学习七五普法心得体会（精选17篇）

通过总结心得体会，我们可以提高自己的观察力和思考能力。以下是一些关于心得体会的精选范文，希望对大家写作有所帮助。

七五普法学习心得体会

伴随着时代的进步，社会的发展，新世纪的新气息，同时，面对纷繁复杂的社会现象，各种法律法规也向科学化、理论化、条理化、序列化、规范化、人性化方向发展完善。我国也步入法制社会阶段。

作为一名教育工作者，我积极响应《全国“七五”普法》的学习，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”的精神来要求和约束自己。

面对国际化的日益实现，我们不能再愚昧无知，面对网络的讯猛普及，我们不能再闭门造车，面对各种青少年犯罪，我们不能再袖手旁观，面对各种网络犯罪，我们不能坐以待毙，面对各级贪官的腐败，我们不能再沉默，面对所有已知和未知的一切，作为一名党员，我们只有知法才能维法，我们只有懂法才能护法，我们只有尊法才能守法，我们只有爱法，才能完善健全法。

经过学习《全国“七五”普法》，结合现实生活，本人有如下几点体会：

一、法盲。

也许这个词不太雅观，但现实生活中大有人在，下至平民老百姓，上至高官都有。就不一一细说。

二、封建思想束缚。

由于中国封建社会时间太长，人们还受他的影响，不懂法律面前人人平等。

三、青少年犯，社会之痛。

青少年犯罪率的上升，越来越让社会受伤。这主要是社会、家庭、学校三方对青少年法制教育的力度不够，道德教育的不力导致的。

四、知法玩法，以身试法。

那些贪官，明知前面是地狱，偏要心存侥幸，最终落得个遭人唾弃，身败名裂的下场。

五、法律自身存在一定的缺陷。

金无足赤，法无完法，这就需要我们广大群众献计献策，逐步完善我国的法律。

总之，通过认真学习，使自己在法的边缘又向里面迈进了一小步。今后，一定加强这方面的学习，使自己真正的知法懂法，以法维权，以法论理。

学习七五普法心得体会

通过认真学习“六五普法”，我深受启发和教育，对下一步普法工作的重点更加明确，完成任务的信心更加振奋。要严格按照要求，做到：

不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。把学习作为普法人一项十分重要的任务，努力用丰富科学知识来充实自己，使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性。只有做到理论的清醒，才会做到行动的自觉。因此要从繁重的具体事务性工作中解脱出来，抽出一定的时间，多学一些政治理论，多看一些法律书籍，同时，还要根据工作需要和自身特点，学习一些经济、政治、新闻、网络等知识，不断提高自身的政治素质和业务能力。

当前，实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍然不强，还没有形成依法办事的习惯，法治的观念还很淡薄，一些社会问题和矛盾的发生，说到底还是公民法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了五个五年普法规划，公民法律素质有了显著提高，但是，与依法治国的要求还有相当大的差距。所以，我要按照上级的要求，扎扎实实做好目前能做的事情，扎扎实实地提高自我法律素质。

创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力。在社会高度信息化的时代，法制宣传教育如何发挥应有的作用，迫切需要大力创新。一方面是在形式上不断创新，增加法制宣传教育工作的传播效率，提高覆盖面;另一方面是在内容创新，不断提高法制宣传的文化内涵，增加法制宣传的渗透力，这样，法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。在“六五”普法即将开始之际，我们要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作，力争在“六五”普法期间，在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面，都有大的创新和突破，努力开创法制宣传教育工作新局面，为全面落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家，做出应有的贡献。

普法心得体会七五

第一段（引言，介绍普法教育的背景和意义）。

普法教育是指面向全体公民普遍开展的以宪法为核心内容的法律教育，旨在增强人民群众的法律意识和法治观念，提高法律素质。近年来，我国不断加强普法宣传教育工作，力图将普法融入社会各个方面。我作为一名普通公民，深入参与普法进程，体会到了普法对于培养公民意识、增进法治信仰的重要作用。

第二段（普法教育对公民的启示）。

通过参与普法教育，我深刻认识到法律是维护社会秩序和公平正义的基石，也是保障个人权益的有力保障。我们不能只依赖于国家的法律体系来维护自己的合法权益，作为公民，在遇到法律问题时也应主动寻求法律保护，积极维权。同时，普法教育还教会了我如何依法行事，遵守每一个法律法规，不仅能够避免违法行为的发生，还能树立良好的道德和行为榜样。

第三段（普法教育对社会的影响）。

普法教育不仅针对个人，也对整个社会具有重要意义。随着法治观念的深入人心，社会风气得到有效提升，公民对于依法行事的意识逐渐增强。法治社会的建设不仅能够提升社会的公平正义水平，还能够推动经济的发展和社会的稳定。普法教育的广泛开展在很大程度上推动了社会进步，为构建法治国家奠定了坚实的基础。

第四段（普法教育的不足与问题）。

尽管普法教育取得了一定的成效，但在实践过程中仍存在不足之处。首先，普法宣传教育工作还不够广泛，尤其是农村地区和一些人口流动性较大的城市。其次，普法教育内容还不够全面系统，缺少对于一些具体法律知识的普及。最后，缺乏应用法律知识的实践机会和环境，导致法律理论与实践之间的脱节。

第五段（展望与个人感受）。

对于普法教育的发展，我深感乐观。我相信随着普法教育的深入开展，我国的法制建设将会取得更大的成果。同时，我也将继续努力学习与应用法律知识，以提高自身的法律素养和公民意识，在实现法治社会的过程中扮演积极的角色。

在普法心得体会七五的过程中，我深入参与普法进程，深刻认识到法律对于社会秩序、公平正义的作用，法律不仅是国家维护公民权益的保障，也是公民自身维护合法权益的有力工具；普法教育不仅提升了个体的法律素养和法治观念，还推动了社会发展和进步，构建了法治社会；然而普法教育仍存在许多问题和不足，特别是在普及程度和内容方面有待加强；展望未来，我对普法教育充满信心，我愿意继续学习与应用法律知识，为实现法治社会做出自己的贡献。普法心得体会七五，让我深刻感受到了法律对社会的巨大作用，同时也意识到了个体在法治社会建设中的重要性。

乡镇七五普法学习心得体会_七五普法学习心得体会

一、加强法制宣传教育，必须要做到“一个确立”。就是要确立理念创新的科学工作思路。思路决定出路，确立一个创新的、科学的工作思路，是深入贯彻落实科学发展观的具体体现，是指导实际工作的灵魂。从1986年至今，我市普法经历了“一五”探索、“二五”实践、“三五”重在建设、“四五”依法治理、“六五”全面建设法治县五个阶段，我们的民主法制建设不断深化和发展，很重要的一条经验就是坚持不断创新的科学工作思路。“六五”普法初期，根据普法依法治理的形势和任务，我们我市提出了“条块结合、齐抓共管;典型引路，分类指导;拓宽渠道，活化形式;普治并举，整体推进。”的工作思路。实践证明，这条思路是科学的、可行的。

二、加强法制宣传教育，必须抓好“两个强化”。即：强化职能定位，强化工作手段。

强化职能定位。就是根据《“六五”普法规划》和《依法治县纲要》的要求，结合各部门、各单位工作职能的实际情况，按照分工协作的原则，将各职能部门的抓普法工作职责用文件分别固定下来，达到“各司其职，各负其责、责权明确、任务落实”的工作目的，克服过去单靠依法治县办“唱独角戏”和“小马拉大车”现象，形成强大合力，从而构成“条块结合、纵横相融”的大普法格局。

强化工作手段。就是要建立科学的工作目标管理考核评估体系，具体就是建立科学管理机制、严格考核机制和竞争激励机制。一是要合理分类。合理分类是为了科学定标有的放矢，我市共分七大类，即：中省市县直执法综合管理类、中省市县直社会服务类、县人大、政协及党群机关综合(事业)类、农村乡(镇)类、教育类、企业类和社区类。二是要科学定标。确立科学目标是法制宣传教育工作的归宿和起点，在整个法制宣传教育系统中处于指导和支配地位，对于确定公民法制宣传教育的任务具有决定性的作用。目标的确立就是按照不同类别、实现时间和可能程度，可以分为根本目标和具体目标，长远目标和近期目标。根本目标可分为组织领导重视程度、基础工作、普法工作、依法治理和超前工作五个方面，具体目标可分为若干条，近期目标就是当年可实现目标，长远目标就是五年可实现的综合目标，由近及远、阶梯式、;连贯性将公民法制宣传教育导向一个更高的层次。三是要严格考核。就是由县委、县政府目标考评办牵头，汇同组织、宣传、依法治理办等部门，采取平时抽查、半年检查、年终兑标相结合方式进行分类严格考核，逐项逐条兑标。四是要落实“一票否决”权。就是将普法依法治理工作纳入县委、县政府对各部门、各单位领导任期目标责任制大目标考核体系，对年度未达标的落实“一票否决”权机制，确保普法依法法理工作的顺利推进。五是要强化各种监督手段。就是人大的法制监督、政协的民主监督、出国留学人民团体的群众监督、新闻媒体的舆论监督等手段，督促各级党委政府抓好普法依法治理工作。六是要强化激励手段。就是要深入开展争先创优活动，既要制定好方案，又要组织好每年度的经验交流会、总结表彰会，大力宣传、树立、表彰和奖励先进典型，以此来带动中间，激励后进，形成“学先进、赶先进、超先进”的工作浓厚氛围。

