通过总结,我们可以发现学习中的优点和局限,进而改善自己的学习方法和策略。下面是一些学习总结的实例,通过阅读可以更好地理解学习总结的重要性。
一颗种子接受了春风与甘露,它的命运便悄然改变。
——题记
世事纷杂,选择接受什么并改变什么便选择了塑造怎样的人生。弘一法师选择了“繁华之极,归于平淡”,改变了俗世的心便成就了一位大师。谭嗣同接受死士的到来便成就了“不负少年头”的高贵。
当幸福来临,欣然接受乃人之常情。但当苦难降临,坦然应对便是圣贤本心。苦难来临,接受便能成全自己。因为苦难的磨砺甚而附带的机遇都是可遇而不可求的。困难当头,常有人叫你退一步,退一步海阔天空。可等你退到可以看见全局的时候,你已无力去改变。所以淡然地接受才能给你改变的机会,才能让苦难成为垫脚石而非不测之渊。改变应当改变的,尤其是陋习与戾气。
“吾日三省吾身”,检查自己还有什么可改进之处。改变是对环境的适应,生物的形态与功能不断改变于是有了今天这个多彩的世界。从幼年到老年,人都在不停地学习,目的是改变自己。学到知识与本领可改变自己的职业与生活,向圣贤学习修身养性可提升修为与心性。“文殊遇缘则有师”,见贤思齐,见不贤而内自省,积极地改变自己方能有所长进。
“我有明珠一颗,久被尘劳关锁。今朝尘尽光生,照破山河万朵”。接受风雨的`洗礼,改变封闭的心,光辉便萦绕周身。但接受与改变都是有原则有底线的。
接受善而拒绝恶,改变恶习而保留善行。若像汪精卫一样做出了错误的选择,改变便是一种罪恶而非成全。接受救世济民的宏愿者,如杜甫、辛弃疾;接受放浪形骸、成就自我者,如李白、陶渊明,都经接受与改变塑造了不一样的人生。世事面前,不可逃避,坦然接受,适当改变,才能让世界与自我共同提升。
那路边的大树,原也不过是小小的种子,春风与甘露它都接受,改变了形体,便有了顶天立地的心志与身躯。
我的学习计划把我的暑假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光,在。
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引申阅读:
小学六年级暑假学习作文:无耐的暑假补习。
六年级暑假学习作文:我的暑假补习。
当昨日变为今日,今日转瞬为明日、后日乃至漫长岁月中不为所踪的一天,我们渐渐意识到这不是人坐在火车厢内被推着进的错觉,而是真真正正的在人生的轨迹中渐行渐远,人终将长大成熟这是不变的真理。
人生在世正如白驹过隙,一瞬而已,仿佛恍惚间,岁月在泛黄老年历夹藏着的秋叶中随风飘散,在那零散片段的回忆中存留着的便是不断的`接受与改变。
这迷雾般的空间时间让人有些慌神。从人生落在产房的那一刻,我们就不得不接受这自然规律给予的生的责任,从幼年,青年至老年,在岁月的洗礼与沉浮中安详沉淀,褪去那些青涩的外衣,改变淘汰掉的沉思旧想随之附带的便是成长的华丽——离别。死亡并不可怕,它是人生将尽的一种智慧,是鲜花凋零时的一首挽歌。泰戈尔说:生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。万物万籁皆是因为有了接受它这一规律而真实吧。
三毛说得好啊,岁月极美在于它必然的流逝,春花秋月,夏日冬雪,你若盛开,清风自来。正是因为这样一种淡定闲适的心态才能让我们在一些恰不逢时的命运中淡然地接受一份苦难。何以解忧,唯有杜康,在一些生死天命、春花冬雪的规律中,唯一能留下的便是那坐看云起时的淡漠,如陶渊明的此中有真意,欲辨已忘言。既然忘了言,改变不了战火纷争,利益熏心的社会,那就接受它,在田园山水中另觅一番清凉。
有时我们也需要改变,在那些可以变换的心态,环境中寻到自己的一扇出路之门。当欢笑变为沉默,心在荆棘中迷失了方向,我们可以通过智慧改变一种方式在沙漠中寻得绿洲,要做的便是不断思考人生的价值与方向,方能拥有改变的能力,在能扭转时,伸出手,开拓一片新的天地。
这样的懂得接受、善于改变的生命方式,无论处于人生怎样的起伏得失中,皆能回肠荡气,百转千回。
