财务报告分析实训心得体会（通用16篇）

心得体会是我们在生活和学习中得出的一些重要经验和感悟。心得体会是一个总结经验和教训的机会，有助于我们更好地认识自己和提升自己的能力。我们应该从实践中获取素材，真实地描述自己的体会和感受。以下是一些关于心得体会的优秀范文，希望能激发大家的写作灵感。

财务报告分析心得体会

对于新华传媒财务分析报告，自己认为做得还行吧，毕竟自己不是专业的财务分析师，要做到对选中的公司进行财务分析也是有一定难度的。下面就我对新华传媒的财务分析之后，谈谈我的感受吧。

我没有像其他组那样，很多财务指标的数据直接截图，因为没找到合适财务数据。我一开始对财务分析简直就是一头雾水，不知道从哪开始，没学过财务管理。后来在百度上找到了，分析公司的财务指标主要从企业资金结构分析(长期负债率、流动负债率、资产占有率、流动资产占用率、固定资产占用率、其他长期资产占用率)、企业偿债能力分析（现金比率、流动比率、速动比率、资产负债率、产权比率）、企业资产运营能力分析（总资产周转率、存货周转率、流动资产周转率、应收账款周转率、应收账款回收（天）、存货销售期（天）、固定资产周转率）、企业盈利能力分析（总资产报酬率、资本收益率、销售利润率、成本费用利润率）、企业发展能力分析（销售增长率、利润增长率、总资产增长率、固定资产增长率）、企业综合效益分析（净利润+每股收益、股东权益+未分配利润）等六大部分去分析。然后我对着新华传媒的财务数据看了看，和我要的.数据相差很大，基本上没有。我对着这些分析指标查找相关数据，然后根据公式计算出相应的指标数据。为了数据更加客观、更好的分析它的走向，还专门对每项指标制作了条形图。但是这虽然是好，可是缺乏了整体的效果。一般的，采用表格式的，把近几年的所有数据列在表格上，和同行业的相同指标的数据进行对比，或许会取得更好的效果，这也是我疏忽的一点。

因为每项分析指标分的太细了，用了比较多的ppt，所以讲起来比较耗时间。在课堂上讲的时候，有点紧张，讲的也不是很好。虽然内容不太适合要求，但毕竟花了自己好多时间，也学到了许多，多财务分析的指标有个大概的了解，也知道如何去计算这些指标。后来又查了一些关于如何分析一个公司的财务，发现其实还有一些重要指标被自己忽略了，比如说财务弹性分析（现金满足投资比率、现金股利保障倍数）等。

财务分析实训心得体会

9月13—16日，笔者有幸参加中华会计网举办的财务报表分析培训班。

所谓的财务报表分析是指一定的财务报表分析主体，以财务报表为主要依据，采用一定的标准，运用科学系统方法，对企业的财务状况、经营成果、现金流量表进行分析和评价，为财务报表分析为主体的决策者提供依据。本次的课程主要是以财务报表（资产负债表、利润表、现金流量表和报表附注）为载体，对企业的偿债能力，营运能力，获利能力和发展能力进行分析，从而得出企业的营运状况和经营成果，最后分析出企业的发展前景。通过本次对《财务报表分析》这一课程的学习，对财务报表分析进一步的了解。

利润指标一直以来都是投资者投资决策时所参考、甚至直接依据的主要财务指标。投资者更应该关注一个公司资产和负债未来的现金流入和流出情况即未来的.获利能力，而不应该过于重视没有太大信息含量的综合性的利润指标，其实净利润指标还不如毛利率或者营业利润率指标对决策有用。而在现金流量表中应重视经营活动现金净流量，忽视投资活动现金净流量。

通过培训，使参训财务人员学会怎样去分析财务报表，为决策者提供更有效的参考依据，及时调整策略和化解风险提供保障。

财务分析实训心得体会

转眼之间，这个学期的课就要结束了，也就意味着我们对财务分析这门课的共同学习也要结束了。

这个学期关于财务的知识，我学到了很多，也知道了很多公司的财务状况，比如：河南雏鹰农牧责任有限公司、山东东阿阿胶股份有限公司、三一重工、张裕酒、郑州宇通股份有限公司等等。在学这门课之前，有些公司我之前都没听过，但在老师讲过后，我不仅对这些公司的概况有所了解，而且而且对它们的财务状况了解很多。刚好我们这学期也开设了《基础会计》和《财务管理》两门课，两三门课是相互关联的，且会计和财务管理给我的财务分析课程带来了很大的帮助，要想对公司的财务进行分析，必须要先了解公司的资产负债表和利润表。

学习财务分析很必要的。一个企业是由若干部分、方面和因素组成的，这些部分、方面和因素相互联系，关系错综复杂，形成一个统一的`整体。当我们要认识一个企业时，摆在面前的是一个个体的整体，不可能马上把握它的本质。对于一个人来说，为了认识一个企业，只从企业概况看是不够的，还要看它的财务报表，在看财务报表时，他必须把组成报表的各个部分、各个方面暂时割裂开来，把被考察的特性、因素从报表中抽取出来，让它们单独起作用，然后分别研究。如果不把相关系的东西割断，不使活生生的东西简单化，我们就不能对其进行测量和具体描述。财务报表分析通常只能发现问题，而不能提供解决问题的现成答案。例如，通过分析知道总资产收益率低的原因是资金占用过多，资金占用多的原因是流动资产过多，流动资产过多的原因是存货过多，但是，如何将存货降下来，财务报表分析并不能提供现成的答案。财务报表分析是检查的手段。财务报表分析能对企业的偿债能力、收益能力作出评价。