三、加强法制宣传教育，必须突出“三个结合”。即：普法与法律服务相结合，普法与文化建设相结合，普法与现代科学相结合。突出这“三个结合”就是打破过去就普法而普法的工作做法和工作方式，跳出固步自封的工作怪圈，拓宽渠道，活化形式，寻求法制宣传教育工作新的结合点和切入点。

一是普法与法律服务相结合。围绕法律服务是做好普法工作的根本要求，只有在开展法律服务中找准普法工作方位，才能使普法与法律服务互为促进，相得益彰。普法可以搞些必要形势，但要树立以人为本的思想，也就是群众最关心的就是我们普法工作正要搞的。法律服务也是如此，目前要着力开展关系民生与发展问题、群众关心的社会热点问题、人民内部矛盾调解问题、公民权益保障问题和贫弱群体法律援助问题等法律服务工作，通过广泛开展法律服务和结合个案调解，有针对性宣传有关法律法规，以案说法、以案普法、以案学法，增强当事人及周围群众的法律意识，以此达到普法与法律服务双丰收。

二是普法与文化建设相结合。围绕文化建设是做好普法工作的有效途径，只有在文化建设中找准普法切入点，才能促进普法工作卓有成效地开展。结合城乡文化建设正在兴起的热潮，一方面可以将文化阵地与普法阵地、文化图书与法制图书、文化学习与普法学习、文化活动与普法活动等有机结合、同步推进。另一方面还可以通过繁荣地方文艺之机来开展法制文艺活动，充分发挥文化馆、文化站、剧团专业队和群众业余队的作用，深入乡村、深入生活、创作编排群众通俗易懂、喜闻乐见、形象幽默、朗朗上口的法制方艺作品，在城乡巡回演出，使法律条文化枯燥为生动，化抽象为直观，提高法制宣传教育的灵活性、趣味性和实效性。

三是普法与现代农业科技相结合。广大农民普法一直是普法工作的“重头戏”，也是困扰普法工作的难点，因此，必须抓住广大农民对现代科技应用的积极性，结合每年度农村科普之冬、科普之春和科普下乡活动，将普法教育融入其中，随之开展送法下乡活动，通过“法制讲座”、编印常用法律知识宣传资科和法治文化用语集锦等，广泛宣传与广大农民生产生活密切相关的法律法规，推进“法律进乡村”活动顺利推进。

四、加强法制宣传教育，必须实现“四个突破”。即：人力资源、设施资源、平台资源和经费资源上有新突破。一是在人力资源上实现新突破。我市实际重点培育和建设以普法骨干、普法联络员、普法讲师团和普法志愿者这四支队伍。全县上下普遍建立健全普法“三员”骨干队伍(宣讲员、辅导员、报告员)，并分期分批进行集中轮训。我镇组成普法宣讲团3个、普法宣讲组21个，定期深入支部、学校农村和企事业单位开展法律知识讲座。全县整合律师、公证员、法律服务工作者，高等院校法律专业学生和司法战线资深的离退休干部为主体的法制宣传人力资源，建立一支统一规范的普法志愿者队伍，经常活跃在全县城乡之间。全县各部门，各单位都设定一名普法联络员，定期汇报工作，反馈信息，真正做到普法工作有人抓，有人管。二是在设施资源上实现新突破。设施资源是开展法制宣传的必要条件，全县舍得投入精力、物力和财力，增加一些法制宣传必要的外部设施和内部设施。全市以人口密集地、休闲场所、公园、车站、商场和主要街道等制作了固定永久性法制宣传设施，营造外部法制宣传氛围。在此基础上，加大了内部设施建设力度，具体实现了“五化”即：

(1)办公场所实现专室化，从县办到各基层依法治理办都设有专室。

(2)工作运行实现图示化，从上到下统一制作工作运行图板、统一制作牌匾，各种组织、制度、指标、任务量化上墙、图文并茂，一目了然。

(3)宣传器材设备实现现代化，各级依法治理办都配置了数码像机、录像机、微机等宣传器材和办公设备，县办还配装一台专用普法宣传车。

(4)普法档案实现规范化，全县统一要求、统一标准、文字档案齐全、类别清楚、专室专柜。

(5)是普法工作实现网络化，县办通过政府网与各乡(镇)依法治理办实行微机联网，“148”法律服务热线电话全部开通，运行良好。三是在平台资源上实现新突破。全县以“八项”宣传形式为载体，搭起具有本地特色法制宣传教育平台，并在完善中抓提高，在提高中求创新，在创新中搞突破。第一，开展常规性纪念活动。充分利用一些法律法规的纪念日、宣传月、宣传周、宣传日等常规性活动，由县委依法治县办牵头，协调各有关部门，适时开展宣传教育活动。第二开展“法制文艺”下乡活动。以县剧团专业队和群众业余队为依据，组织创作编排一台法制文艺节目，下乡巡回演出。第三开展“法律大集”活动。以各乡(镇)集贸市场日确定为法律大集活动日，每个乡镇每年举办5次以上。

第四开展“法律广场”活动。在县城设置2处“法律广场”，定期开展法制宣传。第五开设“法律橱窗”。充分利用乡村公开栏现有设施，开设乡村“法律橱窗”。乡(镇)每周一期并轮换一次内容，村每半月一期并轮换一次内容。第六开辟“法制专栏”节目。采取“以案说法”、“法制讲座”、和“银屏字幕”等形式，通过电视覆盖面，把法律知识传送到千家万户。第七开设小区“法制长廊”。在县城繁华小区开设2处“法制长廊”，确定专人定期宣传相关的法律法规。第八建立“法律农家院”。每个乡(镇)只少要建立3—5个村标准性高、运用性强的“法律农家院”，并逐步实现“村村有个法律农家院”。四是在经费资源上实现新突破。全县采取政府拨付一点，社会筹集一点，企事业单位冠名赞助一点，法律服务创收一点等措施，县办普法经费10.8万元已纳入年度财政预算，为全县普法依法治理工作顺利开展提供保障。

法制宣传教育工作是一项长期复杂的系统工程，经过多年的普法教育实践，提出这个“1234”工程，就是从不同方面加强思路的科学性、目标的远近性、对象的彼此性、内容的针对性、方法的灵活性、推进的整体性等要素的建设，使它们更趋完善、科学。当然，仅就普法“1234”工程的提出，它不可能包罗万象、尽善尽美。但它不是孤立静止的，可以通过它在实践中不断创新发展，更好服从服务于普法依法治理工作整体目标。因此，我们只有坚持从实际出发，以科学发展的角度，以未来向度的思维，用全局全程的视野，去把握法制宣传教育的每一个方面和层次，才能在诸多要素相互作用的联结中，不断推动法制宣传教育功能的有效发挥。

七五普法学习心得体会

__日，我们国际部的马主任到南京去参加今年的高考英语命题，中学部召开了班主任会议，要求各班利用班会时间，统一学习ap国际部学生学生手册和实验中学常规管理，让每一个ap国际部的学生都明白：做一名合格的中学生，应该怎样做，哪些不能做。

今天，我们又利用第九节课时间在这里举行纪律教育大会，对全体学生进行纪律教育。其目的是表明我们从严治校，严格管理的决心;希望广大同学按学校要求，严以律己，自觉遵守校纪校规，养成良好的学习习惯和生活习惯，人人争做文明、守纪的优秀中学生。

下面，结合我校的实际，就学生管理工作讲四个问题。

一、增强规则意识，争做文明高尚的现代中学生。

同学们都知道这样一句俗语，家有家规，国有国法，社会上各行各业，只要是涉及到人的组织或群体，都有相应的行为规则和规章制度，洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束，它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束，将会付出生命的代价，学生没有纪律的约束，他将成为社会的危险品，我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制，那将是极其危险的。学校是社会的一部分，学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力，学校纪律是学生能更好地完成学业的保障，试想如果一个班级，一个学校没有纪律，那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯，能为每个同学今后发展打下坚实的基础，保证我们每一位同学健康快乐成长，构建文明和谐的校园。

先不说父母对你们的期盼，老师对你们的希望，我想问问同学们，你两年后准备干什么?很多同学会说出国呗，但你要清楚，无论你从事什么职业，你绝对不能随心所欲，为所欲为吧?这就是说规则到处存在，规则你必须遵守!你是社会的一员，你就逃不出社会规则的约束，你是学生，你就必须遵守学校纪律!

