优秀作文是学生对文化、社会现象和人生感悟等内容进行独立思考和深入探讨的结果。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考，一起来提升写作水平吧。
今天是我们来北京玩的第二天，吃完早饭，我、扬扬、奶奶、姑姑、姑夫去到北京动物园玩。天虽然下着雨，但动物园里人仍然非常多，还有很多外国人千里迢迢赶来，是为了来看大熊猫的。我们买了门票，先来到熊猫馆。人可真多呀!我钻进黑压压的人群，透过玻璃，看到一只胖嘟嘟的大熊猫。它正趴在一块大石头上津津有味地吃竹子，在它白色绒毛的大脑袋上有两只黑色的大耳朵，看起来笨头笨脑的。一双黑眼睛，眼睛外有一圈黑毛。白色的身体，又粗又矮的四肢。虽然行动迟缓，但看起来非常可爱的。
大家争先恐后地拿起照相机拍下了这只大熊猫。走到另一个熊猫房间，只见那熊猫在面向游客睡觉，有一位叔叔正想为它拍照，只见它转了个身，给叔叔一个大大的胖屁股。它好像不乐意在房间里，也不喜欢别人为它拍照。其它熊猫也一样，都是笨头笨脑的，除了睡觉就是吃竹子。一定是人们把它们娇惯得那么懒。再往前走，就是金丝猴馆了。这些灵巧活泼的小猴子和懒惰的熊猫形成了“鲜明”的对比。只见一只身高大约60厘米，身穿“金色外套”的小猴子，抓住秋千的链条向上一荡，又一跃，跳到石头上，挠挠头，又是一跳，跳到单杠上。嗬!还来了个“前滚翻”。
人群中顿时传来一阵喝彩声。接下来，我们又去了两栖爬行动物馆。里面有许多颜色鲜艳的蛇，其中有绿色的竹叶青、黑白相间的眼镜蛇、还有黄白相间的巨蟒„„它们虽然颜色鲜艳、花纹美丽，但是它们有毒牙，总是给人一种恐惧感，千万不能靠近它们。
我们玩得可真高兴啦!我们还看了狮子、老虎、各种鸟类、大象、河马、袋鼠等几十种动物。不仅让我开了眼界，还让我懂得了许多有关动物的知识。这真是一次美妙的旅行呀!
今天上午，我陪着爷爷、奶奶……一起去济南动物园去游玩!
票共有分两种类型：一种是“25”元的票，只供你观看馆里的动物;一种再加“5”元，可以欣赏动物们的精彩表演!我们选择的是没有动物表演的，也就是“25”元的。
我们进了大门后，映入眼帘的是刺激又好玩的“激流勇进”!那三辆“船”每隔一、二分钟，就有从高坡上“冲”下来，那时尖叫声此起彼落，好像这里是一个“尖叫演唱会”一样!在“船”上的人们，一个个都成了“落汤人”!全身上下都是湿淋淋的!
接下来映入眼帘就是大名鼎鼎的“天下第一牛”了!“天下第一牛”是济南动物园里颇有名气的一个来了必看景点!我们在这里照完相后，我想上去看看，不料，上面的景象让我大吃一惊!“天下第一牛”的肚子下面全是“xx到此一游”、“xxx是笨蛋”等等一些用粉笔写的歪歪扭扭的字!这个济南动物园里最著名的一个景点就这样被破坏了!济南的整体形象被这些济南市市民(或游客)破坏了!为此我深深地感到心痛!
好玩的是，我们转到“狮虎山”时竟然找不到下山的路了!最后找了一个多小时才回到了动物园的门口，那时已经六点半了!
