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质量月活动培训心得体会大全(18篇)

质量月活动培训心得体会大全(18篇)



通过写培训心得体会,能够更深入地理解培训内容,加深对知识的理解和记忆。培训心得体会范文的分享,可以让我们从优秀的示范中学习,提升自己的写作水平。

质量月活动培训心得体会范文

在社会经济高度发达的今天,“质量就是效益”,“质量就是生命”“质量是企业长远生存的根基,是企业竞争的免死金牌”等理念都已深深的扎根于每个企业,任何产品都要经受市场无情的考验。“今天的质量”就是“明天的市场”,只有用合格的产品质量满足消费者的需求,才有可能不断的扩大市场的份额,创造出更好的效益,提高企业持续竞争力的优势。

产品质量是企业的生命,工作质量是员工的岗位。质量是我们企业员工生产出来的,不是检验出来的。要产出高质量的产品,需要我们大家的共同努力。企业的员工是产品质量的一线情报员,他们熟悉生产的各个环节中的每一个细节,加强每一个关键点的控制。有位企业家曾经说过:产品质量之所以最好,是因为只有百分之十靠技术,其余百分之九十靠的是态度。可见只有我们对产品质量的态度矢志不移,我们的产品才会在激烈的竞争中脱颖而出。

有企业家说,好企业成功靠智慧,大企业成功靠诚信。意思是说做好一个企业,可以靠着领导团队的聪明才智,但要做大做强一个企业,却要求企业整体要有极强的诚信感和责任感。而所谓的大企业的这种诚信感责任感的建立,大部分乃是取决于于企业全体员工精益求精的品质意识。因此,我们要延续以往优良的品质理念,真切认识到优秀的产品质量对我们企业发展所具有的重要意义。另一方面,民爆行业不同于其他行业,我们产品的特殊性更加要求我们每一位生产员工和管理人员要有比其他行业更高的责任感,严格控制生产过程中的每个工序、环节,步骤,真真正正的把产品质量和安全落实到实处。我们每一个红旗人都应该把对产品质量的执着追求植根于心底,用完美的产品质量为客户负责、为企业负责,以完美的产品质量去诠释**向大企业、大集团迈进的自信与骄傲。

质量是企业之本,质量是企业的生命。企业只有注重产品质量,并以之为中心,把质量放在企业工作的第一位,一丝不苟、精益求精,只有这样,“**”这朵奇葩才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

一日活动质量培训心得体会

一日活动质量培训的经历,对于我来说是一次宝贵的学习机会。本次培训强调的是提高活动质量的方法与技巧,通过系统的学习和实践,我对于活动策划与管理有了更深刻的理解。在这个过程中,我发现了自己的不足之处,并积极地思考和学习,为今后的工作积累了宝贵的经验。

第二段:学习心得。

在培训中,我学习到了许多提高活动质量的方法与技巧。首先,一个成功的活动必须有明确的目标和规划。通过课程的学习,我了解到阐明活动目标的重要性,只有明确的目标,才能有针对性地制定策划方案和选取合适的活动形式。其次,活动的执行和组织也至关重要。培训中,我们模拟了一场大型活动的筹备与实施,通过分工合作和高效执行,我们顺利地完成了任务。这次模拟活动使我深刻体会到了团队合作的重要性,也明白了一个良好的组织和协调能力对于活动成功至关重要。

第三段:经验分享。

通过培训,我了解到在活动策划与管理中,细致入微的考虑是提高质量的关键之一。首先,要充分了解目标受众的需求和兴趣,因为活动是为了服务受众,只有关注他们的需求,才能选择合适的活动内容和形式。其次,要注重细节,从活动场地的选择、物料的准备到活动流程的安排,每一个环节都要考虑周全,力求做到精益求精。最后,要尊重时间和资源的限定,合理安排活动的时间和预算,这能够有效避免浪费,并提高活动的效率和质量。

第四段:自我反思与成长。

在培训过程中,我意识到自己在活动策划与管理方面还有很大的提升空间。首先,我需要加强自己的团队合作精神,要学会与他人沟通并协调各方资源。其次,我要增加自己在活动设计和执行方面的经验积累,只有不断实践和总结,才能提升自己的能力。最后,我要不断学习新知识,了解新的活动策划与管理理念和技术,保持学习的热情和动力。

第五段:总结与展望。

通过一日活动质量培训,我深刻领悟到了提高活动质量的重要性和方法,也丰富了自己的活动策划与管理知识。在今后的工作中,我将运用所学知识,努力提高自己的活动策划与管理水平,为公司的发展做出积极的贡献。同时,我也希望能够不断学习和进步,拓宽自己的视野,与行业先进人士进行交流和学习,为提升活动质量和效果而努力。

一日活动质量培训心得体会

近日,本单位组织了一次针对活动质量的培训,我有幸参加了这次培训。这次培训旨在提高我们对活动质量的认识,掌握活动策划与执行的技巧,以及提升团队合作能力。经过一天的培训,我有了很大的收获,这对我的工作和个人成长都有着重要的意义。

第二段:培训内容总结。

这次培训的内容非常丰富,包括了活动策划与执行、活动过程监控与控制、团队协作与沟通等方面。在活动策划与执行部分,我们学习了如何明确活动目标、确定活动主题、制定活动预算等。在活动过程监控与控制部分,我们深入了解了如何安排活动进度、进行活动评估和反馈。在团队协作与沟通部分,我们了解了有效的团队协作手段,如团队分工、会议管理和沟通技巧。

第三段:学习收获。

在活动策划与执行方面,我学会了制定SMART目标,即具体(Specific)、可衡量(Measurable)、可实现(Attainable)、相关(Relevant)和时限(Timely)。这使我能够更明确地规划活动的目标,并制定出切实可行的行动计划。同时,活动预算的制定也使我对资源的合理利用有了更深刻的认识。

在活动过程监控与控制方面,我学会了如何制定活动进度表和活动检查表。通过活动进度表,我可以清晰地了解每个环节的时间安排,确保活动不偏离原计划。而活动检查表则可以帮助我更全面地评估活动的整体效果,及时发现问题并进行改善。

在团队协作与沟通方面,我学到了团队分工的重要性。合理的团队分工可以让每个成员充分发挥自己的专长,提高工作效率。此外,我还学到了会议管理技巧,如如何确保会议主题明确、会议时间有效利用等。在与团队合作中,我也学到了更多关于沟通技巧的重要性,如倾听、表达清晰等。这些技巧将在我未来的工作中发挥重要作用。