(一)规则意识，是国家民族和社会的需要。

有一则广为流传的笑话，说的是我国的一位留学生在国外学习时，交了一个外国女朋友。在带着女朋友开车逛街时，他为了显示自己的机警聪明，又超速又闯红灯又不系安全带又不按规定线路行车。逛完街回来，女朋友就和他拜拜了。因为外国女朋友认为，不遵守规则的人是不值得信赖的。

故事1、国际航班，遇寒流飞机上下颠簸，行李翻落，乘客冲撞严重。迫降后，飞机上乘客数百人，死亡几十人，中国人占80%。原因：中国人不系安全带。

故事2、智利，船沉大海，11人溺水身亡，8人为中国人，不会游泳，不会自救。

故事3、__年，国内一中学，与新加坡国家优秀中学生交流，该学生因早餐吃油条，包装纸扔在地上，被遣送回国。

这几则故事值得我们深思，不遵守规则的后果由此也可见一斑。规则代表着有序、文明，代表着品质。

(二)规则意识，是你们的未来对现在的需要。

“千里之堤，毁于蚁穴”。事实上，那些无所事事、不求上进的学生，缺乏长远的打算，放任自己的野性，如果没有校规校纪对他的约束，一旦流入社会，必然会跌跟头、撞南墙。到那时再痛心疾首，后悔当初，为时已晚，于事无补，如果以这样的代价换取自己的成熟和觉醒，我觉得成本太高。

自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到违法犯罪的地步，对自己生活的影响也是极大的。我读大学的时候有个关系特别好的同学，姓陈，他是从芜湖市农业发展银行考来的，人特别好，就是有个小毛病特爱迟到，毕业前有机会去到了中国银监会实习，本来留在那里是没有太大问题的，但是在2个月的实习中迟到了5次，其中三次在电梯里碰到了银监会的同一个副主席，结果在决定他的去留的时候，这位副主席说了一句话，“不太守规矩”，结果可想而知。联想集团大家应该都知道，是我国最大的pc生产商，公司员工的待遇非常好，该公司录用员工有个规定：留长发的不要，有纹身的不要，耳朵上有钉孔的不要，身体有烟头烫痕的不要!

苹果公司员工对苹果公司的评价：“总的来说，公司就是个压力锅(高压环境)，所有的交流都是自上而下的……偏执管理、无礼、持续的紧张以及长时间工作是对公司真实文化的最好总结。很多供求管理部门的员工都选择忍气吞声，认为这是他们在商学院毕业后必须熬过的苦逼日子，以后跳槽到更大的公司时，简历上会更好看。这里的文化是自上而下的：任何来自下面的声音都会被严厉禁止。你能做的就是拼命工作，别忘了外面还有很多人垂涎着你的工作(你的经理肯定不会忘记这点)。哦，餐馆的食物还是不错的，员工穿着也没有要求。”

看看我们的仪容仪表：

(三)规则意识不仅包括关于规则的知识，更包括遵守规则的愿望和习惯。

我们每个人都要认识到：规则不是束缚人们手脚的绳索，是引导他们进入文明世界的途径。充分的自由来自严格的自律。养成规则意识的最终体现就是在无人坚守的情况，也能遵守，转变成为人内在的一种驱动力。

我读到过一篇文章，我国的一位外贸官员，身在国外，有一次去厕所，出得门来，被一年轻女士拦住，询问他可曾见到一个小男孩在厕所里，她说儿子进厕所很久了，还没有出来。外贸官员想起，他刚才确实听到厕所里有敲击声，他折回头循声找去，看见男孩在修理水箱拉杆，因为拉杆突然失灵，冲不下水。男孩认为，自己用过厕所如果不冲干净，对不起下一个用厕的人，也有失自己的尊严，这就是规则意识。

社会是一个整体，人与人之间遵守规则，会使生活变得愉快、和谐和安定。

作为一名中学生，已经具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具备较强的组织纪律观念和自我约束的能力。没有自我约束能力的中学生是不合格的中学生，是没有前途的中学生。我希望同学们不要只靠老师的约束，而是靠自己的自律、自强。

同学们要经常自我教育，经常反省自己的行为好不好，自我教育是一个受益终生的良好习惯。自我教育有三种层次：第一种，自我教育好的学生，他们根本不用老师去管教，他们的进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。再一种是，要靠别人管教的学生，他们在老师的教育管理下行为规范、成绩较好，虽然大错不犯，但一生会平平庸庸。最后一种是，不知道自我教育，又不能够听从老师的管理，他们会无法在学校立足，他们也会无法在社会立足，一生一事无成。我希望同学要及时反省自己的行为，及时修正自己的行为，及时提高自我教育的效果。

播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。每个人的一生都是由无数的行为所构成的，行为优秀不是优秀，习惯优秀才是真正优秀。一两个顶尖的优秀行为也抵不上一个优秀习惯。行为优秀是暂时的、偶然的、孤立的，缺乏后继性，只有习惯优秀才会为行为优秀提供制度性的保障。

何为习惯?习惯，就是长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为或看法。一件事物见得多了，看得久了，就变得自然而普遍了。习惯成自然，而习惯一旦成自然，要想改变它不是一件容易事。

(四)规则意识必须做到“违规受罚”

据纽约时报报道，美国德克萨斯州一名中学生在课堂上对老师出言不逊，付出637美元代价。事情起因：去年10月6日在课堂上对教师莱娜使用不敬语言。事情处理：学生被带至校长办公室，校方向她开具340美元罚单;学生不服，辩称自己无罪;告上法庭，法院裁定其需缴纳罚金。事情结果：该名学生总共承担合计637美元的罚款，她说：“我真不知道该怎么办。我没那么多钱。”为此，她自己要在餐馆打工挣钱“还债”。

美国学校的严厉规则大可商榷，但其执行规则的严肃，却值得学习与借鉴。规定既已制订，就必须执行，校方根据事实，严肃地按规定对学生作出处理，学生本人承担罚款，要用自己的劳动“还债”，而不是其家长代为其交罚款。

从今天起，我们对ap国际部学生手册和苏州实验中学学生常规管理规定严格执行，其主要目的在于严明纪律，规范行为，培养同学们良好的习惯。

从今往后，任何违犯校规校纪的行为都将受到无情的处理。今后的苏州实验中学绝不容忍胡作非为的学生。

二、成才要先成人，求知要先修德。

中学时代是人生的分水岭，在这一阶段，你可能成为英才，走向成功;也可能成不了才，误入歧途。俗话说得好，“先成人，后成才”。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，还必须拥有美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《ap国际部学生手册》和《苏州实验中学学生一日常规》为行为准则，时时处处严格要求自己。希望每位同学本着对自己负责的态度，认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注重讲究礼仪、礼节、礼貌，把握和控制自己的行为细节，养成良好的行为习惯。真切地希望每个同学做到诚实、忠实、务实，盼望每个同学在家做个好子女，在学校做个好学生，在社会做个好公民。让中学生活成为我们人生中精彩的一页!

三、高度重视安全工作。

安全重于泰山，重在自我保护。安全问题是一个老生常谈的问题，但是，我们不得不再次提到安全这个问题。因为安全问题还没有引起我们同学的重视，血淋淋的事实一再向我们敲响警钟。

同学们，生命是世上最宝贵的，当我们还幼小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己!因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点：

1，注意交通安全。上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。

2、要注意饮食安全。懂得食品卫生常识，自觉防止食物中毒，识别污染、变质、有毒等食品，注意个人卫生，保证人身安全。在购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;正餐吃饱，课间不外出购买零食，注意饮食卫生等;同时，注意不要暴饮暴食。

3、要注意教室和宿舍的安全。上下楼梯要靠右慢行，不准在楼梯、过道上追逐打闹。严禁将火种带进宿舍和教室;严禁在宿舍床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。

4、要注意各种活动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤;课外活动严禁追逐打闹或进入危险区域。

四，班级考核细则实施办法。

1，每天班级考核具体情况将于次日在ap中心展板公示。并张贴宿舍常规考核详细情况。希望大家注意观看，掌握自己有关情况，及时调整方法和重点。

2，每学期，学生常规违纪，小违纪每次一分累计扣分达5分者，考试作弊等大型违纪一次扣5分，班主任汇报德育处对该生给予警告处分，通知家长到校，学生写出书面保证，班级记录备案;累计扣分达10分者，报德育处给予记过处分，并通知家长带回反省一周;累计扣分达15分者，报德育处给予留校察看处分;累计扣分达20分者，报德育处给予开除处分。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”原因在于，集小善则为大善，集小恶则成大恶。古往今来，成大事者往往是从小事做起的。同学们，让我们从每天做到不迟到开始，从自习课不随意讲话开始，从有事按程序办理请假手续开始，从规范使用自己的电脑手机开始，从遵守学校宿舍纪律开始，从送给师长一句真诚的问候开始，培养良好的习惯，铸就优良的品格，形成文明的风尚。我相信我们一定能以这次纪律教育大会为契机，共同把校园文明推上一个新的台阶。

