通过写学习心得,可以反思学习的目标和计划是否合理,并及时调整。以下是一些学习心得的实例,供大家参考和学习,在学习中能够有所收获。
能够成为恩来团校的一名学员,我是幸运的,所以我倍加珍惜在团校学习的时光。而在那场开学典礼上,我暗暗许下对自己的承诺,一定要把握机会,好好充实自己。犹记那晚恩来团校学员面试,心中始终充斥着忐忑、不安与紧张,结果自己的表现并不好。这次体验给我的印象很深刻,自己的窘迫暴露无遗,很无助,很难堪,但我也清晰地认识到自己未来要迈的步子还有很宽很宽,我会时刻激励自己,也相信自己一直在成长。
这个学期,我认真参加了团校每一次课程学习与活动,受益匪浅。
恩来团校文化活动中心策划活动中,小组讨论确定主题让我感受到集体的智慧和力量;小组分工协作也让我学到怎样才是最有效率效益的分工模式;小组集体展示让我感动于每个人都积极参与其中的热忱。
石瑶老师的讲座在我看来,其实就像为我们打开了一扇窗,但还仅仅是虚掩着,露出一个小口,可这足以指引我们关注、努力的方向。另外,秘舒老师的指导也让我初步在理论知识层面上掌握了问卷设计与调查的方法和注意事项。
当然反思中,我也发现了自己很多的不足。首先,尽管十分投入地加入了小组讨论,并很认真地分析评判他人的见解,但我想我应该更加主动地建谋划策,而不是一味被动地接受。再有就是在小组展示环节中,因自己的紧张及怯场,原本熟悉的活动流程说明并未顺畅地同观众分享。再者,只关注自己被分配到的任务,对整个活动其他方面不熟悉或了解得不透彻。
团校的活动很丰富,很充实,忙忙碌碌中,却有种快感,浑身洋溢着兴奋与喜悦的气息。
石瑶老师"叫醒装睡的人"的主题讲座,震撼了我的心灵。他对我们说,要关心脚下的土地,拓就更宽阔的视野;要关心亲人和朋友,保护心中柔软,守住方寸之地;要关心自己的未来,时刻准备,迎接挑战。他问,世界变化了,你做好准备了吗?我由衷感叹这是一位拥有无穷人格魅力的人,读过海量的书籍却未沾染一板一眼的学究之气,石瑶老师的人生思考独具自己的格调,轻松又深沉。而在学习问卷设计与调查的课程中,秘舒老师用鲜活生动的例子娓娓阐述问卷设计中再小的细节之处也蕴藏着绝大的学问的道理。抓住问卷精髓,考虑被访者的感受,精益求精,方可得到真实有效的数据信息。
经过精心准备,文化活活中心策划活动小组展示时我们信心满满,我们相信我们的策划足够优秀,考虑的方面足够精细,可竞争对手的方案更加完美出色,我们由衷叹服,学长学姐的提问也十分切恳实际,我们发现方案中还存在着我们未曾思量或考虑欠妥的地方。在评比中,我们没有取得满意的成绩,但我们会从中吸取教训,并对以后的方案的设计更加严格要求。
1、树立培养自己创新思维的意识,在往后的小组活动中多多展现自己,多提意见看法。
2、进行上台模拟训练,练就自己的气场、语意表达能力以及时刻清醒的头脑。
3、更加积极主动的熟悉小组分工和其他事务。
通过此次团课学习使我第一次真正了解到团的发展历史及辉煌成就使自己明白了要想成为一名合格的共产党员道德要从成为一名合格共青团员做起。
在学习了团章团史之后,我深切得感受到中国共产主义青年团经历了一段不寻常的发展历程,从成立之初到遭遇挫折再到走入正轨,到成就中华民族的伟大复兴。充分显示了中国共产主义青年团强大生命力!
那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。
3、要具有“以纪律己,以纪律人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。
4、在学习中,我深刻认识到,中国共青团是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队,团在增强先进性的同时,必须不断扩大团的群众基础。
通过这次团校学习还增强了我的团队精神,培养了我们的集体荣誉感。班级是一个基本单位,我们要以它为中心,共同建设好我们可爱的班集体;时代精神,我们要把当代中华青年最广泛地团结在党的周围,凝聚在爱国主义和社会主义的旗帜下,为实现祖国富强、民族振兴做贡献。当前,我国正处于必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期,需要最广泛最充分地调动一切积极因素,团结一切可以团结的力量共同奋斗。
共青团要充分发挥联系青年的桥梁纽带作用,大力增强凝聚能力,努力实现中华青年的大团结、大凝聚。同时,要在工作中逐渐增强学习能力。当今时代,是学习和创新的时代,创建学习型组织、学习型社会已成为社会发展的潮流。共青团员更应该大力提高学习能力,既加强自身的文化技能学习,努力形成学习型组织,又要积极推动整个社会的学习氛围,不仅保持共青团组织的生机和活力,更要在学习中不断创新,为社会的进步,国家的发展注入动力。
这次的学习使我收获颇丰,进一步提高了责任感和使命感。在以后的日子中,我要积极参加团委组织的活动,更好的发挥自己的作用,并且不断提高政治意识,做好自己的工作,努力学习,勇于创新,做最好的自己,在党和团支部的正确指引下,让共青团员这个烙印在自己身上熠熠生辉。
开展团课活动是很有必要的,是提升我们自身素质的有效方式。我要在实际学习,工作中发挥模范带头作用,要有饱满的精神。充满斗志,要积极向上,认真主动工作,团结互助,互相关心,勇于探索,莫过于奉献等。要在实际学习,工作中发挥模范带头作用,要有饱满的精神。充满斗志,要积极向上,认真主动工作,团结互助,互相关心,勇于探索,莫过于奉献等。为建设社会主义现代化而奋斗,为实现共产主义事业而奋斗。
总之,在这次团课中我知道了作为一名合格的团员,一定要有理想,有抱负,遵纪守法,实事求是,与时俱进,做到能帮助别人,团结别人,从而能影响别人,为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
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最近一周,我校举办了第十六期团校培训,我很荣幸能够作为一名学生干部参加这次的培训学习,教师们的演讲令人振奋,语言平易近人,我打心底里感受到了这次团校的细心筹备。相信大家都感触颇深。此刻简单地说一下我的一些心得体会。
这次团校的第一讲是由郝玉龙教师主讲的学生需要具备的素养、学生干部的工作理念和价值体系的资料。教师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的进取性很高。教师讲解的每一点都使我醍醐灌顶。其中有一方面,我记忆深刻。他说,学生干部首先应当是一名学生,学生干部不是领导而是为了更好地服务同学。我觉得我们这些学生干部更应当认识到自我是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些学院工作。关于学生干部的认识定位的知识。我清楚地明白:我们要严格要求自我,在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自我,要时刻注意自我的一言一行,要意识到自我的行为处事都会成为其他同学的榜样。
第二讲是由我校校长韩文仲教师讲解,这样的机会难能可贵。讲课过程中教师全程没有稿件,可想而知,教师对于这些知识如数家珍。教师讲了学校的建校历史,艰难但幸运。
让我更加珍惜这所学校。还异常强调了“意志力”,以我校一些优秀毕业生的例子举例,使我们明白优秀的人就在身边。要用坚强的意志严格要求自我,一个人的意志力量是无穷的,是人们无法想象的,它代表的是人的意志力量能创造出生命中的奇迹。俗话说“滴水能够穿石”,“铁杵能够磨成针”,这些都说明了坚强的意志能够变不可能为可能,化腐朽为神奇,因而做好各项工作,首先要有必胜的信心,要用不怕困难与挫折以顽强意志战胜它的决心。
最终一讲杨金钢教师使我明白了作为一名共青团员的义务和职责。中国共产主义青年团是中国共产领导的先进青年的群众组织,是中国共产党的助手和后备军。所以我们始终要坚持自我思想的先进性努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,不断提高为人民服务的本领。在工作中不断积累经验,认识到团结协作的巨大力量。像我们此刻的在校大学生团员应当努力团结大家,创造良好的大学文化氛围。最终,我们要有强健的体魄,生活的一切都是建立在健康的身体之上的。
在培训中,我们与学院教师、优秀学长们近距离的接触,理解他们的精心指导,分享他们的人生经验,使我对自我的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识,明确了我人生的意义和奋斗方向,更懂得了如何去珍惜大学生活,如何去利用一次又一次的学习机会。我要适当分配好在学习中的空余时间,规划好自我的大学四年学习生涯,以及更好地应对和解决生活中所面临的一切问题。
感激这次培训,让我更清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与本事。所以,在以后的工作学习中,我要不断加强自我在各方面的素质和综合本事,争当成为一名贴合新时代要求的高校学生干部。
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这几天的团校培训,对我来说注定十难忘的,精彩的讲座和野外的素质拓展训练给了我好多感触。
虽然说培训的日程安排得挺紧的,但安排的每个课程和活动都有十分大的意义。这几天的培训给我的感觉总的来说有几点:1.思想上得到了深化;2.政治觉悟上得到了质的提升;3.对生活和学习的方式态度有了新的认识和定位;4.对日后的学生工作有了新的工作思路。
什么是坚持和毅力,懂得什么是配合和服从。经过一天的训练和体会,我感觉真的改变了我很多无论是生活方式还是工作思维上。
晚上梁教师关于十七大的辅导报告讲座,也是生动精彩,说实话做为一名大学生很少去深刻体会这些政治报告中的含义,可是经过教师的解读,使我在很大程度上和教师产生了共鸣,使我明白作为一名大学生对国家,对民族,对人民的职责。也使我更了解了党,并且此刻觉得是那样的亲切,以为我明白了她肩上的职责,明白了它的梦想与报负。最终一堂张教授关于台湾问题的讲座,很好的分析了当前我国所面临的国际形式,让我们感觉到作为当代青年身上的沉重的使命。也给了我更大的动力和树立了更远大和崇高的梦想和目标。我们应当是时代的建设者,我们应当更加关心国家的发展,关心社会的问题,我们的眼光应当更远大些。
团校的培训,使我更加坚定了政治信仰,提高了理论水平,培养了大局观念,增强了大局意识,增长了见识,开阔了眼界,历练了组织协调本事,提升了综合素质,并在团校中结识了许多优秀的朋友。并且也充分意识到,自身的综合素质和本事与团组织工作的要求还有很大的差距,所以我认为我应当在日后做到一下几点来完善自我:
一是认真学习,提高素质。青年团干应具备丰富的理论知识,如党的政策、国内形势等。要对自身知识面及时更新与扩充。
二是善于沟通,团结协作。如何发挥团队精神。这是我们青年团干面临的最大问题。
三是善于创新,目前的好多学生工作都比较被动,所以要有创新意思来激活我们的热情。
作为学生干部我也必须会在以后的工作、学习中继续努力,不断奋进,真正的担负起时代赋予我们的使命。
寒假回校后,我参加了韩山师范学院xx年团学干部培训。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在培训中,讲座的内容让我受益匪浅,经验交流会给予我真理,拓展训练更让我受到锻炼。学生干部是什么?经过这一次的培训,我对学生干部这一名词有了更深入的了解。
一名学生干部要懂得关心国家的大事,对我们的祖国要热爱,要把这一份热爱放到我们的心上,用实际的行动把我们的国家建设起来。一个学生干部就应该有这样的政治思想。王家芳老师为我们分析了国际和国内的形势,让我们懂得了当今时代的发展趋势,理性应对国际格局变化和我国的发展。这次的讲座,我想老师不仅要我们树立爱国的思想,还希望我们做到事事关心。事事关心应该用在我们的身边。关心同学们的学习,关心同学们的生活,关心同学们的思想动态,这些都是作为一名学生干部应该懂得做的事情。同学们的事情,班集体的事情,学校的事情,就是我们学生干部的事情。事事关心就是学生干部要做的事。
