心得体会是在自己经历了某个事件、完成了某个任务、学习了某门课程等之后,对所取得的经验、感悟、收获等进行总结和体会的一种文字表达形式。以下是小编为大家搜集整理的一些精彩心得体会范文,希望对大家有所帮助。
学习是人类进步的动力源泉,而团课则是一种集体学习的方式。团课可以带给学生们许多丰富的体验和启发,每个人都有自己独特的团课学习心得。在我完成一门团课之后,我深有体会地认识到团课学习的重要性,并领悟到了一些宝贵的心得体会。
第二段:全面提升个人能力。
团课学习可以帮助我们全面提升个人能力。一门好的团课可以带给我们在课堂上所学知识与技能的增加,但更重要的是能够让我们学会与他人合作,培养良好的团队精神。在团课中,我们需要与队友们共同协作,这样才能发挥最好的效果。通过团队合作,我们可以更好地利用每个人的优势,达到事半功倍的效果。这种提升个人能力的方式,可以让我们在今后的学习和工作中更具竞争力。
第三段:促进互动与交流。
团课为我们提供了宝贵的机会,可以与同学们充分互动与交流。在传统的学习过程中,可能很难找到一个合适的时间和场合来与同学进行深入交流。而团课时,我们可以与同学分享自己的观点,听取他人的建议以及学习他人的优点。这种开放的交流方式可以帮助我们更好地理解问题,也可以促进我们的个人成长。在团课中,我们可以共同面对困难,一起解决问题,这样我们就能更好地完成所学任务。
第四段:培养自主学习能力。
团课还可以培养我们的自主学习能力。在团课中,我们需要自己主动去学习和探索,而不是被动地等待老师的指导。这种学习方式可以提高我们的主动性和积极性,帮助我们更好地掌握自己学习的内容。而且,我们还可以通过自主学习来发现自己的问题和不足,从而有针对性地改进。这种自主学习的精神,对于我们今后的学习和工作都非常重要,因为只有自主学习,我们才能不断地成长和进步。
第五段:结尾。
通过学习完团课,我深刻地认识到团课学习的重要性。它不仅可以全面提升我们的个人能力,还能促进我们的互动与交流,同时培养我们的自主学习能力。因此,在参加团课的过程中,我们应该保持积极的态度,充分利用团课这个平台来提高自己的综合素质。通过团课的学习,我们每个人都能够更好地迎接未来的挑战,并取得更加辉煌的成就。
首先,我很感谢团组织给予我这次难得的学习的机会。我们的团,是一个优秀的团。我们的团组织,更是一个在党正确领导下的出色组织。能够参加江西师范大学20xx年度新生第一期团课的培训,我深感荣幸,同时也非常珍惜这次机会。
在团课培训课堂上,我不仅从讲课的学干那里学到了很多知识,很多先进的思想,同时也回想起以前上过的很有意义的团课。通过这些团课,使我更加相信中国共青团是一个全心全意为人民着想,为人民谋福利的组织,是一个人民利益高于一切的组织,是共产党领导下光荣的组织。也更加坚定了加入这个光荣组织的决心。
很多感人的事迹都让我们看到了我们团员的优良品质,看到我们的组织最最真实的一面。课堂上我们团员积极发言,课外我们组织各种精彩的活动,生活中我们乐于助人,我们关心时事,乐于奉献青春,我们有理想有激情,城运会上彰显团员风采,为师大添彩。
课堂上,学干介绍了师范大学的校史,团员的光辉事迹,这些生动的事情仿佛近在眼前,我被深深感染,决心将其作为榜样。
总之,通过这次团课,我进一步的系统学习了团的基本知识与理论,更进一步的树立了正确的入团动机。
当今的社会飞速发展,知识人才的竞争日益激烈。作为年轻一代的大学生,我们应知道团现阶段的任务,亦应知道自己应如何完成这一任务而使自己成为一名有用的新时代接班人。一个有时间观念,一个有责任感,一个有远大理想的现代青年,才有能力完成团交给我们的任务。而我,作为一名要求进步的青年,更应有较高的思想觉悟,有端正的学习态度和一颗为同学服务的心。许多时候,我身边总是有着那么一些学生干部,为了学习而忘了自己的职责。在此,我必须承认我们现阶段的主要任务是学习,可如果没有了一颗为同学们服务的心,又怎能得到我们同学的帮助和支持,而我们的班集体又怎能团结起来。作为团组织的一分子,我想,如果一个思想觉悟不高的人,一个不愿意为社会、为大伙服务的人,学习再好,也无法真正成为社会主义建设所需要的人才。而我们的团,又怎会吸收这些所谓的“人才”呢?我们团是马克思列宁主义,毛泽东思想和邓理论武装起来的组织,是共产党领导下的组织。
今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的社会主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上融入组织。同时在行动上要求自己,向那些师大先贤学习,我会尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以团员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极参与、配合团组织的工作,作一名合格、优秀、上进的团员。
通过在团校的这五堂课的学习,我对如何成为一名优秀的大学生,一名团干部有了更深入的认识,团课不仅让我学到了为人之道,更让我提高了自身的修养。下面我就几个方面谈谈自己在团校学习的心得体会。
要积极主动地学习。在老师的课上,我对自己现在的学习状态有了新的看法。我曾经认为很努力的学习,在某种意义上讲并不是真正的积极的学习态度。积极的学习态度应当是主动的,自愿的去获取知识,而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应该只端着一个空碗,等着老师来给我倒什么,我喝什么,完全机械地接受。而是应该积极地去寻找于课堂相关的知识,来补充课堂的局限,把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛,吃的是草,挤的是奶------有自己消化和加工的过程。
与人合作。在老师的课上,我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习,最后在游戏中胜出,我知道,这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队,无论是领导,还是只是其中的一员,我都要记得与人沟通,合作。不仅是取长补短,每一个人都有不同的特长,合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单,合作会使团队发生奇妙的变化,不是物理的,而是化学的。邵兵老师也在课中提到了这个问题,并且教育我们要懂得分享。
管理时间。老师的课生动而且实用。现在的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完老师的课后,我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标,然后把时间慢慢拉近,直到具体到第二天的任务。目标是一种约束,约束的确让人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目标是动力,给生活以方向。
语言不多,可能说得并不真切,但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。
为了加强对团员的思想教育,提高我院团员的整体素质,为将来党员的培养打下夯实的基础,我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后,各团支部都积极组织学习,学生反映良好,培训效果优良。带着第一课的学习成果,11月6日晚,我们又开始了第二次的团课学习。
此次团课,我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法,而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授,同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。
