心得体会是对自己经历的事情进行总结和归纳的重要方式。对于写总结感到困惑的朋友,不妨参考一下以下的心得体会范文,或许能有所助益。
今天,我终于读到论语的第8篇了,回想着原来读的辛苦。有许多字不会读,都要一个字一个字的查,字典翻都贴成想吐。虽然前面很辛苦,但吃得苦中苦方为人上人嘛。孔子的仁和礼都在我的心底扎下了深根。正所谓半部《论语》治天下。我从课前导读上也读到孔子主张有教无类:不论社会地位高低贵贱,每个人能都应有备受受教育的机会。
我读论语时发现了一句话:子曰:吾十有五而至于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十耳耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。我以为并没有什么大的含义便直接可看译文了。译文上才是这样写的':孔子说:我十五岁时开始立志之前做学问;三十岁时说话办事的有把握;四十岁时遇事就不迷惑;五十岁时懂得了什么是天命;六十岁辨认出时凡看到的都能辨别是非;随心所欲到了二十一岁时才能达到随心所欲,想怎么做就怎么做,也投资过程。第二,道德的境界伦理是思想和言行的融合,独立思考的遵说道德规范,而不是勉强去做。这两点对任何人,都是适用的。
《论语》是一本好书,大家好好读吧,我相信大家。
经过几天系统的党课学习,观看了秦绍德同志报告的录像,听了党委书记作的党课报告及动员报告,我对中国共产党的先进性涵义有了更加深刻的理解和领悟,并通过以支部为单位的讨论发言,学习了《保持共产党人先进性教育读本》《保持共产党员先进性教育活动学习资料》中的几篇文章我发现了自身的不足之处,绍德同志报告的发言非常精彩,非常有思想有深度,从多个不同角度以及深度讨论了党员内部的许多炙手问题,以及社会上普遍成风、显而易见、需要从我们开始重视并参与社会讨论的政治问题,然而对于生活中的小细节我们应该更加了如直掌,身体力行。这次党的先进性教育开展有几大的正面意义,就我自身而言首先是几大程度地提高了我的党员意识,先进性便是教育我们党员重视与非党员同志的不同性,意识,精神,觉悟,思想,以及各个体现在生活的方面都要时刻严格要求,作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,做到坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律。即要具有共产党员先进性的一般要求,也具有统一战线的自身特点,在每条标准下又有具体的要求,是共产党员先进性的共性与个性的统一。
我要紧紧抓住提高思想认识这个关键,认真学习《党章》,《xx大报告》,《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践xxxx重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,以及先进典型的事迹,进一步统一了思想,提高认识。通过学习,使我充分认识开展先进性教育的必要性、紧迫性和深远意义。深刻认识中心及所属部门党员队伍中存在的问题,明确医院党员先进性教育活动的目标要求和实施步骤。通过学习,明确了自己作为一名党员在工作中要处处起表率作用,提高自身素质,加强组织观念,更应做到学习工作两不误。本人在第一阶段初步学习中已经认识到自己的缺点和错误,思想得到了净化,感触颇多,真正感受到一个党员对社会的责任,我决心在以后的工作中把党员的先进性教育坚持下去,爱岗敬业,做群众的楷模。敬爱的党组织:感谢党组织给予我这几次党课学习的机会,通过几次党课的学习,我深深地感受到其对我的影响之大,无论是从思想上还是行动上,都给予我很大的帮助,是对我思想的一次洗礼。是这几次党课的学习端正了我的入党动机,使我了解到:入党,意味着要比群众多吃亏,争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏;入党,意味着比群众多挑重担,多做贡献;入党,意味着比群众多做牺牲,争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。第一次党课是“让学习承载未来”,当今的时代是一个知识经济蓬勃发展的新时代,而人才的竞争是其时代特征的一个重要方面。当代大学生要真正成为这个时代的佼佼者,走出校门后能在激烈的社会竞争中取得一席之地,除了掌握好扎实的基础知识、专业知识和专业技能外,还应注意能力的培养。一是处理人际关系的能力。社会发展需要竞争去推动,但也需要人与人之间的良好合作。如果我们走向社会后,连人际关系都处理不好,就不能很好地与别人合作,自己的竞争力也必然受到影响,甚至你会因此失去参与竞争的机会。二是综合知识应用的能力。随着社会发展的不断深入,科学知识在学科间的交叉融合越来越明显,某一个领域的进步都往往是多学科科技发展综合作用的结果。
