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课后，我这个“被告”被叫进了办公室。我刚准备开口争辩，就看到小王那嘲笑般的眼神和老师严厉的目光，我一下子明白发生了什么。
没过多久，几个“力挺”我的目击者也进了办公室。听了老师的话后，他们顿了一会儿，又突然调转方向，将矛头指向了我。“对对对，我还亲眼看到他用铅笔戳小王的眼睛呢。”小赵大叫道。小赵，他是我的好朋友。只见老师的神情一下子从怀疑变成了生气，没过多久便开始责罚起我来。
在老师训话的时候，我不自觉地回忆起与小赵的点点滴滴：体育课上，我们一起玩抓人游戏；数学课上，我们互相讨论难题；午自习时，我们一起看书，笑声无时无刻不伴随着我们。
可是，现在一切都变了。就因为这件事——。
今天外教课上，老师因为临时有事而离开了一会教室，抓紧每一分每一秒的同学们，居然把教室当成了“战场”，好动又顽皮的我当然也加入了其中。
“战况”已经进入了转折点，“我方士兵”一个又一个倒在地上。只见小王拿着笔袋向我冲了过来，马上就要触到我的头发。情急之下，我一手拿着铅笔，一手扶着桌角，先退后几步，再猛地用铅笔向他的笔袋戳去。这一下可吓坏了我，原来是小王的眼睛被笔袋里的锐物戳到了。我连忙扶起他，但他只是用手护着眼睛。几位善良的同学询问他痛不痛，但他也只是摇摇头。我一下子震住了，像根木柱一样，那感觉至今想起来还有些害怕。同学们好像知道我在想什么，连忙安慰我到：“没事的，我们相信你。”“小王也有不对，他不应该撞你……”
“别忘了一千字检讨。”老师严厉的声音打断了我的回想。
我仍然呆呆地站在那儿，老师却厌烦地挥了挥手让我离开。在冲出办公室的一刹那，我悄悄地落下了几滴眼泪。
在学校剩下的时间里，我十分害怕面对他人的目光，但同学们十分好奇，不断地询问事情的前因后果。
回到家，我舒了一口气：终于可以告诉妈妈事实了。我高兴极了，就在这时，妈妈晴天霹雳般的喊声进入了我的耳中：“在学校了不努力学习，反而把别人的头弄伤了。”说完便开始训起我来。我沉默着不知道说什么好，我真是伤心极了。
我是一个女生，刚刚迈入青春的门坎。成长的路上难免会有烦恼，面对烦恼，我有一种说不出的滋味。
小学六年级时，我的天空很独立，每天会把发生的事情通过日记的形式写出来，写作时我可以随意自由发泄，不受约束，不用像写作文一样井井有条。不知为什么大人总爱看儿女的“秘密”，也许是为了更好的了解我们吧，我却很反感这种做法。一次，父母看了我的日记，就把我关在家里，不准我出家门一步。原来日记里写了一件我和同学打架的事，那次和同学打架，能全怪我吗？一个人总有犯错的时候，为什么大人不能体谅做孩子的呢？唉！真是不能理解。
暑假期间，我爱上了看书，去书中感受主人公的悲欢离合，之后喜欢懒懒地睡上一觉，等醒来时，把心中的不快抛之脑后。也正因为如此，我变得很懒，懒得不愿做任何事情，就像一条宁静的小溪。父母说我的不是，一味地批评我，指责我，我无言以对。暑假天气本来就很热，待在家里又没什么事可做，慢慢地就变懒了。被批评的滋味真的不好受，不被理解的心情更难受。
十四岁时，我已经不小了，拥有属于自己的qq应该可以吧！我可以不玩游戏，但聊天总可以吧！跟同学聊聊有什么不行呢？爸爸知道我有qq时，毅然决定不让我进网吧半步，还把我的零用钱扣去了一半。烦死了，不但“朋友”没了，连用钱都得经过他们的同意。为什么做父母的那么爱看管子女呢？能还我自由的天空，那该多好哇。