书本上的来的东西终究觉得肤浅,亲身实践,读行结合,才能完全通晓道理。宋朝诗人陆游曾说过:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”想要表达的就是实践出真理的道理。这次团学干部的培训课程加入了团队户外素质拓展训练以及心理拓展训练。这两次的训练课让我学习到了许多书本上学不到的东西。训练课上以游戏为主线,在训练之中,游戏不仅把快乐带给我们,而且培养了学生干部们的团队意识、合作能力和思考能力。这一点我深有感触。我印象之中,最深刻的游戏就是拔河比赛。大家都知道,拔河比赛这个游戏最讲究的就是团结。团结就是力量。一个强大的心存异议的队伍,也很难胜过一支团结的弱队。在比赛中,我的队伍中男生人数比对方少了3个,从理论上来说我们是弱势的一方。但是团结就是力量,我们队伍的成员心往一处想,劲往一处使。通过大家的努力与坚持,我们以3比2战胜了对方。可以说这是一场伟大的胜利,因为这个比赛让我明白了什么团队精神?明白了学生就是一个团队,学生干部就是要把这个团队建设好,让这个团队充满生机活力,去实现团队的目标。
但是在这两个训练中,我发现了一些不足的地方,这些问题是非常值得我们学生干部去思考反省的。纪律性不高是问题之一。每个活动的开展都有它的一些规则,每位参赛者都应该按照规则来参加游戏,以保证活动的顺利进行。但是在活动中部分学生干部不遵守活动规则,导致一些活动的结果存在水分。我觉得学生干部更应该自觉遵守各项规章制度,在同学们面前树立好模范。这样才能让同学们信服,方便以后开展工作。还有部分学生干部参与性不高。学生干部应该走在最前面,凡事都应做好模范带头作用,为同学们树立榜样。干部,干部,就是要先干一步。
在培训中,我收获最多的地方就是2月20号的团学干部经验交流会以及27号的两个给力的讲座,一个讲座是“团学工作的思路与实践”,另一个是“团学干部公文写作”。这三个的内容从各方面给予我极大的收获。学生干部是什么?讲座中,郑文锋老师告诉我:学生干部是免费的第二专业;学生干部就是责任。没错,当我们成为了学生干部,我们就多了一个展现自我的平台,在这个平台上你可以不断地锻炼自己,让自己成长起来。“学生干部就是一个成长的岗位,每位同学要努力去尝试,不怕错误。”从小学到现在,我已经做了很长时间的学生干部了。在不同的阶段,我得到了不同的锻炼。但我还有很多的东西要学习,要不断总结,完善自己。郑老师讲:学生干部就是责任。一个学生干部需要一份责任心,要培养责任感,用热情为同学们服务,真心关爱每一位同学。我作为班长,更应该做到这一点,要多为同学们服务,经常去帮助同学们。
许佩卿老师为我们讲解了团学干部公文写作,教会了我工作计划、工作总结、策划书、通知和公示的写法,并列举了写作中的一些常见的问题,这些都是十分有用的知识,十分值得我去认真学习。
在团学经验交流会上,我总结了一些关键词。“责任心,善于计划,集思广益,热情,服务意识,态度,民主,将心比心,自信果断,服从上级,不抱怨,创新意识,团队意识”每当我看到自己总结的关键词,我就能知道自己该如何成为一名优秀的学生干部。
学生干部是什么?学生干部要做的事是什么?经过这一次的培训课后,答案已经在我心中,也在我的行动中。我将以一位优秀学生干部的要求来要求自己,努力成为一名优秀的学生干部。
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今年,根据学校的安排,我获得了一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习,但这段时间对于我自我的提升却是一个大幅度的转变。下头,就将我在团校学习中的心得阐述如下,作为一名学生干部,我们必须具备的素养。
一、务实、高效、创新的工作新模式。
自从参加业余团校的学习以来,每一堂讲座都能引起我良久的思索,给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧,从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点,团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。作为一个学生干部,我想将团校所学的知识结合自我的工作经验,谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字--务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候,但更多是平凡琐碎的小事,需要学生干部付出耐心而细致的努力。所以,踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢首先,活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要,这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合,在活动策划中能够有效避免失误。活动的开展过程中,要着眼于全局,重视整体设计和布局,不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务,承认错误。
职责心是每一个人,每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句话十分经典:本事有多大,职责就有多大。学生干部,相对于普通的学生而言,工作、任务更多,犯错误的机会理所当然也更多。有一个故事说,一个小和尚向老和尚告状:“师傅,大师兄把碗打破了!”老和尚回答说“我明白你是不会打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,当然就不会打破碗。同理,我们多做事,就必然会多犯错。如同误差一样,这些错误是不可避免的,但可减小。犯错误之后,如果一味地遮掩覆盖,就是对自我的怀疑和放纵。
每一个错误背后就是一种成功,你聪明与否就看你能否把它翻过来。当然也不能为了避免犯错而推脱工作,如此,你永远只能在原地打转。作为一名学生干部,首先要明确自身的本事,理解力所能及的事,能够有所提升,但不能对上级下达的命令包揽无余,这不仅仅增添了自身的压力,也降低了工作效率,我们要做到合理分配资源,让每一位学生干部都得到锻炼的机会。在以后的工作中,我们更要注重培养职责心,敢于承担任务,承认错误。将每一件事都能恰到好处地落实到实处。
二、团队精神,领导风范。
分团委学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担,所以合理分工,团队精神极其重要。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中,团队精神都得到了十分好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的这个时代,团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后,缺失了许多团队合作的机会,所以在学校这个珍稀的舞台上,我们更要注重团队意识。当然,一个团队仅有合作是远远不够的,他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中,有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导,他就必然要吸收各方面意见,并在短时间里做出最正确的决策。罗教师在她的讲座里也提到了一个“精英意识”。作为一名学生干部,我们不能只以普通学生的水平要求自我,潜意识里就应当存在精英的标准。
三、经验办事,创新机制。
在素质拓展基地活动中,一开始,大家都不愿意总结活动的经验,急于进行下一个项目,但在教练的强制执行下,我们对各个活动都进行了探讨交流,从中不仅仅得到了活动的经验,也感悟了许多生活的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂,有时你付出了比别人多许多倍的努力,但成绩却不尽如人意,因为他比你有经验,比你少了一个探索的过程。古语道:他山之石,能够攻玉。不仅仅他人的经验,自我在办事过程中获得的教训也应当及时记录。
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在这个炎热的夏天的尾巴上,第八届团校学习如期而至。之前认为,团校学习必须很枯燥乏味,最初的心境自然是不情愿的。可是经过几天的团校学习,不仅仅使我对团学工作有了更加深刻的认识和理解,与各个团学工作岗位的同事及教师们彼此了解熟悉,还使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升,思想得到了进一步升华。
首先,乔教师所讲的人际交往中的基本礼仪及语言表达艺术这一课十分的精彩,宁我受益匪浅,受用终身。也许在大家面前,作为一名主要学生干部的我,是自信的,不畏惧公开的各类演讲。但实际上,站在公众场合发言,我的内心是有所畏惧的,很多时候即使准备的再充分,也并不是异常有勇气主动地站起来发表自我的见解。乔教师告诉我们,首先从心理上不能畏惧语言交流,然后交给我们许多实用的锻炼自我语言交流本事的方法。同时,给我们讲了许多语言交流过程中的基本礼仪,这对一个学生干部以及进入社会后的任何一个工作岗位的人都是十分重要的。例如,与别人交流以友好的方式开始,介绍自我要把握分寸,自信自谦等等。当然,人际语言交往中,说话的技巧也是相当重要,措辞不一样,语气表情不一样,节奏不一样到达的效果都大相庭径。除了语言的交流,乔教师还细心的给我们讲述与不一样的人群交往应当采取的怎样的态度,运用怎样的技巧。这些人际交往中的礼仪及技巧,是我们在其它地方很少有机会学到的,当却是对我们此刻工作、学习、生活,以及进入社会后不可或缺的知识。
应有的模范带头作用,才能顺利的在同学们中开展工作,也才能够更好的到达为学生服务的目的。
白书记的课,也更是形象生动,让我受益良多。白书记详细的给我讲述了作为一名学生干部应具备的思想素质及业务本事。首先,我们应当对自我学生干部职业生涯有一个总的规划,要清醒的认识自我,认清所拥有的资源,以及好好利用自我拥有的资源。要端正自我作为学生干部的动机和出发点,提升自我的思想高度。白书记也给我们大致的讲解了整个团学工作的基本格局,使我们清楚的认识到今后的团学工作的开展路线。白书记最终教导我们做一个仰望星空的人,拥有崇高的梦想和踏实的业务本事。
除了理论课,我们也参与了社会实践,学校环境综合治理。我们冒雨在室外清扫,说不上辛苦,可是能够体会到,环境保护并不是一朝一夕,一蹴而就的,这是一个长期的过程,需要一个群体的整体参与,并且构成一种强烈的环保意识。
总之,这一次的团校学习,让我认识到自我有待提高之处,收获了许多知识和朋友,理解了人生旅程中重要的一次洗礼。我也会将这一次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中。
这次团校,我们请了xxxx老师和xxx老师给我们上了两次关于沟通和协调的课,从中我们学到了很多东西,使我深刻地认识到怎样才能做一名成功的学生干部。
成功的学生干部一定要处理好以下几组关系:
(3)建立良好的心态,应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心态,经得起挫折,敢于面对挑战和失败。
(一)与同学建立平等的关系。学生干部与普通同学是一样的,是平等的,只是分工不同,具有学习和工作的双重任务。学生干部不要做学生“官”,而应脚踏实地的置身于同学之中。尊重他们,信任他们,了解他们的思想,倾听他们的呼声,和他们一起讨论问题,及时听取他们的意见和建议。
