写心得体会是一种对自己思考能力和表达能力的锻炼,能够提高我们的文字功底和语言表达能力。以下是一些精选的心得体会范文,供大家参考和借鉴,希望能够帮助到大家。
随着中国现代化的进展,农村劳动力纷纷进城打工,为城市的建设作出了巨大的贡献。然而,进城农民工们在城市中的生活并不容易。面对诸多的困难和挑战,他们需要我们给予关心和帮助。在过去的几年里,我深入农民工群体,了解他们的真实需求,并积极争取社会资源,为他们提供更多的支援。在这个过程中,我收获了许多宝贵的体会。
首先,了解他们的真实需求至关重要。曾有人认为进城农民工只是为了钱而来,然而,当我深入和他们交流时,我才发现,他们其实更需要的是尊重和关爱。他们对于来城市工作的初衷是为了改善自己和家人的生活条件,希望能有更好的发展机会。因此,我们不能仅仅停留在给予物质帮助的层面上,更需要关心他们的内心需求,提供精神支持。
其次,与他们建立良好的沟通渠道也非常重要。由于文化背景和生活经验的差异,进城农民工与城市人群之间的交流存在种种困难。为此,我主动学习了一些农民工所使用的方言,与他们建立了沟通桥梁。通过沟通,我了解到他们在工作和生活中所面临的问题,比如工资低、工时长、工作环境差等。只有真正了解他们的需求,我们才能更加有针对性地为他们解决问题。
此外,提供相应的帮助和支持是至关重要的。在了解到进城农民工真实需求的基础上,我们要积极争取社会资源,为他们提供帮助。比如,建立更多的农民工就业信息发布平台,帮助他们找到更好的工作机会;加强对进城农民工的法律援助,维护他们的合法权益;开设职业培训班,提供技能提升的机会等。通过这些举措,我们能够帮助他们改善生活条件,提高工作技能,增强他们自身的竞争力。
最后,保护农民工的权益也是非常重要的。进城农民工由于自身经济条件较为薄弱,容易被不法分子欺压。因此,我们要加强对进城农民工权益的保护工作,提供法律援助和咨询,加强对非法拖欠工资和违法雇佣劳动力的打击力度,维护农民工的合法权益。同时,我们还要加强对农民工的法律知识普及,提高他们的法律意识,让他们在城市中能够享受到应有的法律保护。
总之,关爱进城农民工是我们每个人的责任和义务。在与他们的接触中,我深刻体会到了他们的辛苦和无私奉献。我们应该站在他们的角度思考问题,真正了解他们的需求,并积极行动起来,为他们提供更好的支援和帮助。只有这样,我们才能实现社会的和谐发展,让每个人都能够分享到现代化进程的成果。
作为志愿者,我从去年开始在一所辅导农民工子女的学校里工作。虽然一开始觉得这是一件简单的工作,但是在过去的一年里我学到了很多,也遇到了很多挑战。在这篇文章中,我想分享我的一些心得和体会,希望能够帮助更多的人去更好地辅导农民工子女。
第二段:了解每个孩子。
我认为,辅导农民工子女最重要的一点就是尽可能地了解每个孩子。他们来自各种不同的家庭、有不同的背景和问题。对一个孩子的了解,有助于我更好地为他们提供指导和帮助。在课堂上,我会花时间和他们聊天,了解他们的生活、学校、朋友等等。当我知道一些孩子面临的问题时,我也会尽力去解决或者提供帮助。
第三段:与家长沟通。
辅导农民工子女需要和他们的家长始终保持沟通。很多孩子的家长没有文化知识,对孩子的学业也不是很了解。所以,我们需要向家长传达一些孩子的学习进度以及帮助他们学习的方法和技巧。在同家长沟通的时候,我发现尊重他们的生活方式和观念是非常重要的。我们需要倾听他们的声音,并尝试着去了解他们的处境。保持与家长的良好关系是辅导农民工子女的关键因素之一。
第四段:不同的指导方式。
不同的孩子有不同的学习方式。因此,为了辅导农民工子女,我们需要灵活采用不同的指导方式。例如,对于语文学习弱的孩子,我们可以采用拼音辅导;对于数学学习弱的孩子,我们可以采用更多的课外练习来帮助他们加强技巧。在课堂上,我们也可以配合一些活动来让孩子们更好地理解学科知识。例如,我们可以带着孩子们到公园或者博物馆参观,让他们在不同的环境中学习。
第五段:成果展示和归纳。
在过去的一年里,我收获了很多。每当看到孩子们的进步和成绩时,我都感到非常的欣慰。在辅导农民工子女的过程中,我不仅仅成为了孩子们的老师,也成为了他们的朋友。我们一起度过了欢笑和泪水,共同克服困难。我深信,辅导农民工子女是一件有价值的事情,这不仅是对学生的帮助,更是对社会的贡献。我希望未来还能有更多的人参与到这项事业中来,一起为农民工子女的未来贡献自己的力量。
随着中国经济的高速发展,大量的农民工涌入城市打工,他们为城市建设做出了巨大贡献,但同时也带来了许多社会问题,其中辅导农民工子女的教育问题越来越引起人们的关注。在我的工作中,我也曾经担任过农民工子女的辅导工作,积累了一定的心得和体会。本文将就这个话题进行探讨,分享我的经验和感悟。
农民工子女由于父母长期在外打工,往往缺乏家庭关爱和照顾,所以他们的精神状态和情感问题比其他学生更为复杂且敏感。同时,由于在家庭生活中长期缺乏榜样或模范作用的引领,他们的自我意识和自信心很低。这就给我们的教育工作带来了巨大的挑战。我们要通过细心引导,让他们建立积极向上的人生观,培养自信和自尊心,助力他们更好地走上人生的舞台。
辅导一名农民工子女,需要有耐心和细心。首先要理解他们的心理和处境,了解他们的文化背景和日常生活经历,这有助于我们更好地掌握他们的个性和心理特征。其次,我们要照顾他们的情感需求,充分发掘他们的优点,多给予鼓励和称赞,树立他们的自信心。同时,要对他们的学习进行全方位的指导,以过程为重点,注重培养他们的学习兴趣和创造力,提高他们的实际操作技能。当然,我们更要加强与家长的沟通和联系,不断做好与家长的共同教育。
在我的工作经验中,我发现有几种方式可以更有效地辅导农民工子女。第一,建立良好的师生关系,了解他们的兴趣爱好和学习特点,制定个性化的教学计划,积极与家长沟通学生的学习情况。第二,多给予鼓励,增强学生的自信心和自尊心,让他们在学习中有成就感。第三,逐步提高学生的实际操作技能,让他们更好地适应未来工作和生活。第四,配合学校的老师和其他工作人员,形成一个有机的教育体系,从学生的教育全过程中注重关注学生的身心发展。
