通过写心得体会,我们可以更深入地思考自己的思想、行为和价值观,并进行调整和改进。如果你正在写心得体会,那么这些范文可以为你提供一些思路和参考。
这个寒假是目前为止过过的最长的寒假了,并且一分为三,分别在xx,xx,xx这三个当地度过。
第一站—xx。
首次进厂打工,首次来到xx,刚开始心里有些慌,可是还好有很多照料我的人。谢谢你们!天天都要上班,有时还要加班加到很晚。记住天天都是宿舍最终一个洗澡的,常常都是x点多还在洗头…提到这儿,我很想谢谢咱们的xx同学。她常常会帮我先打好洗澡水,帮我提水,催我赶快洗澡…常常会做出很多让我感动的.事。最感动的是她帮我整理打了很多结的头发,那时快到清晨一点拉…我感动的一塌糊涂,很谢谢她对我的照料!谢谢xx同学!
还有很多很多好玩,难忘的事,如今每次回想起,都会哑然失笑…鸭子有你们很高兴,真的很高兴!
第二站—xx。
第三站—xx。
这x天,我应该有x天都宅在家里吧…天天天然醒,看电视,听歌。即是没按原计划看书自学…我再一次用实习证明了,放假回家确实不必带书回来,由于带了也不会看的。喜剧啊…不过我也做了一件“大事”!跟小姑学包粽子。真的很谢谢小姑教我包粽子,尽管我还很蠢笨,可是究竟先了解了这个过程吧…在老家的日子很平平,可是很高兴。由于…这是我的家!
作为一名学生,我们日常生活中常常会遇到各种各样的事情。这些事情可能与学习有关,也可能与生活有关。而在面对这些事情时,我们应该学会总结经验,从中得到心得体会,以便不断成长和进步。
第一段:学会面对挑战。
学生生活中,常常会遇到各种各样的挑战。无论是学业上的难题,还是人际关系上的矛盾,都需要我们勇于面对并解决。面对挑战,我们首先需要保持积极的心态,不被困难打败。其次,我们需要寻找解决问题的方法,可以向老师、家长或朋友求助,听取他们的建议。最后,我们需要坚持不懈地努力,通过不断的尝试和实践,最终克服困难,取得成功。每一次成功都是我们成长的契机,经历过挑战之后,我们会变得更加坚强和自信。
第二段:学会合理安排时间。
学生生活中,时间管理是一项至关重要的技能。合理安排时间可以让我们的学习更加高效,也可以使我们的生活更加充实。首先,我们需要制定一个明确的目标,知道自己要在什么时间内完成什么任务。其次,我们要制定一个详细的计划,将时间分配给不同的学习和休息活动。同时,要保持专注,避免浪费时间。最后,要在计划外留出一些弹性时间,以应对突发事件或者调整计划的需要。通过合理安排时间,我们能够更好地平衡学习和生活,提高自己的效率和生活质量。
第三段:学会与人交往。
在学生时期,我们不仅需要学习知识,还需要与人交往,建立良好的人际关系。良好的人际关系不仅可以帮助我们更好地学习和生活,还可以提升我们的社交能力和情商。首先,要保持积极的心态,乐于助人,尊重他人。其次,要真诚地对待他人,不断提升自己的人际交往能力。在与人交往时,要注意言行举止,避免伤害他人的感情。最后,要学会倾听,关心他人,共同创造和谐的人际关系。通过与人交往,我们能够互相学习、互相成长,建立起珍贵的友谊和人脉。
第四段:学会发现兴趣爱好。
每个学生都应该发现并培养自己的兴趣爱好。兴趣爱好不仅可以丰富我们的生活,还可以培养我们的兴趣和才能。首先,我们要尝试不同的活动,探索和发现自己的兴趣所在。其次,要坚持不懈地发展和培养自己的兴趣爱好,通过学习和训练不断提高自己的水平。最后,要与其他有相同兴趣爱好的人交流和分享经验,共同进步。通过发现和培养兴趣爱好,我们能够找到生活的乐趣,增强自己的个人魅力和成就感。
第五段:学会从失败中汲取教训。
在学生生活中,我们都会经历失败。失败并不可怕,关键是要从失败中汲取教训,并且不断提高自己。首先要正视失败,不抱怨和逃避。其次,要审视失败的原因,找出自己的不足之处,做到避免同样的错误。最后,要调整心态,重新制定计划,为自己树立新的目标。通过从失败中吸取教训,我们能够积累经验,不断完善自己,最终取得更大的成就。
作为一名学生,我们应该谦虚好学,不断总结和提高自己。通过积极面对挑战,合理安排时间,与人交往,发现兴趣爱好,并且从失败中吸取教训,我们能够不断成长和进步,成为更好的自己。这个过程可能会有困难和挫折,但只要我们坚持努力,相信自己,就一定能够迎接更好的未来。
高尔基曾经说过:“热爱读书吧——这是知识的源泉。每一本书都给我们打开一扇看到新世界的窗户。”是啊!读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程,它给我们打开一扇扇通向未知世界的窗,它是知识的源泉,它是我们成长的阶梯。它也同样适用于做任何学问,人无论什么时候,只要努力读书,就会有光明前途。
