事迹材料是一种通过对个人或团体在某一特定事件、活动或工作中的表现、事迹进行记录、整理和概括的书面材料，它可以用来展示和宣传个人或团体的成就和价值。事迹材料不仅可以记录过往的经历和成绩，还能够激励他人，传递正能量，激发团队合作和个人成长的力量。所以，对于我们来说，撰写一份事迹材料无疑是非常重要的，可以帮助我们进一步认识和提升自己。小编特意整理了一些有关事迹材料的范文，希望能够给大家提供一些参考和思路。
优秀作文推荐！程xx，34岁，xx小学语文教师兼班主任。从教十多年来，她把满腔的热情献给了她所挚爱的教育事业，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，从踏上讲台那天起，她便以满腔的热情投入到教育教学中去，她严格要求自己，深钻教材。多次参与校内外的培训与交流工作。她能虚心接受学校、教师提出的宝贵建议，认真对待学生家长提出的意见，及时纠正工作中的不足，工作之余酷爱学习，她经常翻阅与教学有关的.各种资料，仔细阅读、认真摘录、不断钻研。她撰写的论文多次在省级报刊上发表。
作为一名班主任，她深深地爱着她的学生。她对学生在思想上积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴，使每位学生都能学有所长并养成良好的学习习惯。她关心每一个同学，不让一个同学掉队。真正实践了“每天努力一点点，健康成长每一天”的班级理念。她所带的班级也被评为“市优秀少先队”。
一份耕耘，一份收获。在她的不懈努力下，她先后被评为市教学工作先进个人、市教学能手、市优秀班主任，并获得市教研成果奖。
xxx，女，现年43岁，中共党员，中学高级教师，本科学历。19xx年参加工作，先后任教研组长、政教主任、教导主任、副校长、校长。她常以著名教育家陶行知先生说过的一句“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言为指导，二十几年来，她正是以这样的标准严格要求自己，默默地奉献着自己的青春。忠诚党的教育事业，认真执行党的方针政策，为人师表，认真履行领导职责，廉洁自律，待人亲切，脚踏实地、埋头苦干，充分发挥先锋模范作用，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
作为学校领导，我能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，具有为教育事业勤奋工作、艰苦奋斗、勇往直前的拼搏精神和甘于清贫、不为名利、默默无闻的奉献精神，具有坚持原则、求真务实、刚正不阿、甘于吃苦、乐于奉献的高贵品质和对共产主义理想忠贞不渝的坚定信念;作为一名领导干部，以身作则，廉洁奉公，生活俭朴，一身正气。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，艰苦奋斗，知难而进，锲而不舍，真抓实干，用自己的行动做胡同志“和谐社会”的忠实实践者。
政治思想上始终坚持以共产党员的标准严格要求自己，有较强的责任心和严谨的工作态度，作为一名基层党员和学校领导，平时能以优秀党员的标准严格要求自己，模范地遵守学校的各项规章制度，积极组织好各级各类学习和培训，认真做好上传下达，努力工作，积极为学校工作献计献策。在实践中不断增强理论水平，提高自身的业务素质和工作能力，能坚持学习教育理论，用全新的教育教学理念武装自己，不断钻研业务，积极推进课堂教学改革，促进教师的新课程理念的学习，积极配合教学校长做好各项教学管理工作，全面落实教学大纲和课时计划，提升我校教育教学质量。
无论是领导还是普通教师，个人的的素质、能力和水平对学校、学生、教师都有着直接的影响。她自觉进行各项理论学习，树立坚定正确的政治信念，逐步更新自己的教学理念，了解教学相关动态和发展。时刻高标准、严要求的约束和提升自己，为人师表，以身作则，为学生和老师树立了榜样。用自己的实际行动带领全体教师积极投身教学，开展丰富多彩的校园活动，在大家的共同努力下，学校也获得了一些荣誉，学校也经受住了盟、市检查、督导和教研活动的考验。
在学校的日常工作中，能严于律己、宽以待人，工作中总是身先士卒，率先垂范，为师生学习的楷模。自觉遵守并模范执行学校各项规章制度，坚持早到迟走，努力为全体老师做好样子。经常加班加点，忙里忙外，跑前跑后，工作虽然非常累，但苦并快乐着!工作上始终保持高度的责任感，早出晚归，经常找教师谈心，努力做到个人利益服从集体利益，时刻牢记教育工作无小事，随时准备应对紧急情况，扎实做好每一项工作。而且是要做就做最好。正因为此，她成为了教师心目中满意的校长。”
从事学校管理工作的几年来，凭借丰富的教育教学管理理论和大胆的创新，紧跟时代步伐，狠抓教育的本质，努力担当教育教学改革和学校发展的领跑者。在校领导班子的带领下，以“创建幸福校园”“实施小班化幸福教学”“办群众满意的教育”为目标，以安全稳定、人际和睦、校园和谐为保障，以以人为本规范管理、推进校园文化建设为抓手，高举“抓良好习惯培养、促全面和谐发展、创特色示范学校”和“抓好师德建设，走教师专业化成长之路，培养名师，创建名校”两面旗帜，努力提高教育教学质量，创造性的开展学校教育教学工作，在素质教育的发展道路上越走越宽。
天生的性格使她具有很强的亲和力和良好的群众基础，我更把人文管理、规范管理和民主管理作为学校管理的法宝。我在加强制度建设与规范管理的同时，更从师生的情感、需要、发展的角度来理解管理，这比较符合教育发展的大趋势。她经常深入教学一线和师生中间，虚心听取广大师生的意见和建议，并用自己的人格魅力去感染、启迪广大师生，努力创建和谐、充满朝气的校园。我力争做一名领导眼里的教育管理行家，老师眼里的感性知己和理性校长，学生眼里的和蔼可亲的良师益友。
一直以来，教育科研工作都我非常重视的重中之重。日常工作中我认真学习教育理论，关注国内最新的教改方向和教研动态，大胆创新、勇于实践，用实际行动践行努力做校本教研和教育科研。近年来，撰写的论文多次在国家、省、市论文征集活动中获奖。
我校是扎兰屯地处边远城郊小学，是距离市区最远的学校。在担任校长之初，学校环境差，基础设施薄弱，教学楼刚刚交工，学生没有一个良好的学习氛围，教师没有一个良好的工作环境。为缓解这种现状，她及时向上级领导汇报情况，努力寻求改变办学条件和师生工作、学习环境的方法。截止20xx年7月教学楼内外的环境发生极大地变化，操场、运动场铺起了草坪与跑到，从多方面改善了学校的办学条件，同时学校的标语、校训、校牌等，都围绕用身边的语言教育身边的`人，进行重新装饰。在她的带领下，全校师生正在沐浴着“幸福教育”时刻感受着身边的幸福，子哪个服的工作、幸福的学习着。
为了打造新的教学环境，让社会重新认可纸浆街小学，她亲自为招生工作忙前忙后，召开幼小衔接家长会，亲自担任解说员;为了得到家长和社会的认可，休息日在广场上亲自带领教师们展览学校的图片进行宣传纸浆街小学;为了关爱留守贫困儿童，寒冷的冬季，她亲自去孩子家进行家访，她正是在这样平凡的小事中感染者大家，在王校长的带领下，今年的招生工作创了近几年的新高，一年来各项荣誉的不断取得，都是与她的领导与奉献是分不开的，在她的带领下，纸浆街小学的全体教职工感受着幸福的工作，孩子们感受着幸福的教育，相信在王校长的带领下学校的明天一定会更加美好。
优秀作文推荐！近年来，徐州市兴东实验学校在上级政府和教育局的正确领导和亲切关怀下，取得了可喜的成绩。曾先后被评为“‘十三五’江苏省科学教育综合示范学校”、“市融合教育示范校”、“第十六届徐州市青少年科技模型大赛优秀组织单位”、“江苏省第十四届中小学生书法展示赛优秀组织奖”、“智慧校园”、“区安全示范校”、“区‘彭城恩师’先进集体”等，得到了上级领导和社会各界的一致好评。
学校领导班子成员具有较强的事业心和敬业精神，在整个工作中始终做到：组织有保障，师资有保障，经费有保障，舆论有保障，理念有保障。
学校围绕作风建设、教师素质、“十九大”精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象，得到了社会各界及学生家长的广泛认可。
近年来，均有省级或市级课题顺利结题，十几位教师的市、区级个人课题结题，其中有一位教师获市级“个人课题优秀主持人”称号。每年都有十几位教师在各项论文比赛获奖或在国家、省、主级刊物发表，一位教师在核心刊物上发表了两篇论文。目前学校正在进行中小学课程基地与学校文化建设项目和特殊教育发展项目的研究工作。
目前学校有特级教师1人，学科带头人1名，“教坛新秀”1人，区“骨干教师”共计18人。多位教师参加区评优秀课获一等奖，四位教师参加市级评优课获一、二等奖，两位教师参加的市级观摩课受到上级表扬。多人获区级“优秀教育工作者”称号。
学校坚持“多元发展，创新生长”的办学理念，避免“唯分数论”，创设良好的育人环境。学校开设36个社团，每年在科学类比赛中均有几十位学生获奖，今年学校还被指定为市级航模分赛场。两位学生的软笔作品获省一等奖。舞蹈社团多次参加区、市级演出获得领导好评。在徐州实验区课程教育改革成果展示交流会艺术学科展区，我们学校提供的彩泥塑汉代瓦当、剪纸、书法、陶艺、衍纸作品等均被选用。一位同学在瓦肯魔方第六届徐州市青少年魔方大赛金字塔魔方比赛中获得冠军。低年级基础搭建参加第十六届徐州市青少年科技模型大赛共16位学生获奖。古琴社团的小选手参加世界华人青少年艺术节获两金一银。
16名随班就读学生与普通学生一样接受教育，其中一位学生还举办了个人作品展。首届徐州市融合教育教师评比活动中，一位教师获优质课比赛一等奖、1人获三等奖，一人荣获教育随笔一等奖。学校成为了徐州市首批“融合教育示范学校”。
学校狠抓学校安全教育工作，层层签订了安全教育目标责任书，保证了师生的人身安全和学校财产的安全，为师生的学习和生活创造了良好的环境，被评为了“区安全示范校”。
总之，学校按照上级组织的工作部署，立足实际，踏实工作，取得了点滴成绩，今后，我们将继续贯彻党的教育方针，以全面提高教育教学质量为目的，团结一致，扎实工作，进一步开创学校工作的新局面！
自踏进教师进修学校，xxx老师一向担任班主任教育工作，十多年的班主任工作，她深深体会到工作的艰辛与重要，因此她不断地学习心理学、教育学和德育思想理论，一面在实践中摸索行之有效的班主任工作方法，取得了必须的成绩。
“爱学生，就要为学生一生着想”，这是张老师的人生信条，她深信，行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久成命运，因此引导学生把握自己的命运，就务必培养学生良好的习惯，要培养良好习惯就务必从学生的一言一行，一举一动抓起，这是培养习惯的着力点，也是培养学生的落脚点，张老师就是这么做的。学习习惯、卫生习惯、团结友善习惯等，张老师都是先做要求，再细心指导，耐心帮忙学生渐渐养成好习惯。
幼师班学生由于大部分是留守学生，她们学习基础差，行为习惯差，琴法课上张老师都是手把手一个一个地教，开学初期，极不注意卫生等习惯，喜欢吃零食，然后随地一扔，张老师动之以情，晓之以理，总是默默地捡起地上的纸屑，学生看在眼里，领会在心里，渐渐地也养成了注意保洁，尊重别人劳动成果的好习惯。
“学会做人，学会生活，学会学习”是张老师的班级目标，学会做人始终放在第一位，特别注意学生心灵的健康成长，幼师班的学生正处于青春期，对异性有了朦胧的好感，部分女生和邻居班男生之间的关系很微妙，张老师并没有强行禁止他们交往，而是精心地准备了一节主题班会《花开应有时》，学生把这种难言之情大方地搬到课堂上，通过情境假设、表演、讨论、朗诵等形式帮忙他们树立崇高的感情观，正确看待异性之间的好感，了解异性同学之间的交往原则，学会处理好这种关系，让学生明白了这种好感很正常，但花开应有时，不该开花的时候开花，不该结果的时候结果，必须不会有开出最绚丽的花，结出最甜美的果实，有时还受到自然规律的惩罚，全班同学都欣然理解并约定把感情之花开放在生命之树成熟的季节。
张老师经常对自己说的一句话就是“没有爱心的`教育不是成功的教育”，对学生倾满爱心，不放下任何一个学生。班上有个叫谭华英的同学，老是不会弹琴，便开始自暴自弃，张老师明白消息后，主动和她谈心，开导她，并给她制订练琴计划，还利用课余给她教弹琴的方法，慢慢地，谭华英最后学会了弹琴，也打消了弃学的念头。
张老师特别注重班级文化建设，“环境是一种教育力量，我能够叫我的。学生不随地吐痰，这是一种教育，但是我还就应创造一种环境和气氛，使学生不好意思吐痰”，这是一种高层次的教育，这种教育就是营造良好的班级文化。理想的班级设想需要得力班干部的协助和全体同学的配合，因此注意班干部的培养，全面提升学生各方面的潜力，也是张老师的重点目标之一，班干部竞选上岗、岗前培训、定期考核，班级常规工作分工负责，职责到人，每个学期每个月班上都有一个明确的教育主题，并围绕这个主题开展丰富多彩的、思想性、知识性、趣味性很强的班级活动，这都是由班干部轮流实施，张老师适时进行指导，一年下来，班干部的工作潜力就得到了显著提高。张老师外出期间，班级各方面工作都能有条不紊的开展。