郭老师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中,我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。“以古为镜,可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。
郭老师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式,美国对台湾问题的干涉,日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素,而对于我们国家自身,应不断的强化综合国力,为民族早日的伟大复兴不断努力,中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素。
团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,老师激情洋溢,郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。
此次团课,全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼,只有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决台湾问题是才能占据主动,而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。
常言道:物以稀为贵。在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗,满怀期待准备投身中国共产主义青年团的时候,一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌,同时也想象着自己以后作为一个先进的团员,一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情。可是随着年岁增长,越来越多的人成为团员。团员之间缺乏比较性和竞争性,自然在思想上会懈怠。而在紧张的高中三年的学习生活过程中,高考如利刃架在颈上,恐怕在这种压力之下,团的生活无法开展,而团员更会忘却自己的身份和责任。正是在这种情况下,团课的学习显得尤为重要,它使我们团员时刻能提醒自己要以身作则,提高自身修养。
这次团课学习活动总共进行了四次讲座和两次小组讨论活动,学习的内容涉及各方面,起初我以为团课学习就是学习一些政治理论知识,这些老生常谈的东西真的不是很感兴趣,但通过四次讲座,发现并非如此,团课学习的都是对我们日程的生活工作学习有积极帮助的知识。有关于高校共青团活动的组织策划方面的,有教我们如何处理人际关系,如何了解自己,发展自己,有与日常生活息息相关的心理学教育,还有比较具有实用价值的应用文的写作的讲座。在课外,我们小组也组织了三次集中讨论学习,对学生干部的工作责任和工作方法以及刚出来的《政府。
工作报告。
》进行了热烈的讨论。这几次上课学习和小组讨论虽然时间比较短,但让我了解接触了许多以前未曾关注的东西,也让我对自己的学习工作等方面有了新的思考。
通过这次团课学习,我感受到了关注国家大事的重要性,在这次《政府工作报告》的讨论中,了解到当今社会在经济政治各方面面临的机遇和挑战,这次团课学习。
也主要就这方面说一下自己的看法。今年的这份工作报告同往年相比似乎包含了更多的含义,因为它出台于特殊时期,我们知道,全球金融危机对中国也造成了不小的冲击,作为全球第三大经济体,中国能否作出有效决策,不仅仅攸关中国自身的发展,也影响到外部世界对经济复苏的核心。在报告中,温家宝在财政预算方面推出了诸多措施,包括9500亿元的预算赤字,9050亿中央政府投资以及5000亿税务减免,还再次重申了“保八”的目标,也就是确保09年经济增长率能达到8%左右。另外对于去年11月出台的四万亿经济刺激方案,温特别强调绝不能把钱用于重复建设和一般性加工业,而应重点用于民生工程、“三农”、基础建设、社会事业、节能环保和技术进步等方面,中央政府也会派特别检查组进行监督。从中我们可以看到政府的基本思路就是追求长期目标与解决眼前困难相结合,把扩大内需与改善民生相结合。“保八”是目标,保民生是基础。
另外通过这几次团课的学些,认识到作为团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养。遇事少抱怨,多从自己找不足。有则改之,无则加勉,不断进步,修身达到一定境界。为人多付出,热情待人,做人大方大气。其实会后再思考,今天我们所要求的增强团员意识已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质。
我很高兴自己能参与了这几次团课。因为短短几天时间让我找回了自己三年的认知空白,弥补了自己思想上的缺陷。我想我更能理解团员的时代责任,今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质,也会和身边同学共勉努力,增强团员意识。
为响应院团总支组织部的要求,我班于十一月二十六日下午开展了主题为“团结架起友谊桥,拼搏成就青春梦”的主题团课,在我和其他班干部的精心准备下,团课气氛十分热烈,活动进行地很成功。
我班的团课活动分为五个部分。首先进行的是“追忆童年”部分。伴着《虫儿飞》的童声合唱,那一张张儿时天真可爱的照片展现在大家面前,那一个个纯纯的、傻傻的表情,惹得同学们笑声不断。不仅如此,我们还对有些照片设置了“猜猜他是谁”环节,考验大家的观察能力。此时大家的心似乎都回到了个无忧无虑的、快乐的童年,心灵也在瞬间归于纯粹,我们都完全被一种简单的、纯粹的美好所包围。
接下来是“玩转三阶魔方”部分。103宿舍男生的玩转魔方水平享誉全班,而许多同学又对魔方情有独钟,因此我们特意邀请了103宿舍的魔方高手现场传授三阶魔方的玩法和技巧,并发给大家魔方现场进行练习,让每一位同学当场掌握一些三阶魔方的小技巧。这部分的活动不仅教给了大家一些游戏技巧,更增进了同学间的彼此交流,让大家在娱乐中增进了解。
个队员都发挥了自己的水平,队员们奋力抢球、准确投篮的精彩镜头不断呈现。最终,宿舍以小比分险胜,他们也每个人获得了这场比赛的荣誉——一袋洗衣粉。宿舍舍友之间的友谊,同学之间的感情都在不知不觉中慢慢增长。赛后我们又制作了篮球赛的精彩照片和视频,并在照片上加上了搞笑的备注,在《灌篮高手》的音乐中,大家尽情享受着篮球带来的刺激与快乐,身心都得到了充分的放松。
下一个部分是这次团课的核心部分——“祖国在我心”知识竞赛。为了使活动更有竞技性,我们将班级同学以抽牌的形式分成四个小组。我们为每个小组准备了必答题和抢答题,题目主要考察同学对祖国历史事件的了解程度和对。
国学。
知识的掌握情况。每个小组的同学都充分调动自己所学知识进行解答,在答题中,大家学习了祖国历史事件的相关知识,增加了对国学知识的兴趣,增强了大家的国家自豪感和民族自信心,达到了我们在快乐中学习知识的目的。
学习了知识,最后我们进入属于大家的“entertainment”部分。这部分包括猜。
成语。
游戏和传话两个环节。猜成语游戏凸显了同学们的智慧和团队合作精神。“传话”环节更是考验同学间的默契程度。在游戏的准备环节,每位同学均认真地投入其中,为自己小组的出谋划策。游戏过程中,从经前一位同学的手指加上后一位同学的背部感觉而得到传递的信息,成了打开同学们彼此之间默契的钥匙,各组同学各自发明的搞笑且高效的传递方式让人感受到智慧之花在同学们之间的悄然绽放。
此次团课大家通过在活动中的有效互动,放松了身心,在快乐中学习了知识,真正拉近了彼此间的距离,增强了班级的凝聚力。今后我班同学将心手相连,团结奋进,打造一个快乐温馨,朝气蓬勃,永不言败的**班。
