师德师风是指教师在教育教学过程中所展现的道德品质和职业操守。接下来,让我们一起观看一些关于师德师风的优秀教育影片,从中学习和体会教育的真谛。
xxx:
为了进一步做好幼儿园消防安全工作,确保全体师生的生命安全,根据总园委会提出的幼儿园园长负全面责任,具体责任人负主要责任的要求,现与我园各位教职工签订消防安全责任书。
1、幼儿园建立消防安全工作责任制,层层签订安全责任书,严格考核,奖惩兑现,并实行责任追究制。
2、各位教职工均为幼儿园开展消防安全知识教育的责任人,特别是主班教师应积极配合幼儿园做好幼儿消防安全知识教育工作,教育幼儿不玩火,让幼儿都能掌握基本的消防安全知识。
3、各位教职工都应执行幼儿园消防安全工作制度,遵守幼儿园制定的火灾处理和消防,执行幼儿园用电安全管理规定,严格按“空调和饮水机及电吹风使用管理规定”操作,提高预防火灾的'警惕性和在发生火灾时的逃生自救和救护幼儿的能力。
4、协助园委会做好“每天一小查,每周一大查,每周一汇报”的安全排查工作,每天放学后认真检查饮水机、空调、灯具等电源开关及电线是否裸露,及时消除安全隐患。
5、对于幼儿园配备的消防设施、设备,各教职工必须掌握使用要领,操作规程,明确自己在消防应急预案中的任务,确保发生火灾时人人都能参与消防安全救援工作,真正做到召之即来,战之能胜。本责任书一式两份,从签订之日起生效,直至签订本责任书的教师调离本单位止。
xxx。
xxxx年x月x日。
为了全面贯彻恩施市教育局文件精神,加强教师队伍管理工作,进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力,充分展示我校教师的时代风貌,促进学校教育教学事业的健康发展,结合我校实际制订师德师风责任书。
学校所有领导、教师。
(1)教师要以身立教,为人师表,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样。
(2)忠诚党的'教育事业,矢志不渝,坚持全身心投入教学工作,反对拜金主义和利己主义。
(3)爱护尊重学生,诲人不倦,关爱每一位学生,尊重学生人格,反对家长作风,严禁体罚和变相体罚学生。
(1)遵守劳动纪律,不迟到早退;
(2)上班期间不闲谈,;
(3)严禁上网聊天玩游戏;
(4)请假要履行请假手续,上班要准时签到。
(1)上课要按时进教室,不准无教案上课或无故不完成教学任务;严禁坐着上课;
(2)严禁在课堂上吸烟或使用通讯工具;
(3)提高课堂效率和课堂教学艺术。
(1)反对奇装异服、穿拖鞋、浓妆艳抹;
(2)严禁在学校或学生面前说脏话、做不文明举动。
(3)严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动。
(4)不准在上班前饮酒或酒后上课。
(5)不准擅自停课、随意放假。
(6)不准挖苦、讽刺、体罚、侮辱学生或家长;不准劝学困生转学或退学。
(7)严以律己,举止文明,为人师表,接待家长要有礼貌;
(8)严禁在工作日及工作场所搓麻将、打扑克、玩电脑游戏、浏览非法网站、听看不健康读物或视频。
(9)尽职尽责,抓好学生安全工作,避免意外伤亡事故。
(10)教师不得在校外兼课、搞有偿家教,严禁乱办班、乱补课。
(1)开会要准时参加,不迟到;
(2)在开会期间不走动、不抽烟;
(3)会议期间要关闭所有通讯工具。
实行一票否决制,以上各条要求教职员工要严格执行,学校将组织不定时的进行检查,对于在师德师风活动中违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,并与绩效工资挂钩,情节严重的人和事要上报上级教育主管部门。
xxx。
20xx年x月x日。
为深入落实《x区教育系统开展“树师德新风,促质量提升”活动实施方案》的通知精神,加强教师职业道德建设,规范教师教育教学行为,全面提高教师师德水平和专业化水平,塑造教师良好的形象进一步加强学校教师队伍建设,学校根据《义务教育法》、《教师法》及《中小学教师职业道德规范》等,与每位教师签订师德目标责任书,内容如下:
1、政治思想。
(1)热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,具有高度的政治觉悟。
(2)执行党的教育方针,有高度的'事业心和责任感,刻苦钻研业务按时参加政治学习,努力提高政治素质。
(3)遵守国家法纪,严格执行学校的各项规章制度,遵守学校工作纪律。
(4)正确处理国家、集体、个人之间的利益关系。
(5)树立正确的世界观,人生观和价值观,相信科学,反对xxx,不参加任何形式的xxx组织。
以上内容通过学校检查,领导抽查、座谈了解,师德问卷,群众举报来确定。
2、师德规范。
(1)遵循教育规律,面向全体学生,教书育人,不得加重学生课业负担。
(2)敬业爱岗,诲人不倦,以身作则,谦虚谨慎。
(3)作风正派,正直诚实、为人师表、举止端庄、语言文明。不得衣冠不整、穿拖鞋、短裤或背心上课,不得言谈举止不文明,不得在课堂内吸烟,不得打架斗殴,酗酒闹事,上课不得接打电话,女教师不得化浓妆进教室。
(4)讲学习、讲政治、讲正气,廉洁从教,自觉接受学生、家长和社会的监督,不得向学生索要财物或巧立名目,向学生乱收费,不得搭车收费,不得向学生或家长摊派或推销商品。
(5)热爱学生、尊重家长,不得以任何理由歧视、讽刺、挖苦学生,不得强令学生转学或退学,不得体罚或变相体罚学生,和家长交谈要礼貌。
(6)服从学校安排,工作积极主动,认真完成学校安排的工作任务,树立“校荣我荣、校衰我耻”的荣辱观念,工作时不得挑肥拣瘦。
(7)团结同志,顾全大局,互相协作。
(8)爱护学校公共财物,维护学校利益,工作时厉行节约,杜绝浪费。
(9)维护社会公共秩序和社会安定团结,敢于同违法乱纪现象作斗争,不做影响安定团结的事,不说影响安定团结的话。
以上内容通过学校检查,领导抽查,座谈了解,师德问卷或群众举报来确定。
1、奖励办法:教师在本责任书规定的范围内被评为师德标兵,学校则给予奖励,奖励办法由学校根据情况研究决定。
2、惩罚办法:
教师在工作期间出现下列情况之一者,实行一票否决。
(1)有违法乱纪构成犯罪或行政处分的。
(2)违反计划生育规定的。
(3)未经学校同意私收学生的。
(4)拒不服从学校工作安排的。
(5)玩忽职守,出现安全事故,造成较大影响的。
(6)向学生家长索要财物或巧立名目、乱收费、搭车收费或向学生推销商品的。
(7)体罚或变相体罚学生、侮辱、讽刺、挖苦学生,强迫学生转学或退学,造成重大社会影响的。
