在写心得体会时,我们可以从不同的角度出发,展示自己的思考和观点。以下是小编为大家准备的心得体会范文,欢迎大家一起来学习和分享。
暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。暑假期间,为了锻炼自己,提升自身的修养。我有幸通过浙江省义乌市大陈春雨辅导站的面试,成为了一名助教老师。
助教,顾名思义主要是帮老师批改一些作业,试卷还会帮助老师协调一下师生关系。七月九日我起了个大早,早早的去了学校,学校里大多都是些小孩子,却很懂礼貌,见到我就向我问候“老师早”“老师好”。在办公室坐下,任课老师递给我一沓试卷让我进行批改。批改作业时一定要认真,数学题解法多样,往往答案只有一个,所以检查解题步骤也很重要,把错误的步骤圈出来,让学生更清楚的了解自己的问题出在哪里,方便学生查缺补漏。
空闲时孩子们时常来找我玩耍,一起聊天,或者向我询问一些题目。我认为在本次社会实践中,我不仅学会了如何与小朋友们打好关系,还明白了在教学过程中应该通过新颖的教学方式,调动小朋友的积极性,从而达到良好的教学效果。也更加理解了老师的艰辛与不易!
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十五天的实践活动结束了,我学到了很多东西,这些东西将让我终身受用。
尽管遇到了很多以前没有遇见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助、很尴尬,但因为有一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正所谓人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是负责而又谦让的人,一起的七天,我想难免会有些摩擦、偶尔也会有些争执,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。半个月的实践活动就这样结束了,然而活动的每个场面却深深的印在我的脑海里,虽然是有苦有累的十五天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西,也增长了不少才干。
通过本次实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,另一方面,我们为学校做出了自己的贡献。但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们会更加珍惜在校学习的`时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
这次的实践活动,让我感受到,人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生实践活动是引导学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式,是促使大学生投身改革建设、向群众学习、培养锻炼才干的好渠道,是提升思想、修身养性、树立服务社会思想的有效途径。通过参加实践活动,有助于我们在校大学生形成新观念,吸收新的思想与知识。
我们必须勤奋,必须勇敢,必须坚持,勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。年轻没有失败,奋斗创造未来!
20xx年11月23日,学校家委会组织学生去区石头部落文化遗址参加社会实践活动,通过半天的活动时间学生受益匪浅,不仅开阔了学生的视野,学到了很多的课外知识,还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人,教师和家委会成员37人,活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结:
1、依据当地实际情况,结合我校学生实际制订了详实可靠的社会实践活动安全应急预案。
2、成立了活动领导小组。小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动,专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议,强调和统筹安全细节,做到了活动万无一失。
3、政教处、安全办针对安全细节方面,组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。会议主要是强调班主任要注意安全细节,回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。
4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察,安全工作考虑的很周全细致。
1、活动前集中强调相关安全要求,使学生有秩序的进行参观实践。
3、对车辆进行1至6号编号,班级学生对号上车。
4、制订了详实的乘车安排表,10个学生为一组,每组各选一名小组长负责清点人数,发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。
5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班,每辆车上有一位带队教师责任人。车上由带队责任人负责车上的安全,车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。
6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育,特别是乘车中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法,保证每个学生系好安全带,并检查学生安全带的牢固程度,确保行车中的人身安全。
8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求,使得学生在公共场合更为有序,懂得了团队协作方面注意的安全知识。
1、活动中学生积极参与,且情绪高涨。
2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。
3、活动中学生有序遵纪,具有团队合作的意识,基本能够做到自主管理,每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程,不乱触摸景区内的物品,也没有一人踩踏草地等。
4、活动后学生都写了观后篇,不论是篇幅还是内容都非常充实。
5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活动顺利进行,且所有学生按规定的时间安全回家。
1、今后举行活动时人数不宜过多,否则管理起来难度大。
2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触,更好的管理学生。
3、针对这一次的行车经验,以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。
总之,通过这次的社会活动实践,让学生走进社会、了解社会,更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项,增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。
随着小学教育的不断改进,实践教育已经成为小学课堂不可或缺的一部分。实践活动能够有效地增强小学生们的实践能力、观察力、分析能力、抽象思维能力等多方面素质,对促进孩子们的全面发展起到了积极的推动作用。在我参与的一次实践活动中,我深深体会到了实践教育的重要性和价值。
首先,实践活动能够丰富学生的知识面。在这次实践中,我们参观了一个蚕丝的生产过程,我们亲眼看到了蚕丝从形成到加工、再到出售的完整过程。通过这次参观,我们不仅对蚕丝的产业链有了更深入的了解,还学到了很多关于蚕的知识,例如蚕的繁殖、代谢、生长等方面内容。这次实践为我们搭建了一个全新的学习平台,使我们的知识面得到了更加全面的扩展。
其次,实践活动能够激发孩子们的兴趣和探究欲。在参观过程中,我们看到了蚕的许多生动有趣的动态画面,如幼蚕吃桑叶、结茧等。这些画面让我们对蚕产生了极大的好奇和兴趣,并想要更多地去了解蚕和蚕丝的相关信息。这样的好奇心和学习欲望正是实践教育所需要的,激发学生学习的动力,让他们从学习中感受到乐趣。
再次,实践活动能够提升小学生们的实践能力。蚕丝生产过程中有很多需要手动操作的环节,如桑树的种植、蚕的养殖、蚕茧的做成等,这些操作都需要强调动手能力和实践能力的运用。在参观后,我们还亲自试着种植桑叶和制作蚕茧,这让我们充分锻炼了自己的手工技能和实践操作能力。
最后,实践活动能够培养小学生的合作意识和团队精神。实践活动通常需要同学们分工合作来完成,例如种植桑叶、养殖蚕和制作蚕茧等环节,每个小组都需要有团队成员共同完成。这样的活动让我们充分认识到合作的重要性,可以促进小学生们的团队意识,增强团队合作的能力和技巧。
总的来说,本次蚕丝实践活动对我产生了深远的影响,让我意识到了实践教育的重要性和价值。实践教育能够为我们提供全新的学习场景,让我们在学习中感受到探索和创造的乐趣,让我们获得丰富的知识和实践技能,让我们学会如何合作和交流。因此,我们要积极参与实践教育,体验到其中的乐趣,不断提升自己的实践能力,为自己的未来打下良好的基础。
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20__年我院共组织35支实践团队,达180人次,赴祖国近30个省市,开展形式多样的暑期社会实践活动。其中包括了“一带一路专项暑期实践”“大学生自主创业”、“工业流程改善”、“企业文化”、“生态建设”等多个主题。在此期间,奔赴全国各地的化工学子实践团队,陆续向学院团委发送简报。学院在此次实践中对外界宣传主要经过微信平台“化工青年集结地”和人人网“化工小新”。截至7月31号,我院已有11支团队奔赴上海、内蒙古、新疆等多个省份开展暑期实践。期间我院共发出通知发文6篇、新闻稿和化工简报28篇,包含了从暑期社会实践通知下发、学院组织筹划、动员培训、实践项目开展等几个步骤,资料详细全面,真实准确的反映了暑期社会实践开展情景。
特色活动和创新点:
我院此次暑期实践共有三大活动特色和创新点:
一是此次实践地点向西部地区尤其是“一带一路”相关省市偏移。
有十余支团队将实践地点定在新疆、内蒙古、甘肃等地。其中“丝路食品发展——现代化工技术对内蒙古伊利实业集团等食品产业发展的影响”实践团队以“一带一路”为时代背景,深入内蒙,探讨中坚企业在丝路发展当中面临的问题和发展机遇,更是在实践之余走进社区,进取践行和宣传社会主义核心价值观。
二是在实践过程中融入了更多创新创业精神。
今年的暑期实践中,我院加强了对大学生自主创业精神的培养,要求各支团队在对企业进行参观学习的同时,加强对自身创新本事的培养和相关创业模式的探讨。其中“大学生创业前的准备工作以及必备条件的探究”团队搜集大学生自主创业案例,探究创业的必备条件,从优秀的案例中总结经验。
三是新媒体宣传的广泛应用。
我院在暑期社会实践动员培训会中便加大了对新媒体宣传的重视与指导,此次社会实践在微信推送、新闻稿和化工简报的及时发布、暑期实践记录视频和微电影的制作等方面相比去年都有了较大提升。
工作思考和提议:
经过近一个月的暑期社会实践的观察,我院认为我们暑期实践的优点:
一、特点突出,所有的活动能够和我们所学的知识进行有机联系,并且我们能进行深度的思考反思,以便能够应用到今后的学习工作之中。
二、我们的暑期实践活动项目丰富,能够充分锻炼学生的实践本事,做到学习和工作相联系,活学活用。
我们同时也暴露出一些缺点,比若说对社会的反馈不够多,学院对各支团队的考核评定机制还存在一些不足等。为了弥补这一缺点,我院将在后续工作中加强与各支团队的沟通,及时传达校团委的相关部署,同时进取完善考评机制,使暑期社会实践不仅仅趣味横生,更踏实有效。
十二月一日,三天的龙佳社会实践在闭幕式后面画上圆满的句号。这三天,是完全不同于学校的生活,我们在观赏中学习,在游戏中成长,明白了许多看似简单而又复杂的东西。
何谓魅力?游戏前主持人问了这样一个问题。有人说“我是魅力”,也有人说“我们班就是魅力”。那到底什么是魅力呢?主持人让我们在游戏中找答案。我们玩的游戏叫“萝卜蹲”,各队以队长为圆心形成为两个包围圈,各队队员手拉着手肩并着肩,游戏中被点到的班级就要蹲下,一个人出错就影响全队。激烈的游戏进行着,欢呼声与加油声从我们每个人的口中响亮出世。游戏结束,虽然我们“四爷”队没有取得最终胜利,但这是第一次,我们队可以这么团结在一起,发挥集体的力量。我知道了,我们都知道了,什么是魅力,这就是魅力,团结就是魅力,团结一致的我们就是魅力!
