暑期读书心得体会学生（模板18篇）

通过写心得体会可以让我们更好地总结和提炼知识，形成自己的独特见解和观点。小编整理了一些关于心得体会的精彩文章，希望能够给大家带来一些思考和启发。

暑期心得体会学生

暑假是每年学生最期盼的假期之一，既是放松的机会，也是学习的好时机。当暑假结束，新学期即将开始时，很多学生都会在心里留下一些宝贵的体验和心得。通过这个暑假，我也积累了一些有关自我发展和学习的经验。以下是我对这个暑期的感悟和体会。

首先，我认识到了时间的重要性。暑假是一个阔别学校的时间段，时间的管理变得至关重要。起初，我很放松，不过几天就开始感觉无所事事。然而，随着时间的流逝，我逐渐发现，只有充实自己的时光才能让我有成就感。于是我制定了一个计划表，安排每天的时间，并设下一些小目标。这让我每天都能够有条不紊地进行学习、锻炼和娱乐，感觉时间被充分利用了。

其次，我对自己的学习方法有了更深入的认识。在学校里，我们通常在老师的指导下学习，但在暑假里，我们需要自主学习。我开始探索适合自己的学习方法，例如通过寻找信息和使用电子资料，重新调整学习计划和进度，并利用社交媒体和网络课程来扩展自己的知识面。通过这些改变，我发现自己的学习效率提高了许多，并且更加享受学习的过程。

第三，在暑假里，我也认识到与人交往的重要性。过去，我常常宅在家里，几乎不与外界交流。而在这个暑假，我主动参加了一些社交活动和夏令营。在这些活动中，我结识了许多志同道合的朋友，我们互相分享人生经验和学习心得。这种带有互利和互动性的交流，让我眼界开阔，更好地了解了自己的优势和不足。与此同时，我也发现，通过交流，不仅可以获得知识，还能激发创造力和领导能力。

第四，在暑假中，我不仅注重学业，职能也关注自己的身心健康。过去，我很少出去锻炼，更偏爱玩手机、看电视等宅在家里的方式。然而，在这个暑假里，我开始意识到运动对身体健康的重要性。我每天都会去晨跑，进行一些有氧运动，这让我的身体更加健康和有活力。同时，我也在尝试一些放松身心的活动，如瑜伽和冥想。通过这些健康的生活方式，我不仅提高了我的身体素质，还培养了坚韧不拔和压力管理的能力。

最后，我在这个暑假中也更加深入地了解了自己。在学习和交往的过程中，我发现自己的兴趣和潜力。我开始鼓励自己追求激励自己并锻炼自己，我对自己有了更高的期望和更多的信心，并且确定了未来的目标。

总体而言，通过这个暑期，我收获了很多。我不仅学到了知识，锻炼了自己的能力，还发现了自己的兴趣和目标。在以后的学习和生活中，我将更加努力地挖掘自己的潜力，不断进步。同时，我也希望将这些经验和体会分享给身边的同学，让大家一起成长。

暑期心得体会学生

暑假即将结束，回顾这个特殊而又充实的暑假，我深感时光匆匆流转。暑期作为放松和充电的阶段，对我们学生而言，意义重大。在这段时间里，我认真规划并完成了自己的暑期活动，获得了许多宝贵的经验和体会。下面，我将以五段式的方式，分享我在暑假中的心得体会。

首先，规划是成功的关键。暑假开始前，我深思熟虑地制定了个人的学习和活动计划。我列出了每天的学习任务、读书计划以及准备参加的活动等，每项目标均具体明确。这个规划让我明确了自己的目标，并始终保持了对时间的有效利用。通过合理的规划，我有效地分配了每天的时间，并在完成学习任务的同时，充分享受了休闲和娱乐的时光。

其次，充实多元的活动很重要。除了功课之外，我积极参与各种兴趣爱好的培训和课程。举个例子，我参加了英语口语班和书法培训班，不仅提升了自己的英语口语和书法水平，还结交了志同道合的朋友。此外，我还参加了公益活动，为社区做出自己的贡献，丰富了自己的社会经验。这些活动让我在假期中丰富了生活，拓宽了自己的眼界，也培养了自己的综合素质。

第三，阅读是拓展思维的有效途径。作为一名学生，暑假期间，我把大量的时间用于阅读。我读了很多名人传记、励志书籍和文学作品。通过阅读，我汲取了他人成功的经验，也学习到了许多新的知识。阅读让我打开了一扇新的大门，丰富了我的知识储备和思维方式。我相信，有了充实的知识和思想的支撑，我将更加自信地面对新的学期。

第四，锻炼身体是至关重要的。暑假期间，我加入了一家健身房，并伴随教练进行了系统科学而又规律的训练。每天的锻炼都让我感到身心愉悦，同时增强了我的体力和耐力。运动不仅让我保持了一个健康的身体，还提升了我的注意力和集中力。尤其是瑜伽课程，让我领悟到身心合一的重要性，学会放松和沉淀内心。

最后，与家人和朋友相处的时光也不可或缺。在这个忙碌而又追逐目标的暑假里，我也抽出时间与家人和朋友相聚。我们一起去旅行、品尝美食、观看电影等，营造了轻松愉快的氛围。与家人在一起，我感受到了家庭的温暖和关爱；与朋友在一起，我收获了友谊的宝贵。这段相聚的时光让我明白，生活除了追求个人的进步和成就，更要珍惜人与人之间的情感和陪伴。

总之，暑假是学生充实个人经历、培养兴趣爱好、锻炼身体、与家人朋友相聚的重要时间段。通过合理规划、充实的多元活动、阅读、锻炼身体和与家人朋友相处，我在这个暑假中获得了很多收获。这些经历不仅丰富了我的知识，也培养了我的综合素质。同时，我也学会了更好地利用时间，树立目标并为之努力奋斗。我相信，积累了这些宝贵的经验，我将更加自信地迎接新的学期，迸发出更加出色的成绩。