七五普法学习心得体会

是“七五”普法的开局之年，普法依法治理工作的总体要求是：全面贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻系列重要讲话精神和对法治宣传教育工作重要指示，在认真总结“六五”普法工作的基础上，着力抓好“七五”普法规划的组织实施，坚持把创新作为引领法治宣传教育工作发展的第一动力，以弘扬法治精神、培育法治信仰、推动法治实践为主要任务，以领导干部和青少年为重点对象，以推进法治文化建设和法治创建活动为重要抓手，以落实国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制为机制保障，以“互联网+法治宣传”为新平台，切实增强普法依法治理工作的针对性、实效性，努力为“十三五”时期经济社会发展营造良好的法治环境。

一、切实做好“七五”普法规划启动、实施工作。

1、认真筹备好第八次全国法治宣传教育工作会议。认真贯彻落实“七五”普法规划和全国人大会关于深入开展法治宣传教育的决议，组织召开第八次全国法治宣传教育工作会议，总结宣传“六五”普法成绩和经验，表彰先进集体、先进个人，全面部署“七五”普法。举办“七五”普法骨干培训班和新媒体普法培训班，编写宪法读本等“七五”普法全国统编教材，成立普法讲师团，开展志愿者普法活动，确定“七五”普法依法治理联系点，制作“六五”普法成就专题宣传片。深入学习宣传关于全面依法治国的重要论述，深入学习宣传宪法，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系，深入宣传社会主义核心价值观，引导全社会树立法治观念、培育法治信仰，提高厉行法治的自觉性、积极性和主动性。各地、各部门行业制定本地区、本部门行业“七五”普法规划，周密动员部署、认真组织实施。

三、着力抓好青少年法治教育。

5、实施青少年法治教育大纲，推动把法治教育纳入国民教育体系，在中小学设立法治知识课程，完善中小学法治课教材体系，编写法治教育专册教材、读本，在中、高考中增加法治知识内容，充分利用第二课堂和社会实践活动开展青少年法治教育，加强对高等院校学生的法治教育，强化学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局，加强青少年法治教育基地建设，开展青少年法治教育示范基地命名活动。

四、推动落实国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制。

6、推动落实国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制。司法部将会同有关部门制定《关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的意见》，建立普法责任清单制度，推动各级国家机关履行普法责任，在做好本部门本系统内普法的同时，积极向社会开展普法，努力构建社会大普法格局。推动有关部门分别建立法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度，在执法司法实践中广泛开展以案释法和警示教育，使案件审判、行政执法、纠纷调解和法律服务的过程成为向群众弘扬法治精神的过程。加强司法、行政执法案例整理编辑工作，开展“以案释法”优秀案例征集活动。

7、按照“谁主管谁负责”的原则，推动各行业、各单位结合行业特点和特定群体的法律需求，开展法治宣传教育。注重发挥宣传、文化、教育部门和人民团体在普法教育中的职能作用，鼓励和引导各类社会组织和公民参与，发挥各社会团体和行业协会的作用，调动社会力量开展法治宣传教育的积极性。健全媒体公益普法制度，促进媒体履行法治宣传教育的社会责任，充分发挥中华全国法制新闻协会作用，组织召开主题宣传活动。召开运用《法制日报》做好司法行政新闻宣传工作座谈会，交流法治宣传教育工作经验，推动工作深入开展。

五、推进社会主义法治文化建设。

8、加强对法治文化建设的指导。推动将法治文化建设纳入现代公共文化服务体系，促进法治文化与地方文化、行业文化、企业文化融合发展，充分发挥法治文化的引领、熏陶作用。总结和培育法治文化建设先进典型，组织经验交流和宣传推广，发挥典型引路、以点带面作用。

9、大力开展群众性法治文化活动。支持和引导法治文化作品的创作传播，下大气力推出法治文化精品，组织开展法治文艺展演展播，满足人民群众日益增长的法治文化需求，不断提高渗透力和覆盖面。配合开展全国文化科技卫生“三下乡”活动，把法律送到农村和农村群众手中。

10、推进法治文化阵地建设。从实际出发，因地制宜建设法治文化中心、法治广场、法治公园等阵地，运作一批看得见、摸得着的法治文化项目，完善基层法治文化公共设施。以法治文化为引领，深化“法律六进”活动，完善“法律六进”工作标准，建立健全长效机制，推动“法律六进”活动增强文化底蕴，形成浓厚的文化氛围。策划设计好法治文化建设的有效载体和平台，命名一批法治文化建设示范点。

六、推进多层次多领域依法治理。

11、司法部将会同有关部门制定《关于深入开展法治创建活动的意见》，进一步推进法治创建制度化、规范化。建立科学完备的法治创建指标体系和考核标准，使法治创建活动进一步可量化、易考核。积极推动把依法治理纳入各级党委政府目标管理，明确任务，分解责任，抓好落实。

12、坚持法治宣传教育与法治实践相结合，深入推进基层组织和部门、行业依法治理工作，深化法治城市、法治县(市、区)创建活动，深入开展民主法治示范村(社区)、依法治校示范学校、诚信守法示范企业等创建活动，积极推行村(居)法律顾问、法治副主任、企业法律顾问等制度，提高基层治理法治化水平。制定把法治教育纳入精神文明创建内容的意见。

2、牢固树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，开展形式多样、各具特色的法治宣传教育主题活动。结合法律颁布实施日、重大事件等时间节点，组织开展服务经济发展新常态、维护社会和谐稳定、保障和改善民生相关的各项法律法规宣传活动。做好新颁布新修订法律法规的学习宣传，结合4月15日全民国家安全教育日，深入开展国家安全法主题宣传活动。加强非公有制经济领域法治宣传教育，制定关于法治宣传进民企、进商会、进工商联机关活动的实施意见，编写面向非公有制企业和商会的法律读本。结合开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，深入学习宣传党章和党内法规，注重党内法规宣传与国家法律法规宣传的衔接和协调。开展“12•4”国家宪法日系列宣传活动，做好年度法治人物推荐评选工作。

二、推动落实国家工作人员学法用法制度。

3、认真贯彻落实中央全面深化改革领导小组审议通过的《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》(简称《意见》)。司法部会同组织、宣传、人力资源和社会保障等部门，研究制定具体落实方案，做好《意见》的宣传和解读工作。积极推动各地、各部门把国家工作人员学法用法纳入本地、本部门工作总体布局，与业务工作同部署、同检查、同落实，细化各项制度措施，体现不同岗位特点。进一步健全完善党委(党组)中心组学法、国家工作人员日常学法、法治培训、定期法律考试、任职法律考试和依法决策、依法履职等制度，积极推动开展领导班子和领导干部述法工作。加强对国家工作人员学法用法工作的考核评估，推动把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要依据。

4、加强《意见》落实的督查。《意见》的落实情况已列入中央改革办今年的督查项目，中央改革办下半年将到各地、各有关部门开展督查。各地、各部门要制定可操作、管长远的具体办法，采取切实可行的措施，加强督促检查，把《意见》提出的各项制度措施落到实处。积极推动健全完善国家工作人员学法用法工作机制，加强组织协调，形成工作合力。

七、开展“互联网+法治宣传”行动。

13、把新媒体普法平台建设摆在更加突出位置。加快推进法治宣传教育工作科技进步和信息化建设，充分发挥中国普法中文网和英文网、中国普法官方微信、微博、客户端(“两网两微一端”)在新媒体普法中的带动作用，开展全国普法类微信公众号综合传播力指数评估发布工作，调动各地、各部门和社会各界利用新媒体开展法治宣传教育的积极性，发挥集群效应。

14、加强新媒体普法内容建设。适应公众对新媒体普法的需求，加大新媒体普法内容原创力度，通过政府购买服务引入众创众包模式等，激励社会力量针对热点问题开展法律解读，增强内容的新颖性和传播力。建立普法数据库，逐步实现法治宣传公共数据资源开放和共享。大力开展新媒体普法主题活动，继续举办第十三届全国法治动漫微电影作品征集展播活动，组织全国百家网站暨微信公众号法律知识竞赛等活动。

15、加强法治外宣工作。围绕“一带一路”建设开展对外法治宣传，以中国普法网英文网为基础平台，加强法治外宣精品制作，加强与外宣媒体合作，及时对外宣介我法治建设新进展新成效，传播中国法治好声音。各边疆省份结合实际组织开展好法治走边关活动。