抬头仰望蓝天,我明白了苍鹰为何要承受折骨之痛翱翔天际,因为蓝天是它所寻的坚守;细嗅梅香,我明白了梅花为何要忍受刺骨的寒冷傲然绽放,因为留得人间一缕香是它所寻的坚守;轻抚珍珠,我明白了蚌为何要受着沙砾碾压的痛苦默不作声,因为孕育珍珠便是它所寻的坚守。为了心中的坚守,寻寻觅觅不停不休。
清冷的月辉洒在院落之中,他身披单衣颓坐在凉凉的石凳上,眉头紧锁,眸子一片灰暗,闭上眼,同僚阿谀奉承的笑脸,溜须拍马的神态在脑中上演了一遍又一遍。他迷茫,他无助,他寻寻觅觅,总在夜深人静心中一片空虚,心底有个声音在呐喊:去寻觅吧,你的坚守在哪里?终于,他脱下官服,摘掉官帽,他睁开眼一片清明。他乘着小船,心中狂呼:不见了污浊的官场,不见了尔虞我诈的欺骗,他高歌“归去来兮,田园将芜胡不归”。他解除了束缚身心的枷锁,他寻觅着心中的坚守。终于,他看到了,那是月光下对影自酌的闲适,是傍晚采上一朵野菊的芳香,是荷锄而往,荷担而归的充实。他明白,他的坚守在那山水田园,不为五斗米折腰,不在名利场中。他庆幸,他寻觅,只为心中的坚守。
“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱,停杯投箸不能食……”他一直在寻觅。面对高官厚禄,他毅然离开,那不是他的坚守;面对琼酿玉食,他不能下咽,那不是他的坚守;面对力士脱靴贵妃捧磨的尊贵待遇,他果敢摇头,那不是他的坚守。他寻觅着,在那飞流直下三千尺的庐山瀑布前,在那半壁见海日,空中闻天鸡的天姥山上,在那深千尺的桃花潭边,他寻觅到了,那是不用摧眉折腰的傲气,那是纵情山水的潇洒,那是任尔开心颜的洒脱。他不慕名利,为了心中的坚守,寻觅在山水之中。
轻抚你的心口,寻觅你的坚守,不惧汹涌的波涛,不畏拦路的荆棘,只为心中的坚守,寻觅在这天地之间!
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1、总原则:每个同学在每天的每个时候每学科都应有相应的事要做,做多少,达到什么目标。
2、本复习计划分两个阶段:第一阶段从20__年1月至4月下旬,重点要扎实基础,拓展能力,联系热点考点,强化练习,以看书、理解为主。第二阶段从20__年4月至6月,重点要回归教材、巩固基础、理清结构,以背说为主。
3、计划必须有量化标准,必须搞清每学科每天有哪些内容要复习、复习多少、什么时候复习。如看教材,每科总页码,总章节数是多少,每天必须完成多少;做练习,尤其是配套练习,既要选择必考的,还要选择能做的;背重点也要计算每天每科背多少。
4、必须学会分清哪些是反复记忆的,哪些是理解记忆的,哪些是看过加深印象的。
三、复习计划任务(略)。
四、复习计划内容(略)。
五、注意事项。
1、数学外语已经放弃的同学可以将数学外语课用于复习文综;。
刚刚走出校园的学生由于工作经验很少,写不出太多的东西,如何把你的'英文简历写得更充实呢?在此介绍一些特别的技巧:
1、教育背景中写相关课程。不要为了拼凑篇幅,把所有的课程一股脑儿地都写上,如体育等。这样不很有效,别人也没耐心看。
2、奖学金一项一行。
3、语言精炼,表达准确。
4、加大字号。可将10号、小五改成12号、小四,方便阅读。
5、社会工作细节放在工作经历中。这样会填补工作经验少的缺陷,例如,您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动,联系过什么事,参与过什么都可以一一罗列。
6、暑期工作。作为大学生,雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。
7、中学情况。一般都写。但不要写太多。当然,小学就不用提了。
寒冬腊月,梅花迎寒傲然开放,花告诉枝头的孤傲,枝告诉花它的经历,花与枝的静然对话构成令人仰望的冬梅园;桂林山水,以其秀丽的风光而闻名天下,山告诉水它的灵性,水告诉山它的隽永,山与水悄然间的对话,构成的壮丽景象让人沉醉;北海沙滩,海告诉滩它的波澜壮阔,滩告诉海它的痴痴等待,海与滩的默默对话令人沉思。一花一枝,一山一水,一浪一滩,所有一切被自然赋有灵性的事物皆在对话,或随性,或深刻。
