同上一堂课（专业13篇）

优秀作文需要有充实的内容，要有独特的见解或独到的观点。小编为大家精心挑选了一些著名作家的优秀作文，希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。

同上一堂课的观后感

网红党课老师徐川、武大最年轻的正教授邓鹤翔、长江特聘教授史铁林……在第54个学雷锋纪念日到来之际，3月3日下午15时，湖北百万中小学幼儿园学生同上一堂课——《我们的价值观》。

《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办，旨在大力弘扬传承雷锋精神，将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活中。

信仰是什么?信仰有什么用?如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师，南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川，将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题，用一贯幽默的`方式，讲解了从传统文化中的姓氏，到和平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。

今年的《同上一堂课》在湖北大学录制，当天邀请了三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课，诠释“我们的价值观”。

“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟，用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。

一个星期168个小时，邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里。他表示，之所以能长久的坚持，正是因为对科研怀着一颗热爱之心，“只有这样才能将自己做到最好”。在当天的课堂上，邓鹤翔还鼓励现场的大学生要学好知识，将自己特长技能与当地的发展相结合，“通过自己的努力改变身边的一点点，就会创造更多的美好”。

“以青春之我，创造青春之国家”，华中科技大学机械学院党委书记、博士生导师、长江特聘教授史铁林，在课堂上讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程。在设备落后的艰苦条件下，团结一致克服各种困难，他与科研团队最终较完整地建立了智能诊断技术的基本理论框架，开发完成了基于互联网的跨地域远程诊断平台。

“以观看节目为契机，常态化开展学雷锋活动，教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。”湖北省教育厅相关负责人透露，全省中小学生将围绕电视节目内容，结合自己的生活、学习和成长经历，通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式，组织开展主题班队日活动。

同上一堂课观后感

我边看视频，边听主持人解说：雷锋虽然去世了，可他的精神却永垂不朽，这是为什么呢？是因为在这个世上有许许多多想雷锋这样的人物，所以说雷锋精神更永驻人间。

视频中出现了这样一段画面。

在杭州市，有位非常有爱心的男孩，他叫陈鹏。这位大哥哥在有一天无意间在网上看到灾区有许多小朋友在冬天没有暖和的衣服穿，有些人只穿着一件薄单衣。他得知后，就立马把自己的以前穿小了的衣服拿出来，还动员左邻右舍，亲戚朋友捐出一些衣服寄到了灾区。做完这些事后，他感到非常快乐。是啊，帮助别人，别人快乐，自己更快乐。

像这样的人在我们身边也有很多。这就是我们生活中的活雷锋，做个雷锋似的人并不难，并不是要做出惊天动地的大事，只要从身边的小事做起，就是个活雷锋。我们在《同上一堂课》看到的这些雷锋似的人物，都是平凡的人，不是明星、歌星，更不是什么伟人，可他们有的为了帮助别人不幸牺牲自己的生命，牺牲自己的青春，牺牲自己幸福生活的享受，他们做出了不平凡的事，做出了伟大的事，他们的精神是多么值得可歌可泣呀，他们的形象将会永留人间。

我一定要努力学习，也要学做雷锋似的孩子，在自己力所能及范围里内，有一分光发一份热。

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同上一堂课观后感

今天我们看了开学第一课，最让我感动的是试飞飞行员李中华，他不怕牺牲，在一次试飞中，出了意外，飞机从一万二千米高空中掉了下来，平均每秒200米，他始终没有放弃，在那危机时刻，最后他用自己的全身力量，让飞机再次飞上蓝天。

第二个让我感动的是李炜，就一定可以梦想成真。

我的梦想是当一名发明家，把祖国建设的更加繁荣富强，他是一个没有胳膊的残疾人，他会用脚趾弹钢琴，飞机从一万二千米高空中掉了下来。

鼓励各中小学校结合电视节目,组织学生写观后感,并开展...开学日,给全国2.2亿中小学生上一堂爱国主题教育课...而是感性认知的升华,是人生观和价值观的培养,是健康...

