心得体会是对一段时间内的经历和感受的总结,具有一定的启示和指导作用。以下是一些精选的心得体会样例,希望能对大家有所帮助。
秋意渐起,新学期开始,作为新疆大学软件学院的一员,我们进行了为期三天的以“”为主题的政治学习活动。转眼间,学习活动即将结束,但在此次的活动中,以班级为单位的每位师生都积极的参与其中,互相交流、讨论、学习,解答了各种疑惑,增强了进步思想,团结了各民族同学,使“坚决反对恐怖暴力”的思想深入每个人心中。
对于亲身参与到这次学习活动的我来说,收获很多。这些收获中,不仅仅只有对反对恐怖暴力事件深入的认识,更多的是以自己和每个人为单位的,愿意为维护新疆以及祖国的思想和责任。学习活动虽然已经结束,但这种思想和责任感不能随之消失,应该牢牢的存在每位爱国人的心里,体现在行动上。
学习活动期间,来自新疆大学马克思主义学院的x老师做了题为“”的专题讲座。讲座中,x老师为我们讲解了新疆发展的历史,以及中国各历史时期的总体发展趋势。在谈到民族利益和国家利益的区别时,老师说到,以“民族利益”为中心,是欧洲一些国家解体和不稳定的根本。
那些妄图分裂和破坏民族团结的恐怖暴力分子就是想利用中国各民族之间的利益冲突,来挑起各民族之间的动乱。而中国向来是以国家利益为重,那些妄想之徒是不可能得逞的。中国历史上虽然分分合合,但每次的“分”,总能为中国带来更加稳固的“合”。我相信,那些少数的分裂分子总会淹没在中国团结、稳定、繁荣发展的洪流中。
在学习的最后一天,老师和我们一起观看了名为《国魂----中国特色社会主义核心价值观》的纪录片。影片中,重点讲解了中国特色社会主义核心价值观的中心内容---富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善的内容和含义。
在新时代的中国国家的发展富强,人民的民主,才能创建社会主义文明,才能实现人与人、人与自然,国家与国家的和谐。在这样的中国下生活的人民,才能向社会主义的价值目标--自由更进一步,才能使每个人平等的实现自己的人生价值,才能在更加公正和法制的环境下,自由的发展,做好自己的工作,友善和平的对待他人。这样的祖国母亲,我们为她感到骄傲,我们热爱她温暖的怀抱。
身处新疆这片土地,面对那些在新疆发动恐怖暴力袭击,传播极端宗教的邪恶势力,作为每位中国人,我们每个人都应该坚决斗争到底。对于,我们要敢于反抗,不能被他们所谓的嚣张气焰所吓倒,他们只是一小部分,而我们每个站出来的人后面,是整个中国。团结一致与暴恐势力作斗争,从每个人做起,从校园做起,从我做起。
大学生的思想是最活跃的也是最容易被左右的,为了端正学生的思想,学校进行了为期3天的教育。让我们全方面多角度认识宗教极端主义的邪恶本质。我很高兴能参加这样的活动,从中我进一步的了解了新疆。
当看到妇女们被黑色长袍禁锢,歌舞被禁止,钱币马路被称为不清真我们都觉得很痛心。平时经常会接触到一些民族同胞,或许有些他们自己都不怎么清楚什么才是清真吧!居然有人在买洗衣粉之类的生活物品时都要问一问清不清真,有没有清真标志。听完讲座之后我才明白,原来那些不是经过合法途径获得的东西才被认为不清真。我认为这场讲座为很多人解惑了。
做最好的自己。
在最后一场讨论课上我们就四个认同、国家意识、民族意识、公民意识进行了讨论,我认为那些宗教极端主义不具备这些。国家意识是公民对国家的认同、认识意识,是社会个体基于对自己祖国的历史、文化、国情等的认识和理解而逐渐积淀而成的一种国家主人翁责任感、自豪感和归属感。它是一种政治意思,同时也是一种文化意识。它能很大程度上激发公民的责任心和义务感。这些暴徒置人民的生命于不顾,肆意砍杀无辜群众,遭致全国人民的愤恨,恨不得人人得而诛之。干了如此反人类反社会的事情怎么能说是我们国家的国民呢?真正有国家意识有民族意识的有公民意识的应该属于这样一些人:当国土被侵犯时如钓鱼岛事件就愤怒不已,国家受辱就如同自己受辱。当国家有荣耀就如获至宝,激动不已。
这个假期我去了南疆喀什,见到很多维族同胞。我发现日常交流却很困难,没想到普通话普及程度这么低。据当地人说喀什已经实现了从小学到高中的义务教育,除了中午有丰盛的午餐,在校住宿不收住宿费反而有补助。可是维族孩子上学的还是很少,据当地人说他们到一定年龄就就去放牧去了,当地孩子也不愿意上学。虽说上了大学可以找一份工作,但他们不上学去放牧反而会挣得更多些,或许这就是其中最重要的原因吧!我们知道兴国大计,在于教育。教育只是未来得以谋生的方式之一,更重要的在于提升国民素质,开阔眼界,增长见识,提高明辨是非的能力。
抵制宗教极端化工作机制。
每次讲座、文件学习之后每个班级都会组织讨论。各位同学各抒己见,畅所欲言。活跃了气氛又增进了同学之间的感情,希望以后学校经常组织这种活动。
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做最好的自己。
*班**。
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大学是一个年轻人成长的重要阶段,是一个接受教育、开展学习和思考的重要时期。为了进一步提高学生们的思想政治素质和综合素质,大学经常组织集中教育活动。在这次集中教育活动中,我积极参与,从中收获了许多心得体会。
首先,在这次集中教育活动中,我深刻认识到了爱国主义的重要性。爱国主义是中华民族的精神支柱,是我们这个时代的核心价值观。通过观看历史片和文艺作品,我再次认识到了祖国的伟大、党的领导的重要性以及每个人对国家发展的责任。我深深地感到,只有充满对祖国的热爱,才能真正做到为祖国努力学习、为祖国奋发向前。