暑假已经开始了，天好热啊，尽管每天还有作业要做，但是我还是很开心。
今天爸爸答应带我去公园玩了，心情真高兴!一大早我们就出发了，爸爸妈妈和我，很快的我们就到了。到了公园，人可真多了，天气再热，也没有阻挡小朋友们的热情。一如既往的，大家都还在嬉戏，我也不例外，我一开始就奔往旋转木马，爸爸去买了2张票，我和妈妈就上去了，爸爸说自己不上去，要在下面看着我和妈妈，呵呵，还有点不好意思呢，我和妈妈赶紧就上去了，音乐开始了，木马随着音乐一上一下，就开始的转了起来，风轻轻吹的我的脸，好生舒服!每次来公园我都要坐旋转木马，坐在着木马上，我有一种说不出的喜悦。
我们又坐了激流探险，我观察了一下周围，来的都是和我差不多大的小朋友，和他们的爸爸妈妈，看来这也是一个“家庭”探险!很快的就排队轮到我们上小船了，呵呵，看起来不太大的船，竟然也能装我们3个人，小船慢慢随着水漂了出去，水也沿着原来的'水泥道漂了出来，我伸出头看了看，水中有固定的好的齿轮，也就是说这个小船底也是有齿轮，船才随着水的冲力漂出去，我吧这个想法告诉了爸爸妈妈，他们都说我真是会观察生活!之后船漂了一大圈，到了一个高处，突然“哗”，我们从一个最高点冲了下去，我和爸爸妈妈都叫了出来，几秒钟的时间，我们就到了出发的远点，真是刺激，呵呵，那个瞬间真是令人难忘~!!
下一站是动物园，又好多可爱的小动物，有猴子，老虎，大象，狮子，鸵鸟，好多好多······我还有幸和他们做了朋友，合了影呢，他们都像是我可爱的朋友!
时间如逝，很快就到了傍晚，我依依不舍的离开了公园，不过爸爸说，只要我好好计划我的暑假生活，还会带我来的。那我要回去好好规划一下我的暑假，期待下次再次到来！
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快乐的“动物园”
我有一个幸福的家，爸爸妈妈都很爱我。如果把我的家比作一个“动物园”，那么它定是一个快乐的“动物园”。
爸爸――熊。
我的爸爸个子高高的，健壮的身体，黝黑的皮肤，圆圆的脸庞。我每次看到爸爸那高大的身影，就觉得很有安全感。记得我小时候，他经常让我坐在他肩上嬉戏，可我一点也不害怕，因为熊爸爸的肩膀宽阔而结实。长大后，我与爸爸更加亲近。他就像一头让有安全感的大熊，总是给家带来温暖和快乐。
妈妈――绵。
我的`妈妈留着长长的头发，圆圆的脸上总是挂着慈祥的笑容。妈妈最近变成了一个素食主义者，她正在减肥，坚决不肯吃肉。说她像绵羊的另一个原因是她性格温和，对人总是特别和气友善。但是，每个硬币都有两面，妈妈的性格也是双重的。有时，她也会大发雷霆。有一次，我有一道数学题会做，妈妈反复给我分析讲解，可我还是一头雾水。这时，妈妈气得火冒三丈，绵羊仿佛变成一只母老虎，恨不得一口把我吞掉。幸好这时熊爸爸出现，说服妈妈，我才“虎口脱险”。唉！我心的石头总算落地。没过多久，这只“母老虎”气消了，又变成了温和的“绵羊”。
我――猴子。
提起顽皮、好动的我，妈妈说我简直就是一只猴子。我特别好动，整天在家上蹿下跳，几乎没有安静的时候。我还经常闯祸，比如把奶奶家的玻璃打破，把外公的茶杯打碎，还经常惹妈妈生气，所以总是会被大人们狠狠地批评。过我依然乐此不疲，因为顽皮好动是我的天性嘛，一时半会儿可改不了。
看，这就是我家幸福的“动物园”，我在这里快乐地成长。
