心得体会是一个记录自己成长轨迹和思考历程的重要方式,可以帮助我们更好地认识自己和改进自己的行为方式。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的启示和参考。
我认为作为一名药学专业的学员,只学书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识学好。初到医院工作,老师向我说明了医院药房经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械,让我们对医院的实任务有了大概的了解和认识。
实的第一天我们来到了中药调剂室,张老师将我们交给任主任后,我的实正式开始了。对着满室的中药让我想起了古代的药房,抽拉式的药箱,称药的戥子,熟悉的药材名,甚至不时的捣药声,一切都向我展示着中草药的神秘,我想我喜欢这个地方。中药房很小,成药和草药被一条走道隔在两边。通常草药的调配要花费更长的时间,而且不面向患者。划价,收费集中在前房。实在记草药名和位置的要求下开始。从老师抓一副药而我称出一味药的无奈到单独完成一张处方的从容,我得到了太多东西。没有人体会到取错药的尴尬,而我有,车前子要布包另煎,而我头次取药却与别的饮片混到一起,一次很大的麻烦。我想告诉人们其实调剂不是简单的取药,从划价,缴费,到称取,核对,发药,这是一个系统,一个流程,交到患者手中的每付药是整个中药调剂室所有人共同劳动的结果。在这工作的两周,我开始明白了团队协作的优势和必要,学会与人配合,学会条理分明不慌不忙工作的态度,牢记并严格执行流程的各个环节。也是在这,我受到了教育,开始关注细节,想干好并达到熟练必须发现细节,刻意练,从拿戥子的手势,姿态开始,到撑开药袋并将药倒入时两手的配合,都需要认真用心去学。学会观察,细心从容,这就是我学到的。
在实期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,积极维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,由于我的主动积极,勤快认真以及良好的医患沟通能力,各科室给予的好评。
通过实,我对中西药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学精神得到了带教老师的一致好评。
实是步入社会前的预演,实中的苦与乐都尝尽后发现自己长大了。今后将步入社会参加工作,从九江学院走出的我将牢记勤求博采,厚德济生的校训,肩负起中药学工作者的使命和责任。工作对得起职业,做事对得起国家。
作为一个医学院的学生,在医院实半年的实是学生实践性教学环节中非常重要的一个组成部分。通过实不仅可以使学生将所学基础理论知识和专业知识与生产实际结合起来,而且更重要的是社会实使大学生认识自我、完善自我与认识社会、服务社会之间的关系是密不可分的,也是相辅相成的。树木要成材,不是在温室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精华,经受风霜雨雪考验。大学生要成才,不应只是在大学这座象牙塔里风声,雨声,读书声,声声入耳,而应在社会这个广阔天地里自我历练,作到家事,国事,天下事,事事关心,真正在认识自我、完善自我、认识社会、服务社会的社会实践中成长为社会英才。
此外,作为一名药学专业的学生,在参观学中,我深刻感觉到理论知识和具体的生产实践之间还是有很大的差距。这就要求我们在将来的学生活中要更加注意将书本内容和实际应用结合起来,为以后的就业做好真正的准备。
从七月份开始我就到北海阳光药业有限公司参加工作,因为平时在学校学的是药学专业知识,很想有机会到外面做关于本专业的工作,使自己的基础更牢固,技术更全面。在这边我的工作从车间生产到质检部化验。这是一家私营企业,这份工作是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的特点,现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学逐步转移到工作上。这十个月,好比是一个过渡期――从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。其实实时你会发现有时你会忽略掉很多细节的东西,而这些细节有可能会影响你的形象,甚至影响整个工作的进行。态度一定要积极,不要等着活儿来找你,你要主动去找活儿。刚去公司的两个星期时,你会坐冷板凳,老板不会把重要的事情交给你,此时,就要你主动去找工作做,主动谈谈自己对这个工作的想法,主动去找机会表现自己,让老板重视你。总而言之,不要放弃任何一个表现自己的机会。否则,你可能会永远坐冷板凳。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的特点抹掉。
天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。十个月的工作时间虽然不长,但是我非常珍惜这次工作的机会,在有限的时间里加深对各种生产工艺和质检化验的了解,找出自身的不足。这次工作的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识,技能,与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。
通过这次实,在生产和质检方面我感觉自己有了一定的收获。这次实主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实单位也给了我很多机会参与他们的生产和质检使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事生产和质检工作所要面对的问题,如:前期的生产和后期的质检等等。这次实丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几月的实是不行的,还需要我在平时的学和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。不仅如此,我还在这里学到了如何协调各部门之间的关系问题以及工作交接问题。
由于我是一个还刚要踏出社会的大学生,对于一些职场上应该注意的细节还不是很了解,比如说在我加入生产技术部后,对于经理交待的工作完成情况应该及时向他作一个汇报,让他随时了解我的工作动态,这样他对交代给我工作才会比较放心,并且随时和他保持联系也可以让他对我的能力有一个认可,我在这次工作中就因为缺少一定的沟通犯了个小错误,不过在经理的指导下弥补了错误,由此我也了解到了沟通的重要性,并保证以后不会再犯同样的错误。因此有许多突发的琐事需要处理,如何做到面面俱到,除了工作态度以外工作方法也很重要,每天最好都有一个工作安排,把当天要做的事按重要程度排列出来,最重要的排在最前面,完成一件划掉一件,如果又有突发事件就加在后面,做好记号,这样就不怕做漏掉事情了,不仅如此,每天都应该对当天的工作有个小结,今天我完成了些什么事完成得怎么样,那些地方需要改进如果换种方式做是否会做得更好这些都应该想一想。另外我认为比较重要的一点就是整理好自己的抽屉和资料,凡事有条有序就不会自乱阵脚了。
此次实,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实,虽有课本作参考,但工作的时候常常涉及生产和质检的问题,确实够我折腾了的。通过这次实,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。
经过这十个月的实,我的动手能力提高了不少,最关键的是我的心态更加平和了。我觉得现在的大学生有个最大的问题就是眼高手低,许多才毕业的大学生总是希望一出社会就能找一个好工作,又舒服又找钱的工作,不愿意去做一些比较辛苦的工作,我觉得这种心态是不正确的,没有谁能够一步登天,你现在所看到的拥有令人羡慕工作的人也是从基层一步一步脚踏实地的爬上来的,正是由于毕业生就业理念不成熟造成了大学生在单位的流动性大,许多企业都指明不要应届毕业生,只要有工作经验的老手,结果形成了毕业生找不到工作,而企业又招不到人的恶性循环,解决这个问题的根本是在校大学生应该多到企业基层学,提高自己的动手能力,放平自己的心态,不要怕辛苦,现在是在为自己积累资本,积累的经验越多,你以后在工作中越能体现自己的价值,眼光应该放长远些,不要只顾眼前一点芝麻而丢掉了西瓜。
十个月的实,时间也不长,但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足,同时看到了自己的长处,并锻炼了自己各方面的能力。这对我今后的学和工作提供了很大的帮助,。此次实增强了我毕业就业的信心和勇气。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。有些同学可能以为专业课没什么用,其实不然,在实践中是要用到这些理论的。等你实或工作时,理论优势就体现出来了。为此,学校的理论知识加上自己的实经验,就更好的为我以后继续工作做好了铺垫!