学生暑期心得体会

暑假是学生们一年中最期待的假期之一，在繁重的学业压力之下，学生们盼望着能够得到放松和休息。然而，如何度过暑期才能使自己更好地成长和发展呢？在此，我将分享我个人的暑期心得体会，希望能够给大家一些启示和帮助。

第一段：拓宽视野，增加阅读量。

暑假期间，我认识到了阅读的重要性。除了学校规定的暑期作业外，我还抽出时间阅读了多本有关社会、文化和历史的书籍。通过阅读，我对世界有了更深刻的了解，从不同的角度看待问题。在阅读中，除了学习知识，我还享受到了精神的愉悦和放松。我意识到，阅读是一种快乐的追求，也是一种珍贵的财富。

第二段：锻炼身体，提升健康。

暑假期间，我积极参加了各种体育活动，包括游泳、篮球和足球等。通过运动，我不仅锻炼了身体，增强了体质，还培养了团队合作的意识和能力。与此同时，我也注意到了身体健康对心理状态的影响。通过适度的运动，我能够缓解学习带来的压力，并且更有活力和精神地面对学校生活。

第三段：锻炼实践能力，培养兴趣爱好。

在休闲的同时，我也选择了一些能够锻炼实践能力和培养兴趣爱好的活动。例如，我参加了一个社区志愿者团队，为社区举办的文化活动提供帮助。通过参与志愿活动，我学会了团队协作和服务意识，也提高了自己的实践能力。同时，我还报名参加了一些手工艺制作班，例如绘画和编织等。这些课程不仅培养了我的想象力和创造力，还给我带来了快乐和满足感。

第四段：提升自我的学习能力。

暑假期间，我花了一部分时间进行了学习能力的提升。我参加了一些学习方法的培训班，学习了如何高效地阅读、记忆和总结知识。通过这些培训，我掌握了一些学习技巧和方法，例如制定学习计划、分解任务、积极思考等。在新学期开始后，我发现自己的学习效率得到了显著提高，这使我更有信心和动力面对学习中的挑战。

第五段：与家人和朋友的交流和沟通。

最后，暑假期间我还抽出时间与家人和朋友进行交流和沟通。我意识到与家人的交流是一种珍贵的亲情，通过和他们共度的时光，我感受到了家庭的温暖和支持。与朋友的交流则让我感到更加亲切和友善的社交环境。我认识到，与人交流不仅能够帮助我提升表达能力和人际交往能力，还能够拓宽我的思维和视野。

总结：

通过这个暑假的经历，我不仅拓宽了自己的视野、锻炼了身体，还提升了实践能力和学习效率。与家人和朋友的交流也让我感到了温暖和安心。我相信，通过积极和有意义的暑期安排，每个学生都能够收获更多的成长和发展。无论是阅读、运动还是参与实践活动，都能够为我们的人生增添亮色，让我们更好地面对学校和社会的挑战。让我们珍惜每一个暑假，用心去体验和感受，成就更好的自己。

暑期读书实心得体会

暑假是学生们放飞自我的时光，相信大家都度过了愉快的假期，但我却把暑假利用起来，深度读书，不仅丰富了自己的阅读经历，而且对我未来的学术和职业生涯产生了深远的影响。接下来，我将分享一下我的暑期读书体会。

一、选书原则。

在看书之前，我们首先得明白为什么要读这本书。我挑选书籍的原则是结合自己的兴趣和将来的学术方向。比如，我喜欢经济学，想要从事相关职业，那么我会选择与经济相关的材料。另外，我还会问身边的朋友和老师推荐适合的书籍，他们的意见可以帮我开阔视野，制定参考标准。

二、读书方法。

当我们选择完了读物之后，就该着手阅读了。读书时，我一般用标记和笔记来整理心中的思路。我会在书页上标记字词、句子或者段落，用不同的颜色标示，以便将来查找和整理资料。同时，我也会做笔记，记录自己的思考和体会。重要的是，我会将书中的概念、观点和感悟写在笔记本中，以便日后的巩固和复习。

三、读书心态。

在读书过程中，遵循一种积极的态度很重要。首先，要求自己做到每天有固定时间的阅读，建立良好的习惯；其次，要静下心来，保持专注和耐心；最后，要有好奇心和探索欲，把阅读当做一种探索和发现的方式，而非一种义务。

四、读书收获。

这个暑假，我读了很多优秀的知识和文学作品，受益匪浅。在阅读的过程中，我不仅增加了知识量，而且拓展了视野和思路。读书也帮助我更好地了解社会和人类，让我更深刻地认识到自己的职业愿景和未来的学习路径。同时，我从阅读中赋予了自己力量，也提高了自己的思维和表达能力。

五、读书方法的改进。

经过一段时间的读书，我也发现了自己的阅读不足之处。比如，我对于一些比较复杂的书籍要多加咀嚼，反复阅读才能深入理解；还有，我发现我的笔记需要进一步加强，例如单词的涵义、句子的结构及其时间线，有些情景可能需要结合更多的行文描述作为参考。

总之，暑假的阅读之旅带给我了许多收获，不仅让我更好地了解世界，而且开拓了我的思想和视野。相信只要养成这种良好的阅读习惯和态度，我们都可以成为更好的自己。

暑期读书实心得体会

暑假是学生最长的假期，但是也是学生最宝贵的时间。为了增加自己的知识储备，很多同学选择了在暑假期间读书学习。阅读能够帮助我们打破自己的知识桎梏，扩大自己的视野，让我们变得更加深刻、明智、感性和理智。

