学习心法心得体会（优质14篇）

写心得体会能够帮助我们整理思绪，形成自己独特的见解和思考方式。小编整理了一些写心得体会的范文，希望能给大家提供一些写作思路和参考，促进大家的思考和提高。

学习心得体会

有幸聆听了陈老师的课，收获颇丰。陈老师在教学方法上灵活善变，不应“循规蹈矩”不能运用“千篇一律”的教法，打破“常规”、“改变格局”大胆改革教学法，收到了良好的课堂教学效果。

《凡卡》是俄国著名作家契诃夫的作品，它以小说的形式，主要以凡卡给爷爷写信的过程为线索，叙述了写信前、写信时、写信后的故事内容。

教学《凡卡》，如果通篇串讲，不但使文章特色荡然无存，学生感到索然无味，其效果也会事倍功半。因为文章篇幅较长，内容纵横交错，它交织着写信、回忆、侧面烘托三条线索，多层次、多角度地突出文章的中心。如此错综复杂的事件关系，便构成了本文的教学难点。

首先，陈老师从整体入手，直奔中心，扣住学生的情感世界。待学生完成自习预习，了解课文大意后，钟老师提出了这样的问题：“初读课文，你对本文有什么总的感受？”目的是让学生悟出文中的情感，使整个身心沉浸在这一氛围中，以缩小教学因时间、空间的差距所造成的困难。同时明确文章之所以感人，是因为作者采用了多层次、多角度的表现手法，来突出同一个中心：沙俄时代穷孩子的悲惨命运。这样抓住关键，直奔要害，能给学生留下一个深刻的印象。

其次，有意识地把文章按线索破为三大块，为突破重点做好准备，陈老师先请同学们自读课文，找出凡卡给爷爷写信的内容，旨在让学生抓住文章的主线。再采用以点带面、发散思维的方法进行引导：“凡卡给爷爷写信的内容，哪一点最让你感动？”这是抓住学生情感世界的一次延伸，所以他们不难得出共识：向爷爷述说悲惨学徒生活一段。接着精读细读：“凡卡受了哪些罪？”“凡卡的叙述使你的眼前展现了一幕幕怎样的画面？”目的之一在于读懂内容；目的之二在于感染情绪，使学生的心始终与凡卡的心紧紧地贴在一起，而且能培养学生的口头表达能力。进而明确此种描写细腻、逼真的写作手法。

再继续抓住情感：“试想一下，凡卡写到这儿是一种什么心情？”发散学生思维，培养想像力，进一步感染学生的情绪。“如果你就是小凡卡，你会怎样诉说？”请同学们有感情地朗读这一段，提高朗读能力。“凡卡苦苦地哀求爷爷带他回去，这一内容信中多处出现，请大家有感情地朗读，体会凡卡痛苦的心情。”这样一来，原来一封长信，就浓缩在一个重点段上，再放手让学生朗读，从中悟情明理。既节省了时间，又发展了学生的品评鉴赏能力！到此，教学的第一板块结束。

刻画凡卡写信前担心、害怕的神情；写信中多次叹气；写信后还做了一个好梦，也充分地表现了凡卡悲惨的命运。到此，教学第三板块结束。

最后，把三大块有机地结合起来。“同学们，联系刚才所讲的内容，说说作者是什么样表达中心，突出凡卡悲惨命运的？”此时，学生的脑海中已有清楚的三条线索：信中诉说悲惨学徒生活，揭示了中心；回忆往事，对比现实，衬托出中心；结尾的美梦，暗示了文章的中心。到此，教学任务全部完成。

这样，抓住情感因素，以朗读法为主，以问题教学法和讨论法为辅，交替使用，使学生不但理清了文章纵横交错的三条线索，感悟到了相互之间的关系，而且提出的问题，由浅入深，击中要害，还使学生在朗读、讨论中深切感悟到语言的精髓，做到了教师教得轻松，学生学得愉快，教学效果令人满意。其次我觉得陈老师在以下两方面很值得学习。

教师的魅力，课堂中无处不在。置身于课堂教学中，他们气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，他们不仅令学生陶醉、痴迷，更让听课的教师们连声赞叹。教师扎实的基本功与深厚的文化底蕴在每一个环节的设置、课堂生成，教师点拨引导中处处彰显，播音员是的嗓音，富有穿透力的声音、标准的普通话，不仅听课者欣赏，这样的课堂学生怎能不喜欢哪呢？来自福建的林莘老师执教《凡卡》一课时，紧紧地抓住了每位听课者的心，在引导学生感受凡卡在乡村的快乐生活与雇主家的悲惨命运进行对比时，老师自己的情绪也随着文本起伏跌宕，鲜明对比。或朗读、或想象、或表演，在林老师的引导中，真正的带领大家进入文本，与凡卡共欢喜，同悲伤。“什么样的文本还它什么样的味道。”至今我还记得窦桂梅老师的这句话。让我深深地感慨，教师要有当演员的基本功。

