实习心得体会是对实习过程中所遇到的问题和解决方法进行总结和分享的一种方式。想了解一些优秀的实习心得体会?下面是小编为大家找到的一些精选范文。
通信专业是一个充满挑战和机遇的领域,而实习是学生走进实际工作环境、锻炼自我能力的重要阶段。我的实习经历不仅让我学到了知识,更让我深刻认识到通信专业的现实挑战和自身的不足。通过实习,我明确了自己的学习目标,不断完善和提升自身的专业素养。
第二段:实践中的收获。
在实习过程中,我主要参与了通信设备的调试和维护工作。通过亲手操作和解决实际问题,我深刻体会到了自己在理论与实践之间的差距,并逐渐掌握了实践技巧。我学会了设备的正确连接和调试流程,并熟练掌握了问题排查与解决的方法。这一系列的收获不仅提高了我在通信设备操作上的能力,也为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。
第三段:沟通与团队合作的重要性。
通信专业是一个与人打交道频繁的行业,良好的沟通能力和团队合作精神是必备的素质。在实习期间,我与同事们和上级保持密切的沟通,逐渐克服了自己内向的性格,不再害怕主动提问和交流。我还积极参与团队的各项工作,与同事紧密合作,共同完成了一系列的任务。通过这些实践,我意识到沟通和合作能力对于工作的顺利进行是至关重要的。
第四段:遇到的困难和解决方法。
在实习的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。比如,有时候设备出现故障,需要尽快排除,但对于我这样的实习生来说,解决问题的能力还不够充分,时间的紧迫感让我感到无所适从。在这样的情况下,我主动向同事请教,学习他们丰富的经验,并不断调整自己的思路和方法。经过反复实践和不断尝试,我最终成功解决了问题。这样的困难经历让我明白了只有不断学习和进步,才能更好地应对工作中的挑战。
通过这段时间的实习,我不仅学到了专业知识和技能,更体验到了职场的氛围与要求。在未来学习和工作中,我将继续保持学习的热情和积极进取的态度,不断充实自己的知识储备,提升自己的专业素养。同时,我也会进一步加强沟通能力和团队合作意识,不断完善自己的综合素质。我相信,在通信专业这条道路上,只有不断学习和努力,才能迎接更大的挑战,实现自己的职业目标。
通过以上五段的连贯文章,我总结了通信专业实习的意义和目标,分享了我在实践中的收获和遇到的困难,以及如何通过沟通和团队合作解决问题的经验。最后,我对自己未来的学习和工作提出了展望,希望通过这篇文章能够为其他通信专业的同学提供一些借鉴和启示。
第一段:介绍实习的背景和目的(约200字)。
通信专业实习是培养学生实践能力和应用技术的重要环节。我于近期在某通信科技公司进行了为期两个月的实习,从中收获了丰富的经验和知识。实习的目的旨在通过实际工作锻炼自己,将所学的理论知识运用于实际,为未来的职业发展做好准备。
第二段:实习工作内容和参与项目(约300字)。
在实习期间,我主要参与了公司的通信设备测试与维护工作。我负责对通信设备进行检修、维护和调试,以确保设备的正常运行。此外,我还参与了一个关于5G网络优化的项目。在这个项目中,我学习了5G网络的相关知识,并且参与了网络的建设、测试以及故障排查等工作。
第三段:实习收获和成长(约400字)。
通过实习,我深刻认识到了理论知识与实践的巨大差距。我了解到,实际工作中需要我们灵活运用所学的知识,同时掌握实际应用技能。在与同事的合作中,我学会了沟通和协作,明白了团队合作对于工作的重要性。在实习过程中,我积极主动地向导师和同事请教,获得了许多宝贵的经验和建议,提高了自己的解决问题的能力。
第四段:困难和挑战(约200字)。
在实习过程中,我也面临了诸多困难和挑战。首先,作为一个实习生,我缺乏实践经验,对于一些复杂的技术问题需要更多时间和努力去理解和解决。其次,在项目实施过程中,我需要应对各种问题和突发情况,这对于我的时间管理和应变能力提出了更高的要求。
第五段:总结和展望(约300字)。
通过这次实习,我对通信专业更加了解,明确了自己的职业规划。我意识到学习是一种持续不断的过程,仅凭课堂所学是远远不够的。此次实习使我深刻体会到了实践的重要性,并且让我理解到了领域内的最新技术和发展趋势。我将继续努力提升自己的专业能力,不断学习新知识,提高自己的工作技能和综合素质,为将来的职业生涯打下坚实的基础。
综上所述,此次通信专业实习对我来说是一次宝贵的经历。通过实践,我掌握了更多实用技能,提高了解决问题的能力。同时,我也发现了自己的不足之处,并有意识地努力改进。我深信通过这次实习,我在通信专业的学习和发展之路上迈出了坚实的一步。
近年来,光通信技术迅猛发展,成为现代通信领域的重要组成部分。为了更好地掌握光通信技术并提升自身素质,我参加了一次光通信机务员的实习。通过这次实习,我深刻认识到光通信的重要性,并从实践中获得了许多宝贵的经验和体会。以下是我对这次实习的心得体会。
首先,实习让我更加深入了解了光通信技术的原理和应用。在实习期间,我们团队首先进行了理论培训,了解了光通信的基本原理、器件和系统。然后,我们利用实验平台进行了各种实际操作,比如光信号传输、光纤连接、光器件测试等。通过实践操作,我逐渐理解了光通信技术的工作原理,了解了光器件的性能和使用方法。实践使我更加深入地了解了这门技术,并增强了我的学习兴趣和动力。
