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小学四年级南京大屠杀(专业18篇)

小学四年级南京大屠杀(专业18篇)



优秀作文能够给人以启迪和启发,它蕴含着作者的独特观点和思想。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家一些启示和灵感。

小学四年级南京大屠杀作文

南京乃是六朝古都,临近长江边的一座美丽城市,生活在那里的人们应该是非常的快乐、非常的幸福。

最近,当我观看电影《南京大屠杀》这本真实反映了70年前日本侵略者侵占了我国的南京,造成了30万同胞的死亡。在影片中,我看到了日本鬼子把无辜的'老百姓给抓了起来,把他们带到了一个坑前,给活埋了。我看到了那些鬼子们用刺刀刺向手无寸铁的同胞们,他们都被刺死在自已挖的坑里面,而这些毫无人性的侵略者却在一边哈哈大笑,更让人痛恨的是,这些侵略者居然把人堆成一座“小山”,然后,在他们的身上浇上汽油,被子弹打中后,每个人身上就起了火。这一幕幕惨绝人寰的场面,强烈的震撼着我们的心灵,它告诉我们,只有国家强大,人民觉悟,敌人才不敢蠢蠢欲动,只有国家强大,我们说话才有力量。国家的强大靠什么?就靠我们一代又一代人的努力,而作为我们小学生,只有努力学习,学有所成。长大了,才能为祖国的强大贡献自已的一份力量。

今天,当我们重温70年以前的这段历史,我们清楚的看到了战争给人们带来巨大的伤害,和平是人们永远追求的方向,前事不忘,后事之师,热爱和平,渴望和平,让和平永远存在我们这颗美丽的星球上吧!

小学四年级南京大屠杀作文

今年是南京大屠杀75周年,为了让我们记住这段历史,今天老师带我们参观了南京大屠杀纪念馆。

刚到纪念馆大门,我们就被眼前赫然醒目的大字给惊住了。石碑上用各国的语言翻译的:遇难者300000。30万!当年日本侵略者竟然残害了这么多手无寸铁的老百姓!我们个个攥紧了拳头。进到馆里,看见一座被炸毁的房屋,老师说这是当时被日本侵略者轰炸的情景再现,真是太悲惨了。接着,我们还看见很多图片资料都是当年日本侵略者杀害南京同胞的证据。当时他们居然以杀人为乐,进行杀人竞赛,我们的同胞有的被砍头,有的'被活埋。我们一个个看的又惊又气,那些刀沾满了同胞的血,那些枪曾经又射出了多少可恶的子弹。

看完这些,我心里很不好受,我一定不会忘记这段历史,我要好好学习,为国争光!

小学四年级南京大屠杀作文

看完《南京大屠杀》这部电影后,我的内心汹涌澎湃久久不能平静。当我听到那一个个悲惨的故事,看到那一张张惨不忍睹的画面时,我全身都被怒火点燃了,而心在哽咽。一想到我的同胞所受的非人的苦难与丑恶的日本鬼子,就恨不得上前去抽敌人的筋,饮敌人的血。二战期间,日本给中华民族带来的创伤是永远都不能愈合的。作为一名中国人,更是永远都不会原谅日本在中国犯下的滔天大罪。

对于南京大屠杀,我已经非常熟悉了。从小时候听人讲述,到中学历史课本中学习,再到现在的看电影,每一次我的感受都很深,心中的愤恨是油然而生。而事实大致是这样的:1937年12月13日,日本侵略军侵占南京后,在日本华中方面军司令官松井石根和第6师师长谷寿夫指挥下,在全城进行了40多天的血腥屠杀,使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的方法,杀害中国平民和被俘军人达30余万。这就是震惊中外的“南京大屠杀”。它的“三光政策”几乎深入到了所有大大小小的村庄。死亡,恐惧?几乎成代中。南京大屠杀是一面历史的镜子,我们要牢牢地记住这个血的教训。如今日本人仍然没有承认自己当年的错误,日本首相小泉仍在参拜“靖国的神社”,这是全世界爱好和平的人们所唾弃的。同学们,中国要扭转乾坤这个重担就落在我们身上。我们要记住中国人的耻辱,发愤图强,为祖国的日益强大做出自己的贡献!

