通过写作培训心得体会,我可以更好地了解自己在培训中的优势和不足,并做出相应的改进和调整。以下是一些培训机构为学员提供的培训心得体会,希望能够对大家的学习起到一定的指导作用。
语文作业一向被视为大部分学生最为头疼的课程之一,但是,在现代社会中,语文作业的培训显得尤为重要,因为它能够提高内在素质,增强学习能力和独立思考能力。语文作业的培训不仅有利于学生提高素质,同时也有助于学生在读写方面更具多样性和更具专业性。在此,我分享一些自己的语文作业培训经验,希望能对学生们有所帮助。
第二段:关于做语文作业的技巧。
语文作业的质量取决于学生的专业能力,学生要想能够学好语文作业,需要掌握很多的学习技巧和方法。首先,记得做出一份清单,列出你需要学习的文本类型和所需的文本内容;其次,多阅读一些语文作文或其他有关语文方面的文章或书籍,帮助你提高写作和语文素质,同时也可以为你的语文作业提供更好的素材。
第三段:写作技巧的改善。
一般情况下,写作技巧是非常重要的,但它能够代表你的语言能力也有很多局限性。对于语文作业的写作,要想取得出色的成绩,需要不断改善写作技巧。如果想要提高自己的语文作业写作技能,可以尝试写作小技巧,例如将第一段的开头和结尾与论点联系起来,扩展和深化。另外,也可以将写作素材和重要的论点相结合,逐步确保观点更加准确和清晰,并增强逻辑性和连贯性。
第四段:词汇扩充。
整个语文作业都需要词汇的支持,要想優秀的完成语文作业,词汇的扩充是非常重要的。扩大自己的词汇量需要有计划地进行,在过程中,可以使用多方面的方法,比如通过阅读文章、诗歌,通过词汇练习等等,积极地探索和学习。
第五段:心态调整。
语文作业的内功也包括了心理因素,心态的调整对于学生在完成语文作业时也是非常重要的。在进行语文作业培训时,老师经常会提醒学生要保持心境平静,减少偏见和压力。如果你有压力或心理负担,不妨花些时间去锻炼身体,或沉淀一下自己,好好地调整自己的心态,保持心境平静。
总之,语文作业的培训是非常重要的。通过不断地学习和实践,我们可以提高自己的内在素质,改善写作技巧,扩大词汇量,以及改变自己的心态,使得自己能够更好地处理语文作业。希望这些经验给每位学生在语文作业的培训中带来参考和帮助,让大家能够更好地发挥自己的潜力,取得优秀的成绩。
现代社会强调学习与发展的重要性,教育体制日趋严格。为了提高学生的综合素养和学业水平,学校通常组织作业培训来加强学生的学习能力。在参加这些培训课程的过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会。通过努力克服困难和挑战,我不仅提高了学习能力,同时培养了健康的学习习惯和自律精神。
第二段:培养自主学习能力。
在作业培训中,我学会了如何培养自主学习能力。在学校作业的规定时间内,我们通常要自行完成大量的任务。在这个过程中,我学会了制定并遵守学习计划,以确保按时完成作业。我还学会了根据任务的要求,合理规划时间,合理分配精力和资源。这样的自主学习能力不仅提高了效率,还培养了我良好的时间管理能力。
第三段:提高解决问题的能力。
作业培训还让我意识到解决问题的能力的重要性。在学习过程中,我们经常会遇到各种各样的难题和障碍。而作业培训通过提供不同类型的任务和题目,让我逐渐养成了解决问题的习惯。我学会了积极思考和分析,从不同角度找到问题的根源,然后采取适当的解决方法。这一能力不仅在学习中发挥作用,也在日常生活中对我产生积极影响。
第四段:培养团队合作精神。
在作业培训中,我们经常需要与同学合作完成一些大型或复杂的任务。这种合作锻炼了我们的团队合作精神。我们学会了欣赏和尊重队友的贡献,学会了相互协调和沟通,以实现共同的目标。通过与团队合作,我不仅培养了合作技巧,也增强了我的人际关系能力。
第五段:促进个人成长。
通过参加作业培训,我不仅提高了学业水平,还在个人成长方面取得了长足的进步。在克服困难和挑战的过程中,我培养了坚持不懈的决心和毅力。我学会了接受失败,并从中吸取经验教训,不断提升自己。我意识到成功需要付出努力和付出代价,也学会了珍惜每个成长和进步的机会。
结尾:
通过作业培训,我积累了许多宝贵的经验和体会。自主学习能力、解决问题的能力、团队合作精神以及个人成长成为我发展的重要支撑。作业培训为我提供了一个锻炼自己的平台,使我学会了如何克服困难和挑战,成为自律和有能力的学习者。在今后的学习和生活中,我将继续努力,不断提高自己的学习能力和综合素质。
高危作业是指那些具有高度危险性和难度的工作,例如高空作业、爆破作业、危险物品搬运等。为了提高工作人员的安全意识和技能水平,我参加了一次高危作业培训课程。通过这次培训,我深刻认识到高危作业的重要性,并对自身的安全意识和安全技能有了更加清晰的认识。
第一段:高危作业的重要性。
高危作业是指那些具有高度危险性和难度的工作,一旦处理不当就可能造成重大事故。因此,对高危作业的培训与管理显得尤为重要。培训可以帮助工作人员了解高危作业的危险性和应对方法,提高他们的安全意识和技能水平。同时,培训也有助于加强员工的团队合作和沟通能力,提高工作效率和工作品质。因此,高危作业培训对于保障工人的生命安全、维护企业的声誉和提升工作效益有着不可忽视的作用。
通过参加高危作业培训,我学到了很多有关安全意识和技能方面的知识。首先,我深刻认识到了高危作业的危险性,学会了如何正确评估和应对危险因素。其次,我学到了许多实用的安全操作技巧,例如如何正确佩戴安全防护装备、如何正确使用和保养工具、如何建立紧急救援机制等。最重要的是,我明白了“安全第一”的原则,意识到个人的安全责任和义务。这些知识和技能使我在高危作业中更加从容和自信,也减少了发生事故的风险。
通过参加高危作业培训,我从中受益匪浅,也有了一些启示。首先,作为从业人员,我们要始终保持高度的警惕,提高对高危作业的认识和理解。其次,我们要注重团队合作和沟通,共同承担责任,共同维护工作安全。同时,我们也要不断学习和提升自身的技能水平,以适应和应对不同环境下的高危作业。最后,我们要及时反馈和总结工作中的不足和问题,并积极参与工作安全的改进,共同营造一个安全稳定的工作环境。
通过参加高危作业培训,我认为还有一些可以改进的地方。首先,培训的教材和内容可以更加贴近实际工作环境,更具针对性和实用性。其次,培训的方式和方法可以更加多样化和灵活化,例如结合案例分析、现场演练等方式加强培训效果。最后,培训的周期和频率也需要进行合理规划,以确保工作人员的知识和技能得到巩固和应用。
通过参加高危作业培训,我深刻认识到高危作业的重要性,并对自身的安全意识和安全技能有了更加清晰的认识。我相信只有不断提高自身的安全意识和技能,才能更好地应对高危作业所带来的挑战。这次培训不仅提醒我遵守安全操作规程,还让我明确自己的责任和义务,牢记“安全第一”的原则。我将积极运用所学知识和技能,不断提高自身的工作安全水平,并带动周围的人共同关注高危作业的安全问题,共同营造一个更加安全稳定的工作环境。
总结:高危作业培训是提高工作人员安全意识和技能水平的重要方式和途径。通过参加培训,我深刻认识到高危作业的重要性,也学到了许多有关安全知识和技能。通过这次培训,我明白了“安全第一”的原则,也受益匪浅。我相信只有不断提高自身的安全意识和技能,才能更好地应对高危作业所带来的挑战。我将积极运用所学知识和技能,共同关注高危作业的安全问题,共同营造一个更加安全稳定的工作环境。
作业培训一直是学生备战语文考试中必不可少的一环。而随着学生对成绩的追求,许多培训机构也在进行所谓的“名校作业”培训,深受学生和家长欢迎。对于我来说,无论是普通语文作业培训还是名校作业培训,都有一段时间的学习经历,今天就和大家分享一下我的心得体会。
第二段:作业培训对于提高语文成绩的意义及必要性。
在作业培训中,我们可以碰到一些平常我们很难遇到的问题,比如一些高档词汇、古文的句法和字画的创作等等。在这些问题上需要掌握的知识及注意事项,很容易且及时的被老师们讲解和梳理出来,从而提供我们一个高效的学习环境。此外,老师在讲解的过程中,还会给我们一些在张扬说话、写作文中的好习惯。这些好习惯的形成,为我们日后的写作打下了坚实的基础和提供了有益的模板。
