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初一第二单元(通用17篇)

初一第二单元(通用17篇)



通过写作,我们可以锻炼自己的思维能力和观察力,提高自己的表达能力。这些优秀作文展示了作者深刻的思考和敏锐的观察力,引起了广大读者的强烈共鸣。

初一语文第二单元作文

我的童年有许许多多有趣的事,但在我的脑海中有一件永远冲洗不掉——种雪。

那是个纷纷扬扬的雪天,我望着窗外银白的世界,满心的欢喜。避开妈妈,躲在一个角落,往“抢”那些美丽、洁白的雪姑娘。不一会儿,我的手里已经抓到了许多雪姑娘。她们形状各异,一朵有一朵的样子。我的心里别提有多兴奋了。可过了片刻,她们全全部变成了水,不见了。我相当伤心。

正在我独自伤心的时候,我的好朋友菲菲来找我玩。她瞅见我愁眉苦脸的样子,问我为啥犯愁,我把事情原原本本地给我说了她。她便和我一块想起办法来。“对了,对了,农民伯伯把粮食种到地里,明年便又长出更多的粮食,我们为啥不把雪也种到地里,等到明年春天,雪不便又长出来了吗?”菲菲的主意一下子提醒了我。

说干便干,我归家拿了一把小铲子和一个塑料袋,菲菲还归家偷偷拿了姐姐一根红头绳。在我家西南角挖出了一个拳头大的坑,塑料袋的口打开了,我们每人往里放了一把雪,我还对雪在心底说了一句话:期望您快点长大。然后扎住口,埋在了小坑里面。

雪种好了,我们相当兴奋,盼望了许久,盼着再见到那些可爱的雪姑娘。

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初一第二单元记事作文

在一个阳光明媚的下午,我们吃过午饭,准备去钓鱼。

车到达目的地以后我们租了鱼竿,我要了跟海竿,哥哥要了根手竿。走在临时搭建的木桥上,我胆战心惊,生怕又掉进水里。因为我4岁时,有一次和爸爸去钓鱼,结果鱼没钓着,自己却掉进了水里。这次总算过了桥。我们找了块空地方坐下来。爸爸帮我拉好线,穿上鱼食,把鱼食抛向鱼塘的中间,浮子在水上来了几个“蜻蜓点水“后浮在了水面上。我目不转睛地盯在浮子上,1分钟、5分钟、10分钟过去了,我的浮子开始下沉,爸爸说,快拉——我猛的一拉钓竿,一条大鱼咬住了我的鱼钩,爸爸叫我慢慢的拖,我只想一下就把他拖上来。可那鱼劲太大,我差点没被拖进鱼塘里去。这时,爸爸接过鱼竿,缓缓地放了一点线,接着又收了几圈线,鱼竿的前面被绷的弯弯的。几个回合之后,爸爸估计鱼没有多大劲之后,叫我拿鱼兜,我赶忙去拿。爸爸把鱼慢慢拖到岸边,我一看,好大的一条鲤鱼,足有3斤!

我赶忙用鱼兜把鱼网住,爸爸把它兜了上来。一会儿,我有钓了两条稍小点的鱼。我看了一下哥哥,他半天还没有钓到鱼。他好象失去信心了,趴在他妈妈身上打起盹来。我想他可能是鱼竿不好,于是我帮他换了一根海竿。哥哥钓了一会,好象还没有动静,正在哥哥开始绝望的时候,他的浮子突然下沉。我叫到,哥哥快拉,哥哥猛的一提,是一条红鲤鱼,爸爸帮忙把鱼弄上来后,看见他红得好象一只熟螃蟹。之后我们又钓了一条鱼,可爸爸嫌鱼太小,把它放生了。

快5点了。到主人那里一称,有12斤鱼!收获真不小。爸爸付了钱之后,我们满怀喜悦的回家了。

初一第二单元作文

一眨眼的功夫二十年过去了。现在的我已经是个成年人了。我在首都北京当外交官,也有了一个幸福美满的家庭。静静的夜晚,淡淡的月光,习习的秋风,使我产生了回老家杭州的念头。于是,第二天一早,我换上了外出旅行服,乘上专用交通工具,点击目的地“杭州”按钮,一会儿时间,我就到了故乡。

