军训心得体会是我们对军事训练经历和感受的文字记录,可以帮助我们更好地回顾和总结。以下是小编为大家整理的一些军训心得体会范文,供大家参考和借鉴。
军训是对身体的考验,也是对内心的考验。xx中学毕业后,我们面临的第一件事是军事训练的考验。说实话,作为六年来的第一次入学考试,我不仅对来到初中校园感到兴奋,而且对即将到来的事情也缺乏了解。起初,我认为军事训练是一件有趣的事情。
现在,经过军了军事训练的实际经验后,我觉得很难,只是明白士兵并不那么容易。在训练中,我们一个接一个地娇嫩的小主人,小公主从空调下走出来,面对室外炎热的阳光,很快最初充满兴趣的人就像被阳光枯萎的牵牛花,一个接一个地没有兴奋。
当时我也在其中,只觉得军训真的很辛苦很严格!尤其是站在军姿的时候,在阳光的烘烤下,豆大的汗水从我们的脸颊划过,让我们一个个痒,想用手抓。但只要有人动,教官犀利的眼神马上就会扫过来,给我们所有人增加训练时间!因此,我们逐渐学会了适应严格的军训纪律,坚持遵守军训规定,保持整个团队的整洁一致。
现在,借此锻炼,我们xx班上的许多新生不仅迅速建立了友谊和团队精神,而且开始培养团队的默契,使我们整个团队的行动越来越整洁和优秀。
现在,短暂的军训已经匆匆结束。凭借自己的努力和努力,我们在最后的军训演出中取得了令人眼花缭乱的成绩。虽然这一切都那么短暂,但回忆起这份努力,我的心还是忍不住热血沸腾。军训很辛苦,但我们从当时的不可能走到了今天。我们克服了自己的'弱点,提高了自己的身体素质和思想水平。真正把一盘散落的沙子凝聚成破浪的大船。
现在我和我们的整个团队都成长得很好。未来的大门也向我们展示了一条新的道路。我期待着初中生活。我相信,在未来,我们会遇到更多有趣和成长的经历。但我不会忘记这次军训。这是我们上初中和未来的第一步。我会记住我在军训中的所得,认真严谨地走未来的每一条路!
相信我能成为理想中的自己!
近年来,中国的国防军事观已经引起了广泛的关注。人们开始关注中国的国防军事,这让我想到了自己的学习和工作生涯。在此期间,我深深感受到了军事的重要性,因此也深刻理解了国防军事观。在这里,我想分享一下我对国防军事观的感悟和心得体会。
第二段:改革开放以来的国防建设。
改革开放以来,中国国防建设从根本上改变了。我们的国家开始致力于实现先进化,从而提高了国家的军事实力。在过去几十年里,我们取得了许多重要成果,包括军事技术、战斗力、战斗策略等。通过军事发展的成功经验,我们深入了解到国防军事的重要意义,以及战争对国家和人民的影响。
第三段:军事的现实和挑战。
虽然我们在国防军事方面取得了成功,但我们也需要面对一些现实和挑战。国家和人民面临着诸如恐怖主义、防卫战争、台海风险等多重安全威胁。在这种情况下,我们必须努力提高我们的军备技术,完善战斗力和战术技能。我们必须充分认识到军事的现实和挑战,以更好地加强我们的国防军事。
第四段:全民国防教育的重要性。
全民国防教育在加强国防军事发展中扮演着至关重要的角色。它有助于提高人民对祖国安全的认识和理解,增强国民的爱国情感和自我保护意识。全民国防教育的目标是让每个公民都加深对国家安全的了解和重视,理解意识到国家安全事关每个人的利益,进而加强对国防军事的支持和贡献。
第五段:结论。
总之,国防军事观是追求国家安全的一种方法。随着中国对全球安全的贡献越来越重要,我们必须保持对国防军事的关注和重视。尽管挑战和机会都存在,但我们必须努力加强我们的军事实力和技术,以支持我们的国家和社会安全。只要我们保持警觉状态,始终关注国家安全和人民利益,我们就能够顺利度过所有的危机并取得战略和军事胜利。
在即将过去的一年中,我校以与时俱进的科学态度,大力推进国防教育的改革创新,不断充实和完善教育内容,继续普及国防基本知识,加强基本技能训练,把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系,做到统一协调,注重实效,突出特色,长期坚持,使这项工作逐步达到制度化、规范化运行。
1、加强组织建设。
为了确保国防教育在学校顺利开展,学校建立了一支校长负责,教师组成的工作班子,形成了国防教育网络。认真研究分析国防教育工作的要求、任务,制订计划,制订管理措施,落实教育阵地,保证了国防教育在学校工作中的地位。
2、发挥宣传手段的优势。
针对大多数学生认为参加国防建设是大人的事,国防意识淡薄,国防知识知之甚少的现象,我校注重发挥宣传手段的优势,利用国旗下讲话、小主人广播、《小鬼当家》报、张贴国防知识标语、布置国防教育板报和宣传橱窗,定期对全校师生进行国防教育宣传,普及国防教育的知识,适时点评国内外形式,教育学生居安思危,增强学生国防建设的紧迫感、责任感。
3、国防教育进课堂。
课堂教学是学校的生命线,各学科教学中有丰富的国防教育的内容。我校要求教师能善于把国防教育与学科教学紧密结合。语文课使学生从前辈的风范中吸取营养,培养他们御敌卫国的自觉性;思想品德课使学生明辨是非,培养爱家乡、爱祖国的意识以及长大后建设祖国的志向;社会课上使学生在历史的经验教训中增强国防观念,掌握国防知识,树立“不忘屈辱历史,誓死保卫祖国”的观念。
4、影视、读书、讲座活动相结合。
我校结合“八荣八耻”的基本要求,组织学生观看爱国主义电影,并要求学生收看各电视台播放的现代化战争的纪录片、电视剧,了解相关的军事设备,撰写观后感。在“我与国防”主题读书活动中,我校组织学生利用阅读课、午间、双休日、节假日大量阅读国防书籍。
