虚心使人进步（通用20篇）

优秀作文的语言使用恰如其分，既不过于简单平淡，也不显得太过华丽繁杂，能够很好地表达作者的意思。大家可以参考以下这些优秀作文范文，了解不同题材和风格的写作技巧。

虚心使人进步骄傲使人落后作文

我国领导人说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。刚开始我对这句话还不是很理解，但经历了一见事，看过了两个故事之后，我才领悟到它的含义。

想必大家一定看过《龟兔赛跑》这一个故事吧，这个故事恰恰说明了这个道理。有一天兔子碰见了乌龟，笑眯眯地说：“乌龟，我们来一场赛跑好吗？”乌龟说：“比就比，谁怕谁！”“那好，咱们就从这儿起跑，看谁先到山脚的那棵大树那儿。”“一，二，三，开始！”说着，兔子就像箭一样奔了出去。过了一会儿，兔子已经把乌龟甩得远远的`了，兔子心想：我在这儿休息一会，让他先爬到前面去，我一下就追上了。说着说着就睡着了。等兔子醒来时，乌龟已经爬到了终点，取得了胜利，而兔子却因为骄傲自满输掉了比赛。

在生活中，学习中，有许多这样的例子。在一次英语测验中，我侥幸得到了100分。刚刚知道这个好消息时，我欣喜若狂。回到家里，我连忙骄傲地对妈妈说：“妈妈你看，我英语测验100分，我多么棒啊！全班只有我一个100分，我是独一无二的。”说着，我把试卷递给妈妈。妈妈语重心长对我说：“女儿，希望你不要骄傲，保持这个成绩。”我把妈妈的话当作耳边风。过了几个星期，又要进行下一个单元的测验了。回到家，我写完作业就看电视，妈妈叫我复习。我骄傲地说：“妈妈，我上次都得了100分，这次我也一样行的！”晚上，我粗略地看了几次课文，单词我认为自己行了，所以我看也不看。第二天，我轻轻松松地完成了答卷。万万没想到，试卷发下来，我一看，“92分！”，单词就错了两个，我很惊讶。从那时，我再也不骄傲了。

兔子和我的骄傲自满以及鲁迅先生的谦虚都很好的证明了“虚心使人进步，骄傲使人落后”这一观点，同时也在提醒着我们不能骄傲自满，应当谦虚处事。

虚心使人进步高一作文

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俗语常说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。诚然，这句俗语绝对正确，这是老祖宗流传多年的道理。谦虚，代表着向人学习，代表着的是一个人在学习、工作、生活中的态度。谦虚的人总是好的，他们是在一点点进步，一点点实现自己的目标。学会谦虚，是我们每个人都应该具备的品质，不论你是多么优秀，不论你是多么知识渊博，也不论你辈分是多么高大。学会谦虚，你就会进步；学会谦虚，你就会前进；学会谦虚，你就会成功。

学会谦虚是一个人学习的必经过程。谦虚是学习的帮手，正如骄傲是学习的敌人一样。学会了谦虚，你就学会了学习的捷径，你就掌握了学习的简便方法，你就拥有了开启学习大门的钥匙。学会谦虚，不仅要对老师谦虚，也要对同学谦虚，更要对自己谦虚。总之，学会谦虚就是要对所用能给予你知识和能力的东西谦虚，谦虚地学习，谦虚地接受，谦虚地成长。

学会谦虚是一个人工作的应有态度。初入职场，绝对需要学习很多东西，这些东西你可以向前辈请教，可以向同事学习，也可以自学成才。但不论如何，我们都应该具有谦虚的态度，谦虚地接受其他人对于我们的帮助。当然，我所谓的谦虚，不是低三下四，也不是不择手段，更不是不顾情面。谦虚应该是一种正能量的态度，是我们接受别人帮助而对别人充满感激之情的态度。这应该是我们在工作中要具备的态度，无论对人还是对事，我们都应该这样。

学会谦虚是一个人生活的品质。生活，对于我们每一个人的意义都不同。有人把生活当作时间的慢慢消磨，有人把生活当作有限的享受，更有人甚至把生活当作无所谓的浪费，而我把生活当作一种前进的过程，当作一种催人奋发的平台。在生活中，我们首要具备的就是谦虚，我们要心存感激地接受大自然或者社会的馈赠，要毫无保留地为社会和自然做出我们应尽的一份义务。这是我们要具有的态度，也是我们要具备的生活品质。学会谦虚，就是要把生活充实起来，坚强起来，虚心起来，前进起来。

学会谦虚是一种态度，也是一种状态，它有助于我们在学习中进步，在工作中顺利，在生活中顺心。因为学会谦虚是一个人学习的必经过程，是一个人工作的应有态度，更是一个人生活的品质。

虚心使人进步骄傲使人落后

森林里住着一只叫京京的小鹿，他既聪明又机灵，不过就是太骄傲；森林里同样又住着一头叫憨憨的野猪，他既笨又傻，但是他很谦虚。

一年一度的“梨子杯知识竞赛”又来临了，京京和憨憨都有报名，京京看憨憨也有在这一队长龙中若隐若现，嘲笑起他来：“哎呦喂！森林里最笨的动物怎么也来了？难道是梨子杯要宣传这知识竞赛是人人都可以参加的？哈哈！”憨憨只是笑笑，没有答复他。

报名单出来了，京京和憨憨都有报上，京京非常吃惊，又嘲笑憨憨：“哎呦喂！连森林里最笨的动物都能报上还有谁不能报上呀！”憨憨又只是笑笑，不答复他。

当天晚上，京京思量着：“这憨憨都能够报名参加，这不表示着这次的比赛题目非常简单吗？哈哈！我终于不用像往常一样，要拼命复习知识了。”于是，他便不再看书复习，而是在森林里大玩特玩。