这次我很荣幸成为团校的学生。经过了团校生活,学习了共青团章程后,我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识,了解了团的性质,奋斗目标,基本任务,还了解了她的先进性和影响力,那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。
3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。
xx大团章规定全团要用邓小平理论、“三个代表”和团的基本路线统一思想,统一行动。对于新世纪阶段加强和改进团的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,在建设物质文明、政治文明的同时,努力建设社会主义精神文明,实行依法治国与以德治国的结合,是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”作为中国共青团的指导思想,为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了“三个代表”,中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力,团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。
总之,做为一名合格的团员,一定要有理想,有抱负,遵纪守法,实事求是,与时俱进,做到能帮助别人,团结别人,从而能影响别人,为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
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自从中学入团以来我对团的认识虽有一定的深度,但通过本次学习使我对过去的认识有了进一步理解,同时也有了新的提高。每一次接触团课,我都会获得意想不到的收获!我们知道中国共青团是共产党的后备军,党和共青团二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的学习活动中也受益匪浅。
马克思列宁主义毛泽东思想指导我们要言行高尚。
作为党的后备军和作为青年先锋队我们要随时注意自己的一言一行,言行举止是人给他人,给社会的直观印象,作为团员我们要加强自身修养,若自身修养不高,不仅影响团在人们心目中的形象,更影响个人的成长.团员代表着奋发的青年一代,是具有鲜明的时代特征的.在竞争激烈的今天,团员作为先锋队员,作为社会期待的新青年.要时刻注意自己的形象。
马克思列宁主义毛泽东思想指导我们要与时俱进,实事求是。
当代大学生大多是独生子女,做事往往半途而废,心高气傲,很难做到实事求是.而团员应当培养政治敏感性,关心国家大事,心系祖国。要有自己的独特见解和分析绝不盲目从众,要明辨是非.要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云.而团员也应当了解事情背景,纵观全球遍览时政要闻,做到有深刻的洞察力和预见力.团员也应谨慎细微,应认识到作为团员,或者说作为新时期青年先锋队中的一员,其一举一动都会给给周围的人带来一定影响.
马克思列宁主义毛泽东思想指导我们要百折不挠,勇于挑战。
我们这一代的大学生,大多并没有吃过多少苦.曾经有很多次我以为我所经历的生活是多么的艰苦,以为我的童年时在饥饿中度过的。可仔细想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?在长辈眼中我们是温室里的花朵,似乎没有他们那么坚强和决心,太为娇惯,可我们所要做的便是以行动证明我们有着敢于挑战,不怕吃苦百折不挠的精神,我们一定会成为新时代的弄潮儿,成为社会发展的必不可少的后备军和新生力。
新时代的有为青年应养成最基本的道德素质,提高自身修养.遇事不退缩,时刻检讨自己,发现自己的不足.不断改进,不断进步,争取到的水平有更高的提升.助人为乐,热情待人,做人要有气度和度量.今天我们所要求的“增强团员意识”已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质.
自从中学时加入团组织以来,我一直都在严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。也许过去的成就并不是很理想,但只要我们不放弃不抛弃,坚定自己的目标定并为之不懈努力,无论我将来遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准严格要求自己,相信我一定会成功。通过本次团课学习活动,让我再一次认清自我,重新定位。向更高水平推进。
我大概是初中的时候入的团,那时候什么都不懂,就觉得是教师让入的,然后一个班也没有几个名额,我就觉得很光荣。入团后我发现除了政治面貌由群众变为共青团员,不只是多了两个字这么简单。之后做了团支书我才深深明白因为是共青团员,所以要起带头作用。你要时刻要注意自我的行为举止,时刻做好为班级为他人服务的准备。你不能随心所欲的凭着自我的性子去做一些看似疯狂的事情,因为你是共青团员,所以你要努力的做到最好。在入大学之前,我对共青团员的认识大概仅有这些。
今年我来到大学,我又一次当选了团支书这个职位。我以为我会像以前那样抽空去开开会,到时间提醒大家交团费。经过开学的这段时间吧,我发现团支书这个职位真的是蛮重要的。学生会给开会,辅导员给开会,班助给开会,班委会,还要记录很多东西;我发现团支书要做的事情很多,我害怕自我做不好,不能很好的为大家服务。这种感觉一向压抑着我,直到学生会开会通知说周六周日有个团支书的培训课,另一个班的团支书说你去吧,去听听课学习学习。
就是这样,我很荣幸的在这个周六也就是10月29日我来到了中原工学院南校区参加了这样一个学习,这次培训课让我对党建带团建的政策有了新的认识。异常是书记给我们讲共青团的历史,从新民主主义革命时期到社会主义革命建设时期;从____时期到改革开放时期和全面建设小康社会时期的共青团的发展史。让我了解到中国共青团是...的后备军,两者的关系是不可分裂的。开展团课培训,是从源头上强化党的建筑性建筑,稳固执政的青年群众根本的重要步骤。是党建带团建,团建促党建的现实举动。
作为一名合格的共青团员,要有先进的政治思想,马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想是每一个共青团员应具备的政治思想。树立正确的梦想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德和科学文化素质。
作为一名合格共青团员,要有刻苦学习的精神和勤奋工作乐于奉献的精神。要有勇于创新的思想,不断钻研的精神,对待知识要有永不满足,攀登不止的追求。即能够在学问上有所成就,又能够在本事上有所提高。
团员要注意团员的形象,要有“严以律己,宽以待人”的作风,也要有吃苦和奉献的精神;在生活和学习中起到模范带头作用,虚心向别人学习及理解他人的提议。作为一名团员,自身的言论会给他人.组织.社会带来必须的影响,所以我们做事要是非分明,要明白什么能够做,什么不能够做。
总之,作为一名共青团员,我必须要做到遵纪守法,实事求是,与时共进,团结他人,乐于奉献,为建设中国特色社会主义贡献自我的力量。我为自我是一名共青团员而自豪!我愿意为成为一名优秀的共青团员而不断努力。
最终我想写一下入团誓词:
我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护.....的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,进取工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!
