卫生健康文明班会心得体会（优质19篇）

总结心得体会可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。在这里，小芳分享了一篇对于乡村发展的心得体会，大家一起来看看吧。

小区文明班会心得体会

近年来，随着社会进步和经济发展，小区化管理已经成为了现代城市社区管理的一种重要模式。为了加强居民之间的交流互动，提高小区居民的文明素质和自治能力，我所在的小区开展了一系列的文明班会活动。在这些班会中，我深深感受到了小区文明班会的重要性，也从中受益良多。

首先，小区文明班会是促进邻里关系和睦的重要平台。在小区文明班会中，居民们可以聚在一起交流分享彼此的生活经验和文化知识，增进了相互之间的了解和友谊。在班会活动中，我结识了许多邻居朋友，我们一起组织读书会、健身小组等各种群体活动，共同度过了快乐的时光。通过这些班会活动，小区的氛围更加融洽，邻里之间的交流更加密切，形成了一个和谐的社区氛围。

其次，小区文明班会是提高居民文明素质的有效途径。在班会中，我们不仅学习了关于社区管理和公共秩序的知识，还开展了各种文明行为培训。通过这些培训，我们了解到了做一个文明的小区居民的重要性和必要性，并且参与了一系列的公益活动，如植树节、街道义务清洁等。这些活动使我们深刻认识到了维护社区的良好环境和安定和谐的重要性，也进一步提高了我们的文明素质和社会责任感。

再次，小区文明班会是加强居民自治能力的重要平台。在班会中，我们学习了有关居民自治的相关法律法规和知识，了解到居民自治对小区管理和发展的积极意义。在我所在的小区，我们组建了居民委员会，居民们共同参与社区管理，对小区内的问题进行讨论和解决。通过居民自治，我们成功解决了一些小区内的矛盾和问题，提高了小区的整体管理水平。这让我意识到，一个良好的社区需要居民共同参与和努力，才能实现自我管理和发展。

最后，小区文明班会在整个社区建设中发挥着积极的作用。小区文明班会通过组织各种文艺、体育、科技活动，丰富了居民的文化生活，提高了社区的整体素质。同时，文明班会还承担着一定的社会教育功能，通过开展文明宣传和教育活动，提高了居民的文明意识和行为规范，从而推动了整个社会的进步和发展。

总之，小区文明班会是促进邻里关系和谐、提高居民文明素质的重要途径，也是加强居民自治能力、推动社区发展的重要平台。参与其中，我深刻体会到了小区文明班会的巨大价值和意义，也深感珍惜我所居住的这个温馨而文明的社区。我相信，在班会的不断努力下，我们的小区会变得更加和谐、更加文明，成为一个人们向往的理想家园。

文明班会心得体会

作为一名中学生，参加班会是我们日常生活中的一部分。班会是集体活动的一个重要组成部分，它不仅能增进同学之间的友谊，更能培养我们的文明素养。在最近一次班会中，我深刻体会到了文明班会的重要性，下面我将与大家分享我的心得体会。

第二段：感受集体的力量。

在文明班会中，我们紧紧围绕班级大家庭的建设展开了讨论。每个人都有机会发表自己的意见，并积极参与到班级决策中去。我发现，集体的力量非常强大。在班会上，我们共同商讨了如何提高班级的凝聚力和团队合作能力，大家纷纷提出了自己的建议。通过大家的努力，我们制定了一系列班级规章制度，旨在营造一个文明、和谐的学习环境。这使我深刻体会到了团结一致的力量，只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。

第三段：培养文明习惯。

文明班会不仅仅是讨论问题，更是培养我们的文明习惯和礼仪修养的一个过程。在班会中，我们学会了如何礼貌地发言，如何尊重他人的意见，并提出自己的建议。在讨论中，大家互相倾听，尊重他人的观点。这让我明白了一个道理：只有在相互尊重的基础上，才能真正交流和合作。通过参与文明班会，我养成了诚信、守时等良好的品质，这对于我将来的发展非常重要。

第四段：加强班级文明修养。

参加文明班会不仅是一个人的修养，更是整个班级文明素质的体现。在班会中，我们学会了互相倾听、互相尊重，学会了面对问题时不慌不忙，学会了在团队中发挥自己的优势，为班级的发展做出贡献。我认识到，班级的文明修养不仅仅来自于老师的引导，更需要我们每一个班级成员的共同努力。只有每个人都能积极参与，文明素质才能不断提高，班级才能更加和谐。

第五段：总结。

文明班会是培养我们文明素养的一个重要途径。通过文明班会，我们感受到了集体的力量，学会了礼仪和文明的习惯，并且培养了班级的文明修养。我相信，只要我们每个人都能积极参与，班级的文明程度将会越来越高。文明班会不仅仅是一个活动，更是我们成长的一个机会。让我们一起努力，共同建设一个更加文明、更加和谐的学习环境！

生命安全文明班会心得体会

近日，我们班级组织了一次以“生命安全文明班会”为主题的班会活动。通过这次活动，我收获了很多，深刻认识到了生命安全的重要性，也加深了对文明行为的理解。下面我将从“了解生命安全的重要性”、“认识生命安全存在的问题”、“制定文明行为标准”、“自我意识与行为规范”以及“班级共建共享”五个方面来谈一谈自己的心得体会。