也是在同一个晚上，同一个时间，憨憨又在想：“这次知识竞赛又有京京参加，我一定要抓紧复习知识，让自己不做成绩单上的垫底。”于是他便去啾啾熊开的小星星书馆借了一堆书，在家里遨游书的海洋。

第二天，京京在外面玩，经过了憨憨的家，透过窗户看见他正在看书便又嘲笑他：“哎呦喂！森林里最笨的动物竟然在复习知识，我京京可以告诉他，你复习再多的知识，还是没有用的！哈哈哈哈！”憨憨又只是笑笑，心里却想：京京这般嘲笑我，我一定不能做垫底，要拿出好成绩给大家看！

离比赛还有一天，其他的动物都准备得十分充足，但京京的脑子里，只有玩，因为他想到憨憨也有报名，就算没有拿到冠军，也不是垫底。

比赛日期到了，憨憨对题目非常了解，因为这些题目都在书上出现过，所以答题时非常流利；可是京京却对这题目生疏了，连以前知识竞赛的知识都忘了。

比赛成绩单出来了，连大家都没有想到，憨憨竟然是第一名！垫底的你们应该也知道了，没错，是京京。京京一看到这个成绩时，大吃一惊，只从口里吐出十三个字：“虚心使人进步，骄傲使人落后啊！”

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虚心使人进步作文

每当我看到我包出的香喷喷的粽子，我就会想起我八岁时过端午节，奶奶教我包粽子时的情景。

“端午节到了！”我站在院子里兴奋地喊着。“哎，哎，哎。乱叫干什么呢！一大清早的。”妈妈伸了伸腰。“老妈，今天，奶奶要教我包粽子，所以今天是个好日子。”我的肩突然被谁拍了一下，我吓了一大跳。回头一看，天哪！一个粽叶“怪物”。“起得早，不错，粽叶已摘回来了。”我方才知是奶奶。谁叫雾太大。一番准备开始和馅了，我和奶奶一起和馅，和了一大盆子。我高兴极了，因为可以开始包粽子了。

开始包粽子了。我刚坐上椅子。奶奶就开始喋喋不休地讲着注意事项，手法、包的顺序。弄得我头昏脑胀。一句也没有听进头脑。我心想：“不就包个粽子吗！叽叽喳喳地讲一大堆，好烦呀！真是的。”我不由地皱起了眉头。“好了，听完就开始包粽子吧。”我等了这一句，等了好久。虽然讲了三分钟，我却好像过了十几个世纪。我开始包粽子。一拿起粽叶，我就傻眼了。“下一步是什么？”我拼命的回想，但都无济于事。奶奶看我长时间都拿着个粽叶。问：“走神了？”我不禁红了脸，低着头说：“对不起，我没听进您说的话。”“你再认真听一遍。”我认认真真地听了一遍，试了几十次，我终于包得和奶奶一样好了。

通过包粽子这件事让我懂得虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。

虚心使人进步骄傲使人落后

在我成长的过程中，有许多大大小小的教训，这些教训大多都像一擦就掉的铅笔字一样，在脑海里给抹掉了，但是有一件事，却留在我的记忆中，怎么也忘不了。

那是在五年级的一次数学考试前，由于我在上次单元考得了第一名。我便目中无人，谁也瞧不起。值得考试前一天，我还跟寒假一样打篮球、看电视、玩电脑，真是乐不思蜀，高枕无忧。而且还在心里盘算着到时考了高分，要妈妈奖励什么给自己呢。

考试的这一天，老师把试卷发了下来。我草草地把卷子看了一遍，心里不由得暗暗自喜：“这些题我都做过。要做到满分有何难。”于是我轻松地做完一道又一道，然后把卷子草草地看了一遍，就交卷了。

炸弹，我惊呆了!我用颤抖的双手接过试卷，看着那大大的红红的“80”眼前一片漆黑。此时感觉大地上的一切都失去了原来富有生机的颜色。我真的惭愧极了。

回到家里，我把这事告诉了爸爸。我以为会挨揍，心里忐忑不安。谁知爸爸并没有打我，而是和蔼地问我：“你知道这次失败的原因吗?”我看着爸爸轻轻地点了一下头，我没说话。爸爸轻轻的摸着我是头。耐心地说：“成绩只代表过去，得到一次好成绩就骄傲，肯定会摔跤的，你要记住这次的失败的教训!”听了爸爸的话。我的眼泪唰地一下子从我的眼眶里涌了出来。我觉得有东西堵住了喉咙，一句话也说不出来，只能拼命地点头。

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虚心使人进步作文

幼年的时候，我们有十万个问什么，逮到谁就问谁。后来，我们开始慢慢变成问自己，害怕别人笑话。有些人一直不停地发问，又不断解决问题，最后终于把眼前那些“？”拉直变成了“！”。有些人渐渐高手、专家、大师这些光环笼罩。于是，君临天下之感开始滋长，站位高了，身段也高了。

就如承担家长这个角色，从孩子出生到我们还能用武力“镇压”的阶段，都会有一种“我是老子，我说了算”的优越感。这样的优越感把你架在空中，而不自知。

可是，在遇到新事物的时候，高手也好、专家也好、大师也好，统统就变成了一个名字“菜鸟”。那已经被抬高的身段，要放下总是很难。羞于承认自己不会和豁出去“我不学，行了吧”都是身段放不下的表现。