只有那些能较好综合应用科学知识的人才能在竞争中立于不败之地。三是组织及协作的能力。大学生在校期间,应该有意识地结合自己的特点和学校提供的各种活动机会,培养提高自己的组织能力和工作中协作配合的能力,这不仅是我们自身成长成才的需要,更是一名大学生对社会、对国家的一种责任与义务。四是开拓创新的意识与能力。21世纪的中国需要创新来推动,这已成为全国人民的共识。创新需要走一条不同于前人的新路,需要付出劳动和智慧;但只有创新,我们的社会才能不断前进,我们中华民族的全面振兴才会有希望。作为当代大学生,我们有责任去承担这份重任。第二次党课是“xxxx重要思想和时代精神”,此次党课主要讲了xxxx提出的背景。“xxxx”重要思想是在科学分析当今世界和中国重大而深刻变化的基础上提出来的。进入新世纪,国际国内的形势发生了深刻变化,党的建设也面临着新的课题。从国际看,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,世界的力量组合和利益分配正在发生新的深刻变化。形势逼人,不进则退。如何利用科技革命带来的良好机遇,抢占新兴产业的制高点,加速我国经济结构、产业结构和产品结构的调整和升级,实现社会生产力的跨越式发展,增强国家的综合国力,提高人民的生活水平,是我们党需要认真思考和着力解决的问题。从国内看,我国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。我国社会生活发生了广泛而深刻的变化,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,这必然会给我国经济、政治、文化和社会生活带来深刻影响,给我们党执政和领导各项事业提出新的更高要求。从党的建设看,经过80多年的发展,我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党;已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党,成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党。干部队伍进入整体性新老交替时期,一大批年轻干部走上领导岗位。如何适应新形势的要求,提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力,成为我们党必须高度重视、切实解决的两大历史性课题。第三次党课是“三观”,老教授用实例讲述了三观的内容及其相互关系。世界观是一个人对整个世界的根本看法,它建立于一个人对自然、人生、社会和精神的科学的、系统的、丰富的认识基础上,它包括自然观、社会观、人生观、价值观。世界观不仅仅是认识问题,而且还包括坚定的信念和积极的行动。人生观是指关于人生的意义、目的和态度的根本观点和根本看法,它是世界观在考察人生时的具体体现。主要回答什么是人生,怎么对待人生,怎样度过自己的一生。
人生价值观是人民对人生的意义、衡量人生价值的标准以及怎样实现人生价值等问题的根本观点和根本看法。三者的关系:世界观是人生观和价值观的基础,没有正确的世界观,就没有正确的人生观、价值观。人生观、价值观又反作用于世界观。人生观、价值观的变化,必然会影响到世界观,三者相互作用,相辅相成。世界观是总开关,人生观和价值观是世界观的组成部分,是世界观在看待人生问题和价值问题上的具体表现。第四讲是“先进文化”,先进的文化是人类文明进步的结晶,又是推动人类社会前进的精神动力和智力支持,影响人的精神和灵魂,渗透于社会生活各个方面。先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求,而且代表先进文化前进的方向。只有这样,才能使物质文明和精神文明协调发展,推动社会全面进步。是否拥有先进文化,是否代表先进文化前进的方向,决定着一个政党、国家和民族的素质、能力和兴衰。因此,中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。一方面,在和平与发展成为时代主题的当今世界,以经济和科技为核心的综合国力的竞争日趋激烈,而这种竞争日益突出地表现在文化力量和知识力量的竞争。文化产业作为新兴产业在世界主要发达国家有了大幅度的增长,创造了许多工业化时代未曾有过的文化奇迹,成为国民经济新的增长点和支柱产业。文化已日益成为推动综合国力的重大力量,是综合国力的重要标志和重要组成部分。另一方面,当今世界科技进步日新月异,各种不同的社会制度、生活方式、理想信念、价值观念和文化理念长期并存,相互冲击,意识形态领域里的和平演变和反和平演变的斗争更加激烈。
中国共产党作为社会主义中国的执政党,应对21世纪的新的国际环境,要永远立于不败之地,就必须研究新的党建理论,探索新和执政经验。作为“xxxx”重要组成部分之一,党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是这样的一个新的党建思想和新的执政思路。以上内容是我对这几次党课的总结,所以在以后的日子里,我要努力做到以下三点:一是学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力,只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。二是树立正确的世界观、人生观、价值观,用我所学的知识来回报社会,来服务于社会。三是认真学习“xxxx”重要思想,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想!