花与枝的对话,告诉世人映衬的写作手法。映衬,用此种事物的特征去衬托另一种事物的特点,使语言表达生动形象,耐人深思。“举杯邀明月,对影成三人。”月光下的李白,将映衬的写作手法以完美的方式展现给后人。他定是读懂了酒与月的对话,月告诉醇美的酒它独居天穹的孤寂,美酒告诉月它独居酒美的忧愁。李白用月的朦胧映衬酒的忧愁,用酒的忧愁映衬自己的孤独。月因酒而更添朦胧,酒因人而更显苦涩,三者在无言的对话中相互映衬,其所要表达的内心的孤寂之感早已跃然于纸上,永远留驻在无言的对话中。
山与水的对话,告诉给世人淡泊的心态。游览桂林山水,人们通常乘一小舟观察路途的风景,倾听山与水的对话。山告诉水它的高耸、伟岸、挺拔和苍翠,如同造物主般看着这个世界,看着世人对它www..com的仰望。世人仰望它的挺立,仰望它的隽永,仰望它的伟大。水告诉山它的灵性、奔波和希望。世人俯视着水,水不畏惧山的高度,伏在山的脚下匆匆流过,时间已不止千年。千年之中,它淡泊名利,愿意成为山的陪衬,陪它一起倾听时间划过的痕迹。千年之中,它是在以自己独有的对话告诉着世人,倘若依旧不能成为自己金字塔的顶端,为何不放下名利,淡泊心智,用自己的梦想和希望去造就只属于自己的大悟,就算给他人做陪衬又有何妨。船上的人们大悟,在纸上挥洒下淡泊,他们已经领悟到沉静对话中的含义。
海与滩的对话,告诉人们一条回家的路,海告诉滩它的波澜壮阔,滩告诉浪它的痴痴等待。在这没有语言的对话中,滩等待着浪的回来,又看着浪的离去,又期盼着浪的再次归来。浪的短暂回来又短暂离去,短暂得来不及拥有一句属于它们的对话,但浪却在滩上冲出了一条属于世人们回来的路。遥望着这条路,可曾听到浪与滩的对话是母亲远在家乡对自己的呼唤与思念。落叶归根,望着冲刷出来的路,我们倾听对话,挟手回家。
我们人的一生都处于对话之中,少年时期同纸对话,将满腔热情挥洒纸上;中年时期同心灵对话,将淡泊品性洒在心间;老年时期同浪滩对话,寻问出回家的路,一起回家。
没能够一起,不是不够缘分,只是不够努力。你总说时间会证明一切,于是用了很久来确定,终于明白了,我们,无法在一个世界。咫尺天涯,花开彼岸,一切都是那么地匆匆,连一句承诺也不想挽留。
懵懂的相遇,短暂而永恒。
曾经带着一份无知的好奇和情感的渴望推开自己稚嫩的心房。那时对爱的定义毫无概念,过去的质疑却转化为后来的执着与坚信。你的约定转瞬即逝,你赢了,我输了,经历的辛酸苦楚,幸福快乐也输给了后来的割舍与顿悟的悔恨,是我,是我没有好好珍惜和对待这来之不易的幸福。
悠悠的时光,在云卷云舒中逝去,又悄悄从指尖溜走。和你相聚一起的时光美如烟花,顷刻绽放,顷刻璀璨,顷刻烟消雾散,尘埃落定。多么迫切的希望时间就定格在拥抱的这一秒。相处的日子里,我学会了付出,学会了在乎,学会了享受关心你的乐趣。敏感,淡定,成熟……不知不觉自己就这样改变着,塑造着,成长着。虽然有时会吵吵闹闹,彼此总会做出让步,其间却承载着满满的甜蜜与收获。那时你的每一个眼神,每一句话语,我都喜欢凝视,喜欢聆听。
难舍的分离,刺骨而深刻。
冬季的冰冷还是淡化了许下初衷的热情。童话的结局也是曲终人散。不想忧伤,但却止不了悲伤的洪流淹没我的心,我的脑海,我的全身各处的微乎其微的细胞,痛苦,悲哀,挫败,绝望,无奈……应有尽有。曾以为很长久的东西,却在蓦然回首间辗转成一曲悲歌,随风而去。我多么多么想挽回,可是你却说回不去了。此刻的心,碎了,碎得一败涂地,碎得苦不堪言。但是,你也给我,我也迫不得已给你,一个表示理解的笑脸。或许是爱败在了没有生命,或许是彼此太多的顾虑和牵绊,亦或许是许许多多不该不愿却无可奈何必有所当的责任和义务,以及自己追求的理想和未来。你说有理想有上进心的人都会很好,你也说我自己都没发现自己有多么优秀。现在和以后怎么样何必在意呢?只求经历了,体会了,明白了。无谓的回忆过去和憧憬未来一样的什么也得不到。只有活在当下。
此情可待已成追忆,年轮早已落下青春深刻的印记。
此刻,我希望你回答我。
如果未来我感到迷茫彷徨,你会是第一个给我依靠吗?