书本上说的不一定都是对的或对自己适用,全部照搬,难免误事,读书需要灵活运用,不要死读书,做书本的奴隶,因为人是活的,书是死的。
颜真卿说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我们应该早早的走进书香世界,年轻时挑灯夜读,闻鸡起舞,年老时才不会懊悔自己不学无术,读书太迟。
读书如果心不在焉,眼就看得不仔细,心眼如果不专一,即使好似琅琅诵读,也是能是小和尚念经,有口无心,记不下来,也记不长久。不过,好记性不如烂笔头,手到又是关健的关健。所以读书时要边读边思考。
有时,已经过的旧书还要不厌其烦地经常阅读,只要反复诵读,深入思考,你就会真正领悟其中的道理。所以,同学们,我们一定要热爱读书,进入少年时代的书香世界里,去领悟书中的道理,做一名认真学习知识广愽的好少年。
给我印象最深的是一个叫张衡的初三学生,因为从他及她婆婆身上我真正懂得了以前读到过的一句话“我不可以选择怎样生,但我可以选择怎样活!”。因为生活的艰辛,没有打倒他,也没有打倒她的亲人。张衡五岁时父亲不幸去世,之后母亲改嫁到河南南阳,他自此就一直与70多岁的外婆相依为命,当我们问及他的家庭情况时,他泪如泉涌,泣不成声,我们恍然大悟,不能再问了,它的外婆悲痛地告诉我们,他的学习、生活等费用仅依靠其舅舅的支撑和母亲……说到这里她已泣不成声了。
因此,我认为走访这个活动要长此以往,持之以恒,才能更好地做到家庭与学校,学校与学生之间的沟通,对这些特困学生的困难才能做最大限度准确的把党的温暖送给他们。
近日,通过观看有关“禁毒”的图片材料、电影、电视,使我们对吞噬人类宝贵生命的魔头——毒品,有一个正确地认识。
人们一旦染上毒品,精神就会开始堕落,人格必将扭曲。毒品不仅残暴地销蚀着人的.灵魂,还无情地破坏着我们的家庭生活。因此,我们就应该谨慎地防备它,战胜它。努力做到以下几点:
一、洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。
二、要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。
三、多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。
四、加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。
我坚信:只要我们行动起来,团结一心,共同努力,就一定能把“毒品”这个致命的恶魔铲除,从而使我们的身体永远健康,生活永远充满阳光。
学生生活是人生中最美好的时光之一。作为学生,我们在学校度过了许多难忘的时刻,这对我们的成长和发展至关重要。在学习新知识的同时,我们还学会了如何与他人相处,如何管理时间以及如何处理压力。在这篇文章中,我将分享我在学生时代所得到的一些重要的体会和感悟。
学生时代的最重要任务之一就是学习。通过学习,我们掌握了各种学科的知识,并发展了自己的技能和才能。学习不仅仅是为了在考试中取得好成绩,更重要的是我们通过学习培养了自己的思维能力和解决问题的能力。此外,学习也锻炼了我们的毅力和耐心,在面对困难和挑战时,我们能够坚持不懈地努力。学习还让我们明白只有通过不断努力和奋斗,我们才能取得进步并实现自己的目标。
在学生时代,我们与各种人打交道,从同学到老师,从朋友到校园工作人员,我们拥有了各种各样的人际关系。通过这些关系,我们学会了如何与他人相处,尊重和理解他人的差异。良好的人际关系对我们的社交和职业生涯都起着至关重要的作用。同时,沟通也是我们必须掌握的重要技能,通过有效的沟通,我们能够表达自己的想法和观点,解决问题和处理冲突。通过发展人际关系和沟通技巧,我们能够更好地理解他人,培养合作精神,并在团队中取得更好的成绩。
学生时代是一个繁忙而充实的时期,我们需要在学习、社交和娱乐之间保持平衡。因此,时间管理成为了一项重要的技能。通过良好的时间管理,我们能够更高效地完成任务和学习,减少拖延和浪费时间的现象。同时,我们也学会了处理压力。学习的压力、考试的压力以及与他人的关系带来的压力都可能使我们感到压抑和焦虑。但是通过学习如何应对压力,我们能够更好地掌控自己的情绪,保持冷静和乐观,并找到解决问题的方法。