其次,在这次集中教育活动中,我加深了对社会主义核心价值观的理解。社会主义核心价值观是指中国特色社会主义的价值追求,是我们每个人应该遵循的道德底线。通过与同学们的讨论和思考,我认识到社会主义核心价值观的重要性和意义。只有践行社会主义核心价值观,才能保持社会的公平正义、促进人的全面发展。
第三,在这次集中教育活动中,我了解到了法律意识的重要性。法律是社会秩序的基石,是经济、政治和文化发展的保障。通过学习法律知识,我明白了法律对我们的生活和工作有着无法替代的重要作用。每个人都应该具备法律意识,不违法、不触法,以法律为准绳,遵纪守法。
此外,在这次集中教育活动中,我看到了全面从严治党的成果和意义。全面从严治党是党的基本方略,是我们党从严治党的基础和前提。通过观察和了解,我深刻认识到全面从严治党对于党和国家建设的重要性。只有坚持全面从严治党,才能保持党的先进性、纯洁性和团结统一。
最后,在这次集中教育活动中,我进一步增强了自己的人生目标和奋斗意识。作为一名大学生,我们要怀揣着理想,努力学习,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。我们要忠诚于党,忠于祖国,做一个有责任感、有担当的青年人,为社会报效、为人民服务。
总之,参与大学集中教育活动是一次难得的机会,通过这次活动,我深刻认识到了爱国主义的重要性,加深了对社会主义核心价值观的理解,了解到了法律意识的重要性,看到了全面从严治党的成果和意义,进一步增强了自己的人生目标和奋斗意识。我相信,这次集中教育活动将对我今后的学习和人生产生积极的影响和推动。我将牢记这次集中教育活动的感悟和体会,努力成为一个对社会有所贡献、对国家有所奉献的有用之才。
大学集中教育活动是每个大学生都要经历的重要阶段之一。在此次活动中,我作为学员之一,参与了为期一周的集中培训。通过这次活动,我深感受益匪浅,收获良多,对大学生活也有了更加深刻的认识和思考。
第二段:广泛的学习内容。
在这次集中教育活动中,我们学习了丰富多样的内容,包括学习方法、自我管理、专业技能等方面。其中,学习方法对我影响最为深刻。我们通过老师的指导,学习到了高效的复习方法、记忆技巧,以及如何提高自己的阅读和写作能力。这些方法对我今后的学习将产生重要的指导作用。
第三段:培养自我管理能力。
在集中教育活动中,我们还学习了自我管理的重要性。在以前的学习中,我常常没有良好的时间管理,导致学习效果不佳。通过这次活动,我认识到自我管理是取得好成绩的关键,它包括合理安排时间、坚持制定计划和目标,并且要付诸行动。只有通过良好的自我管理,我们才能更好地发挥自己的潜能,取得更好的学业成果。
第四段:增强社交能力。
大学集中教育活动不仅是学习知识的机会,也是增进人际交往能力的良好平台。在这次活动中,我结识了来自不同学院的同学,我们进行了深入的交流,互相分享了自己的学习经验和感悟。通过和他们的交流,我拓宽了自己的思维,也提高了自己的表达能力。这次活动让我认识到,社交能力对于大学生的成长和发展同样至关重要。
第五段:总结体会和展望未来。
通过大学集中教育活动的学习和体验,我深刻感受到了其重要性和意义。这次活动不仅为我们提供了宝贵的学习机会,还培养了自我管理和社交能力。今后,我将继续努力学习,不断提高自己的专业知识和技能,做到自我管理,与人为善,在大学生活中追求个人成长和全面发展。
通过以上五个段落的连贯发展,文章主题“大学集中教育活动心得体会”得到了很好的表达。首先,介绍了亲身经历作为文章的引子,为读者带来了亲切感和共鸣。接着,从广泛的学习内容入手,介绍了学习方法和技巧对于自己的重要影响。然后,引出自我管理能力的重要性,并阐述了自己的收获。接着,通过增强社交能力的话题,展示了为什么大学集中教育活动对于人际交往能力的培养具有重要作用。最后,总结了所学所得,展望未来,使得整篇文章呼应了主题。通过这样的五段式结构,文章更加连贯完整,且层次清晰,能够有效传递作者的思想和体会。
随着现代社会的快速发展,知识更新的节奏也越来越快,总感觉现有的知识已不能满足工作需要,我选择了对自己再次“充电”。2015年的秋季,报名参加了新疆伊犁州广播电视大学本科会计学专业,面对这次学习机会,我暗下决心,一定要努力学习各学科的知识,做到学以致用、学有所成。下面我就开学以来的各方面情况谈一谈心得。
一是参加特别的开学典礼。10月11日上午,我在伊犁州的电大参加了2015年秋季班开学典礼,首先由学校领导做了重要讲话,然后对历年来优秀学员进行了表彰并由学员代表谈体会、作发言,我深受启发。典礼结束后,由各班班主任组织学员召开班会,对新生入学情况进行了详细的培训。同时,要求每名学员都签订了《遵守政治纪律情况承诺书》,体现了电大对学员的规范化管理。
二是要端正学习态度。对于成人来说,学习目的就是充实自己,为的是不被社会所淘汰,我积极寻找适合自己的学习方式。坚持到校参加每次面授课程,为了上课,尽量在八小时内将工作做完不加班、推掉不重要的聚会、应酬等。在听课过程中,积极思考,掌握重点,做好基础笔记。我体会到,老师有系统、有重点的讲解比自己看书要强好多倍。
三是要努力处理好工学矛盾。我们都知道,在职学习不可避免的存在工学矛盾,特别是当前全国正面临重大改革,各个岗位工作人员都要尽心尽力努力工作,这就需要我制定一个适合自己的详尽学习计划,合理有效的安排自己的学习时间,运用学习技巧,提高学习效率。
四是充分利用网络资源进行学习交流。在没有面授课程的时候,我在家或单位利用计算机网络浏览中央电大和自治区电大的开放教育主页,以便获得相关课程和教学的最新信息。使我可以较为轻松的学习,随时调整学习的进度和策略。
经过近一阶段的学习,我觉得选择电大学习是有好处的,具体体现在一下几点:
一是时间合理。时间上的合理是我选择开放教育的最初因素。白天要上班,要工作,不止一日甚至是几乎每天都坐到教室里接受面授,只有业余时间才可能。开放教育恰恰满足了我的需求。
二是学习便利。开放教育遵循的是“三环互动”教学模式。除了面授,网上教学、利用教材和教学辅导资料以及网络资源自学三位一体有机结合,非常便利。电脑现在非常普及。网络自学让我更加如鱼得水。通过中央电大和自治区电大的电大在线,我可以随时随地“登陆课堂”,浏览教学课件、教辅资料,还可以有针对性地通过做网上的练习题对自己学过的知识进行检验、巩固。
三是课程实用。电大开设的课程安排非常合理、实用。专业课采用的教材基本都是较新的知识内容、结构。自选课程也都充分考虑到培养学生的社会生存技能,使我受益匪浅,各方面的能力均有明显的提高。通过学习,使我拓展了知识领域,增添了许多学习的兴趣,更加适应了现在的工作节奏。而这些功劳归功于电大丰富多彩、灵活多样的教学服务方式。同时我感谢电大老师在学习上给我的帮助指导。
这次我有幸参加了大学的集中教育活动,这是一个充满挑战和机遇的时期,让我收获颇丰。
集中教育活动安排在校园内的一栋大楼里。大楼内设施齐全,为我们提供了良好的学习环境。我们的课程由各个领域的优秀教师授课,涵盖了广泛的领域,包括数学、物理、计算机科学、经济学、心理学等。此外,我们还参加了各种讲座、研讨会、实践活动等。
在这个集中教育期间,我深刻地认识到了自己的不足之处。我发现自己在数学和物理方面存在很大的困难,这让我感到有些挫败。但是,通过参加各种课程和讲座,我逐渐克服了自己的弱点,并且获得了更多的知识和技能。同时,我也意识到了团队合作的重要性,学会了如何与他人协作,共同解决问题。
在这次集中教育活动中,我不仅获得了知识和技能,还收获了宝贵的经验。我学会了如何适应新的环境和挑战,如何克服自己的困难,如何与他人协作。这些经验将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
总的来说,这次集中教育活动是一次非常有意义的经历。它让我认识到了自己的不足之处,并且帮助我克服了这些困难。同时,我也获得了更多的知识和技能,以及宝贵的经验。我相信这些收获将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
根据学校党委的部署和安排,从8月25日至27日的为期三天的时间里,开展了集中教育宣传活动,学习了习近平总书记系列重要讲话精神;张春贤书记的重要讲话精神。《关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》(新党厅字(2012)27号);《关于进一步依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见(试行)》(新党办发(2013)11号);新党办通报第22期《尔肯江•吐拉洪常委在自治区第二十次高校党建工作会议上的讲话》等一系列相关文件、进行了讨论,本人对这次教师集中教育活动有了深刻的的认识。本人认为:在秋季开学之际开展此次集中教育活动非常有必要,也非常及时,通过此次活动可以清理掉头脑中一些模糊的认识,将思想高度统一到自治区党委和院党委的部署上来。
作为高校教师,首先要认真体会自治区领导的讲话精神,深刻领会讲话中的内容,这样才能在今后在学生中开展教育活动中打下坚实的基础。
通过这一个星期的集中教育和学习,相继学习了一系列文件内容,使我们感受很深,现结合工作实际,浅谈几点教育后的体会:
第一、我们认清反恐维稳形势,切实把思想认识和行动统一到自治区党委和院党委的要求和安排部署上来。
当前新疆改革发展稳定迈向新阶段,取得新成果,各族干部群众对中央和自治区党委的重大决策部署衷心拥护,这极大地压缩了“三股势力”的生存空间,于是他们境内与境外互相勾结,策划发动恐怖袭击,借恶性事件造成严重影响,以达到他们挑起民族仇恨、破坏民族团结、破坏社会稳定,从而分裂祖国的罪恶图谋。我们作为教育工作者,一定要深刻认识到我们面临的反恐怖、反分裂斗争的严峻形势和我们所担负的艰巨使命,把思想和行动进一步统一到习近平总书记重要讲话精神和中央对稳定形势的总体判断上来,统一到自治区党委对当前反恐维稳工作的明确要求和安排部署上来,牢牢把握新疆工作的着力点、着眼点,进一步增强责任意识,时刻做好准备,主动应对挑战,全力维护新疆社会大局稳定。对暴恐分子依法进行最严厉的打击,打出社会的公道正义,打出人民群众的幸福安宁。
第二、坚决清除和防范宗教向学校渗透,深刻认识到宗教极端思想的现实危害。
1近年来,境内外“三股势力”煽动、实施的系列暴力恐怖案件,惨绝人寰、令人发指,不仅粗暴践踏了社会主义法制,制造民汉对立、影响民族团结,而且制造恐慌,严重破坏了大建设、大开放、大发展的良好环境。
当前,社会上宗教狂热现和宗教氛围得到遏制,非法宗教活动时有发生,宗教极端思想加快蔓延渗透。社会上的一些不良现象在学校也时有反映,主要表现为:少数学生中戴头巾、穿宗教色彩服饰、封斋、做“乃玛孜”等违背学生行为准则的事时有发生,利用存储介质、互联网、音像制品等观看宗教方面信息的人仍然存在。个别教师思想认识模糊,不能很好地给学生讲清为什么大学生不能信教的道理。
宗教极端思想向学校的渗透和蔓延是影响新疆社会稳定的现实危害,是宗教和谐的最大威胁。我作为高校教师,始终要与党和政府保持一致,主动引导广大学生、抵御宗教极端思想渗透,坚决维护校园正常的教学秩序,竭尽全力为党的教育事业服务,赢得广大学生的爱戴,在师生中树立崇高威望和重要影响力。我一定坚决拥护我院彻底铲除宗教极端思想的部署,始终坚持正义,维护民族团结,全身心为学生服务、为学校的建设和发展服务。