作为一名合格的团员,在享受自我的权利的同时,更应当履行自我的义务,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。
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宪法是一个国家的基本法律,是国家政治制度的总章程,它对保障人民权益、维护社会稳定和促进国家发展起着至关重要的作用。为了提高公民对宪法的了解和认知,国家开展了学习宪法团课的活动。在参与学习宪法团课的过程中,我深深感受到了宪法的重要性,并从中得到了许多启示。以下是我对学习宪法团课的心得体会。
首先,学习宪法团课让我更加明白了宪法的价值。宪法确立了国家的基本政治制度和基本法律体系,规定了公民的权利和义务,是保证公平正义和社会稳定的有力保障。通过学习宪法团课,我了解到宪法对于国家治理、人权保障和社会秩序的重要性,深化了我对宪法形成和发展的理解。
其次,学习宪法团课增强了我对宪法精神的认同。宪法精神是宪法制度的核心价值观念,包括民主、平等、法治等基本原则。通过学习宪法团课,我明白了宪法精神是我国社会主义法治建设的灵魂,是推动国家发展和国家治理现代化的重要力量。我深深感受到宪法精神的可贵之处,也更加自觉地践行宪法精神,为国家的法治建设贡献自己的力量。
再次,学习宪法团课让我更加明确了公民的权利和义务。宪法保护公民的合法权益,规定了公民的基本权利和自由。通过学习宪法团课,我了解到自己作为一个公民应该享有的权利,同时也明白了这些权利的行使是有条件和限制的。宪法还规定了公民的基本义务,要求我们作为公民要遵守国家的法律法规,爱护社会公共利益,履行社会责任。我深刻领悟到,作为公民,我们的权利与义务是相互联系的,只有同时尊重权利和义务,才能实现和谐社会的构建。
最后,学习宪法团课也让我深入了解了宪法的发展和更新。宪法是一个动态的法律体系,需要与时俱进。通过学习宪法团课,我明白了宪法的变革与时代的发展密切相关,我清晰地看到了宪法对于时代进步的反映和对未来发展的指引。同时,我也体会到了宪法的修宪是一个严谨的过程,需要各方面的参与和广泛的民主讨论。我对宪法的更新和发展有了更加深入的认知,并为宪法的修宪提出了自己的想法和建议。
总而言之,学习宪法团课是一次宝贵的经历,让我深刻认识到宪法的重要性和价值,增强了我对宪法精神的理解和信仰,激发了我对法治建设的热情。宪法团课也让我更加明确了作为公民的权利和义务,深入了解了宪法的发展和更新。未来,我将继续学习宪法知识,增强法治意识,积极践行宪法精神,为实现中国特色社会主义法治中国的目标贡献自己的力量。
第一节团课,我感触颇深。恍然明白原先仰望天空与脚踏实地是不矛盾的,是兼容的。听教师细细数过团干所需具备的各种素养,要不断的提高自我的本事,然后才能有条理的管理事务。我试着自我反思。刚上大一的我对于未来是抱着完美憧憬的,我说服自我努力的尝试新事物。我不擅言辞,胆子不大,甚至站上讲台都会有些晕眩,但我依然说服自我试一试。在大家的信任下我成功的担任了班长一职。我清楚的明白这对我来说着实是个挑战。最初,上台讲话前都会写好全稿,生怕自我一上台就什么都忘了。最初,我努力的记住班里人的名字,让自我最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌却很少有时间碰书。直到我的语音成绩拿了d-,直到我的听写本上画满圈圈。我才明白,我在丢下了最重要最基础的东西。班主任在开班委会时说道:如果连自我的学业都管理不好是无法管理班级的。此后,我开始练习从容…原先,生活中,无意识中,我已在学习怎样成为一名合格甚至优秀的团干了。
团课的第二节是关于学校和个人的,学校与个人有着相互影响,密不可分的关系。对于我们浙江外国语学院更是如此。我们是一个新生的大学,我们的未来任重而道远,而我们作为浙外的第一届学生,更是承载着重大的职责。所以我们都要努力地做最好的自我,很多人都会把大学视为最佳休息时间,早上睡迟了不会有人来管,晚上通宵玩游戏也不算是堕落。可是,时间长了我们便会发现,当生活没有了规律,当学业不再有更高的追求,当我们不再勉强自我做点什么,生活便失去了动力。学校的发展与个人的努力是息息相关的,可是学校再怎样发展,硬件再怎样齐全,也不能让我们发自努力学习。所以,个人的意识显得尤为重要。我想我的目标又清晰了几分。
他人,向别人推销自我或自我的观点。在说服他人之前,要先说服自我。我们的活力加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。
这三节团课着实让我成长了很多,我也真正试着将团与我的日常生活相联系,蓦然回首才发现,团课与我的生活是相互渗透的,我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。
一学一做,顾名思义,学习习近平总书记讲话,做合格共青团员。学是前提,是基础。做是着力点,落脚点。只学不做,学就没有意义,只做不学,做就行不通。
作为一名合格的共青团员,首先应该从思想上合格。我们要具有先进的政治思想、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。如何具有这些思想,就要求我们通过坚持不懈的学习,深刻认识邓小平理论和三个代表重要思想的地位和指导,在思想行动上确立邓小平理论的指导地位,增强高举伟大旗帜、推进伟大事业的自觉性和坚定性,树立正确的理想信念,人生观,世界观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质,用重要思想武装自己。
作为一名合格的共青团员,我们应该热爱运动。俗话说,生命在于运动。人生的财富是健康,健康的身体需要运动来保证。我们从小就被教育,锻炼身体,保卫祖国。所以,要想拥有这笔财富,的方法就是:加强体育锻炼,让运动成为习惯。运动能增强我们的身体素质,提高免疫力,释放生活和工作的压力,调节情绪,改善生理和心理状态,陶冶情操,培养我们的团结、协作及集体主义精神。从今天起,我运动,我健康,我快乐。
作为一名合格的共青团员,我们要热爱学习。古往今来,我们的生活中从来不缺读书的名言。莫等闲,白了少年头,空悲切。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。书籍是人类进步的阶梯,书是人类的导师,书是知识的海洋,书是饥饿的点心,书是打开知识大门的金钥匙。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋等等。作为90后,从小就被教育要多读书,读好书,好读书。在校园生活中,我们从老师、同学、朋友、父母那里获取知识,懂得道理,学习做人。离开校园,步入社会,在社会这个大熔炉里,我们更应该用专业的知识和过硬的能力生存下去。这就要求我们多学习规章制度,法律法规,向先进模范看齐,拥有好心态,好习惯,好行为。现在是一个知识信息大爆炸的时代,我们要想获得丰富的知识,首先要读书,不学习就会落伍,难以融入社会,最终被淘汰。所以,从现在开始,热爱学习吧。
通过这次团课的学习,让我更加的明确了作为一名当代中学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识和了解。
我们这些新一代的中学生想要加入中国共青团,就应该学习团的基本认识和团的光荣传统,了解团的性质、任务等各项的规章制度,曾强强做一个共青团员的光荣感和责任感,按照团的规章制度严格要求自己,做一名真正符合共青团员标准的人。
中国共产主义青年团是中国共产党领导发先进的青年群众组织,是广大青年在实践和学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。共青团在社会变革的洪流中锻炼成长,在_的浩劫中奋起。这是我们共青团的性质。
我们的任务是:“团的基本任务,就是指在实现党的总任务的前提下,共青团所承担的任务。它的内容是:“以共产主义精神教育青年,帮助青年用马克思列宁主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己,引导青年在社会主义现代化建设的实践中,锻炼成为有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义事业的接班人。”
我为了成为有理想、有道德、有文化、守纪律的新一代团员,我还会继续努力,完善自我,等待着团对我的考验!