第三段:不同类别作业培训的差异。
虽然作业培训总体上是一个教育服务类专业,但细分来看,不同类别的作业培训有其各自的问题和技巧。普通语文作业的培训则注重基本语法的掌握、常见文章类型的写作以及文章的结构要求。此外,也有一些突出词汇和字画创作的培训针对性地进行。而名校作业则更强调对学生写作的指导。老师们运用其为学生论文选材和历史文化知识的掌握,极致地挖掘和培养学生的写作兴趣和水平。
第四段:作业培训能力与成绩提升的关联性。
参与作业培训,其实是一种对自身能力提升的投资。在作业培训中,我们会掌握很多考试中老师算是小技巧的经验与口诀,比如填词时缩短选项、句子的概括总结等等,这些都是学校课上讲不清的。这样这些知识的积累,可以为我们在明年的考试中提供较好的帮助,从而提升我们的分数。值得一提的是,学习本身是一个积累型的过程,作业培训的过程,则代表着我们能够从历史中吸取经验和智慧,同时也代表我们在自己的人生路上累积的能力和财富。
第五段:个人总结、对作业培训的看法。
作业培训是一种有益的学习形式,尤其对于学习语文来说更是必要。通过作业培训,我们可以得到大量对于文化知识的接触、及时有效的练手、各种知识的深入研究,这些都是学生们日后必须掌握的生存技能。但是,作业培训的成功与否,不仅仅依赖于培训机构和老师的支持,更加需要道德勤奋坚定的学生和家长、家庭与学校的完美配合。作为一个学生来说,我们应当在学习的过程中慢慢完善自己,依靠自己的力量去实现自己的梦想。而作为家长,我们应当支持孩子参与作业培训,也应该持续关注孩子的学习生活,给与他们适时的指导和支持,让他们从中得到更多的好处,更多的快乐。
作业技能培训是我大学生活中的一个重要组成部分,通过参加这样的培训,我不仅学到了各种实用的技能,还获得了许多宝贵的心得体会。下面我将结合自己的经历,就作业技能培训的重要性、所获得的技能优势、培训所带来的成就感、面临的挑战以及如何克服这些挑战给大家分享我的心得体会。
首先,作业技能培训对我们大学生来说至关重要。在大学生活中,作业是我们每天都要面对的任务,良好的作业技能能够帮助我们更好地完成学术任务,提高学习成绩。作为一名学生,我们需要学习如何高效地获取和整理信息、如何合理地安排时间和资源,这些都是作业技能培训的内容。作业技能培训通过专业的培训老师的指导,教会了我们一系列解决问题的方法和技巧,帮助我们更加有效地完成学术任务。
其次,作业技能培训还带来了许多技能优势。通过培训,我学会了很多实用的技能,比如如何准确地查找资料、如何进行学术论文写作、如何利用学术资源等。这些技能对于大学生的学习和研究工作都非常重要,它们不仅提高了我们的学术能力,还培养了我们的创新思维和解决问题的能力。在今后的学习和工作中,这些技能将成为我们的优势,为我们的发展打下坚实的基础。
第三,作业技能培训带来了成就感。在培训过程中,我逐渐感受到了自己在作业技能上的进步,看到了自己作业质量的提高,这给了我很大的满足感和成就感。在培训结束后,我能够独立地完成作业任务,并且获得了较好的成绩,这也是一种对自己努力的认可。成就感的提升让我更加有动力去学习和实践,不断提高自己的作业水平。
然而,作业技能培训也存在一些挑战。首先,培训内容繁多,需要花费大量的时间和精力去学习和应用。其次,有些技能的掌握需要一定的实践经验,需要我们不断地进行实践和调整才能更好地掌握。再次,作业技能的提高是一个相对较长的过程,需要我们在持续的学习和实践中不断提高,这对于我们的毅力和耐心都是一个考验。
为了克服这些挑战,我制定了一些策略。首先,我合理安排时间,确保每天都能够专门留出时间来进行作业技能的学习和实践。其次,我运用积极学习的方法,如与同学们组队学习、与老师探讨问题、参加讨论等,从中学习他们的经验和理解,提高自己的学习效果。最后,我也充分意识到作业技能的提高需要持之以恒的努力,因此,我保持了一颗持续进步的心态,不断反思和调整自己的学习方法和行为。
总结起来,作业技能培训是我们大学生活中非常重要的一部分。通过培训,我们学到了各种实用的技能,获得了技能优势,并且感受到了成就感。同时,作业技能培训也带来了一定的挑战,需要我们制定相应的策略来克服。在未来的学习和工作中,我将继续努力提高自己的作业技能,为自己的发展打下坚实的基础。
成人作业培训是针对成年人进行的专业专项培训,旨在提高工作能力和竞争力。在参加成人作业培训的过程中,我深深地感受到自己的成长和进步,同时也积累了不少有用的心得和体会。
第二段:培训前的期待。
在报名参加成人作业培训之前,我对培训有一些期待和想象。首先,我希望通过培训能够更有效地利用时间,提高工作效率;其次,我也希望能够学习到一些实用的技能和工具,以便在工作中更加敏捷和熟练;最后,我也希望能够结识更多的同行,交流和分享工作中的经验和心得。
第三段:培训中的收获。
在经历一段时间的学习和训练之后,我深刻地感受到了成人作业培训对于我的帮助和提升。首先,我通过培训学会了更有效地利用时间,避免了无效的沉淀和拖延;其次,我也学习到了一系列实用的技能和工具,包括信息管理、项目管理、团队建设等方面的知识和经验;最后,我也结识了一批在工作中经验丰富、思想开阔的同行,从他们身上也吸取了不少的人生智慧和职业经验。
第四段:培训后的思考和总结。
在成人作业培训结束后,我开始了对于整个培训过程的思考和总结。首先,我认为成人作业培训是非常有价值和必要的,能够提高我们的工作能力和竞争力,让我们在职场上更加出色;其次,我也反思到了自己的不足和问题,明确了今后需要加强的方向和重点;最后,我也对于未来的职业规划和发展有了更多的方式和思路。
第五段:总结和展望。
成人作业培训是一次宝贵的经历,我从中学到了很多有用的技能和知识,也找到了职业发展的更多方向和机会。在今后的职场生涯中,我将继续努力,不断提高自己的能力和水平,为自己和公司谋求更多的发展和成长。同时,我也希望能够用自己的经验和知识来推动和实践成人作业培训,为更多的人带来实质性的帮助和支持。
20xx年4月19日至4月24日,在部门领导的安排下,我有幸参加了这次部门组织的《高处作业》培训班学习,更进一步丰富了自己的登高作业知识水平,实感机会难得。
在为期短短的4天里,通过教员耐心的理论知识讲解与实际案例分析,我才知道原来高处作业不是那么的.简单。总以为作为一名合格的高处作业技术人员,纯属于体力活,只要自己能够拥有一个灵活、健康强壮的身体,经得起风吹日晒和烈日暴晒、能够吃苦耐劳就能熟练的进行高空作业。
可是通过这次学习,使我对高处作业有了新的认识,作为一名高空作业工作者,不仅要具备以上的条件,更要加强理论知识的学习。
登机桥的正常运行直接关系到机场的发展,随着转场的临近,压在我们肩上的担子也是越来越重,对设备的巡检更是要非常的仔细,特别是在对于今后的季检、年检,更是要非常细心,做到防微杜渐。这就要求我们要不断的学习新技术、新技能、新知识,全面提高自己的综合素质。登高作业作业只不过是我们在日常工作中小小的一个施工作业部分,内容却博大而精深,范围也很广阔。课堂上,老师从登高作业的基本知识与要求开始着手讲解,并从针对具体登高作业的施工位置如何选择才能做到万无一失的保证安全;在施工前、施工中、施工后等具体环节的要求及注意事项如何实施;假如出现了紧急状况在现场该如何开展紧急处理;如何对登高作业事故进行防范等各个方面深入开展科学、细致的阐述,还结合事实案例生动地为我们分析讲解,通俗易懂。最后一天的学习,还让我们深入现场,按照所教的攀爬上了20米左右的铁塔。理论与实践相结合,这使我们深深的对登高作业有了更全面地认知。
总之,通过这次形式新颖、内容丰富、系统全面地登高作业知识培训学习,使我受益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了更进一步的充实,开阔了视野,同时在思想了以这次学习为契机,在今后的工作中我将以热情饱满的工作态度用学习到的新知识,用科学的方式方法来指导工作实践,用自己的平凡与坚毅来保证每个设备的正常运行。
