我在培训中发现了自己的潜力,并逐渐提升了自信心和自我管理能力。小编特意为大家搜集了一些优秀的培训心得体会范文,希望能够给大家的写作提供一些启示和参考。
我有幸参加了玉门少儿美育工程的教师舞蹈培训培训。在这里,我由衷的感谢学校领导给了我们这样一个难得的培训学习机会,也感谢金老师和小白杨学校其老师为我们不辞辛劳的付出。在大半年为期六次的舞蹈培训学习过程中使我受益匪浅,学习到了许多在正常的工作和生活当中难以学习到的东西,同时也认识了许多的老师,从他们身上也学习到了许多难能可贵的东西。此次美育工程舞蹈培训到目前进行了大半年,老师们的舞蹈培训形式多样,内容丰富,整个培训下来,感觉与以往了解到的培训有很大不同,即开阔了视野,又提高了我很薄弱的舞蹈素质,还提升了我对生活的积极态度,对于和队友之间的团结、互助、相互学习也有了更深刻的体会。
在培训学习中我深感自己的不足,要学的知识和技能太多,通过这次培训,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到了舞蹈的美。在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉关键。我在培训中,看到金老师和其他老师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。金老老师热情洋溢的讲解和演示令我大开眼界,耳目一新,舞蹈是一门综合艺术,它是用人体语言来表现情感世界的动态艺术。它可以丰富人的情感,发展人的想象力,增强人的自信心和自豪感。舞蹈训练要讲究科学,让人在兴趣中学习基本功。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美,追求美的一个广阔天地,我更有了一种把这种美的体验传播给学生的愿望。
当然,在培训中也有些老师把舞蹈的培训当成是一种负担,却忽略了在舞蹈的集体训练中能给我们带来什么,金老师告诉我们,舞蹈训练的目的.不是为了比赛,而应该把舞蹈教学当成一种方式,一种途径,把育人作为目标,让学生在一个集体中学会怎样与人相处,怎样敢于面对困难,提升自己综合素质,缩小乡村孩子和城市孩子之间的差距。通过这几次的培训,我接触到了东北秧歌、蒙族舞、藏族舞、新疆舞、小苹果等几个舞蹈组合。本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。对于一向热爱生活的我来说,能参加这次培训非常高兴和激动。但对于舞蹈水平一般的我,要学好并能够教授学生,还真是有一定困难和严峻的考验。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中,我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。虽然舞蹈培训有累有幸苦,但陶冶了我们的情操,真是美在其中,乐在其中。舞蹈教育是一种美育。正如德国美学家席勒所说“有促进健康的教育,有促进认识的教育,还有促进鉴赏力和美的教育。这最后一种教育的目的在于培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐。”,还从许多老师身上学到了教育教学的很多方法,今后,我将把在培训中所学的知识和技能运用到这项美育工程学生舞蹈培训当中去,为进一步提高学生的综合素质而努力奋进!
三位指导教师进行舞蹈教学培训,她结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握很新教学动态。课堂上,老师教我们要怎么怎么做,注意一些什么,要点等。每个学员都在认真的听着并跟随老师学着做,由易到难学员们都学的很尽力。虽然我们学员中有年龄很大的,但是他们那种求知欲、上进心令我们在场的所有学员所感动。
面对舞蹈水平参差不齐的我们,一天要完成六套幼儿舞蹈。虽然很紧、很累,但每一位学员都是累并快乐着、累并收获着。一天的培训结束后,四肢关节及腰部都很酸痛,我们身心俱疲。偷懒的现象从没出现在我们的团队中!
有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。今天的培训我感觉自己瞬间成长了不少。从自己对舞蹈一窍不通到敢于展示自己。我想在以后的工作生活中,我会更加努力学习技能,让自己的经验在实践生活中慢慢增长的,我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师的。
一听说今天要幼儿园教师参加舞蹈培训舞蹈,我的心情是既紧张又激动,紧张是因为怕自己会学不好这些舞蹈,激动是因为我可以学习更多的舞蹈了,这对我有很大的帮助,同时也很锻炼我舞蹈这项技能,我感觉非常的高兴和荣幸能学到这些知识和技能。
首先是魏老师教给了我们一些舞蹈方面的理论知识,理解了这方面的知识对我们以后教孩子有了很好的.准备,我们今天上午主要学习的是幼儿律动,分别是小班律动《颜色歌》、中班律动《吹泡泡》、还有大班舞蹈《来吧,姑娘》,当学习小班律动的时候我感觉舞蹈动作比较简单好学,当学习中班律动的时候就开始出现问题了,学这个舞蹈应注意腰部动作要向前挺而不是往后塌,一旦塌了就不好看了,再就是大班的舞蹈《来吧,姑娘》这个就比较难学了,尤其是有一个动脖子的动作不是很会,所以还得加强练习。
下午主要学习的是幼儿集体舞的创编和幼儿律动的创编,要学会幼儿集体舞的创编要先做到:
1.首先要选好音乐。
2.确定好集体舞的形式。
要学会幼儿律动的创编要先做到:
3.要做好创编。
4.选好音乐。
我们下午先学习了三个集体舞,分别是一个邀请式的集体舞,还有一个叫《爱在人间》,还有一个是《喵喵喵》,《喵喵喵》这个舞蹈是模仿猫的动作而编排出来的舞蹈,所以就要求我们做的动作要夸张点,尽量做出有冒得感觉来。
通过今天一天的舞蹈技能幼儿园教师参加舞蹈培训,我学到了很多的知识也有了很多的感受和体会,我会把这些都用到以后的教学过程中去的,在以后的工作中好好努力。
真心想用心做。
12月5日,我参加了为期三天的潍坊市中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里,感慨颇多。
从培训的第一天起,培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午进行中国民间舞的训练,下午进行古典舞的.基训、训练指导、技巧训练。培训期间,大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫,但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我们既是聆听讲座的教师,也是参与活动的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象,看着教师们的舞蹈,我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师,她们的动作是那么优美、规范。在这些天学习的日子里,大家上课认真听讲,认真记好笔记,踊跃参与活动。下课相互学习,虚心向老师请教。在培训期间,授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训,并且每一个动作都做了示范,使我们能够联系实际,切实提高我们的能力水平。这次培训对我们来说非常及时,平时忙于教学,很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。
本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈热爱,更感受到舞蹈的美。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。通过培训,我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈,而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教学过程中去,更要加强平时的学习、充电。培训的这些日子里,我们是在充实而愉快中度过,是在全体授课老师的精心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员,学习结束后,我一定将学到的知识运用于教学实践中去,在今后的工作中我将会以那些专业教师为榜样,多向她们学习,使自己的水平向专业水平迈进,为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!