58班的李珊，学习成绩好，但不想当班干部，怕影响学习。张老师耐心地做她的工作，语重心长地告诉她“当今社会，优秀的人才应是全面发展的人才”。在张老师的帮忙和鼓励下，李珊同学当上了团支部书记，在持续成绩优秀的同时，也很好地锻炼自己的组织和领导才能，特别是她的演讲与主持才能，赢得了同学和老师的一致赞誉。
春风化雨细无声，在张老师的幼师班级，永远洋溢着一股爱流，张老师真心对待每一位学生，也严格要求每一位学生，在她所带的幼师学生中，现已有十几位学生自己当园长，开办了幼儿园，还有几位也在各自的幼儿园担任着行政工作，大部分毕业的学生都成了幼儿园的骨干力量，在学生收获成功与喜悦的同时，张老师也与学生们共同成长，多篇教育教学论文先后在省、市评比中获奖，年年被学校评为优秀先进工作者，08年荣立县级三等功……一路艰辛一路歌，付出与收获同在，张老师欣喜能和学生共同成长。
作为一名教师，张老师倾注了满腔热血，挥洒一路汗水，作为班主任，记不清多少次和学生促膝谈心，进行个别的心理辅导，用自己的一双手，一份爱心，将学生培养，桃李芬芳，内心无愧，春无倦怠之时，因为爱的执着，多年的班主任工作，张老师用她的爱撒播着一粒粒生命的种子，用她的爱谱一曲曲教育的赞歌，用她的爱点燃着一个个新的期望，用她的实际行动实践者她的教育理想，“春风化雨关爱莘莘学子，下自成蹊享受教育人生”。
他所任教的班级经常在镇级教学质量检测中获得优异的成绩，所分担的几项学校工作也曾多次获得过县、镇级表彰。总之，他的各项工作苦乐相伴。在不断的工作实践中，他深深地认识到：课程的改革需要他不断地加强学习与反思，提高自身的素养；其他的各项工作也需要他不断地学习和创新，按上级的要求保质保量地去完成。
xxx，男，现为一级教师，他自xx年参加工作以来，一直坚持在教学第一线，担任小学语文和数学教育教学工作。“学高为师，身正当范”是他毕生追求的目标。他忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。他始终以《中小学教师职业道德规范》来规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。一直以来，他能够认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变教育教学理念，收到很好的效果。现就彭彦飞老师各方面的情况综述如下：
他在政治思想方面能够严格要求自己，认真学习和领会党的路线、方针、政策，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重他人。为了提高自己的思想觉悟，他能认真学习《教师师德修养》、《师德师风建设读本》等书籍，并认真做好笔记，按标准严格要求自己，处处以身作则，时时做到“教书育人，言传身教”，以自身的高尚人格去感染教育学生。工作中他积极、主动、勤恳，责任心强，乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作，任劳任怨。在不断的学习中努力使他自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快地提高。
作为一名小学教师，他对工作一直兢兢业业，并不因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一起探讨工作，教书育人。在过去的二十年来，他一直担任班主任工作，近十几年，他分管了学校的多项工作，没有担任班主任工作，但他仍把管理班级把热爱学生放到第一位，抱着一颗爱孩子爱工作的心情，精心呵护他的班级。与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们信任他们，理解他们，积极主动地与他们相处。所以，班级有什么事情，学生们都喜欢和他说，因为他已经成为了他们的好朋友。在课上只要是对孩子有好处的他都会尊重。在课下与学生共同解决问题，只要学生提出的问题他都不厌其烦地回答他们。对于学困生和优等生他都是一视同仁。对性格孤僻的学生，更多地给以热情帮助使他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相同的，教师的真诚学生是能感受到的，只有当学生接受了你这个人，才能以主动的心态接受你的教育。他管理班级的方法是：生活上给点爱，关心体贴学生，学习上给点爱启发诱导学生，做到用爱心温暖学生，用童心去理解学生，用耐心去引导学生，对学生动之以情，晓之以理，使其乐于接受老师的教诲。所以他所带的的班级，班风正，学风浓，面貌新，多次受到上级表扬。
学无止境，在教育孩子们学习的同时，他每学期都要学习大量的教育书籍，借此来充实自己的理论水平。每次教学实践，都能有新的收获。在已有的教学模式上，开拓创新出一条更适合于班级现状的教学路子成了他近阶段的奋斗目标。他始终坚信，只有不断地学习以及不断地进行探索实践，才会让他的教改之路走的更长、更远。
教师要转变教学观念，他们的教学应以学生为主体，以自主探究，合作交流，动手操作为学生学习的最佳方式。《新课程标准》代替了《教学大纲》，教师要以新课程理念指导教学。什么是《新课程标准》？新课程理念是什么？作为一线教师的他看到了希望，也深感自己落后了，要跟上时代的步伐，必须努力学习，广泛阅读，学习新的教学理念和新的教学方法。学习的目的在于为我所用，他在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，大胆尝试创新教育，积极探索有效的教学方法，并形成自己的教学风格。在教学中，他能够把教材内容与学生生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习环境。同时注重学生的探索发现，引导学生在学习活动中，学会交流，学会合作，提高学习能力。改变以往教师演示，学生模仿的传统的教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对教材的理解、自主探究和同伴合作交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。同时也使学生的态度、情感和价值观得到体验。在教学中，他不断努力学习、实践和完善新课程理论，吸收先进的教学方法，注重总结经验，提高自己理论水平和业务能力。
他能够认真遵守学校的各项规章制度，认真履行自己的各项职责，尽心尽力，踏实工作，埋头苦干，任劳任怨；能够认真服从各级领导的安排，出色完成各项工作任务，受到领导们的一致好评。
在日常工作中，他除了做好自己分担的教育教学工作外，他还经常加班加点，做好学校的总务、报账、义保档案建设等多项工作，并帮助有关同志做好学校的其他档案等工作，有时都要连续工作好几个深夜，甚至到凌晨三、四点钟。不苦吗？苦！不累吗？累！可他愿意。
一份耕耘，一份收获。他所任教的班级经常在镇级教学质量检测中获得优异的成绩，所分担的几项学校工作也曾多次获得过县、镇级表彰。总之，他的各项工作苦乐相伴。在不断的工作实践中，他深深地认识到：课程的改革需要他不断地加强学习与反思，提高自身的素养；其他的各项工作也需要他不断地学习和创新，按上级的要求保质保量地去完成。成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，他深知自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。
优秀作文推荐！xxx，女，现年43岁，中共党员，中学高级教师，本科学历。19xx年参加工作，先后任教研组长、政教主任、教导主任、副校长、校长。她常以著名教育家陶行知先生说过的一句“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言为指导，二十几年来，她正是以这样的标准严格要求自己，默默地奉献着自己的青春。忠诚党的教育事业，认真执行党的方针政策，为人师表，认真履行领导职责，廉洁自律，待人亲切，脚踏实地、埋头苦干，充分发挥先锋模范作用，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
作为学校领导，我能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，具有为教育事业勤奋工作、艰苦奋斗、勇往直前的拼搏精神和甘于清贫、不为名利、默默无闻的奉献精神，具有坚持原则、求真务实、刚正不阿、甘于吃苦、乐于奉献的高贵品质和对共产主义理想忠贞不渝的坚定信念;作为一名领导干部，以身作则，廉洁奉公，生活俭朴，一身正气。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，艰苦奋斗，知难而进，锲而不舍，真抓实干，用自己的行动做胡同志“和谐社会”的忠实实践者。
政治思想上始终坚持以共产党员的标准严格要求自己，有较强的责任心和严谨的工作态度，作为一名基层党员和学校领导，平时能以优秀党员的标准严格要求自己，模范地遵守学校的各项规章制度，积极组织好各级各类学习和培训，认真做好上传下达，努力工作，积极为学校工作献计献策。在实践中不断增强理论水平，提高自身的业务素质和工作能力，能坚持学习教育理论，用全新的教育教学理念武装自己，不断钻研业务，积极推进课堂教学改革，促进教师的新课程理念的学习，积极配合教学校长做好各项教学管理工作，全面落实教学大纲和课时计划，提升我校教育教学质量。
无论是领导还是普通教师，个人的的素质、能力和水平对学校、学生、教师都有着直接的影响。她自觉进行各项理论学习，树立坚定正确的政治信念，逐步更新自己的教学理念，了解教学相关动态和发展。时刻高标准、严要求的约束和提升自己，为人师表，以身作则，为学生和老师树立了榜样。用自己的实际行动带领全体教师积极投身教学，开展丰富多彩的校园活动，在大家的共同努力下，学校也获得了一些荣誉，学校也经受住了盟、市检查、督导和教研活动的考验。
在学校的日常工作中，能严于律己、宽以待人，工作中总是身先士卒，率先垂范，为师生学习的楷模。自觉遵守并模范执行学校各项规章制度，坚持早到迟走，努力为全体老师做好样子。经常加班加点，忙里忙外，跑前跑后，工作虽然非常累，但苦并快乐着!工作上始终保持高度的责任感，早出晚归，经常找教师谈心，努力做到个人利益服从集体利益，时刻牢记教育工作无小事，随时准备应对紧急情况，扎实做好每一项工作。而且是要做就做最好。正因为此，她成为了教师心目中满意的校长。”
从事学校管理工作的几年来，凭借丰富的教育教学管理理论和大胆的创新，紧跟时代步伐，狠抓教育的本质，努力担当教育教学改革和学校发展的领跑者。在校领导班子的带领下，以“创建幸福校园”“实施小班化幸福教学”“办群众满意的教育”为目标，以安全稳定、人际和睦、校园和谐为保障，以以人为本规范管理、推进校园文化建设为抓手，高举“抓良好习惯培养、促全面和谐发展、创特色示范学校”和“抓好师德建设，走教师专业化成长之路，培养名师，创建名校”两面旗帜，努力提高教育教学质量，创造性的开展学校教育教学工作，在素质教育的发展道路上越走越宽。
天生的性格使她具有很强的亲和力和良好的群众基础，我更把人文管理、规范管理和民主管理作为学校管理的法宝。我在加强制度建设与规范管理的同时，更从师生的情感、需要、发展的角度来理解管理，这比较符合教育发展的大趋势。她经常深入教学一线和师生中间，虚心听取广大师生的意见和建议，并用自己的人格魅力去感染、启迪广大师生，努力创建和谐、充满朝气的校园。我力争做一名领导眼里的教育管理行家，老师眼里的感性知己和理性校长，学生眼里的和蔼可亲的良师益友。
一直以来，教育科研工作都我非常重视的重中之重。日常工作中我认真学习教育理论，关注国内最新的教改方向和教研动态，大胆创新、勇于实践，用实际行动践行努力做校本教研和教育科研。近年来，撰写的论文多次在国家、省、市论文征集活动中获奖。
我校是扎兰屯地处边远城郊小学，是距离市区最远的学校。在担任校长之初，学校环境差，基础设施薄弱，教学楼刚刚交工，学生没有一个良好的学习氛围，教师没有一个良好的工作环境。为缓解这种现状，她及时向上级领导汇报情况，努力寻求改变办学条件和师生工作、学习环境的方法。截止2019年7月教学楼内外的环境发生极大地变化，操场、运动场铺起了草坪与跑到，从多方面改善了学校的办学条件，同时学校的标语、校训、校牌等，都围绕用身边的语言教育身边的人，进行重新装饰。在她的带领下，全校师生正在沐浴着“幸福教育”时刻感受着身边的幸福，子哪个服的工作、幸福的学习着。
为了打造新的教学环境，让社会重新认可纸浆街小学，她亲自为招生工作忙前忙后，召开幼小衔接家长会，亲自担任解说员;为了得到家长和社会的认可，休息日在广场上亲自带领教师们展览学校的图片进行宣传纸浆街小学;为了关爱留守贫困儿童，寒冷的冬季，她亲自去孩子家进行家访，她正是在这样平凡的小事中感染者大家，在王校长的带领下，今年的招生工作创了近几年的新高，一年来各项荣誉的不断取得，都是与她的领导与奉献是分不开的，在她的带领下，纸浆街小学的全体教职工感受着幸福的工作，孩子们感受着幸福的教育，相信在王校长的带领下学校的明天一定会更加美好。
