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学生勤俭节约班会心得体会(优质13篇)

学生勤俭节约班会心得体会(优质13篇)



心得体会是对心灵智慧的结晶,是写作和思考能力的一次锻炼。心得体会是一种自我反思和总结的方式,以下范文或许能给你一些启示和思考。

中学生勤俭节约心得体会

浩瀚辽阔的大海是由一滴一滴的溪流之水汇集而成的;巨大的财富是由一分一分的小钱积攒而来;一棵棵的小树可以长成参天大树,为人类造福;一粒粒小小的种子开花结果,清香满园的硕果可以给人类带来丰收的喜悦。一件小事,往往可以成就一件大事,勤俭节约也是如此,应该从小事做起。

我曾多次目睹过这样的情景,在公共浴池里,洗澡的人去搓背,去按摩,却无视淋浴水笼头哗哗地流着,他们流出的是伤心的眼泪,流出的是无限的叹惜,他们好像在动情地说:“不要再任我跑,任我流,我是不会再生的,如此下去,流出眼泪的不再是我们,而是你们的下一代。”

勤俭节约从小事做起,见了水笼头没关好,动动手,不费吹灰之力,节省的是我们大家的财富。

在我们的校园里,有些同学讲自己今天买了什么名牌衣服,明天我买了什么高级玩具。现在的孩子攀比占据了他们的心灵,衣服比山堆得高,玩具比繁星还多。别人拥有的,他们一定不放弃,这样不是浪费了老爸老妈的辛苦,浪费了爸爸和妈妈的血汗。勤俭节约的良好品格在他们身上没有得到一丝一毫的体现。

节约每一滴水,节约每一度电,节约每一分钱,节约每一张纸——让我们共同努力。从小事做起,从我们做起,互帮互助,互相提醒,让我们创造更加美好的明天吧!

小学生勤俭节约班会

节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。下面是语文迷网整理的勤俭节约的主题班会,供大家参考。

一.班会目的:

1.通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。

二.班会过程:

1、请大家谈谈对节俭的认识。

2、生活中的浪费现象。

3、节俭的事例。

(1)毛泽东的节俭生活。

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

(2)徐特立的《粉笔诗》。

徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

4、讨论:生活中,你是如何做到节俭的?

5、名人名言。

(1)天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。——陆游?

(2)节俭本身就是一个大财源。——辛尼加。

(3)节俭是你一生中食用不完的美筵。——爱默生。

6、倡议书。

(2)建议家长使用节水型马桶,减少用水量;。

(3)平时用纸注意双面利用和再利用,将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸;。

(4)家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电;。

(5)尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物;。

(6)节约,是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约,是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,节约是一种时尚!

7、节约不是我们哪一个人的事,而是关系到每一个人、每一个家庭,关系到整个社会。我们应当树立良好的节约意识、节约观念,倡导节约文化、建设节约文明,培养勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质。这也是我们送给地球妈妈最好的礼物。演唱歌曲《热爱地球妈妈》。

活动目的:

了解勤俭节约是中华民族的优良传统,也是每一个小学生应该具备的美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。

引导学生从小养成勤俭节约的良好行为习惯。教育学生把节俭落实到平时的生活中。

活动准备:

说说生活中的浪费现象以及对于这些现象改善的想法。

3、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。

教学过程:

导入。

同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?

配乐播放古诗《悯农》。

4、老师举例一个生活中的浪费现象,请学生们谈谈对于这些现象改善的想法。

小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

b、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

c、小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。

学生充分发表自己的看法。

二、明理。

课件出示毛泽东、周恩来、雷锋、陈嘉庚等勤俭节约的故事。

学生思考:他们的故事给你留下的最深印象是什么?

三、导行。

(一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。

要求:人:用一两个词语概括。

事:用一两句话介绍。

诗:背一背。

格言:诵一诵。

教师小结。

升华。

一.班会目的:

1.通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。

二.班会过程:

1、请大家谈谈对节俭的认识。

2、生活中的浪费现象。

3、节俭的事例。

(1)毛泽东的节俭生活。

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

(2)徐特立的《粉笔诗》。

徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

4、讨论:生活中,你是如何做到节俭的?

5、名人名言。

(1).天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。——陆游?

(2).节俭本身就是一个大财源。——辛尼加。

(3).节俭是你一生中食用不完的美筵。——爱默生。

6、倡议书。

建议家长使用节水型马桶,减少用水量。

平时用纸注意双面利用和再利用,将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸。

家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电。

尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物。

节约,是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约,是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,节约是一种时尚!

勤俭节约班会的心得体会

中国人的餐桌消费,跟中国的美食一样举世闻名,舌尖之上,消费惊人,浪费也惊人。有报道称,国人每年在餐桌上浪费的食物相当于2亿多人一年的口粮!如此糜费,触目惊心。在全社会范围内厉行勤俭节约,反对铺张浪费,很有必要从餐桌做起。

应该说,中国人真正摆脱贫穷饥饿还没有多久,可是,到处能见到这样的场面:无论是亲朋好友团聚,还是公务商务接待,餐桌之上,总要七碟子八碗点上一大桌菜,酒酣人散,剩下不少食物白白倒进泔水桶,究其根源,有的是觉得不如此不足以显示待客之盛情,有的则完全是讲排场、好虚荣、比奢华、慷公家之慨。

