教师心得体会可以帮助教师总结教学过程中的问题和困惑,并寻找解决办法。接下来是教师们总结的一些经验,希望能够为大家的教育教学工作带来一些启示。
“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”这是谁的模样?哦,原来是那不辞辛苦的她——邱老师。
邱老师有一双浓眉大眼,一头乌黑亮丽的头发。个子虽然不高,但我们全班六十五个孩子很爱她,因为她像妈妈一样。
四年级的一次运动会,我当时很胆大,报了个四百米。当时心想:切,不就是四百米嘛,小菜一碟。也没有锻炼,到了比赛那天。邱老师还对我很有信心,说:“没事,好好跑,跑的时候不要看别人。来,跟我学,我们来做热身吧!”我们黯然点头。
“女子四百米的同学请准备!”我怀着忐忑不安的心站在跑道上。“砰!”枪声很响,我拔腿就跑,心里无比的激动,毕竟这是我上学以来的第一次运动会呢。刚开始还不错,可是,渐渐跑了半圈,我就支撑不下来了。我渐渐停下了脚步,邱老师见此状,立马跑过来,陪着我跑还一直不停地说:“许可,加油啊。”“我...我...我跑不动了。”我气喘吁吁地说道。邱老师听了,声音变得严厉了一些说:“不行,就算你不能得奖,你也得跑到终点!”我的步伐稍稍的变快了一些。邱老师几乎陪我跑了半圈,到了终点,我差一点就摔倒了。邱老师立马来扶我,还叫同学把我的杯子拿来倒水给我喝,“没事,下次还有机会呢。对了,刚跑完步不要坐下来,站着休息一会啊。”邱老师喋喋不休地说道,像妈妈一样关心我。
五年级期中考试之前,邱老师找我谈过一次话,她问我:“许可,马上就要期中考试了知道吗?”我喃喃地说道:“嗯,知道。”“你觉得今年的考试,你有把握吗?”邱老师用她那眼睛深沉地望着我。我轻轻地说:“不知道,应该没多大吧。”邱老师又问:“那语文呢?”“语文跟数学相对来说应该语文胜算的可能大一些,可是......”我沉默了。“我记得你去年说过:‘语文跟数学你觉得语文更简单,数学难一些’对吗?”邱老师又问。我默默地点点头。邱老师又说:“今年你的成绩经常80多,老师希望你期中能考90分,可以吗?还有,你考试时应该多多检查,这是你的老毛病。要是试卷里的题目你还有不太会半知半解的那种,可以拿来问我。我一定不会骂你,我一定会教你,直到你会了为止,知道吗?”我深深地看着邱老师,眼睛朦胧了,泪水慢慢地从脸颊上划过。邱老师又顿了一会,说:“哭什么啊,别哭啊。行了,去上课吧。”
放学的时候,邱老师又拉住我的手,说:“记住我说的话,明天好好表现啊!”
邱老师,谢谢这一路有您的陪伴,更加感谢您能把您那无私的爱分那么一点给我。如果可以,我想真诚地向您说一句:“邱老师,您辛苦了!”
2022年9月19日,我校组织全体教职工在远教室集中学习、王晓光书记和周书记在第38个教师节大会上的讲话,感受颇深。现将心得体会简单总结如下:
首先、要做一名好老师,要有坚定的理想和信念。这是教师职业的航标。只有坚定航标,并为实现目标而不懈努力,不断进取、不断开拓、不断创新,才能心怀国家和民族;才能明确意识到教师所肩负的国家使命和社会责任;才能更好地教书育人。
其次、要做一名好老师,要有高尚的道德情操。教师的核心工作是教书育人,就要求教师首先应该具备合格的思想道德品质。只有具备了良好的思想施行素质,在教育教学中,才能以身作则、以德立身、以德育人。
第三、要做一名好老师,要有扎实的学业知识和专业技能。要给学生一滴水,道德必须要求教师要有一桶水。这就要求教师要有丰富而宽博的学业知识,这样,在教育教学工作中,才能做到知识的源泉永不枯竭。而既要授人以鱼,又要授人以渔,就要求教师要有更加专业的教学技能,才能在学习、处世、生活等各个方面给学生以帮助和指导。
第四、要做一名好老师,要求教师要具备一颗仁爱之心。教师心中有爱,才能激发爱、培养爱、传播爱。用爱去感悟学生,滋润学生的心田,与学生做朋友和贴心人,拉近师生距离,为教书育人奠定夯实基础。
第五、要做一名好老师,还要求教师要有大局意识。教育不是单一的,而是全面的;也不是局部的,而是全社会共同参与。这就要求教师在教育教学工作中,充分利用一切有利因素,积极协调各方关系,为共同教育,均衡发展,提升教育报务经济社会发展能力,深化教育体制改革增砖添瓦。
第一段:引言(200字)。
