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时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这一年的工作总结如下:
每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。
总之,这一年来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。
时间可真快,一眨眼的时间,xxxx年又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这一年的工作情况:
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:
(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。
(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,放学把毛巾、口杯进行消毒,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。
每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂水,注意观察是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助孙老师和胡老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地说一声谢谢时,我的心里像喝了蜜一样的甜。
10月12日上午,我们在中心园的三楼电教室里进展了保育员的一日常规操作标准培训,一天的时间学习了诸多内容,看视频、文字、讲解,让我们对自己的工作有了更加生动的了解,关于这次培训,我有几点心得跟大家共享下。
一日工作常规顾名思义就是一天你的工作行为标准,教师一开头讲解的就是入园环节,从开窗通风到消毒柜消毒,班上饮用水的预备,走廊卫生清扫,教师特别具体的一一说明,特殊指出保温桶内饮用水的温度为30℃—40℃这样不会烫伤幼儿也不会太凉,教师的专业学问让大家学到了很多。
学习中,大家仔细的做着笔记,接下来的总环节是以视频的方式让大家学习的,观看视频的过程通过保育员的演示,教师的讲解,班上每个教师各司其职,从消毒到点心知道幼儿入厕,幼儿吃点心环环相扣,常规有条不紊的进展,间点之后的午饭环节也以视频的方式演示。进入午睡环节,教师讲解的特殊认真,对于午睡中可能发生的'状况也为我们找到解决方法,并列举了两个事例指出肯定要爱护好幼儿的人身安全,女孩睡觉时发夹肯定取下,加强午间巡察,有个别发烧,要时刻关注幼儿体温是否正常。
通过这次学习,使我对于保育工作日常行为标准有了更加深刻的了解和体会,比照平常工作中的缺乏,找出了自己存在的差距,特别感谢组织这次学习培训的教师们,让我们更加标准标准的去完成各项工作。
为了提高我镇幼儿教师的专业素养和教育水平,12月24日,我镇举办了一次参观学习的活动。此次活动共有六位我园的教师参加。
一大清早,我们在园长的带领下,按照各自分配的任务开始了参观之旅。共参观了五所幼儿园,分别是:陈户中心园、城区幼儿园、店子中心园、兴福实验园和兴福社区幼儿园。无论是哪所幼儿园,处处弥漫着儿童的气息。每所幼儿园都拥有充满爱心、活力四射的教师团队。通过观察、交流,我们深刻感受到了这些教师的团结协作、勇攀高峰的精神状态。同时,各幼儿园园长的热情接待和老师们无私分享的经验,为我们营造出了一种温馨如家的感觉。
在本次活动中,我们主要以看、问、查阅档案等方式展开参观学习。通过这次学习,我收获颇丰。通过看,我们深入了解了每所幼儿园的特色之处。例如,兴福中心园的环境创设给人眼前一亮的感觉。老师们充分利用空间,将走廊和各班级的环境创设得各具特色。他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙,这样便于粘贴孩子的作品,也方便更换,老师们极少布置作品,而展现在我们面前的几乎都是孩子的作品,让孩子们真正成为了环境的主人。各种活动室内的摆设都是为孩子们着想的,从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面。有值日生区域锻炼孩子的自理能力,有植物角培养孩子的爱心,植物角尤其丰富,有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等。孩子们每天观察植物的生长变化,然后把观察结果记录在笔记本上。通过让幼儿参与种植、观察和管理活动,培养了他们积极学习和主动探索的精神。
通过问,我们了解了许多教具的.制作方法和游戏玩法。例如,城区幼儿园充分利用家长资源缝制了特别的玩具,如沙包、鱼类、水果等。如果没有问,我们不会知道这些玩具的多种游戏方式。这些玩具适合小班的孩子,孩子在玩耍的过程中不仅锻炼了动手能力,还丰富了他们的想象力。此外,老师们还制作了多功能棋盘。在硬纸板上画上线,中班可写上从1——10的数字,大班可延伸到从1——20的数字。孩子们通过下棋,不仅开发了智力,还锻炼了手脑并用的能力。通过以上的游戏活动,促进了幼儿体、智、德、美的全面发展,使每个幼儿在不同层面上都提高了自身素养。
在负责教育活动的项目中,通过查阅相关资料,我得以了解到各幼儿园开展的教育活动的内容、形式以及开展方法。其中店子中心园的社会实践教育活动十分丰富多彩。这家幼儿园尽可能地利用农村自然资源的优势,让孩子们在秋、麦二季的时候走进大自然,去感受农民伯伯的辛苦,去认识各种农作物。与此同时,这家幼儿园还会在每个节日都开展相应的活动,例如迎国庆、庆中秋的幼儿绘画比赛,教师节送礼物以及重阳节走进敬老院送温暖。
总之,通过这次参观学习,我收获颇丰。今后,我们将认真学习他人优点,改正自己的不足之处,虚心请教不懂、不会的地方,不断提高自身业务水平,并以自己的智慧和汗水为幼儿创造一个充满爱心、宽松、和谐、民主的美好活动环境。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自我的保育水平。
(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的`保育工作。
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虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
xx年x月x日,我有幸参加了教育中心组织的保育员参观学习。这次主要参观学习了xx幼儿园的保育工作。
这次学习感触颇深,收获颇多。感触最深的是xx幼儿园非常重视幼儿园的保育工作。保育工作在幼儿园保教工作中占据了重要的位置。她们现在正在探索积极的主动保育工作,主动保育就是通过向家长、教职工宣传科学育儿知识、科学保育的重要性,让幼儿园的教职工、幼儿家长自觉、主动的参与幼儿的保育工作,使保育工作由过去的被动转化为主动保育,真正做到保育、教育并重。
通过本次参观学习,我对于自己的工作有了进一步的认识,保育员的工作与每个幼儿息息相关,它关系到每个幼儿的健康成长。因此,作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。如:在生活上、饮食方面等,在今后的工作中,我会更加悉心地照顾幼儿,更好地协助班级老师做好各项保育工作,并着重做好以下几方面的工作:
1、配合老师开展教学活动。
配合老师开展各种游戏活动,让老师更好的开展教学活动。协助组织户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,适当地增减衣物等。)。
2、良好的清洁卫生习惯。
养成饭前便后要洗手的好习惯,帮助幼儿学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
3、良好的进餐习惯。
指导幼儿安静愉快的进餐,坐姿自然,会正确使用餐具,养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不浪费、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依赖性,培养幼儿的独立性。
4、良好的睡眠习惯及穿脱能力。
能安静地就寝,睡姿正确,不蒙头睡,有序的穿脱衣裤、鞋袜等。
5、良好的学习环境。
坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够的阳光,使幼儿在整洁舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。
此外,主动与家长沟通,深入了解观察幼儿,有针对性地与班上其他两位老师共同合作教育幼儿。
在今后的工作中,我将更加投入到保育工作,再接再厉,争取更大的进步!
本学期我主要担任小(1)班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:
在这个学期里,我能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的`意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
为了做好“手足口病”的预防工作,我非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
我能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
我能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,我还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,把保育工作做得更好!
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自我的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。
每一天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
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幼儿园保育工作是至关重要的,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
一、保质保量地做好保育工作,安全教育工作。
为了减少常见并多发病的发生,每天都能坚持用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。并通过各种安全教育活动,如:《危险的物品》、《如何爱护自己》及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。
二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。
孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们教师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了大班,许多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的,我们教师将给予孩子锻炼的机会,让孩子学会生活要自理的好习惯。每天午睡前后认真观察和检查幼儿,密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时处处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。我们将根据大班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵抗能力。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像他人学习,使自己成为合格的保育教师。
时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:
一、班级情况。
我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
二、教育教学工作。
1、本学期,我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。
2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。
三、卫生保健及常规教育。
1、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了"给汽车加油"的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
四、教科研工作。
1、积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改。
2、开学初认真制定计划,日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究,期末认真分析。
3、积极参加并主动承担教学科研活动,通过学习、交流、观察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。
五、家长工作。
在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。
在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!
时间可真快,一眨眼的时间,20_年又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这一年的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:
(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。
(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,放学把毛巾、口杯进行消毒,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂水,注意观察是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助孙老师和胡老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。
五、家园互动。
我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。
在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地说一声谢谢时,我的心里像喝了蜜一样的甜。
时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班三位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作。
社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。如:协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置,制作玩教具等等。
二、用自己的爱去关心孩子,热心工作。
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、工作时手脚要勤快、经常反思自己。
虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、工作效果及努力方向。
由于这一年,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。
五、多与家长密切联系,增进家园互动。
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
当一个学期结束,我就忍不住的回顾自己在这段时间里的经历。我很喜欢孩子,喜欢他们天正无邪的笑脸,喜欢他们一声声清脆的早上好和明天见。这份纯真,是独属于孩子的美好,也是我们作为幼儿园工作者们努力下去的动力。
回顾这一学期来,尽管这学期的情况比起上学期好了很多,但我们反而更加严格的在教育中努力的照顾和保护孩子们,保护他们幼小的身躯能免于病菌和疾病。保持健康和强健的体魄!