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首先,经过这次支教活动,我更加深刻的理解了教师职业的神圣和光荣。由于柳家中学地理位置比较偏僻,所以无论在生源、信息,还是各种教学设施上与__市的一些学校相比有着一些差距。同时,各个教学班级学生数也要多一些。正是在这样的条件下,学校的教师任劳任怨,起早贪黑,毫无怨言,在学校一干就是十几年,数十年。以班主任为例,在那里,每一位班主任都要在学生到达教室之前先到教室,通常天还没亮,班主任就要起床。只要有一位学生没有走,班主任教师就不会离开。其他,在学生就餐、学生日常学习和生活,各个方面,那里的班主任教师都要想到、做到。任课教师的情景也差不多。由于学校师资不足,教师们的工作量都很大,十分辛苦,但在平时的接触中,虽然比较累,但教师们都有一种乐观向上的心态,对待工作还是充满热情,认认真真教学,没有表现出任何的不满或是怨言。从他们身上,我深深地体会到了做一位人民教师的伟大。
其次,经过这次支教活动,在教学上也获益良多。支教之前,我对于这次到柳家中学还是有些担心,其中一个重要的原因就是原先我是在高中实习,对于初中教学没有任何经验。来到之后,学校领导将初一年级的一个班级交给了我。这就更让我感到很大的压力,教学对象、教学资料都有很大的变化。在老教师的耐心帮忙下,我逐步的适应了初中教学。这在我的人生经历里是一次十分难得的体验,对于今后的教学也是十分有益。
此外,经过这次支教活动,我也发现那里的学生十分认真、刻苦。虽然条件与市里相比差了很多,但学生们的学习热情很高,在学校里很早就能够听到、看到学生们在读书,课堂上学生们目不转睛,自习课上也是踊跃提问。这和市里有些学生的学习态度真是有着天壤之别。
这是一只家犬,一只有钱的狗;这又是一只野狗,一只野狗:这还是一只野性呼唤的狗,生存让它贪婪:这终于是一只狼狗,一只狼群的头犬。
故事发生在一个富裕的家庭,一只名叫巴克的狗过着舒适的生活。它是那里最高最壮的狗,起着重要的作用。它和孩子们一起散步,在水里玩耍。冬天靠师傅的火取暖。不久,人们在育空河发现了金矿,他们需要巴克这样的狗。于是巴克被偷渡到北方。它在那里学会了雪橇,并在冰天雪地中日复一日地跋涉。他学会了自食其力:学会了反击欺负他的狗,学会了如何争权夺利。巴克很快成为北方著名的狗。但是北方是狼出没的地方,它们在月亮上长号。巴克有机会回去,但他向往狼,野性的呼唤在他的梦里越来越响……这是杰克伦敦的《野性的呼唤》。
一个生命为了生存,为了满足自己的欲望,是狂野的,是残忍的,是肆无忌惮的。
翅膀上绑了金的鸟能飞远吗?
其实让你的生活之舟变得简单善良就容易多了!这看似贫穷,实则是一种与自然规律相和谐的贫穷。同样,也是一种财富,一种内心的财富。只有过着冷漠而不张扬的生活,才能真正享受生活的乐趣。
为什么?没人回答我。我要在《野性的呼唤》中反复寻找我想要的答案,才能找到生命的价值。
大学生阅读学院是为了培养大学生阅读和写作能力而设立的一种特殊学习机构。在这个信息爆炸的时代,大学生思维趋向散漫,很少进行深度思考,导致阅读能力下降,知识面变窄。大学生阅读学院的目的就是帮助大学生培养对各类书籍的倾听和思考能力,提高阅读理解和表达能力。
参加大学生阅读学院,我发现自己的阅读能力得到了极大的提高。通过一些经典的文学作品和学术论文的阅读,我逐渐习得了分析和解读文章的方法。我学会了透过字面意思,去深入挖掘书中的内涵和作者的意图。我能静下心来阅读书籍,在思考和思维的过程中,逐渐形成属于自己的观点。同时,通过写读书笔记和写读后感,我提高了自己的写作能力。我不再满足于简单的抒发情感,而是能够用文字准确地表达我的想法和观点。
大学生阅读学院不仅仅是提高了我的阅读和写作能力,更深刻地改变了我的思维方式。在阅读的过程中,我学会了辩证思考和多元思维。我能够从不同的角度看待问题,并深入思考问题的本质。我学会了做一个有独立思考能力的人,不再盲从外界的声音,而是通过思考和分析来形成自己的观点。
大学生阅读学院让我重新审视了人生的价值和意义。我从书中接触到了各种不同的人生经历和思考,看到了不同的人生轨迹和追求方式。这使我能够更理性地面对生活中的困惑和挫折。我意识到人的一生是有限的,但是人的精神和思想可以超越时间和空间,通过阅读和思考,我能够获得更广阔的人生。
第五段:总结大学生阅读学院的重要性和在大学生成长中的意义(200字)。
大学生阅读学院是大学生成长路上不可或缺的一站。在现今信息爆炸的时代,只有通过阅读和思考,大学生才能够培养独立思考、分析问题和表达观点的能力。大学生阅读学院带给我远远超过所学知识的财富,它给我了自信、智慧和心灵的满足。我希望更多的大学生能够参与其中,让阅读学院成为大学生成长中的常态。
无论是在生活中还是在工作当中,我们经常会需要别人的帮助。当让别人帮我们的忙时怎样才能让别人心甘情愿的去帮忙呢?看完这本书我就明白了,原来,让别人帮忙也是有技巧的。比如,下课时你想让同学帮忙买瓶水。你怎样跟同学说呢?如果你说:帮我买瓶水吧。同学心里可能会想:你自己没长腿吗?我凭什么帮你买水呀!但如果你这样跟他说呢,亲,可以帮我买瓶水吗?我现在特别渴,但现在走不开,你能不能帮我买瓶水呀?真的非常感谢你。我想这样的成功率会更大。