第四段:改进与应用。

通过这次培训,我意识到了之前在活动策划与执行中的不足,并找到了相应的解决方案。例如,我发现自己在制定活动目标时常常过于模糊,导致活动执行不够明确。因此,我决定在今后的工作中更加注重目标的明确性,制定SMART目标,以便更好地指导实践。

同时,我也意识到了团队合作中的沟通不畅和协作不够紧密的问题。为了改进这一点,我计划加强与团队成员的沟通,建立更加密切的合作关系,并灵活运用团队分工和会议管理的技巧,提升团队协作的效果。

第五段:总结与展望。

通过这次培训,我对活动质量有了更深入的了解,也掌握了很多实用的工作技巧。这些技巧不仅可以帮助我提高活动质量,还能够应用到其他工作领域,提升整体工作效能。我将充分利用这些学习收获,将其应用到实践中,不断提升自己的工作能力和专业水平。同时,我也希望能够与团队成员一起分享这些知识和技巧,提升整个团队的活动质量,达到更高的工作效果。

培训质量心得体会

在不断发展的社会中,培训已成为人们提升自身素质的一种有效手段。培训质量更是影响培训效果的关键因素。在我多年的培训经历中,我深刻体会到了培训质量的重要性,并且还掌握了一些提升培训质量的心得体会。

第一段:认真制定培训计划。

在培训的前期准备中,认真制定培训计划是非常重要的一步。在制定培训计划时,需明确定义培训目标、培训内容、培训方式、培训时间等要素。明确培训目标可以提高学习者的学习动机和学习兴趣,使得学员对培训内容更为集中。同时,设计合理的培训方式和时间也可以提升培训效果,使学员对所学知识更为深刻的理解。因此,认真制定培训计划是提升培训质量的关键一步。

第二段:注重培训教材的优化。

在培训过程中,教材的优化也是提升培训质量的一项重要步骤。优秀的教材要贴近实际,并且可读性易懂,有助于学员更好地理解和掌握所学知识。在这一方面,尤其需要注意职业素养、逻辑体系和语言表达的规范性。通过制作有质量的教材,可以提升培训过程中学员的学习兴趣和学习效果。

第三段:采用互动式教学方法。

互动式教学法是近年来培训中的一种新型教学方式,其优势在于让学员更为积极地参与讨论,加强交流与合作,激发学习兴趣。同时,互动式教学也可以帮助学员理解或掌握新的知识和技能,从而提升学员的培训效果。因此,采用互动式教学方法也是提升培训质量的一种有效手段。

第四段:注重培训过程中的反馈。

在培训过程中,接受学员的反馈也是尤为重要的一步。遵循反馈原则,可以让培训师更好地进行调整和升级,优化教学方式和内容,满足学员的需求。同时,及时收集和反馈学员对所学内容的认知度、学习状态等信息,也是提升培训质量的一项有效保障。

第五段:加强培训后续工作。

在培训结束后,加强培训后续工作也是提升培训效果和质量的关键一步。快速完善培训总结、培训反思和培训总结报告等文件,既能归纳挖掘培训中的优良经验,减少以后的错误,也能更好地了解培训效果和质量,提升后续培训的成功率。

总之,培训质量的提升需要从多个方面入手。以上几点仅是我总结的个人经验,相信在今后的培训体验中,我也会不断探索和摸索,寻找更好的提升培训质量的方式。

质量月活动培训心得体会范文

20xx年x月7—10号参加了由纳威尔格培训公司为我们进行的质量技能知识的培训,通过老师形象生动的比喻、由面到点的分解,让我对质量管理技能有了较清晰的认识和理解,我的印象较深的有:

一、qcstory的7步骤,这7个步骤组成了一个pdca的可以转动的圆,使公司的质量步步上升;pdca是英语单词plan(计划)、do(执行)、check(检查)和action(处理)的第一个字母,pdca循环就是按照这样的顺序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。全面质量管理活动的运转,离不开管理循环的转动,这就是说,改进与解决质量问题,赶超先进水平的各项工作,都要运用pdca循环的科学程序。不论提高产品质量,还是减少不合格品,都要先提出目标,即质量提高到什么程度,不合格品率降低多少?就要有个计划;这个计划不仅包括目标,而且也包括实现这个目标需要采取的措施;计划制定之后,就要按照计划进行检查,看是否达实现了预期效果,有没有达到预期的目标;通过检查找出问题和原因;最后就要进行处理,将经验和教训制订成标准、形成制度。

二、老qc七种工具及新qc七种工具,这两类手法的适用领域各不相同,老qc工具是以数值来掌握资料,强调的是理性面,即用在已经存在的问题之解决与改善。而新的七工具并不降现象数量化,而是以文字来掌握数据情报,强调的是感性面,主要起到预防问题的作用。同时这两类手法又是相辅相成的,新qc七工具原本就是为了充实及满足计划阶段所整理出来的手法,当管理有异常时,除了应用以往的经验判断外,仍需品管七大工具来解决问题,追求真因,如果遇到的问题较复杂时,责需要求助新的qc七大手法,如运用关联图、系统图法等先行掌握问题的大方向,然后在用品管七大工具更进一步的解析,所以两者的关系是相辅相成的。

三、质量成本简述及8d报告形式,质量成本是质量经济学的一部分,指生产方、使用方在确保满意的质量时所发生的费用以及当不能获得满意的质量时所遭受的损失。8d的主要特点一是团队合作,由一组人来共同对一个问题进行研究,对问题分析更全面、更透彻,有利于找出根本原因,以彻底纠正永不再犯;二是以事实为基础的问题解析技术,强调精确地陈述问题,并使用合理的思考与统计工具来详细的描述问题。分析测验一切可能原因,找出并验证真因;三是肯定贡献,8d程序的第8d就是管理者要衷心肯定团队及个人的贡献,予以祝贺。这是使8d能持续开展的保证。

培训质量心得体会

随着职业竞争日益激烈,不断提高自身技能已经成为大家的共识。因此,越来越多的人开始参加各种培训课程,以提升自己的职业素养,增强竞争力。然而,在参加培训的过程中,我们也应该时刻关注培训质量。在此,本文将分享我的一些培训质量心得体会,希望对大家有所启发。

第二段:选择适合自己的培训。

首先,选择适合自己的培训非常重要。有时候,我们看到某个培训机构推出的某个课程听起来非常吸引人,或者收到了某个培训机构的广告,然后就匆忙报名。然而,这种方法往往会导致我们后悔不已。为了避免这种情况,我们应该首先确定自己所需要的技能和知识,然后选择适合自己的培训机构和课程。

