九月,从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温既有眷恋与忐忑不安,又有欢乐与不己的兴奋。

一开始,没有一拍即合或者热火朝天我们只是按班主任的安排坐到一起我沉浸在与旧友重逢的欣喜中,对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。

而他也只是安静的坐着,礼礼貌貌,低调得很。

我尚不知道他的."传奇",只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。

相知。

他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。

我以前从来都不会想到,其貌不扬的同桌竟如此的优秀敏捷的思维,优美的文笔既有在演讲台前的慷慨激昂,又有在运动会上的奋力拼杀。

于是我不再每日晃晃悠悠无所事事,也学会他在语文课上大声朗读,或者在历史课上奋笔疾书。

除此之外,影响我的还有他的笑。

熟悉之后,我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙他懂得从哪里找快乐,或者自己制造快乐,处得久了,这快乐自然也就传染给了我。

原来我也能学会认真和自信。

相敬。

和我同桌的他一天天变得更加厉害,与他同桌的我也一日日地成长蜕变我们早已熟悉彼此的一举一动有时候我会觉得自己都与他相似起来。

他说:"我觉得你真是最好的同桌"我回应说觉得他也是或许因为我们影响了彼此吧?至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。

他总有些时候让我知道,怎样做正确的事,应该做什么来改变。

他无疑是在这满是繁花的青春岁月里,。

对我影响最大的一个人

一日同窗便是缘。而同窗三载,又一直与我同桌从未改变,这可是多深的缘呵。

都说光阴似水,似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。

他--我的同桌,在这三年中无时无刻不在影响着我,使我得以拥有如今的自信和笑脸。

相识。

九月,从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安,又有欢乐与不己的兴奋。

一开始,没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中,对他只有显得拘谨又简单的。

自我介绍。

而他也只是安静的坐着,礼礼貌貌,低调得很。

我尚不知道他的"传奇",只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。

相知。

他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。

我以前从来都不会想到,其貌不扬的同桌竟如此的优秀--敏捷的思维,优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂,又有在运动会上的奋力拼杀。

于是我不再每日晃晃悠悠无所事事,也学会他在语文课上大声朗读,或者在历史课上奋笔疾书。

除此之外,影响我的还有他的笑。

熟悉之后,我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐,或者自己制造快乐,处得久了,这快乐自然也就传染给了我。

原来我也能学会认真和自信。

相敬。

和我同桌的他一天天变得更加厉害,与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得自己都与他相似起来。

他说:"我觉得你真是最好的同桌。"我回应说觉得他也是。

或许因为我们影响了彼此吧?至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。

他总有些时候让我知道,怎样做正确的事,应该做什么来改变。

对我影响最大的一个人

要说这一生中,恐怕我还没有遇到。但要是说直至现在,我甚至可以说上三天三夜。

可以让我滔滔不绝地说上这么久的人,想知道他是谁吗?

他并不是现实生活中的人,但他给我的感染力比现实生活中的人还要强烈!他是一个出生在乌克兰的男孩子。在十二岁的时候就因为恶作剧而被瓦西里神父从学校开除了。但在他长大并且经历了许多事之后,他参军了。在血与火的时代,和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权,同外国武装干涉者和白匪进行了不屈不挠的战争;在医治战争创伤、恢复国民经济的年头,他又以全部热情投入到和平劳动之中,显示了第一代建设者们的崇高品质。他具有坚强的意志力、忠贞不贰的信仰、永不服输的气魄和积极进取的生活态度,这种奋发向上的时代精神,超越时代和国界,具有永恒的生命力。他就是出自《钢铁是怎样炼成的》的保尔·柯察金。

是他教会我无论是在任何时候,都不要轻言放弃,总有一天,一切都会被自己改变;上帝丢给我们的问题太多了,但只要你有坚定不移的信念和不折不挠的精神,当我们面对这些问题的时候,我们仅仅会轻轻地说一句:“noproblem。”;是他教会我生命的意义:

人,最宝贵的是生命。生命对于每个人来说都只有一次。这仅有的'一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,在临死的时候他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

