实习心得体会是对自己在实习过程中所获得的经验和教训进行总结和思考的过程。接下来是一些关于实习心得体会的优秀范文,希望能够激发大家对实习的思考和体会的总结。
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b型超声检查,俗称“b超”,是患者在就诊时经常接触到的医疗检查项目。广泛用于肝、胆、脾、胰腺、肾脏、膀胱、妇产科等方面疾病的诊断。
内容:医院b超室实习,出病人报告。
收获体会:通过观察,体会有二。
一、作为一名医务工作者,就要对自己的病人认真负责;同时作为一名服务工作者,对自己的病人态度要亲切,语气要和蔼。要根据患者的心理承受能力适当讲解病情。
二、前来体检的大都工作的中坚力量,在体力脑力双重压力的考验下,很大一部分患上了轻重不等的疾病(如脂肪肝,肝硬化等)。这是劳累和不规则饮食等造成的直接后果,此等问题不容忽视,需得到广泛注意。
一天的病人很多,但主治医师对每一位来者均表现出巨大的耐心认真检查,需要病人配合的简单动作在主治医师平和的话语中都能顺利完成。但就医生本身而言,所有的动作对他们自己都会造成很大的体力指出。这就是我所看到令人感动的医务工作者的职责和义务。
第一段:引言(150字)。
近年来,骨科疾病患者呈现逐年增加的趋势,相应的,骨科医院也在迅速发展。作为一名骨科医生,我有幸参与了某骨科医院的发展和运营。通过这段时间的工作,我深感骨科医院的发展离不开几个关键因素:依托先进技术,培养优秀医生团队,提供高质量的服务,积极与社会各界合作,持续推进科研和创新,这些因素促使骨科医院迈向了快速、健康发展的道路。
随着科技的不断进步,骨科领域的医疗技术得到了革命性的突破。高端影像设备、信息化管理系统、微创手术器械等先进技术的应用,大大提高了手术操作精准度和患者的治疗效果。例如,通过3D打印技术制作骨科模型,医生可以更准确地进行手术规划,降低手术风险。这些先进技术不仅提升了骨科医院的医疗水平,也使得患者对骨科医院产生了更多的信任和认可。
第三段:培养优秀医生团队是骨科医院发展的基石(250字)。
医院的发展离不开一支优秀的医生团队。骨科医院应注重培养医生的专业技术和专业精神,提高其临床水平和治疗效果。医生要不断学习和积累经验,关注最新的研究成果和治疗方法。骨科医院还应建立完善的培训体系,提供不同层次的培训课程,提高医生的专业素质和团队协作能力。只有拥有一支高素质、专业化、协作性强的医生团队,骨科医院才能稳健地发展。
第四段:提供高质量服务是骨科医院的核心竞争力(250字)。
高质量的服务是骨科医院吸引患者的关键所在。骨科医院要注重患者的全过程服务体验,从预约挂号、候诊环境、就诊流程到出院指导等各个环节提供贴心的服务。医院可以借助信息化手段提高服务效率,例如通过建立APP预约系统、推出健康知识宣教、设立网络问诊平台等,为患者提供便捷的服务。关键是要让患者感受到医院的关心和温暖,让每位患者都成为医院的推荐者和宣传者。
第五段:积极合作与科研创新推动骨科医院的长远发展(300字)。
骨科医院要积极与社会各界合作,发挥资源优势,争取更多的合作机会。与其他医疗机构、大学、研究机构等合作,共同开展科研项目,加强学术交流,提高医院的科研水平和创新能力。同时,骨科医院还应积极与企业合作,开展医药合作项目,推动医药产业的发展。只有积极合作,骨科医院才能在竞争中不断向前发展。
结尾(100字)。
骨科医院在发展中面临着许多挑战和机遇。只有紧跟时代步伐,应用先进技术,培养优秀医生团队,提供高质量的服务,积极与社会各界合作,持续推进科研和创新,骨科医院才能实现快速、健康的发展,为患者提供更好的治疗效果和服务体验。希望骨科医院能够不断进步,为改善患者的健康状况贡献更多的力量。
第一段:
我在骨科医院工作已经有两年时间了,回顾这段时间,我对这个职业有了许多深刻的体验和体会。在我看来,骨科医院是一个非常特殊的工作环境,这里充满了挑战和机遇,同时也需要我们具备高度的责任心和耐心。在下面的几段中,我将分享我在骨科医院工作的心得体会。
第二段:
骨科医院的工作节奏是非常紧凑的,疾病与伤患不会因为周末或者节假日而停止发生。因此,作为一名骨科医生,我们必须时刻保持高度的警惕性,并随时准备应对各种突发情况。我们常常需要出色地解决多个疑难病例,并要在紧张的手术安排中合理安排时间。这要求我们具备高度的专业能力和丰富的经验,能够在有限的时间内为患者提供最佳的治疗方案。
第三段:
在骨科医院工作,与患者的沟通是非常重要的一个环节。很多患者来到医院时都处于焦虑和不安的状态,他们需要我们的安慰和支持。因此,我们必须以亲切和温暖的态度对待每一位患者,耐心地听取他们的疑虑和困扰,并积极地解答他们的问题。同时,我们也要善于与患者的家属进行有效的沟通,帮助他们理解患者的病情和治疗过程。只有建立起良好的沟通关系,我们才能更好地为患者提供医疗服务。
第四段:
骨科医院工作的另一个特点是团队合作。在医院的骨科部门,我们是一个紧密合作的团队,互相之间相互支持和协作。每一个环节的工作都需要与其他科室的医生、护士和技术人员紧密配合,共同为患者提供最好的治疗。只有通过团队合作,我们才能在复杂的手术中高效运作,为患者创造最佳的康复环境。每一次成功的手术背后,都是我们团队的努力和默契配合的结果。
第五段:
在骨科医院工作的过程中,我也意识到自我学习和持续进修的重要性。医学知识在不断更新和发展,作为医生,我们不能满足于现有的专业水平,而应该积极学习新知识和新技术。在我的工作中,我会经常参加学术会议和研讨会,与同行们交流经验和学习新的诊疗方法。同时,我也会不断反思自己的工作和临床操作,寻找操作方式的改进和提升,以提供更好的治疗效果和患者满意度。