作为学生,我们也开始思考以后的人生和未来。学生时代是我们树立正确人生态度的重要时期。通过面对挑战,我们学会了坚持和努力,站起来面对失败和困难。学生时代也是我们明确自己目标和找到激励自己的动力的时期。我们开始思考我们对未来的期望和理想,并努力为之奋斗。学生时代的体验和感悟将伴随我们一生,并指导我们在人生的道路上不断前行。
作为学生,我们在学生时代积累了许多重要的体会和感悟。通过学习与成长,人际关系与沟通,时间管理与压力处理以及培养正确的人生态度,我们为未来的人生奠定了坚实的基础。我们应该珍惜学生时代所得到的宝贵经验,并将其应用于未来的生活和事业中,让我们的人生变得更加充实和有意义。
学生时代是人生中最为重要的阶段之一。在这个阶段,我们不仅需要学习知识,还需要塑造良好的品质和价值观。在过去的几年里,我与同学们一起度过了许多宝贵的时光,在此期间,我学到了很多重要的道理和宝贵的经验,并形成了一些深刻的心得体会。
首先,我认识到努力是成功的关键。在学生时代,我们要面对大量的学习任务和考试压力。为了取得好成绩,我们必须付出努力。经过多次努力后,我明白到只有付出足够的勤奋和毅力,我们才能取得好的成绩和进步。这不仅适用于学术方面,也适用于其他方面,比如体育运动、社团活动等等。在取得成功之前,我们必须付出不断的努力和坚持,这也是我学生时代最重要的心得体会之一。
其次,我意识到合作是取得进步的关键。作为学生,我们不能仅仅依靠个人的努力,而应该学会与他人合作。在合作中,我们可以互相学习,互相支持,共同取得更好的成绩。在我参与团队项目和社团活动时,我会时刻记住团队合作的重要性。通过合作,我们可以充分发挥个人的优势,同时弥补自己的短板。这种互相依赖的关系不仅可以推动我们个人的成长,也能够促进整个团队的进步。因此,在学生时代,我学到的最重要的一点是学会团队合作。
第三,我认识到自信是成功的基石。在学生时代,我们经常面对各种挑战和困难,有时会感到迷茫和不安。但是,我逐渐明白了自信的重要性。只有对自己有信心,相信自己能够克服困难并取得成功,我们才能真正做到最好。当我们有了自信心和勇气,我们会有更好的表现和成就。因此,培养自信心是学生时代中最重要的一课,也是我学到的最重要的心得体会之一。
第四,我明白到责任是培养领导力的关键。在学生时代,我们可以参与各种社团、学校机构和志愿者活动等,这为我们提供了展示自己领导才能的机会。我发现,作为学生,我们不能仅仅是被动地接受指导和领导,我们也应该主动承担责任,并帮助他人。通过担任领导角色,我学到了如何组织团队、与他人合作以及提供帮助。这些经历不仅增强了我的领导能力,还培养了我的责任感和同理心。
第五,我认识到学生时代是一个宝贵的成长时期。尽管学生时代有许多不同的挑战和困难,但我意识到这正是我成长和建立自己身份的时候。通过努力、合作、自信和责任,我得以探索自己的兴趣和激发自己的潜力。在这个阶段,我不仅能够学到许多知识,还有机会发展自己的技能和才能。因此,我非常珍惜学生时代,并将终身受用。
学生时代虽然短暂,但却是我们一生中最重要的成长时期之一。通过努力、合作、自信和责任,我获得了许多宝贵的经验和心得。通过这些经历,我明白了成功的关键,学会了与他人合作,培养了自信心和领导力,并珍惜了学生时代的每一天。这些心得和体会将一直指引我前进,并成为我未来人生中的重要基石。我相信,在学生时代积累的经验将助我走上光辉的未来之路。
高尔基曾经说过:“热爱读书吧——这是知识的源泉。每一本书都给我们打开了一扇看到新世界的窗户。”是啊!读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程,它给我们打开一扇扇通向未知世界的窗,它是知识的源泉,它是我们成长的阶梯。它也同样适用于做任何学问,人无论什么时候,只要努力读书,就会有光明前途。
书本上说的不一定都是对的或对自己适用,全部照搬,难免误事,读书需要灵活运用,不要死读书,做书本的奴隶,因为人是活的,书是死的。
颜真卿说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我们应该早早的走进书香世界,年轻时挑灯夜读,闻鸡起舞,年老时才不会懊悔自己不学无术,读书太迟。
读书如果心不在焉,眼就看得不仔细,心眼如果不专一,即使好似琅琅诵读,也是能是小和尚念经,有口无心,记不下来,也记不长久。不过,好记性不如烂笔头,手到又是关健的关健。所以读书时要边读边思考。
有时,已经过了的旧书还要不厌其烦地经常阅读,只要反复诵读,深入思考,你就会真正领悟其中的道理。所以,同学们,我们一定要热爱读书,进入少年时代的书香世界里,去领悟书中的道理,做一名认真学习知识广愽的好少年。
