通过写心得体会可以帮助我们更好地反思自己的成长和发展。接下来是一些优秀心得体会的案例，希望可以给大家提供一些写作思路。
华坪女高118名毕业生一本上线率达到40.67%，本科上线率82.37%，排名丽江市第一。建校至今，已经有1645名大山里的女孩走进大学。
华坪女高佳绩频出之时，张桂梅的身体却每况愈下，她患上了肺气肿、肺纤维化、小脑萎缩等10余种疾病。6年前，因为胳膊疼得抬不起来，张桂梅停止了授课，转而当起学校的后勤。她是校长，也是保安，每天检查水电安全，熄灯与否，拿着小喇叭催促学生上课，顺道赶走路上的蛇。张桂梅没有自己的家，她就住在一间学生宿舍里，日夜守护着校园。
“再坚持一下，”张桂梅说，“我也自己想办法找一些止疼药，先止疼，后面再说。现在也不想去检查身体了，越检查毛病越多。”尽管疾病缠身，张桂梅还是尽量让自己显得精神一点，她坚持对每个学生进行家访，把文化摆脱贫困的理念带进大山。
张桂梅的心思很细腻。前段时间因为疫情，学校只能网络授课。她担心老师一个人在教室讲课会孤独，便坐在教室门口陪着她们。长时间久坐使她疼痛难耐，张桂梅干脆在门外支了张床。教学楼晚上熄灯，只有讲课的这一层才通电，张桂梅躺在光影之外，静静地陪着正在讲课的老师。
十二年里，张桂梅先后被授予“全国先进工作者”“全国五一劳动奖章”“全国十佳最美乡村教师”等荣誉称号，她把全部奖金、捐款和大部分工资共计一百多万元一同捐献给了教育事业。
张桂梅说，当她走进华坪、走进民族中学、走进孤儿院这群孩子当中，本以为一两年之后就会离开，没想到一陷进去就没拔出来。
“不管怎么着，我救了一代人。不管是多是少，她们后面过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我的安慰。”
理想是每个人心中最美好的期许和追求，而在中国这块古老而又年轻的土地上，无论是古代圣人还是现代伟人，他们都有着自己的理想，致力于理想的实现。我也是其中一员，近期参与了一项名为“理想照耀中国”的活动，通过阅读经典著作和与他人交流互动，我深深地感受到理想的力量和中国学习的重要性。下面我将分享我在这个活动中的心得体会。
第二段：触动与启示。
在活动中，我有幸阅读到了《论语》、《红楼梦》以及一些现代作家的作品，这些经典著作无论在古代还是今天，都能给人以启示。通过学习古代圣人的思想和行为，我对理想的追求有了更深刻的理解。孔子强调修身齐家治国平天下，他的理想不仅局限于个人，更是要影响社会和世界。而《红楼梦》中的贾府一家人，虽然身居权贵之位，但他们并没有忘记自己的初心，仍然以守护良知和爱护家人为己任。这些作品传达给我一个重要的信息：追求理想不仅是个人的事情，更是关乎社会和家庭的。同时，也需要我们在实现个人理想的过程中不忘初心，保持善良和真诚。
通过参与“理想照耀中国”活动，我对中国学习有了更多的了解，也深刻感受到了其魅力。中国学习是一种沉浸式的学习方式，通过读书、思考和讨论，我们不仅能够获得知识，还能够培养自己的思考能力和创造力。在这个过程中，我发现自己对知识的渴望不断增强，对各种问题的思考也变得更加全面和深入。通过与他人的交流互动，我不仅听到了不同的声音，还被启发和触动。中国学习让我深深体会到了学习的乐趣和成长的快乐。
第四段：理想的力量。
在活动中，我也有幸听到了一些现代伟人的演讲和故事，这些人以自己的言行和实践诠释着理想的力量。他们是不断追求进步和变革的中国学习的先锋，他们在不同的领域有着卓越的成就。他们的故事都给我带来了很大的触动，尤其是他们对理想的坚持和付出，让我深信理想的力量是无穷的。正如马云所说：“只要有理想，就有无限的可能。”理想可以激励人们不断前行，面对困难和挫折时，坚定不移地去追求梦想。
第五段：总结。
通过参与“理想照耀中国”活动，我不仅学习到了丰富的知识，更收获了对理想和中国学习的深刻理解。理想是每个人前进的动力和奋斗的目标，通过中国学习，我们可以汲取富有智慧和启示的东西。在实现理想的道路上，我们要保持坚持和艰苦奋斗的精神，也要与他人交流互动，共同进步。我相信，在理想的照耀下，中国学习将为我们创造更美好的未来。
在特殊监区里“拆弹”
把风险留给自己，把安全留给社会。
艾滋病的标签一度被部分违法犯罪人员当作“免死金牌”，有恃无恐、屡屡作案。
“现在我们抓到涉嫌犯罪的艾滋病患者再也不用担心投送无门了，大大减轻了我们的办案压力。”宁波市公安局办案民警小张告诉记者。
目前，宁波市看守所四分之一的涉艾在押人员，cd4细胞(免疫细胞)指数严重偏低。毛卓云管教过的涉艾在押人员中，cd4细胞指数最低的仅为6，意味着免疫力几近于无。每次遇到重症艾滋病嫌疑人收押难题，所领导都会征求毛卓云意见，毛卓云表示“可以看管”后才收押。
艺高人胆大，在“可以看管”承诺的背后，是毛卓云对艾滋病医学知识、特殊群体心理疏导干预方法以及法律知识的丰厚积淀，是他与疾控中心专家、看守所医务人员的协同配合，是他对每一名涉艾在押人员状况的全方位掌控。为确保监管安全，毛卓云还积极与法院、检察院有关工作人员沟通，了解每名涉艾在押人员的诉讼进展。
不久前，一名涉艾在押人员因常年注射，手臂上的针孔烂成难以愈合的伤口，散发出浓浓的腐臭味。56岁的毛卓云没有任何嫌弃，每天都与医务人员一起帮着仔细检查、认真治疗。
“用心管教这些涉嫌犯罪的艾滋病患者，有意义吗?”面对别人的质疑，毛卓云说得很直白：“管好一名涉艾在押人员，就等于给社会排除了一颗‘定时炸弹’;管好了一群涉艾在押人员，就等于给社会排除了一片‘雷区’。”20xx年里，毛卓云为宁波的社会平安作出了特殊贡献。有人说，这4000余天里，毛卓云天天都在“拆弹”。
毛卓云会定期自费做hiv检测，“目前为止都没有检出病毒。”毛卓云坚持每天跑步、打球，提升自己的身体素质。今年中秋节，他手写一副对联“天上一轮满，人间万家明”贴进监室，并准备了月饼、水果，在艾滋病监室为在押人员举办了一场特殊的聚会。“今天我陪大家过中秋，你们可以把我当成亲人。任何一个人遇到困难，我都会第一时间想办法帮助……”
“我干这项工作，有些亲戚、朋友都忌讳和我一起吃饭。但工作你不去做、我不去做，那谁去做?”岗位特殊、风险巨大，但毛卓云无怨无悔。
华坪女高将送走它的第十届毕业生。高考，华坪女高118名毕业生一本上线率达到40.67%，本科上线率82.37%，排名丽江市第一。建校至今，已经有1645名大山里的女孩走进大学。