还记得看见过这样一段话“李家栋老师作为山东省小语学科的带头人，带领青年教师参加全国阅读教学大赛做指导，仅仅用两天的时间备课，每次都得到一等奖中的第一名。当别人问他的秘诀时，他的回答就是——解读教材。”这次向我们所展示的12节课，无非都在教材的解读上下了功夫。解读作者、解读语言、解读文意、解读时代背景等等。课堂中呈现的都是自己的思想。真的做到了语文课上不是在教教材，而是在教语文。而想起自己备课的方法，实在惭愧。平常只要上研讨课、评比课，不管三七二十一，文章略读大概，还没弄清楚、没读通文章，都不知道分几个自然段就开始大量搜集别人的教案。不是在备教材，而是备教学设计，教学效果可想而知。通过此次学习，让我深刻的感悟到了教学不能急功近利，忌燥忌急。忘记教师的身份，教学的目的，只有以一个阅读者、欣赏着的角度去读，沉下心来深入研读、读透文本，才能设计如何去教。

现在很流行这样一句话“培训就是福利。”通过培训给我们带来的是宝贵的知识财富。非常感谢各级领导给我们提供的学习机会，今后我将在在各方面不断地深入钻研，对课堂教学不断探索，努力提高自身的整体素质，走出适合自己的教学路子。

学习心得体会

在我对视频的仔细聆听中，在课例研修中，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁，以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

这次培训又安排了课堂视频。虽然是不同的老师，但是教学的方法是都是很适合学生的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。

说实在的，毕业至今，很难得耐心的去读一本书，这就造成了自己理论基础的严重缺失。总感觉自己平时工作细细碎碎，琐事种种，没有读书的时间。听了几位名师、教授、副教授无不被他们的求知精神所折服，起点原本就高我许多，学习又比我刻苦很多，水平就不用说了。与他们比，自己真是算的上不求上进，以后也要多读读书了，否则，真的会到达几日不读书，则面目可憎。

一线教师理论水平不高正常，但是天天上课，天天反思，还是切实可行的。纵观许多名家，没有一位是不反思的。有人说：备十年课不一定能成为名师，但是写三年反思一定可以成为名家。我觉得这句话虽不一定对，但是它足以说明了反思对于教师成长举足轻重的作用。魏书生老师认为：伴随教师成长与发展始终的真正反思是教师成长的关键，反思是教师专业生活的一部分，反思不是一时一事，不是偶一为之，而是针对一个问题进行的长久的关注。如果说真正的成长始于反思，那么，真正的成熟也一定有赖于真正的反思，真正的反思也必定会催生真正的成熟。

在培训的过程当中，我明白，要教人一杯水的知识，自己需要有一桶水的知识。作为一名教师来说，理论方面的知识学了，还必须付诸实践中，所以在教师岗位之上，重要的一点就是自己要大量的充电，不论是对理论方面的知识还是实践方面的知识，都要不断学习，使自己成为一桶满满的水，把自己的水传授给学生，让学生真正得到发展，成为对社会有用的栋梁之才。

总之，这次培训虽然是安排在一边工作一边学习之中，时间紧，任务重，不可能有太多的时间和次数，在紧张的教学工作之余来培训。我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的教师，为我们国家的教育事业，为我们小学的发展壮大做出自己应有的贡献。

心法

心法，是人们修炼和实践中的一种哲学思想，指导着人们在人生道路上保持内心的平和和稳定。在我个人的成长和历程中，心法扮演了重要的角色，给予我许多宝贵的体会和启示。通过不断学习和实践，我深刻理解到心法的重要性，体会到心法对于个人和社会的积极影响。以下将从修炼心法的意义、积极心态、放下执念、与他人和谐相处以及内心的平和稳定等方面展开叙述，分享我的心得体会。

首先，修炼心法对于个人来说具有极大的意义。现代社会充满了竞争和压力，我们常常感受到来自工作、学习和生活等方方面面的种种压力。而修炼心法可以帮助我们调整自己的心态，面对这些压力时保持平和与宽容。在我个人的经历中，我遇到了许多挫折和困难，但是通过修炼心法，我学会了接受和平衡这些挫折，从而保持自己的内心平和。这不仅使得我能够更好地应对困难，也在我和他人的相处中起到积极的作用。

其次，积极心态是修炼心法的重要内容。在日常生活中，我们常常遇到一些让人沮丧和困扰的事情，这时候拥有积极的心态就显得尤为重要。正如佛家所讲的“心静是世界的最高境界”，只有在内心平和的状态下，我们才能够保持积极的心态。在实际的生活中，我发现当我面临困难时，如果能够以积极的心态去面对，不给自己制造额外的负担，那么我会发现问题并不是那么棘手，而积极的态度也会带来更加积极的结果。

第三，放下执念是修炼心法的重要环节。在我们的日常生活中，我们常常固守一些价值观和观念，对一些事情抱有执念，这些执念会使我们的内心变得纷扰和不安。通过修炼心法，我们可以学会放下这些执念，不再困扰于物质世界的琐碎与无关紧要的事情，而专注于自己内心的成长与进步。亲身经历告诉我，放下执念可以让我们更加开阔心胸，更加平和与宽容地对待他人，为他人和自己的成长创造更好的环境。