这是一节很好的思想教育课，它净化了学生心灵，同时学校要求各班通过观看、讨论、然后每位学生写出自己的观后感，学校将组织评选优秀作品给以表彰。

同上一堂课疫情防控

今天，我收看了《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》令我受益匪浅，刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪，同时也对新冠肺炎有了更进一步的了解和认识，以及学习并掌握了预防措施。

在抗疫中，一个个白衣天使坚守岗位，用血肉之躯尽一份绵薄之力，用小小的身躯与疫情赛跑。无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候，做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱，对祖国的爱放在心底，用一个个鲜红而又坚定的手印，表达着火热的担当与承诺,他们用最美的身影，诠释了生命的意义!

经过一堂思政课的教导，我明白了许多，这不仅仅是一堂课，更是对我们人生的引领。磨难压不垮、奋起正当时!我坚信在党的领导下，全国人民万众一心、众志成城，疫情斗争一定能取得胜利。

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同上一堂课心得体会

上一堂课让我受益匪浅，为了更好地巩固所学知识，我将课后的心得体会整理成以下几点。

第二段：主题一知识的理解。

上一堂课，老师生动形象地讲解了质量管理的基本概念和核心要素，让我对于这门学科有了更为深刻的理解。通过讲解和案例分析，我明白了质量管理是一种全面的、系统的、持续性的管理方法，并且它的目标是提高产品和服务的质量，以满足顾客的需求和期望。我还学到了质量管理的八项原则，包括顾客导向、领导力、全参与、过程方法、系统方法、持续改进、基于事实的决策和互利互赢的关系。这些原则让我对于质量管理的实践有了更为清晰的认识。

第三段：主题二应用能力的提升。

在课堂上，老师为我们提供了大量的实例，让我更好地理解了质量管理的应用。通过对不同行业企业实践的案例分析，我认识到质量管理是一个具有很强针对性的管理方法，它并不是一成不变的模式，而是根据企业的实际情况和目标来制定和实施的。同时，老师还教会了我们一些质量管理工具和方法，如PDCA循环、流程图、鱼骨图等，这些方法可以帮助企业发现问题、分析问题、解决问题并持续改进。通过学习和实践的结合，我相信自己的应用能力会得到明显的提升。

第四段：主题三团队合作的重要性。

质量管理是一项需要团队合作的工作。在课堂上，老师让我们进行小组讨论和案例分析，这不仅增强了我们的交流和合作能力，也让我们深入思考质量管理的实践问题。通过与同学们的交流和合作，我不仅学到了他们的观点和想法，也得到了他们的启发和帮助。质量管理需要各个部门和个人的积极参与，只有通过团队的合作，才能实现质量管理的最终目标。

第五段：总结回顾。

通过上一堂课，我对于质量管理有了更深刻的理解，提升了应用能力，并且意识到了团队合作的重要性。我将继续努力学习质量管理知识，提升自己的应用能力，并积极参与团队工作，为质量管理做出更大的贡献。相信在未来的学习和工作中，我能够不断提高自己，成为一名优秀的质量管理者。

同上一堂课观后感

为了激发了教师们参与课堂改革的热情，培养教师教学能力，提高课堂教学效率。上周，唐庄乡第一中心小学开展了“同备一节课，同上一节课”活动。

“同备一节课，同上一节课”活动要求同年级同学科教师讲授同一内容的课，不参与展示课的教师和领导干部一起参与听课。上课前，各教研组组织教师研讨教学思路，进行集体备课，反复钻研教材，确定教学重、难点，精心设计教学方案。上课后，所有上课教师和听课教师以上课案例为载体，从他们对教材的处理、教具的使用、教法的运用、学法的指导以及产生的不同教学效果等方面，进行分析比较。还就如何解决教师自身面临的实际教学问题进行交流与互动。在交流互动中，既欣赏又质疑，形成思维碰撞，加强相互间的研讨和动态合作，从而产生新的教学思想，形成更有效的教学策略，最终达到共同提高的目的。