华坪女高佳绩频出之时，张桂梅的身体却每况愈下，她患上了肺气肿、肺纤维化、小脑萎缩等10余种疾病。6年前，因为胳膊疼得抬不起来，张桂梅停止了授课，转而当起学校的后勤。她是校长，也是保安，每天检查水电安全，熄灯与否，拿着小喇叭催促学生上课，顺道赶走路上的蛇。张桂梅没有自己的家，她就住在一间学生宿舍里，日夜守护着校园。
“再坚持一下，”张桂梅说，“我也自己想办法找一些止疼药，先止疼，后面再说。现在也不想去检查身体了，越检查毛病越多。”尽管疾病缠身，张桂梅还是尽量让自己显得精神一点，她坚持对每个学生进行家访，把文化摆脱贫困的理念带进大山。
张桂梅的心思很细腻。前段时间因为疫情，学校只能网络授课。她担心老师一个人在教室讲课会孤独，便坐在教室门口陪着她们。长时间久坐使她疼痛难耐，张桂梅干脆在门外支了张床。教学楼晚上熄灯，只有讲课的这一层才通电，张桂梅躺在光影之外，静静地陪着正在讲课的老师。
十二年里，张桂梅先后被授予“全国先进工作者”“全国五一劳动奖章”“全国十佳最美乡村教师”等荣誉称号，她把全部奖金、捐款和大部分工资共计一百多万元一同捐献给了教育事业。
张桂梅说，当她走进华坪、走进民族中学、走进孤儿院这群孩子当中，本以为一两年之后就会离开，没想到一陷进去就没拔出来。
“不管怎么着，我救了一代人。不管是多是少，她们后面过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我的安慰。”
近年来，新中国的学习教育在助推国家发展壮大中发挥了至关重要的作用。作为中国公民，我有幸参与了新中国学习教育并从中受益。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
首先，新中国学习教育注重培养全面发展的人才。新中国致力于培养具有国际竞争力的创新型人才，不仅注重学生的学术能力，还注重培养他们的实践能力、创新能力和团队合作能力。在新中国学习教育中，我学到了不仅要掌握知识，还要掌握实际操作能力，通过实践和实验，我不断提高动手能力和解决问题的能力，这对我今后的职业发展将起到重要的作用。
其次，新中国学习教育强调思辨能力和批判性思维。以前的学习模式更注重知识的灌输式传授，而新中国的学习教育则更注重培养学生的思维能力。通过多元化的教学方法，如小组讨论、案例分析等，学生被鼓励思考和提出问题。这样的学习环境让我能够独立思考和创造性思考，培养了我的批判性思维能力，让我能够更好地分析问题、解决问题。
第三，新中国学习教育注重实践教育。传统的学习教育往往偏重理论知识，忽视实践环节。然而，新中国学习教育将实践教育视为培养学生的重要一环。通过实践活动和社会实践，我有机会将理论知识应用于实际生活中。这种学习方式不仅使我深入了解了专业知识，还增强了我解决实际问题的能力，让我更加了解社会和世界。
第四，新中国学习教育注重素质教育。在新中国学习教育中，不仅仅是学习专业知识，还有关注个人的身心健康和全面发展。学校鼓励学生参与各种体育活动和艺术活动，这在一定程度上培养了我的艺术修养和体育健康意识。这种素质教育不仅提高了我的综合素质，也让我更加关注自己的身体和心理健康。
最后，新中国学习教育强调尊重个性差异和培养个人特长。学校充分尊重学生的个性和兴趣，从而培养不同学科和领域的专才。通过选择自己感兴趣的课程和加入不同的俱乐部或社团活动，学生可以自由发展自己的特长和优势。这样的学习环境让我找到了自己的激情，并深刻认识到每个人都是独一无二的。
总之，新中国学习教育为我提供了一个全面发展的平台，让我成为一个有思辨能力、实践经验、全面能力和专业特长的人才。通过新中国学习教育，我对世界充满了希望和信心，相信自己的未来能为国家做出贡献。我将永远感谢新中国学习教育给予我的一切，希望未来的学习教育能够不断改进和完善，培养更多优秀的中国公民。
说到钟南山爷爷，没有人不怀有敬爱之心。因为他有一腔赤子热诚，一身高超医术，一片赤胆忠心，他被民间称为“民族脊梁”。
我本不认为“逆行”是一个褒义词，逆的反义词是顺，“顺”才是人们喜欢的词，明知道不可为而为之，前方有危险,还要向前冲，谁喜欢呢?但钟南山爷爷是个例外!
新冠病毒十分可怕，如果被不幸染上，病毒就会慢慢吃掉你的肺，没有肺就不能呼吸，最后人就会缺氧而死，目前还没有可以预防、治疗新型冠状病毒的药物。钟南山爷爷说：“如果没有什么事，这段时间就呆在家里，不要出门，更不要去武汉。”
在武汉陷入危难时刻，在国家面临危险时刻，总需要勇往直前的逆行者，84岁高龄的钟南山爷爷不顾个人安危，奔波武汉，在一线奋战，以他的身份和年龄，都不用亲自忙碌，但他不怕，“逆行”一下子成了热词，让人感动，让人追捧。他工作了一天后在地铁餐车上疲备地睡着了。
钟南山爷爷之所以受到大家的信任，不仅在于他舍身忘我的战斗精神，还在于他勇于说出真相，敢于告诉大家事实。他的逆行，改写了“非典”的结局，他的逆行正在一步步逼倒“新冠病毒”。他说:“在困难面前不能扯淡。”他的心中，有信念。
他承认自己也会错，发现错了，但他会保持冷静，遵守科学精神，敢于纠正。这比那些明知道自己错了，还讳莫如深，咬牙嘴硬的专家，不知道要高出多少!错了，就要承认并改正，这是小学生都知道的道理。
84岁的钟南山爷爷，有院士的担当，有战士的勇猛，有国士的威严，他有满腔责任为国为民，才让国人为之肃然起敬。
第一段：引言（写出理想照耀中国这个主题的背景和重要性）。
理想照耀中国，是习近平总书记在“五四”青年节大学生代表座谈会上提出的一句激励青年学子的号召口号。这句口号反映出了习近平总书记对青年学子的重视和对中国未来的希望。世界正面临百年未有之大变局，中国正处于迎头赶上的重要历史时期，因此，每位青年学子都应该牢记理想照耀中国这个口号，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。
第二段：坚定理想信念是理想照耀中国的前提（描述坚定理想信念的重要性和怎样培养坚定理想信念）。
坚定理想信念是理想照耀中国的前提。中国正从世界舞台边缘走向中心，经济、科技、文化等各方面崛起，这需要每一位学子都要有充盈的精神内涵和坚定的理想信念。坚定理想信念的培养有三个方面：一是要读书学习，不断补充知识储备，丰富自己的精神世界；二是要培养正确的人生观、价值观，明确自己的人生目标和追求；三是要加强社会实践，亲身感受社会的变化和需求，认识到自己的责任和使命。