第二段：介绍自己阅读的书籍。

在这个暑假期间，我读了一些非常优秀的书籍。其中包括“小王子”、弗兰克•泽勒的《人性的弱点》、丹•布朗的《天使与魔鬼》、托尔斯泰的《战争与和平》等等。这些书籍让我有了不同的体验和收获，我学到了很多关于人性与价值的知识，深入理解了文学作品背后的深刻意义。

第三段：分享自己的阅读体验。

在阅读过程中，我切实感受到了书中的情节和人物塑造，以及背后所蕴涵的哲学思考。例如，读《小王子》一书，深深被其中所蕴含的人性和爱的温馨打动。同时，《人性的弱点》还让我深刻地认识到了人性弱点以及如何超越自我的方式；《天使与魔鬼》让我对历史上的宗教和科学事件有了更深刻的认知和理解；《战争与和平》则引发我对世界历史、哲学等多方面的兴趣。

第四段：探讨阅读对未来的影响。

阅读不仅仅是为了在阅读的时候能够让自己快乐和感到舒适，更为重要的是习惯和持续阅读对我们未来的影响会更大。阅读可以让我们更为深刻和精通了解和掌握各种事物，对于我们人生的选择和决策会起到积极的影响。阅读也能增强我们的思考能力，更深刻理解人类发展规律，使我们有更多更好的方向选取。

第五段：总结体会和建议。

阅读对于优异的人生发展极其重要，但是这个过程也许有些寂寞和孤独。但请不要放弃，学会体会艺术家和文学家的智慧，学会体面地在孤独中前行。在阅读的过程中，我们不仅仅是在获取知识，还应该去了解不同文化内涵，开拓自己的思维，重建自己的社交空间。只有这样，我们在大学以及未来的人生旅途中更为优秀，更能把握机遇，才能够为其他人服务而成为世界的一部分。

学生暑期心得体会

暑假是学生们最期盼的假期，不仅能放松身心，也能开展各种丰富多彩的活动，提升自己的素质。我是一名初中生，今年的暑假我度过得非常充实和有意义。下面我将从参加夏令营、读书、旅行、学习新技能和锻炼身体五个方面，分享我的暑假心得体会。

首先，参加夏令营是我度过暑假最难忘的经历之一。通过夏令营，我结交了很多志同道合的朋友，不仅拓宽了视野，也学会了与人合作和相互学习。在夏令营期间，我们参加了各种有趣的活动，例如户外拓展、篝火晚会、军事训练等。这些活动让我学会了如何与他人协作，如何处理各种困难和挑战。此外，夏令营也给我带来了新的知识和技能，比如编程、绘画和音乐等。我相信这些经历将对我日后的学习和成长有着深远的影响。

其次，读书是我暑假期间的主要活动之一。我通过阅读各类图书，不仅拓宽了自己的知识面，也提升了自己的阅读能力和写作能力。在这个过程中，我读了很多名著和优秀的文学作品，比如《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》等。通过阅读这些经典作品，我领悟到了许多人生哲理，也学会了如何表达自己的思想和情感。此外，我还读了一些科普书籍，了解到了许多关于科学和自然的知识。总之，读书不仅让我开阔了眼界，也让我受益匪浅。

另外，旅行也是我暑假的一大亮点。我与家人一起去了很多有意义的地方，比如故宫、长城和颐和园等。通过旅行，我不仅欣赏到了中国的历史和文化，也领略到了不同地方的风土人情。在旅行中，我还结交了不少来自其他城市和国家的朋友，交流彼此的见解和体验。旅行不仅是一种放松和娱乐的方式，更是一种学习和成长的过程。我相信这些旅行经历将给我留下深刻的记忆，并对我的未来产生积极的影响。

此外，我还利用暑假学习了一些新技能。比如，我报名参加了一门英语口语培训班，提高了自己的英语口语表达能力。通过反复练习和模仿，我的口语水平有了很大的提升，不再害羞和紧张地与他人交流。除此之外，我还学习了一些音乐和艺术方面的知识，练习了钢琴和绘画等。这些新技能的习得让我感到非常开心和满足，也让我明白到只要付出努力，就能够取得进步和成就。

最后，锻炼身体也是我暑假的重要一部分。我每天早晨都会去晨跑，这不仅可以锻炼身体，也能让我保持精力充沛的状态。此外，我还参加了一些体育俱乐部，学习了游泳和羽毛球等运动项目。通过锻炼身体，我感到自己更健康和有活力，也有了更好的学习和生活状态。

总之，我的暑假生活非常充实和有意义。通过参加夏令营、读书、旅行、学习新技能和锻炼身体等各种活动，我不仅开阔了眼界，也提升了自己的综合素质。这些经历让我明白到，只要保持积极主动的心态，不断学习和进步，就能够度过一段充实而有意义的暑假。我相信这些经验和收获将对我的未来学习和成长产生深远的影响。

暑期心得体会学生

第一段：介绍暑期的重要性和学生参与暑期活动的普遍性。

暑期作为寒假与新学年之间的一段特殊时期，是学生放松心情、拓宽眼界的好时机。每年暑假，学生们都会积极参与各种丰富多彩的暑期活动，如夏令营、实习、旅行等，以丰富自己的生活经历、提升自我素养。对于大部分学生来说，参与暑期活动已经成为一种习惯和期待，他们期望能够在这段时间中获得成长与进步。

参与暑期活动使得学生能够在与平时学习不同的环境中获取新的经验，从而促进个人能力的发展。在暑期活动中，学生们可能会面临各种困难和挑战，例如适应新环境、解决问题、合作与沟通等，这些都是在平时学习中无法获得的宝贵经验。通过面对这些挑战，学生可以提高自己的独立思考、解决问题的能力，培养创造力和领导才能，从而在个人成长中取得突破和进步。

参与暑期活动不仅可以提升学生的个人素质和能力，还能对学习成绩产生积极的影响。暑期活动往往是一种主动学习和自主探究的形式，学生在这种情况下回过自省自已存在哪些问题，从而更好的克服各种学习困难。此外，参与暑期活动还能帮助学生建立正确的学习态度和规划能力，增强他们对学习的兴趣和动力，进而提高学业水平。

