撰写培训心得体会不仅是对所学知识的总结和概括,也是对自身成长和进步的一种证明。接下来是一些优秀的培训心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。
我是一名报检员,最近参加了一场为期两周的报检员培训。通过这次培训,我有了很多收获和感悟。在这里,我将结合自身经历,从五个方面来分享我的培训心得体会。
首先,培训内容的丰富性给予了我很大的启发。在培训期间,我们学习了许多与报检工作相关的知识和技能,如贸易法规、现场操作和国际贸易实务等。这些知识和技能的学习不仅增加了我们的专业素养,还提升了我们的实际操作能力。特别是在现场操作环节,我们进行了大量的实际操作练习,让我们更加熟悉了各种报检操作流程和相关的法律法规。通过这些培训内容的学习,我对报检工作的理解更加深入,也更加自信地面对实际操作工作。
其次,培训师资的素质给予了我很大的帮助。这次培训的讲师是一些在报检行业资深从业人员,他们富有经验,知识丰富,能够将复杂的报检知识以简洁明了的方式传授给我们。讲师们耐心细致的讲解使我们在培训过程中能够迅速掌握各种知识和技能。同时,讲师们还通过举例和案例分析等方式,将理论与实际相结合,使我们能够更好地理解和应用所学知识。培训师资的高素质不仅提高了我们的学习效果,还培养了我们解决实际问题的能力。
第三,培训方式的多样性给予了我很大的启示。在培训过程中,我们不仅进行了课堂学习,还进行了案例分析、小组讨论和实际操作等多种培训方式。这些多样的培训方式既丰富了我们的学习形式,也提高了我们的学习兴趣。通过案例分析和小组讨论,我们能够将所学的知识应用到实际问题中去,并与其他同学一起分享和讨论,相互促进学习。实际操作环节则让我们亲自上手操作,模拟真实工作场景,巩固和提高了我们的实际操作能力。多样的培训方式使我们能够全方位地学习和掌握所需的知识和技能。
第四,培训期间的互动和合作给予了我很大的启示。在培训期间,我们与其他同学密切合作,互相学习和帮助。通过互动和合作,我们能够充分利用各自的优势,共同提高学习效果。对于我来说,与其他同学的互动和合作让我更深入地理解和应用所学知识。在小组讨论和实际操作中,我们相互之间的交流和合作成为了我们共同成长的动力。这种互动和合作的氛围不仅让我感受到了团队的力量,也使我明白了相互合作的重要性。
最后,培训结束后的反思和总结给予了我很大的启发。培训结束后,我们进行了反思和总结,针对自身的不足和问题进行了分析和总结,并制定了改进和提高的计划。通过反思和总结,我深刻体会到了持续学习和提高自身能力的重要性,并明白了在实际工作中要不断进行反思和总结,不断提高自己的能力和水平。这次培训的反思和总结使我明确了自己的发展方向和目标,并为以后的工作和学习提供了很好的指导。
通过这次报检员培训,我深刻体会到了培训的重要性和价值。通过丰富的培训内容、高素质的培训师资、多样的培训方式、积极的互动和合作以及有效的反思和总结,我不仅掌握了更多的知识和技能,也提高了自己的职业素养和实际操作能力。我相信,在今后的工作和学习中,我会将所学到的知识和技能充分应用到实践中去,并不断提高自己,为报检工作做出更大的贡献。
报检员培训可以提高报检工作者的工作技能和对岗位职责的认识,下面是百分网小编为大家整理的报检员培训心得,希望对大家有帮助!
本学期我们专业报关员实训,在陈老师的指导和帮助下,一个学期的实训学习已经接近尾声,现将我的实习实训情况总结报告如下:
报关是履行海关进出境手续的必要环节之一,报关是指进出口货物收发货人、进出境运输工具负责人、进出境物品的所有人或他们的代理人向海关办理货物、物品或运输工具进出境手续及相关海关事务的过程。另外我们需要判断的是:报验应该先于报关办理;设关地进出境并办理海关手续是运输工具、货物、物品进出境的基本规则;通关不同于报关,它还包括海关的监督管理过程,是一个双向的概念,而后者是单向概念。在我国,货物的进出境须经过海关审单,查验,征税,放行四人作业环节。与之相左适应,进出口货物收发货人或其代理人应当按程序输相对应的进出口申报,配合查验,缴纳税费,提取或装运货物等手续,货物才能进出境。但是这些程序还不能满足海关对所有进出口货物的实际监管要求。比如,不是进入出口加工区和保税区的加工贸易货物进口,海关要求事先备案,因此不能在“申报”和“审单”这一阶段中完成上述工作,必须有一个前期办理手续了阶段;如果上述原材料进口加工成成品后出口,也不能在放行和“装运货物”离境时完成所有的工作,必须有一个后期销核等手续的工作阶段。因此,从海关对进出境货物进行监管的全过程来看,报关程序按时间先后可以分为三个阶段:前期阶段,进出境阶段,后续阶段。
