心得体会的写作可以让我们更加全面地了解自己的成长和进步,也有助于提高我们的自我认知能力。通过总结心得体会,我逐渐明确了自己的职业规划和发展方向。我将全力以赴,朝着自己的目标努力前进。
随着全球化的深入发展,英语作为一种国际通用语言,在各行各业都扮演着重要的角色。作为英语专业的学生,我在学习过程中积累了一些心得体会。以下是我对英语专业学习的体验与感悟的总结。
第一段:兴趣是最好的老师。
在学习的旅程中,我发现兴趣是最好的老师。英语专业学习需要不断地进行阅读、听力、口语、写作等各种技能的训练,如果没有兴趣的驱动,很难持续投入。因此,我从一开始就培养了对英语的浓厚兴趣,并将其转化为学习的动力。兴趣让我愿意主动去查阅资料、阅读英文原版书籍、听英文音频等,通过自主学习,我提高了自己的英语水平,并且增添了很多乐趣。
第二段:坚持不懈是成功的关键。
学习英语的过程中,坚持不懈是非常重要的。尽管学习英语并不是一蹴而就的事情,但只要每天都有一点点进步,积少成多的努力就能达到很大的成果。有时候,我会遇到难以理解的文章或听不懂的对话,但我抱着对英语学习的热情和毅力坚持下去,通过不断的努力和尝试,渐渐提高了自己的阅读和听力能力。坚持不懈是学习英语的关键,也是我在英语学习中的重要体会。
第三段:多样化的学习方法对提高英语能力很有帮助。
在英语学习中,采用多样化的学习方法对提高英语能力非常有帮助。我发现使用不同的学习方法可以激发自己的学习兴趣,并帮助我更好地掌握英语技能。除了课堂学习外,我还通过阅读英文小说来提高阅读能力,通过听英文歌曲来提高听力能力,通过和外国朋友交流来提高口语表达能力。多样化的学习方法不仅丰富了我的英语学习经验,也提高了我的英语综合能力。
第四段:多参与交流培养实际应用能力。
学习一门语言,要想真正掌握和利用好,仅仅依靠书本知识是远远不够的。所以,我在学习过程中积极参与各种交流活动,培养我的实际应用能力。我经常与同学进行英语角的交流,通过与外教的互动,我可以更好地运用所学的知识进行实际应用。此外,参加英语演讲比赛、辩论赛等活动也为我提供了与他人交流和表达观点的机会。这些实践使我能够更好地将所学的知识应用到实际生活中。
第五段:探索未知,不断学习。
英语专业学习的过程中,我逐渐认识到自己的不足和需要继续探索的领域。英语作为一门广阔的学科,有很多细分的领域需要去学习和深入研究。我发现只有不断学习和探索未知的领域,才能不断提高自己的英语水平。因此,我在学习过程中经常自主寻找各种英语学习资源,拓宽自己的学术视野。同时,我也会定期参加各种英语相关的讲座和研讨会,不断学习和提升自己。
总结起来,英语专业学习需要持续的兴趣驱动、坚持不懈的努力和多样化的学习方法。通过多参与交流和实践,不断探索未知领域,我们可以不断完善自己的英语技能。我相信,只要我们持之以恒,英语学习的道路上定会取得更大的成就。
英语是如今全球通用的国际语言之一,在现代社会中具有重要的地位。作为一名学习英语专业的学生,我深切体会到学习英语的重要性和挑战性。以下将从学习英语的动机、方法和效果三个方面,分享我在学习英语专业过程中的心得体会。
学习英语的首要动机是为了扩大自己的知识储备和提高自己的综合素质。在全球化时代,掌握一门国际通用语言,不仅可以促进个人交流、增加自身竞争力,也有利于拓宽国际视野。此外,兴趣也是学习英语的重要动力源泉。对于我来说,英语世界充满了各种文学作品、音乐和电影等,这些都是我渴望了解的内容,这种兴趣让我更加投入学习。
学习英语需要掌握科学有效的学习方法。首先,我发现培养听力能力至关重要。通过大量的听力训练,我逐渐习惯了英语的语音和语调,提高了对英语的听懂能力。其次,培养口语表达能力是学习英语的重要一环。我经常参加英语角活动,与其他学生用英语交流,这有助于提高自己的口语表达能力。此外,阅读是积累词汇和提高语感的有效方法。我坚持每天阅读一些英文材料,不断增加词汇量和理解能力。最后,写作能力对于学习英语也至关重要。我经常写英语日记,同时定期请教老师和同学对我的文章进行修改和指导,以提高自己的写作水平。
学习英语的过程困难重重,但是付出的努力一定会有回报。随着学习的深入,我逐渐能够用英语独立进行沟通和交流。无论是与老师和同学的交流,还是与外籍朋友的沟通,我都能流畅、准确地表达自己的观点。此外,英语学习也开启了更广阔的视野。通过阅读大量的英文文学,我深刻理解不同文化的内涵,并能够更好地理解世界。更重要的是,英语学习让我具备了自主学习的能力。在学习的过程中,我不再依赖于纸质课本和老师的讲解,而是能够独立思考,查阅相关资料,找到解决问题的方法。
第五段:总结。
学习英语是一项全面而深入的过程,它需要我们投入大量的时间和精力。但是,它也是一项充满收获和乐趣的过程。通过学习英语,我不仅提高了自己的语言能力,也拓宽了自己的视野,增加了自己的竞争力。我相信,在未来的工作和生活中,学习英语的经验将成为我最宝贵的财富之一。因此,我将继续坚持学习英语,不断提高自己的能力。同时,我也期待将来有更多的机会用英语与世界交流,为国际交流做出贡献。
两个月的实习,让我学到了很多在书本上没学过的东西,也让我对这个社会有了更多深入的了解,我认为学我们这个专业或者说在做总经理助理这个工作时应当具备以下几种能力:
善于与他人交往是做这项工作应具备的首要能力,说到底,助理其实也是一种服务人员,而服务人员就必须懂得如何与他人接触,“他人”既包括外部的客户,也包括内部的同事和领导,我们必须要学会如何与他人建立和维持关系,学会倾听别人的意见表达自己的想法,注重交往艺术,能够区别不同性别,不同场合,不同年龄,不同文化背景的人应采取交往方式,对自己一定要有正确的定位,才能在工作中提供优质的服务。
助理工作不像某些物质工作那样工序分明,无论是在前台还是在后台的服务都必须与公司的上司、下属、同事、顾客、供应商等进行合作,另外,做一名助理还应当有全局观念,较强的协调沟通意识,学会与供应商协商,与同事合作,充分发挥不同角色的作用,利用现有的各种因素为公司提供满意的`服务,发挥助理的中介、纽带作用。