坚持两个字,说得简单做得难,人们总是因为挫折而放弃,也包括我们大部分人。在“幸福圈中圈”这个游戏中,“四爷”的每个人都坚持到底。游戏前,我曾疑惑,这么小的.圈,我们五十九个人站得了吗?游戏中,失败多次,教官问我们要不要放弃,“不放弃”,我们异口同声。一次次的失败,一次次的挑战,最后,我们成功了!教官告诉我们游戏中那些支撑着别人的人至少坚持了八分多钟。我们沉默了,紧接着是一阵热烈的鼓掌。是的,我亲身感觉到底下的支撑者颤抖的双腿,感谢你们没有放弃,用尽自己最后一丝力气咬牙坚持下来,感谢你们用自己的双肩双手为我们这个队伍撑起一片天。
什么是幸福?幸福是一种很抽象,而且也很美好的感觉。字典上对于该词的解释为“使的心情舒畅的境遇和生活”或者解释为“称心如意”然而,幸福真的有这么复杂吗?答案是没有。三天里,我懂得了什么是幸福。原来幸福很简单。有家,我们很幸福;有爱我们的爸爸妈妈,我们很幸福,有一群好朋友,我们很幸福;可以上学,我们很幸福;来到龙佳,我们很幸福。
三天,我还明白了,原来, 父母很需要我们的关心,即使是一个平凡的问候关心也足以使他们感动;原来,父母口中的“不用”,是不想麻烦我们,一心只想着我们;原来,父母老师的严格也是一种爱;原来,“早开的花儿是一种美丽的错误”,早恋是不好的。
现在,距龙佳回来已有一天多了,但不知为何,脑海里还播放着在龙佳的一幕幕,那有欢乐游戏的场景,有在我们“家”中生活的情景,有“大饼”教官和我们在一起的情景。社会实践三天,留给我的不只是三天的回忆,更是一辈子的收获。
小学是孩子们人生中的重要阶段,这个时期是他们品味人生的关键时期。在这个阶段,学校的实践活动十分重要,对于孩子们的成长有着极大的帮助。在实践活动中,孩子们能够探索自己的兴趣、培养团队精神和独立自主的生存能力。本文就以自己参加的两个小学实践活动为例,探讨实践活动对小学生成长的帮助。
第一段:介绍实践活动的性质和意义。
参与实践活动是小学教育的重要内容之一,这种活动是一种非常实用的学习方式。实践活动可以让孩子们在课堂以外的环境中学习,也可以启发孩子们的兴趣爱好、培养自己的独立思考能力。在实践活动中孩子们能够自主选择自己感兴趣的领域,积极发挥自己的潜力,探索自己的兴趣爱好,培养自己的社会责任感,提高了自己的综合素质。
第二段:介绍第一个实践活动的背景和主题。
我曾经参加过一次爱心接力比赛活动。这是一项由学校组织的慈善活动,目的是为了帮助贫困地区的孩子筹集资金,让他们能够有机会上学,改善生活。这项活动旨在鼓励孩子们关心社会、助人为乐的精神,提高他们的慈善意识,让他们学会走进社会,学会服务。
第三段:描述第一个实践活动的过程和收获。
在活动中,我和我的小伙伴们一起制定了具体的策略和计划,通过自己的努力融资,为贫困地区的孩子们捐款。在这个过程中,我们学会了如何合作、如何支持和鼓励别人,在一个小计划中学会了承担责任。最终,我们筹集了一笔不错的资金,让我们感到了自豪。我们在这个过程中还结交了一批好朋友,这是我们创造出来的真正的财富。
第四段:介绍第二个实践活动的背景和主题。
另一个实践活动是关于文化交流的。我们的学校和外国学校的学生一起交流,并且我们有机会了解对方的文化和生活方式。这项活动旨在增加我们的对不同文化的敏感度和理解力,并为我们提供一个广泛的视野和机会。
第五段:描述第二个实践活动的过程和收获。
在这个活动中,我们和外国学生一起分享了我们的生活、文化,包括食物、音乐、旅游、体育等等。我们学习了他们的语言和礼仪,增加了对外国文化的认识和了解。我们发现虽然我们的文化不同,但我们都喜欢玩、学习、上学、交朋友。这样的交流让我们变得更加开放和包容性,让我们对文化多样性更加开放。
综上所述,小学实践活动对于培养小学生的特点、潜能、团队精神和综合素质,有着非常重要的帮助。在这个过程中,孩子们能够通过学习、思考和成长,提高自己的社会责任感和服务意识,培养自己的团队合作和领导能力,增进体验、认识和交流多元化。这些对于他们未来的发展和成长有着非常积极的影响。
小学实践活动是小学教育的重要组成部分,不仅能够让孩子们在探究中学习知识,同时也能够锻炼孩子的社会交往能力和动手实践能力。我在参与小学实践活动的过程中,深切体会到了活动的重要性,下面我就来谈谈我的心得体会。
小学实践活动让我体会到了实践的乐趣。以前我只是通过课堂学习来了解事物的含义,但是参加实践活动的过程中,可以让我更加真实地、更加深入地了解到很多知识和理论,感受到其中的乐趣。例如参加农田采摘活动,当我亲手操作起铲子、草帽、篮子等农具时,感受到了种田的艰辛和规律,这些体验是单纯的阅读和理论所不能替代的。
小学实践活动不仅可以让我们感受到乐趣,还可以让我们在成长中学习。通过实践活动,我发现自己的动手能力不断提高,逐渐成为一个能够把理论变为实际操作的人。比如,在参加社区服务活动时,我不仅仅学会了如何服务老人,同时也了解到了人与人之间的友善交往,这种经历让我更加自信地面对未来的挑战。
小学实践活动是培养和提高孩子社交能力的重要途径。通过实践活动,我学会了如何与别人交往,如何合作,以及如何尊重他人的意见。在科技创新创意设计活动中,我遇到很多困难,于是我和小组成员一起商量,最终成功创作了属于我们自己的作品,这个过程中,我带着同伴克服了一个个困难,不仅成功地完成了任务,还彼此建立了深厚的友谊。
第五段:结语。
总之,小学实践活动是小学教育中的不可或缺的重要组成部分,通过实践学习,让孩子们在学习、交往和成长的过程中,体验到了更多的乐趣和成就感。在未来的路上,我会继续积极参与校内外的实践活动,不断提高自己,不断成长和进步。
以下是参加劳动实践心得体会的详细内容:
xx街办事处xx劳动保障工作站于xx—x年4月成立,自开展工作以来,在办事处党委和上级劳动保障部门的具体指导下,以“就业就是根本,就业就是稳定”为理念,以“全民创业、创业带动就业”为契机,按照制度化、专业化、社会化要求,创新工作思路,多策并举,使辖区再就业工作取得一定成效,形成了良性循环。
(一)组织领导
就业再就业工作是一项造福群众的民心工程,为此我们在和上级劳保所签订目标责任书的基础上,层层分解任务,量化责任,落实到人,压死任务,为全年工作的开展提供保障。二是建立健全各项规章制度,我们制订出台了就业服务制度、统计调查制度、台帐管理3项规章制度,并与职业介绍流程图和社会化管理流程图一并上墙,便于下岗失业人员了解、监督。三是摸底排查,澄清底子,完备档案,深入辖区挨家挨户对下岗失业家庭进行排查摸底,建立下岗失业人员个人档案,全面登记他们的职业技能、就业愿望、家庭状况等基本情况,准确地掌握了下岗失业人员的基本情况。
(二)科学宣传
