学生考纪考风心得体会（模板19篇）

心得体会是我们在经历中总结的一种宝贵财富，可以帮助我们不断成长和进步。以下是一些有关心得体会的范文，希望能够给你带来一些灵感和写作的启示。

学生学习考风考纪的心得体会

”诚信对于人而言就像是车子的轮子一样，没有诚信的人是无法在人生的道路上走下去的。诚信是一种美德、一种品质，为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处事的准则，是人格的体现、是衡量个人品行优劣的道德标准之一。

中学生作为天之骄子都受过良好的教育，应该为社会作出一个诚信的榜样吧然而我们不断重复的树立诚信意识，严肃考风考纪的呼声，而现实却另人深思。考试作弊这是小学生都知道不能做的可耻行为，但是我们中学生呢不知从何时起考试的严肃性在中学的考场里已被淡化，在这个过程中诚信被我们所遗忘选择作弊就是出卖自己的人格。这是一种极短视和不负责任的行为。父母亲辛辛苦苦挣钱供我们读书，难道是让我们在学校里吃喝玩乐，不学无术的吗考试你可以糊过去，但你没有真才实学，能骗别人一辈子吗你又对的起你的父母吗对于那些学习成绩不错，出于利益而作弊的同学更另人感到悲哀和同情，你不仅没有诚信，连最起码的羞耻心都没有。你通过这样的方式拿到的入场券你能用的舒坦吗你对的起老师和同学对你的信任吗你欺骗了所有的人，但这不重要，关键你欺骗了你自己的灵魂。

作弊给我们带来的是不安、是羞愧、是丧失灵魂的躯壳，给社会带来的是失望、是愤怒、是一群没有希望的未来。我们中学生不能再一直错下去了。我们应该树立正确的思想观念，在社会竞争异常激烈的今天，我们只有充分利用好我们学习的时光，尽量多学知识，提高自身素质。考试作弊只能是给自己的人格抹黑，是对自己和社会不负责任的表现。

“是金子到哪里都会发光”，“没有真才识学，终究要被淘汰”。

考风考纪心得体会高三学生

近年来，我国高考制度逐渐完善，考风考纪也得到了越来越多的关注和重视。作为即将参加高考的高三学生，我深感考风考纪对于我们的重要性。在这一年的学习生活中，我深入思考并汲取了不少心得体会。以下，我将从加强自律、严格执行规定、树立正确的价值观、培养良好的学风和减轻考试焦虑等方面，分享我对于考风考纪的心得。

首先，加强自律是维护考风考纪的核心。我的班主任常常说：“高三最重要的一课就是自律。”自律不仅包括课堂纪律，更重要的是对自己的要求。例如，每天按时起床、按时完成作业、遵守课堂秩序等。只有具备良好的自律能力，我们才能遵循考试规定，做到公平公正地参加考试。学习生活中有了规矩，我们才能更好地完成高效学习，为接下来的考试做好准备。

其次，严格执行规定是确保考风考纪的保障。在高三这个重要的学习阶段，准考证是我们通向理想大学的“钥匙”。准考证的完整性和真实性直接关系到我们的高考成绩和未来的发展。因此，我们要时刻保管好准考证，不随意丢失或借给他人，以免造成不必要的麻烦。同时，在考试中，我们还要严格遵守考场规则，如随身携带规定物品、不作弊、不与他人交头接耳等。只有在遵循考试规定的基础上，才能建立起公正公平的考试环境，保证我们的考试结果公正有效。

第三，树立正确的价值观是培养良好考风考纪的重要前提。在高考竞争如此激烈的今天，很多人不惜一切代价，甚至违反考试规定来获取好成绩。然而，这种以结果为导向的价值观是不可取的。我们要树立正确的考试观念和价值观，强调过程与结果的平衡。一次考试的结果并不会决定我们的一生，我们更应该注重通过学习获取知识、提高自己的综合素质。只有追求真实、公正、合理的价值观，我们才能培养良好的考风考纪，为个人和社会的发展做出贡献。

另外，培养良好的学风也是维护考风考纪的重要环节。在高三这最后冲刺的一年，我们要树立迎难而上的信心和毅力，保持科学合理的学习方法。我们要定期制定学习计划，并按照计划有目的地学习，分清主次重点，以提高学习效率。同时，我们也要注重课内外的知识结合，善于思考和应用所学的知识。只有有了良好的学风，我们才能做到诚实守信地参与考试，真正发挥自己的潜力。

最后，减轻考试焦虑也是维护考风考纪的重要因素。高三的学习生活无疑是紧张而压力巨大的。如果我们过于焦虑，可能会在考试中出现意外情况，甚至影响我们的正常发挥。因此，我们需要学会调整心态，保持良好的心理健康。可以通过适度的运动、音乐欣赏和与朋友的交流等方式来减轻压力。此外，我们还可以通过多读书、多写作等方式提升自己的素质，提高自己的自信心，从而更好地应对考试。

综上所述，加强自律、严格执行规定、树立正确的价值观、培养良好的学风和减轻考试焦虑是维护考风考纪的重要方面。我们高三学生应该积极主动地投身于维护考风考纪的行列中，通过日常行为和良好习惯先行影响，向其他年级甚至全校师生树立良好的榜样。只有这样，我们才能共同营造一个公平公正、守信守纪的考试环境，保证我们的学业取得圆满的结果。

大学生考风考纪心得体会

今天班级召开了关于考风考纪的主题班会，旨在提高同学们的考风考纪，强化我们的考试纪律意识，杜绝。

社会上都在关注大学生问题，进来有关于很多的关于大学生的评论，说大学生的素质降低，在社会上形成了对大学生进行批评的一股潮流。他们的有些过激的片面的观点，我们当然应该理性对待，但是不可否认，问题是存在的。大学生的素质有所降低，很多大学生的能力不过关，我想与考试的时候用作弊的方式混过去，也是不无关系的。

基于挂科会影响到毕业，所以很多大学生平时不注重学习，在考试的时候就铤而走险，选择作弊。那么用作弊来换取一时成绩的过关是不是值得的呢?我认为是不值得的，如果作弊没有被抓到，蒙混过关了，也会影响到以后的学习和工作，不利于长远的发展。如果被抓到了，则更是要收到学校的处分，而且又很丢面子，可谓得不偿失。

所以作弊是我们都应该摒弃的，更不应该是我们大学生的“必修课”，我们是国家的栋梁，我们需要学习的是真的能力和本领，而不是造假与投机。杜绝作弊，从我做起，从现在做起，从这次期末考试做起，努力复习，不需作弊，我们也会得到我们想要的成绩。

成绩是考努力学习争取的。

考风考纪心得体会高三学生

近年来，我国高中生越来越重视考风考纪建设，高三学生更是在这个过程中收获了许多宝贵的经验和教训。本文将从培养自律意识、树立正确观念、注重健康成长、营造良好氛围以及持之以恒的努力等方面，总结高三学生对于考风考纪的心得体会。

首先，高三学生通过参与考风考纪建设，培养起了自律意识。高三是大家所面临的一次重要考试，备考期间要求我们每天保持规律的生活作息，以充沛的精力面对每一天的学习任务。因此，高三学生在这个过程中逐渐养成了良好的习惯，约束自己的行为，不给自己留下任何拖沓和懒散的余地。这种自律的精神也在日常生活中得到贯彻，使得我们在考试期间能够更好地管理时间、规划复习计划，并且坚持不懈地去执行，不被外界诱惑所动摇。

其次，我们高三学生树立起了正确的观念。考试是评价学生学习成绩的一种方式，应该将其看作一种机会，而不是压力。高三学生在应对考试压力的过程中，逐渐理解到考试只是人生中的一环，不应该将其过分放大。同时，我们也认识到，考试并非唯一评价智慧和能力的方式，它更多地是对我们学习过程和学科知识的总结和检验。因此，我们开始更加注重掌握知识本身，而非为了应付考试而机械地记忆。我们也逐渐懂得，评价考试成绩的标准是多样的，不能把自己的价值仅仅寄托在分数上。正确认识考试对于高三学生来说至关重要，它有助于我们培养批判性思维和拓展思维能力，对我们的个人成长有着积极的影响。