首先，通过这次班会活动，我深深地了解到了生命安全的重要性。在我们的生活中，各种事故和意外时有发生，这些事故往往给人们的生活和工作带来了很大的伤害和损失。而生命安全作为最基本的需求，是我们日常生活的基石。没有了生命安全，其他一切都将成为泡影。因此，我们每个人都应该十分重视生命安全，时刻提醒自己要有危机意识，从小事情做起，注意自己和他人的安全。

其次，通过班会活动，我认识到了生命安全存在的问题。在活动中，我们一起讨论了生活中存在的安全隐患和问题。例如，学校周围交通拥挤，容易发生交通事故；家中电器使用不当，存在触电风险；在食堂排队时容易发生拥挤引发的踩踏事故等等。这些问题的存在给生命安全带来了很大威胁，并提醒我们要做好预防和应对措施，从而确保自己和他人的安全。

然后，我们在班会上制定了文明行为标准。在活动中，我们共同制定了一系列的文明行为规范，旨在引导我们树立正确的价值观和道德观，培养良好的行为习惯。例如，遵守交通规则，不乱扔垃圾，不随地吐痰等等。这些行为规范的建立不仅有助于维护生命安全，也更好地营造了一个文明和谐的班级氛围。

接着，这次班会活动还让我对自我意识与行为规范有了更深的认识。在活动中，我们进行了一系列关于生命安全与文明行为的讨论和角色扮演。通过这些活动，我明白了自己的行为对他人和自己的影响，懂得了自己的行为应该受到规范和约束。只有明确自己的责任和义务，才能做到自律和自省，不断提高自己的行为素质，并与他人共建一个和谐的生活环境。

最后，在班级共建共享方面，这次班会活动起到了很好的示范作用。通过班会活动，我们搭建起一个共同关注生命安全和文明行为的平台，形成了一个互相监督和共同建设的良好氛围。大家纷纷表示要以此次班会为契机，不仅在班级中营造和谐的氛围，也要带动身边的人一起共同关注生命安全和文明行为。这种班级共建共享的理念和精神将使我们的班级更加团结和进步。

通过这次班会活动，我对生命安全和文明行为有了更深刻的认识和理解。我明白了生命安全至关重要，每个人都应该有危机意识，懂得保护自己和他人的安全。同时，我也认识到文明行为对于维护生命安全和促进社会进步的重要性。作为一个班级的一员，我将时刻保持警惕，遵守规则，建立良好的行为习惯，并与他人共同努力，共建共享一个文明、和谐、安全的班级和社会。

文明班会心得体会

班会是学生与班主任之间进行交流和沟通的重要平台，而文明班会更是培养学生积极向上精神风貌和文明礼仪的重要环节。我作为一名班干部，在过去的一段时间里参与了多次文明班会的组织和参与工作。这个过程中，我深刻感受到了文明班会的重要性，并积累了一些心得体会。

首先，在班会中，班主任要以身作则，树立良好榜样。作为老师，他们不仅仅是传授知识的人，更应该是学生的引路人。在班会中，我们可以看到班主任亲自带头遵守纪律，严格要求自己，这给了我们非常深刻的印象。这种榜样力量激励着我们时刻保持优良作风，文明言行。

其次，文明班会要注重学生的主体性和参与性。一场好的班会不仅仅是班主任的表演，更重要的是学生的积极投入。在班会中，班主任会提出一些有意义的问题，激发我们的思考能力，培养我们的团队合作精神。通过讨论、互动等方式，我们能够主动融入进来，发表自己的观点，提出自己的建议，增加了我们的参与感和荣誉感。

此外，在文明班会中，引导学生正确行为并重视规章制度的培养同样是非常重要的。我们的班主任非常注重班会的礼仪规范，比如坐姿端正、注意讲话礼仪等。通过这种方式，我们清楚地知道了班会中的基本规矩和仪式感，养成了我们尊重他人、爱护公共场所的良好习惯，使我们在社会交际中更加得体。

最后，文明班会的核心是传递积极向上的精神风貌和正能量。我们班主任会就一些当前的热点问题进行点拨和解读，有针对性地进行教育引导，使我们清楚地认识到正确的价值观和信念。例如，在一次班会中，我们讨论了环保问题，班主任向我们介绍了小小环保行动的重要性，并组织了一次环保活动。这使我们深刻认识到了个人举手之劳可以对环境产生积极作用。

总而言之，文明班会是学生发展成才的必要途径之一。通过文明班会，我们能够感受到老师的关心和引导，学到知识以外更多的道德修养。班主任培养了我们的责任心和团队合作精神，也激发了我们的学习热情和社会责任感。我们班会自发严格遵守，树立了良好的班级形象，增强了我们的凝聚力。我相信，在未来的学习和生活中，我会将班会的这些精神带入到我的行为中，不断提高自己的素质，为班级的发展和进步做出更大的贡献。

