首页 > 范文大全 > 心得体会

感恩教育家长心得体会大全(23篇)

感恩教育家长心得体会大全(23篇)



写心得体会可以帮助我们加深对于某一主题的理解和认识。接下来,我们将阅读一篇优秀心得体会的范文,一起来欣赏一下吧。

感恩教育家长心得体会

有时侯,我会感觉到妈妈的声音变老了,会发现爸爸又多了些白发。为什么?因为我!因为我是他们的生命,所以他们无言无语。当然我们也可以无言无语,但不能无动于衷,不能知恩不报。

感谢父母的养育之恩,是每个人都应该做的事。这事,可以说成是感恩,更可以说是孝敬。“孝”字上是“老”字,下是“子”字,说明父母养育了我们,我们应该回报他们。

在我们出生时,我们母亲就开始忍受痛苦的剖腹产。我妈妈告诉我,麻药过后,长长的伤口就痛得不得了。再加上他身体虚弱,常拉肚子。在我们还没懂事时,母亲就如此累了。

到我懂事时,体弱多病的我还不能让父母轻松。妈妈深夜打毛衣,爸爸起早煮早餐的情况我不止一次看到,也不止一次被感动、被震撼。每当我发烧的夜晚,母亲都守夜不睡觉,用被子把我裹得严严的,不时摸摸我滚烫滚烫的额头,脸上的皱纹透出一丝丝着急。一夜不睡觉的妈妈二天仍要上班,真是辛苦啊!

一次次被感动,我知道应该感谢父母。在母亲节,我为妈妈送上一束鲜花,一张卡片。因为她给了我比花还美丽的生活。在父亲节,我献上我亲手做桌的一桌饭菜,因为父亲给了我温饱。

爷爷在洗碗,爸爸走过去:“爸,我来吧!”爸爸也在感恩。婆婆在扫地,妈妈走过去:“老妈子,我来吧!”妈妈也在感恩。真的没错,谁都会感恩,因为谁都有父母,谁不是父母一把屎一把尿地拉扯大的?我跑上去,接过爸爸的洗碗布:“爸,我来吧!”我接过妈妈的扫把,微笑着:“妈,我来吧!”

爸爸妈妈看到我这样,高兴得合不拢嘴,原来,只要帮父母做一点点事情,他们都会很开心,就会表扬我们。我们可以无言无语,但不会无动于衷,让我们用实际行动感谢父母的养育之恩吧!

 

感恩教育家长心得体会作文

感恩教育是一种积极正向的教育理念,它强调孩子要懂得感恩,懂得感谢父母、老师、朋友以及其他给予他们帮助的人。作为家长,我积极地在孩子的成长过程中实施感恩教育,并体会到了它的重要性和影响力。下面,我将从感恩的教育方式、感恩的心态、感恩的行动、教育的效果以及我对感恩教育的未来发展进行探讨。

首先,感恩教育并不仅仅是口头上说一句“谢谢”,而是一种融入到孩子行为习惯中的态度。作为家长,我尽量通过实际行动来告诉孩子感恩是一种责任也是一种幸福。比如,当孩子拿到好成绩的时候,我会表扬他们的努力,并和他们一起回忆辅导他们的老师以及朋友的帮助,让孩子明白自己成功的背后有他人的支撑。此外,我也鼓励孩子主动帮助他人,比如在学校里主动帮助同学收拾书包,回家后主动帮助家人做家务,以实际行动来表达对别人的感谢之情。

其次,感恩教育需要培养孩子的感恩心态。家长应教育孩子不要老是关注自己没有得到的东西,而是要看到别人给予自己的。我会经常叮嘱孩子,要时刻明白自己拥有的不是理所当然的,而是别人的关心与付出换来的。我的孩子们也十分理解这一点,每当他们得到他们想要的礼物或者圆满完成一项任务,他们都会第一时间感谢父母或者老师的鼓励和支持。这种感恩的心态让孩子更加懂得珍惜所拥有的一切,且在同时也会对他人更加体贴和关心。

再次,感恩教育需要孩子拥有行动。感恩教育并不仅仅停留在口头表达,更需要用实际行动来回报他人的帮助。在家庭中,我经常鼓励孩子参与公益活动,无论是捐款、义教、义务劳动等都可以让孩子亲身体验到帮助他人的快乐与满足感。我曾经带着孩子参观了一家养老院,让他们亲眼见到老人们孤独无助的情景,他们深受触动并主动表示愿意多陪伴家中的老人。这样的行动不仅可以锻炼孩子的责任心,也为他们的成长积累了宝贵的经验。

感恩教育的效果是显而易见的,孩子们通过感恩教育,不仅变得更懂得珍惜身边的人和事物,而且他们的人际关系也得到了极大的改善。在学校里,我的孩子主动帮助同学,教会他们学习的方法和技巧,并引导他们树立正确的人生观。这样的感恩行为赋予了孩子们更强的社交能力和人格光辉,让他们在同龄人中更受欢迎。同时,孩子们也更加懂得尊重并感谢老师和父母的辛勤教育,和他们的关系更加和谐。感恩教育不仅改变了孩子们的心态,也更好地促进了家庭和学校的和谐发展。

最后,感恩教育应该在未来得到更多的重视和推广。随着社会的发展,越来越多的人关注自身的发展而忽略了感谢他人的重要性。作为家长,我们应该引导孩子从小树立感恩的意识,让他们懂得要珍惜身边的人和事物,并把感恩的态度贯彻一生。同时,学校和社会也应该加大对感恩教育的宣传和教育力度,让更多的人认识到感恩的力量,为社会的和谐发展做出贡献。

综上所述,感恩教育在孩子成长过程中扮演着重要的角色。作为家长,我深刻体会到了感恩教育的意义和价值,并积极地在孩子的教育中实施。通过培养孩子感恩的方式、培养孩子感恩的心态、鼓励孩子付出实际行动,我见证了孩子们的成长和进步。相信在未来,感恩教育会得到更多人的认可和关注,为社会的和谐发展贡献力量。

感恩教育家长心得体会

我从小的理想就是当一名教师,因为教师这个职业是神圣的,也是光荣的。很幸运,我的理想成为了现实。光阴荏再,岁月如歌,如今我已步入中年,虽说工资不多,但也比上不足,比下有余,工作受到社会、家庭的尊重,这一切的一切都是共产党给予我的,所以我感到什么时候都要有一颗报恩的心。

二、它来自于政府多年来给予我们的关心、牵挂。

我只所以有一个快乐愉悦的心情,从事所热爱的工作,开心地生活,主要是地委和行署提出的战略思想特别好,它为我们树立了良好的发展意识,使我们安居乐业。特别是近年来,地委和我们区委加大了对教育的投入力度和奖励力度,使我们有了努力的方向,也感到自己身负责任的重大,为此我要努力工作,不辜负政府的嘱托,人民的支持。

三、它来自于孩子及家长给予我们的信任。

教师的神圣职责就是教书育人,教师的`工作使我们的人生更富有价值。在从教的十六年中,我教过的孩子有几千人,给我的人生也留下许多美好的回忆。我以我自己为荣,也以自己得到孩子们的关心和喜爱暗自得意,为了这份信任,我暗下决心要用十倍、百倍的工作来回报孩子们。

四、它来自于亲人的默默支持,是亲人的支持成就了我的事业。

我从事这份工作,虽然并没取得多大的成就,但是家人的支持都让我心存感动。我们这个学科经常组织一些活动,这些活动仅靠工作时间是不够的,所以我常常利用休息时间进行工作,这就特别影响家庭生活。但家人从没有报怨和生气过,而是经常为我出谋划策,全力的支持我的工作,正是家人的信任与支持,使我成为一名有多项能力的教师。