转眼，一年的时光又溜走了。由于没有努力，我没考取临川二中。但我觉得腾桥中学也不赖。现在我是初中生了，老师说过，同学之间要互相交流，互相照顾。一次，同学邀我一起去玩，我很高兴，就和妈妈说了这件事。一开始没说什么，后来爸爸问了一句：“有男孩吗？”“有。”我回答道。“不要去。”妈妈命令说。我问妈妈为什么，妈妈坚决不让我去。我的嗓门提高了：“不，我偏要去！”“你已经15岁了，应该有自知之明了，你是女孩子，少和男孩子一起玩，要把心思放到学习上……”原来，不让我去的原因是其中有男生。我讨厌妈妈的不讲理，更讨厌他们的封建思想。大人说，女孩15岁，都有不安。看到男孩笑，会心跳，看到男孩看你，会脸红。可我不觉得。我平时就和男孩一起玩，但我心也没跳，脸也不红呀！
唉！少年的滋味还是自己去品味吧！每个人都必须成长，但在成长的过程中，却有无数的烦恼。唉，爸妈，你们什么时候才能理解我呀！
我的视力从四年级开始就渐渐下降。刚开始，我不以为然，依然经常画画，视力自然下降了一截。
之后，虽然我意识到这样下去视力会越变越差，可依然无法克制去看许多课外书，画许多素描。
有一段时间，我为了赶一幅丢勒的《圣母图》素描而每天画30分钟。我十分细致地勾勒着一根根细腻的线条，沉浸在线描的乐趣中。当看到自己画完的《圣母图》最后一笔时，心中有说不出的成就感。但同时，我也感到了眼睛又干又酸。站到镜子前一看，天，我的双眼布满了一根根血丝，密集地像《圣母图》中一根根密密麻麻的线条。此时我的眼睛黯淡无光，像死去了一样。我睡到了床上，打了个哈欠，让泪水滋润我的双眼。“不能再这样下去了！”我在心中默默对自己说。
当黑暗吞噬了一切时，我睡着了。睡眠使忧愁减轻。
第二天醒来，烦恼又跟了上来。上课时，我不得不眯着眼睛看黑板。下午放学后，当作业做完，闲着没什么事儿，我又开始找书看，结果一看就上了瘾，一本接一本地，竟忘记了休息。眼睛很快又酸了起来，这酸疼使我十分伤心，我眨眨眼，可依然感觉干涩。我再次躺倒在那温暖的床上，开始点眼药水。药水使眼睛感到舒服，可不一会儿又疲劳了。
我又睡着了。可睡眠不能减轻全部忧愁。
我梦想着躺在一个鲜花盛开、青草嫩绿，长满蒲公英有着蓝天白云的山坡上，我的眼睛将会变得明亮。
学习就是快乐与烦恼并存的过程，可我却觉得烦恼多一些儿。
随着年纪的增高，我的书包越来越重，作业也越来越多，辅导班也随着不断增加。
记得那天我和妈妈刚刚走到学校门口，英语辅导班的老师就把招生广告递到妈妈手中。我连看都没看就走进了学校，可妈妈却十分感兴趣，根本都没跟我商量就给我报了名。放学了，我高高兴兴的走出校门，妈妈见到我就说:“这个星期六上英语辅导班吧？“我一听，心情一下子由晴转阴，生气极了，恨不得自己走回家。一路上，我一句话也没说。星期六眨眼就到了。妈妈出去了，我自己在家写作业。突然电话响了，只听见电话那头传来英语辅导班老师的声音。我马上说:“对不起！我不去了。”说完就赶紧把电话挂断了。妈妈回来了，笑着问我：“有没有人来电话呀？”我没敢看妈妈，低着头说：“英语辅导班的老师来电话着，但我说不去了。”妈妈生气的喊道:“为啥不去呀？我不是为了你好吗？……”妈妈唠叨个没完没了，我一句话也不敢说。心里暗暗的想：骂呗！反正不用上辅导班就行了。我星期日上午学语文，下午学书法，已经够累的了。如果再上英语辅导班，还要写家庭作业，就没有一点儿玩的时间了，真烦死人了！
