写心得体会可以让我们对自己的成长和进步有更全面的认识,从而更好地调整自己的学习和工作方法。以下是一些可以作为写心得体会的范文,从中我们可以看到一些不同的视角和写作方式。
第一段:引言(大约200字)。
在大学期间,我选修了审计学这门课程。通过这门课的学习,我深深地感受到了审计的重要性和必要性,并从中收获了许多经验和知识。在这篇文章中,我将分享我在审计学习过程中的心得体会。
第二段:理论学习(大约300字)。
在课堂上,我学习了审计的基本理论和方法。通过学习审计的规范、流程和步骤,我了解到审计是一种科学、系统和方法化的工作,需要审计师具备严密的逻辑思维和细致的分析能力。我也学会了如何进行资产负债表、损益表和现金流量表等财务报表的审计,并掌握了如何收集、分析和评估需要的审计证据。
第三段:实践经验(大约300字)。
在课程中,我们还进行了实际的案例分析和模拟审计。在这个过程中,我学到了如何根据企业的具体情况设计审计程序,并在实际操作中运用。通过模拟审计,我深刻体会到了审计实践中的困难和挑战。有时候,信息有限、证据缺失,需要审计师具备灵活的思维和良好的沟通能力。同时,我也意识到审计师需要保持专业的独立性和客观性,确保审计结果的准确和可信。
第四段:职业素养(大约300字)。
审计学习不仅让我掌握了专业知识和操作技能,还培养了我的职业素养。审计师需要具备高度的责任心和敬业精神,对工作的要求要严谨,对待每一个细节要认真。作为审计师,我们要保持学习的态度,与时俱进,不断提升自己的专业能力。在面临复杂的审计案例时,我们要具备独立思考和解决问题的能力,善于合作和团队合作。此外,审计师要保持良好的职业道德和操守,严守保密和诚信原则,保证审计过程的中立性和公正性。
第五段:总结(大约200字)。
通过审计学习,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了审计师应具备的职业素养。审计学习不仅仅是为了以后从事审计工作,更重要的是培养我们对于财务信息的分析能力和判断能力,提高我们的财务素养。同时,审计学习也为我们提供了一个学习和交流的平台,让我们了解到现实中审计师所面临的困惑和挑战,以及行业的最新动态。通过不断学习和实践,我相信我将能够成为一名优秀的审计师,为企业和社会贡献自己的力量。
总结:在这篇文章中,我分享了我在审计学习过程中的心得体会。从基本理论学习、实践经验积累,到职业素养培养,我逐渐认识到审计的重要性和挑战。通过不断学习和实践,我相信我将能够成为一名优秀的审计师,并为企业和社会做出贡献。
20xx年xx月xx日下午,我们一行七人来到烟台东海宾馆参加经济效益审计培训学习,我们充分的利用了这次培训的机会,把平时审计时的疑问带到了培训现场,认真的倾听了每一位老师的讲课,在为期5天的培训学习中我们先后听取了青岛审计局陈呈明、张连春两位处长讲的《经济效益审计实务》、中国审计学会秘书处郭彤博士讲的《绩效审计的理论与实务》、烟台张裕集团有限公司副总经理冷斌讲的《经济效益审计经验、做法》、威海市审计局副局长丛培讲的怎样做一名合格的内审人员,最后是上海博科资讯股份有限公司柯岩老师给我们讲解了一些关于计算机辅助审计的一些相关内容,针对这次培训学习我谈一下我的几点体会。
首先,要立足企业内部,建立完善的审计结构,内部审计必须立足企业内部,与管理者、被审者同心同德。内部审计行为本身不是目的,真正的目的是促进企业提高竞争力、达到效益最化,与管理者、被审者的根本目标是一致的,三者应相互理解、支持、配合,共同解决企业在生产管理中所存在的问题。
其次,要强化服务,审计在日常工作中要以企业发展目标为工作导向,要以有利于企业的根本利益为出发点,通过监督完善生产过程,纠正生产中存在的各类问题,促进企业的'发展,达到服务目的。
第三,审计对象的全面化,内部审计作为企业的一项重要管理手段,应以企业各项内部控制制度为依据,对所有经营活动的制度化、规范化、程序化的运作进行监督与评价,通过审核、评价内控制度的执行情况,严格管理,不断完善内控制度,确保企业各项经营活动的顺利进行。
1、正确定位,正确定位有助于充分发挥内审的职能,有利于调动企业内部各积极因素,齐心协力抓好企业内部管理,以管理促效益,保证企业良好的经营秩序和内部环境。
2、坚持审计的立性,内部审计的立性不仅仅包括内审机构、内审人员在经济利益上的立,还要有心理素质上的立。在一个组织内部要做到经济利益上的绝对立是不可能的,因而要广泛宣传、培养内审人员心理素质上的立,并建立制度给予保证。受谁托,对谁负责,向谁报告工作,同时立于其他各职能部门,坚定立场,完成审计任务。
3、引进先进的审计理念,随着经济的发展,市场竞争的日趋激烈,企业管理模式的变化,要不断引入先进的审计理念,树立管理审计的思想。将审计纳入企业日常管理工作范畴。注重事前、事中的审核控制与事后的检查、评价。
4、争取领导的支持,促进审计成果转化为生产力,审计人员在审计任务完成后,应详尽、客观地报告审计结果。指出生产经营活动中所存在的问题及其对企业的危害,争取领导的重视与支持,跟踪落实审计意见,将审计成果转化为生产力。
随着安达信等审计失败事件的连续爆发,风险导向审计作为一种重要的审计理念和方法,受到行业内外新的关注。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于审计培训学习心得体会吧。
20xx年3月19日至23日,广东省内部审计协会在广州组织开展了内部审计人员岗位资格后续教育培训。作为xx局大监督系统的一员,我有幸参加了此次学习,并顺利通过考试获得了培训结业证书。
在为期五天的培训学习中,我先后听取了中广核工程公司工程审计处严忠新处长主讲的《内部审计质量iia评估实践》、南方医科大学姜虹教授主讲的《内部控制的机遇与挑战》、安永(中国)企业咨询公司高级顾问陈华教授作的《内部审计新理念和国际发展趋势》主题报告会和中山大学管理学院林斌教授讲的《基于模型的财务报表分析》,针对这次培训,结合我在纪检部和财务部的工作经验,谈以下几点体会:
一、内部审计要始终立足于企业内部。内部审计是基于企业科学管理的需要而产生的,是企业提高经营管理水平的产物。这从根本上决定内部审计只能立足于企业内部管理,代表企业对内实行经济监督,强化服务职能,确保企业经营战略、方针目标的贯彻实施。内部审计行为本身不是目的,真是的目的是通过查错纠偏,促进企业提高竞争力,最终实现企业的战略目标。从这个意义讲,内部审计与管理者、被审者的根本目标是一致的,三者应该互相理解、支持、配合,在日常工作中要以企业发展目标为导向,要以有利于企业的根本利益为出发点,共同解决企业在生产管理中所存在的问题。
二、内部审计要积极推进“四个转变”。目前我局审计工作以财务审计、离任审计为主,这种定位和认识在内部审计成立初期对于提高内审地位、扩大内审影响起到了良好的作用。但是,随着审计环境的变化,这种职能定位的局限性也日益显现:一方面表现为过分强调了审计监督而削弱了内部审计的服务职能,被审计单位容易产生对立情绪,不利于审计工作的开展;另一方面,过分注重查错纠弊而忽视了内部审计的建设性作用,容易导致审计领域变窄,不利于审计事业的发展。
因此,内部审计必须实现全面的、稳步的转型,建立“集约型”的审计模式。将以财务审计为主,逐步向以内部控制和管理效益审计为主转变;将以离任审计为主,逐步向以任中审计为主转变;将以事后审计为主,逐步向以事前、事中审计为主转变,将以单纯的手工审计向手工审计与计算机辅助审计相结合转变。由被动防御变为积极控制,不断前移监督关口,充分发挥审计的监督和服务职能。
三、内部审计要不断改善业务流程。内部审计是一项持续、发展的工作,必须与时俱进,开拓创新。在完成审计目标的前提下,不断改善审计程序和方法,如完善各种适用的审计。
规章制度。
;以“风险—公司—增值”为导向选取审计项目;注重对内部控制的有效性进行评估;加强工程项目全过程跟踪审计;借助企业内部资源,邀请工程专业人员、其他相关专业人员参加审计项目;每年向领导层提交《管理。
