事迹材料的认真撰写可以激发人们对自身成长和进步的动力,同时也可以成为他人学习和借鉴的对象。在阅读下面的事迹材料时,请大家思考他们的成功秘诀和优秀品质,从中汲取奋进力量。
(2)称谓。
另起行,顶格加冒号写明接收申请书的单位名称或领导人姓名。如“×××团支部:”、“系总支领导同志:”等。
(3)正文。正文包括三项内容。
1)申请内容。开篇就要向领导、组织提出申请什么。要开门见山,直接了当,不含糊其词。
2)申请原因。为什么申请,也就是说明申请书的目的、意义及自己对申请事项的认识。
3)决心和要求。最后进一步表明自己的决心、态度和要求,以便组织了解写申请书人的认识和情况,应写得具体、详细、诚恳有分寸,语言要朴实准确,简洁明了。
(4)结语。
申请书可以有结语也可没有。结语一般是表示敬意的话,如“此致敬礼”等。也可写表示感谢和希望的话,如“请组织考验”。“请审查”、“望领导批准”等。
(5)落款。
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这是一个积极向上的班级体,在这个温暖、和谐的大家庭里,秉承我校“兴业尽责”校训精神,以勤奋、求实、进取、奉献的态度去面对每一件事情。在学校学院领导的正确带领下,在辅导员宋玉明老师的指导帮助下,在任课老师的辛勤培养下,自入学以来,紧紧围绕争创“先进班级体”的目标,积极开展各项工作,取得了丰硕成果。
在学风建设上,在班委及全班五十一名同学的积极努力下,班级学风建设方面取得了优秀成绩。学习生活中从无出现过考试作弊,旷课违纪现象。我班同学在每一场考试中都能够端正考风、严肃考纪。考前认真复习准备,考试成绩优秀率高。上课听课认真,形成“比学赶帮超”的班风。在我们班全体同学的共同努力之下,我们班英语四级过级率达到98%,英语六级通过三分之一,计算机一级过级率100%,大部分通过计算机二级,近三分之一的同学参加河北省数学竞赛,英语竞赛并获奖,大部分同学取得了会计从业资格证并且部分人通过了初级会计考试。一名同学荣获20xx-2013年国家奖学金,四名同学获国家励志奖学金,这反映出我班积极进取的一面。
在班级制度建设上,无规矩不成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力,为此,班委会经过多次讨论,并且充分调动广大同学的积极性,让大家一起积极参与到班级的建设中。班委会各委员各尽其职,互相协助、互相支持、互通信息,共同努力处理好班级的大小事务。
班级成员遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例,热爱班级体,支持班级的工作,与同学团结友爱、礼貌待人,勤奋学习,诚信考试,做一名合格的大学生。在班费管理制度、请假制度、班级计划总结制度、班级个人考核制度等方面上我们也有严格的规章制度。这反映出我班共同协作的一面。
在文化建设方面,直接居住的宿舍是我们温馨的港湾。宿舍风气是由宿舍成员共同建立和长期形成的、潜移默化的氛围和影响力。在20xx-2013学年度学校组织的第四届“我的宿舍我来show”宿舍文化大赛决赛中,在大家的共同努力下,我班众多宿舍取得了优异成绩。我班的微视频在20xx年上半年经管学院微视频大赛中荣获二等奖;20xx年5月我班连同经管学院其他班级共同参加河北科技大学第一届合唱节,以曲目《年轻一条船》《没有共产党就没有新中国》荣获校级二等奖;20xx年9月我班3名同学代表全班参加学校迎新晚会,以舞蹈《竹竿舞》赢得众人好评。
在党团建设方面,党团组织是若干组织中的基本形式,也是与我们的集体进步和个人发展关系最为密切的组织。因此,我班建立了较为健全的团组织和党组织。我班总人数51人,其中正式党员2人,预备党员5人,并有党员班主任2人,党支部书记1人,优秀党员1人。同时,我班的同学积极进取,有37人参加党课培训和青马班培训并顺利通过结业考试,51人均加入中国共青团并申请入党。在团组织的带领下,我班曾多次开展班级联谊、志愿摆放自行车、科技立项等活动,多数同学均参加了青年志愿者活动、自愿献血、主动募捐。我班成立的贫困生评定小组本着公平、公正、公开的原则进行每年的贫困生评选。班级的每一位成员都会在集体中体会到大家庭的温暖。
“团结友爱、积极进取、共同协作、无私奉献”四大精神正是科大“进取协作奉献”精神的现实演绎,新的学期已经开始,前进的号角也已吹响,在全体财务121班成员共同努力下,我们定能赢得更大的辉煌!