爱的教育家长心得体会

一位教育学家曾说过:“没有不合格的孩子,只有不合格的家长。”播什么种子就会结什么果实,对孩子用什么样的教育,就会培养出什么样的人。

家长是孩子的第一任启蒙老师,孩子是父母的影子。我奉行的原则是:勤勉做事,踏实做人;严于律己,宽以待人。我的孩子总是与人为善,尊规守距,学习勤奋努力,但胆子不够大且灵活性不够,不善于表白自己,展示自己。他的成长过程浸透着我们的心血和汗水,他身上的不少东西都刻着父母教育的烙印,有让我欣慰的东西,也有让我感到遗憾的地方。在教育孩子的过程中我们做家长的也是在不断学习、去伪存真。总结了一些经验和体会,写下来跟大家一起分享。

重视幼儿教育,教子方法要科学、得当。孩子在幼儿期,我就买了一些早教的书籍和磁带,学习来了解一点早教的理论,一知半解,就尝试着来教育孩子,没有长远规划,更缺乏系统、科学的方法。总是想让孩子按照自己理想的目标去发展、进步,对孩子要求的比较严,往往把孩子当成人看待,孩子做错事的时候,方式简单粗暴,打骂孩子的现象时有发生。结果孩子是循规蹈矩,比较听话,但与之俱来的是孩子胆小怯懦,做事谨小慎微,缺乏创新精神和探索意识。发现自己教育孩子存在的问题之后,我们努力改变自己的育子理念,多方请教,获得一些教子良方,结合自己孩子的实际情况,尽力做到教育孩子的工作。有一件事给我的印象很深,那是孩子上学前班的时候,一天上午他没吭声就把放在家里组合柜上的十几元零钱拿去,到家属院门口的小货摊上买吃的和玩的东西了,那天风比较大,找的零钱一不小心被风刮走了,孩子在追寻,其他孩子也帮忙找。这事儿很快我就知道了。当时我很生气,觉得孩子随便从家里拿钱是很不好的行为,我火冒三丈,对孩子拳打脚踢,孩子很恐惧,哭的很厉害,事后才发现孩子身上有几处被打得青一块,紫一块儿的。我感到很后悔,小孩子看见零用钱想拿去买点吃的、玩的东西,这是很正常的事情,没有什么大惊小怪的,告诉孩子想用钱必须先征得父母或大人同意就可以了。所以从那件事后,我再也没有动手打过孩子,孩子也再没有随便拿过家里的钱。直到现在,和同龄孩子相比,花钱还是比较抠,也许是孩子长大了,能体谅家境的困难和大人挣钱的不易吧。关键时要努力帮孩子一把。上学之后,我们夫妇俩几乎没费什么劲儿,孩子比较乖,学习也比较踏实认真,只是到二年级时写作文、日记感到吃力,成了孩子和大人的一块儿“心病”,总觉得难写,没啥可写,写的东西也是干巴巴的,不是“上某节课如何如何”,就是“在家里做了某某事”,我心里很着急,帮不上孩子什么忙。后来我想明白了:孩子写作文、日记难,主要是生活太单调,每天几乎是“两点一线”,从家里到学校,从学校到家里。日复一日,见的少,听的少,经历的少,体验的更少,没有写作素材也是自然而然的事。于是我就利用业余时间,帮孩子积累素材。1、周末或节假日尽可能的多带孩子走出家门看世界,聆听感受外面的人和事、物和景;2、计划每月至少给孩子买十元的课外读物,但多是地摊上“淘”来的宝贝,如“幽默大师”“唐老鸭和米老鼠”之类的图文并茂的书籍,随着年龄的增长,买的书籍就以文字为主了。看完一个故事之后,凭记忆把故事梗概写下来;3、利用孩子爱看动画片的优势,鼓励孩子看完一集后先口头复述故事梗概,然后写下来,形成作文或日记。这样孩子的生活阅历丰富了,读的书籍多了,大脑里储存的信息量大了,写日记、作文的难题就迎刃而解了。在语文的老师的持续帮助(检查、批改)下,经过数年的不懈努力,小学六年级毕业时日记(每周3篇)可写到1000多字了,而且文中常常能恰到好处的引用一些名言、警句或好的段落。上了初中之后,再也没有听孩子说过为写作文的事情犯难了。

适当的时候“逼”孩子一下,“推”孩子一把。孩子有点胆小,缺乏冒险精神和积极行动。小学快毕业时,已到了学骑自行车的年龄了,孩子看着同龄孩子骑自行车虽然羡慕,就是不敢行动,害怕上车。我就先给孩子借了一辆后面左右带两个小轮的那种童车,让孩子练习,先消除恐惧心理,掌握平衡,然后用成人自行车让孩子练跨步、试骑,我在后面扶推、指导,结果一下午就基本学会了独立骑车的技巧。通过这件事,孩子增强了不少自信和胆量。

初中时,孩子的体育成绩一直不佳。孩子随我,生性不太好动,运动能里较弱,而体育在中招考试成绩中要占一定的比重,这让孩子倍感压力。可他争强好胜,不甘落后。我一方面给孩子减压,另一方面下功夫陪练立定跳远和长跑等项目,结果孩子的中招体育成绩几乎的得了满分。

培养孩子自理能力和良好的社会交往能力。从小培养孩子“自己的事情自己做”,上了高中以后孩子住校一周回来一次,这正是锻炼孩子自理能力和发展社交能力的大好时机,我们尽量把该孩子自己能办的事情让孩子自己去处理,遇到一些较大的问题,家长可以提一些参考意见或建议,鼓励孩子学会与人交往、相处。这样孩子的社会交往能力有所增强,朋友圈逐步扩大,上大学后很快就适应了大学生活,鼓励孩子在搞好学习的而同时,积极参与各种活动,进一步锻炼自己的胆量、表达能力、增强社会交往能力,展示自己的才华,提高自己的综合实力,为真正步入社会,走向工作和生活奠定良好的基础。

爱的教育家长心得体会

一个希望,一个说给孩子们的希望:亲爱的孩子们,你们是最棒的,希望你们学好本领,守望山水,建设家乡。

第一,留守严重,真正在家陪伴孩子的家长不超过三分之一;

第二,过分溺爱,既然不能陪伴孩子,那就只能满足孩子物质上的需求;

第三,隔代教育,不仅仅是观念上的落后,还有安全上的隐患;

第四,家教缺失,既然父母不能陪伴,孩子们就只好在孤独中成长,滋生性格问题,比如懒惰、自私狭隘、自卑、暴力倾向甚至于抑郁。

由此可见,家庭教育在孩子成长过程是多么的重要,一个孩子能成人成才,能没有性格问题,绝对不是一所好学校、一些好老师能单独完成的。有人说:“我太忙了,我要工作、挣钱,我都没有时间陪伴我的孩子。”好感人呐!请问我能给你两耳光吗?你连陪伴孩子的时间都没有,你能成功个啥啊!记得曹校长分享过一篇文章有个经典论段“子若强于我,要钱做什么?子若不如我,留钱做什么?”儿女如果是平庸之辈,你挣再多的钱,他也只会愚钝的犯错。今天你不好好陪伴孩子,不好好教育孩子,你将来就会遭遇孩子的不孝、不忠、不义。这个世界以后会狠狠的教育他,让他花很长时间自我救赎,让他犯错进牢房、让他承担家教缺失的后果。