其次,实习提升了我的实践能力和解决问题的能力。实习中,我们不仅仅是理论上了解光通信技术,更需要通过实际操作来解决遇到的问题。在实习过程中,光器件的连接、信号的测试、故障的排查等都是我们要亲自操作和解决的。在这个过程中,我们需要细心观察、耐心排查,找出问题的所在,并采取合适的措施进行修复。通过实践,我提升了自己的操作能力和解决问题的能力,培养了自己的实践动手能力和最后依靠理论知识解决问题的能力。
再次,实习让我认识到团队合作的重要性。实习中,我们以小组为单位进行实践操作,每个人都有自己的任务和责任。我们需要相互协作,互相配合,达到共同的目标。在实习中,我们遇到了许多困难和问题。有时候,一个人难以解决,需要整个小组的力量来解决。通过团队合作,我们能够集思广益,凝聚力量,迅速解决问题,取得了更好的成果。团队合作教会我如何与他人协调合作,如何发挥自己的优势,如何帮助他人以及如何管理时间等等。
最后,实习让我拓宽了自己的视野和思维方式。在实习中,我们不仅仅是学习光通信技术,还了解到了光通信技术在各个领域的应用,比如信息通信、医疗、军事等。这些广泛的领域应用让我对光通信的未来有了更加深入的认识和了解。此外,在实习中,我们还参观了一家光通信公司,了解了光通信技术的产业化发展。这种开阔的经历拓宽了我的视野,让我了解到实践操作与行业需求之间的关系,也拓宽了我的思维方式。
总的来说,光通信机务员的实习让我深入了解了光通信技术的原理和应用,提升了我的实践能力和解决问题的能力,锻炼了我的团队合作意识和能力,并拓宽了我的视野和思维方式。这次实习凭借丰富的实践经验,对我今后在光通信领域的发展具有重要的意义,也让我更加深信光通信技术的未来和发展潜力。我相信,在这个技术迅速发展的时代,只有不断学习和实践,才能不断进步和提高自己。
阳春三月,春回大地。我们20__级的学生也开始了大学生涯中最重要的一课——生产实习。我们通信工程专业的学生是到洛阳巨龙通讯设备集团有限公司进行实习的。说实话,当我刚刚到达厂里,看到那些八十年代的厂房和宿舍的时候。心里刚开始的那点兴奋感就被无情的现实所浇灭了。有点忐忑而又有点好奇的住进了宿舍。看到宿舍中那些单薄的被褥,漏风的窗户,还有那有点“残疾”桌子……心中最后仅存的那点兴奋感终于被完全浇灭了。
有道是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”正在大家都为工作生活环境所怨天尤人的时候,我们的实习生活为我们带来了新鲜感。在我们第一天进厂实习,厂领导为我们讲述工厂历史的时候,我被深深的震撼了。因为我了解到,我们实习的地方,是我国第一台自主产权程控交换机的出生地,它打破了当时交换机市场国外垄断的状况。在那个时候我似乎看到了他们身为巨龙人的自豪,也看到了身为中国人的自豪。当我再次看着那些稍显老旧的厂房的时候,心中不禁升起一份崇敬之情。而心中那忐忑不安的情绪也被希望早些进入车间的心情所取代。在我们经过一天半的入厂安全、生产教育之后,让我们参观了工厂。虽然在电视上看到过工厂流水生产线以及全自动生产线,但当想到自己要亲眼看到这些的时候,心中还是挺兴奋的。但当我真正的看到生产线的时候,我心中的热情再一次被无情的浇灭了。因为我看到的只有几个工人在自己的岗位上工作,根本没有看到想象中的车水马龙,机器轰鸣的场面。我觉得当时除了绝望没其他的感觉了。
但当我们真正的进行生产实习的时候,我才发现完全不是我想得那么回事。原来这个厂在有生产任务的时候是非常忙的,而生产任务对于各个车间又是不一样的。像我工作的部门是修理充电器和调制解调器的,在我的感觉中,我们这个部门就从来没有过休息时间,每天从一进门一直忙到下班。而像在生产线上的小组,他们不但每天和工人一起下班,甚至周末的时候还要去加班。但是当我真正的进入到这种生活中去了之后,我才发现原来生活可以这么充实。
当我真正的适应了这种生活后,我们的生活也变得丰富了起来,篮球赛、羽毛球赛相继展开,同学们在业余时间也有了更多的活动项目。下午下班后,我们首先干的事不是去吃饭,而是抱着篮球上球场。大汗淋漓之后,再去吃饭,周末约几个同学一起去逛逛洛阳的街道,吃吃洛阳的小吃,那份轻松是我们在学校中完全不可能感受到的。
终于,十五天的实习期到了。在这十五天中,我从兴奋到失落到热情高涨再到最后的平静如水……我也真正的明白了什么叫坚持,什么叫职业道德。我想这也是我在这次实习中的最大收获。
本次认识实习定期为两周,通信工程实习心得。这两个星期在带队老师的安排下我们前后参观了__通信服务中心、__铁道学院电视台、__实验室、__联通有限公司的应急通信车以及__集团有限公司株洲分公司等,并听了__电信集团李主任、__公司技术员郭学姐、__技术员李学长、__长沙分公司主任给我们带来的精彩讲座。
通过近两周的学习,我们从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论知识,增强了观察能力,并使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。现将本次实习就参观实习内容、收获新知识、以及未来自己努力的方向以及此次感想等此三方面作以。