如果未来我有梦想需要支撑,你会是第一个为我鼓掌吗?
青春,是一本打开了就合不上的书,爱情,是扔出了就收不回的赌注。即使后来的后来,我观遍了浩瀚沧海,见惯了满月光华,识尽了喧嚣红尘,这份情谊也永远尘封在心底,化为我继续前行的力量,愿为你寻求一片自由的天空。
我很荣幸,这记忆,是我忘记了忘记……。
文档为doc格式。
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1.不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。
2.你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。
3.人生中的每一个存在,都是为了丰富我们的人生,都是为了让我们的人生更好。尤其那些不好的,让我们人生中的幸福美好的滋味更加珍贵独特。
4.贫穷并不可怕,可怕的是缺少自强自立的精神;贫穷不可怕,可怕的是遇难而退或甘愿平庸贫穷而导致持久贫穷。意志上对贫穷的妥协,会导致行为上对改变贫穷的放弃,最终会让贫穷伴随一生。
5.自己的志言就是让自己永远记住“没有人做不到,完不成的事情”就是这句话,始终引导自己,走对前面的路,会选择,懂放弃,努力做好一件事情。
6.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高峰。
7.生命的美丽与物质无关,与名利无关。所有的人都热爱生命,生命就是诗歌,生命就是歌曲,生命就是一本读不完的书,生命就是一杯清茶,生命就是一处风景。学会欣赏生命中的每一处风景,无论是雨季还是艳阳天。
8.真的猛士,敢于直面自己未化妆的脸。
9.努力工作不会导致死亡!不过我不会用自己去证明。
10.有些时候,正是为了爱才悄悄躲开。躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀。
11.诱惑是无形的陷阱,诱惑越大,陷阱越深……挡住一阵子诱惑,享受一辈子收益。只有不计较短期的失去,才能长期的得到,只有挡得住短期的诱惑,才能拥有长期的利益。知道自己不能做什么,比知道自己能做什么更定慧,以宇宙定义得失,以大爱兼容天下,方能大成。
12.如果说,人生是一本书,那遗憾就是一串串省略号,空白之处,蕴含着深刻的哲理!生命赋予我们每一个人都是单程车票,我们活着就有自己的高尚和卑劣,就要享受生命的欢乐和烦恼。
13.在外面与朋友嬉游的时候,不要忘记家中孤独的老人。
14.无论是找工作还是找对象,如果你和别人都一样,为什么被选中的那个人必须要是你?你得和别人“不一样”。“不一样”不是让你糟践自己,特立独行,行为出格。“不一样”是指“好得不一样”,简历更精彩一点,表达更从容一点,说话更准确一点,钻研更深刻一点,看法更客观一点。一点一点,就会和别人不一样了。
15.如何的把握这个度我想是很难。人生就是一种虚空的轮回。无论你有多少财富都生不带来,死不带去。健康才是财富。金钱在癌症面前一钱不值。我的欲望很简单,给我一块面包,让我活着,健康的去写作,我就已然觉得很幸福。我对物质的要求并不高,所以即使我很贫乏,但我的精神却很饱满。人生的虚无是以精神为填充。
16.如果悲伤不能省略,那么至少,请让我牢牢的记住每一滴泪水,再让我用全部的泪水洗去带给我悲伤的那个元素,哪怕回忆中会有伤痕!