那么什么是好的教养?我们的孩子里有非常好的例子,我邻居有个小女孩回家后一再给她妈妈说,你在学校千万别穿高跟鞋啊,怕踩坏了我们的跑道,给她爸爸说,你去学校千万别抽烟啊!有家长朋友看孩子的时侯默默帮寝室里把垃圾带出去,有家长朋友来帮助学校活动甘当人力,这就是教养!教养就是言传身教,教养就是不管是家长还是孩子,能相互学习,互相感染。那么什么不是教养?家长朋友你来参加六一活动衣着暴露、袒胸露乳就不是;穿高跟鞋戳跑道就不是;你乱丢垃圾也不是;你乱闯乱翻、破坏学校设施就不是;你和老师沟通发脾气也不是,你的孩子受了批评你护短也不是,你送孩子上学变着方法想学校的“两免一补”也不是。那么孩子的教养又是什么?孩子的教养就是伴随孩子一生的好习惯,比如学习认真肯努力,勤劳朴实做家务,比如见解独到有想法,比如待人谦逊有礼貌,比如才气十足懂生活。

当然,我并不是说父母不在身边就是罪过,也并不否认很多爷爷奶奶的辛苦教导,我们只是研究探讨,在我们这样一个空巢老人留守儿童泛滥、打工经济体、人文特殊的社会环境里,我们作为孩子的家长,应该怎样搞好家庭教育。

我总结如下几点,和在场所有人分享:

一、至少要多和孩子们联系,打打电话,问问情况,沟通是拉近亲子关系的唯一阀门,让孩子知道你一直站在他身后,是他最大的依靠。

二、让孩子们洗碗洗衣服去吧,打扫卫生整理房屋去吧,好孩子是用出来的。

三、我们确实读不懂英语了,做不会数学题了,但至少你应该知道他的学习任务,你至少必须保障他每次上学把作业完成和不让他抄袭。这是诚信!

四、如果你想毁掉这个孩子,你就让他肆无忌惮的玩手机吧!

五、至少让他有一门运动特长,你的孩子会更优秀。

六、孩子错了,用这些话吧。“你怎么样?”“你有什么想法?”“你以后怎么做?”“努力吧,一定要做到!”

最后,用最近很火的一句话和大家做最后陈述,所有父母必须面对的现实:你的孩子必将平凡,不要把自己没有实现的梦想强加到孩子身上,所有不平凡的传奇都是在平凡中一点一滴磨砺出来的,要想孩子不平凡,先教会孩子在平凡中找到幸福感吧!

感恩教育家长心得体会字

感恩教育,是一场贯穿生命始终的重要课题。懂得感恩,是中华民族悠久的传统文明与美德。古代先贤圣人早在《弟子规》就有“入则孝,出则弟;泛爱众,而亲仁”的古训。

当今社会,竞争激烈,人与人之间沟通少了,所以更应该大力弘扬中华传统美德,提醒众人懂得爱,懂得感恩,懂得理解,更懂得接纳。

因为感恩,我们才发现生活的美好,多彩。因为感恩,我们才拥有了享用一生的友情。因为感恩,我们逐渐明白生命的真谛。

首先,我们要感谢父母给予我们生命,让我们有机会领略生命沿途的美景。父母是孩子的第一任老师,父母的言传身教是孩子最好的学习榜样,所以想让自己的孩子懂得感恩,父母自己首先得以身作则。现在大家都只有一个孩子,做父母的都希望自己的孩子成才。但是我不强调孩子只要分数,而忽略了最重要的人品。我不希望自己的孩子是自私,冷漠、任性,没有责任感的人。而希望他是充满爱心,心理健康,阳光开朗,善于发现美,懂得欣赏美的孩子。我也是这样启发和开导儿子去懂得感恩的。当然如果只是单纯的说教是没有用的,而是要把握时机,在恰当的时候,带着探讨的口吻跟孩子交流沟通。因为现在孩子正值青春期,也是教育专家所说的“仇亲期”。如果没有恰当的方法和合适的时机,你的话有可能只会令他反感,而达不到教育的目的。我觉得自己也是在和儿子慢慢的磨合中掌握这种规律的,而且效果挺好。

就拿这次假期我们出去旅游来说,我惊喜的发现孩子长大了。我们这次出去旅行时间挺长,途中跨越三个国家,旅途确实辛苦劳顿。而且团队中涉及五个家庭,有三位七十岁以上的老人,还有三个孩子,外加我儿子和儿子相仿的一个他的大哥哥,真可谓老的老,少的少。出发前,我们都挺担心的。更何况出发当天就出现了状况,儿子的舅妈我的弟媳胃痛发作,精神萎靡。但我发现一路上儿子总是抢着帮舅妈拿行李,背上还要背着他爷爷奶奶的一个重重的大包。

有时我们看不过去,要帮他的忙,但他总是很执着的加以拒绝。有一天到达旅馆后,他帮忙把舅妈的行李提回我们的房间,他舅妈感谢他的帮忙,他不好意思的说,出发前舅舅就交代他,舅妈不舒服,让他一路多照顾,他真的听进去了,而且一直做得很好。我们听后也感到挺欣慰的。

还有在大家一起吃饭时,我有时候会说儿子你辛苦了,多吃点。而且像在家一样喜欢给他夹菜,但多次被儿子拒绝,他总是说不用,我自己来,你照顾好自己。我当时也觉得挺奇怪,后来,在跟他的沟通中才发现,我的儿子真的值得我骄傲。他背后悄悄跟我说,老妈,别老让我多吃,一桌吃饭的还有其他人,还有弟弟妹妹,你应该照顾到大家,不能只考虑自己。

说实话,我当时听了真的挺感动,觉得儿子真是长大了,懂得规范自己的行为,照顾大家的感受了,懂得在集体中他自己的位置了,懂得给弟弟妹妹做表率了。所以,这次旅游我发现我们收获的不止是对旅途美景的感触,更重要的是让孩子在集体中体会了什么是真正的尊老爱幼,为他上了生动的一课。同时父母也得到了成长,在我的儿子身上,我看到了希望,更感觉到了责任。言教不如身教。

我相信这次融洽的和谐之旅会给每一个孩子,每一位家长都留下深刻的印象的。

爱的教育家长心得体会

“孩子的性格和才能,归根结底是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”宋庆龄曾经说过的这一句话及作者的四点育子体会,我很赞同。的确,在如今这个竞争异常激烈的社会里,许多父母把教育子女的责任完全都交给了学校和社会,结果给子女造成了许多不良习性。故推荐此文,希望对此类父母有所裨益。

普天之下,有哪个父母不望子成龙,又有哪个父母不望女成凤!尤其是在今天这个竞争异常激烈的社会里,父母们更是都希望把子女培养成“十八般武艺样样精通”的竟争高手。所以“如何更好地培养下一代”成为目前热门的话题,一些成功父母的育子经验也成了大家争相仿效的榜样,不论在什么样的场合下,父母们讨论的话题总离不开子女的教育问题。宋庆龄曾经说过这样一句话:“孩子的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”在此我谈谈对儿子教育的几点体会。

一、培养孩子的良好品格和习惯。

1、注意品行培养。从儿子懂事起,我们就告诉他一个人品行最重要,要诚实、善良、正直、有责任心。如果做错了事,改了就是乖孩子。平时我们还注意对他爱心的培养。现在他对遭受灾难或贫困的人,甚至于小动物都有一颗同情心。我认为责任心是衡量一个人素质高低的重要砝码,而责任心的强弱来源于后天的培养。对孩子则要从小培养其责任意识,亦即对自己做的事要承担责任。