二十年后,是个科技发达的世界。你看,我曾经的母校,绿草如茵,环境优美。教室里的桌子和椅子随意地摆着,讲究的是自然舒服,它们都是用特殊材料制作的,冬暖夏凉;学生用的文具和书本都是用废旧物品和回收材料制作而成的,这样既环保又安全,真是舒服啊!课桌上还各有一台电脑。你无需担心学生们开小差,电脑会自动提醒的。老师们在电脑上教导学生,布置作业。

街道上全是绿油油的草坪,道路两旁树木林立。蔚蓝的天空中白云在悠悠飘过,小鸟在自由飞翔。鱼儿在清澈见底的湖水里欢快地嬉戏。老人们正悠闲地散步,小朋友在快乐地奔跑。道路上奔跑着型的太阳能汽车,别看这些汽车速度快,它能自动避开障碍物,不存在安全问题,更不存在尾气污染问题了,人们可以放心地使用,整个城市空气清新。

爸爸、妈妈把我带到了他们新搬的小区里。小区是敞开式的,没有门卫室和保安。人往自家门前一站,大门就轻轻地打开了,因为门上装有自动分辨器。我在父母家的阳台里喝着自制的新鲜果蔬汁,沐浴着自然的阳光,享受着高科技带来的幸福生活。

二十年后,家乡变了,世界变了!一切都变得越来越好了。

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初一第二单元的作文

盼望着,盼望着,西风来了,秋姑娘姗姗而来。

了这风景如画的秋,成为了一道亮丽的风景线,使人赏心悦目,令人心旷神怡。一阵秋风吹过来,它们更是在风中摇曳着。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花!”才真正理解了诗人的偏爱。

春风是柔和的,暖风拂面,像母亲的手;而秋风是清凉的,凉风习习,吹得神清气爽。风里尽是些麦香、果香、谷香、花香,吹过麦浪,如波滔,起起伏伏。待到冬天要来临的时候,秋妈妈把她的孩子们哄睡了以后,便安然地交给冬天。

大地越发地金黄,提醒着人们现在已是丰收的季节了,到处硕果累累。这个季节也是劳累的,城里乡下,家家户户,老老小小,各自忙里忙外,享受着秋天的丰收,感受着秋天的快乐和幸福!

秋天是一位画家,画出一幅美轮美奂的人间水彩图。

秋天是一位母亲,把每一个孩子都哺育成人。

秋天是一位丰收女神,她为我们带来了累累硕果,带来了喜悦与希望。

初一第二单元作文题目

6年的小学生活转眼飞逝。今天,我就是一名正式的初中生了。我的内心是忐忑的,早上8店40分,我便自己坐车踏上了西樵中学。望着那一张张生疏的面孔,我不禁会有一点紧张。令我万万想不到的是,初中竟然有21个班。所幸的是,有我的几个朋友也和我同一班,我心中的空落感也减少了几分。

初中学校绝对是我见过的学校中最大的一间,光是升旗台就是如此宏伟,心中大感震撼“这是要多么大的工程啊!”好不容易找到了我们的班级,班里的东西并不算新,坐边上有许多的笔迹,可见我们的师兄师姐们是有多么的情分,努力。也有着对这张陪伴了他们一年的桌子的深深留念!

安排好座位以后,老师给我们每个人发下来一张表,上面写着我们初一的扣分标准,当我看到穿戴仪表以后,不禁有些愣住了,“好严格啊”我心中暗道。头发上也没什么不妥的,毕竟学习需要。可是,我看到要统一穿回力鞋以后,心中叫一个忐忑,连穿别的鞋子都不给啊!