贪污和浪费是极大的犯罪。从现实国情看,我们国家是资源短缺的大国,虽然现今已成为世界第二大经济体,但人口多、底子薄、发展不均衡,还有上亿农村扶贫对象、数千万城市低保人口;从长远影响看,铺张浪费行为极其有害,任其发展蔓延,会造成奢靡享乐的风气,毒害党风、政风、社会风气。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢,中华民族伟大复兴任重道远,要靠一代又一代中国人胼手胝足艰苦奋斗,我们绝不能倒在享乐主义面前,绝不能容忍各种奢侈浪费。

厉行勤俭节约,反对铺张浪费,首先要从整治公款吃喝开始。要严格执行公务接待制度,将各项节约措施落到实处。同时,要采取针对性、操作性、指导性强的举措,加强监督检查,下大力气管好公款消费。管住公款消费,不用公款大吃大喝,既是对群众呼声的回应,也是所有公务人员理应恪守的职业道德。

厉行勤俭节约,反对铺张浪费,也需要全社会每个成员从我做起、从点滴做起。尽管生活条件好了,尽管花的是自己的钱,那也不应该铺张浪费。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰,敬惜物力,勤俭持家,是中华民族自古以来的传统美德,要把这种传统美德延续下去、传扬下去。

再过些时日,春节、元宵节就该到了,节日期间聚会欢宴乃人之常情,让我们从现在开始,从这个春节的餐桌上做起,吃多少点多少,吃不完兜着走,塑造以节约为荣、以浪费为耻的餐桌文明风尚,让勤俭节约在全社会蔚然成风。

勤俭节约讲座学生心得体会

随着社会经济的不断发展,人们对于消费水平的提高和生活品质的追求,比起现在,过去人们的生活水平无疑是相对较低和贫困的。如今,我们生活在一个物质丰富,经济繁荣的时代,消费的观念也逐渐发生变化。然而,随之而来的也是消费浪费,浪费资源的现象。针对这一问题,近日我校举行了一场“勤俭节约讲座”,我收获颇丰,现与大家分享自己的学习体会。

勤俭节约不仅是一个人应该具备的美德,更是一种行为的态度。讲座中,演讲者讲述了勤俭节约所带来的种种好处和意义。要想保证资源的可持续利用,保证家庭的和谐,更是实现与社会、自然的和谐,便需要我们坚持勤俭节约的行为态度。不过,这种行为态度并非是一种简单的个人行为,更体现着一种大家族和国家的责任。

学习勤俭节约的理念,不仅仅只是要减少一些不必要的消费,更应该陶冶良好的生活观。这种生活观需要我们耐心抵制所谓的“过度消费”,杜绝奢侈浪费的现象,保障人民应有的日常生活需求,生活在一个“良心价”和“诚信商”的环境中。只有这样,才能够形成具有中国特色的经济文化,并为中华民族的而争光添彩。勤俭节约是我们这一代为国家贡献自己的力量。

三、节约能够给我们的生活带来的实惠。

讲座中,演讲者介绍了节约行为的实际效益:一是减轻了个人的经济负担,二是节省了国家的财政开支,同时,还能保证资源的可持续利用,减轻环境负担。这样的益处,不仅不会对我们造成任何损失,反而能够为我们的生活带来诸多好处。

四、节约行为的重要性。

作为一个人,我们需要明确节约行为的重要性。节约对于一个国家和一个家庭,都具有非常重要的意义。一个事业有良好茁壮的发展,自然需要节约经费,节约资源,节约用水等各个方面做好管理。如此,便可以促进经济建设的健康发展。一个家庭在日常生活中,懂得节约的重要性不但能够减轻家庭的经济负担,还能够培养家庭成员的优良品质。

五、勤俭节约不止是口号,更是一种行为。

作为革命前辈的孔子曾说过:“饭糖粥浆,不轻举、不重抬,徐行,节酬息民”这句话,道出了节俭的实际含义:不管是在什么地方,什么时间,都要节俭。而要实现这句话,不仅仅是依靠口号,而需要追求人们的积极行动。在日常生活中,在我们的心底里,都需要有一份良好的勤俭节约的准则,让我们自觉地切实意识到其重要性和实现愿望的积极行动。我相信,在我们共同努力的下,勤俭节约的理念,必将得到广泛的贯彻应用,让我们的生活更加幸福,更加美好。

学生勤俭节约班会心得体会精选范文

当《舌尖上的中国》在全国风靡的时候,当官员们把享乐、奢靡当做自己官位高低的一向指标的时候,习近平总书记却在《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》材料中作出指示,表示要厉行节约、反对浪费,全党以及国家工作人员乃至全社会都应该行动起来,逐渐培养这种良好品格!

节俭是维持人类生存的必需;节俭是持家之本;节俭是安邦定国的法宝;勤劳节俭有利于防止腐败;节俭能降低社会生产成本。节俭更是一种美德,是一个人有教养的体现,也是我们每一个不可或缺的优良品质。如果一个社会奢靡之风蔓延,无论物质上如何发达,也难免会造成巨大的浪费,难以实现可持续发展,甚至使社会风气败坏。如果奢侈豪华、骄奢淫逸成为一种“时尚”,那就是一种悲哀了。

成由勤俭败由奢。狠刹奢侈浪费之风,大兴勤俭节约之风。不论职位高低,不论岗位差异,都必须身体力行:从我做起,从现在做起,从具体事情做起,广大党员干部更是要率先垂范。