财务报告分析心得体会

说到学习会计学，这绝对是一项不容马虎的过程。在我刚学习该课程的第一章时，以为学习它不过就是背背定义就可以了，可在相继学习了后面的内容后，我发现其实不然，要想学好这门课，要在理解的基础上更深一步应用。

在学习中我发现它是一门技术很强的课程，主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习，要按教材章节顺序，循序渐进地进行，只有弄懂了每一种方法，才能掌握方法之间的联系，才能掌握整个方法体系。例如，我们在确定费用是管理费用还是制造费用时，一定要认清是厂部发生的，还是车间发生的。再如，只有当购入材料验收入库注明后，才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说，许多内容、概念都是第一次接触，所以学习具有一定的难度，在学了一些内容后，就有了放弃的想法，更有甚者还产生了畏惧的心理。但是，困难不能否认，只要有了正确的学习方法和积极的学习态度，最后加上勤奋，那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛!

还记得在学习第一章时，总在抱怨为什么有这么多定义要记，就想应付一下了事，反正重点在后面几章，但会计学也是重理论的，它主要是阐述会计核算的原理，包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此，学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如，学习各种会计核算方法时，不能就方法论方法，要理解其理论依据;既要学会应当怎样做，又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理，而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例，这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理，并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习，融会贯通，以求得对课程内容更好的理解和掌握，达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。

死板，以前这个词我们总定义给会计，可我还要说自从学习了会计学基础后，知道活学活用才是实质。所谓活学活用，是指对课程内容不要理解过死，如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录，并不是说就一成不变，而是要定期调整账户的记录，使各账户能正确反映实际情况，而在调整时，要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理，因为只有弄懂了原理，才能举一反三;只有掌握了原理，才能根据具体情况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和掌握。

财务报告分析实训心得体会

这个学期开设了财务报表分析这门课程，一开始对这门课程很不重视，因为是大课，所以抱着玩乐的心态在上课，几乎没有好好听讲。但是越到后来越开始了解财务报表分析的重要性，对于会计工作者来说财务报表分析是必须掌握了解的东西。

《财务报表分析》课程是财务报表分析的理论概括和时间总结，它是建立在会计，财务管理等相关学科基础上的一门理论性和应用性相结合的课程。是以企业编制的财务报表及相关资料为基本依据，运用一定的分析方法和技术，对企业财务状况和经营成果进行评价，为企业未来的决策、规划和控制提供财务信息的方法。

财务分析在企业财务管理工作中，具有重要的作用。通过财务分析，可以评价企业一定时期的财务状况及经营成果，揭示生产经营活动中存在的问题，总结财务管理工作的经验教训，为企业生产经营决策和财务决策提供重要的依据;可以为投资者、债权人和其他有关部门提供系统、完整的财务分析资料，便于他们深入了解企业的财务状况、经营成果和现金流量情况，为他们作出经济决策提供依据;可以检查企业内部各职能部门和单位完成财务计划指标的情况，考核各部门、单位的工作业绩，以便揭示管理中存在的问题，总结经验教训，提高管理水平。

就学习这门课程而言，我认为学好的方法有如下几点：

一、明确目的，把握方向。现行《会计法》要求上市公司披露的财务报告内容包括资产负债表、利润表、现金流量表和会计报表附注等，各会计报表间的钩稽关系是财务会计中重点研究的内容，而面对繁杂庞大的财务数据，如何运用这些数据有效评价公司经营业绩和财务状况，则是财务报表分析课程所关注的。分析财务报表之前首先要明确分析的目的'是什么，针对不同的目的选择不同的衡量标准，从而形成评价结论。例如：要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献，判断公司是否有增值能力，是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司，为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值能力提供依据。如果不明了方向，不知道判断公司是否有增值能力属于哪一方面的指标，无法将其与剩余收益变化联系起来，也就无法计算出相关变化因素，在众多的数据中只能是不知从何下手，毫无头绪。因此我认为明确目标，把握方向是在分析开始前首先要做出的最重要的判断，它为庞大的计算过程指明了方向，而不是盲目算出一堆没有任何作用的数据，白耗费时间。

二、夯实基础，熟练技巧。

在明确计算方向后，第二步便是要挑出合适的计算公式或方法，来得出结论。财务报表分析课程最常用的方法是比较法，横向比较和纵向比较是最基础的也是最有效的，而比较的内容除了金额数量上的绝对值之外，最常见的是比率分析，这就要求学生必须具备扎实的基本功，对财务比率原理和计算方法烂熟于心。

三、丰富知识，开拓思维。

这里所指的丰富知识不仅指财务知识，也包括了审计、金融、法律等其他方面知识。经济交易的复杂性和多样性对会计从业人员，提出了更高的要求——需要涉猎各方面知识，将微观知识与宏观经济相结合。这一点反映在财务报表分析中也是很重要的。

四、联系实际、关注实事。

证监会要求上市公司每年在4月15日之前披露会计年报，每一张会计年报背后披露的都是一家公司在过去一年或几年间的经营情况，是经济活动和现实财务状况的反映，因此分析财务报表切不能脱离实际。

五、培养良好专业素质和商业伦理素养。

培养良好专业素质和商业伦理素养。专业会计人员的良好素质培养在以上几点解释中都已初步涉及，但以上所主要关注的仅局限在财务报表分析中需要培养的业务能力。在分析财务报表中，我们不能仅局限在业务能力的培养，还需要重点关注商业伦理和职业道德。