报关的分类:第一,根据报关对象分为:进出境运输工具:进出境申报是申报的主要内容,报关主要是交验有关单证及申报运载情况;进出境货物;进出境物品:以自用合理数量为限。第二,根据报关目的分为:进境报关、出境报关。第三,根据报关性质分为:自理报关:收发货人注册登记后,为自己的货物报关;代理报关:获得注册登记许可并注册登记的报关企业接受收发货人委托,代替货主报关。其中有可以分为两种,第一,直接代理:报关企业以收发货人名义报关,法律责任由收发货人承担,报关行都是这种情况。第二,间接代理:报关企业以自己名义报关,承担和收发货人一样的责任,仅经营快件业务的国际货代用此种模式。
报关的基本内容也是有多种分类:第一,进出境运输工具报关的基本内容:运输工具申报的基本内容;运输工具舱单申报。第二,进出境货物报关。第三,进出境物品报关。自用合理数量是基本原则。第一,自用:行李物品,可自用、可馈赠亲友用,但不以出售、出租为目的;邮递物品,不超过海关征免税限制;合理数量:根据旅行、居留时间等所规定的正常数量或者准予免税的数量。货物、行李物品、船舶等在进出国境时由所有人或代理人向海关办理的申报等手续。包括向海关申报、交验单据证件,并接受海关的监管和检查等。
关于报关流程,进出口商向海关报关时,需提交以下单证:
(1)、进出口货物报关单。一般进口货物应填写一式二份;需要由海关核销的货物,如加工贸易货物和保税货物等,应填写专用报关单一式三份;货物出口后需国内退税的,应另填一份退税专用报关单。(2)、货物发票。要求份数比报关单少一份,对货物出口委托国外销售,结算方式是待货物销售后按实销金额向出口单位结汇的,出口报关时可准予免交。(3)、陆运单、空运单和海运进口的提货单及海运出口的装货单。海关在审单和验货后,在正本货运单上签章放行退还报关贡,凭此提货或装运货物。(4)、货物装箱单。其份数同发票。但是散装货物或单一品种且包装内容一致的件装货物可免交。 (5)、出口收汇核销单。一切出口货物报关时,应交验外汇管理部门加盖"监督收汇"章的出口收汇核销单,并将核销编号填在每张出口报关单的右上角处。 (6)、海关认为必要时,还应交验贸易合同、货物产地证书等。(7)、其它有关单证。包括: 1、经海关批准准予减税、免税的货物,应交海关签章的减免税证明,北京地区的外资企业需另交验海关核发的进口设备清单; 2、已向海关备案的加工贸易合同进出口的货物,应交验海关核发的"登记手册"。
在实习实训当中通过对报关员的学习,我从中也发现自己身上很多的不足。以前课内外里学的只是理论上的东西,和实际的操作有很大的差别的,就报关单的填制就可以知道的。
回顾整个实训的过程,其实真的觉得自己的收获颇丰,对于市场营销以及报关这个行业有了更加深入的了解,超脱了本来对它们只是“买卖”及“进出口”的简单印象,所以说,“活到老,学到老”这句话到处都用得到。
我们的上机模拟实训结束了!经过了一周的模拟操作,让我认识到了报关工作的复杂性、变化性、灵活性、困难性,也体会到了作为一名优秀的报关工作者应该具备的基本业务数值和心理素质。其实在还没实训之前,心里总是很忐忑不安,怕自己不能顺利完成这次实训任务。但在结束之时,却发现自己居然还有点意犹未尽!
报关实训课程的设置,对于我们国际贸易的学生来说是非常有必要的。因为要从事报关外贸这行业,我们要掌握的知识以及需要培养的能力有很多。在这次为期一周的实训过程中,我们掌握了报关的流程,报关单位和报关员注册,学会了通关各种手续的办理,材料文件准备及报关单证的填制。把平时的'书本知识运用到实践中去感觉并不是一个简单的操作过程。感觉有点像把握好支撑点一样,有点累,但慢慢的思路越来越清晰,操作起来也变得得心应手起来。
通过这一周的报关上机模拟操作,让我了解到做报关其实是很复杂的,并不像我们所想象的那么简单,而且在这一过程中最重要的是一定要有耐心,而且一定要仔细。我们在这次上机模拟操作中,主要分六个实训项目。每个实训项目都设计不同的实训任务,每个任务下都有不同方式的报关单填制。每堂课我们填制不同条件下的报关单,查询很多商品海关编码。报关单的填制需要我们的认真仔细分析,从提供给我们的单证中去提取有效信息;海关编码的查询首先要准确的确定商品所属商品大类,然后再从大类下的小类查询,还需要注意大类中的特殊规定,从而正确快捷的找到正确的编码。
起初,我们做一些报关单时都觉得很生疏,不知该如何填写。比如说,不同贸易条件下一个小小的运费保费栏的填写,需不需要填?怎么计算得来?来回改个半天吧,答案还未必是正确。又比如说,在查询商品编码时对各种商品的所属的类别搞不清,百度查询时耗时太长,后来才发现原来在模拟资料库中就有很详细的内容,唉,课前没好好浏览阅读,太不应该了!总是丢三落四,该填的栏上没填,不该填的又都填上,反反复复出现了很多的小问题,真是碰了很多壁啊!但正是经过了这些不断的练习摸索,使得我在后来的操作练习中处理起来比之前要熟练地多了!