同上一堂课观后感

为更好的助力ncp疫情防控工作，满足疫情期间学生学习需求，为“停课不停教、不停学”保驾护航。安广网络与中国教育电视台利用有线电视直播频道，为您开设以教育为主阵地的《空中课堂》，跨时空跨地域与省内广大师生家长守望相助、共同战“疫”，与全国名师同上一堂课。

抗击疫情，《空中课堂》和你在一起。安广网络用户免费收看“空中课堂”频道，该频道播出义务教育阶段语文、数学、外语等重点学科的课程内容辅导。同时推出“直播课堂”，聘请名师为即将参加今年中考、高考的同学进行知识点串讲，为考生们答疑解惑。

看同上一堂课观后感

“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。

雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动，给素不相识的人买车票，帮助老大娘找亲人，……在人民需要他的时候，他总会帮助大家，却从未告诉别人他的名字。

当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费，他一点一点的积攒，好不容易攒到100元钱了，他全部捐给灾区。

他自己的鞋破了，舍不得买新的，在旧鞋上打补丁，补丁一个摞一个。

战友问他：“你为什么不买双新鞋穿呢?这一个摞一个的补丁不咯脚吗?”他认真的回答：“鞋还能穿就行，省的钱可以去帮助别人。

扳着指头算算，雷锋已经离开我们五十年了，可雷锋精神却一直活在我们心中。

现在生活中，也有像雷锋一样的大好人，无时无刻的帮助着我们。

星期四下午，老师组织我们观看雷锋的故事。

雷锋叔叔那种助为人乐、、勤俭节约、舍己为人的品质给我留下了深刻的印象。

有一个镜头：一天傍晚，天突然下起大雨，雷锋见路上有一位大娘手里拉着小孩，身上又背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着。

雷锋上前一打听，才知道这位大娘是从外地来看女儿的，要去十几里外的苏家屯去。

她着急地说：“同志啊!今天的雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，就算我哭也哭不到啊!”然后雷锋把雨衣披在了大娘身上，背起那个孩子冒雨朝苏家屯走去，一直走了两个多小时，才把她们送到。

送到之后，大娘想好好谢谢雷锋，可是，雷锋刚送到门口就立刻走了，一会儿也没有休息。

还有一个镜头：有一天，雷锋的战士王大力帮全部战友洗衣服和袜子。

等到雷锋晾衣服的时候，发现自己的袜子不见了，他就四处去寻找。

这时。

王大力说：“雷锋，你有那么多存款，还舍不得给自己买一双袜子。

你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌难受?”雷锋说：“只要不耽误我的工作就行了。

王大力又说：“你不觉得难看吗?”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。

他每月只有6元钱的补助，他却把钱全存进了银行，一年又一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给了灾区人民，可是他自己却舍不得买一双袜子。

雷锋叔叔是多么舍己为人啊!雷锋叔叔最后因公殉职了，但他的精神是永远活在我们的心中。

雷锋叔叔我为你感到骄傲、自豪!以后，我要以您为榜样，向您学习，做一名优秀的少先队员，将来好为我们的祖国做出贡献!

又是一个3月5日，又到了毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”的日子。

雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。

“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。

雷锋是这样说，更是这样做的。

他的形象深入人心，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。

我们现在学习雷锋，就是要学习他为梦想拼搏的精神。

体操王子，08北京奥运会冠军杨威就是一个例子。

青少年时候的他在参加全国青少年体操比赛的时候，看到了一个冠军榜，那时候的他就梦想着有一天他的照片也能贴在这个榜单上--因为只有世界冠军才能上榜，所以，他就悄悄下立下了一个目标--成为冠军。