【例文二】。

大家都知道,1937年12月13日,这段屈辱的历史,这可恶的日本人,在中国的.土地上为所欲为,在日军占领南京后的最初六个星期内,日军以杀人取乐,烧杀淫掠无所不为。甚至连婴儿都不放过!南京遭到了惨无人道的杀戮……这种惨绝人寰的杀戮,无论男女老少,都无以幸免!杀戮在南京城陷之前就已经先开始了。在从淞沪战场向南京进攻的途中,两名日本军官展开了一场“百人斩杀人竞赛”,以先杀满百人者为胜。到攻入南京时,两人一个杀了105名中国人,另一个则杀了106人。成千上万的年轻男子被集合起来驱赶到市郊,遭机关枪扫射倒地;或被日军当作肉靶,用来练习刺刀;或是在身上浇满汽油,活活烧死。数月下来,城内尸横遍地,散发浑混的恶臭。南京及附近被屠杀的平民和俘虏,总数达20万以上……而日军在进行凶残的大屠杀的同时,为了掩盖其罪行,采用纵火焚尸、抛尸长江等办法,迫不及待地对横陈城郊的遇难者尸体毁尸灭迹,被处理的尸体总数达15万多具……所得的侵华的日军南京大屠杀的人数不低于35万;这惊人的数据!是侵华的日军南京大屠杀暴行的铁证!是历史上无比巨大的屈辱!

1945年8月15日,中国经过8年浴血奋战,取得了真正的胜利。日本正式向中国投降,可那次南京的大屠杀!依旧是我们中国人的耻辱!是我们中国人的羞愧!是对我们中国人、人格上和精神上的侮辱!!请大家记住:不忘国耻,振兴中华!

【例文三】。

我们中国的近代历史中,有一百年,是战争时期,也是中国人的血腥时期,我们现在的好生活,是我们的祖先用鲜血换来的。下面我给同学们介绍一些抗日战争的情况。

日本军国主义者从一九三一年的“九一八”事件以后就开始侵略中国,一连串的残暴罪行,真是罄竹难书。

大同自古以煤着称,大同煤以煤质优良着称。然而,黑黝黝的煤块带给大同的不仅仅是名声,灾难也因此降临。

日本侵华时期,因贪求大同的煤矿资源,派重兵占领大同煤田,强抓民夫为其开采煤矿,并施行“以人换煤”的血腥政策,不顾中国劳工的死活疯狂掠夺煤炭资源,8年时间内共有6万余人被折磨致死。日本侵略者毫无人性的将已死或即将死亡的中国劳工扔到荒郊野外、河滩山谷、山洞或是旧煤窑中,日积月累就形成了一个个白骨累累的“万人坑”。

大同“万人坑”二战历史研究会于近日完成了大同矿区“万人坑”分布图,共找到大型“万人坑”20余个,炼人场、尸骨堆、小型死人坑数十个,共计近60余个。这是该协会在去年发现日本侵略者在投降撤退前曾屠杀数千亲生骨肉这一证据后,寻找到的更具说服力的日本侵华铁证。

在抗日战争时期,日本人对中国人实行“三光”政策,是杀光,烧光和抢光,中华民族献出了万条生命!那时的南京、大同,祖国大江南北到处尸横遍野,惨绝人寰。激起了中国人民的仇恨,广大中华儿女、热血男儿,纷纷投笔从戎,放下锄头,拿起枪杆子,奋起反抗,特别是共产党领导的“八路军”、“新四军”,开赴抗日前线,狠狠痛击日本侵略者。经过八年的抗战,日本终于在投降书上签了字,日本投降了,中国获得了解放。

我们要永远记住这段鲜血写成的历史,不忘国耻,振兴中华,为中华的崛起、民族的振兴好好读书,认真学习,做社会主义的有用人才,为建设现代化的强国增砖添瓦,让这段历史不再重演!