所谓的互惠原理就是:咱们都尽量以类似的方式去报答别人为我们所做的一切。举个例子,朋友过生日,你送了她一个生日礼物,朋友心里就会有亏欠感,下次当你过生日的时候,他也会相应送你一个生日礼物。这就是一个简单的互惠原则。我现在终于知道为什么超市总是有“免费试吃”活动啦!他们先让你尝到一些好处,你吃了之后就会感觉如果不买就很不好意思,就顺从地买了。其实这时你心里面也没有想好到底想不想要,但毕竟吃人嘴短。
承诺和一致是说:一旦我们选择或采取了某种立场,我们就会立刻碰到来自内心和外部的压力,会迫使我们的言行和自己的承诺保持一致。举个例子,车老师每次给我们安排的任务时都会让我们承诺:保证按时完成任务!如果完不成的话,就要给群里的小伙伴们发红包,这就是一种当众承诺。如果执行不了,就需要付出一定的代价,这就是承诺和一致。而且当你在公众承诺了之后就会按照这个承诺去执行,你心里面就会有明确的目标,并且时时以这个当众承诺的目标去努力。再比如这个学期你要考英语四级考试,但你没有动力,怀疑自己的能力。这时你可以咱们小伙伴群里或者自己班里做一个公众承诺,对大家承诺你一定一次通过要过四级,如果过不了四级,你就请全体小伙伴们吃饭,小伙伴们都是你的见证者。如果你做不到就要接受惩罚。这样你每天就会时时刻刻的监督自己一定要努力努力再努力。有时你会感觉有压力,但是有了压力你就自然有了动力更认真的去做这件事情。
社会认同原则是指的是:当我们在判断什么是正确时,我们总会跟着别人的意见行事,尤其在特定情形下判断某一行为是否正确时,如果看到别人在某种场合做某件事,我们就会断定这样做是有道理的。这件事我今天有了体会。今天晚上不同的小伙伴一起参加面试,老师让讲台下的所有学生当面试官,讲台上有一个面试者,但必须要站在凳子上背对着面试官,大声流利地说自己的成功宣言并加上肢体语言。台下所有面试官可以做两个行为:如果感觉台上的面试者符合要求就从座位上站起来;如果觉得面试者不合格就坐在原位置上就可以了。面试者需要所有面试官的赞成票才算通过。但是你会发现,当面试者在台上用嘶哑的声音说出自己的成功宣言时,他们有的不流畅,有的有卡顿。台下的面试官就会失去理性而同情他。当一个面试话从自己位置上站起来时,就会有越来越多的面试官从自己位置上站起来。当一半以上的面试官都站起来时,其他有的的小伙伴就会觉得投赞成票是对的,也就随着就站起来了。完全没有经过理性思考。当其他面试官都从自己位置上站起来时,就我自己坐在自己位置上不动。我感觉台上的面试者面试者说的得并不是很流畅。我又在想我这样做对不对?会不会伤害到他?如果到最后就我一人没有给他投赞成票会不会伤害到他?结果就会导致他没有通过。他会把责任都推到我身上吗?虽然我感觉她在台上表现的并不是很好,但是,当他说完最后一个字的时候,我还是选择站起来了。我最终还是没能逃过社会认同这个圈子。
我们大多数人都相信权威。当我们看到有人穿着警察的衣服就会感觉害怕,好像自己就是犯人;当我们看到军人穿的衣服时就会油然而生一种敬佩感。小偷就抓住了大多数人们的这个弱点,他们就会扮演警察或医生这样的角色来骗人。大多数人尤其老年人和孩子往往还特别相信他们。
物以希为贵。越稀缺的东西,我们越想要。我们都知道古董特别值钱,不同的古董,价格也是不一样的,越少见就越值钱。为什么呢?就是因为古董的数量特别少,所以就显得特别珍贵了。超市经常采用这种营销策略。他们总是对外宣传说好牛奶库存不多了,如果错过这次机会就再也没有这么好的机会了,就会促进消费者去消费。
《影响力》这本书里的原则我们在生活中会经常遇到,它对我们的生活也有着很大的影响。看完这本书后就应该多多注意,避免受骗。还要会很好的利用这里面的策略去赚取价值。当自己在做一件事情之前一定要有理性的思考。
加强党性修养,始终持续共产党人的蓬勃朝气和浩然正气党性是政党所固有的本质属性,是政党阶级性的集中表现。党性修养是指党员按照党性原则透过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自我的党性得到增强和完善。中国共产党党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是中国特色社会主义事业的领导核心,肩负着领导人民建设中国特色社会主义和实现社会主义的历史重任,共产党要完成自我的历史使命务必在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自我、加强自我、提高自我、完善自我,永远站在世界前列。党的每个成员都应当具有崇高的理想追求,坚定的中国共产党信念,先进的思想觉悟,严格的组织观念和高尚的道德情操,成为社会的中坚,民族的脊梁,阶级的先锋和时代的楷模。要建设这样一支党性强、作风好,纪律严,团结紧,素质高的富有战斗力的党员队伍,需要做多方面的工作,但最关建的是要坚持不懈地对党员进行教育,要求党员自党觉进行锻炼和党性修养,不断强化先锋队意识,用心履行党员的义务,充分发挥先锋战士的作用。
