小学老鹰捉小鸡（专业13篇）

作文是一种综合性的能力训练，通过写作可以提升我们的思维逻辑和文字组织能力。小编整理了一些优秀作文范文，供大家参考，希望对大家的写作有所帮助。

小学作文老鹰抓小鸡

今天下午，我们在邮政图书公司二楼的兴趣班。

开始上课时，老师和我们玩了一个“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏规则是选择一个人做老鹰，一个人做母鸡，其余的学生做小鸡。被抓的鸡会退出，然后必须执行一个程序。

游戏开始了。母鸡展开翅膀，想尽一切办法保护小鸡。当老鹰在东方时，母鸡跑到西方。然后老鹰跑到西边去抓小鸡，母鸡跑到东边。老鹰也尽了最大努力。结果，当母鸡不注意的时候，老鹰跑到后面抓住了最后一只“小鸡”。然后他表演了一个节目――背诵三字经。他背诵得很流利，每个人都为他鼓掌。

比赛在笑声中结束。我玩得很开心。我真的希望每次去兴趣班都能玩这个游戏。

老鹰捉小鸡小学作文

今天，上午第三节课是语文课。彭老师一进教室就说：“今天我们来写作文。”大家听了都异口同声的叫了起来，彭老师又说“我们先到操场去做老鹰捉小鸡的游戏再写作文。”我们高兴得跳了起来。老师把游戏规则讲了，我们就纤手纤脚的来到到操场。体育委员先把队整好后我们就开始选“老鹰”和“鸡妈妈”。我们都争先恐后的说我当“老鹰”！我当“鸡妈妈”！人选好了我们就开始做游戏了。

游戏开始了。我们这一组冉黎当的“鸡妈妈”，游鸿杰当的“老鹰”。小鸡们一个个躲到了鸡妈妈的身后。像一列火车，又像一条长龙。老鹰瞪着大大的眼睛，列着阴嘴，露出一幅可怕的样子。鸡妈妈紧紧的咬住牙齿，皱紧了眉毛。看起来很紧张的样子。小鸡们都发抖了。老鹰向右走，鸡妈妈也向右走。老鹰向左走，鸡妈妈也向左走。看来鸡妈妈早以识破老鹰的阴谋。老鹰又飞快的向左走，向我们扑来，正要下手的时候鸡妈妈往下一蹲，老鹰的阴谋又破了。老鹰只好灰溜溜的走了。鸡妈妈和小鸡都放松了神经。突然，老鹰转身来偷袭小鸡，小鸡没有防御躲开，一下子就被老鹰捉住了。鸡妈妈摇摇头说：“都怪我，都怪我，没有进只己的责任，低估了对方。”我们继续玩游戏，直到老师叫我们回教室游戏才结束了。这个游戏可真好玩。

老鹰捉小鸡小学作文

寒假的一天，阳光明媚，我和几个小伙伴来到公园玩老鹰捉小鸡的`游戏，明明当老鹰，我当鸡妈妈，其他的小伙伴当小鸡。

游戏开始了！明明瞪大眼睛，像我们猛扑过来，我见明明向我们扑来，张开双手，迅速的挡住了他的去路，保护着其他的小伙伴们，小伙伴们一个拉着一个，左躲右闪，不让老鹰捉住。明明又开始进攻了，这次，他趁丽丽不注意的时候，向丽丽猛扑过去，捉住了她，明明得意的笑了。

我们玩得多么开心，多么欢畅！

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我盼望的周末终于到了！一大早，我便和约好玩“老鹰捉小鸡”的小朋友们一起到广场上去玩。听到“老鹰捉小鸡”这个词，应该知道我们要玩什么游戏了吧？没错，我们要玩的就是“老鹰捉小鸡”这个游戏。

游戏开始了，我们先用“石头、剪子、布”的方式来判断出谁是老鹰，谁是母鸡，谁是小鸡。最倒霉的人就当老鹰，我倒还中了狗屎运，当到了母鸡后面一只小鸡呢！不错吧！

游戏正式开始，母鸡紧紧地盯着老鹰，似乎只要老鹰一动，它就会带领小鸡逃跑。老鹰也毫不放松，恶狠狠地盯着母鸡，似乎只要母鸡一放松，它就会冲过来突破母鸡的防护抓住小鸡。双方的.紧盯形成一道无形的闪电光束。老鹰快速跑过去抓小鸡，母鸡迅速地左躲右闪，躲过了老鹰的猛烈攻击。

在母鸡眼中出现了自豪的表情，老鹰也毫不示弱，它再次快速地跑过去抓小鸡，谁知它突然转了一个弯抓小鸡，还好，在母鸡妈妈的带领下躲过了老鹰的攻击。小鸡逃过一劫。时间过了好久，老鹰还是没有抓到一只小鸡。