(二)关心,爱护学生,注意工作方法。学生干部应满腔热忱地关心,爱护,帮助同学。要待人宽厚,尽力为同学们排忧解难,在工作中要注意发扬民主,坚持做好耐心细致的思想工作,讲究工作方法,切勿简单粗暴。
(三)以身作则,严于律己,坚持真理,修正错误。学生干部时时处处严于要求自己,并虚心向同学学习,同时以身作则,在各方面起表率作用,做同学的榜样,坚持对的,改正错的。这样的学生干部才会在同学中有感召力。
(四)坚持原则,灵活机动。坚持原则是指学生在大是大非中必须坚持则,勇于同一切不良行为做斗争,对错误的东西决不妥协,决不让步,决不能任其泛滥。坚持原则和密切同学关系是不矛盾的,因为学生干部所坚持的原则要与学生利益相一致,要从根本上代表广大同学的利益,因而坚持原则不仅不会与广大同学的关系疏远,反而会密切与同学间的关系。在实际工作中有的同学们也许会对学生干部的工作产生误解。对此,我们要加以认真分析,一旦我们是对的,就要坚持到底,最终会得到大家的谅解,赢得广大同学的信任。相反,如果我们的学生干部不能坚持原则,而搞无原则的一团和气,搞所谓的哥们义气,在一些人中拉拉扯扯,势必引起多数人的反感,最终会在广大同学中间威信扫地,失去与广大同学的良好关系。另一方面,坚持原则不是不讲究工作的灵活性。坚持原则不是板着面孔,简单生硬。前面说过,坚持原则是在大是大非面前,也就是说对待和处理一般性问题时,在坚持原则和不违反原则的情况下可以灵活,作变通处理,在小事上不死板,不“叫真”。
学生干部要作学生的知心朋友,归纳起来,我认为就是要做到三个“代”,即做学生的优秀代表,做学生的带头人,做学生的代言人。
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经过在团校的这五堂课的学习,我对如何成为一名优秀的大学生,一名团干部有了更深入的认识,团课不仅仅让我学到了为人之道,更让我提高了自身的修养。下头我就几个方面谈谈自我在团校学习的。
心得体会。
要进取主动地学习。在教师的课上,我对自我此刻的学习状态有了新的看法。我以往认为很努力的学习,在某种意义上讲并不是真正的进取的学习态度。进取的学习态度应当是主动的,自愿的去获取知识,而不是单纯的完成任务这么简单。一堂课我不应当只端着一个空碗,等着教师来给我倒什么,我喝什么,完全机械地理解。而是应当进取地去寻找于课堂相关的知识,来补充课堂的局限,把知识系统的连起来。正所谓真正的好学生是牛,吃的是草,挤的是奶------有自我消化和加工的过程。
与人合作。在教师的课上,我与一群与我同是春天出生的人组成了一个团体。我们相互学习,最终在游戏中胜出,我明白,这些工作只靠一个人是完不成的。团组织也是一个团队,无论是领导,还是只是其中的一员,我都要记得与人沟通,合作。不仅仅是取长补短,每一个人都有不一样的特长,合作的团体绝对不止是一加一大于二那么简单,合作会使团队发生奇妙的变化,不是物理的,而是化学的。邵兵教师也在课中提到了这个问题,并且教育我们要懂得分享。
管理时间。教师的课生动并且实用。此刻的我的确面临时间分配上的许多矛盾。在听完教师的课后,我当晚回去就在日记上写下了一个月后的目标,然后把时间慢慢拉近,直到具体到第二天的任务。目标是一种约束,约束的确让人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目标是动力,给生活以方向。
语言不多,可能说得并不真切,但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。
为了加强对团员的思想教育,提高我院团员的整体素质,为将来党员的培养打下夯实的基础,我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后,各团支部都进取组织学习,学生反映良好,培训效果优良。带着第一课的学习成果,11月6日晚,我们又开始了第二次的团课学习。
此次团课,我们邀请到了本院07级辅导员郭教师为任课教师,郭教师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭教师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的。
教学。
方法,而是一种简便自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭教师的讲授,同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。
郭教师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭教师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中,我们能够感觉到郭教师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭教师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。“以古为镜,能够知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。
郭教师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式,美国对台湾问题的干涉,日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素,而对于我们国家自身,应不断的强化综合国力,为民族早日的伟大复兴不断努力,中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素。
团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,教师活力洋溢,郭教师的那些话语久久的在我们脑海里回响。
此次团课,全体的团员都理解里一次爱国主义教育的洗礼,仅有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决台湾问题是才能占据主动,而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。
理解团的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自我思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借着同学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育意义,更加充分完整,更加深入人心。同学们必须能获益匪浅。
“xx医学院2010年团校培训”于12月11日同时在两个校区的三个会场隆重召开。首先,由校团委陈凯书记进行团校培训开班仪式,证明了目前团干部素质、本事参差不齐的现象,以及表示此次团校培训的必要性和重要性。之后,由东莞理工学院李先锋教授进行了团校培训第一讲:《“异常官员”——你应当明白的做大学生干部的心理动力和行动智慧》,李教授从异常官员的异常之处、心理动力和行动智慧三大方面展开讲课,精密地剖析了大学生干部的心理意愿、心理品质、自我形象,提出了八大点行动的指南,并结合实际的案例解答团干部存在普遍性的疑难。午时,由广东青年干部学院谭利教师进行了第二讲:《团活动的策划与创新》,谭教师根据《团章》和《共青团工作五年纲要》(2009—2013),为我们阐述了团干部的基本任务、如何打造高效的团队、团活动的策划步骤和创新,用生动趣味的真实例子给我们作参考,并引导和鼓励我们团干部要勇于创新。
经过一天的团校培训,我虽然不能说将教师们的培训资料完全吸收,但还是能在培训的过程中结合自我一年以来的实际工作情景,理解并读懂教师们指出的不足和传授的经验。体会如下:
1、自身作风是前提。一个人仅有良好的作风,才能够不辜负同学和教师们的信任,才能够顺利的开展工作,才能够拥有崭新的面貌主动进取的完成各项任务。如若团干部带头违反纪律:迟到、早退、旷课、晚归等,那么他在同学中的威信度和在教师面前的可信度都将大打折扣。作风不严谨的人是没有资格谈实力的,应当学会严于律己,宽以待人。
2、克服心魔是关键。成为团干部,有大部分人是因为自我实现的需要和权力动机。当需要已经实现和权利在握以后,心理上就会明显松懈,没有了竞选时的活力澎湃,没有了上任前的积极主动,没有了为同学们和团组织服务的实际行动,只剩下完成任务式的被动、盛气凌人的命令和厌烦工作的抱怨。每个人心中都会住着个心魔,只是团干部更需要学会如何控制自我的心魔。不要只因一时的兴起或者微不足道的学分而争着当团干部,不要被权力冲昏了头,不要被心魔遮盖住了身为团干部的初衷,不要遗忘了身为团干部的职责和义务。当迷惑的时候,请回头看看走过的路,便能找回迷失的自我。
3、阳光大道上前行。普通同学和团干部的区别就是,团干部得暴露在阳光平台下。团干部的一言一行,一举一动都时刻暴露在各同学所建立起的阳光平台下,没得掩饰,工作、学习和生活都受到同学们的监督。团干部应当高兴自我能够走在这条阳光大道上,因为仅有同学们的监督和批评,才能够让自我的缺点和不足完全性的暴露出来,这样才会有更大的提高,才会有更长远的发展,才更有助于自我批评的反思。想要成为公众人物,就得理解大家的检视。
4、齐心团队共辉煌。失败的团队,没有成功的个人。仅有良好沟通、目标一致、关系融洽、互相信任、齐心协力、分工明确的团队,才能创造出团组织的辉煌。团干部的作用虽然重要但却不是唯一,团的活动依靠于每个团员的参与。仅有每个团员都进取乐于参与,才能说团活动是成功的。即使团干部的本事很强大,但也抵不上众团员拧成的大绳的力量。其实团干部最重要的工作是引导团员们对团活动的兴趣、认识和有想法,而不是单打独斗,盲目地进行个人英雄主义。
5、敢于犯错,勇于承担。虽说团工作是严谨的,但也不表示在开展工作时得畏首畏脚,团干部要有敢于犯错的胆量,仅有犯过错,才能得到更好的成长。当然,犯错以后得勇于承认错误,主动承担犯错后所受到的惩罚风险,谦虚的进行请教,及时的改正和总结。犯错并不可怕,可怕的是不明白自我犯了错。
6、对的时间做对的事。身为团干部,不能只一味的工作,而是要处理好工作和学习、生活的关系。一个优秀的人,工作不是他的全部,优异的学业和有条理的生活才是自信的关键。该工作的时候认真工作,不要担心着学习;该学习的时候静心学习,不要烦心想休闲;该休闲的时候放心休闲,不要分心为工作。仅有安排好个人问题,才有本事处理组织上的问题。
7、传承中求创新。前人的活动方案和总结是最宝贵最可靠的资源,取其精华,去其糟粕,继承传统的同时不乏与时俱进的新观念。活动的创新并不难,只要根据组织的实际,改善拙劣不切实际的,改善的这部分就叫做创新。如若团干部想着自我能够完全创新的开展一次前无古人、后无来者的活动,想要给教师、同学们眼前完全一亮的效果,要么是实力超级强悍,要么就是狭隘的自我表现。
团校培训后,回头认真想想一年以来所做的工作,发现自我存在有许多的不足,并没有做好本职工作,没有做到在其位谋其政。团校培训是一个很好的洗涤疲惫心灵的平台,让我又重新认识了一次自我,重新寻回最初的动力。
我很荣幸的参加了由院团委组织的第十四期团校培训班。首先感激校领导给我的这样的一个机会,让我能够到团校参加学习以及培训。到团校学习是一种特殊的高水准的学习,突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对近几年来团的创新理论的讲解和世界经济与国内形势介绍以及比较分析,并且在第一堂课上校党委书记——李新国详细的讲叙了他自我在美国的亲眼所见、所闻、所感,以及他自我对美国的认识。强调并着重指出了作为一名新时期中共共青团团员青年的一些历史使命与职责,如何充分发挥中共共青团团员的先进性,以及讲叙了当代大学生如何就业与创业等相关方面的知识,这与我们平时的学习大有所不一样。虽然这次团校培训仅有短暂的四堂课,但在这短暂四堂课上让我学到了许多平时学不到的东西,也把我带到了以往所未涉及的思考领域。使我大致了解了中共共青团的历史、性质和作用,探索到了高校共青团工作的几点思路,明白了班团组织在大学生发展中不可代替的作用,并且经过教师们的深入引导,让我能够从自身出发去理解如何做好一名具新时代气息的合格的党的接班人。