由于审计风险的客观存在性和审计过程中人为因素，财务报表所反映的不一定就是完全正确的，这要求我们在分析财务报表时要有职业敏感度和职业道德。通过以上分析，我个人认为，财务报表学习这门课程在会计专业里是一门集大成的课程，它对学生综合素质提出了很高要求。它是对财务会计知识的整合，其反映出的会计思想和会计方法是对学生专业知识的综合反映和全面检验。因此，学习这门课学习的不仅是基本方法和常规技巧，更重要的是学习其渗透出来的会计理念和职业技能，是从课本到实际的有效跳板。

文档为doc格式。

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财务报告分析心得体会

时间过得真快，昨天去事务所把手续办了，我的事务所实习生活就正式结束了。实习期为x个月。不过，这短短x个月的实习还是挺有收获的。

1、作为一个财务专业的学生，我本科时从来没去过会计师事务所实习，这一直是我的一个遗憾——银行和外企人力资源部的实习毕竟还是跟专业不太对口嘛。而且事务所又是一个公认的增长实际技能的好地方，这次能有在事务所的实习机会我还是很高兴的。

2、说到实习机会，当然要特别感谢一下小满同学，因为这次实习是小满同学帮忙联系的。虽然说年底审计业务繁忙，事务所都大力招揽实习生，但由于工大期末考试结束太晚，而且我下学期还有课，可以实习的时间比较短，错过了很多所的实习机会。非常感谢小满满帮忙联系。还有小煜、倩倩、佳佳，你们以前在所里实习时优秀的`表现，赢得了经理和老师的夸奖和赞扬哦。

3、应该是暑假为了考cpa重新学过会计的缘故，这次的实习让我有了理论知识终于用到实践中去了的感觉，呵呵，还是挺有意义的。当然，寒假的时间太短暂，要说收获肯定不小，但学到的东西还真是皮毛而已。会计的理论知识很重要，而大量的实践更是必须的，实践出真知嘛。以后有机会真是应该多实习。

财务分析实训心得体会

转眼之间，这个学期的课就要结束了，也就意味着我们对财务分析这门课的共同学习也要结束了。

这个学期关于财务的知识，我学到了很多，也知道了很多公司的财务状况，比如：河南雏鹰农牧责任有限公司、山东东阿阿胶股份有限公司、三一重工、张裕酒、郑州宇通股份有限公司等等。

在学这门课之前，有些公司我之前都没听过，但在老师讲过后，我不仅对这些公司的概况有所了解，而且而且对它们的财务状况了解很多。刚好我们这学期也开设了《基础会计》和《财务管理》两门课，两三门课是相互关联的，且会计和财务管理给我的财务分析课程带来了很大的帮助，要想对公司的财务进行分析，必须要先了解公司的资产负债表和利润表。

学习财务分析很必要的。一个企业是由若干部分、方面和因素组成的，这些部分、方面和因素相互联系，关系错综复杂，形成一个统一的整体。当我们要认识一个企业时，摆在面前的是一个个体的整体，不可能马上把握它的本质。对于一个人来说，为了认识一个企业，只从企业概况看是不够的，还要看它的财务报表，在看财务报表时，他必须把组成报表的各个部分、各个方面暂时割裂开来，把被考察的特性、因素从报表中抽取出来，让它们单独起作用，然后分别研究。

如果不把相关系的东西割断，不使活生生的东西简单化，我们就不能对其进行测量和具体描述。财务报表分析通常只能发现问题，而不能提供解决问题的现成答案。例如，通过分析知道总资产收益率低的原因是资金占用过多，资金占用多的原因是流动资产过多，流动资产过多的原因是存货过多，但是，如何将存货降下来，财务报表分析并不能提供现成的答案。财务报表分析是检查的手段。财务报表分析能对企业的偿债能力、收益能力作出评价。

我们本学期的实习是模拟谈判，在这次模拟谈判过程中，我扮演的是需方的财务代表，作为财务人员，我需要做的就是分析本公司近几年的偿债能力和盈利能力以及对方公司的资金周转能力和生产能力，在分析这些的过程中就用到了很多我们学过的财务分析的知识，比如：在进行财务分析时需要把整个财务报表的数据重新进行组织，分成偿债能力的信息、收益能力的信息、财务风险的信息、投资报酬的信息等若干部分。又例如，把资产收益率分解成销售利润率和资产周转率两部分。分析就是把一个具有综合意义的概念分成若干个具体、简单的部分。

老师上课讲的很多知识我这次都没用到，给我印象最深的就是老师讲的mbo问题，经济学者给mbo的定义是，目标公司的管理者与经理层利用所融资本对公司股份的购买，以实现对公司所有权结构、控制权结构和资产结构的.改变，实现管理者以所有者和经营者合一的身份主导重组公司，进而获得产权预期收益的一种收购行为。

mbo的实行，意味着对管理作为一种资源价值的承认。mbo通过设计管理层既是企业所有者又是企业经营者的特殊身份，希望企业在管理层的自我激励机制，以及在高负债的外部约束下充分挖掘企业潜力，实现企业价值的最大化。也就是说，mbo最重要的目标是“做大蛋糕”，管理层在“蛋糕”的增量中利用融资杠杆获得超额利润，同时给mbo融资的一方也在增量“蛋糕”中获得高额回报。以上就是我对mbo的一些认识，虽然老师讲的很多东西我现在用不到，但我相信在我以后的学习和工作中，这些知识会对我的帮助很大。

另外，我对财务分析这门课有一点小小的建议，我们很多同学对个人理财很感兴趣，希望老师在以后的教学中穿插一点个人理财的知识，这不仅可以活跃课堂气氛，还能让我们大家对财务有进一步的认识。最后，谢谢老师这学期在财务分析这门课上对我们的帮助，这个学期我们学到的财务知识很多，对我们以后的工作也会有很大帮助。