5、开展班队主题活动。
我校把国防教育纳入到少先队活动计划之中,开展了学生喜闻乐见的各种活动。如组织学生运用“十分钟队会”、主题班队会等形式开展国防教育活动。在班队会的设计中,学生通过翻阅书籍、上网查询、向老师家长咨询来加深自己的国防知识,起到“春风化雨,润物无声”的作用。
6、紧抓时事教育。
我校每逢重大节日或者历史上的纪念日,就开展丰富多彩的活动,如在7月1日开展爱党活动,在8月1日开展“爱我军队,护我中华”活动等等,都收到了良好的教育效果。在中国人民解放军建军77周年之际,我校组织学生通过板报、标语等工具在校园中营造双拥氛围,于返校日运用集体广播的形式,对全体师生做建军节拥军优属的宣传。
7、积极开创学校、家庭、社会三位一体的教育路子,
我校积极争取地方党、政领导和家庭、社会的支持,及时做好宣传、汇报工作,主动与其他有关部门密切配合,逐步形成一个大家都来关心、支持学校国防教育工作的社会环境和制度。
8、注重运用现代科技手段以及各种艺术表现形式,使国防教育形象直观、生动活泼。
我校有效利用网络媒体为传统的国防教育活动增添新的活力,学校定期组织学生上网,通过网络集中展示国防知识、军事常识,实现国防教育的目的。
国防随着国家的产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。地球是我们人类共同的唯一家园,我们要心连着心,手牵着手去保护我们的家园,最重要的是世界的和谐、稳定,而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展,以及人与人之间是否和睦相处。
有这么一句话“要想别人尊重你,你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和平的进行,首先这两个国家必须互相尊重,不用为了扩大自己的领土,争夺不属于自己的资源,而使用霸权主义进行军事威胁,或者扩大军事集团,强化军事同盟。相反的,一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心,对需要帮助的国家伸出援助之手,为大家的共同利益而奋斗!
为了保护我们的国家,保护我们的人民,就必须要国防,然而,过方式对外进行的,要想国家长盛不衰、飞黄腾达,最重要的是所有人民站在同一战线上,齐心协力的为人民服务,为社会作贡献。因此,人与人之间必须和睦相处,不要勾心斗角,不要明争暗斗,不要四分五裂,而是要一视同仁,要友善待人,要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上,社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体,国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我们要树立大国国防观,把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。
日盼夜盼,终于把军训给盼来了。自从姐姐去军训来后,听她在那边的一些趣事后,使我产生了无限的憧憬与遐想,我也迫不及待的想去体验那一番别有风味的军训生活。
在军训基地的5天,我体会到了什么才叫真正的苦。从小,我在家都是娇生惯养,家务一年才做那么几十次而已,没有大人说,我也从来不会去碰一下,但是到了那边,我才体会到了什么叫自觉。在那很苦,凡是做任何事也得规规矩矩,可是我却学到了团结,懂得到了坚持与毅力,体会到了为了一个目标而努力的感觉。
军训过程中,我每时每刻都想着要回家。但是,现在回想起那时的生活,细细地体会了一番,我才领悟过来,军训生活不是噩梦,而是一个值得收藏的记忆,在那无时无刻都在成长着,在那学到的一切一切,可以让我受益一生。在那过程中,虽然也遇到一些不愉快的,但把它当做是一种磨练会是更好的一次经历。
这次军训,虽然没得到什么的奖励与荣誉,但是我身为宿舍的副舍长,却可以默默地为同学们尽一份力,同时,也带回了同学们掌声与那良好的品质,这是我认为做好的、也是最珍贵的东西。
教官安静的坐在地上,低着头,手一下下地锤着地面。没有看到他的脸,但我想他的眼神一定很茫然。没有多少人注意到你,在别班响亮的歌声中,你的身影显得很渺小。
对不起,刘教官,我们又让你失望了。
在我们唱完歌后,你一句“声音小了”,我们的心就凉了半截。知道我们是你带的第一批学生,你很想把我们带好。可是我们一次次的让你失望,确实很打击你。
六班的战友们,大声喊出来好吗我们真得做不到吗?不,我们也曾经让如雷的口号声响彻整个操场,拉歌是扯着嗓子盖过别的班,然后带着胜利的喜悦高呼……大声喊出来吧,让我们的声音如潮水,习卷每一个角落;如闪电,干净利落;如高山,坚定而有力度。
为了六班,齐声呐喊!!!!
我是一个兵。
累啊,累啊……。
下午,闷热又加剧了,厚厚的云翻滚而来,吞掉了太阳。不久灰色的天空就响彻滚滚雷声。
可出乎预料的是,我们班并没有受到表扬……沮丧啊沮丧。听了教官的讲评,意外变成了叹息,不如就是不如,客观、主观因素再多,也不能成为借口——军队中没有借口,只有执行,成功地执行!