一、参观实习内容。
1、__集团李主任精彩讲座。
7月9号这一天我们参加了认识实习动员大会,会上带队老师王教授给我们说明了实习时的注意事项等各项事宜,并鼓励大家见习时要勤于向技术人员提问,继后湖南电信李主任给我作了一次十分精彩的讲座,他的讲座分为三部分内容:1)国家信息化战略、2)路径依赖与技术创新、3)电信网络可靠性,心得体会《通信工程实习心得》。李主任给我们提出了殷切的希望,希望我们努力学习,以国家信息化发展战略部署为机遇点努力创新,认识路径依赖对一个人的影响,并扬善避恶。同时提出电信网络可靠性研究方面目前国内较为欠缺,同学们要抓住机遇,争取早日成才。
2、参观__铁道学院通信服务中心的维护基站。
7月10号这天我们参观了__学院通信服务中心,此中心主要负责面向铁道校区的5000多个用户提供铁通通话服务。在机房,工作人员主要给我们讲述了铁通通信的主要流程以及一些主要设备所提供的工程以及在通信网络中所起到的作用。老是重点给我们讲解了程控交换机的工作(此机房使用的是华为c&c08型号机):c&c08交换机可提供丰富的pstn、isdn业务并且可提供个性化的集团用户行业化解决方案。已经服务于全国所有省会城市和主要地市____多万集团用户。采用c&c08交换机有利于运营商赢得用户、赢得竞争。c&c08交换机128模块是大容量综合网络集成系统,由中央交换网(cnet)、中央处理模块(cmp)、同步定时系统(cks)、通信控制模块(ccm)、业务处理模块(spm)、共享资源模块(srm)、线路接口模块(lim)、后管理模块(bam)和综合告警箱(alm)九大部分组成。该系统提供足够多的标准物理接口和大型网络连接矩阵,通过软件加载指配网络资源和信令协议,从而构成各种大容量交换系统。
3、参观__铁道学院电视台、电子楼程控交换实验室。
7月11号我们前后参观了__学院电视台、中南大学铁道学院电子楼程控交换实验室。在电视台,工作人员给我们讲解了目前电视信号的现状,并指出现在数字信号正在大力发展,其将取代模拟信号指日可待。此电视台共有频段550mhz,一般每个电视台频道为8mhz,因此此电视台的容量为550除以8约为68个频道。仔细思考一下也差不多,我们平时看的电视就大概有50多个。电视台的信号主要是商家提供,也有一部分是直接从卫星接收的,接收来的信号一般都是通过光缆传输过来的,这个时候在接收端就有个光接收机来将光信号转变为模拟电信号,然后通过放大器放大后进行频道解调,并输出给终端的用户。
作为学习通信工程专业的学生,作为以后即将成为一名通信人的学生来说,了解通信基础知识,掌握通信专业的学习方法,明白通信行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。
通过近一周的学习,我们从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论知识,增强了本人观察能力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。现将本次实习就参观实习内容、实习收获、以及未来自己努力的方向等作以总结。
____移动(____分公司)。
一、公司概况。
中国移动通信企业文化的核心内涵是“责任”和“卓越”,即要以“正身之德”而“厚民之生”,做兼济天下、善尽责任、不断进步的优秀企业公民。
根据国家电信体制改革的要求,____移动通信有限责任公司____分公司(简称“____移动”)于7月19日正式成立,负责中国移动通信网在____地区的网络建设、维护、发展与运营管理,经营范围为移动电话业务、移动数据业务以及移动话音、数据、ip电话和多媒体业务,除提供基本话音业务外,还推出了多种话音增值业务和无线数据业务。目前,公司拥有“全球通”、“神州行”、“动感地带”三大客户品牌,客户号码段包括“139、138、137、136、135、134(0至8号段)”、“150”、“158”和“159”。公司下辖10个职能部门、11个生产部门、4个县市营业部,共有移动员工457人,平均年龄35岁。____年7月,公司完成注资重组、改制上市,成为中国移动(香港)有限公司全资拥有的外商独资企业。
____移动通信始于1992年,至今已建成功能完善、质量优良、覆盖全区的gsm数字移动通信网。到____年4月27日,全市移动通信网上通话客户总数已达159万户。除提供移动电话话音通信业务外,先后推出了点对点短消息、移动手机支付、移动交费卡、移动彩铃、企信通等新业务,开辟了移动通信服务新领域,更大范围、更高程度地方便了广大客户使用移动电话业务。
公司成立以来,紧紧围绕争做世界一流通信企业的战略目标,始终追求高水平的运营和管理,着力推进企业可持续发展。目前,已建成一个覆盖范围广、通信质量高、业务品种丰富、服务水平一流的移动通信网络,网络信号覆盖到了全省所有乡镇,主要交通干线实现了连续覆盖,城市内重点地区、小区和主要酒店、宾馆等实现了室内覆盖;网络已漫游通达216个国家和地区。陆续推出了短消息、移动梦网、飞信、手机邮箱、移动秘书、移动全球呼、gprs、随e行、彩信、无线局域网、手机支付等多种移动新业务、新功能。公司向广大客户提供10086服务热线24小时服务,增加了营业网点数量和服务功能,推出了多种交费方式,推行全球通大客户经理服务,实施客户积分奖励计划,开展“收费误差双倍返还”服务承诺活动,推广集团客户信息化解决方案,为广大中国移动客户提供专家级的移动通信服务,促进了社会和企业自身的可持续发展,并较好的维护了客户的合法权益。____移动的客户数量以每年超过100万户的速度增长,目前已超过1000万户。面向未来,____移动____分公司将始终坚持以科学发展观为指导,时刻秉承“追求客户满意服务”的经营理念,全面提升公司在通信行业的领先优势,推进企业全面、协调、可持续发展。