我们黄沙湾进步小学六年级是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
良好的班风自来于严格、自觉的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财务、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。“尊师友爱、勤学守纪、团结向上、文明卫生”是我们班的班规;“立大志、展宏图”是我们班的班训;“好习惯好人生”是我们班的座右铭,由于实施的这些班级制度是学生自己提出,制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕,一把扫把如何摆放,大到门窗,电灯的开与关,学生都能各负其责任。
良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识,有计划地通过对学生守则,道德问题的学习、讨论;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报,黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律,课间要求,考勤制度,考试纪律等。并教育学生要严格遵守,以无形的力量影响和教育学生。良好的班风、班纪,使学校的科任老师无不喜欢来上我们的课,每当老师们反映上我班的课时,所感到的喜悦和羡慕,让我心里美美的。
我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。第当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。我呢趁机抓住典型教育大家,这样调动了班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动的任务,他们能积极带头(如班级的每次大扫除),他们还主动成立“校义工队”帮助学前班等低年级的孩子完成学习卫生方面的事务;班级需召开主题班会或其他活动,他们能精心的布置,具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,我们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风,我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉,学生心中已形成了“班兴我荣、班衰我耻”的观念,因而在任务时候,只要是有关集体的事,大家都会暂时放下私事同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了集体荣誉,班长杨钰涵、中队长汤冰洁、课代表阳书岳和几名同学一共十几名同学,每天中午放学后,都牺牲自己的休息时间,主动自觉留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。同学们集体的观念强,文明健康的良好班风,使本班在学校开展的“文明先进班级”评比中屡屡夺冠。
同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养,我们班汤冰洁同学在上学路上拾到价值几千元的钱物,主动寻找失主并婉谢失主的谢意等拾金不昧的优秀事迹曾被传为美谈,也可见报端。学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班级建设的宝贵成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休、也有同学去老师办公室寻求解答,同学们经常聚在一起,讨论学习,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。在同学们的共同努力下,我班的同学佳绩显著。汤冰洁同学在市作文竞赛中获市级一等奖;20xx年度汤冰洁、杨钰涵同学均被评为石鼓区“三好学生”。20xx年度,我们班同学汤冰洁、刘之欣、廖梓安、杨钰涵、彭玲、段佳丽等十几名同学参加石鼓区《歌唱祖国》歌咏比赛获区二等奖。