一、注重共产党员修养是持续中国共产党党员先进性的重要经验。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中华民族和中国人民的先锋队。作为这个先锋队的成员,共产党应当具备不一样于普通工人、普通群众的素质,如社会主义世界观、全心全意为为人民服务的思想、高尚的道德品质、优良的作风、严格的组织纪律性,等等。中国共产党党员的这些素质,不是与生俱来的,也不是一朝一夕能够构成的,需要透过后天的学习和实践,经过长期时光艰苦的自我磨练、自我改造、自我修养才能获得。无产阶级革命导师和领袖历来十分重视中国共产党党员的修养。马克思、恩格斯、列宁对无产阶级政党的党员务必加强自我教育和世界观改造都曾有过论述,把它当作无产阶级政党自身建设的一个重要环节,列宁还直接使用了“修养”这一概念。以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家,针对中国革命和党的自身建设的特点,明确提出着重从思想上建党的重要思想,并把加强党的思想教育作为团结全党进行伟大的斗争的重要问题和中心环节,而思想建设的一个重要资料就是思想修养。早在井冈山革命斗争时期,毛泽东同志就个性强调党的队伍的“无产阶级的思想领导”,强调加强对党员的思想改造与党员的自我改造。抗日战争初期,刘少奇同志更加明确在指出,全党要更加普遍、更加深入地进行马克思列宁主义的修养。
刘少奇同志1939年专门撰写了《论中国共产党党员的修养》(以下简称《修养》),对党员修养的必要性、资料和方法等作了科学、深刻和全面的阐述,有力地推动了全党,个性是领导干部的党性修养,正因为我们党重视党的自身建设,个性是始终注重从思想上建党,注重党员修养,尤其是党性修养,就把占党员队伍大多数的出身于小生产者的农民和来自非劳动者阶层的革命分子,在斗争实践中教育成为社会主义战士,成为党领导下的人民军队的优秀指战员和坚定的党的干部,解决了持续党员先进性的途径问题,从而成功地解决了在中国这样一个无产阶级人数很少、农民和其他小资产阶级占人口绝大多数的国家建设一个具有广大群众性的马克思主义政党的问题。
党的十一届三中全会以来,以邓小平为核心的中央领导群众确立了党在社会主义初级阶段的基本路线,在党的建设上拨乱反正,恢复了党员修养的优良传统。邓小平同志多次强调,中国共产党党员要坚持党性,反对派性;坚持解放思想,反对因循守旧;坚持党的优良传统,反对歪风邪气。党中央制定了《关于党内_生活的若干准则》,党的十二大修改了党章,重新明确了中国共产党党员的基本条件,并开展了整党,集中解决党内思想不纯、组织不纯、作风不纯的问题,推动全党性修养。党的十三届四中全会以来,以邓小平同志为核心的第三代中央领导群众反复强调,在新的历史条件下中国共产党党员的思想修养务必大力加强,决不能放松。针对新的实际,党中央对党员修养提出了一系列新的要求,为推动全党思想修养采取了一系列重大举措。个性是江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,为新世纪中国共产党党员的思想修养指明了方向。按照党中央的部署,在领导干部中开展的“三讲”集中教育和在农村开展的“三个代表”重要思想学习教育活动,有力地推动了全党的思想教育和党性修养。改革开放30年来,我国的改革开放和社会主义现代化建设能够取得举世瞩目的伟大成就,我们党能够经受住各种困难和风险的考验带领人民不断前进,这同我们党始终高度重视党员和修养,从而持续了党员队伍的先进性是密不可分的。历史和现实充分证明,中国共产党加强世界观改造和思想修养,决不是一件可有可无的事情,更不是什么“左”的东西,而是中国共产党党员与时俱进、始终持续先进性的根本途径。什么时候我们党重视马克思主义思想教育,党员修养搞得好,党员队伍素质就高,党的创造力、凝聚力和战斗力就强,党的事业就兴旺发达;什么时候忽然或放松了党的思想教育,忽视了党员修养,党员素质就下降,党的形象就要受到损害,党的事业就要受到影响甚至挫折。注重党的修养,是我们党自身建设的一个鲜明特色,也是持续党员先进性的一条成功经验。
二、按照“三个代表”重要思想的要求加强党性修养中国共产党的工人阶段先锋队性质,要求每一党员都应具备纯洁而坚强的党性。党的章程和行为准则,概括了党性修养的基本资料,这些资料集中体现了中国共产党的基本特征。随着时代的发展与进步,个性是在世纪之交的关键时刻,江泽民提出“三个代表”重要思想,使党性修养的资料和要求更具有其时代特征。
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《活着》是现代作家余华的作品。活着,这是一个很沉重的词语,但它也充满了力量。这本书讲述了一个条件很好的家庭,但由于土地改革等一些新的政策规定,再加上主人公本来就不怎么努力,导致这个家庭从原来的一百多亩田一下变成了五亩田,最终家破人亡,只留下了一个花甲老人和一头老牛的故事。
富贵所处的那个年代,让我们感到喘不过气来。书中人物的悲惨结局,让我心中久久不能平静。活着,对他们来说,太沉重,活下去,竟然是一种奢望!
合上书,我同情他们的同时,也庆幸自己生活在一个人民安居乐业,幸福和谐的社会。对于我们来说,活着不再变得沉重,而是一种幸福的享受,但是我们的追求不仅于此啊!