非常快乐参加这次陕西省校外教育民族舞蹈培训,在这短短的几天培训中,让我受益匪浅,这也是我第一次参加这种培训,我感到非常荣幸、也很珍惜。在这我收获了舞蹈、收获了友谊、也收获了快乐。
我们每天的培训时间安排的非常紧,学完一个组合晚自习时就给老师回课,所以在学习的过程中我很认真,不会的动作就反复练习,多请教学友,休息时还不忘练练手上的动作。像老师教过的手帕舞中几种转手帕动作不会,心里很着急,越急越练不好,老师不厌其烦的手把手教,并鼓励说:“慢慢练,这不难,只要把劲用对就会了。”我就按老师说的慢慢一遍又一遍练习,最后终于学会了。通过这件事我知道只要用心、肯吃苦,就没有过不去的坎。在晚上的自习中看到个人才艺展示,我发现班里的人才真不少,我很羡慕也很佩服她们,我是一名非专业舞蹈教师,从各方面自愧不如,所以在学习时有一些吃力,但我不恢心,来了就要认真学,要有所收获,笨鸟先飞,我相信自己。
这次的民族舞蹈培训共学了六个舞种,其中胶州秧歌相对难一些,在学习中舞蹈的感觉就不好找,老师讲过“你跳的舞要能感染自己,觉得自己最美,这就是好舞蹈”,这次学习让我在原有的.根底上大大的提高了,让我在老师身上学到了很多。在我们班里,大家不分市县、不分彼此,像班主任李媛老师讲的一样“我们校外教育是一家”,我们团结、有爱、互助,马上就要各分东西,很舍不得大家,我会记住你们。最后我要谢谢省校外联的各位领导,给我们提供了这么好的一个学习时机,也感谢给我们培训的老师,让我在这说一声:“老师你辛苦了”!
我是从去年十二月份开始进展专业的舞蹈培训的。虽然从小就很喜欢唱歌跳舞,但因为家庭原因,环境原因,所以就耽误了,我也只能把自己最大的爱好,隐藏在心里,虽然不舍,但也无奈。后来长大了,有了属于自己的家庭。在一次机缘巧合中,我又接触到了舞蹈,内心潜藏的激情重新迸发出来,我投入其中,开始进展一些业余的舞蹈训练。可能是天生就和舞蹈结缘,我练习的很快,当然我练习的也很认真很刻苦,取得了对我来说是不小的进步。我就像一个如饥似渴的孩子,尽情的吸允母亲的乳汁。但慢慢的我发现我所处的环境太局限,我所接触的老师已经无法给予我更大的帮助,所以我毅然决定前往更大的学校,更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。
舞蹈是一门艺术,它可以让人们更好地表达情感,展现内心世界。参加舞蹈课程是很多人的选择,一方面是为了强化身体素质,另外一方面则是期待通过舞蹈体验生活中的快乐和美好。在这篇文章中,我将分享我参加舞蹈的心得体会。
第二段:舞蹈教练的指导。
我参加过不同层次的舞蹈课程,其中最令我印象深刻的是舞蹈教练的指导。他们不仅有高超的技巧,更重要的是他们可以帮助我们理解舞蹈中的情感和内涵,在指导中让我们更加融入舞蹈形式中。
例如,曾经我们学习的一支芭蕾舞蹈,教练向我们讲解背后的故事和情感,让我们更加深入地理解舞蹈所表达的意义,让我们在表演时尽情地释放自己的情感,从而使得我们的舞蹈更有灵魂。
第三段:跨越心理障碍。
参加舞蹈可能有时并不是那么容易,我们需要保持一个积极的心态来跨越可能出现的心理障碍。例如,在学习一种新的舞蹈时,我们可能会面临很多困难,需要花费更多的时间和精力来掌握它。
然而,如果我们能够认真面对这些挑战,坚持训练,便可以逐渐超越挫折,成为更好的舞者。这种挑战与成长的过程可以让我们更好地理解自己的潜能,也可以在舞台上释放出自己的无限魅力。
第四段:舞蹈带来的收获。
参加舞蹈培训带来的好处是显而易见的,其中最大的收获是强化身体素质。跳舞可以锻炼我们的肌肉,提高我们的灵活性、速度和协调性。
同时,参加舞蹈也能带来心理上的好处。它可以帮助我们释放压力,缓解焦虑,更好的表达自己,更多的接触社交,从而建立友谊和团队精神。
第五段:推荐体验舞蹈的好处。
总而言之,参加舞蹈是一种能让我们体验生活更丰富的方法。通过实践技巧和表达情感,我们可以更好地理解自己和世界。
如果你也想尝试参加舞蹈课程,我能够向你推荐这样的尝试,因为它可以带给你快乐、健康和成长的体验,在你的人生道路中带来美好的回忆。
舞蹈作为一种艺术形式,蕴含着丰富的意义和深刻的内涵。它可以表达出人类独特的感情和心情,而且可以通过舞蹈的形式将这些情感表现得更加淋漓尽致。作为一名深爱舞蹈的人,我参加了一场舞蹈比赛,在这个过程中收获了许多体会和经验。
一、认真地准备表演。
参加舞蹈比赛需要认真地准备,舞蹈不是一个简单的动作,而是一个需要通过各种细节展现出来的艺术形式。在准备舞蹈表演时,我们必须要认真研究针对比赛要求所选的舞蹈,理解它的内涵和表达方式,并能够清晰地理解并记住所选的舞蹈动作。在准备过程中,还要不断地进行反复练习,力求做到一气呵成,做到身心合一的状态,以便在比赛时展现出最好的表演。
二、与队友们精诚合作。
舞蹈比赛需要参加团队,因此精诚合作是必不可少的。在比赛过程中,团队成员之间需要相互配合,紧密配合才能做出出色的表现。在比赛前,我们需要先进行团队合作的训练,明白自己在整个表演中所扮演的角色,并协调好队友的分工,做到各司其职,互相帮助。另外,团队成员之间还需要相互鼓励,让彼此倍感支持,激发斗志,拥抱挑战,团队精神可以让我们在比赛中表现得更加自信和出色。