八、加强法治宣传教育工作规范化、标准化建设。

16、越是健全“谁执法谁普法”的普法大格局，越要充分发挥各级普法依法治理办公室的组织、协调、指导、检查的职能作用。要根据本地区、本行业法治宣传教育的工作性质、特点和规律，加强法治宣传教育工作规范和标准体系建设，健全完善法治宣传教育工作考核评价体系。要大力加强普法机构建设和队伍建设，带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式开展工作的能力和水平。

普法心得体会七五

普法是指推动全民普遍守法的法制宣传、教育和普及工作，是维护社会稳定和法制文明的重要环节。七五普法活动是我国在改革开放以来普法工作的一次重要阶段，为广大民众普及法律知识，增强法治意识，加强法律宣传起到了重要的推动作用。我在这次普法活动中深有感触，通过参与普法活动和学习法律知识，我不仅扩充了自己的法律知识面，还对法制建设和法治社会有了更深刻的认识。

第二段：展开。

通过参与七五普法活动，我对法律的普及和宣传工作有了更深入的了解。我参加了社区法律咨询活动，在咨询活动中，我们团队的律师为群众提供了法律咨询和解答，帮助他们解决了许多法律问题。在这个过程中，我意识到法律的普及对于构建和谐社会起到了重要的作用。普法活动不仅可以提高公众对法律的认识，还可以增强公众的法治意识，推动公众遵守法律，维护社会秩序。

第三段：阐述。

参与普法活动让我学到了很多法律知识，对法律的认识有了更深刻的体会。我了解到，法律是社会规范的最高形式，法律的权威来自于其公正和合法性。法律的宗旨是保护人民的合法权益，维护社会稳定。在日常生活中，我们应该积极学习法律知识，做到知法、懂法、守法。只有当我们自己知法守法的时候，才能对法律有更深入的认识，才能让我们避免违法行为，保护自己的合法权益。

第四段：总结。

通过参与七五普法活动，我不仅学到了法律知识，还培养了自己的法制观念。法律是社会的红线，每个人都应该遵守法律，保持良好的法律意识。只有当每个人都树立了正确的法律观念，并自觉遵守法律，我们的社会才能更加稳定有序。作为一名普法志愿者，我会继续学习法律知识，参与更多的普法活动，为构建法治社会贡献自己的力量。

第五段：展望未来。

在未来，我相信普法工作还会进一步推进，更多的人将参与到普法活动中来。随着社会的进步和法制建设的不断完善，普法工作将会得到更多的关注和支持。希望通过普法工作能够加强公众的法治意识，普及法律知识，提高社会文明程度，让每个人都能够享受到法律带来的保障和权益。我相信，在我们共同的努力下，中国的法治建设一定会取得更加辉煌的成就。

学校七五普法心得体会

随着社会的发展和人们法律意识的提升，法治教育成为学校教育的重要组成部分，也是培养学生良好法律观念的基础。近期，学校开展了七五普法教育活动，让我们进一步了解了我国的法律体系和法律精神。在参与学校七五普法活动的过程中，我深感法律教育的重要性，并从中获得了许多心得体会。

首先，在七五普法教育活动中，我认识到法律对一个国家和一个社会的重要性。法律不仅是维护社会秩序的重要手段，也是保护人民权益的法宝。在活动中，我们学习到了我国的宪法、刑法、民法等基本法律知识，并深入了解了法律背后的价值观念和原则。通过法律的学习，我们懂得了要以法律为依据，为了社会的和谐发展贡献自己的力量。

其次，通过七五普法教育活动，我明白了法治精神的重要意义。法治精神是法治实践和法治思想的集中体现，是法治建设的根本要求。在活动中，我们学习到了法治精神的核心价值观念，包括公正、平等、诚信、守法等。这些价值观念对我们每个人都具有重要的指导意义，使我们能够遵守法律、尊重法律，从而树立正确的法律意识和道德观念。

进一步，学校七五普法教育活动还帮助我们培养了正确的法律观念和防范意识。通过参与不同形式的法律知识竞赛、模拟法庭等活动，我们学习了法律如何运作，了解了不同法律案例的处理过程。这些实践活动不仅增加了我们的法律知识储备，还提高了我们的防范意识，使我们具备了一定的法律问题应对能力。

最后，七五普法教育活动还让我明白了个人责任与社会责任之间的关系。法律的存在和实施需要每个人的参与和遵守，每个人都应该对自己的行为负责。只有每个人都依法行事，才能营造一个和谐、安全、公平的社会环境。学校七五普法教育活动通过法律知识的传授和讨论，激发了我们对法律的责任感，使我们明白了每个人都是法律的执行者和守护者。

综上所述，学校七五普法教育活动给予我很多心得体会。我认识到法律的重要性，明白了法治精神的意义，培养了正确的法律观念和防范意识，同时也深刻理解了个人责任和社会责任之间的联系。我相信，通过这次活动的学习和参与，我将能成为一个具有法律意识和法治精神的班级中坚力量，并将这种精神传递给更多的人，共同为建设法治社会贡献一份力量。

教师学习七五普法个人心得体会范文

2016年是“七五”普法的开局之年，普法依法治理工作的总体要求是：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和对法治宣传教育工作重要指示，在认真总结“六五”普法工作的基础上，着力抓好“七五”普法规划的组织实施，坚持把创新作为引领法治宣传教育工作发展的第一动力，以弘扬法治精神、培育法治信仰、推动法治实践为主要任务，以领导干部和青少年为重点对象，以推进法治文化建设和法治创建活动为重要抓手，以落实国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制为机制保障，以“互联网+法治宣传”为新平台，切实增强普法依法治理工作的针对性、实效性，努力为“十三五”时期经济社会发展营造良好的法治环境，通过认真学习“七五普法”，我深受启发和教育，对工作的重点更加明确，完成任务的信心更加坚定。作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，遵法是重要的师德内容。本人根据学校安排认真学习了《七五普法》读本，并做了5000字的学习笔记，对有关法律法规有了一定的了解。通过学习，我更新了对法律的认识，法律既需要完备的有中国特点的社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监视体系，又需要人们的法律意识、法制观念的逐渐进步。同时我也清楚作为一位教师所应尽的责任和义务，《七五普法》让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。

在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为幼儿服务，让幼儿满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚幼儿，不讽刺，讥讽，要挟、为难家长，时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对幼儿要耐心教育，尊重每个幼儿的特点，因材施教。面对知识更新周期日益缩短的时代，要努力使自己的知识储量成为一条生生不息的河流。要不断用法律来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护幼儿的身心健康，保障幼儿正当权益，增进幼儿在品德、智力、体质等方面全面发展。

总之，在过去的学法遵法进程中，我做出了一定的努力，取得了一些成绩，但是时代在不断前进，法律也在不断更新或出台。在今后的工作中，我将更加努力地学习，坚持学以致用，不断提升自己的法律素质。

七五

第一段：普法的重要性及背景介绍（200字）。

七五普法是指中华人民共和国政府在1978年至1983年期间，开展的一系列普法教育和宣传活动。这个时期正值改革开放的初期，国家面临着法治建设的迫切需求。在社会主义法制建设的背景下，七五普法成为了民众了解法律、遵守法律的宣传教育平台。七五普法的实施旨在弘扬法治精神，普及法律知识，提高公民的法律意识和合法权益的保护意识。

第二段：七五普法在普及法律知识方面的积极成果（300字）。

七五普法以教育为主要手段，通过广播、电视、报刊、宣传画等多种媒介向广大民众传播法律知识。这些普及法律知识的活动不仅大大提高了人民群众对法律的理解和认知水平，而且明确了公民的权利和责任，加深了民众对法治的信仰。七五普法的开展使更多的人了解到法律的保护力量，他们不再因为法律知识的欠缺而受到不公正待遇，也不再凭空判断事情是非，而是能够依法解决矛盾和纠纷。

第三段：七五普法对社会风气的积极影响（300字）。

七五普法也对改善社会风气产生了积极影响。通过普法活动，人们逐渐养成了遵纪守法的好习惯，法律在他们的思想意识中形成了深深的烙印。法官和法律人士的专业知识培训也开展得更加广泛，并培养了一批高素质的法律人才，为中国的法治建设打下了坚实基础。七五普法也深入人心地传达了法治的精神，让人们更加注重法治和社会公正，促进了社会风气的和谐发展。

第四段：普法推动法治建设进一步发展的挑战与机遇（200字）。

七五普法的开展使得法律意识逐渐普及，但在法制观念方面仍存在一定的差距。在当今社会，随着社会经济的快速发展，法律的时效性和实效性受到了更大的考验。因此，在未来的法治建设中，我们需要更加注重法律法规的宣传普及，提高人民群众的法律意识，同时适应现代社会的发展需要，制定更加完善、具体的法律法规，以推动法治建设进一步发展。