在团校这个“大熔炉”里,全体学员都饱尝了一顿“理论大餐”,理解了一次“精神洗礼”,在思想上“充”了一次“电”,在行动上“加”了一次“油”。团校培训学习虽然仅有短暂的四堂课时间,但这同样是每个学员人生的“加油站”,也是新的岗位的“起跑线”,这也必将对个人今后的工作产生进取而深远的影响。以下是我这次参加湖南城市学院院第十四次团校培训的几点心得与体会:
经过系统学习,我学到了很多平时很难学到的东西,团校帮忙我进一步认清了团组织的概念,增强了团的意识,同时也让我懂得如何依靠团队协作,如何进取与人相处等等。此次团校过后,我以全新的姿态投入到学习和工作中去,好好运用团课所学的知识,将它进一步地运用到各项工作和学习中。
1、经过学习,丰富和增长了知识,把握了学习的方向。
经过学习,我明白了什么是“先进性”以及什么是“共青团员的先进性”——“代表人民的根本利益的都是先进的”,以及怎样去发挥共青团员的先进性——“增强意识,不忘历史使命;认真学习马列主义,把握方向:学习好专业知识”。在第三堂课上杨大可副校长从大学生面临的就业形势、大学生如何就业、大学生如何创业三个方面给我们讲叙了大学生如何就业与创业相关方面的知识,教会了我们大学生如何用理性的头脑去分析和看待每一个问题。同时经过学习我也充分的认识到团的工作,要有创新精神,要研究青年们的需求,想他们所想,做他们所需,真正的为他们的切身利益着想。我们要始终把握青年团员的思想变化和个体意识显著增强的状况和实际,经过实际的观察、分析带动工作,更加务实和开放地开展团工作。异常是在工作方面要加强工作理念创新、工作资料创新、工作的方法创新,不断加大工作的力度。青年工作的手段、载体和形式,应生动活泼、丰富多彩,不应拘泥刻板、单调枯燥。共青团活动应当成为青年体验和释放青春活力的舞台,成为青年感悟和树立人生信念的平台。
2、在学习中不断的充实丰富自我,提高自我的工作本事,更好的服务于青年。
经过短暂而丰富的学习,的确是获益非浅,更让我深刻地认识到,在这个终身学习的时代,要把学习作为一种信仰,不断充实自我。在学习中我们要勤于思考,不断地筛选和积累思想的精华。同时要学以致用,在认真学习的基础上,灵活运用,敢于进行大胆地改造和创新,使所学的知识和积累的经验转化为自我的本事,学以致用。还有,我们的学习也要注重形式的多样化,不仅仅是拘泥于看几本书的方式,我们还要走出去,向其他市、省多学习、交流,培养自我创新意识和创新本事。作为第一次参加这样的团校培训的我来说,自我的基础知识得到了进一步的丰富和充实。在今后的工作和生活中,我将努力认真学习不断提高思想理论素养和生活实践本事,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新,为更进一步做好……的后备军而努力奋斗!
总之,这次由院团委组织安排的由各二级院系的团员、学生会干部以及社团联合会成员为参学对象的团校学习活动,是院团委重视和加强团的干部队伍建设的创新的作法;是新形势下倡导和建设学习型机关的大胆的尝试和有益的探索;是有利于加快我院团员、干部建设的形式新颖、资料丰富、全面系统的理论水平的学习。经过学习使我们受益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自我得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的变化,并且人生观、世界观也有了深刻的变化。我们将以这次院团校学习为契机,用学到的新知识和科学发展观去指导自我的工作实践,为全院的学习风气、作风又好又快的发展努力创新,勤奋工作,努力学习,为自我的辉煌明天而努力奋斗!
在这个炎热的夏天的尾巴上,第八届团校学习如期而至。之前认为,团校学习一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通过几天的团校学习,不仅使我对团学工作有了更加深刻的认识和理解,与各个团学工作岗位的同事及老师们彼此了解熟悉,还使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升,思想得到了进一步升华。
首先,乔老师所讲的人际交往中的基本礼仪及语言表达艺术这一课非常的精彩,宁我受益匪浅,受用终身。也许在大家面前,作为一名主要学生干部的'我,是自信的,不畏惧公开的各类演讲。但实际上,站在公众场合发言,我的内心是有所畏惧的,很多时候即使准备的再充分,也并不是特别有勇气主动地站起来发表自己的见解。乔老师告诉我们,首先从心理上不能畏惧语言交流,然后交给我们许多实用的锻炼自己语言交流能力的方法。同时,给我们讲了许多语言交流过程中的基本礼仪,这对一个学生干部以及进入社会后的任何一个工作岗位的人都是非常重要的。例如,与别人交流以友好的方式开始,介绍自己要把握分寸,自信自谦等等。当然,人际语言交往中,说话的技巧也是相当重要,措辞不同,语气表情不同,节奏不同达到的效果都大相庭径。除了语言的交流,乔老师还细心的给我们讲述与不同的人群交往应当采取的怎样的态度,运用怎样的技巧。这些人际交往中的礼仪及技巧,是我们在其它地方很少有机会学到的,当却是对我们现在工作、学习、生活,以及进入社会后不可或缺的知识。
相比之下,向书记的课更加紧密的与团学工作相结合。上课之前的“你是几段秘书”的测试,揭开了向书记讲课的主题:领悟能力、计划能力、指挥能力、控制能力、协调能力、授权能力、判断能力、创新能力,这些都应该是作为一个主要学生干部,一个团学工作者,或多或少说具备的能力,也是我们需要通过锻炼去具备的能力。我领悟最深的就是向书记所说的创新能力。他说,这其实是一个发现问题,研究问题,解决问题的过程。在连续作了2年团学工作之后,我发现,任何一个形式的活动,无论大小,即使你之前的准备工作再充分,也无法避免有问题出现,只是出现的问题大小而已。在问题出现时,我们常常抱怨,追究责任,被责怪或者是去责怪别人。因此,我们害怕出现问题,害怕被责备,即使在问题出现时,我们首先想到不是怎样去解决问题,而是逃避甚至掩饰问题。这也是为什么我们平时总在说创新,而无从下手的原因,因为我们根本没有清醒的认识到,只有从现有的问题入手,才能找到创新的突破口。同时,向书记还告诉我们,细节决定成败,心态决定命运。团学工作是繁琐而辛苦的,我们只有一步步从细节上做好它,才能取得最后的胜利。而作为一名主要学生干部,更要在学习、工作、生活上端正自己的态度,才能起到学生干部应有的模范带头作用,才能顺利的在同学们中开展工作,也才能够更好的达到为学生服务的目的。
白书记的课,也更是形象生动,让我受益良多。白书记详细的给我讲述了作为一名学生干部应具备的思想素质及业务能力。首先,我们应该对自己学生干部职业生涯有一个总的规划,要清醒的认识自己,认清所拥有的资源,以及好好利用自己拥有的资源。要端正自己作为学生干部的动机和出发点,提升自己的思想高度。白书记也给我们大致的讲解了整个团学工作的基本格局,使我们清楚的认识到今后的团学工作的开展路线。白书记最后教导我们做一个仰望星空的人,拥有崇高的理想和踏实的业务能力。
除了理论课,我们也参与了社会实践,校园环境综合治理。我们冒雨在室外清扫,说不上辛苦,但是可以体会到,环境保护并不是一朝一夕,一蹴而就的,这是一个长期的过程,需要一个群体的整体参与,并且形成一种强烈的环保意识。
总之,这一次的团校学习,让我认识到自己有待提高之处,收获了许多知识和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗礼。我也会将这一次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中。
文档为doc格式。
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周恩来精神作为国家工作人员的价值取向和精神追求,应该使之熔铸在机关工作作风之中。
第一,修身律己、慎独自省。周恩来严于律己,勇于自我改造,自我批评,自我约束,自我控制,"活到老,学到老,改造到老。"这一名言,就是周恩来修身自律的真实写照。从学生时代起,他就逐步培养起注重实际、言行一致、实事求是的优良品质,他认为"发于言,著于行,无丝毫假借,无智力相拢。"周恩来在南开学校读书时对自己的要求:"面必净,发必理,衣必整,纽必结,头宜正,肩宜平,胸宜宽,背宜直,气象勿傲勿暴勿怠,颜色宜和宜静宜庄"等等。:"靡不有初,鲜克有终"。意思是说,没有人不肯善始,但能够持之以恒,做到善终的人却不多。而周恩来同志却能够毕其一生来严格要求自己,始终克己奉公,以他严于律己的实际行动,既给党的各级干部树立了光辉榜样,也在人民心中立起了不朽丰碑,真正达到了思想道德修养中一个很高的境界-慎独自省。
第二,敢于负责勇于担当。70年代初,连续20多个月没有下过一场透雨,群众不缺衣少食,连饮水都十分困难。在中央召开的工作会议上,来自宋平同志汇报了灾情。周听完汇报,神色十分严峻。他说,"解放20多年了,那里的群众生活还这样困难,我作为国务院,工作是失职的,对不起那里的人民。"周的敢于担当,不仅仅发扬了中华民族的传统美德,更是提现了一个共产党人在大事面前敢于承担的胸襟,也体现了一个大国的伟人风范。敢于负责、勇于担当,更要敢担责任。大事难事看担当。在现实工作中,风险、责任无处不在,任何地方、任何部门、任何岗位、任何时候,都会有责任和风险,都会有困难和艰辛。如果前怕狼、后怕虎,这也怕,那也怕,畏首畏尾,是谈不上"担当"的。责任心、事业感必不可少,在工作中,不可避免地会遇到这样那样的困难和问题,解决这些困难和问题,需要我们拿出勇于担当的精神和勇气,不以任何理由延误工作,不以任何借口服务缺位,勇敢地承担该担的责任,做好该做的工作,真正做到责任上身、工作上心,不讲困难、不讲条件,迎难而上,全力以赴往前赶。
第三,艰苦奋斗勤俭节约。周恩来一生保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,是世人公认的楷模、典范。周恩来的少年因家道败落,经济一直非常窘迫,常要靠亲戚、好友、学校的接济才能得以维持。但少年周恩来,志存高远,更加勤勉,坚持努力地学做一些力所能及的事情,为家庭分忧,报答接济自己的亲朋和同学。在日本留学期间,他竟过着"废止朝食,日食两餐,不食荤食"的生活。他曾说:就是到了共产主义社会,我们还是要勤俭节约,总不能铺张浪费地建设共产主义吧!他勤俭节约、艰苦奋斗的生活习惯,一直影响着他的一生。"历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。"历史和现实都表明,一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的国家,难以发展进步;一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神作支撑的政党,难以兴旺发达。在继往开来的伟大事业中,大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,我们就能够不断克服克服一个又一个的困难,获得一个又一个的胜利。