作为学习通信工程专业的学生,作为以后即将成为一名通信人的学生来说,了解通信基础知识,掌握通信专业的学习方法,明白通信行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。
通过近一周的学习,我们从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论知识,增强了本人观察能力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的认识,真是让我收获颇多。现将本次实习就参观实习内容、实习收获、以及未来自己努力的方向等作以总结。
近年来,随着科技的快速发展,光通信成为了通信领域的热门话题。为了更好地了解光通信技术,并加深对光通信设备的了解,我利用暑假期间参加了一次为期一个月的光通信机务员实习。这次实习不仅使我对光通信有了更深入的了解,同时也锻炼了我的实践能力和解决问题的能力。下面我将从实习前的准备工作、实习过程中的经历和感受,以及实习后的收获三个方面来分享我的实习心得体会。
实习前的准备工作是非常关键的。首先,我从书本、网络等渠道了解了光传输的基本原理,以及光通信设备的分类和工作原理。同时,我也查阅了一些相关资料,了解了目前光通信技术在通信领域的应用前景。此外,我还积极参与了与光通信相关的课外活动,并报名参加了一些相关的培训课程,进一步提高了自己的专业知识。通过这些准备工作,我对光通信技术有了初步的了解,这为我实习期间的工作打下了坚实的基础。
在实习的过程中,我主要负责光通信设备的调试和维护工作。刚开始的时候,由于对设备的操作不熟悉,我常常出现误操作,导致设备无法正常运行。然而,经过一段时间的锻炼和指导,我的操作技能得到了明显的提高。在使用光通信设备进行传输实验时,我能够准确地完成设备的调试和设置,并通过专业仪器对传输效果进行测试和评估。通过这个过程,我深刻认识到光通信技术的高效性和稳定性,以及设备调试的重要性。此外,我还参与了设备的维护工作,学会了设备的清洁和保养方法,保证了设备的正常使用和寿命的延长。这一切的经历使我对光通信设备的工作原理和使用方法有了更加深入的了解。
实习结束后,我对光通信技术有了更全面的认识,并且收获了很多。首先,我实践了在课本上学到的光通信知识,加深了对光通信设备的理解。通过亲自动手操作设备,我不仅提高了自己的实践能力,同时也了解到了设备出现故障时应该如何解决问题。其次,通过和同事的沟通和交流,我学会了团队合作的重要性,锻炼了和他人合作解决问题的能力。在实习期间,我和同事共同完成了一项重要的光通信项目,通过共同努力取得了良好的效果。这个过程不仅加深了我对团队协作的认识,同时也提高了我的沟通和协调能力。最后,这次实习还为我以后的就业打下了良好的基础。通过实习,我积累了丰富的实践经验,并且对光通信设备有了更深入的了解,这将在我未来的工作中发挥重要作用。
总结起来,光通信机务员实习让我在实践中学习并运用了光通信的理论知识,提高了自己的实践能力和解决问题的能力。通过这次实习,我对光通信有了更深入的了解,并且收获了很多。我相信,这次实习对我未来的学习和工作都将产生积极的影响,为我铺就了通向成功的道路。我会将这次实习中学到的知识和经验融入到自己的学习和工作中,不断提高自己的能力,并为光通信技术的发展贡献力量。
想起一个工件的制作在实际中可能需要经过很多工序,并且由于其中某部分的形状比较奇特很难制作而使制作出来的成品不合要求。而通过电脑的模拟程序,就会更容易更直观地看到整个生产过程,同时对于工件在制作中可能遇到的情况都可以进行模拟,人们就更容易掌握制作时要注意的情况,进行相应的修改,使最后的成品更尽善尽美。我就很为科技的发达带来的好处而感叹。因为对这个软件的使用很感兴趣,下班后我还留在了电脑室里,请老师教我用软件制作了一个巧克力常用的半球柱的形状的模形。看到自己亲手设计的模形,我心里美滋滋的。
很快地两周的金工实习就过去了,在这个实习过程里我还得到了一个小小的纪念品——我在注塑挤塑的.实习的时候制作的两个小小的塑料杯。物体虽小,也不比得其他同学化学加工时得到的自己设计加工的小工艺板有趣,但毕竟是自己的劳动结果,也算是可以给这次实习一个很好的回忆。
转眼间来xx中学已经实习一个月了,没想到时间过得这么快!回想刚来的那几天,整天巴不得快点过好赶快回学校,现在想想真觉得不可思议,短短的两周而已,就改变了自己的心态,现在真希望过得慢一些,好让我和这群可爱的学生们再多呆一段时间。