刚入张祖庆老师领衔的“卓越语文教师深度研修”群时，我着实被吓了一大跳，群里高手如云。《教师成为写作者：兼谈公众号经营之道》讲完的第二天，群里刷刷冒出好多阅读量上千的文章。点赞的，提问的，回答的，好不热闹。一时间，兵教兵，兵带兵，搞得热火朝天。

正如群中另一位老师所言：我一普通人，我为什么要去苦苦争取点击量？我在心中默默点了一百次头。所以，任凭群里信息满天，讨论得如火如荼，我只是观看不说话。看得久，我发现他们讨论的实质并不是谁的点击量高；而竟然是立意、选材、构思、成文、修改这一整个写作的流程。教学已经发生，我差点就错过。。

文章的功用有自我表达和与人交流。自我表达，写日记即可；当用于要与人交流，难道不应该以更赏心悦目的形式存在吗？我的观望只不过是羞于承认自己不会，和豁出去“我不学，行了吧”两种情绪把我架着，下不来。

“你不跟上，我们就走了哦！”群里的信息无时不刻释放出这样的信号。果断决定，断、舍、离！把架高的身段放下来。

虚心使人进步的作文

“虚心使人进步，骄傲使人落后”。在生活中，学习中，有许多这样的例子。以下是本站小编为你整理的关于虚心使人进步的。

作文。

希望能帮到你。

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”是我们常说的一句俗语，生活中，谦虚使人进步是必然的，总是有太多的人，自以为是地认为自己达到了饱和状态，无需进步，最终，只能一直在原地踏步，被那些后面的人赶上。给自己留一条缝隙，为发展留一点空间。这样，才能源源不断的一直进步。

著名画家齐白石，有一次看到他的弟子的一张画画得不错，便向其弟子借过来临摹，他的弟子惊讶无比，齐白石说:“我虽然是你的老师，但你不一定就比我差。”他的弟子听后，对老师这种谦虚的态度肃然起敬。

就像《师说》里所说的“弟子不必不贤于师”，任何人都有优点和缺点，就算是伟人，也有不可避免的缺点，就像齐白石，他不因为他是著名画家而感到高人一等，也不因此就骄傲自满，相反，他反而临摹其弟子的画，可见齐白石对画的热爱及其谦虚的学习态度，正是这种给自己留一条缝隙的态度，齐白石的画才会被人们流传至今，被人们赞誉。

红军长征期间，朱德曾写过一首诗赞扬红军不怕辛苦的精神，毛主席看过后，指出诗中的几处不足之处，朱德听后，虚心请教毛主席，并希望他能帮忙修改。毛主席改完以后给朱德看，朱德看后，连连称赞，也认为比原来的大有进步。

曾带领红军踏过十万五千里的朱德总司令，仍然抱着谦虚的态度有了错误及时改正，并对他人的指导虚心请教，使自己的写作能力，得到了提高。

同样的，朱德也是怀有这种为自己留一条缝隙的谦虚态度，才能不断的提高，完善自己。

伟人都能做到虚心学习的态度，更何况我们普通人呢?取他人的长处补自己不足之处，不正是在为自己留一条缝隙吗?在每次的学习过程中，都给自己留下进步的空间，日积月累，就能有更大的进步。

谦虚使人进步，我们要为自己留一条缝隙，为进步留一点空间。

你是否为自己的一点点。

成功。

而感到自满?你是否为自己的一丝丝成就而目中无人?你是否为自己的“第一名”而感到骄傲?在我的成长的轨道中，曾烙下一痕为自己的骄傲而付出代价的痕迹。

还记得那一次……。

英语97分。语文94分。

数学。

97分。一连串的好成绩让我成功登上月考第一的交椅。心中生气极了，就连走路也把下巴扬的老高，开始到处炫耀起来，渐渐变得目中无人。目中无人。

虚心使人进步，骄傲使人落后。人外有人，天外有天。你越是高估你自己的能力，现实对你的打击便有多沉重。请用谦虚的心态来面对以后的生活。为自己的未来开垦一条光明。宽敞的路。

在我上小学的这五年，学过许多。

名言。

但是最让我难忘的一句名言是爸爸说的“谦虚使人进步骄傲使人落后”。

这句名言的意思是说再取得好成绩的时候，不要骄傲要谦虚谨慎，这样才能取得更好的成绩。

可是，当时的我却是一个得到一点点的进步或是考了高分我就会打心里的开心与骄傲的人。数学考试我考了96分在班级排名地4名，我唱着小曲高心地回了家，似乎在回家的路上白云再对我微笑，进了家门就对奶奶喊：“奶奶，我考了96分不错吧!在班级排名第4名。”奶奶说：“你才刚读几年书啊!有一点变化就骄傲，要一直保持下去。”我说：“已经很好了，烦死了。”我放下书包去看卡通片喽!反正明天是休息天，作业不做了。”我开心的跑跳到大房间去了。

地缝里，可是我钻不了。

晚上，躺在床上脑子里就像放电影哪样，放出早上我出丑的那一幕，外面的星星好像也在嘲笑我。

我发誓，我再也不骄傲了。在接下来，的学习中我上课认真听讲，不懂谦虚问老师和同学。在这次的期中考试中，取得良好成绩。

从中我悟出个道理：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我经常用这句话来对照自己。在取得好成绩是必须谦虚谨慎。

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虚心使人进步骄傲使人落后

最近的一次，我们进行第八单元的语文考试。前七单元的考试，我都考得不错，班级里的排名也都在前三名，而且错的题目没有一道是因为粗心或平时不认真造成的，作文也都一分没扣。

我一想到前七单元的成绩就感到骄傲。在第八单元考试前，我没有认认真真地复习；考试时，也不像以往那样仔细了，好一些题目还忘记了应该怎样写，绞尽脑汁都想不出个究竟，最后时间都来不及了，作文也草草收尾。