了良好的学风。学生积极参加各种比赛。其中阳清明同学20xx年参加市元旦环城赛跑小学女子组获得了第十五名的好成绩;谢泽龙、杨钰涵、阳清明、刘之欣、段佳丽、段丽萍等运动员获20xx年冬季石鼓区田径运动会团体总分第一名;阳清明获长跑全能第一,800米跑第一;段佳丽女子跨栏全能第一,80米栏第二;段丽萍女子跳远全能第三名,跳远第二名;吴媚丽短跑全能第六,100米跑第六;刘之欣同学女子跳高全能第二;谢泽龙男子组长跑全能第五,1500米跑第一名;张依婷同学女子投掷全能第一,垒球第三名,邹捷男子组跳高全能第一名;杨钰涵同学短跑全能第一名;20xx年度,我们班廖梓安、刘之欣、汤冰洁、彭玲、黎彦从、杨钰涵、段佳丽等同学组成的健美操代表队获石鼓区学生健美操比赛二等奖。
和班队活动,使学生提高了安全意识;为了抓好清洁卫生,我们班进行了《学校是我家,精心爱护她》的主题班队会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动,在“学雷锋活动月”中,我们班也进行了《学雷锋,做活雷锋》的班队活动,班上涌现出了一批批“小活雷锋”,让同学们能从心里感受付出爱心的愉悦。
进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘、一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。
18社管2班拥有完善的班级组织机构,各项制度健全,班级内部每月至少召开1次班会。班委成员分工明确,积极带领班级全体同学及时、圆满、高质量地完成学校、学院交给的各项工作任务,组织班级同学参加各项活动并取得佳绩。
在班级党团发展方面,现有预备党员4名、入党积极分子3名、共青团员36名,学生党员和入党积极分子占全班比例的15%以上。
在班级评优评先方面,现有奖学金获得者10余名,校优秀学生干部4名,校优秀团干部4名,校三好学生4名,校优秀共青团员4名,优秀裁判员1名,校最美战役志愿者1名,校、院级学生组织优秀干事14名。
在班级竞赛评比方面,曾获20xx-2020学年先进班集体,20xx-2020学年五四评优优秀团支部,明星e仔班级,优秀学习团支部一等奖,20xx“鸣辩杯”班级辩论赛第四名,20xx“广东高校共青团活力在基层”校优项目,20xx心理剧决赛三等奖和人气奖等奖项。
在班级社会实践方面,班内共有25名同学分别获得20xx-2019寒暑期社会实践最佳道德风尚奖、优秀团队奖、特色项目奖、最佳组织奖、最佳创新奖、先进个人奖及优秀论文奖等奖项。
在班级个人获奖方面,彭飞爱获院运会女子篮球两分投准第二名、校运会女子投篮第七名;陈章玲获院运会女子三级跳第一名、院运会女子200米第四名;董渏韵获院运会女子三分投篮第五名;阿地力获第二十届“长生杯”足球比赛冠军、第十三届“新生杯”足球比赛亚军、第八届经济学院院运会“飞镖”赛第三名,并在20xx“新疆少数民族学生中华经典诵读比赛”被评为活动积极分子,获少数民族中华经典诵读比赛第二名;秦梦涵获院运会飞镖第二名、校运会飞镖第六名;麦泳禧获院运会女子两份投篮第六名;决哈尔获第八届经e之星才艺大赛优秀奖、校少数民族中华经典朗读比赛第二名、新疆少数民族中华经典朗诵比赛积极分子;陈虹获第八届经音歌唱大赛优秀奖;曾雯获校飞跃杯女子篮球比赛第一名;古丽娜尔、迪丽娜孜获少数民族中华经典诵读比赛第二名;王清秀获第八届经音歌唱大赛优秀奖及最佳人气奖等。
在班级志愿服务方面,班级同学志愿服务总时数累计已超过1200小时,同时有13名同学荣获“优秀志愿者”称号。
独盾不成阵,独木不成林。在我们高三1班这个温馨、和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这里,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有快乐、自信和幸福……因为这里的每一个人都在奉献着,关爱着,人人都拥有一颗积极向上的进取之心。经过近两年来的努力,我们每一位班级成员共同创造了一个特色的、出色的高三1班。
之所以是特色,自然是别出心裁。首先,我们的班级网页就是特色的体现。它完全是我们自己独立制作完成,从主页面的构思,内容以及美化工作到内部的程序编辑。虽然实施过程是磕磕绊绊的,但是我们互相帮助,共同设计出优美而又富有特色的班级网页。其次,高三1班有首屈一指的特色,那便是“高三1班金榜”与独具匠心的“文化园地”。文化园地的每一期都融入了大家的心血,它是一个充满学习哲理的角落,布满了名人名言,励志故事,英语角以及图书角等各种富有文学色彩的美文。高三1班金榜更是我们班独一无二的亮点,也是班级的骄傲,记载着我们每次考试的足迹,点滴的进步。还附带着优秀生的照片,不仅是一份光荣,还帮助大家都能拥有一颗努力向上,不断进取的心。高三1班金榜与文化园地,相映成趣,成为班级里一道绚丽的风景线。