第四，与他人和谐相处是修炼心法的重要目标之一。在现代社会中，人与人之间往往存在着各种各样的矛盾和冲突。而修炼心法可以帮助我们更加理性地对待他人，理解和包容他人的差异和不同观点。在我个人的体验中，当我真正理解了心法的内涵和意义之后，发现我可以更加平和地与他人相处，并且在相处中积极寻求共同点，在冲突中保持冷静和理智。

最后，内心的平和稳定是修炼心法的最终目标。当我们修炼心法的时候，我们的内心会逐渐变得平和和稳定，这种内心状态会使得我们更加坚定自己的目标和信念，面对外界的种种诱惑和困惑不会轻易动摇。同时，内心的平和稳定也会帮助我们更加理性地对待问题和困难，从而更好地解决和排除困难，为自己的成长和进步搭建起坚实的基础。

总之，修炼心法的过程中我获得了许多宝贵的体会和启发。心法对于个人和社会具有积极的影响，通过修炼心法可以帮助我们保持积极的心态，放下执念，与他人和谐相处，并最终实现内心的平和稳定。衷心希望更多的人能够认识到心法的重要性，并在实践中获得更多的成长和进步。

学习心得体会

我司于4月x日开展了一次培训活动。主题是去日考察团归后感。通过这次活动，使我感觉到了外企先进的管理理念，管理水平和生产技术。作为从业人员我有以下几点体会：

工作不安，思走思变，保安这一块表现尤为突出，普遍认为做一名保安员技术含量不高，地位低，工作烦琐，责任又大，难出成绩，很多人当保安也就图着“安排人”的门槛低。也有人把当保安当成自己职涯规划中的一块跳板。当初“进人”的随意性就注定了“走人”的频繁程度。通过培训使我感受到日本企业文化的一些特征，比如1、企业家族化，日本把家的概念推广为企业和组织，强调企业是一个大家庭。2、重视培养员工对企业的忠诚感，使员工牢牢地树立集体共荣，献身企业的观念。3、加强企业内部的凝聚力，采用各种制度加强员工的集体观念，使员工有一种归属感。

爱岗：我觉得就是热爱自己的岗位，热爱本职工作，能够为做好本职工作尽心尽力。所谓敬业：我认为用一种严谨的工作态度来对待自己的职业，即对自己工作要专心、认真、负责。培训期间吴老师举了一个例子，在日本到商场购物时，当商场一名工作人员要离开商场时，对商场内的顾客深深的鞠了一躬，我想这大概就是对爱岗敬业的一个诠释吧！

培训当中，伍总对日本企业产品的技术，从浴镜的光洁度到螺丝钉的无锈迹，叹为观止，侃侃而谈，使我们深刻的认识到现在社会竞争日益激烈，随时都要保持充电状态。不断学习文化业务知识，才能与企业同步，才能为企业做出点成绩。

xx管理处。

xx。

20xx年x月x日。

学习心得体会

各党支部、各部门：

根据国家局廉政办转中央纪委通知精神，中央纪委国家监委驻工业和信息化部纪检监察组发出关于紧盯暑期休假期“四风”问题的《电话通知稿》，要求紧盯暑期休假期“四风”问题，做到强化监督检查、注重教育提醒、严格执纪问责。7月31日，公司纪检监察部发来《监察部函〔2018〕13号》工作联系函，要求及时传达学习，抓好贯彻落实，发现有关问题及时报告。为认真落实《电话通知稿》和《监察部函〔2018〕13号》工作联系函要求，现就有关事宜通知如下：

一、各党支部、各部门要利用支部大会、支委会、党小组会、部门学习例会等有益形式认真传达学习《电话通知稿》和《监察部函〔2018〕13号》工作联系函，同时深入组织学习纪律和作风建设法规制度、办法规定，结合实际多渠道、多角度加强宣传发动，针对性开展教育提醒，广泛讲解相关政策规定，解读纪律要求，引导广大干部职工提高思想认识，自觉养成公私分明、尚俭戒奢的习惯，做到知底线、守纪律、讲规矩、知敬畏。

二、各党支部、各部门要精准把握暑期休假期“四风”问题易发多发的特点，在加强教育防范的同时，要严格执行作风建设制度规定，加强公款旅游和吃喝、接受管理服务对象安排的旅游和宴请、操办“两宴一酒”（升学宴、谢师宴、状元酒）作风监督，坚持抓早抓小，及时制止苗头性倾向性问题，发现突出问题及时报告。

三、纪检监察部门要开展明察暗访，畅通信访举报渠道，加强有针对性的监督检查。要将紧盯暑期休假期“四风”问题加强作风建设作为第三季度工作重点进行分解，按党风廉政建设责任制工作要求进行检查考核。要严格执纪问责，对发现的违规违纪问题严肃查处，绝不姑息，对典型问题公开通报曝光，以警示教育广大干部职工。