4月14日上午,四川省“ ”学习教育工作座谈会在成都召开,。会议深入学习贯彻 总书记系列重要讲话精神,传达贯彻中央召开的“ ”学习教育工作座谈会精神,对在全省党员中开展“ ”学习教育进行动员部署。省委书记王东明出席并讲话,省政协主席柯尊平出席,省委副书记刘国中主持。
四川省“ ”学习教育工作座谈会的召开,标志着“ ”学习教育在四川省全域范围内的正式启动和全面铺开。“ ”也将被列入全省各级各地各部门党委(党组)当前工作中重要的一项政治任务,对于提高广大党员政治意识、核心意识、看齐意识和大局意识具有十分重要的现实意义。
“ ”,即学习党章党规,学习系列讲话,做合格党员。“学什么”已经很明确了,但是合格党员应该“怎么做”的问题,仍然需要我们各级各地各部门党组织结合实际来制定操作细则。从全省这个层面来讲,合格党员就必须做到王东明提出的“ ”。
王东明提出,“ ”关键在“做”,必须自觉践行“ ”。要自觉讲政治有信念,做到政治合格;要自觉讲规矩有纪律,做到执行纪律合格;要自觉讲道德有品行,做到品德合格;要自觉讲奉献有作为,做到发挥作用合格。
王东明对如何做“ ”进行了阐述,“四讲”和“四有”的最终目的都是为了达到合格党员的“合格线”。从党员严于普通群众、党纪严于国法的现实情况来看,“ ”所达到的目标不是党员自我提高、自我净化的“天井盖”,而是成为一个名副其实的合格党员的“基准线”。只有真正自觉做到“ ”,才有可能成为一名合格党员;反过来,要成为合格党员,就必须做到“ ”。
“ ”不仅仅具有思想性、理论性,更加具有可操作、可实践的指导意义。它要求党员在思想上有理想、有信念,在遵守纪律上要心有所畏、言有所戒、行有所止,在品德上要树立正确的世界观、价值观、人生观,在工作上要勇于担当、有所作为、努力奉献。这些都是一个普通党员所必须具备的基本特征,一个都不能少,一个方面都不能弱化。
反过来,“四讲”中如果少了任何“一讲”,“四有”中缺了任何一部分,那么距离合格党员就还有差距。这就是为什么说,“ ”是给党员划出的“基准线”。因为,不管是站在从严管党治党,还是站在新时期发展形势对党员提出的新要求的角度看,“ ”作为合格党员的“基准线”,既符合我们推进全面从严治党的客观要求,也符合全面建成小康社会建设的现实要求。党组织要发挥战斗堡垒作用,党员要发挥先锋示范作用,没有这些“基准线”,党员就会失去方向,基层党组织也会失去凝聚力和战斗力。
20xx年7月3号周五早上,我有幸再次聆听吴海虹老师的专题讲座无比的激动。每次听完吴老师的讲座,我好象从里到外受到了一次洗礼,是对心灵的震撼和思想理念的转变,但感觉又都是幸福而充实的,吴老师的这节课实在是给我启发很大,我拼命地吸收着知识的养分,想把这些理念和知识带回去融入到我的教育活动中。
吴海虹老师的讲座,给我们营造的是一种轻松愉悦的谈话氛围,在她娓娓道来的讲述中,我们不由的反省自己,寻找自己与一位合格幼教工作者的差距与不足在哪里。虽然我对“以游戏为基本活动”这句话早就熟记于心,但在实际工作中对幼儿园应该开展更多的游戏活动还缺乏清醒的认识。听了吴海贯虹老师的贯彻落实《指南》----惯性、改变。的讲座后给了我很大的触动。让我对“游戏是幼儿的基本活动”有了更深层次的理解和认识。知道了只有游戏才是学龄前儿童积累经验、获得体验、开阔视野的一种重要方式,是儿童生命成长的一个重要通道,是符合儿童生命特征的一种重要的学习手段,游戏对于儿童成长的重要性和必要性也就显而易见了。游戏可以把孩子不能理解、难以接受、不易掌握的.知识进行包装,让教学变得色彩斑斓,不是枯燥的、乏味的,让孩子的学习不是一种被动的接受而是愉悦的主动探索的过程。孩子应该有嬉笑游乐的快乐童年,这不仅是对孩子的童年负责,也是对孩子未来的成长负责。如何去给孩子们一个天真、快乐、游戏的童年。
今天,吴老师的贯彻落实《指南》----惯性、改变、讲座中提到幼儿园游戏的类型分为两大类。
一、一是幼儿自发生成的游戏。
二、一类是教师设计的游戏,常见在集体活动中。
这里面还提到了三个关键点:
1、儿童以一出生就是主动的,有能力和自信的学习者。
2、我们严重的儿童的形象和我们同年的经验,深刻影响着我们的课程观,儿童观,教育观。
3、教学就是倾听,教学就是回应。今天听完讲座后,我才真真正正的了解到,在幼儿园游戏是如此的重要。
作为一名教师,此次培训中我深刻认识到,在新的时代和新的教育背景下,只有进一步更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,从实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平才是我们成长的途径和最大的收获。
