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收获六年级(专业16篇)

收获六年级(专业16篇)



优秀作文是经过反复思考和精心构思后呈现出来的,它能够给人留下深刻的印象。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些启发和借鉴。

六年级收获作文

无心之中,发现校园里的腊梅花都开了,我才想起——新的一年已经到来了。过去的一年里,我真的收获了挺多。

过去的一年里,我收获并学会了欣赏。

班上一直有个学习能手,每次都与我平分秋色。每次见面,我总会堆出一脸虚假的笑意,可打心里面,我是一百个一千个看她不顺眼。

直道有一次,我的作文获得了成功,老师让我当堂朗读了我的作文。我朗读完毕后,还不忘瞥了一眼坐在下面,听得入神的对手,才款款走下讲台。我刚落座,身边便响起了雷鸣般的掌声。我吃惊地发现:我心中的那个对手,正对着我微笑,吃力地鼓掌。

我这才发现以前的自己真是狭隘,太狭隘!

自从那一次,我收获了欣赏。

过去的一年里,我收获了宽容。

那次,老师大张旗鼓地将我们班调换了位置。我对新同桌是极其地不满。我不喜欢他,他也讨厌我。我们就这样成了死对头。

一日,我去找到老师,愤懑而强烈地要求换同桌。老师却心平气和,语重心长地对我进行开解:什么要学会宽容啦;什么要冷静处事啦……老师的话都白说了——我一句也没听进去。我只是在想:只要调开皆万事大吉!可到了最后,老师还是婉拒了我换位的请求。

直至那天上课时,老师发现我与同桌会在上课起争执,影响自己,又影响别人,所以把同桌调开了。

后来我发现,其实同桌没自己想象地那么坏,便后悔了。后悔自己不宽容,不冷静。

也是那一次,我学会了宽容,收获了冷静。

过去的一年里,我进步了,我成长了,我也收获了,收获了欣赏,收获了宽容与冷静。

六年级收获作文

从小,我就对画画有着特殊的情感。于是和画画结下了不解之缘。

小时候,我就是家里的小画家,这个屋里画个小花小草,那个屋里画个小人。当然,现在会想起我当年画的小人,那简直就是一个“火柴人”!相信每个人都是小画家,都会在家里的墙壁上乱涂乱画,这就是我们活泼可爱的天性。妈妈看我学得带劲,就问我:“雯雯,你想学画画吗?”我毫不犹豫地回答:“我一定要学!”于是妈妈就带我来了希望美校,给我报上名,把我交给了刘老师。妈妈回家后,可松了口气,唉...这孩子终于不再家里的墙上画了。

画画对我来说有一种特殊的魅力。刘老师把我带到她的班里,班里有哥哥姐姐弟弟妹妹,他们拍手欢迎我进班。刚开始,老师教我画一个比较简单的东西------葡萄,老师为我准备蜡笔,慢慢画,老师说:“画的时候,你就想,一个圈,两个圈......”我却在想甜甜圈,甜甜圈...结果画出来的葡萄像红细胞一样,哎呀,真失败!不过呢,老师以鼓励的方式来帮助我,让我一点点进步。

后来,我的画画进步很快,步步高升,从初级,到高级。从水彩笔,到蜡笔,到银笔线描......现在到素描静物。此外,因为我学画画打好了底,所以画什么都有一定的轮廓,有型。现在的我和姐姐可有一拼。以前姐姐画得好好,我羡慕死了,这回我医学不要紧,和姐姐比起来,都是高手啦,嘻嘻...

我从建校两周年开始学画画,学了七,八年了,拿了不少证书和奖牌。只要坚持下来,相信我一定能成功!加油!