__指出,学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课。是否珍惜党的历史,善不善于从中汲取智慧和力量,是衡量各级党员干部政治上成熟与否的一个重要标志。济源早在1924年就有中国共产党的活动,1927年建立了党组织。历经各个时期,党团结带领广大愚公儿女用忠诚和热血谱写了内蕴丰厚的地方党史教科书。学习党史,重在传承。我们要在学习党的历史中传承革命前辈铸就的优良作风和光荣传统,奋发有为,砥砺前行。
一、学习党史,像革命前辈那样坚定理想信念。
理想信念就是一种强健的精神、一种博大的情怀和开阔的境界、一种排除万难勇往直前的昂扬斗志。“对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力”。在长征途中,工农红军没有正常补给,靠挖野菜、吃树皮走完了两万五千里的壮丽历程,开创了中国革命的新局面。若没有执着的精神、超常的毅力和天将降大任的激情,轰轰烈烈的壮举就无从谈起。在硝烟弥漫的战争岁月里,济源人民舍生忘死、前仆后继,有12300多名优秀子弟踊跃参军,有1800多名将士为革命献出了宝贵的生命。革命前辈们面对流血牺牲,正气凛然、义无反顾;面对严刑拷打,坚贞不屈、铁心向党;面对利益得失,坦荡无私、顾全大局。他们用革命理想高于天的豪迈气魄,生动诠释了为国为民不惜牺牲生命的高尚思想品格和崇高共产主义信仰。
学习感悟党的历史,就会发现,真正的光荣和高尚,最终还是属于那些为人民的事业而忘我奋斗、无私奉献的人。人无精神不立,国无精神不强。我们要像革命前辈那样,坚定建设有中国特色的社会主义、为最终实现共产主义而奋斗的理想信念,坚守共产党人的精神追求,恪守对马克思主义信仰的坚定和执着。我们要勤于学习,用马克思主义中国化的理论成果武装思想,自觉树立马克思主义的观点、实践的观点和为人民服务的观点;我们要联系实际,用党的意识和党员意识坚持党性锻炼,经得住各种艰难险阻的锻炼和考验;我们要立足本职,用德才俱佳的现实表现,发挥先锋模范作用。
二、学习党史,像革命前辈那样强化公仆意识。
公仆意识是共产党员的优秀品质。共产党自成立之日起,就把全心全意为人民服务作为根本宗旨,强调党的干部是人民的公仆。对于党群关系,__曾经有过一个很形象的比喻:“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了,也不可能巩固。”战争年代,中国共产党人之所以由小到大、由弱到强,最后取得革命的胜利,就是绝大多数的共产党人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位,这种境界体现了极高的政治使命感和对党的事业的忠诚。在和平建设年代,焦裕禄、任长霞、吴金印等一大批优秀共产党员的代表,“心中想着群众,唯独没有他自己”,扑下身子,全心全意地为人民服务,得到了群众的拥护,树立了一座座共产党人的精神丰碑。
能不能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋是是否具有公仆意识的试金石。我们要树立无私奉献的价值观念,牢记立党为公、执政为民,时刻把群众的冷暖放在心头,认真思考和解决与群众切身利益相关的问题。要常怀为民之心,真正为群众利益着想,真正为群众排忧解难,急群众之所急,想群众之所想,解决群众之所需。在我们所有的情感中,要把对人民群众的感情放在最高位置,打牢心系群众这个结,迸发出为人民服务的强大力量。
三、学习党史,像革命前辈那样提升履职能力。
__在河北考察时指出:“当年党中央离开西柏坡时,__说是‘进京赶考’。60多年过去了,我们取得了巨大进步,中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂,应该说,党面临的‘赶考’远未结束。”__在新中国诞生前夕提出的“进京赶考”的命题,是一个关于提升执政能力和执政本领的课题。__“党面临的‘赶考’远未结束”的论断,意味深长。在革命战争年代,济源的革命先辈凭着融入血脉的愚公移山精神,百折不挠,愈挫愈奋,为我们履职尽责树立了鲜活的榜样。无论他们的生活条件多么恶劣,无论自身伤势有多严重,无论被捕中受到什么样的折磨,无论是否失去党组织的联系,他们都能克服种种困难,依然顽强斗争;无论在革命的高潮还是在革命的低潮时期,他们都矢志不渝,坚韧不拔,一往无前。
以借鉴之心学习党的历史,可以提升我们的战略思维能力、分析和解决重大理论与实际问题的能力、驾驭复杂局面的能力。我们要善于学习借鉴历史经验,善于跳出济源看济源,从而把握发展大势、找准发展规律,以全新的精神开创工作新局面。
近年来,随着教育理念的不断更新和发展,学生的学习方式也在逐渐变化。为了提高学生的学习效率和培养学生的综合能力,学校广泛开展了各种形式的团队合作学习,其中次团课就是一种非常受欢迎的学习方式。在我参与的次团课学习中,我深深感受到了团队合作的力量,同时也提高了我的学习效果和综合能力。
次团课是将学生按照一定的规则分成小组进行学习的形式。每个小组有一个团队长,其他成员协同合作完成学习任务。在次团课学习中,我担任了团队长的角色。作为团队长,我需要负责组织学习活动,统筹整个学习过程。这不仅提高了我的领导能力,还锻炼了我的沟通和协调能力。我学会了倾听小组成员的意见,尊重他人的想法,更好地推动小组的学习进程。
与传统的个人学习方式相比,次团课更注重团队合作。在小组学习中,各个成员可以互相促进,共同进步。每个人的优点和长处都能够得到发挥,同时也能够互相帮助弥补自己的不足。在我所属的小组中,我们互相学习、互相讨论,共同解决学习中遇到的问题。通过互帮互助,我深刻感受到了团队合作的力量。只有在团队合作中,我们才能够充分发挥个人的潜力,实现更好的学习效果。
次团课学习还注重培养学生的综合能力。在每次学习任务中,我们不仅需要完成理论学习,还需要进行实践操作和实践检验。这些实践环节不仅锻炼了我们的动手能力和实际操作能力,还培养了我们的创新思维和解决问题的能力。例如,在一次次团课学习中,我们需要根据学习的内容设计一个关于环保的小项目,并进行实践操作。通过实践操作,我们不仅巩固了理论知识,还培养了我们的创新能力和实际操作能力。