作业要求是任何一位学习者的必修课,而我们在进行作业时是否能够结合实际情况进行分析和归纳,直接关系到我们在实际工作中是否能够取得更好的成果。最近我参加了一次有关作业要求的培训,从中我获得了很多启示和收获。下面我将分享一下我的心得体会。
第一段:重视作业的目的,制定明确的目标。
在培训中,我们首先要明确作业的目的和意义。这有助于我们更好地去了解作业的内容和展开的方式,同时也能让我们了解到作业在实际工作中的价值。我在培训中认识到,我们应该制定一个明确的目标,不仅仅是完成作业任务,还要能够获得相应的技能和提高自己的工作能力。
第二段:合理分配时间,保证作业质量。
我们在实际工作中,常常会面临大量的任务,在有限的时间内完成所有的工作变得非常重要。因此,在进行作业的过程中,我们不能浪费太多时间。在培训中,我了解到分配时间的重要性。在进行作业任务时,我们应该先了解每一个任务的计划和时间要求,然后根据实际情况进行合理的时间管理,以保证作业的质量和效率。
第三段:了解需求,发掘潜力。
作业的完成不仅仅是完成任务,更是要求我们在完成任务的同时发掘出潜在的需求和问题。在培训中,我了解到了解需求和把握问题的能力非常重要。通过分析和掌握客户的需求和问题,我们能够发现并加强自己的优势,提高自己的能力和技能,为自己在未来的工作中积累经验。
第四段:注重团队合作和沟通交流。
在进行作业任务时,团队合作和沟通交流非常重要。与同事和客户的沟通交流能够帮助我们更好的理解和掌握外界的信息和反馈。同时,团队合作对于完成任务也至关重要。我们应该与同事积极配合,共同完成任务。
第五段:总结及行动计划。
在培训结束后,我们需要总结学习内容,进一步明确学习目标和计划。在我看来,我的收获非常大,我学到了很多关于作业要求的实际应用方法,如制定明确的目标、合理分配时间、发掘潜力和注重团队合作等。更重要的是,我在这次培训中积累了一定的心得体会,我会把这些体会融入到我日常的学习和工作中,并且不断提高自己的能力和水平。
结论:
总之,在进行作业任务时,我们应该坚持目标导向,正确分配时间和资源,以及善于发掘潜力。同时,注重团队合作和沟通交流能够帮助我们更好的完成任务。通过不断的学习和实践,我们准确把握作业要求的精髓,并在实际工作中发挥作用,取得更好的成果。
在学习英语的过程中,我们难免会遇到各种各样的问题和困惑。为了更好地提高英语写作能力,我参加了一次英语作业培训课程。在这次培训中,我不仅学到了许多写作技巧,还深刻体会到了坚持不懈的重要性。
第二段:学习方法的改变。
在培训课程中,我学习到了许多提高英语写作水平的方法。首先,老师教给了我们一些常用的句型和词汇,这些对于增强表达能力非常重要。其次,我们还进行了一些写作练习,通过不断地写作来提高自己的写作能力。最后,老师还鼓励我们多读英语原著和优秀的英文文章,培养自己的阅读习惯。
第三段:勤奋与坚持的重要性。
在培训课程中,我深刻体会到了学习英语需要勤奋和坚持的重要性。写作虽然是一项需要天赋的技能,但只有通过不断地练习和努力,才能真正掌握。在培训中,老师布置了大量的作业和练习,我每天坚持完成,并将不懂的地方记录下来,随后去请教老师。通过这种方式,我逐渐积累了一些写作经验,并且对于英语写作变得更加自信。
第四段:培训的收获。
在培训课程结束之后,我收获了很多。首先,我的英语写作水平得到了明显的提高。之前我常常遇到词穷的问题,写作时总是无法表达自己的想法。但是在培训中,我学会了一些替换词和表达方式,使得我的写作更加流畅和自信。其次,我还学到了如何进行思维的转换和整合知识的能力。在写作过程中,我们经常需要从不同的角度来思考问题,并且运用自己所学的知识,来支撑我们的观点。
第五段:未来的计划。
通过这次英语作业培训,我发现了自己在英语写作方面的不足,并且取得了明显的进步。然而,在追求卓越的道路上,我仍然有很长的路要走。在未来的学习中,我计划坚持每天进行英语写作练习,并且多读一些优秀的英文文章,提高自己的写作能力。同时,我还计划加入英语写作社团,通过和其他同学的交流和合作,不断提高自己的写作水平。我相信,在不懈的努力下,我一定能够成为一名出色的英语写作者。
总结。
在这次英语作业培训中,我学习到了许多提高英语写作水平的方法与技巧。通过勤奋与坚持,我取得了明显的进步。这次培训不仅帮助我提高了英语写作能力,还培养了我的思维能力和整合知识的能力。在未来,我将坚持不懈地进行英语写作练习,并不断提高自己。培训课程让我深刻认识到了学习的乐趣和重要性,这将对我未来的学习和生活产生积极的影响。
高铁的足音离我们越来越近,全局各单位正紧锣密鼓地开展职工培训,制定安全措施,做好高铁开通运营的各项前期准备工作。
眼下,各单位对正式职工的安全培训可谓认真细致,尽心尽力,但对劳务工、农民工、临时工的培训则有疏漏。这样的疏忽极易埋下事故隐患和安全风险。
随着企业改革不断深化,近年来企业用工制度越来越灵活,劳务工、农民工、临时工、季节工和正式工人一样担当起铁路发展的重任。跟铁路“正规军”相比,他们在素质、文化、技能方面存在明显差距。近期发生的几起事故,主要责任人都是农民工,这不得不引起我们警醒。窃以为:随着高铁的足音越来越近,我们要引以为戒,深刻吸取事故教训,在抓好正式职工培训的同时,也要把农民工、劳务工、临时工纳入培训范围,普及高铁安全知识,使之了解和掌握什么是安全红线,什么是“高压线”,提高其应急处理能力。同时,农民工、劳务工、临时工也要主动学习,自觉学习高铁有关知识,在工作中遵章守纪,虚心请教,不耻下问,不拖高铁工作的后腿。
高铁连万家,安全你我他。各单位要尽快行动起来,采取补强措施,把农民工培训这块“短板”补齐,让农民工和我们一道共保安全,共享安全,为铁路发展出力。
12月9日中午,保健医文清老师给我们进行了《幼儿园安全知识》的培训,通过这次讲座,使我们的老师们对安全知识有了更加全面的了解,对校园安全工作的开展有了更深的认识。
作为幼儿教师要了解幼儿意外伤害发生的要素是哪些,才能有针对性地加以防范。充分了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们最大的游戏和学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。
在以后的工作中我们要正确认识和对待幼儿园安全问题,用专业的关爱和不懈的安全教育,来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。
为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神,全面提升员工的整体素质,强化职工的安全意识,确保实现全年的安全目标和生产任务,公司从元月16日-18日开始对公司各部门及一线生产骨干进行安全生产知识培训,大力宣扬“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解,学员认真地学习了相关知识,学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强,现将此次培训的主要工作总结如下:
一、领导重视,组织健全,是安全生产知识培训取得成功的保证。安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视,专门在办公会议上强调了各部门责任,质量安全部制定了培训方案和具体实施计划,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开,督促各部门及生产一线员工参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求,授课人认真编写了相关教案,质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中,培训采取集中培训和自学相结合的形式,员工培训过程历时两天半,共有39名员工参加,基本实现了停泊待工项目部安全责任人、船长培训率达到98%。