17.青年时,人要有敢拼敢闯,不惧怕困难的精神;人到中年不要感叹自己失去太多,后悔许多事不尽如人意,应相信前面还有机会。
18.人生有伤,有痛,有甜更有苦。每一种创伤都是一种成熟,它使人思索,使人坚强,使人更懂珍惜。如果一个人没有品过苦,就难以知道甜的滋味。勇敢的面对苦难,乐观的克服苦难,也是一种修行。没有永恒的夜晚,没有永恒的冬天,苦难终会过去,而阳光总在风雨后,整个生命,像一个骗局。不知道为什么要活着。不知道什么叫爱,不知道什么人可以“不疑”,在这世间的任何情分都经不起推敲。活着没有后盾。那么冷。是的,活着像一个骗局,不如亲自把它结束掉!
19.坚持做好每一件事情,不要让自己留下什么遗憾,这是一种人生态度,也是一种生活的乐趣。不要干自己认为不合适的事情,如果是该做的,就应该迅速地把它做完;如果不恰当,干脆就不要做。
20.永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。
21.在生活中,我们绝不会什么东西都能获得,有时候不得不学会放弃,而有些人在放弃的同时又追寻到了另外一种完美。
22.伤我的时候别太轻要狠要绝我怕忘不了你我更怕自己死不了心。
23.别哭泣,别叹息,别呻吟;悲伤唤不回流逝的时光。
24.为了一个你,我和多少人淡了关系。结果,你走了,他们也没了。
25.想你,但不打扰,静静的思念就好,把最后一点尊严留给自己。
26.时间是种极好的东西,原谅了不可原谅的,过去了曾经过不去的。
27.你泼墨了墙角残缺的欲言,于是就渲染出一个没有跌宕的夏天。
28.每个人都会成长,只是看那些成长的风雨什么时候到来而已。
29.寻不到最初的模样,看不穿最终的结局。
30.只要有人挂念,思念就有了根。不会再像漫天飞舞的蒲公英。
31.我的存在,并不是为了取悦谁,我就这样,不稀罕可以滚远点。
32.拼了命的不让身边的人难过却发现受伤的原来是我自己。
33.不可以一直都用一种随遇而安的心态活着了。
34.我们有一天谁也不主动找谁,然后就这样过了很久,真的就像谁也不认识谁了。
35.可以随时随刻抱抱自己喜欢的人是一种幸福。
36.如果爱能换来一句对不起,那么我宁愿不在爱你。
37.只是希望能有个人,在我难过的时候,一把抱住我说,想哭就哭出来,有我在。
38.没有你我的心情写给谁看我的签名为谁而换。
39.绡纵即逝可以持续天长地久,海枯石烂仍可以刻骨铭心。
40.无法拒绝悲伤的诱惑,注定是固执在惹祸。
刚刚走出校园的学生由于工作经验很少,写不出太多的东西,如何把你的英文简历写得更好呢?下面是网总结出的几点:
1、教育背景中写相关课程。但千万不要为了拼凑篇幅,把所有的课程一股脑儿地都写上,如体育等。这样不很有效,别人也没耐心看。
2、奖学金一项一行。许多学生每年都有奖学金,这样一来,也可写出三四行,甚至更多。
3、拉长句子。每个句子都可以加入一些词拉长一些。其实拉长并不难,难的'是缩短。
4、自然地多换行,多写点句。
5、加大字号。可将10号,小五改成12号,小四。、
6、社会工作细节放在工作经历中。这样会填补工作经验少的缺陷,例如,您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动,联系过什么事,参与过什么都可以一一罗列。
7、暑期工作。作为大学生,雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。不过即使实在没有,就算是在父母的单位呆过几天,也不妨写上。
8、中学情况。一般都不写。写的话也不要写太多。当然,如果您在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖,不妨提上一笔。
*应注意避免的地方:
1、长句:没有人愿意看太冗长的句子,而且切记yri原则,雇主只是在扫描您的简历。
2、缩写:因为外行人往往很难看懂。不要想当然地认为这是人所皆知的事情。
3、“i”我:因为正规简历多用点句,以动词开头,是没有“我”的。当然若在公司简介中一定要用到一两次,也不是完全不可以。