次团课学习给我带来了丰富多彩的学习体验。在每次学习中,我不仅能从小组成员中学到新的知识和经验,还能结识到志同道合的朋友。通过相互学习,我得以开拓思维,拓宽视野,不断提高自己的学习能力和综合素质。与此同时,次团课学习也给我提供了一个展示自己的平台。在团队合作中,我能够充分展示自己的才能和特长,得到他人的认可和鼓励。
通过参与次团课学习,我深深感受到了团队合作的力量,也提高了我的学习效果和综合能力。次团课学习不仅培养了我的领导能力和沟通协调能力,还锻炼了我的实践操作能力和创新思维能力。此外,我还在次团课学习中认识了很多志同道合的朋友,并得到了他们的支持和鼓励。我相信,通过团队合作,我们每个人都会在次团课学习中取得更好的学习效果和综合能力的提升。
通过本期团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。中国共青团走过了80多年的风雨历程,踏寻历史的足迹,我们依然可以听到广大爱国青年在她的带领下吹响进军的号角,依然清晰地记得她凝聚青年在现代化建设中用血汗演绎的一段段感人的故事。
那么究竟该如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想,努力学_,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。
3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。
在团课的学习让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。
第一段:引言(字数:150字)。
次团课学习是一种集体学习的形式,通过小组合作和共享资源,实现知识和经验的交流与传播。我参加了一次次团课学习,深受益于其中。本文将从学习内容、学习方式和学习心得三个方面,分享我对次团课学习的体会与感悟。
第二段:学习内容(字数:250字)。
次团课学习内容丰富多样,涵盖了各个领域的知识,如技术、管理、市场等。我参加的次团课中,有关于创新思维的讲座,有关于团队协作的分享,还有关于个人成长的培训课程。这些内容都是由行业内的专家和成功人士提供,他们分享自己的心得和经验,让我们受益匪浅。
第三段:学习方式(字数:250字)。
次团课学习的方式富有创意和互动性。在课程中,我们不仅可以听到专家的讲解,还可以和其他学员进行交流和讨论。这样的互动让我在学习中得到了更多的启发和思考。此外,次团课还采用了现代化的学习工具,如在线平台和移动应用程序,方便我们进行学习资源的获取和分享。
通过次团课学习,我收获了很多,其中最重要的是提高了自己的学习能力和团队合作能力。在学习的过程中,我学会了主动思考和自主学习,不再依赖他人的指导,而是能独立思考和解决问题。同时,我也学会了与他人进行有效的沟通和合作,学会了倾听他人的声音,尊重他人的意见。次团课学习还鼓励我们展示自己的才华和创造力,培养了我们的创新精神和领导才能。
第五段:结语(字数:150字)。
次团课学习给我带来了很多启发和帮助,它不仅是提升个人能力的一种方法,也是培养团队合作和创新思维的重要途径。我将继续参加次团课学习,不断提升自己的学习能力和团队合作能力,不断追求个人成长和事业发展的更高境界。我相信,通过次团课学习,我能够变得更加出色和成功。
从本学期第7周开始开始,会计学院开展了连续三周的团课学习活动,作为一名团员,我也参加了这次的学习活动,可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份,同时,也如同警钟一般,在我的耳边敲响,提醒着我应该重新审视团员的形象和责任。
就拿第一次的团课说起。团课持续的时间虽然不久,但是却让我从中受益匪浅。梦想,梦想是什么?在拥有梦想之后又如何正确地为之奋斗呢?老师就用了一个现实生活中的真是存在的例子生动形象的阐述了以上问题,那就是他的哥哥,一个一次性报考注会5门,且5门全过的“牛人”。
之后,我一直在思考这个问题,是什么使他能够鹤立鸡群呢?是勤奋,是坚持。如果没有当时整日孜孜不倦的看书,如果不是坚持了那么多个日夜,那他还能以什么来面对这个对常人来说是道很难跨越的鸿沟的注会考试呢?然后我又联想到了我们这一代的大一新生,包括我自己。我们从小就生活在一个优越的环境中,被称为祖国的未来,我们也拥有自己的梦想,但是,有多少人在为此努力着,又有多少的人在中途遇到挫折就放弃了原先的梦想?恰逢百年难得一遇的金融危机,我们更应该守住自己的梦想,认真规划好自己的四年的大学生活和未来的职业道路。
这就要说道第二次的团课了。首先,我学会了如何做一名合格的大学生,如何在未来的生活中,锻炼自己,完善自己。大学生活,不但要学习知识,掌握适应社会的技能,更重要的的是要注重自己的素质修养,换言之,就是要注重自己的思想道德的修养。积极做一名有理想,有道德,有文化,有纪律,在德智体美劳各方面优秀的大学生。
回顾源远流长的历史,便可知道德在其中尤显重要。穿越千年的岁月,人们依旧将道德列在最首要的位置。一个人可以无才,无势,无权,但绝对不可以无德。古语有云:有德无才半个人,有才无德不是人。一个无才之人至少不会对社会造成危害,但无得之人往往沦为社会的腐虫。《中庸》曰:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”同样的,清华大学的校训“自强不息,厚德载物”也体现了道德的重要性。
那么,如今的我们身处大高校园,又要如何提升自我呢?事实上,大学是人生中学习知识的黄金时期,从图书馆,从教科书,从生活中,我们会有所得,会充实自己,完善自己。同时又不仅仅只学习知识,还会有更伟大的思想,她指引我们,让我们的心灵得到洗礼,灵魂得到升华。
就如同老师说的,学会做人,要在精神上成仁,学术上成才。为人处世,更显重要。也许,我们的知识并不是最丰富的,我们的成绩并不是最优秀的,但我们的人格一定要健全,思想品德要积极向上,有道德,有诚信,有理想,有正确的世界观,人生观和价值观。同时,要注重自己的德育,智育,体育,美育的全面发展,积极做一名全面发展的优秀大学生,包括身与心。
当我们成为了一名优秀的共青团员的时候,我们也越来越靠近了另一个神圣光荣的组织——中国共产党。共青团员是共产党的后备力量,加入中国共产党自然就成为了每个团员的梦想。在第三次团课中,老师就为我们讲解了入党的程序,包括递交入党申请书,竞选入党积极分子等等。总之,经过层层选拔后,挑选出最优秀的共青团员成为党员,为中国共产党注入新鲜血液。