三、表现自我与尊重他人。
在舞蹈比赛中,我们需要展示自我,展示个人的特长。这时,需要我们充分发挥自己的创意和才华。另一方面,我们也需要尊重他人,与参加比赛的其他舞者和观众保持良好的关系。在比赛中,我们需要注重团队协作,不要因为自己的表演过于夸张而影响了队伍的整体氛围。也要尊重其他比赛团队,在比赛中互相欣赏、学习彼此的舞技,取其长补其短,共同进步。
四、奖励与收获。
在舞蹈比赛中,进入决赛是我们最为期望的目标,如果成功地闯过第一轮比赛,我们就会感到非常兴奋和满足。但是,也要理智看待胜负,不管是否进入了决赛,我们都应该感到自豪并喜欢自己的表演,因为参加比赛的过程也带来了许多回忆和收获,这些孕育了我们成长的经验和快乐,这就是最好的奖励了。
五、继续努力与进步。
参加舞蹈比赛是舞蹈艺术生涯中的重要一步。如果要走得更远,需要更多的努力和练习,以及更多严谨的技巧训练和自我提升。作为一名舞者,我们无时无刻不在追求着完美,舞蹈艺术需要反复练习和纠正,以获得高质量的表演。因此,在比赛之后也不能松懈,应该继续训练和提升自己的水平,追求更高的艺术境界。
总之,参加舞蹈比赛是舞蹈事业中不可或缺的一部分,其通过比赛提高了我们的舞蹈水平和团队精神,也丰富了人生的履历和升华了历练的价值。参加比赛后,我们应该继续努力提高自己的艺术水平,坚信自己的才艺,不断超越自我,为自己的梦想不断努力。
月开始,我有幸参加了玉门少儿美育工程的教师舞蹈培训培训。在这里,我由衷的感谢学校领导给了我们这样一个难得的培训学习机会,也感谢金老师和小白杨学校其他老师为我们不辞辛劳的付出。在大半年为期六次的舞蹈培训学习过程中使我受益匪浅,学习到了许多在正常的工作和生活当中难以学习到的东西,同时也认识了许多的老师,从他们身上也学习到了许多难能可贵的东西。
此次美育工程舞蹈培训到目前进行了大半年,老师们的舞蹈培训形式多样,内容丰富,整个培训下来,感觉与以往了解到的培训有很大不同,即开阔了视野,又提高了我很薄弱的舞蹈素质,还提升了我对生活的积极态度,对于和队友之间的团结、互助、相互学习也有了更深刻的体会。
在培训学习中我深感自己的不足,要学的知识和技能太多,通过这次培训,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到了舞蹈的美。在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的'关键。我在培训中,看到金老师和其他老师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。金老老师热情洋溢的讲解和演示令我大开眼界,耳目一新,舞蹈是一门综合艺术,它是用人体语言来表现情感世界的动态艺术。它可以丰富人的情感,发展人的想象力,增强人的自信心和自豪感。舞蹈训练要讲究科学,让人在兴趣中学习基本功。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美,追求美的一个广阔天地,我更有了一种把这种美的体验传播给学生的愿望。当然,在培训中也有些老师把舞蹈的培训当成是一种负担,却忽略了在舞蹈的集体训练中能给我们带来什么,金老师告诉我们,舞蹈训练的目的不是为了比赛,而应该把舞蹈教学当成一种方式,一种途径,把育人作为目标,让学生在一个集体中学会怎样与人相处,怎样敢于面对困难,提升自己综合素质,缩小乡村孩子和城市孩子之间的差距。
通过这几次的培训,我接触到了东北秧歌、蒙族舞、藏族舞、xx舞、小苹果等几个舞蹈组合。本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。对于一向热爱生活的我来说,能参加这次培训非常高兴和激动。但对于舞蹈水平一般的我,要学好并能够教授学生,还真是有一定困难和严峻的考验。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中,我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。虽然舞蹈培训有累有幸苦,但陶冶了我们的情操,真是美在其中,乐在其中。
舞蹈教育是一种美育。正如德国美学家席勒所说“有促进健康的教育,有促进认识的教育,还有促进鉴赏力和美的教育。这最后一种教育的目的在于培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐。”正如金老师所开展的这个美育工程活动,对参加舞蹈培训的老师们是一个很难能可贵的机会,对接受老师们进行舞蹈美育培训的学生也是一个宝贵的机会。
通过这几次的培训,我觉得我不仅学到了专业的舞蹈知识和技能,还从许多老师身上学到了教育教学的很多方法,今后,我将把在培训中所学的知识和技能运用到这项美育工程学生舞蹈培训当中去,为进一步提高学生的综合素质而努力奋进!