二、培训内容实在,形式多样,突出结合安全意识、安全风险及施工实际,这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案,针对公司施工实际情况,突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材,对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立,传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中,授课人利用投影仪,通过生动的画面,详细的介绍相关的法律法规,并结合一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家防患与未然,提高预防事故的意识和能力,减少或杜绝事故发生。
三、严格考核,奖惩分明培训过程中,质量安全部对学员进行了严格地考勤,每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷,考试成绩和员工的绩效挂钩,并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80%,合格率达到88%。
四、深入调查,收集意见在培训过程中,质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况,在所有参加培训人员中进行了问卷调查,共发放问卷调查表27份,收回27份,反馈率达100%,职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议,质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。
通过此次培训学习,员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步,通过活动的开展,加强了企业员工凝聚力和向心力,提高了员工的集体意识,培养了员工敬业爱岗的精神。
五、存在的问题和建议。
本次培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生产知识培训工作中,主要存在的问题如下:1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。2、培训参与的人员不积极,培训时间短,公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高,内容形式还有待充实。3、个别员工对培训的意义认识不足,对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中,增强对员工实际操作能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求。
安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务,关系到公司稳定健康的发展,任重而道远,今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作,使公司的安全培训工作再上新台阶。
自从听了专家关于校园安全的讲座,我的心灵产生了很大的震动,也更加深刻地体会到了校园安全的重要性。作为一名校长,我深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:
第一方面,制度保证措施必须到位。
1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
二、加强对师生的安全教育,培养自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校要积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
三、加强检查,消除隐患,及时整改。
学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次,要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方,发现问题要及时采取措施,限期整改,必有达到学校和上级规定的安全标准,保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。
第一段:介绍特殊作业的背景和目的(了解特殊作业的重要性)。
特殊作业是指某些行业或岗位中需要特定技能和特殊知识的工作,如高空作业、电焊、消防员等。这些工作不仅需要操作人员具备相关技能,还需要他们熟悉相关的安全知识和预防措施。特殊作业培训的目的就是为了让工作人员对特殊作业有所了解,并能够正确、安全地操作。在最近参加的一次培训班中,我深刻意识到了特殊作业培训的重要性。
第二段:培训中对特殊作业技能的学习和掌握(技能的重要性)。
在培训的过程中,我们不仅学习了特殊作业的相关理论知识,还进行了实践操作。通过理论知识的学习,我了解到了特殊作业背后的原理和安全要求。而通过实践操作,我亲身体验到了特殊作业对技能的要求。学习特殊作业技能不仅是为了正确完成工作任务,更是为了保障自身和他人的安全。只有掌握了相关的技能,才能够在紧急情况下正确应对,并确保自己和他人的生命财产安全。
第三段:特殊作业中的安全知识和预防措施(安全的重要性)。
特殊作业往往伴随着高风险,因此安全知识和预防措施显得尤为重要。在培训中,我们详细学习了特殊作业中的安全知识,如正确佩戴个人防护装备、预防火灾和事故、正确操作设备等。这些知识对于特殊作业人员来说是生死攸关的,只有深刻理解并积极应用才能保证工作的安全进行。
第四段:改变态度和提高意识的重要性(个人成长的反思)。
通过培训,我意识到特殊作业的重要性,并反思了自己在平时工作中的态度和意识。在工作中,我意识到不能掉以轻心,每一个细节都可能关系到生命和安全。因此,我下决心要改变自己的态度,提高自己的意识,并将这种态度和意识贯彻到特殊作业以及日常工作中。只有在不断改变和提高中,我才能够成为一个更加出色的特殊作业人员。
第五段:总结培训的收获和对未来的展望。
通过这次特殊作业培训,我收获了许多宝贵的知识和经验。我学到了特殊作业技能,了解了安全知识和预防措施。更重要的是,我改变了自己的态度和意识,认识到特殊作业的重要性以及自身在其中的责任。展望未来,我希望能够继续深入学习特殊作业的知识和技能,并将其应用于实际工作中,为保障工作安全和推动行业发展做出自己的贡献。
通过这次培训,我深刻认识到了特殊作业的重要性,并且明确了个人的发展方向。特殊作业不仅需要工作人员具备相关的技能,还需要他们了解并遵守相关的安全知识和预防措施。只有在技能和安全意识的双重推动下,特殊作业才能够更好地进行,为保障工作安全和促进行业发展做出贡献。我会继续学习和提高自己的技能和意识,努力成为一名优秀的特殊作业人员。
在现代社会,培训已经成为了个人和组织发展的重要一环。培训的意义在于提升个人的技能和知识,为个人和组织的发展创造更好的条件。笔者最近参加了一场关于领导力培训的活动,通过这次培训经历,我收获了很多。
第二段:培训内容与收获。
这次培训的内容主要涵盖了沟通技巧、团队合作、决策能力等方面。培训师通过理论讲解、案例分析以及小组讨论等方式,让我们更加深入地了解了领导力的内涵。通过培训,我不仅学到了如何与团队成员进行高效沟通,还学会了合理分配任务、激励和激发团队的方法。此外,培训还加强了我的决策能力,通过针对不同情景的模拟练习,我学会了权衡利弊、审慎决策的重要性。
第三段:培训的价值。