第二天，试卷发下来了，我看了看分数，顿时惊呆了，天啊！只有94分，不可能吧！我把试卷前前后后都看了一遍，也没找出老师改错的地方。再仔细看看错题，前两分因为平时背诵不过关，关联词没填对，标点也不对；一句话没通顺被扣了一分；后面的阅读题没看仔细扣了两分；作文也扣了一分。我扭过头去看后面的同学，哇，平时成绩比我差的后排同学居然也考了95分！我走了一圏，好多平时成绩不错的同学都比我好，最高分有98呢！我感到十分惭愧、后悔，心里就像打翻了五味瓶，非常不是滋味，唉！要是当初认真背诵，好好复习，仔细做题，细致检查，说不定可以好个三、四分，可是现在连后悔都没有用了。我心中默默地想：期末考试我一定要努力，不骄傲，争取得个好成绩。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”今后，不论是做什么事，我都要虚心、认真、仔细，不骄傲，努力地干好每一件事。

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虚心使人进步作文

有这么一个朋友，从三年级开始陪伴我，每当我遇到了困难，它就会跳出来帮助我，它就是我的座右铭：虚心使人进步，骄傲使人退步。

那是三年级期末考试的时候了，因为我的超常发挥，有幸坐上了班级第一的宝座。老爸老妈都很高兴，但身为我“私人教师”的老妈却一个寒假都在唠叨：“不要骄傲！要虚心！”“要继续保持，不要松懈”……但我已被胜利冲昏了头，对于老妈的话，我就只能左耳进右耳出了。

第二学期，我就听到了周围的人在窃窃私语：“你看，那就是第一，她可真厉害！”“对呀，听说她这算是超常发挥了，比xxx还厉害呢！”……听到这些后，我更加洋洋自得了。每次上课都不认真听讲了，还时不时的讲话、做小动作、看书……连同桌都受不了了，每天都提醒我：“不要讲话了，老师正在看你呢！”“那有什么关系，我可是全班第一呢！”我每次都这么跟他说。渐渐，同桌不理我了，平时要好的同学也不跟我玩了。就这样过了半学期，期中考试开始了。我快速地写完了试卷，就开始做小动作，连检查都懒得检查。过了几天，数学老师正在报大家的数学成绩：“xxx98分，xxx92分，xx96分，xx94分……”我心想：咦？怎么还没报到我？可能是老师准备最后表扬我吧！“xxx75分，xxx77分，欧阳怡慧78分……”怎么可能？我顿时愣住了，连忙去拿试卷。天哪！最简单的判断题和选择题都错了那么多，还有两题没写，都是粗心和平时的不认真惹的祸。数学都只考了78分，其他两科就更不用说了。我想：这次考得那么差，以后绝不能再这样了，我得好好努力，不能再是现在的状况了。

我把错题认认真真的订正了，还仔细的检查、分析了试卷。从那天开始，我开始努力的学习，争取做到课前预习，课后复习。不久，就有很大的.进步，从70多分慢慢升到了90多分。转眼间就到了期末考试。我认真的做完了试卷后，仔细检查，并在心里再做一遍。过了好几天，陈老师再报大家的分数：“xxx语文98分，数学95分，英语93分；欧阳怡慧语文100分，数学98分，英语97分；xx语文100分，数学97分，英语95分……”我高兴极了，又坐在了前三名的宝座上，但我不会再骄傲了。

虚心能使人慢慢的进步，骄傲却能使人像坐滑滑梯一样，一直向下滑。大家以后一定要虚心，否则就会退步，希望大家也能把“虚心使人进步，骄傲使人退步”当做好朋友。

虚心使人进步的作文

有人曾说过，虚心使人进步，骄傲使人退步。我认为这句话很对，得了一点小成绩便沾沾自喜的人永远成不了大事。谦虚者却与其相反，这不是没有道理的。德国有机化学家阿道夫·冯·贝耶尔在上大学时，凯库勒教授就已经很出名了。有一天，他与父亲谈起了凯库勒。贝耶尔说:“凯库勒吗?他不过比我大六岁而已`……。”父亲立刻摆手打断了他的话。父亲说:“难道学问与年龄成正比吗?大六岁又怎么样，他不值得你学习吗?只有你谦虚的向别人请教、学习，你才会成功。我学地理时，老师比我小三十岁的'都有，难道就不学了?”父亲的话伴了他一生，让他走上了成功的道路。事实上，谦虚者不止他一个。论语中孔子说过:“三人行，必有我师焉。”白居易每次写完诗都先读给牧童并听取意见，直到他们拍手叫好，才算定稿。

莎士比亚说过:“一个骄傲的人总是在骄傲那里毁灭了的。”大家还记的《龟兔赛跑》吗?兔子太自信、太骄傲才输了比赛。所以，我们一定要谦虚，我们要知道，成熟的麦子是低着头的。我们一定要谦虚学习、请教，做一个谦虚的人。

虚心使人进步作文

“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这已被许许多多事实证明了。

所谓虚心就是不自满，肯接受别人的意见。它不仅仅是一个人所应该具备的人生态度，更能体现出一个人的素养和品质。

如果一个人不虚心，总是骄傲自满，不肯接受别人的意见，那么，他在生活中肯定是个失败的人。刘备为了成就一番事业，不耻下问，虚怀若谷，三顾茅庐去拜见诸葛亮，向他请教治国天下的良策。如果骄傲自大，那么诸葛亮就不会出谋划策。实际上诸葛亮之再三请而出，最主要就是考验刘备身上是不是具有不自视高大，善于知人善任，肯接受别人意见的品质。毛泽东晚年由于对老一辈无产阶级革命家刘少奇等人的宝贵意见听不进去，不肯接受，才导致了中国经济的大滑坡，造成了不可挽回来的历史遗憾。