今天没有下雨,雨水被生生压在阴霾中,埋住了……。
六年二班王诗晗。
指导老师:黄燕金。
朦朦胧胧中,闹钟如翠鸟尖鸣般硬将我从梦乡拖出。晨色迷茫,好不容易从床上爬起。匆匆去学校,同学们个个睡意朦胧,眯起眼就难以扒开。大家都揉揉双眼,打起精神,随着教官映入眼帘,军训的序幕无声无息地拉开了。
同学们密密麻麻地站在操场上,虽昂手挺胸,但也难掩饰倦意。比起一个个身材魁梧、精神焕发的教官,我们像是大巫见小巫。我们班的教官略胖,虎背熊腰,瞧他那眼神可真不好惹。
我们跟教官走到指定地点,心中忧喜交加。“向右看齐dd”教官大吼一声,同学们闻如临耳,慌忙照做。“跺脚再用力,声音不够大”教官一声令下,可地面像装了消音器,跺脚声宛如老人呻呤。
才跺几下,脚底如千针来刺,若痛挨一揍,只知道疼。教官失望极了,如雷轰耳的怒吼道:“军姿十分钟,若有小动作,增加五分钟!”习惯了娇生惯养,别说十分钟,五分钟对我而言决非易事。
站了一会,我腰酸了,腿软了。可箭无回头处,我硬是熬住了。等清脆的结束声响起,我几乎要垮下。不知不觉间,汗溢出了额头,如同流水般,滚滚不断。我不由自主地喘着气。一天下来,鸟尽归巢,疲劳缠身,筋疲力尽,想着平日是何等舒适,何等悠闲,何等的幸福,与军训相比,只能哑巴吃黄连了。
回到家后,我不断地抱怨教官这不好,那不行。妈妈听到我的`抱怨,走过来对我说:“孩子,你怎么啦”?我抱怨道:“还不是因为教官,明知道我们这些小孩子一个个都是家里的宝,还一直折腾刁难我们,太坏了。”
希望大家好好想想。集体荣誉感是什么?她说:因为这是一个士兵真正必须具备的品质,是一个士兵最重要的精神!
早上我们一起训练,我喊得最响,跺得最重,但我从来没有想过理解集体荣誉感,我按照老师的指示,目的`只是不想被老师责骂,不想受到惩罚!
晚上回家,我给妈妈一个答案:团结就是把大家当成一家人,一荣俱荣,一损俱损,妈妈满意地点了点头。
这次国防教育中,我担任了寝室室长、女生排长,让我有机会认识更多的同学,结识更多的知己。除此之外,还让我体会到了,生活中还有更多的人在关心我,也有更多的人需要我的关心!我很高兴参加这次国防教育!
在这次国防教育中,我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担心自己会被分到差班,但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的心才真正的平静下来!我很高兴能来观音桥中学上学!
在这次国防教育中,我的体能提高了,我的身体更结实了,虽然还是经常生病,但我已经学会了忍耐,更加学会了坚强地面对困难与疼痛。
这一切的一切是学校给我们创造的条件,是教官和我共同努力的结果!在此我要谢谢观音桥中学给我机会,谢谢教官对我的教育,谢谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦!谢谢!
军事观念作为一种思想观念,是决定战争胜负的关键性因素之一。由于国防军事观对民族未来、国家命运乃至国际形势有着不可低估的影响,因此,我在阅读《国防军事观》后,特写下本文,以记录自己的心得和感悟,也希望能够与大家相互交流。
第一部分。
国防军事观强调了社会的和谐稳定,稳定是和平的前提,和平才能实现发展。如今,战争不再是两军的对抗,而是一场混沌的杂色,内乱、恐怖袭击、非常规战争等形式多种多样。因此,国家起码要具备维护自身安全的能力。面对恐怖主义等同类问题,要形成共识、加强合作。虽然热爱和平,但防范知识没有越级/年龄之说,因此全社会都应该关注国家安全,共同承担维护和平、保障国家安全的责任。
第二部分。
广大军民是国家安全的共同守卫者,军民一体化的局面相当重要。全球化网络的时代,一个受限的国家不仅意味着更低的GDP,更高的失业率,还意味着持久的不稳定,此时优质的人才、资本、高科技是决胜的关键。同时,军民一体化也表现出来国家知识资源的平民化,群众的知识根基越扎实,越能被运用为国家所用。
第三部分。
作战部队的发展是国家安全的中心环节,也是国家的重要象征,而其发展离不开组织的现代化、科技的进步、技能的完善等。现代战争摆脱了硬件寡廉鲜的形势,而是进入了软硬兼备,软件决定硬件的新时代。因此,针对日益复杂的战争形势,提高作战部队的技能和先进武器装备的质量是非常必要的,这也能推动国家科技发展,提升国家整体实力。同时,各级军队还要加强自身的管理和指挥,提升组织效率和部队战斗力。
第四部分。
在推动军事发展过程中,思想文化也占据了主导性的地位,核心价值观也与此紧密相连。要把核心价值观这一文化力量贯穿到“部队建设、战备训练、军队改革”的各个方面,把其逐渐转化为“万人之心”,以自我奋斗为社会作出贡献,进而推动军队更好更快地发展。同时,要鼓励培养创新人才,增强创新能力,推动创新文化,形成向社会输出创新成果的开放性平台,这也能推动国家科技发展,提升国家整体实力。
第五部分。
总的来说,国防军事观对于国家安全的维护以及国家的发展有着十分重要的意义。应加强国家的发展规划,不仅注重经济建设,同时要考虑到国防建设和以全面发展为核心目标合理规划。各级政府更应该充分意识到国家安全这一重要问题,加强对国家安全的法律法规制定、协调推进、宣传教育等方面的工作,使全民都能够深入理解和参与到国家安全的维护中来。
结论。
国家安全是当今时代最重要的问题之一,正如《国防军事观》中所强调的,只有拥有自身强大的现代军事实力,才能有足够的底气去实现国家现代化建设目标。因此,作为公民应该加强国防军事知识的学习,提高自身的危机意识,加强国家意识,为国家安全做出自己的贡献。(1200字)。