文档为doc格式。
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随着社会的不断发展,教育对于学生的重要性越来越被大家所关注。作为学生,我们在学习和生活的过程中不断探索和总结经验,形成了自己独特的心得体会。下面我将从三个方面阐述我对学生心得体会的看法:学习上的心得,人际交往的心得,以及将来规划的心得。
首先,学生在学习上的心得是非常重要的。作为学生,我们的主要任务是学习知识和提高自己的能力。经过多年的学习,我发现一个最重要的心得,那就是学习需要有好的方法。我曾经尝试过死记硬背和机械式背书,但效果并不好。后来,我逐渐发现,只有将知识与实际生活联系起来,运用到解决问题的过程中,才能真正掌握和理解知识。因此,我在学习上更加注重实践和应用,通过做实验、解决问题和思考课堂上的知识,我获得了更加深刻的理解和更好的成绩。
其次,人际交往是学生在成长过程中必须面对的一项任务。学生时代,同学之间的相互交流和合作是非常重要的。在与同学们的相处过程中,我学到了一个重要的心得,那就是尊重和理解他人。每个人都有自己的特点和想法,我们应该尊重并且理解他人的观点。只有这样,我们才能与他人和谐相处,建立起良好的人际关系。在与同学们的交流中,我也学到了妥协和沟通的重要性。当遇到意见不一致的情况时,我们应该学会妥协和协商,寻找公平的解决办法。此外,良好的沟通能力也是成功的关键。通过与同学们的交流,我不仅提高了自己的沟通能力,而且拓宽了自己的视野。
最后,将来规划是学生心得体会中不可缺少的一部分。每个学生都应该对自己的将来进行规划和设定目标。面对未来的不确定性和竞争,学生应该明确自己的兴趣和目标,制定合理的计划,并为之付出努力。在制定自己的将来规划时,我学到了坚持和毅力的重要性。只有坚持不懈地努力,才能取得好的成绩和进步。另外,适应能力也是成功的关键。在不断变化的社会中,学生需要具备适应环境和应对挑战的能力,这对于我们的将来发展至关重要。
总结起来,作为学生,我们积累了很多宝贵的心得体会。通过总结自己在学习上的体会,我明白了学习方法的重要性,并通过实践和应用将知识运用到实际生活中。在与同学的交流中,我学到了尊重、理解、妥协和沟通的重要性。在将来的规划中,我意识到坚持、毅力和适应能力的重要性。这些心得体会不仅对于我们的学习有着积极的影响,而且对于我们的人际关系和将来的发展也起着重要的指导作用。正是这些心得体会的总结和积累,让我们成长为更加出色的学生和未来的精英。
20xx年暑假,有幸观看了王崧舟老师在《百家讲坛》中讲的《爱上语文》系列讲座,内心触动很大,收获也很多。
王崧舟老师在《爱上语文》中说“我为语文而来!是语文滋润我粗糙的感觉,是语文放飞我稚嫩的幻想,是语文点燃我喷涌的激情,是语文唤醒我沉醉的智慧。我平庸的生命,因为语文而精彩!”语文是众多学科中充满艺术性的学科,王崧舟老师就真正把语文课堂打造成了诗意的、充满艺术感染力的课堂。
前段时间,读熊芳芳老师的《生命语文》,熊芳芳老师说“语文是浪漫的,唯有具备浪漫情怀的语文老师才能真正理解语文,热爱语文,欣赏语文;唯有具备浪漫情怀的语文老师才能真正理解生活,热爱生活,享受生活;也唯有这样的语文老师才可能影响一批懂得享受语文,享受生活得学生。”在众多名师面前,语文都是诗意的语文,语文又是充满艺术的语文。
王老师课堂上放开学生的思维,不压抑,不控制,让学生课堂上设身处地用自己的生活和生命去体验。柳宗元和王安石的诗歌改写体验让学生课堂上放飞自己的思维,是充满艺术性的学习。“人即是课,课即是人”显然就是王崧舟老师的课堂境界。很可惜我还没有足够的文化底蕴来学习他的诗意语言,艺术课堂。但我如果在以后的教学中用王老师倡导的诗意语文新境界所包含的举象、造境、入情、会意、求气、寻根等等因素,有意识地在语文课堂中渗入,可能算不上诗意语文和艺术课堂,但也许能改善我们的学习效果,使自己的课堂更像是开放的语文课,让今人和古人心灵碰撞出火花。
传统常认为语文课堂只要把语文学科知识教给他们,只要学生会考试、能考好就可以了,这样的话,语文课堂的诗意美和艺术感就荡然无存了。王老师课堂“诗无达诂,多元有界”“以诗解诗”,放飞学生思维,发挥良好想象,借助充满丰富思想感情的意象真正理解了诗人真实的感情。学生在语文课堂上,确实需要学习知识,如果还能让学生在课堂上感受传统文化的魅力、诗情画意,拥有了强烈的艺术鉴赏能力,那是何等的快乐,何等的幸福!