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一天的舞蹈培训结束了,敲着酸胀的双腿,心里却感受万千。非常感谢_老师为我们安排的这次学习探究的机会。让我们温习专业知识的同时,对自己的工作和学习也进行了促进。以下是我的点滴感悟。
一、感受专业、亲近精致。
_老师是一位经验丰富的舞蹈老师,每一个舞蹈动作都讲解的细致和专业。许多动作我们经常接触,但是通过老师的讲解和示范才发现自己有许多细节都忽略了。今天能再次上一节专业的舞蹈课,真是太幸运的机会了。这促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各种专业知识,灵活运用到自己的教学中。
中国民族民间舞蹈具有丰富多彩的主题体裁和表现形式,幼儿在学习、排练和表演舞蹈的过程中,能够同时欣赏到优美的舞姿、悦耳动听的旋律、歌声、绚丽的景色和鲜艳的服装道具,这一切不仅符合幼儿好奇好动的生活情趣,而且在幼儿的听觉、视觉之间架起了一座桥梁,让他们在得到艺术美陶冶的同时,不断提高身心协调活动的能力。
富有中国特色的素材是对孩子们进行舞蹈启蒙和音乐教育的精髓。通过简单的编排和典型的动作,帮助孩子们感受多变的民族音乐是件非常有趣的事情。
_老师正是针对这一点,为我们设计的培训课程。细致的思考体现出她专业的敬业精神。小小的细节让我们感悟她的可敬。我们学习了:藏族踢踏组合;(了解了藏族舞中的"颤"是精髓,以及踢踏舞的3中基本步法)蒙族组合;(了解了蒙古族舞蹈的豪迈和大气的特点)维族组合(热情奔放的维族动作,需要我们用心和激情去体验);儿童集体圆圈舞。
_老师口不停、手不歇、汗流浃背、不喊苦、不叫累的为我们授课,我被她的激情和热情深深地折服了。她们高超的舞蹈技巧和敬业精神感染着我们。偌大的篮球馆,_老师为了让我们看清楚动作,每个动作都会道不同的方位让老师模仿,我们做一遍她会做4、5遍。但是自始至终,她的激情都没减退一点。
我们每位老师学习起来也兴趣盎然、全神贯注。虽然没有任何纳凉工具的篮球馆闷热,加上大强度的动作训练,每个动作下来都老师们都汗流浃背。但是,大家克服一切困难,如饥似渴的吸收着新鲜的营养。这也是一种团队的精神,这种精神感染着每一个同伴,一遍遍的重复着动作。看着老师们的努力,也令我感动万分。
二、在平凡中成就自我。
1、我要向_老师学习,学习她的敬业、对生活的积极阳光的态度。学会用心益人,用心益己,也就是教师不但要通过教学促进学生的发展,也要促进自身的发展,不但要为学生的健康身心、丰富的精神世界和美好的社会生活服务,也应该为教师自己的幸福服务。
2、我要用心地更新自己、突破自己,在教学中使自己成为观察者、支持者、促进者、学习者、合作者、思考者。
3、要用心求发展,做一个不断学习,有良好综合素养的教师。
在心灵的最深处得到云淡风轻的快乐,才能以平和美丽的心情、丰富的内涵来面对我的孩子们,并身体力行地感染他们,使自己的人生因此而灿烂。
12月5日,我参加了为期三天的潍坊市中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里,感慨颇多。
的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象,看着教师们的舞蹈,我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师,她们的动作是那么优美、规范。
在这些天学习的日子里,大家上课认真听讲,认真记好笔记,踊跃参与活动。下课相互学习,虚心向老师请教。在培训期间,授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训,并且每一个动作都做了示范,使我们能够联系实际,切实提高我们的能力水平。
这次培训对我们来说非常及时,平时忙于教学,很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到舞蹈的美。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。
通过培训,我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈,而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教学过程中去,更要加强平时的学习、充电。培训的这些日子里,我们是在充实而愉快中度过,是在全体授课老师的精心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员,学习结束后,我一定将学到的知识运用于教学实践中去,在今后的工作中我将会以那些专业教师为榜样,多向她们学习,使自己的水平向专业水平迈进,为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!
作为一名幼儿教师,可以毫不夸张地说:琴棋书画,都需样样精通。从事幼教工作,我一直坚持一个理念:活到老,学到老。通过我的不懈努力,我的专业素质和工作业务水平在不断提高。而舞蹈一直是我的软肋,谈之我色变,舞之我腿软。不是我偷懒,不是我不喜欢,而是我觉得看别人舞蹈是一种享受,而看着我舞蹈,对于观赏者,我觉得是一种煎熬。
然而为了教好孩子,我愿意去认真尝试每一件事情;我愿意去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点收益的事情;因为我爱我的工作。
今年的暑假,大家觉得格外的长。因为我们民族幼儿园新的保教大楼正式投入使用在即。工人们在加班加点赶工,老师们也没有赋闲在家。为了以新的面貌迎接满怀期待的孩子和家长,我们参加了各种专业素养提高培训会。而对我最有帮助,意义最大的,莫过于由乌日娜老师组织的舞蹈培训会。分班培训的灵活形式使每位老师总是充满激情,丝毫不觉疲乏。“幼儿广播体操”通过高标准、严要求的复习变得更加娴熟曼妙;“各民族舞蹈串联”让我们在悦耳动听的`少数民族音乐中情不自禁随歌漫舞;“起床后课间舞蹈”极具民间游戏韵味,使我想起儿时与伙伴快乐的游戏。
虽然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不协调的自己;虽然我的舞姿并不华丽,但我会在人群中不厌其烦的摇手摆腿;因为我知道,我做动作比别人笨拙,所以更不能害怕出丑。我专注其她老师每一个轻而易举的投足,我模仿杨老师每一次舞弄手腕的优美。