六年级收获作文

在众享教育在线课堂学习是我的一个意外收获。

妈妈在五·一放假期间无意中观看了众享在线课堂,感觉不错,便让我与她一起观看,我也被老师们精彩的讲解、讲课的方式、新颖的题型……深深的吸引,观看几次后,让我受益匪浅,我渐渐迷上了它。

五·一以来,我坚持观看,尤其是在暑假,众享教育不仅为我们提供了丰富的学习课程,还开展了多样的活动,使我们的暑假生活更加充实、快乐。

众享在线课程从专题、同步、培优三方面为不同学生设置课程,学生可根据自身情况进行专题学习,也可按照学校课程进度学习难点、易错点或者超前学习。这样足不出户与名师面对面地学习,既是一种学习的过程,更是一种享受快乐的过程。

我马上进入初二,正如老师们说的,初二是一个两级分化的关键时期,提前学习、查漏补缺为初二学习奠定坚实的基础。

我系统观看了八上的所有课程,掌握了许多新的解题思路,了解了许多新颖题型,还学到了一些解题口诀,如:“边长为1的正方形,它的对角线长是几?怎么量也量不尽,成为一个谜……的无理数之歌”;“in年in月on日期,at时间要具体。朝代季节早用in,特殊情况另分析的时间介词口诀”;“主谓之后一刀切,切开之后倒着数。数到中心这样记,how形how副what名的感叹句口诀”等等。我还对学习情况进行了学科测试,从中了解到学习中的薄弱环节,针对课程下载了配套的讲义,反复学习,随时随地学习,更加牢固、全面地掌握了知识点。

通过学习,我还认识了一批优秀的教师:幽默的蒋永老师;端庄大方的王闫闫老师;方法灵活、善于联系实际的高文雅老师;开拓、激情的袁成琳老师;善于归纳总结的段秀峰老师;有活力、不拘一格的冯佳庆老师;讲解细腻的赵秀辉老师……这些优秀的老师对我来说也是一种意外收获,我会一直关注他们,跟他们学习。

学习众享在线课程有丰富的活动,也有给力的奖励,我参加了“暑期学习达人秀”活动,获得了多期学习达人奖,同时也获得了丰厚的奖励,我学习,你奖励,何乐而不为!

众享教育是一块宝贵的学习的平台,给我带来了意外的收获,我会在整个初中阶段一直关注它,跟它学习,祝众享教育越办越精彩!

六年级收获作文

今天,阳光灿烂,太阳照得大地热乎乎的,婆婆提议给家里的两只小狗“花花”和“丢丢”洗个澡,我爽快的答应了。

于是我和婆婆边一起去给“花花”和“丢丢”放热水,准备给它们洗个热水澡。婆婆在放冲厕所的水的桶中给“花花”洗,我在洗澡用的桶中给“丢丢”洗。热水一会儿就装满了。我和婆婆一起大声叫:“丢丢、花花过来洗澡了!”可是“花花”和“丢丢”一听到“洗澡”这2个字,便像不听话的战马一样逃之夭夭了。“花花”瑟缩的趴在窝里,害怕的团成了一个雪白的圆球;“丢丢”则逃到了一个木箱子里面,把头藏在里面,后半身露在外面,真是掩耳盗铃啊。不一会儿,婆婆便将他们一个又一个的捉拿归案了。

开始洗澡了,我先学着婆婆的样子将丢丢用热水冲了个遍,结果冲完一看,呀!我的丢丢身子瘦了一圈。难道这就是传说中的“落水狗”吗?接着我按照婆婆对我说的用肥皂将丢丢仔仔细细的擦了一遍。可是不知道是我在给自己洗澡还是给丢丢洗澡,我刚帮丢丢擦完全身,它就又乱蹦乱跳的将肥皂擦出来的泡泡甩在我的脸上,弄得我像个白胡子老爷爷似的,狼狈不堪。

再看看婆婆,正温柔的为花花打肥皂,花花此时真像个文静的小公主。婆婆看着我那份摸样笑着说:“你应该一手按住丢丢,一手才能帮它打肥皂啊。”这时我才反应过来,原来从头到尾我都没有使劲按住丢丢。用了婆婆的方法后,我一会儿就帮丢丢洗完了,可还没有等我们给丢丢和花花擦干净身子,它们便不耐烦的在客厅跑来跑去,害的我和婆婆在后面一边拖地一边抓狗,叫苦连天。

看着这两只可爱干净的小狗,我开心极了。因为从这次事情中,我不但学会了洗狗狗,还帮助了婆婆负担家务,还收获了一种特别的快乐!

