心得体会可以是对自己在某个事件或经历中的感悟和体验的总结,它可以帮助我们更好地认识自己,发现问题并进行改进。以下是一些感慨万千的心得体会范文,希望能够引起大家对生活和成长的深思。
一缕阳光,温暖心房;一种精神,传承希望。“三个一”工程正是这样的一缕阳光,它不仅是同学之间可以互帮互助,相互学习,还使一些有困难的学生重塑信心,也迈进了优秀学生的行列。身为一名入党积极分子,我无比激动地参加了这次活动。积极的响应了我们学院“一个党支部带好一个班,一名党员带好一个宿舍,一名积极分子带好一名同学”“三个一”活动的号召。我的帮助对象是我的同班同学王魁同学。在过去的几个学期里,与其说是我帮他,倒不如说是我们互相鼓励,互相帮助,克服困难,共同进步。在这一学期里,我们取得了一些成绩,工作中也暴露出我的一些能力不足的问题,在这里我逐一做总结。
王魁同学在我们班属于成绩中等的同学,成绩不理想,英语较差,我把他的问题分为以下几点:第一,基础比较差,课程学习起来也很吃力,尤其是英语;第二,自律能力不强,学习积极性不高,作业不能独立思考完成,上课思想开小差,不专心听讲等等;第三,学习浅尝辄止,知其然不知所以然,缺乏深入思考和刻苦钻研的习惯和精神……针对这些问题,我采取了相应的措施,逐一改正和解决。
自从王魁同学成为我的帮助对象以后,针对他基础薄弱的问题,我随时准备回答他各学科各章节的困惑,即使有些知识是高中或初中学过的东西,我也不厌其烦,细致而真诚地解答。开始时,他有些问题自己觉得简单不好意思问我,逐渐地他看到了我的真诚,也就无所不问,无所不谈了,慢慢地我们清除了各种由于高中知识没掌握好而带来的障碍,步入了大学学习的正轨。王魁同学告诉我,有很多时候自己想学习,但是管不住自己,宁可躺在床上什么也不干也不想看书学习,问我能不能监督并时时提醒他自己该做什么。我当然很乐意,所以我又委托跟他在一个宿舍的同学,每天督促他早起上课、自学等,日子一天天过去了,他渐渐养成了规律的学习生活习惯,不再无所事事,一天天充实起来。日子久了,我发现他只满足于完成作业,学习不够深入,效率也不高,于是我经常找一些较为深入的课程问题让他思考,通过查资料,找笔记,他逐渐明白了许多知识,而且还是他知识面也增大了。他逐渐找到了学习的乐趣,自信心也一天天树立起来了。
胡锦涛同志在党的报告中强调全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信,内涵丰富、意义重大。
道路自信、理论自信、制度自信,这是对全党全国各族人民精神状态的新要求。现代教育技术中心和工程训练中心自组建以来建设发展的历程和所取得的成绩,特别是经历了本科教学水平评估和更名大学的建设过程,让我们增强了这种自信的底气。坚定“三个自信”,有利于把中心全体同志凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜下,有利于以更加奋发有为的精神状态参加到现代大学的建设中来、深化改革创新,在信息化建设和大学生实践能力、工程素质培养方面,进一步发挥自身特色、开辟发展新局面。
现代教育技术中心是在教育技术广泛应用、信息网络越来越多涉及学校工作各个方面的状况下应运而生的;而工程训练中心则是为更好地适应高素质应用型人才的培养、提高教育教学质量和手段创建的校内实践基地。这两个中心的建立为促进学校的建设和发展、提升办学水平和工作效率、提高人才培养质量、改进教学手段,甚至对改变人们的思维方式和理念,无疑都发挥了积极有效的作用。但随着教育技术、信息技术日新月异的高速发展、随着教育教学质量日渐成为人才培养的核心竞争力,无论是现代教育技术还是工程训练,其发展都受到了强大的背推力和遇到了多方面的瓶颈,为此唯有认准方向看清道路,坚信改革是唯一的出路、是发展的原动力,保持“三个自信”的良好精神状态,大胆创新寻求突破。一段时间以来的改革实践,尽管尝到了酸甜苦辣,但最终改革带来的实惠却依然鼓舞着我们继续去尝试、去探索。我们将一如既往的迎难而上,坚定改革的信心,朝着既定目标奋勇前进,为建设现代大学坚持不懈的努力。
我认为要学习“三个敬畏”,首先要明白,何为敬畏。
我们可以在字典上查到,敬畏是人类对待事物的一种态度。“敬”是严肃认真的意思,还指做事严肃,免犯错误;“畏”指“慎,慎重,不懈怠”。
敬畏是在面对权威庄重或崇高事物时所产生的情绪,带有恐怖尊敬及惊异的感受,是对一切神圣事物的态度。
可见,敬畏是一个神圣的字眼,那么“三个敬畏”就是要我们神圣的面对市场订单和制度。
我们强调敬畏市场,因为市场是企业的生存之本,从这一点上讲,我们可以很简单理解为什么要敬畏市场。
敬畏市场,就是要我们在市场面前放下自己的私欲,尽职尽责。
赢得市场,赢得客户,赢得未来。我们强调敬畏订单,因为订单是企业的发展之道。
对待订单一定是也只能是严肃的,订单代表了客户,客户为天。
我们需要为客户提供专业、完善、高质量的服务。
我们强调敬畏制度,因为制度是企业的长久之道,公道正派力度与韧性兼具的良好管理制度,才干使企业守住江山,开辟未来。
如何优化制度本身也是作为管理人员的一项重要课题。
作为一名行政后勤工作人员,我深刻的体会到,惟独明确自己身上的责任,才干真正将后勤工作搞到实处,搞出实效来。在企业这艘大船上,惟独各个部门各司其职,每个人担当好自己的角色,各尽其责,按照规则统一运转才干使工作顺利有序的开展,惟独我们规范自己的一举一动,遵守各项规章制度,才干算是切实的担负起了我们自身的责任。
也惟独我们听从指挥,认真履行自己的职责,才干做到对市场的敬畏,对订单的敬畏,对制度的敬畏。
胡锦涛在报告中对中国特色社会主义道路、理论体系和制度及其“三位一体”的关系进行了深刻而又精辟的阐述,要求全党坚定道路自信、理论自信、制度自信。
“三个自信”振奋人心、催人奋进。我们要自觉增强“三个自信”所传递的豪气、底气和锐气,更要深刻理解“三个自信”背后的深刻理性,将其当作一种真理性的认识,真正转化为更加坚定的政治信仰,更加积极的精神状态,更加主动的工作落实。
道路自信源自价值理性。古语说“君子董道直行而不豫”,胡锦涛在报告中告诫“不走邪路”。共产党人立党为公、执政为民,追求国家强大、人民幸福、民族复兴,就应当走这样一条道路。在这条道路上,始终坚持党的领导,社会主义事业才有坚强的领导核心;始终以经济建设为中心,各项事业才有强大的物质基础;始终坚持四项基本原则,发展才有独立性、自主性;始终坚持改革开放,经济社会发展才有强大的动力。任何一个具有家国情怀,具有正确价值取向的人,都会接受这样一种严密的逻辑,从而坚信我们的道路是正确的,是有着光明前途的,是必须自觉坚持的。也只有这样,对已经取得的成绩才会不菲薄,对发展中的问题才会不气馁,对前进中的困难才会不屈服。
理论自信源自认识理性。理论清醒才能头脑清醒;理论自觉,才能行动自觉。我们的理论反映了共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的真理性认识。这套理论在革命和改革的实践中形成、验证并得到升华。不论是作为中国特色社会主义理论体系指导思想的马列主义、毛泽东思想,还是作为其构成的邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,都集中体现了党的执政智慧,是党集体智慧的结晶。特别是新写入党章作为党的指导思想的科学发展观,从哲学层面对发展的目的、主体和路径等进行了高度凝练。这些真理性的认识,为我们逐步构建了“具有中国特色、中国风格、中国气派的话语体系”,让我们勇于回应一切语言上的挑衅、一切理论上的质疑。