第四段：称赞学生在暑期活动中取得的成绩和成长。

伴随着暑期的结束，学生们也将回顾这段时间的收获与成长。他们在暑期活动中可能通过拓展眼界、增长知识、锻炼能力以及丰富社交经验等方面取得了很多进步。例如，通过参加实习或者社会实践，学生们可以更好地了解社会、增长社会经验；参加夏令营可以培养学生们的团队合作能力和领导力等。这些成绩的获得不仅是对学生们个人努力的肯定，也是他们未来发展的资本。

第五段：总结暑期心得体会的重要性和给读者的建议。

总之，暑期心得体会对于学生而言是一次宝贵的经历和成长的机会。尽管参与暑期活动可能面临困难和挑战，但它也是学习和成长的机遇。通过体会和总结这段经历，学生们不仅能提升个人素质，掌握更多的技能，还能加深对学习的理解和热爱。因此，我们鼓励学生们在暑期积极参与各种活动，锻炼自己，拓宽眼界，从而实现个人的成长与发展。

学生暑期心得体会

暑假对于学生来说，是一段宝贵的时间。它既是放松和休息的时刻，也是提高自己、拓宽视野的机会。今年的暑假，我度过了充实而快乐的时光。在这段时间里，我参加了各种各样的活动，获得了许多宝贵的经验和启示。下面，我将分享我在暑假中的心得体会。

首先，我参加了一些文化类的培训班。这些培训班主要包括语文、数学和英语等科目的学习，以及写作和口语表达的训练。通过这些培训，我不仅巩固了在学校学到的知识，还学到了一些新的学习方法和技巧。此外，我还参加了一些才艺班，例如舞蹈和音乐等。这些活动不仅丰富了我的课余生活，还帮助我培养了自信心和团队合作能力。

其次，我积极参与了社区和公益活动。对于一个学生来说，接触社会和参与公益活动是提高社会责任感和培养公民意识的重要途径。我参加了社区的清洁活动和义务劳动，向居民宣传环保知识并帮助他们打扫卫生。通过这些活动，我深刻地体会到每一个细微的改变都能为社会作出贡献，而我作为一个学生，同样可以为社会带来积极的影响。

再次，我还利用了暑假的时间进行了一些实践体验和实习。我选择了一些与我理想和兴趣相关的实践项目，例如参观工厂和公司，与职业人士交流和观摩他们的工作。通过这些实践，我更加了解了自己的职业发展方向，并且获得了一些与实际工作相关的技能和知识。实践的机会不仅让我认识到理论与实践的差距，也让我意识到只有不断学习和实践，才能不断提高自己。

最后，我还利用了暑假的时间进行了一些个人兴趣爱好的培养。学习之外，我喜欢读书、画画和写作。我读了许多与科学、历史和文学相关的书籍，不仅拓宽了自己的知识面，还提高了自己的阅读能力。我还经常画画和写作，在艺术创作中找到了乐趣和灵感。这些个人兴趣爱好的培养，不仅使我在暑假中度过了充实的时光，还让我感受到了追求兴趣和热爱的力量。

通过这个暑假的经历，我深刻体会到时间的宝贵和学习的重要。暑假不仅是放松和休息的时间，更是提升自己、拓宽视野的机会。通过参加各种文化类培训、参与社区和公益活动、实践体验和个人兴趣爱好的培养，我不仅学到了知识，还收获了宝贵的经验和启示。我相信，这些经历将对我的未来发展产生积极的影响，使我在学习和成长的道路上走得更加坚定和自信。

暑期读书心得体会

不知不觉，一个暑假结束了，还记得暑假开始前的新教师培训会上，有一句话让我感触颇深，那就是对于教师而言，暑假不仅仅是给我们休假休养的，现代社会对于教育要求的日益提高，促使着教师去不断地提高自身的素质与涵养，而身为新教师的我们来说，更是要抓住这个上岗前的暑假，努力的提高自身教育能力，而读书，无疑是个很好的充电方式。

下面，我就来说说暑假阅读相关教育书籍的一些初步感受。

关于《新课标》。

我认为正确理解课程标准的基本理念是教学的关键，因为基本理念是教学的导航。在平时的教学中，一定要面向全体学生，重心下移，从最后一名学生抓起，才能做到“水涨船高”，学生智力存在着差异这是客观的，我们要分层要求，使每位学生都能在他的原有的基础上提高，获得成功。

在教学过程中，教师是主导，学生是主体，在评价学生时，不再仅仅注重结果，更多的是关注学习的过程，在评价上也倾向于运用鼓励性的话语来帮助学生树立信心。

关于《民国先生》。

强先生所写的这本《民国先生》，通过一些民国时代与文教有关的大师们的具体事迹，来向我们展示出一幅民国的文教画卷，全书行文清新淡雅，引人入胜。

其中给我印象最深的，便是全书第一个提到的，“学界泰斗，人世楷模”的蔡元培先生了。戊戌变法失败后，蔡元培毅然挂职携眷出都，放弃众人眼中极清贵的翰林院编修之职。除开对清廷的.失望，也有着立志教育救国的愿想，便是有对自己“此生端为国家来”的雄心，这也是传统士大夫在社会转型时期的历史担当，是时代先觉者的大智大仁大勇。