建议书。
》,每季度向领导层汇报工作;以正式发文形式发布《审计项目审前公告》和总结性的《审计结果公告》,扩大审计的影响力;完善审计报告格式,增加图标分析、摘要说明;应用审计软件,加强审计电子工作底稿管理,等等。
随着我局近年来的改革和发展,内部审计工作应积极顺应形势,转变职能定位,更新审计理念,坚持“贴近经营、突出重点、不断创新、监督到位”的工作思路,树立“在服务中实现有效监督、在服务中提升审计价值”的观念,以促进和谐xx局构建作为自身工作的根本出发点和落脚点,积极推进审计工作转型。
以上是我的。
在领导的关怀下,我有幸参加了组织的内审业务骨干培训班,十多天的培训不仅全面系统的学习了内审业务知识,而且在学习中增长了见识,结识了不少新同事、新朋友。培训时间转瞬即过,培训的收获也是巨大的,以下是我的一点心得体会:
一是打下了深厚的理论基础。在从事内审工作之前,自己没有系统接触过内部审计专业知识,所以,一直很希望能有机会进行充电,以尽快适应工作需要。通过省局内审处组织的这次培训,让大家掌握了内审工作所需要的基础知识,夯实基本功,对内部审计工作有了深入的了解,为更好地开展审计工作打下一定的专业基础。在课程学习中,我们从授课老师的教学里,一点一滴不断实现着基础知识的积累。课后我真切的感到审计专业的业务性很强,自己也感到了工作的压力,有了压力,工作才会有动力。此次培训为我们提供了审计入门的通道,俗话说,师傅领进门,修行还得靠个人,要做到对专业知识熟悉掌握还有待于今后不断地学习和积累,绝非一朝一夕的事,更需要持之以恒。
二是开阔了视野。此次培训专门安排了内部审计法规、行政事业审计、经济责任审计、基建工程审计、计算机审计、审计技巧等专题知识讲座,由于这次授课的基本上都是高校的知名教授,他们不仅有深厚的理论知识,而且还有丰富的从事审计工作的实践经验,让我们在夯实基础的同时,也开阔了视野。在培训班的专题讲座课上,我清楚地感受到视野开阔的重要性。审计与会计关系密切,但要做好审计工作,仅有财会知识还是不够的,还必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点的了解,这样才能在面对审计项目时从容应对,才能提高工作的质量和效率,为将项目做好,做精提供有力保障。
三是学会了灵活运用各种审计知识。在学习中,我充分体验了学以致用的必要性。课堂上,老师通过具体案例来讲解审计基本知识,把一个个孤立的财会知识点与审计业务相联系,让我感受到将学习与实践融会贯通的重要。只有将学到的知识消化吸收,转化为解决问题的能力,才能真正做到游刃有余。要实现这一目标,就需要我们充分发挥主观能动性,注意带着问题进行学习,有意识地将所学的基础知识加以运用,在日常工作中要注意积累收集相关信息资料,并紧密联系审计业务工作进行分析,将知识点加以整合,从而实现由点到面的提高。审计工作专业性强,内容丰富,业务技能的提高是一个长期的过程,所以,在夯实理论知识基础的同时,更为重要的是要做到在实践中灵活运用,这样才能使自己的业务能力日益精进。
四是培养了团结协作的意识。培训不仅系统学习了内审业务,也通过开展一系列的活动增强了学员的凝聚力和责任感。通过拓展活动中一系列紧张刺激的游戏和项目,不仅缓解了学员思想上的压力,让大家充分明白了相信队友、挑战自我和团队配合的重要作用,更重要的是通过活动让大家树立了自信,明白了一些看似不可能的事情只要尽力去做,都是可能成功的。省局内审处还多次和培训方沟通协调,在课余安排了羽毛球比赛,让全体学员能够劳逸结合,在学习之余兼顾锻炼身体,在娱乐中加强了了解,深化了友谊,增进了团结。
20xx年8月14日至15日,我很荣兴参加了山西省内审协会举办的内审人员审计培训。多年来,由于工作的原因,很少有机会走出去参加这样的培训,因此很珍惜本次培训,也很感谢领导给予了这样的机会。培训期间,两位老师的博学广识、生动讲解、精彩案例给我留下了深刻的印象。
一、内部审计八个方面值得关注。
1、内审法律环境:依法审计。
2、内审准则:向社会告知,约束审计人员。
3、内审职业道德:诚信、客观、保密、胜任;。
4、内审工作效率和效果评价。
5、内审工作的风险管理。
6、内审人员的持续职业发展。
7、内审工作性质。
8、内审与内部控制评价。
其中:审计准则--向社会告知的精彩案例让我受益非浅;有份资料曾经登载过:一个上市公司破产后,引起社会广大关注,广大股民们乱成一团,事情发生后,人们首先想到的是审计哪里去了?为什么一直没有批露过经济下滑的信息呢?这个案例告诉我:作为一名审计人员除了要遵守职业道德外,职业素养和职业风险也同时存在,没有发生问题时一切风平浪静,当发生问题时首先要体现的就是“审计准则-向社会告知”。从中让我受到很大启发,也认识到作为一名审计人员一定要:“客观公正、实事求是、为单位负责、为社会负责”。
内审工作风险管理-—分为:审计风险管理、错误确认风险、声誉风险。
错误确认风险中假发票:分为两类:1、假发票(即发票本身是假);2、发票内容是假的;当单位发现以上任何一种情况或两种情况都应将此发票认定为假发票。需移送税务机关。使用假发票给企业带来了潜移默化的风险。此外,作为一名审计人员如果政策研究、审计取证、专业判断等判断错也会导致最后的结果错误,给企业和自已带来风险,这就要求审计人员一定要具有很高的文化素养来支撑自己的工作。
二、内部经济责任审计主要内容。
1、内部控制设计与执行情况。
2、财政、财务收支情况。
3、资产情况。
4、负债情况。
5、重大经济事项决策及执行情况。
6、领导干部本人执行廉政纪律情况。
在听取老师讲课的同时,我接合20xx年本单位的一次“任期内经济责任审计”进行了分析和对比。当时,我对外审人员工作内容很不解,当听完本课让我顿时茅塞顿开。一直以来,我们所观注的审计内容,主要侧重于:收支合不合理,执行力度如何,负债情况是否良好,而很少把内部控制与领导的经济责任挂勾,此外,审查内部控制,还要始终关注内部控制的控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、监督五个要素及相互关系的健全性、合理性和有效性。
三、内部经济责任审计程序。
审计计划阶段。1、相关部门提出委托审计计划;2、内部审计机构编制计划草案;3、审计项目正式立项。
后续审计。
了解了以上审计工作程序,我将本次学习和20xx年本单位进行的一次经济责任审计进行了接合、分析和对比,便于更好的吸收本次培训成果。通过将理论与实践相结合,对于以后工作中无论是从事内部审计工作或是接受外部审计都提供了很好的理论支持,为有条理的配合和接受各项审计工作起到了很好的促进作用。
上次的“运城行—交流学习”和本次的“内审培训”两次学习让我受益非浅。上次的运城行,虽没有很好的理论,但兄弟单位的管理模式、报销流程、内控办法等也给了我很好的启发,同时,促进了两个单位之间的沟通和了解,增进了交流。本次的内审培训,更加丰富了今后进行内审工作和接受审计工作的知识,为自己更好的从事财务工作充了电。
20xx年3月13日,我很有幸的参加了某地政府审计局组织的为期3天的审计培训学习。我是一名刚刚从事审计工作的人员,虽然当初学的专业是“会计与审计”但是多年来从事的都是会计职业,对审计的业务知识已经了解甚少了。当听到审计处要办培训班时,内心非常的高兴。这无疑是雪中送炭,是对我的理论知识和业务知识的一个提高。在公司审计处的精心组织下,我们听取了市审计局、等五位专业审计老师的课程。他们生动讲解、精彩案例和丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述,不仅使我了解和掌握了审计的发展方向和目标,更使我的审计理念和知识结构进一步得到更新,真是收获颇多,受益非浅,给我留下了深刻的印象。以下是我的一点学习心得体会:
由于受审计权限、审计手段局限及被审计单位提供资料不真实等因素的影响,审计面临的风险越来越大。作为一名审计人员如果政策研究、审计取证、专业判断等判断错也会导致最后的结果错误,给企业和自已带来风险,这就要求审计人员一定要具有很高的文化素养来支撑自己的工作。通过此次学习,了解了防范风险的基本方法。一是要严格按照《审计机关审计项目质量控制办法》的规定,深入具体地做好审前调查工作,决不搞形式、走过场;二是科学合理地确定重要性水平,认真评估审计风险,通过重要性水平的确定,把该查的事项查深查透,以减少重大审计风险;三是认真做好审计工作底稿,记好审计。
日记。
真实完整地反映审计人员实施审计的全过程记录与审计结论或审计查出问题有关的所有事项以及审计人员的专业判断及其依据以降低审计风险。
二、这次培训使我深深体会到树立“三种意识”的重要性。
(一)、是要树立终身学习的意识。在当今这个知识经济的时代,任何组织和个人之间的竞争,其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强,作为一名新时期的审计人员,只注重审计专业知识的学习,是远远不能适应经济社会发展需要的。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸,这样才能在面对审计项目时从容应对,才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和效率,才能将审计项目做精做深。
(二)、是要树立责任意识,养成严谨细致工作作风。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,审计工作尤其需要极其细致。在面对大量的被审计单位和人员,随着企业经营管理水平的提高和会计核算手段的不断提高,仅仅从报表等大的方面很难直接发现问题,只能重点从细致的实质性审核中寻找突破。在这次学习中听市审计局的几位专家老师讲的审计工作中的实例,基本上都是从一些细枝末节的小疏漏上发现了大问题的线索,循迹查去,牵出了大鱼。只有养成严谨细致、高度负责的工作作风,对于任何疑点都不要轻易放过,同时大胆工作,要“遵守法纪、严谨细致、敢于负责”。
(三)、是要树立创新意识。创新无止境,探索无禁区。我们的审计报告、审计产品也是一种公共产品,这个公共产品生产出来,是不是能够满足公司、党委和职工群众的需求,是我们现在从事审计工作或者思考审计工作突破方向或者研究审计转型的一个立足点。如果还是按照传统审计的思维方式,仅仅就是点对点的财务收支审计,肯定不能满足职工群众的需求,也满足不了公司、党委的需求。审计要关注企业经济发展中的热点问题、职工群众呼声大的问题、公司党委领导最关心的问题。
三、要灵活运用审计知识,学以致用。
通过老师讲解让我感受到将学习与实践融会贯通的重要。只有将学到的知识消化吸收,转化为解决问题的能力,才能真正做到游刃有余。要实现这一目标,就需要我们充分发挥主观能动性,注意带着问题进行学习,有意识地将所学的基础知识加以运用,在日常工作中要注意积累收集相关信息资料,并紧密联系审计业务工作进行分析,将微观、零碎的知识点用系统的方法加以构建整合,从而实现由点到面的提高。审计工作专业性强,内容复杂,业务技能的提高是一个长期的过程,所以,在夯实理论知识基础的同时,更为重要的是要做到在实践中灵活运用,这样才能使自己的业务能力日益精进。
四、培养团结协作意识。
审计工作的开展紧紧依靠个人的力量是不够的,他是一个团队的协同作战。每个人之间工作的协调与否都关系着最终的胜利与否。只有相信队友,挑战自我,增强和团队的配合,一些看似不可能的事情只要尽力去做都是有可能成功的。
此次培训让我收获颇丰,它为我提供了学习的平台,也让我更加增添了前进的动力。但真正要做到对专业知识熟悉掌握还有待于今后不断地学习和积累,夯实基础绝非一朝一夕之事,须终生不辍为之。只有不辍前行、勇于进取之人,才能不断地取得进步。在今后的工作中,我将不断体悟此次培训班给予我的各种教益,深入调整知识结构,不断增强业务素养,更用心、更扎实、更高效地将工作做好,力争成为一名不辱使命的审计人。
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审计学是会计学的重要分支,是培养财会人才的关键课程之一。作为一名学生,我在学习审计学的过程中有了很多体会。通过系统学习审计学理论和实践,我深刻认识到了审计学的重要性,并对自己未来的职业发展提出了更高的要求。
第二段:理论的学习与实践的应用。
首先,学习审计学让我对于现代企业的运作与管理有了更深入的了解。在学习中,我了解到审计就是以客观、独立、中立的态度对企业的财务报告进行全面、系统的查证和评价。在实践中,我参与了企业的财务征信项目,与财务报告相关的调查和分析。从实践中我发现,审计的目的不仅仅限于揭露错误,更重要的是为企业提供可靠的财务信息,增强人们对企业的信任度。
第三段:培养团队合作和沟通能力。
其次,学习审计学增强了我与他人的协作能力和沟通能力。在课堂上,老师经常组织小组讨论,要求我们团队合作完成一些案例分析和项目策划。通过合作学习,我学会了倾听他人的意见,尊重不同的观点,与人相处得更加和谐。此外,通过与同学们的讨论,我发现多样化的思维和观点可以帮助我们深入地理解和应用审计学的理论。在实践中,我与团队成员一起参与了真实的审计项目,通过与企业合作,我们互相支持、协调工作,从而取得了很好的成果。
第四段:对职业道德的重视和维护。
此外,学习审计学也让我更加强调职业道德与职业规范的重要性。审计师的职业要求是客观、诚实、廉洁,并保持独立和中立的立场。在学习中,我们经常进行论文写作和解决实际问题的讨论,我意识到作为一名审计学的学生,应当始终将职业道德放在第一位。正是有了这样的认识,我在实践中始终坚守职业道德原则,在为企业进行审计时,做到了真实、客观和公正。
第五段:总结回顾与展望未来。
综上所述,通过学习审计学,我深刻认识到了审计学的重要性,加强了自己的团队合作和沟通能力,并培养了职业道德与职业规范意识。未来,我将继续努力学习审计学的理论和实践,为我将来的职业生涯打下坚实的基础。我相信,在不断的学习与实践中,我会成为一名优秀的审计师,为企业和社会做出自己的贡献。
小岚,以她那柔弱的身躯和短暂的人生对生命价值做出了诠释。有理想、有激情、有担当,但不眼高手低、急功近利,却脚踏实地、默默付出自己的决心与毅力。勤勤恳恳,兢兢业业的对待工作,心底无私,全心全意为群众,以自己的实际行动践行着自己的职责,书写无悔人生。
作为加入审计系统的'新人,决心将以小岚同志为自己工作学习的榜样,决心以本职工作为起点,切实履行自己的职责,勇于挑起工作生活的重担。为此,决心在以后的审计工作中:
一、做一善于,乐于学习的人。新进审计系统,全新的工作环境,全新的工作内容对于自己而言是种全新的挑战,这就要求自己一定要加强各方面的学习,向书本学习,向有经验,有阅历的前辈学习,找出自己的不足与差距。尤其是着重培养对审计业务的洞察力与分析力,以最快的速度掌握现代审计技术的方式方法,使自己尽早成为合格的审计工作者。
二、做一一身正气,甘愿清贫的人。审计作为国家经济的卫士,承担着为国家经济保驾护航的重要职责,在工作中不可避免的要遇到责难与诱惑。为此,要树立正确的世界观、价值观、人生观;要时刻牢记肩头的责任,忠诚于自己的使命,要守得住清贫,耐得住寂寞;正确对待手中的审计权力,保持清醒的头脑,坚决抵制各种不良风气的腐蚀。始终坚持审计原则和职业操守,时刻为公。在群众中树立良好的形象,在任何时候,都应当模范遵守各项廉政纪律,并坚持从我做起,树立人民公仆"为民、务实、清廉"的良好形象。
三、做一挑战传统,勇于创新的人。审计的发展变化日益加快,面对的经济问题也越来越隐蔽,要求我们不能再满足于原有审计经验,要善于总结新经验、新办法,要具有创新的意识、创新的精神、创新的理念,不断开创工作新思路和新方法;要善于把计算机等现代科学技术运用到审计工作中来,促进审计事业快速发展。在每一项审计工作中,进一步增强争先创优意识,抓落实、重细节、讲效率、讲方法、改进作风、抓出特色、抓出亮点、抓出成效。这样才能不断进步,永远跟得上时代的变化。
斯人已逝,精神可存,价值永远!