刚来到学校的第一天,学校领导就对我们四个表示了欢迎,带我们去饭店好好的吃了一顿。席间,他们亲切地和我们交谈,让我们有什么困难,无论是生活上的,还是工作中的,都一定要跟他们说,他们能做到的一定都会尽量的满足我们。知道我们几个大都是南方的,能吃辣,还特意把辣的菜放在我们前面。总之,让我们觉得很温馨,有种在家的感觉。饭后,管总务的孙老师就把灶具给我们准备齐了,让我们周末自己做饭。
这个学校实行寄宿制,学生周一到周五都在学校吃住。校长安排我们周一到周五免费在食堂吃饭,本来周末是让我们自己做饭,可能考虑到我们刚到这里,对周围的一切都不太熟悉,周末安排人给我们做饭。在生活上真是对我们照顾得无微不至了。
“后勤”有保障了,再来谈谈工作中的体会吧,还记得第一次去教室面对学生的情景,第一堂课虽然只是给他们作自我介绍而已,可在办公室我就忐忑了好久,终于到了面对学生的时候,反而没那么紧张了。学生们都一种好奇的眼光看着我,我就大大方方地说出了自己的名字,来自哪里,看得出,他们很兴奋。
其实我又何尝不是呢?第一次站在三尺讲台,那种紧张伴着难以名状的`激动的心情,我想这辈子都不会忘记!都说教师是天底下最光辉的职业,我想只有你真正的站在三尺讲台上为学生们传授知识的时候你才能体会到为什么它这么神圣了。看到一双双充满求知欲的眼睛,你才会觉得教师有多重要,你给学生传授的不仅是知识,还有做人的道理。所以老师的一言一行真的很重要。正因为如此,所以我会严格的要求自己,备课要做充分的准备,行为举止也要得当。
总之他们真的很懂事,很贴心,让我感受到家的温暖,不再强烈地想回家、回师大了。
说到这里,我也得好好地作一下反思了。平时课下的时候学生跟我很熟,导致课上的纪律越来越不好了,这可能就是我平时对自己,对他们要求的太松懈,他们了解我了,也不怕我了,课堂纪律得不到很好的保证。新的一月开始了,我要着手解决这个问题才行。让刚开始的课堂纪律重新回来!
这里的老师对我们都很友好,告诉我们缺了什么去他们家拿;帮助我们尽快地了解学校、了解学生。在工作上真的是帮了我们不少忙,理清了头绪。校长知道我们平常要查资料,还把校长室的钥匙给了我们,让我们随时地用电脑,这些都让我们很感动。
时间过得飞快,在这样一个优越舒适而又能充分发挥个人智慧能力的环境中,我不知不觉已工作了将近五个月的时间。在这几个月的工作中我深切感受到的是领导无微不至的关怀、单位两级管理人员认真务实的工作作风、同事们团结奋发的干劲,体会到的是:人作为拓荒者的艰难和坚定,这对刚刚走上工作岗位的我来说,是受益匪浅的',同时也为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。在领导的关心支持下,在同事的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。
在过去的最后一个月中,已经完全熟悉当前岗位的我严格遵守各项规章制度,认真履行文员的职责。尊敬领导,团结同事。做到不迟到,不早退,不旷工。蹋实工作,努力做到操作职业化,技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。
工作期间始终以“认真、热心、细心”为准则,联系现场实际勤观察,勤思考,勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作能力和思想认识都有了很大提高。作为办公室的一员,如今我清醒地认识到,办公室是综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,是推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往等。由于认识的进一步加深,我更好的完成了第五个月的文职工作。
第五个月的时间转瞬即逝,我虽然做了不少工作,但仍然存在不少问题,主要表现在:
1、初次踏入社会,无论从能力,还是从思想上都存在许多的不足,感觉上是每天疲于应付工作。尽管如此,但是我在很多方面得到了公司领导、科室领导的正确引导和帮助,所以我在较短的时间内适应了新的工作。
2、缺乏创新精神。不能积极主动地发挥自身聪明才智,而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成,但自己不会主动牵着工作走,很被动。缺乏认真钻研、开拓进取的精神,忙碌于日常小事,工作没有上升到一定高度。
3、工作不很扎实,不能与时俱进。作为一名刚刚踏入社会的大学生,身上缺乏青年人应有的朝气,学习新知识、掌握新东西不够。自身也存在眼高手低、懒于动手的毛病,不能专注于工作学习,很多知识虽然了解但却不精。
在今后的职业生涯中,我将努力改正自身缺点,以更大的热情投入到工作中去。
首先,加强学习,主动学习。身处当今知识经济时代,必须时刻学习方能不落伍,所以我将把加强学习,提高政治思想素质和业务工作水平,树立良好的职业道德,作为一项日常重要工作来抓,以严肃的态度,饱满的热情,严格的纪律,全身心地投入学习,为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。
心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。我今日为大家细心打算了高校生实习心得体会,希望对大家有所帮助!