作为一名教师,我们应该在生活中不放纵自己,做群众身边的好党员。

不少党员涉及工作问题比较严谨,但在个人生活上却对自己格外宽容。这既是两面派作风,又可能会因自身某些不当言行而使得民众对党的印象大打折扣。因此,既然主动自愿加入了中国共产党,就要有一定的心理觉悟和行为规范,在生活中同样严厉。而具体到厉行节约、反对浪费的行动上,则有许多行为都需要我们去推广,比如:

节约用水,不浪费每一滴水资源,如淘米水可以洗碗;节约粮食,能吃多少买多少、炒多少,尽量食用新鲜的食物,以免造成不新鲜食材的浪费;家中能用的电器或其他物件,没有安全隐患不需要换新的可以不买新的;若是空调、冰箱等物件不得不买新的或换购的话,就可以购买节省电、对空气污染少些的;尽量不使用一次性筷子、饭盒,不适用塑料袋等,这些都是我们力所能及的。

勤俭节约讲座学生心得体会

本次勤俭节约讲座是由学校组织的,旨在教育广大学生珍惜资源,培养节约意识,并促进学生树立正确的消费观念和生活方式。我参加了这次讲座,深受启发和教育,我将在下面分享我的心得和体会。

勤俭节约是中华民族的传统美德,最近几年,随着现代社会对资源的消耗不断加大,以及环境污染日益严重,勤俭节约成为了一种宝贵的文化遗产和现代社会的崇高品质。在日常生活中,我们要注意节约用水用电,杜绝浪费,尽量减少废气排放和垃圾产量,形成可持续发展的生活方式。

第三段:树立节约意识和正确消费观念。

在现代社会中,许多人出于虚荣心和攀比心态,在消费时特别挥霍,导致了资源的浪费和环境污染的加重。通过本次讲座,我意识到了勤俭节约的重要性,并且提醒了自己要树立正确的消费观念,尽量不浪费,不过度消费,不盲目跟风购物。我们要切实行动起来,把勤俭节约的理念贯彻到生活中,推广到全社会中去,这样才能真正保护我们的生态环境和地球。

第四段:倡导勤俭节约的好处。

勤俭节约不仅是一种社会价值,而且带给我们的好处还很多。首先,勤俭节约可以促进我国的资源共享,提高资源的利用效率,减少了资源浪费和环境污染的同时,也促进了社会的和谐发展,并推动了经济发展。其次,勤俭节约可以增强人们的自律和自我约束能力,提高了人民的生活质量和生活水平,也带给我们更多的精神满足。因此,倡导勤俭节约,发扬中华民族的优良传统,是每个人的责任。

第五段:总结。

勤俭节约是我们每个人的本分,也是我们应该努力追求的目标。通过这次讲座,我明白了勤俭节约的重要性,以及如何在日常生活中践行勤俭节约的理念。希望我们每个人从小事做起,从自己做起,一点一滴地去倡导勤俭节约,为实现可持续发展的目标尽一份力量。

学生勤俭节约班会心得体会精选范文

按照局活动办的学习计划安排,今天我们进行一次共同学习,今天的我们学习的内容是“保持艰苦奋斗、厉行勤俭节约、反对铺张浪费”。

艰苦奋斗、厉行节约是我们党特有的政治优势和优良作风。从中央八项规定,到厉行节约反对浪费条例出台,从遏制“舌尖上的浪费”到对“车轮上的腐败”、“文山会海”等群众反映强烈突出问题进行规范,表明了中央厉行节约反对浪费的鲜明态度和坚定决心,符合党心民心。

中共中央总书记习近平__年1月22日在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上发表重要讲话。他强调,要坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。

记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“锄禾日当午、汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”〔李商隐〕艰难困苦,玉汝于成,居安思危,戒奢以俭。节俭;这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。

随着改革开放的不断深入和经济社会的快速发展,奢靡之风开始慢慢抬头,一些党员干部花起公款大手大脚,颇有“崽卖爷田心不疼”的架势:超标准建设楼堂会所,超豪华装修办公室,超编制、超等级购买、配置公务用车,超规格迎来送往和宴请,等等。对此,广大群众看在眼里、气在心里,颇有微词。每年的全国“两会”,遏制“三公”消费、制止奢侈浪费几乎成了政协委员、人大代表们老生常谈的话题。

节俭,是中华民族的传统美德,也是我们党的优良作风,更是党凝聚民心民力、成就事业的一种伟大力量。我国现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,要实现全面建设小康社会的宏伟目标,实现中华民族伟大复兴之梦。必须继续用艰苦奋斗的精神来激励全党全国人民励精图治,艰苦创业。正如温家宝总理指出的那样,加快建设节约型社会,是由我国基本国情决定的。

小学生勤俭节约班会教案

一、引入班会主题:

班主任:在学校开展“建设节约型校园”的号召下,为了树立节约能源思想意识,共同建设节约型校园,我班这次展开了“我节约,我快乐”主题班会。

二、勤俭节约是美德。

10月31日,是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗,但这一切,更离不开勤俭节约。勤俭节约,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭节约,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。世界勤俭节约日的确立,可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。

是的,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。做为一个中国人,我们最应当拥有的就是节约意识。雷锋有句名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己,为我们树立了光辉的榜样,这种勤俭节约的精神影响了几代人。

一个明智和懂得勤俭节约的人,会为未来打算,他在自己处于好运气的时候,就会为将来可能降临到自己的家庭和自己身上的不幸日子做些准备;一个没头脑的人,根本不会为将来着想,不会考虑到明日艰难的需要,他会疯狂地把全部收入都花光。