(8)打架斗殴、酗酒闹事,工作时间严重失态,造成恶劣影响的。
(9)从事第二职业影响本职工作的。
(10)无理取闹或与学生家长、社会群体发生争端,造成恶劣影响的。
xxx。
xxxx年x月x日。
为了切实加强师德师风建设,不断提高师德修养,营造优良师德师风氛围,树立教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,让每个学生享受到优质的教育,根据椒教工[20xx]5号文件精神,特制定如下师德师风责任书:
一、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,忠诚人民的教育事业,热爱本职工作,尽职尽力为办好人民满意教育作贡献。
二、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法管理。
三、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业,杜绝有偿补课。
四、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇于承担重任,乐于做平凡小事,努力完成本职工作。不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课,上课不接、打电话。
五、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生表率。
六、勤奋学习,锐意进取。努力学习政治,学习业务,学习文化,提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。
六、严格遵守国家政策法令,遵守社会公共秩序,遵守学校各项规章制度,服从集体,服从全局。不准参加有损国家和人民利益的活动;不准违规闹事、上访;不准参与迷信、赌博等不健康文明活动;不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品;不准收取学生及学生家长赠送的钱、物。
八、加强团结,严以律己,宽以待人,从学校整体利益考虑问题,待人诚恳不虚伪,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于同志的言行,光明正大,坚持团结,勇于开展批评与自我批评。
九、按教学工作要求,认真制订教学计划,认真备课,认真上课,认真布置批改作业.认真辅导学生,认真组织课外活动,认真进行考试评价。积极推进素质教育,努力减轻学生负担,全面提高教学质量。
为了切实加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良师德师风氛围,树立教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,落实“全面、求实、灵活、创新”的教风,让每个学生享受到充分、优质的教育,特与全体教师签订如下师德师风责任书:
学校所有教职员工。
l、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,坚持四顼基本原则,忠诚人民的教育事业。
2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法管理。遵守学校各项规章制度,服从集体,服从全局。不参与迷信、赌博等活动;不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。
3、全面贯彻党的教育方针,关心、爱护学生。按教学工作要求,认真制订教学计划,认真备课,上课、(上课和开会不接、打电话、发、看短信,不擅自离开课堂和会堂)批改作业.辅导学生,组织课外活动,开展学科综合性评价。积极推进素质教育,努力减轻学生负担,全面提高教育教学质量。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不搞第二职业,不有偿补课。
4、尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,与家长沟通不训斥、不指责。
5、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方,为人师表。
6、勤奋学习,锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。
7、关心学校,处处维护学校集体荣誉,加强团结,严以律己,宽以待人,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于集体的言行,光明正大,勇于开展批评与自我批评。
8、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。
学校盖章:
为加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良的师德师风氛围,树立人民教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,特与全校教师签订如下师德师风责任书:
“知法守法,遵守规章”是师风师德建设的保障。没有规矩不成方圆。教师要严格遵守《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》等国家法律、法规,严格按照有关规定实施教育教学活动,严格执行课程标准,确保正常的教学秩序。
“爱岗敬业,坚定理想“是师德师风建设的基础。教师要以认真负责、精心施教的工作态度和一丝不苟、精益求精的敬业精神对待教育事业,要不断更新教育思想和教育理念,真正做到干一行,爱一行,专一行,精一行。
“坚持读书,教书育人”是师德师风建设的源泉。教师要多读书、勤读书,要通过持之以恒的学习不断加强对课堂教学的思考,对学生发展的`思考,对教育改革的思考和对自身发展的思考,在反思中成长。
“弘扬师爱,教书育人”是师德师风建设的灵魂。教育是爱的事业,教师要热爱学生,要用发自真心的爱,去赢得学生的爱,不断促进学生获得新知,发展身心,真正实现教育的根本功能。坚持素质教育,切实减轻学生课业负担,坚持高效课堂,绝不允许超量增加学业、排名分数成绩。