第一段:引言(150字)。
制药专业是一门综合性的学科,涉及药物的研发、生产和销售等多个环节。在学习和实践的过程中,我深刻领悟到制药专业的重要性和挑战性。通过不断的学习和实践,我积累了许多宝贵的知识和经验,深刻感受到制药专业的独特魅力。在这篇文章中,我将分享一些我在制药专业中所学到的心得体会。
第二段:理论与实践的结合(250字)。
制药专业是一门理论与实践相结合的学科,只有通过实践才能真正理解并运用所学的理论知识。在实践中,我们需要学会使用各种仪器设备,并进行实验操作。通过亲身参与各项实验,我深刻理解了许多制药过程以及相关的技术原理。同时,也认识到实践中的问题与挑战,只有不断努力并提高实验操作水平,才能更好地适应专业要求。除了实验室实践,我还积极参加与制药相关的实习和实地考察,与企业的工作人员交流并学习他们的经验。通过这些实践经验,我深刻感受到理论与实践结合的重要性,并不断提高自己的专业水平。
第三段:知识更新与研究(250字)。
制药专业知识日新月异,新药的研发和推广过程中需要不断改进和创新。在学习过程中,我始终保持对最新研究成果的关注,并积极参与相关学术交流。通过参加学术研讨会和阅读专业期刊,我了解到了许多最新的制药技术和理论。同时,我也意识到独立思考和创新能力在制药领域中的重要性。制药专业需要不断探索和提出新的解决方案,只有持续不断地学习和研究,才能跟上制药行业的发展脚步。
第四段:团队合作的重要性(250字)。
制药专业是一个团队合作的学科,成功的制药项目依赖于各个环节的协同配合。在团队合作中,我们需要相互合作、协调沟通,充分发挥组织和团队的优势。通过与同学一起完成各类课程设计和研究项目,我深刻体会到了团队合作的重要性。只有相互协作,充分发挥团队的智慧和才能,才能取得良好的效果。同时,团队合作也需要个人的付出和自我改进。在团队中,我努力提高自己的专业能力,为团队的成功做出贡献。
第五段:责任与使命感(300字)。
制药专业是一门高度专业化的学科,从业者身上肩负着巨大的责任和使命感。药物的研发和生产直接关系到人们的健康和生命安全。在学习过程中,我始终保持对患者群体的关注和同情心,并积极运用所学的知识和技术,为患者提供更好的医疗服务。制药专业需要不断学习和提高自己的专业水平,不断追求卓越,始终以患者的需求为中心。通过专业的知识和技术,我们能够为患者提供更好的治疗方案,改善他们的生活质量。因此,我深感制药专业是一项充满责任和使命感的事业,我将以乐观积极的态度,不断提高自己的专业能力,为制药事业做出贡献。
结语(100字)。
制药专业是一门充满挑战和机遇的学科,需要不断学习和实践,形成自己的知识体系。通过学习和实践,我深刻领悟到制药专业知识的重要性和与实践相结合的必要性。同时,团队合作和责任使命感也成为我在制药专业中不可或缺的素质。我相信,通过不断学习和努力,在制药领域,我定能成为一名优秀的制药专业人员,为推动制药事业的发展做出自己的贡献。
药学核心课程包括药物化学、药理学、药剂学和药物分析等,这也是考研时候会考的四门主干课程。但只学这四门课是不能很好地掌握药学的。如果按照衔接高中课程的话,药学专业大体可以分为三分之一的化学、三分之一的生物和三分之一的医学,可见药学还是很博大精深的。其中难度比较大的我认为是化学方面,种类也比较多:无机化学、有机化学、物理化学、生物化学,这些是很基础但也很重要的科目,是需要学明白并要深入理解的,而其余科目多半比较考记忆力。
大一学年课程较少,公共课主要由大学语文、英语,以及高等数学等组成,专业课主要有无机化学、分析化学、基础化学实验、基础生物学、药学导论(大一上学期),以及有机化学、人体解剖生理学、医用物理学(大一下学期)等。专业设置上注重的是高中向大学的过渡,不过基础课的学非常重要,对高年级课程的理解有很大作用,因此希望在药学有所发展的同学需要加强基础的学。大一上学期的课程比较轻松,讲的内容跟高中知识会有较大联系;而大一下学期开始接触有机化学,以及人体解剖生理学,提前打一下预防针,这两门是对后续课程比较重要的学科,而且学分占得较多,需要记住的知识点也非常多,需要加以重视。另外,这两门一向是同学们所烦恼的科目,考查的是学生的理解以及记忆能力。这里有人会有疑问:那我的理解能力或者记忆能力就是不太好怎么办呢?那么,你就得多练练自己的总结归纳能力了。
大二以及大三的课程主要有生物化学、物理化学、微生物与免疫学、病理生理学、生药学、药物化学、药理学、药剂学、药物分析学、药事管理学等等。以下我将从科研方面来介绍药学专业。生物化学课程中会有一次专题报告会,将同学们分组,对某个科研领域的话题进行综述,这也是药学的第一次科研作业,老师会选出五组进行展示。自此之后,同学们会对科研有一个初步的认识。另外,在每年的12月左右,会有一个中山大学医科本科生科研设计大赛,是北校的医学系与东校的药学院合办的一个科研活动。活动旨在培养本科学生对科研实验的兴趣,形式是收集本科生小组共同写作的科研设计标书,并交由北校区医学系的评审老师们进行打分排名,给予适当的经济补助进行科研开题。
要说这么多科研竞赛还不够激发你的兴趣的话,由共青团中大委员会举办的两年一度的“挑战杯”是非常好的一个锻炼方式。参加比赛的同学需要亲身进行实验,与之前提到的科研设计不同,这次是等于用成果或预成果去和别的同学进行评比,如果拿到好的名次将会被推荐到省里甚至全国进行答辩比赛。笔者有幸与其他同学参加了一次“挑战杯”比赛,共同查阅资料、设计实验,参加了实验中的每一个流程,进行团队合作分工。虽然名次不算靠前,但是充分感受到做科研实验的团队合作性。大三的小学期,学院会进行一个“综合大实验”的课程,同学们可以围绕药学综合(包括药物合成、分离,以及药剂和药物分析)、生物技术制药、计算机辅助药物设计三个方面进行选择实验。
如果真喜欢药学,那么就试着亲身体会一次科研的经历吧!