作为语文老师,需要不断加强诗歌素养的修炼,把语文教学生活化、诗意化、艺术化,让学生自由化,那样的话,语文课堂就变得有血有肉了,有诗意化和艺术感了。
虽然我知道自己营造不了王老师那读“厚”和读“薄”的诗意语文和艺术课堂,但通过自己不断加强自身修为,不断钻研业务,无限热爱学生,课堂教学的趣味性自然会生发出来。以后再自己语文教学中只有不断学习,努力去汲取王老师形成诗意课堂的因素,以此来促进自己语文教学的成长。
诗意语文、艺术课堂是对语文教育理想境界的一种追寻,是对语文教育本色的本真的一种深刻自觉和回归。一切优秀的语文教学,必定是诗意的语文;一切风格鲜明的语文教学,无论素朴还是绚烂,无论激情澎湃还是理趣盎然,无论散发着平民气息还是充满了贵族气质,在它们之上,必有皎皎如明月、灿灿似星辰的浪漫流布其间、充盈内外。
在今后的教学路上,我愿意沿着王老师的足迹不断前行,以形成自己诗意和艺术的语文课堂,成就自己精彩的教育人生。
x月x日下午四点四十分我们观看安全教育影片,使我大为震撼。
在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的`爷爷让她下半身躲在篮球里,用篮球来代替自己的双腿来走路,人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜,因为车祸,把她的自信心碾得粉碎,让她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规,不让悲剧重演。
在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛,在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助,我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求,我们就能在夏天游泳时有保障。不给陌生人开门,也是我们所要牢记的。影片中的小主人公是聪明的,当自家停电陌生人冒充修电工人时,他打给同学电话得知没有停电。又假装和爸爸打,说他马上回家来下走陌生人。我们都应该学习小主人公,当陌生人来时从容镇定,不慌不忙地来应付。
我们只要做到遵守交通法规,了解游泳常识,不随便给陌生人开门,我们一定可以拥有安全,更好的来面对崭新的每一天。
本学期我担任初(1)班的化学教学工作,为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点,确立了沈宽敏等几名学生为我的帮扶对象,我把帮扶的'重点放在对学生的学习的辅导上,并制定了详细的帮扶计划,经过老师耐心、细致的帮教工作,学生的帮扶,家长的支持,学生成绩取得了明显的进步。
1、要关心、爱护后进生。
任何学生、任何人都有优点和缺点,对于优生的优点是显而易见的,而对后进生则易发现其缺点,而看不到其优点,这种现象是不利于学生进步的。作为老师,应尊重他们,进可能地去发现他们的闪光点,爱他们,爱是具体的,渗透在对学生的一言一行中,慢慢地去感动、感化学生。应该用发展的眼光来看待学生:差生的今天比他的昨天更好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点,但他们同样懂得爱,而且更需要爱。后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。
2、关爱后进生,就是真正做到以情动人:
(1)做到"真诚"二字,教师不应该有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏",因为他们缺少辨别能力,他们会说:"老师是说给我们听的,才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。
(2)做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任后进生,鼓励他们自由讨论。
(3)做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用,教育者对后进生的厚爱定会使他们实现向"自我学习、自我管理"的转变。
3、了解学生各方面的现实情况。
要做好后进生转化工作,必须全面调查了解学生,对其各方面情况做到心中有数,这是做好转化工作的基矗要充满信心地去亲近他们,成为学生真正的“朋友”和“知心人”,并进一步认真、仔细地分析后进生后进的原因。
总之,一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护,而对后进生的转化,更应倾注不懈的努力,在实施素质教育的今天,更应更新观念,探索新的教育方法,努力做好后进生的转化工作。
期中考试过后,当我听到我很不理想的分数时,觉得自己很不好,因此我反思了好久,回顾当天晚上我并没有好好复习。这个教训我永远都会记在心中。这个教训就像刀割一样,烙在了我的身上,给我带来了深深的伤痕......
回到家里,我一句话都没有说,默默的一声不吭地走进了房,我觉得我很对不起我的爸爸和妈妈,觉得他们养育了我整整十几年,我却还给他们的是不是满分的答卷而是不好的成绩。我爸爸就在这是进来了......我告诉他我考了319分时,他流泪了,我看了,心里有说不出的滋味。后来,我发现是我的时间安排上出了问题,于是我改变了策略,把原先错的.改正了过来。
通过这些我觉得还不够,所以我觉得我还有敢于超目标的决心,由此,我的目标是:一直冲向终点,不落后,不踏步,只有进取。还要有赶超对象的优点,如果我看到一个有优点的人,我就去学,这样可以扬长补短。
总体来说这次实习不仅仅锻炼了我在采编播方面的技能,更是让我在实习中学习到了很多课本中学不到的知识,还有就是在就业心态上有了很大的改变。
不再总是把眼光放在台前,幕后工作更是锻炼人的抗压能力,敢于接受强压工作,才能增强自己的竞争力,让自己快速成长,作为一个即将毕业的大学生,无论是在今后的工作或生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的财富。
进入大学也有一个月之久,随着环境、学习气氛、方式的逐渐改变,我们的心态、心情也起伏不定,我觉得有许多正是我们现实内心的感受,值得让我们深思。
我们上了大学,成为了一名大学生,但是,我们仍要怀着一颗普通劳动者的心态和定位去参与就业选择和就业竞争。任何成功都不可能一蹴而就的,有许许多多的成功人士都是从最底层、最平凡的工作做起,最后才一步一步走向成功,如今,我们是大学生,但是,将来就业的时候绝不能看不起那些底层的工作,一定要一步一个脚印,扎扎实实的做好任何一项工作,这样取得的成功才是真正的成功与成就,所以,从现在开始就要有一个端正的人生态度,树立一个远大的目标,踏踏实实的为之而奋斗!