六年级收获作文

准备好剪刀,我们就向实验基地出发了。来到实验基地,一片新率展现在我们眼前,给人一种清爽的感觉。

“有剪刀的进去!”一位同学喊了一声,我望了望手中的剪刀,自信满满地走了进去,望着那一个个又大又绿的菊花菜,我出手了。

开始,我还真有点害怕,怕万一搞砸了该怎么办,但久而久之,我们边熟练起来了,大胆起来了,大家的连上虽然流着一滴滴小小的汗,但是大家还是快乐的,不一会儿,两大脸盆就被菊花菜占领了。

“好,去餐厅那洗了菊花菜。”

这洗菊花菜还真有意思。

开始,每人抓一把才,两三个人来到水龙头面前冲洗,先那起菜来,把下面的跟拔了,然后摘下一片一片的叶子,慢慢洗,一些第一次洗菊花菜的同学,怕把它弄坏了,可我并没有这么想,有一些被虫蛀过的发黄的叶子,我都拔掉了。这时,俞恒昌走过来,说和我一起洗,我答应了,这下,时间就快多了,没过一分钟,就洗好了。

这时,我发现我的旁边就是脸盆,宋老师走了过来,拿了脸盆,洗干净了,我拿了起来,向大家喊到:“把洗好的菊花菜都放到我这里来!”大家纷纷向我走来,放了进去,有的同学好象很舍不得似的,看了看,摸了摸,再放入其中,有的同学看好了位子,就放了下去。哇!洗完的菊花菜就是不一样,一片新绿,太阳照在上面,还闪闪发光呢!

到了餐厅内,我们准备开始拌馅了。

首先,拿来几个粘板,在上面切菜“嗒嗒嗒!”随着一声声的切菜声中,菜被切成了一条一条的了,再把它们剁碎,“哇——!”好似一股花香味扑鼻而来,真香,远远望去,像腌菜一样,切好了,搬来豆腐,宋老师把它捏碎放入了菊花菜中,然后揉一揉,再放一些肉进去,我揉我揉我揉揉揉,大家站在一看宋老师揉着,都笑了,好!再放入参姜、大蒜、盐、味精、酒,再揉,不过一会儿,我们周围就有了一股馅香味。

“比赛啦,比赛啦!”,要说这个比赛嘛,那就是把馄饨了!这可是完全由我们自己来完成的一次活动。

看着那一片片白白的皮,各种颜色交织着的馅,想着那美味的馄饨,我们干劲十足。

先拿起一块皮,在放入一点馅,对折,是个饺子的形状,不过,今天我们要包的是馄饨,我再把皮对折好的两个角想粘,一个馄饨就包好了,随着馄饨一个个地包下去,我们组也出了一些组合,我和陈海啸叫:海“风”组合,可以说,也算是我自我吹须吧!我们两个人包的馄饨,在组里是算不错的了,陈海啸呢!讲究的是创新,我呢!讲究的是实际,从不创新,两个人合在一起,可以说是中西结合了,大家都说我们很搞笑。

将近一个小时过去了,馄饨都包好了,有的像钱包,有的像元宝,有的像块石头,还有的想鸭脚掌……各种各样的都有。

哦!馄饨要“泡热水澡”了,我们坐在位子上,安静地等着。

哦!——馄饨好了,远在厨房的我们都已经闻到香味了,再加上那鲜美的紫菜汤,可以说是佳肴了。

不一会,香喷喷的馄饨就摆在盘子上了,开吃喽!啊呜!哇噻!真不错,有的同学发出这样的感叹,有的同学还竖起了大拇指,快看,同学们的脸上都笑开了花,因为,这是自己的劳动果实哦!

丰收的感觉,真好!