记得母校苏州十中的前身，振华女校的校董之一，便是蔡元培先生。女校的创始人王谢长达女士在先生和章太炎，竺可桢等人的帮助下，创办了这所在当时极具影响力的女中。再加上蔡元培本身就任总理的绍兴中西学堂，随后任总教习的南洋公学特班等等，通过办学，也就是新式学堂，教育出一批求新知的洋学堂学生，而这批问新事的新型读书人，很大程度上也成为了志同道合，救国图强的仁人志士。及至后来，蔡元培任光复会会长，同盟会上海分会长，更是让蔡元培多了份铁血色彩，不但学贯中西，更是允文允武。其后书中一幕幕的场景，诸如任北大校长，兼容并包，反对袁世凯独裁帝制等等，无一不宣示着先生德才的兼备，气节的不倒。

常说，学高为师，身正为范，我们成为不了蔡元培先生那样的大教育家，但我想，即便是普通教师的我们，也能从先生身上感受到一种精神，并以先生为目标，为垂范，将自己的力量投入到教书育人中去。

关于《改善学生课堂表现的50个方法》。

就我个人的感受而言，整个暑假，可能对我帮助最大的，便是《50个方法》这本书了。

我们都知道，对于《新课标》的理解，需要的是我们长时间的学习与积累，更多的则需要我们自身踏上岗位后去感悟与收获。而对于《民国先生》，则更多地是一种精神与气节上的一种熏陶，而《50个方法》则不同。我们都知道，对于刚踏上岗位的新教师而言，班级控场能力或多或少会有些欠缺，这个时候《50个方法》这本书，却能用50种具体而详实的方法来帮助我们去更好更快的融入到课堂中去。

暑期读书心得体会

教师要经常自省：

我认为教师这项工作，体现师德的意识是很强的。为人师，不仅要对学生负责，也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学，也可以应付过去，这只是敷衍塞责履行教学工作。如果我们养成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己，这是积极进取的表现。一个人，贵在自知之明，这需要有自省作为手段。不“省”，自己就不知道自己长在哪里，缺在何处，一个人缺乏自知之明，容易骄傲自满，时间一长，就会脱离群众，就会退步，就会降低自己威信。当然，只有自己努力才是唯一的方法。

教师要正确对待学生的意见：

只要形成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。教师必须树立平等对待观：

我觉得每个学生都有自身的闪光点，只是我们老师没有把他发掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提倡平等对待，教师应服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车；教师应服务于全面，对每一个学生的思想品质，学习成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。

暑期读书心得体会

暑假是一个危机四伏的时期，如果没有好的计划，这三个月时间很容易浪费。对于大学学生来说，暑假不仅是放松身心、补充能量的时候，也是学习提升自我的重要时期。而阅读是最好的提升自我的方式之一。

一、阅读的重要性。

阅读对我们来说是一项非常重要的技能，它不仅可以为我们带来知识，还可以为我们开启一扇新世界的大门。阅读可以以很有条理的方式增加我们的知识储备，不仅让我们更好的了解世界，还能让我们在阅读过程中进行自我提升和心灵成长。

二、优秀书籍的选择。

为了使阅读产生良好的效果，选择优秀的书籍以及阅读者的兴趣是至关重要的。优秀的书籍大都可以引发我们埋藏内心深处的思想，让我们注意到很多我们在平时不易觉察到的事情。我们需要了解自己的兴趣，在各种书籍中寻找合适的，可以帮助我们成长的书籍。

三、良好的阅读体验。

良好的阅读体验是让我们不断阅读下去的一个重要因素。阅读的环境安排要符合我们的习惯和兴趣，不能让注意力分散。在阅读时，我们不仅要阅读词语，还要进行心理模拟情景，沉浸于阅读体验中。这样才能让我们更好的理解书中的内容，并且是对我们的阅读能力有利的。

四、笔记和总结。

阅读的笔记和总结是非常重要的，因为在阅读后，如果没有整理记忆，那么我们对于书籍中的内容知识会慢慢地流失。我们可以通过笔记和总结来回顾、总结和整理所阅读的内容。可以在读完后，立即写下自己的总结，这样可以帮助我们更好地理解书中的内容，并且是对我们记忆的持续加固。

五、坚持的力量。

阅读有时需要花费很多时间，而持之以恒的力量可以让我们不断前进。要专注于每次阅读，逐步达到自己的目标。可以每天规定一个阅读时间，并在结束时记录下自己的感受和反思。在每个暑假期间，我们都可以建立一个良好的阅读习惯，并且随着时间的推移，影响我们一生。

总之，阅读不仅可以帮助我们充实自我，还能激发我们的无限创造力，将我们的眼界和思维发展到一个新的层次，使我们更加智慧。希望在读书的过程中能够体验到“开卷有益、读书无忧”的感觉，让阅读成为一种习惯，让阅读成为我们生命中的一部分。

暑期读书心得体会

薛瑞萍有一本书叫做《心平气和的一年级》，书中内容且不必说，光从题目就足见当一年级的班主任如何难当，要受多少的气，赞赏是最好的教育。一年级的孩子，天真、可爱却也好动，孩子们刚入学，对学校、课堂规矩还很难遵守，这一切都让一年级的班主任特别不好当。几年的班主任工作，让我明白一个道理：严管只会令学生反感，赞赏是最好的教育。

报名时，看着一张张灿烂的笑脸、听着一声声稚嫩的“老师好”，我心里由衷地喜欢他们，真心地称赞他们每一个：“小姑娘，你的眼睛真漂亮!”“你真懂礼貌!”“你会认这么多字呀，真了不起!”……孩子们很快就跟我熟了起来，报完名还不肯走，站在我的旁边，看着我做事，还不时地和我聊上一两句。瞧，适时的赞赏，让我成了孩子们的朋友，也让我更进一步地了解了他们，发现他们的优点，便于今后的班级管理。

上课了，40分钟的时间对于一年级的孩子很难坚持，坚持不住的孩子开始说话、玩纸片、画小人儿……如果这时大发脾气，只会让课更加无法上下去。每到这时，我总会用眼睛去找——找坐得端正、认真听的孩子，对他竖起大拇指，在全班表扬：“你坐得最端正!”“你上课真认真!”这时，受表扬的孩子坐得更端正了，其他不听课的孩子们，也马上就会学着受表扬的孩子的样子，坐好看，及时的赞赏，让我很自然地把课进行下去，孩子们又认真地听我讲课了。