一、接幼儿入园方面。
每天早上,我们都和老师们一起严格守在幼儿园门前,对每一个幼儿进行严格且仔细的温度测量和记录,保证每天有记录,并确保幼儿健康正常。这点从年初开始我们就一直在努力坚持,并已经不知不觉间成为了工作中的习惯。
二、校园内的工作。
在平时的活动和学习上,我们监督好幼儿保持的勤洗手的好习惯,并做好监督任务,保证幼儿不会玩水,并保持良好的清洗习惯。保证了幼儿的卫生习惯。并且,在天气寒冷后,学校还特地准备了热水,让幼儿们能在温水中洗手,不仅变的干净,更不会感到寒冷。
此外,在每天的活动中,我们都坚持组织学生在外进行一段时间的运动锻炼,保持每天合理的运动量,并趁此机会,我会为教室通风,保证教室内的空气流动。此后,还要对幼儿们的出汗情况进行检查管理,及时更换衣服或是擦汗,保证不会因出汗感冒。
一学期来,我和班级老师一起努力,细致入微的做好幼儿的管理和照顾,保证他们的健康和安全,更保障了幼儿园的安全!
三、离校准备。
在离校时,我们会给每个幼儿做好检查,保证体温安全,并严格按照幼儿园规定,按卡认人的接送孩子,临时换人接送一定会打电话确认,并询问幼儿是否熟悉。在这样仔细的处理下,在工作中我一直都能保证准时准点准确送每位孩子回到家庭。
四、自我的改进。
作为保育员,我深知我不能仅仅只持有对幼儿的基本照顾能力。利用休息和假期,我阅读了很多幼儿相关的健康书籍,较好的掌握了许多幼儿常见疾病以及预防方法,我不仅在工作中努力的做好预防和检查,更在群中与家长和老师们一起分享,让打击一起来保护幼儿们的安全,也更好的提高了我们的团队能力。
一学期来,我努力的做好了自己的工作,保证了幼儿的健康和安全,在下个学期里,我更不会放松,我一定会永远坚守自己作为保育员的职责,让孩子们开开心心来学校,健健康康回家去!
一周的保育实习结束了,不舍之情涌上了我的心头。回想着这一周的点点滴滴,让人难以忘怀。在这一周里让我收获了很多,前几次虽然也去幼儿园实习过,但是那几次我们都只是一日见习,所以整整切切的让我感受最深,收获最真是这一次的实习。
在实习过程中,让我知道每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。
因为这一次我们是保教实习,所以让我了解了很多关于保育员的工作。也让我知道保育员虽然不为小朋友们上课,但是他也是在每个幼儿班级中不可或缺的角色。他要在幼儿户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话……这些都是保育员要做的,可见保育员的重要性。
在这次的实习中也让我真正感受到了作为一名幼儿老师的责任的重大。在这期间,也让我增长了见识,是那些孩子让我知道了自己的不足,我要在以后的学习中不断充实自己,弥补缺口;是那些孩子让我产生了做幼儿老师的欲望;也是那些孩子给我指明了方向,给了我学习的欲望,给了我最真的收获!在以后的学习日子中,我一定会加倍努力的!加油!