六年级收获作文

老爸酷爱钓鱼,眼见天气渐凉渐冷,鱼儿马上就钓不成了,他更是不放过任何一次可以钓鱼的机会。但是,每次我们出去钓鱼,“副业”总比“主业”收获多。当然,这次也不例外。

一到休闲垂钓的地方,老爸就迫不及待的去“打坐”,我们则上山“偷菜”。

顺着山路,我们拾级而上。妈妈首先发现路边的草丛里有许多山韭菜,而且还很鲜嫩。她便决定去摘一些回家包饺子。因为怕路滑,草里有虫子叮咬,就把我和妹妹留在路旁的'一个小亭子里。

等了一段时间,妈妈还没下来。我和妹妹郁闷之余,发现小亭子的顶上,一只黑黄相间的大蜘蛛正趴在它的网上晒太阳。它胖嘟嘟,圆滚滚的,八条腿伸开足有十厘米的宽度。网丝在阳光下也闪闪的耀眼。我们开始引逗它,拆它的“违章建筑”。小树枝,小石子我们全用上了。正当忙得不亦乐乎,妈妈回来了。教训我们说这样做很危险,而且,蜘蛛是益虫,应该保护的。听了妈妈的话,我们觉得很不好意思,跟它说了声“对不起”赶紧跑开。

我们随着妈妈往上走。路上,我们看见了一些开着硕大黄花,枝繁叶茂的东西。妈妈说是南瓜,生命力顽强。正说着,一个又粗又大的南瓜挡住了我们的去路。我和妹妹又拧又拽把它弄了下来。刚一抬头,我又发现一个南瓜吊在头顶,隐藏在枝叶里。妈妈和妹妹都没发现,我便踮着脚,举着它一圈圈拧来拧去。可是,在摘断它的一瞬间,我发现它太重了,我根本拿不住。它“噗嗵”一声落在地上。妈妈“啊”了一声,以为我摔倒了,扭头跑过来。看见地上躺着一个快赶上我高的南瓜,说“你太牛了。我还以为你摔了呢。”

抱着南瓜下山的路上,我们看见一片地瓜地。不由分说,我进去就刨。虽然这些是鱼老板吸引游客的经营手段,并不收费,可是我们也不能贪多无厌,够吃够用,玩的开心就好。后来,热情的老板还送给我们一大袋芸豆。我们满载而归。

太阳很快下山了,我和妹妹已经玩的筋疲力尽,再看看“打坐”的爸爸,只收获了两条鱼和一只小螃蟹。我们大笑,他又败在我们手下了。

六年级收获作文

我相信每个人都有自己意想不到的收获,我也有我自己意想不到的收获呢!我的收获就是和爸爸一起去钓鱼!

爸爸说:“好吧!那你要非常的乖呢!”

我说:“放心吧!只要你去带我去钓鱼,什么都行。”

“好吧。”

我高兴的一蹦三尺高。我们拿好钓鱼竿,鱼饵,我们出发了,过了一会儿,我们终于到了钓鱼的地方,可是爸爸的领导怎么还没有来,我和爸爸等啊等,等啊等,最后终于把爸爸的领导盼来了,可以开始钓了,爸爸和他的领导都耐心的等着鱼儿们上钩,我觉得很不好玩,就跟爸爸说了一声,便往这边跑去了,我跑啊跑,跑啊跑,忽然我看一些红红的东西在水里游来游去,走进一看,原来里面都是龙虾,我又跑了回去,找了一根钓鱼的线,和一个鱼钩,一点点肉,我又重新跑回了那个地方,把线放了下去,有一个傻乎乎的龙虾游了过来,津津有味的吃着肉末,但是它的死期马上就要来临了!

这时,我用力一拉,放在事先准备好的盆子里,它并没有发觉它已经被我抓了,仍然津津有味地吃着那些肉末,这时,里面的龙虾好像发觉了我的存在,开始向我挑战,可是我不害怕,最后还是把龙虾都抓进了盆子里。

我端着盆子往爸爸那边跑去,一看爸爸那边一直鱼都没有,刚刚准备起身回家,忽然爸爸看到了我端着一盆子龙虾跑来了,爸爸说:“你在哪儿钓到这么多的龙虾啊?”

“就在那边。”看来今天收获也不算蛮少,虽然今天不能吃蒸鱼,但是看来今天可以可以吃蒸龙虾了。“真是踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫!”