4、不利因素:我们讲过简历的原则是不要撒谎,但不写不等于骗人。大家可能还记得前面提到过的“简历中的任何字句都可能成为面试中的话题。”扬长避短的道理,我想大家都是知道的。
5、“referenceavailableuponrequest”:这个短语的意思是如需证明,可提供见证人。这在许多英式、港式简历港文中经常出现,但是美式的简历则不要这样写。
现代社会中,不断地学习和充实自己已经成为了许多人日常生活的必要内容。无论是在学校还是在工作中,我们都需要不断地学习和提升自己的知识和能力,以适应社会快速变化的需求。在我看来,学习充实自己是一种生活态度和追求,它可以让我们在人生道路上更加得心应手,更加充满信心和前进的动力。
第二段:学习可以让我们更加自信。
学习只是一种表面现象,更深层次的体现则是它给予我们的自信和决心。对于大多数普通人来说,学习并不断充实自己可以让我们更好地适应社会和生活的需求,也可以让我们拥有更为丰富的生命体验。例如,在学习过程中,我们可以认识到自己的优点和劣势,进而不断地完善自己,提升自己的实际价值。
第三段:学习可以让我们更好地适应社会需求。
当代社会的发展变化非常快,每天都有大量新技术和新事物出现,如果不持续地学习和提高自己的能力和知识,就很难适应社会的发展需求。比如,在某个领域如果技能不够娴熟,那么在这个领域就很难立足。而如果我们经常学习,不断充实自己,就可以更好地适应社会的变化和需求,更好地完成自己的社会角色和职责。
第四段:学习可以让我们快乐和满足。
学习不是一种无聊的任务,恰恰相反,它可以让我们快乐和满足。因为只有在学习和充实自己的过程中,我们才能够获得愉快和激励。学习是一种挑战,克服困难和掌握新知识可以让我们感到很有成就感。而且,学习还可以让人更加有自我价值感,因为只有通过学习,我们才能够更好地认识自己和发挥自己的潜力。
第五段:结论段。
总之,学习和充实自己不仅可以让我们更加自信和决心,更能让我们适应社会需求,收获快乐与满足。所以,我认为在生活中应该始终保持一种学习的态度和追求,不断地提高自己,充实自己的内心,茁壮成长成为坚毅的人。当我们经过不断努力和付出,一定能够成为一位优秀、有价值和有意义的人。
不可以使用“思想动词”。
思想动词包括:想、知道、理解、意识到、相信、想要、记住、想象、渴望等等你喜欢用的动词。还包括:爱和恨。还有无趣的动词,比如“是”和“有”,要尽量避免。
在接下来的半年内,你不可以写出这样的句子:
李雷想知道韩梅梅是否愿意晚上和他出去约会。
你必须写这样的句子:
这是一个早上,李雷错过了昨晚的最后一班列车,所以只能支付了高昂的打车钱回家。回家后他发现韩梅梅在装睡,因为韩梅梅从来不曾睡得这么安静过。以往,韩梅梅只会把自己的那杯咖啡放进微波炉里加热,这一天,两个人的咖啡都加热好了。
你的角色不可以“知道”事情,你必须把细节展现给读者看,让读者自己“知道”到这些事情。
你的角色不可以“想要”一件东西,你必须把这件东西描述给读者听,让读者自己“想要”这件东西。
你不可以写:
李雷知道韩梅梅喜欢他。
你要这样写:
课间的时候,韩梅梅总是会紧紧地靠在李雷经常打开的储物柜上。她单脚站着,另一只脚的高跟鞋则顶在储物柜的门上,留下一个高跟鞋底的印记,也留下她的香味。这样当李雷来使用储物柜的时候,密码锁上就会有她的体温和香味。到了下一个课间的时候,韩梅梅又会靠在那里。
也就是说,你在描写人物的时候不可以走捷径,只能描写感官细节――动作、气味、味道、声音和触觉。
通常来说,写作的人把“思想动词”用在段落开始,先用这些思想动词陈述了段落的骨架,然后再来描绘。例如:
凯特知道她这次赶不及了。车辆从远方的桥那边就开始堵塞,挡住了八九个公路出口;她的.手机电池用尽了;家里的狗还没有人带出去溜,这下肯定要把家里弄得一团糟;她之前还答应了邻居帮忙给花浇水……你看,开头那一句“知道”把后面的那么多描述都给剧透了。不要这样写,如果你真的想写“知道”,那你可以把这句话放到段落的最后面,或者干脆改写成凯特这次肯定是赶不及了。
思考是抽象的,知道和相信是无形的。你只需要用有形的动作和细节来描述你的角色,然后让读者来“思考”和“知道”,你的故事写出来就更好了。