在之后，为了实现这个梦想，达到目标，他坚持奋斗，不怕汗水，一直坚持着。

所以当08年他登上奥运会冠军奖台，领取金牌，听着国歌奏鸣时，他成功了。

我们现在学习雷锋，就是要学习他奉献与服务的精神。

一名普通的老师，也能绽放美丽的绚丽华彩。

武汉市盲校的张龙老师，就是这样的一名实践雷锋精神的人。

本来平凡的她，在下定决心为了一名盲目的学生而放弃正常学校选择盲校时，他变的不平凡了。

在她的帮助下，吴迪同学由一名在7岁就无奈选择长大成为按摩师而变成一个能在国际音乐比赛上获奖的优秀音乐人。

正是因为张龙老师的奉献，才培养出一位优秀的音乐人。

她说，热爱工作，做好自己，成为一个有价值的人，这样，她很快乐。

我们现在学习雷锋，就要树立“人人都能当雷锋”的信念。

从平凡的小事中，学习雷锋，成为榜样。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位?”雷锋用自己的实际行动，在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的.，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。

雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也许称不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事，犹如一砖一石，构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦，高高地耸立在人民的心中。

学习雷锋，让人生更有价值。

让我们从现在开始，从小事做起，奋发向上、不断努力，为实现“中国梦”、实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

昨天既是中华民族一年一度的传统节日“元宵节”，也是第52个学雷锋日。

雷锋是伟大的解放军战士，是全心全意为人民服务的楷模。

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是我们学习的榜样，是一种随着时代进步而进步而不断发展的与时俱进的精神。

昨天，奥运体操冠军杨威、心灵导盲师张龙、慈善大使孙汀娟走上《同一堂课，雷锋告诉我》电视课堂的讲台，用他们的亲身经历告诉我们新时代雷锋精神的含义。

杨威天生并不适合练体操，但是为什么他能成为体操奥运冠军，这与他日复一日坚持15岁梦想，夜以继日辛勤练习，坚忍不拔不断坚持的付出离不开，他的成就是他用汗水换回来的，而他的成就也是我们祖国的骄傲。

杨威说“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事”，在当今社会，这种雷锋精神尤为重要，他告诉我们雷锋精神是一种坚守和坚持。

张龙教我们如何做好自己，告诉我们雷锋精神是一种奉献和责任。

孙汀娟讲述了万名网友拯救“一斤半早产儿”的故事，告诉我们雷锋精神就是一种传承和接力。

雷锋说过“人的生命是有限，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

”雷锋他做到了，如今雷锋这个名字已经成为人们心中热心公益、乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

对于新时代的我们来说，帮助别人是快乐的，而帮助别人我们首先要做好自己，在新时代我们有责任和义务将雷锋精神发扬光大。

我们要坚守内心，执着信念，要有自己的精神追求。

同上一堂课心得体会

在上一堂课中，我收获了许多宝贵的经验和知识。作为一名学生，最重要的是对学习心得进行总结和回顾。通过思考和总结，我发现了自己在这节课中的收获和成长。在这篇文章中，我将从课堂氛围、老师的教学方法、同学们的互动以及对知识的理解与应用四个方面，分享我对上一堂课的心得体会。

首先，课堂氛围对于学习的效果和学生的积极性有着至关重要的影响。在上一堂课中，我发现教室里的氛围非常积极活跃。课堂上同学们互相合作并尊重彼此的意见，彼此鼓励，形成了团结和睦的学习氛围。这样的氛围激发了我和其他同学的学习动力，让我们更加积极投入到课堂学习中。在这样积极向上的氛围中，相信每个人都能更好地发挥自己的潜力。

其次，老师的教学方法和教学态度对于学生的学习效果起到至关重要的作用。在上一堂课中，我很幸运地拥有一位充满激情和耐心的老师。老师思路清晰，教授知识的能力非常强。在课堂上，他不仅讲解深入浅出，而且注重与学生的互动。这不仅让我们理解了知识的内涵，还激发了我们提问和思考的欲望。老师总是耐心地回答我们的问题，并鼓励我们积极参与课堂讨论。通过与老师的互动，我发现学习不再是枯燥的，而是变得有趣而有意义。