如果一个人虚心好学，不耻下问，善于倾听别人的不同意见，那么他在生活中、学习中少走弯路，取得进步，进而获得成功。历史上所有成功人，无不具有着虚心的品格。孔子是历史上一位伟大的思想家、教育家，但他还虚心向人请教自己不懂的问题；我过著名的高能物理学家竺可桢在他生命的最后几天里，还躺在病床上向别人请教他不懂的问题。因为他们懂得，正是虚心好学，才使他们获得了成功的人生。

可见，虚心对一个人多么重要！

我们小学生，正处于积累知识，培养自己良好的人生品格的时候，因此，必须从小就养成虚心好学、善于听取并接受别人意见的好习惯，不骄傲、不自满，争取在学习上取得更大的进步，为以为的进入社会积累丰富的知识。

虚心使人进步的作文

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”是我们常说的一句俗语。下面一起随本站小编欣赏一下虚心使人进步范文吧！

有人曾说过，虚心使人进步，骄傲使人退步。我认为这句话很对，得了一点小成绩便沾沾自喜的人永远成不了大事。谦虚者却与其相反，这不是没有道理的。德国有机化学家阿道夫·冯·贝耶尔在上大学时，凯库勒教授就已经很出名了。有一天，他与父亲谈起了凯库勒。贝耶尔说:“凯库勒吗?他不过比我大六岁而已`……。”父亲立刻摆手打断了他的话。父亲说:“难道学问与年龄成正比吗?大六岁又怎么样，他不值得你学习吗?只有你谦虚的向别人请教、学习，你才会成功。我学地理时，老师比我小三十岁的都有，难道就不学了?”父亲的话伴了他一生，让他走上了成功的道路。事实上，谦虚者不止他一个。论语中孔子说过:“三人行，必有我师焉。”白居易每次写完诗都先读给牧童并听取意见，直到他们拍手叫好，才算定稿。

莎士比亚说过:“一个骄傲的人总是在骄傲那里毁灭了的。”大家还记的《龟兔赛跑》吗?兔子太自信、太骄傲才输了比赛。所以，我们一定要谦虚，我们要知道，成熟的麦子是低着头的。我们一定要谦虚学习、请教，做一个谦虚的人。

是上学期的时候，有一天老师突然要我参加学校舞蹈团，回到家后我便对妈妈说了，妈妈有些犹豫，因为我的业余时间已经很满了。但是这次我却和妈妈说我想参加，我觉得能参加学校的舞蹈团是件光荣的事。妈妈看我很有决心也就同意了。以后，每次学校舞蹈团的排练我都会准时参加。

它表现在舞蹈排练时，前些日子老师要我参加跳竹竿的表演。我听到我要参加跳竹竿舞蹈时，表面上并没有表示什么，心里却对这个舞蹈很不以为然，认为这个节目很简单，很容易，又很短。就是因为我的不屑一顾，学起来也就不是很认真，所以没能很好地掌握它的节奏，结果竟被竹竿夹住了脚，而且还很疼。。。。。这一夹却把我的狂妄骄傲给夹醒了。。。。我突然感到自己是多么的可笑，多么的微不足道。这一夹更使我深深地认识到，虚心的重要性，只有虚心才能使人进步。凡是不会的东西都要认真去学习。尤其是我学习舞蹈才刚刚开始，距离跳得好还相差得很远很远。有什么理由去骄傲呢。

从此在每次排练的时候，我都会认真地按照老师的要求一丝不苟地去做，认真反复地练习。我终于很好地掌握了这个舞蹈的节奏，再也没有被夹了。周二我们就要在梅兰芳大剧院进行表演了，我很激动。我相信通过这些日子的刻苦排练，我们的演出一定会获得圆满成功的。

谦虚使人进步，骄傲使人落后”这是一个学习、工作成功的准则。相信任何一个人，从小就知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句。

名言。

了!

骄兵必败，做人不能骄傲，否则，“输”将是你的归宿!如《龟兔赛跑》中的兔子，因为骄傲才在路上睡觉，被乌龟追上了，还给乌龟获胜了。我自从看了这个故事，我就天天想着乌龟，我因为像兔子，所以我想和“骄傲”说再见。

我喜欢许多名人，如孔夫子、牛顿等，因为他们很聪明，不骄傲，很虚心，所以他们创造了很大的成就。

而我，每次拿到好成绩，都会骄傲自满的，如孔雀的尾巴--翘得太高了。我有时一下子忘记了“骄傲”这个词，拿到98-100分的时候，下次分数就会越来越低了。骄傲确实对我十分不利。做人必须每天都在进步，而这就要靠谦虚，要虚心才会自己不断地进步。我要努力改掉骄傲的毛病，虚心一点，争取不断进步!