第五段：如何有效继续普法工作（200字）。

在当前，我们可以通过多种途径来继续普法工作。利用互联网技术，建立法律知识普及网站和移动应用程序，方便人们随时查询、学习法律知识；加强法律教育，将法律知识融入学校教育体系，培养学生的法制观念；加强宣传报道，利用各类媒体平台进行法治宣传，并且配合社会实际，加大对一些普通人易接触到的纠纷案件的宣传报道，让人们通过这些具体的案例更加深刻地认识到法律的力量。

总结：通过七五普法，我们被教育和激励着对法治的认同和追求，理解和遵守法治成为我们的自觉行动，为我们的社会建设注入正能量。通过继续加强普法工作，我们可以进一步扩大法治的影响力，激发更多人的法治意识，推动中国法治建设行稳致远。

七五普法的心得体会

七五普法，指的是1985年中国政府颁布的第七个五年计划关于法制建设的规划。这个计划对于中国社会主义法治建设起到了极为重要的作用，为了更好地了解和掌握这一历史时期的法制建设成就与不足，我特意对七五普法展开了深入的学习和研究。通过这段时间的学习，我对于七五普法有了更深刻的认识，从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先，七五普法对于推进中国法制建设发挥了重要的作用。在中国改革开放初期，法制建设一度滞后，法制观念淡薄，法治意识深深埋藏。而七五普法的推出，让法制建设获得了前所未有的重视。它明确了法律在国家管理中的地位和作用，强调了加强法律制度建设，促进社会主义法制建设的各项任务和目标。七五普法的出台，为中国的法制建设指明了方向，为制定一系列法律法规提供了根本遵循。可以说，七五普法是中国法制建设发展历程中标志性的里程碑，极大地推动了中国法制建设的进程。

其次，七五普法对于优化社会治理结构产生了积极的影响。社会治理是国家治理的重要组成部分，而一个良好的社会治理结构对于社会的稳定与和谐具有重要作用。七五普法通过强调法律在社会治理中的地位和作用，倡导依法治理和法治政府，提出了“加强社会治安综合治理，维护社会治安稳定”的目标任务。它在社会治理方面加大了法制建设力度，加强了执法力量，提高了社会治理的法治化程度。七五普法的实施，有力地推动了社会治理体系和社会治理能力现代化，有效地保障了社会的稳定与和谐。

再次，七五普法对于维护公民权益具有重要意义。作为一个法制建设的重要任务，保护公民的合法权益是法律的根本宗旨。七五普法在此方面主要有两个方面的规定和保障：一是明确加强公民的诉讼权利保护，维护公民的合法权益不受侵害；二是加大对民事权益的保护力度，建立健全以民事法律为核心的制度体系。七五普法强调保护公民的合法权益，不仅从法律层面保障了公民的合法权益能够得到有效保护，也为社会的公平正义提供了保障。

最后，七五普法对于培养公民的法治意识起到了积极的作用。法治意识是公民的一种观念和素养，是法治社会的重要标志。七五普法的推出，为公民法治意识的培养提供了重要契机。它提出了“加强法制宣传教育，培养公民的法治意识，增强公民依法办事”的目标任务。七五普法通过加强法制宣传教育，提高公民法律素养，引导公民依法办事，培养了公民的法治观念和法治能力。可以说，七五普法在培养公民法治意识方面起到了积极的引导和推动作用，为法治社会的建设奠定了坚实的基础。

综上所述，七五普法对于推进中国法制建设、优化社会治理结构、维护公民权益和培养公民的法治意识起到了重要的作用。通过对七五普法的学习和研究，我认识到了法治建设的重要性，意识到法制建设在国家建设中的地位和作用。同时，我也了解到七五普法实施的一些不足之处，如在实践中的执行力度有待加强等。在未来的学习和工作中，我将不断深化对七五普法的理解，提高法律素养，为新时代的法制建设贡献自己的力量。

《七五普法》心得体会

近年来，我国社会经济的发展和人民生活水平的提高，对法治建设提出了更高的要求。为了适应新形势下的法治需要，我国于1979年颁布了第一部普法法规——《中华人民共和国宪法》。随后，根据国情变化和法治建设的需要，在1984年、1996年、2002年、2007年分别发布了《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国民事诉讼法》等一系列普法法规。而继这系列法律之后，《中华人民共和国法治宣传法》的颁布更是进一步推动了法治宣传和教育的深入开展。

第二段：正文部分一。

在我的印象中，《七五普法》是我们国家法治建设的一个重要里程碑。我经过阅读《七五普法》，更加深刻地体会到了法治的力量和法律的作用。法律是社会进步的基石，是保障公民权益的守护神。它不仅具有指导和规范社会行为的功能，还有助于构建社会秩序和提高社会文明程度。而《七五普法》正是凭借其系统的普法法规和法治宣传，为我国法制建设注入了新的活力。

第三段：正文部分二。

《七五普法》的鼓吹普法、普及法律知识的理念和宣传途径也引起了我深深的共鸣。普法宣传不仅是专业法律工作者的责任，更是全社会的责任。只有使法律更深入人心，才能真正发挥法律的约束作用。《七五普法》通过创设普法课堂、开展普法宣传活动、出版普法读物等方式，全方位、多角度地进行法治宣传和普法教育，不仅提高了人民群众的法律意识，也激发了大家参与法治建设的积极性。

第四段：正文部分三。

在我个人看来，《七五普法》给我最深刻的启示是，法制建设需要全社会的共同参与。每一个人都应当成为法治的守护者、推动者和受益者。法治并不仅仅是法律制度的建设，更是社会公德的培育。只有每一个公民都能自觉遵守法律、守护法治，我们的社会才能更加和谐稳定。

第五段：总结推进普法和法制建设的贡献。

《七五普法》是我国法治建设的里程碑，它标志着我国法制建设步入了一个新的阶段。它为我们提供了宝贵的法治法规和普法教育经验。我们要坚持“全民普法、普法全民”的原则，通过普法宣传和法治教育，提高人民群众的法律意识和维权意识，推动法治建设和社会进步。每一个人都应当以法治精神为指导，树立法治信仰，自觉遵守法律，增强法律意识，将法治理念融入日常生活中。只有这样，我们才能共同营造一个法治社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

总结：通过阅读《七五普法》，我对法治的重要性有了更深刻的认识，法治是社会进步的基石，也是维护社会秩序的重要保证。全社会要共同参与普法工作，提高法律意识和遵守法律的自觉性。只有这样，我们才能共同建设一个和谐稳定、法治有序的社会。

村七五普法心得体会

第一段：引言（100字）。

村七五普法是指中国农村在1978年开始推行的普法活动，旨在提升农村居民的法律意识和法律水平。经过数十年的努力，村七五普法在全国范围内取得了显著成果，得到了广大农民的支持和肯定。在我参与村七五普法活动之后，我深刻认识到了法律对农村社会的重要性，并对此产生了一些深刻的心得与体会。

第二段：提升法律意识（200字）。

村七五普法活动使我深刻认识到法律对于维护社会秩序和保障公平正义的重要性。在过去，没有接受过法律教育的农民在生活中往往存在着对一些法律规定的不了解，或者是对某些法律规定有误解的情况。而通过村七五普法活动，我了解到了法律在我们日常生活中的具体应用，学习了解了一些涉及土地承包、劳动合同、消费者权益保护等方面的法律知识。这些知识的学习使我增强了法律意识，更加注重维护自己的合法权益，也能更好地与他人相处，共同建设和谐社区。

第三段：理性思考法律问题（300字）。

与此同时，村七五普法活动也教会了我对法律问题进行理性思考。在过去，我常常凭主观感觉对待一些法律问题，容易偏离事实真相。然而，在参与村七五普法的过程中，我学到了深入分析问题的方法，懂得了如何以客观公正的态度审视法律问题。通过与他人的交流和讨论，我发现不同的人对于同一事实的观点可能存在差异，这就需要我们用理性的眼光看待事物，不带情绪地处理法律纠纷，以便找到更好的解决方法。这种理性思考的能力也让我在与他人的沟通中更加沉稳自信，避免了因主观偏见而产生的矛盾和冲突。

第四段：参与社会建设（300字）。

村七五普法活动还培养了我积极参与社会建设的意识。在学习法律知识的过程中，我深刻感受到了法律对社会的引导和规范作用，了解到尊法学法、遵纪守法的重要性。因此，我努力将所学的法律知识应用到实际生活中，积极参与村庄的建设和管理工作。我积极参与志愿者活动，为村民提供法律咨询和服务，帮助他们更好地了解和维护自己的权益。此外，我也积极参与村庄的环境卫生整治、道路修缮等工作，为村庄的发展贡献自己的一份力量。通过这样的参与，我感受到了自己对社会的责任和使命感，也学会了如何与他人共同努力，共同改善社区环境，共同打造美好家园。