凡是个可爱的女孩，但平时学习时有些粗心。期末考试的那天，她发高烧了，早上打完吊针妈妈送她进教室，准备考试。前一个晚上没休息好，再加上是烧得难受，凡想跟妈妈回家，不参加考试了。这时，我走了过去，轻声对她说：“老师相信你一定能坚持下去的，对吗?老师让妈妈就在教室外面等你，如果你考试的时候实在坚持不下去了，妈妈就带你回家，好吗?”也许是因为在老师面前，孩子不好意思撒娇，凡让妈妈走了。考试前，我给孩子们强调考试注意事项时，特别在班上表扬她，生病还坚持考试，让全班同学向她学习。结果，这次期末考试，她考得出奇的好，语文99、数学100。这，就是赞赏的力量。

值日时，总有些孩子不会扫地，乱扫一气，地上是不扫还好，越扫越脏，看着脏乱的教室，正想大发脾气，转身发现妍正很卖力地扫着，一手拿扫把，一手拿灰斗，把自己的任务很快完成了。“妍，你真厉害!莲~山课件是不是在家经常帮妈妈扫地呀!”妍不好意思地笑了笑，继续扫着。刚才还在乱扫的另一个孩子，听到我对妍的夸奖，也学着妍的样子扫了起来。看来，同伴才是最好的老师，当然，还有我赞赏的作用，我不由得在心里有些得意。

周虹在分享他成功培养女儿的经验时，主要强调了一条——赏识教育。女儿做的每件事，他都竖起大拇指。这，就是教育。每天走进学校、走进教室，我都告诉自己，要发现孩子们身上的每一个优点，让他们为自己而骄傲，不断努力，让老师和家长感到骄傲!只要我坚持，一定会有收获。

暑期读书心得体会

因这我想看到最后一片叶子掉下来，我等得不耐烦了，也想得不耐烦了，我想摆脱一切飘下去，飘下去，像一片可怜的，疲倦了的叶子那样。

其实，我想对你们说，别再这样无聊下去了，学点吧，至少让你们觉得并非无事可做。我想对你们说，抓住青春吧，别让它从你身边飘走。

初中三年，应该是残酷的三年，因为它只来一次，而它来的时候，我们还不懂得人生，还没有做好迎接它的准备。我不想你们在走出这个大门后，回首的瞬间，有着太多的失落、后悔与心酸。

不，为什么要放弃!一直以来，我就以为自己的命运就得自己来主宰;一直以来，我就认为这世上的每一个生命都有权力活出自己的精彩;一直以来，我就把自己当作一个勇士，任何的惊险，我都要去尝试;一直以来，在每一次失落、失败后，我命令自己勇敢地站起来!

对自己的未来负责，你们想过吗?不需要别人来画上那一片叶子，让我们自己对自己说：永远都不放弃，在任何时刻!

贝尔门，一个伟大的画家。虽然他的大半生都穷困潦倒，走得是一条失败之路。但他始终有个响亮的目标——画一幅“伟大的杰作”。四十年，他都没有因自己的失败而放弃作画，他一直等待着时机。

与把自己的生命寄托于一片飘摇的叶子琼西相比，贝尔门更像一个失败的英雄。面对他，和他用生命画成的“杰作”，我们任何人都不得不肃然起敬。

努力使自己活得更出色而不必拘泥于那没有发展的绘画。

暑期读书心得体会

要想知道你是在发出一种积极的心灵感应，还是一种消极的心灵感应，你只需要简单的看一下在你生活中的某一个方面所获得的结果就可以了。它们恰如其分地反应了你正在发出的心灵感应。

培养主动吸引力的三步骤：1、辨清你的愿望。2、高度重视你的愿望。3、愿望实现。

培养主动吸引力步骤1：辨清你的愿望。

差异是你感到不好的东西。

通过简单的观察和分析，你就会知道吸引力法则总是能反馈你的心灵感应。

试用差异的方法来帮助你辨清愿望。

当创建你自己的差异条目的时候，你要尽可能多地设置一些差异项目。你辨清的项目越多，你所辨清的愿望也就会越多。

辨清让你感觉不错的东西，然后争取更多。考虑自己=自我关怀。在生活中的以下几个方面都要多考虑自己的行为：职业、金钱、健康、人际关系。

培养主动吸引力步骤2：高度重视你的愿望。

辨清你的愿望，然后持续不断地给予它关注。当你给予自己的愿望足够的注意力的时候，你就是正在把你愿望的心灵感应包纳在你当前的心灵感应之中。你当前的心灵感应就是吸引力法则的所反应的东西。

我的心灵感应罩里包纳了什么东西。

设想一下，你周围环绕着一个巨大的玻璃罩，你向外发出的所有心灵感应都被包纳在这个玻璃罩里。吸引力法则只对你心灵感应罩里面的愿望进行反应。你的愿望是在你的心灵感应罩里面还是外面。

明白你所有的目标、梦想和愿望都存在于你心灵感应罩的外面是很重要的。如果这些目标、梦想和愿望已经存在于你心灵感应罩的里面，那么你就拥有它们了，并可以享用它们。

一年前读这本书有感悟所以才做了摘录，希望能在心理健康课上介绍给学生，因为悟得不深，未敢讲。一年多后的今天，再回首，发现一个人，一个在中国这块大地上成长起来的人，要完全按照自己的愿望活着是那么的不容易，甚至于可以说没有可能。因为我们太多人从小就被异化了。