我们全初一的人被叫去了一个名为“风雨棚”的大型篮球场。“哇,好大的气势啊!至少是我们学校以前篮球场的2倍多”我的心里那叫一个震撼。主任用沙哑的声音对我们说道“接下来我们进行两个游戏”顿时我们都炸了窝。

都在声讨着玩什么游戏。第一个游戏是我们最为常见的“反口令”,可是惩罚却让我们大吃一惊,做错了竟然要当着全初一的人的面说“对不起,我做错了,请你们原谅”这个惩罚虽然说不是很重,可是却考验了我们心态,要勇于认错,这需要的勇气可真不是一般的。

主任的一声令下“向右转”不少同学都条件反射的转向了右边,一发现自己做错了,又慌忙转回来,可是,这怎么能逃得出我们的“鹰眼”呢?许多人都红着脸的走向班级的前面,匆匆的说完话以后,便一溜烟的跑了回去。这何尝不是考验我们的勇气与反应力啊!

第二个游戏就是玩“打手”的游戏,说到乌鸦时,面向西樵山的人拍下去,打中了,被打的人便要做五个深蹲,说道“乌龟”就是背向西樵山的人“下手”了。这样一来,众人的兴致也提高了许多。我们这个主任也不是等闲之辈,竟然说了句“天上飞来乌鸦和鹰”的东西,许多人都以为是乌鸦,就怎么拍了下去,没想到的是,我和对方竟然同时闪避,那精神线绷得无比的直......直到游戏结束,我们的精神还处于紧张之中。

好不容易“熬”到了吃饭,我们一行人都兴致勃勃。出乎我们意料的是,初一的饭菜并不如我们想象中的那般好,只是和小学的风味有了些许的变化而已。我不禁有一丝失望。

如果你问我到了初中有什么不习惯的。我一定会毫不犹豫地说,太大了!我一个人在饭堂走回教室竟然迷了2次路,通常都是在绕弯子,我问了一下我们班的人,他们竟然和遇到了同样的尴尬事,完全不认路。通常都是三五成群的互相带路才能回去。

第一天的交往,我们全班人都是沉默的,通常都是以前学校的聚在一起聊天等等。我和某一所中学的同学聊得正起劲,想认识一下他,知道一下他的名字,可又不知道从何开口,不禁使我有些尴尬。

下午,我们全班的人一起聚到了“风雨棚”中开一次集会,强调了各项事情以后,便回去班级放学了。

要说放学什么事是最令我不开心的,恐怕就是等公交车了,公交车站人山人海,到处人满为患,有好几部公交都是挤得没有人可以上去了才缓缓开走,我就在那与我的同学聊着天,足足等了4、5趟车以后,终于找到了一个位置挤了上去。我心中感叹道“这人流量真是恐怖啊!”

仅过了一天的初中生活,我对初中也有了一些了解,回想起来,初中也并不是怎么美好。却是人生必不可少的出发点。

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初一语文第二单元作文

奔腾万……是生命的源头,也是力量的象征。可是在暑假的这次大西北旅行中,黄河是中华民族的母亲河,在大家的眼里它是那样的浑黄一体、波涛汹涌、波澜壮阔、让我有幸见到了它不一样的一面。