妈妈，我太累了。我的辅导班已经不少了，请你不要再给我报辅导班了。给我一点儿自由的时间吧！让我自由的玩半天吧！
烦恼可以使正在健康成长的花朵枯萎；烦恼可以使灯火通明的夜晚突然停电；烦恼可以使晴朗的天空突然下一场大雨；烦恼可以使正在飞翔的小鸟猛然坠落地面。烦恼真是太多了，太烦了！太烦了！
我总是为自己写的字而感到十分烦恼。每当做作业时，我想写得既端正又好看。可是太难了，写着写着，这就眉飞色舞，龙飞凤舞起来。每天妈妈总是提醒：“把字写好啊，不要太着急。”可当回家时，拿出我的作业，眉头一紧，哪狮吼功再三响起了，几乎每天都要这样。当然还有错别字。错别字就是因为我写的太着急而造成的。作业上的错别字，要么就是缺手，要么就是掉脚，让人一看就像个外星人写的字一样。
我的烦恼还来自于我的同桌。她特别不爱学习，作业不按时完成，而我正好是组长，却对她束手无策。老师的命令，她也敢违抗。上课她总是一会打一下我，一会扎一下我。我也打她。就这样下去，老师发现了，害得我和她都罚抄课文，让我很生气，恨不得跟她在擂台上比一番，把他打一顿才解恨。
在家里，奶奶总是很唠叨。我每次回来就说：“刘成铭，换鞋了吗？”“刘成铭，你洗手了吗？快去洗手，准备吃饭了。”“洗手再吃饭，听见没有？”听得人耳朵都快起茧了。我心里还很疑惑，奶奶为什么这么唠叨呢？真是摸不透啊！
唉！真是太烦了，不知这烦恼何时能结束啊？
教材分析：
教学目标：
1、认识自我，正确对待成长中的烦恼，采取积极的生活态度，培养关注并热爱生活的情趣。
2、了解他人的烦恼，重新评价自我烦恼。
4、情感态度与价值观：认识自我，正确对待成长中出现过的烦恼。
教学重点：
1、正确认识，审视，评价自我。
2、激发学生热爱生活的情趣。
教学难点：引导学生正确表达、感受和体会。
教学方法：讨论法。
课时安排：2课时。
教学过程：对于此次课题的教学，我分了六个步骤：
三、整理素材交流之后，我让学生把生活中曾经发生过哪些让自己烦恼的事情，以小标题的形式简单的列清单这样一来，习作的素材有了，这时我没有急于让学生写文章，而是让他们看着自己所列清单先进行比较，回忆，筛选哪些事让你记忆深刻？为什么？再认真回忆这件事的具体情节：你为什么烦恼？哪些情景至今都让你无法忘怀？通过学生与学生的交流，搜集到下面这些材料：
（1）与异性的交往所产生的烦恼。
（2）与伙伴发生矛盾所产生的烦恼。
（3）父母不理解孩子，致使合理要求被拒绝，自己的愿望达不到而引发的烦恼。
（4）学习成绩不好或做错了事而被父母或老师责骂所产生的烦恼。
（5）被别人冤枉而引发的烦恼。
（6）失去自己喜欢的人或物而烦恼。
（7）因失败而懊恼。
（8）做错事或说错话而后悔不已。
（9）因自身的缺陷而烦恼。
（10）受了委屈而烦恼。
（11）感觉自己受了父母的冷落而烦恼、忧愁。
六、附学生习作片段。
（2）“最近比较烦，比较烦……”真的，随着年龄一天天增长，我的烦恼也随之增多了。
结尾几例：
（2）成长，我向你挥手；烦恼，你离我远去吧！
课后小结：
我常常要登书山，游题海，甚至偶尔也要做夜猫子，要分析题目，又要背书，一烦起来，也会想：我究竟是为了什么而学习?尽管这样想的确很傻。可作业一少，便会像脱离了笼子的鸟，摆脱了栅栏的束缚，飞向那广阔的蓝天，自由自在。有时也会想：在家睡上十天八天也不错啊!但愿望是美好的，现实却是残酷的，上了初中，就更加别想和“玩”拉上边儿了。