我们班一直坚持班委轮流值班制,每天都有一位班委进行班级管理。从早自习的任务安排,出勤状况,午休的准时管理以及一天的重要事项,均有班级制度的规划和执勤表的记录,让时间滴水不漏,让每一天都活出细节。这不仅仅锻炼了同学们的能力,又提高了同学们的自觉性,让纪律问题不再是问题。同时班级还有严密的卫生制度,每天都有卫生组的成员活动在班级的每一个角落,让班级总是保持着焕然一新的面貌,给同学们营造出一个干净舒适的学习环境。这点正符合了本校的办学理念,做到了“三精”“一优”。作业问题,或许是个难题,但在高三1班一切迎刃而解。每一个组长都有自己负责科目的表单,来记录作业情况,每周四汇总一次发给家长,并且还有老师对孩子近期的总结,让家长更清楚孩子的学习状况,共同监督孩子的学习。我们对午休更是十分重视,要提前回班。不仅让学习时间变充裕了,还能保证一个良好的睡眠。良好的学习习惯是我们打好高考这场硬仗的最重要保障。
在高三1班,我们不仅把学习放在第一位,我们还十分注重班级和个人的全面发展。自高二以来,我们在各方面都取得了突出成绩。多人次获全国市区校级奖项,诸多的成绩见证着我们的实力,更见证着我们成长的足迹。
一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,可以创造无数次的奇迹,这就是我们的高三1班。在即将到来的高考中相信我们高三1班也会不负众望取得让自己满意让母校骄傲的好成绩。
经过大学一年多以来的学习和生活,20xx级语教6班全体同学正一步一步的走向成熟。在学校和学院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在班主任李秋萍、温韬老师的精心指导下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。
在学校、学院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,坚定拥护中国共产党的领导,不断关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。6班全体同学在学习、生活中都不断提高自身的素养。班级同学积极参加建党100周年的征文比赛、每周都积极主动的学习青年大学习等。同时也积极向党组织靠拢,目前班级共有26名同学向党组织提交了入党申请书,其中有8名同学被成功推选为入党积极分子。20语教6班是一个团结向上的班集体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把班级发展成为更优秀的班集体而不断努力,因此,班级形成了良好的班风,学风。
班级学习风气浓郁,积极进取。具体表现在以下几个方面:
(1)优异的成绩:由于受到了良好的学风的熏陶再加之全班同学的共同努力,全学年的专业学科与其他学科的合格率达96%以上,部分同学已获得计算机一级和普通话二甲、英语四级等各类证书,争取向更好的目标进发。
(2)诚实守信的考风:20语教6班秉承诚实守信的原则,做一个让老师、学校、社会放心的人,在考试过程中,班级同学认真对待每一场考试,从未出现违纪和作弊的情况。
(3)课堂纪律:上课时同学们都能认真听讲,积极发言,配合任课老师达到教与学的互动,听课状态明显优于其他班级。考勤上没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课老师们的一致好评。
(4)晚自习纪律:全班同学在无选修课的情况下,每天自觉坚持上晚自习。同学们有的在复习当天所学内容,有的在为考证而做准备。班级中还会利用自习时间开展朗读分享会,让同学们分享自己喜欢的美文,锻炼语言口才表达能力、临场应变能力等。通过这种方式,班级的自习效果显著,提高了同学们的自学能力。
(5)课余时间:作为人文学院的学生,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读国内外课外读物和杂志,同学们也会经常交流学习经验。
(6)学习态度:20xx级语教6班54位同学达成了共识——学习是学生的天职,因此都不敢在自己的学业上有所松懈,为形成良好的学习氛围奠定了思想基础。在课余时间也多用于学习,经常在图书馆借阅书籍,阅读国内外课外读物和杂志,同学们也会经常交流学习经验。