教师节是每年的9月10日,这一天是我们向教师们表达感激之情、致敬和关怀的日子。作为学生,我们需要时刻铭记教师的辛勤付出和对我们的无私奉献。这些年来,教师们不仅在课堂上传授知识,更在生活中给予我们启发和指引。因此,在教师节这个特殊的日子里,我决定思考并表达我对教师的感恩之情。
第二段:教师培育之恩(200字)。
首先,我感恩教师们良好的教育和培育。他们在课堂上为我们悉心讲解知识,为我们解答疑惑,使我们在学习上能够更好地理解和掌握。同时,他们还为我们发扬了德智体美劳全面发展的教育理念。教师们指引我们树立正确的价值观,培养我们对知识的渴望和追求,使我们从小学会自主学习和解决问题。
第三段:教师的耐心和关爱(200字)。
其次,我要感谢教师们的耐心和关爱。无论是在学习上还是生活中,教师们对我们都非常耐心细致地指导和照料。当我们遇到困难和挫折时,他们总是耐心地鼓励和帮助我们找到解决问题的方法。他们用自己的关爱温暖我们的心灵,让我们感受到了家一般的温暖和安全。
第四段:教师的榜样作用(200字)。
此外,我也要感谢教师们对我们的榜样作用。教师们用自己的言行影响着学生们,引领着我们追求进步和成长。无论是教师们的专业知识,还是他们的高尚品格和为人师表的行为,都成为我们学习和仿效的榜样。教师们的教诲和榜样一直激励着我不断努力,不断超越自我。
第五段:表达感恩之情与行动(200字)。
最后,我要通过词语、行动来表达对教师们的感恩之情。我会用心感谢他们;我会主动向他们请教和寻求帮助;我会尊重他们的专业意见和建议;我会在学习上努力进步,不辜负他们的期望;我会用自己的行动来回报教师的辛勤付出。感恩教师,不仅仅是在教师节这个特殊的日子里,更是要持久、用心地践行。
这样的感恩教师节的心得体会是一个连贯的五段式文章,从引言开始,逐渐展开对教师的感恩之情,最后呼吁大家在日常生活中持续感恩并用行动回报教师的辛勤付出。这篇文章以感恩为主题,通过合理的组织和表达,让读者深切体会到了学生对教师的感激之情。
教师节是一个让我们能够表达对老师们感激之情的时刻。作为学生,我们受益于老师们的教育,他们在我们成长的过程中付出了很多努力。因此,教师节是我们向老师们致以敬意和感恩之情的重要节日。通过这个节日,我们有机会表达我们对老师们的感激之情,并反思我们作为学生的角色和责任。
段落二:感恩老师的付出。
我们重要的任务之一是意识到老师们所做的努力和付出。每天,老师们给我们传授知识和技能,帮助我们掌握各种学科。他们不仅要准备复杂而有趣的教案,还要关注每个学生的学习进度和需求。他们每天在课堂上解答我们的问题,引领我们探索新的知识领域。老师们还在课余时间为我们提供辅导和指导,确保我们充分理解并掌握学习内容。因此,感恩教师节是向老师们表达我们的感激之情的重要机会。
段落三:感恩老师对我们的影响。
感恩教师节让我们回想起老师们对我们的影响和启迪。他们不仅教授我们学科知识,还传授了许多生活和价值观。老师们引导我们建立正确的道德观念,培养我们的思维能力和创造力。他们激发了我们对知识的兴趣,培养了我们的学习兴趣和热情。老师们无私地为我们付出,为我们的未来铺平道路。因此,感恩教师节是向老师们致以敬意的机会,以表达我们的感激之情。
段落四:我们作为学生的责任和使命。
感恩教师节使我们反思我们作为学生的角色和责任。我们的责任不仅是在课堂上好好学习,还要尽力回报老师们的辛勤付出。我们可以通过努力学习、积极参与课堂活动和让老师们骄傲的成绩来回报老师们的辛勤工作。我们也可以关心班级和同学,互助合作,为良好的学习氛围做出贡献。同时,感恩教师节也提醒我们要珍惜老师们的教诲,终身受益于他们的知识和经验。
段落五:怀揣感恩之心。
感恩教师节是一个重要的日子,不仅仅是给老师们送上节日祝福的时刻,更是一个让我们怀揣感恩之心的时刻。我们应该每天都感激老师们的辛勤付出,意识到他们如何影响并塑造我们的人生。以感恩之心行事,尊重老师们的努力和付出,是我们每个学生应该做的事情。因此,让我们在教师节这个特殊的日子里,同样也要努力保持并传递感恩之心,让老师们感到我们对他们的感激和尊重。
总结:
感恩教师节心得体会学生就是向老师们表达我们的感激之情,回想老师们对我们付出的辛勤努力和教导,并思考我们作为学生的责任和使命。通过感恩教师节,我们应该怀揣感恩之心,每天都意识到老师们的影响和对我们的指导,以及我们如何回报老师们的辛勤付出。通过诚挚的祝福和行动,让教师节成为老师们感受到我们感激和尊重的一个特殊时刻。