我们首先来到了甘肃省的省会兰州,在这里黄河从市中心穿流而过。站在堤岸上望着眼前母亲河,它依旧是那样的气势磅礴、汹涌澎湃,与河面上的那一座钢铁大桥完美地融合在一起,显得那么和谐,那么气派。接着我们一行人顺着河流而上,来到了贵德县,眼前的景色让人眼前一亮,只见这儿的黄河水湛蓝湛蓝的,居然见不到一丝的泥沙黄,微波粼粼,缓缓而过。犹如一位安静的少女躺卧在崇山峻岭之间。两旁古木参天,绿树成荫,加上头顶上蓝天、白云一切显得那么宁静安详。怪不得当地流传着这么一句话“黄河之水贵德清”。我一时看呆了,司机于爷爷笑着说:“丫头,快上车,我领你去看黄河真正的源头,那儿才叫美哩!”于是我们一行人迫不及待地起行了,向着黄河源头前进。我们的车子在坎布拉国家森林公园里盘旋而上,这里的山蜿蜓起伏,连绵不断,这里的树枝繁叶茂,郁郁葱葱,也不知到底绕了多久就在我们晕晕欲睡间,突然地一下急刹车我们都惊醒了。“到了,到了!”不知是谁喊了一声,立刻一车子人鱼贯而出。哇!太美了,连绵起伏地群山之巅居然隐藏着一个巨大的湖,远处的雪山融化后的雪水交汇在这里。远远望去,就好像是仙女的洗脸盆,清澈见底;就好像王母娘娘的梳妆镜,水平如镜;就好像聚宝盆中的一颗明珠,晶滢剔透……任何语言都不能描写出它的美,那么安谧,那么幽静。它真正的名字叫“李家峡水库”也是黄河水真正的源头,真看不出它和黄河有什么关系。在这里,群山为它遮避,绿树为它蔽荫,鸟儿为它歌唱,连天上的蓝天白云也来为它妆扮。它静静地躺在那里,仰面望着天空,接受大自然的洗礼。我们全被迷住了,原来黄河有如此美丽的一面呀!

“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,黄河在每一个区域展现给我们的风貌都不一样,或怒发冲冠;或奔腾万里;或静如处子;或动如脱兔。不一样的黄河,迷一样的黄河,等待着我们去认识它。

初一第二单元的作文

经过这3天的相处,虽然荀老师一直在说她脾气不好,但我反而认为她很慈祥,照顾我们的感受。

她面对我们表情不是那种可怕的,作为学生的我们还是很尊敬她的。数学课上鸦雀无声,不是在记笔记,就是在认真的看着她,听她讲课。我还喜欢她的一个点是:讲题从不跳步骤,这就让听不懂的同学更好的理解了。哪怕听不懂,有点难,再多看几遍,一定可以理解的。

上数学课的时候,荀老师只要一进来,我们一定会向她打招呼:“荀老师好,荀老师好!”她欣慰的点点头,开始讲课。星期五的那节数学课上,让我印象深刻。具体为什么呢?听我细细道来吧!

这节学得是9月3号课时,刚开始,我们都在认真的听荀老师讲课,她的课是以学生为主,所以过了一会就让我们做题了。我连忙拿出做题本开始做题。我埋头苦算,不知不觉,荀老师走到了我们这里,来看我们做题。

她从小陆那里走来,摸了摸小王的头,说:“这孩子乖的。”我说不上有多羡慕,我也想被摸头,被老师夸,我相信每位同学都想吧!但是这种念头很快就消失了,因为我也不是特别出众。我继续写题,突然,我感受到有手在我头上,轻轻拍了拍,并说我乖。我内心十分激动,压抑着兴奋,哇!我也被摸头了,暗自开心的我,表面故作镇定的继续做题。

经过这一天下来,我觉得荀老师更加和蔼可亲了,我也要好好学!

初一第二单元的作文

因为不经意回头,我看到了,我确定那是世界上最美最动人的风景,深深的印在我的心里。

一天晚上,我打算坐公交车去哥哥家玩。上车时,我妈跟我说:“下车后要小心,注意安全。”车还没发动,我妈还在唠叨,“小心不要碰到坏人,下车后注意安全。”我有点不耐烦:“我知道,我知道,我马上要开车了,快回去!”司机关上门。

司机叔叔不仅和蔼可亲,而且开车也很顺畅。司机开玩笑说要卖我,问我记不记得车牌号。我回答:“虽然我不记得号码,但我妈妈记得。她可以报警!”

大叔笑了,我也笑了,忍不住回头看了看上车的地方。在我回头的一瞬间,我愣住了。在我上车的地方,有一个人影,很熟悉。我睁大了眼睛。原来是我妈。她还没回家,眼睛看着车的方向。

那天晚上,刮风下雨。风无情地拍打着她的脸颊,雨无情地拍打着她的脸颊。她的衣服都湿透了,好像没什么感觉。我仿佛看到了母亲焦虑的眼神,觉得她内心永远无法平静。我看到这里,眼里噙满了泪水,心里想:快回去!随着车子的行驶,妈妈的身影渐渐变得越来越小,最后变成了一个黑点,消失在我的视线里。我忍不住了,眼里的泪水重重的落了下来。从此我学会了爱,什么是母爱,母爱的温暖!