北京师范大学生命科学学院的历史可以追溯到1904年的京师大学堂师范馆博物系，具有深厚的历史文化底蕴。学院涵盖生态学和生物学两个一级学科，其中，生态学连续2次入选国家“一流”学科建设名单。在学校党委的领导下，生命科学学院坚定落实立德树人根本任务，踔厉前行，着力推进高质量发展和“双一流”建设。
推进“三全育人”，落实立德树人根本任务。学院党委高度重视思想政治工作，制定“三全育人”工作方案，为学生发展提供闭环服务。强化课程思政建设，通过教育教学大讨论、专题讲座、教改立项等多种途径，引导教师将知识传授与价值引领相结合，4门课程被评为首批国家级一流本科生课程，《生物学野外实习》被评为20xx年北京高校“课程思政示范课程”。学生党建和思政工作扎实有效，学工团队连续6年被评为校“先进学工集体”。
以高质量党建引领高质量发展。健全议事决策机制，制定学院《党委会会议议事规则（试行）》和《党政联席会议事规则》，明确党委会和党政联席会议事决策范围、程序和相互关系，充分发挥学院党委政治核心功能。教工党支部书记参与系务会决策，每月组织青年教师发展论坛，促进学科融合、发展，增进青年教师互动，生态学支部入选第二批全国“双带头人”支部建设名单。通过“百年行动”计划深入开展党史教育，组织党员赴延安等地实践学习，基层党组织凝聚力和战斗力不断提升。学院党委入选第三批“全国党建工作标杆院系”培育创建单位，多次被评为校级“先进基层党组织”，20xx年被评为“标杆院系”。
把教师作为教育发展的第一资源。扎实开展师德师风建设，在教职工聘用、晋职晋级、评奖评优、年度考核中实施师德“一票否决”制度。落实研究生导师第一责任人要求，学院每年评选“教书育人先进模范”，形成以郑光美院士为首的“头雁效应”，激发全体教职工向“四有”好老师标准看齐的“群雁活力”。建设专兼职互补的.思想政治工作队伍，选聘一批责任心强、在学生中威信高的教学科研骨干任本科生辅导员，服务学生成长，引领学生成才。
我校德育工作始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为精神，认真学习和贯彻党和国家的教育方针，开展各种形式的德育活动，根据不同年龄阶段学生的实际，遵循由浅入深、循序渐进的原则，大力开展养成习惯教育、法纪教育和心理健康教育，更新教育观念，并结合学生的实际，灵活及时地开展了各种德育教育活动。
注重引导，确定教育目标：几年来，我校始终把坚定的政治方向放在德育工作的第一位。根据《中学德育大纲》的要求和学生的实际情况，明确了让学生成材、让家长放心、让社会满意的办学目标。德育工作总目标是为创建河南省德育先进学校奠定坚实基础，同时确立了德育工作的具体目标：分别是保持在校师生犯罪零纪录；校园常规管理井然有序；市级德育竞赛榜上有名；创建文明校园、平安校园、宁静校园、洁美校园。加强学校德育目标建设。以上各类目标的确定，有效促进了德育工作开展。达到校以育人为本、师以敬业为乐、生以成材为志，形成了“学校——年组——班级——个人”为一体的教育目标体系。
领导重视层级管理：我校始终把学生的思想道德建设摆上重要日程。健全德育领导组织，由校长任组长，组织成立了学校德育工作领导小组，即校长负责学校全面工作，分管领导分别包年组、包教研组、包楼层，实行分管三包制，完善了以“政教校长——政教处——年级组——班主任”为主体的德育工作体系，加强德育的管理，促进德育活动的开展；以“业务校长——教务处——教研组——学科教师”为主体的课堂德育教育体系，使德育工作融入课堂教学之中；以“党支部——工会、团委——学生会——团支部、班委会”为主体的自我教育体系，使学生成为德育活动的主体，内化其行为，以“学校——家庭——共建共育单位——社会力量”参与的德育教育体系，使学校德育工作得到社会的支持和帮助。由于上述管理体系的逐步完善，有效促进了德育工作的顺利开展。
加强教师政治学习，提升整体思想素质：我校每学年依据各级党政机关要求和教师思想现状制定《洛阳市实验中学政治学习计划》，通过间周三政治学习，有目的有针对性的组织全体教职员工学习实事政治、法律法规、教育典型案例等，激发教师关心国家大事的热情，加强教师的理论知识储备、拓宽教师的视野，树立起教育工作者的正确的价值观，有力的服务于教育教学。
近年来，学校为了加强学生的思想道德教育，注意营造德育氛围，优化环境对学生思想道德的教育和影响。学校环境优化中主要从人文环境和校园环境入手，加强对学生的熏陶和感染。
人文环境建设：学校从领导到老师，十分重视自身的人文环境建设，校领导在加强学校管理中，首先从自我做起，并带动全体教师，组织建立健全各种制度，加强教师自身环境建设，要求教师上班期间着装整齐，教态自然，按《教师职业道德规范》严格要求自己，上班不许饮酒、校园内不许吸烟，不穿奇装异服，上课不接打手机，女教师不化浓妆、不佩戴手饰等等，从而通过教师自身的人文环境建设感化、教育、引导学生。
校园环境建设：几年来，在各级领导的关怀下，我校积极筹措资金加强学校环境建设。校内水泥甬路排列有序，春夏之际校园绿树成荫、花树争艳，鲜花盛开，姹紫嫣红，校园自然环境优雅、清新。校门内两侧橱窗排列学校办学目标、宗旨、校风以及特色教育铸辉煌、师生风采等宣传图版。教学楼内各楼层分别以传统文化、爱国主义、安全知识，师德修养等不同专题为文化建设内容，各班级文化建设独具特色，自成一体，如学习专栏、素质教育园地、思想道德展示台等，学校文化品味日益提高，人文环境与校园环境不断进步与发展，对学生思想道熏陶和感染潜移默化，真正起到了用文化引领行为，让德育在校园闪光的积极作用。
量化考核，科学管理班级：为了克服传统操行评定的弊端，充分调动班主任工作的积极性，近年来，我校在班级管理体制上实行了改革，对班级操行评定实施量化考核。即运用检查、测评的手段，用具体的数据对操行加以评价。实践证明，量化考核有助于操行评定的科学性和客观性，能够提高班主任工作积极性，培养学生的自理和自律的能力，为强化班级管理创建良好的学风和班风起到了极为重要的作用。
确立德育工作常规：我校多年来严格落实德育常规工作，坚持每周一次德育领导小组会议;每月一次班主任例会；每周一次年段班主任例会；班主任工作月考核；每月一次仪容仪表检查；各个处室工作周总结；年段工作周总结；学校整体工作月小结等，这些常规工作，有效促进了我校德育工作的开展。
新生入学教育活动每学期开学初，利用一至两周时间对新生进行入学教育，政教处全体成员深入班级逐条讲解学校校规校纪，加强对新生《中学生守则》、《日常行为规范》、一日常规教育。近年来不断加强初一新生军训工作，磨练学生的意志，锻炼学生体魄和耐力，培养学生严谨的纪律作风，为学生学会生活，学会自理打下基础，此项工作已成为我校德育工作的一个亮点。
“创优质班团会，育合格人才”活动：近年来，先后开展了不同形式、主题、内容的班团会，针对新形势、结合时代特征，以“爱国主义教育，道德修养及行为习惯的养成，感恩教育等为主题，教育学生，增强思想道德水准，同时每周一第八节为定时班会时间，总结上周工作，布臵下周德育内容。
值周校长和值周监督岗制度：为了规范化管理学校，我校设立了值周校长，学校行政领导分四组分别值周，每组成员分楼层承包，在值周期间负责学校管理，及时处理相关事宜，这项创新举措效果显著，另还分设科任教师值周岗，学生文明岗，实行值周监督，检查课间学生纪律、卫生等情况，各班级分设值周班长，课间在班级值周，监督本班纪律、卫生及上课情况，并达到规范化，做到值周有标志、检查有记录、评比有依据，记实有反馈，并坚持做到每日公布检查结果，每周颁发班级流动红旗，每月细化总结德育管理工作。
日月教育活动：学校针对节日、纪念日、活动日、宣传日等开展有意义的活动，如：清明节祭扫烈士墓活动、开展革命传统教育、五〃四文艺演出活动、国庆大型革命歌曲演唱会活动等，并结合实际确定主题教育，如养成教育活动月、学雷锋活动月，法制教育活动月，荣辱观教育活动月，安全教育活动月等，开展系列专题教育活动。
读书活动：围绕教育局开展的“养成读书习惯创建书香校园”活动，我校积开展读书活动，营造全校良好的读书氛围，加强对学生的读书教育，学校政教处每学期寒暑假期间组织开展“读一本好书、做一篇例文、写一份感受”活动，学生可以自选书目，找自己喜爱的书在假期阅读，开学后把学习心得和习作例文上交政教处，在学生读书活动中还开展手抄报比赛、演讲比赛等活动，学生态度积极认真，作品质量高，学校还与市新华书店共建，将书店作为我校的德育活动基地，拓宽书源，丰富读书内容。在开展教师读书心得、写随笔，读书经验交流等读书活动中，教师们撰写的心得，经验交流内容广泛，思想内容深刻，给人以启迪，读书活动的开展，全面提升了师生的文化素质，促进了教师的内涵发展、学生内涵成长和学校文化建设。
开展爱心系列活动：为使学生的思想道德实践落到实处，学校针对、贫困家庭、单亲家庭等问题，组织成立了以思想道德教育为主旨、以政教处为主导、以特殊学生为主体、以爱心活动为主线的献爱心活动。加强了对特殊学生的道德引导，促进了德育工作的顺利开展；以社会活动为依托、以志愿服务为载体，与献爱心活动相结合，几年来，学校团委组织青年志愿者深入社区清扫积雪、垃圾，到老年公寓与老人牵手过元旦，建党日到敬老院演文艺节目等。
法制教育活动：学校针对青少年的思想动态，定期开展法制教育，加强青少年守法意识。学校与公安局开展“以案说纪讲法”专题讲座；与交警大队组织开展“交通安全知识讲座”；通过法制教育的影响，加强了学校德育工作的有效实施。
绿色环保活动：以环境为依托，加强青少年思想道德教育，政教处组织成立校园环保小卫士活动，开展以环保为内容的主题班团会，成立校园环保小组，把学生的环保意识活动带到社会中去，教育青少年加强环保意识，促进思想道德进一步发展。
安全工作：我校的安全工作以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，对学校的安全管理工作进行了全面部署和细致安排，将学校的`各项工作都纳入了安全管理的范围，切实加强学校安全管理工作建设，大力营造安定和谐的育人环境，真正保证了师生的利益。定期组织召开有关安全的会议,结合实际有针对性的对学生进行安全教育，定期进行安全教育讲座,定期组织防震、火灾等逃生演练，通过全体师生的共同努力以及社会各方面的大力支持，我校安全管理工作进展顺利，学校的工作秩序正常，树立了平安健康校园的良好形象。
构建学校、家庭、社会三位一体德育教育网络，注重教师引导、家庭熏陶、参与实践。一是人格引导，通过对教师日常行为规范的要求，开展重塑人民教师形象等活动，加强教师人格魅力对学生的影响。二是名人引导，学校聘请社会知名人士到校讲课、座谈、做报告，让学生在他们身上得到启迪、受到教育。
家长是孩子的第一任教师，家长的德育影响是十分重要的，学校针对不同学识的家长、不同条件状况的家庭，通过家长会和家长委员会等方式，指导家长对孩子要注重情感、环境、实事、知识熏陶。学校针对缺少情感投入的单亲家庭、学生，采取个别沟通的方式，指导家长如何去关爱、教育孩子，孩子如何珍爱母爱父情，学会感恩。
几年来，我校坚持正确的办学方向，大力推进教育教学改革，全面推进素质教育的同时，把中学德育工作放在首位，深化了青少年思想道德教育，取得了点滴成绩，但与《中学德育大纲》的要求还有一定距离。我们决心把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设重要的任务，贯彻落实好新修订的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》努力提高我校师生的道德水平，促进学校德育工作再上新台阶，为不断拓展育人空间，为培养能够适应全面建设小康社会的合格中学生而努力工作。
洛阳市实验中学。
xxxx年11月。
一年来，我校积极贯彻落实《加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见》以及《中小学教师职业道德规范》、《爱国主义教育实施纲要》、和《小学生日常行为规范》等文件要求，始终坚持“三个面向”，不断改善办学条件，积极推进素质教育，大力开展教育创新，培养学生独立思考能力和创造精神，促进学生身心和谐发展，形成了以德育人的学校工作特色。学校把德育工作摆在各项工作的突出位置，坚持以人为本、育人为本的原则，加强和改进德育工作，不断增强德育工作的针对性、主动性和实效性，师生精神面貌焕然一新。
创办一流学校，育好一代新人，关键是造就一支素质水平高、业务能力强的优秀的干部教师队伍，通过名师带动名校建设。
1、不断加强“敬业爱生、为人师表、乐于奉献”为主题的师德建设。定期组织广大教职工认真学习上级及中央有关德育文件的指示精神，开展教师职业道德全员培训，着力提高教师思想道德素质。开学典礼进行教师宣誓大会，利用“三八”妇女节、母亲节、教师节等大力宣传优秀教师的先进事迹，通过这一系列活动的开展，增强了干部教师队伍的向心力、凝聚力、战斗力，使全校教职工在政治上有明显进步，思想上有明显提高，纪律上有明显增强，工作上有明显改观，为学生树立了学习的榜样。
