参加培训后,写一篇培训心得体会可以帮助巩固所学内容。在这里,小编为大家推荐一些写作优秀的培训心得体会,希望能给大家带来灵感和启示。
新民警教育培训是提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育的一次培训。下面是小编精心整理的新民警教育。
供大家学习和参阅。
近年来,各地公安系统日益重视民警教育培训工作,经过“岗位大练兵”、“抓基层、打基础、苦练基本功”、“社会主义法治理念教育”、“三懂四会”、“三通晓、四熟悉、五能够”、“特色练兵”活动,各地公安民警在“专业素质、岗位技能、执法理念”等方面都接受了深入细致的培训,教育培训工作已成为了公安事业改革与发展的不竭动力。但不得不承认,我们的教育培训工作目前仍存在很多不足,整体上,我们民警教育培训科学化、规范化、实效化还不够理想。在具体实施上,教育培训理念、教育培训内容、教育培训方法、教育培训考核、教育培训激励、教育培训效果评估等方面工作存在明显欠缺。这些问题的存在,影响了民警教育培训工作效能的充分发挥,使教育培训这样一件好事办得还不尽如人意。
党的xx大报告提出:“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。”这为为什么要实现民警教育培训现代化、怎样实现民警教育培训现代化、为谁实现民警教育培训现代化提供了根本指导思想。我认为,解决当前公安民警教育培训工作中存在的现实问题,必须根据新形势、新任务、新要求及民警队伍状况实际,对民警教育培训工作进行创新。
思想是行动的先导,理念制约着行动。创新理念是加强教育培训工作的前提。因此,我们要在教育培训内容、方法、激励等方面进行有效改革创新的基础上,引导广大民警树立与教育培训工作相适应的理念:
一是树立“教育培训是生存和发展的前提与基础”的理念,即明确教育培训工作是一项事关重要公安工作全局的战略性、基础性工作,是公安事业前进的不竭动力,从整体上营造民警从业危机感、竞争的压力感和展望未来的求索感,使民警认为来参加培训是为未来投资,是为生存而学,为发展而学,主动要求参加教育培训。
二是树立“参加培训就是工作”理念。即参加培训就是工作,学习是工作的重要组成部分,学习是为了更好的工作。
三是树立“提高学习力”理念。即教育培训中注重培训学习能力,使民警在工作和生活中会学习、会思考,具有较强的学习能力。
培训内容是教育培训工作的基础,是引起民警培训兴趣的直接动力。现行的民警教育培训内容往往主要以每年公安部、省、市公安机关开展的各项活动要求学习的内容、上级的文件、各级领导讲话、相关纪律规定和常规的警务技能为主。以扬州为例:民警参加培训都要接受队列礼仪、内务条令培训,一遍遍重复培训。而在调查中,目前民警更多需要的是以心理矫治、群众工作方法、计算机操作应用、所在岗位技能、信息网络工程、警务器械等知识为主要内容的培训。因此,创新民警教育培训内容,势在必行。
培训内容的确定要根据公安工作改革、发展的实际和不同层次、不同岗位民警的现实培训需求,做到“全、新、专”,“全”就是教育培训内容面广,项目分为政治理论、法律法规、经济管理、人力资源管理、警务技能、网络工程、警察装备、侦查破案等知识。“新”就是培训内容与时俱进,不断丰富和深化。“专”就是注重培训内容凸显民警专业化建设特点,注重以“治安管理、刑事侦察、心理矫治、网络工程、情报信息、法律法规、群众工作等专业技术性知识为培训内容中的重要项目。
公安工作的知识体系比较丰富,治安防范、侦查破案、政工纪检、维护稳定、公安行政等涉及多个领域,其中又分出多个学科,可以说,知识涵盖面十分宽泛,就要求我们必须采取科学的教育培训方式方法来完成如此繁重的教育培训任务。而目前我们往往只是简单采用全面培训的方式和全员培训一项内容的方式,效果只能是蜻蜓点水。还有我们说教的单一教育模式和纯理论内容的“满堂灌”、“抄笔记”、“写心得”等传统方法,已经日益提高不起民警的学习兴趣。因此,我们的教育培训方式方法必须进行创新。
一是采用“菜单式”培训方法,即对全部培训内容以菜单的形式进行公布,民警根据自身需要对培训课程进行选择,根据民警从事岗位的知识需求特点,民警个人的综合素质对培训进行有效调控。做到每名民警缺什么,补什么,需要什么,培训什么。
二是启用“走出去,引进来”培训方式。民警教育培训中某些学科还无法由我们自身能力来从事,例如:网络工程,警务资源开发,心理咨询师,会计师、审计师等专业培训和在职、脱产学历培训,必须引用社会上优秀的教育培训资源。因此,在某些学科领域,要鼓励民警走出去,参加知名的专业学科培训和大专院校的学历教育,也可以“请进来”,适时邀请专家培训课。
三是将培训重心转移。以往的教育培训以公安校培训基地为重心,基地什么时候有安排,民警什么时候来培训。由于公安工作的特殊特点,保一方平安永远是从事任何工作的基础和前提,而且目前各基层单位程度不等的存在一线警力不足的客观现象,因此,一些培训项目的重心应从基地转移到基层,从教员转移到学员,从教室转移到工作一线,根据各单位工作特点和民警作息时间合理安排教育培训。
四是运用高科技的多媒体教学方法。在教学中运用电子计算机、投影仪、幻灯机、电影、ppt。
课件。
等多媒体软硬件在民警的教育培训课程之中,使培训内容图文并茂,具有强力的直观立体感,增强民警学习的兴趣,促进民警内化学习知识。同时,公安校应充分发挥公安内网的功效,引进并运行自身的教育培训信息管理系统,构建资源丰富、服务良好的网络教育平台。
现行教育培训有些工作落实不到位或效果不明显,其中一个十分重要的原因是没有真正与各级民警的切身利益相挂钩。
首先应建立教育培训激励机制,一是建立教育培训奖惩制度。在确立教育培训目标后,对完成目标的部门和个人进行相应的表彰。二是建立优秀人才推荐机制。通过建立教育培训档案,实施教育培训情况动态管理,成为公安机关挑选人才及干部提拔的重要依据。三是加大对教育培训中学习刻苦、成绩优异民警宣传力度,为教育培训工作营造良好的舆论氛围。
其次应完善教育培训考核体系,一是要明确各级领导责任、把民警的教育培训列入公安机关各级领导班子总体工作目标和政绩考核指标。二是根据教育培训特点,制定切实可行、公平实效的考核细则,进行严格的考核评比。三是建立民警训前、训中、训后相结合的评价考核体系。在每个课程的教育培训前,要深入的调研,对参加民警的业务素质、年龄、本科目知识的需求状况等基本情况有一个大致的了解。培训中,通过组织考试考核和知识测评,随时对民警的学习情况进行评价和考核。培训后对民警回到工作岗位知识转化能力进行跟踪考核,将整个培训过程考核情况计入民警教育培训档案。
培训效果的评估,是指公安校在开展培训之后,采用一定的形式,把培训的效果(民警政治素质、业务素质、履职能力、工作进展等)用定性或者定量的方式表示出来,从评估的深度和难度将培训效果分为4个递进的层次——反应层、学习层、行为层、效果层来进行评估:
反应层评估是指受训人员对培训科目的印象如何,包括对培训科目、教师、设施、方法、内容、自己收获的大小等方面的看法。结合民警培训工作,反应层评估的主要方法应采用问卷调查。因为问卷调查易于实施,通常只需要几分钟的时间。如果设计适当的话,反应问卷调查也很容易分析、制表和总结。具体实施既在培训项目结束时,收集民警对于培训科目的效果和实用性方面的反映。
学习层评估是目前最常见、也是最常用到的一种评价方式。是测量受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度。我们运用学习层评估可以采用笔试、实际岗位操作和工作模拟等方法来考查。
行为层的评估指受训人员培训后在实际岗位工作中行为的变化,以判断所学知识、技能对实际工作的影响。具体实施是,在培训结束后的一段时间,由上级、同事、下属观察受训民警的能力在培训前后是否有差别,是否在工作中运用了培训中学到的知识。
效果层的评估上升到组织的高度,即判断培训是否对公安改革与科学发展具有具体而直接的贡献。可以通过一些指标来衡量,如政治理论水平、完成任务数据、岗位执勤状况、民警精神面貌以及外部对公安各项工作评价等。通过对这样一些具体指标的分析,从工作全局来观察教育培训工作带来的效果和收益。
总之,公安工作正处于变革大潮之中,向着社会化、智能化、信息化方向大步迈进。民警的教育培训工作作为公安整体工作中的一个重要环节,必须以xx大精神统领民警培训教育工作,大胆创新、锐意进取,这样才能跟上公安事业发展的步伐,才能真正建立起一支“政治坚定、作风优良、执法公正、业务精通”的公安民警队伍。