文明礼仪班会心得体会

今天，请允许我在这里平静地朗诵印度诗人泰戈尔的几句美得令人颤抖的诗句：“妈妈，你想要大如秋天雨点的珍珠吗?我将到珍珠岛的海岸去，在那里的晨曦中，珍珠在草地、花朵上颤抖，落地草地上，被狂野的海浪一把一把地洒在沙滩上。”赤子之爱可以无所畏惧，哪怕天涯海角，只为反哺之情。其实，滚滚红尘中，不仅仅只有母子之爱。向爱而生，你会演绎更多爱的主题，你会理解更多爱的内涵，你会丰富更多爱的色彩，因为有爱，你向爱而生，犹如庄园里那株永远朝着太阳的向日葵，鲜活、灵动、快乐而满足。

向爱而生，需要一种智慧。有一个年轻的村妇问医生：“有什么秘方可以毒死我的婆婆?我受不了她的虐待了!”医生告诉她：“可以常给你婆婆吃甜芋泥。”百日过后，村妇喜滋滋的告诉医生：“婆婆忽然改变了她的态度，变得对我非常和善。”医生是智慧的，他没有让村妇去以仇报怨，以毒攻毒，而是教给村妇善待他人。因为医生明白恨只能产生更多的恨。多爱别人就会产生更多的爱。你想要别人怎样待你，先要怎样对待别人。

向爱而生，还需要几分豁达与平静。曾听说过这么一个故事，一教主经过一建筑中的工地，碰见第一个人，他问那人：“你在做什么?”那人愁眉苦脸地说：“我在服苦役。”碰见第二个人，那人面无表情地说：“我在砌墙。”碰见第三个人，那个人眉飞色舞地说：“我在建美丽的教堂，不久的将来，人们会来这儿平静地做祷告，上帝会把幸福与快乐抛洒给这里的所有人。”相同的事情，却有着不同的心态。忧伤的人痛苦无比，冷漠的人形同幽灵，有爱的人欣喜异常。其实这三个人活脱脱就是悲观主义者，职业主义者和理想主义者的鲜明代表。有人说，人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。漫漫人生路，我们会摔跤，我们会孤独，我们也许还会愤怒，忌恨与盲从，但是无论怎样，都要在心中点燃一支能一燃到底的蜡烛。这样，才能做到在风雨中坦然，在雷鸣中平静。

公元前492年，60岁的孔子颠颠簸簸坐着马车前往郑国。有人对子贡说，东门外站着一个人，脑门像尧，肩膀像子产，腰以下比禹短了三寸，上半身有点圣人气，下半身却像丧家狗。可就是这个丧家狗一样的人，给我们留下了“已所不欲，勿施于人”、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”“三人行，必有我师焉”“择其善者而从之，其不善则改之。”等等这些饱含着哲理哲思的话语，引领着一代又一代中国人崇德向善，知礼明耻。又有人说，孔子是中国的堂吉诃德，他经历着骑士的痛苦与磨难，高举着理想的长剑叱咤风云。其实，他的旅程证实的一个方面，那就是向爱而生还需要一份勇气与承担。正因为他的灵魂，浸润了无数华夏儿女的心灵，所以在才有了临终前把办公室搬到医院的科学家林俊德，才有了长期照顾患病母亲的普通教师陈斌强，才有了无偿捐献器官的十二岁女孩何玥，才有了为救孩子失去双腿的美丽教师张丽莉，坚守南沙的普通一兵李文波……他们用爱抒写人生，用勇气与承担书写人间大爱。

最后，我还是用泰戈尔的诗句来结束我的演讲：权力对世界说：“你是我的。”世界便把权力囚禁在自己的宝座下。爱情对世界说：“我是你的。”世界便让爱情在自己的屋子里自由出入。愚钝的我在思考，我不想让世界把我囚禁在它的宝座之下，我只想做一个向爱而生的人。爱家人、爱同事、爱邻居、爱事业、爱学生，在这芬芳的世界里自由出入。朋友们，让我们都向爱而生，让我们的生命因爱而艳丽，因爱而丰富，因爱而快乐吧!

文明班会心得体会

第一段：引言（150字）。

在我们的班级，每周都会举行班会，班会是我们进行交流和反思的重要平台。从参与文明班会的经验中，我体会到了班级凝聚力的重要性，并了解到如何在班级中培养良好的文明习惯。通过这些班会，每个同学都能够体验到参与和分享的快乐，同时也更加明白作为一名学生，责任感和自律精神的重要性。在此，我将分享一些我从文明班会中学到的宝贵经验及体会。

第二段：理念与目标（250字）。

在每次班会中，我们都明确了文明班会的理念与目标。文明班会的核心理念是倡导积极健康的行为习惯，提升班级整体素质。目标是通过班会讨论，让每个同学了解自己的行为对整体环境的影响。在讨论中，我们一起探讨问题的根源，寻找解决问题的方法，并以班级共同决议的形式实行。通过这样的目标设定，我们明确了文明班会的意义，并明白了每个人对于班级建设的重要贡献。

第三段：班级凝聚力（300字）。

文明班会给了我们一个共同的平台，让每个同学有机会展示自己的观点和才华。班级凝聚力在每次班会中不断增强。在班会讨论中，我们分享了自己的经历和观点，并倾听了其他同学的想法。不论是在讨论中表达自己的意见，还是主动倾听他人的心声，都能增进我们与班级的联系。我们逐渐认识到，班级凝聚力是班级发展的重要支柱，只有通过共同的交流和反思，才能真正建立起一个团结向上、互相帮助的班级。