经过了这三次的团课学习,我进行了一次反思,对自己,还有对现在的大学生。
说实在的,现在的就业形式如此严峻,大学生就业率一直下降,为此我们就要努力打造自己适应社会发展的人才。如何适应社会发展?如何毕业后能有立足社会之地?只有自己去创新培养自己的才能,提高个人能力与应变社会发展的规律的能力。为何在就业形势严峻的情况下,有人能顺利找到工作,有人能够在这次危机中找到机会,实现目标。有人连饭碗也没有啊?那就要重新的审视自己一下。你的大学生活是在虚度还是你在游戏人生。我现在就要做有目标的人,在大学里学的知识不一定在社会上都用上,但最重要的是你能将你学到的知识来改变你具有适应社会的能力。这种转变也能力的体现也你的人生价值的体现。为此我们在大学里,要具有就业观,当你进入大学里的那一刻,你要想到你三年之后你如何走出这所大门。现今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?常言道:物以稀为贵。在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗,满怀期待准备投身中国共-产主义青年团的时候,一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌,同时也想象着自己以后作为一个先进的团员,一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情。可是随着年岁增长,越来越多的人成为团员。团员之间缺乏比较性和竞争性,自然在思想上会懈担正是在这种情况下,团课的学习显得尤为重要,它使我们团员时刻能提醒自己要以身作则,提高自身修养。
通过团课的学习,我学会以新的视角重新审视我自己。尽自己最大的努力去生活,少点抱怨,多点实践,学会坚持,学会不轻言放弃。
我相信,我一定能够,因为“我们是五月的花海,用青春拥抱时代……”
次团课是一种集中学习的方式,也是一种集体学习的形式。通过此次团课的学习,我有了很多的心得体会。首先,在团课中学习可以增加学习的效果和学习的乐趣;其次,在团课中学习可以促进成员之间的互相交流和互相学习;再次,在团课中学习可以培养团队精神和合作意识;最后,在团课中学习可以锻炼个人的表达能力和分享能力。通过这次团课学习,我深刻体会到了学习的重要性和团队的力量。
首先,在团课中学习可以增加学习的效果和学习的乐趣。在团课中,每个成员都会按照统一的学习计划进行学习,形成一种良好的学习氛围。在这种氛围中,成员们互相监督,互相激励,使得每个人都能够专注于学习。同时,团课还提供了一种学习和交流的平台,成员们可以分享自己的学习心得和方法,互相帮助,从而提高学习效果。而且,在团课中学习,有时还会有一些小组竞赛和奖励措施,这也增加了学习的乐趣,让学习不再枯燥乏味。
其次,在团课中学习可以促进成员之间的互相交流和互相学习。在团课上,成员们可以通过讨论和答疑的方式互相交流自己的学习情况和经验。通过与他人的交流,我可以发现自己的不足之处,并从他人的经验中获得启发和借鉴。而且,在团课中,老师也会提供指导和讲解,解答大家的疑惑,使得学习更加顺利和高效。通过这种互相交流和互相学习的方式,我可以快速地提升自己的学习能力和水平。
再次,在团课中学习可以培养团队精神和合作意识。在团课中,每个人都是一个团队的一员,大家要共同完成学习任务。通过团队合作,我发现团队的力量是无穷的。在团队中,每个人都有自己的优势和特长,通过合作,我们可以共同完成任务,充分发挥每个人的潜力和才华。而且,在团课中,我们还会互相鼓励和支持,使得整个团队更加团结和向上。团队精神和合作意识的培养对于个人的成长和发展起到了重要的促进作用。
最后,在团课中学习可以锻炼个人的表达能力和分享能力。在团课上,我们会有机会进行小组讨论和报告,这给了我一个展示自己和表达自己的机会。通过参与讨论和发表意见,我可以提高自己的表达能力,更好地表达自己的观点和思想。而且,在团课中,我还可以和他人分享自己的学习体会和心得,这不仅能够锻炼我的分享能力,还可以让他人从我的分享中受益。
通过这次团课学习,我深刻体会到了学习的重要性和团队的力量。学习不仅是一种积累知识和提高能力的过程,更是一个与他人交流和协作的过程。在团课中,每个成员都可以得到帮助和启发,从而更好地提升自己。同时,团队的力量也超乎想象,通过团队的合作和支持,任何困难都可以迎刃而解。因此,我将继续坚持参加团课学习,不断提升自己的学习能力和团队精神,实现自己的成长和发展。
近年来,“团课”这种运动方式越来越受到广大健身爱好者的追捧。相信大家在健身房或者健身教练的推销下,都尝试过一些不同类型的团课,那么,你是否有过类似的体验——刚开始心态有些紧张,但在教练的引导下,渐渐进入状态,最终享受到了运动的快感?下面,我们就来分享一下学习团课的心得体会。
【开篇】。
团课是一种非常流行的健身方式,参加团课不仅可以迅速提升身体素质,还可以结交更多爱好者。本人最近也开始参加几个团课,让我感受到了一定的疲惫,但却带来了难以言喻的快感。下面,我将分享一些在参加团课时的心得体会,以便更好地帮助大家享受到团课带来的好处。
【第一段】。
首先,健身房会有专业的教练,带领我们做运动。在参加课程之前,我们需要给教练介绍自己的身体情况。然后,教练会根据我们的身体状况定制合适的课程。而我们则需要根据教练的指导完成相应的运动。其实,每个人都有不同的身体结构、健康状况和运动能力,教练经过了严格的考核才能成为一名教练,这样才能保证我们在运动中的安全。
【第二段】。
其次,在参加团课时,一定要注意准备好饮水,补充水分。团课中的运动量比较大,如果没有及时补水,很容易出现脱水的状况。饮水不但能补充水分,还可以缓解体内的疲劳,让我们感到更有活力。因此,健身者在参加团课时,不仅需要注意运动的正确性,饮水的重要性也必须时刻牢记。
【第三段】。
此外,在团课中,锻炼的目的是提高身体素质和身形塑造,而不是为了竞争谁更强。不要拼命地去追赶别人,也不要过度的去运动。其实,我们主要是锻炼自己,所以运动量要适当,不能给身体太大的负担。长期坚持合理的运动,能够增加身体免疫力,保护好自己的健康。
【第四段】。