通过本次的模拟实训,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。之前,每次填单总是填不完整,而且会出现很多的小错误,经过这次的训练,我已经可以比较正确的填制一些常见的报关单,总的来说,这是一个非常好的报关实训系统。模拟系统为我们提供了一个演练的平台,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到实际业务中去。通过这次的模拟操作,我们可以熟练掌握实物的基本流程,为今后操作过程中暴露出来的英语基础的薄弱、基本知识的不熟练等问题指明了方向。同时让我们懂得只有通过刻苦的学习,加强对业务知识的熟练掌握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。当然在这期间,还要谢谢我们的指导老师张老师,正是因为她对我们大家热情耐心的指导,才使得我们更好地掌握该操作系统。
总体来说,这次实训不仅仅是锻炼了我在报关操作方面的一些技能,同时,它也让我学到了很多做人的道理。报关是一个繁琐的过程,需要我们集中精力去完成。实训是检验我们平时学习的一种方法,使我们清楚的认识到自己的不足,从而改正我们在学习中的缺点,更好的认识自己。作为国际贸易的学生,在以后从事工作的过程中我们要学习的还很多,我们要坚持学习才能更好的提高我们的能力,同时还要注意相互帮助和合作。相信一份耕耘一份收获。
作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实训都将成为我人生中一笔重要的资本它给我带来了许多快乐和乐趣。我总结了在报关实训中的经验和教训,帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,更加关注国际的经贸环境,加强实例分析能力并加强训练,增加感性认识,努力提高业务责任和操作能力,真正做到学以致用。我想我会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜。相信有了这一次实训经历,无论是今后的学习还是日后的工作,甚至是未来的生活,我都会更加清楚自己想要做什么,该做什么,该如何做,怎样才能做好。此次实训将是我今后人生的一个良好开端,它使我学到了很多东西,为今后的学习做了引导,点明了方向,我相信学习的过程是不能浅尝辄止的,我会继续努力,用知识来不断的充实自己,为以后走向社会打下坚实的基础!,在此感谢老师的细心指导。
为了使学生确的准握国家对外掌贸易各种的律法法、规及管制制;海度关报关对活动及报活关相关人的管理动度制,准能无确误填的各类报制单证,关练进熟通关作业及行管保相活动的关期、后续前管工理,从作而高学生的知提水平和识实际作能操,力够综合运能报用关识知去开工展作,为事从国际易、报贸、报检关等工和作一步科学研进究奠定础。作为基际经国贸与易业的专生,报关学务是实门一重要的课程。报实务关操作实与训是以更可缺不少的一部分。
随着训课程的开实,展我们也入深其中由刚,开始理论到的在的现践,发现了实多许得学习的东值西对,我走上们社会很帮助。在这段时有间里,主我学要习了写填报单关,这能出不任现何错,误因为知道要任不准何的确料都资可会能致导品不能商出境进在,填写报关时单,很多地都需要去注意方,的例如经营单位收货人,案备,号票号,发项各都必完须整、确准、晰填写清。写填关报时,我们单也遇到多困很,不懂的地方难老,师对我针们的问题,合结国贸易际实务,我海国工关作来详给我们细分析,让我好更地用应学过知的,也识提高自己的技了水平。能次这训不实仅利于有我巩固所们学到的国际易贸务实专知识,业让更们把专我知业识技能和变成转工能力和作际经实验。
在实训中当过通报关实务与操作对学习,我从中也发现自的身上己很的多不足回。整个顾实的过训程,其实真的得觉自的收己获多,颇对报关于这行个有了更加业深入的解了,脱了本来对它超们是“只买卖”及“出进口的简单印”。象总我了结在关实训中报经的验和教,帮训我在以后助学的习过中程不充断实己自更加关注国际,经的环境,加贸实强分例能力并加析训强练增,感性加识,努认力高业提责务任操作和力能,真做到学以致用。正我我会想惜珍学校的每在一的次习,学这而的实样学习训是更值我去得珍。惜相信了这有一次训经实,历论是今无的学习还后日后的工是作,甚至是未来的生,活我都更加会清自楚想要做己什,该么做什么该如,何,怎做样能才做好我。信学习的相程是过能不浅尝止的,辄会我续继努,用知力来识不的断实自己充为,后走以社会打向坚下的基实础!
报检员工作内容及作用:主要是向出入境检验检疫机构进行登记,填写报检单并提供相应的随附单证。报检员在申请检验、检疫、鉴定工作时,应按规定缴纳检验检疫费用(事后由检验检疫部门的人员进厂检验),对出入境不合格货物,应及时向检验检疫机构汇报。报检的工作对维护国家安全,人民生命健康,企业合法权益起着重大的作用。查验的东西包括:动植物、食品卫生、包装证明(如熏蒸证明)等等。