(7)学习互助:为形成良好的学风,班级同学组成“学习小组”,帮助学习基础较弱的同学,通过这种互帮互助的形式,班级同学的学习兴趣大幅提高,有了学习伙伴的帮助和监督,学习成绩有了显著提高,全班学生在这一学年的合格率达96%以上。
20xx级语教6班在班级中通过民主选举产生班委,建立核心,完善制度,形成了有效的管理机制。班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。在平时的工作学习中班委以全责为己任,密切协作,不仅按要求完成了学校、学院安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划,有制度,有总结。团支部尽最大努力为班集体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢,使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在班主任李秋萍、温韬的指导下,班委会和团支部根据班里的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学们对班委会和团支部满意,使学院和老师对他们放心。班委们每星期还会召开班会,总结班级在管理方面的不足,以便及时改进。在以后的学习中,班委会、团支部也将继续保持和发扬有利班级建设的制度,使班级建设向更高层次发展。
为了能够响应学校和学院的各项号召,班级全体同学积极参加各项活动,在参加活动的过程中不但提高了自身的素质,丰富了课余生活,而且增进了班级的凝聚力。
(1)入学军训过程中,全体同学努力认真,听从教官的指导,遵守纪律,严格要求自己。其中一位同学获得了“优秀学员”的荣誉称号。
(2)在体育比赛活动中发挥班级同学自身的特长,团结一致,各尽所能。在学院“迎新杯”篮球赛中,同学积极参加,荣获了女子组的第三名。在学校的运动会中,两位同学被选拔为代表学院参赛选手,为学院赢得了好成绩,得到了老师和同学的认可。
(3)在学院组织的“大学生职业生涯规划大赛”中,班级同学放弃了假期的休息时间设计自己的作品,不仅增加了自身的实践活动经验,而且这一过程中同学们积极配合老师的各项工作,得到学院老师的一致肯定。
(4)在中秋晚会中,同学们积极参与文艺活动,展示自己。这不仅丰富了班级同学的大学生活,而且增进了同学之间的友谊。在学院组织合唱比赛都有优异的表现,有的同学还参加了学院“校园歌手大赛”等活动。在其他竞赛活动中,也能见到20xx级语教6班同学的身影,这些活动中也取得了不错的成绩。受疫情影响,班委组织全班同学进行了多次的班建、团建活动,使大家身心得到了放松,也使同学之间更加相互了解。
(5)班级同学不仅积极参加学院社团的工作,在学院学生会中部分同学也表现良好,被选为大二学年的负责人,同学们以自己的实际行动为学院同学服务。
班级同学学会坚强,学会独立自主,学会勤俭节约,更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一起相互关心、相互帮助,让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔还会聚在一起分享各地的趣闻趣事,畅谈心中的理想,在谈笑声中增强彼此的友谊。生活因为这些生动可爱的画面而变得丰富多彩,而他们也渐渐走向成熟,身与心的成熟!
班级同学重视宿舍内务建设,坚持每天整理内务,培养了积极、健康、向上的生活习惯,持之以恒的精神。在学院宿舍评比中,班级每周都进行卫生检查,按照学校的检查标准进行评判,以促进宿舍内务建设,其中男生2-410宿舍被评为学院“优秀宿舍”。
回首过去的一年,20xx级语文教育6班有成功,有失败,有欢笑,有泪水,但更多的是收获、是成长,他们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩。虽然他们还有许多不足,但他们坚信:在知识经济飞速发展的今天,在学校、学院各级领导的关怀下,20xx级语文教育6班的54名同学定能开创新的光辉篇章,谱一曲新时代的青春之歌。
一、加强对所采购食品验收、入库、保存、及加工等各个环节的管理,避免含有农药残留、变质的食材上到餐桌,杜绝了食品安全事故的发生,按质按量做好后勤餐饮接待各项工作。