最近,我参加了一场“国防军事电影展”,看了许多优秀的军事电影,深刻体会了国防事业的重要性。本文将从观影心得和体会两方面展开论述,分析这次活动对我产生的深远影响。
第二段:观影心得。
在参加这次军事电影展之前,我对军事电影了解不多,但在观影过程中,却感受到电影的震撼和深远的意义。
其中,让我印象深刻的是电影《千里走单骑》,影片讲述了古代传奇人物岳飞的故事。描绘了岳飞的军事才能和忠诚精神,更让我深刻意识到每一个国家保卫者都是无数生命的守护者,都有强烈的责任感和使命感。
第三段:体会。
通过观影,我深深感到,国家的安危不仅仅是军人一人之责任,广大人民群众有着同样的责任。要知道,无论是大国还是小国,都要依靠国防力量来保障自身的安全,这就需要广大的民众们懂得、关心国防事业。
此外,看过这些军事电影之后,我也更加了解军人的生活和他们所承受的压力,认识到保卫祖国的军人需要极强的精神、体力、智慧和勇气。他们是祖国保卫者,是民族英雄。
第四段:深远影响。
这次军事电影展对我的影响很深远,如果没有这次参展,我可能不会像现在这样了解和热爱国防事业。通过看电影,我认识到国防事业不仅仅是军人们的责任,同时也牵扯到每一个普通人的责任。
我也看到了军人贡献的无穷无尽,深信只有我们大众的支持,才能让他们更好的走在国防强军的路上。
第五段:结语。
通过这次军事电影展,我在娱乐中汲取到了知识和能量,对国防事业产生了浓厚的兴趣和热爱。感谢这次活动给我的启示和帮助,它也让我更加深刻体会到了作为一个公民的责任。在以后的生活中,我会积极参与到国防事业中去,为强国的战力而尽自己的一份力量。
近几年来,我国国防力量不断发展壮大,国防军事建设也取得了显著的成就。作为一名大学生,我有幸在学习中接触到了《中国国防军事概论》这门课程,通过这门课程的学习,我收获颇多,对我国国防军事事业的发展有了更深刻的认识。下面,本文将从军事概念、战争策略、军事技术、军事组织和人力资源五个方面,谈一谈自己的心得体会。
首先,军事概念是学习军事的基础。军事概念指的是在军事活动中使用的概念和名词。在此课程中,我们系统地学习了各种军事概念,如联合作战、军事力量、军事训练等。通过学习,我了解到军事概念是军队组织、指挥管理、军事科学研究与应用所必须的理论基础,对理解和分析军事活动有着重要的作用。在今后的工作中,我将积极运用这些学习到的概念,提高自己分析和解决问题的能力。
其次,战争策略是军队胜利的关键。在课堂上,我们学习了战争的定义、特点以及各种战争形态。战争策略是指针对敌人的军事作战活动中所采取的总体行动方法和目标安排。在学习中,我了解到战争胜利的核心在于制胜敌人,通过合理的战略操作来压制和消灭敌人,最终达到战争胜利的目的。这让我对中国国防军事实力的强大感到无比自豪,并且对我国军队未来发展的前景更加乐观。
第三,军事技术在现代战争中起着至关重要的作用。随着科技的不断发展,军事技术也不断更新换代。在课程中,我们研究了武器装备、信息化技术以及军事科研等方面的内容。军事技术的进步不仅能提升军队的作战能力,还能够提高战争的效率和减少战争的代价。通过学习,我深刻认识到技术创新对于国防军事建设的重要性,作为一名大学生,我将积极关注国防技术的发展,为祖国的军事事业贡献自己的力量。
第四,军事组织是军队战斗力的重要保障。课程中,我们学习了军队组织的层级结构、基本职能以及各部门之间的协作关系。军队的组织机构合理与否,直接关系到军队的战斗力和作战能力。通过学习,我了解到一个强大的军队必须拥有高效的组织结构和科学的管理方法。这让我对我国军队的现代化建设和整体素质的提升感到更加乐观,并对其未来充满信心。
最后,人力资源是军队发展的核心。一支优秀的军队必须有高素质的人员作为支撑。课程中,我们深入探讨了军队人力资源的组成、培养以及管理尤其重要。我们了解到,人力资源的培养和管理是军队现代化发展的重要保障。通过学习,我认识到军队的管理与普通企事业单位不同,需要高度的纪律性和执行力。在今后的工作中,我将充分发挥自己的专业优势,为军队的组织建设和人才培养做出积极的贡献。
通过《中国国防军事概论》这门课程的学习,我对国防军事事业有了更全面的认识,也深刻体会到了军事力量在维护国家安全和发展中的重要性。作为当代大学生,我将坚定理想信念,为国防建设贡献自己的一份力量,共同为实现中国特色社会主义伟大梦想而努力奋斗。
随着我国经济的腾飞和国际地位的提升,国防军队建设已成为我国最为重要的任务之一。作为一名普通的军事干部,我在过去的工作实践中深深体会到,国防军队建设思想是推动军队持续发展的基础,为此,我在这里分享我的思考和体会。
首先,国防军队建设思想要与时俱进,紧跟时代潮流。军队发展必须与时俱进,紧跟科技的发展步伐,紧密结合国家战略和战争方式的变化。在信息时代,军事技术在短短几年内发生了翻天覆地的变化,军队必须加强军人的信息化素质和战术能力,将其融入到军队建设中。同时,要加强对新兴领域的研究和开发,提高军队的现代化建设水平,确保军队能够随时应对各种复杂形势。
其次,国防军队建设思想要坚持人民军队的性质。我国军队是人民军队,必须始终坚持党对军队的绝对领导,坚守为人民服务的宗旨。在军事训练和实践中,要注重培养军人的忠诚、纪律和担当精神,将军人的责任感和使命感深深植入他们的内心。同时,要注重提高军人的文化修养和综合素质,使他们既能扛起战斗的重任,又能胜任和人民高度互动的机会。
再次,国防军队建设思想要注重军事理论和实践相结合。理论对于军队建设来说至关重要,它能够为军队确定正确的方向,为实践提供有效的指导。但是,单纯的理论只是空中楼阁,必须与实践相结合才能发挥作用。军队建设必须依靠严格的实践和有效的验证,通过对实际情况的观察和总结,及时调整和完善军队建设思想和战略。