近年来,随着科技的发展和互联网的普及,线上学习越来越受到学生的青睐。审计专业作为一门专业性强、要求严格的学科,线上学习为学生提供了更为便捷的学习方式。本文将从个人经历出发,探讨审计线上学习的优势和挑战,并对自己的心得体会进行总结。
首先,线上学习具有时间和空间的灵活性。在传统的课堂教学中,学生需要按照教室和教师的时间安排学习,时间非常有限。而线上学习可以在合适的时间进行,无需顾及地点和时间的限制,方便学生进行学习的安排。我在线上学习的过程中,可以根据自己的实际情况,合理安排学习的时间,充分利用碎片化的时间进行学习,提高学习效率。
其次,线上学习提供了丰富的学习资源。通过互联网,我们可以轻松获得各种各样的学习资料和资源,包括课程视频、电子书籍、学术论文等。这些资源的丰富性为我们提供了更多的学习机会和挑战。在审计学习中,我们可以通过线上学习平台获得最新的审计案例和资讯,了解实际工作中的挑战和解决方案,加深对审计知识的理解和应用。
然而,线上学习也存在着一些挑战。首先,线上学习需要学生具备一定的自律性和自我管理能力。在传统课堂中,学生面对面的纪律和监督,容易保持专注和学习的动力。而线上学习中,学生面临更多的自由和选择,容易受到其他事物的干扰,导致学习效果下降。我在线上学习的过程中,也遇到过学习动力不足和注意力难以集中的情况,需要通过自我管理和调整来解决。
此外,线上学习还存在着与教师和同学的交流不足的问题。在传统课堂中,我们可以随时向教师请教疑问,并与同学们进行讨论和交流,促进学习效果的提高。而在线上学习中,学生一般只能通过文字和网络工具进行交流,交流过程不够即时和直接。这给学习和理解带来了一定的困难。不过,幸运的是,我们可以通过线上学习平台的留言和讨论功能,与教师和同学进行互动,解决问题和共享学习心得。
总体来说,审计线上学习给我带来了很多的好处和收获。通过线上学习,我可以更加灵活地安排学习时间,充分利用碎片化的时间进行学习。通过丰富的学习资源,我可以拓宽审计知识的广度和深度,提高学习的质量。虽然线上学习也存在一些挑战,需要我们具备一定的自律性和自我管理能力,但通过适应和调整,我们可以最大程度地发挥线上学习的优势,取得良好的学习效果。
在未来,我相信线上学习将会越来越受到重视和推崇。随着科技的不断进步和教育方式的改革,线上学习将为我进一步提供更多的学习机会和优质的学习资源。我将继续积极参与线上学习,并通过不断的实践和反思,不断提高自己的学习能力和水平。相信在不久的将来,我将能够充分发挥线上学习的优势,取得更好的学习成果。
审计学是管理学中的重要分支,对于培养学生的财务分析和风险评估能力具有重要意义。我作为一名学生,通过学习审计学,我深刻体会到了审计学的重要性,并且获得了很多宝贵的学习心得体会。
第二段:对审计学的认识和理解。
在学习过程中,我意识到审计学不仅仅是一个学科,更是一种工作方式和方法论。审计学是通过对企业和组织的财务状况、经营状况等进行全面、系统的调查和评估,从而为决策者提供客观、可靠的信息。通过学习审计学,我深刻理解了审计师的角色和责任,他们是社会公信力的守护者,是企业和组织的合作伙伴,为保护企业及其利益相关者的利益发挥着重要作用。
学习审计学过程中,我积累了丰富的学习经验和体会。首先,审计学注重细节和全面性,对于学习者来说,需要保持严谨的态度和高度的专注力。其次,审计学要求学习者具备较强的逻辑思维和分析能力,能够从大量的数据中提取关键信息,进行分析和判断。最后,学习审计学需要不断的实践和案例学习,通过实际操作来巩固和应用所学知识。
第四段:审计学的实际应用。
学习审计学使我了解到这门学科的实际应用。审计学在社会中发挥着重要的作用。无论是对于企业的内部审计,还是对于政府的财政审计,都承担着保障社会公共利益的重任。通过学习审计学,我了解到在实际应用中,审计师需要具备扎实的基础知识,良好的沟通能力和团队合作能力,以及诚信和独立的职业道德。
第五段:总结体会。
通过学习审计学,我对审计学有了更深层次的认识。审计学不仅仅是一门学科,更是一种工作方式和责任担当。学习审计学不仅增强了我的财务分析和风险评估能力,还培养了我的团队合作能力和沟通能力。我相信,在今后的工作和生活中,学习审计学的经验和体会将对我有很大的帮助。
总体而言,学生学习审计学涉及到了对审计学的认识和理解,学习体会的总结,以及对审计学实际应用的认识。通过学习这门学科,我们能够更加全面地了解审计师的角色和责任,提升专业分析能力和沟通能力,为将来的工作和生活奠定坚实的基础。
要通过各种途径,充分利用媒介网络,加以广泛宣传;属于问题披露类信息,可以有选择地向能解决问题的党委、政府机关或者有依法履行职责的部门,以综合报告或情况专笔者在实践中感觉到,无论要写好综合或单项、经验总结或问题披露、情况摘要或调研报告等各类的审计信息下称信息,都应该用心思考,体验五性要领,也许能悟出点滴体会。
一、用心准备,用心提炼,用心交流,在宏观与大局背景下去思索写好信息。
1、用心准备。写信息前,要用心占有详尽的材料。首先平时要有宏观意识与大局观念,时刻学习掌握时事动态与政策法规,时刻注意审计要情与当地党委、政府中心工作的相关联事项,从而去充分、深入、详尽收集掌握占有所要写的信息事实材料;其次把握好对不同类别的信息报道的可靠性,对披露问题类的信息,一定反复核对,正确无误,并对处理问题的方案与措施,一定要广泛征求与听取意见;对经验借鉴类的正面报道的.信息,一定要体现从个性中能体现共性与可参阅的广泛性,从而使写好高质量信息在准备时就胸有成竹。
2、用心提炼。信息写作要有讲究技巧。根据掌握的信息材料,提炼主题,在源于事实基础上,对所要综合的信息材料加以概括,用最简单扼要的语言加以表达主题观点;落笔时要讲究谋篇布局,要从信息编辑的角度去考虑一则信息的导语与结尾、背景与主体,陈述层次要分明,逻辑要严密,构思要新颖。
3、用心交流。信息写作是作者对工作生活真切观察的真情流露,是对非曲直与方法态度的真实反映,作者的立场观点一定要体现鲜明的时代特征与社会主旋律。
二、用心写好信息,在实践中体验五性要领,从而实现信息的效率与价值。
1、鲜明性——使得信息会具有爱憎特征。一则信息赞成什么、反对什么,观点一定要鲜旗帜鲜明,丝毫不含糊;反映信息的事实材料要充分,尤其是对问题的定性与定量分析,要符合客观实际,造用政策、法规与提出的措施建议要恰当好处,带有指导性、操作性、方向性;提示或警示,要动之以情,晓之以理,给人以启示。
2、可读性——使得信息产生共鸣。一则好的审计信息标题要醒目,导语要开宗明义;主体部份反映内容重点要突出;语言表述清晰而简练,通俗易懂,亲切而感人;层次分明,逻辑严密,一目了然;提出操作性与政策性方面的措施建议,针对性指导性要很强,这样大家才觉得有可读性,才感到有兴趣。
3、时效性使得信息会收获更多成效。要通过各种途径,适时准确报道审计反映正反两面信息。正面的信息:要充分利用媒介网络,加以广泛宣传;属于问题披露类信息,可以有选择地向能解决问题的党委、政府机关或者有依法履行职责的部门,以综合报告或情况专报、审计要情形式,加以反映,从而使审计的建议意见,引起领导足够重视与决策参考,被有关部门采纳与落实整改。
4、前瞻性——使得审计成果转化预期目标清晰。信息写作目标一般根据一个微观审计项目项目实施过程中发现某些事件往往会则射出带有全局性、普遍性需要探讨研究的问题。而这个项目能否出审计信息成果,关键取决于审计工作者的对做好这个项目能否从微观项目入手,一开始就着力找出带有全局性与宏观性的倾向性问题,从个性中反映共性,从局部中透视全局,有了这个前瞻性,那么写好信息预期效果就有了明确的目标方向。
5、准对性——使得信息会有普遍的认同。一则信息从一个侧面或一个角度反映社会上某个层面需要关注、关心、重视的问题。一篇好的信息报道,只有当被领导关注、老百姓关心、全社会普遍热议共性反映时,才具有关注度;一篇好的信息报道,只有围绕了党委、政府的中心工作,服务了社会稳定发展大局,贴近老百姓现实生活去写时,才能够反映时代特征,反映社会主流,才能真正使信息具有很强准对性。
时间过得真快,从xx年4月21号我开始在已经15天了,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足感觉受益匪浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
首先,我想谈一下实习的意义。
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。
对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的。
作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。
然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
其次,我介绍一下我实习所做的工作。
再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。
1、工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。
只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
2、积极进取的工作态度在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。
特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
3、团队精神工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。
一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。
合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。
个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的`协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
4、基本礼仪步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。
这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。
5、为人处事作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。
无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
最后,我至少还有以下问题需要解决。
1、缺乏工作经验因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。
2、工作态度仍不够积极在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。
3、工作时仍需追求完美在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。
4、学术上不够钻研这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。