是他改变了我的一切,包括我对人世间公平与不公平的看法。

不论是在什么时候,我的脑海中总是会浮现出他说过的每一句话。他就是那个对我影响最大的人,那个改变我的人,那个我永远崇敬的人——保尔·柯察金。

对我影响最大的一个人

“爱在右,同情在左,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫。使穿花拂叶的行人踏着荆棘也不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。”第一次听到冰心先生的这段话是在宋老师的语文课上。我喜欢这句话,就像我喜欢“爱”,从小到大,我是在爱的滋润中长大,父母的爱,爷爷奶奶外公外婆的爱,我享受他们的爱,也习惯了接受,然而真正教会我“爱人”的是我的宋老师,宋老师不仅教给我们爱的语言,而且她常用自己的行为诠释什么是爱,可以说她是。

宋老师是天津人,父母远在天津,不能常常见面,平日里宋老师通过电话嘘寒问暖,课堂上宋老师也常常提起他们,字里行间也常常流露出对他们的牵挂。可是就在今年五月,宋老师的母亲得了重病,她立马回到了母亲的身边。在宋老师妈妈住院期间,她每天二十四小时守候在妈妈身边,无微不至地照顾她。看到妈妈被病痛折磨得对治疗失去信心的时候,宋老师就用她的语言文字和声情并茂的朗读鼓励她,宽慰她。就这样,宋老师用她的爱陪伴她的妈妈走完了生命的最后历程。这些消息是我断断续续从马老师和宋老师那里获知的,我常常被这种母女深情感动得泪流满面。这段时间宋老师每天给我们布置一项作业,回家去抱抱妈妈,说声“妈妈,你辛苦了”。这就是宋老师教给我的第一种爱——爱父母,爱家人。

在照顾妈妈期间,宋老师还牵挂着我们,常常给我们发消息,布置一些学习要求,分享一些美文。后来她为了能回到课堂,干脆把妈妈接到了上海,一边照顾妈妈,一边给我们上课,可想而知,宋老师有多辛苦。平日里,宋老师就像我们的妈妈一样,关心着我们,上课时,她要求我们要积极发言,勤于思考,下课时,她也会和我们分享她的各种人生经历。每每听到宋老师真诚的`话语,我总是感到特别亲切,温馨。这是宋老师教会我们的第二种爱——爱学生,爱工作。

前不久,我们的班主任马老师在学校附近被电瓶车撞倒了。还在学校加班的宋老师得知消息后,立马赶到了现场,一边安抚马老师,一边护送马老师到医院治疗,宋老师自始至终陪伴在马老师身边,整整三个多小时没顾上喝水吃饭,把马老师安顿好回到家时已是深夜了。第二天宋老师和我们说起这件事情的时候说:“朋友遇到困难就应该尽自己所能帮助她。”这是宋老师教会我的第三种爱——爱他人,爱生命。

作家林海音说:“记住,我们是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的。”在宋老师这里,没用空洞的说教,却将真诚、友爱、坚强、孝顺、善良、感恩的真情化作一股股清流,流进我的心田,感动着我,影响着我今后的人生。感谢宋老师,教会了我做人,教会了我去爱人。爱人者,人恒爱之。宋老师是。

对我影响最大的一个人

当我懒惰或者做错事的时候,母亲总是大呼小叫,我却不以为然;父亲往往投以严肃的目光,注视着我,让我羞愧难当,在父亲平静的话语中我仿佛找到了自信的力量。

当母亲责怪我时,父亲总会把话题转开,像母亲使眼色,从父亲皎洁的目光中我读到了宽容和尊重。

还有一次,我数学测试不理想,所以没有告诉母亲,但这个不幸的消息不久便让父亲知道了。母亲吃午饭时问起:“数学第二单元分数?”我先是想一会儿,十分害怕母亲的责备,心虚的说:“98。”这时,父亲把目光扫视过来,我的脸一下子变得通红,再不敢正视父亲,因为我说谎了,说了一个十分可笑的谎言。我羞愧极了,一时之下,我低下了头,惭愧得说:“我……72分”。不知怎的,我感觉到父亲的目光温和多了。

母亲没有责怪我,还鼓励我的诚实。从父亲严肃的目光中我感受到了“诚实”的重要性。

父亲也是一个爱好音乐的人,音乐是他人生最大的乐趣,也是他的伴侣。凡有歌唱大赛,父亲总是早早的守着那个频道,看得激动时会手舞足蹈,兴奋的目光中荡漾着激情。他总是保持开朗乐观的态度。