最后,国防军队建设思想要注重正风反腐。军队作为国家的形象代表和公众形象,必须保持良好的形象和清廉的作风。要加强军队的作风建设,以严明的纪律要求和有效的监督机制,防止腐败和不正之风在军队中滋生。同时,要加强对军队干部的教育和培训,提高他们的道德水平和职业操守,使其能够忠实履行职责,保持军队的纯洁性和可靠性。
总结起来,国防军队建设思想对于军队的发展至关重要。它需要与时俱进,紧跟科技的发展步伐;要坚持人民军队的性质,始终以人民为中心;注重军事理论和实践相结合,坚持科学的军事路径;同时,要注重正风反腐,保持良好的形象和作风。只有在这样的思想指导下,我们的国防军队才能不断发展,为维护国家安全和世界和平作出更多的贡献。
国防军事观是一种充满使命感的观念体系,在现代社会中,具有极其重要的意义。国防军事观的核心是为维护国家安全和民族尊严而战,是国家保持安全和发展的根本保证。作为一个普通人,我们应该怎样正确看待国防军事观呢?我的心得体会是:
第二段:尊重军人。
国防军事观是由各级军人不断建设和传承的。因此,首先要尊重军人,尤其是为国家出生入死的军人。这些人包括抗击疫情的一线医护人员和保家卫国的士兵等。他们的职责就是为了我们这些普通人能够生活在一个和平和稳定的环境中。我们应该尊重他们的职业和荣誉,并为他们提供尽可能的支持和帮助。
国防军事观作为一个核心观念,影响着整个国家和民族的未来。我们应该认识到国防军事观的重要性,了解其内涵和实践意义。只有通过一定程度的了解,我们才能承认国家制度的重要性和军队军事建设的根本地位,进而积极参与到推进国家安全和军队建设工作中来。
第四段:民众的职责。
作为普通公民,我们不仅应该理解国防军事观的重要性,更应该全力支持和参与到国家安全和军队建设中去。这包括从基本的公民敬意和尊重起步,还包括积极参与军民融合、劳务支援、爱国义务等公开活动。我们也应当自觉接受军事教育,了解基本的民兵训练和应急预案,提高自己的国防意识和应对能力。
第五段:结语。
维护国家安全和民族尊严是每个公民的共同使命。国防军事观是我们维护国家根本利益的重要基石,每一个普通人都应该理解和尊重它,积极参与到国防建设中来。只有这样,才能不断增强我们的国家安全和整体实力,绘就美好的民族和谐画卷。
大学期间开设的国防军事理论课是爱国主义教育的重要环节,学习军事理论对于完善大学生的知识结构具有重要作用。本文是关于国防军事理论课的学习。
希望对大家有帮助。
最近一段时间,我与全校同学一起学习了军事理论课,通过国防大学的老师们生动形象的讲解,我对在中国共产党领导下的中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的认识,这段时间的理论课对我来说也是一次全面的爱国主义教育,让我增加了伟大祖国的热爱,下面,我就谈谈我学习的一点体会。
学习中国军事力量这一课时,我的脑海中不断浮现出中华人民共和国成立六十周年时的令人激动的情景:伴着气势磅礴的军乐,胡-锦-涛主席的亲切问候和受阅官兵的响亮回答,响彻十里长街。进入新世纪新阶段,胡-锦-涛主席对我军历史使命作出科学概括,军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证,为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障,为维护国家利益提供有力的战略支撑,为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。
回眸历史,凝望未来。党中央、坚持把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针,科学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。在军事理论的课程中,我了解到:对新时期新阶段军队建设提出了以下要求:以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力;按照革命化现代化正规化建设相统一的原则,推动军事、政治、后勤、装备等各个领域工作协调发展、共同进步;解决好思想政治建设的时代课题,从思想上政治上组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队;按照建设信息化军队、打赢信息化战争目标,依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步生长战斗力;把以人为本作为重要的建军治军理念,始终坚持人民军队的根本性质和宗旨,尊重官兵的主体地位;积极探索军民结合、寓军于民的新途径新方法,推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合……这一系列富有鲜明时代特征的治军方略,与毛泽东军事思想、邓小(平新时期军队建设思想、江-泽-民-国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进,指引着国防和军队建设进入新的发展时期!
现在,我们的人民军队已由过去单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始向信息化迈进的强大军队!年月日,在人民海军成立六十周年时,胡-锦-涛主席郑重宣告:不论现在还是将来,不论发展到什么程度,中国都永远不称霸,不搞军事扩张和军备竞赛,不会对任何国家构成军事威胁。包括中国人民解放军海军在内的中国-军队,永远是维护世界和平、促进共同发展的重要力量!