在我看来,整个实习过程既是我向用人单位提供服务的过程,也是一个学习的过程,助理必须根据公司和客户的具体需要确立服务方式,我们如果越了解他人的期望,就越能为他人提供优质的服务,而市场需求的不断变化就要求我们应有不断学习新知识、新技能的能力,有较强的适应能力,我刚到单位的第二天,副总就要求我为公司写一份商业计划书,但我连商业计划书的格式是什么都不知道,最后只有闷在办公室通过上网查询,才学习到商业计划书的写作方式,该计划书完成后,虽然在实际内容上与副总要求的有所差距,但我的学习能力却得到了用人单位的肯定。
在工作过程中,助理往往会成为经理和其他工作人员之间的“传声筒”,负责着将上级的指示传达给下级,将下级意见反馈给上级的任务,如何给有效的促进二者之间的交流,助理就必须通过语言去吸引人,打动人,说服人的能力,懂得清晰,简洁,明了的表达中心思想,为上下级提供准确易懂的信息,也就是说,在这样一个信息沟通的过程中,个人沟通能力直接影响着沟通的结果。
在工作过程中,对企业内部环境,对市场情况,对顾客的特点掌握的越全面,就越能为单位提供满意的服务,平时工作时要善于观察,还要学会换位思考,根据企业本身的特点调整自己的服务方式,可以使我们的工作更顺利的完成,平常工作不忙的时候,我都会到各个部门去转转,像销售部、生产部、财会部、售后服务部等等,这样不仅会使我更快的了解公司内部的情况,还可以更快的让我溶入这个环境。
要与公司其他员工进行良好的沟通,我认为文化修养也是应必备的素质,具备广博的知识和良好的精神面貌才有利于交流。
技术性能力是完成某一项具体活动所需要的本领,有些公司往往通过培训,使工作人员掌握一定的操作程序,适应岗位的需要,而对于某些新招聘的人员来说,具备某方面的技术性能力往往是进入某一行业最起码的要求,作为我们专业的学生,我们的优势技能就是对英语的熟练运用,我之所以能够应征到这个公司来做助理,很大程度上也是因为这个优势。
专业英语是指与某一专业或领域相关的英语,具有专业性强、词汇要求高、语言特点独特等特点。以下是学习专业英语的一些方法:
1.选择合适的教材和学习材料:选择与自己专业相关的教材和学习材料,如专业文献、技术报告、国际标准等,这样能够更好地满足自己的学习需求,并且具有针对性。
2.建立英语学习环境:在学习专业英语时,可以尝试创造一个英语学习的环境,如在宿舍或办公室里放置英语杂志、报纸、英语电影等,通过接触更多的英语材料来提高自己的英语水平。
3.注重词汇积累:专业英语词汇量较大,因此需要注重词汇积累。可以通过阅读专业文献、听力训练等方式来扩大词汇量,并且要注意掌握词汇的用法和搭配。
4.注重语法和句型结构:专业英语的语言特点独特,需要注重语法和句型结构的学习。可以通过语法书、句型练习等方式来提高自己的英语表达能力。
5.参加英语培训班或学习小组:参加专业的英语培训班或学习小组,可以与其他学习者交流学习心得,并且可以得到专业教师的指导和帮助。
6.注重实践应用:学习专业英语的目的在于应用,因此需要注重实践应用。可以通过参加国际会议、实习、工作等方式来提高自己的英语应用能力。
总之,学习专业英语需要长期积累和坚持,需要注重学习方法和实践应用,并且要坚持不懈地努力提高自己的英语水平。
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随着全球化的不断发展,英语已经成为国际交流和合作的重要工具。在中国,学习英语的重要性也被越来越多的人所认识到。作为一名大学生,我在学习英语的过程中深感专业英语的重要性。通过专业英语的学习,我不仅增强了自己的专业素养,还提高了自己的综合能力。本文将介绍我对专业英语学习的心得体会。
首先,专业英语的学习使我对我的专业更加了解。在学习专业英语的过程中,我需要掌握各类专业词汇和表达方式。这要求我不仅要熟悉英语的基本词汇和语法,还要了解专业知识。通过研读英语专业资料和听取专业英语课程,我逐渐掌握了专业英语的特点,提高了我在专业领域的表达能力。例如,在我的学习中,我学到了许多关于国际贸易和市场营销的英语术语,这些词汇对于我深入了解这个领域起到了很大的帮助。
其次,专业英语的学习使我在英语听说读写方面都得到了提高。通过专业英语的学习,我不仅能够更好地理解他人的观点和专业信息,还能准确地表达自己的想法。在听力方面,我通过大量的听力训练和专业英语课程,在慢慢地提高我的听力水平,我能够更好地理解外国人的讲话和演讲。在口语方面,通过参加各类英语角、口语比赛等活动,我能够更自信地用英语进行口语表达。在阅读和写作方面,通过大量的读专业文章和写作练习,我能够更好地理解专业文章,同时也提高了自己的英语写作能力。
第三,专业英语的学习培养了我的跨文化交际能力。通过学习专业英语,我了解了不同国家和文化之间的差异。在专业交流中,需要考虑不同文化的价值观和交流方式,这就要求我具备良好的跨文化交际能力。例如,在与外国人合作的过程中,我必须尊重对方的文化习俗,理解他们的工作方式和思维方式,才能进行有效的沟通和合作。通过专业英语的学习,我逐渐意识到文化因素对于有效交流的影响,这对我今后走向国际舞台有着重要的意义。
第四,专业英语的学习提高了我的综合能力。学习专业英语需要我掌握大量的专业知识和技能,这要求我具备良好的学习能力和组织能力。通过不断的学习和实践,我的学习能力和思维能力得到了提高。同时,通过参与各类专业英语课程和活动,我能够更好地组织和管理自己的时间和资源。这样的能力在今后的工作和生活中都具有重要意义。
第五,专业英语学习为我的就业提供了更多的机会。在全球化的背景下,拥有专业英语能力的人才备受企业青睐。通过学习专业英语,我不仅提高了自己的专业素养,还提高了自己的竞争力。在就业和职业发展方面,专业英语的学习为我提供了更多的机会。无论是从事国际贸易、市场营销还是从事外贸工作等,专业英语都是必不可少的。通过学习专业英语,我在找工作的时候具备了更多的竞争优势。