总结:
在骨科医院工作进行时,我们面临许多挑战和压力,但同时也有许多机遇和成就感。通过不断的学习和努力,我们可以不断提高自己的专业水平,并为患者提供更加优质和安全的治疗服务。作为一名骨科医生,我们应该时刻保持谦逊和尊重,以患者的需求和利益为出发点,为他们的健康负责任。这个职业需要我们具备高度的责任心和耐心,同时也是非常有意义和值得信赖的职业。
下午,39床病人的病情又再一次加重了,面对吐得满地的鲜血,她脸上那片苍白以及泣不成声的家属,我的脑子一片空白。只是下意识地,轻轻地拍了拍患者母亲的肩膀,继而无语。我想这时说再多的话对病人没有任何地帮助,也许,这个小小的动作却能抚慰一颗受伤的心。而这,也是我试图表达关心的唯一方法。
阶级都离不开护士的'细心呵护和体贴照顾,无论是新生命的诞生,还是生命垂危的癌症患者。而如何让癌症患者在临终前能够安心,毫无牵挂的离去,以及家属坦然面对这一事实,是一项高超的技巧。护理工作本是一门艺术,它不仅仅要求我们有较充足的知识,丰富的经验,娴熟的操作技能,良好的人际沟通能力,更要求我们的“五心”。即“爱心、细心、耐心、同情心、责任心。”
我知道,以我现在的能力,经验以及社会阅力,离一名合格的护士还的一段距离。但我不气馁,我有信心。我会加倍地努力去充实自我,完善自我。以自己真诚的微笑与关怀去对待每一位病人,真正做到“急患者所急,想患者所想。“誓做一名新时代的南丁格尔。”
骨科医院是一个专门治疗骨骼和关节疾病的医疗机构。作为一个长期关节炎患者,我时常需要到骨科医院接受治疗。在这个过程中,我不仅学到了很多有关骨科医学知识,也深刻感受到了骨科医院的人文关怀。在这篇文章中,我将分享一下我在骨科医院的心得和体会。
第二段:医生是治疗关键。
在骨科医院的治疗过程中,医生是最关键的因素。他们需要在复杂的病症中寻找规律,并且设计一套适合患者的治疗方案。在我的病情复杂的治疗过程中,我遇到了很多优秀的医生。他们不仅熟练掌握医学知识,还有极强的动手能力。而且,在治疗过程中也给患者足够的关注和照顾,使我感受到了医生的认真和责任。
第三段:人性化的医疗服务。
除了优秀的医疗技术外,骨科医院的人性化服务也给我留下了深刻的印象。从挂号到就诊的全程服务都能体现出骨科医院的高水平。医院分门诊和住院两个部分,而且门诊部分会区分不同专科挂号,不会像其他一些医院那样全部挤在一起。医院内还有舒适的休息室、书吧、礼品店等,让患者感觉不再是单纯的医疗机构,而是一个关爱他们的社区。
第四段:病友之间的交流。
在骨科医院的康复房里,我遇到了很多病友。我们在这里彼此交流,互相慰藉。我深刻感受到了病友之间的友情和支持,甚至我的治疗也在这种交流中得到了很大改善。这种交流让我明白了身体的健康和心理的舒适同样重要。在这里,我也结交了很多志同道合的朋友,我们不断鼓励着彼此,相互帮助,一起走向健康之路。
第五段:总结。
在骨科医院的治疗过程中,我感受到了医生的专业、人性化的服务、病友之间的交流等多重因素。这里的每一个人都在为患者的康复效果而努力着。在这里,我重新认识了医学,也更加懂得了生命的宝贵。我希望我的这些经历和感悟能够帮助更多的人更好地选择治疗方式,让他们能够从骨科医院得到更好的治疗和更多的关怀。
在骨科医院实习的过程层中,得到了他们的高度赞扬和好评,得到了所有医护人员的肯定,我不虚此行,不愧为一名优秀的实习生!我在以后的实习中,会更加百尺竿头,更进一步,在此分享心得体会。下面是本站小编为大家收集整理的骨科医院。
欢迎大家阅读。
在骨科实习的一个月里,大大小小的手术经历了二十多个,值过三个夜班,一个周末白班。可以说,通过这些手术以及术后的处理,使我学到了很多。不仅有技术上的,还有人文关怀上的。在这短短的30天里,痛苦与快乐并存。而最大的痛苦,莫过于身体上的劳累——在创伤骨科的手术中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多见。
手术室里的无菌观念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满,很多实习医生因此挨过不少骂,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练,所以在手术室里极少看过她们的脸色,并且基于我的表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准的手术医生来对待。
我的优秀表现自然也让我们手术小组的李正维教授看在眼里,所以他对我也特别放心,有些活也放心让我去做。最让我兴奋的是一次股骨干手术,他主刀,一共上台了5个人,他,他手下的住院医生,进修医生,还有一个他的研究生,还有我,论资排辈我最小,但就在这台手术上,我完成了自己首次表演。当时的情况是,骨折部位已切开,骨折对位良好,李教授将钢板架好,当他打完第一个骨钉之后,对我说,小杨,来,你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕的目光的注视下,我手持电钻,稳稳的将钻头打进股骨内,随后用钢钉固定,手法很好,教授很满意的点了点头。这对我是极大的鼓励。手术后在更衣室里,李正维教授表示,希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家的期望与鼓励,我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。我相信,我不会辜负他的期望的!