近年来,各地公安系统日益重视民警教育培训工作,经过“岗位大练兵”、“抓基层、打基础、苦练基本功”、“社会主义法治理念教育”、“三懂四会”、“三通晓、四熟悉、五能够”、“特色练兵”活动,各地公安民警在“专业素质、岗位技能、执法理念”等方面都接受了深入细致的培训,教育培训工作已成为了公安事业改革与发展的不竭动力。但不得不承认,我们的教育培训工作目前仍存在很多不足,整体上,我们民警教育培训科学化、规范化、实效化还不够理想。在具体实施上,教育培训理念、教育培训内容、教育培训方法、教育培训考核、教育培训激励、教育培训效果评估等方面工作存在明显欠缺。这些问题的存在,影响了民警教育培训工作效能的充分发挥,使教育培训这样一件好事办得还不尽如人意。
党的xx大报告提出:“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。”这为为什么要实现民警教育培训现代化、怎样实现民警教育培训现代化、为谁实现民警教育培训现代化提供了根本指导思想。我认为,解决当前公安民警教育培训工作中存在的现实问题,必须根据新形势、新任务、新要求及民警队伍状况实际,对民警教育培训工作进行创新。
思想是行动的先导,理念制约着行动。创新理念是加强教育培训工作的前提。因此,我们要在教育培训内容、方法、激励等方面进行有效改革创新的基础上,引导广大民警树立与教育培训工作相适应的理念:
一是树立“教育培训是生存和发展的前提与基础”的理念,即明确教育培训工作是一项事关重要公安工作全局的战略性、基础性工作,是公安事业前进的不竭动力,从整体上营造民警从业危机感、竞争的压力感和展望未来的求索感,使民警认为来参加培训是为未来投资,是为生存而学,为发展而学,主动要求参加教育培训。
二是树立“参加培训就是工作”理念。即参加培训就是工作,学习是工作的重要组成部分,学习是为了更好的工作。
三是树立“提高学习力”理念。即教育培训中注重培训学习能力,使民警在工作和生活中会学习、会思考,具有较强的学习能力。
培训内容是教育培训工作的基础,是引起民警培训兴趣的直接动力。现行的民警教育培训内容往往主要以每年公安部、省、市公安机关开展的各项活动要求学习的内容、上级的文件、各级领导讲话、相关纪律规定和常规的警务技能为主。以扬州为例:民警参加培训都要接受队列礼仪、内务条令培训,一遍遍重复培训。而在调查中,目前民警更多需要的是以心理矫治、群众工作方法、计算机操作应用、所在岗位技能、信息网络工程、警务器械等知识为主要内容的培训。因此,创新民警教育培训内容,势在必行。
培训内容的确定要根据公安工作改革、发展的实际和不同层次、不同岗位民警的现实培训需求,做到“全、新、专”,“全”就是教育培训内容面广,项目分为政治理论、法律法规、经济管理、人力资源管理、警务技能、网络工程、警察装备、侦查破案等知识。“新”就是培训内容与时俱进,不断丰富和深化。“专”就是注重培训内容凸显民警专业化建设特点,注重以“治安管理、刑事侦察、心理矫治、网络工程、情报信息、法律法规、群众工作等专业技术性知识为培训内容中的重要项目。
公安工作的知识体系比较丰富,治安防范、侦查破案、政工纪检、维护稳定、公安行政等涉及多个领域,其中又分出多个学科,可以说,知识涵盖面十分宽泛,就要求我们必须采取科学的教育培训方式方法来完成如此繁重的教育培训任务。而目前我们往往只是简单采用全面培训的方式和全员培训一项内容的方式,效果只能是蜻蜓点水。还有我们说教的单一教育模式和纯理论内容的“满堂灌”、“抄笔记”、“写心得”等传统方法,已经日益提高不起民警的学习兴趣。因此,我们的教育培训方式方法必须进行创新。
一是采用“菜单式”培训方法,即对全部培训内容以菜单的形式进行公布,民警根据自身需要对培训课程进行选择,根据民警从事岗位的知识需求特点,民警个人的综合素质对培训进行有效调控。做到每名民警缺什么,补什么,需要什么,培训什么。
二是启用“走出去,引进来”培训方式。民警教育培训中某些学科还无法由我们自身能力来从事,例如:网络工程,警务资源开发,心理咨询师,会计师、审计师等专业培训和在职、脱产学历培训,必须引用社会上优秀的教育培训资源。因此,在某些学科领域,要鼓励民警走出去,参加知名的专业学科培训和大专院校的学历教育,也可以“请进来”,适时邀请专家培训课。
三是将培训重心转移。以往的教育培训以公安校培训基地为重心,基地什么时候有安排,民警什么时候来培训。由于公安工作的特殊特点,保一方平安永远是从事任何工作的基础和前提,而且目前各基层单位程度不等的存在一线警力不足的客观现象,因此,一些培训项目的重心应从基地转移到基层,从教员转移到学员,从教室转移到工作一线,根据各单位工作特点和民警作息时间合理安排教育培训。
四是运用高科技的多媒体教学方法。在教学中运用电子计算机、投影仪、幻灯机、电影、ppt课件等多媒体软硬件在民警的教育培训课程之中,使培训内容图文并茂,具有强力的直观立体感,增强民警学习的兴趣,促进民警内化学习知识。同时,公安校应充分发挥公安内网的功效,引进并运行自身的教育培训信息管理系统,构建资源丰富、服务良好的网络教育平台。
现行教育培训有些工作落实不到位或效果不明显,其中一个十分重要的原因是没有真正与各级民警的切身利益相挂钩。
首先应建立教育培训激励机制,一是建立教育培训奖惩制度。在确立教育培训目标后,对完成目标的部门和个人进行相应的表彰。二是建立优秀人才推荐机制。通过建立教育培训档案,实施教育培训情况动态管理,成为公安机关挑选人才及干部提拔的重要依据。三是加大对教育培训中学习刻苦、成绩优异民警宣传力度,为教育培训工作营造良好的舆论氛围。
其次应完善教育培训考核体系,一是要明确各级领导责任、把民警的教育培训列入公安机关各级领导班子总体工作目标和政绩考核指标。二是根据教育培训特点,制定切实可行、公平实效的考核细则,进行严格的考核评比。三是建立民警训前、训中、训后相结合的评价考核体系。在每个课程的教育培训前,要深入的调研,对参加民警的业务素质、年龄、本科目知识的需求状况等基本情况有一个大致的了解。培训中,通过组织考试考核和知识测评,随时对民警的学习情况进行评价和考核。培训后对民警回到工作岗位知识转化能力进行跟踪考核,将整个培训过程考核情况计入民警教育培训档案。
培训效果的评估,是指公安校在开展培训之后,采用一定的形式,把培训的效果(民警政治素质、业务素质、履职能力、工作进展等)用定性或者定量的方式表示出来,从评估的深度和难度将培训效果分为4个递进的层次——反应层、学习层、行为层、效果层来进行评估:
反应层评估是指受训人员对培训科目的印象如何,包括对培训科目、教师、设施、方法、内容、自己收获的大小等方面的看法。结合民警培训工作,反应层评估的主要方法应采用问卷调查。因为问卷调查易于实施,通常只需要几分钟的时间。如果设计适当的话,反应问卷调查也很容易分析、制表和总结。具体实施既在培训项目结束时,收集民警对于培训科目的效果和实用性方面的反映。
学习层评估是目前最常见、也是最常用到的一种评价方式。是测量受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度。我们运用学习层评估可以采用笔试、实际岗位操作和工作模拟等方法来考查。
行为层的评估指受训人员培训后在实际岗位工作中行为的变化,以判断所学知识、技能对实际工作的影响。具体实施是,在培训结束后的一段时间,由上级、同事、下属观察受训民警的能力在培训前后是否有差别,是否在工作中运用了培训中学到的知识。
效果层的评估上升到组织的高度,即判断培训是否对公安改革与科学发展具有具体而直接的贡献。可以通过一些指标来衡量,如政治理论水平、完成任务数据、岗位执勤状况、民警精神面貌以及外部对公安各项工作评价等。通过对这样一些具体指标的分析,从工作全局来观察教育培训工作带来的效果和收益。
总之,公安工作正处于变革大潮之中,向着社会化、智能化、信息化方向大步迈进。民警的教育培训工作作为公安整体工作中的一个重要环节,必须以xx大精神统领民警培训教育工作,大胆创新、锐意进取,这样才能跟上公安事业发展的步伐,才能真正建立起一支“政治坚定、作风优良、执法公正、业务精通”的公安民警队伍。
说起我师傅××,在扬州城可是个家喻户晓的人物,他身背病残老人的背影、为哭泣孤女抹去泪水的双手、唤醒浪子的温馨话语,感动了××城,能成为他的徒弟,我感到脸上倍儿有面子!可跟班作业一个星期后,作为新警岗前培训,我发现做他的徒弟可真不是件容易的事!同时也深切感受到他心系社区群众冷暖的无私爱心。现谈下自已的心得体会:。
感受爱心——看望老龄公寓的老人已成多年传统。
周一一大早,我赶到××警务室就看见××坐在办公桌前不停地打电话,他微皱着眉头好像有什么心事。这时候协管员走过来对我们讲:“今天是重阳节,你们师傅准是又在为咱们社区老龄公寓的老人们烦心着呢!”