爱与恨也是。不要直接告诉读者露西讨厌吉姆。你应该像个法庭上的律师一样,一个细节一个细节的讲,把“讨厌”的证据一个一个列出来。早上点名的时候,老师刚念完吉姆的名字,在吉姆刚要答到的时候,露西轻声的说了句‘呆逼’。
刚开始写作的人常犯的一个错误就是把他们写作的人物孤立起来。作者可能在写作的时候是一个人,读者在读书的时候可能是一个人,但是你笔下的人物只可以在很少的时候是一个人的,因为一个被孤立的人物会开始“思想”。
马克开始担心这趟出门会花太久的时间。
更生动的写法是这样的:
一个被孤立的人物会进入想象和回忆中,但是即使这样,你也不可以用”思想动词“。
而且,你也不可以用”忘记“和”记得“。你不可以写莉莉还记得吉姆是怎样给她梳头的。要写成大二那年,吉姆会用自己的手温柔的给莉莉梳理长发。
不能走捷径,要写细节。当然,尽量不要让人物孤立,让人物互动起来,让他们的动作和语言和展现他们的思想,你作为作者不要去干预你的人物想什么。
另外,在你努力避免使用“思想动词”的时候,尽量减少“是”和“有”这样单调的动词。
不要写:“安的眼睛是蓝色的”或者“安有蓝色的眼睛”。
要写成:
尽量少用“是”和“有”,试着把这些细节掩藏在人物的动作后面。这样,你就是在展现你的故事,而不是简单的说故事。
你如果真的按我说的在写作时候给自己这些约束,你一开始会很讨厌我,但是过了半年之后,你就可以不再纠结这些约束了,到时你就习惯了这样的写作方法。
枯萎的玫瑰凋零了一个刚萌发的梦。
这件事不仅仅是一个错误,虽然貌似偶然,但它本身的存在也决定了它的必然。事情的经过如下:昨日中午因为偷懒就旷了医导的课,一方面是因为自己的目光短浅而忽视了医导的重要性,一方面是自身的惰性,后来又去上了网,玩了游戏,以至于后来老师清查人数未能到场。
作为一个大学生,犯这种错实在让人汗颜,且不说高昂的学费,就是对于自己,浪费自己的青春和时间去做那些无所谓的事情就是很不应该,将学习和娱乐本末倒置简直就是一个最幼稚的行为,从侧面上也反映出了我思想上的片面性。然而最重要的问题还是旷课这一行为,它不仅违背了大学所要求的诚信原则,也说明了我在树立正确的人生观、价值观这一点上还做的很不够,对于大学还没有一个认识,对于人生还没有一个目标,这在将来的`社会甚至是现在的社会上都是很悲哀的。
昨天无眠,
只希望老师能够给予一次机会,
让枯萎的花朵能重新受到甘露的润泽,
让小驹重新找到自己的方向,
让凋零的梦能够继续生长。
就像一盏航灯,
给迷途中的学生指明人生的航向,
创造出焕然一新的人生。
第一段:引言(150字)。
学习心得体会是对自己学习经历的总结和思考。写出一篇好的学习心得体会,既要准确反映自己的学习过程和成果,又要具备良好的文采和逻辑性。下面将从明确主旨、注重细节、掌握逻辑、注意语言和态度的准确性五个方面,谈谈如何写出一篇好的学习心得体会。
第二段:明确主旨(250字)。
写一篇好的学习心得体会,首先要明确主旨。学习心得体会关于学习某一门学科、某一项技能或某一种经验的总结,需要明确目标和主题,确定要写的是什么内容。例如,如果是写学习英语的心得体会,可以选择集中讲述学习方法、积累词汇、阅读理解等方面的经验。这样能使文章紧密结合学习主题,内容层次清晰。
第三段:注重细节(250字)。
写一篇好的学习心得体会要注重细节。在写作过程中,应该具体描述自己学习时的具体情境、实际操作以及取得的成果。可以举例说明,在学习中遇到了困难,如何克服,取得了怎样的进步。同时,还应注重数据和事实的支撑,例如,通过提供一些具体的数据、案例和感受来加深阐述的真实性。
第四段:掌握逻辑(250字)。
写一篇好的学习心得体会需要掌握逻辑。文章要有明确的结构和逻辑关系,主旨要突出、内容要连贯、脉络要清晰。可以采用时间顺序、因果关系、对比等逻辑手法,让整篇文章更具有条理性。此外,应注意段落之间的过渡,使文章的观点、论据有层次地展示,逻辑思维清晰,以便读者更好地理解和接受。
第五段:注意语言和态度的准确性(300字)。