也许上了大学,我们不会再像高中那样为成绩而读书,是的,成绩固然重要,但是,如果我们还要以以前那样的方式去学习,那么大学里,我们只能学会书本上的知识,我们不能再用分数去评判一个人,因为我们已经步入半个社会当中,我们更加注重的是人格的培养与素质的提升,去学会为人处事,适应社会!大学,它为我们提供了一个接触各种人事物的场所,锻炼我们的能力,所以我们一定要珍惜这四年的时光,学习那些书本以外的道理。
朋友,我们一生当中会有许许多多的朋友,但是有一句话说的好,只有大学里的友谊才是真正的友谊,想的远些,当你以后在生活或者工作中遇到任何麻烦时,他们会尽力的帮助你,但是,自己也要更加努力,提高的自己的能力,有能帮助别人的资本,我们一定要珍惜这四年的光阴,为了我们心中的那份美好,努力的为友谊之树浇花施肥,当我们再次回首这美好的时光时,一定会百般回味的!
在大学,我们一定要具备一种能力,那就是冷静力,遇事沉着冷静,尽快的想出解决办法,这才是做大事的人应该具备的素质,一遇到麻烦事,自己就先乱了阵脚,那样是不会有所作为的,所以我们一定要培养自己这样一种素质,这样才会为我们以后的人生路打下最牢固的最夯实的基础。
还有,就是我们的心态,无论做什么事之前,我们都要先端正我们的态度,要有一个积极向上的人生态度,无论是生活还是学习,只有一个良好的心态,那么,无论再糟糕的事情都会有解决的办法!
是呀,上了大学,一切都是新的开始,就好像一张白纸,我们需要用四年的时间去勾勒它,但是,这也决定了它以后的色彩!所以,各个方面我们都要尽力的完善自己,充实自己,让自己接触各形各色的人和事,为我们日后的人生打下牢固的基础,学好文化知识以后,更要学习生活的技能,使自己尽快融入到社会这个大熔炉里,提高个人素质,为自己创造一个美好的未来,也许我们的内心仍在彷徨着,也许我们还不够成熟,但我相信在大学的生活中,我们一定会有所收获,我们的思想一定会得到升华,我们的能力也一定会有所提升,让它成为我日后学习生活中的座右铭,努力学习,让自己变得更加优秀,成为一个对社会有用的人!
我喜欢看书,所以我经常看书,我的书柜里摆满了各种各样好看的书,有爸爸妈妈给我买的书,有老师推荐的好书,因为读书可以学到很多知识和本领,还有智慧。
从,罗尔德达尔写的,《了不起的狐狸爸爸》我知道了什么叫智慧,从《好心眼巨人》我知道了男子汉要有更多更广地想象力,从《我们爱科学》中我知道了科学的.力量,从《玩转地球》中我知道了大自然带给我们的秘密,从书中我学到了一些好词,好句,还认识了好多的生字。书中的故事教会了我很多道理,让我知道了爸爸妈妈的辛苦,老师的不容易,所以我要做一个好孩子。
今后我还要好好看书,读书,因为书是知识的海洋,我要在知识的海洋中遨游,我要在知识的海洋中长大。
首先,徐根荣老师对语文学科学科性质的定位,即“工具性和人文性的统一”,让我明确了语文教育的根本任务是促进学生“语言实践能力”的发展。徐根荣老师在题为《制约小学语文教学质量和效率的问题和改进对策》的主题报告中指出:制约小学语文教学质量和效率的三个关键问题是:
其一,语文课教什么、学什么的问题,人们的认识相当模糊。语文教学存在着重课文内容,轻课文语言的倾向,严重偏离了语文教学的正确轨道,没有能很好的完成语文教学的任务。
其二,语文课“怎么教”的问题,没有清醒的、科学的认识,存在着重教轻学,重知识讲解,轻语言实践的倾向,违背了语文课的学科特点,不符合学习语文的一般规律,直接导致了课堂教学的高耗低效。
其三,对于学习语文需要大量阅读、大量积累,需要课内外结合这条传统经验,没有好好传承,缺乏足够的重视,对新课标提出的许多建议缺乏大胆的.实践,导致语文教学的质量和效率长期徘徊不前。
徐老师针对上述三个关键问题,提出了三个对策:
一是语文教学要从学习和理解课文内容,转变为学习和理解课文语言。
二是语文教学,要从“以教师的分析讲解为主”转变为“以学生的学习和实践为主”。
三是语文教学要从课内教学一条腿走路转变为课堂教学与课外阅读两条腿走路。
在参加培训以前,我根本没有认识到自己的不足。通过培训我才认识、了解到自己是怎样糊里糊涂地教语文。我要好好学习,认真实践,在实践中走出一条属于自己的语文教学之路。
其次,关于教学目标有了新的认识。
以往我们做得最多的就是照搬教学目标,这样的结果是导致了语文教学的错位现象(把语文课上成思品课,常识课),越位现象(教不该教的,不能教懂的)、语言训练的不到位现象。最终让学生产生了厌学情绪。
x月x日,备受社会关注的“成都孙伟铭醉酒驾车死刑案由xx省高级人民法院作出终审判决,对被告人孙伟铭以“以危险方法危害公共安全罪”,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,判决书一出,顿时在群众中引起了轩然大波。
孙伟铭长期无证驾驶,多次违反交通法规,在醉酒驾车与其他车辆追尾后,为逃逸继续驾车超限速行驶,先后与4辆正常行驶的轿车相撞,造成4人死亡、1人重伤。
法律为什么还能容忍这种人,这种给人民造成极大安全伤害的人一次生还的机会?