2、注意培养良好的习惯。我们在培养孩子的生活和学习习惯方面是非常重视的。生活方面:(1)、勤俭节约。从小灌输一粒粮食一粒汗的道理,告诉他不经我们同意不乱买东西,不和同学比物质生活上的东西,如:穿什么名牌鞋子、衣服等,只比纪律情况,要努力地学习,才是有作为的好学生。(2)、自己的事自己做。当儿子很小时就让他学会把玩具和图画书有归栏地放在一起,从小他自己的东西总是摆放得规规矩矩、整整齐齐的。学习方面:(1)、从小培养他对学习的兴趣。儿子满了一岁后,我们就有意识地引导他看图书了。先给他讲故事,激发起他的兴趣后再按汉字给他念一遍,这样他就认识了很多字。同时让他养成了读报的习惯。(2)、大量购买书籍。根据年龄段给他买各种书籍,比如历史、百科、文学等方面的,让他知识面更广一些。大了后就让他自己决定,现在,我们都是根据他的要求来买书。(3)、分清主次。从他一开始上学前班起就督促他放学回家后首先认真完成老师布置的作业,尤其是引导他要专心致志,学习时不能想其他的事或做其他的动作;然后才能看动画片或搞其他的活动。(4)、独立思考。我门对于儿子学习方面不懂的问题,要他说出到底是哪个环节没搞懂,然后针对这个问题进行点拨,再让他自己去思考、去消化。

3、注意礼貌和性格培养。从小教育他要尊老爱幼。在家要尊重长辈、爱护弟弟妹妹;在学校一定要听老师的话,见到老师时要向老师问好,同学间要互相帮助,和睦相处,绝对不能打闹。还告诉他并不是成绩好了就一好百好。不但要身体健康,而且心理也要健康。遇事冷静,不急躁。要经得起挫折,不灰心。努力做一个积极上进的充满朝气的阳光男孩。

二、注重与孩子的沟通交流。

我们首先定位他是孩子,不能用成人的标准来要求,有时候我们也用儿童的心态与他交流,使其能轻松自如地接受我们的意见和引导。由于与孩子的沟通较好,儿子对我们十分信任,不论是学习还是生活方面的事,都愿意向我们诉说,听取大人的意见,我们也能随时掌握他的思想状况,及时帮助解决他的一些困难和和疑惑。另外,儿子时常会提出许多问题,凡是能解答的,我们都认真解答,当时不能解答的,我们都要尽力查找资料后给他一个答复。因为如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。同时我们会随时听取儿子对大人的看法和意见,家里的重要事情都告知他,尽量作为朋友和他交流,让他有平等的感觉,这样我们的关系才更和睦。不可否认,大人也可能有做错、误解他的时候,这时,我们也能放下面子给他道歉,让他更加明白有错就改的道理。

三、尊重孩子的兴趣和爱好。

每个孩子都是这样,除了学习还有自己的兴趣和爱好。作为家长不能只强调学习而扼杀孩子的天性。总的说来,我们给孩子的环境比较宽松。我们从来没有强迫孩子去参加任何兴趣班和学习班。一年级时我们告诉他:我们尊重他的意见,他想学什么我们就给他报名。他当时说他想玩,于是我们就让他玩。但是告诉他学习好是前提。他平时喜欢画画、看动画片、看漫画书、玩玩具,我们都不阻止。只是告诉他做任何事都要有节制,什么是事半功倍的道理,该学习时学习、该轻松时轻松,做到劳逸结合。他一直学习得比较轻松。

四、正确对待孩子的优缺点。

所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。在对待儿子取得的成绩时,我们采取的是赏识教育法;对儿子做得不好的地方,我们采取鼓励的态度;对他犯的错误,则采取批评的办法。他犯了错误时一般我们不会轻易发火,因为他性子比较急,在他还没冷静前先放一放,不急于一时半会;在他知错时再抓住时机,理智地对他进行教育,让他感觉到自己确实错了,下次不再犯了。

要想与孩子亲近交流,贵在坚持,只要慢慢养成习惯,就会了解孩子的根底,就会教育有方,帮助得法。

感恩教育家长心得体会作文

作为家长,我们常常为了孩子能够健康成长而付出了很多努力。而我们所做的一切,也离不开教育的力量。感恩教育家长天职的同时,我们也深深体会到了许多人生的智慧与真谛。在孩子成长的道路上,我们倍感幸福和骄傲,同时也体悟到了不少教育的真理。

首先,感恩教育让我们明白,每个孩子都是独一无二的。作为家长,我们要善于发现孩子的独特之处,并给予他们适当的关注和引导。每个孩子都有自己的爱好和特长,我们要耐心倾听他们的内心世界,了解他们的兴趣,发现他们的潜力,并帮助他们发展自我。我们要理解和尊重孩子,不用把他们变成我们的复制品,而是帮助他们展现自己的风采。

其次,感恩教育让我们明白教育是一个持续不断的过程。有时候我们会期望孩子马上就能达到某个目标,但孩子的成长是需要时间的。我们要耐心地陪伴他们,给予他们时间和空间去尝试和犯错。我们要做好引导者的角色,帮助他们在成长的过程中逐渐理解和认识自己,发展出良好的习惯和品格。教育是一个耐心的过程,每一步都需要注入爱与关怀,让孩子在爱的环境中茁壮成长。

再次,感恩教育让我们明白,每个孩子都有自己的兴趣和需求。我们要给孩子提供多样化的学习和成长机会,让他们能够全面发展。有些孩子可能对某个学科或兴趣特别感兴趣,我们要鼓励他们深入探索,并为他们提供更多的资源和支持。有些孩子可能对社交活动更感兴趣,我们要鼓励他们参与团队合作和群体活动,培养他们的合作能力和社交技巧。每个孩子都有自己的天赋和特长,我们要做好发现和培养的工作,帮助他们找到自己的发光点。

最后,感恩教育让我们明白,家庭教育是最重要的。在忙碌的工作和生活中,我们常常忽视了真正陪伴孩子的时刻。然而,孩子需要的并不是我们身上的物质,而是我们对他们的陪伴和关怀。我们要抽出时间和孩子交流,了解他们的所思所想,共同度过快乐的时光。我们要成为孩子成长过程中的引导者、朋友和支持者,在他们面临挫折和困难的时候给予慰藉和鼓励。

感恩教育家长心得体会,是我们作为家长一生的收获和指引。它不仅让我们更加深入理解和关怀孩子,还让我们更加热爱和珍惜家庭教育的时刻。通过不断感恩,我们会发现自己和孩子都在成长的路上变得更加美好。让我们坚持感恩教育,让爱和关怀成为我们在教育中的座右铭,为孩子们创造一个温馨、和谐的成长环境。

感恩教育家长心得体会

每当听到《感恩的心》这首歌时,心中总会涌起一股温暖。是啊,感恩是一个多么温暖的字眼啊。可是,又有几个人知道感恩的真正含义呢?“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜”…….

感恩有许多种,有对帮助过你的人感恩,因为他(她)给予了你心灵上的抚慰;有对挫折的感恩,因为它炼就了你一颗敢于拼搏、不屈不挠的心;有对不起眼事物的感恩,因为它用自己小小的身躯,给人类带来了巨大的财富。感恩是一种美好的品质,当你学会感恩时,你会发现生活的美好,世界的祥和;当你学会感恩,你会发现别人对你的讥讽也变得友善;当你学会感恩,你会发现遇到挫折你已不再惧怕。这就是感恩,只有你学会感恩,才会发现人生的真谛,谱写出人生最华丽、无憾的篇章.。

我要感恩生我养我的父母,父母给予了我们太多。据统计,父母把一个孩子抚养成人,至少需要三十万元!为了它,父母终日操劳,付出了多少努力,又有多少艰辛。那无言的爱,化作一个更忙碌而又瘦削的背影,渐渐远去。为了它我更不能辜负父母的期望。拿到好成绩,与其说是为自己,不如说是为父母。因为,只有看到优异的成绩,他们疲惫的脸上才会荡漾起笑容——因为他们知道,一切辛苦和付出都是值得的。其实这就是感恩父母最好的方式。

小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担听到起,照顾、孝敬父母的责任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为我们付出那么多精力和心血啊!