第三，高三学生更加注重健康成长。在高三这个紧张的备考阶段，我们深知只有保持良好的身心状态，才能更好地应对各种挑战。因此，我们注重锻炼身体，养成规律的作息时间，保证充足的睡眠和饮食，并积极参加各种课外活动和社会实践。通过这样的健康成长，我们可以更好地调节心态，增加自信心和动力。同时，这些活动也为我们提供了放松身心的机会，缓解了备考的压力，有利于提升学习效果。

第四，我们高三学生努力营造良好的考风考纪氛围。高三学生是学校各年级的楷模和表率，我们要时刻保持自己的优良品行和行为习惯，向全校树立起良好的榜样。通过我们的努力和示范效应，可以带动其他年级的学生去倡导诚实、守信、公平、公正的考风考纪，为学校营造积极向上的学习氛围。同时，我们也要加强对身边同学的监督和督促，发现他们的违规行为并及时制止，以免产生不良的影响。

最后，持之以恒是高三学生对于考风考纪建设的一大心得体会。考风考纪建设是一个持续而长久的过程，需要高三学生从容面对。我们不能只在备考期间去关注它，而是应该将其贯穿于我们的学习和生活中的方方面面。只有持之以恒地将正确的观念和良好的习惯保持下去，才能逐渐形成合理的行为规范和考风考纪的长效机制。只要我们能够始终以积极向上的态度对待考风考纪建设，发挥自己的作用和职责，相信我们一定能够为学校的发展和进步做出更大的贡献。

综上所述，高三学生通过参与考风考纪建设，积累了许多宝贵的经验和教训。在培养自律意识、树立正确观念、注重健康成长、营造良好氛围以及持之以恒的努力这几方面，高三学生都有了深刻的感悟。这些心得体会不仅帮助我们更好地应对考试压力，也对我们的人生成长起到了积极的推动作用。

大学生考风考纪心得体会

作为一个大学生我们对考风考纪应该都不陌生，可是在长期的安逸的学习过程中，我们逐渐淡忘了，或者是有意地避开不谈。我们应该杜绝这样的行为出现，实现真正的一个诚信做人，下面由小编为大家带来的大学生考风考纪。

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考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一，考风考纪的好坏直接影响着考试的质量，影响着竞争的公平、公正性，影响着一个学院的学风、校风乃至声誉。一直以来，我们绝大多数大学生同志在历次考试中都能自觉遵守考场纪律，考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊，这样不仅是对学校考风考纪的破坏，也是自我否定的表现，是自信心匮乏的表现，更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成，将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊而受到处分，必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔!我们要知道，考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测试，也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生，我们需要的不仅仅是优异的成绩，我们还需要真实的自我和高尚的人格。这种作弊风气是绝对要不得的，一旦形成，不仅会引发同学们学习上的不正当竞争，还会影响同学们学习的积极性，更会妨碍学校教学工作的顺利开展。

考风是高校良好校风、学风的重要体现。考风考纪，不仅是提高学校的教育质量，更是培养高素质人才的重要保证，而且也是推动教育发展的重要保证。考风好，事业兴;考风不好，不光有损教育的形象，有损学校形象，甚至还会影响事业发展。因此，抓考风考纪，是一个十分严肃的问题。考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪，树立良好的学习风气，是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。严肃考风考纪，是一项关乎同学自身人格的大事。只有严肃考风考纪，使考生在公平的环境中激烈竞争，形成良好的考试纪律，才能树立良好的学风，确保考试质量，才能提高考试的社会信誉。

作为大学生，我们要主动适应时代的要求，充分发挥自身的积极性和创造性，严肃考风考纪，经得起党组织对我们的考验，努力构建和谐校园。在此，作为班里的共青团员，我为同学们提几点建议：

一、充分利用一点一滴的时间，扎实复习，积极备考。

二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度，自觉遵守考试纪律，讲诚信，杜绝一切作弊行为。

三、讲究卫生，不乱扔乱丢纸屑，积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐，举止文明，共同营造一个文明良好的考试环境。

中考考试对我们每个学生来说既是一次学习情况的检验，更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学生的基本素质要求，是诚信做人的具体体现。我们应该认识到考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验，诚信却是人一生的承诺!坚守原则，以自己真实的能力接受考试.

学生的考风考纪问题一直是老师关注的焦点，这也应该引起我们的注意。作为一个大学生我们对考风考纪应该都不陌生，可是在长期的安逸的学习过程中，我们逐渐淡忘了，或者是有意地避开不谈。经过老师的教导，学生学风考风大会的引导下，我的认识又提高了一步。一下是我对本次学风考风大会的学习心得。

学风即为学校的学习风气，是学生思想道德素质的反映。俗话说：没有规矩不成方圆。经过一段时间的学习,使我认识到，学风不是自发形成的，要在教育者的引导和帮助下，使我们自主提高对学习的认知能力和认知水平，以崇尚真知，成就自我为基点，形成不断学习的观念。作为一名大学生对及时召开的“学风建设”教育活动活动，使我认识到我们必须努力营造勤奋好学，求实创新的学习风气。保持一种优良的学风，一种不断向上追求的精神，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积学科知识的底蕴，把个人发展与社会需要结合起来，形成理性的远景性学习目标。

如果一个集体有良好的学习环境，有良好的学习氛围，那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的集体，我想可能性是比较小的。但是，一个集体中有几个学风好的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口，充分发挥他们的带头作用，利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。每个人内心都有一种潜在的能力，那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候，我们就会思考，既然他(她)都能够做出如此好的成绩，那我呢?我们会不断地反问自己，问多了，我们就得出了答案那就是：我也能行!于是我们开始努力，奋斗。我想在一个集体中都能有这种良好的上进心，那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样，你推我，我推你，不断的前进，最后取得理想的成绩。

“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。学如不及，犹恐失之。”良好的学风将是我们成功之路。

在期末即将到来之际，学风建设主要体现在考风考纪的建设上，为了营造一个好的考试的氛围，我院通过开展主题大会，来加强我们的考风考纪的学风建设。老师带领我们一起学习了校规校纪关于考试的内容，分析了考试的重要性，和考试作弊的后果，要求同学们都要认清考试的本质，明白作弊的可耻性和被抓的后果。我们再一次认真的学习了校规校纪，加深了对校规校纪理解和认识。同学们一起交流谈论了诚信备考的重要性和必要性，一直认同诚信光荣、作弊可耻，并积极的表示，一定要杜绝考试作弊现象在我们的大集体中发生，大家都要积极的准备考试，做到考试胸有成竹，诚信应考。大学的考试不仅仅是测试同学们的学习情况，也是对同学们诚信度的一次考验，因为大学考试可以说是开放的，不在是以前的那要严格了，正是这样，大家都越要自觉，做到积极备考，诚信应考。只要大家做了准备，就不会出现不会答题的情况，不会出现不及格的情况;只要大家做了准备，考试是很轻松的。

1.备考复习提倡实事求是实事求是，要求我们对待考试不能有一丝一毫的敷衍，不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习，一点一滴的积累。

2.勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。著名数学家华罗庚说过：勤能补拙。只有刻苦用功，勤奋不懈，独立思考，不做懒汉，才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不能灰心、丧志，在困难面前要知难而进。

3.虚心求教、勇于探索、相互帮助，学习上既要谦虚，。又要敢于探索。复习过程中，不懂之处虚心的向任课老师和同学们求教，在虚心求教的同时，还应解放思想，敢于求异，勇于创新，进行创造性学习。经常探求新办法，努力提高复习的效率、复习质量。通过这次“考风考纪学风建设”大会活动的召开，我们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验，诚信却是人一生的承诺!坚守原则，以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。通过这次大会，我们都端正了学习态度，准备积极投入到复习中，并且以自己的实际行动树立良好的考风，自觉遵守考纪，争取在期末考试中取得好成绩。

树道德之新风，立诚信之根基，是当代大学生义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果和学生学习情况的评价手段，也是一种敢于正确评价自己，勇于承认学习上的不足，严于自我约束的考验。2019—2019学年第一学期期末考试即将开始，为践行“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，创造一个公平、公正、和谐、有序的考试环境，营造良好的考风考纪。

记得有人曾经说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空仍然明朗，内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。

何谓诚信呢?忠诚老实，言行一致为诚;遵守诺言，说到做到为信。李白说“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信，不知其可”意在“没有诚信的人，几乎是不能想象的”。卢照邻说“若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳”,更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。

而树立道德之新风，立诚信之根基是当代学生义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的评价手段，还是一种让我们正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。

同学们，我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为，是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线，有可能使你取得暂时的较好成绩，但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!