总之,通过专业英语的学习,我不仅提高了自己的专业素养,还提高了自己的综合能力。专业英语学习在我个人的学习和就业中具有重要意义,我将继续努力提高自己的专业英语水平,为将来的工作做好准备。
第一段:引言(150字)。
作为一个英语专业的学生,我在过去几年的学习和生活中积累了许多宝贵的经验和体会。学习英语不仅仅是为了掌握一门语言,更是对文化、历史、社会等方面的了解。在追求语言技能的同时,我也经历了许多挑战和困惑,但这些困难让我更坚定了对英语学习的热爱和信心。
第二段:专业学习的体会(250字)。
在英语专业的学习中,阅读、写作、口语和听力能力是必不可少的技能。我通过大量的阅读来扩展词汇量和了解不同的语言用法。同时,写作练习让我能够表达清晰、准确的观点,并培养了批判性思维和逻辑能力。为了提高口语和听力技能,我参加了各种讲座、研讨会和英语角。这些学习经历让我更自信地与他人交流,并提高了解外国文化的能力。
第三段:跨文化交流的体会(250字)。
英语专业的学习和实践使我有机会与来自世界各地的人交流。我通过和国际学生合作和学习,在互相理解和尊重的基础上建立了深厚的友谊。通过与不同文化和背景的人交谈,我学会了尊重和接受差异,并思考了解决文化冲突的方式。这种跨文化交流的经验让我在面对不同的人和情境时更加开放和灵活。
第四段:能力培养的体会(250字)。
在英语专业的学习中,我不仅掌握了语言技能,还培养了许多其他的能力。首先是独立工作和自我管理的能力。作为一个学生,我需要自己制定学习计划、完成作业,并按时提交。此外,英语专业培养了我的批判性思维和解决问题的能力。在阅读和写作中,我学会了独立思考和分析,并从不同的角度看待问题。这些能力将对我的未来职业发展产生积极的影响。
第五段:总结(300字)。
英语专业的学习给我带来了许多丰富的体验和收获。通过学习英语,我打开了一扇窗户,看到了世界各地不同的文化和思维方式。我从中学会了如何解决问题、尊重差异、批判性思考,并提高了自我管理和自信心。这些经历将对我未来的学习和职业生涯产生深远的影响。尽管英语学习的道路并不容易,但我相信只要坚持努力,就能不断提高自己,实现自己的梦想。我期待着在未来的学习和实践中不断成长,并将我的英语专业知识应用到更广泛的领域中去。
英语专业八级考试是一项重要的语言水平考试,也是许多英语专业学生的终极目标。在我个人的经历中,考取八级证书是一段漫长而可贵的旅程,需要不断的努力和坚持。本文将会分享一些我在备考和考试中的心得和体会,希望对正在备考八级的同学有所帮助。
第二段:备考过程。
备考过程是克服八级考试的第一步。在我备考八级的过程中,我按照三个阶段进行备考。首先,我花费大量的时间学习和掌握英文语法知识,包括单词的拼写和掌握常用短语和句型。第二,在语言掌握方面,我重视阅读理解和听力,通过大量的练习和阅读英文文章来提高自己的英语水平。最后,在口语和写作方面,我保持了持续不断的练习,尽可能地在不同场合、时间和对话中用英语交流。通过这些努力,我成功地通过了八级考试。
第三段:八级考试经验。
在考试当天,我遵循了一些策略,以免疫考试压力和过度紧张。首先,我睡眠充足,身体放松。其次,我在进入考场之前做了深呼吸和冥想。在考试过程中,我阅读理解和听力部分的成绩都很好,但是写作和口语部分让我很苦恼。我用笔记和思维导图策略来准确表达我的观点,同时准确掌握所学,这帮助我顺利通过考试。
第四段:领悟。
通过这一系列的考试和备考,我深刻地认识到一些英语语言要素的重要性,同时也更加了解自己学习英语方面的短板和需改进之处。英语专业学生必须持之以恒地学习,加强阅读、听力、口语和写作的训练,这样才能更好地应对八级考试。
第五段:总结。
总之,在我八级考试的过程中,我学到了很多,坚持不懈和毅力是实现目标的关键要素。最后,我想说的是,无论您是否想要考取英语专业八级证书,如果有真正的激情和决心,在学习和生活中都将获得更大的成功和满足。
英语作为一种全球通用的语言,在现今世界中已经变得越来越重要。因为如此,越来越多的人选择学习英语专业。在这个过程中,专业导论是英语专业学生必须要学习的一门课程,对于他们的学习和未来职业道路起着重要的作用。
第二段:学习体会。
在我的学习中,通过学习专业导论,我有了更深入的了解并开始逐渐认识到英语专业的含义和职业方向。同时,课堂上的老师也提醒我们,英语专业并不只是一门语言学习和翻译的专业,它还涵盖了多样化的领域,如:新闻、媒体、旅游、教育、文化等等,因此我们需要广阔的视野和扎实的语言基础。
第三段:教学内容。
在学习专业导论的过程中,我们了解了英语专业的涵盖范围及相关的知识和技能,例如学习英语语言的语音、语法、词汇和应用;学习国际商务、跨文化交际、英语写作等。教学内容丰富多样,既有理论性知识,又有实践性技能,从而塑造了我们专业化知识面和综合素质。
第四段:学习互动。
除了课程内容,老师还配合着课程设计出了各种不同的学习方式,例如:让我们写出英语简历和自我介绍、让我们分组进行演讲和互动讨论,通过学习互动,我们不仅提高了英语口语和表达能力,更重要的是锻炼了我们的综合能力和团队协作精神。
第五段:总结。
在这门课程中,我们学到了很多,但更重要的是帮助我们奠定了以后学习和工作中的基础。它不仅是课程,更是对于我专业发展的具体规划和实践,它让我更加认识到自己学习专业英语的追求和方向,提高自己综合素质以后能够更好地适应社会和职业要求。此外,它也启迪了我们对于将来职业领域的选择和发展,让我们有计划和有方向地迈向未来。
随着全球化的进程和经济的发展,英语的重要性在大学生活中愈发凸显出来。作为一名大学生,掌握专业英语的能力不仅是提高自身竞争力的一项重要技能,更是求职的敲门砖。在大学的四年里,我不断提升自己的专业英语水平,并从中汲取了宝贵的经验和心得。