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。

爱的教育家长心得体会

记得曾听一位班主任说过这样的一段话:“有班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”我信奉这段话,尤其我们是在特殊学校,由于学生的特殊性,班主任这一角色时时刻刻影响着每个学生,班主任无意间的一个动作一个语气,也许能让一个不理想的班级“扭转乾坤”。

因此,有人说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你的性格到言行举止,到看问题的方式,都越来越相近,我们作为与学生距离最近,接触最多的教育者,我们更要注意自己的形象,完善自己的人格,言传不如身教,工作中,我把自己的全部情感和所有工作激情都寄托在班级管理与建设上,潜心致学,身体力行,用自己的热情、激情、爱心、耐心激起与学生思想上的共鸣,我相信“身传言教,水滴石穿”,在我所带的班级,虽然没有取得非常骄人的成绩,但学生的成长学生的进步,是有目共睹的,在工作中,我始终坚信,教育的力量来自对学生的关爱:

教育不能没有爱,就像池塘里的鱼不能没有水一样,由于特殊学生的特殊性,对特殊学生的关爱更应该是加倍的,我认为,关爱学生是根本,爱学生,就需要我们尊重学生的人格,兴趣爱好,了解学生的习惯,然后才能对症下药,像我现在班的一个学生,他叫“汪旌”,刚进这个班时,他的各种行为举止非常怪异,也经常惹事生非,开始我经常找他谈话,可他一般都是我说了一节课,你都听不到他一句话,后来没有办法,我给他爷爷打电话(因为他跟着他爷爷奶奶住),然后我知道了他家庭的特殊性,在以后的学习中,他犯了错误,我不再打电话给他家长,而是用自己的耐心,细心,关心和对他的尊重去感化他;其实做为老师,我们都知道像这类小孩打电话给家长是无济于事,并且我们的电话会使学生更讨厌自己,让关系更糟糕,所以遇到这种情况,我们想做好家长的工作,不如作好学生的工作,对这类小孩,我们平时要多关注,多点关爱,用显微镜寻找他们的优点,用扩大镜放大他们的优点,寻找表扬他们的机会,适时的找他们聊天,打开他的心扉。

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。由于学生的特殊性,在家他们很少会被肯定、被赞扬。在学校中,我很注重这点。每次学生有一点点的进步我都会很大的去表扬他,每当学生在课堂上回答正确了问题我都会用不同的表扬词去表扬他们,以增强他们的自信心。

每个班级都有每个班级的风格和特色,我们班是:“好习惯我最棒”

我们班学生目前是养成良好学习习惯的重要时期,良好的学习习惯对学生来说终身受益。在班里通过创设和谐、民主、宽松的氛围,从大处着眼,小处入手,坚持不懈的反复抓,抓反复,通过每晨点向学生灌输如何养成好习惯,让学生认识到养成良好学习惯的重要,使学生树立自觉养成良好学习习惯的意识,知道良好学习习惯应达到的要求。

针对我班实际情况,着重在卫生、礼貌、书写姿势等欠缺处下功夫,充分调动孩子们自我管理的积极性。督促孩子良好行为、书写习惯早日养成。

我们的班风是:积极、向上、乐观;

我希望能把爱心献给孩子,把诚心送给家长,把信心留给自己。

感恩教育家长的心得体会

据说搞这次活动,是因为现在的学生不懂真情、不明事理,整天只知道给父母要钱,你可知道他们的钱来之不易,每一分钱都是每一滴汗水,每时每分每秒的勤劳换来的,学校想通过举行这样的活动来教育学生感化学生,让学生明白感恩社会、感恩父母、感恩他人,共建和-谐的社会主义大家庭。

这时又上来了,一位男老师,他就是这次演讲的主角,他高挑个子,两只灵活的大眼睛,白白的皮肤二十几岁。

他用亲切的语气说:“同学们,你们要从小孝敬你们的父母,从每一点小事做起,比如帮妈妈倒杯茶,抬盆洗脚水帮妈妈盛一碗饭,做一些力所能及的家务活等,要是等你们长大以后才孝敬他们,可能他们已经等不到了,他们每天都在辛苦地干活,为了让我们有过上好生活,却一点都不关心自己的身体,也舍不得买衣服穿,为了节约来给我们用,每天放学后都做好香喷喷的大米饭等着我们。

这时,我想:对的,每天爸爸妈妈都在辛苦的干活,爸爸妈妈每天都驼着背,弓着腰,不停地干活,此时,我的眼睛红了,我想哭了,我对自己说:“我一定好好学习,长大之后报答他们对我的养育之恩,让他们过上好生活,而且也要从现在起做自己能做的事,如:做饭、洗碗、扫地,帮他们洗洗衣服,让他们也轻松一些,因为他们太累了,我相信我一定能够做到。

有一句话是这样说的:“滴水之恩,当以涌泉相报”,这句话,说得一点都没错,3月11日,我们学校就举行感恩教育活动。这天下午,天气很阴,老师们有秩序的组织同学们进入会场,每个班坐成一排,各班老师在自己班的旁边,从三楼往下一看,黑鸦鸦的一片,人太多了,很多家长都来观看。

开始,是彭老师先上场,一开始,讲了一些笑话,都把我们逗笑了。后来,他介绍了俞老师,他说:“俞老师的感恩教育曾经震撼了很多同学的心灵。”接着,他说了一句有请俞老师上台,俞老师一上台就说:同学们,感恩,要每个人都会的接着过来一会儿,他又讲了自己的经历,他三岁的时候母亲去世了,他说母亲是因为劳累过度而去世的。

他说,他还没有来得及报答母亲,母亲就去世了,他说了一句话让我永远记在心里,他说:“报答母亲不一定要有钱,有房子,有车子才能报答,平时一句关心的话语,爸爸妈妈劳累时送上一杯茶”。关心父母,孝顺父母,感恩父母,可以从生活中的小事做起,俞老师的演讲很精彩,也很感人,几乎在场的所有人都哭了。

他鼓励学生上台去,用最大的声音向父母说一句心理最想说的话,六(1)班有个学生上台去,泪流满面大声对着说话筒说:“爸爸、妈妈你们辛苦了!”我们听了,一个感动得情不自禁地流下泪。那一刻,好我们学校所有学生一下子长大了,一下子懂事了好多!真是“听君一席话,胜读十年书”!

确实,感恩都可以从小事做起,从点点滴滴做起,我们要学会感恩,感恩父母、生活中的亲人、老师。

双检教育家长心得体会

如今,双检教育越来越受到家长们的关注和认可。双检教育不仅注重学术成绩,更在于培养学生的思维能力、综合能力和创新能力,让孩子具备自主学习和自主思考的能力,是一种全方位的教育方法。作为一位参与双检教育的家长,我深刻感受到了这种教育方式所带来的变化,获得了一些心得体会,现在就与大家分享。

第二段:培养创新能力是双检教育的核心。

双检教育最大的特点就是注重创新教育。在双检教育中,不仅关注知识的传授,也重视观察、分析和解决问题的能力,引导学生思考问题的方法和思维方式。在这个过程中,培养孩子的创造力,让他们敢于表达自己的思考和想法,让他们在解决问题的过程中体验创造的乐趣,并学会如何探索未知领域,这对孩子的未来发展将大有裨益。

第三段:自主学习和自主思考。

在双检教育中,学生的学习是自主的,学习的内容也更加多元化。在学生学习过程中,老师更多地扮演着指导者和辅助者的角色,让学生在自由探索的基础上自主构建知识体系。同时,在学校里的一些项目中,学生需要通过团队合作的方式完成任务,培养自己的协作和沟通能力。这种学习方式更适合未来社会的发展趋势,也能让孩子更具备独立思考和生活能力。

第四段:教师的角色。

在双检教育中,教师不再是单一的知识传授者,而是更像一位指导者和陪伴者,帮助孩子找到自己的兴趣点并鼓励他们去尝试。教师在课堂教学中将更注重孩子的思考、创新能力和探究能力的培养,在许多项目中,教师会给予学生更多自由和空间,鼓励他们自主学习。