四、作风建设永远在路上。各党支部、各部门、各级管理人员要推动中央八项规定精神要求入脑入心、化风成俗，紧紧围绕中心工作，认真落实党风廉政建设责任制，按责任清单要求落实好相应的具体工作，严格要求、严格管理、严格监督，严防“四风”反弹回潮，通过进一步加强作风建设，切实在广大干部中营造团结奋进、干事创业的良好氛围。

各党支部、各部门贯彻《电话通知稿》、《监察部函〔2018〕13号》工作联系函要求及组织学习纪律和作风建设法规制度、办法规定等相关情况报告于8月25日前报纪检监察室。

特此通知。

附件2：公司纪检监察部《监察部函〔2018〕13号》工作联系函。

纪检监察室2018年8月2日。

心法

人生犹如一场修行，每一个人都有自己的心法。心法，是指心灵栖息的世界，是修炼的法则和原则。在漫长的人生旅程中，我们都积累了许多心得体会。以下将从人际关系、事业发展、健康状况、心理平衡和生活态度五个方面来谈一谈自己的心法和心得体会。

第二段：人际关系。

人际关系是人生中重要的一环，也是我们修行的重要内容之一。我始终相信，待人真诚才能得到真诚。在与他人相处时，我常常努力倾听对方的心声，理解对方的需求，与人为善。同时，我还注重维系和深化人际关系，关心和帮助身边的朋友和亲人，常常主动为他们送去一份温暖和支持。这样的做法使我与身边的人建立起了深厚的情感纽带，也使我在生活中更加幸福和快乐。

第三段：事业发展。

在事业的道路上，我深信拼搏和努力才能得到回报。我将工作视为一种修行，在其中不断追求进步和提升自己。我时刻保持谦虚和学习的态度，不断吸收新的知识和经验，与同事们互相学习和交流。在遇到困难和挫折时，我从不气馁，而是积极寻找解决问题的方法和途径。通过不断努力和实践，我取得了一定的成绩和进步，也培养了自己的领导力和团队合作精神。

第四段：健康状况。

健康是人生的基石，只有拥有健康的身体才能更好地完成自己的修行。因此，我十分注重保持身体的健康。我坚持每天锻炼身体，保持良好的饮食习惯，注重休息和放松，避免过度劳累和压力过大。同时，我也重视心理健康，通过读书、旅行、沉思等方式调节自己的情绪和心态，保持内心的平衡和稳定。这样的生活方式使我拥有了健康的体魄和积极向上的心态，能够更好地面对生活中的各种挑战。

第五段：心理平衡和生活态度。

在修行的过程中，心理平衡和积极的生活态度至关重要。我从不过于计较得失，面对困难和挫折时，坚持乐观和积极的态度，相信时间会给我答案。我养成了每天深呼吸、静心冥想的习惯，能够释放自己的压力和负面情绪，保持内心的宁静和平和。我也善于发现生活中的美好和感恩，无论是一朵鲜花还是一杯清茶，都能够让我感受到生命的美好和幸福。

总结段：回归本心，修行心法。

人生旅程漫长而又短暂，我们需要时刻回归本心，修行心法。人际关系、事业发展、健康状况、心理平衡和生活态度是我们修行的各个方面，只有在这些方面得到改善和提升，我们才能真正拥有一个充实而幸福的人生。因此，让我们时刻保持诚实、谦虚、坚毅和感恩的心境，坚信自己的幸福和成长之路，并不断修行和进步。

心法

心法，是指人们在生活中形成的一套思维方式和行为准则，它对于个人的成长和发展起着重要的作用。在我的成长过程中，我也形成了一些自己的心法。这些心法的形成不仅启迪了我，提升了我的能力和素质，更让我在充实的生活中感受到幸福和满足。在这篇文章中，我将分享我的一些心法和体会，并希望能给读者带来一些启发和思考。

第二段:从“快乐源于内心”角度谈心法。

我认为，快乐源于内心，是我生活中最重要的一条心法。当我们面对外部环境的压力和困难时，唯有调整好自己的内心状态，才能坦然面对，保持乐观向上的心态。我常常告诉自己，不论遇到什么困难和挫折，都要保持一颗平常心，冷静地分析问题，并且寻找解决的方法。只要心态良好，我们就能克服困难，积极应对，从而找到解决问题的突破口。通过不断调整内心，我发现自己更加坚强和自信，也能更好地面对生活中的各种挑战。

第三段:面对困境的心法。

面对困境，很多人会选择逃避或者沉浸在消极情绪中无法自拔。而我的心法是：勇敢面对困境，相信自己的能力和智慧。我们要认识到，困境是人生中常有的事情，避免不了的。只有勇敢地面对困境，才能找到解决的办法。在我遇到困境的时候，我会冷静地分析问题的根源和解决的方法，并且相信自己一定能找到合适的解决方案。通过这种心法的引导，我懂得了如何正确面对困境，不再畏惧和逃避，而是努力去解决问题。