第三、作为一名民族干部,坚持反对民族分裂维护社会稳定。
一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同院党委保持高度一致,进一步牢固树立马克思主义祖国观,理直气壮地揭批“三股势力”大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心,高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜。进一步加深对宗教的本质和“三股势力”利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露他们分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。
第四、做一名维护民族团结,反对民族分裂的带路人。
安全稳定工作的中坚力量,我们的思想认识和实际言行,对广大青年学生具有很强的示范和引领作用。
集中教育是大学生在校期间必须经历的一项学习方式,意味着在一段时间内,学生们集中在某个地点接受系统化的课程教育。作为一名大学生,我曾经参加过多次集中教育,不仅让我感受到了学习的快乐,更让我深刻体验到了集中教育的重要性,从中收获了很多思想和收获。今天,我想分享一下我的集中教育学心得体会。
第二段:正文1——集中教育的意义。
集中教育有助于帮助学生提高学习效率。在集中教育期间,学生可以专注于学习,减少了周围其他事情的干扰,从而提高了效率。同时,集中教育的教学环境也更加优越,例如图书馆和教学楼等场所,这些都可以提供一个更好的学习氛围,有助于学生更好的理解学习内容。
第三段:正文2——集中教育的注意事项。
在参加集中教育的时候,需要注意这些要点:第一,制定合理的学习计划。这些计划要具有可操作性和可持续性;第二,充分准备必要的学习材料。例如笔记本电脑、笔、纸等。第三,坚持健康的生活方式。不要熬夜、保证充足的睡眠和合理的饮食。这样才能在集中教育期间保持高效的学习状态。
第四段:正文3——集中教育的收获。
集中教育的学习方式让我受益匪浅。首先,学习提高了,尤其是阅读和写作能力的提高。其次,集中教育让我感到了自主学习的乐趣。自主学习让我具备了更强的自我学习能力。此外,集中教育还培养了我的独立思考能力和沟通能力。
第五段:总结。
总之,集中教育是非常重要的学习方式之一。些方法不仅可以帮助我们提高学习效率,还提高了我们的自主学习能力。但也需要我们注意合理的学习计划、准备充足的学习材料和保持健康的生活方式。总之,集中教育只有在合理的准备和正确的实施下才能取得最佳的学习效果。
时间匆匆,现在想起来,从我辈成大学生开始,参加的各式各样的教育活动已经无数,而这次的网络集中教育活动,在我的大学生活中留下了深刻的影响。
虽然人在寝室,但是心在学校。这是一种新的学习方式,紧张而活泼,丰富而充实。我们通过网络进行互动教学,使每一个学生都感触到新的活力的迸发,新的激情的飞扬。
这次集中教育活动,让我体会到,网络不仅仅是一种搜索工具,它同样也可以成为我们学习知识,交流思想的平台。在传统的教育模式中,老师是知识的传播者,而学生则是被动的接受者。但网络教育却改变了这一局面,让我们成为知识的主动探索者。
在学习过程中,我深刻体会到网络教育的优点。它不仅仅提供了我们学习的资源,更提供了我们学习的环境。在这个环境中,我可以自由选择学习的时间和地点,可以按照自己的进度进行学习,可以与老师和同学进行交流。这种学习方式,使我更加主动,更加积极。
同时,我也认识到,网络教育并不是简单的将传统教育方式从线下搬到线上。网络教育需要更加高效,更加互动,更加个性化。只有这样,才能真正发挥网络教育的优势,让学生更好的吸收知识,掌握技能,让学生更好的发挥自己的潜力。
总的来说,这次网络集中教育活动是我大学生活中的一次重要经历。它让我更加深刻地认识到网络教育的优点和挑战,也让我更加确定网络教育是我未来学习的一种重要方式。我期待更多的参与到这种教育活动中,不断学习,不断成长。
大学集中教育对于每个大学生来说都是一次重要的体验。这是一个重要的机会,可以更好地理解自己、学习新事物并建立联系。在大学集中教育期间,人们会参加各种各样的活动和课程,以增加知识和技能。本文主要介绍我参加大学集中教育的心得和体会,包括前期准备、课程安排、自我反思、集中教育对个人成长的影响和其它的一些注意事项等。
第一段前期准备。
在进行大学集中教育之前,我们需要进行一些前期准备。这包括了解我们将要学习的课程和活动,购买必要的书籍和资料,准备好学习用品等。此外,我们还需要与家人和朋友商量好,确保我们能够在集中教育期间得到支持和鼓励。在这一阶段,我还准备了一份清单,详细列出了我需要做的任务和待完成的事项,以确保我能够全面地准备好这一时期的学习。
第二段课程安排。
大学集中教育通常提供多样化的课程和学习活动。它们不仅包括必修课程,还包括可选课程、研讨会、讲座和实践活动等。在这一过程中,我根据自己的兴趣和需要选择了一些课程,并且立即安排好学习时间。同时,我也需要认真地完成作业和考试,以满足课程要求。这让我发现,集中教育确实有助于我全面提高自己的知识实力。
第三段自我反思。
集中教育让我们可以对自己进行自我反思。在这过程中,我认识到了自己的不足之处,同时也体会到了集中教育所带来的优势。我们不仅需要深入思考自己在学习中的能力,也需要思考自己的价值观和生活方式。我通过与同学们的讨论和观察,进一步理解了自己的长处和短处,并尝试做出更好的改变。这让我更加坚定了完善自己的决心。