秋风习习,落花飘香,x镇中心小学开展多项活动热烈庆祝第38个教师节,提升老师们的职业幸福感和归属感。
1、手绘师恩,营造节日气氛。教师节前夕,我校学生自主制作了“感恩教师”的手抄报,用稚嫩的笔描绘出对老师的感激和尊重,营造了良好的节日氛围。
2、健康体检,预防疾病风险。为了更好地关注教师的健康,我校今年为广大教师送上了一份特殊又珍贵的礼物——健康体检,为老师们的健康保驾护航。
3、集体宣誓,传递教育正能量。我校全体教师在庄严的五星红旗下郑重宣誓“忠诚党的教育事业,履行教师神圣职责,为人类文明、社会进步,贡献全部心力。”铮铮誓言回荡在校园里,也镌刻在老师们的心里。
4、评先树优,激发工作动力。我校根据“四有教师”标准,评选并公布“最美教师”、“最美班主任”,充分调动了老师们的工作积极性,为不断提升学校整体素质注入了新的活力。
5、主题演讲,抒发教育情怀。我校开展“师德师风”主题征文和演讲比赛活动,学校老师积极参加,尽情抒发自己的教育情怀,不仅展示了个人风采,也在全校掀起一股重师德,讲师德,树师德,颂师德,学师德的热潮。
在第33个教师节大会上王主任的讲话,肯定了教育的重要地位和教师对教育事业所作出的巨大贡献。为当今和将来马山的教育事业改革发展指明了方向。
从社会责任、治学态度、创新精神等多方面对全镇教师作出了期望。在领略了王主任的深刻丰富的讲话之后。我们感到精神鼓舞、振奋,感到作为一名教师的荣幸与使命感。在今后的日子里,我们将以王主任的讲话为指导,努力做好本职工作,做一名充满责任的教师,培养强烈的敬业精神和忠诚于自己本职工作的事业心,培养敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感。这是从事教育工作不可或缺的。要努力做一名勤奋学习的教师,在知识迅猛发展的今天,要保证知识不落后,自己不落伍,就必须多学习,多钻研,多读各种各样的书,丰富自己的知识修养。要做一名拥有创新精神的教师,我们们要大胆探究、勇于探索,创造性的完成自己的使命,全力提高自己的科学素养、创新精神和创新意识。就像张书记说的那样,我们做教师的做就做木桶上那70%的长木板,不做那30%的短木板。
今年教师节王主任的讲话包含了深刻的哲理和丰富的内涵,在今后的教学生涯中,我将以此为座右铭,时时鼓舞鞭策自己,积极地投身于教育事业。爱岗敬业、教书育人、为人师表,用自己的实际行动努力做好教育工作。
马山口镇岳岗小学。
路咏蕾。
秋风习习,落花飘香,xx镇中心小学开展多项活动热烈庆祝第xx个教师节,提升老师们的职业幸福感和归属感。
1、手绘师恩,营造节日气氛。教师节前夕,我校学生自主制作了“感恩教师”的手抄报,用稚嫩的笔描绘出对老师的感激和尊重,营造了良好的节日氛围。
2、健康体检,预防疾病风险。为了更好地关注教师的健康,我校今年为广大教师送上了一份特殊又珍贵的礼物——健康体检,为老师们的健康保驾护航。
3、集体宣誓,传递教育正能量。我校全体教师在庄严的五星红旗下郑重宣誓“忠诚党的教育事业,履行教师神圣职责……为人类文明、社会进步,贡献全部心力。”铮铮誓言回荡在校园里,也镌刻在老师们的心里。
4、评先树优,激发工作动力。我校根据“四有教师”标准,评选并公布“最美教师”、“最美班主任”,充分调动了老师们的工作积极性,为不断提升学校整体素质注入了新的活力。
5、主题演讲,抒发教育情怀。我校开展“师德师风”主题征文和演讲比赛活动,学校老师积极参加,尽情抒发自己的教育情怀,不仅展示了个人风采,也在全校掀起一股重师德,讲师德,树师德,颂师德,学师德的热潮。
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(本站)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
教过我的老师有许许多多,但印象最深的却是——李老师。
李老师有一副很厚很厚的眼镜,它架在高高的鼻梁上边,他高高的个子,手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。
别看李老师的样子温和,可他有时候很严厉,对于一些不听话的学生,他总是很幽默,对于说话和打架的同学他会幽默地说:“某某同学正东张西望,找一个说话的伴儿呢!”或者说:“某某同学和猫打架!满脸都是猫爪印!”