第三段：培养良好学习习惯是理想照耀中国的基础（描述培养良好学习习惯的重要性和怎样培养良好学习习惯）。
培养良好学习习惯是理想照耀中国的基础。学习是每个学子的根本任务，只有养成良好的学习习惯，才能够在学业上取得好的成绩。培养良好学习习惯需要注意以下几点：一是要有规划，制定明确的学习目标和计划，合理安排学习时间；二是要注重方法，掌握一定的学习方法和技巧，提高学习效率；三是要培养耐心和毅力，学习是一个长期的过程，不容易立竿见影，需要持之以恒。
第四段：主动参与实践活动是理想照耀中国的表现形式（描述主动参与实践活动的意义和方法）。
理想照耀中国的表现形式之一是主动参与实践活动。实践活动既能够锻炼自己的实践能力，又能够为社会做出贡献，是理想信念转化为实际行动的重要途径。主动参与实践活动有以下几个方面：一是要积极参加社会实践，亲身了解社会的需要和问题；二是要参与志愿服务，帮助他人，提高社会公益意识；三是要参加学术研究和创新实践，锻炼自己的专业能力和创新能力。
理想照耀中国是习近平总书记对青年学子的殷切期望，每位青年学子都要用自己的学习和实践去回应这一期望。在学习中，要坚定理想信念，培养良好学习习惯；在实践中，要主动参与，为社会做出贡献。希望在理想照耀中国的号召下，更多的青年学子能够成为有志向、有担当、有作为的时代新人，为实现中国梦贡献自己的力量，使中国在世界舞台上更加璀璨夺目。
他身着一身红色运动服，足蹬一双白色运动鞋。鸣枪响过，他在第一道出发，起跑稳健，如一道红色闪电，划过海沃德田径场。9秒99，冲过终点，他紧盯着大屏幕，攥紧双拳仰天长吼。他就是“中国飞人”苏炳添。
北京时间20__年5月31日凌晨，在国际田联钻石联赛尤金站男子100米决赛中，他以9秒99的成绩夺得季军，超过日本名将伊东浩司和中国名将张培萌共同保持的10秒整的亚洲本土运动员最好成绩，创黄种人百米新历史。
1989年8月29日，苏炳添出生在广东省中山市古镇的一个普通家庭，几年后，弟弟也降生在这个家里。一家四口，日子安稳，其乐融融。
上初中时，苏炳添的老师喜欢留下成绩差一些的同学留堂补课，成绩不理想的苏炳添，几乎天天被老师留下来“开小灶”，这让他非常苦恼。为了避开补课，他主动申请加入学校的田径队。苏炳添在体育课上向来都是活跃分子，弹跳力和瞬间爆发力很强，教练杨永强看到他的这些优势，同意把他带入田径队。
此时的苏炳添痴迷上了速度，他喜欢骑摩托车，那种风驰电掣的快意让他感觉非常舒服。但因条件限制，他没有受过系统专业的训练，只是在泥巴地里，跑啊跑啊，像一个追风的少年。20__年11月份，15岁的苏炳添第一次参加了正规的比赛——中山市中学生田径比赛。他出人意料地在100米比赛上夺得第一名，成绩用秒表计时是11秒72。因此，他被中山市体校田径教练宁德宝看中。
进入省队后，苏炳添曾萌发了不当运动员的念头。20__年，他在田径队的成绩属于中等，但有一段时间成绩老是上不去，甚至出现了下滑，他很痛苦，一度想放弃。
有一天，他坐在赛道旁，看着在赛道上飞跑的身影，心里五味杂陈。他多么喜爱奔跑啊，可是现在，他为此犹豫不决。
两个刚刚训练完的队友说笑着坐到他身边，没有注意到他隐藏的痛苦，一个说：“今天我比你快了0.01秒。”“不就是0.01秒吗?有什么了不起。”另一个回答。
“速度，属于执着于每个0.01秒的人。我只要每次都比你快0.01秒，我就每次都是赢家……”
队友的话对苏炳添触动很大，是啊，只要坚持，哪怕每次只提高0.01秒，那么，对自己来说就是胜利的。很快，他调整了心态，在大家的鼓励和帮助下，成绩一点点好起来，并进入了国家队。
自新中国成立以来，我国教育事业取得了巨大的发展和进步，为了进一步推动教育发展，提高人民的综合素质和幸福感，新中国学习教育活动在全国范围内展开。我参与了这次学习教育活动，并获得了很多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我在新中国学习教育中获得的体会和认识。
新中国学习教育是习近平总书记在党的十九届五中全会上提出并倡导的，旨在通过学习党史、党章、习近平新时代中国特色社会主义思想，加深对中国共产党的历史、理论、目标、使命的理解，增强爱党、爱国、爱社会主义的思想觉悟和情感认同，激发广大党员干部和群众的责任担当和为民造福的热情。学习教育活动的开展分为四个阶段，包括集中学习、调查研究、座谈交流和总结反思。通过每个阶段的学习和实践，我深刻体会到了中国共产党的伟大和党的历史。
第二段：深入了解党的历史和理论。
通过学习教育活动，我更加深入地了解了中国共产党的历史和党的理论。我了解到，中国共产党是在艰苦卓越的斗争中走过来的，党的发展凝聚着一个个共产党人的智慧和血汗，是无数先烈为之付出生命的结果。我深刻认识到，中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想，不忘初心，牢记使命，以人民的利益为根本出发点和落脚点，为人民谋幸福、为民族谋复兴。
第三段：增强责任担当和为民造福意识。
学习教育活动让我更加清醒地认识到作为一名共产党员的责任和使命。习近平总书记强调，新时代的共产党员要始终保持为民造福的初心和使命，扎根人民、服务人民，努力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题。通过深入学习和调查研究，我深刻认识到中国的发展离不开人民群众的鼎力支持和付出，只有以人民为中心，才能实现中华民族的伟大复兴。因此，我将更加努力地为人民造福，牢记自己是人民的公仆。
第四段：党员干部养成良好的学习习惯。
学习教育活动的开展，对党员干部的学习习惯养成起到了积极的推动作用。习近平总书记强调，共产党员要做到学以精神、求真务实，注重联动学、循环学、全面学，形成储备内功、建立长效机制、做到知行合一的学习模式。在学习教育的过程中，我养成了每天坚持学习并及时总结的习惯，注重知识的应用和实践，提高了自身素质和能力，为更好地服务党和人民奠定了坚实的基础。
第五段：进一步推动教育发展。