参加大学集中教育对个人成长有着深远的影响。首先,它让我们能够认识到自己的潜能和价值。其次,通过与其他学生的交流,我们不仅能够汲取他人的力量和信念,还可以获得他人的交流和帮助。最后,集中教育可以让我们全面提高自己的知识和技能,进而更好地适应社会和未来的挑战。
第五段其它注意事项。
参加大学集中教育的过程中,还有一些需要注意的问题。例如,我们需要保持健康的生活方式,注意安全问题,积极参与集中教育中的各种活动等。同时,我们必须时刻保持乐观的心态,认真审视自己的错误和缺点,并努力改善自己的状态。
总之,参加大学集中教育是一次非常有益的经历。它给予我们充分的机会去学习和成长,拓展我们的眼界和视野。通过自己的不断努力及反思,我们可以全面提高自己的能力和社会价值,为未来的发展打下坚实的基础。
根据教育学院院党委和我校党支部关于开展集中教育学习活动的工作部署,我参与了为期一周的集中教育活动,认真学习并深入探讨了《正确认识和对待宗教教育读本》《社会主义核心价值观学习》《新疆高校辅导员发表的公开信:暴恐,我们与你殊死搏斗》《关于严禁传播暴力恐怖音视频的通告》《关于严禁共产党员、国家公职人员和事业单位工作人员持有、传播暴力恐怖音视频的通知》《自治区教育系统清缴暴恐音视频的通知》《200多名维吾尔作家、诗人、学者联名发表的公开信:反对暴力恐怖,维护祖国统一》《11名维吾尔大学生发表的公开信:我们,不会再沉默》《关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律的若干规定》等学习材料。
在此次集中教育学习活动中,强调了新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分,体会到意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的,连续不断的,不能一劳永逸,只有不断地学习,才能提高认识,增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务,我们必须统一思想,提高认识。必须从讲政治的高度,从确保国家长治久安的高度,进一步认清反分裂斗争形势,树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义,增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇,自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线,义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。我要进一步提高认识,紧密联系反分裂斗争的现实,始终牢记和实践党的宗旨,堂堂正正做人,老老实实工作,讲民族团结的话,做民族团结的事,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀,要紧密团结在以习近_同志为书记的党中央周围,坚持党的基本路线不动摇,适应新形势,迎接新挑战,增强新优势,赢得新发展。当前我校学生在意识形态领域还未受到“污染”,但作为人民教师的我们还是要小心,守住我们的阵地,将分裂分子的丑恶阴谋杜绝在学校之外。有些干部群众受分裂势力反动宣传的煽动、影响,对维护祖国统一、反对分裂斗争中的一些大是大非问题存在模糊认识,一些错误的甚至过头的言行得不到及时的抵制和斗争,还有少数人甚至对被打击的十恶不赦的“三种分子”表示同情或赞美。所以,在宣传反分裂教育活动的力度一定要大,要扎实地进行。这些错误的东西对青少年一代的健康成长影响很大。特别是在当前新的形势下,反分裂斗争面临的形势更加严峻,而且将会因敌人策略的改变而更加突出、更加复杂,任务更加艰巨,我们一定要高度重视、高度警惕。
我作为一名社会成员,一名共产党员,尤其作为人民教师的一份子,我们要坚决与那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人划清界限,同时与这种分裂势力做坚决地斗争。对此,我只想说:今天的中国是强大的中国,团结进步是当代的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹_立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并以彻底失败而告终。一个团结、稳定的新疆维吾尔自治区,一定会不断地走向更加辉煌的明天!
为期两天的集中教育学习,使我对新疆这个多民族的大家庭有了更深的认识,同时也使我的研究生学习目标更加明确。在此,我的几点学习教育心得简要叙述如下:
一、学习自治区党委八届十次全委会精神送清风。
全会主要任务在于认真贯彻党的十八届五中全会精神;深入落实第二次中央新疆工作座谈会决策部署;总结“十二五”工作,分析面临形势;明确“十三五”顶层设计;进一步动员全疆各族干部群众;为全面建成小康社会、推进新疆社会稳定和长治久安而奋斗。会上张春贤书记更提出了五点建议:坚定全面建成小康社会的信心决心;明确“十三五”时期经济社会发展总要求;集中破解制约全面建成小康社会的重点难点问题;提高各级党委领导经济社会发展能力;加强领导干部队伍建设。关于“十二五规划”的“八个完成”、“七个坚持”更是铭记于心。
展望“十三五规划”,提出了“四个着力解决”:转方式、调结构、着力解决发展好质量和效益问题;补短板、消瓶颈,着力解决好发展不平衡问题;早见事、防风险,增强防控意识和能力;抓改革、促开发,加快丝绸之路经济带核心区建设。
我相信,只有坚持党的领导,在自治区党委以及全疆各族人民的努力下,定能把“十三五”宏伟蓝图变成现实,奋力开创新疆改革发展稳定的新局面!