首先,学习专业英语不仅仅是学习语言,更是学习专业。专业英语是建立在专业知识之上的,只有掌握了专业知识,才能对其进行准确的表达。因此,在学习过程中要注重专业知识的积累。在我学习医学英语的过程中,我不仅要学习医学术语和表达方式,还要学习解剖学、生理学等基础知识,这样才能真正理解和运用这些专业英语。另外,不同专业英语的学习方法也是不同的,有些专业需要大量的阅读和写作,有些则需要注重听说能力的培养。因此,在学习过程中,要根据自己的专业特点选择合适的学习方法。
其次,要充分利用各种学习资源,提升专业英语水平。大学里有丰富多样的学习资源,包括图书馆、英语角、网上资源等,这些都是提高专业英语水平的宝贵资源。在学习过程中,我经常利用图书馆的藏书和电子资源进行自主学习,通过大量的阅读和听力练习,不断提升自己的专业英语水平。同时,参加英语角可以锻炼口语表达能力,与其他学生进行交流,并互相学习。此外,互联网也是一个宝贵的学习资源,通过在网上搜索相关的学习资料,参加在线学习课程,可以更加全面地提高专业英语水平。
第三,多参加专业英语实践活动,提升自己的实际应用能力。专业英语的学习不仅要掌握理论知识,更要注重实践能力的培养。在大学里,我们有许多机会参加一些专业英语实践活动,如学术报告、英语演讲比赛等。通过参与这些活动,不仅可以锻炼专业英语的应用能力,更能增加自信,提高口语表达的流利性和准确性。在我大二时参加了一次英语演讲比赛,虽然紧张,但通过这次比赛,我不仅提高了自己的口语表达能力,还结识了一些同行业的优秀同学,为以后的学习和就业奠定了基础。
第四,要勇于实践和交流,培养良好的沟通能力。专业英语的学习不能仅停留在学习上,更要付诸实践。在大学生活中,我们要积极参与各种实践活动,由浅入深地运用专业英语。同时,要勇于与他人交流,与同学和老师沟通交流,了解专业知识的最新动态和实际应用,加深对专业英语的理解和认识。
最后,要不断反思和总结,持续提高专业英语水平。学习专业英语是一个长期而艰辛的过程,因此,我们要保持耐心和毅力,不断反思并总结学习经验。通过对学习过程的反思和总结,我们可以发现自己的不足之处,及时调整学习方法,提高学习效率和质量。同时,要注意及时补充知识的不足,不断学习新的专业知识和英语表达方式,与时俱进地提高自己的专业英语水平。
总的来说,学习专业英语是大学生活中的重要任务。通过充分利用学习资源、参与专业实践活动、勇于实践和交流,不断反思和总结,我们可以提高自己的专业英语水平,并在将来的工作和实际应用中发挥重要的作用。在这个全球化的时代,专业英语是大学生不可或缺的一项技能,只有不断学习和提高,才能适应社会的发展和求职的需求。让我们在大学的四年里努力学习,提升专业英语水平,为自己的未来铺就一条光明的道路。
按照济南市教育局,我来到了长清区第七初级中学,一个离我家不远不近的学校。
古人云:”潭云日影空悠悠,物换星移几度秋。“一转眼,支教已过去几个星期,在这个几个星期里,尽管长清区第七初级中学的条件比较艰苦,但是我过得很充实,也体会到了作为一名教师是多么的值得骄傲。
刚来到这里,我就被归德镇“出淤泥而不染”的景色所吸引。天还未亮,打眼望去,远处的那一片青山,漂浮着袅袅炊烟,宛若人间仙境一般。青绿色的草地,悠悠花儿点缀其中,美极了。那无暇的太阳,将阳光赐予大地。再加上碧树清风的衬托,显得如此朴素、美丽。
来到这个学校后,每天都忙碌而充实。听课、上课、开会、组织活动……。
这里的学生善良老实、勤劳简朴,这里的老师热情好客、认真负责。
从上第一节课的生涩、紧张,到后来的自然大方、熟练的讲课,中间我也出现过许多失误,但是也在一直努力的成长。
几周的时间里,我被归德镇渴望知识的孩子们所震撼。课堂上,那一双双对知识的渴望的眼睛,让我顿时忘记了这里的贫苦,但愿今天的书声能换来孩子们明天的幸福。
先要抓好专业课。抓住了专业课就等于抓住了基本功。
把舞会,约会,网会变成阅读,听力,翻译,您会发现你的到的更多。
翻译需要深厚的汉语功底,所以请您英汉并重,千万别忽略了汉语素养的提高。但是时间总是有限的,我建议您多看些大书虫之类英汉对照的书籍,最好是外研社出版的,译文质量高些。难的资料可以粗读,刚开始可以先读汉语后读英语,比如鲁迅的作品。简单一些的可以英汉对照互译,边阅读边在心里翻译,比如海明威的一些作品。
打好了坚实的基础还要花些时间来做些翻译联系,选择些短小精炼的散文中英文对照书籍,译文质量很高的还可以背诵一些。这些联系最好放在开翻译课的那一年来进行,边学翻译理论,边做练习。注意练习要在题材上覆盖一定的面。
多看看关于翻译理论方面的书。
要当翻译最好去考个人事部二级翻译执业资格证(三级要求低了点,当然你可考虑先考三级)。
此考试对专业、年龄、学历没有限制,是一项准入制相当宽的考试。
三级翻译水平适合非英语专业的六级过了的考生或英语专业大专水平的人去考,而二级则是英语专业本科或研究生水平的人可考。
一个合格的翻译需要有较高的中外文造诣和丰富的翻译经验(50万字以上),并应不间断地进行翻译练习,这样才能保持较高的翻译水准。以英语为例,并不是大学英语考过6级或8级就可以做翻译,大学英语6-8级只要求6000左右单词的词汇量。这对于读懂稍有难度的稿件是不够的。更重要的是,应试的英语考试与实际的翻译需求之间存在者很大的差别。
1.表达能力。
对于自己能够理解的内容,应能够流畅地表达出来,即良好的中外文文字表达能力。最简单的检验自己表达能力的方式是看自己用母语的写作水平。如果用母语写作时文章的组织、语法、句法、词汇等方面有问题,那么在翻译的过程种,无疑也会出现这些问题。文字的表达能力差,是无法作一个合格的翻译的。如希望作合格的翻译,首先需要练习自己的表达能力。这是一个漫长的过程。勤思考勤练习是不可缺少的。
2.理解能力。