第四段：责任与自律（300字）。

在文明班会中，我们共同决议并实行的行为规范，要求每个同学在日常生活中保持积极而负责任的态度。每个班级有着自己的任务和责任，只有每个人都能够自觉履行自己的责任，班级才能有序运转。通过班会，我们明确了自己的责任范围，如班级的卫生、学习、安全等方面，并共同商讨了相应的常规。通过遵守这些规则，我们养成了自律的好习惯，从而创造了一个更好的学习以及生活环境。

第五段：反思与成长（200字）。

通过参与文明班会，我对自己有了更深刻的认识，也更加明白了身为学生的责任。在班会中，我学会了倾听他人意见并提出自己的观点，逐渐提高了自己的逻辑思维和表达能力。班会中的讨论和反思也让我更加清楚地认识到自己的不足之处，并督促我进行积极的改进。通过与同学的合作，我学会了互相尊重和帮助，与大家一起共同成长。班会是我们成为更好的自己的重要途径，我希望能够时刻保持对文明班会的参与，继续在班级中成长和学习。

小区文明班会心得体会

第一段：介绍班会的背景和目的（200字）。

近年来，随着城市化进程的加快，小区住宅的数量不断增长。然而，由于住户素质参差不齐，小区管理存在诸多问题。为了推动小区文明，提高小区居民的素养，我们小区决定组织一场“小区文明班会”。班会旨在通过集体的讨论与交流，分享小区管理经验，激发每个居民积极参与文明建设的意愿，共同促进小区的文明和谐。

第二段：总结班会的收获与体会（200字）。

在这次班会中，我们获得了许多宝贵的收获。首先，通过和其他小区居民的交流与互动，我们了解到每个小区都面临着相似的问题。这让我们认识到，提高住户素质不仅仅是个人责任，更是整个社区共同关注的问题。其次，我们学到了一些有效的小区管理经验，如设立志愿者小组来进行巡逻与疏导，定期开展公共区域清洁日等。这些经验不仅是宝贵的，也是可以借鉴的。最重要的是，班会激发了每个人参与小区文明建设的热情和动力。我们认识到，只有每个人都参与进来，小区文明才能真正实现。

第三段：个人的感悟与提升（200字）。

对我个人而言，这次班会使我受益匪浅。首先，我认识到一个良好的小区环境和秩序对居民的生活质量有着重大的影响。只有建立起文明的和谐小区，我们才能享受到更加舒适和谐的居住环境。同时，这次班会也让我意识到自身的责任和义务。作为小区的一员，我应该积极参与到小区管理与建设中，为小区的和谐贡献自己的一份力量。这次班会也激发了我用行动感染他人的愿望。我希望通过自身的努力，影响更多的居民，让他们也参与进来，共同打造文明和谐的小区。

第四段：分享其他居民的心得与感受（300字）。

除了我个人的收获与感悟，其他居民在班会中也积极分享了自己的心得与感受。其中，一位老人分享了他在小区组织志愿者的经验。他认为，积极参与到小区事务中，不仅可以帮助他人，也能给自己带来快乐。还有一位居民分享了自己多年来对护花的心得。他提到了许多爱护花草的方法，如定期浇水、科学施肥等。这让我们认识到，保护小区绿化不仅是美化环境，更是我们每个居民的责任。通过这些分享，我们相互学习借鉴，共同进步。

第五段：展望未来，呼吁大家共同参与（300字）。

通过这次班会，我们得出了一个共同的结论：小区文明和谐需要每个居民的积极参与。我们希望未来能够举办更多这样的班会，促进小区居民的交流与互动，共同解决小区管理中的问题。同时，我们也希望通过宣传与教育，让更多的居民认识到他们的责任与义务，积极投入到小区文明建设中。只有每个人都行动起来，我们才能创造出一个更加美好的小区环境，提高居民的生活品质。

总结：班会不仅是一个深入了解小区问题的机会，也是激发每个居民参与到小区文明建设中的动力。通过班会，我们认识到小区管理需要整个社区的共同关注与努力。同时，我们每个人也都有责任和义务，积极参与到小区的建设与管理中。通过互相学习，借鉴其他居民的经验，我们将共同推动小区的文明和谐，为更加美好的生活环境努力。

小区文明班会课心得体会

近年来，社会的发展变化与人们的生活方式密不可分，小区作为城市里人们生活的细胞，也需要借助发展的步伐迈向文明、和谐的方向。为此，小区开展了一系列文明班会课，旨在引导小区居民树立正确的价值观、规范自己的行为准则。我作为一名小区居民，有幸参与了这些班会课，收获良多。下面分享我参与班会课的心得体会。

第一段：“文明从我做起”

文明班会课的第一节课主题是“文明从我做起”，课堂上老师首先向我们介绍了什么是文明以及文明的重要性。在课后的讨论中，我意识到了文明行为是从个人行为习惯开始的。实践着眼于个人，文明则注重整体社会。而我们小区的文明化，需要每一个居民都从自己做好。于是，我立下了一个小小的目标：每天用微笑去面对身边的人，彼此的微笑能温暖彼此的心房。