另外，学生们之间的互动和合作也对我留下了深刻的印象。在课堂上，同学们彼此鼓励和支持，共同解决问题，互相交流思想。这种互动和合作的精神使我们的学习更富有成果。在与同学们的互动中，我发现每个人都有着独特的见解和思考方式。通过和他们的交流，我的思维也得到了拓展，我也更加尊重不同的观点和意见。这种互动和合作精神对于我们的学习和成长非常重要。

最后，对知识的理解与应用也是我们学习的重要目标。在上一堂课中，我们学习到了许多新知识。这些知识是基于我们之前学习的基础上的延伸和拓展，通过老师的讲解和我们的思考，我们对这些知识有了更加深入的理解。课后，我回顾了所学内容，并将其应用到实际问题中去。通过应用，我发现这些知识不再是单纯地知识点，而是可以帮助我解决问题和应对挑战的工具。这种将知识应用到实践的能力对于我们今后的学习和发展非常重要。

总之，上一堂课给我留下了深刻的印象。通过总结和回顾这堂课，我发现了自己在课堂氛围、老师的教学方法、同学们的互动以及对知识的理解与应用等方面的收获和成长。这些经验和知识将成为我的宝贵财富，并对我今后的学习和生活产生积极的影响。我相信，在未来的学习中，我会保持积极的态度，努力学习，不断提高自己的能力。

“同上一堂课”观后感

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我的老师有一双会说话的眼睛。上课时，有一些同学不认真听课，东张西望，心不在蔫，秦老师发现后，就会用严厉的目光盯着他们，那些同学触到请老师的眼神，立刻言归正传，开始认真听课。在一次体育课上，有一位同学摔倒碰伤了腿，这位同学就伤心地哭了起来。秦老师跑过去将他拥在怀里，不停地鼓励他，这位伤心的同学渐渐的止住哭声，坚强起来了。

我的老师是一位严谨的老师。我是一名学科长，是老师的小助手。有时候我会帮助秦老师批改作业，因为我过于粗心，竟然把一位同学作业本中正确的习题改成错的了，把另一名同学作业中的错误习题没有查出来。秦老师发现后，狠狠地批评了我，我再也不敢马虎大意了。

我的老师是一位知识渊博的老师。在我们眼里，她上知天文，下知地理，再难的问题她都能给我们解决。讲起古诗词来绘声绘色娓娓动听。一些很长的古文名篇她都能背出来。几年来让我们学到了许多课外知识，取得了很大的进步。

我的老师是一位关心学生的好老师。有一次我生病了，秦老师听说后，不停的给我家长打电话，问我的病情，还带着水果和我最爱吃的巧克力到医院来看我，当我看见秦老师走进病房的那一刻，我感动得流下了眼泪。

啊!我的恩师——秦老师。我要在这里深深地感谢您，谢谢您对我这五年来的关怀，谢谢您对我的教诲。我会永远记住您!

观《同上一堂课》有感

他们是一群因为心灵而伟大的人，在他们的行述里，生命从没像处于患难时那么伟大、丰满和幸福。

名着《名人传》中有这样一段叙述："他是世界著名的音乐家，却生就一副运动家的骨骼，身材短小臃肿，外表结实。那张晚年变得病态、有些发黄的宽大脸孔，年轻时却是健康的土红色，隆起的额角宽阔无比。异常浓密的头发乌黑发亮，好像永远也不会屈于梳理，显得凌乱逆立，如同美杜莎头上的乱蛇……"———这就是英国旅行家罗素眼中的.贝多芬。贝多芬，这个光辉的名字，被世人称为"乐圣"的伟大音乐家。只要一提起他，人们联想到的，不只是他那美妙动人的音乐作品，更是他那作为一位永远不向命运屈服的斗士形象。

童年时代的艰苦生活磨练了他坚强的意志，让他比同龄人更加成熟。童年时，父亲常常使用暴力来迫使他学习音乐；少年时，他就得为生计发愁，还要精打细算挣取每日的饭资；十一岁贝多芬加入戏院乐队；十三岁时他已经是大风琴手了。当贝多芬二十五岁时，他已经被病魔所折磨了。贝多芬在困难甚至灾难中没有低下头来，而是始终保持乐观的心态。正是他的不屈、坚韧，以及对生活的热爱使他不断超越自我，直至走上音乐的巅峰。这对我们人生也是一种启示。