下午,××一进警务室的门就笑着对我们说:“忙了一上午,总算筹到善款了。走,咱们去看望老龄公寓的老人去!”不一会儿,我们就来到了友谊社区的老龄公寓,公寓的负责人和许多老人早已站在院门口,他们已经知道我们要来。××立刻上前拉着老人们的手问道:“今天过节,特地来看望你们并祝你们节日快乐!”老人们脸上都笑开了花:“我们知道你要来,早就等着和你拉家常呢!”看着××和老人们亲切地聊成一团,我感到住在这里的老人真是幸福,他们并不孤独,因为有××这样的亲人在时时刻刻想着他们!
感受细心——学习入户调查,聆听百姓心声。
周二,××要教我们怎样开展入户调查工作。出发之前,××就跟我们讲:“入户调查可是社区民警最基础的工作,是社区民警获取信息和线索的来源,也是调解纠纷、化解矛盾、密切联系群众的纽带。这可不是件简单的工作,要本站注意方法。首先,要注重警容风纪;其次,入户以后要亲切地问候一声,并且及时表明身份;再次,要会拉家常,会通过聊天了解他们的工作及生活情况;最后,要留下警民联系卡。”
我一边认真听着,一边快速地用笔记在笔记本上。走在路上,××一刻没有闲,因为这里的群众没有一个不认识他,大家都亲切地叫他“劳模”,向他问这问那。
终于来到了第一户人家,户主很热情,也很配合我们的工作。接着是第二家、第三家……入户调查很顺利但也很累。顺利是因为大家都很配合××的工作,而累是因为友谊社区是老小区,楼梯又陡又窄,十几栋楼跑下来可真不是轻松的事。我和另一个学员都连连叫苦,可××却笑着说:“做社区民警怎么能不跑社区呢!我这么多年跑下来早就不觉得累了!入户可不是做简单的登记,应付台账的。我们上门是征求群众意见,为群众解答、解决各类问题,宣传安全防范知识,取得群众信任和支持!”××的一席话真是让我受益匪浅。
感受责任心——走访辖区内的重点单位,深入安全防范宣传。
周三,××带着我们走访辖区内的重点单位。辖区内有服装厂、玩具厂、水泥制品厂等。每走一家,××都要与单位的领导交换意见,了解有无影响企业发展的不安定因素,有无治安、刑事案件发生,有无安全隐患,有无需要社区民警帮助解决的困难……此外,××还适时地向单位的职员进行法制及安全防范知识的宣传,并向他们介绍周边地区发生在企业内的相关案件,提醒企业做好各项安全防范工作,提高防范意识。
感受恒心——上门登记暂住人口,为外来人员提供便利。
周四,我们的学习内容是登记暂住人口信息。在学校上学时,我就知道暂住人口登记是一项相当艰难繁琐的工作。因为暂住人员流动性大,且普遍存在“办证没用,不办没事”的想法。因此,外来人员主动到派出所进行暂住登记的较少。
针对我们的疑惑,××告诉我们:外来人口大多数是出来打工的,他们到了外地首先要解决的就是住宿问题,其次是工作问题。那么,我们可以通过“以房找人”和“以业找人”的方式为暂住人员提供力所能及的服务。
掌握流动人员的住处及工作单位后,××就利用休息时间对暂住人口进行上门走访,登记他们的相关信息,同时向他们宣传安全防范知识,以及相关政策和小区的卫生安全注意事项。
感受诚心——化解矛盾调解纠纷,构建和谐社区。
周五上午,社区里的一位老奶奶来到警务室,向××投诉楼上邻居夜里玩电脑噪音太大影响休息。××一本站边认真聆听老奶奶的诉求,一边用笔认真记录着。老奶奶临走时,××将她送到门口,并让她放心,说今天晚上一定可以睡个好觉。××告诉我们:“调解纠纷是做好社区民警的基本功,也是一门非常重要的学问。”
下午,我们来到了被投诉扰民的那家住户。进门后,××先热心地询问户主的家庭成员生活情况,然后再向她了解从事什么工作以及作息情况,随后把话题引到其夜里玩电脑声音扰民这件事上。户主可能已经知错了,她一个劲儿地道歉说:“都怪我玩电脑的时候没注意,害得邻居睡不着觉,让徐警官亲自跑一趟。我以后一定会注意的!”临走时,××还不忘提醒户主少玩点电脑,免得既伤身体又影响休息。不过十几分钟的时间,一起邻里纠纷就被××轻而易举地调解了,我心里真是由衷地佩服××。
五心"暖千家一个星期的学习生活在充实而又疲惫中度过,××教给我的不仅仅是工作经验和方法,他还给了我很多的感动和领悟。
。
今日午时,同学们在学校的安排下,聆听了我校法制教导员的法制讲座。时间虽仅有短短的一个小时,但我的感想却颇多。。
在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自我不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,并且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。
如果不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,并且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就仅有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听,近年来青少年犯罪率呈上升趋势,便是证明。
青少年正处在长身体、长才干的时期,可塑性很强。但明辨是非的本事不强,意志脆弱,自控力不强,很容易受到外界的影响,一步步走上不轨之路。
虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。此刻尽管有教师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。
为了避免同学之间产生矛盾,应当严于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗殴,事故也会随之而发生。到时,不仅仅会给自我的家庭造成沉重的经济负担,并且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨,后悔也来不及了。
相反,如果同学们都尊重别人,互相谦让,真诚待人,你也会因尊重别人而受到别人的尊重,这样,同学之间不仅仅会建立起真挚的友谊,我们的学校也会呈现出一种欣欣向荣的礼貌景象。
这次法制讲座给我们上了很好的一课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长,为了我们完美的明天,让我们从此刻开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!