接下来,大三暑假,学院将会要求学生到各个单位进行短期实,同学们可以选择分配到附属医院药房,或者自己寻找药企、药店以及与药相关的机构部门。大四则是进行毕业论文设计以及实验答辩。同学们在大四也会面临升学或是工作的选择。
虽然谈了那么多关于科研的东西,但并不是说一定要参加科研实验。笔者想指出的是,药学是一门实践能力要求高并且实用的学科。哲学中提到,实践是检验真理的唯一标准。每一个科学研究的精髓就在于此,正是实践才有药学这门学科的存在。
制药专业是当代医药学领域中非常重要的学科之一。在学习制药专业知识的过程中,我从中获得了很多心得体会。首先,我认识到制药专业的知识必须与实践相结合;其次,制药专业知识需要不断更新和学习;再次,制药专业的核心是安全和质量控制;最后,制药专业知识的应用是为了造福人类。通过对这些心得的深入思考和总结,我不仅更加深入地理解了制药专业知识的重要性,还在实践中取得了一定的成绩。
首先,我认识到制药专业知识必须与实践相结合。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。学习制药专业知识只是为了更好地服务于患者和社会,这就要求我们把知识与实践相结合。在实践中,我们可以发现知识的局限性和不足之处。只有通过实践,我们才能真正了解制药专业知识在临床应用中的价值和意义。因此,学习制药专业知识的同时,我们也要积极参与实践,不断完善和提升自己的知识水平。
其次,制药专业知识需要不断更新和学习。随着科学技术的不断发展和医学的进步,制药专业的知识也在不断更新和变革。如果我们停止了学习,就会跟不上时代的脚步。因此,我意识到制药专业知识是需要不断学习和更新的。通过不断地学习,我可以了解到最新的研究成果和治疗方法,进而提高自己的学术水平和专业能力。同时,我也发现,制药专业知识的学习是一个循序渐进的过程,只有不断积累和扩展自己的知识体系,才能更好地应对各种医学问题和挑战。
再次,制药专业的核心是安全和质量控制。制药产品是关系到人们生命健康的产品,因此安全和质量控制是制药专业最重要的核心。在制药专业知识学习的过程中,我深深体会到了这一点。制药过程中的每一个环节都需要精确和细致的操作,以确保产品的质量和安全性。制药专业的知识学习不仅仅是理论知识的学习,更需要深入理解和掌握质量管理体系、工艺和设备控制、分析与检验等方面的知识。只有确保产品的质量和安全性,才能保障患者的利益和社会的公正与公众信任。
最后,制药专业知识的应用是为了造福人类。制药产品的研发、生产和应用,都是为了满足人们对健康的需求,为人们带来福祉和幸福感。作为制药专业的学生,我深感责任重大。通过学习制药专业知识,我不仅能够了解制药产品的研发过程和应用效果,更重要的是了解到制药产品对人们健康的重要意义。因此,我会努力学习制药专业的知识,将来将自己所学应用于实践,为人类的健康事业做出自己的贡献。
综上所述,制药专业知识心得体会不仅是对知识理解和掌握的总结,更是对制药行业的认识和理解。通过对制药专业知识的深入学习与实践,我们可以更好地认识到制药专业知识必须与实践相结合,需要不断更新和学习,核心是安全和质量控制,应用是为了造福人类。这些心得体会将使我更加坚定学习制药专业知识的决心,为人类的医疗事业做出自己的贡献。
我的专业是药学专业。____年,我在北京____公司进行了__个月的实,也是公司的第一批医大实生。
时间荏苒,一转眼,已经度过了四个月的实生活。这四个月,是我们紧张而充实,,飞速成长的四个月。回想在每天的实工作中,我们学到了许多课本上学不到的东西,同样也遇到了许多的困难和挫折,看到了自己本身存在着许多问题。以前总以为液相色谱分析很简单,配样进针就完事了,可现在发现并不是那么简单,在实际工作中,样品,流动相,仪器以及温度,湿度等外界因素对它都有很大的影响,任何一个因素出了问题,都不能得到一张合格的图谱。前期我们遇到了许多困难,但在老师的帮助下和指导下,使得我们能够克服种.种困难顺利完成任务。从中我们学会了如何发现问题,分析问题,解决问题,认识到医药研究的科学性和严谨性。因此我们不再单纯的向老师索取知识,而是更多的思考分析,不再刻板的研究书本定律,而是要学有所用。我们已经走出了大学的象牙塔,能够熟练操作各种仪器,独立完成各项试验工作,综合素质得到了全面的提高。
在工作之余,我们利用公司的网络系统,搜集整理毕业论文论文素材,在大家的帮助下,经过几个月的努力,我们的开题报告,课题综述已经完成,期间陈总和赵总两位领导曾多次修改,并提出了宝贵的意见。两位领导根据我们的实际表现如期完成了中期考核,通过不懈的努力相信我们能够完成一篇优秀的毕业论文。
还有一个月我们的实生活即将结束,四年的大学生涯也即将画上一个完美的句号。在这样一个经济大萧条时期,很多人正在为找工作发愁。但是公司的领导很负责,在百忙之中为我们谋划未来的蓝图,并为我们安排了合适的工作,我们感到很幸运。凭借着丰富的实战经验和崇高的人生目标,我们对未来充满着信心,充满着希望。
在校学以来,我在思想上一直都努力学邓小平建设有中国特色社会主义理论,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学中检验和实践,学_大精神和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
我学的药学专业,三年的大学生活和社会实践使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的药学专业知识,我不仅学了药物化学,药物分析,药理学,药剂学等专业知识,还学了其它的基础医学知识,还积极在课外的实践和实中,提高自己的操作动手能力和技术。并通过了英语三级,具备了一定的英语听,说,读,写能力,熟悉计算机的理论和应用技术,如office等操作。
除了专业学之外,我还重视社会实践活动,到校外参加勤工助学工作,暑假期间参加暑假工,通过社会实践来提高自己的交际能力和工作水平,还常参加各种社会志愿活动等。我曾在__药业股份有限公司实,初步掌握了药品的检测和取样方法,了解了颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实单位的一致好评。
当然,还存在很多不足之处,在以后的工作和学中我将继续努力,改进缺点不足,改善学方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接-班人。我注重学术的理念:崇尚学术,营造发扬学术民-主和学术自由、重视学术成就的浓郁学术氛围。只有坚持这种理念,才能不断取得科学研究的丰硕成果,才能不断提高自身的学术水平和知识质量,知识创新和文化传播等做出应有贡献。
作为年轻应届毕业生,我知道自己的工作经验还很缺乏,但我的工作热情、适应能力、专业知识、基本素质值得依赖。在工作生涯里,我将会心饱满的热情投身到工作中,吸收更多的工作经验,学更多的与专业以外的知识。无论是工作还是生活上都会学学再学。
一、竞赛目的:掌握药学基本技能,提升理论知识水平。
二、竞赛内容:中、西药专业知识与法规(参考岗位练兵考试内容),不良反应报告填写,我院药品基本常识,药学综合知识与技能。
三、竞赛时间:20xx年7月27日(周三)13:00--15:00。
四、竞赛地点:公卫楼三楼会议室。
五、组织工作:
1、筹备:杨溢安春红。
2、主持人:安春红。
3、裁判:曹桂芸杨溢。
六、参赛人员及分组。
a组:石海娣唐峰平。
b组:张英李航。
c组:赵静王丽敏。
d组:赵爽李汶殷。
e组:任智锐郑敏。
f组:刘亚微肖三阳。
g组:田文娟马伶。
七、竞赛流程:
1、12:50参赛人员到场,抽签决定座位号,即题号。
2、13:00主持人宣布竞赛正式开始,介绍参赛队员和裁判员,宣布竞赛规则、赛场纪律等。
3、比赛分四轮进行(第一轮个人必答题,第二轮小组必答题,第三轮不良反应报告填写,第四轮综合知识与技能),无淘汰环节,每轮成绩累计为总成绩。如有总成绩相同无法排名情况发生则进入加时赛。按总成绩评出一二三等奖各一组。
4、颁奖典礼,领导点评。
5、主持人宣布竞赛结束。
八、赛场纪律。
1、所有选手必须于13:00前入场。
2、着装整齐,所有入场人员请穿白大衣。
3、任何人不得携带比赛相关资料入场,场内所有人员请将手机调为震动。
4、答题时请起立,主持人说“开始”后方可作答,答题结束后要报告“回答完毕”,之后不能再做补充。除规则中允许的.参赛队员之间进行讨论外,其他人员不准以任何形式提示选手;如有违规,将取消该题的回答成绩,倒扣作弊人员所在团队10分。
5、各参赛队必须服从裁判及主持的评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则取消违纪参赛队的比赛资格和成绩。
预祝各组参赛选手取得理想成绩,欢迎各科室同事参观指导!