第二段：“守望相助，和谐共处”

在第二节课中，班会课的主题是“守望相助，和谐共处”。我们学习了小区居民之间的互助和合作的重要性。在课堂中，我们进行了互动游戏，让我深感小区的和谐是建立在相互关心与支持之上的。回到家后，我更加主动地与邻居交流，帮助他们解决生活中的一些问题。扶老携幼，邻里亲情在小区中逐渐弥漫开来。

第三段：“绿色生活，环保先行”

在第三节课中，班会课的主题是“绿色生活，环保先行”。老师通过讲解环境保护的重要性，启发了我们的环保意识。在这个课堂上，我明白了保护环境需要从小事做起。于是，我开始节约水、节约电，减少对环境的污染。我还积极参加小区的义务植树活动，用自己的行动呼吁身边的人一同保护环境。

第四段：“安全守则，自我保护”

在第四节课中，班会课的主题是“安全守则，自我保护”。我们从交通安全、防火安全、防盗防骗等方面进行了学习。通过观看案例和模拟演练，我明白了许多安全知识，并学会了一些自我保护的技巧。我开始注意自己的行为是否安全，也会提醒身边的人关注安全。小区内的交通、防火设施也得到了更加重视和维护。

第五段：“传播文明，营造和谐”

在最后一节课中，班会课的主题是“传播文明，营造和谐”。我们学习了如何成为一个传播正能量的人，并通过角色扮演的形式加深了理解。我明白了自己的一个举手之劳，就能感染身边的人，传播文明和和谐。因此，我开始积极传播身边的文明行为，希望能影响更多的居民。

总结：参与小区文明班会课的这段时间是我收获满满的时光。通过这些课程，我真切感受到了文明的力量和和谐的力量。我相信只要每个人以小我之力去做，共同努力，小区一定能变得更加文明、和谐，成为人人向往的家园。

小区文明班会心得体会

第一段：介绍小区文明班会的背景和意义（200字）。

近年来，随着城市化进程的不断加快，小区建设成为城市居民居住的主要形式之一。为了加强小区居民之间的交流与沟通，提高居民的文明素养，很多小区纷纷成立了文明班会。我所在的小区也不例外。这些小区文明班会作为居民自治的一种尝试，旨在通过开展各种富有意义的活动，营造和谐、文明的小区环境，使居民们更好地相互了解、互助互爱。

第二段：分享我参加小区文明班会的经历和感受（400字）。

作为小区居民，我积极参加了小区文明班会，并且负责组织了几次班会活动。通过组织这些活动，我深刻地体会到了小区文明班会的重要性。首先，活动的主题多样化，涉及了居民们的各个方面的需求。我们组织了文化沙龙、健康讲座、美容体验等活动，满足了居民们对知识和娱乐的需要，使大家不仅能够学到有益的知识，还能够快乐地度过闲暇时光。其次，通过这些活动，我们建立了紧密的联系和友谊。那种相互帮助、相互关心的氛围让我深感温暖，也增强了对小区的归属感。

第三段：谈谈我参加小区文明班会活动的收获（300字）。

通过参加小区文明班会，我不仅增长了知识，还提高了自身的社交能力和组织能力。在组织活动的过程中，我学会了与他人的沟通和协作，发现了自己的组织才能，也提高了自己的领导能力。同时，与其他居民一起参与活动，我也学到了很多实用的生活技能。例如，在健康讲座上，我学到了许多关于保健和疾病预防的知识，这对于我自己和家人的健康非常有帮助。

尽管小区文明班会的活动已经取得了一定的成绩，但仍然有一些问题需要解决。首先，活动的覆盖面还不够广泛，有些居民对班会活动的了解程度较低，需要进一步宣传和解释。其次，活动的质量和内容还有待提高。我们应该更加注重活动的实用性和针对性，积极收集居民的需求和建议。最后，小区文明班会应该更加关注居民们的精神需求，通过开展更多的文化交流和庆祝活动，增进居民之间的友谊和凝聚力。

展望未来，我对小区文明班会充满信心。希望班会能够继续推动各种活动，不断提高居民的文明观念和素质，增强居民之间的互动和友谊。同时，也希望班会能够扩大影响力，与其他小区班会建立联系，进行交流和合作，共同推动文明小区的建设。我相信，在大家的共同努力下，小区文明班会一定会取得更大的成绩，为我们的小区创造更加文明、和谐的居住环境。

文明就餐班会的心得体会

近期，尽管新型冠状病毒已得到了有效的控制，但它还没有被完全消灭掉，所以危险仍然是存在的。在我们的日常生活中，一些病毒正在悄无声息地寻找着它们的“新主人”—那些随意吃喝、不文明用餐或不在意它们的人。因此我们要吸取教训，更加的做好预防措施，谨防“病从口入”，成为病毒的“新主人”。

那在日常生活中我们该怎么做好预防措施呢?首先，为了避免口口相传、交叉感染，我们在用餐时，应该使用公筷公勺，这样能有效的降低感染风险。即使是在家中用餐，也不能例外，特别是有婴儿的家庭，更应该注意这一点。