光阴似箭,一晃眼,走进x市一医院,来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了。自毕业以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。接触到临床后,发现,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。六个月的使用期即将结束,但我对自己的要求会更加严格,特。
自我鉴定。
如下:
在思想上,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项。
规章制度。
的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。
在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上,我积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!
实习内容:骨科手术一般护理;石膏固定护理;外固定支架护理;牵引护理;关节镜术护理;全髋和人工股骨置换术护理;游离足趾移植再造手指术护理;游离皮瓣移植术护理;骨髓炎化脓性关节炎术护理;断肢(指)再植术护理;皮肤牵引;臂丛神经损伤、多组神经移位术护理;正中神经松解术(腕管综合征)护理;扶助病人变换体位法;心肺复苏;卧床病人更换床单;引流管护理;褥疮护理;抽搐护理;骨科康复训练规范;休克护理;气管切开护理;分级护理;瘫痪护理;重建钢板治疗骨盆、髋臼骨折的护理;高热病人护理;负压引流球、中心负压引流;备皮;使用微波、红外线;昏迷护理。
个人总结:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,通过在骨科的实习,我对骨科的一些基本知识有了更深的认识和了解,对许多临床上的骨科病及护理知识有了更好的掌握。
实习期间,我严格遵守纪律,团结实习同学,尊敬各位老师,按时上班,从不迟到早退,坚守工作岗位,从不聚众闲谈聊天,工作积极,态度端正。老师安排的各项任务总是不折不扣的完成。
我时刻坚持“以人为本”的服务理念,以病人为中心,以病人安全、舒心为服务宗旨,不断强化自身内涵,努力提高服务质量和技能,做到一切为了病人,为了病人的一切,经常查房,对病人进行各种健康宣教,使其了解促进健康维持健康的重要性,以耐心、细心、爱心照顾病人,以真诚打动病人。
我的真心、细心、爱心、虚心打动了所有的病人和家属,得到了他们的高度赞扬和好评,得到了所有医护人员的肯定,我不虚此行,不愧为一名优秀的实习生!我在以后的实习中,会更加百尺竿头,更进一步!
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近年来,骨科医院作为一个特色丰富、技术先进的医院门类,在医疗行业中扮演着重要的角色。作为一名在骨科医院工作多年的医生,我从中积累了许多发展心得和体会。在这篇文章中,将着重从团队建设、技术创新、患者体验、社会责任和医疗管理五个方面来阐述骨科医院的发展心得。
首先是团队建设。骨科医院作为一个技术性医疗机构,要想发展壮大,团队的建设是非常重要的。团队的聚合力和凝聚力直接关系到医院的整体效益。我们骨科医院从临床医生、技术人员到护理人员,每个环节都非常重视团队协作,促进各个部门之间的紧密配合。通过定期的团队会议和交流共享,我们不断提升工作效率,减少工作失误,提升医院整体的服务水平。
其次是技术创新。骨科医院需要紧跟时代的步伐,不断引进和创造新的技术,以提升医院的竞争力。在我所在的骨科医院,我们注重与其他国内外知名骨科医院的学术交流,不断吸收并应用先进的技术理念和手术技术。此外,医院还积极投入科研项目,培养和引进高水平的科研人员,推动科研成果的转化和应用。技术的创新不仅带来了更先进、更精确的治疗方式,也提升了医院的学术影响力和社会声誉。
第三是患者体验。作为医疗机构,骨科医院要始终以患者为中心,提供优质的医疗服务。我们骨科医院建立了完善的患者服务体系,从患者的初诊、治疗、康复到最后的随访,每一个环节都给予了细致入微的关心和照顾。在医院的大厅和病房,我们还提供了温馨舒适的环境,让患者既能得到专业的治疗,又能感受到家的温暖。同时,我们鼓励医疗人员与患者之间的沟通和交流,用真诚的态度和专业的知识回答患者的疑问,为患者提供全方位、无障碍的医疗服务。
第四是社会责任。骨科医院要积极承担起自己的社会责任,为社会健康事业作出贡献。我们骨科医院积极参与公益活动,每年定期开展义诊活动,为社区居民提供免费的医疗咨询和基本治疗。此外,我们还定期组织骨科健康讲座和康复培训班,向公众普及骨科知识和健康养生的方法,帮助更多的人预防和治疗骨科疾病。骨科医院的发展离不开社会的支持,只有回馈社会,提升公众的健康水平,骨科医院才能得到更加稳定和长远的发展。
最后是医疗管理。骨科医院作为一个大型医疗机构,良好的医疗管理至关重要。我们骨科医院注重医疗流程的整合和优化,建立和完善了科学的管理制度和规范的操作流程。在医患沟通方面,我们鼓励医生与患者进行全面的沟通,充分尊重患者的需求和意见。此外,在人才培养和激励上,我们骨科医院注重医务人员的培训和职称晋升,为医生和技术人员提供良好的发展平台,激发他们的工作热情和创新潜力。
总之,骨科医院的发展离不开团队的协作、技术的创新、患者的体验、社会的责任和医疗管理的优化。作为一名骨科医生,我将继续努力,与团队一起追求卓越,以更好地服务患者,推动骨科医院的持续发展。
随着现代生活方式的改变,越来越多的人出现了骨骼相关的健康问题,这使得骨科医院的工作变得愈发重要。作为一名在骨科医院工作多年的医生,我深感这份工作的意义和价值。在这里,我将分享我对骨科医院工作的心得体会,从个人成长、医疗技术、患者关怀以及团队合作等方面进行探讨。