但是有一次,他看中央经济频道的节目《长在篮球上的.女孩》,报道一个叫钱红艳的小女孩不幸被飞奔过来的跑车夺去了双腿,后来手术十分成功,她现在也能像其他小朋友那样快乐地生活了。这虽心酸,但体现了人间真情,看着看着,我发现,泪水竟不知不觉在父亲的眼角落下来,我感觉到了父亲美好的心灵。

这就是我不善言语的父亲,他只用自己的行动来表达,但他确是,从他的目光中,我读到了比书更多的东西,更让我体会到“爱,在无声处”。

影响我最大的一个人

一日同窗便是缘,而如今同窗两载又一直与我为同桌从未改变,这是多深的缘啊。他,我的同桌,在这如梭的岁月中,无时无刻不在影响着我,陪伴着我。刚开始,没有如今的默契,没有如今的信任,只是班主任将我们安排在一起,陌生的我们,连互相借橡皮的勇气也没有,甚至不敢对视。几天后才开始交谈,从他的言语中,发现了他独有的魅力。于是,我们相识。在后面的日子里,他给我的印象越来越深,尽管其貌不扬,且来自乡下,多少有些土里土气。但他的敢作敢为,幽默风趣,熟读历史都让我惊叹三分,难以忘怀。每当课间,他都会给我带来绝对的快了,他给我讲历史,内容生动,无不让我受益匪浅。他的嗓音是如此的洪亮,唱的歌又都是上个世纪的经典老歌。这一切都让他有些许古典,有时甚至与我们格格不入,显得好突兀,但他从不在乎。他不怎么爱笑,但笑起来却很爽朗,很清脆。他会折叠许多小玩意儿,并从中寻找乐趣,与我分享。于是,我们相知。两年来,我们相处的很好,尽管偶尔也会发生争吵,但最后总会和解。我们彼此一天天成长,一天天蜕变,甚至早已熟悉了多方的一举一动,班上有同学说,你们俩好像!我常问他:“我们俩会坐在一起三年吗?”他每次都肯定的点点头:“会的,一定会,我们是最好的同桌!”于是,我们开始相敬。他――无疑成为了这充满激情与欢笑的青春岁月里,对我影响最大的一个人!

对我影响最大的一个人”,也许听到此,你会毫不犹豫地说爸爸、妈妈或老师。可是在我心目中,爷爷以他对孙女儿的爱,无微不至的关怀,在孙女儿的心目中是影响最大的人。小时候,每当有人问我说:“囡囡,你跟谁最好呀?”我会昂首挺胸地说:“爷爷更亲更好!!”

虽然和爷爷隔了两辈儿,但俗语言:“隔辈儿亲。”我的童年是丰富多彩的,每周爷爷总会带我去农田或小溪转转。我可以和爷爷一起摘桑椹,剪马兰头,钓钓龙虾,抓抓螺蛳。在自家后院,有爷爷亲手种的枇杷树,亲手搭的葡萄架。每当我亲近大自然,爷爷会给我讲一个饱含哲理的故事,他会语重心长地教导我人不可以娇纵。虽然我似懂非懂,但我可以真真切切感受到爷爷的良苦用心!就是这种“天然”的教育,使我更充分地去接受种种潜移默化的良好熏陶。

不会有天天灿烂的阳光,同样爷爷也不会天天有灿烂的笑容。还记得,爷爷对于我日常生活中的小细节,总是“斤斤计较”。餐桌上,我没用手扶着碗,而是放在了腿上,爷爷便用“严肃”的眼神盯着我;生活中,当我看到漂亮但不实用的东西想要买时,爷爷便会“生气”地阻止。我有时很不能理解,会暗暗生着闷气。但随着岁月的流逝,头脑中知识、道理的日增,我逐渐理解了爷爷的良苦用心。