第三段:关注培训教师的素质。

其次,我们应该关注培训教师的素质。优秀的培训教师应该具备丰富的教学经验、扎实的专业知识以及良好的授课能力。如果我们所选择的培训机构没有提供教师的详细资料,我们可以通过互联网搜索了解教师的相关信息。如果发现教师经验不足或者专业水平不高,我们应该考虑更换培训机构或者课程。

第四段:积极参与培训过程。

除此之外,我们还应该积极参与培训过程。在培训课程中,除了教师的讲解外,课堂互动也是非常重要的。我们应该积极发言、互相交流、提出问题,并积极寻求解决方案。通过这种方式,我们可以更好地理解和掌握所学知识。

第五段:持续巩固所学知识。

最后,我们应该持续巩固所学知识。在培训过程中,我们可能会掌握大量的知识和技能,但是如果没有实践和巩固,这些东西很快就会被遗忘。因此,我们应该在课后进行笔记整理、复习和实践,以巩固所学知识。

结尾:

总之,参加培训必须要关注质量。通过选择适合自己的培训、关注教师素质、积极参与培训过程和持续巩固所学知识,我们可以更好地实现培训效果,提高自身职业素养。随着职业竞争的不断升级,我们应该时刻关注并提升自身的技能和素养,持续保持职业竞争力。

质量月活动培训心得体会范文

9月1日,公司召开职工大会,布置9月份为“质量管理月”。提到质量,都会和化验室联想到一块,认为质量就是化验室的工作,其实不然,我认为它应该包含原燃材料质量、设备质量、环境卫生质量、工作质量、生活质量、管理质量、产品质量、服务质量、甚至到每位员工的个人质量等等。质量时刻在我心中,质量的好坏与我们每个人都有着密切的联系,结合我们水泥企业,在目前水泥行业不景气的情况下,产品质量、管理质量、服务质量更为重要,总之,这一切最终就是为了提高我们自己的生存质量。

在本月的“质量管理月”活动中,我们每一位员工都应该重视方方面面“质量”,首先从个人自身素质,如:自身涵养、遵章守纪、团结同事、遵守安全操作规程、加强责任心、提高执行力等;尽心尽职,把自己的工作做好,维护好自己的岗位,巡检好所辖设备,搞好设备、环境卫生,既为自己营造干净的工作环境,又能确保设备高质量运转,提高运转率;团结同事,和大家心往一起想,劲往一处使,把自己所在团队打造成铁杆军;遵守岗位安全操作规程,没有规矩,不成方圆,每个岗位都有岗位安全操作规程,每个人都应该对照逐条执行,确保安全操作;每个人都要明确自己的职责,视责任如泰山,竭尽全力完成任务,尽到自己的责任,团队才能出成绩、出效益;提高执行力,执行力是企业员工对领导、单位对部门所布置的任务在完成中所进行的过程体现,这个过程包括对该项任务的认识、思想、态度,也是效果好坏的体现,所以说它是决定企业成败的一个重要因素,是企业核心竞争力形成的关键。

企业就像一台机器,有成百上千个功能各不相同的零件配合而成,每个人都是其中一个小小的零部件,一台机器正常运行的效果取决于每个部件是否正常,功能是否发挥出来,配合是否准确到位,每个人需要做的是发挥我这个零部件的作用、并且配合好周围齿轮运行。同时我们也知道任何一个岗位的疏忽和轻视都会对企业的产品质量造成不同程度的影响,从原、燃材料进厂质检人员的控制,半成品和成品的生产、检验,管理及售后服务等。

我们都是企业的主人,为了企业的发展而工作,为了提供我们生存的经济来源而工作,假如有人敷衍了事,不用心工作,那就是自挖墙角,自断后路。所以在每一道工序中,让质量就是生命这一观点用脑、用心溶入到我们的工作中去,质量是准则,质量是忠诚,质量是责任,质量是生命,在此细节上精益求精,做好每一道工序,让质量在可持续发展的道路上充满生机和活力,只有这样我们才能生产出一流的产品。质量在我们每个人心中,质量是企业之本,质量是企业的生命。我真心的希望大家一起努力,用我们嵩基人的热情和智慧,用我们永不言败的干劲,在公司领导的正确指引下,紧紧抓住“安全第一、质量第一”这条生命线,使我们xx水泥在激烈的竞争中创造奇迹!

质量培训心得体会

通过这两个月的安全与质量的教育培训,我体会到安全的重要意义。我也从中学会了如何保护自身的安全、他人的安全、企业的安全,提高了我们的安全意识。我们对“安全”有了新的感悟与体会。

一、安全的重要意义。

“安全“对于个人来说,是健康、生命的保障。如果一个人没有安全意识,不珍惜健康、生命,是对个人的不负责,对家庭的不负责。“安全”对于企业来说,是生存发展的基础,安全管理是项目中最重要的任务。一个企业如果没有安全意识,做不到防微杜渐,那么这个企业必定存在危险隐患,将来必将给企业带来重大损失。“安全”对于国家来说,是构建和谐社会的前提,是国家发展,繁荣昌盛的保障。

二、安全与质量的关系。

在工程中,“质量”不仅仅是物质本身的优劣,还与施工过程中管理、技术操作、组织设计等工作存在紧密的联系。因此质量的好坏决定安全与否,安全管理是保证质量的前提。两者之间相辅相成。一个企业、一个单位、一个工程的安全管理有缺陷将会导致质量问题的的发生,同样如果企业、单位出现质量问题也必然存在安全隐患。因此我们必须做到安全、质量同时抓。

三、如何避免危险。

我们如何避免危险的发生,保证工程上的安全呢?我们不仅要有高度的工作责任,更要有良好的思想道德,始终坚持“安全第一、预防为主、以人为本、综合治理”的原则,始终把安全放在第一位。对于企业始终严格按要求、按规程、按法律贯彻安全管理,做到层层把关,不要为了得一时之利,而跨程序,跨工序施工,导致风险隐患的发生。

如果发生质量安全事故、现场管理人员在现场事故处理中坚持“四不放过”原则:事故原因不清;事故责任者和群众没有受到教育;没有整改预防措施;事故责任者和责任领导不处理。