我们不仅要活下去,而且要活得更精彩,那怎样才能活得精彩呢?我觉得我们不能安于现状,要积极上进,不断奋斗。就像书中的主人公福贵,他出生于地主家,家境优渥,但他却不求上进,自甘堕落,这也为他后来的悲惨命运埋下了伏笔,如果他当时积极上进,努力学习新的文化,接受新的思潮,或者有一技之长,也许能够更好地去适应这多次社会变革,也许他将会得到另一个不一样的结局。
夜更深了,深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。我的脑海中福贵和老牛相依为命的景象久久不能散去……但此时,我的心已经没有了之前的沉重,而是充满期待。读完这本书,我懂得了,活着不再是一种乞求,而是一种追求。(希文,华山小学)。
毕业实习是教学过程中的重要组成部分,是使学生获取生产、经营实际知识和技能,巩固和加深对理论知识的理解,培养与提高能力的重要实践环节,今天小编就给大家分享一下大学生的实习心得,希望大家喜欢哦。
六周的实习即将结束,至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。
由于选择了钳工,便不得不与锉刀打交道。从第一天的安全教育到拿起锉刀进行“实战演练”,看似简单,其实它是一个理论结合实践的过渡,是理论衔接于实践的一个重要阶段,同时又是一个相对很难的适应性的开始。
一开始,弯着腰,躬着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。被老师发现后,经过耐心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出,一会儿忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候,老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时,好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。从这一点,我真正地向老师说一声“老师!谢谢您!”
从简单地阿拉伯数字和方块字这么多年的理论学习,一直到现在的公差,制图专业课程,无一不是在课堂中渡过的,当真正拿出图纸、材料和工具让我们去加工时,才感觉到手足无措,并不像课堂三讲的那么容易,那么简单。它需要理论与实践的结合,更需要头脑和一双手的配合。只有这样,才能体现出自己的动手能力和加工水平。
六周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。
我也是xx年的毕业生,在北京一个很不知名的学校学计算机专业,开发。
个人觉得在北京找软件开发方面的实习还是挺容易的。我从大三暑假开始找实习,第一次面试就成功了,是在用友软件,在那里实习了4个多月。那的领导和同事都很好,我觉得公司对在校学生还是挺能理解的,我们一共3个实习生,领导会给我们充足的学习时间,给我们已经写好的代码让我们去阅读,给我们分配任务时,也给我们充足的时间去做,而且还有现成的代码去模仿。总之,在用友的四个月算是让我初识了软件公司里人们每天日常的生活,还有编程方面的相关规范和常用的工具等等。
我是7月份进的用友,12月份我就主动要求离开了。离开的原因是因为,要我们做的项目很少,大部分时间就是坐在电脑前,从上班坐到下班,而且领导说可能到春节前也不会有项目做了。我想很多实习生都经历过这种“无事可做”的工作,于是考虑了再三,还是决定离开这里。其实我也不希望做个不安分的整天跳来跳去的人,去辞职的时候领导还找我谈了半天让我好好考虑考虑,不过我最后还是没有留下来。直到现在我还对这件事耿耿于怀,总觉得有点愧对带了我们几个月的领导。
在离开用友的前一周我就开始在网上投。
简历。
51智联职位信息都投一遍。接下来就是各种面试通知最多的时候是一天有四个。我只好专门找了一个本子来记录每天要去面试的公司。软件开发的面试基本上都会先有一个笔试我就把每次笔试不会做的题目都记下来整理到一起。发现各个公司笔试题的重复率还是挺高的也许面霸就是这样炼成的呵呵。
最后选择了位于中关村的一家公司,北大软件,实习生。如今在这里已经半个月了,渐渐适应了这里,希望能够尽快上手工作。
不过一想到近在眼前的毕业,心里还是挺没底的,先不说还不知道自己能不能凭借技术在公司站稳脚跟,就算是站稳了,在北京这种地方,的小程序员能不能生存下去,我觉得也是个问题。北漂、蚁族、蜗居……这一个个词仿佛变得离我很近很近了,不知道自己离开了学校这个保护伞会变成什么样子。我家是天津的,虽然很近,但是还是觉得北京让人很没有归属感。
今天是周末,呆在宿舍里挺无聊,写下此文和大家共勉,希望xx年的毕业生们都找到好工作。
在这两个星期的实习过程中,老师带我们重新回顾了一遍所学的知识,比如c语言,数据库,网页制作等,让我们更加加深了对所学知识的理解。
通过本次实习,学生将进一步加深对网站制作、设计、开发的理解,开发网站程序的相关知识,为学生毕业后实际工作打下良好的基础。
net技术的发展十分迅猛,它是微软开发的一个大型平台,涵盖了互联网应用的很多方面,用来开发各种应用程序和大型网站。我们实习使用c#的编程语言,主要学习和开发web方面的知识。