第四,崇尚节操,浩然正气。周恩来身居一国的高位,从不谋私。他平时外出开会或到基层视察工作,喝茶、吃饭、洗衣都是自己付钱。周恩来是党内透明度很高的领导人,他光明磊落,襟怀坦白。他多次讲过自己亲属中有劳改分子,这是指与他一同长大,小时候交情很深的一位堂兄。抗战时此人帮助我们建过电台,解放后仍留在铁路系统工作。20xx年因历史问题和经济问题被判刑劳改。这个堂兄的孩子因家庭关系,入党后一直没能转正,20xx年来找周恩来。周恩来帮助他正确认识家庭问题,鼓励他接受党组织考验,说"不能因为你是的亲属就去干涉"你的转正问题。这个堂兄的孩子后来终于靠自己的努力转为正式党员。正气,指的是一个群体、社会所形成的正派作风和良好风气。历史的经验告诉我们,一个群体、一个党、一个国家、一种社会制度,是正气浩然,还是邪气猖獗,往往是走向进步和兴旺,还是走向衰落和腐败的重要标志。浩然正气是一种崇高的精神境界,是一种顶天立地的人格和节操。新世纪新阶段的党员干部要严于律己,做廉洁从政的模范。廉洁从政,必须弘扬浩然正气。
"周恩来精神"是镜子,是旗帜,更是修身养性的榜样,弘扬周恩来博大精深、感人至深的崇高品质,具有丰富的内涵和时代价值,他蕴涵的这些精神都是教育引导广大干部群众学习如何做人、提升人格境界的重要内容。
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20___年5月25日晚7:00,我在第四期团校培训—“专业老师面对面”主题讲座中,有幸听了纺织系刘主任和服装系陆老师两位的精彩演讲,收获颇多,愿与大家分享。
刘老师的一番话消除了我的迷惑与痛苦。“学生对于自己的专业不了解、不感兴趣、没有明确的目标,从而感到学习没动力没意义。从这点出发,学生应该承认现实,加强深入对专业的了解,寻找兴趣,燃起学习的渴望。”想想我也是面对已经被调剂的专业,既不喜欢,也不想去了解它,大一上学期学习就非常没劲。听完老师的指点,我发现我应该更积极的去了解自己的专业,找到切入点燃起我的学习兴趣和渴望。
步入大学后,我们的学习生活环境一下轻松了许多,从高中高压、严格监管学习生活到大学自主学习模式和相对轻松的学习环境的改变。我们开始变得散漫,缺乏自我约束力。上课玩手机,听课不认真,学习不用功,抱着侥幸心理考前突击,结果好些同学考试挂科,越发的失去学习渴望,恶性循环。体会不到优秀的快乐。对于这一现状刘淑强老师建议同学们对自己的人生进行规划,每一阶段应该完成什么样的目标,就坚定贯彻的去完成目标。并不是我们不优秀,而是我们缺少了成为优秀的自我管理和规划。有了明确的目标我们就有了去完成目标的持久动力。丢掉懒惰拒绝安逸,积极的行动起来规划好大学生活,充实的过好每一天。
同时刘老师还指出:大学生应当了解时事,顺应潮流,前瞻时代。当今社会需要综合型人才,更需要突出型精英。因此一定要培养自身技能。面向国际化需要掌握语言交流技能,计算机互联网技术。这样才能与国际对接,与世界对话。技多不压身,我们要是能比别人多掌握一项技能,我们就多一份竞争力。所以我们可以利用空余时间到图书馆去丰富知识,或是向其他同学讨教一项技能,充分利用资源,丰富自己的大学生活。
接着刘老师鼓励我们去挑战、突破和创新有争论性的课题,以研究的方式促进深化学习。这样可以极大的提高学习的主动性。听讲座、听学术报告、参与讨论……可获得前沿科学技术方向,提高知识素养和增大知识储备。
陆老师的谈话中强调付出与收获的关系。老师问我们:“你为自己想要的付出了多少?足够吗?”这一问题引起了我的思考,那些比我们优秀的人还在努力,我们还有什么理由不努力。反问自己“你现在的努力配得上你想要的生活吗?”努力吧!别辜负了你受过的苦。
感谢两位老师的精彩讲座,也许老师不经意间的一句话就道出了我们迷茫的原因,或是一个问题便引发了我们对自己的反思,对生活更深刻的认识,从而改变了人生轨迹。
20xx年11月9日,作为一的一名团支书,我很荣幸地参加了学校主办的第13期团校培训。紧张而又充实的一天,我受益匪浅,感受良多。
伴随着嘹亮的团歌,令我期待同时又激动的为期一天的团校培训正式揭开了序幕。
培训的第一项是校团王友刚书记为我们做的动员以及关于学生干部做事方式的报告。在王书记幽默而又满含殷切期盼的报告中,我感受到了一个从基层成长起来的领导干部对我们这些一学生干部的关爱与期待。王书记在关于学生干部做事方式的报告中以如何通知一件具体事情为例,提出了九条准则,即一要发通知,二要抓落实,三要重检查,四要勤准备,五要细准备,六要做记录,七要发记录,八要明责任,九要做流程。我认为,王书记所提出的九条做事准则不仅仅对于如何通知一件事情有所助,更重要的是为我们学生干部日后工作方式方法提供了新思路与新方法。
会第二项是金融学院的张艳伟老师为我们做的一场名为“党团知识”的报告。在报告中,张老师通过介绍中国共青团的历史渊源,发展历程,社会地位以及其对中国社会的巨影响,为我们展现了一个不一样的中国共青团。让我们从历史中感受中国共青团血和泪的成长与壮,同时也让我们从一批又一批的当代中国共青团员中坚信共青团美好而又灿烂的.明天。
培训的第三场报告是新闻与传播学院的谭少茹老师为我们带来的主题为“公文写作”的报告。谭老师从告知类通知,工作总结以及活动策划书这三个方面,为我们详细讲解了如何进行公文写作。在报告中,谭老师提到要“树立应用写作的意识”,我认为这对提升公文写作,影响十分重要。
来自三的喻丹妮学姐为我们做了“新媒体与应用”这场主题报告。她主要是告诉我们如何运用微博这一新型的网络媒体来进行宣传与沟通,从而更好的发挥微博的舆论宣传作用,达到预期效果。
晚上的报告由已毕业的学长黄庆带来,他的报告主题为“办公软件的应用”。办公软件的熟练应用已成为当代学生干部所必须的技能,对于我们今后工作有着不可或缺的作用,所以,熟练掌握办公软件也是对我们的又一要求。
最后,由两个获得“十佳团支部”的团支部为我们分享团支部建设中的经验。他们从班级凝聚力建设,班级文化建设以及班级活动等方面与我们交流分享。从他们那一张又一张精心制作的ppt中,从他们那不厌其烦的耐心讲解中,从他们真情实感的流露中,我可以感受到他们作为团干部的不懈努力与追求;同时从他们那骄人成绩中,也可以感受到他们成功的喜悦与努力付出后的回报。
今天的六场报告会,让我学到了很多,有做人的,有做事的,有如何将工作扎实推进的,也有如何处理学习与工作这二者关系的,我想,今天的团校培训,对我来说,不仅仅是一场简单的培训,而是一场素质的提升与能力的培养。同时,我也坚信,有了今天的学习,我日后的工作能力也会有所提高,工作也会越做越好。
很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习,但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。
我一直都认为自己是一位实干者,也一直认为理论的学习不光只是枯燥乏味,而且理论往往与实际存在着一定的差距,理论的学习往往即费精力又费时间,没什么实际作用,但这一次的学习,不光只是让我感受到了几位领导和老师言语的生动与风趣,更重要的是让我改变了以往的不成熟的想法,让我对学习和工作又有了重新的认识。
我从李鸿雁老师、华旦扎西老师、李森老师、马卓亚老师等老师的研讨和报告中学到了很多曾未接触过的东西,心得颇多。这些对我以后的学习、工作、生活都能起到非常大的帮助作用。通过这次培训,我对一名当代大学生和共青团又有了一个全新的认识和定位。通过几次短期的讲话、报告和研讨,使我收获良多。结合学习内容和自身实际情况,现将我个人的体会向校团委做如下汇报:
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在校期间的短期目标,得到了难以获取的人生格言,获得了空前的对母校和祖国的荣誉感和归属感。重要的是作为一名学生干部的我,应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。
经过学习并反思总结,我认为作为一名学生干部,尤其是一名新上任的学生干部,我需要以下的素质,争取做一名“真好”型学生干部。作为普通学生干部的一员,我一直认为学生干部不是官,学生不民,学生干部的本质是学生,因此,学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时,则意味着一种责任,意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。
一、学生干部应具备的素质
1.较高的思想觉悟水平
“行动的先导是思想”,因此,具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面:第一,尊敬师长,关心同学。作为学生,尊敬师长是我们应自小养成的良好素质;而对同学而言,作为学生干部,不能只停留在"团结"这个阶段。第二,诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情,而非一脸勉强的“笑容”,对待各项职责范围内的事务应当诚实,不得弄虚作假。
2.加强自身修养
作为学生干部,更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广,但主要有以下两点:第一,思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西,而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此,作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。第二,文化修养。我把它称为"文化沉淀"。知识经济时代的管理者,应当时具备一定"文化沉淀"的学者型人才,而非"嘴尖皮厚腹中空"而自以为有一定管理组织能力的"跳梁小丑"。
3.培养二种意识
(1)大局观。"顾大局,识大体",而非只顾自己的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动,执行任务时,都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下,还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部,应随时准备作出"牺牲"(比如时间、休息等),比其他同学多一份责任感。
(2)自尊、自爱、自信、自强、自律。
4.处理好以下几组关系
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(3)建立良好的心态,应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心态,经得起挫折,敢于面对挑战和失败。
二、学生干部应具备的能力
1.学习能力
我们始终都是一名学生,这是不变的本质,也是学生的天职。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极,应当及时给自己的头脑充电,保持自己的先进性。
2.行动能力。行动能力是几种能力的根本,是学生干部应具备的基本能力。
(1)策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划,该策划应周密、细致。
(2)积极能动性。学生干部应是一个行为主体,而非"石磨",推一下则动一下。除了执行任务,什么事也不做,只能是一种工具,而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质,积极荐言,为各项活动发展献策,发挥主观能动作用。
(3)合作能力。团队精神是现代团体"作战"的保证。因此,对于一个团体,队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成,不能靠单个学生干部的力量,而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助,积极合作。
然而,学生干部的素质和能力并不见得明显的界线,学生干部应当从努力提升自我能力的角度出发,不断完善自己。