今年两会上,温的报告中也指出:过去一年,国防和军队现代化建设取得新的成就。人民解放军和武警部队圆满完成国庆首都阅兵、重点地区维稳等重大任务,为维护国-家-安-全和发展利益发挥了重要作用。新的一年,要紧紧围绕党和国家工作大局,着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命,按照革命化现代化正规化相统一的原则,加强军队全面建设。以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。大力加强军队思想政治建设。加快全面建设现代后勤步伐。加强国防科研和武器装备建设。依法治军、从严治军,提高军队正规化水平。积极稳妥地深化国防和军队改革。加强武警部队现代化建设,增强执勤、处置突发事件、反恐、维稳能力。加强国防动员和后备力量建设。各级政府要一如既往地关心支持国防和军队建设,巩固和发展军政军民团结。这充分体现出我国的国防军队建设在新时期新阶段取得了新的重大的成就!
通过学习军事理论课,我深刻地感受到,改革开放以来,特别是党的xx大以来,在党中央的坚强领导下,在科学发展观的指导下,我国的国防军队建设取得了巨大的成就,学到这里,我为我是一名中国人而感到自豪,为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!
今天,我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上,把祖国的重托扛在肩上,把未来的希望扛在肩上,我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生,学习军事理论课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今,国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就,仍然以各种方式分化我们,其目的就是要破坏我们已经取得的成就,消灭社会主义中国,但学完军事理论课后,我坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!
军训。
更加期待,我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践,而军训就是我们亲身实践的最好的平台,所以,我一定会在军训中,努力表现,锻炼自己的意志,让我的大学生活变得更加丰富多彩!
随着时光的流逝,我已经从一个无知的孩童成长为一个新世纪的青年,跨入了大学的校门。面对崭新的学习环境,我既充满了好奇和兴奋,也面临着不适和困难,莘莘学子满怀希望和憧憬迎接新的人生阶段。
走进大学的校门,翻开人生的新篇章,我们的身份也发了变化,我们已成为中华人民共和国的公民,是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,是国家的未来.所以我们的肩上肩负着人民的重任,历史的责任.我们必须明确目标,勇往直前.全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生去奋斗.作为当代大学生,需要进一步了解自己的国家,进一步明确自己的使命,明确成才目标确立为国家为民族奋斗的志向,努力成为对党和国家,人民有益的人.
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,爱国主义是动员的鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史发展的巨大动力,是各族人民的共同精神支柱.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人民对自己故土家园,种族和文化的归属感,认同感,与荣誉感的统一.每个人来到这个世界上,都要在社会上生存,都要获得生存和发展的必要条件,都要寻求慰藉心灵的精神家园,这一切首先得之于祖国.没有国哪有家,没有家哪有我们,所以我们要热爱我们的祖国,了解我们的祖国,从而能更好的为保卫和振兴我们的祖国而奋斗。
在大学期间开设军事理论课是爱国主义教育的重要环节,有助于当代大学生了解我国军队编制、国防政策、军事思想、军事高技术等相关知识从而做好我国武装力量、国防力量的后备军。
威慑是和平时期国防的主要功能。这种威慑,不需要进行战争,而是运用强大的国防力量,采用多种手段,发挥最大的影响力,给敌方造成巨大的压力,使敌方不敢动用武力,以保证本国获得最大的利益。
中国作为一个主权国家,主权和领土完整是必备的因素,因而对当代大学生开设军事理论教育课,有助于增加大学生的国防意识,国防观念.当代大学生作为将来国家主要的建设者和接班人,必须时刻树立忧患意识,而军事理论课程的来设恰恰有助于此.
中华民族是一个历史悠久,文化底蕴浓厚的古老民族.中国更是一个历史悠久的文明古国,在几千年的历史长河中,中华民族也曾经历了一幕幕山河凋弊的画面,中国也曾被西方列强践踏、欺侮、八国联军侵华、火烧圆明园成为中华民族永远难以抚平的伤口.日本在我国犯下的罪恶是我们永远不会忘记的伤痛,因此从大的背景上讲国防力量对一个国家来讲是至关重要的,有国就有防,无防则国不立,历史告诉我们在抵御外部侵略时只有我们团结在一起,筑起一道坚固的防线才能保卫我们的家园,保卫我们的祖国。历史向我们深刻的揭示了,一代代王朝更替,一次次的受辱于外使我们深刻的认识到国防的重要性,在当代大学生学习军事理论这门课程,中国周边安全环境需要我们时时刻刻去关注。
在军事学科建设和军事理论教学中,要以马列主义、毛泽东、邓小平以及军事思想和军队现代化建设思想为重点。此外,还包括中国古代军事思想、国防建设理论,国防法规,世界军事,军事高科技及高技术战争方面的理论以及国家的防卫方针,政策及其理论原则,国际形式与国际关系理论等。
中国国防的一个显著特征就是国防建设与发展都离不开教育,特别是在高等学校实施的军事训练和军事理论课的教学,都是现代国防教育的一个重要环节。经过十几年的不断努力,和发展,高等学校军事学科的发展也取得了长足的进步。从学科建立至目前较系统的高校军事学科体系,不仅适应了新时期的社会形势发展需要,而且也深受广大青年学生的喜爱。这也为国防教育的普及与发展奠定了坚实的基础。
国防知识很多,作为当代大学生仅仅了解国防理论是不够的,还应该具有国防精神,而军事理论这一学科的设立也恰恰注重于此.它注重对当代大学生的国防精神教育重于国防理论.