理解能力指的是翻译时,对原文的理解和把握。理解能力包括两个方面:文字理解能力和专业理解能力。文字理解指的是对原文(以英文为例)的理解。这种理解需要能够准确地把握在上下文环境中,一句话的确切含义。能很好地理解原文是一名合格的翻译所不可或缺的能力。能够很好地理解原文,不仅需要较强的阅读能力,还需要了解其相关的背景知识。对于专业性稿件尤其如此。专业的稿件中,专业性的词汇和表达较多,如果缺少相关专业知识,就无法很好地理解原文,更不用谈准确地翻译了。
为期8天的暑期英语教师培训结束了、请允许我在这里真诚地表达我的谢意。感谢教育局领导,组织了这次让我终身难忘的特殊的培训经历,给了我这个难得的与外教共同交流,共同学习,共同进步的机会;还要特别感谢和我们共同相处8天,敬职敬业的7位英语讲师和两个风趣幽默的2个外教,他们随意而不失严谨,广博而不失幽默的教学风格,都给我留下了非常深刻的印象,也让我从中受益匪浅。
说心里话,刚开始时心里挺不情愿的。一是因为暑期天气炎热,二是对教授老师的授课能力有所怀疑,毕竟我们这样函授学习的次数比较多,多数情况是应付差事,他们的授课方式是否适合我们的学生。我心里再不愿意,还是按时参加了培训。
真正开始上课,才发现不像自己想象的那样。上午郑昭梅讲师的课听完后,心里有了很大的转变。心情被老师流利的英语口语所感染,试问如果我们平时也这样授课,我们的学生对外语还会反感吗,上英语课时还会睡觉吗?做为一线英语教师,我们也深知,口语障碍是英语教学一大困难、因为没有语境,何谈交流?目前,我们授课形式还是以传统教学方法为主,以课教课,教学的关注点主要还在知识的传授上。
由于受到这些观念的影响和支配,在课堂教学中语言信息量小,教学过程干涩,课堂操练机械单调,作业布置死板,评价手段单一低效,而且不能很好地利用和开发教学资源。
在接下来的8天时间里,在吴喜艳、朱容、陈培、付丽萍等9位老师英文熏陶下,我们每天都是在非常轻松愉悦的氛围和环境中,去感受异国文化,去领略真正的英语,去畅谈各种话题;比如旅行、运动、娱乐、生日,工作、甚至包括烹饪、婚礼、时尚及笑话等等。这些看似和英语教学没有关系的话题,却让我们不知不觉中融入与他们的交流之中,虽然,刚开始,我们也不敢轻易发言,不敢轻易开口,生怕不知哪句话说错了,被老师和外教笑话了,也被同行小看了。但是,看着他们轻松、幽默的话语,随着他们不断的发问,我们也不由自主开始了与他们的对话之中,特别是外教,每当说完一句话,看到他们点头或是会心的笑容,我明白他们真的知道我在说什么,也就更有了和他们交流的勇气和信心,随后几天里感觉到豁然开朗了。
和他们交流也变的非常自然和和谐。其实,克服自己的心理障碍是开口说英语的最大难题,人类的语言都是相同的,即使你一时不知如何表达自己的意思,你可以用手势,用其他单词替换,用身体语言,物体等等去表示,他们一定会明白的。这点我觉得外教们做的非常到位,课堂上经常能听到大家开心的笑声,因为他们真的很聪明而且很会和大家打成一片,尤其是他非常丰富的表情,语言,特别是他们的肢体语言,形象有生动,让我们感觉不到丝毫的负担和压力。因此,不要惧怕自己说错了,最怕的是你不开口。我想,关于这点是我这几天最大的感触了。
由此,我也想到了自己的日常教学活动,如何才能让学生也想我们一样,去体验用英语交流的快乐和成就感呢?我想了很长时间,也在不断的。
总结。
和尝试。在教学模式和方法上,一定要重体验、重实践、重参与、重创造。这就要求我们教师在教学设计上要贴近生活,符合学生兴趣的需求,我们给学生设计的教学内容要能引起学生的兴趣,例如故事、会话表演、游戏等;教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。
说到这里,我又想起了外教给我们教的动听的英文歌曲、小诗歌等等,试想,连我们都喜欢这样的轻松的交流风格,何况是学生呢?因此,不要放弃使用各种材料和教具,不要放弃使用孩子们喜闻乐见的教学形式去组织教学、尽管以前我们在写论文或是教学中也知道这样的理念,但真正用在课堂上的却少之又少,这样就没有完全达到我们课堂应有的教学效果、我想这也是我从这几天的培训得到的一大收获,就是要尝试各种你能想到的途径去创造语境,交流平台、环境,千放百计吸引和鼓励开口,这是非常重要的。
其次,我还发现外教们很善于运用小游戏,小纸条等小玩意儿,吸引我们的注意,灵活安排教学组织和课堂,以我们为主体,充分调动我们参与的积极性。有时我们开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动。这样才能使每一个教师充分地参与到课堂实践中来,参与到他所涉及的话题当中来,才能体现出语言的交际性,才能实现师生之间或是学生之间的互动性、这样做可以促进师生之间的情感交流,而且可以帮助学生培养起互相关心,合作的团队精神。我觉得很值得借鉴到我们日后的英语教学中来。
采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程。利用英语教学音像资源图画、图表、录音、录像、vcd、dvd等多媒体软件,不仅能为学生提供规范的语音、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范,即语言使用的场合、时间、对象等,而且还有体态语手势、动作、表情等的示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼,感染力强,容易激发学生兴趣,引起有意注意,加深印象,帮助学生持久记忆。充分利用现代化教学手段,可以超越时间和空间的`限制,使学生置身于以英语为母语的环境中,体验英语的实际运用。我们教师就是要尊重和爱护每个学生的学习积极性,对学生的成绩和点滴进步适时地加以肯定。采用了口头表扬和精神奖励的方式。特别要注意对学习后进的学生所取得的进步及时给予表扬。这样才能更好的促进每个学生进步!