企业应对员工进行质量安全专业技术培训教育学习培训,要做到持证上岗。现场施工人员应该按规范要求操作,进入施工现场应正确佩戴安全帽、加强劳动保护用品的使用,施工现场应设置警示牌。杜绝“违章指挥、违章操作、违反劳动规范”三违现象的发生。我们坚持做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、不让他人受到伤害”四不伤害。编制应急预案,定期进行紧急抢救培训,做好紧急预案工作。

总之,通过这两个月的培训,我们要始终坚持以“安全第一,预防为主”为原则,要深刻认识到安全质量的重要性。对于企业、单位、工程,没有安全,就谈不上发展。在今后的工作中,我们要时刻存在安全意识,工作中提高警惕,才能营造安定和谐的氛围。

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质量培训心得体会

8月27日,我参加了xx市幼儿园提高保教质量专项培训,聆听老师们的讲座,我受益良多,尤其是南开大学袁辛老师老师讲的关于教师心理健康对于教育事业的重要性知识,这个培训让我想起之前看过的一句话“身为教师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具,也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸,也能叫人开心,能伤人也可以救人。无论在任何情况下,一切危机的恶化或解除,儿童是否受到感化,全部决定在我。”在经历过这两年的教师生涯,再次读到这句话,我感觉到恐慌。之前我极少意识到自己的不良状态会给孩子制造痛苦,给同事制造了麻烦,从而给自己带来了损伤。

通过本次培训,让我学会审视自己的内心,深刻理解了一明教师心理健康的重要性。塑造良好的心理状态,需要做到以下几点:

1、我们要适应变化。变化是不可避免的,如果没有变化,世界就不会发展,遇到变化我们应该沉着应对,记住该记的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。

2、学会理解他人,这样就净化了我们周围的`人际环境,减少了不和谐的音符,心灵就有安全感和归属感不孤独。

3、学会保持心理平衡。生活好比镜子,你对它笑,它对你笑。

4、学会休闲放松身心,应对压力。培养一些兴趣爱好,如:跑步,阅读;多跟亲友沟通交流,学会抒发宣泄情绪,释放压力。

综上,教学生活中,我们应尽量控制自己的脾气,我们要追求:多表扬、少批评、慎重对待惩罚,绝不体罚和变相体罚。我们需要修炼一双慧眼,塑造一颗有爱的心,发现每个孩子的闪光点,找出点滴进步及时鼓励。

质量培训心得体会

通过一周的管理体系培训,受益非浅。深深感到自己在学习、理解质量管理标准方面的差距;参加这样的培训很有必要,作为一种中层干部,不但要对质量体系文件学以致用,更重要的是带领部门贯彻执行。

下面是自己的学习认识,并结合工作也谈一点自己的看法。 质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。如今,贯彻标准已被众多企业所看重,成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种护照。有专家认为,贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南,同时为企业走向市场找到了共同语言。随着市场化进程的不断深入,各行各业将加快推进国际标准化进程,贯标变得更加迫切。毋庸置疑,贯标不是万金油,不能包治百病,但通过贯标,增强了企业全体员工的质量意识与管理意识,明确了各项管理的职责和工作的程序,促使企业的管理工作由人治转向法治,真正做到了凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督,实现了以预防为主规范了企业的作业程序,明确了各部门和全体员工的职责和权限,预防并控制了不合格项的发生,降低了企业质量管理成本。通过定期组织质量检查、质量审核活动,能够及时发现和找出经营管理活动、服务质量方面存在的问题和薄弱环节,并进行有效纠正,从而提高了企业整体经营管理水平和质量监控能力,为企业实施全面的科学管理奠定了基础;也贯彻了以人为本的原则,全面提高了员工的业务技能和综合素质,为企业长远发展打下了坚实的基础;并围绕让客户满意及时认真地处理客户投诉或意见,不断满足客户需求与期望,赢得客户信任,提高客户满意度,提升企业的社会形象和市场竞争力。

咱们公司已经贯标三年了,这三年来我们虽然做了大量工作,正如赵总在培训动员时讲的:“在抓基础工作上做的不细、不实、不严,与先进企业比,与时代要求比,我们的差距还很大。”究其原因,我认为主要在于以下三个方面:一是缺乏质量理念支持。二是缺乏监督考核制度支持。三是企业的执行力度低。我认为:

(一)只有管理层真正认识到客户满意是企业生存发展的根本,才能从客户的角度开展质量工作,才能真正建立客户驱动的质量体系。质量管理体系要求企业的每一名员工,在做任何工作时,都要清楚自己的客户是谁,树立工作就是为客户服务的质量理念。这里的客户是一个广义的概念,不仅包括企业外部产品(或服务)的消费者、代理商、销售商等,在企业内部,根据工作流的划分,上下道工序间、前后流程间、部门间也应是客户关系。但要树立这样一种质量理念,不是朝夕之间的事,需要我们长期的不懈努力。当然在这方面领导作用就显得异常的重要,需要我们的领导不断地给员工去灌输质量思想,可以通过制定企业文件、质量方针,并不断地给员工培训的方式来提高员工的质量理念,大力打造质量管理的战略系统。当然只有质量理念还是不够的,质量工具也是必不可少的工具,这就要员工主动地去学习质量工具方法并实际有效地运用到平时正常的工作当中去。

(二) 一个好的监督考核体制能刺激质量管理体系良好的运行,那么监督考核制度如何来制定呢?企业应该充分利用好目标管理法,并将目标管理法与监督考核体制结合起来管理,将企业的方针目标逐层分解并建立监督考核体制。可以以部门、项目部(分公司)和个人为单位来分解,部门的质量目标应依据公司的质量方针和质量目标,结合本部门业务的特点来确定部门质量目标项目,目标值应依据以往的历史业绩、公司质量目标值、结合目前技术现状综合确定。目标值应该是可量化、可衡量的、具有一定的挑战性,可通过努力能够实现,不要将质量目标值夸大或不切实际。针对每一项质量目标,应制定实在的具体实施措施和实施计划,并落实负责人,并且应制定衡量质量目标实现状况的方法和评价的依据。同时要策划好一个监督考核体制,贯穿于整个质量目标实现的过程,制定每一阶段的考核方法。以用来考核部门、项目部(分公司)、个人的目标达成率以及为达到目标采用方法的有效性,可以充分体现出单位、个人在工作方面的效率以及能力。这样可以激起员工的积极性,发挥出员工平时工作的潜力,以促进个人与公司得到共同发展。