因为我的坚持不懈,让我获得了一盆龙虾。

六年级收获作文

阳春三月,天气却依然寒冷,我懒得出门便拿出手机随便刷刷微信。

点开微信,向下一拉,出现了一个小程序——跳一跳,是游戏吗?试一下吧!我按照上面的教学方法做,那个棋子居然蹦到了下一个方块上,突然,前面有一块儿方块是钱包的模样,我觉得好奇,便一直点,它也一直跳,最后,它还是掉了下去,而红包却怎么也打不开,我估计那只是一个模型罢了。

太阳斜斜的照进房间里,一会儿光线强,一会儿光线弱。我这种对陌生事物极为好奇的人,便顺手点击了“再来一局”。

哥哥回来了,我便告诉了他我的新发现,他接过手机,好似非常熟悉的样子点了一下,便开始玩了起来。到了中途,好像是一个很古典的音乐盒子停了下来,等待了几秒,分数居然一次叠加了三十分,看到这个结果,我是目瞪口呆。而在后面,也还有许多像这样的加分小方块,直到四百多分,哥哥才掉了下来,虽然是游戏,我也替他深深惋惜。

当再次轮到我的时候,却还是接二连三的错,失掉很多机会,心中不免有些失落,要是可以跳回去就好了。

也许,人生就像是“跳一跳”,只有一次机会,如果发现出错了,也就来不及了,因为世界上没有后悔药,所以,在学习和生活中,一定要珍惜和把握好每一次机会,切不可浪费。

六年级收获作文

在我的脑海中,有一件意外地收获,就是我在20xx年校运会200米比赛取得了一枚铜牌。

今天我既开心又紧张,因为我有一个项目就是200米决赛。我紧张是因为我要跟别班的高手比赛,跑进决赛的同学都是高手,我预赛以第一名的成绩跑进决赛,所以今天我要竭尽全力跑好这场比赛老师看到我那么紧张,就走了过来对我说:“小楠不要那么紧张你尽力跑就行了。”我说:“知道了。”

我离决赛还有半个小时,我就在我们运动员的大本营上做好准备,我就做好充分的热身运动,过了一会儿,到我们小组决赛了,我的心里非常紧张我的手掌都是汗,我就深呼吸了一口气才没有那么紧张,裁判员点完名字之后就带着我去200米起跑点,我就站好我的位置望着前方,裁判员点完人数之后就准备说开始了,当裁判员说“预备”我就望着前方,枪声一响我用了九牛二虎的力气向终点冲去,我们班的啦啦队正在为我加油,一眨眼我就跑到了终点,我就拿了第三名。我非常高兴,我个人比赛终于拿到奖了,我希望还没有比赛的运动员继续为我们班加分。

过了一会儿,我就站在颁奖台上面等待校长为我颁发奖牌,我看到校长手上拿着那些奖牌我非常高兴,我知道靠自己的事每一件事都可以成功。

这就是我的意外收获,因为我在中心小学第一次拿到个人奖,我永远忘不了。

六年级收获作文

新学期来到了,我回忆着旧的一年里自己的收获。我收获了知识,收获了好习惯,也收获了友谊。

我与朋友的友谊经过一年多的牢固,已经更加深厚了。我们几个好朋友也更加的相互相了解了。我收获了这如同钻石一般坚不可摧的友谊。想到什么时候都有我的挚友在身边相助,我的心里就暖暖的。

我在旧的一年里,学到了不少东西,知识面也更加广了呢。郭老师带领我们在知识的海洋中遨游。我收获了这取之不尽、用之不竭的知识。想到这些深奥的哲理都将为我所用,我的心里就乐开了花。

经过一年的教导,我养成了主动预习的好习惯。每当即将学到哪一课时,我总会先多读几遍,再把不懂的地方多读几遍,来尝试着弄懂。撕下一张便利贴,把重点记上。我收获这主动预习的好习惯。想到这个习惯将伴随我走过小学、中学、大学,我的心里便深深感慨。