时间总是那么快,每天3个小时总是稍纵即逝,总是让我意犹未尽。短暂的培训,虽然没有彻底让我成为舞美佼佼者,但也陶冶了我的艺术和职业情操。使我的灵魂在那一刻变得更加单纯美好。我喜欢我的职业,喜欢我职业之中的这部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我会继续努力,不断提高自己不协调的舞技。
一天的舞蹈培训结束了,敲着酸胀的双腿,心里却感受万千。非常感谢冯老师为我们安排的这次学习探究的机会。让我们温习专业知识的同时,对自己的工作和学习也进行了促进。以下是我的点滴感悟。
栾老师是一位经验丰富的舞蹈老师,每一个舞蹈动作都讲解的细致和专业。许多动作我们经常接触,但是通过老师的讲解和示范才发现自己有许多细节都忽略了。今天能再次上一节专业的舞蹈课,真是太幸运的机会了。这促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各种专业知识,灵活运用到自己的教学中。
中华民族民间舞蹈具有丰富多彩的主题体裁和表现形式,幼儿在学习、排练和表演舞蹈的'过程中,能够同时欣赏到优美的舞姿、悦耳动听的旋律、歌声、绚丽的景色和鲜艳的服装道具,这一切不仅符合幼儿好奇好动的生活情趣,而且在幼儿的听觉、视觉之间架起了一座桥梁,让他们在得到艺术美陶冶的同时,不断提高身心协调活动的能力。
富有中国特色的素材是对孩子们进行舞蹈启蒙和音乐教育的精髓。通过简单的编排和典型的动作,帮助孩子们感受多变的民族音乐是件非常有趣的事情。
栾老师正是针对这一点,为我们设计的培训课程。细致的思考体现出她专业的敬业精神。小小的细节让我们感悟她的可敬。我们学习了:藏族踢踏组合;(了解了藏族舞中的”颤"是精髓,以及踢踏舞的3中基本步法)蒙族组合;(了解了蒙古族舞蹈的豪迈和大气的特点)维族组合(热情奔放的维族动作,需要我们用心和激情去体验);儿童集体圆圈舞。
栾老师口不停、手不歇、汗流浃背、不喊苦、不叫累的为我们授课,我被她的激情和热情深深地折服了。她们高超的舞蹈技巧和敬业精神感染着我们。偌大的篮球馆,栾老师为了让我们看清楚动作,每个动作都会道不同的方位让老师模仿,我们做一遍她会做4、5遍。但是自始至终,她的激情都没减退一点。
我们每位老师学习起来也兴趣盎然、全神贯注。虽然没有任何纳凉工具的篮球馆闷热,加上大强度的动作训练,每个动作下来都老师们都汗流浃背。但是,大家克服一切困难,如饥似渴的吸收着新鲜的营养。这也是一种团队的精神,这种精神感染着每一个同伴,一遍遍的重复着动作。看着老师们的努力,也令我感动万分。
1、我要向栾老师学习,学习她的敬业、对生活的积极阳光的态度。学会用心益人,用心益己,也就是教师不但要通过教学促进学生的发展,也要促进自身的发展,不但要为学生的健康身心、丰富的精神世界和美好的社会生活服务,也应该为教师自己的幸福服务。
2、我要用心地更新自己、突破自己,在教学中使自己成为观察者、支持者、促进者、学习者、合作者、思考者。
3、要用心求发展,做一个不断学习,有良好综合素养的教师。
在心灵的最深处得到云淡风轻的快乐,才能以平和美丽的心情、丰富的内涵来面对我的孩子们,并身体力行地感染他们,使自己的人生因此而灿烂。
文档为doc格式。
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在接受舞蹈培训的过程中,我深深地感受到了自己对舞蹈的热爱和决心。舞蹈不仅是一种艺术形式,更是我表达自己的方式。每一次跳舞,我都能感受到自己身体的柔韧度和力量,能够在音乐中完整地展现自己的情感。不论是排练还是表演,我都会付出百倍的努力,以求用最好的状态,最高的水平来呈现。无论遇到多么大的困难,我都会坚持不懈地克服,因为舞蹈已经融入了我的生活,变成了我追求的目标。
段落二:学会从实践中成长。
在舞蹈培训过程中,我明白了学习是一个不断实践和成长的过程。每一次的排练,每一次的表演都是一个机会,让我从中汲取经验和教训,进一步提升自己的水平。通过实践,我深刻体会到了舞蹈技巧的掌握需要反复练习和磨炼,而随着时间的积累,我可以看到自己的进步。同时,在实践中,我也学会了与团队合作,与舞伴共同努力,齐心协力地完成舞蹈作品。这样的经历让我意识到,只有与他人携手合作,才能取得更好的成果。
段落三:锻炼意志力和毅力。
舞蹈训练需要耐心和坚持,需要我们持之以恒的毅力。在培训过程中,我遇到了很多困难和挫折,但我从不气馁。我学会了用积极的心态面对困难,勇于面对挑战。当我亲自克服了一次次的困难之后,不论是技巧的提升还是舞姿的优雅,我都能够更加明确地感受到自己的进步,这让我更加坚定了迈向成功的信心。
段落四:培养良好的习惯和自律能力。
舞蹈训练需要我们保持良好的习惯和自律能力。每一天的练习时间都是宝贵的,因此,我要养成准时到场的习惯,合理利用时间进行训练,保证训练的效果。同时,在舞蹈训练过程中,我也学会了舞蹈的正确姿势和动作,以及舞台礼仪等方面的要求。这些习惯和自律能力将使我在舞台上更加优雅自信,表现出色。
段落五:收获自信和成长。
通过舞蹈培训,我不仅学到了舞蹈技巧,也获得了自信和成长。舞蹈训练让我学会了正确认识自己,坚信自己的能力与潜力。无论在舞台上还是生活中,我都变得更加自信、开朗、积极向上。我深刻理解到舞蹈对于一个人的身心健康和自信心的培养起到了重要作用。通过舞蹈的奋斗和努力,我收获了自己的自信和成长,成为了一个更加完整的人。
总结:舞蹈培训对我来说不仅是学习技巧,更是一种心灵的沟通和情感的宣泄。通过这一过程,我感悟到了自己对舞蹈的热爱和决心,学会了从实践中成长,锻炼了意志力和毅力,培养了良好的习惯和自律能力,最终收获了自信和成长。舞蹈已经成为了我生活中不可或缺的一部分,让我在舞动中找到了生命的乐趣与意义。
20xx年5月,作为一名基层的舞蹈专干,有幸来到了美丽的山城,参加了全国基层文化队伍示范性培训20xx年全国乡镇综合文化站业务骨干培训班。在这个班上,让我有幸接触了xx职业文化艺术学院的几位专家学者,亲自聆听了他们的教诲和指导。可以说,对于我这个基层文化专干来说,这个机会来之不易,我们也特别的珍惜。老师的每一堂课,我都准时参加,生怕落下每一句话。几位老师的课程虽各有侧重,但都同样精彩。她们深入浅出的'讲解,亲自上台示范,播放精心准备的视频,无不让我们唏嘘称赞。
xx职业艺术学院,让我们深深地眷恋,这里不愧为艺术家的摇篮。
让我衷心的祝愿,xx职业艺术学院,能够坚持厚德博艺的办学理念,吸引全国各地更多学子在这里深造,也能有更多的和我一样的基层文化工作者来到这里镀金。我会把在这里学到的知识、技能,带回河南,带回项城,服务我的父老乡亲。让我的家乡文化开展的更加丰富多彩。
我爱舞蹈,这次舞蹈培训之旅,将是我一生的美好回忆!