我看到了,看到了世界上最美最动人的风景!

初一第二单元的作文

初夏!如诗般甜蜜!

初夏!如酒般香醇!

初夏!是最富感情的季节!

初夏!就像是一个千面女郎!

夏姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的夏色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草在夏风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上方坐着,躺着,有的还打着滚。成群的羊儿欢快地来到河边吃草、饮水,小羊羔在母亲身边跳着欢快的舞。河两岸,一排排垂柳,长着翠绿的枝芽,布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌,垂柳的枝条伸进清澈的小河里,好似要把自我打扮一番,盛装出行。微风吹过,水面上荡起了一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。

阳光暖洋洋地照在脸上,使人陶醉。初夏的太阳像个温热的炉子,照在绿色的大地上,金光粼粼。初夏的白云也格外多姿,像奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像那夏姑娘白净的脸……初夏的风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒爽又心旷神怡,它吹过大地,大地更绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动;吹过湖面,湖面上就泛起了涟漪……初夏的空气格外清新,带着夏天的气息,它能使你去掉烦恼和杂念,它能使你消除疲劳,增添动力。

啊,初夏!我爱你!

初一的作文第二单元

a.草履虫b.烟草花叶病毒c.海带d.向日葵。

2.西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的()含有大量的糖分。

a.细胞壁b.细胞膜c.细胞液d.细胞核。

3.当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是()。

a.用纱布擦b.用手擦c.用纸巾擦d.用擦镜纸擦。

4.染色体存在于()。

a.细胞质b.细脑膜c.细胞核d.液泡。

5.下列结构不属于组织的是()。

a.番茄果肉b.洋葱表皮c.玉米种子d.黄瓜叶表皮。

6.动物细胞中的能量转换器是()。

a.液泡b.染色体c.线粒体d.叶绿体。

7.已知四台显微镜的目镜和物镜的`倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目较多的显微镜可能是()。

a.5×、10×b.10×、40×c.15×、10×d.20×、35×。

8.某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数日是()。

a.l2条b.24条c.12对d.6对。

初一第二单元的作文

一个人的责任是什么?以前你这样问我,我会不假思索地告诉你:“当然是学习。现在,我们的责任只有学习。别人不需要我们考虑。”你真的不需要我们考虑吗?我站在人生的十字路口,感到迷茫。

最近听到这样一个故事

新加坡是一个说英语的国家。这个国家公共场所的标语大多是用英语写的。但是一些礼貌的口号,比如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”,都是用中文写的。为什么?人们回答说:“因为这些不文明行为大多是来自中国大陆的游客。”一位访问新加坡的中学校长兴致勃勃地说:“这是国家的耻辱。”

不是吗?如果中国人被人看不起,中国还能被人看得起吗?时间永远洗不掉这个牌子。它永远铭刻在我们心中。成为外国人的笑柄。

不知道你还记不记得。几年前,央视报道称,国庆后,天安门广场随处可见口香糖残留物。面积40万平方米的天安门广场有60万块口香糖残渣。有些地方不到一平米的地上有9块口香糖污渍。密集的景点与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的对比。

当我们祖国的象征受到这样的侮辱,怎么挽回面子?

我们代表中国的未来;我们是祖国的希望,我们的一言一行代表着我们的国家。我们的责任不仅是学习,而且是为国家贡献自己的力量。

责任就是关心别人,关心整个社会。有了责任,人生才有真正的意义和灵魂。这是对文明的考验和诚意。它表现出对整体和个体的关心。这就是爱和主动。

初一第二单元的作文

我的家乡在芜湖,这里一年有三季都很美:春季万物复苏;夏季蝉鸣蛙叫;秋季枫叶似火。但惟独冬季是让人不敢接近的。

阴霾的天空死气沉沉,呼啸的寒风狰狞着脸,粗壮的树木摇晃着光秃秃的枝干,大的人家的窗户“啪啪”作响。人们缩着身子,在路上慢悠悠的走着,全身裹得只剩下一双探路的眼睛,还不时的眯着。微微暖些的大概是人们口鼻间呼出的热气吧!