培训不仅仅是传授知识和技能,更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训,我们能够更加深入地了解自己的优势和不足,并找到适合自己发展的方向。在这次培训中,我发现自己在团队合作方面存在一定的问题,通过专业指导和小组讨论,我不仅得到了改进的建议,还收获了改进团队合作的实践经验。另外,培训还为我们提供了与其他行业从业者的交流平台,通过倾听他们的经验和观点,我对自己的定位和职业规划有了更明确的认识。
第四段:培训的应用与延伸。
培训之后,最重要的是将所学知识和技能应用于实际工作中。通过培训,我深感领导力的重要性,并对如何在实际工作中应用所学进行了深入思考。我开始着重培养自己的沟通技巧,在和团队成员交流时更加多元化而有效地传达信息。此外,我还主动参与团队活动,积极展现自己的领导能力和团队合作意识。同时,在日常工作中,我也会不断思考如何更好地运用所学知识和技巧,不断提高自己的领导力水平。
第五段:总结与展望。
通过这次培训,我深感培训对于个人和组织发展的重要性。培训不仅有助于提升个人的知识和技能,更重要的是激发个人的潜力和动力。我相信,只有不断地培训和学习,才能适应社会的发展变化并保持竞争力。未来,我会继续参加各类培训,不断拓宽自己的知识面和技能,并将所学应用于实际工作中,为个人和组织的发展做出更大的贡献。
在现代社会,培训已经成为了一个人和组织发展的关键环节。通过培训,我们可以提升自己的技能和知识,为个人和组织的发展创造更好的条件。通过这次培训经历,我学到了很多关于领导力的理论和实践经验,以及如何与团队合作、决策等方面的技巧。培训不仅仅意味着知识和技能的传授,更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训,我们可以更深入地了解自己的优势和不足,并找到适合自己发展的方向。培训的核心是将所学知识和技能应用于实际工作中,通过改进和实践不断提高个人的领导力水平。通过这次培训,我深感培训对于个人和组织发展的重要性。我会继续参加各类培训,不断拓宽自己的知识面和技能,并将所学应用于实际工作中,为个人和组织的发展做出更大的贡献。
培训是提升职业技能和知识水平的重要途径,通过参加培训,我们可以不断学习和成长,为自己的职业生涯打下坚实的基础。近日,我参加了一个为期两天的培训课程,收获颇丰。下面我将结合自身经历,谈谈我对于培训的理解和心得体会。
首先,培训能够拓宽视野和提高专业素养。在培训课程中,我们有机会与来自不同行业和背景的人们交流和互动。这不仅可以使我们了解到其他行业的发展情况和最新动态,还可以激发我们学习的热情和动力。此外,培训还能够帮助我们深入了解自己所从事的行业和专业领域,提高自身的专业技能和知识储备。通过跟随行业权威人士的讲解和分享,我对自己所在行业的理解更加透彻,学到了很多实用的方法和技巧,这对我的工作起到了极大的帮助。
其次,培训提供了与同行交流和学习的机会。培训课程通常都会有集体讨论和小组活动的环节,这让我有机会与同行们进行深入交流,分享工作中的经验和心得。通过与他们的讨论,我不仅重新审视了自己的工作方法和思维方式,还学到了许多新的解决问题的思路和方法。此外,与同行交流还能够拓宽自己的人脉圈,建立起有效的合作伙伴关系。在日后的工作中,我可以通过与他们的联系和交流,共同提高工作效率和质量,在竞争激烈的职场中立于不败之地。
再次,培训帮助我提高了自己的沟通和团队合作能力。在培训课程中,我们经常需要参加集体活动和小组讨论,这要求我们必须与人有效沟通,并能够与团队协作。通过参与这些集体活动,我学会了更好地倾听他人的意见和看法,充分发挥团队的智慧和力量。同时,我也更加清楚地认识到,只有与团队紧密合作,分享资源和经验,才能不断提高自己的工作能力和效率。这些在培训中习得的沟通和团队合作技巧,将对我未来的职业发展和工作中的合作起到重要的推动作用。
最后,培训在激发个人潜力和自我提升方面起到了积极的作用。培训是一个心灵成长的过程,它可以使我们更好地了解自己,挖掘自己的潜能和优点。在培训课程中,我通过参与各种实际操作和案例分析,不断挑战自己的极限,提高自己的专业知识和技能。同时,培训也是一个反思和总结的过程,通过反思自己的学习和经验,我们可以更好地认识到自己的不足之处,进而有针对性地进行自我提升和完善。
总之,通过这次培训,我深刻体会到了培训对于个人职业成长的重要性。培训不仅可以提高自身的专业素养和技能水平,还能够开阔视野,提高个人的沟通和团队合作能力,激发个人的潜力和自我提升。作为一个职业人士,我们应该始终保持学习的状态,不断通过参加培训来提升自己,为职业生涯的成功打下坚实的基础。
在一个完整的教学过程中,课堂中的学固然非常重要,但是合理的作业练却能够使学生成绩更上一层楼。所以,为了让自己的教学质量和学生更好的掌握知识我们要科学的布置课堂小练和课后作业。
在我们进行正常的课堂教学时,我们可以在课堂里穿插重要知识点的小练,让学生能够掌握并应用。课堂小练能够活跃课堂气氛,而且能够调动学生的学主动性,体现学生是学的主体。所以在选择课堂小练的时候我们要根据学生的学程度和兴趣爱好来选择,比如小练可以生动有趣,贴生活,而且能够很好的体现这节课的核心内容。课堂小练的形式可以多种多样,但我认为最好是能够让所有学生都参与其中,所以讨论、合作探究的开放性题很适合作为课堂小练来使用,作为合格的教师我们时要多注意收集类似的题。
课后作业是教学环节中必不可少的一环,因此我们教师要充分重视课后作业布置的方法。首先,课后作业的量我们要适量选择,不是说学生有多少课后练题我们就让学生做多少,否则就会出现学生一直在抱怨作业堆积如山的状况,容易出现倦怠心理。甚至可能导致学生互相抄作业,从而导致学成绩下降。我们可以根据我们所讲内容来制定作业的量,如果一节课的内容是历年考试的重点,那么教师就需要适当加大作业的量,但我们要从学生已有的水出发,对练册上面的题进行精简,而且我们要通过其他渠道来给学生挑选合适的题。
然后,每个班里的学生的程度不一样,所以在布置课后作业的时候我们要考虑到这一点,不能让作业太难,作业难度太大可能导致学生的自信心受到打击,很难找到学的乐趣,而且也很难有效地掌握知识。所以我们可以在作业中留下选做题,让学有余力的学生去探究尝试。作业的难度太小则容易导致重点知识掌握不够充分,这样对学生成绩的提高也没有益处。所以好的课后作业一定是难易适中,有难有易,能够让学生对所学知识有自己的体会和感悟。
作为合格的人民教师,我们的责任就是让学生掌握知识。因此,在我们不断探究和改进教学方法的同时要不断总结布置课后作业的经验,让学生最有效的在作业中获得知识和经验。
课外作业就是为巩固课堂教学效果而设计的一种很好的复习方式,如何布置比较合理,效果最佳。
一个班的学生,由于先天或后天的影响,总是存在着不同程度的差异,接受和掌握知识也有快有慢。针对不同的学生布置同样的作业,难度大的差生受不了,难度小的优等生生吃不饱。量多对优等生如鱼得水,一挥而就,对差生便会弄得焦头烂额,最终还是完不成任务,达不到目的。因此,布置作业时,应灵活地面对不同学生,从数量、难度、形式等方面给予不同的分配,满足不同程度的学生需求。如抄写生字,目的是为了写好生字,会听写、默写,对于能写好、会听写、默写的学生,可以免抄。而对于记忆力稍差一些的学生,可抄到能默写为止,而不必强调以遍数为标准,而应强调将字写好,写端正,写美观,这样会提高他们的积极性。