但我毕竟是,需要作一些技术的研究工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。
总裁,也是我的导师,在百忙之中都会抽出时间作研究工作并指导我的学习,我的时间比他充裕的多,也应该可以多关注科研技术的进展。
5、没能积极参与公司活动虽然我们只是公司的实习生,但公司对待我们并不见外,无论是各种待遇,还是集体活动,我们都和员工享受一样的待遇。
很是遗憾的是,足球,篮球都不是我擅长的,希望今后的活动中我能为公司进我的一份力量。
以上是我对已经过去的半年多实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。
通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。
从事审计工作,作为一名审计执法人员,变成了某种意义上有“权力”的人,当自己的角色在执法者和公民身份之间不断变换时,才对“权限”这个词有了一点认识。而这次新的《审计法实施条例》(以下简称新条例)的颁布,使我对“权限”的理解又加深了一步。
新条例主要从四个方面进一步规范了审计机关的审计监督权限:一是增加规定了查询账户和存款的具体程序。二是增加规定了封存资料和资产的程序和期限。三是扩大了可以公布的审计结果的范围。四是明确了审计机关可不事先通知而直接审计的情形。
粗略望去,审计机关似乎增加了不少的“权力”,如在原来查询单位账户的基础上,又增加了对被审计单位以个人名义在金融机构的存款的查询权;配合新修订的《审计法》对封存权的规定,进一步明确了该项强制措施的程序和时限;取消了原来对审计结果公告范围的限制;明确指出审计机关享有可有条件的不事先通知而直接审计的权力等。
但细看之下,却发现我们增加的不是“权力”,而是“权限”。就好比一个圆的半径越大,它所接触的各式各样的边界也会越多,相应的受到的限制也越多。比如我们的账户查询权,必须先要有授权——县级以上人民政府审计机关负责人签发的协助查询单位账户通知书和协助查询个人存款通知书;在查询个人账户时还要满足相关的实质性要件,即审计机关有证据证明被审计单位以个人名义存储公款;此外在审计实践中还要履行相关的必要程序——两人以上共同查询,出示工作证件和审计通知书等。如果不满足这些条件,该项审计查询权就没有办法行使,即使出于其他原因行使了,它也是有瑕疵的,违法的,对方可以就此提出异议。如此势必会影响到审计的公信力和权威,甚至引发相应的诉讼和法律责任。这是因为当我们的权力超出它的边界的时候,就变成了对正当权利的侵犯,就成为了邪恶的力量,就必须要有相关的权力来制约它,以防止其滥用,并使遭受破坏的权利得到相应的救济。
再如封存权的行使,源自新修订的审计法第34条的规定:“审计机关进行审计时,在被审计单位有转移、隐匿、篡改、毁弃会计凭证、会计账簿、财务会计报告以及其他与财政收支或者财务收支有关的资料,转移、隐匿所持有的违反国家规定取得的资产等行为时,有权予以制止;必要时,经县级以上人民政府审计机关负责人批准,有权封存有关资料和违反国家规定取得的资产”。但审计法只是规定了审计机关在什么情况下有这种权力,至于怎样行使该项权力,有没有相应的时间、程序上的规定,则并未说明,这显然不利于对被审计单位和个人的权利保障。新条例则明确提出应持有县级以上人民政府审计机关负责人签发的封存通知书。此外,明确了封存的期限是7日以内。有特殊情况需要延长的,经县级以上人民政府审计机关负责人批准,可以适当延长,但延长的期限不得超过7日。即封存最长不能超过14天。且解除封存的条件是“依法收集与审计事项相关的证明材料或者采取其他措施后解除封存”。并指出,封存的保管责任——“对封存的资料、资产,审计机关可以指定被审计单位负责保管,被审计单位不得损毁或者擅自转移”,这实际上是在加强国家审计监督权的同时,进一步的对其进行了限制和规范。毕竟,封存权是对被审计单位和公民财产流通权利的限制,具有行政强制性,因而权力越大,受到的约束和限制就应该越多,所承担的责任也应该越大。
5月1日,新条例马上要生效实施了。媒体和社会各界对此给予了极大的关注。笔者看到网上很多评论说审计的权力又扩大了,审计监督权又加强了,这些话都不假。国家审计作为一种国家监督、法律监督,其本身也是对权力的制约,在依法治国、依法行政的过程中必然要发挥越来越大的作用,没有相应的职权,又怎么来履行相应的职责。但是,身为审计执法队伍的一员,我们必须认识到,我们手中的权力是人民赋予的,增加了多大的权力,也就增加了多大的责任,这些都是对等的。只有看到权力背后的责任,看到权力的界限——权限,我们才能更好的履行自己的职责,我们的权威也才能真正在全社会树立起来。
6月18日下午,我们一行七人来到烟台东海宾馆参加经济效益审计培训学习,我们充分的利用了这次培训的机会,把平时审计时的疑问带到了培训现场,认真的倾听了每一位老师的讲课,在为期5天的培训学习中我们先后听取了青岛审计局陈呈明、张连春两位处长讲的《经济效益审计实务》、中国审计学会秘书处郭彤博士讲的《绩效审计的理论与实务》、烟台张裕集团有限公司副总经理冷斌讲的《经济效益审计经验、做法》、威海市审计局副局长丛培军讲的怎样做一名合格的内审人员,最后是上海博科资讯股份有限公司柯岩老师给我们讲解了一些关于计算机辅助审计的一些相关内容,针对这次培训学习我谈一下我的几点体会。
首先,要立足企业内部,建立完善的审计结构,内部审计必须立足企业内部,与管理者、被审者同心同德。
内部审计行为本身不是目的,真正的目的是促进企业提高竞争力、达到效益最大化,与管理者、被审者的根本目标是一致的,三者应相互理解、支持、配合,共同解决企业在生产管理中所存在的`问题这样企业才能迅速腾飞。
其次,要强化服务,审计在日常众多工作中要以企业发展目标为工作导向,要以有利于企业的根本利益为出发点,通过监督完善创造生产过程,纠正生产中存在的各类问题,促进企业的发展,达到服务目的。
第三,审计对象的全面化,内部审计作为企业空间的一项重要管理手段,应以企业各项内部控制制度为依据,对所有经营活动的制度化、规范化、程序化的运作进行监督与评价,通过审核、评价内控制度的执行情况,严格管理,不断完善内控制度,确保企业各项经营活动的顺利进行。
时间过得真快,从07年4月21号我开始在已经15天了,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
首先,我想谈一下实习的意义。
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。
对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的。
作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。
然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
其次,我介绍一下我实习所做的工作。
再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。
1、工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。
只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
2、积极进取的工作态度在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。
特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
3、团队精神工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的.过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。
一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。
合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。
个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
4、基本礼仪步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。
这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。
5、为人处事作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。
无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
最后,我至少还有以下问题需要解决。
1、缺乏工作经验因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。
2、工作态度仍不够积极在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。
3、工作时仍需追求完美在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。
4、学术上不够钻研这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。
但我毕竟是,需要作一些技术的研究工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。
总裁,也是我的导师,在百忙之中都会抽出时间作研究工作并指导我的学习,我的时间比他充裕的多,也应该可以多关注科研技术的进展。
5、没能积极参与公司活动虽然我们只是公司的实习生,但公司对待我们并不见外,无论是各种待遇,还是集体活动,我们都和员工享受一样的待遇。
很是遗憾的是,足球,篮球都不是我擅长的,希望今后的活动中我能为公司进我的一份力量。
以上是我对已经过去的半年多实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。
通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。
引言:
近日,我在大学学习期间参加了一门关于审计的课程,通过学习和实践,我对审计准则有了更深刻的认识。审计准则是指为确保审计的全面、正当和有效,审计师所应遵循的一系列原则和准则。在学习中,我逐渐体会到了审计准则的重要性,并形成了自己的一些心得体会。
第一段:审计准则明确了审计师的职责和义务。
审计准则规定了审计师在进行审计活动中应遵循的道德和专业标准。不论是内部审计还是外部审计,审计师都有责任确保审计工作的公正、客观和独立,以保护利益相关者的权益。在学习中,我认识到作为审计师,我们需要具备高度的诚信和责任感,严守业务保密,保护客户的商业秘密和个人隐私。同时,审计准则要求我们保持专业独立,不受任何非职业因素的影响,以便能够对客户提供独立中立的评价。
第二段:审计准则规定了审计程序的实施要求。