参观南京大屠杀纪念馆小学六年级作文

虽然我知道抗日战争这段历史,但具体细节并不了解。当我来到纪念馆门口排队,透过熙熙攘攘的人群,看到一尊巨大的黑色雕像,便被深深地震撼了:那是一个母亲抱着被日军杀害的男孩的尸体,痛不欲生的样子,那个男孩看起来年龄和我一样大。可是,他再也不能睁开眼睛看到妈妈了。

我们排着队,缓慢地往前走。据说这里有30万块小石头,每一颗小石头都代表着在南京大屠杀中死难的一个亡灵。

进入展馆,映入眼帘的是死难者姓名墙和照片,那一个个名字和照片仿佛都在讲述那一刻发生最真实的事。展馆的主要内容是:1937年日本侵略南京,制造了震惊中外的“南京大屠杀”的历史事件。南京三分之一的建筑遭到严重破坏,财产被日军掠夺,无数妇女和孩子死于非命。经过十四年不断的斗争,中国人民终于胜利了,并对侵略者进行了正义的.审判。

我还参观了“万人坑”展馆,这里的累累尸骨都是被日军虐杀和活埋的无辜中国人,每一具尸骨都像在发出无言的呐喊。

“三个必胜”展馆,讲述战后对日本战犯的审判,正义终究会战胜邪恶。全国人大常委会第七次会议通过决定,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

穿过深色狭长的通道,前面是一座白色的和平雕像:母亲一只手抱着孩子,另一只手高举着一只和平鸽,象征着我们今天的和平生活。

我在纪念馆的参观留言页上,一笔一划写上了:“少年强,则国强。愿祖国繁荣富强!”的字眼。“前事不忘,后事之师”我愿祖国繁荣富强,坚定不移走和平道路,越走越好!

小学四年级南京大屠杀作文

“孩子,我们来玩个游戏,好不好?爸爸妈妈和你来玩捉迷藏,爸爸妈妈没回来,不许哭,也不许走,知道吗?......”

那个时候,他不解得望着爸爸妈妈,玩游戏就是我找你们呀!可是一想到和父母玩,他很开心,他乖乖的坐在瓦砾上,和爸爸妈妈玩着“游戏”。他或许不明白外面为什么总是会大响,不明白为什么爸爸妈妈要离开,不明白为什么一些人在外面要把爸爸妈妈带走,这也许是游戏的一部分吧。

不一会儿,他听到了鸟儿在天空中飞翔鸣叫,听到其中夹杂着的两三声响声。

天被笼上一层黑布,看不见一丝光明,他累了,等了父母一天,也不见他们,他困了,他想爸爸妈妈了,渐渐的,他睡了,可是,睡得很不好,因为没有了爸爸的'怀抱,没有了妈妈的轻声哼唱。

天变了,是灰蒙蒙的一片,他从被炸毁的房屋下爬出来,跑到江边,以前妈妈会在这里洗衣,爸爸会捕鱼,他就坐在石头上玩......

那个时候,日军在南京城中玩着游戏,父母在和孩子玩着游戏。游戏多不一样呀!