每天一大早，我家的动物园就炸开了。你咋还不起床，看看几点了，英语、数学、语文三张模拟试卷做完了吗？这声音一听，就知道是花老虎老妈在训我。
我老妈爱美。每天起床第一件事都要在房间里换大约半个小时的衣服，然后再拿起化妆品，慢条斯理地化了起来，一化就是20多分钟，导致我几次差点迟到，我还不敢说一句。可要是我犯了错，老妈就是两面人了。先用三寸不烂之舌来训我，要是不听，就用嘴来咬我，使我每天不得不听老妈的话。
我就是时而乖巧时而耍赖皮的猎豹。当猎豹不听花老虎的话时，家里便会出现虎飞豹跳。我的赖皮，可都是老妈造成的。她让我放下课外书去吃饭，我偏偏装成入迷的样子，说：初高考考的都是课外知识，所以要多多看书。我正玩得开心时，她让我去写作业，我就反驳道：你不是说要劳逸结合吗？她不让我看电视时，我说：少儿频道不就是给小朋友看的吗？但辩论赛往往进行到一半，就以花老虎大发虎威，我只好闭上豹嘴，败下阵来。能吃能干是我老爸的特点，名副其实是一头牛。记得上次爸爸一上午做了四五本标书。中午一连吃了三碗饭，把两盘菜都吃光了。妈妈开着玩笑说：以后家里都养不起你了。爸爸摸着滚圆的肚皮，抹了抹嘴上的油说：好好，下次我吃两碗饭，一盘菜行了吧！这句话把我们逗得哈哈大笑。
这就是我们家的快乐动物园。虽然吵吵闹闹，但是很幸福！
这一天，我们一家来到贵州省野生动物园，我们想到动物便心花怒放。
来到了大象区，大象们都在摇着它们扇子般地耳朵，真可爱！来到了激动人心的蛇区，它们问好的方式与众不同，在玻璃后面撞上来张开舌头，有响尾蛇，有毒蛇，它们哥哥都拿凌厉的眼神看着我们，不禁心生害怕，瞧！那有一条毒蛇张开血盆大口，一口吞了饲养员的肉，向我们显示了它们的霸王气概。
最后我们来到了鳄鱼区，刚刚看了蛇，现在又来看鳄鱼。看到这两大动物界的杀手iu，我们不禁心惊肉跳，就在这时，一只看似凶恶的大鳄鱼证和它旁边的鳄鱼厮杀，最后，自然石大鳄鱼胜利了，人们难以忘怀。
在多次的等待中，爸爸妈妈终于带我到动物园去了。动物园的票是很早就有了，到11月30日过期，昨天是最后的期限。都两个月过去了，这两个月里大多是爸爸没时间，不是值班就是出差，爸爸有空了，可妈妈又出差了，我是等待又等待。一直囔着看elephant，还有tiger，今天又一次看到了。这是我第四次到动物园，今年还没有去过，是很想去。
天气特好，太阳很大，致使我下午回来时，我的脸蛋都红了，妈妈也有点感觉，脸难受。这次妈妈说我真是长大了，我没有说过一次，我累了，妈妈抱抱或爸爸抱抱，都是我自己走的，我还比爸爸妈妈厉害，很多时候，爸爸都让我做侦查兵，看看前面有没有路，我一看没有，爸妈就不需要前行了。我这次最大的长进就是会看动物园的地图了，是吵着让爸爸妈妈与我一起看的，我简直就是一个小侦探。爸爸说，以前会看地图的人是军师，那么我以后长大了也是能人。
我们在动物园还碰到了仔仔弟弟他们，一起玩了一会儿，就是他们太小了，要是聪聪弟弟、钰儿妹妹他们在就好了，可是他们去看“小鸭和狼爸爸”儿童剧了，我由于要到动物园所以没去看成。以后呗!!我们没有游玩完就回来了，主要是爸爸吃不消了，头一天打了3个多小时的网球，在那里走不动，而且时间也到我睡觉的时候了，我一上车就睡着了，美美睡一觉，这样我体力就很快恢复，以后我还想去那里玩!