首先,骨科医院的工作经历让我得到了巨大的个人成长。骨科疾病的治疗需要医生具备高超的技术和丰富的经验,因此我不断努力学习和提高自己。通过与专业团队的合作,我习得了多种治疗方法和先进的手术技术。在与患者交流的过程中,我学会了倾听和理解他们的需求,有效地解释和传达医疗知识。这样的成长经历让我不断积累知识和技能,并且在工作中更加自信和成熟。
其次,骨科医院的工作需要我们具备高超的医疗技术。骨科疾病的治疗往往需要进行手术,这对医生的技术要求非常高。我曾经参与过多起骨折修复手术,每一次手术都需要经过详细的术前准备和精细的术中操作。手术的成功与否往往取决于医生的技术水平和经验积累。因此,作为一名骨科医生,我时刻保持对最新医疗技术和手术方式的关注,努力提高自己的技能水平,以便为患者提供更好的治疗效果。
除了医疗技术,对患者的关怀也是骨科医生工作的重要一环。骨科疾病对患者的生活常常造成很大的困扰,他们经历着疼痛、失去自理能力以及心理状况的不佳等各种问题。作为医生,我们不仅需要提供专业的治疗,更需要与患者建立起良好的沟通和信任关系。在我与患者交流的过程中,我会耐心聆听他们的痛苦和需求,给予他们充分的关怀和抚慰。我还组织了一些康复训练班,帮助患者恢复自理能力,提高他们的生活质量。通过这些关怀和帮助,患者们感受到了来自医生的温暖和关心,也更积极地配合治疗,加速康复速度。
最后,骨科医院的工作需要我们注重团队合作。骨科疾病的治疗往往涉及到多个科室的配合,医生、护士、技师等各个岗位的合作都至关重要。在我所在的医院,我们建立了一个高效的骨科治疗团队,每个人的任务明确,各司其职。医生们会与护士、技师等密切合作,确保患者得到及时的治疗和照顾。我们还定期进行团队讨论和学术研究,分享经验和挑战,在交流中不断提升治疗效果。团队的力量让我们每个人在工作中都能成为更好的自己,也更好地为患者提供高质量的医疗服务。
总的来说,骨科医院工作对于我来说是一种使命和责任,这是一份充满挑战的工作,也是一份值得骄傲和满足的职业。通过这些年的工作,我得到了巨大的个人成长,不断提高了医疗技术水平,给予患者及其家属更多的关怀和支持。同时,团队合作的精神也让我感受到了医疗事业的伟大和力量。在未来的工作中,我将继续砥砺前行,努力为更多患者带来健康和希望。
最近,我有幸到一家骨科医院实习,虽然只有短短的几周,但是却让我受益匪浅。在此,我想分享我在骨科医院实习期间的感受和体会。希望对想要从事医学或健康管理相关行业的人有所启示。
第二段:管理。
骨科医院管理严格、规范,这是我最先感受到的。医院有流程化、规范化的服务模式。每个流程、规范都有固定的工作人员负责,有效确保了医疗工作流程的统一、顺畅。严格的管理也要求医护人员的素质,他们必须有高度的专业知识和责任心,以及良好的沟通能力和服务意识。
第三段:科技。
骨科医院科技支持非常强大。医院配备了最先进的医疗设备和系统,可以为医护人员提供高效、准确的辅助诊断和治疗。例如,医院采用数字化、个性化的微创手术技术,大大提高了手术质量和手术安全性,减轻了患者的痛苦。同时,医院也加强了对医学前沿知识的了解和掌握,不断跟进和引入最新的医疗技术和治疗方案。
第四段:团队。
骨科医院强调团队合作,注重培养一流的医护人才。医生、护士和其他医护人员之间的互动和合作,有效提高了医疗效率和服务质量。特别是在骨科医院这样的特殊领域,团队合作是非常必要的。医生需要依靠护士和其他医护人员的帮助,才能给患者提供完整的医疗服务。因此,骨科医院强调团队建设和人才培养,有助于提高医院整体水平。
第五段:患者。
骨科医院的服务宗旨是以患者为中心,各项医疗流程都要以患者需求为导向。医院把患者放在第一位,不仅是为了提高医院的声誉和竞争力,更是为了实现医场价值——治愈患者。医院积极为患者提供更加舒适、便捷的就诊环境,努力为患者解决各种问题,例如社会保险和挂号就诊等方面。同时,医院鼓励医护人员与患者建立良好的关系,尊重患者的人格尊严,努力让患者感受到温情和关爱。
结尾。
通过这段时间的实习,我深深了解到一个医学团队的繁华,看到了平凡中的伟大。骨科医院注重管理、科技和团队建设,重视患者服务,这些都是医院成功发展的重要因素。希望我的体会和分析,能够给那些有志于医学和健康管理行业的人提供一些有用的参考和价值。
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一个月的暑假实习临近结束,因为这次实习让我的这次暑假变得很不一样。__月__日的早上7点,我怀着忐忑的心情和另外两名同村大学生坐上了来市协的车,从那天起我为期一月的实习生活就正式拉开帷幕。
在实习的这段时间里我感受到了市协中的每个人对我们实习大学生的照顾:为我们准备专门的房间做宿舍,全新的床被,全新的柜子,还有空调和饮水机,并且还为我们买了很多其他的东西,每天还会为我们准备专门的晚饭,这样的待遇是我见过的的。
除了在生活方面对我们的照顾,在工作上也对我们很好,我在这里的收获就是学到了很多我在学校里学不到的`东西:__姐姐教会了我发送接受传真、分配文件和报纸以及打电话;__姐姐教了我怎样打开会时led显示屏上的字和怎样按照名单上的顺序摆放,她还教会了我怎样写一周大事记;其实这里还有很多人都教会了我很多东西,我没有办法都写出来。
当然,在工作之余,单位其他的领导也很关心我们,__主任带我们去了玻璃桥,感受了文明建筑的魅力;还带我们去了两次荷堂艺术馆,第一次是一场拍卖会,体验了拍卖会的严谨,第二次是画展,感受了艺术家笔下宏伟壮阔的张家界。
如今实习临近结束,此刻我的内心充满了感激,我感激市政给了我一次这样的实习机会,感激政里的每一位领导对我们的照顾和关心,我也将要离开这里开始新的旅程,我会记住这次实习,将它珍藏在心里。
经过__天的实习,渐渐地我们对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解,尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。通过实习,我拓宽了自己的知识面,现把实习体会总结如下:
此次毕业实习,我领悟了理论与实践的结合才是硬道理,掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性。
实习中也暴露出自己的很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。从校园走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习提供了这样一个机会,让我接触到真实的职场,有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转变。
在实习的那段时间,也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上按时下班回家,深感疲惫,很难再有精力静下心来看书。这让我更加珍惜在学校的时光。
实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。在这__天中,我紧张过,努力过,开心过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经历让我进步,成长了许多,学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来需要做的就是调整心态,踏实勤奋地进入到自己的下一个角色,做好自己的阶段规划,树立远大的理想,并为之努力奋斗。
对于人生中初试职场的经历实习,每个大学生有太多辛酸体味,也许在某年以后你会为今日的风采而骄傲,但那段殷实的日子总让你回味什么,试图写下点什么。
心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。我今日为大家细心打算了高校生实习心得体会,希望对大家有所帮助!
如今,企业在聘请时普遍须要肯定的工作阅历。对于应届毕业生,他们也重视学生是否参与过专业实习和社会实践。因此,高校生越来越重视实习。很多学生刚进入高校就起先找寻实习机会。就业前,高校生应当制定职业规划。
虽然更清晰地相识到实习的重要性,但由于缺乏职业规划设计,高校生简单忽视自己的专业学问、爱好和实力,缺乏实习本身的技术内容,盲目参加多次实习,只是积累实习次数,忽视实习本身的个人实力熬炼和培训。有些高校生为了简历更丰满,或者为了覆盖实习章,不管个人爱好、实习岗位、专业,只要有机会恒久不会放手,使很多实习阅历成为一个领域。很多人甚至参加了低技术内容和重复劳动的实习,如促销和传单。这样的实习,效果是可以想象的。
作为很多高校生从学校到社会的第一步,实习是他们职业生涯的一个重要起点。高校生真正须要的实习阅历是一个更有利于他们职业发展的实习,可以为将来的职业发展奠定基础,保持职业生涯的连续性和可持续性。在实习过程中,高校生可能知道他们须要什么,以及公司的实际运作。由于职业生涯还没有正式起先,一些调整可以毫无成本地起先。在实习中,必需获得的收获是了解行业,相识自己,找到人员匹配点,制定合理的目标,并在实习过程中有效调整职业规划。
业、所在的企业进行充分了解,同时也可以相识自己的爱好爱好和优势,做到知己知彼,看看自己和公司的匹配度,再选择自己所喜爱和擅长的职业。同时,不同年级的学生,实习侧重点也不一样。大一、大二应以接触社会、素养储备为主,依据自己所缺乏的实力可以适当支配实习。大三应找寻适合自己的方向,以技能储备特殊是与自己长期目标相匹配的技能储备为主,如在公司实习则应有意识地了解公司面试流程和技巧,向同事学习职场生存技能。大四的实习是要找好目标,争取能够在实习中胜任主要工作,最大程度地表现自己,把实习变成工作。
时间过得真快,在这段时间里,我学到了许多在学校了学不到的东西,也相识到了自己许多的不足感觉收益非浅。
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发觉自己真实的潜力和爱好,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。
工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。
在工作中,你不只为公司创建了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作阅历的新人,更须要通过多做事情来积累阅历。特殊是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,所以平常就更须要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的实力要求有这样的观点:要有与别人沟通、沟通的实力以及与人合作的实力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,协作默契,共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩,必需牢记一个规则:我们恒久不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的帮助下同时也从中受益的状况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己胜利的最重要的因素之一。
步入社会就须要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应当合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就须要平常多学习,比如留意其他人的做法或向专家请教。