勤俭节约行为,不仅给人们带来富裕安宁的生活,还给人们带来许多益处:它培养人们自我克制的习惯;它使精明谨慎成为人的显着性格;它控制自我放纵;它使人拥有安逸闲适的平和心态。

知道吗?我们提倡勤俭节约,但绝非是让人们养成吝啬鬼、守财奴的不好生活习惯。我们的主旨无非是人们应该在享受现有生活的前提下,替未来做些打算和准备。人们应该在衣食丰足的美好日子里,为将来有可能降临到自己身上的坏日子做些准备,就像枯水期修好防洪堤一样。是的,但是勤俭节约不仅适用于金钱问题,而且也适用于生活中的每一件事,从明智地使用一个人的时间、精力,到养成小心翼翼的生活习惯。勤俭节约意味着科学地管理自己和自己的时间与金钱,意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。

三、节约用水措施。

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、用水时尽量使用小水流。

4、随手关紧水龙头。

节约用电:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、在家时每天减少看电视、玩电脑的时间。

3、家电在不使用的情况下,不要长时间待机。

4、在白天的时候,尽量使用日光,避免开灯。

从自己身边做起,注意节约每一度电、每一滴水,天长日久,日积月累,是一个不小的数字。

四、同学们发言;。

听了同学自我总结出来的节约用水、用电的小常识后,大家有什么看法呢?在大家的日常生活中,又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢?同时,同学们也可以例举一些我们生活中的反面教材,下面请同学们自由发言。

师:感谢同学们的积极发言!其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心,它只需要一点点有自我克制。

五、总结。

通过了这次班会,我想同学们的心中一定都有了新的打算,让我们积极行动起来,进一步提高对建设节约型社会重要性意义的认识,从我做起,从今天做起,从点滴小事做起,逐渐养成勤俭节约的好习惯。这将是我们终生享用不尽的宝贵财富。

合:“我节约,我快乐”主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!

小学生勤俭节约班会教案

加强同学们的勤俭节约意识,加深同学们对勤俭节约的认识,让同学们从教室做起、从校园做起,从自己的身边小事做起,时刻注意勤俭节约。确立勤俭节约目标,改掉不良习惯,人人争做勤俭节约能手。

节约是一种美德,美学大师朱光潜说:“有钱难买幼时贫。”我们大多都是独生子女,父母尽一切所能为我们创造最好的生活条件,所以也造成了很多人不懂“节约”二字,只要求吃好的,穿好的,玩具越多越好,越高级越好。更不懂得粮食、衣服和玩具等物来之不易,有的人随便抛洒粮食,不爱护衣物,对玩具随意破坏,乱丢乱扔。

出示情境图,反映现实生活中存在的浪费问题,如,有的孩子笔还有一大截就不要了;草稿纸上零零碎碎地画了一点东西就扔了;不想吃的饭菜说倒就倒了;牛奶不爱喝就倒掉。

对于我们小学生来说,节约的.内容主要包括如下几点

1.节约粮食、水电,不随意浪费和抛洒粮食;

2.爱惜玩具、文具、图书、衣物及其他物品

3.学会节制不合理的欲望,不该买的东西就不要买

4.爱护公物,对损坏的公物懂得报修或学者修理。

第一,树立正确的金钱观。

生活条件改善了,我们手中的钱越来越多,主要是来自于长辈们给的零用钱和压岁钱。 钱多了,我们对于钱的态度也就显得不太珍惜了。所以,要做到真正的节约,首先从观念上就要做到树立正确的金钱观。

一是金钱不是白来的。我们中有很多人不知道家长挣钱的辛苦,以为钱来得很容易,所以花起来也不心疼。在国外,有很多孩子也是从中小学就开始打工挣学费。因为有了切实的劳动过程,他们对于钱的来之不易才有切身的体会,花起钱来也就不会过于大手大脚。这一点,我们中国的中小学生也可以学一学。

三是不义之财不可取。我们一定要靠诚实的劳动去换取金钱,任何歪门邪道来的钱都不能要。对于我们中小学生 来说,只难花自己挣的钱或者是家长给的,决不能私自拿家里的钱,更不能偷别人的钱。

第二,花钱有节制,不要挥霍浪费。

我们手中有一些零用钱,那是父母给我们以备每天的开销,但是我们之中的很多人总是拿这些钱来随意花费,买许多根本不需要买的东西,造成金钱上的浪费。

要想做到这一点,在买某一件东西时可以问一问自己,这件东西是不是一定要买?没有它行不行?如果答案是肯定的,那么我们就不要再买了。

另外,不要挥霍浪费。我们有很多人觉得钱是很重要的,不能随便浪费,可是对于衣物、食品、玩具和文具等一些东西,就没有节约的观念了。钱笔还有一大截就不要了;草稿纸上零零碎碎地画了一点东西就扔了;不想吃的饭菜说倒就倒了;牛奶不爱喝就倒掉。这些行为就是巨大的浪费。这同样不利于我们形成节约的习惯。

第三,有科学消费的观念。

我们现在手上的压岁钱和零用钱多了,我们要拿这些钱进行科学消费。

一是精神性消费。我们可以在家长和老师的指导下拿出一些钱来买书和杂志等,搞精神消费,而不要全是买吃了、穿的和玩了。我们可以备一个小书架,一个月一本书、一本杂志、一张报纸,这一日积月累的积攒,到了一定的时间,我们就会有一批相当可观的藏书,这对于我们的一生都会有好处。

二是道德情消费。我们可以把省下来的零用钱用在支援灾区重建上,也可以捐给希望工程。如果我们能用自己省下来的钱来捐献,那才是高尚道德的表现。

三是发展性消费。我们可以在家长的指导下把钱省下来交学费、买书本,用于上学,这种消费不仅是为我们自己的进一步发展,也可以为家长省下一笔钱来,也算是为父母分忧。

四是储蓄。我们手中有了钱,可不要一下子全花光。我们可以在父母的指导下节约,可以试着学习理财。储蓄就是很好的方法之一。

你是不是经常把不爱吃的菜扔桌上?