以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会,感谢校团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会,坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用。
我们已经跨入了一个崭新的时代,展望未来,我们应该紧密的团结在一起,共同努力,以饱满的热情、认真的态度不断的完善自己,努力提高自己的综合素质,争做一名合格的大学生。为国家、母校争光,为人民大众服务。
学员:酒店管理系09级9班 郭清方
2015年11月6日
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这些次团课我学到也了解了很多东西,尤其是关于学院建设,大学的文化;关于大学生的日常行为;关于班团干部的工作等等。学到很多有用的东西。
在这次学习的过程中间。敬枫蓉教授首先给我们授课。她主要围绕着迎接教学工作水平评估来讲。给学风进行了定义,学风要从内而外的对学风进行阐释,其本质就是相对一致的思想想法。在学院建设中间学风建设是永恒发展的主题,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的核心。这也是学院的宝贵财富,是关系着学生今天和未来。但是在这个建设中间还存在很多问题。部分学生缺乏明确的学习目的,学习动机乏力,学习态度不端正,学习精力投入不足。还有的就是部分学生学习松懈,作风疲沓。
针对这个情况,针对老师所讲的,我也在反省和检验自己的行为,生活作风方面的东西。就我身边的人和事来说,学风总体来说比较好。从图书馆以及我们寝室的同学来说,是这样的。我们寝室总共4个同学,也拥有电脑,但是我发觉大多数的时候,他们都有事情可做,而不是一味的玩游戏,聊天听歌什么的。电脑,这个被很多家长所担忧的双刃剑,在我们寝室中间发挥着积极的作用。通过电脑,我们在工作上面,比如我们同寝室同学是学生会宣传部的,以此他的工作联系更加方便,还有就是我们专业进行网页设计,处理文档材料,网上搜索有用的资料,还有就是我们的自主学习中心。原来我还担心我的英语听力课太少了,现在就有现成的听力资料库,随时都可以去听。非常的方便省事。所以综合起来说,学风在我身边,以及我的身上我自信能做到教授所讲授的东西。
作为团校的团课,其核心内容就是提高班团干部的素质,让他们能够带动班级,为学校的管理,建设作出贡献。在大学,班级没有班主任,只有辅导员,但是辅导员不能取代班主任的作用。所以一个良好的班团委是建设一个优秀班集体的必要条件。所以在这次团课的授课过程中间,我们的到了来自学生处一个老师的教育。
干部的阐释。老师讲,学生干部,首先是学生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在锻炼自我的同时又要引导学生成长。我们要管理人,首先就要别人要服你,所以你不得不提高自身的素质。他给出了4个词:厚德,博学,责任,学习。厚德:天行健,君子以自强不息。博学:仁,要以心换心。责任:一定将捷足没有途骥,哪有闲情逐水鸥。学习:天道酬勤。
对于以上老师所讲的我深表赞同。可以说,说的非常的好。我所期待的大学,也就是应该是老师所描述的那样有着浓郁的文化氛围的大学。我们不需要非常现代化楼房设计。我们需要的是一种文化的沉淀,历史的厚重感。就像其他著名的重点大学。都是有着非常浓郁的历史,人文的文化氛围。学习,生活在那种氛围中间。不自觉地就会深深爱慕上这个大学。为什么那些高中生都向往着北大,清华,因为一定程度上,他们的文化已经成为了一种精神,圣地。如果没有文化的大学,就如同造大学生的流水线。空有躯壳,没有灵魂。我是这么认为的。其他的,关于老师给我们学生干部的讲述也非常的精彩。但是重点我放在了关于大学文化的建设上面来了。
这些就是我关于这些次团课一些东西的体会。也是比较深刻的体会。相信经过这样的团课的讲授,我们学生干部,我们学校。也会因此而形成某种联系。共同为着怎样建设好我们学校,怎样在学校的关怀下,不断地锻炼自己。充实自己,为自己将来在人生旅途上,能够更加精彩的活而增添砝码。
团校学习汇报
——团校学习汇报
我很感谢学校给我们这次机会,让我们接触到这么多优秀的人,接受他们的亲身教导,通过团课的学习我感受到自己不仅在知识上受到了教育更在精神上得到了升华,就像一棵小苗沐浴着春风而迅速成长。
10月26日,冯书记为我们系统深入地讲解了十七大报告的主要内容,重申了大会的主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。通过冯书记的深入分析,我们更加深刻和全面的领会了十七大的精神,更加全面的认识了中国国情和我们的鲜明旗帜,明确了“建设社会主义新农村”的重要任务,冯老师精辟的分析使我敬佩不已,更使我深受教育。
我校请来中国知名作家、原建业队懂事长张宇老师和河南人民广播电台首席播音员肖洒做报告,让我们享受了一次精神与文化的盛宴。
但从宋代,一百多次失败的农民起义失败后,人民失去了反抗的勇气,“中”变成了一种无奈,可见每个时代“中”都有不同的内涵。张老师还想鲁迅那样深刻分析古代社会的弊端,他以郭守敬为例,郭守敬被我们认为是伟大的科学家,他创造了“授时历”,让人们开始有了整体系统的时间观念,但是在他所处的那个时代他却因为官职太小最终被埋没了。中国古代还有一部科学著作提出了数阵思想,美国人承认他们发明计算机受到了这种思想的启发,,张老师举的这样的例子还有很多,我也同样为这些现象痛心不已,令人欣慰的是在中国共产党的领导下我们早已摆脱了那种腐朽的社会制度,再也不会发生那样的悲剧了。
而愚公的憨厚、执着则反映了河南人对劳动的态度,如今河南人的勤劳、朴实、善良、勇敢已经得到了广泛地认同,河南已成为中国的人力资源中心,劳动力遍布祖国大江南北,无数朴实的民工和高级知识分子到了祖国需要的地方去,为社会主义建设事业贡献着自己的力量。
肖洒是我校89级优秀毕业生,现任河南人民广播电台首席播音员,他带我们重温了他在商丘师院的求学经历,以及他从校园广播走向河南广播电台的奋斗历程,这让我想起了一句话:“青春不是收获的时光,而是播种的季节”,我们的青春是宝贵的,是用金钱买不来的,我们如果挥霍了大学的美好时光,不仅是对自己生命的摧残,也辜负了祖国和父母寄予的希望。我们决不能做社会的寄生虫,而应该把握青春,努力奋斗,主动担起社会赋予我们的历史使命,积极投身到社会主义建设中去。
胡书记的报告同样使我受益非浅,当我知道他竟是我同一所高中毕业的同乡时,更是受到了很大鼓舞。 胡书记给我们做了“大学、大学生和大学生现象”的讲座,通过学习使我增长了很多知识,更使我的认识提高到了一个新的高度。
何谓“大学”?胡老师下了一个准确的定义:大学就是实施高等教育的场所。那么何谓“大学生”?大学生就是在大学里,享受大学里的各种先进教学设备、教学环境和师资力量,接受高等教育的学生。大学生现象就是在特定时期和社会环境下,大学生这个特定群体基于各种鲜明个性思想和目的的活动。
胡老师还结合我校的实际情况,讲了我们身边的一些不好的现象,让我们受到很大教育。作为团干部,我们不仅要以身作则,也要积极行动起来同这些不良现象做斗争。随后他的关于学习的话题引起了我深深的共鸣。因为这就是我们高中的校训,胡老师又对它进行了精辟的总结:“学会生存(learn to be)、学习知识(learn to know)、学会如何与他人相处(learn to deal with the others)。”我们首先要学会做人、学会生存,生命本身就是不公平的,这一点是生命世界的普遍现象,人不能做幸运儿,但要做奋斗者。我们正处于迅速成长的时期,一个人在大学里能否迅速的成长,就要看他能不能充分利用学校的资源进行学习,这是我们的奋斗。同时我们也要学会怎样与他人相处,这样才能更好的学习和生活。才能让我们担起社会的使命,让我们无愧于伟大的时代,我牢记着胡老师的教诲:大学四年谁能读完一百本好书,听完一百场报告,谁就会受益无穷。要坚决和自己的惰性作斗争,坚决和自己的浮躁作斗争,坚决和自己的狭隘作斗争,坚决和自己的软弱作斗争,坚决和自己的贪欲作斗争。我们要永远保持积极进取的精神状态,勇于超越自我,做二十一世纪的强者,进而让我们的祖国成为二十一世纪的强国。
最后,我校党委组织部长作了精彩的讲座,他深入浅出地分析了当前的国际形势和我国的现状以及我国古代文化和对现代的深远影响,他旁征博引、谈吐诙谐引来同学们的阵阵掌声,胡书记在会后对部长的讲座做了精确的总结,经过了同学们的一致共鸣,总结只有四个字:精彩、过瘾。
我通过团校的学习,不仅增加了知识更提高了修养和认识水平,就像胡书记说得那样:“受益无穷”,真希望能有更多的机会参加这样的学习,然后在每周的政治学习中把我学到的东西与大家分享,让更多得人学习到团里的先进知识、先进思想和先进精神。
汇报人:
团校小结
经过将近一个月的团校学习,让我对“学生干部”这个名词有了更深刻、更具体的认识和体会。如果说,以前的我只是在实践中学习、探索、前进,那么这一次的团校暨校级学生干部培训是让我在理论上、思想上得到了提高和进步。
团校是各级团组织领导下对学生干部进行培训的重要载体,是团的思想建设和组织建设的重要基地,对推动共青团的建设起到了积极作用。而每一次团校开展的培训,都是本着“精干、高效”的原则,开展一系列的培训活动。如本次的“三个代表”重要思想教育、学生干部心理素质教育、当前国际形势与热点分析、管理的艺术,同时组织我们参观了古埃及国宝展与新老干部交流活动。这一系列的培训活动都让我受益非浅,有所成长。我想,这本身就已经充分体现了本次培训的宗旨:提高学生干部思想政治素质、培养其综合能力。 在本次团校培训中,我感触最深的就关于如何提高学生干部自身素质的问题。的确,作为一个生活在21世纪的人,我们对现代经济社会的一些看法或者说一些价值观念已经与过去的有所不同,如果没有发现这些改变,仍然停留在过去的模式中,则很难与现代这会相溶进而与时俱进。而作为一个学生干部,可以说在某些方面是同学的表率,要作到德才兼备,又该具有哪些方面的素质呢?通过学习,我明白以下六个方面是非常重要的。
观。随着年龄的增长与见识的增长,我们对事物的看法不断的改变。渐渐地,通过老师、父母的教导,我们懂得任何事情都要讲事实,我想,这就是“科学”的通俗讲-法吧。当然,看问题不仅要看事实,更要看得全面,因为片面的事实有时候就是谎言,而谎言只能是我们进步的绊脚石。
第三,作为一个学生干部,需要敏锐的政治鉴别力。或者说是一种政治敏感性。当今世界,意识形态中的斗争仍然非常复杂。虽然,我们提倡创新,但仍需要我们敏锐的视角去分辨好与坏。可以说,创新是好的,但并非所有的创新产物都是符合时代发展的总体趋势的。所以,要成为一个称职的学生干部,必须在这方面起好带头作用,不能盲从,更要阻止其他同学的盲从。
第四,作为一个学生干部,需要良好的道德素质和心理素质。这是工作的一个基础。道德素质与心理素质展开来讲,就是:诚信、坚毅、果敢、为人宽厚大度、做事情有社会责任感、有奉献精神,同时具有爱国主义、集体主义和为人民服务的精神。要作到以上的所有并非易事,但这就是一个标准,一个目标,需要我们不断努力争取无限接近。
第五,作为一个学生干部,需要较强的组织能力和决策能力。没有人生来就会调控大局,组织各项活动,这需要后天有意识的培养。关键在于:全面掌握情况,无论是过去的、现在的还是将要发生的,从而分析得出问题的关键所在,找到线头,一切便可迎刃而解,最后得出需要采取的对策,尽快行动,解决问题。同时,我也会有意识的锻炼自己,从亲力亲为开始,让自己实践更多,收获更大。
第六,作为一个学生干部,需要有处理人际关系的.能力。世界毕竟是人的世界,只有人和人之间的融洽相处,通力合作,才能最终创造成功。而且,人无完人,我们要在工作中,学习上学会取长补短。明白一个人的力量是有限的而集体的力量是无穷的道理。所以,我们要团结身边的每一个同学,让他们发挥出各自最大的才华,那么,我相信,通过大家的努力,我们一定能把工作做好。
以上是我通令国短暂的团校培训学习后的一些感受与收获,也是我今后工作的一个指引,希望老师相信我的能力,我会把握机会,展现自我!