财务分析实训心得体会

务报表的分析首先要知道会计做账的原理，会计的原理就是将收入和支出按不同种类分类，比如：收入分主营业务收入、投资收益、其他业务收入，支出有费用支出、主营业务支出、其他业务支出，会计按照业务性质，依照权责发生制原理，对各种收入费用分门别类，有利于最后核算。期末编制会计报表是进一步将相似相类的科目归类为同一个项目上，这样对于分析报表来说，就是编制的逆过程，不断从报表的各项信息中分析各明细帐户的收支状况。

财务报表的分析比率分析法是比较常用的，比率的计算有一个基本的原则：分母选择一项性质单一的项目，分子选择内涵不同的项目，通过比率将复杂的大额数字简单化，可比化。比较的范围有同时期不同项目的比较、不同时期同一项目的比较、不同行业的比较、同行业不同营销运作模式的比较。

财务报表的分析主要目的是看盈利的多少及真实性。盈利的比较主要在如下几个方面：1、收入情况，2、支出情况、3、收入与支出的比较。

一般企业的收入分为：主营业务收入、其他业务收入与投资收益。主营业务收入正常占收入的较大份额，投资收益与其他业务收入是容易有关联交易、制造利润的嫌疑，关联交易可能会以不公允的`交易来转移利润，这些详细的情况需要通过各明细科目及报表附注加以甄别。就支出项目而言，主营业务支出的大小通常与主营业务相关，当支出与收入的比例与同行业的比率不同时，如果不是运营营销状况的差异，就一定要查看明细帐户。收支比率同时也要与以往的收支比率比较。费用的核算数目较大者要检查明细帐户。同样其他业务支出与其他业务收入是要甄别的。

企业分析的实训心得体会

近年来，企业分析的实训在各大高校逐渐成为重要的一环。通过对企业运营、市场营销、财务管理等方面进行分析，学生们不仅能够理论学习知识，而且能够实践运用这些知识。在此次实训过程中，我从多个角度对企业进行了深入分析，并总结出了一些实践体会，如下：

第一段：深入了解企业的历史和现状。

在实训开始前，我首先进行了企业历史的调查研究，了解了企业成立的时间、发展历程、企业文化等方面的信息。接着我又对企业的当前情况进行了详细地了解，包括市场占有率、产品、渠道、竞争对手、销售数据等。通过深入了解企业的历史与现状，我对企业的整体情况有了较为清晰的认识，从而为后续分析提供了重要的基础资料。

第二段：运用SWOT分析法深入剖析企业。

为了更加全面地了解企业，我们使用SWOT分析法进行了分析。在分析过程中，我们重点对企业的优劣势、机会与威胁进行了总结与归纳。在此过程中，我认为企业的发展前景和竞争中的优劣势非常重要，因为它们可以影响着企业的业务流程和实际收益。从SWOT分析法的结果中，我了解到当前企业最大的优势在于颇具市场竞争力的产品和业务线，同时还存在人才、管理制度和核心技术等多个方面的优势，但仍然有很多方面需要加以改进。

第三段：研究企业的财务状况。

企业的财务状况是企业分析的重点之一。在实训中，我们通过查看财务报表、了解企业的成本与收益等方面，对企业的财务状况进行了深入分析。经过分析，我发现企业的营收虽然令人信心满满，但是企业仍然存在着一些财务风险。例如，企业的成本和开支并不匹配，资产负债表上的负债占比过高，以及一些实际销售数据与财务报表数据存在较大的差异等。因此，在后续的实践过程中，我们需要进一步探讨如何优化成本结构和经营模式。

第四段：分析竞争对手的行业地位和业务模式。

企业在市场竞争中，所经历的不仅是产品、技术的竞争，也包括了交通和物流、品牌宣传等方面的竞争。因此，在实训中进行了竞争对手的初步调查和分析。我们整理和总结了对竞争对手的信息，了解他们的业务模式、产品质量和市场影响等方面的情况，同时也掌握了他们的商业策略，从而能够更好地为企业的发展提供有价值的意见与建议。

第五段：结合实际，总结分析体会。

整个实训过程，从调查研究到分析综合，使我深刻认识到企业分析的重要性，并通过各种具体实践，加强了我的能力。在这个过程中，我再一次验证了理论知识与实际能力的重要联系，并逐渐形成了一些分析思路与方法细节。不仅提高了我的情商和综合能力，同时也让我深刻认识到，企业分析仅仅是一个很小的领域，而一个行业甚至一个国家的分析很大程度上是基于大量的信息、社会资源和政策法规分析的。

总之，企业分析的实训过程是一个全面理论、竞争较为激烈的综合性实习。通过每个分析步骤的开展，我明确了企业分析的重要性，同时也感受到了分析思路和方法的实践操作。我相信这次实训经历，不仅能够为我个人的职业发展带来更有价值的经验与能力，同时也能够为整个行业的稳定、可持续发展带来更好的贡献。

驾驶实训分析心得体会

驾驶实训作为学习驾驶技巧的重要环节，给予了我许多宝贵的机会去探索和体验开车的乐趣。通过这段时光的学习和实践，我深刻认识到驾驶实训在培养驾驶技能和提高安全意识方面的重要性。在这里，我将分享我在驾驶实训中的体会和心得，希望能够给其他驾驶学员以启示。

第二段：技术实践。

在驾驶实训的初期，我首先学习了基本的驾驶技术，如起步、停车、变速等。通过反复的练习，我逐渐掌握了这些基本技能，并且在日常的开车中不再感到吃力。然而，真正成为一名出色的驾驶员，还需要更高级的技术实践。我在驾驶实训中，接触到了高速公路驾驶、夜间驾驶和紧急情况应对等方面的训练。这些特殊情况的实践让我更加了解车辆的特性和驾驶中的潜在危险，为我以后面对各种挑战提供了宝贵的经验。