第五段：成长与收获（200字）。

通过参与村七五普法活动，我的法律素养不断提高，个人能力得到了锻炼和提升。与此同时，通过与他人的交流和合作，我也结识了一些优秀的法律专业人士和热心的群众。他们的榜样力量和言传身教让我受益匪浅，让我时刻保持积极向上的心态，不断学习和成长。通过村七五普法活动，我不仅加深了对法律的认识，更加明白了自己对社会的责任和担当。我会继续努力学习法律知识，积极参与志愿活动，并将所学精神传递给更多的人，为农村社区的发展贡献自己的力量。

总结：（100字）。

通过参与村七五普法活动，我深刻认识到了法律对农村社会的重要性。提升了自己的法律意识，培养了理性思考的能力，积极参与社会建设。在这个过程中，我得到了个人能力的提升与成长，也收获了对社会的责任和担当。我相信通过村七五普法活动的持续努力，农村社区将变得更加和谐、稳定和富裕。

《七五普法》心得体会

段落一：引言（200字）。

《七五普法》是我国推行的一项普法教育活动，旨在提高公民的法律素养和法律意识，加强法治观念的培养。经过多次普法活动的实施，我深深感受到了《七五普法》的重要性和意义。下面将分享我对《七五普法》的心得体会。

段落二：提升法律意识（200字）。

通过参与《七五普法》活动，我意识到法律意识的重要性。在日常生活中，我们经常面临各种法律问题，如果不具备一定的法律知识和意识，很容易陷入法律纠纷中。通过学习《七五普法》相关知识，我了解了我国的法律体系和一些基本法律原则。这让我对自己的权益有了更加清楚的认识，并在遇到问题时能够更好地维护自己的权益。

段落三：营造和谐社会（200字）。

《七五普法》的目标之一是营造和谐社会。通过宣传普法，提高公民的法律素养和法律意识，可以有效地减少社会不公和法律违规的现象。法律作为社会的基石，它的严格执行对于社会秩序的维护和和谐的构建非常重要。我相信，只有每个公民都履行自己的法律义务，才能共同建设一个公平、公正、和谐的社会。

段落四：增强法治思维（200字）。

《七五普法》的另一个目的是增强公民的法治思维。法治思维是指在处理问题时以法律为准绳，讲究公正和规则。通过学习相关法律知识，我深刻意识到在社会发展中，法律是国家治理的基础，也是维护公平正义的重要手段。这就要求我们在思维方式上要树立法治观念，将法律作为我们处理问题、决策和行动的重要参考。

段落五：推动社会进步（200字）。

《七五普法》的开展，不仅是个人的法律素养提升，更是推动整个社会进步的关键。只有当全体公民都具备一定的法律知识和法律意识，才能形成社会共识，增强法律的权威和公信力。只有当全体公民都讲究公正和规则，才能构建一个公平、公正、和谐的社会。我相信，《七五普法》的成功实施将为我国社会的发展带来更加长远和深远的影响。

结尾（100字）。

通过参与《七五普法》活动，我深刻体会到了法律知识对于每个人的重要性和影响力。我认为，每个人都应该积极参与普法教育，增强自己的法律素养和法治思维，这样才能更好地保护自己的权益，为社会稳定和谐做出贡献。希望《七五普法》能够继续深入推进，让更多人受益，让法治观念深入人心，共同建设一个更加美好的社会。

七五

在中国法律体系中，法律普及教育是一个重要的环节。为了加强公民的法律意识和素养，我国提出了实施普法工作的七五规划。作为普通公民，我也参与了普法教育活动，通过阅读相关法律书籍和参加法治讲座，我深刻地体会到了普法的重要性和作用，并从中获得了许多心得体会。

首先，普法教育是培养公民法治意识的重要手段。在过去的几十年里，中国的法制建设取得了长足的进步，法律的知识也得到了广泛的传播。然而，由于法律内容繁杂，很多人对法律的理解仍然停留在表面，没有形成深入的法治思维。通过参与普法教育，我发现法律并不是遥不可及的东西，每个公民都可以通过学习和掌握法律知识来增强自身的法治意识。只有当公民具备了正确的法律认知和判断能力，才能够更好地维护自己的合法权益。

其次，普法教育可以有效地预防犯罪和促进社会和谐。法律是社会规范的集中体现，它规定了社会成员之间的行为准则，是维护公共秩序和社会正义的重要手段。通过普法教育，人们不仅能够了解什么是违法行为，还能够明确违法行为的后果，并从中认识到合法行为的重要性。只有当人们都知晓自己的行为可能引发的法律责任时，才能更加理性地行事，减少犯罪行为的发生。普法教育的普及，还可以增强公共意识，促进社会公德的提升，进而推动社会和谐和稳定。

此外，普法教育对于保护弱势群体的利益具有重要意义。在现实生活中，弱势群体常常成为法律环境中的弱势群体，他们的利益容易受到损害。通过普法教育，这些弱势群体更能够了解自己的权利和法律保护，增强自我保护意识，并且可以通过法律的手段来维护自身的合法权益。普法教育的普及，让弱势群体真正意识到了法律的作用，从而在法律面前更加有底气。

然而，普法教育在实施过程中也面临一些挑战。首先，法律条文的晦涩难懂为一般大众理解法律设下了障碍。许多人在阅读法律条文时会感到头痛，因此普法教育需加强对法律内容的解读和讲解，使其更加贴近大众生活。其次，需要加大对普法宣传的投入力度，利用多种媒体手段和载体，让更多的人接触到法律知识，提高整体的法律素养。此外，还需要坚持科学、客观地普法理念，避免走向简单化、功利主义的误区，确保普法教育的有效性和可持续性。

总之，七五普法工作的实施对于推动法治进程、提高公民法治素养具有重要作用。通过参与普法教育活动，我深刻地认识到普法的重要性，并且从中获得了许多的心得体会。法律普及教育是培养公民法治意识的重要手段，可以预防犯罪、促进社会和谐，同时也有助于保护弱势群体的利益。然而，普法教育在实施过程中也面临一些挑战，需要加强解读和宣传，坚持科学客观的普法理念。相信在全社会共同努力下，普法教育工作能够取得更好的成果，为建设社会主义法治国家作出更大的贡献。

七五普法的心得体会

近几年来，我国法律体系不断健全，以完善法治建设为目标的七五普法也逐渐推进。作为普通公民，我感受到了七五普法带来的深刻影响。在日常生活中，法律逐渐进入了人们的生活，七五普法也给予了我们更多的权利保障和法律意识的培养。下面是我对七五普法的一些心得体会。

首先，七五普法增强了公民的法律意识。在过去，由于法律知识掌握较少，很多人对于法律规定不了解或者认知不足。七五普法通过开展各种法制宣传活动，普及了法律知识，提高了公民的法律意识。我曾经参加了一次宪法知识竞赛活动，从中学习到了很多关于宪法的知识。通过这样的活动，我逐渐了解到，作为公民，我们有义务遵守法律，善意守法不仅有利于社会的正常运转，也会保护自己的权益。

其次，七五普法增强了公民的法律保障。随着法律体系的不断健全，人们的权益也得到更好的保护。七五普法强调了人权保护、公民权益、劳动保障等方面的法律规定。在我个人的体验中，七五普法为我们提供了更多的法律途径来维护自己的权益。我曾亲眼见证了一个朋友通过劳动争议仲裁，成功维护了自己的权益。这让我深刻感受到，只要我们了解并运用好法律，我们的权益是得到保障的。

再次，七五普法强化了法治文化建设。法治文化是法治社会建设的重要组成部分，也是七五普法的核心目标之一。通过七五普法的推进，我国法治文化得到了进一步强化。七五普法倡导尊法学法守法用法的法治理念，让法律成为人们价值观的一部分。我曾参观过一次法治教育基地，那里举办了一场法治文化节，包括法治知识培训、法治艺术表演等内容。通过这次活动，我体会到了法治文化对于推动社会进步和人们的法治意识的重要作用。

此外，七五普法促进了法律服务的普及。过去，许多人因为对法律的陌生和害怕，往往不敢主动维护自己的合法权益。七五普法重视法律服务的普及，大力推动了法律援助事业的发展。我曾经看到过一次法律援助活动，律师们耐心解答了很多群众的法律问题，并提供了免费法律咨询和代理服务。这样的活动为那些贫困或者无法承担高额律师费的人们提供了法律救助，让他们能够享受到法律所赋予的权益。