如今,企业在聘请时普遍须要肯定的工作阅历。对于应届毕业生,他们也重视学生是否参与过专业实习和社会实践。因此,高校生越来越重视实习。很多学生刚进入高校就起先找寻实习机会。就业前,高校生应当制定职业规划。
虽然更清晰地相识到实习的重要性,但由于缺乏职业规划设计,高校生简单忽视自己的专业学问、爱好和实力,缺乏实习本身的技术内容,盲目参加多次实习,只是积累实习次数,忽视实习本身的个人实力熬炼和培训。有些高校生为了简历更丰满,或者为了覆盖实习章,不管个人爱好、实习岗位、专业,只要有机会恒久不会放手,使很多实习阅历成为一个领域。很多人甚至参加了低技术内容和重复劳动的实习,如促销和传单。这样的实习,效果是可以想象的。
作为很多高校生从学校到社会的第一步,实习是他们职业生涯的一个重要起点。高校生真正须要的实习阅历是一个更有利于他们职业发展的实习,可以为将来的职业发展奠定基础,保持职业生涯的连续性和可持续性。在实习过程中,高校生可能知道他们须要什么,以及公司的实际运作。由于职业生涯还没有正式起先,一些调整可以毫无成本地起先。在实习中,必需获得的收获是了解行业,相识自己,找到人员匹配点,制定合理的目标,并在实习过程中有效调整职业规划。
业、所在的企业进行充分了解,同时也可以相识自己的爱好爱好和优势,做到知己知彼,看看自己和公司的匹配度,再选择自己所喜爱和擅长的职业。同时,不同年级的学生,实习侧重点也不一样。大一、大二应以接触社会、素养储备为主,依据自己所缺乏的实力可以适当支配实习。大三应找寻适合自己的方向,以技能储备特殊是与自己长期目标相匹配的技能储备为主,如在公司实习则应有意识地了解公司面试流程和技巧,向同事学习职场生存技能。大四的实习是要找好目标,争取能够在实习中胜任主要工作,最大程度地表现自己,把实习变成工作。
时间过得真快,在这段时间里,我学到了许多在学校了学不到的东西,也相识到了自己许多的不足感觉收益非浅。
对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发觉自己真实的潜力和爱好,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。
工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。
在工作中,你不只为公司创建了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作阅历的新人,更须要通过多做事情来积累阅历。特殊是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,所以平常就更须要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的实力要求有这样的观点:要有与别人沟通、沟通的实力以及与人合作的实力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,协作默契,共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩,必需牢记一个规则:我们恒久不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的帮助下同时也从中受益的状况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己胜利的最重要的因素之一。
步入社会就须要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应当合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就须要平常多学习,比如留意其他人的做法或向专家请教。
因为自己缺乏阅历,许多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会渐渐积累阅历的。
以上是我的实习工作的总结,总结是为了找寻差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信念在将来的工作中更好的完成任务。
回想起大三刚刚去实习时,还是由老师亲自组织班干部接我们帮我们买票,联系公司派专车接送。就像对待小学生一般,对我们关爱有加。不仅学校老师关切,连公司领导也时时常的问我们在这里习惯吗?饮食如何(因为我们是北方人,去南方实习在饮食上有相当大的差距),并在过年期间给我们发放年货,祝愿我们新年欢乐,让我们倍感暖和。
其实我们明白假如不是学校在爱护我们,假如我们不是实习生,场内和公司的领导也不会如此关切我们,犹记得实习期,我的一位同学在值夜班时曾不当心吸入甲醛气体(夜班办公室隔壁在进行甲醛消毒),蹲在地上起不来并且始终大口吸气,连路都无法走动,干脆被领导送往医院进行治疗,这事不仅惊动了组长连厂长也连夜赶过来了,万幸经过医生治疗,我的这位同学才最终转危为安。并且因为这次事务的发生,场内领导连夜组织开会,协商让我们这些实习生以后晚上不再进行值班。
人人都说步入实习期就相当于接触到了社会的一角,这句话一点都不错。实习中我和一位同学曾因工作压力过大接连两三个月夜间值班(这是在我同学发生事务之前,厂长默许下)差点出现精神幻觉,多出现想要提前离开公司念头。最终还是在同学的劝慰劝导下才咬牙坚持住,可以说论忍耐力我和我的那位同学算得上数一数二的。不过并不是厂里全部的人都这样不近人情的,有位大哥我对他印象极深,因为他和他的妻子曾经在场内帮助过我许多次。大哥曾对我说做这样一句话,让我印象特别深刻,他说:咱们都是外出给别人打工的,所以在外面能多帮别人点就帮别人点,因为只有我帮了你,你才会帮助我,我们之间没有必要相互难为,谁都有困难的时候。很感谢那位大哥和他的妻子,曾在我最无助的时候帮助了我。他们亲善可亲的模样仍时常出现在我的脑海中。