01经贸英语
01111116
陆维
团校学习团心得
这次我很荣幸成为团校的学生。经过了团校生活,学习了共青团章程后,我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识,了解了团的性质,奋斗目标,基本任务,还了解了她的先进性和影响力,那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。
2、 要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。
3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。 在学习中,我深刻认识到,中国共青团是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队,团在增强先进性的同时,必须不断加强团的群众基础。十六大团章“团员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认团的纲领和章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共青团。”十六大团章的这一修改,有利于巩固团的阶级基础和加强团的群众把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸收入团,是贯彻团的实事求是的思想路线,有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围,提高我团在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视,而且还大胆突破,体现了实事求是,与时俱进的思想路线/ 十六大团章规定全团要用邓小平理论、“三个代表”重要思想和团的基本路线统一思想,统一行动。对于新世纪阶段加强和推进团的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,在建设物质文明、政治文明的同时,努力建设社会主义精神文明,实行依法治国与以德治国的结合,是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”重要思想作为中国共青团的指导思想,为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了“三个代表”,中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力,团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。
总之,作为一名合格的团员,一定要有理想,有抱负,遵纪守法,实事求是,与时俱进,
做到能帮助别人,团结别人,从而能影响别人,为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
学习心得
xingming
2015年3月30日我很荣幸的参加了我校的团校培训班。 首先感谢校领导给我的这样的一个机会,让我可以参加学习以及培训。这次学习是一种特殊的高水准的学习,突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对近几年来团的创新理论的讲解和世界经济与国内形势介绍以及比较分析,并且在开班仪式上听取了校党委副书记向来生同志的讲话。强调并着重指出了作为一名新时期中共共青团团员青年的一些历史使命与责任,如何充分发挥中共共青团团员的先进性,以及讲叙了当代大学生如何就业与创业等相关方面的知识,这与我们平时的学习大有所不同。虽然这是团校培训的第一堂课,但在这短短的一天时间里让我学到了许多平时学不到的东西,也把我带到了以往所未涉及的思考领域。使我大致了解了中共共青团的历史、性质和作用,探索到了高校共青团工作的几点思路,明白了班团组织在大学生发展中不可取代的作用,并且通过老师们的深入引导,让我可以从自身出发去理解如何做好一名具新时代气息的合格的党的接班人。 上午听取了山东党校新闻发言人、副校长、山东省廉政建设研究中心副主任孙黎海为培训班做了首场报告。他围绕深入学习十八届三中全会精神专题,从全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标、基本原则,以及落实全会精神要求等五个方面,详细介绍了不同改革历史时期我国社会的特点、全面深化改革的总目标、总任务和改革的重点领域与关键环节,对全面深化改革的立足点、着力点和重大突破进行了深入浅出地分析讲解。报告既有理论深度,又紧密联系现实,增进了我们对全面深化改革的理解,坚定了支持改革、投身改革的信心和决心。下午,山东省青少年研究所教授张华为培训班作了题为“中国梦与青年成才道路的自我管理”的报告。她以自身几十年从事青少年研究工作和青少年心理咨询工作的丰富经验,从“中国梦”的深刻内涵、青年需承担的青春责任、全球化竞争对青年素质提出的严峻挑战以及如何做好青年成长道路的自我管理等方面进行了深入阐释,报告事例丰富、生动具体、针对性强,激起学员们强烈共鸣。 在团校这个“大熔炉”里,全体学员都饱尝了一顿“理论大餐”,接受了一次“精神洗礼”,在思想上“充”了一次“电”,在行动上“加”了一次“油”。团校培训学习虽然才刚刚开始,但这同样是每个学员人生的“加油站”,也是新的岗位的“起跑线”,这也必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。以下是我这次参加这次团校培训的几点心得与体会:
一、学习的感受
这次会议,我学到了很多平时很难学到的东西,团校帮助我进一步认清了团组织的概念,增强了团的意识,同时也让我懂得如何依靠团队协作,如何积极与人相处等等.此次团校过后,我以全新的姿态投入到学习和工作中去,好好运用团课所学的知识,将它进一步地运用到各项工作和学习中。
二、主要收获
1、通过学习,丰富和增长了知识,把握了学习的方向。
通过实际的观察、分析带动工作,更加务实和开放地开展团工作。特别是在工作方面要加强工作理念创新、工作内容创新、工作的方法创新,不断加大工作的力度。青年工作的手段、载体和形式,应生动活泼、丰富多彩,不应拘泥刻板、单调枯燥。共青团活动应该成为青年体验和释放青春激情的舞台,成为青年感悟和树立人生信念的平台。
2、在学习中不断的充实丰富自己,提高自己的工作能力,更好的服务于青年。
通过短暂而丰富的学习,的确是获益非浅,更让我深刻地认识到,在这个终身学习的时代,要把学习作为一种信仰,不断充实自己。在学习中我们要勤于思考,不断地筛选和积累思想的精华。同时要学以致用,在认真学习的基础上,灵活运用,敢于进行大胆地改造和创新,使所学的知识和积累的经验转化为自己的能力,学以致用。作为第一次参加这样的团校培训的我来说,自己的基础知识得到了进一步的丰富和充实。在今后的工作和生活中,我将努力认真学习不断提高思想理论素养和生活实践能力,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新,为更进一步做好共产党的后备军而努力奋斗!
总之,这次由校团委组织安排的由全校专职团干部、青年教师代表和学生团学骨干300余人为参学对象的团校学习活动,是校团委重视和加强团的干部队伍建设的创新的作法;是新形势下倡导和建设学习型机关的大胆的尝试和有益的探索;是有利于加快我校团员、干部建设的形式新颖、内容丰富、全面系统的理论水平的学习。通过学习使我们受益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的变化,而且人生观、世界观也有了深刻的变化。我们将以这次校团校学习为契机,用学到的新知识和科学发展观去指导自己的工作实践,为全校的学习风气、作风又好又快的发展努力创新,勤奋工作,努力学习,为自己的辉煌明天而努力奋斗!