若只是这些,芜湖的冬天还不算太糟,最讨厌的是那没完没了下个不停的雨。雨滴啪嗒啪嗒的从一片灰蒙蒙的空中飘下,后又落到人们的脸上,使本来就冻得红红的脸又感受了一次刺骨的凉意。

但那雨中还夹杂着小小的雪花,使人们又爱又恨,好不容易下场大雪,但落下后却又被地上的积水所融化。如柳絮般洁白的雪花一次次努力想要将地面覆盖,但却又一次次被恼人的雨水冰冻,要我说,那雪花也实在没有韧性,几次失败便放弃,让人们本因下雪而喜悦的心情一下飞到了了九霄云外。

街上的路灯被霜包围着,微微发出点无济于事的亮光,平时活蹦乱跳的野狗似乎也被这冬季折磨得半死不活,不见丝毫活力,趴在路上,不时被路过的车辆惊醒。

初一第二单元作文

和阿周的最后一次道别是在城里的一家饭店,上面写着:”送君饭店“,他驾着轻骑我选择乘坐中巴作为暂时的离别,他对我说下次再联系,我微笑作别,一南一北。

担心天黑了希望快点回家,看到阿周远去的背影有些隐隐难过。一些场景好像在我的生命里重复上演过n次,次数多了也就习惯性认为没有发生过,我是总是这样错觉的认为。

在此之前的上午,我们去了一个城里新开的`旅游景点,两人happy的快不行,据说这里将会成为一个新的外资开发项目,里边有孔子。老子。搬来了四川的乐山大佛。还有红军长征时越岭翻山的情景。有许多不认识的。可算是古今风云人物的一个集体亮相。阿周说如果他有钱一定要这里买一个大的门面,但是他还没想好要买什么。一进大门:某某某文博园,陡直的阶梯迎面而上便是那类似法国建筑风格的凯旋门,气势磅礴周将它称作是南天门。因为本地户口的人不用门票,所以也贪了些便宜。

逛到最后有点不想逛,觉得与想象中不太一样,厕所贼难找,印象较深刻的是中途我想上厕所,说到这有还些后怕。

真想把周拖出去给毙了。

费劲就牛之力找到了,想大干一场,厕所施工在一个类似山洞里,不是很完善,毛毛草草旁的大石头被刷上了厚厚的一沉墨绿,让我想到日本鬼屋,阴森恐怖,里面没有灯光,我只能借助门外仅有的一点余光直觉找到位置,正在我犹豫要不要在里边解决时,阿周不知从哪冒了进来突兀大叫了一声:“有鬼”,后自己也和鬼魂一样飘了出去,紧接着声音也跟随着一同飘走,像是回音。瞬间感觉身体发麻毛都直了起来,我并没有像兔子一样受到惊吓后立刻跑,只是想安静一点走出去,不想被看到吓后的表情和失态,因为我知道跑的越快越害怕。

出来时,身体被吓得接近抽筋,差点魂不附体,我表现的若无其事,他却在边上笑的快撒手而去。

“哈哈,有没有,有没有被吓到?”

“没,没什么啊?”我表情及不自然地回答(心想你就笑吧,最好回家整个佛象每天祈祷,别哪天栽倒我手里)爬山爬的够呛,只是为了近距离那所谓的“盘龙”,老远处就听到一个女导游的大声讲解得知,我们还在山脚,大约山顶位置便传来扩音器里混着沙哑的声音。间隙里好像说是由九十九个台阶盘旋而上组成,在上面目睹了一切,的确有一览众山的情形,觉得九十九个台阶太少。