我家是个快乐的动物园，里面住着两头牛、一只兔和一只虎。
爸爸属牛，他的脾气可真牛。在学习上，爸爸对我非常严格。考试有时考得不好，他就狠狠地批评我，严肃地说：“考试考得那么差，你要认真地找出原因”。做作业时对我要求非常严格，要我坐姿认真端正，写字工整，坐姿如果稍歪了，他就会过来立刻纠正我。
另一头牛是妈妈。妈妈是一头任劳任怨，勤勤恳恳的牛。每天从早到晚努力工作着，很少时间在家陪我。而她在周末在家里休息的时候就更忙了，一会儿拖地；一会儿洗衣服；一会儿擦桌子。妈妈虽然工作忙，但是每天都会抽时间认真地指导我做作业，仔细地检查我的作业。
兔子就是我姐姐。她是个小书迷，非常爱看书，每次都看得认真入迷。经常是到吃饭时间了，姐姐还在入迷地看着书，经常是吃饭时间到了，我叫了她几声，她都没听见，我走近姐姐，轻轻地拍了拍她的肩膀，她才从书海中醒悟过来。
我是一只善良的老虎，平常我非常爱乐于助人。每当我看到别人有困难，都会主动尽全力帮助他们；我也一只爱看书的小老虎，爱看各种各样的书籍。看书既能使我的知识不断增多，又能开阔视野，还可以不断提高我作文的写作水平。
我家是一个快乐而幸福的小小“动物园”，我爱我的家。
今天看了《快乐的动物园》这部立体电影，使我不禁赞叹：动物世界真奇妙！
戴上特制的眼镜，动物仿佛与我零距离，可以亲手触摸动物，与它们一起玩耍嬉戏。
看，快乐的动物在尽情的玩耍施展自己的才华。骑车的猴子在招手,耍杂技的大象在舞蹈,看报纸的猩猩在微笑，美丽的百灵鸟在歌唱，凶猛的豹子和老虎在赛跑，笨拙的狗熊，正在和人们比赛摔跤......
瞧，动物也像人一样,有自己的语言,有自己的生活,还有自己的梦想。长期生活在陆地上的东北虎，也喜爱游泳，它那熟练的姿势，根本不差于水上动物；可爱的小鱼也盼望着自己能生活在陆地上，不时地探出头来，向岸上张望；最有趣的还属大象，它卷着长长的鼻子，托着人，威风凛凛的走过来，一边走一边随着欢快的音乐跳着舞；可爱的狗狗也不赖，乘坐着马车飞奔而来，挥舞着手向人们问好；美丽的孔雀也不甘示弱，骄傲地展示出五颜六色的羽毛；毛茸茸的小松鼠们在树枝上捉迷藏；憨厚的大熊猫，津津有味地享受着美味佳肴；最快乐的还属鹦鹉，正在快乐的与人愉快地交谈；孤零零的火鸡，郁闷地仰望着蓝天；骄傲的白鹤，正等着人们送来的鲜花；可爱的猴子簇拥在一起，好象在议论着发生在森林里的头号新闻。爱清洁的环卫猩猩正拾起人们随意丢弃的果皮，嘴里还不停地嘀咕着，好象在批评这不文明的行为。
动物世界真奇妙啊！让我们一起保护这快乐的动物园吧！
动物是人类的朋友。在生活中,树枝上喳喳鸣叫的小鸟，田野里悠闲的牛马，池塘里嬉戏的小鸭……无不给人们带来生活的气息和真切的感受。动物园里,那些可爱、珍稀的动物更引起孩子们极大的兴趣，动物园也成为他们最喜欢去的地方之一。因此，本课设置了一节室外美术课――《快乐的动物园》。
本课教材由“欣赏动物”和“绘制动物园并模仿动物表演”两个学习内容组成，它是结合了欣赏、表现、游戏三方面内容的综合探索课。这种综合性较强的系列学习活动，能给学生带来较为深刻的审美感受，也能使他们的多种能力得到发展。
教材的图片分为三部分:
1.动物形象。所选的图片色彩鲜艳，形象生动可爱，利于学生观察和激发起他们的学习兴趣。由于版面所限，这一部分的内容还有待于教师和学生一起拓展和补充。
2.学生作品。从表现的内容和形式上对学生的创作进行了提示。
3.学生活动情景图片。提示教师活动以集体游戏的方式进行，使学生在特定的情境中体验到造型活动的乐趣，同时培养他们团结合作的意识。
在进行欣赏评述的教学时，教师要引导学生抓住动物的外形、毛色以及动作特征去观察，并结合其习性以及和人类的关系，去激发学生热爱动物的美好情感。鼓励学生把自己内心的感受大胆地用简短的语言表达出来，从而培养学生对欣赏活动的兴趣，分享欣赏活动带来的快乐。