第五段:总结。

通过参与孩子的双检教育,我深深认识到了这种教育方式所带来的巨大变化。孩子在这种教育方式中更注重思维和能力的培养,而不是简单的传授知识。长期以来,我们一直致力于提高孩子的成绩,而忽视了孩子的个性、兴趣和能力的发展,随着社会的变化,这种教育模式已经不能满足我们的需求。因此,我们家长需要更多地关注孩子在双检教育中的学习情况,鼓励他们自主学习和自主思考,让他们在这样的教育中开拓视野,成为未来的生产者和创造者。

家庭教育家长心得体会

孩子是家庭的希望、社会的未来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。你知道家庭教育家长。

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力。

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份轻松。在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

第一是教育观念的改变。通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

第二掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

第三提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

第四关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

一、家长会。

发言稿。

它是架起家校沟通的桥梁也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上重点穿插了“孩子的变化”这一板块让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里学习及行为习惯变化的有多么的大几易其稿反复修改终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

二、家长会基本情况。

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

二、意见建议。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

三、总结反思:

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

感恩教育家长感谢信

您好!

很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对黄老师的感激之情。

时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与黄老师的努力分不开的。

由于孩子,我们认识了黄老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自己面朝太阳,孩子背对着太阳(我自己猜想:她这样做是怕晒着孩子,宁愿自己一个人被晒),用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血。

从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现黄老师的责任心和爱心,我的孩子也感冒了,她每天都会打电话来询问病情,我特别感动,就每天主动给她发短信告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“黄老师,您辛苦了,谢谢您!”

我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对黄老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。

祝愿东大家教中心葛老师在今后的'工作中事事顺利,万事如意!

祝我们东大家教中心取得更大的成绩!

尊敬的曾老师,张老师,刘老师,

明日就要开园,在准备送xx-x上学的时候,我们念叨起了xx上学期在幼儿园的点滴趣事,回忆起大夫山公园之旅,白云山攀爬竞赛,更想起xx的三位老师在幼儿园中对xx耐心、细致的关怀与照顾,不由得要代表xx对三位老师致以衷心的感谢!

感谢曾老师,无论何时都能够对孩子报以灿烂的笑容,对孩子永远不急不躁——身为家长,仅仅面对一两个孩子,我们都有耐性全无忍不住呼呼喝喝的时候,何况领着十几个孩子的老师呢?曾老师对孩子的爱和耐心,不仅让孩子们喜欢,也成为我们的榜样!

感谢张老师,对孩子持之以恒的关心和爱护——我们深知,尚未能完全自理的孩子对老师和家长的挑战有多大,家长给幼儿园教师的感谢信,感谢信《家长给幼儿园教师的感谢信》。可喜的是,我们看到张老师在幼师的工作岗位上越来越得心应手,与孩子沟通的技巧越来越高,xx总是嚷着张老师是好朋友!

感谢刘老师,对孩子的照顾无微不至——我们记得,xx午睡时“画地图”后,刘老师总是帮忙收拾清洗脏裤;我们更记得,在孩子放学离校时,刘老师仍不忘摸摸xx是否汗湿衣服,并为xx更换湿衣。这种体贴爱护,真是胜过家长!

点点爱心,滴滴温情,怎不让我们感激?还是让我们代表xx,由衷的说一声:感谢你们,敬爱的老师!

尊敬的幼儿园教师:

明日就要开园,在准备送孩子上学的时候,我们念叨起了xx上学期在幼儿园的点滴趣事,回忆起大夫山公园之旅,白云山攀爬竞赛,更想起三位老师在幼儿园中对xx耐心、细致的关怀与照顾,不由得要代表孩子对三位老师致以衷心的感谢!

感谢曾老师,无论何时都能够对孩子报以灿烂的笑容,对孩子永远不急不躁——身为家长,仅仅面对一两个孩子,我们都有耐性全无忍不住呼呼喝喝的时候,何况领着十几个孩子的老师呢?曾老师对孩子的爱和耐心,不仅让孩子们喜欢,也成为我们的榜样!

感谢张老师,对孩子持之以恒的关心和爱护——我们深知,尚未能完全自理的孩子对老师和家长的挑战有多大。可喜的是,我们看到张老师在幼师的工作岗位上越来越得心应手,与孩子沟通的技巧越来越高,孩子总是嚷着张老师是好朋友!

感谢刘老师,对孩子的照顾无微不至——我们记得,午睡时“画地图”后,刘老师总是帮忙收拾清洗脏裤;我们更记得,在孩子放学离校时,刘老师仍不忘摸摸xx是否汗湿衣服,并为xx更换湿衣。这种体贴爱护,真是胜过家长! 点点爱心,滴滴温情,怎不让我们感激?由衷的说一声:感谢你们,敬爱的老师!

网课教育家长心得体会

第一段:介绍网课教育的普及和重要性(字数:200)。

近年来,随着科技的进步和互联网的普及,网课教育成为了当今时代的趋势。特别是在疫情期间,网课教育发展迅猛,成为了家长们的首要选择。家长们纷纷把孩子们注册到各种网课平台上,希望通过这种方式继续孩子们的学业。然而,尽管网课教育给孩子们带来了便利和机会,但家长们也面临了新的挑战。他们需要更多的支持和理解,以应对所面临的困惑和困难。

首先,家长们意识到了培养孩子自主学习能力的重要性。在传统教育中,很多孩子依赖老师的指导和督促才能完成学业。而在网课教育中,家长们需要给予孩子更多的自主学习的机会,让他们学会自己解决问题和提升学习的效率。其次,家长们也深刻认识到了沟通和互动的必要性。在传统教育中,家长和孩子在学校教学过程中的互动是很有限的,而在网课教育中,家长们可以更多地参与到孩子的学习过程中,与老师和孩子进行交流和讨论,以加深理解和提供支持。此外,家长们还体会到了时间和任务管理的重要性。网课教育需要孩子们在家完成学业,没有了学校的固定时间,家长们需要帮助孩子规划好学习时间,提醒他们完成作业和任务,避免拖延和效率低下。

第三段:家长在网课教育中面临的挑战(字数:300)。

另一方面,家长们也面临了不少挑战。首先,他们需要适应新的教学方式和平台。对于一些年长的家长来说,他们可能对于网络技术和软件操作不太熟悉,需要耗费更多的时间和精力来学习和适应。其次,家长们还需要克服孩子们学习上的困难和挫折。在传统教育中,孩子们可以及时请教老师或同学,而在网课教育中,无法面对面交流会给孩子们带来困惑和挫折感。家长们需要提供更多的帮助和支持,鼓励孩子们主动解决问题。此外,家长们还需要处理好家庭和工作的平衡问题。家长们需要在承担工作和照顾孩子的同时,安排好自己的时间和精力,保证孩子的学习进展。

第四段:家长们采取的解决措施和经验分享(字数:200)。

面对挑战和困难,家长们采取了不同的解决措施和经验分享。首先,他们积极寻找和参与家长群组和线上分享会,与其他家长交流经验和互助解决问题。其次,家长们积极利用各种学习资源和软件,提供给孩子们更多的学习机会和资料。此外,家长们还通过建立良好的家庭学习氛围,让孩子们能够更好地适应网课教育和自主学习。最后,家长们还鼓励孩子们进行户外活动和兴趣培养,以保持身心健康和学习的平衡。

总结来说,网课教育家长需要适应新的教学方式和平台,并与孩子一起克服困难和挑战。家长们通过培养孩子的自主学习能力,加强沟通和互动,以及合理管理时间和任务,帮助孩子们在网课教育中取得良好的学习效果。通过分享经验和采取合适的解决措施,家长们为孩子们打下了坚实的学习基础,为未来的发展奠定了良好的基础。