小学四年级南京大屠杀作文

1937年12月13日,野心勃勃、阴险狡诈的日本华中司令官松井石根和第5师团师团长谷寿夫指挥虎狼之师的日军进攻人杰地灵、俊采星驰的中国首都南京,他们杀气腾腾,浩浩荡荡,中国军队虽然英勇作战,精诚团结,视死如归,浴血奋战,终因武器落后而失败,日军占领了南京城。他们烧杀抢掠,无恶不作,南京到处是断壁残垣。耀武扬威的日本鬼子对手无雨铁的中国居民实行了为期6周、惨绝人寰的大屠杀,至少有30万人被杀,仅草鞋峡一处一次就杀死5。7万人。南京城尸横遍野,堆积如山,血流成河,。十恶不赦的日本鬼子见人就杀,连老人、小孩、孕妇都不放过,孕妇被杀后剖开腹部,拉出胎儿,小孩被塞上手榴弹炸死。他们还开始了杀人比赛,有的人在很短的时间里就杀了106人,犯下了滔天罪行。

小学四年级南京大屠杀作文

我在南京参观了《南京大屠杀历史纪念馆》。日本人太坏了!在1937年日本人杀害了中国38万人,连小朋友都不放过,有的'还在妈妈肚子里,真的让人气愤!

我问妈妈为什么日本人欺侮我们中国人,妈妈说当时中国太弱小,就被人欺侮,我们国家地大物博,日本人想抢夺我们的东西。现在我们国家越来越强大,日本人就不敢来欺侮我们了。

小学生作文(中国大学网)。

小学四年级作文

父母的爱像大海里的引航灯,引领我努力向前驶去;父母的爱像太阳与雨露,滋养着我这棵小树苗;父母的爱像更像奔腾地海水,我就像小鱼,没有它我也不可能存活;父母就像。

父母对我的爱这样无微不至的,多得像大海里的贝壳。可我有时并不理解父母对我的爱总这样对着他们大吵大闹。

小时候的我这样任性的、不懂事的。有一次我为了上兴趣班,与父母发生了争执。“我不去嘛”,“务必去,快点,要迟到了!”小时候,爸爸妈妈给我报了两个兴趣班,因为这两个都不这样我喜欢的兴趣班,我总这样哭着进兴趣班,而且上完兴趣班,我还要和父母吵一次架才行。

在我写作业的时候,头离本子快要贴在一齐,妈妈就会喋喋不休的说起戴眼镜的坏处。在我准备上学时,爸爸也会千叮咛,万嘱咐的叫我留意“马路杀手”,我总会不耐烦地说:“明白了,明白了!”然后才去上学。

此刻我长大了,渐渐地我明白了:父母给我报兴趣班这样明白了因为他们想陶冶我的情操,想让我高人一等;父母在小事上对我“喋喋不休”这样因为他们在生活上对我无微不至的关爱,对我这样那么的细心。

当父母劳累了一天回来时,我们就应给他们端上一杯热茶,说上几句感谢父母的话语。

父母的爱,这样慈祥的笑容,这样亲切的话语;这样热情的鼓励,这样严格的要求,它这样慈祥、亲切、热情、严格的源泉。让我们在源泉的滋润下,好好珍惜,茁壮成长吧!

小学四年级南京大屠杀作文

打开历史的画册,翻开1973年冬天的那一页,呈现在你眼前的是一个噩梦般的冬天。你会看到堆积如山的尸体和鲜红的血海,问道浓重的血腥味。那个给南京城带来这一噩梦的人就是——日本。

在《南京暴行—被遗忘的大屠杀》节选中,我知道了他们有多么的可恶。他们让南京市民站成两排,把第一排的市民的头砍下来,再让第二排的市民把第一排的市民的尸体扔到了河里,最后第二排的市民也人头落地。在《东史郎日记》节选中,我又知道了他们对人的生命多么的轻视。