今年六月,参加了由物流中心组织的物流专业知识以及规范操作、职业道德的相关培训和参观学习,使我感受颇深:
其次,这次学习,专院的专家还讲述了关于职业道德的相关知识,使我们受益匪浅;另外,我们也参观了物流交通学院的现代物流设备,流程等,我们想到了很多。
就工作流程而言,纵观昆明市许多物流中心的相关规范操作和工作流程,我感觉我们健之佳物流中心内部的管理和作业流程还是比较优化的,至少我们的出库流程,送货线路等都是比较科学化的,内部员工的素质还是相对较高的,专业业务技能也还是比较好的,但是经过专家的点评发现,现代物流业的发展是日新月异的,特别是在国内沿海地区和国外,基本大多数都是现代化,流水线的作业设备和流程,员工对企业的忠诚度相对较高。听完这些,我感觉我之前好象是太骄傲了点。而我们的仓库领导也说,在不远的将来,我们健之佳物流中心也将发展成为这样的作业方式。听了这些话,我感觉我们已经落后了,必须加强业务知识方面,以及多参加类似的培训和交流,学习,才不会落后,不会被社会所淘汰。
之后的时间里,我们学习了职业道德理论知识,专家以一些案例,恰如其分的诠注了职业道德在工作场合,家庭社会里面的作用。就我们而言,在物流中心里面,我们面对的就是门店,我们要遵循什么样的职业道德,才能让我们的工作很有成效的开展,为门店提供优质服务呢。在我们的物流中心的各个工作岗位上,大家都有共同的目标,就是最终实现为门店提供优质服务。首先,我们要做的就是,将门店所要的商品按时,按质,按量的分拣,复核,装箱,发货运送至门店。这就要求我们必须遵照流程,规范化的管理,同时加以我们的责任心才可能实现。
物流中心的发展与我们的个人利益息息相关,只有中心的不断发展,也才能有我们个人的最大发展,所谓,大河水涨小河满。因此,我们作为中心的一员,应该时刻将中心的利益放在首位,努力实现中心现代化流程的长远目标!
在实习学校待了快两周了,几天也讲了几堂课,我发此刻备课的时候感觉备的很充足,可是给学生们讲的时候才发现,有的感觉很简单的问题,在讲起来的时候并没有想像中的简单。其他教师说个问题她们也有过,原因还是自我备课并不充分,有的问题没有深入的去思考,所以在讲课的时候才会出现个问题。在吸取了个教训之后,在每次讲课之前我都很认真的备课,每个问题都认真的思考,在脑海中过一遍上课时的情景,在备课前会认真的翻阅资料,将要讲的知识点一个不露的讲给学生,我会尽我自我最大的努力去备课、教学,并及时的反思自我,随讲随改。
我们实习的些日子,教师说的最多的就是,先把学生管理好,才能把他们教好。的确,就算你教的再好,倘若学生没人听也是白瞎。而初中的孩子,自制力很差,又处在青春叛逆期,处处以标新立异、调皮捣蛋为荣,学生都明白我们是实习教师,更不怕我们了,在课堂上,纪律可想而知。那么如何进行课堂管理呢就需要我们实习生好好动动脑筋想想法子了。
我们经过讨论外加请教经验丰富的教师后,最终找到了一些方法:首先,管理学生切忌语速过快,说完之后不要立刻进行下一个动作,要用眼睛环视全班学生,待所有学生安静后,再组织教学。其次,学生会观察教师的性情,所以不能让学生摸清你的门路你的`脾气,要做到不按常理出牌,让学生明白自我也不是好惹的,不是能够随便欺负的。最终,对那些实在是调皮的学生,尽量少跟他们发生正面冲突,也不要因为个别问题影响全班学生的学习,况且,青春期的学生又冲动,真的惹毛了,也不是什么好事,物极必反嘛。
在课堂上我学会了与学生交流,有的学生不爱说话,在课上的时候一向在闷不做声,不管你在课上怎样问,他都不回答,时候你就要叫他站起来回答问题,让他跟着你的思路,多多锻炼他。可是,还有的学生是那种异常能咋呼,不管你说什么他都能接你,都能跟着你的话题往下说,我觉得对待种学生,不能不管,也不能总管他们,能够适当的提问他们让他们站起来回答,让他们学会尊重课堂。
总之,在实习的段时间,我学到了很多,以后我会继续努力,让自我的本事有所提高。
第一段:引入班主任的角色和意义(200字)。
班主任是学校中一位至关重要的角色,负责管理、照顾和指导一班学生的成长。作为班级的负责人,班主任不只是教学工作的组织者,更是学生身心健康发展的引导者。为了更好地履行自己的职责,班主任需要具备一定的专业知识,并不断总结和提高。
第二段:科学的心理健康教育(250字)。
学生的心理健康是他们全面发展的基石,也是班主任工作的重点之一。班主任需要了解青少年的心理发展规律和特点,掌握心理健康教育的基本理论和方法,以便有效地开展心理健康教育工作。例如,班主任可以通过讲座、个性化辅导和互动活动等形式,引导学生正确认识自己,增强自信心和抵抗压力的能力,提高心理素质和适应能力。
第三段:有效的班级管理(250字)。
班级是学生学习和成长的重要场所,而良好的班级管理对于促进学生积极参与学习、良好行为习惯的培养非常重要。班主任需要具备一定的班级管理知识和技巧,例如制定科学合理的班规班纪,激发学生的学习兴趣,培养他们的自主学习能力。同时,班主任还需要做好与家长的沟通与合作,积极参与班级活动,提高班级凝聚力和学生的积极性。
第四段:有效的教育与教学方式(250字)。
作为班主任,教育与教学是其重要的职责之一。班主任需要不断提高自己的教育和教学水平,掌握前沿的教育理念和有效的教学方式。例如,班主任应关注学生的个体差异,开展个性化教育,根据学生的不同特点和需求,制定个别发展计划,帮助学生充分发展潜力。此外,班主任需要善于运用多媒体教学和互动式教学,使教学更加生动有趣。通过多元化的教学形式,班主任可以激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
第五段:不断提升自身专业素养(250字)。
作为一名班主任,持续学习和提升自身专业素养是必不可少的。班主任需要不断关注教育改革和新课程改革的动态,学习新的教育理论和教育法规,了解新的教学方法和教育技巧。同时,通过参加各种培训和研讨会,班主任可以与其他班主任交流学习,互相借鉴经验,共同提高。此外,班主任还需要积极参与学校和教研组的活动,不断完善自己的教育理念和教育方式,为学生的成长提供更好的支持。
总结:班主任需要具备一定的专业知识,不仅需要关注学生的学业发展,还要关注学生的心理健康、班级管理和教育教学等方面。通过科学的心理健康教育、有效的班级管理和教育教学方式,以及不断提升自身专业素养,班主任能够更好地履行自己的职责,为学生的全面发展提供更好的保障。
“时光飞逝,日月如梭。”转眼间,时间悄悄从我手中溜走。在这一个多月的专业知识学习中,我体会到了很多东西;同时对我有很深的感情;为我以后的学习打下了很好的基础。
专业知识学习期间,掌握了汽车发动机、底盘、车身、电气设备的使用、维护、调整和安装的标准方法。也懂汽车检测维修系统;熟悉汽车各部分;并掌握了检测工具的使用;汽车各系统故障诊断和排除的一些简单技巧。