不过也有开心的时候，有时回看自己一年级时的书，竟然笑自己小时候学这么弱智的东西，但同时也会夸自己很了不起。
成长，也就意味着要远离童年，不过，在烦恼时回忆童年，那也是一件开心事儿。
我最讨厌人家问我年龄，为什么？因为只要我一报上11岁，人家就会瞪大了双眼，嘴成“o”形，说：“小朋友，不要骗人哟，你11岁？”言下之意——“潜台词”：“哇，你怎么那么矮。”而个子矮也成为了我成长中的最大烦恼。
为了个子猛速上升，我没少受罪，就拿生活里的小事说吧。平时，只要我放学一回家，总能闻到一股药味，一定是妈妈又向人打听了什么长个子的.“灵丹妙药”。唉，那药可真比毒药还难喝，可“母命难违”呀，我只好捂住鼻子硬喝了下去，有几次，喝了这些乱七八糟的药，狂吐，把早餐、午餐全吐出来了，我被这些长个子药折腾掉半条小命了，可效果呢？唉，没高。
以前我以为这一切都是遗传，可惜呀，我爸，我妈一个1米8，一个1米67，都是顶级的高个子，客人一见我站在爸妈身边，都会用一种异样的眼光看我，唉，一定又觉得我矮了，或许又认为我不是父母亲生的，是认养的吧。
唉，老天爷，你什么时候才能让我摆脱成长的烦恼呀，让我突然猛长，让以往认为我矮的人目瞪口呆吧！唉，我的矮个子呀，我真想早点与你说拜拜呀！
时光如流水般匆匆而过，不知不觉中，我度过了十四个春夏秋冬，渐渐长高了，也长大了。成长让我失去了童年的快乐、童年的天真，使我时常对许多事情产生疑惑，给我带来了许多烦恼。
进入初中后，学校的考试科目由小学的三科猛增到七科，练习册也由小学时的寥寥几本一下子变得堆积如山，让我难以招架。在小学，总是觉得自己的学习成绩很不错，在班里算得上是名列前茅，可进入初中后，尽管我很努力，起早贪晚地学习，成绩却一落千丈，使我名落孙山。对此，我十分烦恼。
现在我长大了，曾经幼稚的我多了几分成熟，我逐渐有了独立的思想，有了自己对人生的见解。渐渐的，我不能再像小绵羊一样躺在父母的怀里撒娇，对他们百依百顺，而是与父母之间产生了隔阂。我变得什么事情都憋在心里，不想与父母沟通，我感到十分烦恼。
渐渐的，我们对许多事情都有了自己的见解。同学之间不再像童年时天真活泼的在一起玩耍、嬉戏；师生之间也不再像童年时在老师的面前撒娇。我们之间就像有一堵墙，把我们远远地隔开，使我们无法交往，这使我十分烦恼。
那银铃般的欢声笑语，在操场上空回荡。
不知什么时候开始，童年的时光悄悄离去了。我长大了，成长带给我莫大的快乐，但同时也带来了无尽的烦恼。
一跨进学校的校门，仿佛踏上了永无尽头的征途。考试，作业，作业，考试，成了我们日夜拼搏的"战场"，这就是我们的"世界"，谁有闲功夫在外面玩耍。
放学了，终于回到家里。放下沉重的书包，多想像童年一样，坐在床上摆着五颜六色的拼板。可眼下没时间，得先对付一个个"保垒"。书包已咧开大嘴，又吐出一大堆作业。
童年的星期天原本是快乐和放松的，而现在我却像笼子中的小鸟，关在书房中，再也没有星期天，只能在家背书、复习功课。
作为一名优秀学生，我感到幸运，父母为我感到自豪，同学们对我们羡慕。但沉重的学习担子压在我的身上，有时简直使我喘不过气来。我一天天长大，渐渐成熟，学到了许多知。
有笑有泪，有喜有忧，这就是成长。
每给人在小的时候总希望自己快快长大。因为，我们总觉得大人的生活总是那么的轻松，那么的自由。每天无需在太阳公公刚露脸的时候就背着沉甸甸的书包去上学，傍晚，也无需背着一大包的作业回家，埋头于昏暗的台灯下。他们可以做他们自己想做的事。我们好羡慕大人的生活，好想自己快快长大。