制度自信源自实践理性。在民主法治的普世价值下,任何制度只要符合国情党情民情,就是好的制度。反之,任何制度只要不适合我们的实际情况,别人再推销都不能“买账”,否则就会让老百姓“埋单”。我们的制度就是在长期实践和理性设计结合下形成的,并被实践反复证明“有利于保持党和国家活力、调动广大人民群众和社会各方面的积极性、主动性、创造性,有利于解放和发展社会生产力、推动经济社会全面发展,有利于维护和促进社会公平正义、实现全体人民共同富裕,有利于集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战,有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一”。这“五个有利于”深刻阐述了中国特色社会主义制度具有巨大的优越性和强大的生命力。每一名生活在这个国家的人,关注这个国家的人,只要有一个客观的立场,都不难从自己身上得到验证。
我们有充分的理由自信。全党都要在“三个自信”的指引下,坚持走自己的路、说自己的话、办自己的事,“不动摇、不懈怠、不折腾”,“顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗”,带领全国各族人民“赢得主动,赢得优势,赢得未来”。
在报告中对中国特色社会主义道路、理论体系和制度及其“三位一体”的关系进行了深刻而又精辟的阐述,要求全党坚定道路自信、理论自信、制度自信。
“三个自信”振奋人心、催人奋进。我们要自觉增强“三个自信”所传递的豪气、底气和锐气,更要深刻理解“三个自信”背后的深刻理性,将其当作一种真理性的认识,真正转化为更加坚定的政治信仰,更加积极的精神状态,更加主动的工作落实。
道路自信源自价值理性。古语说“君子董道直行而不豫”,在报告中告诫“不走邪路”。共产党人立党为公、执政为民,追求国家强大、人民幸福、民族复兴,就应当走这样一条道路。在这条道路上,始终坚持党的领导,社会主义事业才有坚强的领导核心;始终以经济建设为中心,各项事业才有强大的物质基础;始终坚持四项基本原则,发展才有独立性、自主性;始终坚持改革开放,经济社会发展才有强大的动力。任何一个具有家国情怀,具有正确价值取向的人,都会接受这样一种严密的逻辑,从而坚信我们的道路是正确的,是有着光明前途的,是必须自觉坚持的。也只有这样,对已经取得的成绩才会不菲薄,对发展中的问题才会不气馁,对前进中的困难才会不屈服。
理论自信源自认识理性。理论清醒,才能头脑清醒;理论自觉,才能行动自觉。我们的理论反映了共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的真理性认识。这套理论在革命和改革的实践中形成、验证并得到升华。不论是作为中国特色社会主义理论体系指导思想的马列主义、毛泽东思想,还是作为其构成的邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,都集中体现了党的执政智慧,是党集体智慧的结晶。特别是新写入党章作为党的指导思想的科学发展观,从哲学层面对发展的目的、主体和路径等进行了高度凝练。这些真理性的认识,为我们逐步构建了“具有中国特色、中国风格、中国气派的话语体系”,让我们勇于回应一切语言上的挑衅、一切理论上的质疑。
制度自信源自实践理性。在民主法治的普世价值下,任何制度只要符合国情党情民情,就是好的制度。反之,任何制度只要不适合我们的实际情况,别人再推销都不能“买账”,否则就会让老百姓“埋单”。我们的制度就是在长期实践和理性设计结合下形成的,并被实践反复证明“有利于保持党和国家活力、调动广大人民群众和社会各方面的积极性、主动性、创造性,有利于解放和发展社会生产力、推动经济社会全面发展,有利于维护和促进社会公平正义、实现全体人民共同富裕,有利于集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战,有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一”。这“五个有利于”深刻阐述了中国特色社会主义制度具有巨大的优越性和强大的生命力。每一名生活在这个国家的人,关注这个国家的人,只要有一个客观的立场,都不难从自己身上得到验证。
我们有充分的理由自信。全党都要在“三个自信”的指引下,坚持走自己的路、说自己的话、办自己的事,“不动摇、不懈怠、不折腾”,“顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗”,带领全国各族人民“赢得主动,赢得优势,赢得未来”。
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。其中,学习党章党规是“两学一做”的起始和基础,是开展“两学一做”的第一步。
党章是管党治党的总章程,每一条都凝结着党的建设的历史经验,条条都是必须遵守的纪律和规矩。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。学习党章党规是每一名共产党员的必修课。笔者认为,党员如何学好党章党规?关键要做到“三个坚持。”
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。其中,学习党章党规是“两学一做”的起始和基础,是开展“两学一做”的第一步。
党章是管党治党的总章程,每一条都凝结着党的建设的历史经验,条条都是必须遵守的纪律和规矩。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。学习党章党规是每一名共产党员的必修课。笔者认为,党员如何学好党章党规?关键要做到“三个坚持。”
坚持原原本本的学习。“学党章党规”的核心就是“学。”因为惟有原原本本的学才能把握党章党规之真谛要义,原原本本学也是掌握科学理论的必由路径。如果不原原本本的学,学习就如同无源之水、无本之木,就会变成“空中楼阁”,很容易导致支离破碎、断章取义地理解,甚至产生跑偏错向、犯错误的情况。但是,当前一些党员确不喜欢原原本本学习,而是随着网络等新兴媒体的快速发展,热衷于碎片化学习,学习不系统,只在网上了解“一知半解”的内容。只了解一些经常喊的“口号”,学习浅尝辄止、“雷神大雨点小”,在学习中满足于只记结论、会背概念。毛泽东同志曾经看了不下100遍《共产党宣言》。邓小平同志、和也都在不同时期反复强调认真研读原著。在不同场合也多次提出学习要“原原本本”。每名党员只有学习党章、尊崇党章、遵守党章、维护党章,只有深入学习党内政治生活若干准则、廉洁自律准则和纪律处分条例等党内法规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,这样才能把党章这个总规矩立起来,才能遵守党规,守住共产党员为人、做事的基准和底线。因此。每名党员要端正态度、静心研读,深入、系统、全面地学习党章党规,扎扎实实地学和思,做到学而信、学而用、学而行。
坚持边学边查边改。“问题是时代的强音,”学习的核心就是要通过学习查找自身存在的问题,在对照问题进行整改,促进自己综合素质水平的提升,这也是学习由感性向理性迈进、知识由“浅尝”向“深入”迈入的过程。党的以来,虽然经过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和正风肃纪的洗礼,广大党员思想、作风等方面得到很大的改进。但是在部分党员身上还存在一些问题;如一些党员对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等问题;不守政治纪律政治规矩,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等问题;存在利己主义严重,不走群众路线、群众观念淡泊,吃拿卡要、损害群众利益等问题;在工作上不作为、不会为、不善为等问题;不注重学习、家风不正、品德不纯等问题。因此,每名党员要对照党章党规,查找自身存在的问题,在一项一项的整改,最终实现坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,从而培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的先锋模范队伍。