写一篇好的学习心得体会要注意语言和态度的准确性。语言要准确、简明,用词要准确、恰当,避免使用过于笼统的表述。同时,态度要真实、积极,既要客观真实地描述学习过程和成果,又要积极向上地表达对未来的期望和规划。此外,还应注意语法和标点符号的正确运用,避免文法错误,提高文章的可读性。
结尾(200字)。
写一篇好的学习心得体会需要明确主旨、注重细节、掌握逻辑、注意语言和态度的准确性。只有在这些方面都得以充分体现之后,才能写出一篇真正优秀的学习心得体会。通过写作的过程,不仅能对自己的学习进行深入思考和总结,还能提升自己的写作能力和表达能力。在今后的学习和生活中,要继续坚持总结经验,提高自己的学习效果。
学习是每个人成长的必经之路,也是充实自己的过程。在我高中的学习路上,我渐渐明白了一些学习的方法和技巧,不断完善自己的学习体系。
首先,我认为自觉接受教育是学习的前提。无论是老师的授课还是自习课,我们都应该做到真正地聆听和理解。在课堂上,我会认真听老师的讲解,时刻做好笔记,将问题记录下来并向老师请教。自习课上,我会采取一些高效的学习方法,例如将难点记录在笔记本上,将重点内容进行分类排列,将知识点进行梳理和总结。
其次,拓宽阅读是提高自己综合素质的重要手段。我们可以通过阅读书籍、报纸、杂志等方式不断拓展自己的知识面,增加自己的阅读量和阅读效率。对于英语学习,我会向外籍教师请教一些英语学习方法,通过网络阅读英文资讯,把握时事热点,练习英文写作和口语表达。
在学习的过程中,我深刻认识到了自我管理的重要性。每天制定一份详实的学习计划,自觉充分利用时间,协调学习与娱乐的时间比例,以便更好地掌握学习进度,保持良好的心态。同时,对于学习中遇到的难点和问题,我会在学习群中向同学或老师请教,积极参加学生学术论坛、竞赛等活动,提高自己的综合素质和学习能力。
最后,我认为要切实加强自我认识。过程积累了一些成功的经验,也遭遇了一些挫折和困难。在这些经历中,我更加了解自己的性格、能力和兴趣,调整自己的学习方向和方法,在过程中成长并充实自己。
总的来说,学习是一个不断努力和自我完善的过程。我相信,通过不断地总结和学习,我们会变得更加自信和充实,更好地迎接未来的挑战和机遇。
1、教育背景中写相关课程。不要为了拼凑篇幅,把所有的课程一股脑儿地都写上,如体育等。这样不很有效,别人也没耐心看。
2、奖学金一项一行。
3、语言精炼,表达准确。
4、加大字号。可将10号、小五改成12号、小四,方便阅读。
5、社会工作细节放在工作经历中。这样会填补工作经验少的缺陷,例如,您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动,联系过什么事,参与过什么都可以一一罗列。
6、暑期工作。作为大学生,雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。
7、中学情况。一般都写。但不要写太多。当然,小学就不用提了。
学习充实自己,是一个高中生应该时刻牢记的理念。在这个竞争激烈的社会中,唯有不断学习、不断进步,才能赢得更多机会,获得更多成功。
在学习的过程中,我们首先要对自己进行规划和管理。制定合理的学习计划,必要时可以请教老师、家长或同学的意见。按照计划认真学习,不能心浮气躁,更不能临时抱佛脚。不仅要关注书本知识,还要关注实际生活中的各种经验、技能和人文素养。
其次,知识的学习需要注重培养自己的学习方法和能力。要遵循科学的学习方法和规律,比如不间断练习、及时复习巩固和思考、善于总结和应用等。另外,要保持好奇心和探究精神,勇于探索新知识和新领域,不断拓宽视野和增强能力。
最后,学习的过程也是一个与他人交流和合作的过程。我们应该积极地参加各种课外活动、社会实践和志愿服务,通过与他人合作和交流,互相促进和提高。而且,要学会发现和欣赏他人的优点和长处,共同进步,共同成长,建立良好的人际和团队关系。
总之,学习充实自己需要持之以恒的努力和付出。只有不断提高自己的知识和技能水平,才能不断增强自信心和竞争力,走向更加光明的未来。
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