在进行动物园的描绘时，教师要充分调动学生自身体验，大胆想象表现,在活动中还要引导学生关注动物的生存状况，增强社会责任感。
1、学生能观察和欣赏动物的形色特征，能感受不同动物的自然美，并能用简短的话语大胆表达内心的感受。
2、激发学生热爱动物，关注动物生活环境的情感。
3、以集体合作的形式表现动物园，体会造型的乐趣，培养团结合作的意识。
一、猜谜语导入新课：
远远看去好似猫，走近看清连忙跑。(虎)
头戴红顶子，身穿花衣服。早晨喔喔喔，唱到太阳出。(公鸡)
一把刀，顺水漂，有眼睛，没眉毛(鱼)
二、学习新课：
1、播放课件：
师：大家模仿的真棒，猜的也很精彩。那我们在什么地方见到过它们呀?(动物园)动物园里的动物可多啦，听一一谁来了?（播放课件：小鸟）
师：小鸟有什么特征呢?(师生共同分析：小鸟由四部分组成：头、身子、尾巴、翅膀。分别概括成圆形、椭圆形、半圆形等。边分析边板书画出，)你能想出好办法，让小鸟飞起来吗?(师生共同研究用纸制作)
2、回忆自己喜爱的小动物：
师：谁能给大家说说，你喜欢哪些小动物，说说它们的特征。
学生回答。
师：动物园里除了可爱的小动物以外美丽的景物呢?
3、引导创作
三、学生实践：
1、发挥想象、大胆画出自己喜欢的动物形象；添加动物生活的场景，创设一个快乐的动物园景象。
2、教师辅导。
四、展示作品：
1、用自己喜欢的唱歌、表演展示自己的作品
2、教师总结性评价。
五、小结
师：这节课大家用五彩画笔，用灵巧的小手绘制了一个这么漂亮的动物园，心里高兴吗?要想使动物们过得幸福快乐，我们人类就要保护好它们，更要维护好它们生活的环境。希望同学们从小就要保护我们生存的环境，保护好我们人类的好朋友一一动物。
本课教材由“欣赏动物”和“绘制动物园并模仿动物表演”两个学习内容组成，它是结合了欣赏、表现、游戏三方面内容的综合探索课。这种综合性较强的系列学习活动，能给学生带来较为深刻的审美感受，也能使他们的多种能力得到发展。
教材的图片分为三部分:1.动物形象。所选的图片色彩鲜艳，形象生动可爱，利于学生观察和激发起他们的学习兴趣。由于版面所限，这一部分的内容还有待于教师和学生一起拓展和补充。2.学生作品。从表现的内容和形式上对学生的`创作进行了提示。3.学生活动情景图片。提示教师活动以集体游戏的方式进行，使学生在特定的情境中体验到造型活动的乐趣，同时培养他们团结合作的意识。
在进行欣赏评述的教学时，教师要引导学生抓住动物的外形、毛色以及动作特征去观察，并结合其习性以及和人类的关系，去激发学生热爱动物的美好情感。鼓励学生把自己内心的感受大胆地用简短的语言表达出来，从而培养学生对欣赏活动的兴趣，分享欣赏活动带来的快乐。
在进行动物园的描绘时，教师要充分调动学生自身体验，大胆想象表现,在活动中还要引导学生关注动物的生存状况，增强社会责任感。
2、激发学生热爱动物，关注动物生活环境的情感。?
3、以集体合作的形式表现动物园，体会造型的乐趣，培养团结合作的意识。
远远看去好似猫，走近看清连忙跑。(虎)
头戴红顶子，身穿花衣服。早晨喔喔喔，唱到太阳出。(公鸡)
一把刀，顺水漂，有眼睛，没眉毛。(鱼)
1、播放课件：
师：大家模仿的真棒，猜的也很精彩。那我们在什么地方见到过它们呀?(动物园)动物园里的动物可多啦，听一一谁来了?（播放课件：小鸟）
师：小鸟有什么特征呢?(师生共同分析：小鸟由四部分组成：头、身子、尾巴、翅膀。分别概括成圆形、椭圆形、半圆形等。边分析边板书画出，)你能想出好办法，让小鸟飞起来吗?(师生共同研究用纸制作)
2、回忆自己喜爱的小动物：
师：谁能给大家说说，你喜欢哪些小动物，说说它们的特征。
学生回答。
师：动物园里除了可爱的小动物以外美丽的景物呢?