第五段:结尾。
在为期两年的农民工子女辅导工作中,我学到了很多,也收获了很多,让我成为一个更好的教育工作者。辅导农民工子女,需要关爱、耐心和细心,需要让学生感到自己的价值和自信,才能真正做到教育扶贫、育人育德。有了这份经验和体会,我相信我将为更多的农民工子女辅导工作做出更好的贡献。
在现代社会,农民工群体已经成为了城市化进程中的重要劳动力,但随之而来的是生存和发展的问题。作为另一个社会群体,我们应该用生活帮关心,去关注这些最需要关爱和扶持的人。
二、认识农民工。
大多数农民工在城市中从事体力劳动,他们的工作环境往往与我们的办公室相差甚远。他们的工作时间长,工资低,劳动强度大。尽管他们工作到深夜,生活条件复杂,但他们仍然默默地为了自己和家人的生计而努力奋斗。
生活帮作为城市中的一群,我们有责任和义务关心农民工及他们的家人。我们可以定期走访、慰问和帮助家庭困难的农民工,倾听他们的心声,并提供实际帮助。我们还可以在生活中秉持勤俭节约的生活方式,少浪费资源、切实协助他们减轻生活负担,增加他们的生活幸福感和获得感。
四、参与农民工。
生活帮可以有更多的正式和非正式的方式来为农民工做出贡献。个人或组织可为农民工集资,帮助他们租房子,购买家用电器等支援他们的基本生活需求。作为生活帮的成员,我们也可以开展更多的公益活动,向农民工宣传互联网工具和科技知识,并帮助他们获得相关的教育和培训,提高他们的职业能力。
五、共建共荣。
生活帮和农民工都属于我们共同的城市,是我们共同的生活空间,我们可以通过多种方式,合作共建城市共荣。我们应该支持政府出台更多优惠政策为农民工提供更好的保障,同时,我们也可以组织一些公益活动,关心他们的精神和文化需求,尤其是在传统节日和重要活动中,关心农民工的慰问和支援,一起共享城市的多彩生活。
综上所述,生活帮关爱农民工不能仅停留在言语上,我们应该积极地参与其中,用生活行动传递社会责任和公益情怀,让农民工也能够充分享受城市的进步和发展。当农民工既感受到了生活帮的关爱和温暖同时,我们也会收获更多的积极心态和人格修养,让我们从困境中走向更美好的未来。
按照团中央、团市委关于做好“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的有关要求。昌平团区委结合区域实际情况,扎实开展“关爱农民工子女”结对工作,积极组织动员广大团员青年和志愿者开展志愿服务活动,有效帮扶农民工子女健康成长。现将有关工作总结如下。
“关爱农民工子女志愿服务行动”是共青团服务党政工作大局和经济社会发展的重要载体。近年来,昌平区农民工子女人数日益增多,昌平团区委按照团中央、团市委有关要求,将关爱农民工子女志愿服务行动作为全年重要工作,成立“关爱行动”领导小组,团区委副书记担任组长,区志愿服务指导中心、社会工作部负责具体工作。“关爱行动”小组定期研究工作思路,并将有关精神及时传达到各基层团组织,要求全区各级团组织统一推进,积极行动。
昌平区经北京市教委审批,有办学资质的农民工子弟学校共有15所,为切实有效的帮扶农民工子女学校,团区委对15所学校进行了全面摸底,详细了解了学校学生人数、资源需求、人力需求、已结队单位等情况,并建立数据档案,为结对工作的开展打下了基础。
经过摸查,全区已经开展长期结对的学校共有6所,为实现结对工作的全覆盖,昌平团区委参考摸查情况,动员区内高校、机关企事业单位、志愿者组织,逐个落实结对单位。目前15所学校的结对工作已经全部完成,结对单位涵盖高校、企事业单位、社会组织等13家单位,实现了每所学校有一支固定的志愿服务队对应。
昌平团区委积极发动社会力量在结对的基础上合理设计服务项目和服务内容,从学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等方面开展了以结对帮扶为重点的关爱活动,在全区逐步形成了“爱心助成长”系列关爱农民工子女品牌项目。
一是爱心助成长——健康义诊类志愿服务项目。联合区医疗卫生志愿服务队为打工子弟学校开展健康义诊、健康讲座等志愿服务。全年累计服务20xx余人。在教师节期间,区医院彩虹志愿服务队为雨竹学校老师进行了全面体检,将帮扶对象由农民工学校学生扩大到学校老师。
二是爱心助成长——教育辅助类志愿服务项目。一方面联合区政法大学、石油大学、化工大学等高校青年志愿者协会和区计算机网络协会成立支教助学志愿服务队8支,定期开展英语、体育、音乐、等方面的义务授课。另一方面结合志愿者日、六一儿童节等活动为契机,大力开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。今年3月5日“中国青年志愿者服务日”区志愿服务指导中心组织北京科技职业技术学院的志愿者来到昌平区雨竹学校,开展“志愿者在行动,大手拉小手”志愿服务活动,志愿者和学生们共同进行了拓展训练。5月,昌平区安利志愿服务队在昌平智泉学校邀请“北京最帅交警”孟昆玉为学生讲解了交通安全知识。9月1日,邓亚萍等世界冠军来到昌平打工子弟学校为学生上了开学第一课。9月8日中国石油大学志愿服务队开展了“高校一日游”活动,组织打工子弟学校参观校园。
三是爱心助成长——爱心捐赠类志愿服务项目。
团区委积极联系各界社会企业开展为打工子弟学校献爱心活动,募集爱心捐款310192元,筹集爱心物资价值1万元。其中佳莲集团捐赠善款20万元,用于为打工子弟学校提供冬季取暖用煤部分费用,为全区8所打工子弟学校捐赠“爱心煤”,解决了打工子弟学校冬季供暖问题。安利集团志愿服务队为打工子弟学校捐赠爱心图书,建立爱心书库。一系列的爱心活动为农民工子女健康快乐成长提供了支撑和保障。
昌平团区委关爱农民工子女志愿服务行动启动以来,积极争取各级媒体的支持,加强与新闻媒体的合作,加大对各项活动的宣传报道力度,扩大活动的影响面。同时,借助志愿者日等活动契机,制作专题报道,进行广泛深入的宣传,形成鼓励全社会关爱农民工子女的浓厚氛围。