坚持把学习成果转化为推动实践的强大动力。理论与实践相结合,是马克思主义根本的思想和行动原则,也是我们党固有的传统作风,赢得革命、建设和改革开发胜利的伟大法宝。学习理论的目的是为了更好的指导实践。检验学习的成效要最终体现在推动工作、促进发展上。邓小平曾经说“学马列要精,要管用。”笔者认为,这“管用”的意思就是学以致用。当前,一些党员学习与理论相互脱节,学习党章党规是机械学习、教条主义严重,虽然学习了知识,但是没有把它用在干事创业、促进发展、转变作风上。如果在掌握思想精髓的基础上联系实际开展工作,理论就不会只停留于本本、静止于教条,而一定会化为推动科学发展的行动指南和实践成效。因此,笔者认为,学习党章党规,就要坚持学以致用,坚持把学习成果转化为推动实践强大动力,转化为强化党员作风的强大武器。当前,我们党正在按照“五位一体”的部署,认真践行创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,统筹推进“四个全面”战略布局,正在为实现两个一百年奋斗目标的第一个百年目标而努力。所以,我们每一个党员就要认真学习党章党规,深刻领会高举中国特色社会主义伟大旗帜的丰富内涵,深刻领会全面建成小康社会的各项目标任务,领会大会对我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设作出的全面部署,树立遵守党纪党规的意识,在知大局、想长远、守规矩中提升战略思维、创新思维、辨证思维能力,切实增强服务中心、围绕大局的意识和水平,切实增强干事创业的能力,全面推动我们国家各项事业健康发展,最终实现中华民族伟大复兴中国梦。
党员是党组织形象代言人,党员是为民服务的“先锋者”“排头兵”。党员唯有在学习党章党规上久久为功,学深、学懂、真照、真改、真正为民服务、真正推动发展,才能养成良好的党性“行为”,才会被广大人民群众所信赖、拥护。
习近平同志要求党员干部尤其是领导干部要做到“三严三实”,并且将“严以修身”置于首位,这既是从传统文化和民族智慧中汲取治国理政的经验,又是根据党的时代使命和社会现实提出的管党治党方略。儒家提倡修身、齐家、治国、平天下这一至善的价值取向,是要我们做好人、圣人。对于一名共产党来说,修身并不只是意味着个人德行的提升,仅仅做一个好人,而是要通过穷理致知以实现德行意向和政治信仰的坚定。其实,《大学》里讲的修身也是与齐家、治国、平天下一脉相承的,是含有丰富的政治性的内容。作为肩负着为全人类谋福祉的共产党员来讲,以实现共产主义为最高理想的马克思主义为政治信仰,必然要把坚定自身的马克思主义信仰置于“严以修身”首位,这是党员之所以成为党员质的规定性。只有努力提升自己的品质修养,才能更好地履行自己的职责、完成自己的政治使命,才能坚定中国特色社会主义信念,不断增强道路自信、理论自信、制度自信。
如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念?我理解至少做到以下几方面:
一要掌握真正的马克思主义,把握其精髓。
展的新要求和复杂多变的国内国际形势,不掌握精神实质就谈不上坚定马克思主义信仰。
二要不断强化党员意识和党纪观念。
党的宗旨、党员的使命,作为共产党员应至终牢记。新一届中央产生后,世人关注的第一号问题就是其治国理政以什么来开局(转 载 于: 小 龙文 档 网:学习三个自信心得体会)?开局的首要问题就是“举什么旗”“走什么路”。习近平同志上任之初就作出明确回答:坚持和发展中国特色社会主义,“为人民担当”。这就是一个政党的宗旨、一个党员的意识。我们回过头来想想,这些年社会上有多少党员干部能始终有宗旨意识,我们周围又有多少党员经常能意识到自己是一名共产党员?恐怕不多,有的还不如普通群众。遇到利益往前抢,遇到困难往后缩。自己的事永远比单位的事重要。说这些人能坚定信仰,很难让人相信。王歧山同志在浙江调研时强调,唤醒党章党规意识,党规党纪保证着党的理想信念宗旨,是党员的底线。全面从严治党,就要抓党纪,使党纪成为管党治党的尺子、党员不可逾越的底线。为什么要提唤醒?这反映我们相当数量的党员失去“意识”了。连党员的意识都没有,是无法谈得上坚定信仰的。所以,坚定理想信念,要时时、事事有强烈的党员意识和党纪观念。
三要敢于与各种思想交锋。
甚至不如普通群众的层面上。反观社会上有相当一部分党员,对错误思想听之顺之,甚至信之助之;遇个人利益得不到满足时,牢骚抱怨,甚至在传谣造谣中,丧失了一个党员的基本资格。一名真正的党员,在价值观多元的时代,首先要树立正确的利益观,在利益面前,始终坚持人民的利益高于一切,坚持把群众利益放在首位,个人利益服从于集体利益,同时着力把握局部利益与整体利益的一致性,善于从局部利益与整体利益的连接点上思考问题、开展工作、搞好局部、服务大局,在为人民福祉奋斗的过程中实现个人的合法利益。这样才能在任何环境、任何时候,坚定自己的信仰,明确自己的使命,在中国特色社会主义道路上冲锋陷阵。
篇二:xx年最新三个自信心得体会
xx年最新三个自信心得体会
去年以来,中央提出了“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”(简称“三严三实”)的重要论述,并安排了专题教育活动。
按照上级要求,党支部专题组织了“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关”的学习活动,我被分配重点学习讨论“如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信和制度自信(简称:三个自信)”。
按照《中共中央办公厅印发的通知》(中办发〔xx〕29号)要求,通过阅读党支部发放的纸质书籍和电子文档,以及网络传媒等多种渠道,我对《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等著作及文献进行了学习,并就“三个自信”进行了专题学习,现将初步心得体会汇报如下。
一、对党和国家发展充满自信
特色社会主义理论体系等两大理论成果;确立并形成了中国特色社会主义制度,始终代表并维护最广大人民的根本利益,有力推进了社会主义建设。
建国60余年,特别是改革开放30多年来,我国国民经济和社会发展取得了举世瞩目的成就。xx年世界500种主要工业品中,我国有220种产品产量位居第一位,其中煤炭、水泥、平板玻璃、生铁、电解铝、化纤、手机、计算机、主要家电、数码相机等产品产量超过世界总产量的50%。xx年,我国汽车产量高达2372万辆,超过全球产量的1/4,连续六年稳居世界第一位。国家已实现让一部分人先富裕起来的目标,并适时调整为实现共同富裕。国家的民主状态也得到了显著改善。
实践证明,在中国共产党的领导下,中华民族不但善于破坏一个落后的旧世界,我们还善于建设一个现代化的新世界。“批评与自我批评”是中国共产党的优良作风,同时也是党实现自我提高、自我完善,确保党的先进性的重要武器。我们要坚信,在中国共产党的坚强领导下,中华民族将取得一个又一个的胜利。
二、对汽车行业发展充满自信
经过60余年的发展,中国汽车行业实现了从无到有、从有到优的巨大进步,建立起了完善的行业管理、人才培养、研发检测、产销回收、行业服务、交流传播产业体系。
多功能运动型越野车以及特种车、专用车等全品种全系列车型的开发生产能力以及全部总成和零部件的开发生产能力。xx年底,规模以上汽车整车和发动机企业共有438家,改装车企业834家,零配件企业11110家,汽车授权销售商突破9万个。