二、防范宗教渗透去极端化教育沁心灵2015年是国际形势复杂的一年,更是国内形势复杂的一年,国家反对一切形式的以歪曲宗教教义或者其他方法煽动仇恨、煽动歧视、鼓吹暴力等极端主义,消除恐怖主义的思想基础。反恐怖主义工作更应当依法进行,尊重和保障人权,维护公民和组织的合法权益。
宗教极端主义在新疆的渗透和扩散,一方面是近年来境外极端主义思潮通过各种方式,特别是借助互联网以及新型社交工具,不断向新疆以穆斯林社会为主要对象,进行传播侵染,造成了传播污染和思想侵蚀;另一方面,境内外“三股势力”与西方敌对势力相互勾结、狼狈为奸,大肆宣扬暴力极端思想,推崇宗教极端崇拜、蛊惑极端的宗教“圣战”思想,宣扬荒谬的“世界末日论”,误导、唆使群众相互仇视,制造血腥恐怖事件,严重损害了宗教正道形象,破坏宗教和谐,蓄意激化矛盾。
宗教极端主义的罪恶行径和目的,是完全和宗教正道教义背道而驰的。因此,中央和自治区对极端宗教思想和行为进行严厉打击的举措是对各族人民利益的维护。
面对当前新疆正处于“三期叠加”的形势,作为合格研究生学生,更要时刻保持清醒头脑,坚定中国特色社会主义信念,积极地向同学宣传马克思主义民族观、宗教观、世界观,树立正确的社会主义核心价值观,坚定中国特色社会主义信念,增强抵制宗教极端思想渗透、侵蚀的自觉性和敏锐性。
三、
学习自治区成立60周年及我校建校60周年树信心60年来,新疆各族人民自强不息、团结奋斗,战胜了无数艰难险阻,把昔日变乱相寻、积贫积弱的旧新疆,建设成了繁荣富裕、稳定和谐的社会主义新新疆。特别是党的十八大以来,我们坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆,坚持把发展作为解决一切问题的基础和关键,以改善民生、凝聚人心为目的,以改革开放为动力,加快推进新型工业化、农牧业现代化、新型城镇化、信息化、基础设施现代化,坚持就业第一、教育优先,坚持把发展落实到改善民生、惠及当地、增进团结上,坚持资源开发可持续、生态环境可持续,走出了一条具有中国特色、新疆特点的科学发展之路。
60年风雨历程,在党和自治区领导的殷切关心下。更使我们的母校——新疆医科大学,不断为国内外输送着医学人才,为祖国的教育贡献自己的力量,跻身于祖国医学的殿堂,取得的成就不禁令人自豪。
今日的新疆,经济发展、社会稳定、民族团结、边防巩固,各族人民安居乐业,各项事业欣欣向荣。新疆60年的辉煌成就,从根本上说,是以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央、以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、英明决策、特殊关怀的结果,是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治疆方略在新疆的成功实践,是中国特色社会主义在新疆的伟大胜利。这既是历届自治区党委、政府带领全疆各族人民团结奋斗的结果,也包含着中央国家各部委、各兄弟省区市的大力支持援助和驻疆人民解放军、武警部队的忠诚奉献,凝聚着全国各族人民亲如一家的骨肉深情,新疆各族人民永远铭记在心!
回顾60年光辉历程,我们深切体会到:只有在中国共产党领导下,在祖国大家庭中,坚定不移走中国特色社会主义道路,坚持和完善民族区域自治制度,新疆才有繁荣进步的今天和更加美好的明天。
丰富的学期教育学习,不仅学习了以上三个方面,还讲解了“中华人民共和国反恐怖主义法”、“党的群团工作会议精神”、“新疆医科大学抵御和防范宗教向校园渗透管理办法”以及“新疆医科大研究生相关管理条例”等,丰富而多彩的学习方式,使我们收获颇多。
在这两天的学习教育,使我更加明确了党的领导,只有坚持党的领导,拥护党的政策,才能实现新疆的崛起,才能实现中华民族的伟大复兴,实现中国梦。
学校组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富,包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学基本常规和管理规范,做一名合格的小学教师。
虽然在来到x以前,我已经积累了一些工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名小学教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教务处的x、x、x主任给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。
我认识到,作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到小学教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。我认识到,小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
虽然这次新教师培训虽然是安排在寒假之中,但绝大多数教师都来参加培训。通过这次培训,我总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们x的发展壮大做出自己应有的贡献。
20xx年02月16日至18日,农历正月十二至十四,按照教育局和镇教育办公室的安排,学校组织全体教师进行为期三天的寒假集中学习。其中前两天,由校委会领导带领大家学习教育局规定的十项内容,包括禁止商业广告商业活动进校、禁止有害教辅app进校园、严格考试纪律、注重实验室安全等等。通过学习收获很大。