谁都有犯错的时候,我也在工作中出现过很大的纰漏,最严峻的一次被组长训斥了半个小时,因为疫苗注射错误(我实习期担当的职务是兽医,负责为养殖场内的小猪注射狂犬疫苗),导致紧三十头小猪相继发生狂犬病症状,假如不刚好遏制病情,可能整个场内的小猪都会被感染,所以我们马上进行补救小猪扑灭疫情源,连午饭都未曾吃一口,也因这件事让我明白了什么是担当,什么是职责。
印象最深的便是,组长曾对我说过的一句话:我不管你以前在哪工作(实习期换过组长),你们以前的组长如何对你们,在我这里只看结果,假如出了错误,那你们自己补救,我是不会帮助你们的,没有人有义务帮助你们补救错误。组长和我说这句话时,我的确又做错了一件事情,线内数据统计错误,导致养殖场内小猪喂食饲料安排不均,这次没有谁能帮到我,只我自己来弥补过错,一下午的时间都在东跑西跑,借同学线上的多余的饲料自己找车过来搬运,也因这件事让我懂得了,做错了事情就得勇于担当,没有人会为你所犯下的错误担当责任,自己的事情自己做没有人会在你须要帮助的时候刚好的出现,唯一能靠得住的只有自己。大三为期半年的实习结束后,当我再次回到学校中时,我的室友以及同学们见到我后,都说我成长了不少,变得有担当起来了。虽然我曾在实习期埋怨过激愤过,但不行否认的是半年的实习生活我的确真真正正的成长了不少。
特别感谢大三的实习期,它让我更早的接触到社会,也让我成长许多。虽然大三实习早已结束,我已经步入社会,但实习期发生的点点滴滴我都将恒久牢记在心,猛然回想起来。发觉无论是我所感谢的人还是我所厌恶的人,我都应当对他们说声感谢,多谢他们曾经出现在我的生命中,让我学会了感恩,学会了担当,没有他们的出现,我也不会进步飞速。
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只有备好课,才能上好课。备课要备教材,备教法,备学生,备学法。
备教材,熟悉教材,对教材每个知识点烂熟于心。首先通读教材,理解教材编写思路,框架结构,知识体系,体味知识点如何过渡,如何承接,体会知识点如何延伸,如何拓展。精读教材,分清哪些是重点,哪些是考点,哪些是热点,哪些是难点,把握讲解的深度。讲解倒装句时,应该把大部分精力花在学习较难理解的部分倒装,再分配更多时间学习“notonly,butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+状语引导的部分倒装。精读教材,了解每个知识点的来龙去脉,相关联的知识点可以构建知识体系,使讲解时各个知识点的出现水到渠成,浑然天成。讲解倒装句时,我们讲解倒装的.定义,可以比较倒装句语序与自然句语序,可以比较全部倒装定义与部分倒装定义,可以讲解倒装的意义。只有把思路理顺,才能把知识点讲清楚,讲明白。
备教法,教学方法是如何引导学生,吸引学生的理论依据,是前辈实践总结的宝典。我们每天的课堂都会时不时运用教学策略去设计课堂活动和教学程序。阅读课我们会整合教材,设计形式多样的阅读任务,给学生梳理教材,理清思路,这就是任务型教学法的运用。新授课时英语老师习惯先展示知识点(presentation),讲解知识点,通过练习巩固知识点(practice),设计活动检测学生掌握情况(production),就是3p教学法的运用。英语教学会设计各种各样的现实情境,学生扮演角色,进入情境中运用所学知识,这就是情景法的使用。我们根据课堂需要采纳不同的教学方法达到教学目的。如果长期使用统一教学方法,学生容易产生视觉疲劳。我们要及时了解学习各种新式教学方法,与时俱进,结合学生的情趣点,知识基础,进行筛选,运用。
备学生,我想每个师范生最头疼的两门课应该是教育学和心理学吧。它们的作用不是应付上岗考试,而应该辅助我们的教育教学工作。我们要了解学生年龄阶段的心理特点,兴趣爱好,性格特征。当然,知识基础,学习习惯,记忆规律这些也是备好课应该了解的问题。花费时间去了解这些东西,一点都不可惜。如果我们懂得这些,我们更能设身处地为学生量身打造教学程序。课堂上得到他们热烈响应,强烈认可,情感共鸣,上起课来胸有成足,得心应手。备学法,学生总觉得老师把内容上的越简单越好。每次我看到绵德中学那些孩子,每天起早摸黑学习挺辛苦的。不过,高中生活就是这样,沉甸甸的课业,沉甸甸的升学压力。我们要想方设法,把知识弄得容易理解,轻松运用。利用记忆规律,利用语言的交际性等等,让学生当堂理解知识,迅速消化,得以运用。家乡有句老话,齿痛才知齿痛人。知之深,感之切啊。
好好备课,好好上课,做个好老师。希望一直在路上,我们前进吧。
我们来到槐阳已经有一月有余,受到过许多老师的照顾,其中也包括两位名师,我们倍感荣幸能接受他们的听课评课,在这过程中他们给了我们许多宝贵的意见。
本周两位名师听了两个小组成员的课,他们两位有自己的优点,也有自己的不足之处,名师都一一指出,一针见血,给我们教学上带来许多实际的教学指导。
第一点,在上课时自己应该先克服紧张的心理,而这紧张的心情大部分的因素都应该是来自于对教材的不熟悉,所以在备课的时候必须要好好的研读教材,把教材涉及到的每一个知识点都应该备到,并且要尽可能多的去设想学生能够遇到的每一个问题。当学生提出问题时,如果是自己不会的,不确定的,不要草率的给出自己不认为正确的答案,可以留作课后思考题,或者说下节课再讨论,这样更有利于自己与学生之间的交流。
第二点,在上课时要善于把问题抛给学生,让学生自己去解决问题,在解决问题的过程中培养学生的能力,在这个过程中学生也会逐渐的养成自主学习的习惯,并且会激发学生在学习的过程中不断发现问题,积极的探索未知的知识。而且在提出问题的过程中,要看自己的问题与本节课的内容相符程度,这属于问题串教学方法,学生带着任务去学习本节课的知识内容,有目的的学习。
第三点,学生其实非常希望自己与老师能够交流,可是自己好像给学生带来了一种距离感,与学生的互动较少,因此,在课下或者课上都要与学生多交流,关注他们学习的同时也要关注他们的生活以及他们的情绪,给他们一种亲切感,这样他们才会听你的课,上课才不会捣乱。