二、努力做好后勤保障服务工作。20xx年检修期间,首次在车间饭堂供应了中餐,开创了迁糖检修期中午供餐的先河,得到广大员工的好评;在榨季期间,为了解决馒头不够供应问题,班组员工克服困难,积极想办法,每天在中班增加一锅馒头,满足了员工的购买需求。
三、榨季期间车间食堂各班和餐厅人员积极配合做好护蔗队、生产科加班、学习、技术指导、来访等人员的就餐工作,提供优质服务。
四、20xx年检修期,认真做好生产区的凉茶供应工作:为了满足多数员工的口感要求,我们按照每天一茶,每星期轮流更换品种的方式供应凉茶。
五、节约成本,严禁铺张浪费。在餐厅各种餐饮接待工作中,根据报餐用餐的人数、或客人层面的差异,科学定制相应的菜谱及荤、素菜数量的搭配,避免了过多的剩饭剩菜而导致浪费;榨季期间,由于迁江的物价居高不下,在确保食品质量的情况下,定点从来宾市区购进超过5万斤的肉类、素菜、配菜、面粉等供餐厅和车间饭堂使用,有效控制了成本,让员工得到实惠。
六、为了改善后勤服务基础设施,提高服务质量,20xx年10月、11月组织集体宿舍管理员对宿舍已损坏的门窗、锁扣等进行修复。
七、在检修、榨季期间,为善始善终做好后勤住宿工作,按照公司有关规定,加强集体宿舍的管理,认真做好外来单位、季节工、外包工、员工住宿登记和退房手续等工作。
一年来,我校党支部根据教育局党委、乡中心校的部署,紧紧围绕学校改革和发展大局,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,坚持走内涵发展之路,在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,认真开展“党员先进性行动”主题实践活动、“领导班子、领导干部作为、作风建设年”主题实践活动,不断加强党风廉政建设,取得了一定成绩。
一、加强干部队伍建设,认真落实“作风建设年”活动。
领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面,在实现学校内涵发展,完成学校中心任务方面起着关键作用,党支部按照局党委的要求,紧密结合学校实际,以“作为、作风建设年”主题实践活动为依托,把党员先进性教育活动中党性分析阶段的群众意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口,全面推进班子建设,全面推动中心工作。
1、增强素质,树好形象。
中心理论学习小组把学习《党章》、“创三好”重要讲话和转变作风,提高工作效率的专题学习列入重点内容,要求干部、教师多学一点、学深一点,要求干部始终保持政治上的清醒和工作责任上的明白。党员干部在政治理论学习中结合“十一五发展规划”,认真领会“科学发展观”的深刻内涵;结合两支队伍建设的重要性,研讨学校走内涵发展之路的主要途径;结合领导班子和领导干部在围绕中心,服务大局方面存在的问题,拟订整改措施。我们分别把领导班子和领导干部的整改措施、民主测评结果向教职工公示,让党员干部接受群众的监督和考核;党政领导班子贯彻落实“不准用公款搞接待”和“创建节约型组织”的文件精神,学校制定了实施方案,在群众中率先树立起艰苦奋斗、勤俭治学的榜样;党员干部深入年级,深入教学第一线,把教育教学的效果与干部工作实绩的考核联系在一起,增强了领导干部的自觉性与主动性,改进了工作作风。
2、围绕中心,转变职能。
走内涵发展之路,促进教育教学质量的提高,实现办人民满意学校的目标,是新学期的中心工作。围绕这一中心,领导班子的作风与作为除了科学决策之外,主要在于转变职能,服务于中心。针对行政部门有些中层干部在为教育教学、为师生服务的思想认识和日常言行中存在的问题,学校党总支在新学期预备周向全体党员干部提出要求,要提高服务意识,改善工作作风,管理工作过程要力求做到:热心服务,耐心服务,细心服务,贴心服务,真心服务。对每位干部的工作作风和工作效率在学期末进行述职和测评,对表现突出的先进典型大力宣传表彰,由此促进了干部作风的转变。在围绕中心转变作风和职能上,学校突出的成效,一是抓紧落实两个研修班,既35岁以下班主任培训班,中青年骨干研修班的活动。党政领导为教师队伍建设搭台唱戏,铺路、搭桥、走出去、请进来,听课评课,著书立说,为广大教师练内功强素质作好各项服务。二是深入班组,了解教职工,充分挖掘学校教职工的好人好事、先进典型,并且通过主办先进事迹报告会,办宣传专刊,鼓励先进,激励教工,最大限度调动全体教职工的积极性。
3、抓工作落实,转变作风。