学习教育活动的开展不仅对个人有益，也对推动教育事业发展有重要意义。通过学习教育，共产党员和广大干部学会了从实践中学习、学会了自我教育和自我修养、学会了为人民而学。这将为我国教育事业的进一步发展提供有力支撑。同时，学习教育活动还让广大党员和干部更加密切地与人民群众联系起来，了解人民的需求，为人民提供更好的教育服务。
总结：
通过参与新中国学习教育活动，我深切感受到中国共产党的伟大和党的历史，增强了责任担当和为民造福意识，养成良好的学习习惯，并进一步认识到推动教育发展的重要性。我愿意将学习教育中获得的知识和体会运用到实践中，为实现中华民族的伟大复兴奋斗终身。
作为飞行学员，听完整场报告会我感到深受鼓舞，我们这份工作是无比光荣的，我们理应对旅客的生命财产安全负责。首先我们要努力打好理论实践基础，试想如果没有平时一次次的模拟训练，刘机长怎会如此完美的完成此次备降，飞行员的工作需要不断学习，不断累积经验。都说同一项工作重复一万次，你就会是这方面的专家。但这同样也是枯燥的，如何在重复枯燥的工作中坚持下去，做出不平凡的成绩，我想刘机长用他的实际行动告诉了我们作为飞行员应该怎么做。另一方面，整个航班生产任务也不是飞行员一个人能够完成的，正如刘机长所说没有空管，军方，机组的协作配合，是不可能完成此次备降的。
航班生产是一项协作性很强的工作，需要一个团队的紧密协作才能完成，作为飞行学员我们在努力学习理论实践知识的同时，也应明白，我们需要重视团队的协作与配合。从一名飞行学员成长为一名成熟机长的过程是漫长的，这需要我们保持耐心，认真对待每一次航班任务，认真反思每一次不足。不积跬步无以致千里，在未来的工作中我会以刘机长为榜样，早日成为一名合格的民航飞行员。
27月底，飞行部重庆直属中队组织参加了川航“英雄机长”刘传健先进事迹报告会，中队认真总结领会刘传健机长先进事迹的精神和启示，结合当前飞行部飞行作风整顿研讨活动“三个论坛”：大中队长谈管理作风、基层书记谈队伍建设、飞行作风大家谈，进行了心得撰写。中队整理筛选一批好的文章供分享交流，从而进一步锤炼飞行作风，夯实安全基础。
2018年5月14日，3u8633次航班从重庆前往拉萨的途中，突遇前挡风玻璃脱落。在这飞机已经失控的危难之际，机长刘传健凭借自己的过硬本领和丰富经验，采用全手动操作完成飞机迫降任务，安全着陆于成都双流机场。此次成功迫降创造了世界航空史的奇迹，我们必须感谢这位飞行英雄刘传健，正是他在关键时刻的冷静、沉着和高度的责任感挽救了机上100多乘客的生命。
我有幸参加了刘传健机长先进事迹报告会，见到了英雄本人，说实话跟照片上区别不大，就是一个普通人，没有在电视上看到英雄的那种激动的感觉，但是就是这样一个普通人做了一件让世界都感动的英雄事迹，将全机100余人平安送回地面。让我意识到这样一个道理，所有的英雄都是普通人，普通人都能成为一个伟大的人。
军旅生涯塑造坚强意志。古人云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。刘传健机长在成为民航飞行员之前曾经是我国空军第二飞行学院的一名教官，他早年以优异的成绩考入空军第二飞行学院，成为了一名空军的飞行战士。十几年的军旅生涯，常年进行军事化锻炼使得刘传健具有钢铁般的军人气节。而在此次飞行过程中的突发情况，刘传健的军人作风恰恰发挥了关键的作用。当在9000多米高的高空中飞机的挡风玻璃脱落意味着驾驶舱所有人将处于零下40摄氏度的高速行驶过程中。这样的环境条件下，人会严重缺氧，正常人不到两分钟就会晕厥甚至休克。而刘传健却在这样的情况下，身体没有出现任何异常，圆满完成各项手动的飞行操作，成功迫降安全着陆。可以说军旅生涯让刘传健得到人生最好的洗礼和磨练，坚强的意志让刘传健能够游刃有余地完成此次紧急迫降任务。
勤学苦练做到精益求精。古人云：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。刘传健机长一直以来坚持不断地训练，不断地发现问题然后不断地改进并提高。他在以前的学习中就多次对高空出现紧急故障情况下的操作进行过多次的训练。一次次的特殊训练，让刘传健能够从容应对各种困难和挑战。他在走上工作岗位后，仍然坚持学习不断地总结，在工作上真正做到精益求精。据他的妻子讲，他每次飞行结束回到家中，都还要回想下自己在飞行过程中有哪些进步，还有哪些缺陷。在一次次地飞行过程中，不断总结经验，取长补短。他一生对飞行事业情有独钟，因此他离开部队后踏上了民航飞机，成为了一名民航机长。但他仍然不断进取，正是他的勤学苦练掌握了过人的本领，在高空飞行飞机出现故障的时候，凭着自己的经验，冷静从容应对，成就了此次世界奇迹。
高度负责成就英雄壮举。托尔斯泰曾经说过：一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。成功迫降双流机场之后，刘传健机长并没有闲着，他很快召集了此次航班的机组人员召开了新闻发布会。在此次会上，他一再感谢机组其他人员的支持和配合，他也感谢机上的乘客对他的信任。当新闻发布会结束后，他接受采访时被问到，发生紧急情况时，他感到害怕吗?首先想到什么?平时训练时候经历过这样的情况吗?他说，他并没有来得及害怕，仅仅想的是如何手动操作，如何安全降落，保障乘客的安全。平时虽然也进行过类似的训练，但是像这样的情况还是第一次遇到，当然自己心里并没有慌乱，而且非常有信心有能力处理好这样的事故。他自己说，这条航线他已经飞了上百次了，对于航线的情况已经了然于胸。这些话看似非常的平凡，但是，我们不难看出，在危难之际能够如此镇静沉着，心里想的是乘客的安危。正是有了这样的机长，正是有这样默默付出的乘务人员，才能让我们的航空飞行安全有保障，让我们的乘客放心乘坐方便快捷的飞机。高度的责任感和使命感，不得不让人觉得刘传健配得上飞行英雄。
作为航空公司的一员，保障飞行安全是整个民航业一致的追求，我们要向刘机长学习。
一是要学习他恪尽职守、无私奉献的担当精神。刘机长视乘客为家人，为了避免乘客和机组成员受到进一步的伤害，在听觉完全失灵的情况下，靠自己的毅力操控飞机，将全机100余人平安送回地面。
二是要学习他刻苦训练、业务精湛的“工匠精神”。刘机长平时严格模拟训练，培养出高超技术水平和职业素养，在千钧一发的死亡线上，凭借娴熟的飞机操作技能以及丰富的飞行经验让飞机紧急备降，成功挽救了全机人员。