第三段：安全意识。

在驾驶实训中，安全意识的培养是至关重要的。在实践中，我明白了安全意识包括对交通规则的理解和遵守，对其他驾驶员和行人的尊重，以及对个人驾驶技术的不断提高。驾驶实训中每一位教练的关注和提醒，都为我提供了一个安全的学习环境。我深刻认识到，在道路上，安全是第一位的，只有做到稳重谨慎地驾驶，才能保证自己和他人的生命安全。

第四段：心态调整。

驾驶实训的过程中，我逐渐认识到驾驶不仅是一项技术活动，更是一种心态的调整。以前，我常常过于紧张和焦虑，在驾驶中思路混乱，难以集中注意力。通过实训的锻炼，我学会了保持冷静和自信，学会了应对各种突发状况。驾驶实训是一个不断调整心态的过程，在这个过程中，我收获了沉着应对问题的能力，这对我以后的驾驶技术和生活态度都有着非常积极的影响。

第五段：未来展望。

通过驾驶实训的学习，我对驾驶有了更加深入和全面的认识。未来，我将继续培养自己的驾驶技术，并提高自己的安全意识。同时，我也会积极宣传交通安全知识，帮助他人形成正确的驾驶观念。驾驶是一种责任和义务，我们每一个驾驶员都应该注重培养自己的驾驶素养，为实现交通安全贡献自己的力量。

总结：通过驾驶实训，我不仅学习了驾驶技术，还收获了安全意识的提高和心态的调整。在今后的驾驶中，我将持续提升自己的驾驶技能，做一个有责任感和素养的驾驶员。希望每一位驾驶学员都能够在驾驶实训中有所收获，并为交通安全贡献自己的力量。

需求分析实训心得体会

随着信息技术的快速发展，需求分析在软件开发领域中变得越来越重要。作为软件工程的一项基本工作，需求分析能够帮助开发团队明确用户需求，确保开发出符合用户期望的软件产品。在我参与的需求分析实训中，我深刻体会到了需求分析的重要性以及在实践中的挑战和难点。在这篇文章中，我将结合个人经验，分享我的心得体会。

在需求分析实训中，首先我们需要与用户进行有效的沟通与交流，以确保准确理解用户的需求。与用户沟通的过程不仅需要我们具备良好的沟通能力，还需要具备一定的业务知识和技巧。在与用户交流时，我意识到用户有时难以将需求准确表达出来，这就需要我们善于倾听，并提出恰当的问题来引导用户对需求进行更详细的描述。只有在与用户的有效交流中，我们才能更好地理解他们的期望和需求，为后续的需求分析工作奠定基础。

其次，需求分析中一个重要的环节是需求的收集与整理。在实训中，我们通过与用户沟通、阅读相关文档、参观现场等方式，积极收集需求信息。然后，我们将收集到的需求进行整理和分类，帮助开发团队更好地理解需求内容。我发现，需求的整理不仅需要我们对收集到的信息进行归类，还需要对不同需求之间的关联进行分析。通过对需求的深入理解和掌握，我们能够更好地把握用户需求的核心和重点，避免出现需求模糊或理解偏差的情况。

然后，需求分析的另一个重要环节是需求评审。需求评审是一种重要的质量控制手段，通过对需求进行审核和验证，以确保需求的准确性和完整性。在实训中，我们组织了多次需求评审会议，邀请开发团队、测试团队和用户代表等参与。在评审会上，我们通过讨论和辩论，发现并纠正了一些不合理或冲突的需求。通过与多方共同参与，我们确保了需求分析的质量，并为后续开发和测试工作的顺利进行提供了良好的基础。

最后，需求分析的结果需要及时且清晰地记录下来，以方便后续的软件开发。在实训中，我们采用了需求规格说明书的形式来记录需求。通过规范的文档格式和清晰的描述，我们将需求表达得更加明确和具体。在撰写需求文档的过程中，我意识到清晰的结构和详细的描述对于开发团队的理解和实现是非常重要的。只有通过准确的需求文档，开发团队才能根据需求设计和开发出用户满意的软件产品。

通过参与需求分析实训，我深刻认识到需求分析在软件开发中的重要性。需求分析涉及到与用户的交流、需求的收集与整理、需求评审和需求文档的撰写等多个环节，每个环节都需要我们投入大量的精力和时间。与此同时，需求分析也面临着需求变更、需求冲突和需求不明确等挑战。在未来的工作中，我将进一步提升自己的需求分析能力，不断提高自己的沟通能力和业务理解能力，为开发团队提供更加准确和清晰的需求分析结果。

职务分析实训课心得体会

职务分析，作为管理学领域的核心工具之一，对于企业人力资源的合理配置和职位梯度的建立至关重要。在大学期间，我有幸参加了一门名为“职务分析实训课”的课程，通过实习和实践，我对职务分析有了更深入的了解。在这门课中，我体会到了职务分析在实际应用中的关键性和挑战性，也体悟到了配合团队合作的重要性。在此，我将以五段式的结构来分享我的实训心得体会。

首先，职务分析实训课的开展极大地拓宽了我的视野且增长了见识。在这门课程中，我们不仅要针对某个实际工作岗位进行职务分析，还需要深入了解企业文化、组织结构以及相关的工作流程。通过与企业的交流和参观，我领略到了现代企业运营的方方面面。我了解到，企业的目标和价值观将直接影响到各个职位的要求和职责，而组织结构和工作流程的合理性则是保证职位有效运转的重要保证。