为全面宣传劳动保障各项政策、法律法规,更好地服务于下岗失业人员,进一步转变他们的就业观念,我们采用了“三位一体”宣传法。即:街面宣传法,利用宣传日、举行招聘会等形式,在市区繁华街道或路口进行集中宣传,免费为下岗失业人员提供岗位服务;地面宣传法,组织工作人员深入下岗失业人员家庭,进行面对面的讲解、谈心,帮助他们转变就业观念,开扩就业思路,实现弹性就业、非正式就业等灵活就业模式;空间宣传法,利用电台、电视台、报纸、又利用辖区的文艺宣传队自编自演等各项形式,使大量政策信息传送到千家万户,令广大居民群众了解、认识劳动保障工作的重要性。
另外,我们还定期不定期举办“转变就业观念培训班”,邀请创业之星张启玉、王依依等现场做报告、谈体会、集体讨论,挖掘分析群众思想根源,针对性的'提出具体解决方案。使许多下岗失业人员转变思想、开扩视野,踏上成功之路,用具体事例和行动很好地宣传了再就业工作。
(三)措施得力
在工作中,我们牢固树立以人为本思想,以“强管理、重服务、促就业”为抓手,推动再就业工作稳步推进。
“重服务”是方针。在工作中我们努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群众热心,解答问题耐心,办理业务细心,提供服务真心,排忧解难尽心。同时我们还发放了工作人员联系卡,开通了热线服务电话。率先在全市实行“三三工作法”和“四抓、三保、两满意”,的工作方法。不但受到了下岗失业人员的一致好评,还有效地提高了工作效率。
三三工作法:3分钟内完成下岗职工的求职登记;3小时内把收集到的用工信息发布出去;3天内完成《再就业优惠证》和小额担保贷款材料的审核申报。
四抓、三保、两满意:抓宣传培训、抓机构建设、抓设置、抓下岗失业人员的管理,确保服务到位、确保活动到位、确保再就业政策落实到位,使下岗失业人员满意、使政府满意。
“促就业”是目标。在强化基础服务的同时,我们积极探索再就业新思路、新方法,全面创新就业服务新模式。五策并举,促进就业。一是依托社区服务业消化一批,针对下岗职工的技能特点,充分利用自身优势,大力发展饮食、服务加工、钟点工等机动工种,使52名下岗失业人员找到了新出路;二是利用企事业单位开发公益性岗位安置一批,我们通过“进企业送服务、进社区送岗位、进家庭送信息”的“三进三送”工作的开展,在所属的千喜年洗浴、薄记烩面馆共安排17人实现了再就业,同时开发了22个公益性岗位使22名大龄就业困难对象实现了再就业;三是通过加强劳动力市场建设解决一批,我们定于每月的28号为我们的再就业政策宣传会,通过用工单位和求职者的面对面交流,为供求双方提供了最为快捷、有效的职介服务;四是鼓励发展个体经营开发一批,鼓励下岗职工自谋职业、自主创业,实现再就业;及时申报小额贷款且跟踪服务,止目前共为32户商户完善了小额贷款手续,发放贷款金额74万,催还贷款13人次,到期贷款回收率达到100%。五是组织职业介绍输出一批。五策并举使我们社区的再就业率达到了95。2%,07年荣获市区两级再就业工作先进单位,06年更是被评为“省级充分就业社区”。
今天,我们五年级全体同学参加了一次很有意义的活动---实践活动,在这次丰富多彩的实际活动中,我学会了许多课本上没有的知识,也体会到了亲手制作的快乐。
在今天的四堂课中,让我最记忆深刻,也是最有趣的一堂课便是叶脉书签了。老师交代完课堂纪律和实验过程后,就让我们开始制作叶脉书签了。
我的朋友孙瑨去采摘树叶了,我则开始配置溶液。我小心翼翼地取了20克粒状物放进一个装满水的烧杯里,用力搅拌,直到成乳白色的液体。这时孙瑨回来了,我点燃酒精灯后,孙瑨把装满树叶的溶液放在上面加热,激动人心的时刻来临了!我们即紧张又兴奋地盯着烧杯,看它发生的变化。
过了十分钟后,液体开始变黑,我往烧杯里一看,呀!叶子表面变得好黑了,于是,我夹了一片叶子,准备试试看。我用牙刷轻轻在叶子表面刷动,刷去变黑的部分,留下晶莹的部分。
叶子慢慢变得透明,就在快要成功的时候,我一使劲,哎呀,叶子裂开了一条缝,唉······失败了。我不甘心,拿了一片继续试,可是试了好多片,都没有成功。只剩最后一片了,我鼓足气,轻轻刷慢慢刷,终于成功了!看着自己制作的书签,我心里美滋滋的。
除了叶脉书签,我们还学了法治课、栽培课和气象预报与纪录。在法治课中,我知道了《中华人民共和国消费者权益保护法》的一些重要条例,还知道了如果跟商家发生冲突的一些合情、合理、合法的处置方法;在栽培课中,我懂得了怎样移植物,还认识了好多种植物;在气象播报与纪录中,我则知道了一些气象播报的符号,还当了一回播报员。
通过了一天的学习,我懂得了好多好多的知识。让自己的头脑得到了智慧,这真是一件快乐的事。
时间随着沙漏在紧张奔跑,一转眼,我们的实践------“关注台风,情系苍南”志愿服务也告一段落。
(1) 万事开头难——记首站艰辛
7月10日上午9时,我们服务团,践行科学发展观,服务基层促和谐,深入基层群众之中,开展本次暑期社会实践第一项活动“台风知识了解情况”的问卷调查。
服务团在苍南先后走访了双台街、风池乡等地方人群发放了问卷,得到了当地老百姓的支持,并且在活动过程中,团队成员分工明确,有条不紊,本着安全第一的活动准则,各成员积极配合。
并且,我们还针对政府往年的抗台工作进行了调研,发现了相关工作的不足,盲点等等。
当然,人民群众还是十分肯定苍南政府的积极工作。
但是,由于刚开始我们团队没有很好地与当地居民委员会及居民做好沟通,导致在活动开始表现地十分艰难。
在印象之中有一位老人家不懂普通话,加之最近社区治安跟不上,怀疑我们是骗子。
并和邻居说,不要被我们蒙骗了。
幸好在我们耐心认真的解释在,他们才配合我们的工作。
(2) “你们真好!”-----坚强进社区
7月11日上午,我们服务团在双台街进行了本次实践的第二站----“坚强”进社区。
本站活动我们诚挚邀请了往年抗台居民结合自身的经历,洽谈了个人感受。
我们服务团一致被当地居民在灾难面前百折不挠,越挫越勇的精神所鼓舞、感动。
他们在灾难面前所展现出来的精神也越发坚定了我们实践的信念。
特别是一位年近七旬的老奶奶十分热情地讲述了她在近十年的抗台经历,从先前独自一人屋里排水、屋外清理到如今社区干部帮助救灾。
老人讲着讲着情不自禁的竖起来拇指,这也从一个侧面反映了政府抗灾水平以及居民自救能力的增强,更彰显了共产党员在危难面前和人民紧密联系的优良品质。
在我们即将离开的时候,老奶奶激动地说“你们真好!”。
下午,我们在社区播放了抗台视屏,服务团成员和当地居民一同领略了抗台英雄的精神魅力。
在视屏中出现的一幕幕感人的画面深深地镌刻在服务团各成员的脑海之中,大家坚信抗台英雄事迹将在今后的人生旅途上成为一盏经久不息的明灯,指引服务团成员健康成长。
(3) “我们干得很好!’------抗台宣讲
7月12日,我们服务团开展了暑期社会实践的第三站活动--------抗台宣讲。
上午8时许,在前期精心的准备下,服务团成员携带展板、横幅、问卷以及宣传手册来到了灵溪人民公园广场。
每个成员都有条不紊并略带紧张地进行今天的实践。
我们还没完全准备好,便吸引了大量居民陆陆续续来观看。