同学们，让我们大家行动起来，诚实面对自己。做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服，即使输也要输的坦坦荡荡。从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷，为学校的学风建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

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考风考纪心得体会大学生

作为一名大学生，我们在走进校门的那一刻起，就已经走上了一条充满挑战和机遇的路程。在这个过程中，考试不仅仅是衡量学生学习成果的一种形式，更是考察学生自律与守纪的一种重要途径。考风考纪问题涉及到每个人的核心素质和道德观念，积极维护考风考纪不仅是对自身道德素质的提高，更是对大学校园文化建设的推动和贡献。在校园中，考风考纪规范的落实体现了学校的管理水平、师生的道德品质和校园文化建设，具有极其重要的意义。

在我大学的四年里，我深刻地认识到了考风考纪对于一个人的重要性。在我的所在院系，每一场考试之前都有专门的宣传和提示活动，教育同学们要从严自律、珍惜荣誉。而我在参加考试时，也尽力遵守考场规定，不在考试中作弊、抄袭等影响了正常的考试秩序，因此也得到了良好的成绩回报。同时，还要注意考试前的准备和规划，努力保持正确、健康的心态。我曾经有过一次考试失利的经历，但是通过找到原因、总结经验来引导自己，我成功克服了自己的心态障碍，更加成熟地面对未来的挑战。

第三段：思考。

考风考纪作为大学教育的基本要求之一，旨在提高学生道德素质、加强校园文化建设和推进教育教学质量的持续发展。但是，通过我参与的考场经历，我发现在现实中仍然存在一些不规范的行为。如有的同学考试时故意拖延时间、作弊抄袭，有的老师监考不到位、评分不公正等等。这些问题都暴露出大学的管理和教育存在不足之处，需要更加有力的措施来进行规范和监督。不仅仅是学校自身，更应该成为广大师生共同合作的目标。

第四段：建议措施。

为了更好地维护考风考纪，我认为可以在以下几个方面进行切实的改进。首先，需要加强考场宣传和提示工作，在考前进行全面而有效的培训，引导学生保持守纪律、抵制作弊的良好心态。其次，加强考场监督和纠错，重视监考老师的职责和权威，保障考试的公平公正。最后，对成功遏制考风考纪问题的班级或学院进行宣传表彰，增强同学学习的积极性和合作性，营造出优良的校园文化氛围。

第五段：总结。

考风考纪是大学教育的重要支柱之一，涉及到每位师生的成长和未来。我们必须以积极的态度，落实学校的要求，积极去做，不断努力提升自己的道德水平和素质。同时，希望大家齐心协力，将考风考纪落到实处，共同建设更加优秀、更加健康的大学文化，为中国未来的发展作出更大更积极的贡献。

中考考纪考风心得体会学生

中考对于每一个初中生来说都是一个重要的里程碑。作为一场关乎未来的考试，考纪考风的重要性不言而喻。接下来我将就中考考纪考风的一些心得体会进行分享。

第二段：准备阶段的重要性。

在备考期间，良好的考纪考风是成功的第一步。首先，我们要明确考试纪律的重要性，遵守考试规则是对自己负责、对其他考生的尊重。同时，在备考期间我们要养成良好的学习习惯，保持作息规律，保证充足的睡眠和良好的饮食。这样才能提高自己的精力和注意力，更好的应对考试的挑战。

第三段：考试中的应对策略。

考试的时候，考纪考风更是不能有丝毫放松。首先，我们要保持规范的作答方式，按照题号和答题卡上的规定进行填写。同时，我们要做到安静，不能交头接耳、传答案等行为，保持考场的安静和纪律。另外，我们还要注意时间掌握，尽可能合理分配各科目的答题时间，不要因为时间不够而影响后面的题目作答。考试期间还要淡定自如，遇到难题也要保持冷静，不要因为一道难题而影响后续的发挥。

第四段：高考后的积极心态。

无论中考成绩如何，都要保持积极向上的心态。对于成绩优异的同学来说，也要保持谦虚和低调，为了未来的学业继续努力。对于成绩一般或者不理想的同学来说，更要勇敢面对现实，找出自己的不足并加以改进。同时，我们还要保持对未来的信心，在逆境中不断成长。

作为一名学生，我希望中考考纪考风能够得到更多的重视和关注。首先，学校应该加强对中考考纪考风的教育宣传，督促学生养成良好的考试纪律和习惯。其次，家长也要积极参与其中，引导孩子树立正确的考风观念，让他们认识到考试成绩不是唯一的评价标准，更重要的是对知识的掌握和学习习惯的形成。最后，我们学生自身也要时刻提醒自己，养成良好的考风习惯，做一个遵守纪律、真实考试、诚信做人的中学生。

总结：

中考考纪考风的重要性是不容忽视的。良好的考纪考风能够增强学生的自觉性和纪律性，提高整体的考试效果。学校、家长和学生本身都应该共同努力，形成一个良好的考纪考风氛围，为中考的顺利进行打下坚实的基础。无论结果如何，我们都应该保持积极向上的心态，勇往直前，不断提升自己。

考风考纪心得体会

考试从一定意义上来说，既是对学生知识与技能的考查，更是对学生德性的考查。考试诚信不诚信是一个人品行是否端正的重要标志。一个人不诚信，就算他学富五车，才高八斗，对社会又有什么用呢?下面由小编为大家带来的4篇考风考纪。

范文，欢迎大家阅读与借鉴!

又到了期中考试时间，监考与反监考的斗争，猫和老鼠的游戏，又将上演。虽然学校对监考的要求越来越严格，但是道高一尺，魔高一丈。舞弊还是屡禁不绝，防不胜防。特别是有了电子产品之后，防舞弊更是艰难。

在网上搜索到一张图片，图片显示，一老师竟然让学脱光了衣服进行考试，不知该图片信息的真假。老师的做法当然不对，有损人格了，但也反映出考试诚信缺失后的极度无赖。

如何保证考试的公平与公正，真是伤透了脑筋。签诚信。

承诺书。

设诚信试室开诚信考试主题班会以诚信考试诚信做人为主题进行国旗下教育等等办法用尽。现在又使用上了金属探测仪对考生逐个逐个的进行探测挖地三尺也要把作弊工具挖出来。

其实，我以为，上面做法都是治标之术，非不治本之策。

一个人在别人的监督下不犯错，这样的人也未必是个诚信的人。一旦没有人监督了，问题就来了。所以，解决问题的关键之道，还是在于平常的教育，诚信教育不能只尚空谈，要落到实处。说白了，就是德育工作要加强，真正落实德育为先的教育理念。我以为，学会做人比学会知识重要的多。一个诚实、善良、虚心、勤恳的人，他也会源源不断地通过各种途径吸取知识和营养。