其次，职务分析的实践让我更好地了解了职位的本质和特点。通过与现实岗位的沟通和观察，我才真正明白了职务分析的重要性。每个职位都有其独特的职责和要求，而这些要求和职责也必须与企业整体目标和价值观相契合。在面对这些细节时，我必须准确捕捉到每个职位所需的关键能力和素质，以便为企业提供科学有效的人力资源配置方案。这样的实践让我对职位特点的理解更加深入，也让我对企业的运作方式有了更全面的认识。

在职务分析实训过程中，团队合作起到了至关重要的作用。在这个团队中，我们要相互交流、相互协作、相互帮助，最终还要将各自的工作整合成高质量的成果。在这个过程中，我深刻体悟到了团队合作的力量。每个团队成员都有独特的视角和专业知识，通过团队协作，我们可以互相补充、互相促进，提高工作效率和质量。同时，团队合作还培养了我的人际交往能力和团队合作意识，这对我未来的职业生涯将有着重要的帮助。

在职务分析实训课中，充分利用现代技术工具也是非常必要的。现代技术工具，如云端协作平台和数据分析工具，可以极大地提高工作效率和信息的准确性。我在实践中学会了使用这些工具，不仅提高了我的工作效率，也提高了结果的质量。例如，在研究某个岗位的职责时，我可以通过搜索引擎和数据库来查找相关信息，并通过数据分析工具将所得到的信息进行整理和分析。这样的工作方法大大减少了时间成本和劳动成本，并且在结果的准确性上有着明显的优势。

最后，职务分析实训课程也让我对个人的职业发展有了更加明确的认识。通过分析实现的岗位要求和推荐者的个人情况，我可以根据自身的兴趣、能力和目标来制定个人的职业规划。同时，了解到职务分析是一项不断重复和持续改进的工作，我也清楚地认识到自己需要不断学习和提升自己的能力，以适应不断变化的职位要求。

通过职务分析实训课的学习和实践，我对职务分析的重要性和挑战性有了更深入的认识。团队合作和现代技术工具的运用对于职务分析实践是至关重要的。同时，我也明确了自己的职业规划和未来发展方向。这门课程让我收获颇丰，并对我未来的职业生涯产生了积极的影响。

工作分析实训心得体会

财务分析是以会计核算和报表资料及其他相关资料为依据，采用一系列专门的分析技术和方法。以下是小编为大家整理的财务分析实训心得体会，欢迎大家阅读！财务分析实训心得体会（一）。

财务分析是一门很有用的课程，只要认真学习，对将来的工作和生活都会起到很大的帮助，分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么：针对不同的目的选择不同的衡量标准，从而形成评论结论，例如：要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献，判断公司是否有增值能力。这属于公司盈利能力的主要指标，剩余收益变化是受普通股收益回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化三个主要因素共同推动的。

在明确这点以后，进而对普通股收益回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化逐个分析，得出剩余收益变化，来判断公司是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司，为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值公司增值能力提供依据。如果不明了方向，不知道判断公司是否有增值能力属于哪一方面的指标，无法将其剩余的收益变化联系起来，也就无法计算出相关变化因素，在众多的数据中只能是不知从何下手，毫无头绪。

因此我认为明确目标，把握方向是在分析开始前首先要做出的最重要的判断，它为庞大的计算过程指明了方向，而不是盲目算出一堆没有任何作用的数据，白耗费时间。我想会计给我们带来的还不仅仅是知识而已，它是一种仔细谨慎的工作态度，同时会计也是一种生活态度。这次实训，目的就是锻炼一个人的动手能力和检测对知识的熟悉程度。

通过实训就可以清楚的了解到自己对知识的不足之处。对于这次实训，我清楚的认识到自己对财务报表分析知识的诸多不熟之处。刚开始做，总感觉做的很慢，实训第一天还没做多少，原因主要是对于很多分析方法不熟悉。当然，这和自己本身的会计知识掌握不好有关。

每做一道题都会去询问别人如何分析，总搞不清楚，但是从中还是明白了很多问题。这次实训，我明白了活学活用的基础是吃透原理，会计知识的联系是比较紧密的，所以学完之后经常复习一下，不仅有利于会计知识的巩固，也有利于后面专业知识的理解。

这两个星期的实习给我的感触太深了，懂得了更多地分析的方法，真正懂得学习的意义，时间的宝贵。让我更清楚地感到了自己肩上的责任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会，人际关系有时真的比工作能力还要重要，良好的人际能给我们的工作带来顺利，带来成功，带来机遇。在工作学习中把每个人都当作良师益友，那么才有可能在工作中收获的更多。

转眼之间，这个学期的课就要结束了，也就意味着我们对财务分析这门课的共同学习也要结束了。

这个学期关于财务的知识，我学到了很多，也知道了很多公司的财务状况，比如：河南雏鹰农牧责任有限公司、山东东阿阿胶股份有限公司、三一重工、张裕酒、郑州宇通股份有限公司等等。

在学这门课之前，有些公司我之前都没听过，但在老师讲过后，我不仅对这些公司的概况有所了解，而且而且对它们的财务状况了解很多。刚好我们这学期也开设了《基础会计》和《财务管理》两门课，两三门课是相互关联的，且会计和财务管理给我的财务分析课程带来了很大的帮助，要想对公司的财务进行分析，必须要先了解公司的资产负债表和利润表。