第四段:与人为善的心得。

我深深地理解到，与人为善不仅是为了帮助他人，更是为了自身的成长和进步。通过与他人的交流和帮助，我们能够拓宽自己的视野、增长知识和提升能力。尤其是在与人合作的过程中，我明白了团队合作的重要性。在我与他人合作的过程中，我注重倾听和尊重他人的意见，也乐于分享自己的见解和经验，共同促进团队的发展。在与人相处时，我尽量保持真诚和友善，以积极的心态去对待他人，感受到与人为善的快乐与满足。

第五段:保持学习和进取的心法。

学习是人们一生都需要坚持的事情，我对此有着坚定的信念。我一直认为，没有学习、进取的心态，我们就无法前进。我每天都会抽出固定的时间来学习和充实自己，无论是通过读书、上网、参加课程还是参与实践活动。通过这样的学习，我不断积累各种知识和经验，提升自己的能力，以便在未来的人生道路中能够应对各种挑战。同时，我也在学习中享受到成长和进步带来的乐趣和满足感。

结尾:。

以上是我个人的一些心法和体会。通过这些心法的引导，我得以坦然面对困境，保持乐观向上的态度，同时与他人合作，共同成长。在学习中，我也能够不断提升自己，追求进步。这些心法不仅帮助我在成长过程中走得更加顺利，也让我在生活中更加幸福和满足。我希望通过分享这些心法，能够启发和帮助到更多的人，让我们共同在心法的引导下，过上更加充实、快乐的生活。

《心法》心得体会

作为一部充满智慧和哲理的作品，《心法》给了我许多启示和思考。这本书通过对人性和生活的深入探索，告诉我们如何在复杂多变的世界中保持内心的平静和真实。在阅读《心法》的过程中，我不仅受益颇多，也深深地感受到了作者对人性的独到见解和热爱生活的态度。

首先，通过阅读《心法》，我明白了内心的清静和平和是我们应该追求的最高境界。作者在书中告诉我们，无论外界环境如何变化，我们都可以通过控制自己的内心来达到心灵的明净。他引导我们通过冥想和专注来舒缓思绪，唤醒内心中的安宁和善良。在现代社会中，人们常常身心俱疲，追逐物质、追求功名利禄，容易迷失自我。而《心法》告诉我们，唯有保持内心的宁静，才能找到自己真正的价值和意义。

其次，《心法》还教会我如何与他人和谐相处。人际关系是我们生活中不可或缺的一部分，但常常陷入争执和矛盾。在《心法》中，作者告诉我们要以善意和宽容的心态对待他人。他通过深入研究人的情感和行为，探讨了人际关系的本质，并提出了解决矛盾的有效方法。例如，在与人交往时，我们要尊重对方的意见和选择，学会倾听和换位思考，以达到相互理解和包容。只有通过建立和谐的人际关系，我们才能创造一个和谐的社会。

第三，《心法》也给了我关于成功的新的认识和思考方式。今天的社会强调竞争和成功，追求名利成就常常让人失去真正的快乐和满足感。在《心法》中，作者告诉我们要超越功利的追求，迈向内心的平和和真实。他通过深入剖析人的欲望和贪婪，告诫我们不要被物质的虚幻所迷惑。成功并不仅仅是社会地位和财富的积累，而是通过与自己内心的对话，实现对自我的认可和满足。只有通过真正的内在成长和自我提升，我们才能获得真正的幸福和成功。

最后，《心法》还教会了我如何找到生活的真谛和意义。在现代社会中，我们常常为了工作、金钱和社交而迷失方向。而《心法》告诉我们，真正的生活之美来自于内心的觉知和对现实的思考。作者引导我们通过对生活中的细节和自然的感知，来寻找生活的真谛和意义。他告诉我们，只有用心去感受生活的每一个瞬间，才能发现其中的真正快乐和满足。通过仔细观察和反思，我们才能找到属于自己的道路和追求。

总之，《心法》是一本充满智慧的作品，通过对人内心和生活的深入探索，为我们指明了宝贵的人生观和价值观。通过阅读《心法》，我明白了内心平静的重要性，学会与他人和谐相处，超越功利追求内心的平和和真实，寻找生活的真谛和意义。这本书不仅是一部哲学之作，更是一本指引我们走向幸福和成功的明灯。我相信在今后的生活中，我会用《心法》中的智慧和方法去面对挑战，践行内心的平和和真实，追求属于自己的幸福和成功。

重心法心得体会

“重心法”作为一种管理思想和管理工具，被大多数企业经理和管理者所熟知和应用。作为一个刚刚步入职场的职场新人，我也开始逐渐地了解和掌握这一工具和方法。在不断的实践和思考中，我深切地感受到“重心法”具有极大的实用性和教育性，可以帮助我们更好地处理人际关系和事业发展问题，引领我们取得工作和生活的成功。

第二段：概述重心法的基本原理和方法。

“重心法”是一种以“重心”为核心的管理方法和工具。所谓“重心”，即组织或个人的核心竞争力和利润源泉。通常来讲，“重心”可以包括组织架构、人员素质、技术水平、客户需求、营销渠道等一系列关键因素。通过对组织或个人的“重心”进行识别和定义，可以帮助我们明确和聚焦自己的发展目标和方向，提升自身和组织的核心竞争力，实现事业和生活的成功。重心法的具体操作步骤包括识别重心、强化重心、削弱非重心、增强非重心，实现重心与非重心的平衡和协调。