随着城市化进程的加快,越来越多的农民工来到城市谋生。然而,他们往往面临着种种困难和不公正待遇。在这个关怀他们的问题日渐凸显的背景下,我们有必要深入了解并思考如何关爱这些进城农民工,帮助他们在城市中融入。
第二段:了解他们的需求。
首先,我们需要了解农民工的需求。进城农民工大多数都来自农村,他们在经济条件的改变下来到城市,寻求更好的生活和发展机会。然而,由于缺乏城市方面的知识和经验,他们常常面临住房、医疗保障、子女教育等一系列问题。这些需求直接影响着他们在城市中的生活和幸福感,因此解决这些问题是关爱他们的首要任务。
第三段:提供帮助和支持。
为了保障进城农民工的权益和利益,政府、企业和社会组织应该提供相应的帮助和支持。首先,政府可以加大对农民工的扶持力度,提供住房保障、医疗保险以及子女教育补贴等优惠条件。其次,企业应该切实履行社会责任,为农民工提供合理的工资待遇和良好的工作环境。同时,社会组织可以通过开展培训班、提供免费法律咨询等方式帮助农民工解决实际问题。
第四段:关爱的力量。
除了提供物质帮助外,关爱进城农民工还需要理解和尊重。尊重是关爱的基础,我们应该尊重每个进城农民工的人格和价值。同时,我们应该关注他们的生活环境和心理健康。推动全社会形成关心农民工的良好氛围,让农民工感受到社会的温暖和关怀。只有这样,他们才能更好地融入城市生活,实现自己的人生价值。
第五段:关爱的价值。
关爱进城农民工不仅有助于改善他们的生活条件,更有利于促进社会和谐稳定。他们是城市经济发展中的一支重要力量,他们的付出和努力不可或缺。关爱进城农民工不只是一种责任,更是一种关怀和感恩之心。只有当我们真正关心农民工并为他们提供支持时,城市才能变得更加温暖和谐。
结尾段:总结。
关爱进城农民工是一个全社会的责任和使命。我们需要了解他们的需求,并为他们提供帮助和支持。更重要的是,我们要尊重他们的个人价值,给予他们关心和理解。只有通过全社会的共同努力,我们才能让每一个进城农民工感受到关爱,实现自己的人生价值。只有这样,我们的社会才能变得更加和谐、稳定和发展。
如下:
我班四名农民工子女,为保障他们与其他学生享受同样的受教育权利,更好地发挥学校育人功能,推进教育均衡发展,促进他们健康、快乐、全面成长,特制定本。
工作方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农民工子女、关爱留守儿童的良好氛围,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
通过对农民工子女、留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响农民工子女、留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,为他们营造健康、快乐、平等、和谐的班级成长环境。定期开展各种有意义的活动,给农民工子女、留守儿童创造一个良好的学习、生活环境。关爱农民工子女、留守儿童,实行“一对一”结对帮扶活动。
1.建立留守儿童档案和联系卡制度。认真调查研究,摸清农民工子女、留守儿童的底数,建立农民工子女、留守儿童的专门档案和联系卡,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强学校与学生家长及其他监护人的联系。
2.真情关爱,落实“三个优先”。
(1)学习上优先辅导。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个农民工子女、留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
(2)生活上优先照顾。学校对农民工子女、留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织农民工子女、留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。
3、多与农民工子女、留守儿童的谈心定期召开帮扶教师与农民工子女、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。每月与农民工子女、留守儿童谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的农民工子女、留守儿童要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。
4.注重对留守儿童的心理健康教育。针对品德行为偏差和心理障碍的农民工子女、留守儿童,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使农民工子女、留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。引导农民工子女、留守学生走过人生发展时期。充分利用现代化的教育资源,给学生以心理咨询和辅导。
5.加强与农民工子女、留守儿童父母或监护人交流与沟通。
增进和家长的沟通联系。利用电话、家访等指导家长或临时监护人掌握与学校和儿童沟通的方法技巧,提高教育儿童的水平。遇到重大事情,老师要及时与在外务工的农民工子女、留守儿童父母进行交流,达到真诚沟通、解决问题的目的。还要通过书信、电话、网络等多种形式与家长定期联系,帮助家长提高自身素质,转变教育观念和育人方式,共同关注儿童生活、学习情况和心理、生理状况,引导鼓励儿童努力学习,自爱自强,做一名合格的社会义建设者和接班人。
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各界善心人士,热心的朋友们:
有一群牧区的留守儿童、残疾儿童,对他们来说,拥有玩具是一个奢望,他们的玩具是废旧的.木板,一只拴着绳子的旧塑料瓶。我们无法想象没有玩具的童年是多么的灰暗。
把家里闲置的玩具拿出来捐给他们吧!