同学们基础较差,实习前几天老师带我们复习,sql语句,vsxx的使用等等,高强度的复习使部分同学无法接受,虽然感觉很累,但是每天都有收获。
虽然在同学当中比较擅长,但是实习的时候感觉还是有很多不足,感到真正实践还是有点困难,还需继续努力加强学习。
往往老师布置一个任务下来,同学们往往都无从下手,不知道怎么动手,最后都是在老师一步一步的带领下完成,这说明了我们在学校学习期间,非常缺乏实际动手能力,这是需要加以弥补的,否则无法参与实际产品的开发。
面对这种情况,老师只好带我们从最简单、最基础的东西学起,但是时间有限,只能强行把大量知识灌输我们,对于很多基础不好的同学来说,只能望洋兴叹。尽管如此,也是有所效果的,这样可以系统的让我们对所学知识有个整体的了解,而不是分散的,知道一个完整的程序或者网站都是用什么具体的计算机学科来完成的。
经过两个星期的实习,对c#.net开发有了更深入的理解,学习了很多方法,积累了一些经验,很有收获。学无止境,实习的过程让我深知自身知识的不够,还需继续努力学习,做得更好。
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阅读是一件非常重要的事情。它不仅可以帮助我们提高我们的文化素养和思维能力,也可以增加我们的知识面,丰富我们的生活。在我们的成长过程中,很多人陪伴我们走过了不同的阅读之路。但是当我们变成大学生之后,对于阅读需要的关注和重视却减少了很多。然而,随着时间的推移,我们意识到亲子阅读对于我们的影响是不可估量的。在这里,我想谈一谈我对于大学生亲子阅读的一些体会和心得。
第二段:阅读对于亲子关系的影响。
亲子阅读不仅可以让父母和孩子之间建立更紧密的联系,还可以为孩子们提供更好的学习环境。当养成阅读的习惯后,我们对于知识的接受速度和理解能力都会有所提高。这种提高不仅会在学习方面表现出来,还能够在生活中带给我们更多的收获。同时,通过亲子阅读,我们能够和父母有更多的交流,建立更良好的家庭氛围,促进亲子关系的融洽和发展。
第三段:如何进行亲子阅读。
在进行亲子阅读时,我们需要注意许多问题。首先就是选择适当的读物。比如说,我们可以选择一些经典的儿童故事,也可以选择适当年龄段的科普读物。而在读书的过程中,我们要讲解生词,增强理解,还可以启发孩子们的思考,培养他们对于生活和学习的热爱。同时,我们还要尽可能地和孩子们进行交流,分享自己的看法和感受,让孩子们学会发表自己的看法和思考。
在亲子阅读的过程中,我们不仅可以丰富自己的知识面,还可以增强我们的思维能力。在与孩子的交流中,我们不仅能够获得对于事物不同的认识方式,还可以拓宽自己的思路。同时,通过阅读,我们还可以促进自己的阅读和写作能力的提高,这些能力在我们日后的学习和工作中都有很大的意义。
第五段:总结。
阅读是一件非常有趣和有益的事情。在我们的成长过程中,亲子阅读对于我们的发展和成长有重要的影响。通过与父母一起阅读,不仅可以促进我们多角度的理解和思考,还可以增强我们的彼此间的感情。通过亲子阅读,我们对于文化,对于生活和对于自己的认识也会有更深入的了解。让我们一起去尝试这样有趣的学习方式,共同成长。
《人性的弱点》着一本书是二十世纪最著名的成功学导师:卡耐基的著作!这本书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容,是作者最成功的励志经典,无数读者通过阅读和实践书中介绍的各种方法,不仅走出困境,有的还成为世人仰慕的杰出人士!我阅读之后,对在社会上该如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜欢你的六种方法,最让我受益良多,它的内容与现实社会有着紧密的联系,如实地反映出生活中的点点滴滴。
因为她从没有见过鹑鸟,而罗斯福总统不厌其详的告诉了她。过些时候,我家里的电话铃声响了一爱默士和他妻子,住在罗斯福总统牡蛎湾住宅内一所小房子里一,我妻子接了电话;原来是总统亲自打来的。罗斯福总统在电话里告诉她,现在窗外正有一只鹑鸟,如果她向窗外看去,就可以看到了。这样关心一桩小事情,正是罗斯福总统的特点之一。像这样一位主人,怎么不使佣人们喜爱?谁能不喜欢他呢?所以你要使别人喜欢你,必需遵守的第一条规则是:真诚的对别人发生兴趣。看到这里,我又想到,现在的人思想过于自私,总以自我为中心,个性太强了,导致有点脱群!人际关系需要整理!
在第二章,如何给人好印象。我看了“一比遗产的妇人”“司华伯”两个事例后,我懂得了微笑可以给人留下好印象!一个人的行动,比他所说的话,更有具体的表现,而人们脸上的微笑,就有这样的表示:“我喜欢你,你使我快乐,我非常高兴见到你,那么喜欢狗,相信也是同样的原因……你看它们那么的喜欢跟我们接近,当它们看到我们时,那股出于自然的高兴,所以人们也就喜欢了它们。一个微笑虽然是小事,但坚持着并不容易!
在第三章中,你要避免发生麻烦,就请这样做!罗斯福总统知道一种最简单、最明显、而又是最重要的如何获得好感的方法,就是记住对方的姓名,使别人感到自己很重要……可是,在我们之间,又有多少人能这样做?当别人介绍一个陌生人跟我们认识,虽有几分钟的谈话,临走时已把对方的姓名忘得干干净净。我觉得能记住你所接触到的每一个人的名字,是一种基本的礼貌,也是一种对别人的尊重!