服务团各成员也各司其职,有的发放倡议书,有的则针对防台的医疗、卫生、健康向当地居民讲解抗台防疫知识及小技巧。
当他们得知我们是来自杭州的大学生特意来苍南做这次暑期社会实践,居民十分感谢并给了我们许多很好的建议。
服务团宣讲员在和当地居民交流过程中也不时发现群众的一些盲点和误区,并热情帮助居民端正抗台防台态度,提高抗台意识,减少经济损失。
看到他们满意离去,我们服务团每一个成员都感到十分欣喜。
十分高兴地,我们今天的优秀活动也吸引了苍南电视台的记者前来采访,他们也称赞我们杭州电子科大信息工程学院的暑期社会实践做得一年比一年好!
今天的活动,服务团成员克服了种种困难,圆满地完成了任务,给社会交上了满意的答卷。
我们干得十分非常好!
(4) “你们做的不错!”------专家访谈
7月13日,我们服务团一行开展了第四站活动——专家采访。
上午8时许,服务团一行先后访问了气象局、防汛抗旱指挥中心,我们服务团成员根据苍南台风多发这一实际状况向单位负责人提出了一系列有针对性的问题,并得到了专家们饶有耐心的详细解答;服务团成员仔细聆听,不时记下要点,收获颇丰。
离去时,气象局和防汛抗旱指挥中心主任分别写表扬信赠与我们,服务团成员倍感自豪,大家一致认同一定要将后续工作做得更好,无愧于“践行科学发展观,服务基层促和谐”这一主题,做时代骄子,弘扬时代精神。
次日,我们又采访了灵溪镇副镇长,她详细得介绍了灵溪镇是如何团结全镇人民群众积极抗台的,是如何减少水旱灾害的,是如何积极重建灾区的!
在采访结束的时候,我们还介绍了我们科技协会暑期社会的开展情况,她高兴地夸道,“你们做的不错!”
(5) “真不愧是杭电学子!”------科普进社区
7月14日,我们服务团开展本次苍南之行的第五站活动-----科普进社区。
上午九时许,服务团一行来到了双台街社区,受到了社区居民的热烈欢迎。
服务团成员将携带的科普展板,横幅等井然有序地安放到位。
不一会儿,社区居民便前来观看,服务团成员热情地上前同居民讲解台风相关的科普知识,也详细地宣传了抗台防疫,卫生医疗的知识。
居民对科普知识的渴求进一步激发了服务团宣讲的热情。
交谈中,大家对居民日常生活所遇到的难题一一做了分析解答,看见居民释惑后的喜悦,大家也十分开心。
离行前,社区主任代表社区居民对服务团本次“科普进社区”活动再一次表示感谢。
据了解,双台街社区也在平日里对社区居民开展科普知识教育,但这次服务团一行专程来苍南宣讲有针对性的科普知识还是第一次。
我印象很深刻,有一位阿姨,她的儿子也是大学生,听说我们下乡做志愿服务,便十分热情的上来听我们的讲解,认真的看倡议书和宣传单,还仔细的研究了我们的抗台展板呢!最后她开心的说,“你们那,真不愧是杭电学子!”
(6) “你们慢慢走啊!”-------温馨下乡
7月15 日,我们服务团响应团中央的号召,踊跃下乡进行文化宣传。
下午一点,我们便抵达镇象松村大樟树下布置好展板,拉好横幅,准备着如何更好进行宣讲,不料好奇友善的居民便三三两两陆续的前来观看。
我们便顺其自然,明确分工,有人认真讲解展板的内容,有人发放倡议书。
宣传了在台风中的抗台防疫,卫生医疗,心理保健等相关知识。
在我们离开的时候,有一位老奶奶略带感动的和我们招手告别,说,“你们慢慢走啊!”
最重要的,我们不仅圆满地完成了任务,积极地宣传了抗台科普知识,还在实践之中学会了更好学习,更好做人,更好面对未来!
我们是展翅欲飞的小鸟,必须熟悉风才能在蔚蓝的天空里能飞得更高;我们是跃跃欲试的小鱼,必须熟悉水才能在无边的大海里游得更远;我们是即将踏入社会新人,必须给我们尝试的机会才能走的更远。
社会对我们而言是充满竞争的新环境,在进去之前有过接触和熟悉才能适应发展的更好。
对我而言,每一次实践的机会都是难得而又宝贵的。
只有在不断实践中才能收获到经验,而这些经验是通往成功道路上的一个指向标。
一开始我就加入了一个新的团队,成为其中一名既平凡又重要的成员。
我深知团队的成功需要每一个成员的努力。
每个成员都要尽职,尽责,尽力,在团队前进的过程中要不断创新和奉献。
制作调查问卷是一个复杂的过程,我们在一次次交流中渐渐熟悉组员,在一次次讨论自己的观点中知道标新立异,在一次次分配任务中学会承担和付出。
威严的组长对我们完成的质量严格要求,有经验的副组长对我们悉心指导,团结的组员配合和付出努力。
当然,组员之间发生冲突是不可避免的,但我们不会做不必要的争吵,而是开放性的做交流。
我们每人心中都坚定这一个信念:个人的力量是有限的,但团队中每一个有限的力量加起来就成了无限的。
因此,我们团队中每个成员都应尽量去做一个对团队有更大贡献的人。
政府对人民群众的关心,融入基层,便在一次次慰问活动中得到体现。
首先是游园会展现政府对外来劳务工的关心。
原来,除了在正月十五元宵节举办慰问外来劳务工的大型晚会,吃盆菜看表演,在平时也会为工厂的职工们送去关爱和欢乐。
虽然自己在学校英语协会举办万圣节游园会时做过摊位的负责人,但却第一次做兑奖处的工作人员,新的尝试让我更加激动。
忙于填补奖品和回收奖券的我虽然站的有些累,但是看到每一位来兑奖处抽奖的职工们脸上笑开了花,手中捧着丰富的奖品满载而归的满足,心里也跟着乐了起来。
慰问坪山本地的贫困小朋友使我有不同的感受。
家虽然不富裕,但却无比的和睦;家虽然不豪华,但却无比的温馨;家虽然节俭,但却无比的幸福。
俗话说的好,可怜天下父母心。
父母为儿女付出了毕生的心血,只愿孩子健康成长。
我们应该感恩我们的父母亲的生养,给予我们无微不至的.照顾。
作为一个来访者,一个关心她们的人,应该对每位受帮助的孩子鼓励和关心。
参加政府组织的一系列慰问活动中,能让我更好的感受社会,感受生活,感受成长。
现代化的学习并不仅仅局限于书本的内容,除了拓展思维更要有实地调查。
只有经历过,核实过得出的结论才更真实,于是大芬油画便成为了我们实地考察的地方。
听完大芬艺术馆的负责人的讲解之后我忽然迷惘,在大芬那么多艺术家们真的是为了爱好而自己创业?接下来的自由活动中,我们小组很幸运的在画店门口遇到一位正在作画的年轻画家。
表明身份以后便问了两三个问题,由于不能打扰画家,我们只好在旁边观看一会后离开。
原来,真的就像艺术馆负责人所说的,这些画家虽然刚开始创业路上是非常艰难,但是他们完全靠对作画的兴趣和毅力支撑下来,并慢慢的发展起来。
在学习中常说兴趣是最好的老师,看来在创业上兴趣也是一个非常关键的因素啊。
接下来是有关办公室的理论学习课,从影片中更深一层的了解办公室礼仪和着装,面试的基本礼貌,回答苛刻问题的技巧和对面试中一些突发事件的处理方法。
我听的很入神,必要时也记笔记。
虽然这些在秘书礼仪和办公室管理课上基本上都讲到,但是我不能自满,讲到的内容在心里默默回答当作复习,没有的内容赶紧记下笔记。
这些知识能帮助自己改正不雅的缺点,而变得更有气质。
这何尝又不是一笔大收获!