你的一个小善举,可以换回他们的一个笑脸。
一个玩具点亮一个美好的童年!
一个玩具收获一份笑容的绽放!
一个玩具传递一份浓浓的爱心!
一个玩具开启一个童年的梦想!
“温暖冬日爱心捐赠”活动是由团省委发起的爱心捐助活动,由团河南县委在河南县设立分会场,并于2015年11月05日正式启动,为河南县当地留守儿童和残疾儿童们募集玩教具。募捐结束后,团县委将于12月初组织活动把募集到的玩具发放到孩子们的手中。
我们都是普通人,一个人的力量不足以消除贫穷,可是,集结大家的力量,团结起来,捐一个玩具,献一片爱心,我们可以帮助正在贫困中挣扎的孩子们,送一份希望,圆一个梦想。
各界善心人士,热心的朋友们,让我们一起为爱出发,献出您的爱,为高原牧区的留守儿童、残疾儿童捐赠玩具吧!让我们共同分享爱,传递爱,感受爱,用生命温暖生命!
【捐赠对象】:青海省河南县留守儿童、残疾儿童。
【认捐时间】:2015年11月04日--11月30日。
【活动时间】:2015年12月2日。
【活动地点】:县委办公楼一楼大厅(暂定)。
【认捐方式】:捐赠地址:xxx省xxx县团委办公室。
联系电话:0973-8xxx33。
【备注】:
衷心为您及您的家人祈福!
所有认捐者名单将在共青团河南县委微信公众平台“青春河南”公布!
文档为doc格式。
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“朝阳行动”是共青团广东省委员会、广东省青年志愿者协会于20xx年3月起启动实施的一项志愿服务项目,项目通过组织青年志愿者以长期结对帮扶、节假日帮扶、特殊试点帮扶、心理帮扶、物资帮助、健康帮扶等方式,对在粤的农民工子女进行关爱志愿服务。“朝阳快乐营”——关爱农民工子女活动是其中的一个专项行动。
为了让农村的农民工子女更好的感受到城市对他们的关怀,营造社会关爱农民工子女的良好氛围,潮州市山区计划志愿者于六月初组织开展了以“快乐童行,爱心传递”为主题的“朝阳快乐营”关爱农民工子女志愿服务活动。
近几年来,农民进城务工人员的涌入数量不断增加,潮安县归湖镇白藤坑小学农民工子女数量剧增。白藤坑小学全校学生共49人,其中留守少年儿童30人。这些留守少年儿童随着父母生活在县城的边缘,他们的教育与生活上的状况不容乐观。本次“朝阳快乐营”则以归湖镇白藤坑小学的学生为主要服务对象,以“感受城市”为服务内容,以“快乐童行,爱心传递”为活动主题,通过“结对帮扶+项目推进+接力关爱”的方式,开展了一次“朝阳快乐营”关爱农民工子女志愿服务活动。
本次“朝阳快乐营”的主要活动内容包括:一是感受大学——参观韩山师范学院;二是感受历史文化——参观潮州市博物馆;三是感受科技电影文化——观看一部电影。
“朝阳快乐营”通过志愿者与农民工子女分组结对(一个志愿者结对四个小学生为一组),全程由志愿者带领陪伴结对的学生进行活动,取得良好效果。活动具体内容为参观韩山师范学院的图书馆、田径场、体育馆等,感受大学的风采和魅力,开阔孩子们的视野,激励他们树立远大的理想和志向;参观潮州市博物馆,让孩子们了解家乡潮州的历史文化,激发他们热爱家乡、建设潮州的热情;最后在志愿者们的陪伴下,孩子们观看了最新上映的电影《功夫熊猫2》,感受科技电影文化。
通过志愿者结对帮扶农民工子女的形式开展活动,一方面为青年志愿者与农民工子女关爱帮扶、沟通交流搭建了桥梁;另一方面“朝阳快乐营”活动令他们开拓了视野、增长了见识,让农民工子女在“快乐营”里面感受到社会的关爱,在“快乐营”里面健康成长。
三是加强安全意识,做好各项安全措施。活动以“安全第一”为准则,活动开始前特别强调了志愿者的各项工作要求及孩子们须注意的重要事项,强化志愿者和孩子们的安全意识,由一名志愿者负责带领四名小学生,同时由带队老师和医师协助管带,做好各项安全防护措施,确保活动安全进行。
总体来说,活动取得了良好的成效。但也存在一些不足之处:如宣传方面仅限于网络平台,媒体报道宣传欠缺;经费筹资方面,虽然省青基会下拨专项资金支持活动开展,但由于活动人数多,规模较大,导致经费预算超出,最后由饶平县大埕镇的山区计划志愿者李瑞龙提供一部分专项经费赞助,使活动得以按计划开展;服务对象方面,本次活动主要面向归湖镇白藤坑小学,范围比较小,社会影响力不够大。
针对活动中存在的不足,改善的举措如下:
三、服务对象方面:在资金经费充足的前提下,适当扩宽活动范围和服务群体,力求扩大活动规模,为更多的农民工子女提供帮助,也动员更多的志愿者团体队伍参与到这项志愿服务活动中来。
20xx年6月15日。
为响应学院团委学雷锋活动月,向雷锋同志学习的号召,我系团学会成员开展了以“关注农民工子女,爱心主题班会”为主题的志愿者活动。通过这次活动,能够增强同学们的社会责任意识,关爱社会特殊群体。同时希望通过开展主题班会的形式,能使农民工子女感受到来自社会的温暖,让他们在活跃快乐的氛围下掌握所学的知识,帮助他们在成长过程中培养良好的心理素质和健康的生活方式。
一、本次活动的具体实施步骤如下:
(一)活动时间:20**年3月21日(星期一)下午。
(二)活动对象:城西小学各年级学生。
(三)活动地点:城西小学教室。
(五)前期准备:
1、社会实践部负责本次活动的策划和总结;
2、社会实践部负责准备医学影像系系旗;
3、团总支根据各班课表进行人员分配,并通知参与本次活动的成员;
4、各小组组长负责组织对主题班会详细方式、内容的准备;
5、宣传部邀请大通社记者一同前往城西小学,采集照片以及新闻报导。
(六)活动形式及内容:
在城西小学的每个年级各抽取一个班,以主题班会的形式开展这次活动,由右江民族医学院医学影像系团总支的委员和干事分为三个组(各组组长及组员见附表),分别组织开展三种主题不同的班会:
2、三、四年级的班会主题为“感恩”。让同学们从小学会感恩,同时学会怎样帮助他人;
3、五、六年级的班会主题为“扬起理想的风帆”。引导即将毕业的同学树立自己的理想,并启发他们如何为之而努力。
本次活动主要针对城西小学不同年龄阶段的学生,开展了生动活泼富有意义的主题班会活动。活动成功地用实际行动响应了“学雷锋”活动,并且丰富了同学们在社会中的实践经验,增强同学们的团队合作精神,使同学们更多的了解社会,参与社会实践,各部积极配合院系,不仅使城西小学学生增强了课外知识,更是使他们明白如何在未来成长成,促进学生的健康成长、全面发展。
各部门认真总结了这次活动成功的主要原因有以下几点:
活动的前期准备充分。具体分工安排合理各部门情报准确,联系密切。
各部门根据实际情况仔细斟酌,拟定了一套合理有效地活动方案,详细地说明活动流程。
各小组配合紧密,生动形象,浅显地向同学们说明授课内容地意义。
各部门组织紧密,服从领导。
但是,在这次活动中,仍存在很多缺点和不足:由于是我系团总支第一次面对小学生开展实践活动,各部门与学校沟通欠缺,对小学生的心理特点没有足够的认识和了解,所以只能慢慢摸索,不断改进完善;由于活动规模有限,所以不能吸收更多的同学参与进来,接受锻炼。上述缺点和不足将成为我们继续努力的动力和参照。我们将努力做得更好,更完善。
希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。三月雷锋已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存!
按照共青团攀枝花市委“六一”关爱农民工子女志愿服务活动的要求,我校高度重视此项工作,认真部署,迅速行动,积极组织开展,以不同的形式开展了关爱农民工子女活动,现将活动总结如下。
按照团委下发关于开展共青团关爱农民工子女志愿服务行动的通知精神,根据团区委文件要求,我校高度重视,校领导亲自布置安排,团支部积极组织。全校志愿者教师以实际行动响应,以六一活动为契机,利用学生空闲时间,定期开展关注农民工子女活动。按照团组织文件要求,确定丰富的活动内容。
1、学业辅导。组织青年教师与农民工子女结对子,利用课余时间对农民工子女进行学习和功课辅导,举办音乐、美术、体育等活动,帮助他们提高学习成绩和综合素质。
2、亲情陪伴。组织教师志愿者陪同农民工子女做游戏、聊天交流等,和他们交朋友、做伙伴,倾听他们的诉说、心声和愿望,帮助他们与父母进行电话、视频等沟通,促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。
3、爱心捐赠。在活动过程中,教师们自己集资购买了一些图书、文体用品、生活用品等,给他们带来教师的自己准备的小礼物,为农民工子女更好的学习、生活提供力所能及的帮助。
(一)广泛开展农民工子女帮扶活动,在平时的社会实践中,我校成立了“爱心园丁”关爱农民工子女为主题的服务队,以各种形式开展关爱活动。,在平时关爱农民工子女的基础上,于20xx年5月31日下午,青年教师志愿者在校长和少先大队辅导员的组织领导下,和我校位农民工子女们相互交流,气氛相当融洽。活动最后队员们向孩子们赠送纪念品,送上六一祝福,并合影留念。短短的时间,师生间建立了深厚的友谊。
其次,青年教师与农民工子女结对子,二帮一对他们开展义务辅导,同时对他们开展心理健康普查和心理咨询活动。随后两天的校园艺术节中,还特别为农民工子女准备了《让世界充满爱》、《快乐天使》等文艺节目,大家欢聚一堂,共度六一愉快的时光。
(二)我校利用六一校园艺术节为机会,教师志愿者组织学生精心准备了手语节目《感恩的心》。同时向留守儿童学生代表送出了爱心书包和文具。让那些父母不在身边的孩子感到一些爱心与关注,以此祝愿他们度过快乐的六一,拥有一个美好的明天。
一是针对当前农民工子女缺乏课外阅读书籍,我们组织教师志愿者开展爱心捐献课外书籍,组织农民工子女多开展读书活动,引导农民工子女学会读书,乐于读书,以书为友,健康成长。
二是积极探索社会资源资助,进一步加大开展关爱农民工子女活动的资金投入,切实为农民工子女提供更多的帮助。
三是加大宣传力度,做好我校关爱农民工子女志愿服务活动的总结宣传工作,总结经验教训,积极探索新的活动方式和途径。树立典型,及时宣传在关爱农民工子女志愿服务活动中涌现出的先进个人,宣传他们的先进事迹,扩大影响力。
通过“六一”开展关爱农民工子女志愿服务活动,展现了全校师生良好的精神风貌,有助于树立教师志愿者的责任意识和奉献意识,更能为农民工子女提供一些力所能及的帮助。爱心无价,我们将继续把关爱农民工子女志愿服务活动开展下去,最后我们相信,只要大家能够奉献自己的点滴爱心,一定可以让爱的溪流汇成海洋,我们会将爱的阳光继续播撒,将快乐带给更多的农民工子女,让爱的接力棒永远传递。
学校组织各院系学生参加学校组织的“关爱农民工子女,共青团在行动”的实践活动。本次实践活动由学校的六个院系组成的七支服务队。而我们的服务队为第一服务队,是“关爱农民工子女爱心支教服务队”我们的活动目的就是,运用社会工作专业的知识,通过小组游戏对孩子的不良行为进行矫正,同时给他们提供学业辅导。为了把我们的活动做到更好,在这之前我们召开了几次协调会议。每次大家都是激烈的商讨,我们的目的只有一个:真真正正能给孩子们带去欢乐,真正能让孩子们学到一些东西。经过商讨,我们制定了详细的活动计划,把一切可能出现的细节问题尽量都想到,有时甚至模拟场景。我始终坚信,付出总会有收获的。