诚信不是只有考试的时候才重要，才彰显，它是做人的根本和灵魂。

学校的考试有人监考，但人的行为更多的时候没有人“监考”，需要慎独。大量的残酷的现实告诉我们，当今太多太多的人缺乏慎独的自制力。

什么样的教育才是最好的教育，是每一个教育与工作者应该思考的问题，也是全社会应该思考的大问题。

党的xx届六中全会提出推动社会主义文化大发展大繁荣，推进社会主义核心价值体系建设，强调把诚信建设摆在突出位置，在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。当前深入学习贯彻全会精神，从大的层面讲，就是要有高度的文化自觉和文化自信，从小的层面讲，就是要增强诚信意识，感悟诚信精神，践行诚信诺言。

自觉增强诚信意识。古人曰“诚信者，天下之结也”，“君子修身，莫善于诚信”，中华民族历来讲求“诚信为本，一诺千金”。诚信是一种优良传统、一种处世原则、一种道德规范，贯穿于我们读书治学、复习备考的始终。要想掌握知识、成就未来，惟有从诚信开始，离开诚信则一事无成。诚信意识并不是与生俱来的，必须从小处培养，从点滴抓起，持之以恒，锲而不舍，日积月累，涓涓细水终将汇成诚信之海。

自觉感悟诚信精神。诚信精神是社会主义核心价值体系的重要内容，是社会主义先进文化的重要基石，它对人格的塑造、品德的培养有决定作用，与民族的自强、社会的进步也息息相关。个人诚信淡漠则无法立足社会;国家诚信缺失则无法跻身世界。学问之道、考试之路、立身之本，都是诚信精神最直接的体现，来不得半点虚伪和欺骗。任何抄袭和作弊，都是不诚信的行为，都是对能力的蔑视、对知识的亵渎、对尊严的抹杀。平时缺乏诚信意识，学习不肯下苦功，总想走捷径，耍弄小聪明，抱侥幸心理，久而久之，养成恶习，积重难返，测试考核难免会有不端行为，甚至铤而走险，到头来必将自吞苦果，饮恨终身，这是万万不可取的。

自觉践行诚信诺言。诚信的基本含义就是守诺、践约、无欺，就是说老实话，办老实事，做老实人。签署“诚信考试承诺书”，表明考生对考场纪律的知晓、认可和遵守，促使“诚信考试”的理念更加深入人心，形成良好的考试氛围，给绝大多数考生以正确的导向，给极个别考生敲响道德警钟。诚信考试不能光承诺，还需要每个考生身体力行，用时间去鉴定，用行动去证明，用事实去认可，襟怀坦荡，心无旁骛，以积极诚信的精神状态去参加考试，始终保持内心深处的那份踏实、宁静与坚守，这才是“90后”学子应有的素质。

加强诚信建设，是全方位、全局性的文化工程、民心工程、阳光工程，也是阳光招生的题中之义。诚信考试作为最基本的素质、最扎实的起步，老师和家长要加强教育引导，广大考生也要只争朝夕，增强诚信意识，感悟诚信精神，践行诚信诺言。一个真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我，是最难能可贵的。只有这样，我们才能做到诚信立身、诚信处世、诚信做人，努力形成良好的学习习惯和学习方法，锻炼意志，磨砺品质。以实际行动提高“幸福指数”、稳操“成功胜券”。

风考纪，不仅是提高人民教育质量，培养高素质人才的重要保证，而且也是推动教育发展的重要保证。考风好，事业兴;考风不好，不光有损教师教育的形象，有损教师形象，甚至还会影响事业发展。因此，抓考风考纪，是一个十分严肃的问题。我认真学习考风考纪方案，有以下几点心得体会：

一、加强思想教育，引导学生行为。学生是教学的主体，加强考风考纪教育，抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点，教育学生明白诚信是一种品行，更是一种责任;号召同学们诚信考试，以诚实守信为荣，以考试违纪为耻，每班每位学生都积极加入其中，通过集中的学习，使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

二、加大管理力度，规范学生行为。严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力，当场违纪，当场处理，当场公示，以避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验，诚信是一生的承诺;考试。学生平时基础打好了，考试违纪的现象自然也会减少。

三、加强监考人员的公平、公正、公开性，做到一个标准、一视同仁。因为同一科考试有的考场监考人员紧，有的考场松，显失公平，这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。四、辅导员明确立场，积极引导学生思想导向。教育学生考风考绩在城建学院主流是好的，将学生的思想向积极的方面加以引导，同时关键在于抓住优秀典型和极特殊后进典型，在行动上奖优罚劣。培养锻炼学生的好坏认知能力，知道何谓好，何谓坏，知道好的肯定会受到表扬，差了也一定会受到批评，使学生们的心理平衡，端正学生的荣辱观。

五、考题内容和形式多样化。出题老师最好采用多解式和开放式的考题，让学生在考试中更注重对概念和知识的理解，结合思考，创新解答考题。例如：尽量少考某某事件发生的年代时间、人物、地点等死板固化性考题，而是多考核借某某事件为例所引发的思考和对现实的意义等开放性、创新性的考题，理工科类试题也同理。同时，借鉴近几年英语四、六级考试中题目、答案排序多样化的方式，有效避免了前后左右考生相互抄袭的弊病，在考生心理和思想上先期杜绝了抄袭幻想。

六、口头教育与书面教育相结合，在对学生进行考风考纪班团会教育的同时，责成每位学生签订考试不违纪诚信承诺书，以避免考风考纪教育留下死角。

七、对曾经考试违纪并受到处分但情节较轻的学生，不抛弃、也不放弃。但应将此类学生列为重点学生，并建立重点学生名册，在接纳违纪学生，帮助已违纪学生继续完成学业的前提下，实施动态管理。定期与学生谈话将谈话记录装订成册，详细记录谈话的时间、地点、谈话的内容，便于向学生家长反馈这些学生的在校综合情况。

好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍，不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习，一点一滴的积累。勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。只有刻苦用功，勤奋不懈，独立思考，不做懒汉，才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不灰心、不丧志，在困难面前要知难而进，勇于探索。营造勤奋好学、求实创新的学习风气。保持一种优良的学风，一种不断向上追求的精神，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积学科知识的底蕴，把个人发展与社会需要结合起来，拼搏进取。

通过考风考纪学习，我端正了学习态度，必将加倍努力，以自己的实际行动树立良好的考风，自觉遵守考纪，必将在高考中取得好成绩。

“为什么要考试?”现在各个地方正积极实施新课改，推进素质教育，为的是改变应试教育产生的弊端，促使学生更全面的发展，更具创新精神、实践能力，更具竞争力。但是素质教育并没有取消考试，为什么呢?因为考试是检验教师教学情况、学生学习情况的基本方法，是选拔人才的重要手段，考试为各种评价和选拔提供了基本的量化标准。可见某些现象的产生不是考试惹的祸，关键在于如何看待考试，如何利用考试这种基本的评价手段，促进学生的发展，促进学校的发展。

我们应该以一种积极向上的精神面貌和良好的心理状态参加各项考试。考试仅仅是人生道路上一个个小关卡。考得好，固然可喜，说明最近学习的效果还可以，知识掌握得还可以;考砸了，别着急，胜败乃兵家常事，好好分析一下原因，关键要记住“精诚所至，金石为开”。只有注重日常积累，扎扎实实地开展学习，努力形成良好的学习习惯和学习方法，在学习过程中锻炼自己的意志，磨练自己的品质。成功并非是遥不可及的。

成语。

“一诺千金”大家都知道。古人有云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”汉朝的季布，以真诚守信为世人所景仰。后来季布跟随项羽，项羽败于刘邦，株连到他，为刘邦所通缉。许多人都知道季布的为人，因此都愿意出来帮他避难，使他安全避过了难关。最后，季布凭着为人诚信，还受到了汉朝的重用。古人有例为鉴，我们更应该将这优良传统继承下来并将它发扬光大，将中国人的诚信展现给外国人，让他们更加了解中国这个文明之都。