一年的时光匆匆走过,我在博客、q群中受益匪浅。共享了同学们压箱底的私房日记,这可是平日里难得一见的宝物丫;分阅了朋友们文档中可求而不可遇的宝贵资料;聆听了大家内心的声音。想到大家纷纷走出熟悉的校门,告别亲切的老师,这个博客,这个q群,就是我们怀念纯真的小学时光的一个美好的记忆,我的心头顿时思绪万千。

人生好像一座果园,而自己则像是果园的主人。每天都有不同的收获,有了这些收获和经历,生命的果树才会发芽、开花,最后结出甜美的果实,而这果实叫做成功。

收获的历程如同是珍珠形成一样,沙子被蚌亮吞食像发现一个问题,不断地被包裹就象征着努力探究的过程,最后那闪耀着光芒的珍珠就是这些探究凝结的精华,收获了成功。

我收获的还有太多太多。虽然文章在这里就要完结了,但是收获仍在继续。

六年级收获作文

记得去年暑假的一天,那天的天气很好,太阳在空中笑着,放射出温暖的阳光。白云在空中漫步,像棉花一样白,一样柔软,一样皎洁。这时爷爷说:“我们去垂钓园钓鱼吧。”那可是我第一次钓鱼呀!

来到垂钓园,首先映入眼帘的是个大大的池塘,周围好多人静静的坐在那儿,眼镜死死的盯着河面,好像一个木头立在那儿。虽然池塘中的水是墨绿色的,不透明。但我可以想象的出水中有多少条鲜美的鱼儿在欢快的游来游去。

我们抓紧时间租了鱼竿,找了个位置坐好,我迫不及待的把鱼食挂在钩上,然后学着其他人的样子把鱼钩甩了出去。过了许久,鱼漂还是静静的立在水面。爷爷看见笑着说:“钓鱼可不能心急的,你如果总在动的话鱼才不会咬钩呢!只有鱼漂下沉了才会有鱼,这时你再往上面拉才行!”

我一动不动的坐在那,鱼漂果然往下沉了,我赶紧把鱼竿拉上去。本想应该能钓到什么的,结果我目瞪口呆,不但没钓到鱼连鱼饵也被吃的精光。爷爷说:“你瞧,动作太慢了,这鱼吃完了后又溜走了!这里的鱼可真聪明啊!:我又耐着性子钩了几次,每次都被鱼儿戏弄。我生气的把鱼竿一扔:“不钓了,真没意思!半天都钓不上来。“看着我生气的样子,爷爷语重心长的说:“其实钓鱼就是锻炼耐心,记着,做什么事情都要有耐心。”

我静下心来,一丝不苟的挂鱼饵,拋鱼线,然后静静的等待。夏天的阳光很毒,露天的鱼场遮拦,晒得我馒头是汗,浑身发痒,不时有小虫在我身边飞来飞去,弄得我全身发麻见鱼漂有力的划了了一下,哟!是条大鱼!我不动,说时迟那时快,我马上一提,一条金色的大鱼飞过我的脸旁掉到地上,我终于钓到鱼了。这次我不但收获了耐心,还喝上了鲜美的鱼汤。

六年级收获作文

成长就像是一片田地,一路走来,总会有收获。

在学校里,我学会了与人相处。有一次,一位同学最心爱的一支笔不见了。作为她的同桌,我当然会帮助她寻找。可是找了半天也没找到,她就渐渐将矛头指向了。看到她怒气冲天的样子,我不禁有些害怕,便没有再与她说话——让她冷静,也让自己冷静。第二天,她几次对着我张了张嘴,可都没有说出话来。我告诉她有什么事尽管说。她缓缓吐出来三个字:对不起。我恍然大悟,或许昨天是她误会我了,怕我不原谅她,我拍了拍她的肩膀,笑着说:“一点点的小毛病吗!以后我们还是好朋友!”