时光匆匆我在保育战线上工作了多个年头,段里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结了的工作经验,以便地的工作。我主要是老师的教育工作,努力分管的保教任务,我谈谈工作心得体会:
一、学习,总结经验,的保教工作。
社会在发展,对保育员教师新的要求,这就要求学习,进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师相处,学习的长处和经验,的教育和保育,平时遇到园部和班级有额外任务,只要力所能及,会和本班老师一起加班加点,下达的工作任务。
二、关心孩子,热心工作。
“爱”是无私的,一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待每孩子,使健康快乐的成长。这段的工作,我:所从事的职业,热爱了,才会去追求,才会进取,才会家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思。
我是保育员岗位上的新手,我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点知识的书籍,慢慢地在保育员岗位上琢磨出了门道,那要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为要做”,这件事我做的对“等等,常常反思一下的工作,以便在以后的工作中,改进,进步。
保育员工作是幼儿园工作的重要构成部分。保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的详细实施者。虽说每个幼儿园的工种职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进孩子的全面成长,为了能更好的提高本身的各项工作程度。
一、不停学习,总结经验,做好本身的保育工作社会形态在成长、对保育员不听提出新的要求,这就要求咱们不停学习,不停前进,才能当一位合格的保育员。在工作中,我以幼儿园下达的使命为中心,做到和各位老师和谐相处,学习他们的优点,不断提高本身的保育水平。二、体贴孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好保育员的前提,打从我担任了保育员以来,体贴每个孩子,使他们健康快乐的成长。
三、紧密感情好联系,增进家园相互作用。
在家园共建方面,要搞好工作,必然要家长的配合。日常我能热忱对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下孩子在家的表现和体贴孩子们的身体状况,家长都觉得非常贴心与亲近。
幼儿园的工作离不开保育员的细心,耐心和爱心。今后我会更加努力学习,不断提高自己的保育水平,为每个幼儿搞好服务。
今年我的保育员工作到这里就结束了,这一年跟各位老师一起合作很好的完成了这一年的工作任务,在工作中也有了很多的收获,同时也看到了自己的不足。我希望自己在明年的时候能够改变自己,让自己能够更好的去完成我的工作,所以在今年的工作结束之后为自己这一年的工作做一个好的总结,这样才能够更好的去开始我明年的工作。
一、工作表现。
作为保育员我的主要的工作就是要培养幼儿好的生活习惯,配合好其它老师的工作。我的工作是很重要的,因为我对幼儿产生的影响是很大的,所以我是一直都在努力的完成好自己的工作的。在这一年中我很好的做好了自己的工作,帮助我们班上的幼儿养成了很好的生活习惯,同时培养了他们的自理能力。现在我们班上的幼儿都能够做到自己吃饭、上厕所了,很多的事情都不需要老师的帮助了。
其实看着他们的变化自己也是非常的高兴的,自己也更加的有工作的激情。虽然自己在工作的时候也会觉得很疲惫,但是看着孩子们可爱的表情就感觉自己又有了工作的动力了。其实这个过程也是比较的困难的,毕竟都是一些小孩子,经常是吵吵闹闹的安静不下来,想让他们学好东西需要的时间也是比较的久的。所以说从事幼教这方面的工作最重要的就是要有耐心了,有了耐心才有可能做好自己要做的工作,否则的话很快就会对这个工作感到厌烦了。
二、工作计划。
虽然自己在这一年的工作中收获了很多,也有了比较大的进步,但是我觉得还是不够的,自己还是应该要去学习一些新的东西,这样就能够把工作做得更好了。在新的一年中自己要多看一些跟工作有关的书籍,学习怎样更好的去完成自己的工作,同时也是丰富自己的知识领域。保育员的工作在幼儿园中是很重要的,不能因为自己的一些不足就影响到幼儿的成长。自己在工作中还是有很多的不足的,所以是必须要不断的学习去让自己有更好的工作能力,我想要成为一个好的保育员,所以我要一直都往这个方向去努力,多学习,多向优秀的保育员学习。