贝多芬曾经说过："我生来就是为人类酿造琼浆玉液的酒神。是我赐予了人们精神上的热忱和狂热。"。

贝多芬将思想凌驾于世界之上，无视皇族权贵，也不拘于世俗礼法，他内心的纯洁和善良注定他的行为与皇权格格不入。他制造出的音乐之所以震撼人心，正是因为他无名利倾向，更无向任何人讨好之心态，他自由地、随心所欲地驰骋于唯有音乐的天地。这就是贝多芬。

贝多芬的经历告诉我们太多太多。当我们遇到挫折困难时，是不是像贝多芬一样百折不挠、坚强不屈呢？《名人传》给了我太多太多；名着给了我们太多太多！

名着就是这样，当你苦恼的时候，他是闪亮的灯火，照亮人生的方向。

名着的魅力等着我们去探索。让我们品味书香，诵读经典，感受名着的魅力吧！

观《同上一堂课》有感

在滚滚东流的长江边生活着这样一群人：他们太过平凡，平凡到我们常常忽视他们的存在，可却在人们落水的第一时间，是他们勇敢地跳入水中，毅然救起一个个落水者，人被救上岸了，可其中有一位六十几岁的老人——陈忠贵，永远的留在了江中，献出他宝贵的生命。长江，是他们儿时的游乐场，是他们成年后的运动场，如今却成为埋葬他们生命的“战场”。

用自己的生命换取别人的新生无疑是伟大的，但并不是牺牲自己的生命才叫做雷锋，在我的身边就有许许多多平凡的雷锋。

雷锋离我们很近，是你，是我，也是她。为了我们心情更为欢乐，为了这个社会更加美好，让我们携起手来，学习雷锋，学习雷锋精神，用实际行动，为美化世界贡献出自己的一份力量吧！

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“同上一堂课”观后感

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生命的天空，五光十色，其中又一道光，不似日光夺目，也不似月光皎洁，却在幽暗中散发着不尽的光吗，这束光芒名唤“师恩”。

师恩是剂良药，虽苦口却利病。那是第二次月考之后，我的成绩与前一次考试颇有落差万千之象，成绩刚下来，我就被勒令中午拿着卷子到老师办公室。卷子的错误不是一般得多。我在那写写算算，画了一中午，而老师您也就那样不辞辛苦地教了一中午，虽没少挨骂，但对此，我心服口服。老师!是您将我从崖边勒回，努力学习，不仅让我把薄弱攻克，更让我学有所悟，谢谢您，我的老师。

师恩似份蜜糖，将痛苦变甜。那是一节体育课刚刚测完达标后，我突然感觉身体不适，竟倚在门口的石柱上，动弹不得。您得知这个消息后，连忙从五楼跑下来，将我半掺半扶地送到了医务室，躺在床上，您怕我没有枕头，可能会头部不适，竟然直接以手臂作枕，让我枕在上面，我一时间不知说什么好，眼中总有什么模糊了一片，母亲是半个钟头后才赶到，而您也硬生生地让枕着您手臂半个钟头，刹那间，只觉身体上的痛苦被一阵浓浓的、来自心中的甜蜜湮灭，谢谢您，我的老师。

师恩像一杯白开水，虽平平淡淡，却细水长流。到了八年级，我对数学方面的弱势就暴露无疑，文科总分往往比理科总分多出数十分，为此，老师您更是着急，接着，您让我每天做一道数学题讲给您听，哪天我若是没有按时去讲题，您都会敲敲我的桌子，问道：“题呢?”时间过去两年，而您也就这样督促了我两年，是您让我知道了坚持与毅力的重要性，谢谢您，我的老师。

“师恩”犹如一块华丽的金色宝石，在阳光的照射下金光灿烂，这光芒折射到我的心中，璀璨着，过目难忘，谢谢您，我的老师，您的恩情，今生难忘。