你们为什么要对这300000南京市民进行这样的大屠杀?要知道,虽然你们与我们的生活环境不同,习惯不同,国籍也不同。但是,你我有一共同的名字—“人”!难道你们不能放下过去的仇恨,和我们和谐相处吗?难道你们在屠杀每一位南京市民的时候都未曾有过心间一刹那的疼痛吗?现在,这300000南京市民都正在天上怒视着你们。见证了那次令人发指的大屠杀的所有有心人士也正向全球人民诉说你们的恶行。可你们居然依然为了那次南京大屠杀百般狡辩,还改写了日本初中的历史课本。要知道,无论如何修改、扭曲。这本历史的画册依然记录着这充满血腥的一页,这个噩梦般的冬天。你们好好凝视300000,这3”后面是一个个“o”(零)吗?不!分明是一颗颗屈死的头颅,正面对屠刀,怒目相看!这“3”后面是一个个“0”(圈)吗?不!分明是一根根高悬的绞索,东条英机们不正吊死在耻辱柱上?!300000这字字在喷火,声声在呐喊:多行不义必自毙,血债——定用血来偿还!

所以,请你们放下手中的枪,放下过去的仇恨,不让战争再度发生,不让历史悲剧再度重演,和我们携起手来共同维护和平、制止战争,创建一个充满阳光、鲜花和蔼的和平家园。

小学四年级作文

在生活的大海上,老师,你就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美老实,更赞美我三年时的班主任——尤老师。

尤老师就是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’,眼睛像两颗黑珍珠,极有神采,乌黑的长发,好看极了!尤老师的穿着打扮都很时尚。

尤老师对我们很严格。有一次,我的同桌没浇花,尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后,我的同桌再也不敢不浇花了。

但就是,尤老师虽然很严格,但也有亲切的时候。那次,我忘记收数学作业,就没有做。星期一来,刚好遇到尤老师,尤老师就问我:“李瑞婷,你的数学作业做好了吗?”,我低下头,小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。但就是,尤老师听到了,我很怕尤老师骂我,但就是,我只听到尤老师亲切地说了一句话:“为什么没做?今晚放学,你在留在那里做。”说完,尤老师就走了。

放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业,尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了,我作业补好了,交给尤老师,就去收书包。我刚要走,尤老师就叫住了我,说:“你过来一下。”,我听了,放下书包,走了过去。原先,就是我的有一道题目做错了,此时尤老师耐心的教了我一遍,问我:“学会了吗?”我点了点头。然后,我就去背书包,回家了。

在尤老师细心的教导下,我们班取得了很好的成绩。

十年树木,百年树人。尤老师的教诲之恩,我终生难忘!

小学四年级南京大屠杀作文

今天,12月13日,一个人们永远不能忘怀的日子。因为今天是南京大屠杀遇难同胞纪念日。这一天是南京人心中永远的痛,也是全中国人民心中的痛。

1937年的今天,日本侵略者占领南京。在日本华中派遣令松井石根和第六师团师团长谷寿夫的指挥下,日军采用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段,经六个星期的血腥屠杀,在南京杀害中国平民和被虏军人30多万人。南京大屠杀是第二次世界大战的极端残暴的法西斯兽行。

同学们,大家是不是被日本侵略者的残暴行径震撼了呢?是否十分憎恨日本人呢?我听到了,每个人都很恨日本人。但是光光恨他们又有什么用呢?能让遇难同胞死而复生吗?能让日本人认识到错误吗?他们至今都不承认南京大屠杀事件是他们做的!

在此,我也沉重的悼念那些遇难同胞们!你们——安息吧!

【例文二:读《南京大屠杀》有感】。

南京大屠杀——一个骇人听闻的名字;南京大屠杀——一个中国人民心中永远挥之不去的阴影;南京大屠杀——300000人生命的终点;南京大屠杀——一座千古奇耻的纪念碑;南京大屠杀——一个“国穷民穷被狗欺”的有力见证!

1937年12月13日,一支丧心病狂的队伍在南京城进行了长达6周的血腥屠杀。他们所到之处,人烟绝迹!昔日繁华的南京城堆尸如山,血流成河,大街小巷处处都有中国人的尸体。此时的南京城已经成了人间地狱,魔鬼的天堂。

中国!一座有着悠久历史文化的城堡,竟被日本狗欺负的如此凄惨!不!我们不是东亚病夫!一个国家要想不被欺负,首先要强大起来,将他走向世界顶端!