学习财务分析很必要的。一个企业是由若干部分、方面和因素组成的，这些部分、方面和因素相互联系，关系错综复杂，形成一个统一的整体。当我们要认识一个企业时，摆在面前的是一个个体的整体，不可能马上把握它的本质。对于一个人来说，为了认识一个企业，只从企业概况看是不够的，还要看它的财务报表，在看财务报表时，他必须把组成报表的各个部分、各个方面暂时割裂开来，把被考察的特性、因素从报表中抽取出来，让它们单独起作用，然后分别研究。

如果不把相关系的东西割断，不使活生生的东西简单化，我们就不能对其进行测量和具体描述。财务报表分析通常只能发现问题，而不能提供解决问题的现成答案。例如，通过分析知道总资产收益率低的原因是资金占用过多，资金占用多的原因是流动资产过多，流动资产过多的原因是存货过多，但是，如何将存货降下来，财务报表分析并不能提供现成的答案。财务报表分析是检查的手段。财务报表分析能对企业的偿债能力、收益能力作出评价。

我们本学期的实习是模拟谈判，在这次模拟谈判过程中，我扮演的是需方的财务代表，作为财务人员，我需要做的就是分析本公司近几年的偿债能力和盈利能力以及对方公司的资金周转能力和生产能力，在分析这些的过程中就用到了很多我们学过的财务分析的知识，比如：在进行财务分析时需要把整个财务报表的数据重新进行组织，分成偿债能力的信息、收益能力的信息、财务风险的信息、投资报酬的信息等若干部分。又例如，把资产收益率分解成销售利润率和资产周转率两部分。分析就是把一个具有综合意义的概念分成若干个具体、简单的部分。

老师上课讲的很多知识我这次都没用到，给我印象最深的就是老师讲的mbo问题，经济学者给mbo的定义是，目标公司的管理者与经理层利用所融资本对公司股份的购买，以实现对公司所有权结构、控制权结构和资产结构的改变，实现管理者以所有者和经营者合一的身份主导重组公司，进而获得产权预期收益的一种收购行为。

mbo的实行，意味着对管理作为一种资源价值的承认。mbo通过设计管理层既是企业所有者又是企业经营者的特殊身份，希望企业在管理层的自我激励机制，以及在高负债的外部约束下充分挖掘企业潜力，实现企业价值的最大化。也就是说，mbo最重要的目标是“做大蛋糕”，管理层在“蛋糕”的增量中利用融资杠杆获得超额利润，同时给mbo融资的一方也在增量“蛋糕”中获得高额回报。以上就是我对mbo的一些认识，虽然老师讲的很多东西我现在用不到，但我相信在我以后的学习和工作中，这些知识会对我的帮助很大。

另外，我对财务分析这门课有一点小小的建议，我们很多同学对个人理财很感兴趣，希望老师在以后的。

教学。

中穿插一点个人理财的知识，这不仅可以活跃课堂气氛，还能让我们大家对财务有进一步的认识。最后，谢谢老师这学期在财务分析这门课上对我们的帮助，这个学期我们学到的财务知识很多，对我们以后的工作也会有很大帮助。

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。

通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。

总结。

在本次会计培训中，我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础，结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介，相关资料的提供，有关经济业务的提示和说明等等。在培训中，我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合，弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，也可通过培训的仿真性，使我们感到培训的真实性，增强积极参与培训的兴趣。

我们将教材的理论知识学完以后，进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便以后的查看，最后就是装订成册。

作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼，两者有机衔接、紧密配合，才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

培训的第一天做了分录，虽然之前从来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下！当老师说开始登记凭证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实！

有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。

通过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。

加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

实训分析心得体会

第一段：引言（大约200字）。

近年来，随着社会的迅猛发展，学校教育也越来越注重实践能力的培养。实训是现代教育的重要形式之一，能够使学生在实践中学到实用技能，增强动手能力和创新能力。在我校的实训过程中，我参与了一门与我所学专业相结合的实验课程，并通过实际操作与分析，我获得了许多宝贵的体会与收获。

第二段：实际操作与团队合作（大约200字）。

在实训中，我不仅学到了理论知识，还进行了实际操作。通过亲自动手，我更加深入地了解了课程内容，并掌握了操作的技巧。实训还要求学生进行团队合作，在小组内共同完成一项任务。通过与团队成员的密切配合，我学会了倾听不同观点，学会了分工合作和互相帮助。这不仅提高了我的沟通能力和协作能力，也培养了我的团队意识。

第三段：问题分析与解决能力（大约200字）。

实训中，我们遇到了各种各样的问题，有时设备故障，有时实验过程出现异常。在这些问题面前，我们不能气馁，而是要积极寻找解决办法。通过分析问题的原因，我学会了拆分问题、逐步解决问题的方法。同时，我还尝试了一些创新的解决方案，收获了更多的经验。这一系列的问题分析与解决过程，给我在以后的实践中提供了很大的帮助，使我变得更加自信和勇敢。

第四段：实践创新与实用性（大约200字）。

实训是培养学生实践创新能力的重要环节之一。在实训中，我不仅学到了理论知识和基本技能，更加注重了实践创新思维的培养。通过实际操作和团队合作，我得到了许多启发和创意。在解决问题的过程中，我不断提出新的想法和方法，通过实践不断改进和创新。这种实践创新的能力不仅对我个人的成长有重要意义，也对社会的发展有积极的影响。

第五段：总结与展望（大约200字）。

通过实训，我深入体会到了实践对学习的重要性。实训既是与理论知识结合的途径，又是培养实践创新能力的有效途径。通过实训，我对自己的专业有了更加深入的了解，积累了实践经验，提高了实践能力。未来，我会继续保持实践的态度，不断完善、提高自己的实践能力和创新能力，为实现个人成长和社会发展做出更大的贡献。