但是，老鹰心狠手辣，阴险狡诈，诡计多端，它灵机一动，装作一副垂头丧气的样子躺在旁边休息。时间久了，母鸡和小鸡也放松了警惕。突然，一道黑影闪过，我们跃过了母鸡的翅膀，冲破了母鸡对小鸡的防御和保护，抓住了小鸡，小鸡们惊慌失措。

时间过得真快，转眼间就要吃饭了，最后我们依依不舍地离开了广场。

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最近我们的校园里掀起了一股老鹰抓小鸡热。为什么这么说了，下课铃声响起的时候你便知道了。每当下课铃声一响起，同学们便会几个关系较好的同学一起去操场上，或者直接在教室的走廊上玩老鹰抓小鸡的游戏。我们自己也不知道为什么会这么喜欢这个游戏。

“叮铃铃……”下课铃响了，看似寂静的学校开始沸腾起来。同学们一窝蜂的跑出教室，我们开始了课间活动。

他们三五成群，玩着各种各样的游戏。有的玩跳绳，有的跳皮筋，有的踢毽子。我玩了老鹰捉小鸡。首先，有人当小鸡、母鸡、老鹰，然后，石头、剪刀、布，输了的当老鹰，其它的当小鸡和母鸡，由小鸡说谁当母鸡。我们开始玩了。我来当老鹰。我左蹦右跳，想要把小鸡抓住，可母鸡太敏捷了我根本捉不到。我心里很着急，这是我想到了一个好办法，我故意摔了一跤，这时两只小鸡走了过来说：“你没事吧？”我说：“没事。”话音刚落，我就迅速的站起来扑上去抓住了一只小鸡，我兴奋的说：“哈哈！大功告成！”我兴高采烈的把小鸡放了回家。游戏越来越激烈，母鸡也提高了警惕，这次我开始跑了起来母鸡也不甘示弱，她左躲右闪把我整的晕头转向，我加快了跑步，一会儿往左，一会儿往右，我往右的时候突然方向一变，抓住了最后的一只小鸡，还剩下二只小鸡我刚要抓的时候，突然上课铃响了！我只好依依不舍的走进教室。

嗨！课间活动结束了！

老鹰捉小鸡小学作文

下课了，老师带我们全班去操场玩老鹰捉小鸡。

我们先选赵子霆当老鹰，杨铭媛当母鸡。我们这些当小鸡的排好队，牢牢抓住上一个的衣角。

母鸡一喊开始，就死死地盯着眼前那只狡猾的老鹰。在母鸡刚分神的时候，老鹰就趁她毫无防备的时候猛然进攻，而且攻势加到最强，把母鸡弄得晕头转向稀里糊涂，小鸡们也一样，于是老鹰就易如反掌地抓住了最后一只小鸡。

我喜欢玩老鹰捉小鸡，因为老鹰捉小鸡是有益的游戏。

老鹰捉小鸡小学作文

（三年级时被选入学校作文选，被评为范文）。

今天，我们在操场上玩了一个我最喜欢玩的游戏――老鹰捉小鸡。

我们先用“石头剪子布”来决定各种身份，我争得了“老母鸡”的`身份，袁威夺走了“老鹰”的角色，剩下的同学都做“小鸡”。

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“下课喽！”我们快乐地喊叫着，然后，我们就跑到操场上，操场上阳光明媚，真适合玩游戏！我们就马上玩起了老鹰。

这回张梓敬当老鹰，张梓琪当母鸡。游戏一开始，老鹰就张牙舞爪地向我们扑来，我见母鸡妈妈带着我们甩来甩去，我差点就被捉住了，因为甩的时候我被甩出去了，还好我跑得快。这次老鹰没捉着，老鹰不甘心失败，所以又向我们扑来，母鸡妈妈又带着我们转来转去，老鹰还是颗粒无收，连一根鸡毛也没拿到。老鹰生气了，猛朝我们扑来，顺利捉到了一只小鸡。最后，一只小鸡都没有了，全给老鹰吞进肚子里了。上课铃响了，我们马上飞回教室。

这次的老鹰捉小鸡真是太有趣，太好玩了，哈哈哈！

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今天易老师让我们在操场上玩一个有趣的游戏——老鹰抓小鸡。听到这个消息我们非常高兴！这时，操场沸腾了。