对此,各大媒体和网络对有关法律专家进行了走访,最后归结为一条,那就是:以危险方法危害公共安全罪的,按照刑法规定,应处10年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。具体决定对被告人的量刑时,要综合考虑犯罪情节、伤亡后果和被告人的主观恶性及人身危险性。犯罪嫌疑人归案后,认罪、悔罪态度较好,积极赔偿被害方的经济损失,一定程度上获得被害方的谅解,依法可从轻处罚,所以判处其无期徒刑,剥夺政治权利终身。有了这一解释,部份人对此表示理解,但仍有绝大部分人难以接受。
我对这个事件的看法是:法律是用来维护社会公平公正,保障公民合法权益不受侵犯的,惩治—固然是法律的一个功用,但法律设立的初衷更侧重通过这种惩治,给犯罪分子本身一个告诫,也给社会中的他人一个警示。所以,量刑的轻重相比较而言,已经不显得特别重要了。
事件的背后究竟给予我们何种启示?
酒,自古以来在我们的生活中扮演了极其重要的角色,浓郁的酒文化也是中国悠久历史文化的一个重要组成部分。古代人喜欢嗜酒,现代人更崇尚喝酒。有事没事,朋友聚会,唠唠家常,沟通感情,饭桌边,酒席上少不了酒瓶的身影,感情因为酒的存在而拉近,气氛更因酒的存在而调和。我们说,适量饮酒对人的`身体健康有着积极的意义,但凡事总讲求一个“度”,超过一定限度,好事也总能办坏,“过犹不及”说的就是这个道理。
从饮酒这个问题上就能显现出中国人安全意识的不强,国民素质的不高。在西方,人们饮酒之后会自觉地选择打的或乘公车回家,绝对不会选择自行驾车,这不仅是对自己生命的负责,更是对别人生命的尊重。而我们国人,往往对自己的能力过于自信,“没什么大不了的,看我的”种种逞能表现的背后就往往会酿成大祸甚至悲剧!!在此,我们呼吁,不要痴迷觥筹交错,以正确的态度对待饮酒,善待人生。
“寒假书香班级”已经快要过去了,接下来,我们将要面对的是“暑假书香班级”!
我觉得,读书确实没有什么坏处,道还有好处呢:
1。可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。
2。可提高我们的阅读能力和写作水平……。
3。可以使我们变的有修养……。
4。可以使我们找到好工作……。
5。可以使我们在竞争激烈的.社会立于不败之地……。
你们看,我已经在书中结识了不少的朋友,他们的个个精神都值得我学习。同学们,让我们也一起读书吧!
我非常喜欢读课外书。
有一次,我写完作业后,就拿出一本书,坐在沙发上,津津有味得看。妈妈让我来吃饭,我说:“等一会儿,我看完了就去吃饭。”可是,等我看完了后,去准备吃饭,一看,怎么都收了。我问妈妈:“我的饭呢?”妈妈说:“你看都几点了,才准备吃饭。”我一看,都九点多了。
书是我们打开智慧之门的'钥匙。书是我们的良师益友。是书把我们这些什么都不懂的小孩变成了知识渊博的小学生。书是我们的“长生果”。所以我们一定要多读书,读好书。
我以后还会继续读书,让书陪伴我们成长。
“习惯铸造人格”,若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书,现读书已成为我养成的良好习惯,我愿意将我的读书的心得体会,与大家分享!
如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读,若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云:“读书太乐则散漫,太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴,失去读书的真乐。读书不能尽信书,也不能沉迷于书中不能自拔。书,各有其趣,各有不足。作者的认识,情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂,有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔,不能自拔。书能移性情,故君子应博览群书、相互参照,以免偏听不明。情志误谴。读书若信书,不如无书。
读书有乐必有苦,正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦,是因为你急切想解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹,读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚,书友天南海北难相聚。读书成一种孤独。
读书使我结实许多知音,从书中我看到不一样的世界。
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