(三) 执行力是一种能力,是内涵广泛、包括各种学科、方法、思想的概括,执行力的关键在于透过企业文化影响企业所有员工的行为。新标准要求全员参与,但如何让全员积极地加入到质量管理体系中来呢,这就要各级领导来动员大家,要求大家一定要按公司的规程来办事。执行力不是仅仅要求员工按公司的规程去做事,更重要的是在这种的规程下做事的同时,想出更好、更有效的方法。执行力度对一个企业来说是至关重要的,正所谓:一流的点子和三流的执行力,不如三流的点子和一流的执行力。如果执行力度不够就是再好的质量管理模式也不能够有效的运行,所以我们需要着手解决执行力度低下的问题。其原因主要是:

a. 制度贯彻不够,虎头蛇尾。

b. 管理制度不严谨

c. 制度本身不合理,缺少针对性和可行性。

d. 制度在执行过程中,流程不合理。

e. 工作过程中缺少良好的指导方法。

f. 工作中缺少科学的监督体制。

企业在制定相应的管理制度的同时要充分考虑以上的几点因素,才能制定出好的管理制度,才能更有效的推动质量管理体系在企业中的有效运行。

质量培训

随着经济的快速发展和国际竞争的加剧,质量已成为企业竞争的重要因素。为了提升企业的竞争力和经济效益,不少企业都积极开展质量培训。近期,我参加了公司组织的一次质量培训,通过这次培训,我深深感受到了质量培训的重要性和价值,也收获了一些宝贵的心得体会。

在质量培训的第一天,我们首先了解到了“质量”的概念和重要性。质量并不仅仅是一种产品或服务的属性,更是一个企业文化的体现。一个企业只有在追求高质量的基础上,才能获取市场份额、赢取用户信赖,并最终实现可持续发展。在这一点上,我深受启发。不论职位大小,每个员工都应该对质量负责,全面提升自身的质量意识和责任感。只有将质量贯穿到我们的日常工作中,才能够真正地为企业创造价值。

在质量培训的第二天,我们学习了一系列的质量管理方法和工具。其中,我对质量检测和统计过程控制的内容印象深刻。通过统计分析,我们可以更准确地评估产品的质量,并及时地调整制造过程中的问题。这让我意识到,质量管理不只是依靠经验和感觉,更需要科学和数据的支持。在今后的工作中,我将更加注重数据的收集和分析,以确保产品质量的稳定和提升。

质量培训的第三天是一次质量实践的日子。我们被分成小组,每组负责解决一个真实的质量问题。通过团队合作和总结经验,我们找到了问题的根本原因,并提出了相应的解决方案。这次实践让我深刻认识到,质量问题往往不是个体问题,而是系统问题。解决质量问题需要整个团队的共同努力和发挥集体智慧。作为一个团队的一员,我将更加积极地与同事沟通合作,共同推动质量的提升。

此外,通过质量培训,我还了解到了持续改进的重要性。质量管理不应该仅仅满足于现状的维持,更需要不断地寻求突破和创新。每个员工都应该保持积极进取的态度,勇于提出问题和改进的建议。只有不断地改进,企业才能够适应市场的变化,满足用户的不断提升的需求,并保持持续的竞争优势。

最后,质量培训的收获不仅仅是知识和技能的提升,更是对工作的态度和品质的影响。通过这次培训,我对质量的重视程度有了新的认识,也增强了自我要求和责任感。我相信,只有全员参与、形成质量共识并且持续培养和提升质量意识,企业才能够在激烈的市场竞争中立于不败之地,实现可持续发展。

总而言之,质量培训给予了我很多宝贵的心得体会。我深刻认识到质量对企业发展的重要性,也明白了质量管理的科学性和团队合作的重要性。通过培训,我未来更加注重实践,注重数据的分析,追求持续改进。我相信,作为一名员工,只有不断提升自身的质量意识和素质,才能为企业创造更大的价值,促进企业发展。

质量培训心得体会

更重要的是带领部门贯彻执行。下面是自己的学习认识,并结合工作也谈一点自己的看法。

质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。如今,贯彻标准已被众多企业所看重,成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种护照。有专家认为,贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南,同时为企业走向市场找到了共同语言。随着市场化进程的不断深入,各行各业将加快推进国际标准化进程,贯标变得更加迫切。

技能和综合素质,为企业长远发展打下了坚实的基础;并围绕让客户满意及时认真地处理客户投诉或意见,不断满足客户需求与期望,赢得客户信任,提高客户满意度,提升企业的社会形象和市场竞争力。

我认识到:iso9000族标准是世界工业发达国家先进企业质量管理经验的科学总结。当今市场竞争日趋激烈,科技的迅猛发展,生活水平的不断提高,使顾客对产品质量和质量保证保障的要求和期望日益高涨起来,促使企业必须关注质量管理和质量控制,作为企业的管理者必须不断进行观念创新、战略创新、制度创新和市场创新。带领全体人员参入iso9001质量管理体系的建立和实施。并通过pdca的管理模式持续改进,才能不断提升企业的综合管理水平,才能创造出一流的的产品,提升企业价值。

经过此次学习本人改变了以往对内审员的偏见,以为审核员就是到其他部门挑刺、找毛病的。其实内部审核的目的 是对iso9001质量管理体系的适宜性、充分性和有效性做出综合评价并找出存在的问题与下步需要改进的地方。内部审核是按照准则收集审核证据形成审核发现,编制审核结论,提出改进建议使企业的质量管理体系日趋完善的。作为每个内审员更需做好的是体系的建设者。如果每个内审员都能把本部门的质量管理体系自我完善,做好相关部门的沟通,那整个企业的质量管理体系才能得到更有效的健全和发展。

作为企业的员工,要想充分体现自身价值,唯有不断学习,做一个 “学习型”的员工,珍惜每一次学习和培训的机会,不断提升自身的综合素质,在工作中充分发挥个人才智,为企业和社会创造更多的效益,才能使自己的人生更有意义、更有价值!