从小养成的领导能力,是我有时候会不听取别人的意见而“一意孤行”,为此,同学们有些疏远我。我对此很不解,心中觉得无比委屈。爷爷知道后,他拿来两把小藤椅,然后开始给我讲一个故事,一个关于天堂与地狱的故事。他说:“一位牧师问上帝天堂和地狱是什么样子的。上帝说,我带你去看一看。他们来到一个房间,房间中央摆放着一锅热腾腾的肉汤,一群人围着锅坐着,个个都愁眉不展。原来,他们虽然每个人手里都拿着汤匙,但因为汤匙的柄太长,无法将汤喂到嘴里。面前摆放着美食,却只能眼巴巴地望着饿肚子。上帝又带牧师来到另一个房间,里面仍然是一群人围坐在一锅热腾腾的'汤前。他们手中拿的仍然是长柄汤匙,可每个人脸上的表情却幸福而满足,房间里弥漫着欢声笑语。牧师迷惑不解,他问上帝,同样的房间,同样的食物,为什么第一个房间里的人都在挨饿、处境悲惨,而第二个房间里的人丰衣足食、生活幸福,差别为何如此之大呢?上帝微笑着说:‘难道你没有看见,第二个房间里的人都在相互喂食吗?这便是天堂与地狱的差别。’囡囡啊,你要学会和别人协商合作,也许别人的建议对你有用呢!没有人会喜欢自傲的人,也没有人会喜欢一意孤行而不与别人正确的意见的人!”是呀,爷爷谢谢您!

爷爷的每一句语重心长的话给了我智慧的启悟,让我回归真是的人生……。

爷爷,您就是一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天边,却总挂在我的心空!

对我影响最大的一个人

忘不了你惊天动地的话语;忘不了你悄无声息的眼神;忘不了你振奋人心的微笑;忘不了你响亮的掌声;忘不了——我的对手!

还记得,我们同班的那一年,你是老师的得力助手,是班上成绩拔尖的学生。快要考试了,老师让我们每两个人自由搭配,成为对手。下课后,你却跟老师说,选我做你的竞争对手,老师向你投来惊疑的目光:“他?他的成绩比不上你呀!”可是你却坚定地说:“他有这个潜力,他一定能赶上我的!”那时,我不仅感到惊奇,更觉一股暖意直上心头。

快要考试了,我的每一根神经都绷紧了。我感到了前所未有的压力——我的新对手!我无奈,我彷徨,我思考,我无力回天。山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。分明有一股暖流在我心中慢慢升腾,升腾,最后成了一股涌动的信念与力量。我被充实了,那是你的明眸传递来的温暖。

考试进行中,我如履薄冰地解决了前半卷的问题,当继续做题时,却被一道题难住了。一分一秒的,时间像微风流水一样从我的'指尖脚底飘走了,无可奈何。就在这时,我又感到了一缕阳光的温暖,又是你的微笑,让我不经意地发现了。我于是又振奋起来,理好思绪,认真思考。

考试结束后,成绩揭晓了,我的成绩大有进步。老师神采飞扬地表扬了我,嘴角流露出一丝丝的笑意。讲话结束后,我听到的第一声掌声就是你发出的。那一次,我听到了最经久不息的一次掌声。

从此,我们的友谊更进一步,我们不仅是对手,还是最好的朋友。分班已两年了,不知你现在学习怎样?我始终记着“海内存知己,天涯若比邻”这句话。

至今,你的话语、眼神、微笑与掌声都珍藏在我心灵最深处,它们成了我前进的动力。感谢你——!

对我影响最大的一个人

是我的老师,她个子不高,但矮小的身体中充满着无穷的力量。

初一上学期,我第一次遇到了她。她是我们班的数学老师,我还记得那一天上课,数学不好的我抬起头时,不小心撞上了她的视线,只见她对我轻轻一笑,那一刻,阳光斜射进窗户中,亮丽暖和的黄色笼罩在她的身上,我一恍神,竟误以为这是从天而降的天使呢,仿佛时间都停滞了,让人感觉到了岁月静好。于是从那时起,我就对数学这一门科目充满了喜爱和好奇。

因为那一次充满鼓励的微笑,消除了我对数学的不自信和畏惧。她那眼神中充盈着对我的鼓励,每当我遇到困难时,我便会想起那天的笑容,使我明白要有乐观的精神去看待身边的事情。