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我是外国语学院英语教育专业的一名大三学生,今年寒假刚过就和老师,同学一起来到__市__县__中学开始我的定岗实习生活。
二月十号,我们来到了这篇热土,为了更好地适应实习生活和把实习工作做好,我们首先在教师进修学校进行了为期一周的培训学习。这一周的培训学习主要是让我们对新课堂有新的全面的了解,从而能够更好地开展以后的顶岗实习工作。经过这周所开展的一系列的课程,我对新课堂的教学模式有了进一步的认识。
在新课堂中,教师更多地成为了课堂活动的参与者和调控者。教师在课堂活动中以调控和组织,引导为主,而不是以往的单纯的讲授这,在教学过程中总是讲解,满堂灌,没有让学生很好的参与到课堂活动中,没有让学生成为课堂的主体。新课堂要求运用小组的形式去进行教学。小组成员之间要有明确的学习任务,学习目标,组内之间还要有明确的分工。另外,分学习小组是要注意很多的问题。比如说小组成员的学习成绩要有梯度,在进行分组时要进行异质分组。要注意学生性别,学习成绩,小组成员之间的协调能力等诸多方面的因素。如果小组没能够被合理的分配的话,就不能够发挥好小组学习的作用,那就会让小组学习只流于形式。因此在小组成员分配这一环节中要认真慎重。
除了这些关于新课堂的课程之外,还有一些关于师德,老师的着装,坐姿,礼仪等方面的教育。同时老师们还给我们讲述了许许多多的感人的师生之间的故事。听到这些故事后,我觉得作为一名人民教师是件非常神圣而光荣的事情。教师不仅仅是教书,更重要的是要育人。要培养学生的多个方面,而不仅仅是知识方面。作为一个人就要有道德懂礼貌,而不能够只是让学生学习课本知识。人都是有感情的,作为一名教师就要让自己的学生成为感情丰富,热爱生活的人,而且还能够有一颗感恩的心去面对生活中的一切,每个学生都有自己的性格特点和学习特点,作为老师就需要尊重学生的这些特点,因材施教。
怀抱着那一周学得的知识以及自己对定岗实习的期待,我和我们实习点儿的其他5名同学来到了__中学。这个实习学校虽然没有师大那么大的规模,没有师大那么优越的条件,但是它非常的干净整洁,学生们也都是非常的可爱。学生们看到我们的到来,脸上露出了喜悦和好奇的表情。下午学校的领导给我们安排好了住宿的地方,接下来要迎接我们的将会是充实的教学生活。
到实习学校的第一周我们并没有直接登上讲台去给学生们讲课,我们学校的领导给我们安排了一周的听课,让我们更好地熟悉和适应这里的生活。这一周的听课,让我对教学有了深一步的了解,并且跟这里的学生和老师们也有了初步的认识和了解。这为我以后在这里好好的开展我的实习教学工作提供了很大的帮助。同时我也跟我的指导老师有了深一步的了解。我主动去听她的英语课,下课后我也会把自己的想法跟老师说一说,老师也会根据我的想法给我分析一下,我特别感谢我的指导老师。
听课周结束之后,学校就给我们分下了课程,因为这里不缺乏英语老师,所以我就给分到了小学五年级教一个班的语文课。学校也有学校的难处,我没有说太多,我服从了学校的安排,当然学校也充分的给我考虑了,让我跟我的指导老师协商一下,每周上两节英语课。指导老师很好,给我分了两节八年级的英语课,而且每次我去上课,我的指导老师总会跟我一起去,坐在教室的后头,拿着本和书,和同学们一起认真的听我讲课。课后老师还认真耐心的给我分析我讲的课程。她也是鼓励我很多,让我对自己充满了信心。
我的指导老师是八年级二班的班主任,老师同时也担任了我的班主任指导老师,作为他们班的副班主任,班里面开班会的时候我会去参加,并且也在课下积极主动地跟同学们交流,我也把我写下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指导老师一起分享。
作为一名班主任,就要对班里面的每位同学负责,就要让每位学生做好自己该做的事情,不仅要学会学习,学会做事,更要学会如何做人。我作为他们班的副班主任,除了要求他们遵守校规校纪,班级规约,课上认真听讲,课下认真完成作业之外,我更加注重的是学生们内在的修养。作为一名学生,在学校要懂礼貌,见到老师和领导要主动打招呼;在家里面要帮助父母做一些力所能及的事情。学生们的内在修养提高了,就会培养出许许多多的好习惯,有句话叫做习惯成自然。培养出了良好的学习和生活习惯对于学生以后的发展是有着很大的帮助的。那最简单的要求来说,我要求学生们上课之前把书本和文具都提前准备好。课前准备虽然是小事情,但是也要坚持,因为这很重要。还有就是要注意自己的书写,不一定要写的很有文采,但是一定要干净整齐;在读课文的时候一定要声音洪亮,有感情的朗读;在班里的环境卫生方面,一定要共同维护,共同创造一个良好的学习环境,同时还要求不可以破坏学校的公共财物和一草一木。通过这些细小方面的要求,我们班的同学取得了一点一滴的进步,虽然进步不是特别大,但是只要坚持下来,我坚信他们会进步一大步的。
实训的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!回顾这8天的时间我是专心的,但专心不一定等于成功,我究竟是一名实训生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。
这此实训的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的第一次实习就不遗憾了。记得那是第四天,一个学生递来一张字条:老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你。这是我在实训里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。我想,其实走近学生的第一步只须微笑就够。初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多预备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教unit3的时候,这课的主题是如何询问和回答时间,教学难度比较大。
如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令课堂生动,活跃,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。当讲到half的时候,我拿出准备好的圆卡纸,把它剪成一半,告诉学生这是圆的一半,也就是half。讲到quarter时,又把半圆剪成一半,那么剩下来的就是圆的四分之一,也就是quarter了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时,我用了一个用红卡纸做的大钟,同学们一开始就被它吸引住了,显得颇有积极性。用实物让学生练习whatsthetimeits的`句型,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,如果我没有认真备课的,那课堂将会气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。一个老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实;教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。以上就是我的工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足。总之,我觉得教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入教学,还需要学生的积极配合,才能达到做老师的目的把知识真正传给学生。这种过程是很开心的,也是辛苦的,但要做个知识的传播者人民教师,我要努力学习,将来当一个出色的老师。