在我成长的过程中，有许多大大小小的教训，这些教训大多都像一擦就掉的铅笔字一样，在脑海里给抹掉了，但是有一件事，却留在我的记忆中，怎么也忘不了。

那是在五年级的一次数学考试前，由于我在上次单元考得了第一名。我便目中无人，谁也瞧不起。值得考试前一天，我还跟寒假一样打篮球、看电视、玩电脑，真是乐不思蜀，高枕无忧。而且还在心里盘算着到时考了高分，要妈妈奖励什么给自己呢。

考试的这一天，老师把试卷发了下来。我草草地把卷子看了一遍，心里不由得暗暗自喜:“这些题我都做过。要做到满分有何难。”于是我轻松地做完一道又一道，然后把卷子草草地看了一遍，就交卷了。

炸弹，我惊呆了!我用颤抖的双手接过试卷，看着那大大的红红的“80”眼前一片漆黑。此时感觉大地上的一切都失去了原来富有生机的颜色。我真的惭愧极了。

回到家里，我把这事告诉了爸爸。我以为会挨揍，心里忐忑不安。谁知爸爸并没有打我，而是和蔼地问我:“你知道这次失败的原因吗?”我看着爸爸轻轻地点了一下头，我没说话。爸爸轻轻的摸着我是头。耐心地说:“成绩只代表过去，得到一次好成绩就骄傲，肯定会摔跤的，你要记住这次的失败的教训!”听了爸爸的话。我的眼泪唰地一下子从我的眼眶里涌了出来。我觉得有东西堵住了喉咙，一句话也说不出来，只能拼命地点头。

这件事虽然已经过了很久，但让我永远铭记在心底，并时时告诫自己。千万记住:虚心使人进步，骄傲使人落后!

你是否为自己的一点点成功而感到自满?你是否为自己的一丝丝成就而目中无人?你是否为自己的“第一名”而感到骄傲?在我的成长的轨道中，曾烙下一痕为自己的骄傲而付出代价的痕迹。

还记得那一次……。

英语97分。语文94分。数学97分。一连串的好成绩让我成功登上月考第一的交椅。心中生气极了，就连走路也把下巴扬的老高，开始到处炫耀起来，渐渐变得目中无人。目中无人。

虚心使人进步，骄傲使人落后。人外有人，天外有天。你越是高估你自己的能力，现实对你的打击便有多沉重。请用谦虚的心态来面对以后的生活。为自己的未来开垦一条光明。宽敞的路。

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虚心使人进步作文

我酷爱美食，但是苦于自己不会，所以这次社团报名，我毫不犹豫就参加了烹饪社。

上一次，我们做的是红烧鸡爪。按老师说的，我先把鸡爪洗干净，剪掉趾甲。然后把鸡爪放进锅里，加水，开火，直煮到水沸腾起来，水面浮起一层白色的泡沫，再把鸡爪捞出，用清水漂洗一下。接着，鸡爪入锅，倒入清水继续煮，依次放入酱油、老酒、醋、生姜、大蒜、盐、糖等调料。不一会儿，阵阵香味就直冲我的鼻端。我抽了抽鼻子，咽了口口水，问老师鸡爪好了没，老师看着我急切的样子笑着说：“鸡爪颜色变红了就差不多了。”我只好眼巴巴地守在灶台边，终于，鸡爪颜色变红了，我迫不及待地拿来碗盛了一只尝尝。“天呐！太好吃了！”我瞪大了眼睛，情不自禁地赞叹出声。“哈哈哈！”大家被我的样子逗得捧腹大笑，老师也笑着走过来，夹起一块尝了尝，对我竖起了大拇指：“不错！寿梦姣，你真有做菜的天赋！”听了老师的夸奖，我觉得轻飘飘的，忍不住摇起了“尾巴”。

这一次，我们要做的菜是冬瓜汤。我捋起袖子，自信满满地站在灶台前，根据老师的步骤一步步操作着。“先放盐，再放味精……”我嘴里念叨着，舀了一勺盐放进锅里……“老师，我的汤做好了，您快来尝尝”――有同学已经完成了！我心里一急，嘴上嚷道：“我也快好了，老师！”说着，舀了一勺盐一勺味精进锅里。心想，老师这次肯定又会表扬我的。我手忙脚乱地盛好一小碗端给老师，期待地望着老师。谁知，老师刚喝了一口就吐了出来，眉头拧了个结。我心中一个激灵，立刻尝了一口：“啊！好咸！”我欲哭无泪，刚才我放了两次盐啊！老师拍了拍我的肩，语重心长道：“虚心使人进步啊！”我低下头，羞红了脸。我想，我会永远记得老师的教诲：虚心使人进步，骄傲使人落后。

虚心使人进步作文

俗话说的好“虚心万事能成，自满十事九空。”那一次，让我明白了真正的含义。

那是一次期末考试，监考老师来了以后，我的心情莫非激动，因为，我这次好的好的话，妈妈说会给我一个大惊喜，我一直在想：惊喜是什么呢？是手机？还是bigang专辑？还是遥控飞机？还是平板电脑？我的心里别提多高兴了。开是考试了，我做的很快，一下子就写完了，我没有检查，还拿起画画本画起画来，得意地唱着歌。接着开始考作文，我没有看清楚题目，只是看到了几个字：题目自拟。我拿起笔就做。做啊做，一下子就写了700多字。我没有读一下通顺不通顺，就开心地看着外面的风景。接着就考数学了，我得意洋洋地说：“哈哈，数学我最拿手了，小菜一碟。”时间过了一半我做完了。我就趴在桌子上睡了一会儿觉。

放学了，我回到家，向妈妈说：“我这次一定每科都上90分，不信你等着瞧。”说完我便去玩了一会儿电脑。

过了不久，期末考的分数出来了，我带着无比激动的心情来到学校，老师开始念分数了，我我的心是跳的多快，当老师念到我的名字时，我无比开心的心情便飞到九霄云外，因为我语文只考了34分，因为作文题写错了，所以只考了15分，而数学呢，我最拿手的只考了71分。唉，这次这么想老妈交代啊，我只好骗了妈妈。