质量培训心得体会

xx月7—10号参加了由纳威尔格培训公司为我们进行的质量技能知识的培训,通过老师形象生动的比喻、由面到点的分解,让我对质量管理技能有了较清晰的认识和理解,我的印象较深的有:

pdca是英语单词plan(计划)、do(执行)、check(检查)和action(处理)的第一个字母,pdca循环就是按照这样的顺序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。全面质量管理活动的运转,离不开管理循环的转动,这就是说,改进与解决质量问题,赶超先进水平的各项工作,都要运用pdca循环的.科学程序。不论提高产品质量,还是减少不合格品,都要先提出目标,即质量提高到什么程度,不合格品率降低多少?就要有个计划;这个计划不仅包括目标,而且也包括实现这个目标需要采取的措施;计划制定之后,就要按照计划进行检查,看是否达实现了预期效果,有没有达到预期的目标;通过检查找出问题和原因;最后就要进行处理,将经验和教训制订成标准、形成制度。

这两类手法的适用领域各不相同,老qc工具是以数值来掌握资料,强调的是理性面,即用在已经存在的问题之解决与改善。而新的七工具并不降现象数量化,而是以文字来掌握数据情报,强调的是感性面,主要起到预防问题的作用。同时这两类手法又是相辅相成的,新qc七工具原本就是为了充实及满足计划阶段所整理出来的手法,当管理有评价”的培训会在万众的期待下,盛大召开,短短一会儿,授课老师为我们带来了精心准备的内容丰富,意义深远的讲座,我在聆听中受益匪浅。

德国教育家第斯多惠曾说过:“教学艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”因此,我认为在新课程背景下,有效的学习学生的质量评价在学生个体成长中有着重要的作用。

当前,教育改革的一个明显趋势是由评价主体单一化向评价主体多元化推进。

教学质量评价除了教师评价,还应充分发挥学生的主体作用,提倡学生自己给自己评价,以及同学之间的相互评价。在学生之间互相评价时,教师要注意引导学生把握好评价的分寸。一开始,班里的学生总是喜欢给别人挑毛病、找缺点,这样的评价只会打击学生的积极性。面对这种情况,我告诉学生:评价别人要先看优点,再提不足。经过一段时间的引导,学生初步学会了评价别人。就这样,学生慢慢学会了去发现别人的优点,学会了用欣赏的眼光去看别人。

小学新课程的学习效果的评价应当以“质性评价”、“形成性评价”为主体,定性评价与定量评价相合,形成性评价与终结性评价相结合。

从学生个体而言,我们可以建立个人成长记录袋,这可以让每一个学生都看到自己的成长历程,学生成长记录袋能够真实地反映每个学生在各个方面的发展状况,不具有选拔性和甄别性,因而有利于实施面向全体学生的素质教育。

口头评价是小学教学评价的重要手段。口头评价,在学生最需要的时候,以有声的语言,丰富而精致的情感,对学生进行心理感染,满足了学生的心理需求,激励了被评价者,也教育了大家,实现了教育的心理默契。那些看似平常的话语,能够极大地激发学生们的兴趣和主动参与的积极性。

口头评价还应与其他手段如书面评价相结合,才能更大地发挥其作用。多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。只要教师按新课程理念进行有效的教学评价,我们的学生就会不断得到发展。

质量培训心得体会

通过3天的质量检验专业技术培训,使我受益非浅。深深感到自己在学习、理解质量管理标准及质量管理相应工具方面的差距;这次培训主要讲解了质量管理的发展过程,质量检验依据,质量检验机构及质量检验工作。

质量检验与质量管理体系,质量检验工作中统计技术的应用,主要结合gb2828.1-20xx、gb2829-20xx、学习了抽样检验的管理基础知识、抽样检验的基本原理、连续批抽样检验、孤立批抽样检验、监督抽样检验、抽样检验的要害、测量数据的统计分析、国家标准gb与国际标准iso的区别与衔接等内容。

主要把握的内容涉及到制定抽样方案前所考虑的综合因素、抽样方案的制定方法、严格度选择、抽样类型、方案的评价、生产方和使用方风险比较、各方接收概率分析、oc曲线、数据统计中直方图、排列图、控制图的应用等等。参加这样的培训很有必要,作为公司品控主管,不但要对质量体系文件学以致用,更重要的是自己及品控部门应认真贯彻执行。下面是自己这次的学习认识,并结合公司实际情况及试机工作情况谈一谈自己的看法。

质量是成功的伙伴,“贯彻iso9001:20xx的关于质量管理体系的标准”即贯标是质量的保障。如今,贯彻标准已被众多企业所看重,成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种护照。有专家认为,贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南,同时为企业走向市场找到了共同语言。

随着市场化进程的不断深入,各行各业将加快推进国际标准化进程,贯标变得更加迫切。毋庸置疑,贯标不是万金油,不能包治百病,但通过贯标,增强了企业全体员工的质量意识与管理意识,明确了各项管理的职责和工作的程序,促使企业的管理工作由人治转向法治,真正做到了凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督,实现了以预防为主规范了企业的作业程序,明确了各部门和全体员工的职责和权限,预防并控制了不合格项的发生,降低了企业质量管理成本。

通过定期组织质量检查、质量审核活动,能够及时发现和找出经营管理活动、服务质量方面存在的问题和薄弱环节,并进行有效纠正,从而提高了企业整体经营管理水平和质量监控能力,为企业实施全面的科学管理奠定了基础。

也贯彻了以人为本的原则,全面提高了员工的业务技能和综合素质,为企业长远发展打下了坚实的基础;并围绕让客户满意及时认真地处理客户投诉或意见,不断满足客户需求与期望,赢得客户信任,提高客户满意度,提升企业的社会形象和市场竞争力。

结合我司目前状况主要体现在抓基础工作上做的不细、不实、不严,与先进企业比,与时代要求比,我们的差距还非常大。究其原因,我认为主要在于以下三个方面:

一是缺乏质量理念支持。

二是缺乏监督考核制度支持。三是企业的执行力度低。我认为:

(一)只有管理层真正认识到客户满意是企业生存发展的根本,才能从客户的角度开展质量工作,才能真正建立客户驱动的质量体系。质量管理体系要求企业的每一名员工,在做任何工作时,都要清楚自己的客户是谁,树立工作就是为客户服务的质量理念。这里的客户是一个广义的概念,不仅包括企业外部产品(或服务)的消费者、代理商、销售商等,在企业内部,根据工作流的划分,上下道工序间、前后流程间、部门间也应是客户关系。

质量方针,并不断地给员工培训的方式来提高员工的质量理念,大力打造质量管理的战略系统。当然只有质量理念还是不够的,质量工具也是必不可少的工具,这就要员工主动地去学习质量工具方法并实际有效地运用到平时正常的工作当中去。

(二)一个好的监督考核体制能刺激质量管理体系良好的运行,那么监督考核制度如何来制定呢?企业应该充分利用好目标管理法,并将目标管理法与监督考核体制结合起来管理,将企业的方针目标逐层分解并建立监督考核体制。