因为自己缺乏阅历,许多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会渐渐积累阅历的。
以上是我的实习工作的总结,总结是为了找寻差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信念在将来的工作中更好的完成任务。
回想起大三刚刚去实习时,还是由老师亲自组织班干部接我们帮我们买票,联系公司派专车接送。就像对待小学生一般,对我们关爱有加。不仅学校老师关切,连公司领导也时时常的问我们在这里习惯吗?饮食如何(因为我们是北方人,去南方实习在饮食上有相当大的差距),并在过年期间给我们发放年货,祝愿我们新年欢乐,让我们倍感暖和。
其实我们明白假如不是学校在爱护我们,假如我们不是实习生,场内和公司的领导也不会如此关切我们,犹记得实习期,我的一位同学在值夜班时曾不当心吸入甲醛气体(夜班办公室隔壁在进行甲醛消毒),蹲在地上起不来并且始终大口吸气,连路都无法走动,干脆被领导送往医院进行治疗,这事不仅惊动了组长连厂长也连夜赶过来了,万幸经过医生治疗,我的这位同学才最终转危为安。并且因为这次事务的发生,场内领导连夜组织开会,协商让我们这些实习生以后晚上不再进行值班。
人人都说步入实习期就相当于接触到了社会的一角,这句话一点都不错。实习中我和一位同学曾因工作压力过大接连两三个月夜间值班(这是在我同学发生事务之前,厂长默许下)差点出现精神幻觉,多出现想要提前离开公司念头。最终还是在同学的劝慰劝导下才咬牙坚持住,可以说论忍耐力我和我的那位同学算得上数一数二的。不过并不是厂里全部的人都这样不近人情的,有位大哥我对他印象极深,因为他和他的妻子曾经在场内帮助过我许多次。大哥曾对我说做这样一句话,让我印象特别深刻,他说:咱们都是外出给别人打工的,所以在外面能多帮别人点就帮别人点,因为只有我帮了你,你才会帮助我,我们之间没有必要相互难为,谁都有困难的时候。很感谢那位大哥和他的妻子,曾在我最无助的时候帮助了我。他们亲善可亲的模样仍时常出现在我的脑海中。
谁都有犯错的时候,我也在工作中出现过很大的纰漏,最严峻的一次被组长训斥了半个小时,因为疫苗注射错误(我实习期担当的职务是兽医,负责为养殖场内的小猪注射狂犬疫苗),导致紧三十头小猪相继发生狂犬病症状,假如不刚好遏制病情,可能整个场内的小猪都会被感染,所以我们马上进行补救小猪扑灭疫情源,连午饭都未曾吃一口,也因这件事让我明白了什么是担当,什么是职责。
印象最深的便是,组长曾对我说过的一句话:我不管你以前在哪工作(实习期换过组长),你们以前的组长如何对你们,在我这里只看结果,假如出了错误,那你们自己补救,我是不会帮助你们的,没有人有义务帮助你们补救错误。组长和我说这句话时,我的确又做错了一件事情,线内数据统计错误,导致养殖场内小猪喂食饲料安排不均,这次没有谁能帮到我,只我自己来弥补过错,一下午的时间都在东跑西跑,借同学线上的多余的饲料自己找车过来搬运,也因这件事让我懂得了,做错了事情就得勇于担当,没有人会为你所犯下的错误担当责任,自己的事情自己做没有人会在你须要帮助的时候刚好的出现,唯一能靠得住的只有自己。大三为期半年的实习结束后,当我再次回到学校中时,我的室友以及同学们见到我后,都说我成长了不少,变得有担当起来了。虽然我曾在实习期埋怨过激愤过,但不行否认的是半年的实习生活我的确真真正正的成长了不少。
特别感谢大三的实习期,它让我更早的接触到社会,也让我成长许多。虽然大三实习早已结束,我已经步入社会,但实习期发生的点点滴滴我都将恒久牢记在心,猛然回想起来。发觉无论是我所感谢的人还是我所厌恶的人,我都应当对他们说声感谢,多谢他们曾经出现在我的生命中,让我学会了感恩,学会了担当,没有他们的出现,我也不会进步飞速。
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看似日常简单的早出晚归、工作学习、打闹嬉戏,不经意间,却已经在附二院康复科待了一个多月。作为从学校跨入社会的第一步和将所学理论知识与实际操作相结合的开始,这个月注定是慌乱、忙碌、迷茫、不知所措却又飞速成长的阶段。
这段时间的学习,是一个查漏补缺的过程。
刚开始跟着自己的带教老师去做病人,首先要去了解自己老师的病人,在看病历过程中,会遇到一些自己不熟悉的疾病、评定量表、概念等,这便会记下来,然后回去自己翻书了解并记忆。有时,带教老师还会在做病人途中提问,不仅可以将会的知识加深记忆而且还可以填补自己的空白。老师们还会常常组织讲课,讲解常见的疾病,常用的手法等,这使我们的基础知识掌握的更加牢固。
这段时间的`学习,是一个提升能力的阶段。
通过自己对基础知识的学习与老师的教导,自己开始慢慢的接触病人,老师在给病人做训练的过程中,会一边讲解一边示范操作,并且教会我们训治疗要个体化,这使我从一开始的畏首畏尾到现在可以自信的给病人做训练做评定,在动手能力上提高了很多。对知识的掌握也不再是书本式的死记硬背,而是动手操作来掌握。
这段时间的学习,也是一个取长的机会。
所有的老师都有扎实的理论知识和丰富的临床经验,并且各有各擅长的领域,这使我可以全方面的学习。我的带教老师江老师具有扎实的医学基础理论知识,在他那里总能简单明了的了解到一个疾病的本质,而且总会从他那里学到对一个问题或治疗方法新的思考。“关松小王子”郑老师,从他那里学到了许多关节松动的手法和一些小技巧,还有李老师的功能性贴扎技术,孟老师的整脊技术……对于同一个问题,不同的老师会有不同的治疗方法,这不仅让我学会了不同的治疗方式还促使我对疾病治疗手法的进行思考与创新。
20x年9月3日,馆陶实验中学的老师们安排我们五个实习生进行了《优秀教师培训》和《班主任培训》。主讲老师声情并茂,语言诙谐幽默,并用经典、有趣的案例向我们讲解了教学模式,教书方法。我们获益匪浅。
一、优秀教师篇。