爱的教育家长心得体会

爱是一种无声的力量,它潜移默化地影响着我们的生活和心灵。作为一名家长,我深感爱的教育的价值和意义。在本文中,我将分享我与孩子一起成长的过程,阐述爱的教育的理念和实践,并表达对孩子的感激和期待。

在我孩子的成长过程中,我深刻地体会到了爱的力量。我记得有一次,孩子在学校里遇到了挫折,情绪低落。我耐心地倾听她的烦恼,鼓励她勇敢地面对问题,并给予她足够的关爱和支持。渐渐地,孩子的心态变得积极乐观,她开始以积极的态度面对生活中的挑战。这让我深刻地感受到了爱的力量,它能够温暖人心,激发我们面对困难的勇气和信心。

在实践爱的教育方面,我尝试在日常生活中融入爱的元素。例如,我会在周末带孩子去公园散步,让他感受大自然的美好;我会给他讲一些爱心故事,让他了解爱的意义和价值。同时,我也鼓励孩子在学校和家庭中表达对他人的关爱和尊重。通过这些实践,孩子逐渐学会了关心他人,尊重他人,并学会了如何用爱心去对待他人。

在孩子成长的.过程中,我也深刻地认识到了自己的责任和义务。我意识到,作为家长,我应该为孩子树立一个好榜样,让他感受到爱和关怀。同时,我也意识到,我应该给孩子足够的自由和空间,让他学会独立思考和解决问题。我也应该尊重孩子的个性和兴趣,鼓励他发展自己的特长和爱好。

在总结中,我深刻地感受到了爱的教育的价值和意义。它不仅能够让我们更好地关心他人,尊重他人,更能够让我们更好地了解自己,认识自己。我也深刻地认识到了自己在孩子成长过程中的责任和义务。我相信,在未来的日子里,我会继续努力,为孩子创造一个充满爱的家庭,让他成为一个有爱心、有责任感的人。

最后,我想对所有的家长说:让我们一起用爱心去教育孩子,让他们学会关爱他人、尊重他人,成为一个有爱心、有责任感的人。让我们一起为孩子的未来努力,让他们在爱的教育中茁壮成长。

育子教育家长心得体会

育子教育是每个家长都要经历的一段旅程,是孩子成长道路上必不可少的一部分。在这个过程中,家长们面临着各种各样的挑战和困惑,但同时也会有很多值得感慨和体会的地方。以下是我对育子教育的一些心得体会。

首先,作为家长,我们要明确教育的目标是培养孩子的全面发展。教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子的品德、习惯和人格。我们要在培养孩子学业能力的同时,注重培养他们的思维能力、创造力和社交能力,使他们成为有责任感、有担当的人才。而要实现这些目标,家长们就需要根据孩子的性格、兴趣和能力制定合理的教育计划,关注他们的长期发展。

其次,家庭教育的关键在于家庭氛围的营造。一个和谐温暖的家庭环境能够对孩子的成长产生积极的影响。家长们可以通过营造亲情、友情和互助的氛围,加强家庭成员之间的沟通和理解。同时,我们还应该给孩子提供一个良好的学习环境,关注他们的学习动态,提供必要的帮助和指导。通过这样的方式,我们能够培养孩子乐观向上、积极进取的性格,并且让他们在成长过程中感受到家庭的温暖和支持。

再次,作为家长,我们应该成为孩子的榜样。孩子是家庭的镜子,他们会模仿家长的行为和态度。因此,我们要时刻注意自己的言行举止,以身作则,做孩子的榜样。我们要注重自己的修养和素质提升,培养自己的情商和智商,用自己的实际行动来影响孩子的行为。通过这样的努力,我们能够给孩子树立正确的人生观和价值观,塑造他们积极向上的人格。

另外,我们不能忽视教育过程中的挫折和困惑。育子教育是一个长期而复杂的过程,其中势必会遇到很多困难和挑战。我们可能会面临孩子的叛逆期、学习成绩下滑、人际关系问题等各种问题。面对这些困境,我们不能手足无措,而应该冷静地思考和解决问题。我们可以通过学习和交流来提升自己的育儿能力,向经验丰富的家长和专业的教育工作者请教,寻找解决问题的方法。在这个过程中,我们要保持耐心和坚持,相信我们的付出和努力会得到回报。

最后,育子教育是一个互动的过程,家长和孩子之间的互动至关重要。我们要耐心倾听孩子的声音,理解他们的需求,尊重他们的个性差异。我们不应该给孩子下定论,而应该给他们足够的自由空间,让他们根据自己的兴趣和能力去选择和发展。同时,我们也要和孩子保持良好的沟通,教他们学会表达和交流。通过良好的互动,我们能够建立起家长和孩子之间的信任和合作关系,促进他们的全面发展。

总之,育子教育是每个家长的重要责任和使命。通过明确教育目标、营造良好家庭氛围、成为孩子的榜样、面对挫折和困惑、加强家长和孩子之间的互动,我们能够成为一位优秀的育子教育家长。在这个过程中,我们要不断学习和提升自己的育儿能力,努力打造一个美好的成长环境,为孩子的成长和未来发展奠定坚实的基础。

双检教育家长心得体会

双检教育一直被认为是一种有效的教育方式,既注重学生的学术能力,也注重学生的品格。为了更好的落实双检教育,学校通常会邀请家长到校参加家长会和学生的双检教育,从而加强家校合作。作为一名参加过双检教育家长会的家长,我深深感到双检教育对于孩子们的成长意义重大,下面我将分享我的一些体会。

首先,双检教育对于培养孩子的品格具有很大的作用。在学生的双检教育中,学校通常会注重的是学生的品德修养和社交能力的培养。在家长会中,我们可以听到老师详细地介绍教育的内容和方法,并结合一些案例进行讲解。通过这些案例,我们了解到了双检教育在很多方面都能够引导孩子们树立正确的价值观和良好的品德。在日常生活中,我们也应该从小事入手,培养孩子的习惯,例如:让他们每天自觉刷牙洗脸,养成整理书包的好习惯,从而提高他们的自我管理能力,使他们的自我意识和自我主张得到进一步的提升,对孩子的未来发展有很大的帮助。

其次,双检教育可以促进家长与教师的沟通,增进互信。在家长会上,我们可以与老师们近距离接触,了解孩子们的学习情况和个性特点,更清晰地认识到教育工作的重要性。同时,通过家长会,我们也可以表达我们的担忧、需求和想法,并得到专业教师的回应和指导。这种相互沟通和理解,可以为学生的成长提供更好的环境和条件,孩子们也会因此得到更好的教育资源和家庭支持,从而更有效地发挥他们的潜力。

再次,双检教育也可以帮助我们更好地了解孩子的优点和缺点,制定更有效的教育计划。通过学生的双检教育,我们可以了解到孩子在校内外的表现以及他们的学习和生活方式。在家长会上,我们可以与老师们一起探讨如何围绕孩子的优势和优点来指引他们发展自己的特长和潜力,在不断完善学生的知识技能的同时,让他们成为更好的人。同时,如果孩子表现不够理想,我们也可以针对性的制定具体计划,帮助他们克服困难并提高学习成绩。总之,双检教育可以帮助孩子更好地发展自己,不断提高综合素质。

最后,参加双检教育家长会可以帮助我们更好地促进家庭和谐。在参加家长会的过程中,我们可以借助家长会的平台与其他家长进行交流,分享我们的教育经验和教育理念,从而促进家庭和谐。同时,在家长会中,我们还可以获取更多的教育知识和技巧,并将这些知识运用到日常教育中,从而更好地引导孩子的成长和发展。