总而言之，七五普法给我们带来了很多正面的影响。它增强了公民的法律意识，加强了法律保障，促进了法治文化的建设，普及了法律服务。作为公民，我们应该更加关注法治建设，了解和遵守法律的同时，也应当运用法律来维护自己和他人的权益。只有通过共同努力，我们才能够建设一个更加公正、文明和法治的社会。

教师七五普法心得体会

20xx-20xx年是我国法治宣传教育的第七个五年规划。你知道教师七五普法。

北京市副市长王宁对“六五”普法工作给予了充分肯定，在谈到法治教育工作重大意义时强调，教育领域是全面依法治国系统工程的重要组成部分。王副市长还对下个五年法治宣传教育工作提出了要求。王副市长表示，在“七五”工作时期，要深刻认识开展法治宣传教育的重要意义，重点在“四个着力”上下功夫，包括着力落实青少年法治教育大纲，提升青少年的法律素养;着力实施法治教育人才队伍建设工程，建设一支专兼职结合的高素质专业化教师队伍;着力推进领导干部带头学法用法，全面提高依法治教的意识和能力;着力健全法治宣传教育支持体系，构建法治宣传教育新格局。

刘宇辉主任要求教育系统各单位要认真领会会议精神，会后及时行动，精心组织开展本地区、本部门“七五”普法启动工作,及时出台本地区、本部门“七五”普法规划，召开启动会议，强化落实措施，研究制定配套制度，切实加大宣传力度，为“七五”普法顺利实施打下坚实基础。

北京外国语大学贾德忠副校长介绍了北京外国语大学普法教育工作的情况。为实现法治宣传工作与依法治教、依法治校相结合，北外修订学校章程，完善现代大学制度建设，建立健全了公开、透明、高效、规范的学校管理体系。受教育部政策法规司、普法办委托，与外语教学与研究出版社共同承接的教育部全国青少年普法网的研究与建设工作成效显著，迄今圆满举办了全国教育系统宪法学习日、全国青少年学生法治知识网络大赛等多项赛事活动，对全国范围内的青少年法治教育与教育信息化工作的开展起到了积极的推动作用。

市委教工委常务副书记张雪宣读受到国家和北京市表彰的教育系统“六五”普法先进集体和先进个人名单，并为受表彰的集体和个人颁发证书。首都经济贸易大学、朝阳区教委和北京第十八中学附属实验小学等单位做了交流发言，分享了各校关于推进校园青少年法治教育的经验。

为贯彻落实教育部《全国教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(20xx-20xx年)》和市委、市政府转发的《市委宣传部、市司法局关于在全市公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(20xx-20xx年)》，我市近日出台《西宁市教育系统开展法治宣传教育第七个五年规划(20xx-20xx年)》(简称《规划》)，对全市教育系统开展法治宣传教育第七个五年规划的目标任务进行了全面安排部署。

《规划》要完成的五大任务是：一是贯彻落实国家、省市七五普法规划任务要求，全面提升法治观念和法治素养;二是切实将法治教育纳入国民教育体系，形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局;三是全面加强校长、教师法治教育，切实提高依法治校、依法从教意识;四是坚持普法与法治实践相结合，不断提高教育系统依法治理水平;五是推进法治教育和道德教育相结合，不断营造风清气正教育环境。《规划》指出，在市委、市政府的正确领导下，全市教育系统顺利实施完成了第六个五年普法规划，以教育法等相关法律法规为主要内容的法律知识得到进一步普及，教育行政部门依法行政、学校依法治校、教师依法执教能力进一步增强，广大教职工、青少年学生的法律素养进一步提高，普法教育在保障师生权益，创建平安校园，推进教育法治，构建和谐教育，促进全市教育事业健康发展中发挥了重要作用。

今天下午，省教育厅召开全省教育系统法治宣传教育工作视频会议，总结全省教育系统“六五”普法工作，部署“七五”普法重点任务。省教育厅厅长沈健出席会议并讲话。

通过认真学习七五普法，我深受启发和教育，对下一步普法工作的重点更加明确，完成任务的信心更加振奋。要严格按照要求，做到：

一是要抓好学习。不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。把学习作为普法人一项十分重要的任务，努力用丰富科学知识来充实自己，使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性20xx最新教师七五普法心得体会20xx最新教师七五普法心得体会。只有做到理论的清醒，才会做到行动的自觉。因此要从繁重的具体事务性工作中解脱出来，抽出一定的时间，多学一些政治理论，多看一些法律书籍，同时，还要根据工作需要和自身特点，学习一些经济、政治、新闻、网络等知识，不断提高自身的政治素质和业务能力。

三是要开拓创新。创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力20xx最新教师七五普法心得体会心得体会。在社会高度信息化的时代，法制宣传教育如何发挥应有的作用，迫切需要大力创新。一方面是在形式上不断创新，增加法制宣传教育工作的传播效率，提高覆盖面;另一方面是在内容创新，不断提高法制宣传的文化内涵，增加法制宣传的渗透力，这样，法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。

在七五普法即将开始之际，我们要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作，力争在七五普法期间，在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面，都有大的创新和突破，努力开创法制宣传教育工作新局面，为全面落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家，做出应有的贡献。

指导思想：要以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的xx大和xx届一中、二中、三中、四中全会精神，紧紧围绕党和政府的中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进依法治校工作，为构建富裕和谐营造良好的法治环境。

20xx年我校普法工作的主要任务是：认真做好“七五”普法。

工作总结。

和“七五”普法年度规划工作，按照县局等有关部门的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传活动;继续以领导干部，不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来，推动依法治理工作，推进平安和谐社会建设，维护和促进社会稳定。

一、做好普法“七五”总结和“七五”普法年度规划工作。

1、结合我校实际情况认真做好“七五”普法的各项工作。坚持服务教师和学生。紧紧围绕我校普法活动，我校发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，服务于科学发展观在我校的全面贯彻落实;加快学校建设;服务于学校平安、和谐进步。

2、认真抓好“七五”普法的年度工作。“七五”普法是在新形势下进行的，起点更高，任务更重。我们要把组织实施“七五”普法作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，经费落实。

3、制定出台“七五”普法规划和要点，我校按“七五”普法要点，结合本校实际，做好“七五”普法规划的实施方案。

二、积极宣扬各类先进典型，推动普法工作不断发展,我校要发现、培育、推广各类普法典型，以带动本校普法工作。

1、抓好《宪法法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法法》等法律法规的宣传。通过新闻媒体和普法阵地，采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我校各项防治工作依法开展和社会的和谐稳定。

2、加大《教师法》等专业法的学习和宣传力度。坚持和完善各项学法制度，组织教职工多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权、社会热点问题等与依法治校和广大师生密切相关的法律法规。

三、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。

认真贯彻落实上级部门的部署，在全校开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。“一学三讲”活动，要突出宣传教师权利与义务的关系，使广大教职工真正懂得，学法用法不仅要讲权利，维护合法权益，也要讲义务，承担法律责任;宣传依法办事、人人守法、支持执法机关执行公务，维护法律权威。我校要结合实际，抓好落实，认真总结，不断把我校“一学三讲”主题教育活动推向深入。

四、切实抓好重点对象的法制宣传教育抓好领导干部学法用法工作。

在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位，结合反腐倡廉工作，在领导干部队伍中开展以《公务员法》、《信访条例》、《行政许可法》、《国家安全法》、《保守国家秘密法》以及预防职务犯罪、反商业贿赂等法律法规为重点的法制教育，不断提高各级领导干部依法决策的能力。结合本校实际和特点，继续推进我校普法依法治理工作，积极推广好的经验和做法，建立起我校普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素，不断加强我校领导干部普法的针对性，不断提高其依法维权的意识。

五、认真做好普法工作。

以“法律进学校”活动为切入点，积极推动学校普法依法治理工作的开展，促进学校的稳定和精神文明建设，提高学校的法制化管理水平，推进平安和谐学校建设。以满足广大师生的法律需求,进一步做好“民主法治”创建工作。认真总结经验，充分发挥典型的示范作用，全面推进“民主法治”建设，促进我校各项工作协调发展。

六、结合系列活动日开展主题宣传活动。

我校要结合“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等，集中一定时间，组织全体人员，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。

七、加强普法的组织领导和经费保障工作。

1、健全机构。以普法工作为契机，调整充实普法工作机构，明确职责，进一步完善领导干部共同参与的普法工作格局。

2、加强队伍建设。要进一步完善以专职为主，兼zhi为辅的普法工作机制，充分发挥普法的作用，建立一支高素质的普法队伍。要加强普法队伍的培训工作，不断提高普法队伍的业务水平和工作能力。

3、高度重视。要切实加强对普法工作的领导，要从实施依法治国方略、贯彻党的xx大精神和“”规划的高度，把普法工作纳入学校的工作规划。

4、落实经费。我校要切实保障普法经费落实到位，将其列入学校的财政预算，做到专款专用，保障各项普法活动顺利进行。

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