在校园里,我学会了大度,学会了包容别人,这就是收获。在生活中,我也是收获颇丰。

经历了几次的考试失利,我的心情越来越糟糕。一天放学,我暗骂命运偷走如果,只留下结果,暗骂时间偷走初衷,只留下苦衷,暗骂那些同甘共苦过的伙伴偷走了我的喜悦,只留下苦涩,也暗骂自己的粗心。可当我抬起头来,想让准备夺眶而出的泪水倒流回心里时,我的心情有了转变——天空中的繁星是那么美,那么耀眼,连原本漆黑的夜空也在这些夜之花的映衬下亮如白昼——一颗星尚能在漆黑夜晚闪闪发光,我呢?我迈开步子向前跑去,即使迎着冷眼和嘲笑,我也不怕!

成长带给了我许多的收获——将生活带来的柠檬般的酸楚,酿成甘甜的柠檬汁,这,是成长带给我的收获;自己学会慢慢把哭声调成静音,这,是成长带给我的收获;学会在逆境中不断爬行、摸索,坚持到底,这,是成长带给我的收获。

不经历风雨,怎能见彩虹。成长就是这样一个收获的过程——苦,并快乐着!

收获六年级作文

匆匆,默然间又是一年;回望,天地沧海一浪掀。20xx是我的本命年,在这一年我收获良多,至佼佼者,当属在我心头根深蒂固的信念。

不知此年何时,茫然间,心头起了一分对文诗的神往。于是我便随着这份茫然,怀着少年的懵懂与一颗热血痴狂的心,扎入了文学的海洋。拾起那些墨香盎然的书籍,每个字,每个笔画,汇入我的脑海,流进我的心田;执笔在书页上谱写我的痴,泄尽我的狂!

即使写的文章只是一星莹火,一粒沙砾,但我相信,这莹火,这沙砾,终会汇成皓月之辉,无边之漠。那是我对文学的狂热,从此一个信念就扎根在我心上,露出了浮光掠影般的一点碧青。

后来,我的一些笔墨成了铅字,这无疑是对我的巨大鼓舞。我开始更疯狂的阅读,更辛勤地推动笔耕的犁。这个信念,开始主宰我的魂灵就这么继续写,写出个一片天来!从此便一发不可收拾。

路还很长,旅人还在路上;他拿着一支笔策马追逐一颗明星。

六年级收获作文

日复一日,年复一年,光阴似箭,岁月如梭。转眼间,已经到了20xx年12月了,离20xx年也不远了,而我,也长了一岁。这,是我第一个收获。

因为这次生日不打算请我的亲朋好友,而以往都请的原因,所以不想告诉别人,但同学们还是都知道了。班里的李同学的生日与我和哥哥的生日离得很近,所以她就想起了我们俩的生日,送了我们两个一人一盒书签,而曹同学是记得我和哥哥的生日。这,是我第二个收获。

起初,我以为就只有他们两个知道,但其他的同学也都通过qq看到了我和哥哥的生日,在qq上表达了他们的心意。然后在班里,就开始传我和哥哥的生日,班里的同学都向我们祝福。王同学在上完体育课后问:“高文,今天你们俩生日?”事已至此,我也不想再瞒着他们,就承认了。他就祝福我说:“祝你生日快乐!”“+1!”卢同学也说道。

当天,王同学私下送给了我一颗恶搞的生日快乐丸,里面装了几个果冻,李同学也私下给了我一袋巧克力饼干,使我很感动。晚上,香香阿姨和张小光叔叔还有张雨墨来我家给我过生日了。巧克力饼干我就在那个时候吃了,果冻在晚上睡觉前我吃完了,都很好吃。我还让另外几个同学在我的日记本上给我留了言,这些可都是以后的回忆。

第二天,张同学送了我和哥哥各一套三角尺,姜同学送了我们俩各一个小吊坠,就是可惜摔成两半了,但他又帮我用胶水粘好了。而曹同学送了我们两个打篮球的小人,周同学则是送了一个埃菲尔铁塔。第三天,陈同学送了我和哥哥各一支英雄钢笔,很好用,而且这些礼物我都很喜欢。

第三天没有向任何一个同学说我和哥哥生日,也没有叫他们去吃蛋糕,也没有让他们送礼物,却还是收到了这么多礼物,这是我第三个收获。

而我最大的收获,也是第四个收获,最重要的收获,是同学之间浓浓的亲情。须知,我下一次过生日时,是我最后一次有同学们的陪伴过的生日,再以后,我身边的人就会换一批。以前年级低,相处的时间还有很多,并不在意这些,即使知道这终会来,也没有放在心上。但现在,看着班里的同学嬉戏,玩耍,就越来越舍不得他们。