“谁会是鹰？”易老师的话刚落，一只只小手就像一片小手森林一样立了起来。最后，郑思怡被选为“凶猛”的雄鹰，王璐被选为“善良”的母鸡，剩下的只能是鸡。

游戏开始了！老鹰的眼睛盯着一排鸡，母鸡则张开“翅膀”，用自己的身体保护小鸡，不让老鹰抓到自己的“孩子”。然而，老鹰仍然在追他。他冲向左边，然后又冲向右边。直到抓到鸡，他才停下来。看到我的心怦怦直跳，极度紧张。另一方面，小鸡紧紧地抓着母鸡的衣服，被母鸡“扔来扔去”，就像一条小龙。

过了一会儿，老鹰累得气喘吁吁。为了打破僵局，老鹰翻了个白眼，想出了一个“鬼”的主意。于是，老鹰慢慢走过来，大摇大摆。然后快速跳起来。我们这些鸡吓得跑来跑去，有的在哭，有的不知所措，有的站着不动。我吓得魂不附体。我边跑边忍不住喊:“上帝，快来救我。我不想被老鹰抓到！”

就这样，老鹰把我们一个个带走了。

当，当，铃响了。抓鸡的游戏在紧张欢快的气氛中结束，快乐的时光总是那么短暂，我们依依不舍的离开了操场。我真的很怀念这段快乐又刺激的时光。

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一天下午，老师和同学们一起在操场上玩游戏——老鹰捉小鸡，老师当鸡妈妈，四个同学当鸡宝宝，另外一个高个子同学当老鹰。

游戏开始了，“老鹰”马上就开始追小鸡了，“鸡妈妈”就挡在“老鹰”和“小鸡”当中护着“鸡宝宝”到处跑，“老鹰”好着急啊！可是，没过多久，排在最后一只“小鸡”还是被老鹰捉住了。

“鸡妈妈”很伤心，但是它还是要继续保护小鸡宝宝。这时的“老鹰”还打着小鸡的主意，“鸡妈妈”好担心啊！它就带着“鸡宝宝”继续躲。可是前面的“老鹰”还是紧追不舍，最后，又有一个“鸡宝宝”被抓住了。

“老鹰”终于满足地飞走了，“鸡妈妈”和剩下的`“鸡宝宝”安全了。游戏也结束，同学们和老师也高高兴兴地回到教室了，大家还说下次要继续玩这个游戏。

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今天中午休息时，老师带我们到运动场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始前，要选一只鸡妈妈。当好鸡妈妈可不容易，要身材高大，手臂要长，这样才能保护好小鸡。选谁好呢？同学们齐声喊：“陈老师来当鸡妈妈！”

还要选一只老鹰，同学们争先恐后地举起了手，“我！”“我！”“我老师见我的手举得最高，就点了我当老鹰。“终于可以当一次老鹰了”我乐得眉开眼笑。

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下课了，我们来到操场，玩老鹰捉小鸡的游戏。

开始前，我们选出了一个老鹰，再选出了一只母鸡，其他都是小鸡，老鹰死盯盯着母鸡，母鸡也盯着老鹰，小鸡们还高兴地说话，小鸡们还不知道老鹰来了。

老鹰开始进攻了啦，母鸡张开翅膀，保护着自己的小鸡，老鹰冲了过来，母鸡用爪子抓住了老鹰，但是老鹰的力气很大，向小鸡冲，小鸡们个个用爪子抓老鹰，拖住时间让老鹰抓不到最后一只小鸡，可是拦不住了最后一只小鸡逃脱了母鸡的保护，老鹰还是追着最后一只小鸡，最后那只小鸡又躲在了母鸡后面，就这样，老鹰一只小鸡也没抓住。

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有一次，在一次活动课上，毛老师让我们自由活动。我约了几个同学玩老鹰抓小鸡的游戏。

这个游戏很好玩。一个同学是“鹰”，一个是“母鸡妈妈”，我和其他几个同学是母鸡妈妈和鸡的孩子。

比赛开始了，老鹰以一种糟糕的方式向我们扑来。幸运的是，我们在母鸡妈妈的保护下做好了准备，躲开了。

鹰现在向左，然后向右，然后绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，“鹰”突然转身扑向“鸡”。“母鸡妈妈”迅速张开双臂保护孩子，“母鸡妈妈”身后的“小鸡”从左向右躲闪，躲过了“老鹰”的爪子。几次攻击后，“鹰”看到“鸡”累了，摆好姿势，然后深吸一口气，突然转身扑了过来。“母鸡妈妈”立刻转过一个弯，张开双臂停了下来。“鹰”太狡猾了，突然弯下腰，在“母鸡妈妈”的翅膀下猛扑，抓到了一只“鸡”。

这时候，铃声响了。这个班飞得多快啊！学生们玩得很开心，每个人都不情愿地回到教室。