今年的工作已经结束了,明年自己要努力的去提高自己的工作能力,让自己明年能够有一个好的工作成绩,让幼儿们能够在我们幼儿园得到成长,养成好的行为习惯,保证幼儿在园的安全与健康。
带着兴奋激动的心境,我开始了保育员实习,在实习中离我感受到了做好一名保育员的工作是很辛苦很困难的。这次的实习让我受益匪浅,收获了很多书本上所学不到的知识,更好的把理论知识结合到实际运用中去,增长了我的见识,也积累了必须的社会经验,为毕业后踏上社会奠定了坚实可靠的基础。
万事开头难,我刚开始实习的时候,感到很吃力,没有任何工作经验的我,在面临陌生的环境和陌生的人群,以及性格差异的小孩子,让我有点不知所措,不明白从哪开始我的保育工作,幸好有指导教师的帮忙,我跟着指导教师学习,吸取经验,并尝试着独立带小孩子,有了必须的经验后,紧张胆怯的心理才慢慢消失了,我也慢慢的融入到实习工作中去了。
开始保育员实习的时候,我遇到问题就会虚心请教指导教师和同事,在工作空闲之时就进取协助指导教师和同事们的工作。在户外活动的时候最需要注意的就是小孩子的安全问题,根据天气,给孩子们添加或减少衣物。在饭前要督促孩子们洗手,注意卫生。孩子们午睡的时候,我们要经常巡视,帮小孩们盖好被子,这些都是一个合格的保育员必须会做的事情。所以要求我们要异常的细心耐心的去照顾小孩子,提高孩子们的生活自理本事,让孩子们更加的喜爱幼儿园,让孩子们在欢乐的氛围中学习。
要成为一名优秀的保育员,除了要有稳固的教学知识,还要有亲和力,会和孩子们沟通交流,还要能随机应变,回答出小孩子提出来的各种怪异的问题,我跟着指导教师学习着,积累经验,提高自我的水平,我明白知识要靠自我去努力学习的,所以仅有靠自我的不断努力,才能做到更好。在这短暂的实习时间里,我真的是体会了当一名合格的保育员是多么的辛苦,日子虽然过的劳累,可是每一天都很充实,异常是跟孩子们在一齐的时候,异常的开心,仿佛感觉到自我也是个孩子般。
保育员实习让我成长了,也成熟了,这次实习对我这个初出茅庐的大学生来说是一次很难忘的经历,在实习中我收获了太多的知识,是一次受益终生的实习经历。
作为一名幼儿园保育员,我选择这个职业的初衷是希望能够为孩子们提供一个温馨、安全的学习成长环境,同时能够陪伴他们一起度过他们人生中最重要的幼儿园阶段。在这个过程中,我深深感受到了幼儿的纯真、活力和对知识的渴望,这也让我重新审视了自己对教育的理解和追求。
第二段:沟通能力和耐心是保育员的重要素养。
作为幼儿园保育员,与孩子们的沟通能力和耐心是一项重要的素养。幼儿的语言和思维能力有限,他们常常难以用准确的语言表达自己的需求和情感。因此,我们需要耐心倾听和理解他们,尽可能用简单明了的方式与他们交流。在这个过程中,我学会了察言观色,用心去理解和满足他们的需求,让我们之间建立了一种深入的连接。
第三段:教育者的责任是引导和培养孩子的兴趣和能力。
作为幼儿园教育者,我们的责任不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子们独立思考和自主学习的能力。我发现孩子们在互动游戏和课程中表现出的潜力和天赋,我会尽量激发他们的兴趣,引导他们去探索和学习。而在这个过程中,我也不断地修正和改善自己的教育方法,使得我能够更好地满足孩子们的需要,并且取得更好的教育效果。
第四段:与家长的良好沟通是促进孩子成长的关键。
在幼儿园教育过程中,与家长的良好沟通是非常重要的。家长是孩子的第一任教育者,他们对自己孩子的了解更为深入,与孩子的相处时间更为长久。因此,我们需要与家长建立良好的沟通渠道,了解他们对孩子的期望和需求。同时,我们也需要向家长详细介绍孩子在幼儿园的表现和学习情况,以便共同促进孩子的成长和发展。
第五段:保育员职业的成就感和发展前景。
做一名幼儿园保育员并不容易,但是这个职业给予我的成就感是无法用语言表达的。每当看到孩子们在玩耍中快乐地笑声时,我都觉得我的努力是值得的。而对于未来的发展前景,我相信随着社会对于幼儿教育的重视程度不断提高,幼儿园保育员这个职业也将越来越具有广阔的发展空间。我会不断努力提升自己的能力和素质,为孩子们提供更好的教育环境和教育服务。
总结:作为一名幼儿园保育员,我深深感受到了孩子们纯真与活力的魅力,也理解了这个职业的重要性和意义。通过与孩子们的沟通和教育实践,我认识到保育员需要具备的耐心、关爱和教育能力,同时也感受到了这个职业所带来的成就感和发展前景。在未来的工作中,我将继续努力提升自己的能力和专业素养,为幼儿园的教育事业贡献自己的力量。