1、班级安全教育应该由学校领导、班主任老师和任课老师,共同协助,齐抓共管。
2、班主任在每学期的开学活动周以及每次大型的学校集会和节日活动前要对学生进行安全教育。
3、班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行安全教育。
4、任课老师在不同的学科教学中也可以渗透安全教育。比如:在体育课活动、在物理实验课、在化学实验课、在生物实验课以及思想品德课上等,都可以对学生进行安全教育。
5、班级安全教育,应该针对不同的对象,选用的内容也应该有所不同。要看他们是小学生、初中生,还是高中生。不能盲目进行教育。
6、班级安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用电安全、防自然灾害、防意外事故、防盗、网络安全、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。
7、班级安全教育可以采取多种不同的形式,课堂上交流、讨论,编演课本剧,让学生看安全教育片,教师示范,演练等。
8、班级安全教育应该建立预案,建立完善的制度,明确分工和责任以及善后措施。
当今社会,广告对促销有着巨大的作用。广告的花样千奇百怪,手段也越来越多。由于行业竞争日趋激烈,近来,一些精明的商家打起了“高明”的主意,广告的目标瞄准了中小学生这个广大的群体。他们认为孩子的钱好赚,在这里蕴藏着无限的商机,因为孩子既是现实的消费者,也是潜在的巨大消费群体。针对山东菏泽发生的红领巾印有商业广告一事,教育部日前印发《关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》,要求各地坚决禁止任何形式的商业广告、商业活动进入中小学和幼儿园。我和大家一起学习了教育部相关文件精神。
我认为,全体教师要提高警惕,擦亮双眼,以主人翁的姿态高度重视商业广告进校园活动,一旦发现有商业广告进校园,必须立即汇报并制止,坚决杜绝任何商业行为侵蚀校园。
通过学习,让我有一个进一步正确理解教师的地位。首先,老师是学生的老师,学生是一个例子,老师也不是空洞的谈话。教师可以指导学生的自尊,尊重他人,尊重自己。其次,老师代表着团体,作为一名教师,必须注意他们的言行总是,教育事业党旗增光添彩。父母送他们的孩子去学校不仅是学习知识,还要学习。因此,在今天的社会道德缺失,教师有良好的义务教育,帮助学生建立正确的人生观和价值观。最后,教师应该继续充实自己,自己的武装力量,认真履行教师的职责,发挥自己的平台,发挥自己的教育,我的良心。
培训告一段落,我以一名幼儿教师的身份这次去到了xx,根据相关安排我完成了系列培训,在工作的时候我一直没有觉得自己有什么问题,一直保持自己的教学方式,有的时候也不会想这些,现在我觉得工作需要进步,一直觉得自己教学没问题那才是真正的问题,这次培训我总结了自己很多,也不慎感慨怎,很多时候我丢失了很多应有的东西,就比如说这次在培训当中我才发现原来教学可以这样,我有这样的感觉就是因为自己没有把我好心态,固守自己的一直以来的教学,作为一名幼儿教师我觉得我自己通过这次确实学到了,我也有一番心得。
培训为期一周,首先了解到作为一名教师就要热爱这份工作,对于这份工作热情度只有上升没有下降,当然不管做什么都是需要这般,热爱教学热爱教育,在跟幼儿孩子们打交道需要强烈责任,这份责任始终需要保持,同时要加紧自己师德师风建设,在学生面前一定是有足够的威信,保证自己一言一行都是一名教师所言所做,面对繁忙的工作当然会有,保持稳定,保持向前看的精神,我们一直都需要做到这一点,现在这般我也觉得自己需要加油了,培训的的时候也我学到了一些,还是那一句“想要让孩子信任你,首先自己要信任自己”让我映象很深。
自己相信了自己,是对工作教学的坚定,这是一个长期培养的事情,通过一个长期对自己的要求,在孩子面前梳理一份信任是后面所有工作的前提,之前一直没有想过这一点,其实这很遗憾,同时我也觉得自己过去的种。种也是缺少了很多,这一点所有工作的前提自己还是没有意识到,这次在培新当中却确实让我印象深刻,这不单单是我们读工作的一个高度负责,还是对孩子的负责,我想着把自己全心全意的带入到这份工作当中,自己必须了解到这一点,我觉得在工作当中我失去这般就是对自己不负责。
这次培训收获很多,之前一直没有想过的问题都是可以试试的,培训对我教学方面也有指导,在日常的跟害自己相处的过程中我也了解到了很多,这次事情让我接受了很多不一样的东西,教学方式跟育人方式,都是很明显的,通过这次的培训我会在接下来,提高自己,这是从多方面出发,提高教学水平,让自己处于不断进步状态,加强对自己的监督,坚持以培训内容中一些需要做到的事情为中心,好好努力。
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集中教育作为一种特殊的教育形式,有着不同于传统教育的优势和特点。在集中教育的学习过程中,我们能够借助集中起来的时间和空间,快速深入地学习课程,得到更高效的效果。在这篇文章中,我将分享自己在参加集中教育中得到的心得体会。
第二段:集中学习的优势。
集中教育中最显著的优势在于集中学习的时间。在集中教育中,我们可以将一个学期内的课程压缩在几周或几个月的时间内完成。这种高效的学习形式可以让我们在短时间内就掌握大量的知识,而不需要像传统教育一般需要长时间的学习。而且,在集中教育中,我们的学习时间得到了有效控制,减少了学习的“漏洞期”,能够更快地掌握知识和技能。
第三段:好的学习环境的重要性。