回到家，妈妈对我说：“儿子，考的这么样啊？”而我低着头对妈妈说：“语文62分，作文33分（语文要和作文和起来算），数学98”妈妈听了，可别提多高兴了，说：“儿子，你要什么东西，妈妈给你买去！”我低声说：“不用了。”说完，便走进自己的房间。喃喃自语地说：“早知道就要检查，唉。”

我再也忍不住了，我一五一十地告诉了妈妈，而妈妈并没有责怪我，只是对我说了一句：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”说罢，便扬长而去。我愣了许久我才知道，做每一样事都不能骄傲，只有虚心面对，才会成功。

母亲的话使我不再骄傲，用虚心面对一切。重那次以后我再也没有骄傲过，那句话永远记在我的心里“虚心使人进步，骄傲使人落后！”

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虚心使人进步作文

我是一个虚心听从别人教诲的女孩。我之所以虚心，是因为一年级的事令我久久不能忘怀。

记得那一天晴空万里，风和日丽，就像我的好心情一样——因为我手里捧着一张100分的试卷。我心高才烈地回到家里，告诉妈妈这个好消息，妈妈表扬了我，赞扬声雨点般落到我的身上，我得意极了。

第二天，我洋洋得意地来到学校，大声炫耀自己的成绩。对七八十分的同学说：“切，你只考了这么点分数，真是垃圾。”听到九十分以上的同学谈论问题，我挤进去，硬和他们说我考了100分。而其他同学向我请教怎样做。我自大地说：“这是我自己做的，凭什么告诉你。”他们只好颓丧地回去了。

到了期中考试，我飞快地把试卷做好了，觉得十分无聊，也不知道检查，居然画起了画。盼呀盼呀，终于考完了，我昂首挺胸地叫了试卷。

啊！终于到公布分数的时间了，我认为自己最起码也能考个96、97，但事与愿违呀！也许老师是给我面子吧，没有报我的分数。我接过试卷一看，大惊失色，怎么才84分。我垂头丧气的地回到家，爸爸看了，不仅没有骂我，反而语重心长地对我说：“女儿啊，做人不能骄傲自大，要虚心。骄傲不仅成绩会下降，还交不到知心朋友。虚心，会让更多人喜欢你，便愿意和你交朋友。不会做的题目要虚心请教。好好想想吧！我亲爱的女儿！”

我回味自己的所作所为，的确让人心寒，便想起老师曾告诫我的话“虚心使人进步，骄傲使人落后”。我不但把它当作耳边风，还在下面做小动作。真是惭愧不已。从此，我再也不说大话了，也许新的向别人请教，我感谢我的老师、家人。

“虚心使人进步，骄傲使人落后”一句简单的名言，却给人意味深长的启发！

上一篇：我发现了生活中的美。

下一篇：那一堂语文课。

虚心使人进步的作文

我是一个虚心听从别人教导的女生。我很豁达，因为我久久不能忘记一年级。

我记得那天天气晴朗，阳光明媚，就像我的心情一样好，因为我手里拿着一张100分的试卷。我兴高采烈地回到家，把这个好消息告诉了妈妈。我妈夸我，夸的雨点般落在我身上。我非常自豪。

第二天，我得意洋洋地来到学校，大声炫耀自己的成绩。对七八十岁的学生说：“切，你只考了这么几分，真是垃圾。”当我听到90多个同学在谈论问题时，我挤进去告诉他们我得了100分。其他同学问我怎么做。我对自己说：“这是我自己做的。我为什么要告诉你？”他们不得不绝望地回去。

到了期中考试，很快就把卷子做完了，感觉很无聊，不知道怎么查，就画了一张图。很期待，终于考完了，我昂着头叫试卷。

啊！终于到了公布分数的时候了。我觉得我至少能考到96和97，但是没有成功！可能是老师给了我面子，没报分数。当我拿着试卷看到的时候，我惊呆了。为什么只有84？我沮丧地回到家，父亲看到了。他没有骂我，而是语重心长地对我说：“女儿，做人不要傲慢，要豁达。骄傲不仅会降低成绩，还会交不到知心朋友。心胸开阔会让更多的人喜欢你，和你交朋友。谦逊的问自己做不到的问题。想想吧！我亲爱的女儿！”

我回忆起我做过的事，真让人心寒。想起老师曾经告诉我的话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我不但充耳不闻，还在下面搞小动作。真是惭愧。从此我不再说大话。可能是我求别人指点吧。我感谢我的.老师和家人。

一句简单的名言“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，却给人有意义的启发！

虚心使人进步作文

我听说过许多名言，有“与朋友交，言而有信”，也有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及之人幼”。其中我最喜欢“虚心使人进步，骄傲使人落后”因为它让我在考试时不骄傲。

有一次期末考试，我自信满满，便以最快的速度写。结果别人还在做第三题我就已经做到了第五题。总之非常不仔细，做张试卷和翻个字典似得，随随便便，“刷刷刷”我一下子就写完了。写完了的我东瞅瞅，西望望，不知道干什么好。

华老师来对考试答案了，我在心里计算着考试成绩。怎么错了这么多啊？我暗暗叫苦，最高也只有88分了，这是要“死”的节奏啊！这时我突然想起了一句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”。我的心怦然一震，仿佛被什么拉了一下。我马上想到英语考试要仔细，于是我在橡皮上写了“不许漏题”。开始考试了，我非常仔细地看了题，然后又非常仔细地写下了结果生怕写错了答案。

过了几天，考试结果出来了。虽然语文考得不是很好但是英语考了98分。你又漏题了，呵呵呵。

这句话告诉我们，做人不能太骄傲。

虚心使人进步作文

“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话你一定听说过无数次了吧？你在你的身边也一定会发现一些虚心的人和骄傲的人吧。我今天就来举两个例子。