秋往冬来,暑往冷来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时间了。时间过得真快,我担任小三班保育工作也一年了。固然工作经验较少,可是我都很认真的对待每项工作;在碰到不懂的地方及时的讨教保健大夫和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿一样平常护理工作,配合班中教师作育幼儿的一样平常生存常识。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。
工作方面:在这个学期里,本人能够或许服从园内的各项规章制度,热爱团体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿等量齐观,与同事相处融洽。服从领导的分配,并且尽力把它完成。班上出现问题,与班上的教师共同研究解决。每次学习都认真的做好笔记,在工作中做到早发现早解决,主动听取保健大夫的意见,做到不掩蔽自我的不足和错误;经常与保健大夫沟通学习,为保证幼儿的身心健康,天天放学后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁黑有淡天天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外豁亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所坚持无异味、地面干燥洁净、干净用具挂放整洁、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到天天消毒不少于三次,经常用坛喷鼻往味,做到勤冲勤刷等等。
首先,加强政治理论学习,不断提升自身政治素养。作为一名思政教师,思想上始终与党中央保持高度一致并与时俱进,奉公守法,恪尽职守,为人师表,为教育事业鞠躬尽瘁。其次,孜孜不倦,积极进取,活到老学到老。不断提高自身理论水平,课下认真备课、用心学习、归纳总结、因材施教,教会学生学习方法和学习内容,探寻更合理更有效的教学方法,不断完善自己,严谨治学,精益求精。最后,以身作则,率先垂范,争做楷模。在日常教学中也培养自身的大德大爱,引导和培养学生树立正确的三观,时刻为学生做出榜样,言行举止得体大方,时刻充满正能量,以身作则,争做学生的良师益友。
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保育员是托幼机构中不可或缺的重要人员,不仅需要具备专业技能,同时还需要不断地进行继教学习。在我的工作中,我经常会参加各种培训和讲座,来提升自己的专业能力和服务质量。这次培训学习让我受益匪浅,让我更深刻地认识到保育员的职责和使命,下面就从几个方面谈谈我的心得体会。
第一段:关于责任与使命。
作为一名保育员,我们的职责并不仅仅是照顾幼儿的生活需求,更重要的是我们要为他们提供一个安全、有爱、有个性、有未来的成长环境。在这个过程中,我们要时刻关注幼儿的成长需求和发展特点,并通过良好的沟通和交流,从而建立良好的互动关系,提供一个真正属于幼儿的美好世界。
第二段:关于专业素养。
保育工作具有很强的专业性和技术性,保育员们需要有扎实的专业知识、技能和经验。相比于传统的教学方式,现在的教育逐渐向个性化、多元化的方向发展,保育员要不断的学习和更新知识。特别需要关注的是如何利用多元化的教育方法来培养幼儿的多元化思维、社交技能和探索精神等。
第三段:关于幼儿成长与发展。
由于幼儿是在不断的变化中成长的,所以保育员需要对幼儿成长和发展的特点有深刻的认知。比如,幼儿在生理和心理上都处于发育的阶段,他们需要更多的关注和关怀。要了解幼儿的需求和运动能力——比如说游戏、探索和创造力等,而保育员的要点就是要帮助幼儿尽情发挥自己的特长和兴趣,从而让幼儿成为一个了解自己、自信、独立和快乐的人。
第四段:关于沟通与协作。
保育员需要有效的沟通和协作能力,这不仅是服务幼儿和家长所必须的,同时也是团队合作的关键。我们需要和其他保育员、教师、家长、儿童心理学家和社会工作者进行积极的沟通协作,从而让我们的服务得到更进一步提高。同时,要建立良好的协作文化,使整个机构的精神面貌更加温馨和谐。
第五段:关于终身学习。
保育员的责任和使命,不仅是要将幼儿带向美好的未来,还需要精进自己的知识和技能,因此持续不断的继教学习是保育员必不可少的一项行动。要时刻了解最新的幼儿教育理念和研究成果,通过创新性的学习方式来丰富自己的想象力和创新性思维,结合自己的工作实际来不断加强自己的专业素养。