第三段：总结重心法的实用价值。

人群生活在信息化、多元化的社会里，任何一个人或组织如果失去了明确的目标和方向，就很容易沦陷乏味，迷失自我，失去社会的价值和意义。在这种情况下，“重心法”无疑是一个非常有效的工具和方法。通过对重心和非重心的分析和把握，我们可以明确自己的优势和劣势，找到和发挥自己的长处，充分利用各种资源和机会，提高自己的综合素质和核心竞争力，实现个人和组织的职业和生命价值。

第四段：探讨重心法对我的启示和作用。

在为期两个月的职场实践和学习中，我对“重心法”进行了深入思考和研究，并尝试将其运用到实践中。我发现，重心法不仅适用于组织的管理和发展，也适用于个人职业的规划和发展。通过认真思考和分析，我识别出自己的重心和非重心，并不断强化和发挥自己的优势，同时积极探索和发展自己的非重心，不断拓宽自己的职业视野和发展空间。这种方法为我提供了一种全新的职业规划和发展思路，让我更加自信地面对职业发展和人生挑战。

第五段：结语。

总之，“重心法”是一种非常实用的管理和职业发展工具，可以帮助我们实现自我价值和组织价值的提升。无论是在职场还是个人生活中，我们都可以运用这种方法，明确自己的目标和方向，找到自己的重心和非重心，在坚实的基础上，不断地创新和发展，实现生命和职业的成功。

读《心法》心得体会

在当代社会，人们面临着日益增长的压力和竞争。为了更好地应对这些挑战，不仅需要具备一定的技能和知识，更需要持有一种正确的心态。而《心法》这本书就给予了我许多启示和指引，让我深刻认识到内心的力量和智慧的重要性。通过读这本书，我得到了许多宝贵的心得体会。

第二段：坚持与毅力。

在《心法》中，作者强调了坚持和毅力的重要性。“石头也能被风浪般的水一滴一滴打磨成山巅的尖锐，这种力量叫毅力。”这句话深深触动着我。我们常常会遇到挫折和困难，但只有坚持下去并持续努力，我们才能够战胜困难。毅力就是无论遇到什么样的阻碍和困难，都能够坚持到底的精神。无论是学习、工作还是追求目标，坚持与毅力都是关键。

第三段：积极的思维方式。

《心法》中强调了积极的思维方式的重要性。“一段曰未必一生，一日曰未必一年，一时曰未必一生。”这句话给了我很大的启发。我们常常太过关注眼前的困境而忘记了未来的希望。如果我们能够保持积极的心态，相信每一天都有机会变得更好，我们就能够更好地应对生活中的挑战。积极的思维方式能够影响我们的行动和结果，让我们更有信心面对未来。

第四段：慈悲和善良的力量。

《心法》中强调了慈悲和善良的力量。“富裕就是不依附在外界。”这句话让我意识到，财富和物质并不是真正的富有。真正的富有来自于内心的宁静与善良。通过慈悲和善良，我们可以创造出美好的人际关系和社会环境。而这种美好，才是真正的财富所在。我们常常忽略了内心的声音，陷入了功利和欲望的追逐中，但只有慈悲和善良才能给予我们持久的满足和幸福。

第五段：与自我和谐相处。

《心法》中，作者提到了与自我和谐相处的重要性。“若你真心爱你的所作所为，不会拿别人的对你的评论当成批判。”这句话让我明白了自我接纳和自信的重要性。我们常常在他人的评价和期待中迷失自己，牺牲了内心真实的声音。而与自我和谐相处，则是要真心爱自己、接纳自己并相信自己的价值。只有和自己和谐相处，我们才能够真正找到快乐和满足。

总结：

通过读《心法》，我明白了坚持与毅力、积极的思维方式、慈悲和善良的力量以及与自我和谐相处这几个方面的重要性。这本书启示了我如何更好地应对困难，追求目标和塑造自己的人格。我相信只要坚守这些原则，就能够在竞争激烈的社会中获得成功，并在内心中找到真正的平静和满足。读《心法》让我深刻认识到内心的力量和智慧的重要性，它将成为我人生道路上的一盏明灯。

《心法》心得体会

《心法》是一本著名的心灵成长类书籍，作者以深入浅出的方式，为读者提供了实用的心理学知识和方法。该书的主题主要是探讨人们如何通过调整心态和认知，培养积极健康的心理状态，从而提升生活品质和人际关系。

第二段：对“心法”的解读和理解。

在阅读《心法》的过程中，我更加深入地理解了“心法”的含义。心法并不是一种神奇的法术，也不是一本万能的教科书，而是一种调整心态，改善思维方式的智慧。通过学习心法，我们可以充分发挥自己的潜力，塑造积极乐观的人生态度。