中国品牌发展取得长足进步,特别是最近几年,中国汽车行业加大了各方面的投入力度,投资规模迅速向国际大公司贴近,开发能力得到显著提升,各大整车企业均已基本具备正向开发能力。随着开发手段和技术水平的提高,我国每年推出的中国品牌汽车车型数量越来越多、产品档次越来越高、品种类别越来越丰富、缺陷越来越少、质量越来越高,与国际先进水平差距逐年缩小。数据显示,近年来中国品牌新车质量持续大幅提高,pp100(百车问题数)从xx年的469个锐减到xx年131个,与国际品牌的差距由xx年的191个迅速缩小至xx年的36个,其中部分车型已优于主流车市场平均水平。在质量提升的同时,中国品牌汽车产量也是节节攀升,xx年产量达1139万辆(占全球汽车产量12%),其中乘用车产量达760万辆,占国内乘用车市场的份额为%。
另外,中国品牌汽车加强国际合作,实施走出去步伐越来越稳健,工作越来越深入,海外发展迈上新台阶。多家整车企业已设有海外研发中心,已由简单的产品引入、技术引入发展成为智力引入。多家整车企业建设有国外整车基地,已由单一的整车、零部件出口、零部件组装发展成为产能输出以及技术输出。
可以看出,我们对中国汽车产业的发展,可以保持有足够的自信,通过下一阶段不需太长时间的努力,中国品牌汽车的综合实力足以赶超世界一流水平。
三、为行业发展研究提出对策
我们在充分肯定行业发展成就、充满行业自信的同时,也要看到与国际先进水平实实在在的差距。我国汽车工业不仅整车、零部件的设计制造与国际先进水平有差距,而是整个体系各个环节均与世界先进水平仍有较大差距,如人才培养、仪器设备、标准规范、材料工艺、运行管理等多个方面都有较大差距,千万不可盲目自信,当然更不能妄自菲薄。汽车行业要积极贯彻实施《中国制造2025》,编制中国汽车产业行动计划,建设汽车产业创新体系,大力提升汽车行业的关键基础材料、核心基础零部件、先进基础工艺以及研发检测公共服务平台水平,夯实产业基础能力;从人才培养、试验检测设备、标准规范、行业发展研究等方面全方位提升能力。
目前,中央号召产业加大走出去发展力度,加强产能国际合作。汽车行业有充分的产业竞争能力和丰富的国际合作实践经验,是当之无愧、责无旁贷的落实中央指示的重点产业。汽车行业要在党中央、国务院的指导下,在各级各部门政府的支持下,针对不同的目标市场加强研究,形成完整的走出去发展战略和方案体系,不仅要将产业的生产制造环节走出去,还要将研发设计走出去,更要将行业机构走出去,要从单纯的产品走出去发展成为行业走出去,实现中国汽车行业的国际化发展。
篇三:学十八大“三个自信”有感
学十八大“三个自信”有感
十八大报告指出:只要我们胸怀理想、坚定信念,不动摇、不懈怠、不折腾,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信!由此,“三个自信”成为十八大之后我们广泛关注和热议的话题。
通过对十八大报告提出的“三个自信”的学习,我感悟很多。我们应以自觉铸就自信、以创新引领自信、以责任坚定自信,始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的前提下;始终坚持人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度相结合。不断推进社会主义政治制度自我完善和发展,不断推进政治体制改革。探寻更加完善、更加充分、更加广泛、更加健全的民主政治。
首先,要深刻认识中国特色社会主义道路,坚定道路自信。道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。肩负历史使命的中国共产党人,团结和带领人民,成功开创和发展了中国特色社会主义道路,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。具体做到:1.回顾光辉历程,增强底气。2.明确当前方位,保持清醒。3.认清前进方向,自觉担当。
其次,深刻领会中国特色社会主义理论体系,坚定理论自信。这一理论体系,是马克思主义中国化的最新成果。它坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观方法论与时俱进,并在不同时期对坚持和发展中国特色社会主义作出了历史性贡献,赋予当代中国马克思主义勃勃生机。这一理论体系,是中国特色社会主义的行动指南。其一,这一理论体系已经指引中国特色社会主义取得新成就。其二,这一理论体系必将指引夺取中国特色社会主义新胜利。我们要在实践层面抓好贯彻落实,要在理论层面使之成为全党全民的共同信念,成为夺取中国特色社会主义新胜利的强大思想武器。
最后,深刻把握中国特色社会主义制度,坚定制度自信。十八大报告把中国特色社会主义制度作为党和人民90多年奋斗创造积累的三大根本成就之一提出来,进一步强调中国特色社会主义制度是根本保障。这是从总结经验和发挥作用的角度,对这个制度进行的科学总结和充分肯定,其要旨就在于进一步坚定制度自信。
坚持和发展中国特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务。我们一定要深刻领会、准确把握中国特色社会主义的科学内涵、根本成就、鲜明特色和基本要求,不断坚定道路自信、理论自信、制度自信,毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义。
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同志要求党员干部尤其是领导干部要做到“三严三实”,并且将“严以修身”置于首位,这既是从传统文化和民族智慧中汲取治国理政的经验,又是根据党的时代使命和社会现实提出的管党治党方略。儒家提倡修身、齐家、治国、平天下这一至善的价值取向,是要我们做好人、圣人。对于一名共产党来说,修身并不只是意味着个人德行的提升,仅仅做一个好人,而是要通过穷理致知以实现德行意向和政治信仰的坚定。其实,《大学》里讲的修身也是与齐家、治国、平天下一脉相承的,是含有丰富的政治性的内容。作为肩负着为全人类谋福祉的共产党员来讲,以实现共产主义为最高理想的马克思主义为政治信仰,必然要把坚定自身的马克思主义信仰置于“严以修身”首位,这是党员之所以成为党员质的规定性。只有努力提升自己的品质修养,才能更好地履行自己的职责、完成自己的政治使命,才能坚定中国特色社会主义信念,不断增强道路自信、理论自信、制度自信。
如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念?我理解至少做到以下几方面:
一要掌握真正的马克思主义,把握其精髓。
正如《大学》里所说要格物致知、诚意正心。就是说,要仔细研究事物的道理,获取真知。然后才能意念诚实,心正不邪。必须要通过深入细致而又系统的理论学习才可以坚定马克思主义信仰。学习马克思主义理论,一是难在如何坚持不懈地学,二是难在如何避免照搬理论,要通过深入学习实践,掌握马克思主义精神实质。在党的革命建设历程中,教条主义一直像个幽灵伴随左右。就拿粉碎“_”后来说,“两个凡是”教条地执行了毛泽东思想,使我国社会主义建设一度陷入困境,如果没有以邓小平为代表的老一辈革命家大胆破除“两个凡是”,重新确立实事求是的思想路线,就不会有拨乱反正,就不会有“刘邓陶”、彭德怀等一大批革命家的平反,就不会有改革开放。所以,不能掌握马克思主义精髓,教条照搬基本理论比不学马克思主义还可怕,特别是当今面对时代发展的新要求和复杂多变的国内国际形势,不掌握精神实质就谈不上坚定马克思主义信仰。
二要不断强化党员意识和党纪观念。
党的宗旨、党员的使命,作为共产党员应至终牢记。新一届中央产生后,世人关注的第一号问题就是其治国理政以什么来开局?开局的首要问题就是“举什么旗”“走什么路”。同志上任之初就作出明确回答:坚持和发展中国特色社会主义,“为人民担当”。这就是一个政党的宗旨、一个党员的意识。我们回过头来想想,这些年社会上有多少党员干部能始终有宗旨意识,我们周围又有多少党员经常能意识到自己是一名共产党员?恐怕不多,有的还不如普通群众。遇到利益往前抢,遇到困难往后缩。自己的事永远比单位的事重要。说这些人能坚定信仰,很难让人相信。王歧山同志今年5月份在浙江调研时强调,唤醒党章党规意识,党规党纪保证着党的理想信念宗旨,是党员的底线。全面从严治党,就要抓党纪,使党纪成为管党治党的尺子、党员不可逾越的底线。为什么要提唤醒?这反映我们相当数量的党员失去“意识”了。连党员的意识都没有,是无法谈得上坚定信仰的。所以,坚定理想信念,要时时、事事有强烈的党员意识和党纪观念。