谈到这里，我想起孟德斯鸠的一句话：“衡量人的真正品德，是看他在知道没有人会发现的时候做些什么。”因此，考试，并不仅仅在考验我们的知识水平，更是在考验我们的道德水平，北京、上海等地就曾有几十名大学生因考试作弊而被学校开除。这并不是小题大做，作弊关乎到一个人的诚信问题。作弊不单是失信于老师，更重要的是失信于自己。

曾任美国总统的杰邦逊说：“诚信是智慧之书的第一章，”在我们学习科学文化知识之前，应该先学会诚信这一章书。

作为学生，要对老师有诚信，做到诚信考试;对自己也要有诚信，要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望，不屈从自己内心的恐惧，不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能，而且是一种不容易得到的才能。我希望大家都要拥有它，无比珍视它，更要去努力维护它。

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学生考纪考风心得体会

为深入贯彻落实《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx至20xx年)》和全省教育工作会议精神，促进国家教育统一考试(以下简称“教育考试”)公平公正，提高社会各界对教育考试的满意度，现就进一步加强教育考试考风考纪工作提出如下意见。

一、充分认识加强教育考试考风考纪工作的重要意义。

教育考试是国家意志的体现，是国家选拔人才的重要方式，涉及千家万户，事关考生和广大人民群众切身利益，事关党和政府的形象和社会和谐稳定。

加强教育考试考风考纪工作，是确保教育考试权威性、公正性和严肃性的重要举措，是办好人民满意教育的必然要求，是检验政府公信力和执行力的重要标志，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观需要。加强教育考试考风考纪工作，对于坚持公开、公正、公平、择优原则，遏制教育考试工作中的不正之风和腐败现象，推进教育考试健康发展和维护社会稳定具有重大意义。

党和国家高度重视教育考试考风考纪工作，先后颁布了《国家教育统一考试违规处理办法》、《国家教育考试考务安全保密工作规定》，明确要求各级党委、政府进一步加强和改进对考风考纪工作的组织领导，明确分工，落实责任，建立综合协调机制;加大投入，建设标准化考点，完善各项法规和制度措施，不断加强队伍建设，有效防范和打击教育考试违规作弊行为;克服地方保护主义和麻痹松懈思想，加快教育考试诚信体系建设，加强教育考试监督机制建设。

加强教育考试考风考纪工作，就是要坚持以科学发展观为指导，以制度建设为基础，以有效监督为保障，以提高管理效能和水平为目标，不断探索促进诚信考试的教育模式和管理办法，建立完善的加强考风考纪工作长效机制，做到科学、规范管理，依法治考，逐步形成教育考试安全、公平、诚信的社会环境。

二、突出重点，开展教育考试综合整治。

(一)各级招生委员会、教育行政部门和公安机关要本着“谁主管、谁负责”的原则，加强和完善户籍、学籍、考籍的认定与管理，按照国家和我省教育考试报名资格审查的有关规定，严格审查持外省籍《居民身份证》号码考生在我省报考。

(二)加强对有照顾加分考生的审查。教育、体育、民政、民委、侨办、共青团、公安、科协等部门要严格审查加分考生信息和相关资料。凡有照顾加分的考生信息要在考生所在学校和省级教育新闻媒体公示。保送生、艺术特长生等特殊类型考生要按照教育部相关规定，报教育部阳光招生平台公示。

(三)加强教育考试环境整治。教育考试期间，各级政府要组织公安、工商、教育、监察、工业和信息化等部门开展考试环境专项整治行动，集中对可能影响教育考试公平、公正、顺利进行的隐患进行治理，重点对无线作弊器材集散地进行清理整顿，从源头上加大对利用高科技手段作弊的预防和打击力度。

(四)加强考试指挥系统、监控系统建设。教育考试命题、试卷印刷、运输、保管及考试实施、评卷等环节要实行无缝连接、全程监控。要按照保密室建设标准，完善保密室各项设施，确保考试期间保密室视频监控系统与省招生办保密室联网。要在已安装电子监控巡查系统的标准化考场内实施教育考试，严格按照考务规章制度实施考试，加大考前检查和考试期间巡查力度。要建立远程安全监控平台，对考试进行实时、全程监控，对考试全过程进行图像录制和回放检查，严肃查处违规违纪人员。

(五)加强工作人员培训。要提高工作人员在安全保密、考风考纪、考试违规处理等方面能力，做到熟练掌握教育考试政策、工作流程和要求。要完善工作人员的聘任、考核、监督机制，坚持持证上岗。

(六)加强考风考纪教育。对学(考)生进行考试纪律专题教育，并把学(考)生考试诚信作为对其思想品德考核的重要内容，营造“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的良好氛围。充分发挥社会舆论监督的作用，重大违规事件查处后及时向社会公布。

三、强化监督，从严查处违法违纪事件。

(一)充分发挥行政监督、法律监督、舆论监督和社会监督的作用，强化对教育考试的监督。纪检监察机关和教育行政部门及其考试机构在考试期间要设立举报电话，畅通投诉渠道。建立信息快速反馈、问题迅速处理的有效工作机制，强化对重点环节、重点岗位、重点时段的监督。加大信息公开力度，让考生、家长和社会及时知晓招生考试政策、程序和结果。

(二)严肃查处教育考试工作组织不力、监管不力、失职渎职及国家公职人员在教育考试工作中的各种违规、违纪行为。凡利用职务之便，为考生提供虚假信息证明、证件，为考生违纪作弊提供方便的单位和个人，一经查实，除按规定对考生进行处理外，对经办人也要给予严肃处理，同时追究相关部门和领导的责任;构成犯罪的，移送司法机关处理。

对发生考试舞弊造成严重影响和后果的，除对当地政府主要领导和分管领导实行党政领导问责外，还要按照党风廉政建设责任制规定，追究地方党委主要负责同志的责任。

(三)开展遵纪守法宣传教育。坚持正面引导，预防为主，开展教育考试法律法规和遵纪守法的经常性教育活动，不断提高考试人员的自律意识。加强警示教育，及时通报、曝光反面典型案例，做到警钟长鸣。

四、健全机制，确保教育考试平稳顺利进行。

(一)加强领导。

省政府建立国家教育统一考试工作联席会议(以下简称联席会议)制度。联席会议负责对全省国家教育统一考试工作的统筹协调，及时研究解决国家教育统一考试环境综合整治工作中的有关问题，协调、指挥突发事件妥善处置;向省政府请示、报告相关重大问题。联席会议由省教育厅、省监察厅、省委宣传部、省工业和信息化厅、省公安厅、省环境保护厅、省交通运输厅、省卫生厅、省工商局、省政府应急办、省通信管理局、省国家保密局、省政府纠风办等部门组成。各级地方政府要参照省政府做法，建立国家教育统一考试联席会议制度。

(二)明确责任。

地方党委、政府对本地教育考试考风考纪负总责，要将整肃考风考纪工作纳入重要议事日程，切实加强对整肃考风考纪工作的领导，完善责任制和责任追究制，及时研究新情况，解决新问题，从严整肃考试环境。

要实施“一把手”工程，党委、政府主要领导是本地教育考试考风考纪工作第一责任人;分管领导是具体责任人，负责本地区考试的统筹协调，及时研究解决工作中存在的问题，指挥调度、妥善处置各类突发事件。联席会议成员单位的主要负责同志是本部门教育考试的第一责任人，分管负责同志是具体责任人，按照分工制定具体工作方案，确保各项措施落到实处。

(三)落实分工。

教育部门要做好教育考试的管理工作。制订、完善本地区加强教育考试考风考纪工作各项规章制度和措施;主动协调各职能部门做好考生报名资格、照顾加分等信息的审查和公示，对违纪考生做出处理;考试期间，省教育厅负责同志要对各考区实行包保。