在第四章中,如何养成优美而得人好感的谈吐。只谈论自己的人,永远只为自己设想,而“只为自己设想的人”……哥伦比亚大学校长白德勒博士,他曾经这样说过:这种人是无药可救的,没有受过教育的!”白德勒博士又说:“无论他曾接受过什么样的教育,仍然跟没有受过教育一样。”
需要记住:跟你说话的人,对他自己来讲,他的需要、他的问题,比你的问题要重要上百倍。他的牙痛,对他来讲,要比发生天灾死了数百万人还重要得多。他注意自己头上一个小疮愈,比注意发生一椿大地震还来得多。所以,你如果要别人喜欢你,第四项原则是:做一个善于静听的人,鼓励别人多谈谈他们自己。
第五,六章是如何使人感到兴趣,如何使人很快的喜欢你。我认为要让别人很快的喜欢你,首先就要产生兴趣!兴趣都没有,又如何谈喜欢呢?所以在日常的交谈中一定要尊重别人的发言!若想别人对你感兴趣,首先你要关心别人,不要一意孤行!这样从感兴趣到喜欢就会得到很快的升级!
《人性的弱点》这本书可以当成是块镜子,你通过阅读它,就会发现你自身的弱点,它指出了你的在言行举止上的不雅之处!所以我阅读之后,使自己的不文明用语,不雅举止得到更正,也许有人认为这是微不足道的小节,可是正是这不可忽略的细节可以决定一切!正所谓细节可以决定成败!阅读了卡耐基这本书后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社会上得到更好的发展!
阅读图鉴是一种具有实用性和趣味性的阅读方式,在当今社会得到了越来越多大学生的重视。我也是其中之一,在一次偶然的机会之下接触到了这种阅读方式,进而对它深入了解和实践。
第二段:学术图鉴的启迪。
学术图鉴是我接触的第一本图鉴,它通过图文并茂的方式,将复杂的学术知识变得易于理解,也为我之后的学术学习提供了很好的启迪。除此之外,图鉴中还融入了艺术的元素和乐趣,吸引着我不断翻阅。
第三段:实用图鉴的应用。
实用图鉴的应用范围广泛,如烹饪、摄影、家居装饰等。我尤其喜欢点心制作的图鉴,里面详细介绍了各式各样的点心做法和要点,让我在做蛋糕、曲奇等点心时轻松上手,而且取得了不错的成效。
第四段:读图鉴的技巧。
阅读图鉴需要掌握一些技巧。首先要注意选择,合适的图鉴才能满足自己的需求;其次要注重细节,图鉴中通常包含着很多细节信息,不能放过;最后要多实践、多尝试,将图鉴中的知识付诸实践,找到最适合自己的方式。
第五段:总结。
阅读图鉴是一种寓教于乐、富有实用性的阅读方式,它丰富了我们的知识积累和生活体验,是我们作为大学生不能忽视的一部分。只有不断探索和实践,我们才能更好地挖掘出图鉴的潜力和价值。
大学生阅读之星是为了鼓励大学生培养良好的阅读习惯,提高阅读能力而举办的一项活动。在大学生活中,阅读扮演着重要的角色,不仅能够丰富我们的知识,拓宽我们的视野,还能够增加我们的阅读理解能力和表达能力。参加阅读之星活动,对于我们的成长和发展有着深远的影响。
作为大学生阅读之星的参与者,我有幸阅读了很多优秀的作品,从中受益良多。我发现,阅读不仅可以拓展我对知识的了解,还能够启迪我对生活的思考。我沉浸在书海中,品味了许多感人的故事,看到了许多前辈智者的智慧。这些故事和智慧,为我在追寻梦想的路途中提供了宝贵的指引。它们让我懂得,只有坚持不懈、克服困难、不断学习,才能够成为一名真正的阅读之星。
第三段:阐述阅读之星对大学生个人成长的促进作用。
大学生阅读之星活动促使我每天都坚持阅读,让我养成了良好的读书习惯。通过不断地读书,我调整了自己的学习方法和思维方式,提高了自己的阅读理解能力和思辨能力。我发现,阅读增加了我的见识和认识,让我更加开阔了眼界,也提高了我的审美品味。在和书的对话中,我变得更加聪明、机智、思维敏捷。阅读不仅让我在学业上有所突破,还培养了我的兴趣爱好和丰富了我的人生阅历。
第四段:强调实践是阅读之星最重要的环节,分享实践的体会。
在阅读之星的活动中,我们不仅要读书,还要思考、总结并分享自己的阅读体会。实践是阅读之星活动中最重要的环节,通过实践,我们不仅能够将所读过的书籍变成己有的知识,还能够将这些知识应用到实际中去,提高自己的实践能力。在阅读之星的活动中,我每周都会选择一本读后感较为深刻的书进行总结和分享,这不仅巩固了我的阅读成果,还激发了我对阅读更深层次的思考。
通过参加大学生阅读之星活动,我深刻体会到了阅读对大学生发展的重要性和意义。阅读不仅是锻炼我们思维的利器,更是生命的滋养。在阅读中,我们可以得到知识的滋润和智慧的启示。它能够解决我们在成长中的各种问题,指引我们朝着正确的方向前进。通过大学生阅读之星活动,我得到了很多激励和启发,希望大家也能够加入进来,共同成为一名优秀的大学生阅读之星,为自己的未来赋能,为社会的进步贡献力量。
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