有了报检员资格证书,能进入如下几种行业工作:独立承担报检业务(自理报检)的外贸企业、国际旅行社、留学中介等公司;作为上述企业的代理人,负责其中的报关报检业务的报关行、国际货运代理公司、无船承运人、专业咨询公司的代理报检企业;作为国际航行交通工具(上海主要是船舶、民航和火车)的出入境报检的代理企业如:船舶代理公司、航空代理公司等。
做为一个报检员,他是一位关键的职业人士。这个工作让我们在处理货物的进出口检验和进出口批准等方面扮演着非常重要的角色。我们的工作意味着世界各地的商品可以自由地进出中国,而没有我们这些报检员,货物的检验、批准和申报就不可能顺利进展。
我发现,每天的工作都需要我们处理很大量的进出口申报单和一些检验报告,这需要我们细心勤恳地工作。我们必须仔细阅读每一份申报表格以确保任何错误都被及时发现和纠正。如果某一个抽样检验不合格,我会及时通知客户或商品货主,并且帮助他们处理。在处理各类进出口单证方面,及时的处理也显得非常重要。
【第三段:与客户沟通体会】。
作为报检员,我们经常需要与客户沟通,以了解他们的具体需求和帮助他们高效地处理进出口单证。在与客户打交道时,我发现及时作出回答和积极沟通是非常重要的。相互信任并完成交流,双方都可以得到更有利的结果。
【第四段:执法力度更新体会】。
政府对进出口监管的要求因为市场的变化而不断更新。作为报检员,我们必须时刻保持警觉,了解法规变化和最新标准,以确保我们的工作符合最新要求。我们必须尽可能得帮助自己理解最新法规和政策,帮助公司更好地开展报检业务。我们必须始终关注并尊重政策、法规和规定,并在业务流程中实施他们。
【第五段:总结】。
做为一名报检员,我的工作是确保所有进出口货物的批准和检验。这是一个充满挑战和机遇的职业。尽管与客户和政府沟通有时会很困难,我们必须时刻关注最新法规和流程,并处理大量的报检单据,但由于我的爱好和工作态度,报检员让我有非常满意的职业感和成就感。
作为一名应届毕业生,我犹豫了很久要不要参加精英网深圳报关员岗前培训。经过一番思考与衡量,我最终选择了参加这次的培训。然而这次的培训让我收获了很多,锻炼了很多,自信也提高了;同时也把报关的圈子扩大了,从而也让自己拥有更多的学习与交流的机会。
对于这次的培训,我们也学到了很多报关员的。实操和归类的实操。针对以前在学校学的归类,只是归类的一丁点或者夸张地说白学了。来到岗前培训,听着果子晚上给我们讲归类,才真正发现与懂得在实际工作中的归类原来是有那么多归类工具可以帮助我们,但很多人基本上是不知道而盲目地看到品名就归。每天晚上大家分小组一起讨论考归类师的题目,大家讨论地很激烈,各抒己见,找出依据。最终由小组每一位成员分别解答答题的思路。在这个过程中,大家的感情明显增加了,交流的机会也多了,自己不知道的归类技巧或者规则都能慢慢接触或者从中学会。从中我也学会了归类在实际工作中的操作,也增加了自己对归类的兴趣,也为自己后面找到工作铺路了。我相信大家从听讲归类实操的'时候也产生了浓厚的兴趣,我还看到有些人回到房子里就看果子的归类视频,有的小组甚至还在讨论着归类。对于这种学习气氛,一起讨论问题,发现问题,最终找出归类依据而解决问题。我可以说我从来没有过这样的体会。相信参加培训的朋友们都会有这样的感受。
当每个小组都发放了最后一天的加工贸易考核题目时,大家晚上都坐在一起讨论,然后做出ppt来给大家讲解。基本每个小组都讨论到晚上两点多,把答案总结出来,然后做成ppt给大家讲解。我也非常高兴组员对我的信任与支持,让我上去给大家讲解,我当时讲的是实际工作中加工贸易手册的核销与出现倒挂的问题的原因和解决。每个小组讲的都是书本上很少学到的,这也是大家来参加培训的原因之一。
有时候晚上,果子也给我们分享了他十几年的报关经验,大家都人都围在一起坐着,然后听得津津有味,怕错过了什么。例如怎么弄脑子去做报关而不是单纯去递个单。针对应届生,也给了我们很多的面试技巧与我们的简历该怎么做,怎么修改会更好,这也是大家来参加培训的原因之一,同时这也给我后面找工作面试时带来了很大帮助。
报关员岗前培训结束后,本人也幸运地被果子安排到皇岗口岸的润圣达(aa类企业)进行实习,在这实习的一个星期里,也看到了同事们是怎么操作的。在实习的过程中,刚好有机会跟着师傅们进了缉私科,跟着师傅看她怎么处理问题,怎么与海关打交道,需要准备的单证资料,处理下来就是三天了。在处理这个问题的过程中,也知道了我们做报关的时候必须备齐关员需要的相关资料,这样做事起来海关好做,我们也好办。这对于以后碰到类似的事情,自己也会知道每一步大概该怎么做。在公司里,每天也看看同事们怎么接单,做单,打单,审单,发送,放行这些流程。当然自己也会来实操,做单,打单,审单,递单;同时也在旁边认真地听同事与客户是怎么沟通的,这个是比较重要的。这个在我们以后的实操里也会得到启示,该如何与客户沟通,从中得到相关的报关资料来让企业顺利通关。在这个实习的过程中,也明白了要用脑子来做报关而不是去递单啊,要给企业带来更多的商业发展。由于在实习前我已找到工作,因此在这实习了一个星期。在实习的最后一天,自己也是很舍不得同事们,他们给了我很多的教导,同时也得到了老板与董事的认可。祝润圣达越做越大!