纪检监察部门、政府纠风办要按照《关于对普通高等学校招生考试违规行为责任追究暂时办法》等相关规定，监督、检查有关招生考试政策落实情况和党风廉政建设责任制执行情况;查处涉及招生考试的各种违规、违纪行为，追究相关人员失职、失察责任。

宣传部门要加强对新闻媒体的管理，指导各新闻媒体把握舆论导向，加强教育考试正面宣传，严肃新闻纪律，统一宣传口径，建立新闻发布制度;对教育考试中的重大突发事件，适时、客观地向媒体和社会公布，防止炒作误导;协调公安网监部门和通信管理部门及时处理有害信息。工业和信息化部门要及时更新升级反作弊设备，保持反作弊器材和技术优势;考试期间，调动无线信号监测仪器设备和人员，对考场周边可疑无线信号进行监测、跟踪、定位、干扰;对重点考区、考点增派人员和设备进行定点监控;配合公安部门对作弊组织者及有关人员进行查处。

公安部门要配合教育部门做好试题(卷)运送、保管工作，确保试题(卷)运送过程、存放场所绝对安全;严密巡查，对重点考点增派警力，确保考点及周边交通顺畅、治安良好;严厉打击扰乱考场秩序，危害考生、考务人员人身安全的违法犯罪活动;加大对利用高科技手段作弊行为的打击力度，加强对考点周边临时租住房屋的清查，深挖作弊幕后组织者;加强对互联网的监控，严厉打击中介诈骗行为;集中开展打击生产、销售xxx材专项行动，对犯罪分子从重从严处理;严格户籍管理，规范公民办理户口迁移程序，堵塞管理漏洞，有效防范“移民考生”现象发生。环境保护部门要加强对施工单位的监管;考试期间，采取有效措施降低考点周边噪音干扰，为考生提供安静的考试环境。

省交通运输部门要采取有效措施，对城市客运车辆进行必要的安全检查，配合有关部门确保各类教育考试期间城市客运交通顺畅、快捷、安全，为考生及时参加考试提供优质服务。卫生部门要在考试前对考点周边及考场的卫生状况进行全面检查，为考生提供整洁、安全的考试环境，加强考点食堂和周围饮食点的检查，杜绝食品卫生安全隐患，防止集体食物中毒事件发生;加大对传染病疫情监测，并做好医疗保障工作。工商部门要加强对通讯器材市场的监管，依法查处销售考试作弊通讯器材等违法行为。

政府应急管理部门负责有关突发事件或敏感信息汇总报告、协助处置、领导批示指示的督促落实，指导相关应急预案建设。通信管理部门要加强对手机信息平台的监管和对互联网用户的管理，协调有关电信运营企业做好网络维护，保证教育考试期间电子监控巡查系统正常使用。

保密部门要会同招生考试机构制订、完善教育考试安全保密各项规章制度，加强对考务人员的保密培训教育，对考试工作中各个环节的保密工作进行监督、检查、验收和指导;入闱前，对印刷厂的设施进行检查、检测并对试题(卷)命题、印制过程进行保密监督;对试题(卷)保密室检查、验收，发放保密室合格证;协调有关部门查处泄密案件。

(四)建立突发事件快速反应机制。要构建统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的教育考试应急处理机制。建立健全省、市、县、考点应急管理组织体系，完善教育考试突发事件应急预案，建立教育考试突发事件善后恢复机制，切实做到快速反应，科学应对。

(五)建立保障奖励机制。各地、各有关部门要建立教育考试保障机制，为教育考试提供必要的人力、物力、财力支持。要及时总结宣传整肃考风考纪工作中涌现出的先进典型，对工作中做出突出贡献的单位和个人给予表彰奖励。

(六)健全完善人大、政协支持、监督教育考试考风考纪工作制度。各级招生考试机构每年要向同级人大、政协报告工作情况，听取人大代表和政协委员的工作建议。

学生考纪考风心得体会

仅是对我们所学习的知识和技能的测试，也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生，我们需要的不仅仅是优异的成绩，我们还需要真实的自我和高尚的人格。

这种作弊风气是绝对要不得的，一旦形成，不仅会引发同学们学习上的不正当竞争，还会影响同学们学习的积极性，更会妨碍学校教学工作的顺利开展，最终受害的还是我们自己。

在此，我们对全院同学发出倡议：希望大家在考试中能够以平常心对待考试，杜绝考试作弊现象;同时，我们也呼吁身边同学能够互相监督，为严肃我们的考风考纪行动起来，以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。

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学生考试考风考纪心得体会

考试是学生接受教育的重要环节，也是学生发展能力的关键时期。而良好的考风考纪不仅是考试公平公正的基本要求，更是塑造学生优良品质和道德素养的重要平台。作为一名大学生，我在这几年的学习过程中深切体会到了考风考纪的重要性。因此，我总结了几点心得体会。

首先，培养良好的考风考纪需要明确目标，树立正确的价值观。考试不仅仅是为了取得好成绩，更是为了评估学生的知识掌握能力和综合素质。因此，我们在备考过程中应该明确考试的目标和意义，不仅要追求分数的高低，更应注重自身的全面发展。同时，我们要树立正确的价值观，明确诚实守信、公平公正的重要性。只有这样，我们才能真正理解考试的真谛，树立正确的考风考纪观念。

其次，注重严守考试纪律，杜绝作弊行为。作弊行为在考试中是严重违纪的行为，不仅损害了自身的学习和发展，还造成了对其他学生的不公平。因此，我们要始终牢记要遵守考试纪律，杜绝一切作弊行为。为了杜绝作弊现象，学校和教师需要加大对考试监管的力度，建立完善的考试监察机制。同时，学生也要增强自觉性，提高对违规行为的敏感度，自觉遵守考试纪律。

再次，强调诚实守信的重要性。在考试中，诚实守信是教育和培养学生道德品质的重要途径之一。我们要明白，考试不是一次短暂的行为，而是对我们学习能力和品德的总结和检验。因此，我们要坚持诚实守信的原则，在考试中严守考试纪律，不得窃取他人成果，不得抄袭、抢占考试时间等违规行为，只有这样，我们才能真正感受到努力学习和坚守原则的乐趣。

最后，加强考风考纪教育，树立正确的考试观念。考风考纪教育是在校园中大力培养学生良好行为习惯和道德品质的关键环节，学校和教师应加强对学生考风考纪教育的引导和培养。在课堂上，老师要讲解考试纪律和道德规范，帮助学生正确认识和理解考试的真实含义。在学校层面，要加强对考风考纪的宣传和引导，组织相关的讲座和研讨会，让学生深入了解考风考纪的重要性和影响。

总之，培养良好的考风考纪是中小学和大学教育的重要任务之一，也是学生全面发展的重要环节。通过深入理解考试的价值和意义，加强诚实守信的意识和自觉，良好的考风考纪将帮助我们更好地提高学习能力和综合素质，为个人和社会的进步做出贡献。

考纪考风心得体会

随着高考临近，考风考纪成为了广大考生和家长们关注的焦点。本人作为一位即将参加高考的学生，在学习、备考的过程中深刻体会到了考风考纪的重要性。因此，今天我将结合自己的经历谈一下这个话题，希望对大家有所启发。

第二段：考风考纪的意义。

考风考纪是高考及各种考试的魂。它直接关系到考生的利益与命运。考风考纪体现的是道德、素质和文明的水平，是对高考制度和安排的尊重，是对其他考生和社会公众的尊重，也是对自己的尊重。违反考风考纪，不仅破坏了公平、公正、公开的考试环境，而且可能失去考试权利，并受到严厉追究。

第三段：遵守考风考纪的方法。

要遵守考风考纪，首先从心理上高度重视考试，树立正确的考试态度，自觉遵守考试规定。其次，要在考试前，积极备考，做到精心组织、周密安排、有针对性、全面复习。在考试过程中，要按照规定入场，认真审题，答题前要认真审题，不能马虎，不能抄袭，不能通过其他渠道获取获取答案，不能剽窃、c作弊。在考试结束后，要注意补全信息，不要涂改或刻意误报考试成绩和信息。