看到别的同学有了高级的玩具和书包,你最起码也要成为第二个拥有的人;

你从来没有要把有压岁钱存在银行的想法;

如果学校提出要献爱心,你就会回家找父母要钱,从来没想过要动用自己的零花钱。

中学生勤俭节约倡议书中学生勤俭节约心得体会

各位同学:

你们好!

今天,趁着这缓缓升起的初日,我想用最为激烈的热情呼吁大家和我一起,维护我们中华民族的传统美德,坚持我们的优秀文化,树立一个勤俭节约的好习惯,不管是我们自己,还是为整个社会,整个世界,都奉献出自己的一份力量来。我相信这份力量缓缓汇集,会给我们带来一些意想不到的惊喜。

有很多同学心中是有“勤俭节约”这一个概念的,但是大家往往付出行动很少,这是为什么大家知道吗?因为我们的懒惰,因为我们的散漫,所以导致这样的事情发生在了我们的身边。有时候明明是可以节省的东西,我们因为自由散漫而不去重视,因为懒惰而没有去做这样的一件事,因为自己的一些不良行为而让这件事情无法做成。这一切其实都是可以改变的,只要我们多费一些心,多拿出一些自己的决心来,这一切,都会更加顺利的。那么在这里,我也想给大家提出一些勤俭节约的好办法,希望可以给大家带来一些思想上的启发。

1、珍惜粮食,一粒粮食或许不会填饱我们的肚子,但是如果我们每个人都去珍惜了每一颗粮食,那么就会节省出一大部分的粮食。世界上还有很多吃不饱饭的地方和家庭,如果我们真的有爱心,我们就应该去帮助他们。这也是我勤俭能够帮助的人和事啊!

2、节约用水,水资源对于我们人类来说是万万不可少的。但也正是由于水资源现在的不短缺,让我们每个人无法认识到它的重要,以至于到了如今,还有人会忘记关水龙头。同学们,缺水的地方远远不止一两处,请大家节约用水吧!为我们的民族贡献一份力量吧!

3、保持一个勤俭节约的习惯。比如人走灯灭,比如爱惜班内的公共财物,比如珍惜大自然的每一份资源,这些都是我们可以做到的事情,也都是我们能够去坚持的事情,只要我们慢慢的去培养,我相信我们就一定可以成功,我也相信我们能做到“勤俭节约”这个要求。

同学们,作为伟大民族的一员,或许我们身上背负着很沉重的责任,但这责任是荣光的,是闪耀的。不管我们走到哪里,在怎样的一个身份上,请大家一定要做好本身可以做好的事情,为我们的伟大家园奉献一份自己的力量,贡献一份特别的光芒!勤俭节约,靠我们每一个人的努力!

此致

敬礼!

倡议人:___。

20__年_月_日。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

很多同学不顾家里的经济实力盲目互相攀比:穿名牌服装,手机、电脑、mp3等已成为学生必备品。校园里浪费资源的现象也非常严重:人走灯不灭,人离水不停,食堂里到处可见剩饭剩菜。看到很多人在买东西时,因为好“面子”而拒绝店家找给的零钱。

殊不知,日积月累,会成为一笔可观的数目。看到很多同学,几乎把满满的一盒饭倒掉,殊不知,中国还有那么多人处在饥饿中。看到很多同学,为了追求名牌,花掉大笔的金钱,殊不知,中国尚有很多人处于物质严重匮乏的状态。

生活在父母羽避下的我们,已变得愈发奢侈,生活能力也在渐渐减退。有时候,我常常会想,这是不是古人所云“生于忧患,死于安乐”呢?虽然我自己有时做得也不够好,但现在,我终于意识到中国的经济尚未发达到可以保证共同富裕的程度,还需要发扬勤俭节约精神。

作为我们邻国的日本,因为节约了每一种资源,而把一片资源严重匮乏的土地变成了世界经济强国。而在我国,960万平方千米的土地上,生活着有一半以上的穷苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有钱的人不断地奢侈浪费,那么,中国的共同富裕的目标将是遥不可及的梦。而对于我们中学生,正是人格成型即将走进社会的群体,现在养成了良好习惯,将有利于未来国家的建设。在此,向同学们发出几条倡议:

1、节约每一度电。电脑电视使用时开启,用后及时关机;不要让热水器及饮水机反复烧水,用后及时关闭;人走灯灭,人离扇停,光线充足时不要开灯,充分利用自然光,彻底杜绝长明灯现象;不使用热得快、电吹风、电炉子等大功率电器。

2、节约每一滴水。合理使用水资源,严防跑、冒、滴、漏的现象发生,提倡废水利用及一水多用。提醒大家在用热水器时注意节约,心中时刻牢记节约二字,用水后拧紧水龙头,发现水龙头滴水要主动拧紧。