“自尊自律,为人师表”是师德师风建设的重点。教育工作者要珍惜岗位,淡泊名利,廉洁从教,要拒绝有偿家教,为学生提供无偿服务;要坚决抵制体罚和变相体罚学生,严慈相济,让学生健康快乐成长;要规范教辅资料的征订,把“五严”规定落到实处;要用自身特有的师德修养和人格魅力感染学生,在学生中树立威信。
“文明和谐,团结友善”是师德师风建设的标杆。教师要积极加强自身修养,说话和气、举止优雅,以诚相待、相互尊重,严以律己、宽以待人,与人为善、团结和谐。
教师的师德表现和师风状况是学校目标管理的重要内容,是教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一,具有一票否决权。
xxx。
20xx年x月x日。
为扎实开展党的群众路线教育实践活动,进一步深入落实:“为民、务实、清廉”“主题要求,加强师德师风建设,树立全县教师队伍形象,明确各单位在师德师风建设责任,特制订本责任书。
1、领导带头,督促教师认真学习领会《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等的精神实质,关爱学生,遵纪守法,为人师表,树立良好的教师形象。
1、监督教师在教育教学活动中,不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不能训斥、羞辱学生家长,不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。
2、严格执行收费制度,严禁教师乱办班、乱收费、乱补课,严禁教师从事任何形式的有偿家教。
3、严禁教师向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其它物品。
4、严肃考纪考风,端正教风学风,不得弄虚作假、徇私舞弊。
5、加强对教师备课、上课、作业批改等教学常规的巡查力度,积极组织推进新课改,深入开展教研活动,不能敷衍塞责。
6、严肃纪律,严禁工作日饮酒,严禁教师上课时抽烟或使用移动通讯工具;严禁抽搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化;要养成良好的职业行为习惯,督促教师做一个合格的、人民满意的.教师。
7、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。
8、自觉接受教师、学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议。
9、严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方,或单独滞留办公室、教室及其它场所。
10、监督教师上班时间着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进入学校;女教师不得穿吊带裙、超短裙、高跟鞋、浓妆艳抹以及其它奇装异服进入学校。
11、通过多种多种方式加强对学生的政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。
师年度目标管理考核的重要内容,严格按曹县教育局《关于师德师风建设方案》对教师进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、工资奖金挂钩,努力把师德师风建设各项措施落到实处。
二、责任追究。
14、建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的,当学期不得评先评优。对相关责任人根据情节按有关规定分别给予警告、记过处分,情节严重或触犯刑法的,立即移交纪检、司法部门处理,决不包庇、不瞒报。
责任书一式二份,教委和学校(幼儿园)各存一份。
xxx。
20xx年x月x日。
为了认真学习领会党的十七大精神和贯彻落实科学发展观,进一步落实国家教委、全国教育总工会颁布的《中小学教师职业道德规范》,加强教师队伍建设,整顿师德师风,提高师德修养,规范教师的从教行为,增强教师的服务意识和奉献精神,自觉遵守师德规范,把师德师风建设纳入学校目标管理,充分调动我校对广大教师教书育人的积极性、主动性和创造性,开展全方位的立形象、树新风活动,让教师们不愧“人类灵魂的工程师”的光荣称号。结合我校实际,特制定我校师德师风学年目标管理责任书。
基准总分为100分,依据考核条件扣除或增加相应的分数。总分79分以下为师德不合格,总分超过100分以上为师德优秀。
(一)受县(市)区以上表彰奖励的先进教师,优秀教育工作者等;(二)教书育人成效突出者;(三)见义勇为、舍己救人者;(四)遵守教师职业道德规范表现突出者;(五)师德表现好,科研成就突出者;(六)师德表现好,论文在省级及其以上获奖者。师德优秀的教师在年度考核、晋职、晋级、评先、续聘等方面同等条件下学校给予优先考虑。
(一)违反国家法律法规的;
(二)侮辱学生人格,造成严重后果的;
(三)教唆学生违法犯罪的;
(四)侮辱猥亵学生的';
(五)体罚学生致伤、致残的;
(六)参与赌博的;
(七)其他有严重违反师德行为规范的;
(八)考核低于79分以下的。
以上八条犯有一条者,则无须等到年终考核,即可“一票否决”,解除聘用合同,不得受聘任教。
(一)有违反国家法律、法规的言行;
(二)不履行教师聘约,故意不完成教育教学任务;
(三)体罚、变相体罚学生;
(四)侮辱、讽刺、挖苦、嘲弄、耻笑、戏耍、中伤学生,不尊重学生人格;
(五)向学生宣扬传播不健康和错误思想或宣扬封建迷信和歪理邪说;
(六)越级、集众上访,参与支持非法组织的集会或活动;
(八)考试中泄密、徇私舞弊;
(九)弄虚作假、抄袭剽窃他人的学术、科研成果;
(十)拨弄是非,破坏团结,损害集体荣誉;
(十一)采取不正当手段或通过匿名信,匿名电话,张贴小字报等方式诽谤中伤他人;
(十二)参与支持色情、吸毒、赌博活动或违反社会公德、酗酒滋事、损害教师形象;
(十三)教育方法不当,教育行为随意、无特殊原因上课随意迟到或早退;
(十五)对学生态度粗暴、语文生硬、没有爱心,不能正确对待学生意见;
(十六)不尊重家长,随意指责,训斥家长;
(十七)歧视驱赶差生造成不良后果;
(十八)侵犯学生的合法权益,公开学生和家庭的隐私,私拆学生信件;
(二十)谎报、迟报,隐瞒不报一切安全隐患、安全事故和疫情等。
(二十一)凡在校内教师吵架或打架甚至有外界人员参与的,一律追究责任人,视其情节罚款300—500元,直至解除小合同。