自从我加入公安系统以来,一直觉得民警的工作非常艰苦,需要具备的素质和技能也非常的全面。为了更好地提高自己的职业素养和技能水平,我参加了新民警教育培训,以下是我的学习心得。
新民警教育培训是针对初次加入公安系统的新民警,通过理论教学和实践操作相结合的方式,使新民警系统全面地掌握公安工作中的基础知识和基本技能。在培训中,我得到了全方位的提高,不仅规范了自己的思想认识,提升了自己的职业素养和道德修养,还提高了自己的实际能力。
在培训过程中,我获得了不少的收获和启示。首先,在道德方面,培训中特别注重思想道德教育,教导我们时刻保持良好的职业道德规范,要有永不放弃的精神,真正做到以人民为中心的服务宗旨。其次,在技能方面,我们学习了很多实用的警务知识和操作技能,如案件侦查、接警处警、上访维稳等技能,使我们能够灵活运用警务技能,提高了我们的处理问题的能力。最后,在心理方面,我们还进行了一系列心理技能的训练,提高了我们的自控和情绪管理能力。
在新民警教育培训中,我也遇到了许多学习和工作上的问题,通过努力克服和思考,取得了许多进步与提高。例如,在实际操作中,我遇到了很多困难和挑战,在培训老师的帮助下,我重点掌握了一些基本技能,如调查取证、案件侦查、综合情报研判等等。同时,在遇到新问题时,我能够迅速反应,准确判断,并及时处理,保证了工作顺利进行。
总的来说,通过参加新民警教育培训,我深刻认识到作为一名警察的责任和使命,在工作中充满激情和使命感。同时,我也进一步加强了思想、素质和技能的培养,并在实践中不断提升自己的实际能力。在未来的工作中,我将以更加饱满的精神和更高的标准投入到公安工作中,时刻以人民的利益为中心,不断提高自己,为各项工作的顺利完成做出更大的贡献。
首先,新民警教育培训不仅仅是为了学习理论知识,更是为了加强实践能力。培训中我们参加了各种模拟演练,比如灭火演练、应急处置演练等等。这些实践活动让我们更有信心面对种种突发事件。
其次,新民警教育培训的主题不仅包括警务知识,还涉及人文素质的培养。例如,我们的培训课程中既有关于犯罪心理学和法律运用等理论知识的讲解,但也包括如何在工作中与他人协同合作等实操技能。我们经常会被要求在小组内相互交流和讨论,这种氛围让我们会更深入的了解彼此的队友,并且更好地协同工作。
第三,新民警教育培训让我意识到了警察在社会中的重要性。作为一名新警察,我们应该具备高度的责任感和使命感。我们要时刻保持警觉,在这个充满挑战和风险的职业中,不断地提高自己的素养,不辜负人民对我们的信任。
最后,我想说的是,新民警教育培训给予我们更多的机会去了解和体会警察这一份工作的价值和意义。我们要珍惜这个职业,不断提高自己的专业能力和工作技能。相信通过我们的不懈努力,我们一定能够发挥更大的作用,为人民的幸福贡献自己的一份力量。
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20__年3月28日,我在__学校参加了教管中心举办的学科渗透法制教育培训会,本次培训是由王云主任主讲,他从不同的侧面向全体参会人员讲述了学科渗透法制教育的重要性和可行性。通过本次培训,本人有一点粗浅的感悟,现写出来让同行共免。
一、感悟收获。
通过培训,使我思想灵魂得到了洗礼,并且深刻地认识到了当今法制教育刻不容缓,明白了教师不仅教书,还要育人的道理。在培训中我了解什么叫“学科教学渗透法制教育”,那就是以各学科的教学内容为依托,充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利,有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育,以增强学生法制意识,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。
通过本次培训,我还了解到如何在学科教学渗透法制教育方法:
1、尊重教材教、教学,科学导入,分量适中、目标恰当,有机统一、一箭双雕。
2、创设适当的情景,要找准渗透点,所渗透的法律知识不能过深,频率不要过高,时间不宜过长一般不超过五分钟。
3、贴近实际、贴近生活、贴近学生,不牵强附会,自然和谐。
和应用。从而让学生接受法制教育的过程,变成一个主动、快乐的学习过程,甚至是不知不觉的过程,即已完成法制教育的任务,既不会增加学生的学业负担,也不会增加学生。当然这样的结果是不会伤害学科本身的。
二、我应该做的事。
再次是要精心备教,舍得花时间、精力准备拟渗透的法制内容,认真研究学科渗透法制教育的教育教学方法,增强教学吸引力和感染力,从而实现学生学科素养和法制素养的双提升,真正的做到让学生在获得文化知识的同时,也成为一名知法,懂法,守法,护法的好公民。
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经过一学期的努力学习,对学科渗透法制教育有了初步的认识,为了更好地实施好学科渗透法制教育,现在将个人心得如下:
一、有意。 每个教师都应树立和强化学科渗透的观念和意识。把“学科渗透”的观念牢牢地扎根在心里,化为内心信念,再转化为自觉行动。
二、用心。 用心学习、思考和研究。“世上无难事,只怕有心人”,我们每个人都有体会,凡事只要我们用心了,效果肯定不一样。所以,我们必须用心学习、思考和研究学科渗透问题,用心学习、思考和研究对学校有用、对学生有益的如何“做人”的问题。
三、给力。 用力实践和探索。给力就是要不遗余力,不怕吃苦和受累,不怕劳心劳力,只要有利于学生“做人”的养成,在所不惜。“教育必须对生命丰富的、差异的、深刻的内涵作出回应。”执着是生命中最美的东西。我们从事着太阳底下最光辉的职业,在我们的生命航程中,因教育而赋予了我们许多的亮点和精彩。
四、创新。 毫无疑问,教育的生命力在于不断创新,创新的意义在于不断适应学校法制教育的新形势、解决学校法制教育的新问题、探索学校法制教育的新方法、新模式、新途径。每个教师都应该关注并致力于学校法制教育的创新。这需要我们有强烈的创新意识、创新思维和创新能力,需要我们不断加强自身的理论学习、实践锻炼和自我反思,需要我们有敢于打破传统、置疑一切的勇气。
五、示范。 教师的言传身教、润物无声。一个学生就是一本丰富的书、一个多彩的世界。学生是鲜活的生命体,每个人都独一无二、不可复制。要培养他们成长、成人、成才,成为他自己,首先得尊重他们,从思想上、感情上尊重他们的人格,尊重他们的个性。其次要用自己的言传身教引导他们、感染他们、影响他们。简单地说,要教育学生成为遵纪守法的人,你首先是一个遵纪守法者。总的感觉,这次培训主题明确,突出了学科如何渗透法制教育;培训形式注重示范性,分别从不同学科演示说明了学科如何很好地进行法制教育渗透的问题;突出了参与与互动,讨论很热烈,大家各抒己见,畅所欲言,很投入。
通过这次培训,有很多的收获的启发,我相信在学科渗透法制教育的观念上有了进一步的深化,在具体操作上有了更多一些的感受,在今后的工作思路上更加清晰,从而为今后更加搞好学科渗透法制教育奠定了一定的基础。
第一段:引言(开篇引出主题)。
民警作为国家公务员的代表,承担着维护社会治安、保护人民群众安全的重要职责。在履行职责的过程中,民警必须牢固树立法制意识,做到守法执法、公正廉洁。通过与法律的接触与实践,我深刻体会到了法制对于我们公务员来说有着重大的意义,下文将从提高法律素养、严守法律红线、加强法律能力、落实法律责任和维护法治社会五个方面,阐述我在日常工作中的体会与心得。
第二段:提高法律素养。
作为民警,我们需要具备扎实的法律基础知识。在实践中,我发现只有对法律有一定的了解才能更好地履行职责。因此,我坚持每天学习法律法规,通过法律培训课程提高自身的法律素养。同时,我利用工作中的机会多与法律接触,如处理案件时注重查阅相关法律条款,向专业人士请教法律问题等。不断学习法律知识,提高自身的法律素养,让我在日常工作中更加得心应手。
第三段:严守法律红线。
作为民警,我们必须自觉遵守法律红线,做到清正廉洁。在工作中,我始终坚持按照法律规定的程序和原则办事,不打“擦边球”。法律面前人人平等,民警也不能因为职务的特殊性而妄为。同时,我还要求自己严守纪律要求,在工作中不收受贿赂、不徇私情,始终保持职业操守和正直品质。只有严守法律红线,才能树立良好的形象,赢得民众的信任和尊重。