3、引导创作
1、发挥想象、大胆画出自己喜欢的动物形象；添加动物生活的场景，创设一个快乐的动物园景象。
2、教师辅导。
1、用自己喜欢的唱歌、表演展示自己的作品
2、教师总结性评价。
师：这节课大家用五彩画笔，用灵巧的小手绘制了一个这么漂亮的动物园，心里高兴吗?要想使动物们过得幸福快乐，我们人类就要保护好它们，更要维护好它们生活的环境。希望同学们从小就要保护我们生存的环境，保护好我们人类的好朋友一一动物。
童心的世界里，暑假是令人向往而又充满乐趣的。
七月底的一天，爸爸决定来一次全家之旅----到动物园旅行。哇，心驰神往的动物园，我来了!
接着，我们又来看马戏团表演。一开场，就有几只大棕熊踩着球出场了，它们合拢到一起，变成了一个小圆圈。接着活蹦乱跳的小猴子们，骑着独轮车出场了，它们绕着大棕熊们，转起了圈，一会前进，一会后退，好玩极了，最后是压主角，百兽之王老虎和森林之王狮子，它们一出来，就给人带来了紧张的气氛随着它们一声吼下，人们都被吓一跳，让人胆战惊心。接着，它们一跃而起，连续穿越了好几个火圈，使人不禁拍手叫好，啧啧赞叹!我也被它们的精彩表演惊呆了!
马戏团的突然说：“我们还有一位神秘的压场主角,你们想知道吗?”“想~”人们大声喊道。“那就是大象!”“啊~!”我在心里想，“怎么可能是大象呢?大象它体积那么大，怎么可能是神秘的压场主角呢而且它又要表演什么节目呢?”正当我非常疑惑的时候，马戏团的人说:“大象要表演的节目是跳舞!”我的妈呀!大象表演跳舞。我又在心里想，“这也太坑了吧!这大象还会跳舞!吹吧!你说猴子会跳舞我还信，说大象会跳舞，我坚决不信!”接着，有两头大象出场了，只听音乐一下响起，这两头大象先扭了扭几下屁股，就跳起了舞蹈，只见它们一会把鼻子甩起，一会扭扭脖子，又一会转起了圈……让人看得目瞪口呆，我不得不把我刚才的想法收回来。最后，这两只大象居然把前蹄抬了起来，向我们鞠了一个躬，表演就这样结束了，我不得不赞叹这两只大象啊!
今年的动物园之旅让我的整个暑假都变得快乐起来了!
小猴子——弟弟。
我的弟弟实在是太调皮了，在家里总是上蹿下跳，一刻也不得消停。有一次，爸爸、妈妈都不在家，只留下我和弟弟。我在书房里写作业，弟弟在沙发上看电视。可是当我起身上厕所时，我猛然发现，客厅里狼藉一片，弟弟站在沙发上，手里拿着一根棍子，正“嘿嘿嘿”地练功呢。
大熊猫——本人。
我是我们家最能熬夜的了，所以时不时就会出现黑眼圈，正因为如此，我才有了“大熊猫”这个绰号。我觉得我不能再熬夜了，妈妈也给我支招儿——白天利用好一分一秒，即使晚上不加班也能学好功课。我想了想觉得有道理，更重要的是，我意识到一个女孩子家有黑眼圈儿毕竟不是太雅观。所以，我决心改掉这个坏习惯。
这就是我们可亲可爱的一家人，你喜欢我们这个“动物园”吗?