审计准则要求审计师按照一定的审计程序进行工作,以保证审计的有效性和高效性。审计程序包括了审计计划的编制、风险评估、审计证据的获取和分析等环节。通过学习中的案例分析,我认识到审计程序的合理规划是确保审计质量的基础。在实施过程中,我们需要了解企业的风险特征,确定重点审计领域,并根据风险评估的结果设计相应的审计程序。此外,审计准则还要求审计师根据获得的审计证据对企业的财务状况、经营状况和财务报表进行审查和分析,以提供有关企业经营情况的真实和准确的结论。
第三段:审计准则对审计报告的格式和内容提出了要求。
审计报告是审计师向利益相关者提供审计意见和评价的主要形式。审计准则规定了审计报告的格式和内容,并明确了审计意见的表达方式。通过学习中的实践操作,我了解到审计报告需要清楚地陈述审计师对财务报表的审计结果和意见,并根据审计的发现提出改进建议。此外,审计准则要求审计报告必须真实、准确、完整,遵守语言表达规范,以确保审计意见的客观性和可信度。在实践中,我意识到撰写审计报告不仅要具备审计技术的水平,还要注重表达的准确性和文字的规范性。
审计准则要求审计师不仅要具备专业知识和技术,还要注重不断提升自身的专业能力。审计师应积极参与各种培训和学习活动,掌握最新的审计准则和规范,以适应不断变化的审计环境。在学习中,我认识到不断学习才能保持专业的竞争力,只有不断提升自己,才能更好地适应和应对复杂多变的审计工作。因此,我决心在今后的学习中加大对审计准则的研究和理解,提升自己的专业水平。
结论:
通过学习审计准则,我进一步认识到审计师的重要性和责任。审计准则明确了审计师的职责和义务,规定了审计程序的实施要求,要求审计师编写符合要求的审计报告,并鼓励审计师不断提升专业能力。我将在今后的学习和实践中遵循审计准则,不断提高自己的专业水平,为实现审计的公正和有效贡献自己的力量。
时间过得真快,从07年4月21号我开始在已经15天了,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
首先,我想谈一下实习的意义。
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。
对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的。
作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。
然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
其次,我介绍一下我实习所做的工作。
再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。
1、工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。
只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
2、积极进取的工作态度在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。
特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
3、团队精神工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。
一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的.能力以及与人合作的能力。
合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。
个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。
4、基本礼仪步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。
这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。
5、为人处事作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。
无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
最后,我至少还有以下问题需要解决。
1、缺乏工作经验因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。
2、工作态度仍不够积极在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到。
3、工作时仍需追求完美在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。
4、学术上不够钻研这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。
但我毕竟是,需要作一些技术的研究工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。
总裁,也是我的导师,在百忙之中都会抽出时间作研究工作并指导我的学习,我的时间比他充裕的多,也应该可以多关注科研技术的进展。
5、没能积极参与公司活动虽然我们只是公司的实习生,但公司对待我们并不见外,无论是各种待遇,还是集体活动,我们都和员工享受一样的待遇。
很是遗憾的是,足球,篮球都不是我擅长的,希望今后的活动中我能为公司进我的一份力量。
以上是我对已经过去的半年多实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。
针对近期连队训练以及管理教育实际,结合自身这半年来的思想及工作现实表现情况。将自己的思想情况向党支部汇报如下:
一、思想方面。
近期自己思想上比较稳定,能够端正服役态度,将自己的思想行为与党支部保持高度一致,积极参加各级各类教育,认真听讲、课后及时写出心得体会。作为一名党员,积极学习党的创新理论知识,用党的理论武装自己的头脑。认真执行和落实上级的各种指示精神。存在的不足:对党的理论知识宣传工作做的还不够,平时考虑个人问题较多。
二、工作方面。
作为一名教练班长,日常工作中能够带领全班人员积极完成好部队赋予的各项任务,切实按照自身的工作职责来抓管理,认真对照自身职责,抓好本班的训练和各项建设。积极参加各类大型活动。对各类大型活动做到积极参加主动请缨。存在的不足:工作标准把握还不够好,存在标准不高的现象,自己的工作方法及思路不够清晰,有时在完成任务过程中有打折扣,搞变通的现象。
三、作风方面。
在作风方面,能够坚持好军容风纪,树立工作作风,坚持良好的精神面貌,高昂的士气,振奋的精神来参加日常工作,做到了不打骂、体罚。存在的不足:在一些细节方面自己做的还不够到位,比如一日生活制度坚持不够好,不注意自身形象等,时有一些与自己身份和形象不符的现象发生。
以上是我个人结合自身实际,从三个方面将自己情况向支部做了汇报,为克服问题改正不足,更好的搞好下步工作,制定的改进措施如下:
一:加强理论学习,增强理论素养,进一步的对党理论知识,路线,方针,政策进行学习,切实做到学用结合,做好宣传工作,带动身边人。
二:改进工作方法,转变工作作风。积极学习请教工作中的方法技巧,扎实开展好各项工作,以灵活的工作方法,务实的工作作风,踏实的工作态度,较高的工作标准完成好上级赋予我的各项工作。
三:增强干工作的事业心,责任感,紧迫感干好工作,提高工作标准,做到让首长放心,让同志满意。
四:加强自身作风养成,改进自身不足,切实以一名班长骨干,党员的身份来要求约束自己,为下面的同志树立好榜样发挥好模范作用。
以上是我个人近期的思想情况汇报及下步努力的方向。如有不足之处,请领导和同志们给予批评指正。
审计底稿是指审计师在进行审计工作过程中准备的各种工作文件,是审计师判断、证据、结论及工作过程等重要辅助材料。学习审计底稿对于培养专业审计素质、提高审计能力具有重要意义。在学习过程中,我深刻认识到审计底稿对于审计工作的重要性,它是审计师对审计对象进行全面、系统审计的工作基础,是保证审计工作质量的重要保障。
学习审计底稿既需要理论支撑,也需要实践操作。在学习过程中,我结合教材和案例进行了学习。首先,通过仔细阅读教材了解审计底稿的基本内容和要求;然后,通过分析典型案例,掌握审计底稿的编制方法和技巧。同时,我还积极参与实践操作,通过模拟审计案例,亲自编制审计底稿,提高了对学习内容的理解和掌握。
学习审计底稿不仅强化了我对审计理论的理解,还培养了我对审计工作的细致和耐心。在学习过程中,我逐渐明确了审计底稿对审计工作的重要性,以及编制底稿中的注意事项和技巧。通过实践操作,我也提高了对审计案例的分析能力和逻辑思维能力,进一步增强了自己的综合素质。
在学习过程中,我也意识到了自身的不足之处。首先,对于一些复杂的审计事项,我在编制底稿时还存在一些困难和模糊的地方,需要进一步加强学习和实践。其次,我在审计底稿的编制过程中,有时候不够严谨细致,忽略了一些重要的细节。针对以上不足之处,我将进一步加强学习,多进行实践操作,并提高自己的综合素质,不断提升自身的审计能力。
通过学习审计底稿,我认识到作为一名合格的审计师,既要掌握审计理论与实践,又要注重实际操作和综合素质的培养。审计底稿是审计质量的重要保障,而学习审计底稿则是提高审计能力的重要途径。在今后的学习和工作中,我将继续深化对审计底稿的理解和运用,注重实践操作,努力成为一名优秀的审计师,为维护社会财务经济秩序做出自己的贡献。
总结:
学习审计底稿是提高审计能力的重要途径。通过学习和实践,我深刻认识到审计底稿的重要性,并通过实际操作不断提升自己的综合素质和审计能力。在今后的学习和工作中,我将进一步加强学习,多进行实践操作,不断完善自己的审计底稿技巧,为自己成为一名优秀的审计师打下坚实的基础。
连续两天参加了内部审计实战高级班的培训,感受到了现任武钢审计部部长谭丽丽女士(培训讲师)的开朗、泼辣,也让我直面了审计前辈的艰辛和毅力,更加清楚的认识到学无止境,知识能改变现状。
谭老师教的不是实务,而是观念,她时时刻刻都在提醒着我们责任与担当,审计就是要对公司负责,对股东负责,对自己负责,每个审计人员都是有担当的人,她说“不同行但同理”不管做什么事情都是通理的,也就是不同的行业做事的原则都是一样的,专业可以学但责任是学不来的。审计人员是多方位的人才,不是只通一样而是样样都要通,不管财务、法律、工程、管理等等,都要触及,“知己知彼方能百战百胜”把对手吃透才能打败对手。谭老师从一个小小的财务人员一步步走到今天头顶多种光环,与其自己刻苦的学习、不服输的个性、随应社会发展的潮流有着很大的关系,每一步都是百般艰辛困难重重,甚至以自身的人身安全为代价(买了巨额保险来做审计),打击了内部的黑恶势力,清除了公司内部隐患,为公司挽回了大量的经济损失,做出了极大的贡献,在金融危机公司内部大量裁员的情况下,审计部不止不裁一员反而增员,审计部的威信不断的提升,而审计人员在谭部长的带领下,从以往的被检察院频频请去“喝咖啡”,到后来每个人都发展成为专业领域的精英,名利双收,也实现了自身的人生价值。
作为审计部现任的负责人,我一直都很清楚自己有几斤几两,“性格决定成败”,我了解自己的性格,知道自己的定位,谭老师也着重强调审计人员必须有“足够的智商来做事,足够的情商来做人”,我也清楚的知道要想有所建树,不单靠的是智商更重要的是情商,对我来说智商可以学,情商却是与生俱来的,不喜欢拍马屁不喜欢人云亦云,我的信念就是“简单的做人,简单的做事”,至于别人怎么评价自有时间来证明一切!