中华民族有着光荣的历史传统,在中国共产党领导的革命斗争中和社会主义现代化建设中创造了宝贵的精神财富。概括起来主要有:爱国主义精神,艰苦奋斗精神,艰苦奋斗精神,爱军习武精神,民族团结和自强精神等。军事理论这门课程就是用这些传统的精神对当代大学生进行国防教育,提高广大青年学生保卫祖国的素质,这种素质除了包括道德精神素质,知识理论素质之外,还包括青年学生的身体素质和国防技能素质。
大学生军事理论课程主要以爱国主义教育为主线,通过军事理论课教学使广大学生掌握基本军事安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高,因此,军事理论课对大学生教育的意义可谓重大。
全国各大高校都开展了军事理论课的教育,授课的形式可谓多种多样,内容可谓十分丰富,虽然课时有限,但是意义重大,因此军事理论课也有需要改进的地方,军事理论课是一门时事性很强的课程,因此不能只按原有的模式和教材照本宣科,那样不仅不会起到对大学生进行教育的作用,反而会引起大学生的不良情绪,反之,如果军事理论课的教官能结合时事,再配合以影音资料,那么就会给大学生留下深刻的印象和思想烙印。
为了达到爱国主义教育的目的,教官在授课的过程中可以多多联系我国的现状,或者与历史结合,从而更生动直观的将课程内容传授给学生。
在授课过程中还可以加入实践过程,比如参观军营,体验军队生活,与士兵和军队零距离接触等活动。还可以将一些简单的兵器引入课堂,结合实物讲解会收到更好的效果,还会激发大学生的兴趣,并能使感性认识上升到理性认识,从而达到教学的目的。
除此之外,还可以在授课过程中不定期的播放一些战争题材的影片,或者纪录片,带领同学们回到战争年代,感受硝烟弥漫的气氛和战争后荒凉的场景,使学生懂得和平的珍贵以及战争的危害。从而激发大学生们对和平的热爱,以及增强保卫祖国,捍卫家园的责任感。
在改革开放的关键时期实现大学生军事教育的全面发展,有助于增强当代大学生的爱国精神和公民的责任感和使命感,从而为社会主义现代化尽一份力。
作为大学生的我们,要珍惜学习军事理论课程的机会,认真听讲,多多学习有关知识,了解我国军队的编制的现状,了解我国的国防编制,明确我国周边的安全环境,关心国家大事,明确肩上的责任和义务,尽力去完善自我,改造自我,努力学习,树立远大目标的志向,为我国的繁荣富强而奋斗,为中华民族的振兴献出自己的一份力量!
知己知彼,百战不殆。
孙武在两千多年前的这句话,成为我们想在许多人的。
座右铭。
上了军事理论课,我又一次深刻的体会到这句话的力量因为清政府的无知和傲慢,我们丢了中国台湾,又被烧了藏富珍宝的圆明园因为蒋介石的无知,我们痛失了辽阔的外蒙古,动乱了边疆但是我们醒悟了,知道要知己知彼了,所以,今天的我们坐在了这个大讲堂中,体会到强大的中国力量同时也接受了来自世界各地的威胁。
对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战、马放南山,就难以避免战争的灾祸。
我们要强,所以,我们要国防,加强国防建设是大事。回顾近代百年历史,全世界几乎所有大中小帝国主义国家都侵略过我国,使中华民族惨遭杀戮、备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。之所以如此,就是因为当时腐败的旧政府安于享乐、贪图享受,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的打击。才使我们遭受了这么重大的灾难。
自新中国成立后,毛主席懂得实施国防教育和国防建设。中国人民解放军建立起了海军和空军,并不断加强。在海军方面,我国建立北海、东海和南海舰队,研制多种舰艇,并且装备了自己制造的核潜艇。在空军方面,我国在50年代仿制成功345型歼击机,并且不断制造了轰炸机和强击机的机种。在导弹方面,我国1957年建立了导弹部队,1964年,邓稼志先后研制了氢弹和原子弹,并且,我国的中程、远程、洲际等多种型号的导弹相继研制成功。
有了国防基础,还需要提高国民素质。加强人们对国防教育的正确观,尤为重要特别是现在的我们,可以不用服兵役,但是作为主力军的我们必须要充分具有爱国思想。因为一些问题特别是部分大学生国防道德情感缺失的问题日渐突出,使高校的国防教育面临更多的挑战,主动迎接挑战,积极研究大学生国防道德教育中的问题显得十分重要而紧迫。“生于忧患,死于安乐。”我们要树立马克思主义的战争观,切实做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安;只有平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻拉得出、用得上、起作用;只有在平时想着打仗、准备战争,才能在战时把握主动、赢得战争。从而,增强国防建设的紧迫感和责任感,深入细致、扎实有效地开展工作,努力实现军队和国防建设跨越式发展,为维护国家安全统一和全面建设小康社会提供坚强保障。
开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立,民无兵不安”,所以,必须加强全民的国防教育,增强国防观念。近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的,是永远不会忘记的。一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。我们有必要通过这样一门课程来了解我们现在的国家实力,培养我们的爱国和护国意识。
古人说,忧劳兴国,逸豫亡身,这是一条被历史反复证明过的真理。虽然和平与发展是当今时代的主题,但我们面对的是一个很不安宁的世界,世界多极化的趋势在曲折中发展,国际形势错综复杂,霸权主义和强权政治仍然存在并且有新的表现,我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育,增强忧患意识和国家安全意识,把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。