可以以部门及个人为单位来分解,部门的质量目标应依据公司的质量方针和质量目标,结合本部门业务的特点来确定部门质量目标项目,目标值应依据以往的历史业绩、公司质量目标值、结合目前技术现状综合确定。目标值应该是可量化、可衡量的、具有一定的挑战性,可通过努力能够实现,不要将质量目标值夸大或不切实际。针对每一项质量目标,应制定实在的具体实施措施和实施计划,并落实负责人,并且应制定衡量质量目标实现状况的方法和评价的依据。

同时要策划好一个监督考核体制,贯穿于整个质量目标实现的过程,制定每一阶段的考核方法。以用来考核部门及个人的目标达成率以及为达到目标采用方法的有效性,可以充分体现出部门、个人在工作方面的效率以及能力。这样可以激起员工的积极性,发挥出员工平时工作的潜力,以促进个人与公司得到共同发展。

(三)执行力是一种能力,是内涵广泛、包括各种学科、方法、思想的概括,执行力的关键在于透过企业文化影响企业所有员工的行为。新标准要求全员参与,但如何让全员积极地加入到质量管理体系中来呢。

这就要各级领导来动员大家,要求大家一定要按公司的规程来办事。执行力不是仅仅要求员工按公司的规程去做事,更重要的是在这种的规程下做事的同时,想出更好、更有效的方法。

执行力度对一个企业来说是至关重要的,正所谓:一流的点子和三流的执行力,不如三流的点子和一流的执行力。如果执行力度不够就是再好的质量管理模式也不能够有效的运行,所以我们需要着手解决执行力度低下的问题。其原因主要是:

a.制度贯彻不够,虎头蛇尾。

b.管理制度不严谨。

c.制度本身不合理,缺少针对性和可行性。

d.制度在执行过程中,流程不合理。

e.工作过程中缺少良好的指导方法。

f.工作中缺少科学的监督体制。

企业在制定相应的管理制度的同时要充分考虑以上的几点因素,才能制定出好的管理制度,才能更有效的推动质量管理体系在企业中的有效运行。

以上为本人此次培训后的个人体会,不足之处敬请批评指正!

质量培训

第一段:引言(120字)。

质量培训作为企业发展不可或缺的一部分,对于提升产品质量、提高员工素养具有重要意义。最近,我参加了一次质量培训并有着许多收获和体会。在这次质量培训中,我学到了很多关于质量管理的理论知识,同时也明确了如何将这些理论应用于实际工作中的方法和技巧。通过这次培训,我深刻认识到,不断提升自身的质量意识和质量水平是企业和个人发展的必由之路。

第二段:培训内容与收获(240字)。

这次质量培训以质量管理体系为核心,并结合了企业的实际情况进行了具体分析和实操。培训内容丰富多样,包括了质量管理的基本原理、质量管理体系的概念、七大质量管理原则、质量检测与测量等方面的内容。这些知识对我来说是全新的,通过学习,我对质量管理的重要性有了更为深刻的认识,同时也懂得了如何运用这些知识来更好地提升产品质量和工作效率。通过与其他学员的互动交流,我还学到了很多实用的技巧和经验,这些都将对我今后的工作产生积极的影响。

第三段:质量文化与管理(240字)。

在质量培训中,我了解到质量管理不仅仅是一个具体的技术手段,更是一种全员参与的文化和态度。质量文化贯穿于企业的各个环节,它要求每个员工从自身做起,从日常工作中的每一个细节出发,不断优化工作流程,提高效率和质量。只有将质量意识融入到企业的价值观中,树立起“质量为本”的理念,才能真正将质量管理落实到实际工作中。通过这次培训,我深刻体会到质量管理是一个艰巨的任务,需要每个员工的共同努力和参与。

第四段:应用与创新(240字)。

质量培训中,我学到了许多质量管理的原理和方法,但最重要的是能够将这些知识应用于实际工作中。在培训过程中,讲师通过案例分析、讨论以及实际操作等方式,帮助我们了解如何制定合理的质量目标,如何进行质量管理的各项工作,并提供了一些创新的思路和实践经验。这不仅有助于解决实际问题,也为我今后的工作提供了可参考的方向。同时,我也意识到只有不断创新和改进,才能保持企业的竞争力和可持续发展。

第五段:总结与展望(360字)。

通过这次质量培训,我深刻认识到质量管理对企业和个人的重要性。作为一个员工,只有不断提升自身的质量水平和质量意识,才能更好地适应市场的变化,为企业的发展做出贡献。同时,质量管理也需要全员参与,每个人都是质量管理的执行者和推动者。在今后的工作中,我将积极应用质量管理的知识与方法,不断追求卓越的质量,提高产品的竞争力,并在实践中不断创新和完善质量管理工作。

通过这次质量培训,我深入了解了质量管理的原理和方法,明确了质量管理对企业和个人的重要性,并学到了很多实用的技巧和经验。我相信,在今后的工作中,只有将质量管理落实到实际工作中,不断提升自身的质量水平,才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。

质量培训心得体会

xx年xx月xx日,xx市教育局主办的“学生发展质量评价”的培训会在万众的期待下,盛大召开,短短一会儿,授课老师为我们带来了精心准备的内容丰富,意义深远的讲座,我在聆听中受益匪浅。

德国教育家第斯多惠曾说过:“教学艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”因此,我认为在新课程背景下,有效的学习学生的质量评价在学生个体成长中有着重要的作用。

当前,教育改革的一个明显趋势是由评价主体单一化向评价主体多元化推进。

教学质量评价除了教师评价,还应充分发挥学生的主体作用,提倡学生自己给自己评价,以及同学之间的相互评价。在学生之间互相评价时,教师要注意引导学生把握好评价的分寸。一开始,班里的学生总是喜欢给别人挑毛病、找缺点,这样的评价只会打击学生的积极性。面对这种情况,我告诉学生:评价别人要先看优点,再提不足。经过一段时间的引导,学生初步学会了评价别人。就这样,学生慢慢学会了去发现别人的优点,学会了用欣赏的眼光去看别人。

小学新课程的学习效果的评价应当以“质性评价”、“形成性评价”为主体,定性评价与定量评价相合,形成性评价与终结性评价相结合。

从学生个体而言,我们可以建立个人成长记录袋,这可以让每一个学生都看到自己的成长历程,学生成长记录袋能够真实地反映每个学生在各个方面的发展状况,不具有选拔性和甄别性,因而有利于实施面向全体学生的素质教育。