审计是一把双刃剑,在刺向外面的同时也刺伤了我自己,恐怕只有审计人员才知道,每次在写审计报告时我们的心里是怎样的煎熬,我是完美主义者总希望事事都是完美的,但事实总是与愿有违,审计就是一种评价一种监督,每个部门每个人包括各级主管、领导、审计人员自己都是有缺点的,都是经不起查的,审计部的成立无疑是给平静的湖面上掀起或大或小的波澜,打破了原来的安宁,部门之间也会出现你指责我、我指责你、推卸责任的怪状,领导们可能会焦虑,其实这都是正常的,如果领导们能正确的引导这些怪状,正确的看待审计出来的问题,树立审计的威信,那么事态就会向好的一方发展,如果任由怪状滋生生长,那么审计部就成了打破平静的“罪魁祸首”,审计人员的所有辛苦都成了泡影。
我是十年前作为原某股份公司(现为某集团公司)的管理代表派往一家荷兰认证公司驻深圳办事处学习的学员,系统的学习了当时最为流行的iso9000管理体系,并获得了内审员资格证以及内部讲师证,之后在原公司带领一班项目人员在一年内取得了iso9002认证资格证书,认证完毕后把内审的所有工作交给了一名副总主持,没再继续深造内审事宜也把与内审有关的所有资料和学习心得都抛在了脑后,专心做财务管理工作了,现在重新回到了起点,从零开始从头做起,随着年龄的增长学习能力下降,我自感压力倍增,加上性格使然,遇到挫折偶而会萌生退出的念头,不愿面对现实,我也知道这种想法是错误的,哪种工作没有压力呢?但凡有一点责任心都会给自己施压,这一切都是自找的,又何必去计较那么多呢?在哪里工作都是缘份,缘份是不能轻言放弃的。
谭老师是个直白人,是个不怕强权不怕黑的人,她的正直和坦荡以及对学生负责的精神都是我的楷模(在上课时总是怕时间不够,担心我们学得不够,总是在讲诚信、讲责任心,追求完美),我敬佩她,为了在工程上不被唬弄,她考了注册造价师,为了工作上有力度,她考了高级工程师,为了财务管理的需要,她考了高级会计师,不但如此,她还带领手下的审计人员都学有一技之长,把知识化做生产力,作为五十多岁的人是需要多大的自控能力呀,我自愧不如,在合适的时候也许我也会去尝试着了解不同领域的高端知识,充实自己的同时也提升审计的素质。
这次培训使我深深体会到树立“三种意识”的重要性:
(一)、是要树立终身学习的意识。在当今这个知识经济的时代,任何组织和个人之间的竞争,其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强,作为一名新时期的审计人员,只注重审计专业知识的学习,是远远不能适应经济社会发展需要的。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸,这样才能在面对审计项目时从容应对,才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和效率,才能将审计项目做精做深。
(二)、是要树立责任意识,养成严谨细致工作作风。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,审计工作尤其需要极其细致。在面对大量的被审计单位和人员,随着企业经营管理水平的提高和会计核算手段的不断提高,仅仅从报表等大的方面很难直接发现问题,只能重点从细致的实质性审核中寻找突破。在这次学习中听市审计局的几位专家老师讲的。审计工作中的实例,基本上都是从一些细枝末节的小疏漏上发现了大问题的线索,循迹查去,牵出了大鱼。只有养成严谨细致、高度负责的工作作风,对于任何疑点都不要轻易放过,同时大胆工作,要“遵守法纪、严谨细致、敢于负责”。
(三)、是要树立创新意识。创新无止境,探索无禁区。我们的审计报告、审计产品也是一种公共产品,这个公共产品生产出来,是不是能够满足公司、党委和职工群众的需求,是我们现在从事审计工作或者思考审计工作突破方向或者研究审计转型的一个立足点。如果还是按照传统审计的思维方式,仅仅就是点对点的财务收支审计,肯定不能满足职工群众的需求,也满足不了公司、党委的需求。审计要关注企业经济发展中的热点问题、职工群众呼声大的问题、公司党委领导最关心的问题。
在公司审计部己有近半年时间,这半年里审计部真的每一步都很难,审计部不是埋头把自己的工作做好就行了,而是与各主管、各领导与各部门打交道,每份审计报告、每份调查、每份整改通知书、每份审计通知,都是掷地有声的,都是或多或少引起部门、领导重视的文件,只要在这个工作岗位上,我们会继续我们的理想:“简单的做事,简单的做人”!
20xx年8月14日至15日,我很荣兴参加了山西省内审协会举办的内审人员审计培训。多年来,由于工作的原因,很少有机会走出去参加这样的培训,因此很珍惜本次培训,也很感谢领导给予了这样的机会。培训期间,两位老师的博学广识、生动讲解、精彩案例给我留下了深刻的印象。
一、内部审计八个方面值得关注。
1、内审法律环境:依法审计。
2、内审准则:向社会告知,约束审计人员。
3、内审职业道德:诚信、客观、保密、胜任;。
4、内审工作效率和效果评价。
5、内审工作的风险管理。
6、内审人员的持续职业发展。
7、内审工作性质。
8、内审与内部控制评价。
其中:审计准则--向社会告知的精彩案例让我受益非浅;有份资料曾经登载过:一个上市公司破产后,引起社会广大关注,广大股民们乱成一团,事情发生后,人们首先想到的是审计哪里去了?为什么一直没有批露过经济下滑的信息呢?这个案例告诉我:作为一名审计人员除了要遵守职业道德外,职业素养和职业风险也同时存在,没有发生问题时一切风平浪静,当发生问题时首先要体现的就是“审计准则-向社会告知”。从中让我受到很大启发,也认识到作为一名审计人员一定要:“客观公正、实事求是、为单位负责、为社会负责”。
内审工作风险管理-—分为:审计风险管理、错误确认风险、声誉风险。
错误确认风险中假发票:分为两类:1、假发票(即发票本身是假);2、发票内容是假的;当单位发现以上任何一种情况或两种情况都应将此发票认定为假发票。需移送税务机关。使用假发票给企业带来了潜移默化的风险。此外,作为一名审计人员如果政策研究、审计取证、专业判断等判断错也会导致最后的结果错误,给企业和自已带来风险,这就要求审计人员一定要具有很高的文化素养来支撑自己的工作。
二、内部经济责任审计主要内容。
1、内部控制设计与执行情况。
2、财政、财务收支情况。
3、资产情况。
4、负债情况。
5、重大经济事项决策及执行情况。
6、领导干部本人执行廉政纪律情况。
在听取老师讲课的同时,我接合20xx年本单位的一次“任期内经济责任审计”进行了分析和对比。当时,我对外审人员工作内容很不解,当听完本课让我顿时茅塞顿开。一直以来,我们所观注的审计内容,主要侧重于:收支合不合理,执行力度如何,负债情况是否良好,而很少把内部控制与领导的经济责任挂勾,此外,审查内部控制,还要始终关注内部控制的控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、监督五个要素及相互关系的健全性、合理性和有效性。
三、内部经济责任审计程序。
审计计划阶段。1、相关部门提出委托审计计划;2、内部审计机构编制计划草案;3、审计项目正式立项。
后续审计。
了解了以上审计工作程序,我将本次学习和20xx年本单位进行的一次经济责任审计进行了接合、分析和对比,便于更好的吸收本次培训成果。通过将理论与实践相结合,对于以后工作中无论是从事内部审计工作或是接受外部审计都提供了很好的理论支持,为有条理的配合和接受各项审计工作起到了很好的促进作用。
上次的“运城行—交流学习”和本次的“内审培训”两次学习让我受益非浅。上次的运城行,虽没有很好的理论,但兄弟单位的管理模式、报销流程、内控办法等也给了我很好的启发,同时,促进了两个单位之间的沟通和了解,增进了交流。本次的内审培训,更加丰富了今后进行内审工作和接受审计工作的知识,为自己更好的从事财务工作充了电。
近年来,随着互联网和信息技术的快速发展,线上学习逐渐成为现代教育的一种新模式。在我所就读的大学中,也开始出现了线上课程的开设。作为一名学会计专业的学生,我有幸参加了一门关于审计的线上学习课程。通过这门课程的学习,我对审计理论和实践有了更为深入的了解,并且在学习过程中积累了一些宝贵的心得体会。