7月26日,民航西南空管局通信导航专业教员在集团公司人力资源部的组织下,来到达州机场航务管理部对通信导航维护人员就设备技术保障做了一次专门的培训,培训主要针对在用设备(vhf、ils/dme及dvor/dme),使参训人员在理论基础、业务提升、职业修养认识等方面有了比较明显的收获和提升。
此次培训主要讲解了相应设备的原理、系统和空管局先进的维护维修经验。短短的一天培训,使参训人员受益良多。首先在甚高频方面,本场是由5套ote-gtr100的单机系统和一套ote-d100共用系统组成。通过讲解理论,以及一起讨论有关设备的问题、故障处置经验和空管局的值班方式、维护方式等内容让我们明白了甚高频地空通信的重要性,对业务工作有了一种豁然开朗的感觉。我们应该向空管局学习先进的维护巡视模式,更加规范我们的运行制度。在导航方面,教员给我们讲解了ils/dme的组成,各个板件模块,一些经典的故障案例分析。通过和教员的沟通学习,让参训人员对整套仪表着陆系统有了更清晰的认识。在交流中,我们了解到以往成都在盲降中出现的问题大多集中在天线的问题,而我们则是在板件上的故障比较多,在天线的维护维修能力上基本是空白的。教员无私地给我们讲解了很多空管局在天线端的维护经验,小窍门。对我们以后的维护工作提供了非常大的帮助。针对本场全向信标即将改造完成的现状,教员针对我们即将投入使用的全向信标设备进行了系统性的讲解,让我们对新的设备有了更进一步的认识。
感谢空管局教员的无私讲解,通过这次可贵而精彩的培训学习,我们学习到了先进的设备维护维修经验,提高了我们的设备保障能力。这样的支教活动非常有意义,希望能一直持续的举办下去。
报检员是国际贸易中不可或缺的一环,其工作职责涵盖了货物报检、商检核验、文件审核等方面。近期,我参加了一次为期两周的报检员培训班,学习了相关的知识和技能。通过这次培训,我深刻体会到了报检员的工作重要性和难度,并且对自己的职业规划有了更明确的认识。本文将从培训内容、学习方法、实践经验、职业认识和展望五个方面阐述我的报检员培训心得体会。
首先,培训班内容务实且全面。在这次培训中,我们学习了报检的相关法律法规、报检流程、核查规范等,通过案例分析和模拟操作,深入了解了具体的操作流程。培训班还特别强调实用技巧的培养,如报检文件的编写、样品的采集和封样等。总的来说,培训内容既有理论知识的传授,又有实际操作的演练,使我们能够全面掌握报检员的工作要求和操作流程。
其次,灵活的学习方法让我受益匪浅。培训班采用了多种学习方法,如讲座、小组讨论、案例分析等。这种多样性的学习方式不仅增加了学习的趣味性,还有助于培养我们的思考和问题解决能力。尤其是小组讨论环节,我们可以互相倾听、交流自己的见解和困惑,从而更全面地了解报检工作中的难点和注意事项。
此外,实践经验是培训中的重要环节。培训班组织了多次实践操作,包括报检文件编写、样品采集和封样等。通过实践操作,我们深入理解报检工作中的重要性和细节性,更加熟悉了具体操作的流程和技巧。同时,实践操作也让我们能够在培训班中发现和纠正错误,提高了我们的操作效率和准确性。
参加这次培训让我对报检员的职业有了更加明确的认识。报检员作为国际贸易中不可或缺的一环,其工作的重要性不容忽视。报检员需要具备扎实的专业知识和严谨的工作态度,以确保商品的合规性和质量安全。同时,报检员也需要有良好的沟通和协调能力,能够与各相关部门进行有效的沟通和合作。报检员的工作对企业和国家的贸易顺利进行具有重要的推动力。
展望未来,我将继续加强学习和实践,不断提升自己的专业素养和能力。我希望能够进一步熟练掌握报检流程和报检标准,成为一名合格的报检员,并在这个岗位上做出自己的贡献。我也期待着未来国际贸易的发展,相信报检员这个职业将会更为重要和受到更多认可。
总结起来,这次报检员培训让我深刻认识到了报检员工作的重要性和难度,并让我对自己的职业规划有了更明确的认识。培训内容的全面和实用性、灵活的学习方法、实践经验的获得,都使我从不同的角度更加深入地了解了报检员这个职业,也进一步激发了我对这个职业的热情。我将不断努力学习和实践,成为一名合格的报检员,并为国际贸易的顺利进行做出自己的贡献。
报检员是一个负责任的职业,在现代国际贸易中起着至关重要的作用。我作为一名报检员,体会颇深。进入这个领域几年来,我在工作中遇到了各种各样的问题,也逐渐积攒了不少经验。今天,我想分享一下我的心得体会,希望能对初入这一行的新手有所帮助。
第二段:工作职责。
报检员是一项重要且专业性强的工作,其职责在于审核和确认进口货物的真实性、合规性和质量标准。这需要我们精通相关的政策法规,熟悉进出口业务流程,掌握货物品种和用途等知识。同时,我们还需要对货物进行检验、检测和治理,及时发现和解决问题,并做好相关记录。因此,作为报检员,我们需要承担重要的责任和角色,确保国家的利益不受损失。
第三段:注意事项。
在工作中,我们必须高度重视每一个细节问题,避免疏漏。首先,我们需要对每一份报检资料进行认真核对和审核,确保准确无误。其次,我们必须严格按照国家的政策法规执行,不得搞违法乱纪的行为。最后,我们要耐心细致地对每份资料进行记录和整理,以备将来查阅和检索。
第四段:沟通技巧。
报检员是一个需要良好沟通技巧的职业。与客户进行有效的沟通和协商,可以更好地理解客户的需求,并解决可能存在的问题。同时,我们也需要与相关机构和政府部门保持良好的合作关系,获取及时准确的信息。在此,我们应该注重提高沟通技巧,积极主动加强与人的交流和合作,以提高工作效率和满意度。
第五段:总结。
总体来说,报检员是一个需要承担重任和专业性强的职业。在工作中,我们应该严格遵守相关法规、认真负责地审核和整理资料,提高沟通技巧,及时解决问题,确保进出口贸易的正常进行。在长期的工作中,需要不断学习和积累经验,增强自身的专业能力和素质。相信只有这样,我们才能在报检岗位上实现自己的价值和使命。
报检员是负责企业进出口货物向国家质量监督检验检疫总局申请办理商品检验、动植物检验、卫生检验等报查手续的工作人员,是报查单位与国家检验检疫机构联系的桥梁,是企业最紧缺、最重视,备受青睐的黄金职业。特别是08年“三鹿”、“毒鸡蛋”等等一系列事件的发生,使报检员职业更加红火与令人期待。
根据国家《出入境检验检疫代理报检管理规定》规定:代理报检单位,需具有10名以上《报检员资格证》持证者,才能注册登记。自05年7月起,所有报检员必须持证上岗,只有经过注册登记的持证单位和通过考试取得《报检员资格证》的持证人员,才能继续经营报检业务和从事报检工作。以此推算,全国急需报检员达10万人左右。
报检员资格统一考试是国家质检总局组织的全国报检员统一考试。统一采用纸面、闭卷笔试考试方式进行。试题全部为客观选择性试题,选择题,判断题。考试时间为120分钟,试卷总分为120分,70分以上为合格。
1、按照国家有关部门要求,年满18周岁,具有完全民事行为能力;
2、具有高中或中等专业学校毕业以上的学历;
:《出入境检验检疫报检员考试指定教材》。
考试内容包括:《检验检疫法规》、《报检业务基捶2个科目。
报检员是指在外贸企业、代理报检企业等企业和机构中专业从事出入境检验检疫报检业务的人员。超强度脑力劳动是报检员职业的最大特点,一名合格的报检员,除应具备基本常识和相当的理论-功底外,还须具有良好的沟通能力,如良好的口才,较强的表达才能,能与客户、海关和商检等沟通,解答客户提出的各种专业性问题。
百分网两种报检员资格考试的区别
向检验检疫机构办理报检业务分自理报检和代理报检,同时两种报检业务对报检员的知识要求也不一样。因此从2005年下半年开始,两种报检员资格考试开始分离,分别为自理报检员资格考试和代理报检资格考试。
一、相同点
不管是自理报检员还是代理报检员,都要通过国家质检总局组织的全国统一考试,考试合格者都是由国家质检总局颁发全国通用的资格证书。两者在外贸行业中岗位定位都属于报检员。
二、两者的区别主要有以下几点
考试合格者,由国家质检总局分别颁发自理报检员资格证书和代理报检员资格证书。
截至2005年底,在宁波出入境检验检疫局备案的外向型企业已达8398家,如要真正实施凭证报检,那么一家企业至少需要一名报检员,那么自理报检员的需求人数将达到至少8398人。即使05年下半年的.自理报检考试合格900人全部上岗,自理报检员的需求量还是比较大的。而代理报检企业只有46家,按规定每家需要10名报检员计算,总计也只需要460人。需求量差距明显。
作为一名培训者,参加最近举行的培训者培训研讨会,我有幸与其他同样致力于提升教学效果的同僚们一同参与。这次培训是在线进行的,共计5天,参与者来自不同的领域和行业,大家共同学习和分享,以提升我们的教学技能和策略。