每个老师都有自己的教学模式,作为一名实习教师,我们还没有什么教学经验,讲师则让我们学习馆陶实验中学的独一无二的教学模式。(激情6+1)即导入、自学、合作、展示、点评、检测,以及总体评价。讲师告诉我们这种教学模式的核心就是,"以学生为主体,把课堂还给学生。"当然,学生不一样,教学方法也不一样,我们需要灵活掌握方法,因材施教。
要充分了解学生,学生们喜欢怎样的老师?老师尽可能换位思考。学生们只有喜欢这个老师,才会喜欢这个学科。作学生喜欢的老师就好。
教育学生,要严而不厉。要让学生自己从内心知道什么是对?什么是错?做了错的事情要教育学生应该勇于承担。批评学生,应"今日事,今日了"不要对学生的一个错误紧抓不放,给他们一个改正错误的机会。与学生相处也要掌握好"度",明确"师"与"生"的关系,若"称兄道弟",并不利于课堂管理。
用知识武装好自己,一个博学多识的老师,更受学生欢迎。在授课时,学术语言更要严谨,不要说模棱两可的话。教学语言还应简洁明了,不要太过学术化,让学生无法理解。课上,多给学生思考问题的时间,开拓学生解题思路。
二、班主任篇。
可让学生根据校规、中学生守则集体制定班规。自己制定更容易遵守。严于律己,便于管理。制定要严,处理要宽。以情感悟学生。不伤害学生的自尊。
我也懂得良好的师生关系多么重要!师生之间要互相尊重,互相宽容。班级即家,而老师则是引导子女正确成长的大家长。
可以小组的.形成管理班级,采用学分制,不能一味地扣学生分数,奖惩得当。
与学生沟通,多用"咱".只有学生充分信任,与老师足够信任,真诚的相处。采用以情动人的方式,班级管理才会更加容易。
很感谢,馆陶实验中学予以我们培训听课的机会,我们学到了很多课堂管理、与学生相处的有效方法。在未来的授课道路上,将会把理论转化成实践!管理学生,依恋学生,做一名合格优秀的教师。
首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还必须程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。
作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我务必努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。
其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。
再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会应对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。
最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,能够决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了透过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了到达成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。
实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。透过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。透过此次实习,不仅仅培养了我的实际动手潜力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
今天是特殊而紧张的一天,迎了国际上第xx个妇女节,同时也迎了张青梅老师和王多燕老师校进行指导,也是我自己人生第一节公开进行的日子。不知不觉中离我葫中实习已几多时日,这段日子我一直都在授方面不断的向前辈请教,不断的在进行自我反省和自我总结,不断的从自己上过的和听过的每一堂中吸取经验,现在虽已算是渐入佳境,但在教学过程中还是存在许多疑惑和尚待成长之处。俗话说听君一席话胜读十年书,今天x老师和x老师前指导和评给了我许多收获,这是我实习生涯的幸运,更是我今后职业生涯的幸运。我在后将老师的建议进行整理如下:
清楚一节的目的是高效堂的基础,也是十分重要的环节。因此教师在讲之前一定要提出明确的学习目标,这个目标既是对学生的要求也是教师在讲过程中的一个指向标。
其次是我所教授的数学学科方面的要求及需注意之处:
我在给学生讲的时候容易出现反复强调,一样的话不同重复的毛病。我在自我检讨后发现问题在于我太想把所有知识全部交给学生,并且太过于担心他们会犯错所以就一直重复强调,出现碎碎念的毛病,尤其是在学生独立思考的时候更不应该这样,这样容易打乱学生思路,影响到学生本身的解题思维,不利于他们数学思维的培养。
复习和新授是有很大区别的。我这节时复习,所以更注重的是学生对旧知识的深度理解而不能一味的强调基础和停留在基础知识层面。教师在上扮演的应该是一个指导者,真正进行实践和探索的应该是学生,让学生有一个提升和拓展的空间。
所谓数学思维就是数学地思考问题和解决问题的思维活动形式。要想灵活的掌握数学,就得培养数学思维,条理清楚的数学“惯性”。如:我这节讲的是用一元一次不等式解决实际问题,在带领学生“审”应用题的时候我会带领他们圈出关键词助于思考,之后让他们养成这种习惯然后自己训练,在这个过程中老师提出我存在的问题是并非所有字都需要圈出,而是有选择性的圈。在这个过程中就无形的培养了学生的数学思维。
教师在堂上是一个引导者,学生才是主导者。学会把堂交给学生,让他们参与其中并动手实践,教师无需不断的讲解和演示,应让学生在说和做的过程中体会知识,了解不足,最后彻底明白和掌握。
今天的收获颇丰,故将老师的建议和个人的心得总结于此,望所有同学共勉!