对于我们来说,时刻要谨记他们是怎样残杀我们数十万的同胞,谨记他们是怎样惨无人道的对待生命,谨记向井和野田在紫金山下的杀人比赛,谨记他们那狰狞的面孔,谨记他们是如何践踏着中国人的身体进入我国的领土,他们是如此的邪恶,如此的猖狂!

这一切的一切,历史的一幕幕都告诉我们:身为中国华夏儿女的我们要奋发图强,使中国变得更加强大!身为炎黄子孙要勿忘国耻!

小学四年级南京大屠杀作文

“嘀呜……”

1937年12月13日,寒冬腊月的一天,拥有两千年历史变故的南京古城沦丧。因日军死伤惨重,松井石根下令屠城。手下数支部队,肆意进城屠杀,抢劫,所有日本军官都成了杀人犯,唯独石岗例外,但他也没有及时劝阻。6周惨绝人寰的屠杀,卷起了一阵腥风血雨。南京城内40万人,攻城时死去2万左右,攻下城后屠杀了30余万,剩下民众极少数侥幸逃脱,一些躲入安全区,一些当了汉奸,还有一些逃出南京城。“在马路上处处是尸体,墙头、树上的尸体肠子都出来了。带着日本兵的卡车从尸体上踏过,血溅一地。”这是一个幸存者的话。当时,珍贵的文物几乎被掠夺一空。有两位少尉举行杀人竞赛,两人每人杀了150人!幸好南京城内的外国友人建造了安全区,保护民众,成为了狂风骇浪中的一叶孤舟。10年后,中国检察官在东京远东国际法庭处决松井石根等28名甲级战犯绞刑,人人皆拍手叫好。

勿忘国耻,让南京大屠杀这场惨案铭记于心。发奋图强,别让中华再次惨遭蹂躏,让中华再筑起一道和平的长城!

“嘀呜……”

小学四年级作文:四年级珍惜生命

生命是短暂的,你好好利用它,珍爱它,那么你就能活得不一样。

我听过一件事。在一个秋天,一位病人生命垂危,他望着窗外的一棵树,树上的树叶像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,一片片飘落在地上,当那棵大树上只有一片树叶时,病人对护士说:“也许当这片树叶落下时,我也死去了吧!”护士把这话告诉了医生,医生叫来了一个画家,让他画了一片非常逼真的'树叶,挂在树上。第二天,病人发现树叶还在,一直到第二年春天,树叶一直飘荡在树枝上,病人神奇的康复了。

我以为一个人在困境时,只要有希望就会出现奇迹。

生命是短暂的,你可以选择白白糟蹋它,也可以好好利用它,这只在你的一念之中。

海伦。凯勒是一名成功的作家,可是她却是一个残疾人,一个又聋又瞎的人。她曾经想过自杀,可在莎莉文老师地教育下,她学会了许多知识,还学会了说话,她还考上了哈佛大学。

我想说,每个人的生命只有一次,我们要珍惜生命,用有限的生命去创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧!

书信范文小学四年级书信小学四年级

尊敬的老师:

您好!

明天就是教师节了,这是您们的节日,是充满灿烂和光芒的节日,你们是园丁给我们知识。您每个星期的星期四晚上都辛苦得给我们这个四二班打作业,每天都要很晚才睡觉,还要管理一些不听话的同学,很显然您比别的老师都要辛苦,每天上语文课还要精神饱满的上课,其实您是多么希望我们听话。