以前,我总是认为作业是课堂的延伸,巩固课堂上所学知识,让知识升华的单一过程。在布置作业时,不是抄就是背。结果学生对这类单一枯燥的作业,毫无兴趣,只是机械的乱做一气,失去了作业应有的意义。我认为作业不应只是单一枯燥的文本,而应该是富有色彩、能激发学生进行多方面的感官体验.于是,我在布置作业时,精心设计,不仅使学生的知识得到升华,而且也要锻炼学生的观察能力、动手能力、思维能力,创造能力,真正把静止不动的作业变成动的、活的、有用的。才能有效的促进课堂教学,真正丰富学生的知识,提高学生的能力。在语文方面,布置作业应该把语文学习与现实生活联系起来,让作业成为联结语文教学与社会生活的纽带,让作业生活化、社会化,人文化。如今大多数儿童都是独生子女,他们在家里娇生惯养,过着衣来伸手,饭来张口的日子,在社会上交际能力弱,缺乏理事能力。不懂得为他人着想,目光仅仅囿于家庭、学校中。针对这些情况,我有目的的精心安排作业内容,利用适当的时候对学生进行教育。如利用“母亲节”、“教师节”,鼓励学生自己制作小制作,或画一副画写上最喜欢的话,献给亲爱的妈妈或最敬爱的老师,使其学会感恩。重阳节,布置学生为社区里老人过节等,让学生在完成作业的过程中,受到关心他人,尊敬老人的教育,利用作业对学生进行了思想教育,也为学生的全面发展奠定了基础。
1、课外作业的创新布置常常因为硬件条件的跟不上而流于形式。讲授完“角度”单元的《古诗两首》,我这样布置作业:第一类作业工整抄写古诗两首,将诗歌的意义及作者简介整理出来;第二类作业要求默写古诗两首,同时结合诗歌意义及听课的感受自己画出两首诗歌描绘的景色意境;第三类作业要求工整默写古诗两首,在第二类作业的基础上用你自己的语言来对你所作的画进行即兴描述。我给了孩子们两天时间让他们完成。周一收到的作业却让我大跌眼镜。一方面学生的思维方式不开阔,雷同作业较多;另一方面由于他们在底下未能做多方面的收集整理工作,所以三类作业的层次并未拉开。
2、分层作业的布置需要教师及时的指导和帮助。农村孩子很多家里没有电脑,他们接触知识的程度很有限。分层作业很大程度上需要孩子们多去涉猎课外知识,运用身边的一切资源去为自己一次精彩的作业服务。这就需要老师在旁边提供帮助。比如说推荐网站,推荐书籍,还有动手制作一些作业时需要老师在旁边相机指导。一次有益的尝试让我发现了分层布置作业的优点,同时也让我看到了作业布置方面我们所欠缺的东西。在以后的教学工作中,我会继续对其进行探索,找出更好的更适合学生的方法来。
第一段:引言和背景介绍(150字)。
每个人都知道学习是一辈子的事情,无论是在学校还是在工作环境中。在职场中,培训是一种常见的学习方式,特别是在现代社会中,随着科技的发展和市场竞争的加剧,职业培训变得尤为重要。在我个人的职业生涯中,我也参加了许多培训,并且从中获得了许多宝贵的经验和体会。本文将探讨我在培训中学到的一些重要教训和心得体会。
第二段:培训的重要性(250字)。
首先,我要谈谈培训的重要性。培训是提升职业能力和技能的最佳途径之一。通过培训,我们可以学习新知识、掌握新技能,提高自己的竞争力。培训还可以帮助我们与行业趋势保持同步,了解最新的工作方法和技术。此外,培训还可以帮助我们扩大人际关系网络,结识更多来自不同背景和领域的人,互相学习和交流经验。
第三段:培训经验与教训(300字)。
在我参加的培训中,我经历了许多不同的培训方式和内容。其中,一次尤为难忘的培训是关于沟通技巧和领导力的课程。通过这次培训,我学到了如何有效地沟通和领导团队。我也了解到,沟通是一种艺术,需要不断地练习和改进。培训中的模拟练习和案例分析对我来说是一次宝贵的机会,让我能够实践并改善自己的沟通技巧。
另外一次对我有影响的培训是关于时间管理的课程。在这次培训中,我学到了如何合理安排自己的时间,提高我的效率和生产力。我以前经常被琐碎的事情所困扰,往往无法有效地处理重要的任务。通过这次培训,我认识到时间是我们最重要的资源之一,我们必须学会合理分配和管理时间。
第四段:培训的挑战与收获(300字)。
在培训过程中,我们可能会面临一些挑战,比如培训内容可能与个人需求不符,或者培训方式不适合个人学习风格。然而,通过克服这些挑战,我们也能够获得许多宝贵的收获。首先,培训可以让我们不断学习和进步,增加自信心和自我满足感。其次,培训还可以帮助我们发现自己的潜力和优势,提高职业发展的机会。最后,培训还可以帮助我们与其他职场人士建立联系,扩展人际关系。
第五段:总结和展望(200字)。
通过参加各种培训,我意识到自己的学习和成长是一个不断提升的过程。在未来,我将继续利用培训的机会提升自己的能力和技能。同时,我也鼓励其他人要积极参与培训,不断学习和进步。只有通过不断的学习,我们才能在竞争激烈的职场中保持领先地位,并实现个人和职业目标。
在这篇文章中,我分享了关于培训的心得体会。通过参加培训,我们可以学习新知识、提高技能,提升自己的竞争力。同时,培训也是一次宝贵的机会,让我们发现并改进自己的不足之处。培训不仅仅是学习,还可以帮助我们建立联系,扩展人际关系。通过努力学习和参加培训,我们可以不断提升自己,在职场中取得更好的成绩。
9月3日,我来到美丽的xx厂,成为xx江公司的一员,经过一个星期的厂级教育,公司分配我到制炼车间工作,在车间上的第一节课是安全培训,结合厂级安全教育,让我更加深刻地了解到了安全工作的重要性。安全工作是企业效益的根本保障,为员工撑起保护伞。员工要时刻注意安全,把安全工作放在第一位。
公司安全员和车间安全员从工作中、生活中需注意的安全问题给我们新员工们作了详细的讲解,让我们凡事都要提前做好准备,时多注意观察我们的四周,尤其是眼睛看到的地方,或者是我们最容易忽视的地方。例如他在培训中所提到的“空心的树杆”,这是生活中存在的危险源,这是我们时所容易忽视的,我没有想过那些表面看着粗壮繁茂的大树也会经不起时间的考验与腐蚀。还有听到安全员给我们讲的往年工伤的各种案例,让人唏嘘不已。
这些血的教训,更加能激起我对安全的重视程度。其实我们身边到处都存在着危险源,我们要学会防患于未然,把危险扼杀在摇篮里。安全员把我们员工的安全放在了他心里的重要位置,我们更应当把自身的安全放在首要位置,遵守安全管理制度,为自我负责,为他人负责。当发生事故时,要及时汇报和实施救援,救援时要量力而行,不争强好胜。
意识决定行为;行为决定惯;惯决定细节;细节决定成败。仅有自我时刻警惕细心,树立安全意识,牢记“四不伤害”始终坚持“安全第一、预防为主、理论实际相结合”的方针,做到安安全全上班,开开心心回家!
听到的,看到的,一则则小如芝麻的疏忽造成一个个难以收拾的后果----生命的教训;人们往往容易疏忽了看似日复一日的正常,隐患在越是熟巧的环境中喧宾夺主。
今天,有幸参加了两天的企业安全生产的培训,在恒xx全技术事务所黄重芳老师简洁明确的讲解下,在一件件血泪斑迹重重的案例分析中,心开始清晰,心开始变的很沉重,常在我们眼里的小事事发后会事如此的撕坏一个个家,捣毁一家家企业。
自然灾害,泥石流,冲毁建在山坡附的建筑火灾,仓库、生产车间、绿色一盏小小的日光灯因为电源线路的短路引发的惨剧,邱隘新江厦超市火灾车间----安全措施:有轮必有罩,有轴必有套;有洞必有盖,有台必有栏。
试想有轮有轴有洞有台,人体的一部分卷或进去,钩或进去,那是什么场面,不敢试想,不敢猜想!生产场地防止进入其他人员,家属的小孩之其一。
生产使用的机器设备得应有专门的从业人员,配备正规的使用工具和防护工具。企业的安全生产的工作纵向贯通着各种法律法规;横向直接影响着企业的经济利益!
企业的安全生产的工作不但要贯彻落实,还应抓好安全生产隐患的管理。作为企管的安全生产的人员,我们应该随时随地发现生产中的隐患,并解决。
没有参加培训,我们多么天真地认为,多大的事,因为我们不懂法;经过培训,我们多少有点懂法,法是无情,血是教训。加强管理,是势必,安全生产,强建企业文化素质!
安全管理培训上的一个核心就是责任,需要我们服从他人的管理,也要加强自我管理,才能确保安全生产,顺利完成好任务,最终实现事故不再发生。
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高铁的足音离我们越来越近,全局各单位正紧锣密鼓地开展职工培训,制定安全措施,做好高铁开通运营的各项前期准备工作。
眼下,各单位对正式职工的安全培训可谓认真细致,尽心尽力,但对劳务工、农民工、临时工的培训则有疏漏。这样的疏忽极易埋下事故隐患和安全风险。