在我的倡导下，爸爸妈妈也开始使用公筷公勺了。家里吃饭的时候，桌上总是会多出几双筷子，摆放在每盘菜的盘子上面，这就是所谓的公筷，而盛汤的盆里，当然也放好了公勺。一开始实行公筷公勺时，从内心来说，我是真的真的不那么习惯，夹菜时总会不自觉地伸出手中的私筷。

有一次，妈妈做了我最喜欢吃的一道菜，闻着那香喷喷的味道，我偷偷地咽着口水，迫不及待地就拿起自己的筷子伸向了它。正当我要触碰到它的时候，我的手却停在了空中，原来是爸爸拉住了我。我诧异地望向爸爸，他却没说话，笑眯眯地看着我，眼中好像有点什么别的意思。我一时没明白过来，“怎么还不让吃了呢?”我心想。

这时，弟弟在旁边大叫：“姐姐，用公筷啊，你忘记了吗?”。我听后才恍然大悟，脸刷的一下就红了，赶忙缩回了自己的手，尴尬地看向爸爸，讪讪地说道：“不好意思啊，不好意思啊，下次一定记得。”爸爸笑着说道：“呵呵，养成习惯了就好!下次要记得哟!”

这以后，我每次吃饭时看着餐桌上摆放的那几双公筷，就默默地在心里提醒自己。一段时间后，果真如爸爸所说，我慢慢就习惯了。

我觉得我们用餐时使用公筷公勺是一个很好的习惯。它是我们文明餐桌的一个重要体现，既是健康卫生的表现，更是文明素养的表现，还体现了我们尊重他人、负责任的一种态度。让我们一起来使用公筷公勺吧!

小区文明班会课心得体会

作为小区居民，我们每个人都有责任和义务维护小区的文明和秩序。近日，我们小区组织了一次关于小区文明的班会课。通过这次班会课，我深刻认识到了居民之间的良好关系对提升小区文明的重要性。本文将围绕这一主题，从班会课的准备、班会课的内容、印象最深刻的环节、对自己的影响以及对小区文明的愿景五个方面展开叙述。

首先，为了保证班会课的顺利进行，小区工作人员提前做了充分准备。他们先是明确了班会课的目标和主题，确定了讲座的内容和流程，并组织了一些幻灯片和图片来支撑讲座。此外，他们还在小区内设置了一些触动人心的标语，旨在激起居民们的积极性和参与度。这些努力让我深刻认识到，在推动小区文明建设中，组织者的积极参与和倡导起到了至关重要的作用。

其次，班会课内容的编排也非常精准和有针对性。课程主要包括小区的文明习惯、公共场所的使用规则、环境保护等内容。在讲解这些内容时，讲师不仅结合实例进行讲解，更是提供了一些建议和方法来帮助我们应对文明守则的问题。这样的设计让我深受启发，在班会课上我学到了很多实用的知识和技巧，可以直接应用到自己的日常生活中。

第三，印象最深刻的环节是小区工作人员组织了一场小区文明模拟考试。这场考试旨在检验居民对班会课内容的掌握情况。通过这个环节，我深刻认识到了自己对于小区文明的了解程度以及自身还存在的不足之处。在考试后，讲师对于大家的答题情况进行了点评，鼓励我们继续加强学习和提高自身文明素质。

第四，这次班会课对于我个人的影响是巨大的。我认识到，作为小区居民，每个人都应该以身作则，从自身做起，从小事做起，共同努力打造一个文明和谐的小区。我明白了遵守小区规章制度的重要性，也意识到了每个人都有责任保护环境，爱护公共设施。我决心以后更加关注小区的公共事务，积极参与相关活动，为小区的发展贡献自己的力量。

最后，通过这次班会课，我渴望看到小区能够变得更加文明。我希望能够在小区看到更多的标语、宣传画和文明倡议，让每位居民都能时刻提醒自己注意自己的言行举止。我也希望小区里能够开展更多关于文明礼仪和环保的活动，通过这些活动增强居民的文明意识，培养出更多积极向上、有担当的小区居民。

通过这次小区文明班会课，我深刻意识到了小区文明建设的重要性。只有每个居民都能够提高自身的文明素质，才能共同打造一个和谐、文明的居住环境。我相信，只要我们每个人都能从自己做起，从小事做起，共同努力，一定能够实现小区文明建设的愿景。

文明礼仪班会心得体会

对小学生进行礼貌教育，是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能受到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系，就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育，因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。为了继承中华民族传统美德，我班召开了一次主题班会。

这次主题班会总的来说是开得比较成功的。这次的活动目的是通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德;通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感;把礼仪常规贯穿到表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。通过这次主题班会，同学们能结合自己的生活实际说出一些熟悉的礼貌用语，也能根据一定的场景正确地使用一些礼貌用语。学生觉得主题班会的形式很好，乐意参与到活动中来，连平时从不发言的学生也抢着说，抢着演，让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间，学生也能把礼貌用语常挂在嘴边，文明之花开遍班级。

当然，也有小部分学生自觉性不够，只能坚持很短的时间，一旦没有提醒，他们就会忘记，尤其是在上放学路上，不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园，不能只靠一节班队课的，而应在平时的教育、教学中常抓不懈。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?12月15日我班举行了“文明礼仪伴我行”的主题班会。此次活动的目是培养同学们做文明人,做文明事，增强少先队员的责任感和自豪感。通过这次活动的展示和表决，学生们都有了责任感和荣誉感，让我们知道了做文明人应该：语言文明，礼貌待人，不说脏话讲普通话，用文明语等等。