2、德育工作要齐抓共管，学校教职工人人都是德育工作者，由此，在学校内部管理中，我们注重以人为本，坚持以德治校与以法治校相结合，充分调动了广大干部教师的积极性、创造性和主动性，努力做到全员管理、全程管理、最优化管理，全体教职工能将德育渗透在各科教学和各项教育活动中，并且做到为人师表，率先垂范，以自己良好的师德形象对学生起着潜移默化的熏陶感染作用。加强与学生的交流，走进学生心里，用心去关爱他们、呵护他们、帮助他们，平等公正地对待每一个学生，做学生的良师益友，真正做到教书育人，管理育人，服务育人。
3、强化班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的骨干力量，是班集体的领头雁。学校非常重视班主任队伍建设，提高班主任的.思想道德素质和班主任工作能力，不断增强德育工作的实效性。
（1）建立理论学习制度。写班主任工作札记。
（2）每学期召开一次班主任工作经验交流会，老师们将自己教育教学工作中的成功的做法写成论文，参加评选和交流，相互学习、共同提高，推进了德育改革和研究，使学校德育工作不断上新台阶。
（3）学校在年度考核、评优、发展党员等方面优先考虑班主任、切实提高班主任地位，增强了班主任工作的积极性、主动性和创造性。
深入开展学生自主管理，通过学生自主管理，增强自我管理、自我教育、自我服务的能力。充分发挥学生的主动性，让学生在活动中自我锻炼，在自主管理中接受教育。
1、建立健全班队干部，从小形成公正、民主、服务、合作的意识。既增强了学生干部的民主意识和服务意识，又使学生干部增强了自信，有利地提高了学生素质。
2、改革常规管理，实行学生自主管理和目标管理。充分发挥学生的积极性、主动性，推进自主管理，提高学生自我管理的意识和能力，学校完善对班级的目标管理，建立周小结、月校会制度，即每周一评比、每月一总结，对卫生达标班、纪律达标班、两操达标班及进时进行表彰奖励。通过强化卫生习惯、礼貌习惯、纪律意识，我校学生的精神面貌焕然一新，良好的行为习惯正成为广大学生的自觉行动。
3、开展“班规大家定，人人守班规”活动。学校先在学生管理上提出总要求，各班再根据自己特点，讨论制定班规，班规内容符合学生特点、具体可行，具有鲜明的学生特色，同学们每周对照班规检查自己的言行，人人遵守、互相监督，有利于民主管理，将班规变成了同学们的自觉行动，形成了良好的班风、校风，增强了班级凝聚力和荣誉感，从而体现了教育的个性化。
学生教育活动和社会实践活动是教育的重要载体，我们坚持活动育人，有目的、有计划地进行了一系列丰富多彩的教育活动。积极参加上级有关部门组织的磨练意志月活动，组织学生去合肥母亲河——南淝河远足，爱国主义读书活动。寓教育于活动之中，让学生在活动中锻炼性格、磨炼意志、陶冶情操、完善人格、提高觉悟。
1、德育工作体现时代特色。坚持育人为本，把思想政治教育、品德教育、纪律教育和法制教育作为德育工作重点，贯穿于教育全过程。
2、坚持德育教育的序列化。整体推进，重点实施。以学期初卫生专项整治为契机，结合环保等内容开展的绿色童年系列活动。以三月份学雷锋为契机，开展好人好事活动。以四月份清明祭扫为契机，开展孝心教育，进一步上升为对家乡国家的忠心教育。引导广大少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，从而树立民族自尊心和自豪感的红色童年系列活动。以“六一”活动筹备为契机开展的各项艺术教育活动。九月份为东芝电梯公司和爱心人士来校捐赠和尊生爱生月。十月份为爱国10主义教育月，组织学生进行感恩教育、经典颂读、合肥工业游，对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校教育。十二月份为体育节，举办每年一届的运动会。
3、切实加强安全教育。学校十分重视安全工作，牢固树立安全意识，主要领导亲自抓，分管领导靠前抓，成立安全工作领导小组，建立健全了《一日常规安全管理制度》、《值日工作暂行规定》、《学生路队制度》、《安全保卫制度》、《护校值班制度》、《消防安全制度》等各项安全规章。学校开展经常性的安全教育活动，不断增强师生的安全意识。学校每期组织法制教育、安全教育讲座，进行疏散演练。由于学校认识到位、措施到位，师生人身和学校财产均无损失。20xx年9月，我们荣获了“合肥市平安校园”的光荣称号。
4、加强艺术教育，以美育人。艺术教育是我校一大特色。坚持普及与提高相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合，不断提高学生艺术素养，增强热爱美、发展美、创造美的情感和能力。音乐、美术课积极适应课改要求，交叉延伸。校园文化艺术节、六一儿童节汇报演出受到一致好评。
为提高学生的艺术素养和综合素质，学校开办了音乐、美术、体育、书法、古诗文诵读等培训班，学生参加肥西县“中华诵·经典诵读”比赛多次获一、二等奖，参加文达杯运动会，分别获得200米第一、第二；100米第一、第三；4×100接力第一名的好成绩。胡家燕老师参加合肥市教师规范字比赛获得硬笔、软笔、粉笔字三等奖。
我校本着提高家教素质，推进素质教育这一宗旨，强化家教措施，拓宽家教渠道，优化家教氛围，大力推进学校教育、社会教育、家庭教育三结合的一体化工程，家长学校工作开展得有有声有色。
1、更新思想观念，提高家教认识。家庭是孩子的第一所学校，学长是子女的首任教师，家庭教育是学校教育的基础。学校成立了家庭教育委员会，定期组织学习家教知识，每学期制定《家长学校工作计划》，召开家长座谈会，聘请教育专家作报告，从而使家庭教育在社会上引起重视，在家庭中形成共鸣。
2、实行“家长开放日”制度。为达到学校向社会开放的目的，让家长进一步了解学校，了解老师，了解孩子，学校每学期举行一次家长观摩教育教学活动，家长随堂听课、随处参观、随便参与学生活动，从而促进了教师教育教学活动的积极性，进一步增加了家长学校工作的透明度。
3、搞好警校共建工作。学校请高刘镇派出所，小庙交警中队来校进行法制、安全教育报告，进行交通安全知识竞赛，加强学生安全法制教育。
为了进一步强化学校管理，中心校多次组织教师反复讨论、制定了相关的规章制度：《常规管理检查考评办法》、《教师在校一日常规》、《小学生在校一日常规》、《家校联席会章程》、《安全预案》和学校各职能部门岗位职责等，并和有关的教育法规一起编印成《学校管理手册》，分发教师人手一册。通过规章制度的建立完善、贯彻落实，营造有法可依、有章可循的制度文化环境。
我校还重视校园德育环境的布置，提出规范要求，优化各种学习、生活场所，烘托一种浓厚的育人氛围。我校从学校的大门、操场、教室到各间功能室，都精心的布置。校训标语、小学生守则和日常行为规范、名人名言、升旗设施、班级墙报、专栏、文明礼貌用语、安全标语、教师职业道德规范等布置齐全，努力实现“让学校的每面墙壁都会说话”，使师生无时无刻接受到健康向上的文化熏陶。
为切实改善师生的办公和学习环境，学校结合实际情况进行了整体绿化、硬化、美化、亮化。优化了育人环境。
绿化、美化校园，做到环境育人。近年来学校多方筹措资金，建起了一个高标准的水泥篮球场、硬化了校园、并栽种了不少花木，铺设了草皮。整个学校成为了学生学习的花园，成长的乐园。
总之，在全校师生的共同努力下，德育工作取得了较好成绩。在今后的教育教学工作中，学校将进一步加强德育工作的研究和创新，积极适应时代发展提出的新要求和青少年发展中出现的新变化，努力培养德、智、体、美诸方面全面发展的“四有”新人。
xxx东芝希望小学。
20xx年5月。
xx，1974年出生，1995年毕业于东台师范学校，一直在冈东小学任教至今，常年担任班主任工作。自工作以来，他坚守乡村教学岗位，勤勉尽职，教书育人，默默做着一份教师应做的事业。
作为一名班主任，他特别注重对学生的思想教育。工作中，他通过召开晨会讲楷模故事、开班会一周一议，教会学生辨别美丑、树立新风正气；同时他还坚持召开家长会，密切与家长保持着联系，及时了解学生动向。对学生中出现的一些不良思想行为，他能及时捕捉，并给予疏导，从而让学生集中思想，努力学习。他所任教的学生中有一个名叫仓基忠的，该生是一名留守儿童，父母离异，平常是爷爷照看。他很顽皮，但很聪明。陈老师注意到这个同学经常感冒。后来，经过他长时间跟踪发现该同学的感冒都是在体育课上剧烈运动后不注意冷暖引起的。他经过分析，得出结论：该孩子太缺少关怀了。于是，他找来那个孩子的爷爷和奶奶，促膝长谈，让其多关心小孩。同时，他还找该生嘘寒问暖，教给他独立生活的本领。在陈老师的关心下，该生的爷爷奶奶对小孩关注多了，同时那个孩子也改掉了体育课上不注意冷暖的坏毛病。像这样的事情，在陈老师的班级里不胜枚举。在班级中，他还注重培养小助手，让他们自主管理班级，培养了他们团结互助的精神。在学校组织的历次活动中，他所任的班级呈现出良好的风貌，得到了一致好评，多次荣获各级各类优秀班主任、班中队等荣誉。
作为一名语文老师，他能潜心钻研教材，积极参与课程改革。在校内，多次开设示范课，为青年教师做好表率。他的课堂能始终坚持以生为本，在课堂上充分发掘每个学生的.亮点，让他们体验到学习的乐趣。他的录像课《望月》还被选拔出参加省部级优课的评比。在他的语文课上，他总能结合教材内容，对学生进行德育教育，教给他们做人的道理和做事的方法。他所任教的学生中有一个名叫王龙的，该生说话结巴，显得很自卑。一次课堂上，他让同学用表演的方式来体会词语的意思，其中一个要表演的词是“吞吞吐吐”。当时有同学推荐让王龙来演。他见此情形，灵机一动，便欣然让其与另一个同学合作来表现。当时演出相当成功，王龙的表现得到了大家的掌声。他不失时机地进行了点评：“有时，人的缺点也可以变成优点，所以不必为此感到自卑。”从那以后，王龙同学变得开心自信起来，说话也变得不结巴了。那次经历，使陈老师深深认识到教育的意义在于帮助每个同学成长，从而变得自强、自立，他也乐在其中。陈老师从教多年，深耕课堂，教学实绩得到了学校及上级主管部门的一致肯定。他不图名利，挂在嘴边常说的一句话就是：“教书育人，尽我所能，问心无愧就行！”他不仅充分利用课堂主阵地对学生进行思想教育，在课外还引领学生拓展经典阅读，让人文精神润泽孩子们的心灵。近几年来，他积极响应上级及学校的号召，引导学生阅读经典书籍，让人文精神充盈孩子们的内心世界。他不仅鼓励孩子们读必读书目，还自费购买了多套中外优秀读物，以奖励的方式发放给学生，让孩子们徜徉在书的海洋，扬帆驶向成功的彼岸。
作为一名教职员工，他关注时事，拥护党的政策方针，在平时工作中关心同事、坚守岗位。单位上新分配来的刘欣老师，对教学业务不熟练，偶尔有抱怨情绪。他见此情形便主动找她谈心，指导她完成备课，帮她解决如何导学问题。他不仅关心同事，对待工作也是兢兢业业，从不懈怠。20xx年10月中旬，他被查出左臂上长有血管瘤，诊断的结论是急需手术治疗。他考虑学校人手紧张，孩子们的功课不能耽误，于是坚持工作到了学期结束才在寒假里做了手术。新学期开学后，他只休息了三个星期，在伤口没有完全愈合的情况下，就又坚持上班了。
他就是这样一位对学生尽心尽责的好老师，学生成了他的一切。大爱无言，润物无声，陈老师就是这样一位默默坚守乡村教坛，挥洒青春热血二十余载的教书匠。
也许平凡，也许普通，但这并没有组织她为学校，学生发光发热的热情。
杨双双，女，40岁，金乡县实验小学高级教师。
作为一名平凡的小学教师，她严格要求自己，努力提高自身业务水平，踏踏实实干好本职工作，在小小的三尺讲台上认认真真地实践着她的生命历程，默默地奉献出全部精力。
热情饱满，把全部爱心倾注在学生身上。人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。首先，注重培养学生的良好学习习惯。对于学习好的学生，鼓励他们更上一层楼；对于学习差的学生，不舍不弃，循循善诱，注意培养他们的良好学习习惯；对于家庭离异的孩子，投入更大的爱心，注重从心理辅导入手，让他们感受到不受歧视，从而避免产生厌学的心理。其次，注重培养学生的良好的生活习惯，教育他们要有爱心，要懂得感恩，杨双双像母亲对待自己的孩子一样对待自己的学生。
以教育科研指导教育教学实践，提高教育科研的能力与水平。在教育科研的道路上，不断学习，勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考，带着思考与学习的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中，充分发挥骨干教师的模范带头作用，处处以骨干教师的标准要求她自己，无论在教育教学还是在课程改革中，杨双双都努力学习别人的先进经验，并且经常和年轻教师交流，在指导他们成长的同时，也丰富了自己的教育理论知识，有多篇教育教学论文获奖，其中一篇论文《小组合作学习的研究》发表于国家级刊物中。xx年9月光荣得被评为县优秀教师。xx年7月，在济宁市中小学电教优质课评选中获二等奖。xx年12月她设计的教学案例《男生女生》获得省级一等奖。xx年5月她所承担的县科研项目《小组合作互动学习的研究》获金乡县科学技术进步一等奖。xx年12月在全县举办的第二届小学生雅言传承文明，经典浸润人生的诵读展示活动中获指导教师奖。不但在教学上取得了较为突出的成绩，而且在教研方面也积极参与，多次参加市、县组织的新教材培训，多次承担乡级公开课，取得了很好的效果。