李老师的这种方法既幽默,同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学,让他们深深认识到自己的错误。
下课的时候,是我们最开心的时候,踢踢毽子,跳跳绳的时候,总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑,没错,他呀!就是我们可爱的李老师。
记得,有那么一次。李老师在一旁看着,不知什么时候,李老师也有了兴趣,和我们踢了起来,。他没有我们那么熟练,踢得很不好,样子也难看,只踢了一个。他并没有灰心,又一次踢了起来,也只踢了一个。这样重复了两三次,都只踢了一个,我们帮他数了起来:“一、二!”“哈哈,我踢了两个,我要和你们比赛!”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候,上课铃响了,李老师和我们依依不舍地离开了走廊,回到了教室。
你别看他这样,在课堂上,当他讲到一些有关历史、科学知识的时候,他总会讲出一些道理,成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。
李老师就是这样一个可爱的人,他就像一个永远长不大的孩子,严厉的教师,我们的大朋友,谢谢您对我们的培育,我会永远记住您!
有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。
而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!”
是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?
教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?
教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?
教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?
如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。
最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!
“师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。
让未来之光永驻,
让希望之树长青;。
让鲜花遍地开放;。
让绿树扩展年轮;。
这就是跨世纪人才培育者的心声:
这就是创造性人才的追求。
光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我捧出最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您,老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您,老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您,老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,每种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起,引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
1.您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱!
2.老师你好,望你在工作的同时一定要珍惜自己的身体,你身体的健康是国家和学生们的财富。
4.读不懂父母就不知道什么是亲情,读不懂老师就不知道什么是无私。老师,您是世界上最无私的人,也是我最感激的人!祝您节日快乐!
5.那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们节日快乐!
6.我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
7.在这美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!
8.父母让我们拥有生命,老师让生命明亮;父母让我们感受温暖,老师让温暖延续。朋友,教师节,别忘祝福感谢老师哦!
9.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!
10.老师您是山,高大挺拔;老师您是松,苍翠欲滴;老师是鹰,带我腾飞;老师是伞,为我们遮风挡雨。值此教师节来临之际,祝老师们节日愉快,身体健康!
11.感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!
12.老师,上班时间不许打手机。老师,请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时,我才感受到您曾经为我们的成才付出了多少心血!
13.在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里健康快乐!
14.您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!
15.师恩重如山,学生不敢忘,借您的节日送上一份祝福,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼;老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。
是您的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您这样的老师,我感到十分自豪。
您上课上得有声有色,十分生动,同学就算开小差,也会被您点名批评的。如果一个同学举手,回答问题,不管回答对错,您都会鼓励他。您会经常点胆小、不敢回答问题的同学。日积月累,就可以培养那些胆小、不敢回答问题的.同学的勇气和信心。
因此,我提出一个建议。下课后,专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有的人回答问题,课堂就显得十分活跃,您的教育成功了很多,我们学生也学到了的东西。
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。因为你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。
祝您身体健康,青春永驻,事业有成!