接下来的模拟面试是这次社会实践中让我期待已经的一项。
由于在学校没有做过兼职,也就没有过面试的经历,所以这次模拟面试既给我尝试的机会也能给自己一次考验。
进门前深呼吸,控制自己的情绪不能让紧张占据了理智。
时刻注意保持着微笑的回答问题,这样可保持声音更柔和。
但是有几次居然不自觉低头望着地板,但是很快提醒自己抬头看考官,尽量让自己表现的放松和自信。
更让我期待的是面试官在对每个人面试过后有一段评价,这样每个人都能知道自己的有点和不足之处。
感谢为我们制定出贴切的实践项目,为我们上了珍贵的一课,在课上又使我们积累宝贵的经验。
虽然有过一次在小加工厂做暑期工的经历,但是还是有生以来第一次全面的参观一间大工厂。
我看到正在绘图的工程师,磨坊打磨的职工,认真测试的检测员,分工合作的生产线员工,耐心的染色印刷过程,摆满机器的车间,一排排饭桌的食堂,宿舍。
如此大的工厂却管理的井井有条,所谓无规矩不成方圆,我想这是离不开每位员工自觉遵守规定。
参观工厂让我有机会了解就业的岗位,但是无论在哪个岗位都要认真和付出。
接近一个月的社会实践完成的各种项目,锻炼了我各方面的能力。
设计问卷让我学会学会有效沟通和团队合作,对创业和就业有更深一层的了解;走访让我对社会有了新的认识,更丰富了我的视野;礼仪的学习和模拟面试让我知道职场大致的形式,对以后工作和面试打下了基础。
感谢政府给予我们实践的机会,让我过了一个充实回忆而又有非凡意义的暑假。
社会实践中的点点滴滴都为我的大学生活添上了绚丽的一笔。
在局领导的关怀下,在行政科的科长的指导下,在机关同志们的关心帮助下,虽然时间短暂,但收获不小,受益匪浅。转眼间一个月的时间就要过去了,现就自己这段时间的工作和学习情况作一个简单的小结。
我是大学生,明年就要毕业走向社会。今年暑假我安排了两个方面的实践活动:一是到市容局参加社会科学的学习实践;二是到长参加专业课的实习,即自然科学的实践。市容环境卫生管理局成立于20xx年,是随着县城建设规模地不断扩大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高应运而生的正科级事业单位。机关编制6人,实有23人,内设行政计财科、综合业务科、广告设置管理科、生活垃圾无害化处理场筹建办公室。主要职能为市容市貌管理,市容执法,清扫保洁,公厕管理,生活垃圾清运,建筑垃圾管理,卫生费征收,生活垃圾无害化处理,户外广告设置管理等,有“城市卫士”和“城市美容师”之称。
(一)虚心学习,严于律己,甘当小学生。
1、在学习中丰富知识。初入单位后,陌生的面孔和全新的知识使我无所适从,在单位领导和其他工作人员的指导帮助下,我很快进入了工作状态,通过实际工作来领悟对基本理论的理解,运用理论知识加强对实际工作的研究指导,采取总结实践经验的方法作为对所学知识不足的补充和完善,探求市容管理工作的`内在本质和基本规律。
市容局作为政府的执法部门,承上启下的公文数不胜数,为了弥补自己在社会知识方面的欠缺,熟悉行政工作的运作程序,掌握机关公文的写作技巧,我主要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点,了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律,诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教,虚心接受他们的批评与指正,努力在最短的时间里掌握各类公文的格式与写作要领,为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础。
2、在实践中增长才干。虽然我是一名在校大学生,但我从没有为此而清高自傲,在这次实践活动中我始终以小学生自居,以渴求社会知识增长见识自励,抛弃自满和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用单位的纪律、规章制度和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行,积极、认真、负责地对待各项工作,做到小事不屈,大事不惧,立足岗位,敢于面对,努力做好自己力所能及的事,并敢于尝试性地参与或协助科室同志料理一些日常事务,简单地处理一些机关公文,包括打印、校对、收发文件等工作。事情虽小,但意义重大,收获颇丰。这是我在这次实践活动中的宝贵财富,是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试,是由理论到实践的一次成功升华。
(二)勤于思考,强化能力,实现“零”的突破1、加强理论修养,提高自身素质。市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益,二者之间的摩擦和冲突不可避免,群众到机关上访,挖苦谩骂,滋衅闹事等时有发生。面对众多突发事件,要在很短的时间里做出正确的判断,拿出及时有效的处理方案,我内心多次发出警号:一是要理智果断,二是要敢于面对,三是要有耐心,四是要吃透情况,五是要讲求方法,六是要执法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要坚持以人为本。一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高,善于化解矛盾,能够稳定大局,在复杂问题和突发事件面前镇定自若,处乱不惊,始终保持脑清目明,把握正确的工作主线,这样才能使工作得心应手,才能保障单位工作的顺利进行,才能将“亲民爱民,文明执法,依法执法,人性化执法”的执法精神落到实处。所以正确处理这种特殊性、复杂性、艰巨性的工作经验无疑将成为我今后在人生道路上启迪各种复杂矛盾的钥匙。
坚持劳逸结合,实现充实自我。简短的社会实践活动既有工作时的紧张繁忙,又有下班后的轻松愉快。行政科中的两位司机师傅给我留下深刻地印象,同时也和我结下了深厚的友谊,成为我下班后学习开车的专业教练,他们不厌其烦,精心指导,一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作,虽方法不同,但各有特点。在他们眼里我就像一个小兄弟,并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视,反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励,让我逐步走出了初次驾车胆怯的心理阴影,增添了轻松上阵后的无穷喜悦,也是我这次工作之余的意外收获。
树立大局意识,在工作中学会自立。这次社会实践活动,使我在工作中得到锻炼,在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神,在日常生活中学会了自理、自立,虽然局机关各科室事务分工明确,每个工作人员各执其事,但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的,必须相互协作,整体推进,人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。特别是一些诸如打扫卫生,整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。一个月的实践活动中,使我逐步地走出了“摇篮”,走出了“襁褓”,摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为,学会了从我做起,从小事做起,从现在做起,懂得了“我为人人,人人为我”的基本道理。
美好的生活都是短暂的,一个月的社会实践活动转眼而过,在这段美好而难忘的日子里,更多的是收获、是喜悦。然而,美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做,听别人讲的表面,对公文写作也只知之皮毛,未能提笔动手领悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在写作方面更要下功夫,勤动手、多动脑,在努力学好自然科学的同时,还要不断地积累社会知识,在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。充满紧张、严肃、繁忙、快乐、充实的社会实践活动,是我人生的一个故事、一朵浪花、一个驿站。在即将离开市容局之际,澎湃的心情总是难以平静,总有千言万语在内心深处涌动。
暑假是学生进行社会实践的最佳时间。下面就是本站小编给大家整理的学生社会实践活动。
希望对你有用!