3、节约每一粒粮。合理饮食,做到每顿不浪费,饭菜不随意倒掉,树立勤俭节约的美德。

4、减少一次性物品(如纸杯、筷子、塑料袋等)的使用,避免资源浪费和环境污染。

5、生活节俭。培养良好的生活习惯,提倡合理消费、适度消费。

6、废品利用。回收电池等高污染物,充分做到资源的可再生性。

7、爱护图书,加快图书周期循环。充分利用图书馆、教室等学习资源,杜绝占座及课桌文化现象。

作为中学生的我们,更应该成为节俭先行的榜样,建设节约型的班级。让我们从点滴资源做起,节约每一滴水,节约每一粒米,节约每一度电,节约每一张纸;合理消费,量力而行;循环利用,共享资源。把节俭作为一种作风,一种磨炼意志,锻炼吃苦耐劳、坚韧顽强的精神,培养适应艰苦环境的能力,增强克服困难的信心、勇气,在学习上保持旺盛的精力,俭以养德,俭以励志。

只有心系点滴细节的人,才有大胸怀去开拓大事业。现在,我们在这里向全体同学提出倡议:让我们都来为建立节约型校园而严格要求自己,养成正确健康的消费习惯和消费观念,从点滴做起,从我做起!让我们节俭为人,为建立节约型班级贡献自己的一份力量。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

在21世纪,资源成为了一个阻碍社会发展的大问题。有人曾经计算过,如果我们再不节约,那么60年后我们将没有石油和天然气,2后煤炭资源也将面临枯竭。为了我们的子孙后代能够继续使用这些资源,我们必须要节约,必须要从现在就开始节约。在我国,由于人口的原因,资源问题更显得重要,节约也更显得迫在眉睫。然而,现在的许多人已经把艰苦朴素这一中华民族的优良传统忘得一干二净。这对于一个社会来说,真是一场危机啊。青少年是未来,是希望,也是最活跃的最富有激情的一个群体,如何使他们继承并发扬艰苦朴素这一优良传统是将我国建设成节约型社会的关键。因此,学校团委会、学生会在此向青年团员发出如下倡议:

1、节约我能行,我是节约的一代。

1)尽量双面用纸,不能双面使用的背面当作草稿纸使用;。

2)少用餐巾纸等一次性用品;。

3)一个人在教室的时候,只开自己头顶的灯;。

4)最后一个离开房间的时候,关灯,关电器;。

5)提高学习效率,缩短学习时间。

2、争做校园节约能手,一同建起节约型的校园。

1)在校园中见到浪费的现象时,上前提醒并帮忙改正;。

2)同学之间交流自己家的节约小窍门;。

3)自发的比比看谁是节约能手;。

4)在学期末,把自己没用的旧书卖给下一届的同学;。

5)把用过的废纸收集起来,送到回收站;。

6)不过分消费,比如同学过生日的时候用真心的问候代替生日礼物。

3、做家中的节约代言人,让你的家成为一个节约型的家庭。

1)向家长宣传节约,介绍自己的节约方法;。

3)多用可重复使用的电池,在充好电后及时拔下充电器;。

4)洗手的时候不要把水开太大,擦肥皂的时候,关上水龙头;。

5)洗澡时,尽量不用浴缸洗,尽量缩短洗澡时间;。

6)洗衣服时,放入的洗衣粉要适量;。

7)烧水做饭时,要因需求量来做,节约燃气;。

8)在出去吃饭时,避免浪费粮食的现象;。

9)在购物的时候,不买没用的东西,用可重复使用的环保购物袋;。

11)帮助家长做些力所能及的家务,用上自己知道的节约小窍门;。

13)监督家人,发现有浪费的地方要及时指出。

4、从我做起,感染别人,为建设节约型社会贡献一份力量。

2)在社会生活中寻找不节约的现象,提出合理的改进方法,并向相关部门反映;。

3)无论在家里,在学校里,或是社会上,都要用自己的实际行动来感染周围的人,创造出一种节约的社会氛围。

作为一名中学生,一名祖国的接班人,我们有责任也有义务尽自己的所能,为建设一个节约型的社会贡献一份力量。为了社会的可持续发展,为了资源的可持续利用,为了我们美好的明天,让我们,从现在开始,从自己做起,将节约进行到底!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

勤俭节约是中华民族的传统美德,艰苦奋斗是我们党的优良作风。我们作为新时期的中学生,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,合理消费,以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为此,我们向全校同学发出如下“节约十个一”的倡议:

1、节约一元钱:适度消费,合理支出,精打细算,每天节省一点点,养成理财好习惯。

2、节约一张纸:作业本要用完,少用纸巾、纸杯,提倡使用手帕。

3、节约一支笔:不必买名笔,铅笔要用完,没坏别丢,坏了可修。

4、节约一杯水:避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;衣物集中洗涤,用后及时拧紧水龙头,避免长流水,见滴水龙头,随手关闭。