不能以自己的本来面目活出真实的自己，无论如何都不能达到自己人生的高峰。

我们太多人的所作所为都是与自己的愿望南辕北辙的。我们的家长，我们的同行，在教育我们的学生时候，要发现自己的心愿，要了解孩子的心愿。我们本是天地之子，自然之子，我们只有顺应自然之道去活出自己，也允许我们的孩子们活出他们的天性，保留他们的天性，我们才敢说在做教育，才是真的回归原点。

暑期读书心得体会

在暑假所读的著作里，发现很多有益于教师开阔眼界，提高水平的精彩条目，书中所讲的每一个问题，有生动的实际事例，有精辟的理论分析，很多都是教育教学中的实例。书中众多理论对我影响深远。它让我明白了原来学生这样教。会存在那些不足。读后我思绪万千，同时，为自己过去的想法而惭愧，要学会赞美，赏识。这不禁使我想到：赞美和赏识他人体现了一种智慧——你在欣赏他人的时候也在不断地提升和完善着自己的人格；赞美他人体现了一种美德。

我曾经为自己选择了教师行业迷茫过，也为我第一次当班主任泄气过，还为丢了学生想放弃教师这一职业。并面对几十个有着不同思想的孩子时，烦心的事就接踵而至。今儿张三和李四打架，明儿王五不写作业，后天家长说某某学生打了他的孩子……日复一日，一年又一年，没有一天消停过。渐渐地刚毕业时的雄心壮志渐渐隐退，我甚至也怀疑自己是否能胜任教师这个职业。当我通过阅读名著后有豁然开朗的感觉。针对教师的困惑和不解，好象与教师面对面地交流一样，通过阅读名著使我懂得了：教师的职业就是要研究人，长期不断地深入人的精神世界。世界上没有不可救药的儿童、少年。我们教师就是要做到使这个幼小的人的身上所具有的美好的、善良的人性的东西不受到压抑、伤害和扼杀。因此，每一个决心献身于教育的人，应当容忍儿童的弱点，缺点，甚至不良的嗜好。

做到把自己的心分给每一学生，在自己的心中应当有每个学生的欢乐和苦恼。参与学生的活动，让学生感觉老师是他们学习生活中不可缺少的一分子。懂得这些对我有很大的启发，我带着这种对孩子的热忱投入到工作中去，前途不再迷茫，师生关系会比以前更融洽。

在书中提出：教育者的使命就是让孩子各方面得到和谐发展，这种和谐发展的前提又是对每一个学生个性的尊重。教育的明智，就在于使每一个人在他的天赋所及的一切领域中最充分地表现自己。”其实，在我们教师日常的教育教学活动中，总会遇到这样类的学生。如：我任的初二（1）班的凌闯同学，在学习上我用尽各种办法，其效果不佳。很是懊恼，但是在学校春季运动会上取得优异成绩，为班级争的荣誉，却让我感受发生了改变，我觉得他不是那么讨厌，相反，我每天看见他有一中亲切感。这是我要尊重孩子的差异，同时也发现他的优点。他是我班最热爱劳动的学生，学习上她没有什么造就，但她将来准会是个优秀的保洁员。如果教师和学校舆论唯一地根据分数来给一个人做出好的或者坏的结论，那他就不会努力去当一个好人。因为上课、掌握知识、分数——这只是人的精神生活的一个局部，只是许多领域的一个领域。人的心理和智能结构的发展水平，事实上无法单纯用纸笔工具准确地测量出来。传统的考试，主要是对学生认知水平的单项测量，由于忽视了学生的个性差异，不能以此对学生做出或优或劣的判定。考试的效力是有限的，考试结果——分数也并不能代表学生全部综合素质的发展水平。教育必须尊重学生的差异性，日常的教育活动中，应当尽可能地设计不同的评价标准和方法“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”，这应该成为所有教育工作者的共识。

我经常对家人说，当老师的我很忙，没有时间干家务活。对朋友说，当老师很累，没有意思。确实没有老师不抱怨自己的时间不够用的，天天是上课、改作业、备课辅导、谈话开会理论学习等等，连一分钟空闲的时间都没有。确实，做教师的每天必须备课、上课、改作业、课外辅导……现在还要抽出时间来读书搞科研。带着这个问题，我阅读到书中所写：怎样进行呢，书中给了我们一个很好的建议：这就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的知识的大海。

通过读书我的感受很多，要与现实的紧密联系，要有问题意识，忧患意识，而一个个社会现实中实际生动的事例，则支撑起了这种问题意识，激起你对现实的关注，激起你对现实的思考，并在这种关注思考中，令你得以专注地读下去。我对自己的这一职业有了更新的认识，“完整的教师”、“称职的教师”、“理性的教师”、“自由的教师”教师职业这四重境界也将会是我求索路上不停的追求。

暑期读书心得体会

暑假是一段宝贵的时间，是许多学生可以休息、放松的机会，也是一个提高自己的好时机。读书是一种很好的提高自己的方式，它可以拓展我们的知识领域，提高我们的思维水平，这个暑假，我也利用时间读了不少书籍，从中受益匪浅，以下是我的读书心得和体会。

第一段：读书的意义和目的。

读书并不仅仅是为了满足自己的兴趣和好奇心，更多的是用我们一生中的时间去提高自己，让自己变得更加出色。读书可以帮助我们拓展知识领域，开阔眼界，了解世界各地的文化和历史。读书还可以帮助我们提高思维能力，增强自信心，培养自己的领导和管理能力。

第二段：我的阅读计划。

这个暑假，我计划读五本书。其中三本是文学类作品，包括《茶馆》、《红楼梦》和《围城》，一本是历史类书籍《民国史话》，还有一本是全方位学习的工具书。我想通过这些书籍的阅读，更好地学习知识，提高自己的阅读水平，锻炼自己的语言表达和思考能力。