三是要学习他临危不惧、沉着果敢的“战斗精神”。在极端的条件下，刘机长沉着冷静、处变不惊、处理妥当，与机组人员和地面保障单位密切配合，凭着超人的胆识和良好的心理素质，驾驶飞机成功备降，转危为安。
文档为doc格式。
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近日《中国学生发展核心素养》火遍教育界，铺满博客圈，作为一名一线的小学教师也“闻声赶来”，今天也一睹“核心素养”的芳容。很庆幸的是，不单单是作为教师的我看到了这份“核心素养”，我还庆幸作为一位父亲看到了这份详尽的孩子终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力。
建议每一位社会人都认真的研读一下《中国学生发展核心素养》，深刻理解理解具体的三个方面、六大素养和细化的十八个基本点。无论是不是教育工作者都需要细致的学习一下，一是给自己的终身学习定一个具体可行的计划，二也是对自己以往的生活、学习历程做一下总结，时刻反思自己。
更何况《中国学生发展核心素养》就从标题上看也看不出是对学校的要求啊，细读后你会发现“核心素养”实则是对家庭教育、学校教育以及社会教育的整体要求，甚至还有自我管理，自我发展的范畴。每一个自然人都会是学生，人的一生都是在学习的过程，只要是生活在中国，这份“核心素养”都离不开我们。
既然《学生发展核心素养》是衔接宏观的教育理念、培养目标，对每一个年龄段、每一个社会分工的中观层面的解读，指导着具体教学实践过程的落实。根据这一框架，我也联系自身实际说一说《学生发展核心素养》对小学学段学生的具体表现要求吧，仅代表个人拙见。
一、文化基础。
文化是人存在的根和魂。这个方面包含了人文底蕴和科学精神两个核心素养。
1.人文底蕴在小学阶段毋庸置疑就是以语文学科为集团的人文领域的知识储备了，古今中外现成的、成熟的文化体系的学习，是学生一切发展的基础。只有有了人文积淀，基本的知识才能沟通和发展；只有有了人文情怀，做人做事才更有“人情味”，提高幸福度；只有有了审美情趣，知道什么是真善美，才能对美好事物追求，成就美好生活。
在我的身边的小学学习现况中，早读、午读读背国学经典，教师的引导理解，学生们这就是在人文积淀；学生之间的互帮互助，互相关心，一个学生需要帮助，多为同学伸出援手，这就是人文情怀；学生衣着干净整齐、教室整洁卫生、美术及音乐课上喜悦的笑容，还有学生自己的爱好特长都是审美情趣的范畴。
有了“核心素养”的明确后，这些内容学校及教师一定继续做实细致，严把学生的“人文底蕴”关，对学生的一生美好奠基。
2.科学精神对于人文底蕴来说，就更多了些方法、技巧，少了情感投入了。情理是不分家的，讲“情”的同时，还要讲“理”。科学精神就是理，它建立在基本的科学原理之上，影响着学生对世间万物的理解。理性思维、批判质疑、勇于探索是这个核心素养的三个基本点。
以数学学科为典范的课程学习，学生思维清晰，逻辑缜密就是在阐述理性思维；学生做学问，除了学还要问，对于问题，学生能管理好自己的问题，独立思考，设法分析、解决问题这就是批判质疑；遇到难以解决的问题，不屈不挠，不断尝试，直至问题解决这就是勇于探索。
学生的学科学习以及现在进行的如火如荼的“创客教育”就是在要求学生要有科学精神，不迷信，认知到凡事都有规可循，有法可依，有路可走。
二、自主发展。
自主性是人作为主体的根本属性。这也和课程理念中，学生是学习的主体紧密的契合。主体本身“活自己”，管理自己生活，有自己的人生方向，而不是他人的傀儡、木偶，为他人所利用，而不觉自己有丝毫的自由，那就要自己主动学习，健康合理的生活。
1.学会学习，拥有学习力。即便是再新的东西和知识，都在学习意识的指导下，利用合适的学习方式，巧妙的学习方法，准确快速地掌握住。做好乐学善学、勤于反思、信息意识才算是学会学习。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，对于学习，学生要先知道为何学习，找准自己的学习偏好，利用自己的学习偏好，拥有一套自己的学习技巧，越学越轻松，越学越开心。不断地总结经验，形成丰沛的经验储备，有选择的调整自己的学习策略，独立解决问题。
信息飞速发展，“互联网+”等社会信息化发展大趋势下，学会自觉、有效地使用信息，势必要事半功倍的。这也和二七教育的“信息化”紧密相连，所有的学习资源都可以共享开源，让所有的学生学习都能够高效，在数字化时代，更具活力。
2.健康生活不单单是身体健康。前段时间“徐玉玉事件”及一系列令人深省的电话诈骗事件所造成的悲痛结果就是典型的教学反例，受害学生不珍爱生命，没有健全人格，不能够自我管理，以至于轻生、激动不已等现象的出现，这是学生学习的悲哀，我们要再尽力去做好“健康生活”。
在日常学习生活中，学生必须理解生命的意义和价值，身体发肤，受之父母。要自我保护，适当锻炼，拥有健康文明的行为习惯，例如，课间操的坚持，站姿、坐姿的标准，书写的习惯等都是小学生要有认识的。对于小学生调节自己的情绪的能力还需更多的锻炼，健全的人格正在形成，小学阶段学生做好对于人生大局观的认识即可，为成长打好基础。自我管理方面，小学生的自我管理需要教师引导、家长监督，适时的鼓励、奖励，拥有持续行动力，正确合理安排自己的时间。
三、社会参与。
社会性是人的本质属性。每一个人终归是要成为社会人的。在小学阶段，学生的社会参与非常狭窄，现阶段仅局限于学校参与和家长所带领的社会的部分参与而已。这样一来，对于社会责任、国家认同、国际理解这些基本要点在小学阶段就需要有所调整了。
社会责任范畴在小学阶段，可以培养学生的班级责任。在班级内，和同学们之间，诚信友善，文明礼貌；同学犯错误时，宽和待人等校园班级生活就在培养孩子的“社会责任”。
国家认同对于小学生来说，还是很不够具体的，做到知国就不容易了，爱国则只能从小事做起了，在公共场合不乱扔果皮纸屑，见到不文明现象及时的制止，就是对国家利益和尊严的捍卫。那么在小学阶段，学生需要完成什么呢?我想应该是自己在班集体这个小集体中的“位置”认识，自己在班级中起到一个什么样的影响作用，或是任劳任怨“小蜜蜂”、或是出主意的“点子大王”等，随着年龄的增长，就会发展成为国家的“一块砖、一块瓦”。
这样的责任担当教育在小学阶段才更具体，更实际。