这次培训让我深深感受到,有效的培训不仅仅是将知识传递给学员,更重要的是激发他们的学习兴趣,帮助他们建立自信,以及提高他们的实际问题解决能力。我们讨论了如何使用新的教学技术和方法,如何创建吸引人的学习体验,以及如何使用数据来评估和改进我们的教学效果。
在这次培训中,我特别关注了在线教学的实践和挑战。我们学习了如何使用虚拟课堂、在线协作工具和在线评估系统,来增强学员的参与度和学习效果。同时,我也了解到如何处理网络延迟、学生参与度低等常见问题,并找到了有效的解决方案。
在培训过程中,我还学到了如何有效地与学员进行互动,以提升他们的学习效果。我们通过角色扮演、小组讨论和互动游戏等方式,让学员更深入地理解和应用所学知识。我也学会了如何使用幽默和同理心来增强学员的学习体验,让学习过程变得更加轻松愉快。
总的来说,这次培训对我来说是一次宝贵的学习机会。我不仅提升了我的教学技能,也增强了我的教学热情。我期待着将这些学到的东西应用到我的日常教学中,并期待着与更多的同行们一起分享和学习。我相信,我们共同努力,一定能够提升我们的教学效果,让更多的学员得到更好的学习体验。
在充满挑战与机遇的一年里,我有幸参加了为期八周的培训者培训。在这个过程中,我有许多收获,也遇到了不少挑战。现在,我想分享一些关于这次培训的核心体验和感悟。
这次培训的主题是“领导力与团队协作”,地点设在美丽的海边度假村。培训项目包括团队建设、领导力提升、沟通技巧提高等。参与者主要是来自各行各业的领导者,我们共同期待的是通过这次培训,能够更好地领导团队,提升团队绩效。
在培训过程中,我亲身经历了许多生动的案例、实用的技能和策略,这些内容加深了我对领导力和团队协作的理解。我们一起进行了许多团队活动,包括“信任行走”、“团队辩论”等,通过这些活动,我深刻地感受到了团队协作和领导力的重要性。
我不仅在理论学习上有了很大的提升,更是在实践技能上有了明显的进步。在模拟团队辩论中,我学会了如何更好地倾听和理解他人,如何运用逻辑和情感去引导团队。同时,我也明白了,作为一位领导者,要勇于承担责任,带领团队走出困境。
总的来说,这次培训让我更加了解领导力和团队协作的重要性,也让我在实际操作中提高了我的领导和团队协作技能。我更加深刻地认识到,作为一名领导者,不仅要有强大的领导能力,还要有优秀的团队协作能力。这让我更加坚定地决定,要更好地提升自己的领导力和团队协作能力,成为一名更好的领导者。
最后,我想说的是,感谢这次培训,它让我在理论和实践上都得到了很大的提升。同时,我也深刻认识到,每一次的培训经历都是一次宝贵的学习机会,我会珍惜每一次的学习机会,不断提升自己,迎接未来的挑战。
3天的香港培训学习结束了,时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等,基本动用了所有能够使用的交通工具,我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会,并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率,3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹,也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。
从个人的访港学习经历来说,此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动,每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次,20xx年1月,此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动,相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式,对于当时的我来说,上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际,让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次,20xx年4月,此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动,包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈,它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容,并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的访港培训学习,同样历时3天,因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验,它让我看到了很多也收获了很多,最重要的是它在某种程度上,帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。
1、看到了什么。
(1)宣传工作的全面完整。
此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构,一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等,以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。
(2)服务系统的完善。
在整个参观学习过程中,我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求,社工最为直接的选择就是“转介”,全部的资源系统之间就像是一个环形网络,彼此相互交流互通有无,最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。
(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难。
在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中,中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍,让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时,它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在,相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说,完全不同的制度环境,在毫无直接可照搬实例的情况下,困难和错误是不可避免的,同时,希望和光明也是必定会到来的”。
2、深圳社工发展需改善的地方。
深圳、香港完全不同的社工发展模式,在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时,深圳社工发展也保留了它较多的独特性,首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展,嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式,它基本保障了在最短时间内,保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期,在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进,在整个专业服务的完善和进一步拓展方面,我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性,并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在:1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说),在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识,如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点,行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言,进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力,基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应,而在另一方面机构又承担着直接的管理权限,一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励),另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足),双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同,可能在存在冲突时,没有办法调节,职能由社工独立去承担)的状态,让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。