第四段:加强法律能力。
作为民警,我们需要具备较强的法律素质和执法能力,才能更好地履行职责。我通过参加各类培训,提高了自身的法律能力。例如,深入学习研究刑事法律知识,提升案件侦破和办案能力;参加交通法规培训,提高交通事故调解和处罚的准确性和公正性。通过不断加强法律能力的训练,我能够更加熟练地运用法律来处理各类情况,提升了工作效率和准确性。
第五段:落实法律责任,维护法治社会。
作为民警,我们要以身作则,严格要求自己,不断提升自己的维护法治社会的能力。在实践中,我时刻保持高度警觉,及时制止和处置违法行为。同时,我积极主动地为群众提供法律知识宣传,帮助他们提高法律意识,增强法治观念。我还通过参与社区法治宣传、参与各类公益活动,积极推动法治社会建设。只有坚定维护法律的权威和尊严,才能让社会良法得以贯彻,法治建设才能不断推进。
结尾段:总结。
作为一名民警,深入理解和贯彻法制对于在职责上的履行至关重要。通过提高法律素养、严守法律红线、加强法律能力、落实法律责任和维护法治社会等方面的努力,我深刻认识到法制对于公务员的重要性。在今后的工作中,我将继续不断学习法律知识,提高自身的法律素养,努力将法制理念贯彻到工作实践中,为维护社会稳定、保障人民安居乐业作出更大的贡献。
待,进一步创新工作理念,加强科学管理,推动公安工作不断取得新进步。对此,我和其他参加培训的局长一样,感觉如沐春风,神清气爽,受益匪浅。
当前,**县社会治安大局是稳定的,总体形势是好的。但是,由于目前我们处在人民内部矛盾凸显、刑事犯罪高发、对敌斗争复杂的时期,随着全球性金融危机对我国经济社会的影响和冲击不断加深,经济生活中出现的问题必然会反映和折射到社会稳定领域中来。种种情况表明,xxxx年维护国家安全和社会稳定工作面临的形势相当严峻,公安机关面临的压力挑战前所未有,广大民警承担的繁重任务前所未有。对此,作为基层公安机关的领头人,头脑要务必时刻保持高度清醒,切实做好充分的应对准备。到**工作有半年多的时间,我个人感觉**公安工作存在“四重”的问题:一是解放思想任务重。在思想上固步自封、在追求上小富即满,个别民警好以管人者自居,部门权力化、权力部门化。二是维稳工作任务重。全县积压了大量社会矛盾,暴力犯罪、侵财性犯罪一直在高位徘徊,不稳定因素和群体性事件屡屡发生。三是队伍建设任务重。队伍形象不好,内部搞内耗、搞不团结,网上曾经炒得沸沸扬扬。四是基层基础建设任务重。办公条件落后、装备设备短缺、经费不能足额保障等问题,严重制约了**公安工作和队伍建设的发展和进步。在这种形势下,作为“维护一方平安、确保一方稳定”的县级公安局长,如何适应社会发展新形势新特征的需要,在改革发展的大局中找准位置、求得突破、有所作为,使我倍感责任重大。通过学习培训,围绕工作现状,我觉得**公安工作可以采取“一年埋头打基础、两年翻身上水平、三年力争当先进”的三年争先创优工作目标。今年主要是打好基础,就是要打好干部基础、打好工作基础、打好保障基础。为实现这个目标,可以采取“六个一”的工作措施予以落实。一是叫响一个主题。从班子成员到股所队室,都要叫响“抓班子、带队伍、保稳定、促发展”的主题。二是营造一种氛围。通过努力,积极营造一种想干事、会干事,能干事、干成事,不出事、好共事的氛围。三是服务一个大局。服务大局是公安机关的出发点和落脚点。要紧紧围绕党委、政府的中心工作履行职能,贴近民生,为**经济又好又快发展营造良好的治安环境。四是改变一种状态。就是要改变民警的精神状态和群众看公安的心态。五是弘扬一种精神。从大处讲,就是“忠诚、为民、拼搏、奉献”的x公安精神;从小处讲,就是“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能忍耐”的**公安精神;就是要宁肯苦干,不肯苦熬。六是落实一套制度。就是从严治警,严格执行公安部“五条禁令”和省厅“五条铁规”,坚持用制度管人,用制度管事。
“三项建设”作为当前和今后一个时期公安工作的指南针,在公安机关必须叫响。县级公安局长必须在思想上真重视、在行动上真实施,全面实现孟部长提出的“五个能力”的提高。
(一)领导重视,统一思想,明确当前公安工作的大方向。认识是行动的先导。任何工作,人都是最为关键的因素。解决好思想认识问题是做好“三项建设”工作的前提和基础。真正构建起和谐的警民关系,大力实行理性、平和、文明、规范的执法行为,全面推进信息化建设,积极有效、妥善处置群体性事件,提高驾驭复杂局面的能力,善于面对媒体,加强沟通与舆情危机应对,树立公安机关的良好形象,是事关公安工作和公安队伍建设长远发展的重大战略性、全局性、根本性问题,也是当前和今后一个时期公安机关深入学习实践科学发展观、推动公安工作科学发展的重要载体。
管控三x念。四是明确全警信息化应用水平的标准。在今后的工作中,我们坚持系统建设与应用培训相统筹、软件开发与工作流程管理相依托、历史信息、现实信息与预警信息相统一、动态信息与静态信息相兼容、“大统一”与“小放活”相结合,全面提升信息化建设水平。
(三)加强培训,健全制度,着力提高执法规范化能力。执法规范化是公安工作的生命线。我们要把孟部长提出的“理性、平和、文明、规范执法”的要求贯穿于公安执法活动的全过程,形成常态化的工作机制。具体工作要做到“五个到位”:一是在意识上要认识到位。认真吸取x瓮安、x孟连、xx事件的深刻教训,把以人为本、执法为民、公平正义等理念根植到每一个民警的头脑中,贯穿到执法活动的各个环节。二是在机制上要建设到位。要从程序和实体两方面入手,积极探索建立规范化与人性化相结合的工作机制,深入开展“执法零过错”活动,最大限度地预防和减少执法问题的发生。三是在能力上要培养到位。重点规范接警处警、巡逻执勤、纠正违章等方面的执法执勤行为,着力解决形象不佳、语言生硬、方法简单、态度粗暴等问题。四是在执法上要监督到位。加强执法监督信息系统建设,提高执法工作透明度;发挥纪检督察部门职能,加强内外部执法监督,健全完善案件法律审核把关和个案监督机制,确保民警严格按照法定权限和程序行使权利、履行职责。五是在效果上要落实到位。把刑拘转处率、逮捕起诉率、复议申诉率作为衡量和检验公安执法工作的重要标准,不断提高执法质量和执法水平。
(四)主动服务,转变观念,积极打造和谐警民关系。“为政之要首在利民,为治之道重在安民。”构建和谐的警民关系,是我们党的根本宗旨对公安工作的本质要求,是做好新形势下社会稳定工作的根本保证。具体工作要做到“三个推进”、体现“三种理念”:一是推进社区和农村警务室建设,体现群众满意的理念。要利用社区警务室鼓励民警与群众结对子、交朋友,从群众满意的地方做起,再小的事也要认认真真去办;从群众不满意的地方改起,群众不满意的事再小也不能干,真正通过一件件好事的办理,一件件难事的解决,累积人民群众对我们的信任,赢得人民群众对我们的支持,增进人民群众同我们的感情,进一步提升群众的公共安全感和执法满意度。二是推进管理服务创新,体现服务至上的理念。实战单位和管理服务部门要按孟部长讲的“理性、平和、文明、规范执法”的要求,倡导人性化执法、亲情化服务,提高做群众工作能力,提升服务群众和打防犯罪水平;窗口单位要牢固树立“群众利益无小事”的观念,进一步转变工作作风,改进工作方式,切实为群众提供便利、提供服务,以实际行动向他们传递党和政府的关怀。三是推进“大走访”活动纵深开展,体现以人为本的理念。要把这项活动作为构建和谐警民关系的重要载体,不断深入群众,走近群众,为群众做好事、解难事、办实事,以实际行动赢得群众的理解和信任,提高群众对公安工作的认可和满意度。要认真总结大走访活动中形成的有益经验和做法,把大走访活动作为保平安、保稳定、促和谐的长效机制,长期不懈地坚持下去,这是构建和谐警民关系的重要途径。
公安局长的能力不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,需要不断地学习实践、再学习再实践,才能增长才干、练就一身好本领,才能不断适应实际工作的需要。