专业知识学习对我们每个人都很重要。通过专业知识学习和我们所学的理论相结合,很容易理解和学好这个专业。总之,虽然专业知识学习很枯燥,但是学到了更多的技能。
在专业知识学习中,大师告诉我们,要想学好这个专业,必须有很强的专业知识学习技能,所以要求我们动手勤奋,操作熟练,掌握专业知识学习技能。同时也要求勤于思考,善于把所学与专业知识学习、与生产、与生活结合起来,不断总结,逐步培养举一反三的能力。这样才能成为一个有技术能力的合格人才,才能学好这个专业。
这次专业知识学习,我学到了很多知识,我就不举例了。但我知道,我们的工作线需要真正的技能,不怕苦不怕脏,才能成为真正的技术人才,才能真正做好这份工作。
看到老爷们一个个油头粉面,黑手,从早干到晚,干得丈夫都有点缩水。但是,如果选择这个专业,一定要做好。子曰:“三百六十行,每行出状元”。无论什么工作统计都不容易,不简单,怎么做到不痛苦?在学习中我明白,只有虚心请教有经验的老师,多动动手动脑,才能做好这份工作。
9月14日至15日,安徽矿机组织员工到安徽江淮汽车集团学习专业知识,以进一步开拓中层管理人员视野,学习借鉴优秀企业先进工作经验。
该公司领导、部分党务工作者及机关职能部室人员共计23人参加了此次专业知识学习。学习的主要内容是党建工作和现场管理经验等。
9月14日下午,参训人员参观了江淮汽车乘用车制造公司冲焊分厂生产车间,与该公司党委领导、党群部及冲焊分厂党支部负责人进行座谈。座谈会上,江汽方面介绍了乘用车制造公司党建工作和基层党组织标准化建设经验。随后,双方人员就如何开展好党建工作进行深入交流。
9月15日上午,参训人员到江淮汽车纳威司达公司进行专业知识学习。参观了该公司“全国五管理现场”发动机车间,车间内整洁的环境、美观实用的管理看板给大家留下深刻的印象。随后,纳威司达公司生产负责人介绍了“全国五管理现场”创建经验,双方就如何做好安全、质量、6s管理工作进行了座谈。
当天下午,参训人员参观了渡江战役纪念馆,在鲜艳的党旗下重温入党誓词,接受了一次深刻的党性教育。
据了解,安徽矿机还将开展一期外训专业知识学习,进一步提高该公司中层管理人员综合素质,为实现全年任务目标,推动企业改革转型打牢管理基础。
突然,两个月的专业知识学习就要结束了。回顾两个月的专业知识学习,感触很深,收获也很多。这两个月来,在领导和同事的关心和指导下,通过自己的不懈努力,我学到了自己难得的工作经验和社会感悟。我将从以下几个方面总结自己的经验和体会:
在汽车维修工程教育专业知识学习过程中,我始终把学习作为获取新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的重要途径和方法,以理论武装头脑、指导专业知识学习、促进工作。积极主动的思考,积极将自己已有的知识运用到社会专业知识学习中,从而检验知识在专业知识学习中的有用性。我从两个月的专业知识学习中得到的感受是,我们在学校里学到了很多理论知识,但是很少用到社会专业知识学习中,以至于理论和专业知识学习大脱节,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,学不到用。同时,在工作中不断学习也是弥补自己不足的有效途径。信息时代,社会在变,人也在变,所以有一天不学习,就会落后。通过这两个月的专业知识学习,结合汽车维修工程教育岗位的实际情况,对汽车维修工程教育岗位的政策、管理制度和工作制度进行了认真研究,使工作中的难点有了最有力的武器来解决。通过对这些工作规定的学习,进一步加深了对各项工作的认识,能够实事求是地开展各项工作。
在汽车维修工程教育工作中,我以认真负责的态度对待每一份工作。刚开始因为缺乏经验和了解,觉得在汽车维修工程教育这个岗位上找不到事情做,锻炼,但很快就从自己身上寻找原因,与同事沟通,认识到自己的不足,以至于很快改变了自己的角色和工作定位。为了让自己熟悉工作,尽快进入角色,一方面花时间查看相关资料,熟悉工作职责,另一方面虚心征求领导和同事的意见,让自己对汽车维修工程教育的工作有一个比较系统全面的认知和了解。根据汽车维修工程教育的实际情况,结合自身优势,把握工作重点和难点,全力以赴完成汽车维修工程教育任务。在我两个月的专业知识学习期间,我经常受到同事的表扬和领导的表扬。
从大学门口到汽车维修工程教育岗位,我很难适应刚开始的角色转变,找不到问题,解决不了问题,觉得没什么可做的,有点失望,最初的热情也淡了,根本找不到方向。但是,我还是努力保持原来的`热情,想做有用的事情,坚持做一些杂活,帮同事做各种工作。我慢慢找到了自己的角色,明白了自己该做什么。这是热情的问题。只要我保持极大的热情,我相信我会得到认可。如果我什么都做不了,我也做不好,也只有你愿意做。改变自己的角色,从学生变成职员,不仅仅是角色的改变,更是观念的改变。
在车间里,我可以得到领导的充分信任,按时完成上级交办的所有工作,同时,我可以积极协助其他同事处理一些内务工作。个人能力只有融入团队才能实现。专业知识学习期间,我充分认识到团队精神的重要性。
团队的本质是共同进步。没有共同的进步和相互的合作,团队就像一团乱麻。如果我们互相合作,团队就会一起工作,成为一个强大的集体。很多人经常把团队和工作小组混为一谈,但两者有本质的区别。优秀的工作小组和团队一样,具有分享信息、想法和创造力、共同决策帮助每个成员更好地工作、强化个人工作标准的特点。而工作组主要是将工作目标分解成个人,本质上是关注个人的目标和责任。工作组的目标只是单个目标的简单总和,工作组成员不会对超出自己义务的结果负责,也不会尝试许多成员共同工作带来的增值效应。
一年的时间转眼已过,通过在汽修厂专业知识学习锻炼,我学到了很多课本上学不到的知识和技能,我从老师傅身上也学到了许多宝贵的经验,让自己更加热爱汽修这一行业。
在专业知识学习中,老师傅告诉我们要想学习这一门专业,必须具有较强的实际操作技能,因此要求我们要勤于动手,熟练操作,切实掌握实际操作技能。同时还要勤于思考,善于将学到的内容与实际结合,与生产结合,与生活联系,并不断归纳、总结,逐渐培养举一反三的能力,这样才能成为一位合格技术人才,才能把这一门专业学好。
看见师傅一个个身着的油装,双手油黑,一天从早干到晚,如此辛苦,他们还乐在其中,我也暗下决心,一定向他们学习,练好基本功。孔子曰:“三百六十行,行行出状元”。无论干什么工作都不是轻松而简单的,不吃苦怎么能行啊!在专业知识学习中我明白只有虚心向有经验的老师傅请教,并且自己多动手、动脑才能精益求精的干好这门工作。在未来的工作中,我将用我的`热情和技术赢得广大车主的尊重!