逛到这里不再想逛别的地方阿周说,可能是太累,我和他爬到顶部时差点一同西去。下去的时候我们很小心,怕转晕了菜不知东西南北,几个老头还沉浸在导游给他们讲解的那个九十九个阶梯,佝偻着身躯上下来回数着。嘴里还不停嘀咕:“明明是一百一十三个啊?”下来后我们差点没笑吐掉,他非得说那老头太可爱了。

回家时,我坐在米色的中巴车里,和以前一样在最后一排窗户的位置,开着窗户,听着音乐,看着田野间风景,犹如一幅定格的画卷,凄美浪漫,以前认为只要是角落的位置都容易被关注,也很容易看到别人。我是一个躲在角落就会难过,看到难过就会随着伤感的人。

很幼稚么。

在快到达目的地时,看了看时间,走了大概一个半小时。

还是遥遥无期?

拖着行李箱,一个人走在熟悉陌生的路上,秋风一阵阵悲伤而来,我把脑袋扣在围巾里,几个人用异样的眼神从远处看着我,我像是个怪物被观望着。

初一第二单元的作文

拥有的却不会懂得珍惜,失去了才懂得珍贵。

——题记

苍白的纸花映出了外婆慈祥的面容。外婆离开了这个世界,飞向奇幻的天堂去了,和我们永远的诀别了。

大家都很痛苦。哥哥仰天痛哭时,那哭声犹如晴天霹雳,使我眼泪顿时往外涌,我恨缠着外婆6年的病魔,否则,她现在一定还好好的活在这个世上。

14年来,在外婆精心照顾下,我渐渐长大了。外婆对我呵护有加,无时无刻关爱着我。带我去上学,带我去玩。我生病了,不肯吃药,外婆总会哄着喂我。给我讲故事,教育我要好好学习,听父母的话。有时讲道理我讲不过外婆,就闹,婆孙俩斗斗嘴。想起来,是那么亲切的记忆!

那一天,风悲哀地吹,树叶痛苦地摇,凄凉的医院里,外婆躺在病床上,打着点滴,吸着氧气。脸上有着不计其数的皱纹,眼睛已经凹陷下去了。见了外婆这样,我的心犹如被刀割一样。我不忍去打扰她,只好拖着沉重的步子回家。谁知道,这次见外婆,竟成永别!

往事一幕幕像放电影一样在我脑子里闪过。泪水止不住我对您的思念,悲哀更增添了我对您的不舍,痛苦中蕴藏着我对您的感激。

我想,您现在一定在天堂望着我们。我会把对您的思念化成一股绵绵不断的源泉,我会更努力地读书学习,把最好的成绩拖云彩给您送去。您曾经说过"心胸要更加宽广。"您放心,我会把它变成一片望无边际的大海。

静静的,我发觉蔚蓝的天空更加美了,因为有了对您的温暖,亲切的记忆······

初一第二单元的作文

“爸爸妈妈,五一假期到了,我们一起去北京旅游,好吗?”

“那首先你要知道旅游路线啊,还有那里的历史、风俗风情、地理等。”

说干就干,首先打开电脑,打开百度开启搜索模式。我们可以先到火车站坐火车,然后到达北京的火车站,跟随导航参观景点。

北京,有许许多多美丽的景点,有宏伟的万里长城、故宫博物馆等,让我目不暇接。

首先看一下这个壮丽宏伟的万里长城吧。说起以前秦始皇也筑起了一个长城,但是现在的长城大多数是属于明朝时修建的,长城也就是明长城,它和秦朝时的长城是不一样的,长度不一样,为了防御蒙古贵族的侵扰,建筑材料也更结实。而当时秦长城是为了抵御匈奴建造的。看到它是那样的长,你会不由得惊叹起来——当时并没有现在的科技发达,都是劳动人民用双手夜以继日辛勤劳作的结果,是劳动人民的智慧结晶。而它的作用也是不容小觑,它是民族交融的象征,想想当时的统治者也是为国为民,励精图治吧!

接下来观赏一下故宫,这也是明朝时修建的,看一下它的布局,非常方正,这时候的市和坊是不分界限的,主次分明,最高境界就是展现了皇权至上。故宫又名紫禁城,分成内城外城,这也是明朝时分的,想一下,这花费了人民多少心血,这是几千万劳动人民辛勤劳作的结果啊!