综上所述,作为一个家长,我认为双检教育是一种非常有益的教育形式。参加双检教育家长会可以促进家庭和谐,加深家长与教师的沟通和了解,同时帮助我们更好地认识孩子,为孩子的成长提供更好的环境和条件。我们也应该将双检教育家长会视为一次重要的机会,并充分发挥作为家长的作用,为孩子的成长营造更好的教育氛围。

双检教育家长心得体会

双检教育是一种非常独特的教育方式,在双检教育中,学生不仅需要通过考试成绩来证明自己的学习成果,同时也需要经过德育检查和品行考核两个方面的考察。这种教育方式的实施,让学生在学习过程中,不仅能够获得良好的学习成绩,还能够全面提升个人素质,这样的教育策略,受到了越来越多的家长的欢迎和支持。在这篇文章中,我将分享我自己在实际的双检教育实践中的心得和感受。

第二段:认识到双检教育的重要性。

在我参加过几次双检教育家长会之后,我深刻地认识到了双检教育的重要性。作为家长,我不仅需要关心自己孩子的学习成绩,还需要关注孩子的品德和道德方面。在这个过程中,我认识到,只有通过德育指导,才能让我的孩子具备和培养出健康的人格和正面的生活态度。

第三段:家长应该积极配合学校的教育方式。

在实际的双检教育实践中,我发现,不仅要求孩子积极参与,家长也需要积极参与其中,协助学校完成双检教育的各项工作。与此同时,家长也需要与老师建立良好的沟通渠道,听取老师的意见和建议,掌握孩子的学习和生活情况,及时给予必要的支持和帮助。

第四段:正确引导孩子树立正确的学习观念。

在双检教育中,正确的学习观念是非常重要的。作为家长,我们可以通过具体的行动和言语,引导和激励孩子在学习中注重动手实践,加强思考能力,提高综合素质,让孩子真正享受学习的过程,从中汲取到丰富的知识,在不断的学习中取得更好的成绩。

第五段:总结感言。

回顾我几年的双检教育实践过程,我深深感受到双检教育的确成功地将学习成果和品德素质相结合,这让我感到非常欣慰。在实践过程中,我也发现,作为家长,我们需要理性看待孩子的学习成绩和品德方面的表现,在孩子的成长过程中,给予孩子必要的指导和支持,使他们能够遵循正确的人生信仰,积极向上,成为一个有益于社会、有价值的人。

家庭教育家长心得体会

我的女儿吴纪贇今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴素,热爱劳动,充满爱心。从上幼儿园大班开始,她就比较懂事,时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后,在老师的悉心教育和培养先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。借此机会,我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

(二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。

有一条说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、落实到行动上。

(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时,我就告诉她:你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。

(二)真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92.5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

家庭教育家长心得体会

孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了王xx教授的讲座后,充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强,儿童阶段更是教育的黄金时期,把握好这个重要的时期,对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座,有以下几点体会:

家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。

家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。

环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。

孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。

爱的教育家长心得体会

我是一位家长,我的孩子今年十岁。在过去的两年里,我有幸参与了学校组织的一系列“爱的教育”活动。下面是我的一些心得体会。

首先,我深感爱的教育的核心理念——尊重和理解。在活动中,我见证了孩子们如何通过充满爱的心灵去尊重和理解他人,无论是老师、同学,还是身边的动物和环境。我看到了他们的善良和同情心,这让我感到骄傲和欣慰。作为家长,我也努力去学习如何尊重和理解我的'孩子,而不是仅仅盯着他的错误。这种态度的转变,让我看到了教育的新篇章。

其次,爱的教育活动培养了孩子们的责任感。在社区服务中,孩子们学会了帮助他人,从而体验到助人为乐的喜悦。他们开始了解到,作为家庭和社会的一员,他们需要承担起自己的责任。例如,有一次,我儿子参与了学校的环保活动。他负责收集同学们的废纸,并将废纸卖掉所得的钱捐赠给需要帮助的人。这次经历让他明白了,他不仅是一个学生,也是一个社会公民,他有责任为社会做出贡献。

再者,爱的教育活动也提高了孩子们的社交能力。在团队合作中,孩子们学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,这让他们在团队中扮演了更积极的角色。他们学会了解决冲突,学会了在团队中分享和分担责任。这种团队精神,在孩子的成长过程中,是非常重要的。

最后,我从爱的教育活动中深感家长和学校的合作是必不可少的。家长们的参与和支持,使得这些活动能够更好地进行。我希望学校能够继续邀请家长参与各种活动,让我们更好地理解学校的教育理念,也让我们能够更深入地参与到孩子的成长过程中。

总结来说,我对爱的教育深感满意。我希望更多的人能够了解并参与到这样的教育活动中来。让我们共同为孩子们创造一个充满爱的环境,让他们在快乐中成长,成为一个有爱心、有责任感的人。

网课教育家长心得体会

网课教育是当前学生们接受教育的主要形式之一。在这个特殊时期,很多家长犯愁于如何引导孩子积极参与网课。作为家长,我也面临着这个挑战,并且摸索出了一些心得体会。下面我将分享一些关于网课教育的家长心得体会,希望对其他家长有所帮助。

首先,为了能让孩子更积极地参与网课,我们可以与孩子一起制定一个合理的学习计划。这个计划要兼顾到孩子的学习能力和时间安排,不能过分追求完美,也不能过于松懈。例如,我们可以在早上设置一段时间给孩子进行网课学习,中午给孩子休息和活动的时间,下午再继续学习。此外,我们还可以与孩子一起制定小目标,比如每天完成一定数量的作业或者掌握一项新知识,让孩子有成就感,从而更有动力去参与网课。

其次,家长的陪伴和指导也是孩子积极参与网课的重要因素。我们可以与孩子一起选取适合的学习资源,并解释给孩子听。例如,在孩子学习英语的过程中,我们可以选择一些有趣的英语学习视频或者故事,让孩子在学习中保持兴趣。此外,我们还可以定期与孩子进行学习回顾和讨论,了解孩子的学习进展和困难,进行针对性的指导和帮助。在孩子遇到困难时,我们要给予耐心和鼓励,帮助他们克服困难,做到真正理解和掌握知识。

再次,合理安排孩子的学习空间也是关键。在家里,我们可以为孩子创造一个安静、整洁的学习环境,让孩子能够集中精力学习。我们可以为孩子配备一套舒适的学习桌椅,并保证有良好的光线和空气流通。此外,我们还要避免让孩子与手机、电视等娱乐设备在同一个房间学习,以免分心影响学习效果。通过合理安排学习空间,我们能够提高孩子的学习效率和积极性。

另外,鼓励孩子参与网课外的活动也是非常重要的。网课虽然可以提供一些基础知识,但是很多时候缺乏互动和实践的机会。因此,我们要鼓励孩子积极参加网课外的活动,例如读书、写作、绘画、体育运动等。这些活动可以帮助孩子巩固和拓展所学知识,提高他们的综合能力。此外,参与一些社交活动也能够让孩子与同龄人交流、分享经验,增加互动和学习的机会。

最后,作为家长,我们要树立正确的教育观。在这个特殊的时期,我们不能仅仅注重孩子的学习成绩和知识获取,更要关注他们的身心健康和全面发展。我们要给予孩子充分的支持和鼓励,让他们在网课教育中找到自信和乐趣。同时,我们也要与孩子保持良好的沟通和理解,尊重他们的学习方式和节奏,不断调整和优化学习方法,共同度过这段特殊的网课时期。

综上所述,家长在网课教育中的重要性不可忽视。通过制定合理的学习计划、提供陪伴和指导、合理安排学习空间、鼓励孩子参与网课外活动以及树立正确的教育观,我们能够帮助孩子更积极地参与网课,提高他们的学习效果和成绩。通过积极的家长参与,我们能够帮助孩子度过这个特殊时期,为他们的未来发展打下坚实的基础。

相关内容

热门阅读
随机推荐