在团课中,我们可以结交很多喜欢运动的朋友,我们可以在课堂上互相鼓励,共同挑战自己的极限。许多健身教练也很有经验,乐于分享我们健身方面的知识和经验。通过参加团课,我们能够建立新的运动伙伴关系,而这也是一种人与人之间特别宝贵的联系。
【总结】。
最后,在团课中,我们不仅能够学习到正确的运动方式,增加体能,同时也能结交到更多志同道合的好友,为自己的健康打造良好的环境和氛围。当然,团课中也有许多的挑战和困难,但只要我们一直努力和坚持,就会不断感受到运动的快乐和愉悦。
纵观身边的同学,几乎都是团员,所以以前也从未真正在意过自己的团员身份,总觉得团员也就是这回事。通过这一次的团课,我对自己作为一名团员和一名大学生有了更深一层的认识。
首先,作为团员,我们应该有“我是团员”的意识,在生活和学习中做到模范带头作用。在集体生活中,我们应该带领我们的集体争创先进集体,在个人的生活中,我们也应当争做先进个人。
在汪书记讲课时,他给我们提出了这样一个问题,“大学生该干什么?怎么干?”。我不断的反问自己这个问题,“在大学阶段,我该干什么?怎么干?我的目标究竟是什么?”作为一名大二的学生,回想自己一年半的大学生活,总感觉没什么值得回忆的瞬间,一年半的时间,好像一眨眼就已经离我而去,对人生的目标也总感觉迷迷糊糊,目标不明确,不知道自己该干什么。有时候幻想着自己的未来,有点好高骛远,想进一家大企业,拿着高额工资,有着自己的幸福家庭,但这一切究竟从何而得,幻想显然不切实际,昨晚躺在床上,仔细的想了一下自己的未来及目标,越来越清晰,突然发现自己还有好多事要做。大二下学期要把计算机二级通过,考一些资格证书,当然,到大三时就专心考研。
其次,作为班级的文艺委员,以前总感觉自己官小地微,班级的活动也不需要过多的由我来参与,现在发现自己有些错了,官再小,也是官,同学们既然选择了我,就有对我的信任,所以,从集体的角度讲,我不能看轻自己的作用,要积极参与班级活动,带领我们班成为一个先进集体。最近一段时间经常听到有大学生跳楼、自杀等事件,作为一名学生干部,我要尽量在同学有困难时陪在他们身边,陪他们渡过难关。偶尔,也联合班级其他班委举办一些班级活动,丰富同学们的大学生活,陶冶他们的情操。所以,作为一名团员,作为一名班委,在接下来的时间里,我会尽量尽到自己的职责。
第三,进入大学一年半,总感觉与想象中的不一样,以前总幻想自己能进入更好的学校,所以,进入淮工以来,总感觉有些许失望,但一年半的时间里,我从未对自己绝望,现在,团课上完,我更明确了自己的目标,又重新点燃了希望,既然不能改变过去,那么就创造未来。
最后,氛围对一个大学生而言是极其重要的,离开了高中的强压生活,我们有。
了更多的独立自主时间,但这些时间我们该用来干什么,很多人一下子就感觉很迷茫。“我该干什么?”,这是许多大学生发出的心声。最近在宿舍,我也同我的舍友好好的谈了一下,我希望他们都找到自己的目标,都知道自己该干什么,并且在接下来的时间里,我们为自己的目标一起奋斗。那样,相对于我们每个人而言,这都是有百益而无一害的。我希望我们每个人都能取得成功。
作为团员,作为党的后备军,我们要努力拼搏,为祖国的未来打下基础。
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初秋乍寒,突来的寒风似乎想把萧条撒向武大校园的每一个角落,然而此时的同学们却格外的情绪高涨。
中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大三之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。
而在团支部的讨论学习会上,同学们踊跃的发表自己对团,对党,对生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中驻足,回顾起自己的生活,感觉甚是惭愧,身边的人都如此积极的面对生活,对社会有如此深刻的见解,而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪,定目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更的姿态向党组织靠拢。
其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:
歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打基础,准备着为共产党注入先进的血液!
“三个代表”思想是新时期加强党建,提高党的领导水平和执政水平的指导思想,是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想,也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想,进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质,始终保持团组织的先进性,把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中,是加强新时期团的组织建设的根本保证。党的xx届三中全会更加突出地强调了“三个代表”重要思想的历史地位和现实指导意义,团的xx大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署,而作为接受过该等教育的大学生团员,我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义,.认真学习基础及专业知识,并注意将知识结合应用,为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打基础;同时多关注实事动态,去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么从现在作起,将“三个代表”的贯彻落到实处。
团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作自身的先进性,中国共青团在现在的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!
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