随着时间的推移，每当自己长大一岁时，却想返回少不更事的童年。因为随着年龄的递增，肩上的担子也在递增，我被压得喘不过气来。此时，就特别想念以前那无忧无虑的生活，不必担心每次的考试是不是理想，不必担心今天爸妈又会有什么新花样唠叨我呢，也不必担心今天会不会被老师训话，更不用埋头在昏暗的灯光下，为那没完没了的作业而不停地转。上学了，这样的日子便与我说再见了，我也只能在梦中重温以前那美好的日子。如今，我在爸爸妈妈严密的监视下，日复一日，重复着那单调的步伐。想干什么，也得先请示那两位“太上老君”，得到他们的懿旨才可以行动。感觉自己就像一个小木偶，凡事不能自己做主。每当我看到那些大哥哥大姐姐自己的事自己做主时，心里想：我什么时候也能这样自由自在呢？好想好想自己快快长大。
现在的我已是一位六年级的学生了，可是我现在却开始羡慕那些小弟弟小妹妹了，他们有爸爸妈妈疼着、呵护着，凡事不用自己操心，遇到难题爸爸妈妈会替他们解决，今后的日子也有他人帮你计划着，整天无忧无虑，开开心心。而我现在已经长大了，自己的事应该自己做主了，许多事都要自己去思考该如何解决，更重要的事，学习的任务更是重上加重。肩上的担子与日俱增啊。
成长，因为有了烦恼，我的人生多了精彩的一笔。酸甜苦辣，味味俱全，让我的成长过程更加的绚丽多姿。
天空是那样的蔚蓝，阳光是那样灿烂，人们的生活是那样烂漫，但是我呀却背这烦恼的沉重的书包。
（一）生活上的烦恼。
快起床，快起床哎，真是烦死了，我的闹钟妈妈又在催我起床了。你别说，她每天叫我是真准时。6点准时叫我起床。
每天早晨匆匆忙忙的起床；在匆匆忙忙的洗脸刷牙；然后再匆匆忙忙的吃早饭；再匆匆忙忙的去上学，我每天早晨都是这样的匆匆忙忙的度过的，所以我想让这种应匆忙而烦恼的东西从我的烦恼的书包中消失呀！
(二）学习上的烦恼。
(三）自身的烦恼。
自身的烦恼，也不可缺少的呀！比如说有的人嫌自己低呀！胖呀！等等，而我也不例外呀！
我的个子高，年龄不大。我这时才十一岁半，自然还有点童年的心理，还不怎么成熟。
有一次，我和我们班的两个同学在健身园玩跳皮筋。一个0初二的说，这么大了还玩跳皮筋。我就告诉他我才十一岁半，她说，你骗三岁小孩呀。唉，我真是跳进黄河也洗不清了呀。
这就是我烦恼的书包，拜拜喽，我要被上我烦恼的书包继续远航了。
我的烦恼有许许多多，就让我来给你们讲一讲吧!
烦恼一：想帮忙帮不了
有一次，我见妈妈在扫地，累得气喘吁吁，我说：“妈妈，我来帮你扫地吧。”而妈妈却说：“你还小，不会。”我听了，悻悻地走了。刚出门，我又看到奶奶在扫地上的灰，我的好奇心又被激发了，对奶奶说：“奶奶，我来帮你扫灰吧。”奶奶笑眯眯地说：“有你这份心就够了，这扫帚太大，你拿不动，所以呀，你还是回去做功课吧，学生就应该好好学习，天天向上......”说了一大堆让我好好学习的话，可我呢，奶奶的话是左耳朵进右耳朵出，一句也没记住。
烦恼二：看电影得和妈妈坐一个座位
烦恼三：作业多
一天，放学时，老师说：“同学们，今天没作业。”同学们听了，全都欢呼雀跃起来。可过了一会儿，老师却又说：“骗你们呢，今天的作业是一篇日记，一篇读书笔记，三页小状元，四页口算......”天啊!作业太多了。
我的烦恼太多了，数也数不清......