学校领导班子在过去的一年里,要求每个党员干部要有干事业的激情,干实事的作风,干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理,大兴求真务实,真抓实干之风,不搞绕圈,不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作,学校在制度设置上予以强化。比如制定了各部门领导干部月工作汇报制度,由分管领导汇报阶段性工作实效和存在的问题;坚持每学期中层以上干部述职、述学、述廉等制度,促进了干部队伍求真务实风尚的形成。一年中我校开展的一系列较大规模的活动如“创建节约型学校”方案的落实、中青年骨干研修班、35岁以下青年班主任培训班的开办、这与干部作风的转变、工作效率的提高紧密相关。
二、认真落实“讲党性、重品行、作表率、树形象”主题活动。
保持共产党员先进性教育活动基本结束以后,学校修改完善了“党员先进性长效管理机制”。为了巩固了扩大教育活动的成果,我校党支部把“讲党性、重品行、作表率、树形象”做为“党员先进性行动”的教育主题,并通过各种形式来落实活动内容,收到了很好的效果。
1、强化学习,广泛宣传,形成浓烈的舆论气氛。拉横幅,贴标语,把“讲党性、重品行、作表率、树形象”主要内容做为师德教育和德育工作的重点。出漫画,办校报,让校园文化阵地发挥作用。紧密结合学习贯彻《党章》,在党员中提出“讲党性、重品行、作表率、树形象”的具体要求。
2、抓典型,树榜样,不断推动主题实践活动。
党总支集中两周时间,分别召开年级组长、三大处主任会议,听取专题汇报,先进典型,经过整理汇编形成文字材料,再组织全体教职工学习。先进典型事迹报告会在学校产生极大反响,推动了主题实践活动的全面铺开。
3、围绕先进性基本要求,结合岗位实际,开展主题实践活动。
教师党员的主题实践侧重于“以德立教,以情树人”,行政岗位党员的主题实践侧重于“明辨是非荣辱,增强服务意识”。
三、认真贯彻中纪委六中全会精神,加强党风廉政建设。
1、一年来,学校党总支继续抓好中央《两个条例》和中纪委关于党风廉政建设《实施纲要》的学习教育活动,尤其是学习贯彻中纪委六中全会精神,把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务,先后进行了两次专题党课教育,提高了党员干部遵守党规党法的自觉性。
2、坚持依法治校,依法执教,坚持校务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题,我们坚持决策前广泛听取群众意见,发挥教职工代表大会的作用,增强决策的民主性和科学性,进一步完善了民主集中制和党政议事规则。
3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径,着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。党总支安排全体党员干部认真学习和贯彻落实中纪委六中全会的精神和党风廉正建设责任制,结合当前学校存在的突出问题,不断在规范办学行为上下功夫,从源头上治理“三乱”,稳定了教育教学秩序,提高了学校在社会的良好信誉。
4、坚持了党员干部民主评议和民主测评制度,坚持了党员民主生活会制度。
四、结合学校工作特点,扎实推进群团工作。
1、在发挥工会组织优势方面,本学期着重在民主管理,扶贫解困送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动,受到教职工的好评。在不断改善教职工福利待遇的同时,更注重宣传个人责任,工作实绩,帮助教职工认识质量与效益,学校与个人之间的辩证关系,从而调动了教职工的积极性。
2、注重发挥团委、学生会“自我教育,自我管理”的作用。指导开展团内教育,提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。帮助教工团组织青年教师开展理论学习和专业研讨,倡导政治上高标准,工作中敢冒尖。本学期党总支经过培养考验,发展了两名青年教师和一名支教生加入党的组织,在青年教师和学生当中起到了积极的影响作用。
3、关心离退休老同志,做好统战工作。经常与他们取得联系,共同商讨学校改革和发展的方法与途径。目前十九名离退休党员坚持参加党内生活,密切保持与学校党组织的联系,继续为学校发展发挥余热。
xx班是一个积极向上、活力四射的集体,是一个团结友爱,自强自信的集体。我班拥有优良的作风,各方面要求进步,是一个有凝聚力的班级。在院团委、学工处、系团总支、学工办老师的指导下,在班主任蒋志雄老师的带领下,在同学们的不懈努力下,我们一步一个脚印踏实学习。无论是同学们的思想修养,还是班级的建设,都取得较好的成绩。根据我班全体同学的意愿,特向学校提出申请,申请“先进班集体”荣誉称号。