5、节约一度电:光线充足,不要开灯;能用一盏,不开多盏;适温开扇,做到人走灯熄、扇停。

6、节约一粒粮:积极倡导文明用餐,减少粮食浪费,打饭量力而行,不浪费每一粒粮食,不提倡用一次性碗筷,不提倡吃零食。

7、节约一件衣:不必买名牌,不要过分追求时尚,旧衣只要干净、得体,同样穿出气质,穿出潇洒。在校期间穿校服,禁止奇装异服。

8、节约一双鞋:不必买名牌,旧鞋可修补再穿。在校期间穿校鞋。

9、节约一张卡:可定期给家里打电话报平安,汇报学习、生活情况,但不要有事、没事与他人聊天,聊个没完,电话卡上也是钱。

10、节约一本书:提倡到图书馆看书,提倡买知识性书籍,不买纯娱乐性书籍,学完的书可别扔掉,它是知识,是资料,以后会有用得着的时候。

“节约十个一”,献给父母一份孝心,减轻父母一份辛劳,带给家庭一份欣慰。

“节约十个一”,献给学校一份诚心,减轻学校一份负担,带给大家一份温馨。

让我们大家都行动起来吧!同心协力,聚沙成塔,做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者,让节约成为每一个实中人健康的生活态度和生活方式,让节约理念在我校蔚然成风。

亲爱的同学们:

当前,我校正以建设“节约型校园”为目标,大力倡树节约意识,坚决杜绝铺张浪费,要求全校师生崇尚节俭,除掉陋习,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,争做勤俭节约的模范,为此,学校特向全体师生发出如下倡议:

1.节约用电。人走灯熄,坚决杜绝长明灯。禁止在教室、宿舍内充电,使用大功率电器。节约用电,人人有责。

2.节约用水。用后拧紧水龙头,坚决杜绝“长流水”,发现“跑、冒、滴、漏”及时报修;洗碗一定到洗碗槽处洗。提倡一水多用,以节约用水为荣。

3.节约粮食。各班坚决贯彻各级部门提出的“光盘行动”饭碗里有饭菜,坚决不出教室;大家吃饱,反对“大吃大喝”,坚决杜绝浪费食物;提倡能吃多少打多少,不剩饭菜,不浪费一粒粮食。不吃零食,多为父母着想,了解父母挣钱的艰辛。

4.节约用纸。草稿纸双面使用,不浪费一张纸;学生作业本提倡使用正反两面;因为几张纸也许就是一棵树。

5.低碳生活从我做起。低碳始于生活细节。提倡骑自行车或步行等绿色出行;正确使用学校和家里的电器设备,不用时请关机,尽量不要长时间待机。

6.少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、饭盒等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;尽量不用一次性用纸,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

7.爱护学校设备设施,厉行节俭资源共享。爱护学校的一草一木和所有设备设施;合理使用教学用具,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

同学们,“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,我们只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,节约资源、保护环境。把“厉行节约”的传统美德纳入我校基本办学理念,师生合力打造“节约型校园”。

小学生勤俭节约班会教案

班主任:在学校开展“建设节约型校园”的号召下,为了树立节约能源思想意识,共同建设节约型校园,我班这次展开了“我节约,我快乐”主题班会。

10月31日,是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗,但这一切,更离不开勤俭节约。勤俭节约,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭节约,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。世界勤俭节约日的确立,可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。

是的,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。做为一个中国人,我们最应当拥有的就是节约意识。雷锋有句名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己,为我们树立了光辉的榜样,这种勤俭节约的精神影响了几代人。

一个明智和懂得勤俭节约的人,会为未来打算,他在自己处于好运气的时候,就会为将来可能降临到自己的家庭和自己身上的不幸日子做些准备;一个没头脑的人,根本不会为将来着想,不会考虑到明日艰难的需要,他会疯狂地把全部收入都花光。

勤俭节约行为,不仅给人们带来富裕安宁的生活,还给人们带来许多益处:它培养人们自我克制的习惯;它使精明谨慎成为人的显着性格;它控制自我放纵;它使人拥有安逸闲适的平和心态。

知道吗?我们提倡勤俭节约,但绝非是让人们养成吝啬鬼、守财奴的不好生活习惯。我们的主旨无非是人们应该在享受现有生活的前提下,替未来做些打算和准备。人们应该在衣食丰足的美好日子里,为将来有可能降临到自己身上的坏日子做些准备,就像枯水期修好防洪堤一样。是的,但是勤俭节约不仅适用于金钱问题,而且也适用于生活中的每一件事,从明智地使用一个人的.时间、精力,到养成小心翼翼的生活习惯。勤俭节约意味着科学地管理自己和自己的时间与金钱,意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、用水时尽量使用小水流。

4、随手关紧水龙头。

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、在家时每天减少看电视、玩电脑的时间。

3、家电在不使用的情况下,不要长时间待机。

4、在白天的时候,尽量使用日光,避免开灯。

从自己身边做起,注意节约每一度电、每一滴水,天长日久,日积月累,是一个不小的数字。

听了同学自我总结出来的节约用水、用电的小常识后,大家有什么看法呢?在大家的日常生活中,又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢?同时,同学们也可以例举一些我们生活中的反面教材,下面请同学们自由发言。

师:感谢同学们的积极发言!其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心,它只需要一点点有自我克制。

通过了这次班会,我想同学们的心中一定都有了新的打算,让我们积极行动起来,进一步提高对建设节约型社会重要性意义的认识,从我做起,从今天做起,从点滴小事做起,逐渐养成勤俭节约的好习惯。这将是我们终生享用不尽的宝贵财富。

合:“我节约,我快乐”主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!