第三段：学习《心法》对生活的改变和影响。

学习《心法》不仅使我在心理上得到了一种积极向上的改变，也帮助我更好地应对生活中的挑战和困难。在工作中，我学会了平衡工作与生活，避免过度压力对身心健康的负面影响。在人际交往方面，我学会了换位思考，增进理解和同情心，从而与他人建立更加和谐的关系。在面对困难时，我学会了乐观坚持，相信自己的能力和潜力，无论遭遇多大的困境都能重新振作起来。

《心法》对我产生了深远的影响，它不仅教会我如何积极应对困难，更启示了我如何理解和对待自己的情绪。通过在心理上的调整，我更加深刻地体会到了情绪和行为的密切关系。正确认识自己的情绪，积极调整和表达，不仅有助于个人平衡，也能够减少与他人的冲突和矛盾。我也逐渐理解了心态对于人生的重要性，积极乐观的心态不仅能让我们更容易获得幸福感，也能够对他人产生积极的影响。

第五段：展望学习《心法》的未来。

通过学习《心法》，我深深地体会到心理健康对于个人成长和幸福感的重要性。未来，我将继续学习相关的心理学知识，不断提升自己在这个领域的实践能力。我希望能够将学到的知识和经验分享给身边的人，并与更多的人一起走上心理健康的道路。我坚信，通过不断学习和实践，《心法》给予我的智慧将继续引领我追求更高品质的人生。

总结：通过学习《心法》，我认识到了积极心态和正确思维方式的重要性，它们对于个人的成长和幸福感有着深远的影响。在以后的生活中，我将继续运用《心法》中的知识和方法，不断提升自己的心理健康和生活品质。我相信，只要不断努力和学习，我们都能够拥有美好的人生。

学习心得体会心得体会

7月1日，中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会，李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。总书记在会上做了一万余字的长篇讲话，内涵异常丰富。

这篇贯穿了历史、现实的重要讲话，以八个字统贯全文：“不忘初心，继续前进”。

不忘初心，是不忘记自己从何而来，为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存，一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡，如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开：人民。

95年来，这颗初心未黯，使得中国共产党始终能在关键的历史时刻，破除和超越利益固化的藩篱，把整个政党的精神一遍遍拓宽，从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。

扎根于人民，来源于人民，服务于人民，这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色，也将成为其长期执政的坚实基础。

在昨天的讲话中，总书记还提到了“中国方案”：“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。

几年前，很多学者广泛讨论“中国模式”，认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式，甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎，并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看，中国的发展道路一直在探索和完善中，但也有一条主线一直坚持了下来：人民立场，从而形成了中国特色的发展道路。

这次总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”，这个方案不是对现有西方制度的简单复制，更是完善和超越，是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样，对自身文化怀有盲目的优越，以普世自居，强加于人，而是一个可供选择的，有中国的鲜明特色，也有一定的普遍规律的“中国方案”。

正像总书记所说的，历史没有终结，历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因，因此，文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊，能坚持自己的根本，绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。

这种平等、开放的文化观，可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。

一、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。

教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的'信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。

其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

心法课心得体会

近期，在学校的选修课中，我选择了一门名为「心法课」的课程。这门课程被很多同学称为「生活的智慧」，因为它教会我们如何面对困境、管理情绪、建立积极的心态。在参与这门课程的过程中，我深刻体会到了它的价值和意义。下面，我将从知识学习、自我提升、人际关系、生活态度和未来发展五个方面谈谈我的心法课心得体会。

首先，通过心法课的学习，我获得了许多宝贵的知识。课上，老师向我们介绍了关于情绪管理、解决问题的方法，以及如何有效地沟通等技巧。我发现这些知识不仅在学习上有用，也在生活中带来了巨大的帮助。在过去，我经常感到困惑和无助，但现在我已经学会了控制自己的情绪，寻找解决问题的方法，并且通过良好的沟通和合作与他人建立了更好的关系。我相信这些技巧将在我未来的人生中发挥重要的作用。

其次，心法课还帮助我进行了自我提升。在课程中，老师引导我们审视自己的优点和不足，并提出了一些提高自己的方法。我开始明白，只有不断地学习和成长，才能变得更加优秀。于是，我开始制定个人目标，并列出了实现这些目标的计划。通过持之以恒的努力，我逐渐看到了一些改变：我变得更加自信，思维更加开放，对未来充满信心。

另外，在心法课中，我学到了处理人际关系的重要性。课程中，老师向我们讲述了如何与他人建立良好的关系，如何有效地沟通和解决冲突。我通过课堂上的角色扮演和实际的案例分析，学会了换位思考、尊重他人、积极倾听等技巧。这些技巧不仅在与同学和朋友的交往中有用，也对我未来的职业发展极为重要。我相信，通过运用这些技巧，我将能够更好地与他人合作，共同实现更大的成就。

在课程中，我还学到了积极的生活态度。通过观看一些成功人士的经历分享，我明白了积极的心态对于克服困难和取得成功的重要性。课程中，老师鼓励我们建立积极的人生观和价值观。我开始重视自己的生活，珍惜眼前的一切，并时刻保持对未来的希望。尽管生活中会遇到各种挫折和困难，但我相信只要保持积极的心态，我就能够战胜困难，并取得更好的成绩。