国际理解就又和二七区的教育方向中的“国际化”完美接轨。“国际理解”在小学阶段可以让学生大开眼界，认识不同的人种、生活习惯，尊重不同文化背景的差异。学生可以从小树立广泛的全球观，认识到和而不同。中外文化的强烈碰撞，精彩纷呈，多元共生的教育理念，教育孩子全面发展，成就多彩人生。
学生的.实践创新就是要求学习要落实，服务于实际，服务于未来。所有的学习都可以知道劳动，使劳动提高效率。小学阶段的优化等实践课程可以让孩子合理安排和设法提高劳动效率，加强劳动意识。全班集体分工大扫除就是劳动意识的体现。
学生的学习是终生的，在离开家长和老师后，依然能够遇到很多前所未有的新问题，怎么办?这就要求了要从小培养学生的问题解决能力。在日常课堂上，让学生主动发现问题，设法解决问题，然后动起来真真正正的解决问题。
学以致用，这是学的目的。若是不用，就白白浪费了学习的精力和时间。小学生学习的多为生活基础知识，这些知识和生活紧密相连，所以做到小学阶段的“技术运用”，就是把课堂学习和实际生活相结合，学着用，用着学，不断进步。
《学生发展核心素养》的落实一定会形成教学新常态，落实在课程改革上，国家课程的改变，校本课程的研习和发展都将迎来新的春天；落实在教学实践上，更注重能力培养，授人以鱼不如授人以渔，学生自己学习自己的方法，真正提高学习力，以无招胜有招、胜百招；落实在教育评价上，解放卷子的局限，解放教室的局限，解放一朝定输赢的局限。
《创新中国》作为一部关注前沿科学的纪录片，用鲜活的故事生动地讲述了中国最新科技成就和创新精神，记录了当下中国伟大的创新实践。我们都知道中国古代有闻名世界的四大发明：火药、指南针、造纸术、印刷术，为中华民族创造璀璨的中华文明奠定了坚实的基础。纵观人类历史，唯有科技的发展以及科技所带来的工业革命、产业革命才是一个国家、一个民族立于不败之地的根基。中国已成为世界第二大经济体。5月，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”：高铁、扫码支付、共享经济和网购。新四大发明确实大大方便了我们了生活，中国智造正得到越来越多人的认可，但对比西方发达国家，我国在科技领域还有许多差距，切忌沾沾自喜。
1、科技创新永无止境。诚然，我们在大数据、物联网、人工智能、量子通信等等热点领域的探索正走在世界的前列。但是一个“中兴芯片”事件就看到我们很多方面还技不如人，我们的软肋还没有得到很好保护，被人一击就中。航空发动机的研发亦是如此。作为世界上屈指可数的大国，我们必须正视问题，而不是躺在世界第二大经济体的光环中怡然自得、忘乎所以。科技创新永无止境，只有奋起直追、迎头赶上，才能逐步拉近距离。
2、勇于探索前沿科技。科技是第一生产力。习近平总书记提出“我国科技界要坚定创新自信,坚定敢为天下先的志向,在独创独有上下功夫,勇于挑战最前沿的科学问题,提出更多原创理论,做出更多原创发现,力争在重要科技领域实现跨越发展。”所以，我们必须依靠“集中力量办大事”的体制优势，制定好规划、瞄准目标，勇于探索前沿科技，为实现中国梦提供强有力的科技支撑。
3、加强基础科学研究。强大的基础科学研究是建设世界科技强国的基石。对于科技创新发展，我们不光要着眼于量子科学、脑科学、合成生物学、空间科学、深海科学等重大前沿科学问题，更要坚持从教育抓起，潜心加强基础科学研究，对数学、物理等重点基础学科给予更多倾斜。在农业、材料、能源、网络信息、制造与工程等领域和行业集中力量突破一批长期制约我们发展的科学瓶颈，夯实科学技术长远可继续发展的的基础。
最近静下来重新看了一遍《创新中国》，看完后沉默了一段时间，原因是被祖国的强大给震撼到了，太牛b了，不知不觉中我们的国家已经走到了这么厉害的地步，作为一个中国人真是感觉到无比的骄傲和自豪。这种油然而生的敬意是从骨子里发出的，我们已经站起来了，我们不再是东亚病夫，沉睡的巨狮觉醒了。
也许是平时关注度不同吧。
各媒体都是在说关于娱乐、影视等圈子的消息至于科技等领域的了解非常少以至于片中的出现很多科学家、院士名字的时候我感觉很陌生是他们太低调了吗?显然不是。正是有了他们的坚持和默默付出才打破了一个个技术堡垒让中国科技向前推动几十年中国制造不再是廉价的代名词中国制造已经成为一个时代的代名词。
这么多创新和突破，离不开科学家们付出，同时和国家的大力支持，领导决策者的支持是分不开的，不得不说现在的中国是强大了，可是领导们并没有至此停步，因为他们明白了科技可以改变世界的事实!感谢祖国，感谢这个伟大的时代!
反观所有我才发现自己是多么的渺小，放在祖国的大熔炉里我就是一颗尘埃!我能放弃吗?不!肯定是不能的。我要像一颗离子一样，要产生巨变!释放无限的能量!做一个有用的人!
之前看过一个电视《鸡毛飞上天》。
里面有一句话说的非常好人要有梦要学会做梦!有了梦人才会不断的前行!是啊我们需要一个推进自己前行的梦也许在某些领域不是佼佼者可是我们可以通过自己的努力挤进一些领域!去创造奇迹!三十年河东三十年河西谁又能说的准呢!
我要开启新的征程了，你愿意一起吗?
看完《筑梦中国》，拍案叫好。酣畅淋漓之后，内心的收获满满的。决定挤出时间再看，于是从网上将视频全部下载。和同事交流收看情况，惊喜地发现，大家与我完全相同。一部《筑梦中国》，篇幅不长，大气磅礴，引起强烈共鸣。
中国梦，一幅激情徜徉的美丽画卷，一部气宇轩昂的瑰丽诗篇。每当我们耳畔响起“中国梦”的豪迈宣言，每当我们心中品读“中国梦”的豪情壮志，为实现“中国梦”而努力奋斗的激情就会不断涌现。
怀揣着一颗热忱之心，我有幸成为一名大学生村官。带着满腔的热情，憧憬着丰盈的未来，扑向这建设社会主义新农村的火热生活，走上了充满挑战的人生舞台！
既然选择了，就要在农村这片广阔的土地上洒下自己的汗水，留下自己的足迹，铸就自己的人生。从帮助群众办理新农合到宣传农村养老保险，从经济普查到兵役登记，从发展党员到两委换届，从硬化道路到修缮两室等等，每一段历程都是欣慰中夹着苦涩，欢笑里伴着泪水。
两年的村官生活，我失落过、彷徨过、也困惑过，但回忆里始终充满欢笑，艰辛中拥有甜蜜。两年的时间是短暂的，它在人生的道路上，只不过是弹指一挥；两年时间又是漫长的，它给我留下了太多的感悟，太多的回忆。通过一次次地与村民交谈，我渐渐地感触到，虽然他们的脸被太阳晒得黝黑，手因干农活而变得粗糙长茧，但他们拥有世界上最朴实的感情、最善良的心地、最简单的要求。帮他们做点事儿，哪怕只是一件小事，他们都会时常挂在嘴上，放在心里。因为他们渴望的是有一个有真心、有爱心，真正能为他们办实事、做好事的村干部。我们大学生村官是特殊的农村劳动者，我的目标是成为百姓的朋友、群众的贴心小棉袄，做一个在他们困难的时候总能想得到的人。我渐渐地明白，我只有把心沉在这块土地上，把情洒在这片土地上，用爱心温暖人心，用诚心换取真心，才能真正走进群众心里，取得他们信任与支持。