一要讲创新,解放思想。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是公安事业取得发展进步的根本保证。俗话说:“观念一变天地宽、思想一通万事通”。思想是行动的先导,思路决定出路。要将全县社会治安局势把控好,实现公安工作为经济又好又快发展服务的目标,这就要求基层公安局长必须主动适应新形势、迎接新挑战,创造出无愧于党和人民的新业绩。培训结束后,我一定要把孟部长讲话精神和这次学习成果向局党委班子和全体民警传达贯彻,并统一思想,大力抓好“三项建设”任务,在实践中不断探索维护一方平安、确保一方稳定的新办法、新途径。
二要讲政治,顾全大局。在全部公安工作中,队伍建设是根本,也是保证。作为基层公安队伍的领军人,当好班长,带好队伍,是对一名县级公安局长最基本的要求。我将坚持把思想政治建设置于队伍建设的首要位置来抓,坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上,始终做到党在心中、人民在心中、法律在心中、正义在心中,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,永远做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。
三要讲学习,练好内功。学习的进步,是一切进步的先导;学习的落后,是一切落后的根源。加强公安局长能力建设,首先要通过学习来提高素质。我将牢固树立终身学习的理念,着力培养学习的乐趣,养成学习的习惯,把学习作为一种职责、一种境界、一种追求,融入工作,融入生活,少一些应酬、多一些阅读,少一些玩乐、多一些思考,全面提高自身的素质和水平。
四要讲奉献,不怕吃苦。讲奉献,就是要做到不计得失,埋头工作,努力完成各项任务。只有发扬不怕吃苦的精神,具有扎扎实实的工作作风,把领导交办的每次任务和每项工作,都看作是展示自己能力、体现自身价值的机会,认认真真地完成好,才能在新的工作环境,以新的面貌、新的作风、新的作为和新的工作成绩,赢得上级领导和群众的认可。
五要讲纪律,服从指挥。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”纪律是做好一切工作的基本保证。公安机关有着严格的组织纪律要求,在工作、生活、学习等方面都是有规矩、有制度的。xx多年的从警经验告诉我,无论任何时候,无论何种情况,都要做到自重、自省、自警、自励,做到慎独、慎微、慎始、慎终、慎交友。
六要讲团结,增强合力。团结是做好一切工作的前提和基础,团结出战斗力,团结出成绩、出干部。公安机关就是一个大家庭,每一个公安民警都是这个大家庭中的一员。公安局长作为“一把手”,在领导班子里处于核心地位,要像爱护自己的眼睛、珍惜自己的生命一样,带头维护党委班子的团结,讲大局、讲配合,相互支持、相互协作,遇事多担待,工作多补台,做到思想上齐心,行动上合力,努力形成同心同德、全心全意、为人民利益而战,为警察荣誉而战的生动局面。
近年来,社区法制教育逐渐成为社会关注的焦点。为了提高群众的法律意识和法治素养,社区法制教育培训不断开展。我有幸参加了一次社区法制教育培训,通过学习和交流,我深刻体会到了社区法制教育的重要性和必要性。
首先,社区法制教育培训让我了解到了法律对我们的重要意义。在培训班上,导师以生动的案例和具体的实践,向我们阐述了法律在维护社会秩序、保障公民权益方面的作用。我认识到,法律不仅是一种约束力量,更是保护我们权益的利器。只有在法律的框架下,我们才能享受到生活中的安全和尊严。因此,学习法律知识已变得尤为重要。
其次,社区法制教育培训增强了我们的法治意识。通过培训,我深刻认识到法律是社会的基石,法律意识应贯穿于我们的日常生活。无论是在工作上还是在家庭中,我们都要遵守法律法规,不得有违反法律的行为。特别是在遇到纠纷和争议时,我们应该懂得通过法律途径解决,而不是采取暴力或私力相对的方式。只有以法治思维和法治方式解决社会问题,我们才能建立起和谐稳定的社会环境。
第三,社区法制教育培训提升了我们的法律素养。法律素养是指我们在法律层面上的认知和素质。通过培训,我学习到了法律的基本知识,包括法律的种类、法律的适用和途径等方面。同时,我也了解到了法律法规的演变和修订过程,以及法律的解释和裁判。这些知识不仅扩宽了我的视野,也提高了我的法律素养。在今后的生活中,我将会更加自觉地遵守法律,同时也更有能力维护自己的权益。
此外,社区法制教育培训还加强了我们与社会的联系。在培训过程中,我们与培训班的同学和导师进行了广泛的交流和讨论,分享了自己的经验和疑惑。我们共同探讨了社区中存在的法律问题,并寻找解决的方法。通过与他人的交流,我明白了法治是一个与人民紧密相关的体系。只有通过与社区的联系和互动,我们才能不断改进社会法制建设的工作,让法治理念深入人心,使群众更好地受益于法治。
最后,社区法制教育培训让我明白了个人责任和社会责任的重要性。培训中,我们学习到了人民陪审员、法治志愿者等法制志愿者的工作经验和心得。他们通过无偿奉献自己的时间和精力,为社区居民提供法律帮助和服务。在这个过程中,我明白了每个人都应该为法制建设贡献自己的一份力量。无论是大是小,我们都能通过践行法律、守护法制,积极参与社会公益事业,为社区的法治建设贡献一份微薄的力量。
综上所述,社区法制教育培训对我们的日常生活和社会发展具有重要的指导意义。通过参加培训,我深刻体会到法律的重要性和必要性。同时,培训也增强了我个人的法治意识和法律素养,让我意识到每个人都有责任为社会法治建设贡献力量。相信在社区法制教育培训的推动下,我们的社会将会越来越法治化,人民的法律意识和法制素养也会得到不断提高。
第一段:引言(150字)。
作为普通公民的我们,时常感受到法律的力量。然而,对于一名民警来说,法律更是他们工作的重要基石。在日常执勤、办案的过程中,民警们深刻体会到了法律的威力和法制建设的重要性。本文将围绕“民警法制心得体会”这一主题展开论述,从法律意识、法律运用、法治思维、法制建设四个方面剖析民警们的深刻感受。
第二段:法律意识(250字)。
对民警来说,法律意识的培养是他们执勤办案的前提。民警要有严格的自律意识,遵守法律法规、纪律和执法规范。在职业生涯中,他们始终坚守公正、权威的处理原则,坚守法律的底线。民警们深知权力与责任相伴,合法、公正行使职权是他们的使命。同时,民警对法律的敬畏和学习也是他们自身素质的保证。每一次办案经验的沉淀,都会让民警们更加深刻地认识到,只有依法办事、依法行事,才能更好地维护社会安全、促进社会稳定。
第三段:法律运用(250字)。
民警处置各类案件时,始终离不开对法律运用的思考和实践。在处理一起案件时,民警根据相关法律法规,合理运用法律条文,依法行使权力,保护人民群众的合法权益。同时,民警在实践中也不断总结法律运用的经验,提高自身的业务素质。法律是民警的利器,也是他们工作的基石。只有明确掌握法律的适用范围和方法,才能更好地履行职责使命,为人民群众服务,为社会和谐提供保障。
第四段:法治思维(250字)。
民警心中树立法治思维,以法律为准绳,对待问题和决策时才能更加客观公正。在日常执勤中,民警们深知法治的力量,始终坚持严格依法办事、公正司法,不以权力为依托,始终保持对法律的敬畏之心。民警们坚持法律至上,以法律为底线,遇到问题时坚决不走捷径,始终将公正与正义放在首位。他们用法治的思维和行动,在案件办理、纠纷调解等方面发挥着法治的引领作用。
第五段:法制建设(300字)。
法制建设是实现社会和谐发展的重要环节,也是民警们工作的基础。电子化警务系统的设立、法律法规的日益完善,为民警队伍提供了更好的工作环境和工作条件。随着法制建设的不断深化,民警们更加深刻地认识到法治的重要性,为法制建设贡献自己的力量。在法治环境下,民警队伍的队伍建设得以加强,队伍素质得以提升,为了社会安全和稳定作出了巨大贡献。同时,法制建设也为民警们的工作提供了更丰富的法律资源,为解决各类问题提供了更强有力的保障。
结论(100字)。
在执勤办案的实践中,民警们深刻体会到法律的力量和法制建设的重要性。他们始终坚守法律底线,以法律为工作准则和工作规范,保护人民群众的合法权益,维护社会的安宁和稳定。与法治思维、法律运用、法律意识相结合,在维护社会稳定、促进社会和谐方面发挥着重要作用。同时,他们也期待着更加完善的法制建设,为民警的工作提供更丰富的法律资源和更强有力的保障,让法纪更加明确、执行更加规范,实现社会的法制化和现代化管理。