“小小少年没有烦恼……”真希望像歌里唱的一样，没有烦恼。可事实证明“小小少年很多烦恼”
每个小小少年都会遇到的烦恼就是考试。有话说“考考考，老师的.法宝；分分分学生的命根”。每次考试对我们来说都是一次重大的考验。稍不留神，与好成绩“失之交臂”，考了85分，回去如何面对老爸老妈？想“瞒天过海”，可老师有令，必须有家长的“盖章”才行。怎么办？只好硬着头皮上了。
“85分！你真是越考越退步了！以前跟林芊相差几分，我没说你，现在差距越来越大了！十几分！”老妈一听我的分数，便源源不断地唠叨起来。唉，又拿我和别人作比较了，真受不了。我在心里无可奈何地说。
为什么要考试呢？
烦恼一个接着一个，很快，我就要升小学了，这样的成绩可怎么办才好！
哦，成长的烦恼，这就是每个人成长必经的烦恼。
生活中，每个人都有自己的烦恼，当然我也就不例外了。有一次，妈妈给我做了一盘鲜美的菜肴，可是我一来到饭桌前就觉得没有食欲。看完那个样子，妈妈总是说，给一点面子，总也得尝尝吧。我心不甘情不愿地尝了尝，那白菜就好像石头一样似的卡在嗓子里，就好像永远都下不去似的。唉，真难受啊！这样的日子什么时候能离我远去，好期待呀！你们大家说说，这样的日子，我还能不能活下去了。
有一天，我去跟妈妈谈话，可是妈妈却说，只要你在以后吃饭的时候，多吃一些，我就答应你不再给你做那些不好吃的东西。其实呀，那些东西不是不好吃，是我太挑食了。因为我挑食，妈妈才给我做那些我不爱吃的东西，只要我不挑食，妈妈就不给我做那样的菜了。我想：吃饭总比打针吃药好得多吧！不管怎么样也得吃一小口吧。又要吃饭了，我决定要敞开肚皮饱饱地吃上一顿，为了我的美食蛋糕！我希望我的烦恼快点消失。当然了，如果没有了烦恼，生活也就不正常了，我们和烦恼一起成长。可是我也知道，一个烦恼消失，另一个烦恼就会到来，但我们也会不断增长知识，也挺快乐的。
每个人都有烦恼，而且我们的烦恼可不止一个呦。年少的我当然也不例外，今天我就在这篇作文倾诉一下我的烦恼吧！
一次快要吃午饭的时候，我正在津津有味地看着《三国演义》时，妈妈突然骂了一句：“你是不是在看书？你快点给我过来吃饭！”唉，我听了只好依依不舍地去吃饭了。
在吃饭的时候，我一直心不在焉地听吃着。可心里想的全部都是刚才看的《三国演义》里的情节。正当我准备吃完饭再去看一会儿书的时候，妈妈的一句话让我宛如“晴天霹雳”一般“毁”了我的心思：“你吃完饭之后把我给你打印的习题给我在两个小时内全部做掉，听见了吗？”于是我便吃完饭乖乖地去完成妈妈交给我的“重任”了。
“啊，终于写完了！“我说着并伸了一个懒腰。”这下我可以去看我的《三国演义》了。”我一边自言自语一边迫不及待地走向房间继续津津有味地看书。
不知何时，妈妈出现在我的身后，我转头一看，吓了一大跳。正准备把书收起来，妈妈就骂道：“都什么时候了，你还在看这些书，你倒底想不想考上好的初中了……”边说边找了个大箱了，把我的书全装进了里面。然后用一个锁把箱子给锁起来了。我伤心极了。
妈妈，你可知道，一本好书可以开拓我们的视野，丰富地想象。一本好书，如同一餐丰富的精神食粮，能让我受益无穷。从书中，我学会了坚强；从书中，我学会了忍让；从书中，我学会了宽容……总之，书可以给我带来快乐。
在书中，散文让感悟到了文学的潇洒与优美，小说带我进入了情节起伏的美妙意境，哲理诗则培养我对如何对人生、对事物思考的能力。
所以，我的烦恼就是妈妈不准让我看课外书。
书，伴我成长，它给了我知识和力量，给了我前进的动力。读书伴我成长，它为我指明了正确的航向，让我走得更好，更远，因此，我真的爱读书。
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