综上所述,作为一名保育员,我和我的同事们要共同努力,通过不断的学习和成长,来为幼儿提供更好的服务。我们需要更加具体、专业和负责任,以更高的标准对待幼儿的生命后夜,以专业、负责的精神来传递关爱和教育,为我们的职业和行业做出更大的贡献。
保育员一直都是祖国的宝贵财富,他们肩负着照顾和教育新一代的重要使命。为了更好地履行这一职责,保育员不断地进行继教学习。近期,我也参加了一次保育员继教学习,收获丰富,以至于我不得不写下此感言,和更多人分享我的体会和经验。
第二段:学习收获。
在这次学习中,我学到了很多通用的技能和知识。例如,团体活动的组织和运营技能,卫生和安全保障的技巧和附加价值的游戏设计等。我们也学习了更深入的主题,例如婴幼儿营养学,监护和维护婴幼儿安全的策略,以及儿童心理发展和情感健康。其中一个最重要的技巧是如何鼓励和进一步激发儿童的想象力和创造力,开发他们的潜力,同时为他们培养出更好的社交技能。总之,这次继教学习让我学到了很多实用技能和有效技巧,在日后我将会用到并将其融入我的工作中。
第三段:实践体验。
理论知识和实际学习是有很大的区别的。我很感激在课堂内和课堂外的教学形式。能够实践所学,我意识到它们在工作实践中的巨大效益。指导者非常擅长引导我们,让我们能够直观和体验所有的知识,所以我们的理论知识和实践技能的华丽结合让我深切意识到细节在保育员工作中的关键重要性。
第四段:人际关系和互助。
这次学习对我而言还有一个特别重要的意义,那就是我得到了新知识和经验的其他保育员的建议和支持。课堂上,我与其他保育员有很多的交流和互动,分享我的工作体验和经验,成为很好的朋友。我们互相帮助,让每个人都感到所有人的同时还意识到彼此的用处,这种互助精神让我们的学习更为有益,也让我们对自己的工作充满了信心。
第五段:总结。
从这次富有意义的继教体验中,我学到很多应对工作的技巧,并意识到共同学习和合作,是成功的关键环节。条件保障对于儿童的发展极其重要,婴幼儿保育员也是可以改变家庭和群体的,我相信只要每个保育员都秉持着对儿童的热爱和对工作的热忱,那么他们一定能够取得更多的进步并取得更多更大的成就。
20xx年的12月就要结束了,面对本年度最后一个月的工作,真是让人感慨啊。本月已结束,就进入新一年了。回顾这12月份自己在幼儿园的保育工作,也真是有很多的收获啊。现就我这一个月的工作情况做下面的总结:
我是幼儿们的保育员,我要做的工作就是要保障幼儿的健康,那么首要的工作就是幼儿的卫生方面的工作。这一个月,已经进入到更寒冷的气候了,卫生也更加需要注重,毕竟天冷,大家对卫生的要求就更加低了,所以我本月特别的注重卫生保洁。首先,我月初开始,就每天都很早起来,打扫教室卫生,做好消毒工作,尤其是幼儿们要接触的门窗及桌椅、玩具,我都全面消毒一遍。晚上幼儿放学,我也是打扫好教室的卫生在下班,一切都以幼儿们的健康着想,尽可能的做好卫生环境的保洁工作,呵护幼儿的卫生健康。
个人卫生也是比较重视的问题,在这12月,我每天都会监督幼儿们勤洗手,尤其是饭前和触摸了玩具之后,都会要求他们洗手,更好的去培养他们这个卫生习惯。我在看到有孩子不配合这方面的工作,我会上报到他们的班主任,与班主任配合去催促幼儿关注个人卫生,如果他们不听,会跟他们的家长进行这方面问题的商量,努力的改掉幼儿在卫生方面的不良卫生习惯,逐步的让幼儿重视自己的卫生,养成良好的卫生生活习惯,正确的对待自个的卫生。
12月了,就真的是进入到寒冬了,这个阶段,幼儿是很容易感冒的,因而我很考虑这一问题,为此我制定了一套运动方案,让幼儿进行身体锻炼。早上会让幼儿在草坪上做操,课间的时候,会带领幼儿围绕操场跑步。这些措施都是希望幼儿在运动的时候锻炼自己的身体,保持一个健康的身体,安然的度过这个冬天。保证他们的运动量,防止幼儿因为身体素质差生病,保障幼儿在园里的身体健康。
马上就是新的一年了,我的保育工作也将迎来新挑战,我对此也是感到有压力的,但是在回顾自己以往的工作后,我觉得自己在明年的工作里是可以战胜挑战的,一定会有更好的工作成绩。
随着城市发展的加快和家庭经济的增长,寄养小孩已经成为了许多家庭的选择。作为一名大班学习保育员,我有幸参与了这个关键的职业,亲身体验了这个工作的喜怒哀乐。在这个职业中,我不仅学会了如何与孩子们相处,也领悟到了他们的成长之路。以下是我对于大班学习保育员职业的心得体会。
首先,保育员需要善于与孩子们相处。大班儿童是比较活泼好动的,他们的好奇心和求知欲在这个阶段十分旺盛。作为保育员,我们需要给予他们足够的关注和支持,并尊重他们的个性和需求。我发现,与孩子们进行互动是十分重要的,不仅可以建立起他们与保育员之间的信任感,也可以促进他们的社交能力和语言表达能力的发展。在与孩子们的交流中,我尽量多倾听他们的声音,鼓励他们说出自己的想法和感受,促进他们积极参与班级活动。