(二十二)教师打麻将、打牌参与赌博,教学期间打飞四赌酒、酗酒,不认真履行教师职责。以上22项,教师无论违反其中任何一条一经查实,将按有关规定从严处理。
xxx。
20xx年x月x日。
为进一步落实师德师风建设的有关规定,加强全校教师职业道德教育,塑造全体教师的良好形象,根据《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《昆山市实验小学教师职业道德十不准》、《昆山市实验小学师德师风建设十倡导》,明确对师德师风建设的责任,学校与教师本人特签订本责任书。
1.认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》的精神实质,为人师表,树立良好的教师形象。
2.认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为发生。
3.自觉遵守《昆山市实验小学教师职业道德十不准》,养成良好的职业行为习惯,做一个人民满意的教师。
4.教职工对学生负有保护责任,通过多种方式加强对学生的'政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。
5.自觉接受学生、家长、学校和社会各界对师德师风情况的监督和评议。
6.学校把教师师德师风情况作为年度绩效考核的重要内容,严格按教师职业道德考核标准进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、评先评优、工资奖金挂钩,实行一票否决制。
本责任书一式二份,教职工和学校各存一份。若有意见或建议,请反馈到学校工会。
xxx。
xxxx年x月x日。
为进一步落实师德师风建设的有关规定,加强全区教师职业道德教育、塑造全体教师的良好形象,根据《中小学教师职业道德规范》、《教师职业行为准则》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《________区教育系统关于加强师德师风建设的实施意见》的要求,明确对师德师风建设的责任、学校与教师本人特签订本责任书。
1、认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》、《教师职业行为准则》的精神实质,关爱学生,遵守守法,为人师表,树立良好的教师形象。
2、在教育教学活动中,不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不能训斥、羞辱学生家长,不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。
3、严格执行收费制度,不得乱办班、乱收费、乱补课,不准在家庭招收任何形式的补习生、特长生。
4、不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其他物品。
5、严肃考纪考风,端正教风学风,不得弄虚作假、徇私舞弊。
6、教学上要力求创新,积极参与新课改,不能敷衍塞责,不准擅自调课、停课和缺课。
7、要认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养,法律意识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为发生。
8、严肃纪律,不准酒后上班,上课时不准抽烟或使用移动通讯工具;不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化;要养成良好的职业行为习惯,做一个合格的、人民满意的教师。
9、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。
10、恪守职业道德,对自身师德师风负直接责任,对其他人的师德师风负有监督、举报的责任。
11、坚决杜绝教职工性犯罪伤害学生的违法案件的发生。对道德败坏、猥亵奸污学生的违法犯罪分子依法严惩不贷。
12、自觉接受学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议。
13、对违反教师职业道德的人和事要及时向学校报告,得瞒报和擅自处理。
14、严禁教职工私自租房让学生住宿或让学生在校外私自租房住宿。
15、严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方,或单独滞留办公室、教室及其它场所。
16、教师上班时间应着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤进入教室;女教师不得穿吊带裙、超短裙、怪型鞋、浓装艳抹以及其它奇装异服进入教室。
17、教职工对学生负有保护责任,通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。
18、学校将把师德师风建设作为教师年度目标管理考核的重要内容,加强对教师进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、工资奖金挂钩,实行一票否决制,努力把师德师风各项措施落到实处。
19、建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的,当年考核为不合格,在教职工聘任中不予聘用;是领导干部的予以免职,对相关责任人根据情节按有关规定分别给予警告、记过、记大过、降级、取消教师资格、开除教师队伍的处分,触犯刑律的移交司法机关依法处理。
责任书一式二份,教职工和学校各存一份。
学校(盖章)。
法人代表(签字):教职工(签名):
年月日年月日。
文档为doc格式。
。
为进一步加强中小学教师职业道德建设,提高师德修养,大力弘扬新时期高尚师德,切实增强学校教职工对教师职业道德教育的责任感和自觉性,培养教职工的主人翁意识,搞好教育教学管理,保持教育教学秩序的稳定,学校决定开展“扬高尚师德,展教师风采”主题教育活动,并制定本责任书。
一、敬业爱岗,无私奉献,教书育人,为人师表,是教师的天职。学校教职工必须切实加强《教师法》《教师职业道德规范》的学习,通过学习形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的良好师德风尚。
二、以法律法规要求和规范自己的言行,要牢固树立大局意识和法律意识,依法执教,文明执教,促进教师职业道德水平的整体提升,推动学校教育的持续发展。