中学生勤俭节约倡议书中学生勤俭节约心得体会

当前,随着时代的进步,物质条件的富足,我们的生活条件也得到了改善。在当今社会一些不良因素的影响下,我们很多学生也形成了贪图享受、铺张浪费的不良消费观。很多同学不顾家里的经济实力盲目互相攀比:穿名牌服装,手机、电脑、mp3等已成为学生必备品。校园里浪费资源的现象也非常严重:人走灯不灭,人离水不停,食堂里到处可见剩饭剩菜。看到很多人在买东西时,因为好“面子”而拒绝店家找给的零钱。殊不知,日积月累,会成为一笔可观的数目。看到很多同学,几乎把满满的一盒饭倒掉,殊不知,中国还有那么多人处在饥饿中。看到很多同学,为了追求名牌,花掉大笔的金钱,殊不知,中国尚有很多人处于物质严重匮乏的状态。生活在父母羽避下的我们,已变得愈发奢侈,生活能力也在渐渐减退。有时候,我常常会想,这是不是古人所云“生于忧患,死于安乐”呢?虽然我自己有时做得也不够好,但现在,我终于意识到中国的经济尚未发达到可以保证共同富裕的程度,还需要发扬勤俭节约精神。

作为我们邻国的日本,因为节约了每一种资源,而把一片资源严重匮乏的土地变成了世界经济强国。而在我国,960万平方千米的土地上,生活着有一半以上的穷苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有钱的人不断地奢侈浪费,那么,中国的共同富裕的目标将是遥不可及的梦。而对于我们中学生,正是人格成型即将走进社会的群体,现在养成了良好习惯,将有利于未来国家的建设。在此,向xx同学发出几条倡议:

1、节约每一度电。电脑电视使用时开启,用后及时关机;不要让热水器及饮水机反复烧水,用后及时关闭;人走灯灭,人离扇停,光线充足时不要开灯,充分利用自然光,彻底杜绝长明灯现象;不使用热得快、电吹风、电炉子等大功率电器。

2、节约每一滴水。合理使用水资源,严防跑、冒、滴、漏的现象发生,提倡废水利用及一水多用。提醒大家在用热水器时注意节约,心中时刻牢记节约二字,用水后拧紧水龙头,发现水龙头滴水要主动拧紧。

3、节约每一粒粮。合理饮食,做到每顿不浪费,饭菜不随意倒掉,树立勤俭节约的美德。

4、减少一次性物品(如纸杯、筷子、塑料袋等)的使用,避免资源浪费和环境污染。

5、生活节俭。培养良好的生活习惯,提倡合理消费、适度消费。

6、废品利用。回收电池等高污染物,充分做到资源的可再生性。

7、爱护图书,加快图书周期循环。充分利用图书馆、教室等学习资源,杜绝占座及课桌文化现象。

作为中学生的我们,更应该成为节俭先行的榜样,建设节约型的班级。让我们从点滴资源做起,节约每一滴水,节约每一粒米,节约每一度电,节约每一张纸;合理消费,量力而行;循环利用,共享资源。把节俭作为一种作风,一种磨炼意志,锻炼吃苦耐劳、坚韧顽强的精神,培养适应艰苦环境的能力,增强克服困难的信心、勇气,在学习上保持旺盛的精力,俭以养德,俭以励志。

只有心系点滴细节的人,才有大胸怀去开拓大事业。现在,我们在这里向全体同学提出倡议:让我们都来为建立节约型校园而严格要求自己,养成正确健康的消费习惯和消费观念,从点滴做起,从我做起!让我们节俭为人,为建立节约型班级贡献自己的一份力量。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

勤俭节约班会心得体会

“成由节俭败由奢”,奢侈浪费是败家败国的祸根。历史上的有识之士从家族兴衰、社稷兴亡、朝代更替的无数经验教训中得到“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”的深刻警示。近日根据习近平总书记“厉行节约,反对浪费”号召,党中央提出建设节约型社会,大学下发了通知,要求在学员中开展“讲节俭故事,读节俭格言,做节俭实事,写节俭文章”活动,就是从“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”警示中作出的一个事关国家长远发展和民族兴衰的战略举措。

节约是中华民族的传统美德,是我们民族世代相传的精神财富,也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。节约这种美德为世代中国人所崇尚。早在春秋时期,俭朴就作为一种公德,为智者仁人所大力倡导。《论语》中就有“夫子温、良、恭、俭、让以得之。”其中“俭”就是节俭。意思是孔子具有包括节俭在内的五种品德,所以能赢得人们的信任。墨子也极力主张要在衣、食、住、行、丧葬等方面“制为节用之法”。“节约”符合“天德”。奢侈浪费就是“亏夺人衣食之财”,侵害别人的生存权。《左传》中说:“俭,德之共也,侈,恶之大也”。把俭朴作为培养良好道德的基础,把侈奢看成是一切恶行的根源。诸葛亮在《诫子书》中说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。多少年来,在中国社会发展的各个时期,艰苦朴素、勤劳节俭都作为一种被社会普遍认同的传统美德,得到倡导、保持和发扬。这也是我国由小到大、由弱到强的重要因素。

通过这段时间的认真学习,我陷入了深深的思考当中,我们的党和广大的党员群众在此时此刻积极的开展这种新时代的“批评与自我批评”,是十分有必要的,首先,我们要看到越是科学技术发达的今天,就越需要懂得认真的、谨慎的、严肃的、科学的对待社会的变化;其次,社会结构优化了,精神文明建设和物质经济的发展必须科学的结合在一起同步进行,这样才能保证社会经济发展的可持续性;最后,结合现在的实际情况,让节约和反思意识根植到每一个国防生学员的心里才是这次《厉行节约反对浪费》和《论群众路线》学习运动的关键。

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