总之，实训是培养学生实践能力和创新能力的重要手段之一。通过实际操作与团队合作、问题分析与解决能力的培养以及实践创新的实践，我在实训过程中获得了实用技能和丰富的经验。这些体会将继续激励着我在未来的学习和工作中不停地进步和创新。

实训分析心得体会

实训是大学生学习的重要组成部分，通过实践操作的方式，让学生将所学知识运用到实际生活中去。在实训过程中，我们不仅要完成教师布置的任务，还要对实训进行分析和总结，以提升自己的实际操作能力。在这篇文章中，我将分享我在实训中的体会和心得。

第二段：分析实训的目标和意义。

实训的目标是培养学生的实践操作能力和解决问题的能力。通过实际操作，我们可以更好地理解和掌握专业知识，加强我们的动手能力和实际操作能力。另外，实训还能提高我们的问题解决能力和团队合作能力，培养我们的创新精神和自主学习能力。实训是理论学习和实践操作的有机结合，对于我们的专业发展和就业具有重要意义。

第三段：实训的成功案例分析。

在实训过程中，我曾经遇到一个与众不同的案例。当时，我们小组负责设计和制作一个机械模型，以展示我们在机械设计方面的应用能力。在整个过程中，我们遇到了很多困难和挑战。一开始，我们对如何设计和加工模型一无所知，因此我们花了很多时间在研究和学习上。我们查阅了大量的资料，并向老师请教，最终确定了一个设计方案。然而，在制作过程中，我们又遇到了很多技术难题，例如材料选择、加工工艺等。通过团队合作和不断的尝试，我们最终完成了一个令人满意的机械模型。这次实训经历让我们深刻体会到了团队合作和解决问题的重要性。

第四段：问题总结和解决方案。

在实训中，我们还遇到了一些问题，如时间紧迫、缺乏工具设备等。对于这些问题，我们要及时总结和解决。首先，我们要做好时间管理，合理安排实训任务，合理控制时间进度。其次，如果缺乏工具设备，我们可以主动向老师和同学寻求帮助，或寻找其他途径解决问题。最后，我们要学会寻找资源，利用网络和图书等渠道，获取所需的资料和信息。通过总结问题和寻找解决方案，我们可以更好地完成实训任务，并提升自己的实际操作能力。

通过实训分析，我意识到实训是我成长的重要机会和平台。在实训中，我不仅可以巩固和拓展所学知识，还可以培养各方面的能力。实训让我体验到专业知识的实际应用和操作技能的实践，也让我感受到团队合作和问题解决的重要性。通过实训，我积累了丰富的经验和知识，也对未来的学习和就业有了更明确的目标和方向。

总结：实训是大学生学习的重要组成部分，通过实践操作的方式，让学生将所学知识运用到实际生活中去。在实训过程中，我们不仅要完成教师布置的任务，还要对实训进行分析和总结，以提升自己的实际操作能力。通过实训分析，我们可以深刻体会到实训的目标和意义，总结并解决实训中的问题。实训让我们在团队合作和解决问题中不断成长，为未来的学习和就业奠定了坚实的基础。

财务报告分析心得体会

财务报表分析的理论概括和时间总结，它是建立在会计，财务管理等相关学科基础上的一门理论性和应用性相结合的课程。是以企业编制的财务报表及相关资料为基本依据，运用一定的分析方法和技术，对企业财务状况和经营成果进行评价，为企业未来的决策、规划和控制提供财务信息的方法。财务分析在企业财务管理工作中，具有重要的作用。通过财务分析，可以评价企业一定时期的财务状况及经营成果，揭示生产经营活动中存在的问题，总结财务管理工作的经验教训，为企业生产经营决策和财务决策提供重要的依据;可以为投资者、债权人和其他有关部门提供系统、完整的财务分析资料，便于他们深入了解企业的财务状况、经营成果和现金流量情况，为他们作出经济决策提供依据;可以检查企业内部各职能部门和单位完成财务计划指标的情况，考核各部门、单位的工作业绩，以便揭示管理中存在的问题，总结经验教训，提高管理水平。

资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的.会计报表。在学习资产负债表的过程中，老师还带我们回忆了许多会计基础的知识，包括会计恒等式、各类会计科目等，让我们回拾了不少忘记了的知识。我们了解到了资产负债表的六个作用：

1、反映企业拥有和控制的经济资源及其分布情况。

2、反映企业资金来源和构成情况。

3、反映企业的财务实力、短期偿债能力和支付能力。

4、反映企业未来的趋势。

利润表分析也称损益表分析，是以利润表为对象进行的财务分析。在分析企业的盈利状况和经营成果时，必须要从利润表中获取财务资料，而且，即使分析企业偿债能力，也应结合利润表，因为一个企业的偿债能力同其获利能力密切相关。

利润表相对于资产负债表就简单许多。利润表的作用只要就是评价企业各方面的经营业绩、发现经营活动中存在的问题以及分析企业发展趋势和收益能力。利润表分多步式和单步式两种，我国使用的是多步式。利润报表的分析主要还是参照资产负债表的分析步骤，从其结构、增减变动、具体项目及相关的财务指标进行分析。我觉得对利润表分析对投资者是相当有用的，可以帮助投资者判断这一企业的发展前景如何，是否值得投资，是否有稳定可靠的盈利能力等。

通过以上分析，我个人认为，财务报表学习这门课程在会计专业里是一门集大成的课程，它对学生综合素质提出了很高要求。它是对财务会计知识的整合，其反映出的会计思想和会计方法是对学生专业知识的综合反映和全面检验。因此，学习这门课学习的不仅是基本方法和常规技巧，更重要的是学习其渗透出来的会计理念和职业技能，是从课本到实际的有效跳板。