作为一名幼儿教师,可以毫不夸张地说:琴棋书画,都需样样精通。从事幼教工作12年,我一直坚持一个理念:活到老,学到老。通过我的不懈努力,我的专业素质和工作业务水平在不断提高。而舞蹈一直是我的软肋,谈之我色变,舞之我腿软。不是我偷懒,不是我不喜欢,而是我觉得看别人舞蹈是一种享受,而看着我舞蹈,对于观赏者,我觉得是一种煎熬。
然而为了教好孩子,我愿意去认真尝试每一件事情;我愿意去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点收益的事情;因为我爱我的工作。
今年的暑假,大家觉得格外的长。因为我们民族幼儿园新的保教大楼正式投入使用在即。工人们在加班加点赶工,老师们也没有赋闲在家。为了以新的面貌迎接满怀期待的孩子和家长,我们参加了各种专业素养提高培训会。而对我最有帮助,意义最大的,莫过于由乌日娜老师组织的舞蹈培训会。分班培训的灵活形式使每位老师总是充满激情,丝毫不觉疲乏。“幼儿广播体操”通过高标准、严要求的复习变得更加娴熟曼妙;“各民族舞蹈串联”让我们在悦耳动听的少数民族音乐中情不自禁随歌漫舞;“起床后课间舞蹈”极具民间游戏韵味,使我想起儿时与伙伴快乐的游戏。
虽然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不协调的自己;虽然我的舞姿并不华丽,但我会在人群中不厌其烦的摇手摆腿;因为我知道,我做动作比别人笨拙,所以更不能害怕出丑。我专注其她老师每一个轻而易举的投足,我模仿杨老师每一次舞弄手腕的优美。
时间总是那么快,每天3个小时总是稍纵即逝,总是让我意犹未尽。短暂的培训,虽然没有彻底让我成为舞美佼佼者,但也陶冶了我的艺术和职业情操。使我的灵魂在那一刻变得更加单纯美好。我喜欢我的职业,喜欢我职业之中的这部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我会继续努力,不断提高自己不协调的舞技。
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10月31日,我参加了为期四天的潍坊市中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里,感慨颇多。
从培训的第一天起,培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午由宋静老师进行中国民间舞的训练,下午由单纬老师进行古典舞的基训、训练指导、技巧训练。培训期间,大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫,但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我们既是聆听讲座的教师,也是参与活动的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象,看着教师们的舞蹈,我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师,她们的动作是那么优美、规范。
在这些天学习的日子里,大家上课认真听讲,认真记好笔记,踊跃参与活动。下课相互学习,虚心向老师请教。在培训期间,授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训,并且每一个动作都做了示范,使我们能够联系实际,切实提高我们的能力水平。
这次培训对我们来说非常及时,平时忙于教学,很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到舞蹈的美。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。
通过培训,我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈,而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教学过程中去,更要加强平时的学习、充电。培训的这些日子里,我们是在充实而愉快中度过,是在全体授课老师的精心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员,学习结束后,我一定将学到的知识运用于教学实践中去,在今后的工作中我将会以那些专业教师为榜样,多向她们学习,使自己的水平向专业水平迈进,为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!