在教学中，认真准备每一节课，精心备课。在备课的同时，不仅备教材，还要备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使她懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生们千奇百怪的'好奇心。因此，在课下，她十分注意自己的知识积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。上好一堂课，必须要在课前准备上下功夫。她认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，甚至每句话、每个字都弄清楚。还充分选择应补充的资料，做到了有备而上。除此之外，课前还充分了解学生原有的知识技能的质量，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难，以便采取相应的预防措施。
随着课程改革的不断深入，她大胆的在课堂中引进新思路新方法，解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。课堂上的活动以游戏为主，使学生在玩中学、学中玩，培养了学生学习的积极性，激发学生参与的主动性，使学生由教师教学变为学生乐学、自学。为了不断提高自己的专业水平，她积极参与各级的听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
她用自己的实际行动，为她所热爱的教育事业奉献着自己的一切，谱写了一曲值得礼赞的教师之歌。
雪粉弥漫书写女工传奇平凡岗位展现巾帼风采。
——记河南省实业有限公司面粉车间女工。
往往穿梭于工厂，这就是闻名豫南的面粉生产加工企业——河南省00实业有限公司。
当我们每天回到家里品尝着可口的馒头时，当我们走进餐厅享用着美味的面点时，你是否知道这些可口、美味的食品的原料——面粉，都来自看似简单平常，却十分复杂的面粉车间，并有一群默默无闻的女工们在不停的劳作着。正是因为他们年复一年，日复一日的辛勤工作和无私奉献，我们才能享受着一次次令人难忘的美味。
面粉生产企业在外行人眼里可能认为是一种简单而又轻松工作，每天守着机器，只要机器没有什么故障，工作十分的省心。然而，在面粉车间，占员工一半以上女工，不仅没有常人想象的那样轻松，反而每天都要承受着机器的长期轰鸣和粉尘的无情侵袭。然而，她们无怨无悔，兢兢业业，以巾帼不让须眉的本色，以耐心细致的工作态度，为企业发展增砖添瓦，贡献着柔弱而不凡的力量。
她们有的还待字闺中，不能与意中人花前月下、卿卿我我，整天接受埋怨责怪；
她们有的还是家中顶梁柱，年迈的老人需要悉心侍奉，然而，为了公司的发展，为了企业的兴盛，她们都悄无声息的牺牲着，兢兢业业的奉献着。
一分耕耘就有一分收获，真情付出就有丰硕回报。经过她们以及公司广大员工的共同不懈努力，企业取得了令人瞩目的成就。原来业务单一，经营不活的小企业，现在逐步发展成为集粮油储藏、加工、贸易、科研为一体的综合性股份制企业，年加工转化小麦粉近20万吨，先后获得“省级文明单位”、“省粮办工业先进单位”、“河南省质量管理先进企业”、“00市重合同守信用单位”等荣誉称号，并通过iso9001质量体系认证。公司产品“00”牌小麦粉被授予“国家免检产品”，并获得了“河南省名牌产品”、“河南省优质产品”等荣誉称号，产品畅销湖南、湖北、广东、广西、重庆、贵州等10多个省区，企业也相继成为了河南省政府重点扶持的小麦加工转化龙头企业，河南省农业产业化重点龙头企业。
这些荣誉的取得，无不凝结着她们辛勤的汗水，但是面对这些荣誉，这些女工并不满足，她们认为，这些成绩的取得是公司科学领导和全体员工共同工作的结果，在今后的征程中，她们以这些荣誉为动力，以女性特有的细心和认真，为企业发展继续贡献力量，让她们的青春和激情在企业发展中再耀光辉，为构建更加优美和谐的新00增添力量！
城西小学五(2)班在学校领导的正确领导下，各科任教师齐心协力，构成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班群众。本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，行为习惯好，求知欲强，学习勤奋，时间观念强，课堂状态好，思维活跃，学习成绩好，学生特长发展好，各方面表现都很突出，是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下：
本学年初我担任的是五(2)班的班主任。针对五年级学生的身心特点，在新课程理念的指导下，从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发，改变了以往的班级管理模式：在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自我妥善解决。我认为班主任的主角应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。
我在每周一的班会课上，都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录;班上同学生发生违纪行为，班干部主动出面处理，自主做出奖罚的决定。在交流会上，组长首先对组员上一周的表现进行评价，然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点，进行表扬，然后对于做得不好的方面提一些推荐，语气要委婉，让人容易理解。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实状况。第四步小组制定本周奋斗目标及措施。组长制定，组员能够提出意见，一致透过后构成文字，一式两份，一份由组长保存，一份上交教师。组长的职责是：每一天对本组学生的表现要做好记录，做到心中有数，在针对组员的具体状况留不一样的作业，组长负责检查、记录。早、午自习，组长要督促自我的组员努力学习，布置适当的学习任务，让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的好处是：大大提高了学生自主管理和自我约束潜力，增强了班群众的荣誉感。
正确的群众舆论和良好的班风是优秀班群众构成的重要标志，它以无形的力量帮忙班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯，努力学习，我以《批评和自我批评》为主题，让学生讲述自我或者发生在同学身边的典型事例，以感染其他同学。班会上同学踊跃发言，纷纷表态，要端正学习态度，向这些同学学习，克服自身的缺点与不足。
正确的群众舆论的构成，优良班风的建立是一个长期的过程，它是透过班主任的艰苦劳动和细致工作，在群众活动中逐步构成的。另外，我还采用了一些别的方式：
1、有意识、有计划的透过对学生谈话，及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生，而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导，让他分清是非，从而改过自新。
2、开展读书活动，鼓励孩子养成爱读书的好习惯，从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来，把好的资料讲述下来给同学们听，看到好的书拿来教师审核后再推荐给同学们看，这样不仅仅陶冶了孩子们的情操，也提高了语文的阅读与写作水平。
3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的群众活动，在课堂上，我经常在组与组之间举行各式各样的比赛，比如：口算练习，看哪一组做得又快又好;数学小测验，看哪一组的平均分高，等等。然后根据比赛结果评出本周优秀帮扶小组。我时常告诉学生，要想使本组在竞争中获胜，全组成员务必相互鼓励、互相配合、分工协作，仅有这样才能到达目标，才能品尝到共同努力所创造的成果，才能体会到成功与欢乐，透过这些活动来增强班级凝聚力。
浓浓学风和能吃苦的精神，激励学生勇攀高峰。在学习上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促后进生，常为讲解一道难题，要探讨许久;同学也很自信，以“每一天都是起点，每一步都要向前”，全面发展自我，不断超越自我!同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自我的潜能。我经常开导大家“大事讲原则，小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。
首先，我本着“以强扶弱，共同提高”的原则，根据学习潜力、思想觉悟的高低，把学生平均分成十个学习帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜，用心性得到了发挥，发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论，在规定的时间内，各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。
然后，在安排学生座位时，我让各小组座位集中摆放，兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上，让学生相互帮忙，共同提高。
事实证明，在全班构成的这种“帮扶对子”，有利的调动了学生学习的用心性、主动性，个性是学习有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学习，如何改善学习方法，如何改掉不良习惯，并明显的提高了学习成绩。如：我们班此刻没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生此刻也能努力地约束自我专心听讲了;以前不爱发言的学生此刻也能踊跃发言了;上自习比以前有秩序了，再也没有追赶打闹的现象了;我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分，此刻也能考70多分了，全班同学在学习上向前迈了一大步。
一份汗水，一份收获，在全体师生的共同努力下，本班的每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的提高。成绩与刚接手时相比，总平均提高了几十分，上学期期末考试都高于同年级其他班。学生特长发展很好，绝大多数同学都有自我的特长，在学校组织的各类比赛中也取得了十分优异的成绩。
2014年，生产风电机组313台，实现销售收入8.4亿元，利润8400万元。
这是一串跨越跳动的数字，制造这个奇迹的是浙江运达风力发电工程有限公司（以下简称运达风电）的全体员工。运达风电，成立于2014年12月，由原浙江省机电设计研究院风电研究所改制组建而成。一个在2014年初期还侧重于风电机组的开发研制的科研院所，何以在在短短的几年时间里，便实现了风电设备的产业化、市场化，并以连年翻番的业绩领先于国内风电设备制造业？对此，除了得益于中国发展新能源的利好政策外，运达人给出的答案是：创新创业，勇于改变。
创新是一个民族进步的灵魂，它更是企业持续发展的重要源泉。作为一家省级高新技术企业和省级技术研发中心，运达公司正是依靠不断的创新才创造了连年翻番的经营佳绩，并荣膺“全国机械工业先进集体”、“浙江省工业行业龙头骨干企业”等荣誉称号。在发展过程中，公司始终坚持将创新的思想贯穿到公司的整体管理工作中，通过科技创新、机制创新和管理创新推进公司在风电产业化过程中高速发展，并跻身中国风电设备制造业骨干企业。
在新一轮的风电竞争中取得主动地位，2014年，公司又启动了更大容量风电机组——2.5mw机组的研制。目前，公司又将眼光瞄向了海上风机的研发，并已开展实质性的洽谈与调研，预计近期将正式开展海上风机的研制工作。层出不穷的新产品不仅总体技术达到了国际先进水平，也为企业创造了可观的经济效益，预计2014年公司销售收入将突破15亿，利润达到1亿。