三、全体教职工要着眼现实,善于洞悉社会形势,明辨是非,跳出教育看教育,立足当前社会经济发展形势,识大体,顾大局,比工作,讲奉献。
四、紧扣“扬高尚师德,展教师风采’这一主题,大力弘扬具有时代气息的高尚师德,人人争创师德先进典型,展示教师的良好精神风貌。
五、全体教师严格遵守市教育局提出的`有关教师职业道德规范的要求,恪尽职守,热爱学生,精心上课,以为人父母之心,行为人师表之实,为自己的行为负责,为学生负责,为社会负责,坚决杜绝教育教学活动中任何违规违纪行为。
六、广大教职工要在平日工作中“内强素质,外树形象”以干事创业的积极行动和实绩,赢得社会各界的尊重,不辱使命,无愧于人类灵魂工程师的光荣称号。
七.学校对教师师德表现严格考评,把师德表现纳入教师的考核评优、晋升晋级、职称评定等评选工作,对师德失范者按有关规定严肃处理。
×××。
20xx年xx月xx日。
为了进一步做好幼儿园消防安全工作,确保全体师生的生命安全,根据总园委会提出的幼儿园园长负全面责任,具体责任人负主要责任的要求,现与我园各位教职工签订消防安全责任书。
1、幼儿园建立消防安全工作责任制,层层签订安全责任书,严格考核,奖惩兑现,并实行责任追究制。
2、各位教职工均为幼儿园开展消防安全知识教育的责任人,特别是主班教师应积极配合幼儿园做好幼儿消防安全知识教育工作,教育幼儿不玩火,让幼儿都能掌握基本的消防安全知识。
3、各位教职工都应执行幼儿园消防安全工作制度,遵守幼儿园制定的`火灾处理和消防,执行幼儿园用电安全管理规定,严格按“空调和饮水机及电吹风使用管理规定”操作,提高预防火灾的警惕性和在发生火灾时的逃生自救和救护幼儿的能力。
4、协助园委会做好“每天一小查,每周一大查,每周一汇报”的安全排查工作,每天放学后认真检查饮水机、空调、灯具等电源开关及电线是否裸露,及时消除安全隐患。
5、对于幼儿园配备的消防设施、设备,各教职工必须掌握使用要领,操作规程,明确自己在消防应急预案中的任务,确保发生火灾时人人都能参与消防安全救援工作,真正做到召之即来,战之能胜。本责任书一式两份,从签订之日起生效,直至签订本责任书的教师调离本单位止。
xxx。
20xx年x月x日。
为切实加强师德师风建设,全面树立我校教育的良好形象,进一步明确全校教师对本单位师德师风建设应负的责任,特制定本责任书。全校教师要在以下五个方面履行职责,承担责任:
建立健全师德师风建设领导责任制和目标管理责任制,做到“思想、组织、工作、考核”四落实,严格责任追究。单位主要领导作为第一责任人,对本单位的师德师风建设负总责,教师对自身的师德师风建设负责,切实做到师德师风建设同学校教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。
学校建立师德师风建设工作领导小组,进一步完善学校教师思想政治和职业道德考核办法和绩效考核,把教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,并作为教师聘任、职称评定、绩效考核的重要依据。大力宣传师德师风建设的先进事迹,树立正面典型,形成人人争当“师德标兵”的良好氛围。
全校教师要严格执行教师职业道德“十不准”规定,即:不准参加有损国家和人民利益的活动,或有背离党的.路线、方针、政策的言行;不准体罚、变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生;不准参与迷信、赌博等不健康不文明活动;不准私自办班或从事有偿家教;不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品;不准收受学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券;不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动;不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或停课;不准在工作时间早上或中午饮酒;不准在上课时间使用通讯工具。如有教职工严重违法违纪,要在第一时间逐级报告情况,并采取有效措施,将违法违纪事件所造成的危害和不良影响减小到最低程度,同时学校将根据有关规定从严处理。
全体教职工要认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律法规,做到学法、知法、守法,切实提高自身的法律意识。认真落实校(党)务公开制度,通过各种途径,将师德师风建设目标向学生、家长、社会公开承诺,让学生、家长、社会来监督学校师德师风建设工作。积极配合上级纪检、司法部门对本单位教职工违法违纪行为的查处工作,不包庇、不瞒报、不打击报复举报人。
凡年度内,本校有教职工受到纪检部门党纪、政纪处分或司法部门刑事追究的,取消其年终评先评优资格,并追究其相关责任。
xxx。
20xx年x月x日。
1、认真学习领会《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》、《教师职业行为准则》的精神实质,关爱学生,遵纪守法,为人师表,树立良好的教师形象。
2、在教育教学活动中,不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不能训斥、羞辱学生家长,不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。
3、严格执行收费制度,不得乱办班、乱收费、乱补课,不准在家庭招收任何形式的补习生、特长生。
4、不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其他物品。
5、严肃考纪考风,端正教风学风,不得弄虚作假、徇私。
6、教学上要力求创新,积极参与新课改,不能敷衍塞责,不准擅自调课、停课和缺课。
7、要认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为发生。
8、严肃纪律,酒后不准上课,上课时不准抽烟或使用移动通讯工具;不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化;要养成良好的职业行为习惯,做一个合格的、人民满意的教师。