口头评价是小学教学评价的重要手段。口头评价,在学生最需要的时候,以有声的语言,丰富而精致的情感,对学生进行心理感染,满足了学生的心理需求,激励了被评价者,也教育了大家,实现了教育的心理默契。那些看似平常的话语,能够极大地激发学生们的兴趣和主动参与的积极性。

口头评价还应与其他手段如书面评价相结合,才能更大地发挥其作用。多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。只要教师按新课程理念进行有效的教学评价,我们的学生就会不断得到发展。

质量培训心得体会

__区教育局英语教研室开展了全区小学英语教师培训会,本次培训以“落实核心素养”为主题,意在提高全区小学英语教学质量。

首先,由李老师向大家介绍了“一起作业”平台中结构升级后的板块设计、基于蓝思分级阅读测评系统的绘本分级练习、新增的自然拼读板块设计及教师端的教学资分享介绍。这是一个很好的教师与学生交流互动学习的平台,从李老师的口中得知,城区教学中已大面积应用到这个教育资平台。很遗憾,在我的教学班级中,对此平台的实践还是“零”,虽然现在是大步迈向小康的激昂时代,但不可否认的是,对于一些农村家庭的孩子拥有或使用电脑,还存在一定的局限性。就当作一个留给学生的阶梯作业吧,对于那些有条或有能力或有兴趣的学生而言,不妨试用一下,也许会收到不一样的学习效果。

其次,由区教育精英公园道小学的刘老师分享了“小学英语复习”经验,无论是新授的后随堂练习、单元复习、每个学期的期中/期末复习,还是每堂大量ppt的运用,让我深深地感到学生成绩的提高与刘老师如此细心、缜密的教学态度和背后默默的大量辛苦工作的付出是分不开的,虽然方法不能生搬硬套,但对我而言,有非常大的借鉴作用。

再次,由学习北派名师培训的优秀教师们分享了她们的心得体会和各自的教学经验。她们对“单元主题下的输入”,“英语核心素养的落实”,“英绘本与教学本相整合”,“语音教学与自然拼读在教学中的运用”,“分级阅读”等做了思想与教学实践上的传递。虽然各位教师对这些教育理念介绍的比较简短,但可以看出这是教育教学必然之的趋势。培训后,对于这些目前教育改革中呼声很高的“热词”,我仔仔细细的在网上查了很多资料,正是这次培训,拓展了自己思想上的局限性,让脑洞大开。一些教育专家和教师对此方面的研究已经走在了先列,对于我们而言,要在自己的教学试验田上需要不断地思考、学习、理解、接受、再运用。

最后,非常感谢这次的培训平台,每次培训都在思想理念上,教学方法和教学实践上受益匪浅。虽然北派名师学习的教师人数有限,但杨老师如此用心良苦的把一线的动态和教育声音传达给每个老师,是我所敬畏的,感谢这次培训,让我又受到一次思想上的修行。在即将开始的新学期,我要学习学习再学习,对于这些教学理念的运用不是一蹴而就的,但有了开始,总会有或多或少的收获。

质量培训心得体会

我于20xx年1月xx—1日参加了中国质量协会组织的为期3天的qcc质量管理小组培训学习,通过短暂的学习对qcc基础知识有了一些初步的认识与了解。qc的意思是质量管控,qcc的意思是质量管控小组,qcc小组是企业各部门的职工围绕企业的经营战略、方针目标、根据现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高职工的素质和企业经济效益为目的组织起来的小组。运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。通过这次培训,我了解到qcc小组活动在企业经营活动中有多重作用:

qcc小组活动是从尊重人性的观点出发。qcc小组做为现代企业发展的个体细胞,人员自愿、自发的进行质量管理活动所组成的小组,针对所发生的问题与组员一起进行研究分析、解决问题,因此改进工作及周围环境,从中获得成功的乐趣,体会到自身价值和工作的意义,体验到生活的充实与满足。得到这样的感受,职工就会产生更高的工作热情,激发出巨大的积极性和创造性,自身的潜力、智力、能力、将会得到更大限度的发挥。

一个企业的产品质量,服务质量如何,关系到企业在市场经济的地位,甚至关系到企业的兴衰。“以顾客为关注焦点”就要求企业必须向顾客长期,稳定的提供优质的产品和服务。企业只有持续不断的实施质量改进,才能实现这一基本要求。任何一个企业在生产、管理、服务等方面多多少少都存在一些问题,但通过qcc小组活动,可不断改进产品质量、管理方法、服务质量等,从而达到纠正偶发性问题,改进长期存在的顽固性问题的目的。另外开展qcc小组活动,可还不断提高生产效率、服务质量、增强职工的效率意识与节约意识,最终提高企业的经济效益。

成立qcc小组的基本原则有:“自愿参加”、“上下结合”。小组成员自觉参与质量管理,自愿结合在一起,自主开展qcc活动。在内部讨论方案时,解决问题时,小组成员间保持相互平等,不分职位与技术高低,通过“头脑风暴”等方法相互启发,集思广益,互相学习,而不是靠行政命令,这样小组成员就不会有压迫感,从而在其后开展活动中充分发挥小组成员的主动性、创造性、自主的开展qcc活动。通过qcc活动,可增进人与人之间的交流和了解,从而塑造良好的团队关系,整合企业职工的价值取向,提升团队的`凝聚力和作战能力。

随着市场竞争的日益加剧,客户满意度是关系到企业生死存亡的大事,企业职工与客户的产品接触最为密切,也往往更能发现其中的很多问题,因此qcc小组活动很多课题都是为了解决客户满意度不高的问题。只有通过不断提高产品质量、提高生产效率、才能更好的满足客户,更好的服务客户!

通过为期3天的qcc活动的培训,我认识到qcc活动坚持“小实活新”,重点在“实”和“新”上下功夫。求实创新是qcc小组持续健康发展的源泉,“实”是“新”的基础,“新”是“实”的动力,qcc小组活动首先要求实,然后才去创新。求实之余,还要紧跟时代步伐,不断创新,不能老一套、旧模式,成果上体现科技含量、技术进步。只有提高产品质量、提高管理能力,才能使企业长盛不衰。在以后的工作中,我要逐渐把所学到的知识与实际工作结合起来进行吸收消化,学以致用,善于思考,善于发现,运用方法和工具,主动带头解决工作中的各种问题,从而影响和激励大家一起开展qcc活动,共同提高!

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