梦想永无止境，脚步仍在路上，若让梦想乘风破浪，唯有不懈努力、加倍付出；若让脚步走得更远更实，唯有孜孜以求、和衷共济。我坚信，世上没有比脚更长的路，没有比人更高的山！让我们共同努力认真做好自己的工作，不辜负党和国家的期望，做个称职的大学生村官，在这个神圣的岗位上、在这片深厚的热土上实现自己的人生价值，为社会主义新农村建设付出我们全部的青春！
作为当代中国学生，我们要有远大的理想，为中国的繁荣而努力学习。习近平总书记提出了“理想照耀着人生的道路，信念决定着事业的命运”的重要思想，鼓励广大青年要拥有理想，并将理想融入学习中去。在我的学习过程中，我深深体会到了理想的重要性和对学习的积极影响。
首先，拥有理想能够激发学习的动力。理想是一个人前进的驱动力，是我们在面对困难和挫折时坚持不懈的力量。当我拥有一个明确的理想时，就能够更加明确自己的目标，并为之奋斗。在学习过程中，我常常设立自己的小目标，比如在考试中取得好成绩或者学习一门新的技能。这样，无论面对怎样的困难，我都会保持积极的态度和坚定的信念，努力克服一切障碍向前进。正是理想照耀着我的学习道路，让我不断努力，不断向前。
其次，理想能够提高学习的质量。理想不仅是动力，更是对学习的指导。每个人都应该对自己的未来有一个明确的规划和目标，这样才能更好地安排自己的学习时间和方向。当我拥有理想时，我会更加关注自己所学习的知识是否与理想相关，是否有助于实现理想。我会有选择地选取一些与理想相关的书籍、课程和项目，从而提高自己的学习效果和质量。同时，拥有理想也能够让我在学习过程中保持专注和坚持，避免分心和浪费时间。
另外，理想还能够提升学习的深度。拥有一个远大的理想可以让我对知识的探索更加深入。我会努力学习各个学科的知识，不断拓宽自己的眼界和视野。在学习过程中，我会主动去思考和探索，不满足于表面的知识，而是深入探究其中的原理和内涵。这样，我能够更好地理解和应用所学的知识，从而提高自己的学习水平和综合能力。在追求理想的道路上，我也明白到只有不断学习和探索，才能越走越远。
最后，理想能够激发学习的创造力。只有拥有理想，我才能够勇于创新和实践。理想是一个人不断追求进步的源泉。当我在学习中遇到问题时，我会积极思考并试着寻找新的解决办法。我会不断尝试和实践，挖掘自己的潜能和创造力。只有不断创新和实践，我才能够将知识转化为技能，将理想变为现实。理想激发着我的创造力，让我在学习中不断追求新的突破和进步。
总的来说，拥有理想可以让我们在学习中发挥出更大的潜力和能力。它能够激发学习的动力，提高学习的质量，提升学习的深度，激发学习的创造力。所以，我们应该在学习中不断培养和践行自己的理想，让理想照耀着中国的学习道路，为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。相信只要拥有理想，我们就能够不断成长和进步，为中国的发展贡献力量。
《筑梦中国》讲述的人们的不忘奋斗，积极进取的伟大精神影片，对于我们青少年的成长和进步有极大的帮助，下面是本站小编精心整理的20xx《筑梦中国》学习。
范文，供大家学习和参阅。
《筑梦中国》电视纪录片全集为7集，每集30分钟，将持续播放至7月6。在6月30播放的第一集中，该纪录片以1840年鸦片战争拉开了中国近代历史的序幕，讲述了近代鸦片战争至中国近代化开始(洋务运动)这一时期中国的落后及中国人民的艰辛探索历程，告诉了我们一个深刻的道理“落后就要被挨打”。
历史文献纪录片《筑梦中国——中华民族复兴之路》于6月30日20时30分在中央电视台新闻频道首播。该片由中央组织部、中央宣传部、中央电视台、国家博物馆联合摄制，分“风雨如磐”“中流击水”“正道沧桑”“伟大转折”“世纪跨越”“发展新境”“圆梦有时”7集，每集时长30分钟。
歌德在《歌德的。
格言。
和感想集》中指出，历史给我们的最好的东西就是它所激起的热情。而无独有偶，赵鑫珊曾说过，历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。廖沫沙也曾说过，历史是一面镜子，也是一本深刻的教科书。可见，以史为鉴、以史料笃行的价值的确不可估量。
《筑梦中国——中华民族复兴之路》单单从题目上讲，就非常给力，并且还有振奋人心、心灵震撼之味。从其内容来说，影片通过回顾1840年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族复兴进行的种种探索，特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程，充分展示了中华民族的复兴之路，生动阐释了中国梦的深刻内涵。如此观之，这部影片是一部感人至深、寓意深远的优秀电影，也是先进文化的播种机，是中华文明的传播机。
面对这么一部集思想性、观赏性完美结合的精品电影，基层党组织有责任、有必要结合主题党日活动、组织生活会等组织集中学习观看并进行讨论交流，党员领导干部要带头学习观看，确保学习取得实实在在成效。而对于广大青少年朋友而言，他们是祖国的希望，肩负着学习革命传统、传承革命传统的重任。在这个语境下，作为教育职能部门、学校、各级文明办、社区服务、家庭等等都有责任、有义务积极投入到观看《筑梦中国——中华民族复兴之路》、传播正能量、传承中华民族革命精神，促使先进的中华民族精神薪火相传、源远流长。
基层部门一定要通过一定讨论、观后感、论坛互动、成立小组讨论等喜闻乐见，符合青少年身心发展规律、青少年性格特征的形式，把观看《筑梦中国——中华民族复兴之路》行动，不要仅仅挂在嘴上，而要落实到行动上，在思想上留下深刻的中华民族伟大复兴之路、中国梦的优秀文化痕迹，铸造坚定、执着、始终不渝、先赴后继、继往开来的中国心。千言万语化为一句话，《筑梦中国》需引导青少年筑梦在当下，唯有筑梦当下，才能变思想为行动，切实践行“中国梦、社会主义核心价值观、四个全面战略布局、三严三实”，确保入思想，见行动!