建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移,一步步将岗位服务转化为项目服务,保障服务点需求的情况下,提升服务用人点对社工服务的认识的同时,增强民间服务机构的管理自主性,保持在岗社工的工作积极性与工作热情。
3、作为督导助理此次培训对你的启发。
此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构,在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色,主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中,相关关于专业服务的开展让我在一定程度上,澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中,社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作,在加上相关的服务指标的框限,它让我把专业服务进一步的窄化,并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作,而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中,某些工作方法可能并不适用,而相对的更侧重于一种方法的运用,则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例,如在针对智障人士的服务中,社工更为强调的是对直接负责导师的督导,而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动,它在一定程度上帮我解释了“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中,不论是个人一线工作还是同工督导,在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。
4、感受。
此次的香港培训学习活动,不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多,虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中,但这并没有让我感觉到孤单,相反它让我有机会得以认识更多的同工,包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等,因为有太多的相同,彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历,它真的让我收获了很多。
我认真阅读了《初中英语新课程标准》。读了这本书之后我认识到:一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。所以,课堂教学手段必须不断更新,用灵活多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,经过多种手段激发学生实践的热情,加强对学生学习英语的兴趣的培养,让学生变兴趣为参与实践的动力,为语言实践活动供给源源不断的动力。
中学生年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制本事不强,如果教学中忽视这些特点,填鸭式地问他们灌输在他们眼中枯燥无味,冷冰冰的语法、词汇,他们便不感兴趣,因而也就谈不上学习的进取性和主动性。学习需要兴趣。就某种意义上讲,学英语就更需要兴趣,因而教师把握良机,渲染英语课堂气氛,创造一个简便愉快的学习环境,引发学生的兴趣和求知欲。
教学中要注重“以人为本”,发挥学生主体作用。在教育过程中,以学生为中心,充分发挥学生的主体性已成为新课标中大力推广的教学方法。外语教学中的重点不再应当是“我们该教些什么”,而应是“我们如何在课堂教学中创造这些条件”。新课程标准强调的是学生“能干什么”,所以,我们在教学过程中应充分重视学生的主体地位,体现学生的主动性和创造性,增强学生使用英语的本事。
培养学生学习兴趣还要建立新型师生关系,重视师生情感交流。师生关系是以基本的人性观为前提的。教师的工作是解决学生不一样程度上的问题,其中除了教学上的,还有心灵上的。对待形形色色的问题,对待不计其数的学生,都要用一颗热情的心耐心地去做。大多数学生,异常是“差生”,学习英语的毅力和耐心都较差,听课时的心境也常处于一种抑制状态,觉得学习无聊。所以,在课堂上除了多给他们参与活动和发言的机会外,异常是对他们提出的问题和质疑,哪怕再浅显也应耐心回答,并予以支持和表扬,这样对消除他们心头的恐惧感和失落感十分有利。
教师要充分钻研教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性。教师对学习材料和资料的处理,一般是由易到难,逐步深入,同时要研究到对学生学习兴趣的必须刺激程度,使学生的思想始终处于进取状态,使他们的兴趣逐步升级。其次增加教学环节中的趣味性,教学手段的多样化也有助于使学生的兴趣得以坚持。呈现语言材料前,教师要想办法为学生创设新颖可信的情景,并合理地运用实物、图片、简笔画、多媒体课件等,由此吸引学生注意力,让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。
综上所述,英语学习,应以兴趣为先。作为英语教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一方面更要重视培养和坚持学生对这门学科的兴趣,获得事半功倍的效果。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处,到达高质量的教学效果。
垫江三中吕红。
为期接近一年的垫江县第四批中小学县级骨干教师培训紧张、充实、愉快的氛围中落下了帷幕。这次培训包括三阶段:2013年暑假公共课程培训、2013年秋期计算机中级培训、2014年春期专业课培训,在这次培训中我的收获很大。在培训过程,本人非常认真,每堂课都细致地做好笔记。讲授的老师在专业知识上的渊博,让我对中学生物教法和计算机知识在。
教学。
中的运用有了较深的认识。现将心得体会。
总结。
如下:
一、更新了教育观念。
意识地设计问题串,以问题驱动学生的学习过程,活跃学生的思维,引导和组织学生讨论,鼓励不同观点之间的相互辩论,而不是老师问学生答这种简单的教学模式。而备课是一个再创造过程,此间,教师不但要备知识,应认真备课,吃透大纲,钻研教材,还要从学生的实际出发,了解他们已有的知识储备,努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点;在对教材的把握上,首先对本学科的有关概念要正确理解,并能随时了解本学科理论前沿的动态和发展,始终把最新最科学的知识传授给学生,并善于将学科知识与现实社会、学生生活实际相结合进行教学。其次,教师还要具备基本的社会知识和生活常识,有相关学科领域的知识储备,并能灵活地把各知识点联系起来.在课堂教学过程中,教师要能针对学习内容,学生的经历、兴趣、知识水平、理解力等,设计出富有弹性的灵活多样的教学活动,营造宽松的课堂学习环境,创设自主学习、积极互动参与、探究的课堂教学模式,激发学生的学习自觉性和主动性,师生一起去发现问题、研究问题、解决问题。
二、提高了现代教育技术的运用水平.