1、基层派出所的民警真的很辛苦。
基层民警作为公安机关的一线执法者,在构建和谐警民关系中,占据着不可替代的地位和显著作用。他们担负着人口管理、治安管理、安全防范、群众工作等ian主要任务和维护辖区安全和社会稳定的重要使命。他们所处的是全国公安工作的最前沿,他们每天要处理纠纷、治安案件等大量的工作,辖区工作复杂而又辛苦。正因为身处基层,工作的好坏直接影响警察在老百姓心中的形象。他们不同于刑警,刑警能侦破大案要案,立功受奖,受到上级重视,升迁机会多。而基层民警却是默默无闻地奉献,我们生活的安宁与他们的工作是分不开的。
基层警察真的很辛苦,他们长年累月都一直在超负荷的工作,根本就没有稳定的节假日和周末来陪自己的家人,特别在有大型会议或大型活动时候,单位对于民警是随时召之即来,就算休假也不例外。作为一名大学生我深知警察工作的特殊性,也知道警察这个职业意味更多的奉献,但我仍然认为公安局领导们应该在减轻基层民警负担方面要有所作为,而不是流于形式主义,你们在严格要求他们的同时,也应该适当有些切实的措施为他们减压。如果局领导不去重视的话,那么那些所领导,科领导,队领导就更不会重视了,很多情况下大家都是层层放大上级的任务,所以最后承受压力最大的还是基层的民警。
2、和谐的警民关系对于执法人员的工作开展尤为重要。
社区民警在社区警务工作中管辖的区域面积广,人数多,特别是治安管理工作难度更大。在这种情况之下,和谐的警民关系对于执法人员开展工作就显得尤其重要。因此,公安民警应当积极回应人民群众的新期待、新要求,牢固树立服务行政理念,坚持在管理中体现服务,在服务中实施管理,自觉做到思想上“亲民”、感情上“爱民”、行动上“为民”,最大限度提升人民群众对公安民警的满意度。我认为公安民警只有从点滴的小事做起,真心实意德为人民群众办实事、办好事,真正把人民群众的冷暖安危放在第一位,才能够让人民群众切实感受到“人民警察为民”,才能够真正的拉近民警与人民群众的距离。民警与人民的关系近了,工作自然也就更加容易开展了。
3、对于工作,认真负责,进入角色才是真道理。
众所周知,除了少数天才,大多数人的禀赋都相差无几。那么,是什么造成了我们之间的差距?是认真和负责程度!它可以让一个普普通通、毫无背景的人脱颖而出,创造出不凡的业绩,也可以让一个才华横溢、能力过人的人碌碌无为,成为一个被社会淘汰的对象。只有养成认真的习惯,才能提高工作的效论,才能充分展现自己的能力,才能在自己的职业生涯中获得成功!相反,马马虎虎的工作态度只会带来不景气的工作业绩,甚至是无法弥补的灾难。在这一点上,这几天的警务体验使我感受特别深刻。
4、态度决定成败!成亦心态,败亦心态!
这段时间的警务体验还让我感受到:态度是一种先入为主的东西,好的态度能弥补不足,坏的态度将使优势亦变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观,这在无数次的实践中得到了证明。你的态度决定了你的将来,它是通向成功之门的钥匙。因为它最终会影响你的工作和生活的质量。坚持下去,好的人生和工作态度需要反复琢磨和领会。当我们受到一种精神的鼓舞时,我们应该把它聚焦到目标上,落实到具体行动中,让这些“态度”在工作中得到体现。那么,最终它会提升你的状态,让你得到应有的回报。
5、许多事情我们需要主动去做。
我还有一点让我感受比较深刻的就是许多事情我们需要主动去做。坐而论道,是纸上谈兵,再好的思想,再好的美德,不主动去做,都不会变为现实。同样是做成一件事,“主动”就快乐,“被动”就难受,人生感受不同,有人一辈子是快乐的,有人一辈子一直在生气,此生又何必?因此,我要说的是“态度决定一切”,主动就快乐,主动易成功!”
6、年轻人应当不畏艰难,努力拼搏。
和其他的志愿者同学一样,这段时间,我也明白了一个道理,那就是年轻人应当不畏艰难,努力拼搏,不管遇到什么困难都要努力的去想办法解决,不要轻易放弃。不懂没关系,但我们可以学。因为我们还年轻,年轻就是我们的资本。
志愿者标志的整体构图为心的造型,又是英文“志愿者”的第一个字母“v”,为红色。图案中央是手的造型,也是鸽子的造型,同时也是“青年”英文的第一个字母“y”,为白色。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献出一片爱心、伸出友爱之手,表达“爱心献社会,真情暖人心”的志愿者主题。通过这次警务体验活动我们不仅帮助了社区民警处理复杂的工作同时我们也学到了很多课堂上和学校里学不到的知识和经验。
感谢这次活动让我体验到了别样的人生,感谢那些给我帮助的人,感谢和我一同工作的朋友们,我会永远铭记这段难忘的日子。
很高兴能成为这次暑期社会实践调查小组的一员。首先要感谢学校对我们这次实践调查的大力支持,经济上的帮助使实践的开展带来了实施的可能。
我们小组成员共5人,调查天数定为2天,因为考虑到费用的支出,只好在有限的时间内完成我们此行的调查任务。
我们这次调查的两个地点分别是龙胜镇和泗水乡。主要调查的是这些年该地经济发展的一些情况。调查前我们都先了解了该镇政府的所在地,以便开展工作。
通过该助理的大量数据和对龙胜镇这几年的了解,我们对龙胜镇这几年经济状况有了初步的认识。
随后我们来到泗水乡。在沿途的路上我们就不难发现,一路走来,能看到许多的水电站。在泗水乡的两位领导的解说下,我们了解到:泗水乡的主要企业为硅厂和水电站,其中水电站有12座,达到9万千瓦的供应量,水电税收收入达到乡财政收入的80%;20xx年农民人均收入2718元,同比增长13%;农业发展缓慢,主要是由于地形问题,但基本够本乡的供应;泗水乡虽然在龙胜温泉的旅游线上,但是只有很少的游客驻足,旅游业只是很小的一部分,在未来几年泗水乡可能要整修道路,周围的民房也像旅游酒店方向发展,并修建成类似阳朔西街的民族特色景区,以提高当地旅游发展的速度。
泗水乡的调查一结束,我们本次暑期实践调查也基本完成。在这次调查中,我们学习到,我们是一个团队,要互相帮助,像我们有个别同学坐车会晕车,我们就有同学去买晕车药;要调查了解的问题最好事先都能准备好,以防在讨论中无话可说;对调查的数据应该多掌握些具体数据,这样比较有可信度;礼貌是非常重要的,毕竟我们出去别人说到的是我们学校,而不是我们个人,学校的声誉不能被我们摸黑。
总而言之,这次暑期实践调查蛮成功的。
“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。
只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
在西山公园里为游客拍照。我和两个朋友一起组织,他们负责拍照,我负责跑腿——去照相馆印照片。在公园里我们设了一个点,一张桌子,一把椅子,一把遮阳伞,一块照片展版,自然还有两台数码相机。看着来来往往的游客,我们信心满满的开始了。不时的有人过来瞧瞧,打听照相的价格,多久才能拿到照片。我们开始忙碌了。他们去拍照,我在那看着,招揽游客。等他们拍的差不多的时候,我就跑去照相馆印照片。虽然有时会觉得很无聊,怎么没人来拍照呢,但我们还是耐心地等待,一个一个地问他们要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我们一问心痒了。一天下来,我们还是挺开心的,收获不少,不仅要满足顾客的需要,抓住顾客的心态,在照相馆里我也了解了印照片的各个程序。