文明教育的班会心得体会

在当今社会，文明教育越来越受到人们的关注。班会作为学校的常规教育活动之一，在呈现着学生们学习文明习惯的桥梁中，扮演着至关重要的角色。无论是从学生的自身修养方面，还是一种集体行为意识上，班会对学生的思想作用层层递进，呈现出了丰富的教育意义。

第二段：班会的教育意义。

班会促进了学生的自我认知，紧密团结了班级集体，提高了大家的集体荣誉感和集体责任感。散文大师鲁迅曾说：“教育是细节，教育需要细节。”班级作为最小的教育单位，班会又是班级的精髓。在班会中，同学们共同探讨、分享，提高自己的思维，激发着对知识和文化的热爱，在良好的氛围中培养良好的习惯。

第三段：班会内容的多样性。

班会内容的多样性，让同学们可以收获丰富的知识。一年级的小班会上，同学们学习了“我会礼貌用语，文明出行”的主题，通过追问班会案例，小细节的剖析，反思自身是否在生活中注意到交流的礼貌言行。而六年级“以文明出行为已任，从我做起”班会，同学们共同理解了文明交通对人们生活的重要性，学会文明用语、文明行走。种种实践活动让同学们在班会中得到了很好的锻炼。

第四段：班会有助于完善教育。

从班会中我们可以看出教育的重要性。班会不是简单的教育，而是一种有重要意义的综合教育。因此，学校应该在班会中多安排一些具有思想教育内容的课程，让同学们能够把自己所学习到的知识运用到实际生活中，加深及延伸班级教育。通过班会这种途径，促进了学生的全面素质提高，让他们在文明上成为模范。

第五段：总结。

综上所述，班会作为教育班级的重要手段，其教育意义重大，亦涌现出了丰富的多样性。我们要坚持不懈地发挥班会的教育作用，让班会真正成为促进学生个人能力提高和班级建设的平台，不断激发我们班级的文明风貌。

文明礼仪班会的心得体会

通过学习《教师礼仪》我认为：一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来，学校礼仪心得。作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪，做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、合群，则具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅，衣冠不整，蓬头垢面，显然不雅。而超时髦，超前卫的着装也会带来许多负面影响。因为我们是中学教师，面对的是模仿能力很强的学生，我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象，所以在注重外在的'衣着打扮之外，更要注重内在德行的修炼，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。

其次教师要注重教学礼仪。教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的，因此在教育教学中要注意尊重学生，与学生互动时要使用文明语言。俗话说“良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒”，我们使用文明语言，不仅有助于思维、情绪的完善表达，还能使学生产生美感、亲切感，从而增师生之间的感情。

好的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育，而且在日常生活中规范自己的言行，以良好的道德风范，对学生实施教育，通过自己的存在，自己的人格，对学生发挥影响。因为“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。伟大的教育家孔子曾说过：“其身正不令而行，其身不正，虽令不从。”“身正”是教书育人的先决条件，教师要求学生做到的自己必须身体力行，要求学生相信的，自己必须坚信不移;不允许学生做的，自己坚决不做;在学生面前做到的，在学生不在时也必须做到。因此教师要通过自己的不断学习，努力提高自己的道德修养，以身作则，言传身教。

总之，通过《教师礼仪》的学习让我们懂得了学习礼仪是一门必修课，也是对民族和后代负责的表现，作为教师，我们要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行。做一个守礼仪，懂礼仪的好教师。

礼仪是礼和仪的综合。礼是表示敬意的通称;为表示敬意而隆重举行的仪式，叫做礼仪。礼仪是指一个国家、一个民族、一个部门、一个行业、一个团体、一个家庭乃至一个人，在其内部和在其与外界进行各种交往活动时，必须遵循的道德行为规范和准则。礼仪的本质就是通过一些规范化的行为以表示人际间的相互敬重、友善和体谅。公关礼仪主要包括礼貌、礼节、仪式三要素，具有共同性、继承性和时代发展性的特点，应当遵循诚信、谦恭、宽容、平等、适度等原则。现如今随着社会的发展，公关礼仪不仅仅是人们在公关场合应当学习和遵守的，在人们日常生活它也扮演着越来越重要的角色，成为决定很多生活中重要事情的关键因素。

公关礼仪是一种学问、是一门交往中的艺术科学。通过周老师的讲述和课堂练习，我主要掌握了一些说话的技巧，穿着应注意的地方，待人接物的方方面面，与人交往的诸多细节等等。公关礼仪是人们在社会交往中的行为规范，是人类文明进步的表现，学习公关礼仪是适应现代环境在现代社会生存的必备法宝。我相信其他同学和我一样，通过本学期的学习，一定使自己有了很大程度的提高，对自己在以后的学习生活和工作一定有非同寻常的意义和重要的作用。