随着企业改革不断深化,近年来企业用工制度越来越灵活,劳务工、农民工、临时工、季节工和正式工人一样担当起铁路发展的重任。跟铁路“正规军”相比,他们在素质、文化、技能方面存在明显差距。近期发生的几起事故,主要责任人都是农民工,这不得不引起我们警醒。窃以为:随着高铁的足音越来越近,我们要引以为戒,深刻吸取事故教训,在抓好正式职工培训的同时,也要把农民工、劳务工、临时工纳入培训范围,普及高铁安全知识,使之了解和掌握什么是安全红线,什么是“高压线”,提高其应急处理能力。同时,农民工、劳务工、临时工也要主动学习,自觉学习高铁有关知识,在工作中遵章守纪,虚心请教,不耻下问,不拖高铁工作的后腿。
高铁连万家,安全你我他。各单位要尽快行动起来,采取补强措施,把农民工培训这块“短板”补齐,让农民工和我们一道共保安全,共享安全,为铁路发展出力。
12月9日中午,保健医文清老师给我们进行了《幼儿园安全知识》的培训,通过这次讲座,使我们的老师们对安全知识有了更加全面的了解,对校园安全工作的开展有了更深的认识。
作为幼儿教师要了解幼儿意外伤害发生的要素是哪些,才能有针对性地加以防范。充分了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们最大的游戏和学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。
在以后的工作中我们要正确认识和对待幼儿园安全问题,用专业的关爱和不懈的安全教育,来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。
为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神,全面提升员工的整体素质,强化职工的安全意识,确保实现全年的安全目标和生产任务,公司从元月16日-18日开始对公司各部门及一线生产骨干进行安全生产知识培训,大力宣扬“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解,学员认真地学习了相关知识,学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强,现将此次培训的主要工作总结如下:
一、领导重视,组织健全,是安全生产知识培训取得成功的保证。安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视,专门在办公会议上强调了各部门责任,质量安全部制定了培训方案和具体实施计划,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开,督促各部门及生产一线员工参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求,授课人认真编写了相关教案,质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中,培训采取集中培训和自学相结合的形式,员工培训过程历时两天半,共有39名员工参加,基本实现了停泊待工项目部安全责任人、船长培训率达到98%。
二、培训内容实在,形式多样,突出结合安全意识、安全风险及施工实际,这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案,针对公司施工实际情况,突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材,对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立,传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中,授课人利用投影仪,通过生动的画面,详细的介绍相关的法律法规,并结合一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家防患与未然,提高预防事故的意识和能力,减少或杜绝事故发生。
三、严格考核,奖惩分明培训过程中,质量安全部对学员进行了严格地考勤,每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷,考试成绩和员工的绩效挂钩,并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80%,合格率达到88%。
四、深入调查,收集意见在培训过程中,质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况,在所有参加培训人员中进行了问卷调查,共发放问卷调查表27份,收回27份,反馈率达100%,职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议,质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。
通过此次培训学习,员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步,通过活动的开展,加强了企业员工凝聚力和向心力,提高了员工的集体意识,培养了员工敬业爱岗的精神。
五、存在的问题和建议。
本次培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生产知识培训工作中,主要存在的问题如下:1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。2、培训参与的人员不积极,培训时间短,公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高,内容形式还有待充实。3、个别员工对培训的意义认识不足,对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中,增强对员工实际操作能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求。
安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务,关系到公司稳定健康的发展,任重而道远,今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作,使公司的安全培训工作再上新台阶。
自从听了专家关于校园安全的讲座,我的心灵产生了很大的震动,也更加深刻地体会到了校园安全的重要性。作为一名校长,我深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:
第一方面,制度保证措施必须到位。
1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
二、加强对师生的安全教育,培养自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校要积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
三、加强检查,消除隐患,及时整改。
学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次,要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方,发现问题要及时采取措施,限期整改,必有达到学校和上级规定的安全标准,保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。
县教育局及公安局组织了全市中小学生安全负责同志为期3天的“校园安全培训”班,我对此次培训印像非常深刻,深觉肩上的责任进一步加重。在此,我谈谈个人对学校安全工作的体会:
一、加强组织领导,落实安全工作责任制。
我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