尽管自主研发的周期很长，但为掌握核心技术，公司在1.5mw机组和2.5mw机组的研发过程中采用的是技术咨询的形式，所有技术、图纸均由研发人员自行完成，公司拥有完全自主知识产权。通过自主研发，公司在风力发电机组的总体设计、控制技术、载荷计算、结构强度分析等核心技术的掌握与应用方面居国内领先水平，不断的推陈出新使公司始终站在中国风电技术领域的前沿阵地，并成为国内为数不多的掌握风电机组核心技术的企业之一。
凭借良好的技术优势，公司承担了国家“六五”至“十一五”期间国家重点科技攻关（科技支撑、863）计划中的风力发电课题，迄今共承担各类攻关项目达17项，获得国家及省级科技进步奖6项，主持完成风电机组塔架等国家标准的拟订工作。获得各类授权专利5项，软件著作权3项，已处实审状态专利2项，今年新申请专利4项。
二、以机制创新推动企业的日常管理，增强企业活力，为企业的快速发展培育良好的土壤环境近年，从国有企业发展的实践看，企业的成败关键在于自身的素质和机制能否跟上形势的变化及适应市场经济的要求。作为一个研究院所改制组建的国有企业，运达风电自成立之日起就意识到，企业必须摒弃旧的管理模式，只有从机制上创新，从根本上转变，才能适应企业做大做强的需要。
经营机制创新。自2014年成立至今，运达风电成功完成了两次增资扩股，特别是2014年6月，在浙江省委省政府的关心下，成功引进中国节能投资公司战略投资运达风电，公司注册资本由2500多万元人民币增加到1亿元人民币，企业规模和实力有了质的飞跃。经过改制，公司迎来了更大的发展机遇。但企业光有注资是远远不够的，更重要的是还要转变经营机制，加强内部管理，建立良好的公司法人治理结构。为此，公司按照《公司法》和《公司章程》等规定，建立了规范的股东大会制度、董事会制度、监事会制度，按照三会分设、三权分开、有效制约、协调发展的原则进行公司的日常管理，诸如贷款担保、重大合同签订、重要规章制度等重大事项均能按程序要求由集体讨论通过，从制度上避免了个人说了算。公司治理的制度化、规范化和科学化，保证了公司决策、执行和监督机制的独立运作与有效制衡。
运达风电的经营班子深谙人才对公司发展的重要性。为此，公司坚持落实科学发展观，深入贯彻“以人为本”的管理思想，建立推行一套以正向激励为导向的人力资源管理体系。通过人力资源管理体系的建设实施，建立起了一套目标明确、有效激励的人才选拔培养机制，建立和完善重实绩、重贡献、向优秀人才倾斜的分配机制，使优秀人才脱颖而出，公司还积极营造鼓励员工干事业、支持员工干成事业的氛围。公司现已建成一支经过专业技术培训，具有精湛的专业技术水平和丰富的实际工作经验的人才队伍。在人员构成中，中高级职称以上人员占员工总数的53%，技术人员占全体员工的50.72%，2人具有博士学位，2人被国务院批准享受政府特殊津贴。
三、以管理创新夯实企业发展基础，提高运营效率，提升公司效益。
管理创新是企业培育核心竞争力的有效途径，是企业提高经济效益的重要法宝。近年来，运达风电在不断推进科技创新、机制创新的同时，大力推动管理创新，有效地提升了企业效益，促进了企业发展。
公司大力推行iso9001质量管理体系、iso14000环境管理体系和ohsas18001职业健康安全管理体系三合一管理体系，并以此为契机，加强三个管理体系的宣贯，通过三合一体系的有效运行、审核和管理评审等科学管理工具，促进公司管理创新再上台阶。同时从基础管理、市场开发、项目管理、生产采购管理等多个方面入手，推行对标管理，客观公正与国内一流同业进行对标，寻找管理中的薄弱环节，提出解决措施，探索创新手段，使管理更加规范化、科学化。
通过建立健全全过程管理程序，把管理的触角延伸到每个环节，形成堵漏、挖潜、节支环环紧扣、相互促进的精细化经营管理模式。
四、在创新创业中实现社会、公司与员工三赢。
“得人则兴，失人则毁。”公司自成立以来，一直把人的价值开发和经济技术的创新列为企业发展的头等大事，突出以人为本，把人才视为企业最重要的资源。在追求企业发展和扩张的同时，始终将企业内部的精神文明建设和员工的成长放在重要位置，通过一系列举措，构筑企业文化，增强员工的向心力和企业的凝聚力，从而不断刷新销售业绩和利润水平，使企业循着良性发展的轨迹日益发展壮大。
推进民主管理，引导员工树立主人翁意识；
尊重和关心员工，切实解决员工反映的热点、难点问题，增强了企业的凝聚力。这些做法，既调动了职工致力于企业发展的积极性、主动性和创造性，又促进了企业的和谐稳定。目前，员工队伍越来越稳定，忠诚度也越来越高，公司对人才的吸引力也更大了。
作为浙江省装备制造业中重要的一环，风电产业在今后将得到更大的发展。“兴企为民，回报社会。”正是在这一理念的指导下，运达公司在实现自身风电整机产业化和规模化的情况下，又把带动浙江省风电零部件制造产业链列入了公司重点工作。根据部署，公司与省内众多企业开始合作提供零部件，如机舱罩、主轴、齿轮箱、轴承等，力求用整机的生产带动浙江省风电产业链的发展。目前实质性的工作已经开展起来，预计实施后，可为浙江省实现总产值过百亿元。
公司把目前运达定位为二次创业阶段。如何在高速发展过程中使自己从强走向更强，从优秀走向卓越，这是公司下一步面临的发展关键。位于河北张北年产60万千瓦风电机组的生产基地一期已经竣工投产，坐落于钱江开发区年产100万千瓦风电机组的生产基地即将动工建设，在张北的草原上，在洞头的海岛边，运达人正以顽强的决心，拼搏的精神，创新的理念，团结的作风，创造一个个新的奇迹。
该同志在新兵训练期间，态度端正，积极进取，并能按照部队的各项规定严格要求自己，积极参加教育学习和各项组织活动;工作认真主动、踏实负责，能按照大队新兵训练标准和要求严格训练管理，坚持依法带兵、科学带兵、文明带兵和以情带兵原则，训练中克服困难，讲究方法，规范有序，严慈适当;日常管理中，责任心强，工作标准高，能以慈母爱、兄长情关心帮助教导新同志，作风严谨，尊重领导，团结同志，以身作则，做好新兵的表率。
班内的新兵战士社会背景复杂，年龄差异较大，有的在家一直上学，有的打过工，还有的经过商，由于刚来部队思想不够稳定，在他们当中大多数是独生子，在家娇生惯养，还有的是家人帮忙报的名，自己不情愿当兵，在这种复杂多变的情况下，作为班长积极主动的找他们聊天谈心，分解他们的担忧、想家等不良的心理，对个别战士加强心理疏导(在家父母离异多年)，使他们稳定思想，端正入伍态度，走好军营的第一步，对部队有一个全新的、全面的了解和认识，一段时间的了解掌握及教育，本班战士很快的适应了部队生活，并决心在部队干出一番事业，在此新训期间班内没有一人因思想问题受到过批评。
在训练当中对他们严格要求，对自己也是严以律己，以身作则，认真耐心的对部队个人事迹材料范文每个人讲解示范动作，一点一滴，手把手地纠正存在的问题，训练场就如同战场，训练过程中没有一个战士退缩，再冷、再苦、再累都坚持了下来，对个别领悟动作慢的同志细心示教，使班内队列动作协调统一，在连里的队列观摩当中发挥出了优异的成绩，并代表连参加了新兵营的队列会操表演，再次取得第二的好成绩，为连队争得了荣誉，同时内务方面也多次获得流动红旗，这也鼓舞了战士们的上进心，为下一步的训练工作打下了基础，自己为新训班长并不满足，在日常生活中时时以一名老大哥的身份和他们一起搞好战友团结，谈论人生理想，也通过这种方式及时掌握每个新兵的思想动向，保证了班里的和谐与团结。
在日常小节上自我要求严格，作风正派，为人厚道，廉洁自率，在新训期间没有出现过打骂体罚、收受新兵贿赂现象，同时自己树立了正确的共产主义信念，保持了共产党员的先进性，充分发挥了自己的骨干带头作用，前一阶段还被评为新兵营的文明带兵班长，两个多月的训练，作为新训班长能够积极带领全班同志很好地完成上级交给的各项任务。多次受到领导和同志们的好评。
通过两个多月的训练，有了新的收获，学到了武警帮扶事迹报告不少知识，同时顺利完成了新兵训练任务，使全班各项成绩达到良好以上，使新战友们完成了从一个地方青年到一名合格军人的转变。
入汛以来，全省防汛形势严峻，第二松花江上游多次出现区域性暴雨和大暴雨天气，永吉县口前镇更是遭遇1600年一遇的洪水。丰满水库多年来首次泄洪，二松持续高水位运行，致使嫩江水位猛涨，直接灌入库里泡。库里泡水位连续多天快速攀升，而且水势不断漫延，穿过长白公路桥，涌向查干湖。库里水位最高达到130.26米，超过警戒线1.26米，对库里泡周边堤坝及农田构成严重威胁。面对严峻的抗洪抢险形势，查干湖开发区党工委、管委会把防汛工作作为压倒一切的中心工作来抓，把维护人民群众生命财产安全和保护国有财产作为最高准则，科学安排，周密部署，调动全区力量，全面展开抗洪抢险工作，并取得了阶段性的胜利。
汛期伊始，查干湖开发区就按照上级党委和政府的要求全面安排防汛抗洪工作，成立了防汛及抗洪抢险指挥部和前线指挥部。由“一把手”担任总指挥，分管领导担任常务副总指挥，其他开发区领导担任副总指挥。指挥部针对今年的形势，结合查干湖开发区防汛工作的实际情况，深入分析和研究可能出现的险情，立足于防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾，制定了详细的防汛工作实施方案和应急预案。根据防汛工作实施方案对抗洪抢险任务进行了明确分工，落实责任，重点水域和重点地段分别由区领导包保。积极与省、市、县防汛抗旱指挥部建立长效沟通机制，掌握汛情动态和工作进展情况。同时，完善了值班值守和汛情通报制度，值班期间由开发区一名领导代班，确保24小时有人值守、通讯畅通。开发区机关干部除了奔赴前线的干部，其他负责值守和信息保障的同志在抗洪抢险的十几天里没睡过一个安稳觉，夜以继日，日夜在办公室值班，确保汛情信息的准确及时调度、传达和报送。密切关注临近地区的水情和嫩江水势，千方百计采集信息，先后与大赉水文站和扶余水文站建立了沟通机制，使信息及时快速的传递到位，同时对开发区所属水域水位及天气、上游水位、流量等相关情况及时总结整理，每天调度水情5次，形成《汛情快报》，截止目前共出版《汛情快报》23期，分别报送市、县防汛指挥部和各相关单位，确保上情下达，下情上报和外围情况信息采集及时准确，为防汛指挥部和前线指挥部决策提供第一手材料。
七月末以来，第二松花江流域汛情吃紧。开发区未雨绸缪，密切关注汛情、水情和雨情，要求各相关单位和部门积极备战，面对上游汛情告急，开发区心系上游群众生命和财产安全，发扬“一方有难，八方支援”的精神，专门责成一名领导，全面整顿辖区内查干湖渔场、新庙泡渔场、库里渔场和游船公司的所有船只，为30艘“冲锋舟”和驾驶员重新登记整编培训，等待上级防汛指挥部的调遣，奔赴上游抢险。接到省、市、县防汛指挥部通知后，随时准备。开发区在自身防汛承受很大压力的情况下，由开发区防汛及抗洪抢险指挥部常务副总指挥闫来锁同志亲自指挥带队，并先后派出300多人次前往德惠、榆树、乌金屯和哈拉毛都等地支援抗洪抢险和打捞化学原料桶等任务，还无偿支援其他抗洪抢险队伍救生衣500多件。为了确保化学原料桶不出吉林省地界，开发区在哈达山组建了一支由专业船员组成的抗洪抢险突击队，前往哈达山一线执行抗洪抢险和打捞化学原料桶任务，同时带去了8只“冲锋舟”，两张3000多米长的大拉网。这支抗洪抢险突击队经历了98年洪水的洗礼，经验丰富，驾驶技术娴熟，是松原市最专业的一支水上军团，他们扼守着哈达山防线的咽喉，经过多日奋战，克服了潮湿、蚊虫叮咬等恶劣环境的影响，共打捞原料桶49只，不仅强有力的缓解了上游地区的压力，同时也为化学原料桶不出吉林省地界做出了自己应有的贡献。由于这支队伍技术精湛、作风优良、表现突出，被各级领导和百姓誉为“抗洪尖兵”。
库里泡险情发生后，开发区防汛及抗洪抢险指挥部高度重视，总指挥、市长助理、开发区党工委书记、管委会主任焦洪学率领指挥部相关领导和已经退休的周洪飞、尹士国两位水利专家亲临一线坐镇指挥，和广大抗洪干部一起，吃住在一线，一住就是一个多星期，没吃过一顿热乎饭，没睡过一个囫囵觉。既是指挥员，又是战斗员，尹士国同志体弱多病，在抗洪期间又严重腹泻，大家劝两位老专家回家休息一下，换洗一下衣服，但两位专家表示，我们都在这里工作过，这里就是我们的家，洪水不退人不退，一定在坚守到最后一刻。防汛及抗洪抢险指挥部常务副总指挥闫来锁同志在哈达山抢险前线也不忘库里泡防汛抗洪工作，起早贪晚多次到大箔口指挥抗洪抢险工作。他们的行动深深的感染着每一位奋战在前线的抗洪勇士。