在工作中曾不断告诉自己:在今后的大学生涯中必须要更加努力读-书,学好一些实实在在的本领,塑造好自己人格和修-养。我一直很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。
我觉得参加社会实践,培养与增强了与人相处,交际的能力。虽然我是一个性格较于开朗的女孩,拥有很多的同学和朋友。但是作为一个人,他必需密切与社会相联系。他所接触的不仅仅是几个同学和朋友。因此良好的能力是必须的。在学校接触同学,老师是比较狭隘的范围,只有通过多和人交流,克服自身的弱点,才能更好发挥自己的潜力,做好每件事。在社会上接触的空间广了,接触的人多了,了解的事情也多了。这样才有利于看待各方面的事物。敢于与别人交流,说出自己的观点和意见,开诚布公,才能赢得对方的认同和信任。
通过社会实践可以激发我们更努力地学习,能够学以致用。十几年的学习,最终总是要用于社会实践中,知识的积累随着学习时间增加而增加,所谓学无止境,今天的学习就是为了明天的实践。我国的政治、经济建设需要一大批具有各种知识技能的人才,现在不抓紧学习,就无法承担这一份重任。我国加入世贸组织后,与其他国家的交流也将更益频繁,时代给了我们压力,也给了我们动力,学习好各门知识,做一个合格的社会主义事业的建设者和接班人。在这个信息社会,不进步就是退步,只有不断地掌握知识,才能赶超别人。
锻炼了独立的个性。离开了家长、老师、同学,一切都要靠自己。因为在工作中,个人有个人的事情要忙,给予的帮助也是有限的。做事就不能依赖别人,只有通过自身的努力,走出属于自己的路,才能在竞争中处于有利位置。办事果断,不能唯唯诺诺,才能出成效。在工作中在所难免,会有困难、挫折,在求助别人的基础上,更重要的是自己勇敢地克服,采取积极的态度,培养个人独立处事的能力,必将获得最终的成功。
通过这次社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了很多,我想这对于我未来很有帮助。总之,这次难忘的假期社会实践经历使我获益良多,对我将来的发展具有十分积极的作用。
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这是我们进行社会实践的第五天,今天的活动对我们来说确实是一个很大的挑战。我们g小组今天的任务是跟随着城管人员一起进行城市管理规范的宣传,同时也对我们的节能环保、建设低碳文明城市进行宣传。
很明显今天的活动对于我们来说并不是很顺利,很多户外经营的业主,以及那些小摊贩是很不愿意跟我们合作的。我们尽量地对他们进行动之以情、晓之以理的游说,但是似乎并没有起到多大的作用。显然在他们眼里城管就是不让他们生存,令人厌恶的坏人。但是,我想说的是,一个城市,没有规矩难以成方圆。或许在很多人眼里,不让小摊贩摆摊是不近乎人情的,但是,我们应该想到,如此多的随意摆摊对交通安全造成了巨大的隐患,对过往行人造成了诸多的不便。城管不是不让人摆摊,而是让人有秩序地,在规定的地域里摆摊。城管并不是冰冷无情的,反而某些商贩和商家的极不配合更让人寒心。
我所看到的城管与社会上评论的城管是截然不同的,他们很礼貌很耐心地对不守规范的商家们逐个进行劝说,即使对方极其不配合,也不轻易动怒,甚至是妥协。某些商家听从劝告以后,城管也会积极地帮他们挪东西。看到这些以后,我只想说,我们不能盲目跟随着社会舆论而对城管抱有偏见。如果你不了解所谓的事实,就请不要妄加对他人进行评判。
这一天的社会实践让我真正的学到了很多,我们必须对很多事保持着自己正确的判断,并且要学会如何去尊重与理解他人。
这一天,大家放下沉重的书包,背上一包零食迈入校门,迎接大家期盼已久的社会实践活动。
一路上,大家在车上说说笑笑,都没了分寸。但是,激动的情绪真的是难以抑制。最后,我们来到了目得地——地质博物馆。
这是一个十分搞笑的地方,有地震体验区,生活三防,这些都是与我们生活有着密切的联系。还有神秘的地质博物馆。亲眼体会大自然巧夺天功的艺术结晶。在这么多项目里,我最难忘的是斗牛。
上午绕了这么一大圈,大家都累了。就在斗牛区休息一下,并且顺便看斗牛表演,在演出开始前,我们纷纷与孔雀打交道,许多同学都将食物抛给孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演开始了。主持人介绍着两头比赛的牛,牛魔王和黑山老妖。之后工作人员牵着两头牛走进场地,与两头牛窃窃私语,主持人看差不多了,便宣布比赛开始。
起初两头牛都没有想打起来的希望,但不久后在工作人员的“逼迫”下,两头牛开始用牛角攻击。它们一前一后,两个回合下来不分上下。“好残忍啊!”我旁边的同学大叫了一声,但此时的我完全陷入激斗的场景中,根本没有理会他们。两头牛就这么缠斗着,过了好久………两头牛似乎都没了力气继续攻击对方,工作人员在一旁大叫并做着手势,两头牛依然没有反应。但工作人员却做出一个令我万分反感的动作------用鞭子鞭打牛。
看到这一场面,我的心好像漏跳了一拍。两头牛继续打起来,周围的同学也一齐欢呼起来,看着周围的场景,我不禁联想起当年黑暗的古罗马奴隶制社会。那里是修罗场,我们则是那些达官贵人,而主角从奴隶变成了牛。从牛的角度,我想起当初是牛儿帮我们辛勤劳动,帮我们拉车;耕地;从人的角度想,人类利用生物来取乐,当年古罗马的达官贵人是看人与人互相残杀,但幸好有斯巴达克的奴隶起义,可此刻又有谁为这些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少伤痕?有谁明白!在牛的心里,填满了多少悲痛,又有谁明白?在西班牙漫漫黄沙中的牛,眼里是否含着眼泪,没有人明白!这一类的事物不少:如斗蟋蟀,斗鸡……这些都是人们用动物的生命换取的快乐!上帝赐给人类权力,赐给人们智慧,同时也赐给人类一颗贪婪的心。
5月10日到11日,我有幸参加了小学综合实践活动的学习,通过14节课的学习,我懂得了很多,对综合实践这门课程有了一个系统的认识,在选择综合实践课时,应该寻找与学生生活密切联系的素材,提高学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
综合实践课的实质就是在教师引导下,学生自主进行综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。在综合实践活动中,随着学生实践能力的逐步提高,教师不再是传授者,而是促进者。作为促进者的关键是促进学生自主学习,促使学生自己去感知体验,实验观察、探究研讨。在综合实践活动中学生不再是一个被动的接受者,而是一个充满主动精神的主体,师生之间是合作的关系,共同投身于问题的研究过程,共同享受成功的喜悦。
观摩的这几节课使我受益匪浅:首先,这几节课无不凸显出学生的主体地位,课堂上让学生自己提出想法并实施,提高了积极性,学生走入社会亲身参与实践才能让他们获得真正的知识。其次,活动主题的设立非常符合学生的实际,也都能激发起学生的积极性,如《美丽的扎染》、《魔罐》都激起了学生们深入研究的信心。兴趣是最好的老师,只有充分调动学生的学习兴趣,才能从中获取知识。另外,综合实践活动课动手能力比较多,这样不仅激发了学生的好奇心和求知欲,而且还培养学生探究活动的正确态度,发展探究问题的能力。
同时我也深刻意识到:在综合实践活动中,教师的角色很重要,从主题的确立,到方案、分组以及查找资料,及至最后的成果展示,每一个环节都离不开教师的指导。教师看似没有做什么,但实际上,每一个环节的顺利进行都有着教师的参与和指导。所以提高自身的专业素养十分重要!