我在大学的专业是英语。专业课和选修课让我对于进出口贸易和单证有了的初步了解。所以单证接触起来并不是十分的困难。实训的第一天,经理给了我一本进出口贸易教程,让我空闲的时候阅读,了解一下有关贸易的具有的一些细节,比如信用证,汇票,付款方式,报关等之类相关的知识。坦白的说第一天我几乎就是捧着那本书啃,因为其他人根本忙的顾不上我(我去的那段时间碰巧是他们业务的旺季)。我也不熟悉他们的业务,也缺乏实践经验,当然一点也插不上手。甚至于扫描,打印,传真都不会。在他们眼中我就一个小朋友。我知道等着他们来教我是完全不可能的,这并不是学校,时间一到,老师就会准时的出现在教室里教课。所以我得主动出击,眼观六路。耳听八方。首先我通过眼睛看,嘴巴问,动手操作,对于扫描,打印,传真有了一定的了解。
通过几次的实践,这几件已经能够手能熟来。我的地理优势也给了我一定的帮助。我的位置在扫描机,打印机,传真机的边上,所以他们经常往我这边跑,这是我与他们建立友谊的桥梁。我主动承担这几项工作,给他们分了不少工作量。我与此同时,接触到了那些文件,有时间就研究研究里面的内容,不懂的就记录下来,百度一下,或者问问师傅。一般他们都是很乐意回答你。就这样,我慢慢的接触起了单证。我知道光是通过这中途径不是长期的策略。所以我请求师傅给我看过去的业务单证。师傅很是慷慨的将她的电子单证与我分享,让我先熟悉各种单证所涉及到的内容,等我差不多知道后,她让我开始尝试输单。之后我自己摸索着模仿制作单证。
在现代社会,英语已经成为了一种国际语言。因此,越来越多的人选择学习英语。而对于那些选择英语专业的学生来说,他们将要参加英语专业考试。这是对他们所学知识的全面测试,也是评估他们掌握英语能力的重要手段。本文旨在分享我参加英语专业考试的经验和心得体会。
第二段:为考试做好充分准备。
在参加英语专业考试前,我做好了充分准备。我制定了详细的复习计划,每天按照计划进行学习。针对考试中的各个部分,我分别进行复习,包括英语听力、口语、阅读和写作等。我特别关注了常见的错题和易错点,努力纠正自己的弱点。此外,我还参加了一些模拟考试,对自己的考试状态进行了真实模拟,磨练了自己的考试技巧。
第三段:积极应对考试难题。
在参加英语专业考试过程中,我发现在语法和词汇方面经常会遇到一些棘手的难题。针对这些难题,我通过加强平时的课外阅读来提高自己的词汇量。此外,我也积极掌握官方解析中给出的考试解题技巧,有针对性地进行练习。
第四段:积累做题经验。
在考场上,我们要确保把握好时间,尽可能多地做题。因此,我在考前就准备了时钟和干净的草稿纸,以如此保证自己能够在规定的时间内完成每一项任务。考试中,我始终保持安静平稳的心态,用冷静思考的方式解决出题者设置的难题。同时,我在做题的过程中,注重分析解题思路、总结做题经验,以便于在后续的考试中能够更好地应对各种难题。
第五段:总结经验。
总的来说,参加英语专业考试给了我深刻的启示。在备考阶段要做到有计划、有目标、有方法地复习,发现和纠正自己的不足,而在考试过程中,冷静处理各种出题者设定的难题,注重总结反思点滴小经验。最后,我相信只要不断努力、不断进取,我们一定能够在英语的学习和考试中不断进步,取得好成绩。
英语在现代社会发挥着日益重要的作用,特别是在全球化进程中,英语成为了最重要的交流语言之一。因此,对于英语专业的学生来说,通过八级考试的要求已经成为了他们不可或缺的一个门槛。本文将分享我在英语专业八级考试中的心得体会。
第二段:考试前的准备。
首先,参加八级考试需要进行严格的准备。我认真复习了英语词汇、语法、听力、口语和阅读等方面的内容,同时还在网上找了一些八级练习题来提升我的能力。这样的准备让我有了更多的信心,而且还让我更加了解自己的不足之处,更好的规划了我的学习计划。
第三段:考试过程。
接下来,是考试的实际过程。这是一个漫长而不易的过程。在考试期间,我认真的做好了听力、阅读和写作的各项题目,每个题目都要认真审题、分析、答题。在完成题目的同时,还要注意时间管理,特别是在写作方面。试卷的难度比较大,但我的准备充分,因此我能够在规定时间内完成每一道题目。同时,我认真仔细地检查了试卷,避免了疏漏和粗心大意。
第四段:备考中的经验总结。
最后,通过准备和实际的考试过程,我发现英语八级考试并不是简单的一个测试,而是所有英语能力的全面测试。这样的测试不仅考察我们的英语水平,也考察我们的时间管理、注意力等非语言方面的能力。因此,在备考过程中,我们不仅需要熟悉各项英语知识点,还要拓宽自己的语言实际应用能力和技巧,认真思考,积累更多的语言知识和技能。
第五段:结论。
总的来说,英语八级考试是一个考验我们综合能力的考试。在备考中,我们需要具备严谨、有条理的思考方式和方法,同时还要拥有充足的语言知识储备和应用技能。考试过程中,我们需要认真、仔细的阅读每道题目,积极思考并及时做出反应,做到认真、周全地完成每道题目,并注意时间管理。同时,我也发现英语学习需要坚持长期的积累和不断的练习。通过坚定的信心,不断的努力,相信每一个学生都可以在英语八级考试中取得优异的成绩。
作为一名铁道专业的学生,我深知英语在这个领域的重要性。通过自己的努力和实践,我积累了一些在学习和应用铁道专业英语过程中的心得和体会。在这篇文章中,我将分享这些经验,并希望能够对其他学习铁道专业英语的学生有所帮助。
第一段:提升学习动力。
学习铁道专业英语需要坚持和长期的努力。我发现,为了保持学习的动力,首先要树立正确的学习心态。身边的很多同学都觉得学英语很难,但是我认为只要我们找到正确的学习方法和途径,其他的问题都能解决。为了提升自己的学习动力,我设定了明确的学习目标,并努力实现这些目标。在学习过程中,我还善于发现自己的不足,积极寻找解决办法,不断提升自己的学习能力。
第二段:注重听说读写平衡。
在学习铁道专业英语时,听、说、读、写是四个非常重要的方面。很多同学往往只注重了解相关的词汇和句型,而忽视了听说能力的训练。我发现提升听说能力的最好方法就是多听多说。我经常听一些与铁路相关的英语新闻和专业讲座,借助这些真实的语音材料,我可以更好地理解铁道专业中的一些概念和术语,并提高自己的口语表达能力。此外,阅读和写作也是我提升自己英语能力的重要途径。通过大量阅读铁道方面的英文文献,我不仅加深了对相关知识的理解,还提高了自己的写作水平。
第三段:多用专业工具和资源。
在学习铁道专业英语过程中,我还发现专业工具和资源的利用能够帮助我更好地理解相关的知识。例如,我使用了一些在线词典和翻译工具,帮助我理解一些疑难的词汇和句子。此外,我还积极参与一些相关的学术网站和论坛,与其他同行交流讨论,获得更多的学习资源和信息。这些专业工具和资源的使用,不仅提高了我对铁道专业英语的学习效果,还扩展了我的专业视野。