库里泡的地势低洼，为泄洪区，同时它也是国营库里渔场的所在地，有着近千亩渔池和3万亩放养泡，同时周边还有上万亩的农田，为了确保国家渔业资源不受损失和周边农田的安全，开发区党工委、管委会因水制宜，提出了“双防”“双保”的抗洪抢险的工作思路，“双防”即防汛和防逃鱼一起抓，“双保”即确保国有企业资产不留失，确保库里泡周边人民群众的财产不损失。为取得防汛工作的全面胜利，确保安全渡汛，开发区机关以及各渔场和公司迅速组建了一支总人数近400人的抗洪抢险队伍。开发区共筹措资金110多万元，准备了抗洪抢险所需的救生衣、防浪布、竹箔、编织带、木桩、帐篷、松木杆、铁丝及锤、钳、锹、铲等各类物资和工具。直到险情退去，由开发区机关干部组成的抗洪抢险突击队始终奋战在抗洪抢险一线，先后派出20xx多人次，大家饿了就在大坝吃口面包，渴了就喝口凉水，马海峰等同志手磨破了就缠块胶布接着干，高大亮等10多名同志出现了腹泻，但为了保护国家资产和人民的生命财产安全，突击队的队员们没有任何怨言，他们在库里泡日夜巡查、连续作战，加固堤防险段、搭草防浪，共运送土方35000多立方米，加高加固堤坝1000延长米，处理险工险段7处，为保护周边上万亩农田提供了强有力的保障。为了确保国家渔业资源安全，开发区创新防洪方式，利用竹箔和网箔在大箔口给洪水戴上了“笼套”，在库里泡后堵嗑上了“嚼子”。李广军、刘永先等人，站在齐腰深的水中作业，一干就是一天，江水刺骨，但他们有着坚强的意志和对这片土地的热爱，于8月4日在大箔口搭建安装了300多米长、5米多高的竹箔，在长白公路桥处设置了高4米多的拦鱼栅，柳希治、马存彦等6人奉命在此守护，日夜坚守，吃住在野外。每天下水检查网底情况，及时处置各种险情，确保整个汛期不逃一条鱼。余热鱼苗繁殖场的韩启等场领导也率领全体干部职工，日夜坚守在700亩精养鱼塘的防护坝上，困了就抽支烟，累在就在大坝上打个盹，确保大坝安全。
面对奔赴抗洪前线的同志夜以继日的工作，查干湖旅游经济开发区领导格外牵挂。区领导焦洪学、宋国彬、赵丽君、马永明等先后多次赴乌金屯、哈达山、哈拉毛都、库里渔场抗洪抢险一线进行慰问，向奋战在抗洪一线的同志表示诚挚的感谢和亲切的慰问，并为他们送去价值3万多元面粉、肉、鲜鱼、水果、蔬菜、矿泉水等生活物资。针对抗洪前线的突击队员们出现的腹泻等症状，开发区又送去了常用药品，开发区所属各单位也大力发扬集体主义精神，开发区环保分局、查干淖尔文化传媒公司购卖了蔬菜、水果等物资慰问前线的抗洪勇士，充分展示了开发区的凝聚力、向心力和战斗力。在前线奋战的广大干部职工纷纷表示，虽然抗洪抢险工作任务艰巨，但是我们有信心、有决心、也有能力打赢这场硬仗。只要能守住大堤，保卫人民群众生命和财产安全，再苦再累都是值得的。
此次汛情虽然非常严重，但在上级党委和政府的正确指导下，在开发区党工委、管委会的坚强领导下，在开发区广大干部职工共同努力下，全区上下众志成城，抗洪救灾，筑起了一道保卫人民的铜墙铁壁，没有发生一例人员伤亡，切实保护了人民群众生命财产和国有财产的安全，取得了抗洪工作的全面胜利。
供电公司现有员工人，其中女员工人，约占员工总数的％。近年来，该公司女工委坚持以党的路线、方针、政策为指导，紧紧围绕企业生产经营工作，以维护女职工合法权益为主题，以提高全体女职工素质为目标，以岗位建功创优为重点，以“女职工建功立业工程”活动为契机，鼓励广大女职工岗位建功、岗位成才，充分调动了广大女职工的积极性、创造性，为构建企业和谐发展做出了积极的贡献。
巧搭平台，提升女职工素质。
为增强广大女职工改革和创新意识，推动女职工学习新知识，掌握新技能，供电公司工会女工委以全面提高女职工素质为重点，积极为女职工搭建建功立业平台。该公司女工委从提高女职工的技术、业务素质入手，专门制定了女职工素质教育实施方案，采取走出去、请进来的方式进行学习，重点提高女职工的法律意识、安全意识、生产技能和现代化经营管理能力，激发调动女职工爱岗位、钻业务、练技术的积极性和自觉性。同时，女工委还根据不同时期的生产特点，开展有针对性的开展各类劳动竞赛活动和合理化建议征集活动。近年来，该公司女职工提出合理化建议324条，被采纳162条，参与技改项目7项，创经济效益达33.5万元。在该公司举办的计算机运用、安全演讲、电费电量计算等多项竞赛活动中女职工都喜摘桂冠。
切实维权，当好“娘家人”
维护好女职工的合法权益和特殊利益，是工会女工委的基本职责和不可推卸的责任。为强化女工委维护女职工权益的职能，切实维护女职工的合法权益，公司女工委实施了权益保障行动，把维护女职工的合法权益作为一切工作的出发点和落脚点。该公司按照“组织起来、切实维权”的工会工作方针，一是积极组织学习《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护规定》、《婚姻法》，《妇女发展纲要》、《劳动法》等法律法规，落实权益专项体合同制度，努力促使女职工了解并自觉贯彻行使法律赋予的权力,履行法律规定的义务,依法维护自身的合法权益。二是坚决维护女职工的民主决策、民主参与、民主监督权利，保证女职工代表在职代会中达到相应比例。公司职代会代表45人，女职工代表9人。三是积极为女职工办好事、办实事。时刻关心女职工的健康状况，努力宣传生理卫生知识，提高女职工的保健意识，认真做好女职工妇科普查工作，落实好女职工孕期、产期、哺乳期的各种待遇，及时做好调解家庭矛盾工作。
强化自身建设，提升工作水平。
抓好女工委的自身建设，是做好女工工作的基础和保证。公司女工委作为专门从事女职工工作的部门，把自身建设放在突出的位置，不断夯实了女工工作基础：一是按照《工会女职工委员会工作条例》的要求，认真履行工作职责，进一步建立健全组织机构、工作制度、维权机制，确保女职委各项工作规范有序地开展。二是明确了工作目标，逐步完善了女工工作评价体系，使女工工作实现制度化、流程化。三是紧密结合企业生产经营特点和需要，从女职工队伍技能素质的客观实际出发，狠抓女职工干部的教育培训，通过以会代培、读书自学等学习实践活动为主要载体，不断提高女职工干部认识问题、分析问题和解决问题的能力和水平。四是针对女职工中存在的问题进行调研，通过女工委员座谈、个别访谈等形式，实时掌握女工的动态，积极探索解决的方法。五是根据女职工工作现状，对公司女工委委员进行职责分工，采取新老结对、相互学习帮助的方法，使女工干部在实际工作中逐步提高业务水平。
创新工作方式，增强凝聚力。
做好困难女职工的帮扶工作，是工会维护女职工劳动经济权益、促进社会和谐的客观需要。公司女工委积极开展了多种形式的互助互济活动，通过建立困难女职工档案，关心困难女职工生产和生活情况，定期开展“爱心送温暖”帮扶活动，积极开展为女职工办理“特殊疾病互助保险”和“金秋助学”等一系列活动，切实解决女职工看病难和子女上学难的问题。另外，该公司女工委还开展了“心手相连，与你同行”与灾区单亲困难女职工结对帮扶志愿者活动，动员女职工向社会伸出互助友爱之手，有针对性地为一些困难、单亲女职工解决生产和生活中的实际问题，帮助她们树立生活信心，努力克服暂时的困难。
巾帼不坠青云志，百轲竞流勇争先。企业的健康发展离不开女职工的辛勤努力。在今后的工作中，供电公司女工委将一如既往地充分激发女职工的活力与潜能，最大限度地发挥女职工的“半边天”作用，为企业可持续发展作出了积极贡献！
xx年4月，xx项目部xx钻井队进入华北局市场，成为第一支进入xx气田施工的中原队伍。面对新环境、新挑战，该队干部职工发扬勇攀高峰、舍我其谁的精神，凭借过硬的技术和实力，屡创高指标。全年共开钻5口，交井5口，井身质量和固井质量均达100%，其中4口井被甲方评为“优质工程”，优质率80%，保持了各区块日进尺最高记录。
xx气田位于鄂尔多斯盆地伊陕斜坡北部东段,是一个平面上叠合连片的复式大型气田。地层非均质性强,复杂情况多,地层可钻性差。针对这一特点，该队运用“每井一策划、每井一总结、每井一盘点、每井一考核、每周一点评、每天一对接”的精细化管理模式，将上口井取得的经验转移至下口井，将上口井发现的问题与不足，在下口井进行排除和改进。
xx气田自然环境恶劣，四季风沙较大，如何保障设备高效运转，成为摆在xx队面前的最大难题。该队严格落实设备管理制度，按照设备分级和岗位分工，细化人员职责，明确不同设备的保养人、保养项点、保养时间和保养程度，进一步规范了设备保养、操作程序与标准，对设备故障责任人严格落实责任处罚和责任连带追究制度；加强设备现场管理的检查整改，重点对设备的安全防护、设备整修、油水管理等监督检查，杜绝跑冒滴漏现象，保证钻井设备安全可靠运行。全年完成进尺x米，设备的利用率和完好率始终保持在97％以上，保证了生产的顺利进行。
针对水平井钻井时效低这一难题，该队与钻头生产厂家联合，将钻头在使用过程中出现的弊端反馈给厂家，经厂家改进后再进行试验改进，提速取得明显效果。在x井水平段钻进中，通过使用改进后的钻头，日进尺较以往最快提高了近3倍。
结合生产实际，该队大力开展了“党员先锋岗”等活动，做到井队搬迁安装时靠前，遇到恶劣天气时靠前，井下复杂时靠前，有突击任务时靠前，充分发挥党员示范带头作用；党支部书记既抓队伍管理，又参与生产管理，平台经理、技术人员抓安全、抓技术、抓质量，全部围绕钻井生产这个核心任务，保证班子整体功能的发挥。
该队干部把抓好思想教育作为提高战斗力的重要途径。引导全队职工认清形势，转变观念，摆正位置，教育职工一切从集体利益出发，要识大体、顾大局；在日常的工作和生活中，与职工勤交流、多沟通，采用灵活、多样的方法，随时掌握职工的思想动态；认真做好一人一事的思想政治工作，充分调动职工的积极性和创造性。
该队认真落实安全生产责任制，把生产中的每一个环节都落实到岗，责任到人，形成了齐抓共管、全员参与、全过程覆盖的安全管理模式。工作中开展“反三违、查隐患、抓整改”活动，重点抓好井控、钻具、设备、电路等日常的安全检查，对发现的隐患及时整改。切实做到生产要安全，安全促生产。
一年来，该队在与华北xx市场23支队伍同台竞技中，屡次刷新钻井新纪录，充分展现了中原铁军雄厚实力。接到第一口井施工任务时，全队干部职工不顾长途搬迁劳累，第一时间积极组织技术人员进行临井调研，有针对性的开展技术攻关，着重加强生产组织衔接，优质高效地完成了第一口气井的施工任务，为后续施工积累了宝贵的经验。在甲方综合评比中，该井被评为“优质工程”，并获得了5万元奖励，实现了开门红。
该队施工的x井，是华北局xx气田xx年第一轮水平井中难度最大、设计最深的一口井，水平位移达x米，水平段煤层较多，存在着掉块、垮塌等风险。同时，甲方还限定了5天内必须要达到一开的施工水平。全队干部职工积极克服时间紧、任务重等诸多困难，精心组织搬迁安装，仅用了3天时间就达到了一开施工水平。在施工过程中，外单位同区块施工的x井还未完成下技术套管，因煤层垮塌被迫填井侧钻。针对这一情况，该队一方面总结经验，优化技术措施；一方面大力开展了以“尽心、尽责、尽力”为主题的“三尽”教育，进一步强化了全体职工的责任意识。通过全队共同努力，该井实现了安全、优质、高效的.施工，创出了xx气田首次在81/2"井眼顺利下入7"套管的记录，完钻时间比设计提前6天完成，受到了甲方高度赞扬。
5月19日，该队承钻的x井，创出了日进尺x米新高，刷新了由河南油田在该区块保持的日进尺x米最高记录。11月8日，在x井的施工中，该队再创日进尺新高，达到x米，刷新了由公司40667钻井队在同一区块保持的x米的最高记录，成为了xx市场日进尺最高纪录的保持者，为公司进一步拓展xx市场奠定了坚实的基础。
我班现有学生65名，这是一个团结友爱的团体；一个奋发向上，勇于挑战的团体；一个有着强大凝聚力、创造力的团体；这是一个“一步一个脚印，踏踏实实地走出自我”的团体。
精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，五(2)班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里，在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目，资料丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能经过读书有所了解。随着他们的成长，这些逐渐被学生视为自我班级生活的组成部分，起到“润物细无声”的作用。建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对团体成员产生一种催人向上的风气。五(2)班建立了班级日志，记录班级的好人好事；布置了评比制度，评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵；成立了班级管委会，对不良现象批评教育。在班内构成了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲礼貌的好风气，构成了良好的班风。
几年来，五(2)班的班级文化建设得到了较高的评价，引用局领导的话：“这样的教室让人一走进去，就感觉不一样，活动生动活泼，充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态，学生活动还是精神面貌都感觉很好，这对于任何一个学校来说，都是十分不容易的。”
学生要在这个团体里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌，都离不开好的环境。好的环境能够激励人，能够改造人。所以这个团体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的团体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础，是建好班级的法宝。