第四段：遵守考风考纪的好处。

遵守考纪考风不仅有助于提高考试成绩，也有助于锻炼自身的道德品质和素质。一方面，守法之必行；一方面，秉公正之必助。如果违规作弊不被发现，考上了大学，不仅对于将来的学习、工作都会有很大影响，而且也会对自身的人格和心理品质造成负面影响。而如果遵守纪律，完成规定考试，在考试成绩公布后顺利进入高校，自己的人生道路就会一直清晰而稳定。此外，遵守考风考纪还能提高自身的责任感、纪律性和规矩意识，让自己养成良好的思想习惯和行为习惯。

第五段：结论。

综上所述，不管是在考场上还是日常生活中，遵守考风考纪都非常重要。我们每一个人都应该以诚信、公正、公平的态度对待每一场考试，做一个遵纪守法的好学生。最后，希望所有的考生都能严格遵守考风考纪，认真备考，取得好的成绩，走上自己向往的人生道路。

考风考纪

考风考纪是指在考试过程中遵守纪律、规范行为的要求。作为一个学生，我深刻体会到考风考纪对一个人的品德修养和职业道德的塑造有着重要的作用。在这篇文章中，我将分享我对考风考纪的一些心得和体会。

第二段：重视考风考纪的重要性。

考风考纪的重要性不可忽视。它不仅关系到个人的学习成绩，更关系到整个班级和学校的形象。严格遵守考试纪律，不仅可以保证公平公正的考试环境，还可以树立诚信和努力的价值观。只有一个机会来证明自己的实力，这就需要我们准备充分并以正确的态度对待每一场考试。

遵守考风考纪，不仅要求我们在考试期间不作弊、不抄袭、不传递答案等明显违纪行为，更要求我们遵守默默无闻的纪律要求。首先，要遵守考试时间，不早退、不拖延。其次，要遵守考试规则，不和他人交谈、不翻阅教材等。最后，要保持安静和纪律感，不发出噪音、不走动频繁。这些细节可能看似微不足道，却是对我们自己严格要求和诚信意识的表现。

第四段：遇到违纪行为的处理方式。

在考试过程中，我们有时候会遇到一些同学违纪行为。在这种情况下，作为一个学生，我们要积极采取适当的行动。首先，要及时报告监考老师，让他们及时采取措施。其次，在保证自己不受干扰的情况下，可以友善提醒违规者，让他们停止违规行为。最后，如果这些方法无效，可以在考试结束后向班主任或教务处投诉，让他们进行相应的处理。正确处理违纪行为，可以维护公正的考试环境，也可以给违规者以教育和警示。

第五段：个人成长与考风考纪。

通过遵守考风考纪，我发现自己的学习态度和行为习惯有了显著的改变。在过去，我常常懒散对待考试，甚至有时会有作弊的想法。但是，自从我认识到考风考纪的重要性后，我开始更加认真地准备每一次考试，并且以诚信和努力对待。这不仅让我更有成就感，也让我明白了诚信和努力在成长过程中的重要性。遵守考风考纪，不仅是考试的要求，更是一种积极的生活态度和价值观的体现。

结尾：

考风考纪是我们做学生应该遵守的基本准则。它不仅涉及到我们的个人品德和道德修养，更关系到我们的学校的形象和整个社会的信任。只有每个人都能自觉遵守考风考纪，才能共同打造一个公平、公正的考试环境。让我们共同努力，将考风考纪作为一种生活态度，树立正确的价值观念，为自己的成长和社会的进步做出积极贡献。

考风考纪心得体会

临近期末，我校积极进行考风考纪教育。学校于6月18日下午第三节召开了考风考纪教育工作会议，并在会上宣读了有关考风考纪的规定，教育学生一定要明确考风和校风之间的联系，要认识到考试的目的是测试考生的真实水平、寻找教与学的差距。强调了学生在平时应该努力学习，并养成诚实的好习惯，在考试中要认真应考，不开虚作假，考出真实的成绩才是好的成绩。

校长在工作会议上对全体师生提出了三点要求：

第一、我校要认真落实关于考风考纪的各项要求，做好考风考纪工作。

第二、要在平时加强对学生的考风考纪教育，促进学生养成良好的习惯，注意培养学生诚信的品德。

第三、学生要认真遵守《小学生守则》，遵守学校的有关规定，考试不弄虚作假，从小培养诚实的好习惯。

各班将认真落实学校有关考风考纪的规定，利用晨间谈话、班会课等时间，开展形式多样的教育活动，以教育学生从维护我校良好的校风出发、从维护良好形像出发，自觉遵守考场纪律，争取考风上一个台阶，为学风、校风建设添光彩。

考风考纪心得体会

考风好，事业兴;考风不好，不光有损教师教育的形象，有损教师形象，甚至还会影响事业发展。因此，抓考风考纪，是一个十分严肃的问题。我认真学习考风考纪方案，有以下几点体会：

一是提高认识，树立考风即学风。

首先，学校应组织教育人员学习胡锦涛同志、曾庆红同志关于严格管理、提高质量的有关指示，统一思想认识，明确考风实际是学风的一个方面，考风好，就是学风正，党风正，考风即学风，学风即党风，从而提高管理人员按章办事、严格执纪的自觉性。其次，重视并抓好入学教育，明确学习目的，端正考试态度，消除违纪心理，提高学生遵守考场纪律的自觉性。同时，每次考试要求张贴或悬挂“考风即学风，学风即党风”的标语，以提醒学生要牢记警示，自觉执行。

二是健全制度，建立规范、完善的考务管理体系。

为确保考试正常有序，减少违纪现象的发生，学校应制订了一系列制度，包括成立考试组织领导制度，与学区、辅导站负责人签订从严治考责任书制度，重视思想政治工作、端正考试态度的考前教育制度，实行由处以上干部参加巡考的巡考制度，巡考人员负责考核的考风评估制度，监考人员考前培训制度，县市校跨地区“推磨式”监考制度，由抽签决定监考试场的监考轮换制度，对违纪处理“一步到位”的违纪处理制度，班主任和任课教师不能到所在班监考的回避制度，对违纪学员实行张榜公布的通报制度，查处群众来信和举报案件的督查制度等，另外，还开设了举报电话、检举箱。这些制度和措施，对规范考试，整顿考风，提供了强有力的保证。

三是宣扬典型，推广优秀学区从严治考的经验。

四是加强监督，对问题比较多的单位加大督查加度。

对考风考纪存在问题较多的单位，主要采取以下措施：第一，由院领导带队，到问题较多的单位进行调查了解+，掌握问题的症结，提出整改意见，督促办学单位采取措施，整治考风考纪。第二，组织强有力的巡考队伍，加大督查力度。第三，对个别要求不严，管理松懈，且性质比较严重的单位，进行整顿。

考风考纪

第一段：引言（200字）。

作为一名学生，在参加考试之前我们必须首先了解和遵守考风考纪的规定，以确保考试过程的公正、公平和规范。在我的多年学习和参加考试的经历中，我深感考风考纪对于学习的重要性。在这篇文章中，我将分享一些我对考风考纪的体会和感悟。

第二段：守正出奇（200字）。

考试环境是严肃的，每个人都应该遵守考试规则，绝不允许任何作弊行为的存在。考试应该是比拼智慧和努力的过程，而不是比拼手段的竞争。我相信，只有公平公正的考试才能考察和奖励真正优秀的学生。因此，我们应该时刻保持警惕，看到作弊行为应及时举报，让考试变得更加纯粹。

第三段：理性正视成绩（200字）。

考试不仅仅是检验知识的方式，更是锻炼自己心态的机会。在考试过程中，应该保持平静、淡定的心态，理性地面对成绩。不论成绩是好是坏，都不应该过分放大，更不能因成绩膨胀或沮丧影响自己的学习动力和对知识的追求。通过认真总结考试内容和自己的不足，我们能够更好地规划自己的学习和提高自己的能力。