三要敢于与各种思想交锋。
在当今思想观念、文化价值多元化的时代,每个人都难免受不同思想流派的影响,马克思主义也难以避免地要与不同的思想相交锋。从马克思主义本身来讲,要表现出旺盛的生命力和强大的感染力,就要敢于与各种思想作斗争。在同各种思想交锋的过程中,找出我们理论的不足,改进、完善、发展我们的理论,有助于其真正地为人民大众所理解和接受。像治水一样,靠堵的方式坚定人民的马克思主义信仰,越堵越糟。采取疏的方式,让马克思主义与各种思想交锋的过程中,积极主动展现马克思主义自身的理论张力,人民更容易从内心里接受马克思主义,信仰马克思主义。从一名党员来讲,要想成为一个坚定的马克思主义者,就要在不断强化自己理想信念的同时,勇于与不良思想斗争,不能把自己置于普通群众,甚至不如普通群众的层面上。反观社会上有相当一部分党员,对错误思想听之顺之,甚至信之助之;遇个人利益得不到满足时,牢骚抱怨,甚至在传谣造谣中,丧失了一个党员的基本资格。一名真正的党员,在价值观多元的时代,首先要树立正确的利益观,在利益面前,始终坚持人民的利益高于一切,坚持把群众利益放在首位,个人利益服从于集体利益,同时着力把握局部利益与整体利益的一致性,善于从局部利益与整体利益的连接点上思考问题、开展工作、搞好局部、服务大局,在为人民福祉奋斗的过程中实现个人的合法利益。这样才能在任何环境、任何时候,坚定自己的信仰,明确自己的使命,在中国特色社会主义道路上冲锋陷阵。
4月,县委、县政府出台了《关于践行“三个自觉”建立作风建设常态化工作机制的意见》,意见出台以来,我切实加强学习,坚持以实现“三个自觉”为目标,严格要求自己,在工作、学习和生活中,对照“三个自觉”要求,严查自身不足,不断提升自身各方面的素质,以自身的良好作风,带动驻在单位作风建设常态化、制度化和规范化。
1、加强学习,提升境界,为自觉铸就强大内心打牢思想基础。在当今这个知识与信息不断更新的社会里,与时俱进、加强学习是提高自身素质的第一要务。我充分认识到,在当前形势和环境下,只有在学习中自我觉醒、净化灵魂、提升境界,才能铸就强大内心世界。在学习过程中我积极参加县委、县政府安排的各项学习活动,认真参加县纪委开展的纪检监察业务培训,阅读学习与“三个自觉”有关联的文件精神,并认真撰写心得文章,确保了学习效果。与此同时,我还认真学习了近期县纪委下发的围绕“三转”的各类文件、领导讲话精神和有关时评。通过这一系列的学习,我感觉到自身的政治思想修养不断提高,强化了自己的服务意识和责任意识。为更好的践行“三个自觉”,特别是自觉铸就强大内心打下了坚实的思想理论基础。
2、纠建并举、严格自律,做自觉遵守党纪法规的模范。党纪法规是我党执政的根本。如果党纪法规纪律遵守不好,那么其他方面的纪律也就不可能严格遵守到位。讲纪律,就是要坚持党的基本理论、基本路线不动摇,在政治上同党中央保持一致,保证中央的政令畅通。在行动上必须服从党的领导,决不允许出现同中央的决定相反的言论,决不允许散布同党的路线方针政策相反的意见,决不允许制造、传播政治谣言,决不允许有令不行,有禁不止,搞“上有政策,下有对策”。
我自己作为一名基层领导干部,在“三个自觉”的学习和贯彻执行过程中,主动查找自身在工作中存在的不足,认真执行党的路线、方针、政策,自觉地做到一切以人民利益为重,面对物质利益的强烈诱惑,不沾不染,自觉抵制。以全心全意为人民服为宗旨,站稳党和人民的立场,出以公心,正确看待权力,做到眼光远大,心胸开阔,自觉奉献,永葆人民公仆的本色。
3、建章立制、落实措施,增强党员干部自觉接受各类监督意识。在此次活动中我严格按照“三个自觉”的标准,识大体,顾大局,求真务实,扎实提高县人社局各项党风廉政建设工作。以推动两个责任落实为抓手,对以往所有规章制度进行修改完善,在带头执行,主动接受监督的同时切实加强督促检查,强力推动驻在单位党员干部增强自觉接受各类监督的意识。一是监督检查所辖单位及系统党组织和领导干部贯彻执行党的.路线、方针、政策、决议和国家法律、法规及各项规章制度的情况。二是督促检查人社系统抓好党风廉政建设责任制的落实,对涉及重大决策、重要人事任免、重大项目和大额度资金使用等情况实施监督,对党组织及领导干部贯彻执行民主集中制情况进行监督检查。三是检查工作任务完成情况,对照排定的目标任务、时间节点,督查人社系统是否存在工作落实不力“四种现象”。
208月,为更好推进人社系统党风廉政建设,加强对作风建设的监督检查,我们在人社系统建立党风廉政工作网络,在县人社局直属6个事业单位各明确1名党风廉政工作联络员,要求党风廉政工作联络员“素质好、觉悟高、作风正、品行端、业务精、胸怀广、责任强、善监督”。承担所在单位党风廉政建设工作日常管理等工作,并根据纪检组安排,对全系统作风建设开展监督检查,建立起全系统上下联动的党风廉政工作网络。
“自觉铸就强大内心、自觉遵守党纪法规、自觉接受各类监督”,从学习教育、自查自纠、监管惩处三个方面建立健全作风建设长效机制,这表现县委、县政府狠抓党风廉政建设的信心和决心。我将坚持从自己做起,从身边做起,从一点一滴的小事做起,认真履职扎实工作,奋力进取,并在工作中自觉主动接受来自各方面的监督,做自觉接受各类监督的引领者,做遵守党纪法规和公平正义的维护者,做反腐倡廉的表率、做勤政廉政的表率、做干部群众的表率,不负党的重托、人民的关怀、群众的期待。
报告提出:“只要我们胸怀理想、坚定信念,不动摇、不懈怠、不折腾,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信。”
在报告中对中国特色社会主义道路、理论体系和制度及其“三位一体”的关系进行了深刻而又精辟的阐述,要求全党坚定道路自信、理论自信、制度自信。这三个自信,建立在活生生的实践之上,展示了中国人的底气、志气和勇气。振奋人心而又催人奋进。我们要自觉增强“三个自信”所传递的志气、底气和勇气,更要深刻理解“三个自信”背后的深刻理性,将其当作一种真理性的认识,真正转化为更加坚定的政治信仰,更加积极的精神状态,更加主动的工作实践。
道路自信源自价值理性。中国坚持走自身特色的社会主义道路。共产党人立党为公、执政为民,追求国家强大、人民幸福、民族复兴,就应当走这样一条道路。在这条道路上,始终坚持党的领导,社会主义事业才有坚强的领导核心;始终以经济建设为中心,各项事业才有强大的物质基础;始终坚持四项基本原则,发展才有独立性、自主性;始终坚持改革开放,经济社会发展才有强大的动力。这是一条充满活力、符合实际的道路,在这条道路上,中国利用30年的时间走完了发达国家一二百年才走完的历程。虽然不平坦,虽然不完美,但放在全球发展史上看,仍不失为一条奇迹之路,康庄大道。
理论自信源自认识理性。理论清醒,才能头脑清醒;理论自觉,才能行动自觉。我们的理论反映了共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的真理性认识。这套理论在革命和改革的实践中形成、验证并得到升华。不论是作为中国特色社会主义理论体系指导思想的马列主义、毛泽东思想,还是作为其构成的邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,都集中体现了党的执政智慧,是党集体智慧的结晶。这些真理性的认识,为我们逐步构建了“具有中国特色、中国风格、中国气派的话语体系”,让我们勇于回应一切语言上的挑衅、一切理论上的质疑。