化工行业是一个非常重要的产业,它涉及到生产、加工和运输各种化学制品,它为我们的社会提供了各种各样的产品和解决了许多问题。化工厂则是这个行业的核心,它不但需要高度的专业知识和技能,还需要具备高度的安全意识和责任感。作为一名化工厂的新手,我在学习和实践过程中有了不少的心得和体会,下文将对此进行阐述。
在化工厂工作,专业知识是必不可少的。这些知识可以帮助我们了解化学反应的原理、如何控制压力和温度等等。更重要的是,它们可以帮助我们避免事故并保持厂区的安全。例如,在处理有毒气体时,我们需要知道如何正确使用化学品以避免危险的反应并确保正确的通风系统以确保工作区安全。
第三段:合作和沟通的重要性。
除了专业知识之外,合作和沟通也是化工厂工作的关键要素。由于我们每个人都拥有不同的专业知识和技能,并且每个人的工作都互相关联,因此合作非常必要。我们需要密切协作以确保工作流程的顺畅,确保我们坚持正确的时间表,并保持高度的职业道德和负责任的态度。另外,我们还需要有清晰的沟通渠道,以便能够及时地传达信息,并向管理层传达风险或问题。
第四段:认真执行安全规定。
化工厂是一个非常危险的工作环境,如果我们不执行安全规定,就可能导致很多危险和事故的发生。因此,我们需要十分认真地执行安全规定。我们需要时刻注意自己和同事的身体状况,确保每个人都穿着适当的防护服和面具,并始终注意化学品的使用和储存。此外,我们还需要定期进行安全培训,以了解最新的危险和事故防范措施。
第五段:结论。
化工厂工作需要各种各样的专业知识和技能,但在这个行业中成功的关键还在于我们是否能够有效地合作和沟通,符合安全规定,并保持高度的职业道德和责任感。对于我来说,学习化工厂专业知识是个漫长的过程,但我相信通过长期的学习和实践,我一定能够成为一个优秀的化工工程师,并为这个行业做出自己的贡献。
化工厂工作并不轻松。它需要工程师具备创新思维、实践经验才能依靠自己的专业知识解决生产过程中的各种问题。事实上,掌握化工厂专业知识心得体会是每名化工工程师必须掌握的重要技能,这不仅与工作效率密切相关也与公司生产效益息息相关。本文通过材料选择、工艺流程、危险源控制、设备维护和工程管理这五个方面切入,深入分析了化工厂专业知识心得体会和它们在实践工作中的应用。
【Content1】。
材料选择类型众多,不同稳定性、密度、化学成分、粘度、耐腐性等影响加工和质量的因素需要充分考虑。对化工工程师来说,在选择材料的过程中要和生产部门密切合作,明确要求的特性和使用环境需求是什么,以此确定正确的材料。例如,商业化合成气生产的金属催化剂性能分析应该使用离子色谱法,而不是气体色谱法。这种明确的方法不仅使化工工程师对理想材料有更好的了解,而且也有助于确保材料在工艺流程中的正确选择。
【Content2】。
工厂正常的运转需要设备流程的严密规划和细节追踪。在选择工艺流程时,除了重视生产总量和成本之外,还必须全面考虑设备的质量,特别是针对操作的环境和安全因素。正确的工艺流程决定了质量控制的平衡性、能源运输的效率和成本的优化利用。过度节流可引起固定金额的成本固定费用增加,从而降低利润。安全配件和高品质配件的合理组合,可以提高工作效率,减少不必要的成本,并且有利于维护设备的稳定性,快速切换操作步骤并有效预防机器故障。
【Content3】。
危险源控制是化学工厂生产管理的重要组成部分。目的是减少时间浪费和机械故障的数量,从而提高生产能力和利润率。化工厂工作环境是充满危险和不可预测因素的。只有在有效的危险源控制下保持高度的警惕性,才能确保安全操作和化学品管理过程的顺利进行。从员工训练到熟悉安全计划的制定,危险源控制需要保持正确的防御措施。旨在减少危险因素,提高操作员的安全性和切实的保护厂房和设备。
【Content4】。
无论是大型厂房还是小型厂,设备维护都是一个不可忽视的工作内容。仅仅一点点的松懈,就会对设备的性能和过程稳定性产生影响。高质量的设备维护不仅降低了设备故障率和紧急维修的成本,而且可以延长设备寿命并确保最佳设备性能。设备维护需要有严格的计划、原始的跟踪和良好的记录。此外,还需要在整个厂区中建立良好的维护标准。这将确保设备的维护保养计划得以实施。厂区维护计划需要提供明确的责任链和定期的工具,以确保所有工作组和协作伙伴都能遵循维护要求。
【Content5】。
作为一名化工工程师,在管理和生产工作过程中花费的时间才能确保正常的运营。工程管理涵盖了所有方面的维护、计划、安全、品质控制、并且需要大量的时间和资源。在工程管理中,化工工程师要确保项目时限、成本和质量三者之间达到良好的平衡。因此,设备使用完毕后,需要匹配设备规模、工时、环境和安全因素等各个方面的相关管理流程,以确保整个过程安全、顺利、节约时间和成本同时保证质量。在化工工程中,管理流程应该放在最前面,以保证在日常操作中实现较高的效率和成功率。
【Conclusion】。
作为一名化工工程师,要考虑到化工厂整个过程中的各个环节,包括材料选择、工艺流程、危险源控制、设备维护和工程管理。这五个方面分别涉及到许多细节和工作流程。通过深入学习和实践,化工工程师可以积累丰富的专业知识心得体会,并且在实际工作中将其运用得淋漓尽致,以提高自己的技能和成就,同时为化工工厂的高效生产作出贡献。
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怀着空杯的心态和期待的心情,我有幸参加了近日绵阳市广电局举办的新闻宣传专业培训班。作为一名基层员工,由于涉入新闻宣传队伍时间短,经验不足,早就对新闻宣传培训学习有着迫切的需求,所以很珍惜这次机会。通过培训和交流,我学到了一些新闻宣传及新闻写作的知识,受益匪浅,收获颇多。短短三天的培训班,对我们每个新闻宣传工作者的启迪和指导是长久而深远的。
为我们授课的老师们都是从事新闻行业的资深记者,他们活泼生动、深入浅出的讲解在课上引得大家不断掌声。从如何学会发现新闻、采访技巧到创新新闻写作等基础知识都一一为我们做了讲解。课上,老师们还将自己多年的采访经历和成功经验毫无保留的和盘托出,使我们深深感动。