9、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。
10、恪守职业道德,对自身师德师风负直接责任,对其他人的师德师风负有监督、举报的责任。
11、坚决杜绝教职工性犯罪伤害学生的违法案件的发生。对道德败坏、猥亵奸污学生的违法犯罪分子依法严惩不贷。
12、自觉接受学生、家长和社会各界对师德师风情况的.监督和评议。
13、对违反教师职业道德的人和事要及时向学校报告,不得瞒报和擅自处理。
14、严禁教职工私自租房让学生住宿或让学生在校外私自租房住宿。
15、严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方,或单独滞留办公室、教室及其它场所。
16、教师上班时间应着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进入教室;女教师不得穿吊带裙、超短裙、怪型鞋、浓装艳抹以及其它奇装异服进入教室。
17、教职工对学生负有保护责任,通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。
18、学校将把师德师风建设作为教师年度目标管理考核的重要内容,严格按《教师职业道德考核测评标准(试行)》对教师进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、工资奖金挂钩,实行一票否决制,努力把师德师风各项措施落到实处。
19、建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的,当年考核为不合格,在教职工聘任中不予聘用;是领导干部的予以免职,对相关责任人根据情节按有关规定分别提请上级给予警告、记过、记大过、降级、取消教师资格,开除教师队伍的处分,触犯刑律的移交司法机关依法处理。
20、对袒护、包庇严重违反师德师风建设规定的人和事或对触犯刑律的人和事知情不报者,按本责任书第19条规定追究责任。
责任书一式二份,教职工和学校各存一份。
xxx。
xxxx年x月x日。
为了切实加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良师德师风氛围,树立教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,落实“”的教风,让每个学生享受到充分、优质的教育,特与全体教师签订如下师德师风责任书:
学校所有教职员工。
1、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,坚持四顼基本原则,忠诚人民的教育事业。
2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法管理。遵守学校各项规章制度,服从集体,服从全局。不参与迷信、赌博等活动;不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。
3、全面贯彻党的教育方针,关心、爱护学生。按教学工作要求,认真制订教学计划,认真备课,上课、(上课和开会不接、打电话、发、看短信,不玩手机游戏,不擅自离开课堂和会堂)批改作业、辅导学生,组织课外活动,开展学科综合性评价。积极推进素质教育,努力减轻学生负担,全面提高教育教学质量。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,如在办公室上网购物、看电影、网上聊天、炒股等。不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不搞第二职业,不有偿补课。上班时间不随意离校办私事。
4、尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,与家长沟通不训斥、不指责。
5、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方,为人师表。
6、勤奋学习,锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。
7、关心学校,处处维护学校集体荣誉,加强团结,严以律己,宽以待人,不说不利于团结的话,不散布不负责任的`言论,杜绝有损于集体的言行,光明正大,勇于开展批评与自我批评。
8、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
为进一步加强教师职业道德建设,促进学校教师形成良好的学风、教风,塑造教师良好的形象,根据《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及潍坊市《中小学教师“十不”行为规范》要求,制定师德目标责任书。
1、热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,自觉与党中央和各级党委政府保持高度一致。
2、执行党的教育方针,有高度的事业心和责任感,刻苦钻研业务,按时参加政治学习,努力提高政治素质。
3、遵守国家法纪,严格执行学校的各项规章制度,遵守学校工作纪律。
4、正确处理国家、集体和个人的利益关系。
5、树立正确的世界观、人生观和价值观,反对邪教,不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学生身心健康的观点和思想。
1、遵循教育规律,面向全体学生,教书育人。
2、敬业爱岗,诲人不倦,以身作则,谦虚谨慎,尽职尽责。
3、作风正派,正直诚实,为人师表,注重身教。不在课堂内吸烟、接打手机,不酒后进课堂。
4、淡泊名利、廉洁从教,自觉接受学生、家长和社会监督,不向学生索要财物或巧立名目向学生乱收费,不向学生或家长摊派或推销资料和其他商品。
5、热爱学生、尊重家长,不以任何理由歧视、讽刺、挖苦学生,不强令学生转学或退学,不体罚或变相体罚学生,与家长交谈要礼貌,要认真听取他们的意见和建议。
6、团结同志,顾全大局,相互学习,相互协作,维护教师在学生中的威信。
7、服从学校工作安排,勇于创新,奋发进取,认真完成各项工作任务,树立“校荣我荣、校衰我耻”的'荣辱观念。
8、关心集体,维护学校荣誉,共创文明和谐校风。
学校把师德建设作为教职工考核的重要内容,建立责任追究制,对完成责任目标表现突出的予以表彰,对违反师德建设有关规定和本责任书规定的,要进行批评教育,并根据《关于教职工违反职业道德纪律处分的暂行规定》给予必要的处理。