制度自信源自实践理性。在民主法治的普世价值下,任何制度只要符合国情党情民情,就是好的制度。反之,任何制度只要不适合我们的实际情况,别人再推销都不能“买账”,否则就会让老百姓“埋单”。我们的制度就是在长期实践和理性设计结合下形成,并被实践反复证明的。我们自主探索,创立了人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。这些在实践中产生的制度,不仅规范着我们的实践,也在指引着我们前行,保障我们的社会和谐而富有生命力。
我们有充分的理由自信。全党都会在“三个自信”的指引下,坚持走自己的路、说自己的话、办自己的事,“不动摇、不懈怠、不折腾”,“顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗”,带领全国各族人民“赢得主动,赢得优势,赢得未来”。
作为党员,为了更进一步的认识自己的中国共产党,必须要学习和遵守中国共产党党章,党的召开以后,党章中添加了一些内容,为了保持党员思想上和行动上的先进性,我们必须要学习《新党章》,于是我再次学习了新修订的《中国共产党党章》。通过认真学习,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。
新党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。
通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党的教育事业作贡献。
1,努力把干好工作和提升自身素质统一起来。同时,我们每个党员要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格,尊重学生在学习方面的思考,尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。
2,保持与时俱进的精神状态,善于学习向书本学习,向社会学习,向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解,掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。
3,努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:”坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事基础教育工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好学校教育教学管理,指导各项基础工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,加大课程改革力度,全面提高教育教学水平和质量,培养更多更好的建设人才,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。
以上仅是我前阶段学习新党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系教育工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为我市教育事业的发展作出自己应有的贡献。
文档为doc格式。
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学习是一个漫长而持续的过程,通过不断地学习,我们可以不断提升自己的知识和能力,为未来的发展做好准备。而学习三个三,则是一种常用的学习方法,它包括了“三记、三做、三问”。在我长时间的学习中,也逐渐体会到了学习三个三的重要性以及它带给我的好处和启示。接下来,我将分享我对学习三个三的体会和心得。
第一段:记,掌握知识的基本要点。
记乃学习的起点,它是我们掌握知识的基本要点。在学习的过程中,我们常常需要记住大量的知识点,形成一个个完整的知识框架。而通过记,我们能够更深刻地理解知识,强化对知识要点的记忆和掌握。记住知识的基本要点,不仅能够为我们后续的学习提供便利,还能够培养我们的记忆力和思维能力。记是学习的第一环节,只有记住了知识的要点,我们才能够结合实际运用和拓展。
第二段:做,加深理解和熟练运用。
学习的目的并不仅仅是记忆知识,更重要的是能够将所学的知识应用到实际生活中。而做便是实现这一目标的关键步骤。通过做,我们能够加深对知识的理解和掌握,提升我们对知识的熟练度。在学习的过程中,我们可以通过做题、实践、模拟等方式,加强对知识的运用和巩固。只有通过不断的实践和做题,我们才能够真正地理解和掌握知识,提高我们的应用能力。
第三段:问,深入思考与拓展。
学习不仅仅是记住知识和应用知识,更重要的是要深入思考和不断拓展。而问,则是帮助我们深入思考和拓展的重要手段。通过问问题,我们能够更深入地思考问题的本质和原因,拓宽我们的思维视野和思维深度。在学习的过程中,我们可以通过提问教师、交流讨论等方式,促进自己对知识的全面理解和思考。只有通过问,我们才能够不断拓展自己的知识边界,逐渐形成独到的见解和观点。
学习三个三的方法给我们带来了许多好处。首先,通过记,我们能够全面地掌握知识要点,为后续的学习打下坚实的基础。其次,通过做,我们能够加深对知识的理解和熟练运用,提高自己的应用能力。再次,通过问,我们能够深入思考和拓展,逐渐形成独立思考的能力。学习三个三的方法能够帮助我们全面提升自己的综合素质,为未来的发展打下坚实的基础。
学习三个三的方法给我带来了许多启示。首先,它让我明白了学习是一个连续不断的过程,要一直保持学习的状态。其次,它让我认识到积极主动的学习态度是成功的关键。只有我们主动参与学习、积极思考和实践,才能够不断提升自己的能力。最后,学习三个三的方法让我明白了学习过程中的三个环节都是相互联系和依赖的,不能偏废其中任何一个。只有通过全面的记、做、问的学习方法,我们才能够获得更好的学习效果。
总结:
学习三个三是一种有效的学习方法,它包括了记、做、问的环节。通过记住知识要点,做题实践提升应用能力,以及提问深入思考拓展边界,我们可以更好地掌握知识和提高综合素质。学习三个三的方法给我带来了许多好处和启示,让我认识到学习是一个连续不断的过程,需要我们积极主动地参与其中。通过不断地学习三个三,我相信我将能够不断提升自己的能力,为未来的发展做好准备。
在最近召开的全县干部会上,书记希望各级领导干部经常做到“三个想一想”,即经常想一想本单位、本部门的发展大事,想一想发展中的难题和障碍,想一想民生、民情、民-意,三个一。笔者认为,这“三个想一想”富有见地、针对性强,值得广大干部三思。
主意,用干部”。而这个“出主意”,首要的前提,就是领导者要有思想,要做航标,要知道整个团队的“航向”和目标。这些,也即书记提出的“发展大事”。领导干部惟有头脑清醒,思路明晰,善于谋事,懂得运筹,整个团队才有希望,才有未来。这一点尤其重要。现实生活中,部分干部本末倒置,头脑不清,总认为自己是行政领导,关注的理应是外事、人事、财权等行政事务,整日身陷迎来送往、推杯换盏的应酬之中,在讨好领导、平衡关系、个人升迁上狠下工夫,而把本单位、本部门的发展当做次要的事情,一股脑抛给副手去管、下放给员工去干。结果因为没有整体规划和科学谋划,导致整个团队方向不明、发展缓慢,贻误了党和人民的事业。
第二个“想一想”,说的是要成事。领导干部既要有谋事的境界和魄力,更要有成事的水平和能力。要善于找出影响发展的难题和障碍,及时推出应对措施和破解之策;要善于最大限度地凝聚团队智慧,利用各方面力量,破解难题,消除障碍,确保既定目标顺利实现。
第三个“想一想”,说的是要理民事。我们的一切工作,说到底,都是为民造福、为民谋利,都要以人民为中心。作为领导干部,要坚定以人为本、民生为先的理念,经常深入基层、深入群众,倾听民声,收集民-意,了解民情,及时调整工作重点,完善发展思路,理顺轻重缓急,科学统筹安排,确保群众尽快享受发展成果,推动本单位、本部门和-谐稳定、快速发展。