通过这次培训,使我对写文章仅仅只是完成采访任务演变成了一份光荣的职责,让我对新闻宣传工作有了新的认识,只有不断积累知识,总结经验,才能成就新闻写作的量变到质变,达到提升新闻写作水平的效果。当然,写作,特别是新闻写作,是一项很辛苦的工作,想要成为一个优秀通讯员光是靠工作时间是远远不够的,还需要我们在业余时间不断学习和积累。它需要持之以恒的精神和永远谦虚谨慎的心态。
这次培训,广电系统的各位领导给了我们莫大的关心,通过学习我更加坚定了信念,在以后的工作和生活当中,我一定用心去感受和感知周围的一切事物,并不断增强自己的专业技能和写作知识,为新闻宣传工作尽自己的`一份薄力。
作为一个班主任,我深知专业知识对于履行好班主任职责的重要性。多年来,我积累了一些心得体会,希望与大家分享,以期能够为班主任工作的改进和提升提供一些参考。
首先,掌握教育心理学知识是关键。作为一名班主任,我们不仅要教书育人,还要了解学生的个性、兴趣爱好和发展需求,以便能够更好地进行个性化辅导。通过学习教育心理学知识,我们能够更好地理解学生的心理需求,合理安排教学和管理活动,在培养学生的同时注重他们的全面发展,为他们提供良好的学习环境和条件。
其次,了解学生发展规律是必要的。每个学生都有自己的成长轨迹和发展规律,作为班主任,我们要有针对性地进行辅导。在了解学生的学习情况和个性特点的基础上,我们可以因材施教,采用不同的教育方法和教学手段,帮助学生更好地适应和应对学习和生活的挑战。了解学生的发展规律还可以帮助我们发现学生的潜在优势和问题,及时提供必要的支持和引导,推动他们全面发展。
第三,关注课程与教学方法的创新是必要的。随着社会的不断发展和进步,教育工作也在不断变革。作为一名班主任,我们要及时关注教育界的最新动态,学习新的教学方法和理念,不断丰富自己的教学工具箱。只有不断创新和改进我们的教学方法,才能更好地引导学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果。此外,我们还应该关注课程内容的更新,根据学生的需求和学校的要求,适时调整和优化课程设置,确保课程的针对性和实用性。
第四,了解学生的家庭背景是重要的。学生的家庭背景对他们的学习态度和习惯有着重要的影响。了解学生的家庭背景可以帮助我们更好地了解他们的生活情况和发展需求,为他们提供更有针对性的帮助和支持。针对家庭背景不同的学生,我们可以选择不同的教育方式和方法,从而更好地促进他们的学习和发展。此外,我们还要与家长保持良好的沟通和合作,共同为学生的成长营造良好的家庭和校园环境。
最后,学习团队合作和领导技能是必要的。作为一名班主任,我们要在团队中充分发挥自己的作用,与其他教师密切合作,共同营造良好的班级氛围和校园环境。学习团队合作和领导技能可以帮助我们更好地协调班级内外的各种资源,提高团队的整体效能。通过培养学生的团队合作精神和领导能力,我们可以更好地推动班集体的发展,激发学生的积极性和创造性,为学生成长成才提供更好的条件和机会。
总之,作为一名班主任,掌握专业知识是我们履行职责的基础。通过学习教育心理学知识、了解学生发展规律、关注课程与教学方法的创新、了解学生的家庭背景,以及学习团队合作和领导技能,我们可以更好地发挥自己的作用,为学生的全面发展提供有力支持。希望我的经验和体会能够对广大班主任同仁有所启发,并对班主任工作的改进和提升起到积极的促进作用。
这一学期伊始,学校就在每周六开设了专业知识前沿讲座,请校内校外各种信息产业的精英来帮我们了解当今世界信息产业的发展。在上这门课的过程中我也是收益匪浅。
每次讲座的教授都是业界的精英,有我们信息学院的院长、三星公司的高层、集成产业专业的分析师等等,他们讲的内容也不是晦涩难懂的专业知识,而是各种产业目前的状况和发展前景,让我们对即将学习的专业知识有了初步的了解,能够更理智的选择以后的学习研究以及工作方向。同时他们还都像我们分享了他们求学过程中的艰辛和付出,让我们更珍惜眼前在山东大学这样有着悠久文化底蕴和现代的管理体系的大学中学习的机会,也让我们明白只有付出才能够得到收获。每次的专业知识前沿讲座不仅是讲授科学发展的报告会,也是一趟发人深省的人生课。
通过数次讲座我对我国当今信息产业的发展状况有了初步的认识。随着信息技术、计算机技术以及网络技术的快速发展,我国在之前就采取了一系列积极、稳健、务实的措施以及优惠的扶持政策,尽管全球的信息产业出现剧烈动荡、发展低迷的情况,但我国信息产业一直保持着快速良好的发展。各个部门都已经有了专业门类比较齐全、技术力量相对雄厚、产业规模跻身世界前列的产业体系,也产生了许多有一定竞争力的国产品牌。吸引了大量外资产业来中国建厂发展,进出口额巨大。但是我国信息产业还是有许多亟待解决的问题,如过于偏重制造业,应用产业较弱,核心技术研发能力较差;集成产业对进口依赖较大,国内主要承担附加值较低的拼装工作;缺乏信息领域的`高端人才,大量人才流向了经济发达国家等等。可以说中国是信息产业发展的乐土,但同时又有许多挑战。我们这些大学生身上的责任是十分巨大的。
作为一个进入信息学院的学生,我热爱将来将要从事的这项工作,并且通过讲座深知自己需要努力的还有很多,身上的责任也十分重大。我认为在现在,我应该充分分利用校园环境及条件优势,认真学好每门基础课,充分了解专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,为以后的学习打下更好的基础。要明确自己的目标,并为之努力,严于律己,刻苦学习。也不能读死书,要关注信息产业的发展状况,对自己的未来有更全面理智的分析。如此在不断修正中,一步步努力实现人生的目标。
以上就是我对专业知识前沿讲座的心得和体会。
这学期学院开设的前沿讲座的课程,很有幸听到了几位老师对于自己在信息管理前沿方面研究的讲座,让我对这些知识有了深入浅出的理解,受益匪浅。由于课时的限制,老师们都从大处着眼,为我们大概介绍了他们的研究方向和内容,同时还简单向我们介绍这些研究将来的实际意义,以及和我们信息管理与信息系统专业的联系。总体来说,也许理论上或逻辑上的专业的知识,我们没有学到多少,但每位老师利用每节不到两个小时的时间,就基本上将一个新的领域在我们的脑海中勾勒了出来,使我们真正了解到与大家的生活有直接联系的知识以及信息管理的直接应用。