在集中教育中,好的学习环境也是非常重要的。一般来说,集中教育都会提供舒适的宿舍、餐饮、娱乐、卫生等方面的服务,让学生能够以更集中的方式学习。除此之外,集中教育中的师资力量也往往非常强大,能够提供更优质的教学内容和指导服务,让学生能够真正地获得一种全方位的教育体验。
第四段:重视学生自主学习。
虽然在集中教育中我们能够得到优秀的教学服务,但学生本身的自主学习能力也是一项非常重要的因素。学生需要学会制定学习计划、安排好学习时间、评估自己的学习效果,以此向更高效的学习方向发展。同时,集中教育中也需要重视学生自主的探索和自我实践,让学生能够真正地将所学应用到实践中,提高自己的学习质量和能力。
第五段:结论。
总体来说,集中教育是一种非常有效的教育方式。在集中教育中,我们可以以更高效的方式学习课程,更好地掌握知识和技能,这对我们未来的发展具有非常重要的意义。同时,在集中教育中我们也需要重视学生的自主学习能力,培养自己的实践能力,这将成为我们真正成为优秀人才的重要支持。
集中教育是一种集中时间和空间来进行教育的方式。它在中国的教育领域中已经有一段历史了,最初是在文革时期出现的。随着社会变革的发展,集中教育也得到了不断的发展和改进。在现代社会,集中教育主要应用于军事训练、职业培训等领域。这种教育方法中,学生们能够集中精力、不受外界干扰、系统学习和掌握知识,在一定时间内提高学习效率。
第二段:分析集中教育的好处。
集中教育相较于传统教育方法,有很多好处。首先,集中教育可以减少学生的自我分心和外部干扰,有效利用学生的学习时间和精力,学习效率显著提高。其次,在集中教育的过程中,学生能够获得更丰富的交流和互动机会,学习氛围更为浓厚,可以增加学生之间的合作精神和团队意识。最后,集中教育可以加速学生对知识的掌握和应用,因为集中教育通常会加强实践环节,使得学生在短时间内接受大量专业知识的同时,也有更多的机会将知识应用在实际操作中,进一步提高专业技能水平。
第三段:阐述集中教育的不足之处。
虽然集中教育有很多优点,但是也不可避免地存在一些问题。其中最明显的一点是时间紧凑和精力不足,学生在短时间内要面临大量知识和技能的学习和实践,这对学生的心理和身体带来负面影响。另外,由于集中教育的性质,学生与家人、朋友之间的联系被割裂,对学生的社交和情感支持产生影响。
我参加过一次为期两周的集中培训,当时我深刻地体会到了集中教育的好与不足。首先,时间有限的缺点让我感到很累,在这两周的培训中,我们每天要面对大量知识的学习和实践,相信大多数人和我一样,都感到有些吃不消。然而另一方面,我觉得通过这种方式,我学习的效率和专业性都得到了很大的提高。另外,这次集中培训让我结交了很多志同道合的好朋友,我们互相支持和鼓励,共同进步。这种集中教育我觉得还是很有必要的,可以让我们在短时间内快速提升专业技能,但是要建议在组织这种活动时注意安排休息时间和心理辅导。
第五段:总结集中教育的价值和应用意义。
集中教育可以在有限的时间和空间内,集中学习和实践,为学生提供了一种更为高效的学习方式。同时,这种方法还能增强学生之间的合作和互动机会,从而加强学生的团队意识和社交能力。我相信,在今后的教育与培训中,集中教育这种方式将愈加普及和广泛应用,它对于专业技能的提升和人际交往的促进都具有重要的作用。
在学习生活中,集中教育是一种常见的教育方式。集中教育是指学生在一定的时间内集中在一起接受统一的教育,通常是在集中的地点进行集中的学习。这种教育方式有着独特的优势和特点,能够有效提高学生的学习效果和学习能力。下面,我将分享一些关于集中教育的心得体会。
集中教育有诸多好处。首先,集中教育可以提供一个相对固定且有序的学习环境。学生在集中教育的场所,能够感受到浓厚的学习氛围,这对于激发学生的学习兴趣和学习动力非常有利。其次,集中教育能够集中师生资源,提供更优质的教育资源和学习条件。在集中教育的学校,师生人数相对较多,学校更容易拥有更好的教学设施和教育资源,这对于学生的全面发展和提高学习质量至关重要。再次,集中教育有助于提高学生的社会适应能力和团队合作精神。学生在集中教育环境中接触到更多同龄人,学会与人相处、协作和交流,这对于增强学生的人际关系和团队合作能力大有裨益。
第三段:集中教育的弊端及应对之道。
与集中教育的好处相对应的是其存在一些弊端。首先,集中教育可能会增加学生的学习压力。在一个相对封闭的环境中,学生要面对更多的学习任务和竞争,这对于一些学生来说可能会造成一定程度的心理压力。其次,集中教育存在着忽视个性发展的问题。在集中教育的环境中,重视整体教育,导致学生的个性和特长可能会被忽视。针对这些问题,我们应该采取一些措施来应对。首先,学校和教育机构应该加强对学生心理健康的关注,并提供必要的心理辅导和支持。其次,教育者应该尊重学生的个性和特点,提供更多的机会和资源,让学生能够充分发展自己的特长和潜能。
在我个人的学习经历中,我也曾经历过集中教育。在集中教育的学校里,我学到了很多知识,也结识了很多志同道合的朋友。在这个集中学习的环境中,我时常感受到学校的关怀和鼓励,这让我更有动力去努力学习和进步。同时,我也有了更多的机会参加各种课外活动和比赛,锻炼了自己的综合素质和能力。在集中教育的过程中,我不仅收获了知识,也培养了自己的社交能力和团队合作精神。
第五段:对集中教育的总结和展望。
综上所述,集中教育有着明显的优势和好处,对于提高学生的学习效果和学习能力非常重要。然而,我们也要注意集中教育存在的弊端,并采取相应的措施加以应对。未来,随着社会的不断发展和教育理念的更新,集中教育也将发展出更多的创新模式,更好地满足学生的需求,提供更全面、优质的教育服务。我们期待未来的集中教育能够更好地引导和培养学生,助力他们成长为有担当和创造力的社会栋梁。
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