今天，天气非常好。太阳公公爬上了天空，鸟儿“叽叽喳喳”的叫了起来，好像在说：“今天天气，可真好呀!”小闹钟发现，要到时间了，急忙说：“快起床，要到时间了!”我被惊醒了，看了一下闹钟，急忙穿了衣服，准备去无锡动物园。
我们过了好一会儿，才到无锡动物园。只见动物园里人山人海，里面有：百兽之王的老虎，羽毛鲜艳的金刚鹦鹉，黑白相间的可爱、有趣的大熊猫，力大无穷的黑猩猩……最有趣的动物就是——力大无穷的猩猩。
只见黑猩猩们趴在铁网上，向四周观望。导游姐姐见了，拿起一个苹果放在了自制的“鱼竿”上，高大的笼子里，有一只猩猩远远的看到了那又红又大的苹果，便向我们走来，虽然“鱼竿”和笼子之间的空间很小，但是大猩猩很聪明，很快就想到了办法，只见它趴在地上，整只胳膊都露在了外面，要去拿那个苹果。可惜笼子的空隙太小，而苹果又太大，猩猩没有拿到苹果，还把它掉到了笼子边的小河里。河里面有很多的金鱼，见有好吃的都围了上来。猩猩看了气得一边跳一边叫，我们见了都哈哈大笑起。
今天真是一个快乐的星期天呀!
公众号：快乐作文滨海分校。
我有一个幸福的家，爸爸妈妈都很爱我。如果把我的家比作一个“动物园”，那么它定是一个快乐的“动物园”。
爸爸――熊。
我的爸爸个子高高的，健壮的身体，黝黑的皮肤，圆圆的脸庞。我每次看到爸爸那高大的身影，就觉得很有安全感。记得我小时候，他经常让我坐在他肩上嬉戏，可我一点也不害怕，因为熊爸爸的肩膀宽阔而结实。长大后，我与爸爸更加亲近。他就像一头让有安全感的大熊，总是给家带来温暖和快乐。
妈妈――绵。
我的妈妈留着长长的头发，圆圆的脸上总是挂着慈祥的笑容。妈妈最近变成了一个素食主义者，她正在减肥，坚决不肯吃肉。说她像绵羊的另一个原因是她性格温和，对人总是特别和气友善。但是，每个硬币都有两面，妈妈的性格也是双重的。有时，她也会大发雷霆。有一次，我有一道数学题会做，妈妈反复给我分析讲解，可我还是一头雾水。这时，妈妈气得火冒三丈，绵羊仿佛变成一只母老虎，恨不得一口把我吞掉。幸好这时熊爸爸出现，说服妈妈，我才“虎口脱险”。唉！我心的石头总算落地。没过多久，这只“母老虎”气消了，又变成了温和的“绵羊”。
我――猴子。
提起顽皮、好动的我，妈妈说我简直就是一只猴子。我特别好动，整天在家上蹿下跳，几乎没有安静的时候。我还经常闯祸，比如把奶奶家的玻璃打破，把外公的茶杯打碎，还经常惹妈妈生气，所以总是会被大人们狠狠地批评。过我依然乐此不疲，因为顽皮好动是我的天性嘛，一时半会儿可改不了。
在我们去的第二天，我们决定去动物园玩。
但是我们都不知道动物园在哪里。我想了想说：“我们可以在网上找。”于是，爸爸赶紧打开电脑。网上说动物园在长乐公园旁边，坐43路车就可以到.