对于个人来说，礼仪是外部形象和内在素质的集中体现，礼仪既是尊重别人也是尊重自己的表现，在个人事业发展中也起着相当重要的作用。正确的礼仪对于内部可以融洽关系，对于外界可以树立形象，营造和谐的工作和生活环境，它还可以提升人的涵养，增进彼此之间的了解沟通，细微之处更显真情。在外部形象方面，自己的服饰穿着、自己的梳妆打扮、自己的身体姿态、自己的个人状态等都会影响到自己在他人心目中的形象;在内在素质方面，主要也是通过一些个人外在行为表现出自己的内在素质，如自己的言语表达方式、自己的处世态度和方法、自己的行为修养、自己的沟通技巧等亦对自己会产生重大的影响。

班会文明心得体会范文

主持人甲：合着欢乐的节拍，我们踏入了中学时代。

主持人乙：做一个文明的实验人，那是我们共同的心愿。

主持人甲：文明人要有良好的行为。

主持人乙：文明人要有良好的习惯。

主持人甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界！

主持人合：老师、同学们，大家好！“文明伴我行”七2班主题班会现在开始！

主持人甲：文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露，是一个人成熟的标志。

主持人乙：讲文明，懂礼仪，是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。接下来我们就来看看我们身边的现象。

主持人甲：对刚才剧中观众的表现，请同学们自由发表一下意见。

学生发言列举小品中不文明的现象。并让演员也谈谈。

主持人乙：同学们说的非常好，下面我们就如何做一名文明的.观众进行一下讨论。我们分三个组从语言文明、行为文明、仪表文明来讨论。（3——5分钟）。

主持人用手指第一组：

看了刚才的演出，我想代表我们组给观众的行为文明提些意见。

主持人乙：感谢第一组的精彩发言。文明的语言代表了一个人的内在修养，我们一起听听第二组的看法。

文明班会的心得体会

在这次“讲文明，树新风”主题班会中，我们了解到讲文明是每个大学生的责任和义务。讲文明是一种社会道德理念，需要我们每一个人去培养，去发扬。文明礼仪是我们步入学堂后老师就叫道我们的，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

文明是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是在路上看到老师时有礼貌的问好；文明是不小心撞到别人时的一声对不起；文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动伸出手，捡起一片雪花，我们就接到了整个冬天；弯下腰，捡起一张纸屑，我们就捡起了文明。在日常生活中，有些同学往往不注意，“开窗——泼水——关窗”一气呵成，潇洒自如，却不知他们的潇洒致使楼下无辜同学“旧貌换了新颜”。还有的.同学进出教室门，“潇洒一挥手”，挥走了自己的障碍，却挥来了全班同学的无奈。我们何妨不多走一点儿路，居高，但请不要“淋”下，随手，但一定不要随意。

文明就是这样，只要有良好的习惯，从小事做起，从身边做起，同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！

文明班会的心得体会

中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手英脚樱作为一名合格的大学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来，做文明的我。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。然而，在当今时代不断进步的同时，若在热爱祖国与危害祖国之间，崇尚科学与愚昧无知之间，团结互助与损人利己之间，诚实守信与见利忘义之间，艰苦奋斗与骄奢淫逸之间，等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。

其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。

要成为一个文明的人，必须接受文明之教育，就像一块矿石，想要成为钢铁，必须投入熔炉接受烈火的冶炼。父母把我们送进学校，就是想让我们在学校这个文明的熔炉里被炼成一块纯钢。成绩的好坏并不是最要紧的，作为家长，他们期望我们能健康成长，期望我们能在老师的教导下成为一个文明的人、一个优秀的'人。他们不期望我们一定要成为栋梁，但我希望我们至少是一棵绿树。无庸讳言，当今社会的不文明行我们应该辩证地看待，择其善者而从之，其不善者而改之。

既然文明礼仪如此重要，那我们应怎样做呢？其实，说到底，很简单，就是以对自己负责、对他人负责的心态，认真做好每一件看似最不起眼的小事。我们只要问自己一些最最简单的问题，例如，我们是否明白一个学生的身份，怎样才穿着得体？在升国旗时，我们是否能够严肃认真、精神饱满、高唱国歌？在课堂上，我们是否能够遵守课堂纪律，注重课堂礼仪，积极配合老师课堂教学？在下课时，我们是否能够文明休息？甚至我们是否已真正学会了走路，学会了倾听？我们不妨每天问自己诸如此类的问题。如果我们能够负责、认真地对待自己，对待这些小事，多做自我反省，那么每天都会有所进步，我们终能养成良好的日常习惯，提高素养，代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。

试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。

文明礼仪班会心得体会

通过这次班会让我们学到了：

顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神!

有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂……。

更让我们懂得了：文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田，陶冶着我们的情操，提升着我们的道德素质，促使我们茁壮成长!

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，再聪明也会被人鄙视。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单。

通过班会课，更进一步加强了同学们对文明礼仪的认识。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开!!

最后，我们齐声念出了简短的文明宣言：“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园!”

文明班会的心得体会

今天我们开展了一次以“文明礼貌”为主题的班会。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。某年“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在我们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人，为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾，却成了自然，因此即便到外地旅游，也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕，在迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队，种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的`行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲，说一些时脏话，穿一些奇特衣服，留着“时尚”的发型；不认真学习……这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！

经过今天学习的这节班会课之后，我的心得体会有很多，真是受益匪浅啊！