在生机盎然的春季,我很荣幸的成为第八期团校的学员并参加了团校的学习。通过团校的学习使我对团的工作有了更加深刻的认识和理解,更让我从许多老师和学长们精彩有演讲与授课过程的中受益匪浅。因此使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升,思想得到了进一步升华。
首先经过了团校生活,学习中国共青团的团章是很重要的一部分。通过对于团章的学习。使我对我们共青团有了更深层次上的理解和认识,从团的性质,奋斗目标,基本任务,和他与中国共产党的关系。身为团支书,我在认真的学习过之后我更加清楚如何做一名优秀的、合格的团员、一名团干部。我认为要想在思想上做到“先进”仅仅做到团员的义务是不够的,作为一名大学生,对于学习上,我们应该起到正面的模范作用,对于学习我们应该秉着严谨、勤奋、认真的态度和精神,努力学习科学文化知识。然而仅在学习上先过是不够的,我也在工作中起到模范带头做用,虚心向他人学习,团结同学,要热心帮助他人进步,并且一定要做到严以律已,宽以待人。要勤学习,勤思考,在学习和生活方面,做到切实为同学、为班级服务。在班级中中起到表率作用。
通过团校,并经过老师们的讲解,我重新思考了一下我作为一名学生干部身上的责任和义务,我想对于大学时期的同学工作,只是按照上级要求的去做的话,对于自已的锻炼是没有多大意义的。应该在本职工作做好的基础上有所创新,要研究同学的需求,想他们所想,做他们所需,真正的为同学的切身利益着想。作为团支书,作为班级的心理信息员我应该时刻把握同学们的思想的变化和个体意识显著增强的状况和实际,通过实际的观察、认真分析,全心投入,更加务实地开展班级工作和组织团的生活。因为共青团的活动本就应该成为青年体验和释放青春激情的舞台,成为青年感悟和树立人生信念的平台。所有为大家开展好团的生活是团支书的重要工作之一。
在此次团校的学习中向天夫学长的演讲中,我感受最深,也是收获的最多的。他教会我们沟通的重要性,教会我们如何珍惜大学生活,如何在大学生活中给自已一个合理的定位。当听着他诙谐,幽默的话语和他自已创业的经历时,我的心中激动久久。我特别喜欢向学长教给我们的与人沟通交往的方法,这让我受用终身,虽然作为一名学生干部每天都在与不同的人沟通,但是如果方法掌握的不好的话,是很容易引起大家的反感的,因此掌握了沟通的技巧,对于一个学生干部以及进入社会后的任何一个工作岗位的人都是非常重要的。如何在不伤害对方情况下提出反对意见,如何赞扬别人而不引起反感,及各种手势,表情,及语气,语速给人所带来的不同的感受。正确运用这些技巧可以使以后的工作开展的更顺利。向学长还教会我们应该为自已的生涯有一个总的规划,要清醒的认识自己,认清所拥有的资源。给自已一个未来的定位。
虽然在团校的学习的时间是短暂的,但是学习是内容是丰富的,在团校的学习中不断的充实丰富自己,提高自己的工作能力,更好的服务于同学。同时我深深的体会到,生在一个机会与竞争并存的时代,我们应该时刻学习,必须要坚持学习,这样才能在不断充实自已。在此次团校中我不仅认识到自已还有待提高之处,同时还收获了许多经验与知识,接受了人生旅程中重要的一次洗礼。我想我也必将会将起次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中。
最近我参加了一个团校的培训班学习,我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。
这次团校的课程是由开学典礼和讲座专题两个部分组成的,而讲座专题分为“学生干部的工作理念及价值体系”,“知行合一,和而不同”,“改革开放三十年”,“开拓创新,做新时期的优秀共青团员”,“学习干部执行能力的提升”这五个方面,宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。
在简短而隆重的开学典礼中,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。
这次团校的第一讲是由朱鑫銓老师主讲的有关学生干部的工作理念和价值体系的内容。朱老师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的积极性很高。朱老师主要从三个方面讲了这个问题。
第一点,学生干部是什么,他说,学生干部是一座桥梁,一面镜子,一扇窗户,一面旗帜。我十分赞同这一观点,我觉得我们这些班干更应该认识到自己是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些社会工作,进一步的学习。
第二点朱老师讲了关于学生干部的认识定位的知识。我清楚地明白:我们要严格要求自己,在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己,要时刻注意自己的一言一行,要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样,在日常中,也要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己,起到我们学生干部应有的模范带头作用。
第三点,朱老师针对学生干部的工作定位从工作任务,工作分类,工作形象,工作艺术这四个方面展开了激烈的讨论。我受益匪浅,我明白了许多,就像朱老师所说,要相信付出终究会有回报的,我们一定要在做好人的同时做好学问。
这次团校的第二讲是由管理学院的刘佳老师给我们讲授的关于“知行合一,和而不同”的问题。刘老师讲课幽默,声音优美,吸引了我们所有同学的注意力。她以自身的经历给我们生动地展示了如何做到“知行合一”的境界,颇有趣味。
这次团课的第三讲是由戴跃侬老师给我们讲授的而关于改革开放三十年的事情。尽管内容有些乏味,但是改革开放的春风还是吹进了我们学生的耳朵,让我们深切感受着国家这么多年来的巨大变化,感叹不已。
这次团校的第四讲是关于开拓创新的问题,这个话题也是我们大家较为关注的。随着社会形势越来越严峻,大学生的观念也逐步向创新观念转变。老师在开始的时候,介绍了世界各国的创新事例,让我深深的感叹:创新真的必不可少啊。接着老师讲了创新的特征:
1、对问题具有高度的敏感性;
2、观念具有高度的流畅性;
3、思维具有灵活性;
4、认识具有新颖性;
5、智商在中学以上;
6、人格特征明显。
老师还在讲授的过程中还穿插了一些小游戏,整个教室,气氛飞扬。老师告诉我们:我们在学习的过程中会不自觉的学到一种创新的方法,一种创新的精神。事实上,创新每时每刻都在我们身边,只要你够胆大心细。通过这次听课,我意识到我一定要学会一种创新的选择,创新的精神。
这次团校的第五讲是由广陵学院的林刚老师给我们讲授的关于学生干部能力的提升方面的内容。让我了解到:
一、如何做好一名团学干部;
二、学习与工作的处理;
三、团学干部如何提高社交能力;
四、团学干部应该具备的能力。
如何做好一名团学干部?成功的学生干部一定要处理好以下几组关系:
(3)建立良好的心态,应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心态,经得起挫折,敢于面对挑战和失败学生干部要作学生的知心朋友,归纳起来,我认为就是要做到三个“代”,即做学生的优秀代表,做学生的带头人,做学生的代言人。学习与工作的处理:作为一名团学干部要学会如何处理学习与工作。既不能落了学习也不能落了工作。作为团学干部的我们要能更好的懂得如何在学习与工作之间分配我门有限的时间。总之,我们团学干部得学会如何提高我们的学习效率、团学干部如何提高社交能力。作为团学干部的我们要时常参加一些社交活动,以提高我们的社交能力,社交能力在当代社会是一中很中要的能力。经过这次团校的培训我更加的知道社交能力的重要性了,团学干部应该具备的能力。在其位,谋其政。”一个人无论职位高低,地位如何,都要的自己的本职工作做好,做好自己该做的事。这也是学长学姐都有提到的。记得一位学长说过,“掌实权,做大事;掌虚权,做实事;没有权,做好事;无论如何要有本事。”“创新”这个词是人人都讲的,可见其重要性了、“创新”首先要有扎实的知识做基础,是学与博的统一,高山之所以高是因为它有坚实的基础,所以我们要不断学习,用知识武装自己,这样才可能有所成就。一个人没有永远的成功也没有永远的失败,而唯一永远不变的就是不断的努力,逐渐完善自己的能力。
通过这次团校的学习,我收获了许多,可以说,不论是从思想上还是行动上都有了一个更高的认识和做法。自从我担任学生干部以来一直都在思考有关学习与开展学生工作之间的问题,许多同学都认为当班干会影响学习,说实话,我也有这种看法。我们这个学期的课程本来就多,又要组织活动什么的,总觉得时间不够用,尤其是学习的时间少了许多。久而久之成绩就会有所下滑。但经过了这次培训,让我改变了这种看法。让我有了新的想法:学习和工作是不矛盾的。不是学习的时间多了,自习的次数多了我们的成绩就会好,我们要考虑学习的效率。我想,浑浑噩噩地学习两个小时还不如集中精力地看半个小时的书,我们忙完了之后就能以一种好的精神状态投入学习,这样就能很好地做到学习工作两不误。
总的来说,我经过这次团校培训学到了很多东西,我也坚信在以后的工作中能够更加得心应手,更好地服务同学。感谢这次培训中帮助我的老师、同学们,在今后的生活当中,我会以学生干部的标准严格要求自己,树立一个好的形象,在学院与学生之间起到很好的润滑作用,积极地对同学们进行正面的引导,真正的起到先锋模范的作用。同时,我也会不断学习,不断进步,努力提高自己各方面的能力及综合素质,争取做到更好。希望在以后的生活当中老师和同学们监督我,考验我。
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作为财政与公共管理学院外联部部长,我有幸参加了这次院里的团校培训,经过聆听朱书记、夏教师、江教师的精彩演讲,真的让我明白了许多,也让我明白了定时定期在学生干部中开展团校培训的重要性。
湖北经济学院校学生会组织部一向定期开展团校培训,以此来提升学生干部的各方面素养,异常是思想层面的,而我院组织部也进取响应校团委号召,定时定期开展院团校培训,以此来提升院里学生会干部和班委的思想素质,能够说,在学生干部队伍中开展团校培训是很有必要的。而它的意义也是非凡的。
如果说之前我的工作是在摸索中前进的话,那此次团校培训就是黑暗道路上的一盏明灯,指引着我前进。结合实际来说,外联部的工作主要分为对内和对外两方面的工作,作为部长,我不仅仅要对部门成员负责,更要对学院负责,所以部门的基本工作必须要扎扎实实的做好,如申请教室、申请花卉、发邀请函、拉赞助等,这些工作看似平凡,其实关系到院里各项工作能否正常开展的问题,所以抓好基础工作事很有必要的,也是一切工作开展的前提。可是要使一个部门的工作出彩,真正为学院做出巨大贡献,光靠基础工作那是远远不够的,这时创新的意义就体现出来了,作为我们外联部来说,加强各院系、社团、各班级的交流史很有必要的,可是究竟怎样做也是一个很麻烦的问题,我们这一届外联部就在班级联系上下大文章,制定了以班长作为班级联系人的制度,来加强院系和班级的交流,督促监督各班委的签到制度,按照目前的执行来看,效果不错;除此之外,我们还建立院学生会博客,加强社团的交流,也颇见成效。可是客观的说,我们还有很多不足之处,在各院系交流这一块还有很多不足之处,和其他院系想必做得还是不够好,这需要我们在以后的工作中改善。
如果没有参加团校培训,我想自我的思想觉悟,对部门的认识和间接肯定不会有这么深刻,更不会找出这么多问题和改善方法,所以说真的很庆幸自我参加了此次团校培训,它真的能使一个人的思想觉悟从各方面得到提高。
这种认识的提高会贯穿我的学习、工作、生活的方方面面,而不仅仅局限于对部门工作的开展。对于干事的培养、部门具体事务和工作的安排、部门工作和学生干部的文化素养的培养,自我也有了新的深刻的认识,这种觉悟的提高时空前的,如果说以前的工作只是工作的话,那此刻的工作就是很全方位的,包括了对问题前前后后的思考。
一个民族仅有不断思考,才能强大;一个学生干部也仅有不断思考,才能领略学生工作的精华,发挥出自我的作用,为同学做出自我的贡献。回到现实,我也应当思考,自我是否具备当一个合格的学生干部,工作中是否有那种不良的官僚作风,是否有理论联系实际的精神,是否深刻体会文化的含义和精髓等等,这些问题让我很清醒的意识到自我还有很多不足之处需要改善,工作中应当再耐心一些,对待同学应当再平易近人一些,要更有些创新精神。一个人有不足之处并不可怕,可怕的是有错认识不到,更可怕的是认识到错误后不去改正。这次团校培训就让我认识到自我的不足之处,这本身就是一个很大的提高和飞跃,自我在以后的工作生活中必须会去努力改正。
此次团校培训,有很多心得体会,还有很多需要思考努力,继续加油!
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