啊!自己动手获得的知识,让我的眼界更加的开阔,这就是我的独特体验。

初一的作文第二单元

摘录:心不在焉是作画最忌讳的,特别是将坏心情留在画上,这是我从学画起就听老师说的。可我还是左一笔红右一笔绿地乱画,最后在画一个苹果时,竟把蓝当作绿挤了上去。

正文:素描·人生。

这节课要画的是一张水粉的静物,可月考的阴霾总是盘旋在我的脑海中,像爸爸吐出的烟圈,久久不散。本来手到擒来的静物写生也已经被我乱涂乱抹得不成样子。心不在焉是作画最忌讳的,特别是将坏心情留在画上,这是我从学画起就听老师说的。可我还是左一笔红右一笔绿地乱画,最后在画一个苹果时,竟把蓝当作绿挤了上去。

素描人生。

正在我拿着颜料发呆时,老师一把抢过我的颜料,开始调色:“怕什么,大胆画!画好画坏不就是一张纸嘛!”

对呀,画好画坏不就是一张纸嘛!考好考坏不就是一次考试嘛!我环顾着这个小小的画室:所有的摆设都是浅黄色的木头,旁边堆满了画架画板,台子上挂着衬布。毛茸茸的阳光从窗户外面温暖地射进来,让人有种想睡觉的冲动。很多次,我都趴在画板上懒懒地睡着了。最后难免被老师用画笔敲醒,罚我画两张速写。

我刚上小学就来这里画画了,这里也算是我的另一个家了吧。在这里画画,可以收获到画以外的东西,小时候是,现在也是。

小的时候,总喜欢把临摹的水果偷偷吃掉,有时还会求老师:“老师,这太难了,让我们解决掉几个葡萄吧!”老师也是好脾气,想也不想就答应了,也许是习惯了吧。

而现在,这个画室就像迁徒鸟儿的驿站,看着鸟儿从稚嫩长到成熟,鸟儿累了,自然就会回来;但它也是鸟儿心中最高尚神圣的净土。

老师的那句:“怕什么!大胆画!画好画坏不就是一张纸么!”我也会像在画室里画的每一幅画一样,把它珍藏起来,失落的时候,拿出来咀嚼一下。

初一第二单元的作文

有时,打开窗,发现万物都像是轮廓,像一个刚醒的梦,而一切都还都在梦中。

——题记

窗外,早晨太阳金光四溢,然后渐渐柔和地铺展开来。

太阳未出时,全世界都像一个梦,唯有月是真实的;太阳出来后,全世界都真实了,唯有月亮像一个梦。窗外的一切在晨光的照射下,显出淡淡金光,模糊的分际线也越来越清晰。一天就在这样的晨光中苏醒了。

窗外,午后的炽烈且淡化,然后慢悠悠地收拢自己。

正午,太阳爬上了最高点,一切都在它的下方,万物像被渡上了一层金光。天蓝得刺眼,恰到好处云被渲染上,一切是那么和谐,那么珍贵。

人不多,两两三三地躲在阴凉处,没有人不想在这炽热中快快地寻找到清爽,正午的安静,让人真的昏昏欲睡。

窗外,傍晚好似回光返照,霎时极为绮丽的华美与壮阔,然后隐入黑暗。

太阳在一寸一寸地沉入这城市。西边的天空是一片玫瑰红色。觅食归来的鸟,在霞光里飞翔,优美的影子,仿佛是用剪子剪出的剪纸。灯,攀爬上天际的一条道路,远方把太阳,拥进它燃烧着的臂弯,面对一轮落日,夜晚悄然降临。

天上没有一颗星,只有一轮月嵌在夜中,好像一幅不真实的画。一盏盏灯照亮了夜,灯下安静的如梦。

一天,便如此了。

有深,有浅,有起,有落。生活亦是遵从这般变化。窗外,犹如一幅画。

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