最后，心法课让我对未来的发展有了更清晰的规划。通过学习和思考，我逐渐认识到了自己的兴趣和潜力所在。我开始明确自己未来的职业目标，并制定了一些实际可行的计划。我相信，只要坚持不懈地努力，我一定能够实现自己的梦想，并为社会做出更多的贡献。

总而言之，参加心法课是一次十分有意义的经历。通过这门课程，我获得了宝贵的知识，提升了自己的能力，改善了人际关系，培养了积极的生活态度，并对未来有了更明确的规划。我相信这些体会和收获将伴随着我一生，对我人生的发展产生重要的影响。我感谢这门课程，也感谢老师的指导和同学们的分享，希望将来有更多的人能够参与这门课程，从中受益。

学习心得体会心得体会

在学习中成长，在成长中实践。人生中就是这样，每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战，我们能害怕吗?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情况下，都是不能，不会，也不可以害怕挑战。我们之所以培训，目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多，见过的听过的，没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么，不过通过各位干部的发言，我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言，这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会，这样一个提高自己，完善自己，充实自己的机会。

回想起这段时间的培训，相信大家都学到了很多，可我有一种新的感觉：“学到的越多，不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习，只是知道老师教什么，自己就学什么，从来不管对与错，也从来不管为什么，只是盲目的走路，学习。上大学以后感觉就变了很多，原因很简单：“这里的学习不再是片面的，是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说，这就要比以前的学习系统化，毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多，感觉以前了解的东西越少，然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍，学习这方面的知识。可是越学，感觉自己知道的越少，这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心，有一颗想要学习的心，同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习，在学习中工作，把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中，于丹教授讲的一段话让我受益良多：“盘古在天地之间‘一日九变’，像一个新生的婴儿，每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界，叫做“神于天，圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想：既有一片理想主义的天空，可以自由翱翔，而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力，能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人，是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人，是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说，我们都要脚踏实地。只有这样，我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样，我们才能清楚的了解到自己的不足，从而积极的改正。

再次，在金正昆教授讲的礼仪中，主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手，完整的讲解了我们在生活中，学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧，以生动的事例，深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的.基本行为规范。同时也说明，了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范，熟悉和掌握现代礼仪文化，既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求，也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播，沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下，实现有礼节的交往，去实现创造“人和”的境界，这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性，从而完善自己这方面的不足。

总的来说，这次培训是一种以理论形式的全面培训，也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后，我对自己的要求很简单：“在以后的学习工作中，把每次的培训都能很好的吸收，是自己的能力以及学习，工作都有一次质的飞跃。”

首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!

接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

工作阅历浅、认识面窄、课本上所学的理论与工作的实际上存在着一定的差别等等各种因素给我的工作有一定的难度，但是通过一段时间的工作，基本上 都能够熟悉前台的工作，例如对于总经理以及招商部同事所需要的客户资料能够立刻打印。刚开始对于电脑上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙脚乱、工作内容没能够分主次、轻重、缓急。最后找个空闲的时间把以前所学到的文档管理课程的电子档归档方法，判断电脑中的文件是否有用、什么样的分类标准、里面的内容是关于什么方面的等等。当把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夹时，就会有一种油然而生的成就感，自豪感。即使是在这段过程当中，会有文件涉及范围广，也由于是新手，心里总觉得任务多，而且是自己的时间安排不合理;常常弄得焦头烂额的。20天的工作时间，终于让自己的工作井然有序地进行。

在行政人事部部门里，由主管带领着我们开展各项的工作。刚刚开始的工作，有点囫囵吞枣，像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错，这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训，所以只有不求甚解，才能够准确地、明确地、具体地把握好上级的指示。同时也只有主动地向上级问：“还有什么事情需要我去忙的?”“这件事情需要什么样的要求?”也只有这样，才能够更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。

俗话说“滴水不成海，独木不成林”，所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐，泰山移”的团队小组。在行政人事部门里，有许许多多琐碎的杂事，例如要注意到前台的饮水机旁边的卫生问题、为客户倒水、购买物品等、喂养鱼食等等。整个部门虽然只有三个人那么少，但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理，在主管的指示下，我们两个下属分工合作，只为了把工作做得更加全面和到位，力争到注意整个公司各个同事的需求，为各个部门提供方便快捷的服务，准备好经常使用到的各种店面资料、结业资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成，会努力地向公司优秀的同事学习，向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记：“三人行，必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中，不可能是孤立的个体，而是要融入到一个公司的文化当中，只有团结一致，才能更好地完成任务。

又是一年春柳绿。走过了7月，迎来了7月。总结三月，计划8月，让自己的行程都在计划当中。不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、以及细节等等。与此同时，自己也会不断地要求自己达到更好的层次，找出工作中得不足，不满足于现状，不断完善自己，勤于和善于学习，努力提高分析和思考问题的能力，加强自己各方面的能力，工作时会更加主动付出，凡是都会出于真心，以大局为重，共事多沟通，交往相互尊重，相互信任，相互支持，时刻牢记团队的力量。