xxx。
20xx年x月x日。
为了切实加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良师德师风氛围,树立教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,落实“”的教风,让每个学生享受到充分、优质的.教育,特与全体教师签订如下师德师风责任书:
学校所有教职员工。
l、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,坚持四顼基本原则,忠诚人民的教育事业。
2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法管理。遵守学校各项规章制度,服从集体,服从全局。不参与迷信、赌博等活动;不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。
3、全面贯彻党的教育方针,关心、爱护学生。按教学工作要求,认真制订教学计划,认真备课,上课、(上课和开会不接、打电话、发、看短信,不玩手机游戏,不擅自离开课堂和会堂)批改作业、辅导学生,组织课外活动,开展学科综合性评价。积极推进素质教育,努力减轻学生负担,全面提高教育教学质量。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,如在办公室上网购物、看电影、网上聊天、炒股等。不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不搞第二职业,不有偿补课。上班时间不随意离校办私事。
4、尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,与家长沟通不训斥、不指责。
5、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方,为人师表。
6、勤奋学习,锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。
7、关心学校,处处维护学校集体荣誉,加强团结,严以律己,宽以待人,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于集体的言行,光明正大,勇于开展批评与自我批评。
8、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。
xxx。
20xx年x月x日。
政治素质、道德修养,弘扬爱岗敬业、乐于奉献,树立教师的良好形象,推进我校健康、快速和谐发展,特与全体教师签订本目标责任书。。
1、各科室、各校点为学校师德师风建设责任单位。各分管。
领导。
为第一责任人;各科室、各校点负责人为具体负责人。第一责任人对本分管处室的师德师风建设负总责。
2、做好督办和信息反馈,并设立举报电话,电话号码:0871—2518004。
中心学校对各科室、各校点考核实行定期、不定期检(抽)查。不定期走访教师、家长、学生,对群众反映的问题及时核查。
教师有下列行为之一的,实行一票否决,年终考核为不合格等次。
1.宣扬封建迷信和歪理邪说,传播有害学生身心健康的观点和。
思想。
2.参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。
3.从事有偿家教,违规从事校外教学、培训辅导。
4.体罚、变相体罚学生或者出现其他侮辱学生人格尊严、侵犯学生合法权益的'行为。
5.向学生推销或变相推销辅助材料、书籍和各类商品。
6.向学生、家长索要钱物,托办私事。
7.擅自停课、缺课、上无准备之课和不布置、不批改学生作业。
8.上课时间接听私人电话或与课堂教学无关的事。
9.弄虚作假、欺上瞒下、玩忽职守。
10.参加法1ungong等邪教组织。
被否决的教师当年不评先、不评优、不晋级,情节严重的交纪检监察部门查处;
签订本责任书的责任人如有工作变动,继任者承担本责任书的责任。
本责任书签订之日起生效,本责任书一式两份,签字双方各执一份。
xxx。
xxxx年x月x日。
为进一步落实师德师风建设的有关规定,加强全区教师职业道德教育、塑造全体教师的良好形象,根据《中小学教师职业道德规范》、《教师职业行为准则》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《xxxx区教育系统关于加强师德师风建设的实施意见》的要求,明确对师德师风建设的责任、学校与教师本人特签订本责任书。
1、认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》、《教师职业行为准则》的精神实质,关爱学生,遵守守法,为人师表,树立良好的教师形象。
2、在教育教学活动中,不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不能训斥、羞辱学生家长,不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。
3、严格执行收费制度,不得乱办班、乱收费、乱补课,不准在家庭招收任何形式的补习生、特长生。
4、不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其他物品。
5、严肃考纪考风,端正教风学风,不得弄虚作假、徇私舞弊。
6、教学上要力求创新,积极参与新课改,不能敷衍塞责,不准擅自调课、停课和缺课。
7、要认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养,法律意识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为发生。
8、严肃纪律,不准酒后上班,上课时不准抽烟或使用移动通讯工具;不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化;要养成良好的职业行为习惯,做一个合格的、人民满意的教师。
9、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。
10、恪守职业道德,对自身师德师风负直接责任,对其他人的师德师风负有监督、举报的.责任。