教学课件。兴趣是学习的第一位老师,是推动学生积极主动探求知识的动力,是加快教学节奏,提高课堂教学效率的基础。孔子曰:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”现代化教学手段容量大,信息反馈快,能较好的调动学生的学习生物积极性、主动性,开发学生的智力。教师应在现有教材的基础上,根据学生的现有水平和能力,充分利用各种教具以及现代化教学手段,激发学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性、主动性,开发学生的智力。适当地选用电教媒体,使教学更加丰富多彩,效果更好。它能激发学生的求知兴趣,突出训练难点,有效地缩短学生的认知过程,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体地位,对于提高课堂教学质量和教学效率,起到了十分重要的作用。
三、
教育教学方法掌握得更到位。
四、合作学习、共同成长.
最后在这次培训学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。
作为一名培训者,我参加了为期两周的培训课程,旨在提高我的教学和领导能力。在这段时间里,我学到了很多有用的知识和技能,并且对培训行业有了更深入的了解。
在这次培训中,我们学习了如何制定教学计划和课程,如何有效地与学员互动,如何使用不同的教学方法和工具,以及如何评估学员的学习成果。我们还学习了如何与学员建立良好的关系,如何激励他们积极参与,以及如何处理学员的问题和挑战。
通过这次培训,我深刻地认识到培训行业的重要性。培训可以帮助员工提高技能和知识,从而提高生产力和效率。作为一名培训者,我有责任为学员提供高质量的教学和领导,并且不断学习和提高自己的能力。
在这次培训中,我也学到了很多有用的经验和技巧。例如,我学会了如何使用不同的教学方法和工具,如何与学员建立良好的关系,以及如何激励他们积极参与。我还学会了如何评估学员的学习成果,以及如何处理学员的问题和挑战。
总的来说,这次培训对我产生了深远的影响。它让我更加了解培训行业的重要性,并且提高了我的教学和领导能力。在未来的工作中,我将继续学习和提高自己的能力,为学员提供更好的教学和领导。
培训是提升职业技能和知识水平的重要途径,通过参加培训,我们可以不断学习和成长,为自己的职业生涯打下坚实的基础。近日,我参加了一个为期两天的培训课程,收获颇丰。下面我将结合自身经历,谈谈我对于培训的理解和心得体会。
首先,培训能够拓宽视野和提高专业素养。在培训课程中,我们有机会与来自不同行业和背景的人们交流和互动。这不仅可以使我们了解到其他行业的发展情况和最新动态,还可以激发我们学习的热情和动力。此外,培训还能够帮助我们深入了解自己所从事的行业和专业领域,提高自身的专业技能和知识储备。通过跟随行业权威人士的讲解和分享,我对自己所在行业的理解更加透彻,学到了很多实用的方法和技巧,这对我的工作起到了极大的帮助。
其次,培训提供了与同行交流和学习的机会。培训课程通常都会有集体讨论和小组活动的环节,这让我有机会与同行们进行深入交流,分享工作中的经验和心得。通过与他们的讨论,我不仅重新审视了自己的工作方法和思维方式,还学到了许多新的解决问题的思路和方法。此外,与同行交流还能够拓宽自己的人脉圈,建立起有效的合作伙伴关系。在日后的工作中,我可以通过与他们的联系和交流,共同提高工作效率和质量,在竞争激烈的职场中立于不败之地。
再次,培训帮助我提高了自己的沟通和团队合作能力。在培训课程中,我们经常需要参加集体活动和小组讨论,这要求我们必须与人有效沟通,并能够与团队协作。通过参与这些集体活动,我学会了更好地倾听他人的意见和看法,充分发挥团队的智慧和力量。同时,我也更加清楚地认识到,只有与团队紧密合作,分享资源和经验,才能不断提高自己的工作能力和效率。这些在培训中习得的沟通和团队合作技巧,将对我未来的职业发展和工作中的合作起到重要的推动作用。
最后,培训在激发个人潜力和自我提升方面起到了积极的作用。培训是一个心灵成长的过程,它可以使我们更好地了解自己,挖掘自己的潜能和优点。在培训课程中,我通过参与各种实际操作和案例分析,不断挑战自己的极限,提高自己的专业知识和技能。同时,培训也是一个反思和总结的过程,通过反思自己的学习和经验,我们可以更好地认识到自己的不足之处,进而有针对性地进行自我提升和完善。
总之,通过这次培训,我深刻体会到了培训对于个人职业成长的重要性。培训不仅可以提高自身的专业素养和技能水平,还能够开阔视野,提高个人的沟通和团队合作能力,激发个人的潜力和自我提升。作为一个职业人士,我们应该始终保持学习的状态,不断通过参加培训来提升自己,为职业生涯的成功打下坚实的基础。
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