第四段:加强实践应用。
铁道专业英语的学习离不开实践应用。在实习和实践中,我深刻认识到英语在铁道行业中的重要性。通过与国外同行的交流和合作,我发现使用流利的英语进行沟通和合作,能够提高工作效率,并且更好地与其他国家的铁道专业人士开展合作与交流。因此,我积极参与各种实践活动,如模拟会议、演讲比赛、实际工作等,不断提升自己的实践能力和应用能力。
第五段:持之以恒,不断学习。
学习铁道专业英语是一个长期的过程,在这个过程中,我深感只有持之以恒才能取得长足的进步。因此,我鼓励其他学习者要保持学习的热情和动力,并且相信只要坚持不懈,一定能够取得理想的效果。而且,在学习英语的过程中,我们还需要不断学习其他方面的知识,如政治、经济、文化等,这样才能真正掌握铁道专业英语的综合应用能力。
总结起来,学习铁道专业英语需要坚持和持之以恒的努力。通过正确的学习态度和方法,注重听说读写平衡,多用专业工具和资源,加强实践应用,不断学习,我们一定能够取得优秀的成绩,并在铁道行业中取得成功。
题要及时问老师等等。我认为只要把这些最基本的事做好,必须能取得不错的成绩。
就应说,我的英语成绩在班上算不上突出,三模的时候还只考了120分左右。因此,我觉得值得一说的'是高考前的复习。大家都明白,英语中的短语、特殊句型之类的很容易遗忘,如果说在高一高二还能够透过多看多背来记忆,那在时光相对紧张的高三复习阶段,再靠多花时光是很不现实的。所以务必要靠科学的方法来记忆。我的推荐是每一天晚自习时将这天记的笔记或讲义看一遍,个性是记的重点及做错的题目。到周末时将这一周英语资料认真看一看。我认为这样的记忆效果较好。
当然每个人都会有自我的学习方法,但不一样的方法必定蕴含相似的道理。说到学习方法,有一点需要同学们注意,到了高三最后时候,自我的学习可能会受他人影响,个性是当自我成绩没有明显提高时,会受到那些学习效果比较好的同学的影响,模仿甚至照搬他们的方法。这一点是不行的,务必要坚持自我的方法,即使有改善,也务必在原有的学习方法基础上改善,切不可伤筋动骨地另搞一套。
老师经常跟我们说要坚持每一天的阅读训练,这一点很重要。一是能够让自我习惯看长篇的英语短文,提高阅读速度;二是能够积累生词,这对今后的阅读很有好处,三是能提升自我的英语语感。拥有好的语感对答题是很有帮忙的。比如说单选、完形,总会碰到自我不熟悉的,这时候语感就会起很大作用。
最后一点,就是考试时的状态。比起其他学科,英语考试时的状态显得更加重要。我的经验是考试时持续心静如水的状态,个性是做听力时,既不能太过紧张,也不能太放松,听力做得好差会直接影响到接下来的答题。
以上就是我对英语学习的一些想法,一家之言而已。真正适合自我的学习方法还需要大家自我去思考,去感悟。
当看到被分配到这个地方时,我的第一感受是激动和期待。我幻想着那里会是一个什么样的地方,住宿、交通、饮食等各方面条件会不会很差。2月28日,我来到了这所学校,还好这里的一切都没有让我失望,恰到好处是我喜欢的样子。
初来乍到,在一个完全陌生的环境中,我感受到了校领导们的关怀。感动的是,校领导在他们的能力范围内给我们的住宿条件。六人间的宿舍,只有我们三个人住。虽然晚上有点冷,但跟小伙伴们在一起,处处都是温馨。
来到这儿的第二天,便进行了试讲。通过试讲,我被分配到初一一、二班进行教学。其中,二班是普通班中的“实验班”。面对这样的情况,一开始带给我更多的是压力。“怎么办?这个班的成绩这么优秀,我还要备考好多考试,真的很害怕把他们的成绩给带差…”
在第一次级部会议中,级部主任张春梅老师对我的实习教学进行了鼓励。张老师的这份鼓励让我觉得我更应该将那份压力转化为动力,更应该尽心尽力精准从教。
两周多点的教学生活过去了,我也迅速适应了这里的教学生活。在这里,我虚心求教老师的教学经验,跟随老师一起备课;在这里,我跟学生们一起探究问题、促膝谈心;在这里,我很幸运地遇到了滨州学院06级外国语学院的师姐,更巧地是,师姐的二外也是俄语,这增加了我们两个人之间的共同语言,也更增进了我们两人之间的感情,我也很感谢师姐对我实习教学的帮助与指正、对我二外俄语的指导。
总地来说,来到这里,我觉得最重要的是收获与感恩。我很感谢来到这里,我收获的第一份礼物是领导们的关怀;其次,感谢老师对我实习教学的认可和鼓励;再者,感谢学生们的配合、支教小伙伴们的陪伴;最后,感谢幸运,让我在这里遇到了我的师姐。
可贵的东西,我认为我更应该抓住这次机会,锻炼一下自己,精准从教,且行且珍惜。
__年4月22号上午,怀揣着一颗求知与坎特不安的心,我来到了汕头市进出口贸易有限公司。为期5天的见习生活就此开始。
而是给我开了个会议,可以说,在副总的会议中是一种享受,听完她的会议之后,我受益匪浅。自信是通往成功的第一步,没错,只有敢于站起来,敢于迈出第一步,我才能会更有勇气去战胜后面的困难。光凭说是没用的,只有实践才能出真知,如果结果与期望有所落差,更不能放弃,而是要一种新的心态来找出解决的方法。接下来的几天,虽然都只是干苦力,摆摆样品,擦擦玻璃这样的小事,但里面却蕴含着无穷无尽的知识。在这个过程中,我感同深受。第一次干这种工作时,你也许会很抱怨,然而在我看来,抱怨了又怎么样呢,抱怨了还是依然要做,不如做好本职工作,开心地过好每一天,学会做情绪的主人,自己决定用什么方式来回应生活中发生在我们身上的事情。而且擦玻璃或者摆样品也好,都要细心,学会团队合作,如何才能提高效率,这需要我们团体人员有效的分配。最重要的就是不怕吃苦,要从小事做起,从中也学到了玩具种类知识,玩具样品的分类,玩具样品的展厅整理。接着在精正部,学到了如何取样;知道了检测项目介绍,比如玩具常规安全性能检测、玩具电安全性能检测、欧盟电池指令检测、包装材料有毒物质检测等;认识到不同国家、不同性质的产品检测项目。从中也发现自己对化学物质的英语单词有点欠缺,得加强自己的英语,充实自己的知识。
让我敬佩的是,副总每天都跟我分享励志的故事,让自己充满自信。从第一天的《有事没事》,领悟到也许当你觉得做一件事情很麻烦时,你会选择放弃,但是如果不去认真完成你想要做的事,即使每件事对于你来说再简单,也会变得麻烦,所以不应该为自己做的事找借口,只要尽力做好自己想要的事情就好。也就是说,你若不想做,你会找到一个借口;你若想做,你会找到一个方法。接着的《就算一生洗厕所也要做一名洗厕所最出色的人》认识到不怕别人嘲笑,不要遇到困难、遭受挫折就以哭或放弃来解决问题,不放弃,要相信自己能够坚持下去,凡事都要讲究方法。还有《大目标切成小目标》,从中意识到把大目标切成小目标,而这些小目标的实现需要我们拥有对这些小目标的意识。也就是说,我们向往成功就必须弄情楚构成成功的一个个的小目标,在弄清这些小目标之前你还需要拥有足够的知识来从局上看清我们的成功目标。最后的《价值观》,选择你所喜欢的,喜欢你所选择的。副总曾跟我说过别把自己太当回事,也别把自己太当回事。深深地刻在我的脑海里。总之,在实习中我看到了自己的不足,有了明确的学习目标,在以后的学习中我会更加清楚,少了些浮躁与迷茫。再次感谢副总给我这次机会见习。
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