通过倾听辽宁省实验学校及铁岭开原实验小学综合实践课程实施经验的介绍,使我了解到综合实践整合了各门学科的知识,有语文、数学、科学、品生、品社等,可以提高学生各方面的'能力。就拿开原实验小学举办的远足综合实践活动,其中涵盖了数学中一千米有多长,语文中体会红军长征,品社中团队活动及科学中家乡植物种类生长情况等,学生在此次的综合实践中得到了各方面能力的锻炼和发展,也掌握了各学科的知识。
此次学习活动,我认识到综合实践活动的开展,可以让学生学到课本上学不到的知识,既锻炼了学生的动手能力,又陶冶了学生的情操。这样的活动真好,通过这样的实践活动,增长学生们的学识,开阔视野,让孩子在实践中学到一些书本上没有的东西。另外,综合实践锻炼学生多学科知识的整合、掌握与自觉探索、主动学习的积极性真的值得借鉴。通过听来自辽宁省的14位老师讲课,我也对综合实践这门课程产生了浓厚的兴趣,在今后的综合实践课中,要认真的寻找适合学生上的综合实践课,争取上好综合实践这门课程。
综合实践是近几年里日渐引起人注意的一个学科,但是在教学中却显得比较单薄,缺少教材,让老师无从下手。我常常为此感到力不从心,有幸参加了临沂市举行的市级综合实践优质课评比,让我收获了很多关于这方面的知识,在综合实践这一方面的认识又得到了提高。
通过学习我感到综合实践活动的最大特点就是把学生的主体性放在第一位,重在让学生培养学生的动手实践调查合作能力让学生主动获取知识,从而提高学生应用知识和解决问题的能力。综合实践的教学要求最大程度地调动学生的学习积极性,全身心地投入到学习中去,而不是像传统的教学那样一味的灌鸭式填输,在综合实践中让学生亲自去动手去获取知识。
综合实践的课型是多样的,在这次听课学习中可以看到很多课型,主要有果展示课、动手实践课等,在这次听课学习中我发现动手实践课老师选择的比较多,比如水果拼盘、粽叶飘香、缝个沙包玩、做鸡毛毽子等等。在这些课中教师注重的是引导学生的动手的能能力,教师起到示范引导的作用。另外一方面我发现在综合实践的课堂上学生是主体,教师处在一个引导的位置,这对培养学生的独立能力很有帮助。动手实践课主要是在课上完成并且展示的,而成果展示课则需要在课下下很多功夫,资料来源于课外,那么就需要学生利用课的时间去搜集去汇总,在课堂上进行小组交流展示,个人认为成果展示课比动手实践课要花费教师和学生更多的心血和时间,但这也正是培养学生能力的主要途径,综合实践课的最终目的也正在此。
那么综合实践到底要怎么进行下去,我认为在教学过程中还是要主要培养学生的动手实践,独立调查和小组的合作能力,教师只是一个领路人,要时时刻刻让学生处在一个主导地位,这才是综合实践索倡导的。
总而言之,此次学习接触了许多优秀教师的优质课,让我有很多的收获,综合实践是一个非常薄弱的学科,希望能有更多的人关注他,希望将来可以有一本正式的教材,供我们来时参考钻研,在所有老师的共同努力下相信综合实践会有一个质的飞跃,也希望能够多举办关于综合实践的活动让更多的人可以深入了解综合实践,让综合实践真正走近每个学生的身边。
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此次寒假归乡,不仅仅是本人回家,还带回了学校布置给的任务:参加寒假社会实践。回家在探望过亲属之后,我便开始着手寻找工作,拘束于xx这个小县城,工作缺位本就不多,更何况是大学还没有毕业且只是做一小段临时工的学生,寻找工作的难度可想而知。奔波一天,并无收获。所拜访的单位或公司不是以学生能力有限,恐难胜任工作而推辞,就是以学生工作时间短而拒招,有的单位甚至直接说:“不找寒期工。”其实并不是我寒期工没有这方面能力,也并不是公司单位没有缺位,只是我学生一族做寒期工,出于寒期时间的限制,难以找到工作,觉此,我寻找工作的信心也增添了许多,只要我对公司单位的人动之以情晓之以理,必能找到一份好工作。
次日,我踏车来到县城,继续寻找工作。寻至邮政银行门口时,见有许多人在门口在推广邮政的新业务,我眉头挂喜,心想或许会在这找一份工作,我进门找到业务部经理,然后再和他经过长达两个小时的交谈(实为苦口婆心的纠缠)之后,经理终于答应,给我一份工作,就做新出台业务的业务推广员,推广宣传业务,工作场合即为大街小巷,城市农村,工作时间为早7:00到晚6:00,作为一个读一个对社会交流经验只懂皮毛而已的在校学生,做临时工能有此待遇,我已经知足而乐了。
上班第一天,我走街串巷,首先在人口流动大的城市下手,几天下来,毫无斩获,这对我满怀信心的工作劲头,无异于晴天霹雳的打击,拖着疲惫的身体回家后,却放心不下工作,心想,长此下去,就算自己不会被经理炒掉,也会让经理对我有“迟疑”的想法。但冷静下来思考,其实并不是自己无能,不能胜任这份工作,或许是自己这方面的经验欠缺,以及社会交流能力的有限,导致自己没有做出成绩来,于是我决定,在改进一下自己推广业务时向客户介绍业务的态度,对客户想要了解的业务内容,怎样介绍才能让客户更了解,更清晰,从而放心的去尝试。
第二天一早,我满怀信心的出发,继续向县城进军,可一天下来,还是无所收获。这回我忍不住了,便向已经做过的这个的哥们请教,交谈后觉得或许是自己一开始就想错了,其实城市人口流动虽大,可大部分人都是有事在身,顾不得听我们这些人烦叨,而且城里人就算有富余的钱也早已在新业务出台之前,投资了其他业务,哪里还会有钱投资这个业务,所以说我应该向一直没有到过的农村进军,这个业务不错,属于惠民的,况且我也生自农村,和农民伯伯们谈起来,他们还会易于接受我的讲解。入户推广毕竟是在家里说,他们也可细下心来听我介绍,他们富余的钱都存在了银行里,利息远没有这个业务的诱惑力大,相信经过我的一番讲解和劝说,他们对业务的赚钱前景有所了解以后,他们会有所心动的。
清晨我塌车开始向农村进军。今天下来,收获也并不是太多,只是有几家记下了电话号码,说要考虑一下,考虑好了回给我电话,当然,这也已经很不错了,比起前几日,收获不小。几日后陆续有电话打来,大部分还是要投资这个业务的,我当然欣然前往,做成了几家客户,心中甚是高兴。看来,“农村包围城市”的理论也适合于我的工作。在又一次统计业务员成绩时,我也榜上有名,这无形中又给了我莫大的支持与信心,也正是这信心,支持我一如既往的做到了最后。
看着桌上的工资,我知道它不仅仅是钱这么简单,它包含了我一个假期的辛劳与汗水,在这辛劳和汗水的背后,更多的是我一个假期的工作经验、交流经验以及我刚开始找工作时的应聘经验,还有好多我所不能形容的物象,所有这些将一直支持我在为梦想奋斗的路上,更好、更稳、的发展!
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