第三段：阅读中的习惯和技巧。

在阅读过程中，我坚持每天定时定量地阅读，保持好的阅读习惯。同时，我在阅读过程中，还会对书中的重要内容进行读后感的记录，整理出重点和难点，以及不懂的地方，方便自己以后查阅和学习。另外，我常常会选择休息的时间进行阅读，以此来消遣自己。

第四段：阅读的收获和启示。

通过这个暑假的阅读，我受益匪浅。我发现文学作品可以让我更深入地了解社会，了解人性。文学作品可以与我们的生活和人生进行对比，让我们更好地理解人生，思考人生的意义。历史书籍使我对人类的发展趋势和发展历程有了更丰富的了解，也能为我这个时代的青年人敲响人生警钟，让我更加珍惜生活，更加懂得怎么去追求真理和幸福。

第五段：阅读的总结和展望。

这个暑假，通过阅读，我对人生和社会有了更深刻的认识，也更好地锻炼了自己的阅读和思维能力。以后，我还会坚持读书的习惯，不断提高自己的阅读质量和效率。同时，我期待在未来的某个时刻，我能写出自己的作品，让更多人受益于我的读书体验，和我一同迈进更广阔的知识天地。

暑期读书心得体会

在学生们的暑假中，除了外出旅游、参加夏令营等娱乐活动外，阅读也是一种不错的选择。阅读不仅可以增长知识，拓宽眼界，还可以培养语言表达能力和思考能力。本文旨在分享我的暑期读书心得体会，希望能够给大家提供一些阅读的启示和帮助。

第二段：介绍自己的阅读书单及其收获。

在这个暑假，我阅读了《从你的全世界路过》、《活着》、《水浒传》、《外国名著精选》等多本书籍。在这些书中，我学到了很多知识和启示。《从你的全世界路过》教会了我要善待身边的人，让爱和关怀传递；《活着》带给我思考生命的意义和价值，感受人世间的冷暖；《水浒传》则让我了解了中国古代传统文化和历史渊源；《外国名著精选》则打开了我对国外文学的视野。

第三段：分析阅读的好处及其对个人成长的促进。

通过这些书籍的阅读，我发现阅读带给我诸多好处。首先，阅读可以促进个人的成长和进步，让我们学会思考，培养判断力和创造力；其次，阅读让我们拥有更多的知识，能够增加我们的见识和修养；最后，阅读也能培养我们的语言表达能力和写作能力，这对将来的学习和工作都非常有益。

第四段：提出阅读中出现的难点及如何解决。

当然，阅读也有它的难点。有时候我们会遇到生词、难句或者理解不了的内容。这时，我们可以借助字典和互联网的帮助，逐步解决这些问题。如果实在看不懂，就要多加思考和问答，或者请老师和朋友帮忙解决疑惑。

第五段：总结全文并给予对读书的态度。

总之，阅读是一种非常有益的活动，可以让我们不断进步和成长。虽然在阅读中会遇到困难和障碍，但只要我们保持耐心和诚实的心态，就可以克服这些问题，并从中获得更多的启示和收获。让我们一起打开书本，阅读世界，为自己的成长与人生添彩。

暑期读书心得体会

对于走向教育工作者的我，魏书生的`《班主任工作漫谈》这本书给了我很大的启发，让我了解到作为一名教师，有良好的教育素质是很重要的，走进学生的情感世界，了解他们所需要的，了解他们的爱好和才能，了解他们的个性特征，了解他们的精神世界。但是，良好的教育方法对于教育学生也是很重要的。当我接触了这本书后，心中发出深深的感叹：

教师这个职业是需要耐心的职业，没有耐心的人是做不了也做不好教师的。学生有时候做错了事情，老师可能会平心静气地指导他，但是有些时候，学生一错再错，老师的脾气也没有那么好商量了，毕竟，老师也是一个平常人，也会有发脾气的时候，尽管努力克制不好的情绪，但想到自己教育了学生这么多，而学生还是犯同样的错误，心中的怒气就难以平息了。

而魏书生老师就做到了避免发脾气，即使是在批评学生，他也不是厉声恶语。尽管有时要发脾气，但也都在他选的一位控制自己发怒的学生提醒下压下去了，他用切实有效的方法克制了人人都可能犯的发火和极大的耐心与学生进沟通，在与学生的交流中，他站在学生的立场上提出“我们需要怎样”、“我们怎样做能更好”、“我们必须坚信我们会做好的”等等，让学生感觉到老师不是在训斥他，而是在帮助他，他是老师的助手。

教师这个职业是需要爱心的职业，没有爱心的人是做不了也做不好教师的。魏书生爱自己，爱家人，爱他人，尤其是爱学生。魏书生爱学生，尤其是爱那些差生。魏书生认为差生最不容易。每天课听不懂，还要硬着头皮听，不懂装懂，装模作样，天天如此，日日如此，年年如此，这需要多大的毅力呀，因此给他们一些关爱和耐心，帮助他们进步也应是教师义不容辞的责任。

再有，教师做差生的转化工作如同医生诊病一样，医生只有在治疗疑难杂症中才能提高医疗水平，教师只有在教育差生中才能提高自己的工作水平。魏老师的这一认识应该说是非常独特、耐人寻味、给人启示的。书中的“尊人者，人尊之”，“能受委屈的人才是强者”，“坚持道德长跑——写日记”，“每天点燃一盏思想的明灯”……这些内容强烈的震撼了我。他的教改确确实实地在育人。

教书先育人，育人先做人，他的教改，他的思，他的班级管理，他的一切，都是真真切切地从学生怎样做人开始的。教会了学生怎样做人，筑好了思想教育这一“地下工程”，知识之树也就根深叶茂，硕果累累了，也就水到渠成了。魏书生老师那深邃的哲学气质和深厚的文化素养，让人仰视，让人望尘莫及，但这并不妨碍我认真地去做，学着他去做，让自己在未来的教育工作方面做得更出色。