春寒渐渐退去,桃花姗姗而至。二十余天的培训快要结束了,我坐在技侦楼三层的图书馆里,看着心得体会的标题,一时间万千思绪奔涌,不知道从何处下笔。翻阅几十页的培训笔记,一位位前辈的声音在耳边回响。我想对各位在繁忙工作中挤出时间来为我们授课的领导、老师们说声谢谢,想对为我们制定、安排培训课程的党组领导说声谢谢,想对陪着我们听讲每一节课的培训科王科长说声谢谢,是你们赠予我这样一份沉甸甸的财富。
二十天前,我对检察院的了解还只限于书本上的法条,而领导、老师们通过面对面的生动解说,不仅介绍了检察院的整体部门设置、各处室工作流程和环节,而且无私地传授给我们珍贵的工作经验、礼仪规范和为人处世的道理。如果说二十天前的我还是一个检察工作的门外汉,那么现在我相信自己已经迈过那道门槛,面对一个崭新的天地。我一定不会忘记这二十余个匆匆而过的日夜,不会忘记技侦楼二层那个舒适明亮的会议室,因为我检察工作的第一个脚印就源自那里。
我把我的体会和感想整理部分,汇报如下:
一、关于平谷、关于农村。
报考平谷检察院之前,我从没有来过平谷,却吃过朋友带给我的平谷大桃,甘甜味美的桃子下肚,齿有余香。初到平谷,呼吸到清新的空气,听着别具特色的一二声互换的方言,平谷给我的第一印象直观而浓烈。
在培训的第二天,我们观看了原区委书记秦书记的区情报告视频短片,对这片土地有了更为深刻的了解:年,平谷的gdp在北京各区县中名列倒数第三,而gdp增速却排名正数第二;平谷基础设施建设薄弱,经济实力不强,但常年雄踞北京市果品产量第一,同时拥有生态旅游的天然资源优势和“西连首都机场、东连黄渤海港”的区位优势;平谷正处在一个艰难爬坡的时期,正以清醒的认识、稳定的心态逐步加快发展的脚步。
短片最吸引我一段话莫过于秦书记对于“龙马精神”的新解:“龙是神游云端之物,代表远大的理想抱负;而马是脚踏实地的动物,代表踏实的工作作风。将二者结合到一起,就没有完不成的任务。”我愿以这样的“龙马精神”自勉,把平谷作为自己的第二故乡,扎根于斯,服务于斯,志存高远,埋头苦干,交出一份理想的成绩单,为自己的未来,也为这块蕴含着无穷潜力的土地。
平谷是一个有300多个行政村和社区的远郊区,农村土地面积和农民人口数量都占据了全区相当大的比例,在培训中,许多领导和老师结合实践经验告诉我们,如何在具体工作中掌握同农村干部、农民群众接触的方式和方法。我曾服务于通州区的农业大镇永乐店镇农村基层,近三年来与村两委班子成员、村民百姓打交道,做一些琐碎而繁复的工作,他们既是我在工作上的老师,也教给我很多最基本的做人道理。农民群体有突出的优点,也有显而易见的局限性,其优点在于生性淳朴、易于满足;其局限性则体现在较为重视一己利益,缺少大局观和广阔的视野。在平谷区这样一个农业大区,只有树立扎根农村、服务农村的决心,才能用心体会,找到与农民沟通交流的捷径,才能顺利开展检察工作。
农村的发展和稳定离不开城镇经济在资源配置方面的支持,同样也离不开政府职能部门和司法机关发挥其应有作用。平谷区检察院独创的“法制村长”制度在全区、全市乃至全国推广施行,“法制村长”们把职责定位在“法律知识的宣传员、咨询员,化解矛盾纠纷的调解员、指导员,舆情的信息员”这“五大员”上,一方面把检察工作关口向矛盾纠纷的源头环节前移、将法律监督职能向农村延伸;另一方面为农民群众送去专业的法律指导,为新农村建设的顺利进行和农村秩序的稳定保驾护航。
我在担任村官助理期间也曾为村里的法律服务室工作,为村委会、村办企业和村民百姓提供民事方面的法律服务,但工作范围相对而言较狭窄,同时由于自身能力不足,对涉农法律规范不熟悉,又缺少制度建设的支持,常常是边学边干边琢磨,走过不少弯路。我相信在“法制村长”已有的经验指引下,我们检察院将继续细化和完善这一先进制度,继续扩大“法制村长”队伍,为一方百姓造福。
近年来,社会犯罪事件频频发生,法律意识低下成为导致问题产生的主要原因之一。为了提高社区居民的法律意识和法制素质,我所在的社区组织了一次法制教育培训活动。通过参加此次培训,我深刻体会到了法制教育的重要性以及社区法制建设的必要性。以下是我对此次培训的心得体会。
首先,法制教育能够增强居民的法律意识。在培训课程中,老师向我们介绍了国家法律法规以及一些实际案例。通过了解这些案例,我们深刻体会到了法律对社会运行的重要性,以及法律对我们每个人的约束力。我们也了解到,了解法律并不仅仅是为了避免犯罪行为,还能在日常生活中帮助我们处理纠纷、维护自身利益。通过这次培训,我意识到了法制教育对于提高个人的法律意识至关重要。
其次,社区法制教育可以提高社区居民的法律素养。在课堂中,老师向我们讲解了法律知识和常识。他们给我们提供了一些简单易懂的法律常识,如合同的签署方式、婚姻、家庭等方面的法律规定。这些知识对于我们平时生活中的许多问题都有很大的帮助。通过学习,我们能够了解到什么是违法行为,如何保护自己的合法权益等,从而更好地参与到社会法制建设中去。
其次,社区法制教育能够增强社区的凝聚力。通过共同参与法制教育,社区居民们有了一个共同的话题和目标。在培训班上,我们相互交流,共同学习。我们在讨论中充分发表自己的观点和意见,共同思考解决问题的办法。在这个过程中,我们不仅加深了对法律知识的理解,也增进了彼此的了解和友谊。这种共同参与的感觉给我们带来了一种身处大家庭的幸福感和归属感。
最后,社区法制教育能够提高社区居民的法规遵守意识。在课程中,我们不仅学习了法律有关规定,也学习了在日常生活中如何遵守这些规定。通过案例分析,我们认识到违法行为的后果以及遵守法律的重要性。我们意识到,只有遵守法律规定,才能够获得一个公平公正的法律环境。在这次培训结束后,我也发誓将法律作为生活的底线,绝不触碰法律的红线。
通过这次社区法制教育培训,我深刻认识到了法制教育的重要性和必要性。法律是社会发展的基石,法律意识和法制素养是每个人社会责任的体现。只有加强法制教育,提高居民的法律意识,才能够建设一个公平、公正和和谐的社区。我相信,随着更多人参与到法制教育中来,社区将变得更加法治、文明和进步。我也将积极传播我在社区法制教育培训中的所学所感,让更多的人加入到法制教育的队伍中来,共同建设一个更加美好的社区。
随着社会的快速发展和人们法律意识的提升,社区法制教育培训在近年来得到了广泛的关注和推广。作为一名普通社区居民,我有幸参加了一次社区法制教育培训课程,通过学习和实践,我对社区法制教育有了更深入的了解,并体会到了其积极的影响和必要性。以下是我对社区法制教育培训的心得体会。
首先,社区法制教育培训是提高居民法律意识的重要途径。在社区中,我们每天都会和各类人员接触,包括商家、社区工作人员、邻居等等。而这些人员之间的纠纷和矛盾时有发生,如果我们没有良好的法律意识,很容易受到伤害甚至损失。通过社区法制教育培训,我们可以学习到相关的法律知识,了解自己的合法权益,知晓维权途径,从而避免在日常生活中遭遇纠纷和不公正待遇。例如,在我参与的法制培训中,我学到了如何维护自己的消费权益,了解了一些购物陷阱,收获良多。
其次,社区法制教育培训是推进社区和谐发展的重要手段。社区是居民生活的重要基地,社区内的和谐与稳定直接影响居民的幸福感和生活质量。而一个和谐的社区必然离不开规范有序的社会秩序。通过社区法制教育培训,居民可以了解社会法律的底线和红线,树立正确的法治观念,并且在遇到矛盾和纠纷时能够通过合法的方式解决。在我参与的培训中,我记住了一句话“宁可打电话给派出所,也不要私下解决纠纷”,这句话教会了我要把争议问题交给法律来处理,这是维护社区和谐发展的关键。
另外,社区法制教育培训是增进居民法治素养的重要环节。法治素养是指公民适应法律社会和法治发展的能力和素质,它是每个公民应该具备的基本素质之一。通过社区法制教育培训,居民有机会了解最新的法律法规,掌握正确的法律观念和行为规范。只有提高了居民的法治素养,才能在面对法律问题时正确判断和处理。参与社区法制教育培训,让我深刻认识到,唯有自觉遵纪守法,才能与社会和谐共处。
最后,社区法制教育培训是促进司法公正和人民幸福的重要途径。法律是社会的基石,人民的幸福离不开公正的司法。通过社区法制教育培训,居民可以了解到司法程序和司法权利的保障,了解到法律的普遍适用,避免以自己主观意志侵犯别人合法权益或是受到他人侵犯合法权益而束手无措。只有弘扬法治精神,保护司法公正,才能确保人民的幸福生活。通过培训我学会了如何申诉维权,这使我对司法公正充满信心。