第四点,上课也要像开一个隆重的晚会一样,要有仪式感。比如说最简单的上课喊起立,这个环节看似并不重要,其实是在向学生发出信号,告诉他自己要上课了,这也是对课堂,对老师的一种尊重。
第五点,上课一定要维持好纪律,如果没有纪律来保障,那么即使你的课讲得再好,学生也不一定能学会,并且对于课堂上的任务一定要有检查,以免学生浑水摸鱼。
最后,对于自己不是特别熟悉的知识或者少有接触的领域,自己应该下更大的功夫去把它解决,相信自己有无限种可能,不止只是满足与当前,只一直接受一种挑战,然后慢慢归于平淡,生活不止一种颜色,发现自己,感谢每一个经历,不断前行。加油吧,每一位未来的人民教师!
转眼间,我们土木专业进行的钳工实习就要结束了,因为是顺应性强,能完成某些加工所未便或难于进行的工作,是以,今朝某些机械加工和修理工作中,钳工仍是不成贫窭的主要工种。
钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。
不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,准备在加以最后一刀,却操之过急,把圆弧的直径车小了!我痛心不已,惨啊!最难受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到.
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。
会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。虽然只有大约六个小时的实习,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。不管我们学的是不是很精,有没有真的全部掌握,至少让我们了解了什么是工人做的事情,对以后工作也会有很大帮助的。
经过__天的实习,渐渐地我们对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解,尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。通过实习,我拓宽了自己的知识面,现把实习体会总结如下:
此次毕业实习,我领悟了理论与实践的结合才是硬道理,掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性。
实习中也暴露出自己的很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。从校园走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习提供了这样一个机会,让我接触到真实的职场,有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转变。
在实习的那段时间,也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上按时下班回家,深感疲惫,很难再有精力静下心来看书。这让我更加珍惜在学校的时光。
实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。在这__天中,我紧张过,努力过,开心过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经历让我进步,成长了许多,学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来需要做的就是调整心态,踏实勤奋地进入到自己的下一个角色,做好自己的阶段规划,树立远大的理想,并为之努力奋斗。
对于人生中初试职场的经历实习,每个大学生有太多辛酸体味,也许在某年以后你会为今日的风采而骄傲,但那段殷实的日子总让你回味什么,试图写下点什么。
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看似日常简单的早出晚归、工作学习、打闹嬉戏,不经意间,却已经在附二院康复科待了一个多月。作为从学校跨入社会的第一步和将所学理论知识与实际操作相结合的开始,这个月注定是慌乱、忙碌、迷茫、不知所措却又飞速成长的阶段。
这段时间的学习,是一个查漏补缺的过程。
刚开始跟着自己的带教老师去做病人,首先要去了解自己老师的病人,在看病历过程中,会遇到一些自己不熟悉的疾病、评定量表、概念等,这便会记下来,然后回去自己翻书了解并记忆。有时,带教老师还会在做病人途中提问,不仅可以将会的知识加深记忆而且还可以填补自己的空白。老师们还会常常组织讲课,讲解常见的疾病,常用的手法等,这使我们的基础知识掌握的更加牢固。
这段时间的`学习,是一个提升能力的阶段。
通过自己对基础知识的学习与老师的教导,自己开始慢慢的接触病人,老师在给病人做训练的过程中,会一边讲解一边示范操作,并且教会我们训治疗要个体化,这使我从一开始的畏首畏尾到现在可以自信的给病人做训练做评定,在动手能力上提高了很多。对知识的掌握也不再是书本式的死记硬背,而是动手操作来掌握。
这段时间的学习,也是一个取长的机会。
所有的老师都有扎实的理论知识和丰富的临床经验,并且各有各擅长的领域,这使我可以全方面的学习。我的带教老师江老师具有扎实的医学基础理论知识,在他那里总能简单明了的了解到一个疾病的本质,而且总会从他那里学到对一个问题或治疗方法新的思考。“关松小王子”郑老师,从他那里学到了许多关节松动的手法和一些小技巧,还有李老师的功能性贴扎技术,孟老师的整脊技术……对于同一个问题,不同的老师会有不同的治疗方法,这不仅让我学会了不同的治疗方式还促使我对疾病治疗手法的进行思考与创新。
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