五(2)班除了要求本班在学校团体性活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力，真正做到心往一处想，劲往一处使。在校广播操比赛，团体舞比赛，文艺汇演等活动中，均取得了第一名的好成绩，得到了各班级和家长群众的广泛好评。
俗话说：“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、向上的班团体，必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面，五(2)班的班主任能够善做伯乐，知人善任；能够激发学生的工作热情，让班干部愿管、乐管；能够精心培育，让班干部会管、善管。能够说，五(2)班之所以能够成为一个向上、求实进取、团结友爱的团体，与本班级有一支凝聚力强、热忱为大家服务的班级干部队伍有关，与本班有一支极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。
在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下，开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。五(2)班主任王教师深刻的认识到了这一点，从班级实际情景出发，定期开展了“环保小标兵”、“才艺小标兵”、“学习小标兵”、“今日我当家”“雏鹰争章”等班队宣传活动，寓教于乐，多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动，让学生从中受到教育。
没有共性的班级是一盘散沙，没有个性的班级一潭死水。班主任黄教师十分注重引导启发大家表现个性，促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好，构成共同竞争局面。这样一来很快就构成了“后进赶先进，先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋，取长补短，互相促进，共同提高，使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在教师的指导下得以挖掘，又在给同学的帮忙中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动，还是两年一次的广播操比赛，五(2)班学生总能有精彩表现；不管是参加作文竞赛，还是参加绘画展览，五(2)班学生必须会拔得头筹。
“散是满天星，聚是一团火”。这是王教师经常对学生说的一句话，所有同学紧紧地团结，构成拼搏向上的良好班风。在教师的感召下，同学们深刻的领悟了这句话的含意，增强了团体意识，在全校组织的文艺汇演中有不俗表现，在学校组织的广播操比赛、学校团体舞比赛中取得第一名，在王教师的带领下，班级充满了凝聚力、向心力。
今后全体师生将一如既往，从严要求，不断找出努力方向，继续向先进班级的目标迈进，争取再创新的辉煌。等待有一天，抬头仰望浩瀚碧空，只见雏鹰振翅齐飞！
家庭是幸福生活的港湾，是温馨的爱巢。新坝镇曙光村的杜先生家庭他们用心经营爱情，共同克服生活中的坎坷，相互理解包容，杜先生用他勤劳、善良、耐心和无微不至地关心呵护着生病的妻子，他用坚实的身体为多灾多难的家庭撑起了一片温暖的天。他的大爱和感人事迹被众邻里传为佳话,并被新坝镇党委政府授予“最美丈夫”荣誉称号。
妻患重病不离左右显大爱。
1987年，杜先生与丁玉桂结为夫妇，婚后小两口的日子过得拮据而清贫，但夫妻两人恩爱有加，相敬如宾，相互关爱和支持，一起承担着生活的重压。但天有不测风云，人有旦夕祸福，1996年妻子丁玉桂患上了精神病，这个噩耗对于他们家无疑是一个沉重的打击，妻子终日郁郁寡欢以泪洗面，此刻的他心疼着妻子又担心着家庭未来的生活，但他知道他不能倒下，因为他是这个家唯一的支柱。杜先生带着妻子开始了漫漫求医路，从大医院到小诊所，从西药到中药乃至民间偏方，两年多时间过去了，妻子的病情没有丝毫转变，反而欠下了上万元的债务。从1996年至今，二十载寒暑交替，他对妻子和家庭的付出超越了人们的想象,他把生活的苦涩留给自己，把岁月的重负悄然担起。
抗争命运播撒真情伟丈夫。
夫妻本是同林鸟，病苦来时不分离。杜先生扛起家庭的大梁，肩负起当家作主的责任。二十年如一日照顾妻子和孩子，每天重复着给妻子洗漱、穿衣服、按摩、做饭、喂药这些琐碎事情，有好吃的先让妻子和女儿吃，买新衣也先顾着她们。因为精神问题，妻子脾气古怪，有时会莫名其妙的大喊大叫和扔东西，但他从来不冲妻子发脾气，心里更多的是对妻子的心疼，每到这个时候他会耐心的抱着妻子让她慢慢平静下来。妻子丁玉桂虽然智力如儿童那般，但是每当有人问她，“你丈夫杜先生好吗”，她便会呵呵的傻笑，口齿很不清晰的念叨着，“好好.....”家中15亩土地耕田打耙全由杜先生一人承担，从春播到秋收，他的脊背已有些弯曲，双手粗糙满是老茧。多年来从没听他在别人面前抱怨过生活的苦累，他常说：“我不觉得苦，打心眼里感激妻子为我生了可爱的女儿，给我一个温暖的家，照顾她们就是我的责任。”
言传身教良好家风育春苗。
光阴荏苒，时光如梭。眨眼间，女儿杜爱萍一天天长大了，现在是一名高三的学生，学习成绩也一直在全班名列前茅。杜先生既当爹又当妈，既是丈夫又是“保姆”。他在学习和生活上无微不至的关怀着女儿，有时女儿回不了家，他就托人为女儿送去衣物和家里做的好吃的`。在培养女儿方面，他要求女儿不仅要有良好的品质，还要学会农民家庭的吃苦耐劳。在家中，他提倡“讲爱”，用“爱”来维系家庭成员之间的关系；对邻里讲的'是“礼”，凡事礼让三分。如果他家的孩子与外面的孩子发生了口角和矛盾，可别指望家庭中的人为其“出气”和“帮忙”，因为他们首先是找自己家中孩子的不足。因为有了良好的家庭教育,才使得女儿德才兼备,村民邻里都夸杜先生的女儿有教养。
热心公益勤勤勉勉好干部。
杜先生之前担任曙光村村委会文书，因为手勤、腿勤、脑勤，工作认真负责，被村民选为村委会主任。担任村委会主任后，他觉得身上的担子更重了，每天早早处理完家里的琐事，安顿好妻子后，准时去村上上班。作为一名基层党员，他充分发挥党员先锋模范作用，抓思想、做实事，积极为村里争取一事一议项目建设，修渠铺路，架设路灯，建文化广场，丰富老百姓的物质文化生活，在村干部们的带领和群众的积极配合下，现在村里的居住环境明显改变，村民素质显著提高，干群关系进一步密切。杜先生谦虚好学，平时特别爱看书，博闻多识，村民们都特别喜欢和他聊天。而且他为人热心善良，无论谁家有困难还是矛盾纠纷，他都会尽力去帮忙解决。曙光村的村民们对杜先生纷纷伸出了大拇指，说他是个好丈夫、好男人、好干部。
“执子之手，与子偕老”，这才是爱的真谛，三十年光阴，从青春小伙到半百老人，从最初的守护到现在的始终不渝，青丝变白发，他用真情让这个小家安然无恙，用一双坚强的臂膀，为所爱的人撑起了一片晴空。幸福是什么，幸福是一起走过艰难困苦的从容，是一种透析人生苦短的姿态，是默默无语相伴一生的美丽。幸福不是在别人的眼里，而是在我们自己的心里。
沧桑砥砺六十载，跃马扬鞭踏征程。60年的岁月像一条河，流淌着吉文各族儿女创业的艰辛与丰收的喜悦，刻印了各民族团结向前中每一个坚实的脚印。建局60年的今天，林业局新一届领导班子正以崭新的姿态，率领着各族群众阔步向前。
吉文林业局是一个多民族组成的林业企业，这里生活着汉、蒙、回、满、朝、达斡尔、鄂伦春、鄂温克、锡伯等9个民族。多年来，吉文森工公司各族职工互帮互助，团结友爱，与地方政府一道，为了民族地区经济的发展，做出了积极贡献。
为宣传、落实好党的民族政策，林业局安排人员从事统一战线工作。同时建立了党外知识分子、少数民族职工、三胞眷属等基础档案及统战工作制度。林业局把《民族区域自治法》和党的民族政策作为经常学习的内容，充分利用广播、电视、内部报刊等媒介进行宣传。对在民族团结进步中做出突出贡献的先进集体和先进个人、团结户进行表彰奖励。在林业局开展的处、科级干部“一助一”扶贫帮困活动中，100多名副科级以上干部每人都与困难户结成帮抚对子。林业局在资金紧张的情况下，筹资修建了5条水泥路，使吉文地区的主要道路实现了硬化，并在主要道路两侧安装了路灯。林业局加大了道路整修工作的力度，全部疏通了镇区的其它街道和居民小巷，铺上了沙石，平整了道路，为少数民族村修建30多公里砂石路，改善了村民的出行条件和生活环境。使吉文地区的街道面貌发生了很大变化。林业局下发了《帮扶少数民族困难户发展家庭经济的通知》，通过开展资金帮扶、技术帮扶、物资帮扶、送文化帮扶、“一对一”结对子、成立帮扶互助组等多种形式，每年帮扶各民族困难家庭发展家庭经济，切实把党和企业的温暖送到各民族职工群众的心坎上。
在今年召开的吉文林区春季森林防火工作会议上，吉文地区托河办事处及勃力河、陶力罕村屯的负责同志高兴地从公司新一届领导班子手中领取了防火奖金，并表示，将进一步做好防火等工作，推动林地关系得到巩固和发展。
吉文林业局牢固树立“一盘棋”和谁也离不开谁的思想，在防火工作和林地管理工作上与生态功能区内的鄂伦春民族托扎敏乡地企共建，形成一道民族团结进步亮丽的风景线。林业局在既坚持原则，又维护村民利益之间寻找最佳方案解决问题，学会与村民打交道、交朋友，察其疾苦、帮其所难。通过领导干部在村民中攀亲交友，熟悉村民的生活习惯，了解村民的需求和愿望，掌握村民的长处和弱点，做到“以心换心”，情感交融，逐步树立起“远亲不如近邻”的睦邻意识。有实际困难时，千方百计帮助解决。由于交通不便，医疗匮乏，村民生病时及时将他们送往吉文或大杨树医院；每逢周末周初将村民在局址上学的孩子往返接送；机耕作业期间免运输费为他们送油；针对村民每年烧草场、麦茬的生活习惯，为防止发生火灾，公司组织专业扑火队有计划地进行合理烧除，仅今春就组织60名扑火队员，8台运兵车，耗资5万元有组织地进行统一烧除。林业局充分考虑村民的利益，支持并帮助农猎民发展食用菌培植、中草药种植和大尾羊、野猪、等养殖，在朝夕相处中赢得村民的信赖和拥护，也使过去一度紧张的农林关系得到了根本缓解。
在此基础上，吉文林业局同步引导村民走出家庭，参与防火工作，培养家庭成员共同保护美好家园意识。林业局以《国有林场改革方案》和《国有林区改革指导意见》为指导，充分考虑村民的利益，让村民在参与森林防火、森林资源管理中获取利益，得到实惠。林业局投入资金，在各重点村屯成立了扑火小分队，每村组成15－30人的扑火队，再拆分由3至4名村民为小组的13个防火巡逻组，连“羊倌”、“牛倌”也配带袖标，一边放牧，一边承担防火宣传的责任。公司为村里配备了扑火机具、装备、油脂，签订了“五户联保、十户联防”目标管理责任状，有效地提高了在防火上的联防联动。对完成责任状及认真履行职责的村组人员，林业局每年拿出资金给予村、组、先进个人补贴奖励，用利益调动村民参与防火的积极性。巴日嘎里村巡护组组长刁海良的事例颇有说服力：5年的森林防火巡护工作、5个检查记录本、上万字的管护日记，护林防火己成为刁海良生活的一部分。20xx年春，在陶力罕村北麦田发生一起火情，正是由于刁海良发现及时、迅速报告，村民与红花尔基管护所的扑火队员们合力，才快速将火扑灭。巴日嘎里村巡护组连续两年被林业局评为优秀村屯巡护组，组长刁海良被评为巡护工作先进个人。通过一系列做法，让村民即有“面子”，又有“票子”，防火积极性增强。一位少数民族村民激动地说：“如今，我们常能感受到来自林业局的关怀，感情赿来赿近了。少数民族猎乡与林业系统已共同担负起护林防火，保卫森林资源的责任。
为了保证吉文地区的社会稳定，按照自治区综治委《关于加强林区社会治安综合治理工作的意见》的要求，林业局加强对围墙式单位、机关办公楼、林业宾馆等治安复杂要害部位的管理，增设更夫保安人员。开展了“安全财务室”、“安全仓库”的创安达标活动，同吋对重点单位财务室、仓库、加油站安装了远红外线报警装置，不断消除治安死角死面。
改造美化2个林场级单位的居民区和办公区域；更换了32块标志牌；伴着“人居环境整治”建设的阵阵脚步声，去年春天，一场以“举目皆风光，放眼尽芳菲”为主题的大会战席卷了吉文大地。从机关到基层，从干部到职工，吉文林业局局属各单位的800多人投入到了这次会战之中。党政领导以身作则，党员干部紧随其后。林业局组织了30多个施工小组，数十辆机械设备，成立了20支“青年突击队”、“党员突击队”，形成了全员参与、合力攻坚的大会战场面，全力助推“人居环境整治”工程建设。维修、新建栅栏10000多延长米，硬化吉库林场和吉铁林场水泥路各5公里，新建6500平方米文化活动广场1处，2500平方米文化花园一处。在省道沿线居民小区内精心打造了一千多平方米的民族团结广场，设置了富有民族特色的'鄂伦春民族文化长廊、雕塑，各族职工群众活跃在新建的民族团结广场上，载歌载舞、休闲健身，呈现出一派和谐温暖、乐观向上的新景象。各族人民尽享改革发展所带来的成果，也促进了各民族互相尊重、平等团结、患难与共的和谐关系，为推动吉文地区经济社会全面发展夯实了基础。
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