造就一支政治坚定、业务过硬、一心为民、公正廉洁的检察官队伍,关键是要加强党性修养。在“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动中,要以科学发展观为统领,组织广大检察官紧紧围绕“三个想一想”,即想一想为什么入党、当检察官,想一想为党和人民做了什么,想一想今后应该怎么干,不断增强党性观念。
一、“三个想一想”,是新形势下人民检察官必须正确回答的重大现实课题“三个想一想”抓住了为官做人的根本和党性观念的核心,在广大检察官中开展“三个想一想”活动,深入浅出,意义深远,实在管用。
(一)当官为什么的问题是人民检察官必须解决好的首要问题,“三个想一想”和“三个至上”以及“四个忠于”在思想内涵上一脉相承衡量人品官品的标准,只能在“当官为什么”这个根本问题上找答案。“三个想一想”的重大意义,就在于能引导我们正确回答这一根本问题。“为什么入党”,讲的是入党初衷;“为党和人民做了什么”,讲的现实表现;“今后应该干怎么敢”,讲的是长远打算。谁把这个问题解决得好,谁就能在是与非、得与失、荣与辱、进与退的考验面前站稳脚跟。解决得不好,就会背离入党初衷,丧失党性人格。
贯穿“三个想一想”的主线和精髓,就是“始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”。提出的“三个至上”的重大理论观点是检察官必须始终坚持的重大政治原则。我们要把“三个至上”作为当官用权、司法办案、为人处事的出发点和落脚点,用“三个至上”武装头脑、指导实践、推动工作。
(二)加强党性修养是经受考验、迎接挑战的迫切需要,“三个想一想”抓住了检察队伍建设中亟需解决的突出问题实践证明,在改革开放的社会大背景下,检察队伍仍然是一支党和人民信任的队伍。但也要清醒地看到,检察队伍的现状与人民群众的新要求新期待相比,还存在较大的差距。有的责任心不强,办案质量不高、司法效率低下;有的作风飘涪方法简单、态度粗暴,严重伤害了人民群众的感情;极少数检察官违法违纪甚至犯罪,严重损害了司法公信力。
(三)“三个想一想”是为教育引导检察官牢固树立党性观念提供了最佳切入点“三个想一想”的主旨,是要回答好“当什么样的官?怎样当官?”的根本问题。“想一想”的过程,就是要以“三个至上”为镜子,“四个忠于”为标准,自觉从政治素质、党性修养、法治理念、职业道德、思想境界等具体问题入手,在做人为官上追求新境界、树好新形象。
第一段:引言(200字)。
学习是每个人成长和进步的关键,而学习三个三则是提高学习效率和效果的一种有效方法。学习三个三分别指的是三人同行,必有我师;三人行,必有我师焉;观其友,知其人。通过与他人的交流学习,观察和选择朋友圈和同行,可以提高自己的学习能力和素质。在本文中,我将分享我对于学习三个三的心得体会。
第二段:三人同行,必有我师(200字)。
所谓三人同行,必有我师,指的是通过与他人的交流学习,可以从中汲取知识和经验。在我的学习过程中,我经常与同学、老师以及其他行业专业人士交流,他们有着不同的观点和见解,这为我的学习提供了新的思想和灵感。例如,在面临解决难题的时候,与同学们讨论可以帮助我发现自己没有考虑到的方面并找到新的解决方法。而与老师交流可以了解到更多的学习资源和建议。在与其他行业专业人士的沟通中,我又可以获得不同领域的见解和实践经验,这对于我的全面学习和发展非常有益。
第三段:三人行,必有我师焉(200字)。
三人行,必有我师焉,意味着在与同行的竞争和合作中学习。在多种多样的学习环境中,同行者往往比我们自认为的更加优秀,因此观摩和学习他们的方法和经验可以帮助我们不断提高自己。在我参加各类比赛和活动中,我常常观察和学习其他同学的做事方式和态度。通过他们的优点及不足,我可以吸取经验和教训。在项目合作中,我与其他同学共同努力并相互学习,互相补充优势和共同解决问题。正是通过与同行的交流与合作,我不仅提高了自己的学习能力和技术水平,也培养了团队合作的意识和能力。
第四段:观其友,知其人(200字)。
观其友,知其人意味着通过观察和选择朋友圈来提升自己的学习效果。朋友是影响我们情绪和行为的重要因素,因此选择正确的朋友圈对于学习至关重要。在我的学习生活中,我认识了很多热爱学习、勤奋进取的朋友。与他们相处使我更加积极向上,并在互相督促下不断提高自己的学习成绩和能力。同时,观察和学习成功人士的朋友圈也是一种有效的提高自己的学习能力的方法。成功人士往往有着良好的学习习惯和全面的知识储备,和他们的交流和学习可以帮助我不断拓展自己的知识面和见解。
第五段:总结(200字)。
学习三个三是提高学习效率和效果的一种有效方法。通过与他人的交流学习,我们可以从中获取新的思想和灵感;通过与同行的竞争和合作,我们可以吸取经验和教训,并提高自己的能力;通过观察和选择朋友圈,我们可以培养积极向上的学习态度和习惯。因此,我们应该充分利用和发挥这种方法的优势,并在学习中不断完善和提高自己。通过不断学习和交流,我们不仅可以提高自己的学习能力和素质,还能够丰富自己的人生经验和视野,进一步实现自己的人生目标。
真心诚意地、实实在在的在每一件“不起眼”的小事上为他们服务,那么,我们才可能真正实现好、维护好、发展好广大农民的根本利益。下面是学习三个代表心得体会,欢迎阅读。
学习贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进。
与时俱进之所以关键,是因为它深刻揭示了革命和建设永不停顿的内在奥秘。
贯彻与时俱进的精神,必然要求全党首先要时刻保持昂扬奋发的精神状态。
与时俱进是保持党的先进性的重要前提,只有把党的建设置于和时代发展相同步的状态,使我们的党永远走在时代前列,才能保持党的先进性。
与时俱进是党坚持执政为民的保证,历史已经证明并将继续证明,党只有坚持与时俱进,才能更好地代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向,最终落实到更好地代表最广大人民的根本利益上。
坚持与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。
体现时代性,就要站在时代前列,把握时代脉搏,符合时代特点,在新的实践中坚持和发展马克思主义,用发展着的马克思主义指导新的实践。
把握规律性,就要不断深化对*党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,使理论发展和各项工作符合这三大规律。
把坚持马克思主义的基本原理与谱写新的理论篇章结合起来,把发扬革命传统与创造新鲜经验结合起来,永不自满,永不懈怠。
坚持与时俱进,不仅是一个重大的理论问题,也是一个重大的实践问题。
与时俱进的理论只有真正化为社会发展进步的生动实践,才能充分体现理论的品质与价值。
坚持与时俱进,还必须以发展着的马克思主义、以“三个代表”重要思想为指导,解决我国改革开放和现代化建设中的重大问题。
学习贯彻“三个代表”重要思想,核心在坚持党的先进性。
党的先进性是具体的历史的。
所谓具体的,就是说党的先进性要具体落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来。
所谓历史的,就是说党的先进性不是一劳永逸的.。
这就要求我们的党必须按照“三个代表”要求,始终把发展作为党执政兴国的第一要务,始终致力于生产力的解放和发展,始终承担起推动中国社会进步的历史责任。
生产力是推动人类历史发展的终极原因,发展是人类社会的永恒主题,幸福是人民群众的共同愿望。
因而,只要我们党始终致力于解放和发展生产力,始终为人民群众谋幸福,就能够永远站在时代前列,立于不败之地。
领导体制和工作制度,使党的工作充满活力;一定要把思想建设、组织建设、作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中,既立足于经常性工作,又抓紧解决存在的突出问题。