车上那么多人！太拥挤了，我没有地方站。刚停了三站，我们以为快到了，就赶紧下车了。但是走了很久，还是没有找到动物园在哪里。爸爸问路边的一个老人。爷爷说：“还很远。走路只要半个多小时。”
我们面面相觑，失望之极，只好重新上车，过了好一会儿才到了长乐公园。在公园门口，警卫叔叔告诉我们，长乐公园以前是动物园，现在变成了儿童游乐场，动物们已经搬走了。
看着爸爸妈妈黯然神伤的样子，我心里暗暗高兴。虽然没找到动物园，但终于可以在操场玩得很开心了！
期盼已久的暑假到了，终于可以尽情的玩耍了，去哪里玩好呢？对了！去杭州动物园玩吧，那可是我最想去玩的地方。
为了热闹一点，我们喊了舅舅、舅妈、老太、弟弟一起去杭州动物园。坐了好个小时的车子才抵达了动物园。进入了动物园，看到了许多美丽的鲜花，它们绽开了美丽的笑脸，好像好像在欢迎我们呢。
我们先到长颈鹿区，哇塞！它们好高呀，大约有五米这么高，足足有两层楼高了。单单的脖子就占了身高的一半，仔细看它的脸部，发现它弯弯的像月亮似的，眉毛下镶着一双明亮的眼睛，这双眼睛就像一颗闪闪发光的黑宝石。在明亮的眼睛下有一张超大的嘴，时不时都吐出他的舌头向游客们要吃的，那舌头可真长。他的头上还有一对小角，就像鹿茸一样，非常可爱。除此之外，他还有一件花衣服有黄色斑点，棕色、红色斑点。实在是太可爱了，太漂亮了。
接着，我们来到了老虎区。只见一座巨大的老虎雕，锋利的牙齿愤怒的双眼，加上头上那大大的王字，简直是太逼真了。我们先在雕像前拍了一张照，然后来到了老虎园，咦？老虎在哪里呢？我们仔细一看，哦！原来老虎正趴在草丛中睡觉呢。就连它睡觉的样子也这么威猛，给人一股威胁感，细看它那粗壮有力的四肢，那锋利的牙齿，那黄黑交错的虎皮，简直就是天之骄子呀！
这真是快乐充实的一天呀。
星期天的早上，阳光明媚，天气特别好。爸爸带着我、妈妈、妹妹、奶奶和爷爷一起开车去秦岭野生动物园。
野生动物园在秦岭山下，我们开到山脚下的停车场，步行到动物的大门口。
动物园的门口有一座假山，上面写着：秦岭野生动物园，来动物园参观的人特别多，有很多小朋友、有老人、也有年轻的叔叔和阿姨。进门前我被一股烤肠的香气吸引住了，于是爸爸就给我买了一根烤肠解馋。
走进动物园，我们在游览图上看到各种动物的区域，有金丝猴馆、熊猫馆、大象馆、灵长类馆、猛兽区等等。我们毫不犹豫坐上了大巴，进入车行区。车行区的第一站亚洲区，在亚洲区我们看到了梅花鹿、羚羊、牦牛等等；接下来我们进入非洲区，非洲区的动物都是我喜欢的，有斑马、长颈鹿、鸵鸟、角马；再接下来就来到了第三站：猛兽区，孟加拉白虎懒洋洋的躺在地上睡觉、东北虎跟在大巴车旁边走着、非洲狮在树下转圈，我又认识到了一种没见过的猛兽—狮虎兽，长的还挺可爱的。不知不觉我们乘坐的大巴车从车行区开出，来到了步行区。
步行区，我们沿着林间小路，先到了恐龙馆。恐龙馆里的恐龙形态各异，虽然都是人造的假恐龙，但是都很逼真。我还勇敢的爬到了一只恐龙的嘴里去拍照。看完恐龙，我们来到了金丝猴馆，金丝猴长的和其他猴子不一样，脸圆圆的有白色的绒毛，特别可爱。像妈妈贴的面膜。我看到大金丝猴在给小猴摘盐粒，特别好玩。
接下来我们还去了灵长类馆、猴山、犀牛馆、河马馆、中型猛兽区，然后到了大象馆，因为天气冷，大象都回到了屋子里。所以我们走进象屋去看，我们第一次听到了大象的叫声，声音非常大，吓了我一跳！
在去熊猫馆的路上，我捡了很多草喂了路边围栏里的梅花鹿—白白。
到了熊猫馆，发现熊猫都不在馆里。我们看到告示，因为天气冷了，熊猫都回到周至楼观台的娘家了，它们去做冬季体检。很遗憾，没有看到熊猫，我高声喊了喊希望熊猫能听见：我明年春天再来看你！
今天在秦岭野生动物园，我玩的很开心，妹妹也玩的很开心，我们认识了很多动物朋友。第一次认识了狮虎兽、第一次听到了大象的叫声，收获非常多。我希望和动物们成为好朋友，明年春天还能再来看它们。
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