为确保安全工作的正常开展,我校制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。
二、强化安全教育,树立安全意识。
安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。
假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围,使我校的每一个角落不流一处死角。
通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
三、采取切实措施,创建“平安、和谐校园”
开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,进行校园安全整改,覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。
四、建立各种报告制度,加强安全管理。
1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度,制定了《学校安全自查范围》。
2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。
严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。
总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理。
1、严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园(包括节假日)不能骑车,学生进出校门时均有学生文明礼仪岗在校门口进行检查。
2、加强课间管理,课间、中午安排有一名值日教师到各班巡视,杜绝学生在课余时间滋生事端。
3、进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。
4、崇尚科学文明,反对封建迷信。
5、加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。
6、加强对学生防煤气中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。
总之,在学校要创设安全稳定的学习生活环境,全面提高教育教学质量,全面推进素质教育,把安全工作列入学校工作的重要议事日程,扎实工作。才能建立“平安、和谐校园”。
钳工的累,车工的恐怖终于结束了!进入了焊工的实习,充满了一些新鲜感,焊工应用很广泛的,本人在以前就焊接过,可以说还是比较容易的,但是不知道焊接时的安全知识,这次实习让我收获很多!
第一节课主要讲的是理论,因为安全第一嘛!老师在上面认真地讲着关于焊工的知识和操作规程跟注意事项.我认真做好笔记.知道了焊接的种类,焊接前要防触电,防弧光的灼伤和烫伤,知道了引弧,运条这些专业术语…之前都一直认为只要注意一下就应该没什么问题,结果居然还有那么多的知识跟要领!仿佛是简单的,但我却越听越觉得危险,越听越觉得害怕了.但我怎么能退缩啊?就算怕死了还是得硬着头皮上啊,坚决不当缩头乌龟!给自己鼓劲,加油!
焊接过程中开始就比较容易,过后嘛,老师叫我们做同样的事,感觉有点烦,想整点新鲜的事,但是老师只给那么点焊条给我们,太少啦,老师!整个实习下来总体感觉不错!
通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,以及安全操作技术。了解了机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力,具有初步的独立操作技能。焊工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对焊工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。培养和锻炼了我们的劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,清理场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。实习过程中大家相互帮助相互学习,学会了如何团结合作,增强了同学间的友谊。在实习过程中我们取得的劳动成果,让我们有种自豪感、成就感,这是难以用语言来表达的。焊工实习让久在课堂的我们切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。焊工实习更让我深深地体会到人生的意义,实践是真理的检验标准,通过焊工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一的财对我以后的学习和工作将有很大的影响。
电焊在平时的生活中很常见,以前觉得电焊应该是一件很容易的活,就好比把两个东西黏在一起那样简单。但听了老师讲了后自己去操作时,才觉得不是一件容易的活,而是一件很难的事。
引弧和运条是电焊最基础的部分,没有学会引弧根本就不能焊接。我引弧时总是把焊条连在铁板上不能顺利的引弧。然而引弧却是焊工的第一步所以没办法成功引弧的我就没办法进行下面的学习。不过在我反复的学习下终于学会了引弧。不过新的问题又出现了我的焊条焊出来的都是又细又长的'细线,与老师说的完全不符合于是我尝试着控制焊缝的粗细和长短任然经过很长的时间我才掌握然后在掌握了引弧和运条这两项基本功后,老师又开始教我们横向摆动,折线式、月牙式、圆周式,老师一一示范,看完老师示范之后,我们就又开始操作了……最终通过不断的练习我熟练的掌握了焊工的操作技巧。
我想这次焊工实习不只是简单的让我们了解焊工而是让我们掌握这门技术更重要的是让我们了解任何事情都不是简简单单能够完成的。我们在学任何技能时都要有足够的耐心焊工实习更让我深深地体会到人生的意义,实践是真理的检验标准,通过焊工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学毕业生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
最后我在这里还要感谢我们的老师正是因为他的教导才让我们学会了这门技术,而且也教会了我们做任何事情都需要足够的耐心。我在这里非常感谢!!
在焊接时,首先要注意保护自己不受强光和辐射的危害,自己的手一定要拿稳焊枪,切忌心浮急躁,整个焊接过程要均匀而缓慢。焊接确实存在着较大的辐射和烟尘,避免被辐射、烫伤的可能性。焊过的工件更不能用手摸,敲击焊渣时,要把防护面具扣在焊渣上,用力适当,注意方向,工作前要检查焊接机接地是否良好,检查焊钳电览是否良好,防止触电,焊钳不要放在工体上或工作台上,防止短路、烧坏焊机手工电弧焊的基础操作,难点在于运条,以及控制电弧的长度,起先的引弧也很重要,稍不注意焊锡就会粘在铁板上,后来通过摩擦法引弧就容易多了。运条中的折线式横像摆动尽量要慢均匀,保证焊缝两侧的熔合良好。并且要控制好电弧的大小,整个过程中电弧应当很小,发出的声音也只是很小的“滋滋”声。当练习次数多了以后,认真的去观察焊接的地方会发现有流动的焊锡液体,这就是焊接很关键的地方,可以通过这点来判断焊接的好坏,知道这点后焊接一次比一次好。
目前已经上了2次焊接实习,我不可能在这期间完全地掌握这种技术的操作,但我已经基本上掌握了有关焊接工艺的尝试和工艺要求,并在实际操作中得到了练习与巩固。过去看别人焊东西总以为很简单,可一旦自己申上手才真正了解到了其中的难处。其实要想真正焊接出合格的东西,光靠深入的理论知识是远远不够的。它还要求我们有偿时间的工作经验和焊接技巧。这也是从另一个侧面在教导我们,在学习理论知识地同时,积极的去实践也是相当重要的一个环节。
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