11、坚决杜绝教职工性犯罪伤害学生的违法案件的发生。对道德败坏、猥亵奸污学生的违法犯罪分子依法严惩不贷。
12、自觉接受学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议。
13、对违反教师职业道德的人和事要及时向学校报告,得瞒报和擅自处理。
14、严禁教职工私自租房让学生住宿或让学生在校外私自租房住宿。
15、严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方,或单独滞留办公室、教室及其它场所。
16、教师上班时间应着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤进入教室;女教师不得穿吊带裙、超短裙、怪型鞋、浓装艳抹以及其它奇装异服进入教室。
17、教职工对学生负有保护责任,通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。
18、学校将把师德师风建设作为教师年度目标管理考核的重要内容,加强对教师进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、工资奖金挂钩,实行一票否决制,努力把师德师风各项措施落到实处。
19、建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的,当年考核为不合格,在教职工聘任中不予聘用;是领导干部的予以免职,对相关责任人根据情节按有关规定分别给予警告、记过、记大过、降级、取消教师资格、开除教师队伍的处分,触犯刑律的移交司法机关依法处理。
xxx。
20xx年x月x日。
为积极推进幼儿园师德建设,努力办好人民满意的教育,争创家长满意幼儿园,争做家长满意教师,小豆豆森林生态幼儿园(甲方)与教师(乙方)签订本责任书。
乙方在师德建设中负有以下职责:
1、依法执教。自觉学习和贯彻有关教育法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不在园内外散布有悖于教师身份的言论,不做违背党和国家政策的事。
2、爱岗敬业。热爱教育,热爱幼儿园,尽心尽责,育人教书。潜心研究教材,认真备课,认真组织活动,上班时间不做与工作无关的事,不传播有害幼儿身心健康的思想,注意培养幼儿健全的人格和良好的道德品质。
3、热爱幼儿。善待每一位幼儿,尊重幼儿的人格,对幼儿合理严格要求,耐心引导,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿,保护幼儿的合法权益,促进幼儿全面发展。
4、尊重家长。主动与幼儿家长联系,热情接待家长,态度诚恳。家访中要认真听取家长的.意见和建议,以取得家长的支持和配合。
5、牢记安全。维护好园舍、电器、教育装备等设施安全,经常教育幼儿注意交通、饮食、活动安全,组织幼儿户外活动时,教师的眼睛不离开幼儿。
6、廉洁从教。守高尚情操,扬实干之风,自觉抵制不良风气,不利用职责之便谋取私利,不给自己所教的幼儿有偿家教,不收受幼儿及家长馈赠的礼物、礼金、礼券。
7、为人师表。模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。不参与赌博、迷信等活动,不在幼儿面前使用通讯工具。
8、严谨治学。刻苦钻研业务,认真参加市县和幼儿园的教科研和专业化培训。
以上各条要求乙方严格执行,甲方负责进行考核,作为教师评先评优、职务晋升和年度考核等重要内容之一。如有违反责任书的情况,根据发生事情的情节轻重,按照幼儿园进行考核。
本责任书一式两份,甲乙双方各执一份。
xxx。
20xx年xx月xx日。
根据教体局有关文件精神,为全面提高我校师德师风建设水平,对照教体局《十查十看》具体要求,结合我校实际,在整改提高阶段特与每位教师签订以下责任书:
1、公开排学生考试名次的行为;
2、体罚或变相体罚、讽刺挖苦学生的行为;
4、以教谋私,征订教辅资料谋取回扣,办收费辅导班或有偿家教等行为;
5、抱怨环境,工作态度不端正,安排工作时推三阻四以及消极浮躁、得过且过的行为。
6、教师之间拨弄是非、争名夺利、拉帮结派的行为;
7、上课、辅导、监考、会议、值班以及评卷等迟到、早退、旷工纪律观念不强的.行为;
9、行为失范、语言粗陋、情趣不健康的问题;上班工作期间打游戏的行为;
10、向学生罚款或私自向学生收取费用的行为。
1、尊重学生和家长人格,用真心、诚心和爱心去面对每一个学生和家长;
2、工作兢兢业业,追求上进,把个人融入学校发展;
3、全面落实“惜时增效、轻负高效”规定;
4、具有容人的胸怀,团结合作,爱岗敬业,为人师表;
5、坚持德育为首,做到既教书又育人。
此责任书自签订之日起施行。
xxx。
20xx年x月x日。
为进一步落实师德师风建设的有关规定,加强全校教师职业道德教育,塑造全体教师的良好形象,根据《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《xx市实验小学教师职业道德“十不准”》、《xx市实验小学师德师风建设“十倡导”》,明确对师德师风建设的责任,学校与教师本人特签订本责任书。
1.认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》的精神实质,为人师表,树立良好的教师形象。
2.认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为发生。
3.自觉遵守《xx市实验小学教师职业道德“十不准”》,养成良好的`职业行为习惯,做一个人民满意的教师。
4.教职工对学生负有保护责任,通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。
5.自觉接受学生、家长、学校和社会各界对师德师风情况的监督和评议。
6.学校把教师师德师风情况作为年度绩效考核的重要内容,严格按教师职业道德考核标准进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、评先评优、工资奖金挂钩,实行一票否决制。
本责任书一式x份,教职工和学校各存一份。若有意见或建议,请反馈到学校工会。
xxx。
20xx年x月x日。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwendaquan/xindetihui/125996.html