可是,班上还有一部分同学多么不听话,让我们大家,让我们这个四二班丢了脸,在这个班上,只有您和袁老师最关心我们。因此,我代表全班向您问候:老师您辛苦了。我希望您在这个一年一度的教师节里过的快乐。

xxx。

20xx年xx月x日。

小学四年级作文云小学四年级作文题目

人们常说“秋云如巧。”确实如此,秋天的白云千姿百态,形态各异,像一幅幅美丽的画卷,像一位神奇的魔法师。

清晨,第一缕霞光照射到天空中朵朵白云上,白云成了灿烂的金色;这时,天空的白云像一只大鸟在前面扑闪着那美丽的翅膀,而在它的后面还跟着一群小鸟,忽然,那只大鸟和后面的小鸟变模糊了,再仔细一看不见了,有的变成了孔雀,展开它那五颜六色美丽的尾巴,好看极了,一眨眼间,就不见了。

中午,太阳高挂在天空,耀得天空碧蓝碧蓝的,像水洗过一样。云是乳白色的,好似一只大公鸡出现,还展开了它那雄壮鲜艳的大翅膀,仰起头张着嘴对着天空呜叫着。此时,又出现了一条张牙舞爪飞腾的银龙,张着大口好像要把整个天空吞掉一样,过了一会儿,天空中变成了一条大鲨鱼在寻找食物,在鲨鱼的前面好似出现了一群小鱼,大鲨鱼张开那血盆大口,要把小鱼儿全部吃掉。

傍晚,太阳要落山了,云的颜色在夕阳的照射下变成了金黄色,天空中出现了一辆谁也没见过的,金色闪闪的小汽车,好像在白云辅下的银色大道上行驶;瞬间,天空中又出现了一位害羞的小姑娘,她一出现就用天空中的白纱遮着了美丽的脸庞,她穿着白色的纱裙在空中漫舞着。此时,天色渐渐地暗下来,美丽的景象即将消失。

啊!秋日的云儿真美!

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尊敬的熊老师:

您好!

最近,我遇到一件烦恼的事。

我患上了“考前综合症,”每逢考试我就很紧张,越紧发挥失常,一发挥失常就考不到好成绩,一考不到好成绩我就愁。

我的好朋友也经常给我施加压力呢,哪怕我一不小心输了她0.5分,她就会追在我屁股后面不停得说:“唉,李钇彤,你说你这次怎么考地比我还差,哎呀,这样下去可不行呀……”

虽说这是为我好,但,怎么听都是那么刺耳,一不小心就想要发脾气,我的好朋友就会又说:“哎呀,李钇彤,你不要生气嘛!生气了就不好看了,何况你还是淑女……”

xxx。

20xx年xx月xx日。

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奶奶:

您好。

奶奶您为我做过很多事,其中最令我感动的是我生病的那次。

那一天我生病了,虽然我生了病,但我还是在上学。放学后我跟着奶奶走,忽然我觉得不对劲,于是我问奶奶:“奶奶,我们是不是走错路了?坐公共汽车的路不是这条呀!”“我们今天先去看病再回家。”奶奶说。“看病?”我感到很奇怪,因为今天早上,我没有听到家长说自己要给我挂号。我又问:“谁挂的号?”“我在接你前挂的。”听了这句话我很感动,奶奶的背已经有点弯了,没想到奶奶会这样关心我,这时奶奶主动地拿了我的书包背在自己的背上,拉着我的手往医院走去。那天下午看完病后,我很快就好了。

奶奶,我要谢谢您对我一直的照顾,我一定会好好学习,长大后要好好照顾您!

xxx。

20xx年xx月x日。

小学四年级评语

1.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

2.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…相信你会做的更好的!

3.你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的`责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与同学做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,成绩拔尖,课堂练习完成情况优秀,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步,你的未来是美好的,相信你!

4.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

5.你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

6.你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

7.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

8.在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

9.。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

10.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

12.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

13.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

14.常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

15.你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

16.你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

17.你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。

18.你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

19.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"。

20.你是个聪明、性格开朗的女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

21.你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

22.一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

23.在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

24.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

26.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。

27.这学期可谓是你的"丰收季节",作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

29.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

30.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

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