其次,保育员需要关注孩子们的个体发展。每个孩子都是独特的,他们在认知、社交、情感等方面的发展是不同的。作为保育员,我们需要观察孩子们的表现,了解他们的兴趣和能力,并针对他们的发展需求提供相应的学习机会和支持。例如,我发现有些孩子对艺术方面很感兴趣,于是我在班级里组织一些艺术创作活动,让他们发挥自己的想象力和创造力。而对于一些孩子在语言上有困难的,我会经常与他们进行互动,提供额外的辅导帮助。通过关注孩子们的个体发展,我们能够更好地满足他们的需求,促进他们的全面发展。
然后,保育员需要与家长紧密合作。家庭是孩子成长的第一环境,保育员需要积极与家长沟通,了解孩子在家庭中的表现和需求。我们定期与家长举行家长会,分享孩子在班级中的学习和生活情况,同时也向家长征求他们的想法和建议,以便更好地帮助孩子。与家长的合作关系是非常重要的,家庭与班级的紧密联系能够为孩子提供更全面和协调的支持,使他们的成长之路更加稳定。
此外,保育员需要时刻关注安全和健康。大班儿童的安全和健康是家长最关心的问题,作为保育员,我们需要制定和落实相应的安全和保健措施。我会定期检查班级的环境和设备,确保没有危险和不安全的因素;同时,我还会与孩子们进行健康教育,教他们正确的洗手、饮食和体育锻炼习惯。只有保障了孩子的安全和健康,才能更好地促进他们的学习和成长。
最后,保育员需要拥有持久的耐心和爱心。大班学习是一项长期而艰辛的工作,孩子们的行为会时常让我们感到困惑和无奈。但作为保育员,我们不能对孩子发脾气或者放弃他们。相反,我们需要以爱心和耐心来引导他们,帮助他们解决问题和克服困难。每个孩子都需要一个温暖和支持的环境,而这正是保育员提供的。
作为一名大班学习保育员,这个职业给予我很多成就感和收获。通过与孩子们共同成长,我学会了如何与孩子相处、关注个体发展,与家长紧密合作,关注安全和健康,并学会了持久的耐心和爱心。每天和孩子们在一起,都是一次全面的学习和成长的体验。我相信,通过我们的努力和关爱,每个孩子都能够在大班学习中实现自己的潜能,走出一条充满希望的成长之路。
第一段:引言(200字)。
作为一名幼儿园学习保育员,我经历了无数的学习和工作,积累了很多宝贵的经验。在这个引人注目的岗位上,我不仅学到了如何照顾孩子的基本技能,还体会到了幼儿园保育员的重要性。在与孩子们共同成长的过程中,我从中学到了许多,这篇文章将分享我的心得体会。
第二段:本职工作(200字)。
作为幼儿园学习保育员,我的主要职责包括照顾孩子的饮食、卫生、安全和教育。在这个过程中,我发现了自己对儿童健康和成长的责任感。每天早晨,我会帮助孩子们整理衣物,接送他们上学。在幼儿园,我会给孩子们提供营养丰富的餐食,并确保他们的卫生习惯良好。同时,我会巧妙地教育孩子们健康的生活方式,例如让他们经常锻炼和遵守食品安全规则。通过这些工作,我深刻地理解到,让孩子们健康成长是我的最大使命。
第三段:工作中的困难(200字)。
尽管我的工作充满乐趣,但我也面临一些困难。首先,孩子们的行为有时会让我感到挑战。有些孩子很调皮,经常不听话,这给我的工作增加了一些压力。其次,与家长的合作也是一项难题。有些家长过度关心孩子,令我感到困扰,因为他们不相信我的专业判断。然而,我尽可能与他们建立信任和合作关系,以确保孩子得到最好的照顾和教育。
第四段:适应与成长(200字)。
尽管困难会让我感到沮丧,但我逐渐学会适应和成长。我不断学习和提升自己的技能,以更好地应对孩子的需求。我参加了各种培训课程,提高了自己的专业知识和技能。此外,与同事的合作也对我产生了巨大的影响。我们互相支持和鼓励,分享经验和智慧。我们的团队力量使我能够更好地适应工作环境,并取得了更好的成绩。
第五段:心得体会(200字)。
通过我的工作经历,我体会到了作为一名幼儿园学习保育员的重要性。保育员不仅仅是照顾孩子的人,更是他们成长道路上的引路人。我们要耐心、细心地倾听孩子们的需求,了解他们的成长需求。我们要给予他们支持和鼓励,帮助他们建立良好的价值观念和生活习惯。与此同时,作为家长和保育员之间的桥梁,我们也需要与家长有良好的沟通和合作。通过与家长的密切联系,我们可以共同促进孩子们的发展和成长。
在幼儿园学习保育员这个岗位上,我深刻体会到了自己的责任和重要性。我将继续努力学习和成长,为每个孩子提供最好的照顾和教育,助他们健康、快乐地成长。
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