7月22日上午六点,我们准时在文鼎广场集合,待大家把一切准备就绪好,六点半校车准时出发。在去滑县赵营乡的路上,我们都激动不已,究竟有多少孩子呢?究竟孩子有多大呢?我们的活动还有没有其他问题呢?我们能不能做好这次活动呢?就这样一转眼,就到达了目的地,一下车,我们就被一群好奇的小朋友团团围住,他们一个个仰着小脸,望着我们,眼睛里闪烁的尽是天真无邪。当时,我们心里的一切不安和焦虑全都被那份天真无邪冲澈的干干净净。面对这样的孩子,只要我们把爱心灌输到我们活动中去,还有什么担心呢。
在老师的引导下,我们来到了开展活动的地方,看到这么多小朋友,一个个在那站得整整齐齐,一齐喊“老师好”,那种情景的感受真是令我终生难忘。首先,社会工作专业的杨菊花用破冰游戏“你来表演我来猜”的小组游戏与小朋友们互相认识、沟通。随后开展的“小鸡变凤凰”,让小朋友与其他小朋友进行互动,并通过观察分析他人表演的对错来认识自己。在游戏过程中,我们与孩子们初步建立的相互信任的关系。随后,舞蹈《爸爸妈妈,我爱你》的学习,把活动推向高潮。我们给小朋友们说让他们学会后表演给爸爸妈妈看,每个小朋友都非常认真地学习,也许他们想以此来表达对爸爸妈妈的爱吧。
作为留守的儿童,虽然他们有时缺少来自爸爸妈妈的'关爱,但是他们心中却不缺乏爱,他们心中充满了对爸爸妈妈的爱,充满了对关心爱护他们的人的爱。
美好总是瞬间,不知不觉活动也接近尾声。我们拿出早已准备好的心形卡纸,让孩子们说出对爸爸妈妈最想说的话并画上自己喜欢的图画每个孩子都埋头专注于自己的心形卡纸,写出他们最想让爸爸妈妈听到的话。看到孩子们用铅笔在纸上歪歪扭扭的写着“爸爸妈妈我爱你们”“爸爸你回来吧”“爸爸你什么时候能回来”“爸爸妈妈我想你们”…我再也坚持不住了,我小的时候也经历过留守的生活,我能理解他们那份对爸爸妈妈的期盼, “爸爸你回来吧”别在让他们幻想了,满足孩子们的愿望吧。
实践就这样结束了,我们把安师人的精神带到了乡村,把安师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌,七月,我们走进外边的世界,用真诚和爱心换来内心喜悦。这是爱的奉献,这是我们的选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如早晨的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给更多的人们留下了光辉灿烂的一笔。给自己的人生路上多了一份光辉。
我希望以后能多参加这样的活动,同时也希望我院关爱农民工子女的“蒲公英计划成长训练营”能够永远持续下去。
按照上级团委《关于开展共青团关爱农民工子女志愿服务活动的通知》要求,我县结合县委、政府的中心工作,充分发挥各级团组织、青年志愿者组织等组织优势,在我县辖区内全面开展了共青团“手拉手、献爱心”关爱农民工子女志愿服务活动,帮助农民工子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进农民工子女健康成长。现将此项服务活动各项工作总结如下:
开展活动以来,我县各级团组织和广大青年志愿者纷纷行动起来,通过统一行动形成合力,感召更多的社会力量参与到关爱农民工子女志愿服务活动中。各级共青团组织(青年志愿者组织)与农民工子女结对数达到500多对,动员组织各级团组织开展关爱农民工子女志愿服务活动约20次,参与的青年志愿者达到100多人次。
(一)全面范围动员,广泛发动组织。接到上级团委的通知后,我们及时向县领导做了汇报,争取到县委、政府的大力支持,县委要求我县各级团组织结合本县实际认真贯彻落实。团县委及时动员各乡镇、学校、县直各团委(总支)、两新团组织、青年志愿者组织等,动员广大团员青年积极参与到关爱农民工子女志愿服务活动中来。各组织充分发动青年志愿者,依据实际情况参与“手拉手、献爱心”关爱农民工子女活动中来,进一步推动工作的进程。
(三)加大宣传力度,营造良好氛围。我们通过电视、广播、网络等形式大力宣传扶贫助学方面的先进人物和先进事迹,发挥典型引导作用,营造全社会关爱农民工子女志愿服务行动的良好氛围,引导全社会都来关心农民工子女的成长。通过卓有成效的宣传,把关爱农民工子女志愿服务行动逐步推向高潮。特别是在县直各学校,我们充分利用团组织的作用,发动高年级的学生与低年级贫困农民工女儿组织一对一的帮扶对子,将自己看过的课外书、衣物赠送给低年级的学生,对利用业余时间帮助其辅导功课。在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围。
(四)形成关爱“农民工子女”的工作合力。我们依据现有情况,组织各级团组织实行家访,与农民工子女的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并未其送去些生活必须品和学习用品。
开展关爱农民工子女志愿服务活动以来,经过县各级团组织的共同努力,辖区农民工子女感受到了县委、政府和团组织的关心爱护,同学们学习更为努力,生活更有规律,身体更加健康,外出打工的家长也更放心,活动取得了初步的成绩,但是也存一些问题,比如服务范围还不够广泛,参与关爱活动的志愿者还不够多等问题,农民工子女是当前的一个社会问题,值得全社会关心和关注。今后,我们将继续开展“手拉手、献爱心”结对帮扶工作、建立留守学生及农民工子女档案和联系卡制度、并组织些各类的文体活动,为其找到回家的感觉,体会到学习的快乐、成长的快乐。