现代社会是一个信息高度发达的社会,无论是企业、工厂,还是机关、学校,由于与外界的联系越来越广泛,所获得的信息量也会越来越多。虽然信息系统和信息处理在人类开始时就已存在,但直到电子计算机问世后,随着信息技术的飞跃和现代社会对信息需求的增长,它们才迅速发展起来。近年来,随着管理环境的变化和信息技术的飞速发展,管理信息系统无论是在开发方法上,还是在实现技术上,都发生了很大的改变,如何看待这些变化,进而把握管理信息系统的发展方向及其核心实现技术,是管理信息系统研究人员在新的环境下认识和开发管理信息系统必须要解决的问题。
提前向我们预警就业道路及工作生涯可能遇到的问题。
刘烨老师,“刘老师为人随和,上课认真,讲课内容丰富,能够调动同学的学习积极性,会在课堂上讲一些信息管理的实际例子来帮助我们理解书,注意理论联系实际。”听她的几节课,我确实感到了这一点,在她的课件中讲授了信息专业的发展前景和所学课程以及生活中的应用的一些专业知识。让我了解到此专业是一门将现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力相结合的学科,我们有掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力。而且学习的内容涵盖计算机学科和管理学科的核心课程。管理学科方面有会计学、经济学、管理学、统计学、运筹学;计算机方面有高级语言程序设计、数据结构、数据库、操作系统、计算机网络。老师还让我们深入的了解了此专业的广泛应用和在生活中的实际情况。
更好地支持管理决策。
吴中元老师,此次主要给我们介绍的是管理科学发展的探索。在课程中他联系实际案例给我们讲解了管理科学发展的过程以及主要讲解了大数据的内容。在讲授过程中使我们了解了大数据的特点是数据体量巨大、数据类型繁多、价值密度低、处理速度快。我明白了大数据正改变着人类的思维模式、生活习惯及管理理念,并引发社会各领域的深刻变革。在上课过程中老师还穿插了很多例子,用愉快的方式是我们学到了很多。而且他利用案例使我们理解起来更容易。他还鼓励我们工科学生要有意识地提高自己的人文素养。他使我明白人是应当全面发展的。 很喜欢他的课,不仅因为他在自己的技术领域有这么多成就,还因为他的那些人生的态度。
学科前沿讲座课程已经结束了,通过几次的讲座学习,我在其中收获了很多,不但了解到很多关于信息技术在现代社会的众多应用,还了解到许多信息管理的前沿领域,这为我们以后的就业和发展奠定了基础,最起码对未来有了初步的认识,不再有那么多迷茫。多个老师为我们讲解了很多前沿领域的技术应用,虽然这些知识看起来没什么特殊的,但在老师的讲解中它便深深吸引了我。
作为一名班主任,我深深体会到担任这一角色需要广泛而扎实的专业知识。无论是教学技巧,还是教育心理学的应用,都需要我们不断学习和积累。在长期的教育实践中,我深感班主任专业知识对学生的成长和发展起着重要的促进作用。下面我将从教育教学、班级管理、心理辅导、家校合作和专业学习五个方面分别谈一下我的经验和体会。
首先,班主任应具备扎实的教育教学知识。教育是灌输知识,而教学是激发学生学习兴趣、调动学习积极性的过程。作为班主任,我们要善于运用各种教学手段,合理安排课堂活动,使学生在活动的过程中不断思考、交流与合作,充分发展他们的学习能力和创新意识。同时,我们也需要注重课堂纪律的管理,确保学生安全有序地进行学习。在教学中,我常常关注学生的学习情况,与他们进行个别或小组的互动讨论,帮助他们解决学习上的问题,提高学习效果。
其次,班级管理是班主任工作的重要方面。一个良好的班级管理能够有效地营造良好的学习氛围和积极向上的班级文化。我始终坚持师生平等、尊重和信任的原则,与学生保持良好的互动关系。在班级管理中,我注重强化班级纪律,制定明确的规章制度,让学生明白哪些是可以做的、哪些是不可以做的。同时,我也关注学生的情绪变化和行为习惯,及时与学生进行心理沟通,帮助他们解决困惑和生活上的问题。班级管理的核心是培养学生的自觉自律和团队合作精神,使他们能够有效地管理自己的学习和行为。
此外,班主任需要具备一定的心理辅导知识。面对青少年学生的特殊心理需求,班主任应积极引导学生树立积极乐观的心态,培养自信心和应对困难的能力。我在平时的教育工作中经常给学生进行心理辅导,关注他们的情感变化,帮助他们调整心态,克服困难。当一部分学生遇到心理问题时,我会积极与学校的心理咨询师合作,组织心理辅导活动,让学生得到专业的帮助和支持。通过心理辅导,我发现学生的心理问题得到了有效的缓解,他们的学习和生活质量也有了明显的提高。
另外,班主任还需要与家长积极合作,共同关注和促进学生的健康成长。我常常与家长保持良好的沟通,及时了解学生在家的情况,并向家长反馈学生在学校的表现。同时,我也会与家长共同探讨学生的学习目标和发展方向,共同制定帮助学生的计划和策略。与家长的合作不仅促进了家校共育的理念,也为学生提供了一个良好的成长环境。通过家校合作,我发现学生的学业成绩和综合素质明显提高,他们的自信心和责任感也得到了明显的提升。
最后,作为一名班主任,我们应不断学习和积累专业知识,保持自身的成长和进步。班主任工作是一个需要长期投入和不断提升的职业。我时常参加教育培训和学习班,学习新的教育理论和教育技术,不断提升自己的专业能力和教育素养。同时,我也参与学校的教研活动,与同事进行教学经验的交流与分享,互相激发学习的热情和创新的灵感。
总之,作为一名班主任,具备扎实的专业知识是我们工作的基础和前提。教育教学、班级管理、心理辅导、家校合作和专业学习是班主任工作不可或缺的组成部分,也是我们不断提升的方向。通过不断学习和实践,我们能够更好地帮助学生成长,为他们的未来发展打下坚实的基础。
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