为了让学生学会感恩,学会关心,学会回报,培育孩子们感恩老师、感恩父母、感恩社会、感恩祖国的美德,某月某日上午,平阴县职教中心特邀请爱国演讲家、感恩教育家、畅销书《点亮生命的感恩》作者刘红兵老师来学校作感恩专题报告本次活动学校高度重视,专门成立了由校长为组长的领导组,并由政教处具体组织实施,其他各部门共同协办。
上午10时,刘红兵老师在主持人的简短介绍后闪亮登场,开始了他感人至深的演讲。整个报告会分为三个部分:感恩老师、感恩父亲、感恩母亲。每个部分都设计了一个"真情互动环节",报告会共持续了三个小时。在震撼心灵、催人泪下的情感海啸和心灵风暴中,很多同学纷纷上台,向老师、向父母倾吐肺腑之言。有人对老师、父母表达了感激感恩;有人对以前的言行进行了反思;有人当场表下决心……台上同学那发颤的声音,感人的心声,激动的呐喊,让在场的每一个人热泪翻滚,台上台下一片激动。
心存感恩,学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会。
爱是一个永恒的主题,人人都需要爱,也因为有爱,这个世界才精彩。
听完刘红兵教授的感恩励志演讲后,我深深地体会到爱的伟大,悄悄地发现了爱是共同语言,爱是万善之源。
父爱如山,母爱似海。
爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱,我才从错误的道路里走出来,才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评,我才有上进心,才有努力心,才从失败走向成功。爸爸,您每一次发现我做错了,都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了,都会用严厉的语气批评我。让我知道,我做错了,让我知道,该努力学习了。可是,您每一次教育我,我都与您顶嘴,使您火冒三丈。爸爸对不起,原谅我的无知,原谅我的过错。
妈妈,您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作,这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上,您必须早早地起床,给我做早饭,做完早饭,您还要上班。中午,您下班回来了,又不能歇一会儿,还必须做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上,您下班回来了,又要给我们做饭,等我吃完饭,还要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小时候我不听话,不能体会您,给您带来了很多麻烦,总是把脏东西随地乱扔,把水弄到满地都是,您刚忙完,又要收拾到处的脏东西。可您没骂我,只是教育我以后不要那么调皮。妈妈,我由衷感谢您,感谢您的付出。还有,妈妈,对不起,是我不懂事才让你如此劳累。
老师,您是园丁,而我们是花朵。老师您默默地奉献着,从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校,管班里的纪律,放学了,您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次,您还没有把这件事办完,又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您,谢谢您的付出!
听刘红兵教授的一些话,是我们领悟到了伟大的爱。刘红兵教授带领我们发出内心的感受,喊出那慷慨激昂的声音“爸爸我爱您!妈妈谢谢您!妈妈我爱您!爸爸谢谢您!老师我爱您!老师谢谢您!”内心的语言就跟着黄海童教授一句句发出来了。也正因为上了刘红兵教授的教育课,我们才会行动,才会主动握着爸爸妈妈的手,才知道早就应该学会感恩。同学们,家长们,老师们,不仅为这样的演讲而感动,更为刘红兵教授陈述的故事而震撼,不仅是我们感动,步进式我们震撼,就连老天爷也为刘红兵教授的演讲所感动,所震撼。
爸爸、妈妈、老师、爱我的人,千言万语汇成一句话:谢谢你们!爸爸、妈妈、老师、爱我的人,我也爱你们!你们的爱我会永远记在脑海里、刻在心里。我会以我最优秀的成绩来报答你们的。
听了这位老师的演讲之后,使我懂得了许多道理,最重要的还是我们要学会感恩!
老师您是蓝天,我就是一只小鸟,无论飞多高飞多远,都有你的陪伴;老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。
老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。
老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。
老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。
我心中的好老师,她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗。
老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”
这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。
老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师,又是您,让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫:陌生的同学,陌生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我。我又在和谐的氛围里学习和生活了。
老师,我有太多的话想要对你说,但最重要的一句就是:老师,我爱你!