学习贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持执政为民。
这体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,反映了“三个代表”的出发点和落脚点——始终代表中国最广大人民的根本利益。
我们党坚持与时俱进,坚持党的先进性,最终都是为了更好地坚持执政为民。
落实到不断促进社会主义物质文明、*文明和精神文明的协调发展上来,落实到使困难职工群众的基本生活得到保障上来。
坚持执政为民,还要时刻保持党同人民群众的血肉联系,时刻警惕脱离群众这一x执政后面临的“最大危险”。
这是我们党对*党执政规律认识的进一步深化。
各级干部要深刻认识这一规律,坚持立党为公,执政为民,永远与人民群众心连心。
学习贯彻“三个代表”重要思想,贵在落实。
联系xx的实际,就是要落实到全面建设小康社会的各项任务和具体工作中去,实现经济发展的新跨越。
城市面貌日新月异,新建职工住房108万平方米,逐步改善了职工群众的文化和生活条件,职工群众生活水平不断提高,这些都是坚持发展、加快发展取得的。
以“致富职工群众,发展壮大xx,增强戍边实力”为目标,发挥资源优势,实施资源转换战略,把培育新的、大的、有带动能力的经济增长点作为工作的重中之重。
马克思曾经说过,理论一经掌握群众,就会变成改造社会、改造世界的物质力量。
只要我们紧密团结在党中央周围,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,万众一心,奋发图强,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的目标就一定能够实现。
首先我认为,学习江x民同志提出的“三个代表”重要思想,不仅仅是对党员的要求,而应该是对每一个公民的要求。
因为“三个代表”的思想不仅是对党的建设有着深远的意义,而且对于国家的建设、一个单位部门的 发展以及个人的修养都是有着极其重要的普遍意义的。
无论是一个全局、还是一个局部,更甚至个人,如果认真地按“三个代表”重要思想去做,就可以不断地取得发展,与时俱进,就不会被 社会进步的潮流所抛弃。
其次,学习“三个代表”的精神应是以理论 联系实际的方法去做,在生活中、 工作中领会“三个代表”的深刻思想,只有把理论联系实际,才有可能自觉地把“三个代表”的精神贯彻到自身的整个生活工作中去。
切忌空泛的、不联系实际的学习。
以下是本人对“三个代表”长 时间 的学习、积累,从陌生到熟悉并运用到具体生活工作中的一些心得 体会。
对于个人而言,“三个代表”的学习更有助于自己在生活中、工作中树立起正确的方式方法。
如果一个人不希望被社会淘汰,他当然要顺应“先进社会生产力的要求”,否则他就跟不上时代的要求,就会下岗,失业。
所以一个人要不断地学习,不断地掌握先进的科学技术,才能立足于社会,做一个对社会有用的人。
对于一个网民,学习“三个代表”重要思想也很有意义,有助于我们在 网络里形成正确的 态度 ,上网并不是为了玩。
网络 经济是个新鲜事物,我们应该为自己能参与到这一新鲜事物中来,而感到荣幸。
这样,我们就能自觉抵制那些“只有怨妇痴男才上网”的论调。
在今天我们是网络的先行者,在明天我们坚信所有的社会精英都会在网络上。
以上这些,是我对“三个代表”重要思想理论联系实际学习过程中的一些心得体会,这些体会还很粗浅,只是对“三个代表”重要思想有了个最表面的理解,希望与大家做交流,以为日后进一步学习,深刻领会做准备。
学习是每个人一生中最重要的事情之一。而要学好,就需要具备正确的学习态度和方法。近期,我读了一本名为《学习三个一百》的书籍,这给了我很多启发和体会。在此,我想和大家分享一下我对“学习三个一百”的理解和体会。
首先,我想介绍的是“学习一百天”。作者在书中强调,只有将学习当成一种习惯,并且持之以恒地坚持下去,我们才能获得更好的学习效果。这让我想起了“每天进步一点点”的道理。正如《论语》中所说:“不疾而速,不飞而速”。只有每天积累一点点的知识和经验,我们才能在短时间内取得长足的进步。所以,我决定从现在开始,坚持每天学习一小时,努力做到自律和持之以恒。
接下来,我想谈谈“学习一百本”。在书中,作者告诉我们,每年至少读一百本书,这能够大大丰富我们的知识和见识。他也提到了这是一个长期的目标,但只有不断地实践,才能最终达到。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书是通往知识宝藏的钥匙,只有通过读书,我们才能不断扩大自己的知识面。从现在开始,我每周都会安排一些时间,专门用来阅读。相信通过坚持读书,我的知识储备一定会得到大幅度提升。
最后,我想分享一下我对“学习一百个技能”的理解。这个观点对我来说是一个全新的启示。在书中,作者提到了学习技能的重要性,他也强调,学习一百个技能并不是为了追求数量,而是为了培养综合能力。我深有体会地认识到,不仅要学习一门专业技能,还要培养其他方面的能力。例如,语言表达能力、社交沟通能力、时间管理能力等等。通过不断学习和实践各种技能,我们才能更好地适应社会发展的需求。
总之,学习是我们一生的使命和责任,也是我们个人成长和发展的关键。通过学习三个一百的方法,我们可以更好地学习和成长。首先是学习一百天,坚持每天学习一小时,培养良好的学习习惯;其次是学习一百本,通过阅读丰富自己的知识储备;最后是学习一百个技能,提升自己的综合能力。只有通过不断地学习和实践,我们才能成为更好的自己,更好地适应社会的变化和发展。让我们一起努力,抓住学习的机会,提升自己的能力和修养。
学习三个谁是教育界广为流传的故事,这个故事中三个谁分别为孔子门下的弟子孟子、荀子和韩非子,三个谁的思想取向各不相同,互相碰撞,形成了他们自己的独特风格。他们的学说深刻而精妙,耐人寻味。在学习三个谁的思想中,我深受启发和感悟,得到了不少收获。下面我将分享我个人的心得体会。
一、孟子心学:爱生之义。
孟子强调“爱生之义”,提倡人道主义,认为人都有良知和本性善良的“良善之心”,观察世界,思考人生,应当遵循“仁义礼智信”的准则,用心灵的宽容和慈悲对待自己和他人。孟子所说的“爱人者,人恒爱之”,精炼而深刻,传递给我们的启示是,在自我成长的过程中,我们需要用同理心去感受他人的快乐和痛苦,完善自己的情感和内心,才能在交往中更加领悟诚实、宽容以及友善的力量。
二、荀子思想:性恶论。
荀子的思想最具代表性的就是“性恶论”,他认为,人本性恶,是一种理智和秩序的特点。荀子重视教育,认为人类需要通过教育,去除或控制这种恶性,以达到知识和理想中自我完善的目标。荀子对教育的看法是,教授道德、使学生受益,而不是流于表面的功利和权力的交换,这对我们教育工作者、学生以及家长来说,具有深刻的启示。在现代教育中,我们需要重视人本性恶和学习的合理安排,善用检验与检讨来完善思考和行动的方式,找出自我和他人的优缺点,进一步完善自我。
三、韩非子治国思想:法制哲学。
韩非子强调“严刑峻法”,倡导威严、法制的政治思想。他致力于推广法制思想,提倡法治社会的原则,并认为法律是维护社会、平衡表现的基石。近年来,全球法制推进的浪潮,正是韩非子思想的强调所产生的重要影响。在这种情况下,我们需要坚持法律,推广法治,重视法规的规范作用,避免实现一切特殊利益的卑鄙行为。韩非子治国思想的实践意义和现实意义都十分重要,对于我们的国家和社会发展起到了积极的促进作用。
总的来说,学习三个谁的思想,我们可以得到启示,还能把那些启示转化成自身所能实现的行动,让他们渗透到自己的日常生活当中。我们应该坚持学习的时间和精力,使这些启示得以贯彻到所有的生活和工作中。了解这三个谁的思想,不仅仅帮助我们更好地认识自己,还有助于使我们更好地面对人生的种种考验。
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