综上所述,社区法制教育培训对于提高居民的法律意识,推进社区和谐发展,增进居民法治素养,促进司法公正和人民幸福具有重要作用。我通过参与社区法制教育培训,深刻认识到了法治社会对于每一个人的重要性,也意识到自己应该成为一个守法公民。我相信,在各级政府和社区的共同努力下,社区法制教育培训将取得更好的成果,为社区和谐、人民幸福做出更大的贡献。
近日,公安局治安大队利用电视电话会议系统,举办了治安大队“贯彻落实科学发展观,构建新时期和谐警民关系”专题报告会,让人很有感慨。
学习实践科学发展观活动中,治安大队始终重视在推动实践上下功夫,以创新的思维探索各种行之有效的方式和载体。治安部门承担着行政管理的重要职责,与人民群众的联系最为直接;治安民警特别是派出所民警扎根群众,是和谐警民关系的主力军。本次远程教学就是紧紧围绕和谐警民关系这一中心,向基层一线的派出所民警求计问策。实践证明,这一举动产生了非常好的效果。报告会一结束,即有治安大队的领民警、派出所民警向治安大队反映,这样的报告让人深受启发、备受鼓舞,对学习实践的指导性非常强。多年来,一代又一代的派出所民警牢记人民公安为人民的宗旨,扎根基层,深入群众,守护一方平安、服务一方百姓,建立起警民鱼水关系。结合科学发展观的学习实践活动,向治安大队和治安民警介绍了自己求真务实、与时俱进、不断开拓创新的先进工作方法和理念,自然容易在治安民警中引起强烈共鸣。
里面添加着新的内涵。
应做的实际上都是派出所民警日常工作中人人都可以做到的小事、琐事,通过这点点滴滴的小事、琐事,拉近与群众的距离,走进群众的心里,赢得群众的信任与拥护。把简单的事办好了就不简单,把平凡的事办好了就不平凡。群众在我们的心中有多重,我们在群众的心中就有多重,只要我们始终做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋,做老百姓的贴心人,就一定能够建立起和谐的警民关系。
8月19日我怀着忐忑的心情来到了国家教育行政学院,开始了为期十天的“国培计划骨干教师培训项目法制教育骨干教师培训”。培训开始,我走进课堂,坐在自己的座位上,迷茫而不解:我一个小学语文老师,学法制是为了什么?当我聆听了石连海老师精彩的开班报告《依法治校的理论与实践》,我似乎懂得了一点学习的意义,同时也觉得这是一次我学习和开拓视野的好机会。
在接下来的学习生活中我每天认真的写学习笔记和心得体会,并承担了早晨国学诵读的领诵任务,为了更好地完成任务,我认真备课准备,得到了同班学员的好评。
在分小组讨论时,我制作了app,详细的为同组学员们介绍了我美丽的家乡大庆。并且只要有机会,我就会大力的宣传我们的大庆精神、铁人精神,让来自祖国各地的老师们更好地了解大庆、认识大庆。
在今后的教育教学中,我们应该时刻提醒自己,以身作则,做一名师德高尚的,受学生喜爱的老师。加强法制观念,加强自身的师德规范,严守教育教学纪律和学术规范,坚守自己教师的职业道德操守。聆听了田一可先生的《中国传统文化与教师素质提升》,他的講座文化底蘊厚重,直击我们学员的心灵,改变了我们对教师这个职业的传统认识,重新定位了工作、社会、家庭、自我的关系。
8月23号,学院带领我们全体学员参观了中央美术学院附属实验学校美丽的校园和校园文化建设,聆听了姜源校长对校园文化建设的定位如思考。
法制培训班请来了北大法学院知名教授湛中乐,他讲的《依法治教与依法治校的案例分析》让我从一个个活生生的案例中,体会到了法制规范的重要性。其中有一个校园伤害事件给我留下来深刻的印象:某甲为某中学的学生,一天上午对其班主任讲,自己不舒服,想下午请假看病,班主任同意了,但某甲回到课室后便在课桌上趴着,这种状态一直持续到下午上课时间。期间,大家以为只是一般的不舒服,故无人过问此事,就在下午上课时,某甲突然用头向身边的窗户撞了两下,然后倒在地上,口吐白沫,上课的老师和学生以为是癫痫病发作,就让某甲平躺在地上,然后继续上课,同时通知学生家长。
等家长到学校后,才将某甲送往医院救治,但因某甲脑出血过多,不治身亡。据医生讲,某甲患有先天性脑血管畸形,因突发性脑血管破裂、出血是导致死亡的原因。但这种病如果抢救及时,有生存的可能。正因为该校老师对某甲的怠慢,失去了挽救某甲生命的宝贵时间,因此,学校对损害的发生要承担一定的赔偿责任。这个案例告诉我们:一是学校对学生突发疾病和不明病因要及时送医院治疗和告知家长。二是无论学生发生怎样程度的伤害和身体问题,无论谁的责任,只要发现学生受到伤害,学校都有义务救治受伤学生,并及时告知学生的监护人和学校的主管部门。
尤其作为班主任,应及时发现问题,及时汇报、沟通并规范教师所有在校行为,包括规范教育教学行为和教学管理行为。司法部司法研究所所长范履冰老师的《教师法制素养提升》让我从中体会到作为一名一线教育工作者为建设法制社会这个目标,担负着重要的责任,做一名知法懂法的老师。这也让我想到,作为一名班主任,对于我们学校的“消防知识记心间居安思危保安全”、“学习雷锋共建系列活动”、“弘扬宪法精神共建和谐校园”等等一系列的德育教育活动有了新的认识和思考,更加理解了我校开展这些德育教育活动的目的和意义,也懂得了在今后的德育教育活动中,班主任是德育教育的组织者、参与者和教育者,我们在积极参与学校德育活动的同时,也要结合学校的活动,扎扎实实的开展班级德育教育工作,把德育教育、法制教育潜移默化的融入到活动当中,让孩子做知法懂法的好少年。
北京外国语大学法学院教授姚金菊的专题报告《中小学生的职业行为规范》让我明白了师德师教育的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。社会主义核心价值观包含法治。法治教育不是简单的法律知识教育,法治本身蕴含着价值,平等、公正、程序、逻辑,规则意识、契约精神等等。因此法治教育目标应在于观念养成,价值传承。
10天的学习是短暂的,可收获是丰富的,我圆满的完成了学习任务,此次学习拓宽了我的眼界,开阔了我的视野。让我今后的班主任工作和教学工作有了新的认识和理解。在今后的工作里,我要爱岗敬业,多关爱自己的学生,认真教书育人,做一名知法懂法的教师。
法制民警作为国家的执法者,在职业上肩负着严谨的“法制”和亲和的“民警”这两大职责。在长期实践中,一线民警不仅需要执行任务,打击犯罪,还要守护社会稳定和人民安宁,更重要的是需要不断提升自己的法律素养和职业道德,让自己更好地监督执法,保障公民权益。
第二段:提高法律素养。
提高法律素养是法制民警的首要任务。只有掌握了法律知识,才能有信心和把握去执行执法任务。一要坚持学习和查询,认真研读法律法规和政策规定,精准把握法律的适用和执行。二要注重实战训练,切实掌握各项执法技巧和规范,提高自我防范和避险能力。三要加强自我约束和规范,牢记从严执法和公正司法的原则,切实抵制和纠正违纪违法现象。
第三段:严格处分违纪行为。
法制民警是执行法律的执法者,是维护法律尊严的行动者,既然是作为法律和秩序的维护人员,就必须以身作则,用行动证明自己的职业道德。一是要严格执行法律法规和执法规范,守法行事、公正执法、文明执法。严惩不法行为,坚决打击违法罪犯,加大对各类违法违纪行为的打击力度,强化预防和惩治违纪违法行为的制度保障。
第四段:加强心理素质。
在执法行动中,法制民警常常面临各种各样的压力和冲突,需要以高度的责任感和职业精神,履行好自己的职责。因此,法制民警需要注重加强自身心理素质,在面对困难和挑战时,保持冷静从容的心态,勇于承担职责,坚持原则,体现出专业性和威信性。不断强化自身意志品质和情感修养等方面的知识训练,更好的行使“维护社会治安、保障人民安宁”的职责。
第五段:总结。
作为一名法制民警,其职责在于坚决维护法律秩序和社会稳定。要想胜任这一重任,就必须一方面提高自身的法律素质和职业道德,另一方面要注重实战训练和心理素质的提升。只有持之以恒,不断提升自己的专业素质和道德操守,才能为社会和人民做出更多贡献。
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