随着成绩总是停滞不前,我总是焦急地想:明明我那么努力,老师那么用心,为什么我的成绩还总是上不去。负面情绪越来越多,直到终于有一天暴发了。那一次我的考试依旧考得不好,于是,我便去找老师分析错题。老师看了一眼,微微叹了一口气,语重心长跟我说:“这一次不应该,你看,这一题我上课讲过的,你为什么错呢?”顿时,心里的烦闷,不开心,抱怨,一个劲地涌了出来。刚开始还是泪水在眼中打着滚,但后面越想越委屈,泪水便像一颗颗珍珠,一股脑地掉了下来,滴在了试卷上,顿时便湿了一大块,泪水逐步染上了整张试卷。

老师这个时候有些慌张了,手忙脚乱地找着纸巾,拉开那个抽屉忘关上,又不小心把本子撞掉了。好不容易找到了纸巾,老师一抽一大把,全放在我的手中,老师的头上仿佛已渗出了一些汗,她用怜爱的眼神看着我说:“我知道你考差了很伤心,但你想想失败乃成功之母,并且人生当中会有许许多多的挫折,用哭是解决不了问题的,我们应该放平心态,去努力,战胜这一个个挫折,知道吗?”我点了点头,老师便又开始给我分析试卷了。

是老师让我明白了,凡事不能逃避,我们应该努力去战胜这些困难,不然你永远都过不了这个坎。于是在接下来的日子里,每当我遇到困难时,我便冷静的`思考如何去战胜它,而不是如何去逃避它。

她是,是她教会了我乐观,也是她教会了我坚强,是她的言传身教让我有了如今的进步。在此,希望我也可以像她一样,为别人做更多力所能及的小事,成为影响他们的人。

对我影响最大的一个人

记得是在上个学期,我感冒了,几天没去上学。妈妈就在我身边,无时无刻地照顾我。一会儿帮我量体温,一会儿又让我吃药。是我印象最深刻的,是妈妈辅导我做练习。那时候,正值期末复习,我落下最多的是数学,落下的有正是我不会的一类题。妈妈先去学校去练习,然后回家让我做。妈妈出去的时候,我就在家复习这几天落下的功课。遇到不懂的地方时,我一遍又一遍地去翻全解,查找解释。妈妈回来了,就开始辅导我做练习。我做着做着,就发现有一道题怎么也解不开。妈妈便引导我的思路,只见她拿着一根未削尖的铅笔,圈出其中的关键词,然后把这类题的公式拿给我看。妈妈说:“这其实是这个公式的一种变体……”说到这,我忽然茅塞顿开了,继续往下做。可做到一半时,又被缠住了。妈妈看我又开始纠结起来,连忙来到我身边,开始仔细给我检查。检查了三遍,始终没有检查出来差错,我都快急哭了。没办法,我们只好打电话问同学。谁料,这位同学在电话里一口气把解法和答案全告诉了我们,并指明我们的方法在哪儿出现了问题。他一说完,我忽然感觉眼前一亮,难题像乌鸦一样全部飞走了。

在期末考试全区统测时,我以优秀的成绩考进了区前300名。这里不仅仅有我的辛苦,更有妈妈的辛苦。如果不是妈妈这么照顾我,如果不是妈妈这么不厌其烦地给我讲题、辅导,恐怕我考得再好也不过是四五百名的结果。

对我影响最大的一个人

有人说,父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行都会影响孩子的成长。而我却不同,我觉得对我影响最大的人是我的语文老师——顾老师。

顾老师写的一手好字,她写的板书字迹端正、字体秀丽。那才叫美——看她写的字也是一种享受!顾老师上课很生动,很有文学素养,她还经常给我们介绍课外书。于是,我暗暗地下定决心,一定要将顾老师的字学到手!握每次做作业,都一笔一划端正地写。渐渐地,我的字越写越好,越写越端正,一节作文课上,顾老师表扬我:“施寅杰同学虽然作文写得不太好,但字却写得端端正正。”我心里甜滋滋的。同时我又下了决心:要把作文写好!

她经常给我们讲一些课外知识,在她的教育下,我在学校的课外知识竞赛中获得了二等奖。另外,我的作文水平也在逐渐提高。我的一篇文章被顾老师当作范文在课上读。

就在那一年的期末考试,我的作文破例只扣了2分,以前,我都是扣4——5分的,而且没有错别字,我的心里万分高兴。这全是顾老师的功劳!

这就是顾老师对我的影响,我觉得顾老师是。从她身上我学到了许多,这些都是我一生中的财富我要感谢顾老师。

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