随着主席提出“中国梦”这一理念之后，最近一个时期，中国梦在中国深入人心，日益赢得各界关注。主席提到过：实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。主席阐述的中国梦是中华民族近代以来伟大的梦想，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。中国梦，归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。
因此，实现这一目标，需要我们每一个中国人，同心筑梦，奋斗圆梦。筑梦如同筑巢，需要团结。只有团结才能心齐，心齐才能力聚。个人的力量是渺小的，每一簇小的火苗汇聚起来就会变成强大的烈焰。圆梦是一个奋斗的过程，需要克服困难。梦想的实现不是一蹴而就，更不会是一帆风顺。肯定会遇到各种各样的困难和挫折。任何成功的人或事，不知道付出了多少努力才换来了那耀眼的光辉。没有经过磨难，不会变得坚强;没有经过失败的洗礼，不会取得成功。
作为一名即将步入社会的大学生，我有一个就业梦。希望成功找到一份能够实现自我价值的工作，并在自己的岗位上，能够施展才华，实现自身的社会价值，为社会贡献自己的力量。实现这个梦，需要双方的努力，首先，我们青年自己的努力。在大学中，应将自己的专业课知识学习深入彻底，为入职奠定良好的基础。在大学期间，也应当把自己的交际能力，协调沟通能力好好培养，有一个良好的职业素养。有谦虚好学的态度等。其次是用人单位为的努力。国家应扶持私企，民营企业的发展，这样可以加大职位需求量;用人单位在招聘时，应本着公平的原则，拒绝暗箱操作，为有志之士提供公平的大舞台等等。这样的共同努力，才能圆了就业梦。作为一名关注环境的大学生，我们有一个美好环境的中国梦。年初以来，我国发生大范围持续雾霾天气，波及四分之一国土，受影响人口约6亿。大范围持续污染不仅让经济发展成果成色锐减，也给公众生产生活、身体健康带来不利影响。我们筑造了美丽中国的梦，需要每一个人自觉圆梦。走向生态文明新时代，建设美丽中国，是中国梦的重要内容。治理大气污染，仅有共识远远不够，更重要的是共同行动。大气污染非一夜形成，治理起来也会任重道远，并非朝夕之功所能实现，也非一城一地能够单独完成。有污染废气废水的工厂，应自觉合理排污，净化废物;我们每个人减少私家车出行，乘坐公共交通;每个公民爱护环境，减少白色污染，拒绝使用一次性碗筷，保护森林资源等。这样，纸上蓝图终将变成赏心悦目的蓝天。
作为一名关注教育的大学生，我们心怀一个“公平教育”的梦。实现民族梦，教育是基础。目前我国的教育存在很大问题，从城乡看，农村教育经费投入均与城市存在较大差距。办学条件差，农村学校教学设备、图书没有达到国家标准，吸引优秀教师困难。从区域看，中西部地区教育发展相对滞后。在中西部欠发达省区，尤其是边远、贫困以及少数民族地区，义务教育控制辍学率的任务还十分艰巨。从群体看，特殊教育仍是各级各类教育的薄弱环节，残疾儿童义务教育入学率低于普通儿童，辍学率高于普通儿童。要筑造一个教育公平的梦，需要我们奋斗去圆梦，教育部门把扶持最贫困地区和最困难群体作为优先任务，把合理配置教育资源作为根本措施，深化教育改革，优化教育支出结构，提高经费使用效益，推动建设覆盖城乡的基本公共教育服务体系，逐步实现基本公共教育服务均等化。有志青年，应不怕艰苦，勇于奉献，积极支教，为教育出一份力。实现中国梦，每个中国人息息相关。就像就像春燕搭窝，你衔来一支树干，我叼来一片花叶，他啄来一块泥土，用团结共筑温馨“鸟巢”，用行动创造美好生活。
近期，辖区党员收看了中央电视台新闻频道首播的《筑梦中国—中华民族复兴之路》，这是一部由中央组织部、中央宣传部、中央电视台、国家博物馆联合摄制的大型历史文献纪录片，分为《风雨如磐》《中流击水》《正道沧桑》《伟大转折》《世纪跨越》《发展新境》《圆梦有时》等七集。
社区支书胡小梅组织党员谈论学习《筑梦中国》的心得体会，党员同志们交换自己的学习感受如下：
《风雨如磐》就是一部中国近代史，有愚昧没落、遭到多国列强侵略压迫饱受屈辱的清朝政府;有推翻封建君主专制制度，以民主共和为救国理想催人奋进的辛亥革命;有无数的爱国志士前仆后继殚精竭虑寻求救国真理，是时代的迫切需要催生带领中国人民实现国家富强、民族振兴、人民幸福的先进力量，东方文明古国在贫穷与发展、屈辱与抗争、苦难与重生中煎熬。
《中流击水》“五四”运动，是不甘外强压迫的民族希望;世界列强给予中国的是战乱、惊夺，中国的无产阶级选择了马克思主义，中国人民选择了中国共产党，这就是民族开天辟地浴火重生的开始;外敌侵略、内战不断、同胞在水深火热中苦不堪言，是中国共产党带领人民战胜了日本法西斯，结束战乱，建设新中国。
《正道沧桑》战胜一贫如洗的国家困难时期，中国共产党在重建农业、工业、交通、科技、国防等的同时，向遭受美帝国主义侵略的朝鲜伸出授助之手，几十万中国志愿军用热血、忠诚和生命，开展了抗美授朝、保家卫国的运动，遏制了美帝的战争扩张;军事上的胜利更加坚定了各族人民，拥护在以毛泽东同志为首的共产党组织的领导下，建设一个伟大的工业化社会主义国家。
《伟大转折》粉碎“四人帮”xx集团，结束内乱;尊重知识恢复高考制度，发展第一生产力——科学技术;实事求是纠正党内错误，为人民营造安定团结的政治环境;对外开放，对内搞活，党的改革开放基本国策，开创了中国特色社会主义;争取外交合作，化解港澳台和平统一的政治危机。
《世纪跨越》“社会主义市场经济”，是中国特色社会主义理论;党的xx大提出的发展目标，确立了发展方向，为“两个一百年”的目标的实现意义重大;化解亚洲金融危机;战胜1998特大洪水自然灾害;确立了“三个代表”重要思想，是全面建设小康社会的奋斗目标正确思想。
《发展新境》提出：各级领导干部要“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”;科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
解决“三农”问题;战胜高寒缺氧、多年冻土和生态脆弱困难，建设青藏铁路;神舟九号又搭载三名航天员奔赴太空，与“天宫一号”再次完美对接，蛟龙号科考潜艇下潜深度达世界科学前列，标志着中国航天、潜海科技发展新高度;援救四川汶川地震灾民，重建灾区的同时，成功举办xx年世界北京奥运会;党的xx大提出生态文明建设的新要求，总结了航天、航海、军事国防建设等，取得的新的成就。
《圆梦有时》话题最多的是“中国梦”与“空谈误国，实干兴邦!”，我们正在做什么?怎样做是正确的?做得够不够、做得好不好?;支持生态文明建设，战胜雾霾是我们这一代学习的课题，更是下一代必须学习的课题;要实现全国全面小康，要实现全民族伟大复兴的共同梦想，离不开党的领导和全国人民求真务实的积极贡献。
重温重要讲话：我坚信，中国共产党成立一百周年时，全面建成小康社会的目标一定能够实现。我坚信，中华人民共和国成立一百周年之时，把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定会实现。我更坚信，中华民族伟大复兴的梦想一定会实现!
影视作品制作场面宏大，史料详实，情节深刻，渲染力强。再现中国历史进程，从落后到奋起、到沧桑巨变;再现了新中国在中国共产党的领导下，从贫穷走向富裕;再现了改革开放、党的特色的社会主义正确发展道路，带领十三亿人民建设文明、富强、民主、和谐的社会主义国家。
通过观看该部视频，辖区的党员群众深受教育，深感只有中国共产党的正确领导，才能实现农业强国、工业强国、科技强国，军事强国、经济强国，实现中华民族伟大复兴的梦想。
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