舞蹈,作为一种艺术形式,以其优美的身姿和独特的表达方式,吸引了众多爱好者。我是其中一位,经过一段时间的舞蹈培训,我深深体会到了舞蹈的魅力与乐趣。在这篇文章中,我将分享我在舞蹈培训中所得到的心得体会。
第一段:初识舞蹈的迷人之处。
在我第一次接触舞蹈时,被它的美丽和灵动深深吸引。然而,我也深知舞蹈需要良好的身体协调能力和灵活性,这对我来说是一个挑战。在舞蹈培训的过程中,我开始学习基本的舞蹈技巧和动作,例如姿势、脚步和手臂的运动等。通过不断的练习和努力,我逐渐掌握了这些基本技巧,并开始感受到舞蹈带给我无穷的快乐。
第二段:学习舞蹈的艰辛与收获。
舞蹈并不是一项轻松的活动,它需要投入大量的时间和精力。在舞蹈培训的过程中,我不断地挑战自己,超越自己的能力。每天早上,我会花一个小时在基本动作和技巧上进行训练,晚上则是专注于舞蹈的编排和表演。这个过程非常辛苦,但当我看到自己的进步时,所有的努力都是值得的。
除了体能的提高,舞蹈培训还培养了我的耐心和毅力。在学习一支舞蹈时,我会遇到很多困难和挑战,有时甚至会觉得无法完成。然而,我学会了坚持下去,并且发现每一次的尝试都有所收获。这不仅仅是学习舞蹈的过程,也是一次对自身意志力的锻炼。
第三段:舞蹈的表演给我带来的快乐与自信。
在舞蹈培训的最后阶段,我有机会参与一场舞蹈表演。这是我第一次站在舞台上,向观众展示我的舞蹈技巧和表演能力。尽管紧张和压力并存,但当我看到观众对我的舞蹈给予赞赏和掌声时,我感到无比的快乐和满足。
通过舞蹈表演,我也逐渐建立了自信。在过去,我总是对自己的能力缺乏自信,害怕面对人群和批评。然而,在舞蹈培训中,我学会了相信自己并且尽力去展示自己的才华。舞蹈让我感受到自己的无限潜能,改变了我对自己的看法,并且增强了我的自尊心和自信心。
第四段:舞蹈给我带来的身心健康。
舞蹈不仅仅是一种艺术形式,也是一种身心健康的锻炼方式。在舞蹈培训中,通过练习和表演舞蹈,我不仅锻炼了身体的柔韧性和力量,还提高了协调能力和平衡感。这使得我更加健康和有活力。
同时,舞蹈还能够帮助我释放压力和舒缓紧张情绪。在舞蹈的世界中,我完全放松自己,找到内心的平衡和宁静。舞蹈的旋律和动作给我带来了极大的愉悦和放松,使我在繁忙的生活中感到更加愉快和平静。
第五段:舞蹈的魅力与意义。
通过舞蹈培训,我认识到舞蹈的魅力和价值所在。舞蹈可以传达情感,表达思想,使人们在不言语的情况下理解和沟通。它让我感受到自己的存在和存在的意义,使我更加热爱生活。
舞蹈还教会了我要坚持不懈追求梦想的勇气。在舞蹈培训的过程中,我不仅仅学到了技巧和动作,更重要的是学会了如何克服困难和挫折,如何执着地追求自己的梦想。这些对我来说是宝贵的财富,将伴随我一生。
总结:
舞蹈培训让我感受到了舞蹈的魅力和乐趣,提高了我的身体素质和内心的自信与快乐。舞蹈不仅仅是一种艺术形式,更是一种身心健康的方式。舞蹈教会了我坚持追求梦想的勇气和毅力。从舞蹈中,我收获了更多比我所期待的要多的东西。
四月二十八号上午,凤凰城街道全体幼师在店子幼儿园举行舞蹈培训,有西李幼儿园的殷晓飞老师任教,老师们很认真,很努力,积极性很高,效果非常好。
一次舞蹈培训,让我们对舞蹈充满了热爱,对舞者充满了崇敬,这种用肢体语言表达美的形式实在是太让人心潮澎湃了,虽然这次培训谈不上高层次,更谈不上什么高水平,但还是让我对艺术的另一种表达形式肃然起敬,续而感慨颇多。心理学上把情绪、情感定义为人对客观世界的态度与主观需要的一种体验伴有植物性神经系统的生理反应,那是科学的概念,我们来点烂漫的比喻情感是人体上一种很特殊的电,瞬息间传遍全身,于是想象力举起翅膀,心中所有的积存,无论是崭新的还是陈旧的,形象的还是抽象的。
整块的还是零碎的,都被调动起来,运动起来他们变软了,液化了甚至雾化了,有了可融性和磁力,迅速地发生连锁,又是互相地反应,许多本来无关的东西。
给这情感的火焰烧化,活喷喷地交融在一起,无论通过前者还是后者我们都能看到情感的巨大力量因为有了情感思想变得炽热,给人印象深刻,因为有了情感让认识变得主动,融化心灵调节行为,无形的动力让你久行而不累。
在任何学科中的学习,你的情感左右你的行为,在舞蹈学习中也一样,但是在这个领域里情感另有特别的意义,只有含有情感的动作才可称之为舞蹈,只有这样才是有灵性美的`舞蹈。
这就是说主体与客体间联系的纽带之中,存在着美,在于主体与客体的沟通之中,与音乐相伴的动作,个体、音乐、动作交互作用产生感情因素,作出自然、韵律性动作,使人有美的感受,以情激美以美激情人人都可去跳舞。
我是从去年十月份开始进行专业的舞蹈培训的。虽然从小就很喜欢唱歌跳舞,但因为家庭原因,环境原因,所以就耽误了,我也只能把自己最大的爱好,隐藏在心里,虽然不舍,但也无奈。
后来长大了,有了属于自己的家庭。在一次机缘巧合中,我又接触到了舞蹈,内心潜藏的激情重新迸发出来,我投入其中,开始进行一些业余的舞蹈训练。可能是天生就和舞蹈结缘,我练习的很快,当然我练习的也很认真很刻苦,取得了对我来说是不小的进步。我就像一个如饥似渴的孩子,尽情的吸允母亲的乳汁。但慢慢的我发现我所处的环境太局限,我所接触的老师已经无法给予我更大的帮助,所以我毅然决定前往更大的学校,更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。