我国的安全环境仍然十分严峻,战争的威胁依然存在。抛开有美国暗中从中作梗的中国台湾问题不说,就连我们普遍看不起的小小的越南,现在还时不时地公然跟我们叫板。老山硝烟已散尽多年,赤瓜礁刀光剑影也似逝去,中国与越南从历史上的纵向看去,这对欢喜冤家在臣服、亲密、共苦和反目中摇摆不定。对于中国,痛苦和友谊的感受并存于这个国家,对它情感和战略的定位让人难以抉择。
面临这种境遇的中国正因为坚定不移地实行防御性基本国防政策。才有了规范的国防模式,主要包括以下五点:一、巩固国防,抵抗侵略,制止武装颠覆。保卫国家的主权统一、领土完整和安全。二、国防建设副和服务于经济建设大局,两者协调发展。三、贯彻积极防御的军事战略方针。四、走有中国特色的精兵之路。五、维护世界和平,反对侵略扩张行为。我坚持我国要独立自主、自力更生地建设和巩固国防,自力更生地建设国防科技工业和发展武器装备,立足于自己的力量保障国家安全。中国发展国防科技工业的根本目的,应该是满足国防的基本需要,保障军事装备的生产和供应,提高国防现代化水平。
我国坚定不移的实行了这些政策,了解到外部情况,真正做到了“知己知彼”我们在这些针对事实的政策中有规划的实行国民政策,不仅如此,现在我们在这里了解到军事理论也初步了解到我们应该如何培养爱国精神和民族意识。
我们现在知道了这些国家情况的基本政策和情况,了解了我们自开学之初的军事训练目的。自开学以来,我们进行了为期20多天的军训。在军训中,我们主要接受了队列训练和列兵检阅。任务虽然不多,但是一样等够把我们军队的意志品质传递到每个人的心中。通过军训,接受军事化的管理,经历了紧张而有规律的军营生活和艰苦而又严格的技能训练,使我们磨练了意志,锤炼了体能,增强了体质,团结了队伍,培养了顽强的作风。通过接受严格的三大条令成果教育,在耳濡目染和切身体验中,自觉接受人民军队的革命英雄主义、集体主义、不的身安全出发,都把自己的最新科技怕困难、勇于吃苦的教育。在教官们率先垂范、言传身教的影响下,使我们的政治素质、思想作风、身心素质诸方面均有显著提高。也让我们更加了解了我们大学生在国防力量中的重要地位。现在我们又通过军事理论的课程学习了强化了我的爱国热情,增强了我的国防观念。
学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用:每一个国家和民族从自运用到国防上,大学生通过学习现代军事科学知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。
。
近年来,学生国防军事训练在我国日益受到关注和推崇。这是一项重要的活动,旨在培养学生的国防意识、爱国情怀和综合能力。我有幸参与了这一训练,通过亲身经历和感悟,我深刻体会到了军事训练的重要性和意义。在这篇文章中,我将从挑战自我、加强纪律、培养团队精神、形塑品格和强化体魄等五个方面,表达我对学生国防军事训练的心得体会。
首先,学生国防军事训练对于挑战自我有着重要的作用。军事训练,尤其是高强度的体能训练,让我亲身感受到了自身的极限和潜能。在长时间的体能训练中,我遇到了各种各样的困难和疲惫,但我坚持下来了。这让我明白,只有在面对挑战时,才能真正激发自己身体和意志的潜能,才能发现自己的潜力和能力。学生军事训练,是一个不断超越自我的过程,通过挑战自我,我不仅增强了自信心,更是提高了自己的心理素质。
其次,学生国防军事训练加强了我们的纪律意识。军事训练严格的管理规定,让我们真切地感受到了纪律的重要性。在更衣、集合、出勤等方面,我们按照军事化的要求进行行动,这显著提高了我们的纪律意识和组织能力。在长时间的集训过程中,毫不松懈,严格执行纪律,让我们形成了良好的组织秩序和自律能力。纪律是一种精神力量,它教会了我们遵守规则、尊重他人、有条不紊地完成任务,这不仅可以应用到日常生活中,更能够使我们成为一个优秀的团队成员。
然后,学生国防军事训练培养了我们的团队精神。军事训练的过程中,我们都是一个整体,凝聚在一起,互相帮助共同前进。每一次的训练都需要团队合作,团队力量的发挥,才能取得良好的效果。在军事训练中,我们学会了相互协作,相互信任,为了共同的目标而努力。在一次次的团队活动中,我们深刻体会到了团队精神的力量,懂得了团结合作的重要性。无论是军事训练还是日常生活中,我们都要善于团结他人,建立和谐的人际关系,才能更好地完成各种任务。
此外,学生国防军事训练也有助于塑造我们的品格。军事训练要求我们严守规章制度,遵守各项纪律,这对我们的品格修养有着显著的影响。在严格的纪律要求下,我们学会了自律、自省和自立,形成了积极向上的品格特质。在军事训练中,我们克己奉公,牺牲个人利益,树立了奉献精神和无私奉献的品质。这些品格特质的培养,将对我们今后的成长和发展起到积极的推动作用。
最后,学生国防军事训练强化了我们的体魄。军事训练不仅包括了大量的体能训练,还有许多军事理论和技能的学习。通过不断的锻炼,我们的身体能力得到提高,身心素质也得到了增强。参与军事训练后,我感到自己的体魄更加强健,提高了抵抗力和应对突发情况的能力。有了强大的体魄,我们才能更好地面对生活中的各种挑战和困难。
总结而言,学生国防军事训练对于我们的成长和发展有着重要的意义。通过挑战自我、加强纪律、培养团队精神、形塑品格和强化体魄,我们不仅在身体上得到了提高,更是培养了爱国情怀和塑造了积极向上的品格。学生军事训练是一次珍贵而宝贵的经历,它将对我们未来的求学和工作起到重要的推动作用。通过这次训练,我对自己更加有信心,对国家更有责任感,愿意为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwendaquan/xindetihui/122486.html