六年级收获作文

我的房间里有一个专门放我获奖的奖杯的架子。架子分四层,第二层上放着我获奖时拍的照片,还有舞蹈室发的证书;第三层和第四层都放着我的奖杯;而最高层放着的是最特别的——那是妈妈亲手写的“证书”。

小的时候,妈妈曾带我去看过一些舞蹈者在台上跳舞,她们步伐轻盈,动作优美,像极了天使。

打那起,我就一直渴望着有朝一日也能在台上绽放。终于在我12岁的那年,我恳求妈妈让我去学舞蹈,妈妈说只要我答应她的一个条件,就让我去学,我一听,立马不假思索的就答应了。

而条件就是:我要一直坚持学下去。

可这才是我噩梦的开始,学舞蹈就得先练好身体的柔软度。下劈叉时,老师一直摁着我的身体,我的泪水直往下流;下腰时,我因撑不住,摔的我眼冒金星;空翻,翘翘板。许多动作我都做不好。

我就自我安慰说:“没关系的,以后我会做的更好的”。可是这两个月里我都是一直重复着,我觉得全身骨头都散架了,泪水也快哭没了,但就是怎么做也做不好。

我原本想不学了,但是又想到我跟妈妈的约定,就不知道怎么向妈妈开口:“妈妈,我。我不想。不想学。”

妈妈见我支支吾吾的怎么也开不了口,便语重心长的说:“孩子,当一个人想要做某件事并且坚持做下去的话可能会很难,而放弃却很容易,但是你如果坚持不懈一直保持下去,你有可能会收获不一样的东西。”看到我半懂不懂的样子,摸了摸我的头,“人的一生不可能一帆风顺,放弃与坚持就在一念之间。”

妈妈离开后,我都在想着妈妈的话,到底是什么意思,可是我的脑袋实在是太笨了,根本想不出来。我就直盯盯看着舞蹈鞋,突然,我恍然大悟,对着鞋子笑了。

人生本就不可能一帆风顺的,总得遇到些困难,然后克服它,从中得到对你有用而有帮助的启示。

六年级收获作文

“那是猪笼草。”大众百花园的院长指着头顶的植物对我们说。“这是一种食虫植物,周身散发着淡淡的的香味引一些小虫子,当小虫子掉入它的口中,它便会把上面的小盖子盖上,用粘液黏住小虫子,慢慢消化掉。”

真是种凶残的植物。我不禁心想。抬头望向猪笼草,上下打量了一番,发现这猪笼草的模样委实有些怪异。它拥有一个像喇叭一样的“小瓶子”,全身都是绿色的,给人从视觉上有种很光滑的感觉。

继续向里走,映入眼帘的是一盆一盆绿色的植物,植物茎的顶端是一株含苞待放的花骨朵儿。听院长介绍,那就是带着淡淡幽香的栀子花。那一株株含苞待放的花骨朵儿像是一个个还在睡梦中尚未睡醒的孩子,又如童话王国中正处于睡梦中的公主。“那就是肉肉!”院长笑着对我们说。

我们立刻簇拥在一起,仔细打量着这传说中的多肉。那多肉的外表萌萌的,形态各异,每一瓣上的肉瓣都非常圆润,给人一种肉肉的质感,这多肉的名字果然名不虚传。

终于可以自己动手种植多肉了,我的内心有种抑制不住的兴奋感,与其说是兴奋,不如说是激动。首先,我挑选了一盆多肉和一个花盆,接着把多肉移植进花盆中,加对应量的泥土,在用小木棍把泥土捣结实,一盆多肉就栽培成功了。

久久地凝望着手中自己亲力亲为的多肉,别提有多开心了,毕竟自己动手栽培的感觉就是不一样。

这次百花园之行,我受益匪浅,不仅了解了许多花卉的习性,还自己动手种植了一盆多肉植物。

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