很庆幸,我来到了现在的学校——力绅健身学院。我们的.老师都非常好,他们优秀,专业,认真,和善。他们手把手的指导我们,耐心的帮助我们。在学习的时候,他们是我们的老师;在私底下,他们是我们的朋友。在参加舞蹈培训的学生当中,我的年纪属于比较大的了,我也知道这是自己的一个劣势,但我并不灰心,我懂得“笨鸟先飞”的道理。我要比别人付出更多的努力,更多的时间,更加刻苦的训练,来弥补自己很多不足的地方。我也有训练的很疲惫很憔悴的时候,这个时候,老师总是安慰我鼓励我,让我产生更大的动力,更坚持的训练下去。做人就应该勇往直前,不能够半途而废。可以被打败,不能被打倒。
一开始训练的时候,我总想很快的学习舞蹈,想快速的学习很多舞蹈,有一种急功近利的感觉。老师也看出了我们的一些这样的心情,会不厌其烦的告诉我们,打好基础的重要性。开始锻炼体能的时候,我很疲惫,累的想要放弃。后来在学习一些难度大的舞蹈的时候,我才感觉到体能的重要性,没有良好的体能储备,不可能准确又完整的跳完一支舞蹈。如果我们以后出去教别人了,一节课没上完,我们自己都累趴下了,我们怎么能去当教练,怎么能去很好的教别人呢?“高楼万丈平地起”所以说基础很重要,基本功是作为一个舞蹈教练所必备的。我现在可以体会到老师们的良苦用心了,我们以后学习的路还很长,可以说是活到老,学到老。现在打好了基础,以后我们才能更好的学习新的技能和知识。
学习舞蹈也有两三个月了,因为老师们认真负责的教导,我已经取得了一些进步,当然这一切只是开始,我们需要学习的还有很多很多。最近我们又学习了操课类的舞蹈,看似很简单的程式化的动作,但真正的融入其中,真正的跳的标准规范,并不是容易的事情。很多动作要做得到位,做的准确,是很需要琢磨和反复练习的。这个时候又能体现出体能的重要性了。有了好的体能,就可以反复的去练习,让动作更熟练,熟能生巧,自然而然的就会更标准更规范。
我现在还处在专业舞蹈培训的初级阶段,以后需要学习的还很多很多。以后的路还很漫长,还需要更加的努力和坚持。“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”。舞蹈是最美好的运动,舞者就像精灵一样可以在人间自由穿行。我因为爱好舞蹈而自豪,我因为可以跳舞而幸福。我愿意一辈子快乐的跳下去。
五、造幼儿形象,反映当代幼儿精神风貌。时代精神是一切艺术作品的灵魂,没有时代精神的灌注,作品没有生命力,只有塑造出具有时代精神风貌的幼儿形象,才能满足人们的审美需求。
舞蹈技能是幼儿教师专业技能的内容之一,根据幼儿的年龄特点,通过舞蹈增强幼儿体能的同时,让孩子们在快乐中感受事物、认知事物,发现美、创造美。为此,智力幼儿园在认真制定舞蹈培训计划,请资深舞蹈老师桑亚刚老师负责担任本次培训工作,根据日常教学情况,对教师进行舞蹈培训,旨在通过幼儿教师舞蹈培训,提高教师的整体能力和水平。活动中,指导老师运用现场教学和动作分解练习,让教师们初步掌握了舞蹈的基础手位,激发了大家都对学习舞蹈的兴趣,在学习过程中,教师们也能揣摩每个舞蹈动作的要点,相互切磋,认真训练。
近些年来,舞蹈培训在我国逐渐兴起并风靡了全国各个角落。作为一种艺术表演形式,舞蹈不仅能够展示舞者的美感和技巧,还可以帮助培养人们的自信心和团队意识。我在舞蹈培训中度过了许多美好的时刻,积累了宝贵的经验与体会。
首先,舞蹈培训让我学会坚持。作为一种艺术表演形式,舞蹈需要不断地练习和掌握各种舞蹈动作和技巧。在舞蹈培训的过程中,我时常遇到各种困难和挫折,但我从未放弃,始终坚持下去。逐渐地,我发现只有付出持久的努力和时间,才能在舞台上展现出优美的舞姿和独特的风采。舞蹈培训带给我坚持不懈的动力,让我在面对困难时不再退缩。
其次,舞蹈培训让我发现团队合作的重要性。在舞蹈表演中,团队合作是至关重要的。每个人的动作和表情都需要与其他成员密切配合,否则整个演出效果将大打折扣。在舞蹈培训中,我们经常要进行合作排练,需要相互倾听和沟通。通过与舞蹈队友们的合作,我学会了倾听别人的意见和建议,也学会了主动关心和帮助他人。团队合作是舞蹈培训中不可或缺的一部分,它培养了我的合作意识和沟通能力。
此外,舞蹈培训让我树立了正确的价值观。舞蹈是一种纯粹而美好的艺术形式,它追求优雅和和谐。在舞蹈培训中,老师们不仅教授我们舞蹈技巧,还传授给我们做人的道理。他们通过舞蹈,告诉我们要时刻保持自信和自尊,要用积极向上的态度面对生活中的困难。通过舞蹈培训,我懂得了追求梦想的重要性和坚持不懈的价值。舞蹈培训让我明白,美并不仅仅是外表的,更重要的是内心的美和正确的价值观。
最后,舞蹈培训让我从中收获了自信。不可否认,舞蹈是一项需要展示自己的艺术形式,能够在舞台上展示自己的技巧和魅力是一种巨大的挑战。起初,每次站在舞台上,我都感到紧张和胆怯,担忧自己是否能够完美地完成舞蹈动作。然而,随着不断的练习和舞蹈培训,我逐渐战胜了这些困难。舞蹈培训给予了我更多的自信,让我敢于面对挑战和展示自己的能力。
总之,舞蹈培训是一段美好的旅程,让我受益匪浅。在这段旅程中,我学会了坚持、团队合作、正确的价值观和自信。这些宝贵的经验和体会将伴随我一生,成为我前行的动力。我相信,无论在舞台上还是生活中,这些体会和收获都会给予我更多的自信和勇气。舞蹈培训是我追求梦想的舞台,也是我人生的一部分。我将继续努力,不断磨练自己的技巧,用舞蹈表达自己内心的情感和世界的美好。
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