第四段：改变学习方式（300字）。

考风考纪的重要性在于通过考试来培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯。在复习备考的过程中，我们应该逐渐改变以前的学习方式，发展出适合自己的高效学习方法。例如，制定合理的学习计划，掌握自我管理的能力，善于总结与归纳，主动寻求帮助和交流等等。这些都是通过遵守考风考纪要求而培养起来的宝贵品质。

第五段：践行终身受益（300字）。

考风考纪不仅仅是对考试过程的要求，更是一种价值观的培养和一种规范的建立。无论是在学习还是工作中，遵守规则和守正道都是终身受益的重要原则。通过遵守考风考纪，我们养成了自觉自愿的行为习惯，让我们更加注重过程、注重规则，更加注重自己的品德修养。而这些优秀品质将伴随着我们的终身学习和成长，让我们在各个领域都能够发挥更好的影响力。

总结：

综上所述，考风考纪是一种价值观的培养和一种规范的建立，对于我们的学习和成长具有重要的影响。通过守正出奇，理性正视成绩，改变学习方式和践行终身受益，我们能够在考试中取得更好的成绩，培养良好的学习习惯，并获得终身的受益。在未来的学习和工作中，我们将继续坚守考风考纪的要求，成为一个更好的人。

考风考纪心得体会

今日班级召开了关于考风考纪的主题班会，旨在提高同学们的考风考纪，强化我们的考试纪律意识，杜绝作弊。

社会上都在关注高校生问题，进来有关于许多的关于高校生的评论，说高校生的素养降低，在社会上形成了对高校生进行指责的一股潮流。他们的有些过激的片面的观点，我们当然应当理性对待，但是不行否认，问题是存在的。高校生的素养有所降低，许多高校生的`实力不过关，我想与考试的时候用作弊的方式混过去，也是不无关系的。

基于挂科会影响到毕业，所以许多高校生平常不注意学习，在考试的时候就铤而走险，选择作弊。那么用作弊来换取一时成果的过关是不是值得的呢?我认为是不值得的，假如作弊没有被抓到，蒙混过关了，也会影响到以后的学习和工作，不利于长远的发展。假如被抓到了，则更是要收到学校的处分，而且又很丢面子，可谓得不偿失。

所以作弊是我们都应当摒弃的，更不应当是我们高校生的必修课，我们是国家的栋梁，我们须要学习的是真的实力和本事，而不是造假与投机。杜绝作弊，从我做起，从现在做起，从这次期末考试做起，努力复习，不需作弊，我们也会得到我们想要的成果。

成果是考努力学习争取的。

考纪考风心得体会

作为一名基层思政教育工作者，在五年多的学生管理工作和近三年的'学生就业指导工作中，深刻认识到社会和企业需要的真正人才是“诚信为本、能力至尚、踏实肯干”的实用型人才。作为“三本”院校的学生，只有从本质观念和细节行动上做足功课，才不会输在起跑线上。

针对考试中各种新形式、高隐蔽性的作弊手段层出不穷、屡禁不止的现象，经分析，作弊的大部分学生属于学习成绩中下等的潜能生，出现此类问题，大致有如下几方面原因：

第一，存在“考前不学，临考突击，突击不成，小抄解围”的思想，潜能生存在着侥幸心理，认为只要抄技好手段高，成绩就可以不劳而获，诚信缺失。

第二，抓到考试违纪学生的处罚力度和最终处理意见在落实程度方面还存在不足。

第三，考试内容设计和答题卡多样化程度存在缺陷。作为学生，毕竟在心智、自控力和认识程度上仍然存在短板，仍然需要老师，特别是辅导员老师在日常学生工作管理和考前诚信纪律教育方面加强督导。通过考风考纪教育等措施，强化学生的诚信意识，在上予以保证，杜绝学生考试违纪作弊现象，树立正确向上的学习风气，加强学风建设。

学生是教学的主体，加强考风考纪教育，抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点，教育学生明白诚信是一种品行，更是一种责任；号召同学们诚信考试，以诚实守信为荣，以考试违纪为耻，每班每位学生都积极加入其中，通过集中的学习，使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力，当场违纪，当场处理，当场公示，以避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验，诚信是一生的承诺；考试失败还有补考机会，但一旦作弊将失去学位。另外，结合我系对全体任课教师下发的《土木工程系至全体任课教师的一封信》，辅导员协助任课教师做好促学工作。依据查课记录，详细记载每名学生的上课出勤情况，同时严格执行学院的“两个三”制度，该取消考试资格的决不姑息。学生平时基础打好了，考试违纪的现象自然也会减少。

因为同一科考试有的考场监考人员紧，有的考场松，显失公平，这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。

考纪考风心得体会

刚刚步入大学的殿堂，对人生和未来还怀有很多的憧憬与向往，经过了半年充实的大学生活后，我在学期末，迎来了我大学生涯的第一次期末考试。

为建立优良的考风、学风、教风和校风，从根本上杜绝考试作弊现象，树立学生的诚信考试的意识，做为班里的团支部书记，应该树立榜样形象，诚信考试，并认清考试作弊行为的危害性及其不可弥补的严重后果。

临近期末考试，我带领大家认真复习所考科目，使用专用自习室，请我班各科学习成绩优秀的同学，为同学讲解疑难问题，在每次班级自设答疑自习课堂之前，我都给主讲同学买水，策划复习内容，并在每节课间都提醒同学们诚信考试。发现有考试作弊倾向的同学及时制止，告诫他们不能存在侥幸心理，并耐心地为他们讲述考试作弊的危害性和对同学自身所造成的严重影响，并鼓励他们，增强自信心，督促他们好好复习，要靠自己的实力来取得好的成绩。对于在学习上有困难的同学，我及时与学习委员沟通，对其进行辅导，杜绝同学的侥幸心理。

为严肃考风考纪，杜绝考试作弊现象，形成良好的学风，为更好地向考试作弊倾向者形成强大舆论压力，为更好的督促学生努力学习，为同学们营造优良的、公平的、公正的、放心的、满意的考试环境，就在2010年1月10日考试的前一天，我们组织开展了以“诚信考试，杜绝作弊”为主题的主题班会。在会上我以主持人的身份，呼吁大家“以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻”，并对大家提出以下要求：

（1）不得携带考试规定以外的物品进入考场，如书本、文曲星、通讯工具等。

（2）在规定的座位参加考试。

（3）考试过程中不允许夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案。

（4）未经监考老师同意不得在考试过程中擅自离开考场。

（5）考场内不得自行传递文具用品的。

然后我向大家讲述各类考风考纪的先进事例，阐述诚信考试的重要性以及考试作弊的危害，并向同学们介绍考试作弊行为的认定和处理办法，讲述该如何诚信应考。在班会的最后我带头和同学们一起在“诚信考试”的承诺书上签上自己的名字，以表决心。并且在期末考试中我班取得优异成绩，无作弊现象。并且在与我系其他班班长的联系中，我向他们提出班会建议，各班班会形式多样，表达的思想是统一的。其目的都是为了提高同学们“知荣辱、讲诚信、拒舞弊”的意识，提倡同学们“用心履行承诺，用智慧书写答卷，用真诚点亮人格”。

总之，加强学风、考风建设是培育优良班风的重要举措。学风、考风是班风的重要组成部分，考风的好坏直接影响到学风，而学风的优劣又直接影响班风。良好的学风是培养高质量人才的基础和前提。

加强学、考风建设，既有利于全面贯彻党的教育方针，又有利于学校自身的发展与提高；既有利于全体师生继承和发扬学校优良传统，又有利于学生优良品德的培养；既有利于贯彻学校的各项规章制度，加强学生管理，又有利于培养学生良好的行为风尚，促进优良校风的形成。