通过学习王书记在第三十三个教师节的讲话,使自己更明确地认识到,做为一名人民的教师,肩负着振兴教育,振兴民族,培养合格人才的重托,其文化素质和思想道德素质将直接影响小学生培养的质量,因此,做为教师应懂得“教育的最高原则是尊重人,学生不只是受教育的对象,他们首先是人,是正在成长中的青少年,他们有权接受教育,正像他们有权犯错误一样”,所以教师实施教育时要面向全体学生,使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成果,内化为自己的内在品质,使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。
王县长主要讲了三句话:
第一句话,为什么要召开这次会议,(一)因为教育关乎千家万户,关注教育就是关注民生。百年大计,教育为本。教育是最大的民生工程,是面向未来的崇高事业。昔阳自古以来就是一个重教尚文、底蕴厚重的地方,崇尚读书、尊师重教,一直是我们的优良传统。
(二)教育关乎昔阳未来,投入教育就是投资发展。十年树木,百年树人。教育和人才是国家发展和社会进步的基础和根本。
(三)教育关乎教师发展,做强教育就要关爱教师。参天之木、必有其根,怀山之水、必有其源。我们每一个人的成长进步都离不开老师的培育培养,全社会都应该关注教育,关爱老师。我作为教师队伍的一员,要努力做好自己的本质工作,为教育事业添砖加瓦。第二句话,昔阳教育怎么办?王县长指出了教学质量没有大幅度提高的主要原因是:一个相对滞后,两个亟待提高。其中一个相对滞后,就是我们办教育的理念相对滞后。两个亟待提高,一是校长、教师队伍整体素质亟待提高,特别是能力素养、教学方式、教育理念还不能完全适应新形势对教育的需要。二是教育管理水平亟待提高,无论是学校日常管理、教师队伍管理还是教育教学管理,相对比较简单、程式化,科学、民主、规范的现代教育管理制度还没有真正形成,管理水平不高成了制约教育发展的一大“瓶颈”。因此,我们今后的工作重点就是“改革、创新、提质、造势”八个字。一是坚定不移抓改革。教育要发展,关键靠改革。同过去相比,今天的教育,无论是形式、内容,还是要求、内涵都发生了很大变化。特别是教育问题和社会问题交织,教育领域新旧矛盾叠加,我们的教育面临着许多困难和挑战。二是突出关键善创新。就是要通过“补、流、训、评”的办法,创新管理机制,真正使教师有动力、学校有活力。三是教育教学大提质。提质就是要提高教师素质,提升校长境界,提振学校名气,重点实施好“名教师、名校长、名学校”三大计划。四是营造氛围强造势。实现教育振兴不是哪几个部门,哪一些人的事,而是全县上下、各级各界的共同责任。我们要大力宣传我县教育事业取得的成果,宣传先进学校、优秀教师的典型事迹,在全社会形成人人重视教育、人人关心教育、人人支持教育的良好风尚,营造社会以助教为荣、群众以支教为乐的浓厚氛围。
第三句话,如何做一名社会认可的好教师。发展教育不仅要投入真金白银创设优越的教育环境,更要投入真情实感锤炼过硬的工作作风,全力打造一支社会认可、群众满意的教师队伍。习近平总书记曾勉励全国广大教师要做有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的“四有”教师。还要争当一名社会认可的好教师。
在教学中,尊重学生的主体地位,尊重学生身心发展水平,尊重学生的观念,意愿和情感。一切教学活动都围绕有利于学生的学习安排,把学生的学习真正作为教学活动的轴心,让学生在充满生气的和谐的气氛中最大限度地展现自己的才智。同时又要注意学生的个性发展,尊重他们的人格。做为教师应看到学生在学习的兴趣和动机上存在着差异,但每个学生都有自己内在的潜力,只要条件允许,他们都能发挥自己的特长,教师就应为他们提供施展才华的天地。对于学习有困难、纪律上又难于控制自己的学生,更要做到耐心、细心、更要尊重他们,让他们的学习态度发生变化,由要我学,转变为我要学。只有这样,才能做到面向全体学生,尊重学生,才能让学生以积极向上的心态接受教育,以完成时代赋予教师的重托。起到表率作用。
“作为教师,首先必须是一个读书人。作为教师,我们无力改变社会风气,但为了孩子,为了自己我们必须坚持读书。从一定意义上说,坚持读书是教师最起码的职业底线。”这一观点应该为广大教师所铭记。的确,现在我们很多教师已经忘记了读书,忘记了学习,认为凭借自己多年的教学经验足以胜任教学任务,但是他们并没有看到身边的社会发生了多么大的变化,现在的学生又发生了多么大的变化,多年前的经验早已不能适应现代社会信息化的要求。教师只有怀有这种紧迫感,才能将知识学好,才能把学生教好。
同时教师更应该有健康的体魄和良好的个人形象,健康的身体素质和健全的心理素质是高素质的教师其它素质赖以建立发展的基础,一个人身体健康、心里健康、社会适应良好和道德健康方面都健全,才是一个健康的人。
通过此次学习更坚定了我作为一名高素质教师的追求,我会一如既往的不断的提高自己,真正做到学高为师,身正为范,争做让领导满意,让家长满意,让学生满意的好教师。
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