我有一个朋友，在一次全班语文单元测验中取得了前十名的好成绩，周围的同学都很羡慕他，而他却说：“这次我考的不好，错了一些不应该错的地方。我不应该高兴。”当同学们向他请教一些学习技巧时，他又说：“我没有任何学习技巧，只是严格的按照老师的要求去认真的学习。”同学们都不相信，结果他的话又再一次的得到了验证――他又一次的登上了第一名的宝座。

我还有一个朋友，他非常的聪明，自信的我都自叹不如，难解的.题目到了他的手里一会儿就解开了。同学们和老师都很喜欢他，可是他有一个致命的缺点，他很骄傲。记得前不久，他考了全班第一名，可是太骄傲了，以至于最后几天的作业都没有做完，老师提醒了他，他才醒悟过来。

两种人，两种截然不同的学习态度，你是哪一种？不同的态度决定了不同的结果，所以你要记住：虚心使人进步，骄傲使人落后。

虚心使人进步作文

“虚心使人进步，骄傲使人落后这句家喻户晓的名言是我前进的一页小帆，是我迷茫时的一盏明灯。

再清的河水也有尘埃，再美的玉石也有瑕疵，人无完人，正是因为我的骄傲使我退步了许多。

我是“跳棋圣手”时常在“败将”老妈面前耀武扬威。今天我正好闲着，于是与老妈拉开了大战。刚开始，我们参用同样战术，我抢先一步，深入敌营，妈妈也不甘示弱，使用一计“过桥拆河”拆了我要走的棋路，把我当成她的“顺风车”迈入我的大营，呵呵，我的眼睛一亮，“天无绝人之路”呀！一步好棋正在向我“挥手示意”：快来！。我兴高采烈地跳过妈妈棋营的中心，占领高点。妈妈顿时愁眉苦脸，思索着。几波厮杀后，妈妈有5个棋子还在做“掉队蚂蚁，而我只有两个棋子在慢腾腾的行驶，我翘起二郎腿，哼起了小曲，悠闲自在，讽刺地说：“妈妈，要不要我让你几盘？"妈妈一本正经扳着脸说：”快下棋。“我挪动了我的棋子，没想到”羊入虎口“了。妈妈借机奔腾向我的大本营，那棋子就如决了堤的黄河水似的倾泻过来，尽管我的残兵败将左挡右挡还是没能挡住妈妈来势汹汹的大军，顷刻之间，妈妈那一盘散沙似的七零八落之棋焕然一新变成了整整齐齐的大三角。我脸色骤变，目瞪口呆，呆若木鸡，只好垂头丧气的乖乖认输。

在我们班上，我的成绩名列前茅，每次都得意洋洋，从一年级到三年级我没考过一次低于90分的分数，这正是我骄傲的原因。四年级时，期中考试，做完数学试卷后，我相信自己胜券在握，急匆匆的做完，连看都没看一眼，让它孤零零的夹在书里，我就无聊的干起别的事。直到老师发卷子的那天――80分，那用血红色红笔硬生生的挤出来一个老师不愿给的糟糕分数80分，对号如沙漠里的树，红“x”如沙漠里的沙，一个个错x打的那么让人可悲，那血红色的笔墨犹如我血管里的血，一滴滴洒落在那写有密密麻麻工整的字面试卷上，我后悔莫及，两只耳朵不停的钻着两股风――老师的矫正，家长的责骂。啊！这都是可恶的骄傲造成的。

虚心使人进步作文

我热爱美食，但是苦于自己不会，所以这次社团报名，我毫不犹豫就参加了烹饪社。

上一次，我们做的是红烧鸡爪。按老师说的，我先把鸡爪洗干净，剪掉趾甲。然后把鸡爪放进锅里，加水，开火，直煮到水沸腾起来，水面浮起一层白色的泡沫，再把鸡爪捞出，用清水漂洗一下。接着，鸡爪入锅，倒入清水继续煮，依次放入酱油、老酒、醋、生姜、大蒜、盐、糖等调料。不一会儿，阵阵香味就直冲我的鼻端。我抽了抽鼻子，咽了口口水，问老师鸡爪好了没，老师看着我急切的样子笑着说：“鸡爪颜色变红了就差不多了。”我只好眼巴巴地守在灶台边，终于，鸡爪颜色变红了，我迫不及待地拿来碗盛了一只尝尝。“天呐！太好吃了！”我瞪大了眼睛，情不自禁地赞叹出声。“哈哈哈！”大家被我的样子逗得捧腹大笑，老师也笑着走过来，夹起一块尝了尝，对我竖起了大拇指：“不错！寿梦姣，你真有做菜的.天赋！”听了老师的夸奖，我觉得轻飘飘的，忍不住摇起了“尾巴”。

这一次，我们要做的菜是冬瓜汤。我捋起袖子，自信满满地站在灶台前，根据老师的步骤一步步操作着。“先放盐，再放味精……”我嘴里念叨着，舀了一勺盐放进锅里……“老师，我的汤做好了，您快来尝尝”——有同学已经完成了！我心里一急，嘴上嚷道：“我也快好了，老师！”说着，舀了一勺盐一勺味精进锅里。心想，老师这次肯定又会表扬我的。我手忙脚乱地盛好一小碗端给老师，期待地望着老师。谁知，老师刚喝了一口就吐了出来，眉头拧了个结。我心中一个激灵，立刻尝了一口：“啊！好咸！”我欲哭无泪，刚才我放了两次盐啊！老师拍了拍我的肩，语重心长道：“虚心使人进步啊！”我低下头，羞红了脸。我想，我会永远记得老师的教诲：虚心使人进步，骄傲使人落后。