《数字信号处理》是我们通信工程和电子类专业的一门重要的专业基础课程,主要任务是研究数字信号处理理论的基本概念和基本分析方法,通过建立数学模型和适当的数学分析处理,来展示这些理论和方法的实际应用。数字信号处理技术正飞速发展,它不但自成一门学科,更是以不同形式影响和渗透到其他学科:它与国民经济息息相关,与国防建设紧密相连;它影响或改变着我们的生产、生活方式,因此受到人们普遍的关注。信息科学是研究信息的获取、传输、处理和利用的一门科学,信息要用一定形式的信号来表示,才能被传输、处理、存储、显示和利用,可以说,信号是信息的表现形式,而信息则是信号所含有的具体内容。
一单元的课程我们深刻理解到时域离散信号和时域离散系统性质和特点;时域离散信号和时域离散系统时域分析方法;模拟信号的数字处理方法。
二单元的课程我们理解了时域离散信号(序列)的傅立叶变换,时域离散信号z变换,时域离散系统的频域分析。
三单元的课程我们学习了离散傅立叶变换定义和性质,离散傅立叶变换应用——快速卷积,频谱分析。
四单元的课程我们重点理解基2fft算法——时域抽取法﹑频域抽取法,fft的编程方法,分裂基fft算法。
五单元的课程我们学了网络结构的表示方法——信号流图,无限脉冲响应基本网络结构,有限脉冲响应基本网络结构,时域离散系统状态变量分析法。
六单元的课程我们理解数字滤波器的基本概念,模拟滤波器的设计,巴特沃斯滤波器的设计,切比雪夫滤波器的设计,脉冲响应不变法设计无限脉冲响应字数字滤波器,双线性变换法设计无限脉冲响应字数字滤波器,数字高通﹑带通﹑带阻滤波器的设计。
七单元的课程我们学习了线性相位有限脉冲响应(fir)数字滤波器,窗函数法设计有限脉冲响应(fir)数字滤波器,频率采样法设计有限脉冲响应(fir)数字滤波器通信工程是一门工程学科,主要是在掌握通信基本理论的基础上,运用各种工程方法对通信中的一些实际问题进行处理。通过该专业的学习,可以掌握电话网、广播电视网、互联网等各种通信系统的原理,研究提高信息传送速度的技术,根据实际需要设计新的通信系统,开发可迅速准确地传送各种信息的通信工具等。
对于我们通信专业,我觉得是个很好的专业,现在这个专业很热门,这个专业以后就业的方向也很多,就业面很广。我们毕业以后工作,可以进入设备制造商、运营商、专有服务提供商以及银行等领域工作。当然,就业形势每年都会变化,所以关键还是要看自己。可以从事硬件方面,比如说pcb,别小看这门技术,平时我们在试验时制作的简单,这一技术难点就在于板的层数越多,要做的越稳定就越难,这可是非常有难度的,如果学好了学精了,也是非常好找工作的。也可以从事软件方面,这实际上要我们具备比较好的模电和数电的基础知识。我选择了这个专业,在这里读了三年关于通信知识的书,我还是想以后毕业能够从事这个方面的工作,现在学了通信原理、数字信号处理这些很有用的专业课,所以,我在以后的学习中,我会把这些方面的知识学扎实,从事技术这一块要能吃苦,我也做好了准备,现在还很年轻,年轻的时候多吃点苦没什么,为了我自己美好的将来,我会努力学好这个专业的。
数字信号处理课程属于专业基础课,所涵盖的内容主要有:离散时间信号与系统的基本概念及描述方法,离散傅立叶变换及快速傅立叶变换,数字滤波器结构及设计等。对于电气信息类专业的学生来说,这些内容是学习后续专业课程的重要基础,也是实际工作中必不可少的专业基础知识。目前几乎所有的高等院校都在电子工程类、信息工程类、通信工程类、电子技术类、自动控制类、电气工程类、机电工程类、计算机科学类等工科电类及其他相关专业的本科生中开设了该门课程。随着计算机技术、微电子技术、数字信号处理理论和方法的发展,半个世纪以来,尤其是最近的三十来年里,数字信号处理的方法和应用得到了飞跃式的发展,数字信号处理的地位和作用变得越来越重要。因此,加强该课程的建设具有重要的意义。
我们的数字信号处理课是罗老师教的,罗老师有过实际工作的经验,对于这门课的实际用途很了解,罗老师对于这门课采用多种教学方法,丰富教学内容,吸引学生对课程的关注。利用实验课使学生亲自编程,体会信号处理课程的乐趣,这样子激发了学生的兴趣、提高了教学的效果。因此,我们班的同学在这一个学期的学习中,这门课都学的比较好。
数字信号处理课程的特点是课程本身理论性强、公式推导较多、概念比较抽象,学生常有枯燥难学之感。近年来,国外及国内有些学校对一般电类专业该课程的教学主要强调应用性学习,主要介绍数字信号处理的用途和用法,而对其深奥的理论推导仅做一般介绍,并给学生提供进行实验的机会,以激发学生对该课程的兴趣和学习主动性。
对该课程的改革思想主要是课程内容要适应数字信号处理技术的发展现状,淡化枯燥的数学推导,辅助以现代化教学手段,并开设相应的实验课。结合专业现状,将课堂教学一部分变为多媒体教学,尽量将一些理论分析用图形手段展示出来,以增强学生的感性认识。实验课主要是以matlab为平台,充分利用matlab的数字信号处理工具箱提供的各种功能让学生亲自动手将课堂所学进行仿真实现。实验课还可以通过用dsp试验箱实现数字信号处理的功能向学生进行演示。
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