首先,通过在线平台学习审计课程,我可以根据自己的时间和地点安排灵活地学习。无需受到传统教学的限制,我可以根据自己的节奏学习,提高了学习的效率。其次,在线学习课程提供了丰富多样的学习资源,包括教材、案例、课程录像等。这比传统教学更加丰富全面,使学习更加立体化。另外,线上学习还促进了学生之间和教师之间的交流与互动。通过在线讨论、问答以及网上论坛等形式,我们可以与同学和教师进行交流,互相启发思考,共同进步。
虽然线上学习有着众多的优势,但在实际学习过程中也有一些挑战需要克服。首先,线上学习需要学生具备一定的自觉性和自主学习的能力。由于没有了传统课堂上的教师监督和督促,学生需要自己管理好学习进度,并制订适合自己的学习计划。其次,线上学习可能缺乏与同学之间的面对面交流和互动,这对于一些思维活跃的学生可能会有一定的影响。此外,技术问题和网络连接的不稳定也会一定程度上影响学习体验。因此,我们需要积极面对这些挑战,在努力克服的过程中提高自己的学习效果。
第四段:发展个人学习策略。
在线上学习审计课程的过程中,我逐渐形成了一套适合自己的学习策略。首先,由于线上学习强调自主学习,我养成了定期制定学习计划的习惯,明确每周需要完成的任务和学习目标。这有助于我保持学习的持续性,不至于拖延学习时间。其次,我学会了利用各种线上资源,如教材、课程录像等,进行多样化的学习。通过多种形式的学习,我可以更全面地了解审计理论和实践。另外,我积极参与线上讨论和问答活动,与同学一起探讨问题,解决疑惑。这不仅有助于学习,也促进了学生之间的互动。
第五段:总结与展望。
通过审计线上学习,我不仅获得了知识的积累,也提高了自己的学习能力和自律性。线上学习给予了我更多的自主权和自由度,我可以更灵活地安排时间和地点,进行学习。同时,线上学习也要求我具备更高的自觉性和自主学习的能力。在未来,我希望能够继续深入学习和探索线上学习的方法和技巧,提高自己的学习效果和学习质量,为日后的职业发展打下坚实的基础。
总之,审计线上学习给予了我更多的学习机会和学习方式。通过线上学习,我克服了一些困难和挑战,提高了自己的学习能力和自律性。相信随着科技的不断发展和线上教育的不断完善,线上学习将会越来越成为现代教育的一种重要形式,为学生提供更广阔的学习空间和机会。
近年来,随着信息技术的迅猛发展和互联网的普及,线上学习已经成为了一种先进的学习方法。作为一名审计专业的学生,我有幸能够参与线上学习的体验,并从中受益匪浅。在此,我想分享一下我对线上学习的一些心得体会。
首先,线上学习具有时间灵活性的优势。相比于传统的课堂学习,线上学习不受时间和地点的限制。学生们可以根据自己的实际情况,自由安排学习的时间和地点。这样一来,我们不再被固定的上课时间所束缚,可以更好地合理安排自己的学习计划,提高学习的效率。当然,这也需要我们具备较强的时间管理能力,不能被自由放松的状态所困扰。
其次,线上学习具备学习资源丰富的特点。线上学习平台提供了丰富的学习资源,包括在线教材、学习视频、案例分析等,这些资源可以在课堂上很难获得的。我们可以通过线上学习平台随时随地地获取这些学习资源,更好地巩固自己的知识体系。另外,线上学习还可以扩展我们的学习范围,我们可以通过学习平台接触到更多的学术资料和最新的研究成果,不再局限于传统教材所提供的内容。
再次,线上学习有利于培养自主学习的能力。线上学习的过程中,我们需要自己寻找学习资源,总结和归纳知识点,完成学习任务。这种学习方式培养了我们的自主学习的能力,毕竟我们是自己的老师。在自主学习中,我们需要主动性地去寻找学习的方法和途径,培养自己的学习兴趣和学习动力,提高自己的学习能力。而这些都是非常重要的能力,也是我们未来工作所需要的。
此外,线上学习还具有互动性强的优点。在线上学习平台上,我们可以与其他学生进行互动和交流,分享学习的心得体会。通过与他人的交流,我们可以拓宽自己的思路和眼界,获得不同的观点和意见,这有助于我们更全面地理解和掌握学习内容。此外,在线上学习平台上我们还可以与老师进行及时的互动,提出问题和疑惑,获得针对性的解答和指导。这一点在传统的课堂上是难以实现的,线上学习使得学习过程更加丰富和互动。
总而言之,线上学习是一种非常有价值和先进的学习方法。通过线上学习,我们可以更好地利用时间,拓宽学习资源,培养自主学习的能力,并且获得更多的互动和交流。然而,线上学习也存在一些挑战,比如需要更好的时间管理能力和自律性。因此,我们在进行线上学习时,需要合理安排学习的时间和任务,保持良好的学习习惯和积极的学习态度。只有这样,我们才能充分利用线上学习的优势,取得更好的学习效果。
对于我来说是特殊的一年,这一年我经历了从学生蜕变成社会工作人员职业的转变,在这里我学到的不仅是知识技能,更重要的是为人、处事的方法。既增长了阅历,也得到了成长。下面是我的一些心得体会,与领导同事进行交流,不妥之处请大家批评指正。
首先学校专业性和单位的综合性。
在工作中我们需要全面的学习全面的提升自我特别是审计工作,如果对审计专业知识不了解对各个单位部门的职责职能不清楚是很难进行审计工作,审计工作专业性强,内容复杂审计工作者需要具备较硬的审计专业知识,具备较强的综合运用知识能力、综合动手操作能力、综合处理问题的能力;具有对国家政策法律法规的知晓度;还要对项目相关领域宏观了解综合把握,才能完成审计的各项工作。
其次学校的自主性与单位的制度性。
审计要求我们必须做到法定审计范围必须全面覆盖、法定审计内容严查不漏、法定审计程序必须执行、法定审计问责必须履行到位。针对国家的大政方针对一些乡镇、单位“有令不行,有禁不止”的必须进行惩罚,对国有资产国家资源进行保护。遵循国家“八项规定,六条禁令”的规定加强审计监督,维护国家财政经济秩序。
最后学校的理论性与单位的实践操作。
大学三年我们学习了会计基础、经济法、统计法等一系列的专业理论知识然而却没有一点实际操作的经验,经验的缺少让我在工作中茫无头绪,是领导的关心同事的帮助让我度过了极其茫然的时间段,让我知道光有理论没有实践就像如纸上谈兵,光有实践没有理论知识的指导就是有勇无谋之辈最后都是失败的,只有具有较强的理论知识与丰富的实战经验才会是出色的人。
转眼间,学习审计业务已有半年,在这半年里我有幸参与了2个项目的审计工作,感谢能有这样一个机会让我能够更快熟悉审计业务,通过参与的审计项目使我对政府审计工作有了认识,对审计流程有了初步把握,对审计业务有了一定的了解,提升了自己的业务能力。为了尽快成为一名合格的审计人员,熟悉审计业务是基础,还应该加强自身的各方面的学习:
一、求真务实、踏实干事。
政府审计的目的就是为了加强国家的监督,维护国家财政经济秩序,提高财政资金使用效益,促进廉政建设,保障国民经济和社会健康发展。这就要求我们在审计时要做到客观公正、实事求是,在审计取证时,要做到有理有据,做到依法依规审计,严格把控审计流程,每个过程都要高标准严要求地做好做实。要踏实干事,不能走过场做到领导在与不在一个样。
二、廉洁自律、清廉从审。
审计的工作性质决定了我们审计人员是高危人群,所以廉洁自律、清廉从审对审计人员尤其重要。我们审计工作的核心就是对政府行政单位的经济情况进行监督,难免个别被审计对象会采取送礼等手段方式来影响我们的执行公务,作为一名审计工作者,要充分认识到党风廉政建设是我们审计的生命线,并深知:其身正、不令则行;其身不正,虽令不从。加强自己的'品德修养,坚决在工作中做到廉洁自律、清廉从审。
三、吾生有崖,学海无涯。
坚持学习,学习是永恒的主题,不学习就会落后,不学习就会茫茫无知,作为一名审计新兵,要想尽快适应审计工作就必须热爱学习,钻研审计业务,掌握审计理论知识;其次也要加强对计算机知识的学习,如office办公软件;ao审计软件的运用;最后我们还要熟悉国家和地方政府的法律法规,随着社会的进步和经济快速发展,较多的政策法规的变化,致使审计涉及的重点内容也在不断的变化,这就要求我们必须坚持不断学习,通过学习才能丰富知识、开拓思维、提高素质,增强责任感增强工作能力使自己工作得心应手。只有不断学习才能适应新形势下的审计工作。
半年来学习审计业务使我认识到审计工作的责任重大,。意义深远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”作为一名审计新兵,在审计的道路上我才刚刚起步,对我来说只有不断丰富自身的理论知识,在实战中不断磨练,掌握过硬的本领,才能在审计的道路上越走越远。
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