按照团区委、教育局学校少先队工作要求,在我校内全面开展了“关爱农民工子女、贫困生”结对帮扶活动,帮助农民工子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进农民工子女健康成长。现将此项服务活动各项工作总结如下:
开展活动以来,我校教师纷纷行动起来,与农民工子女、贫困生结对数达到20多对,帮助学生解决许多实际困难。
(一)全面范围动员,广泛发动组织。接到团区委的通知后,我们及时向校领导做了汇报,校领导要求结合本校实际认真贯彻落实。充公发动了我校教师,依据实际情况参与一系列关爱农民工子女活动中来,进一步推动工作的进程。
(二)认真开展调研,确定实施方案。为了切实开展好此项活动,我校对农民工及子女情况进行了认真调研。对农民工子女的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记,全面了解农民工子女的生存状况和成长需求。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。最后形成活动方案,明确了活动的服务对象、服务内容、工作机制和工作要求。与农民工子女进行“1+x”结对服务。通过“爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式为农民工子女提供切实有效的志愿服务。
(三)加大宣传力度,营造良好氛围。我们通过广播等形式大力宣传扶贫助学方面的先进人物和先进事迹,发挥典型引导作用,通过卓有成效的宣传,把关爱农民工子女志愿服务行动逐步推向高潮。与贫困生建立结对帮扶对象,实行一对一的帮扶。在班级内对留守学生及农民工子女充分关注,对他们的学习、生活给予关心,在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围,尊重留守学生及农民工子女的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。
(四)组织丰富多彩的关爱活动。
我校教师积极响应“关爱农民工子女”结对帮扶活动号召,组织开展多次关爱农民工子女志愿服务活动。结合学校提供的贫困生名单,经过实地走访,学校教师为学生捐赠了一些学习生活用品,激励广大留守儿童和农民工子女积极进取、奋发向上。
工作中还有许多不足,在以后的工作中我们将继续努力,使这次活动在学生的心中留下温暖的记忆。
为贯彻落实团中央《关于开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》(中青发〔20**〕5号)、《关于在六一期间集中开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》(中青办发〔20**〕31号)精神,结合团市委《关于实施“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》(渝青发(20**)29号)要求,推动这项行动深入发展,团区委在20**年“六一国际儿童节”期间,集中开展了以“心手相牵、快乐成长”为主题的关爱农民工子女志愿服务活动。现将工作总结如下:
一是在全市率先成立了“雏鹰义工队”。5月26日,“爱心手拉手,成长不孤单”大渡口区雏鹰义工队成立仪式暨全区青少年综合素质展演隆重举行,重庆市首个“雏鹰义工队”正式成立,得到了团市委的高度肯定,重庆日报、重庆晨报、新*网、腾讯网、大渝网等媒体予以报道,在全社会范围内引起强烈反响和高度关注。
二是开展爱心捐赠活动。发挥团组织和青年志愿者的杠杆作用,建立“多位一体”的农民工子女帮扶网络,发动全社会爱心人士献爱心,开展捐资助学活动。区育才小学发挥学校艺术特色,在步行街举办“书法爱心义卖活动”,筹集善款2万余元,帮扶慰问了一批贫困学生。各级团组织、青年文明号集体通过捐款、捐物、慰问等形式,“六一”期间慰问帮扶了100余名贫困少年儿童,结成帮扶对子300余对。
三是开展学业辅导活动。区马王小学开展“同在蓝天下,爱心永共筑”活动,学校青年义工与商务学校义工组织“四心社”一道,每周定期课外兴趣爱好培养、剪纸折纸活动,深受农民工子女家长好评,马王小学被授予全市“共青团关爱农民工子女志愿服务活动示范点”。区大堰、公民等小学结合学校实际,举办了“爱心在行动中成长”等主题活动,发动少先队员相互开展课程辅导,营造了共同进步的氛围。
四是开展“好书传递”行动。积极和有关部门协调,在农民工子弟学校组建了5个红领巾书屋,开展了“捐书”、“藏书”、“漂书”活动,筹集资金落实了一批红色经典、少儿读物、励志文学等适合少先队员的“好书”,为农民工子女营造了积极向上、读书快乐、健康成长的氛围。
农民工子女的生存环境、亲情陪护、教育体制、城市融入以及安全教育等问题引起社会的广泛关注,关爱农民工子女可以让农民工感受到政府和社会的关心及温暖。下面是本站小编给大家整理的关爱农民工子女活动领导。
讲话稿。
仅供参考。
同志们、同学们:
阳光明媚,春风和畅,在这万物复苏的美好时节,我们在这里举行“爱心相伴快乐成长”关爱农民工子女爱心捐赠仪式。在此,我谨代表县委、县政府、县人大、县政协向参加仪式的××局和所有关心、支持少年儿童健康成长的各级组织和社会各界人士表示衷心的感谢!向所有为教育事业无私奉献的同志们表示亲切的问候!
教育事业涉及千家万户,与人民群众的切身利益息息相关。近年来,我县在奋力推进县域经济跨越发展的同时,始终把教育放在优先发展位置,凝聚社会各方面力量,切实加大投入力度,不断改善办学条件,着力提高办学水平,有效促进了教育事业的均衡发展。同时,也有越来越多的单位和爱心组织加入到了支持教育事业发展,关心困难学子成长的爱心队伍当中。
今天,团县委就联合××大学团委和县××局开展爱心捐赠活动,为××小学的小朋友捐赠爱心助学金和图书、文具等学习生活用品,他们的这种义举,是中华民族优良传统美德的承续,是弘扬雷锋精神的具体体现,我们热忱欢迎更多的组织和爱心人士能一起来关心、关注、关爱我县青少年健康成长。
励志。
向上,做一个有道德的人。争当热爱祖国、理想远大的好少年,勤奋学习、追求上进的好少年,品德优良、团结友爱的好少年,体魄强健、活泼开朗的好少年。时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
最后,再次向关心、支持教育事业与爱心事业的各界人士表示衷心的感谢!祝同学们健康成长,学习进步!
尊敬的各位领导、同志们、同学们:
大家上午好!
在这个青春似火、洋溢着无限活力的五月,今天我们在宣化中学隆重举行宣化镇“爱心助力、快乐成长”――关爱农民工子女启动仪式活动,这是共青团组织广泛动员社会力量,整合社会资源,为青少年办实事,办好事,对于进一步倡导社会各界关心帮助困难群体,弘扬助人为乐,捐资助学的良好风尚具有十分重要的意义。在此,我首先代表向参与关爱农民工子女、留守儿童志愿服务活动的社会爱心人士表示衷心的感谢!向刻苦学习、自强不息、受到资助的各位同学,以及各位家长表示亲切的问候!
青少年是祖国和民族的希望,是推动历史发展、社会进步的重要力量和积极因素。帮助广大青少年早日成长为建设祖国的有用之才,关心和救助贫困学生,既是践行社会责任的具体体现,也是社会文明进步的重要标志。团组织要充分认识开展关爱活动的重大意义,进一步扩大救助工作的覆盖面,尽可能多地帮助各类贫困学生解决“上学难”的问题,以实际行动为党和政府分忧;要充分认识开展爱心助学活动的长期性和艰巨性,用恒心和毅力把实事办好,好事办实,用务实干事的态度和干于奉献的精神,努力把共青团关爱农民工子女行动抓实抓好。
广大农民工为我县经济社会各项建设创造了巨大财富,为社会进步作出了突出贡献。他们的子女一部分留在农村,一部分则随父母进城,与城市的其他少年儿童相比,他们在学习生活、道德养成、情感塑造等方面面临更多的困难和问题。团队组织要紧密结合农民工子女、留守儿童的实际需求,积极争取党政和社会各界支持,发挥各自优势,让更多的关爱汇聚到农民工子女这个特殊群体,更好地结出农民工子女与其他群体少年儿童共同健康成长的希望之果、丰收之果!也希望全镇广大农民工子女、留守儿童以这次活动为契机,胸怀理想、报效祖国,牢固树立远大志向,砥砥品格、自尊自信、自立自强、在磨炼中成长,在希望中成才,努力把自己锻造成建设中国特色社会主义的优秀人才;希望同学们勤奋学习、刻苦钻研,把党和政府的关怀、社会各界的关爱,转化为学习的动力,以乐观向上的精神迎接学习、生活中的各种困难和挑战,用学习充实自我,用知识成就人生;希望同学们锤炼品德、回报社会,牢记家乡人民对你们的一片爱心,牢记社会各界对你们的无私帮助,常怀感恩之心,努力培养关爱他人的优秀品格和传递温暖的社会责任,用满腔热忱来回报社会,使我们的社会更加和谐,更加美好。
最后,再一次向为本次活动提供大力捐助的社会各界人士表示衷心的感谢,相信在社会各界的大力支持和共同努力下,各类爱心助学活动将会深入持久的开展下去,将会有更多的困难家庭子女在爱心助学行动中完成学业、走向社会、健康成长。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、亲爱的同学们。
你们好。
根据共青团秀屿区委员会的安排,今天,我们在这里举行“关爱农民工子女服务行动”,(参加这次活动的有团区委的领导,前沁中学的领导及团支部书记、莆田盐场团委成员),首先我简单介绍莆田盐场基本情况。
莆田盐场是福建省最大的国有制盐企业,现在生产面积9.4万多公亩,职工1533人,离退休职工2782人,现在年产盐10多万吨,品种有高端食品盐,销往北京、上海、广东等地,有日晒一级品盐、二级品盐和小工业盐、精盐等销往省内外,由于今年气候影响因素,今年只产盐7.8万吨,20xx年来最低的一年,比去年少产5万吨盐,20xx年企业经营比较困难,但企业领导、职工树立信心、迎难而上,采取各种措施,发展生产,为企业持续发展作出更大的努力。
今天,我们有幸与前沁中学的同学们结对成为朋友,是我们的荣耀,更是我们学校农民工子女的荣幸,共青团组织是党的助手和后备军,这次开展关爱农民工子女志愿服务行动,是共青团组织关爱农民工子女工作的深化和创新,是新时期、新形式下青年志愿者行动的新品牌,爱心自古以来就是人类文明进步的源泉,此次活动旨在为困难农民工子女提供微薄的帮助,送给在座的各位同学一个书包,体现了企业关爱社会、回报社会、传播爱心,激励农民工子女奋发向上、健康成长。
我们也希望通过今天这个活动提供一个平台,让关爱成为每一个人的习惯,让我们每一个都心存仁爱,心存感激,从我们身边做起,从点滴做起,从平凡做起,更希望同学们能够刻苦学习、努力进取,面对困难时要迎难而上、不畏艰难,不断完善自我,争做德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
最后,祝老师们身体健康,家庭幸福!
祝同学们身体健康,学习进步!
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