xx班,一个团结向上,充满朝气的班级。虽然谈不上五湖四海,却可言四面八方,志同道合;虽然谈不上千里之遥,确实有缘大相会。
我班共有13名班委,从大一开始,各司其职,优秀班级申请上报材料范文职责明确,各自分担相关事务,但是共同协调合作。经过一年的调整,在经过实际情况,具体分工如下:
班长—xx:主要负责班里各方面的工作情况以及一些重大事情的传达及通知,另外监督其他班委的工作。
副班长—xx:主要负责晚自习纪律,记录班会,协助班长工作。
团支书—xx;主要负责同学们的思想工作,传达团总支的通知,组织班级的第二课堂活动。
学习委员—xx:主要负责班上上课考勤,督促同学学习,协调老师与同学之间的关系。
组织委员—xx:主要负责组织班级活动主题班会,课外活动,黑板报更新等,并协助团支书工作。
文娱委员—xx:主要任务是组织班级文娱活动,如迎新晚会、元旦晚会、youngshow等活动,协助组织委员工作。
当然,还有其他班委共同努力,为班级制度建设贡献着自己的绵薄之力。
本班共有74名同学,共青团成员73名,本班拥有良好的道德品质,文明班级申请上报材料范文在学习和生活中认真学习先进理论,不断提高政治思想素质与专业素质。
大一伊始,本班所有成员会与这个团体一同成长得更为骄人。在以后的学习生活中全面提高同学们的政治素养,不断加强思想教育工作,不断完善班级政治工作管理,作为热血方刚的有志青年,有着对国家的无限热枕。我们会成为“四有”青年而努力。
我们班不只是一个成绩优秀的班级体,也是一个学风浓郁的班集体,更是一个团结向上的班级体。我们班学习氛围浓厚,学习合格率很高。在学习方面,我班大力提倡“今日学,明日师”的思想。在着力培养大家的道德素质修养的同时,抓紧学习,经常讨论各种学习问题,督促同学们努力学习专业课。我班成员学习劲头十足,学习态度端正,目标明确,成绩斐然。大一一年就有多名同学获得不同等次的奖学金,特色班级申请上报材料许多同学在学好本身专业知识的同时,还利用课余的时间考证,以便将来更顺应社会,并且取得相当不错的成绩。班委干部能够起到学习带头作用,暂无重修情况,为同学们起到了表率作用。班里的学习尖子还常常积极与同学交流心得,分享学习方法。从开学到现在,大家结伴上自习,共同探讨问题,相互鼓励,经常交流学习心得。同时优秀同学在学习上还主动帮助其他同学。在过去一年的学习生活中,考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能够端正考风,严肃考纪,且考试优秀率高。除此之外,我班的出操率和课时出勤率都相当的高。一年多来,同学们一直能保持做到早起,按时出操,所以多次受到老师的赞扬。
大学生活就是集体生活。集体生活讲究的是一种环境,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,环境对人的影响是潜移默化的。所以一个集体就是一个家,就有了“一屋不扫何以扫天下”,我们班的每个同学都十分配合学院的各项大小事务,认真做好卫生,争创文明宿舍,文明班级。我班多个寝室曾多次被系宿管部,系劳卫部评为优秀寝室、优秀文明卫生班级,多次上周报通报表扬。上学期宿管部举办的“寝室文化月”活动,我班有3011等寝室被评为文明宿舍。因此,不管我们是出于何种原因,书香班级申请上报材料都会尽自己一份微薄之力,以自己的努力为班集体争取荣誉。宿舍是我家,美好靠大家,相信在将来的日子里会有更多的笑声。
大学生活如果缺少活动,即使这个学校文化底蕴再浓郁,这个校园亦是缺少生机、缺少活力、缺少生命力的,那就很难培养出一批具有活力,具有创新意识,具有“真材实料”的建筑湘军。一直以来,我们班积极响应学校的口号,踊跃参加学校,院部,系部的各种积极有益的课外活动。
通过这些活动,同学们联系紧密了,交流加深了,团结互助的能力得到了全锻炼,班级凝聚力也得到了稳固增强,更重要的是通过这些活动,班委加深了对同学基本情况的了解,为以后开展工作创造了很好的条件。
我们会一如既往的去拼搏,去争取。申请主题教育月先进班集体报告因为我们年轻的骨子里有高昂的志气,我们又饱满的热情和不灭的动力。先进班集体在我们心目中是一种荣誉,更是一种鼓励,是一个积极向上的班集体必有的一种奋斗目标,是一个团结拼搏的班集体不可少的一种前进的指挥棒。请学院领导审核。
我是方仕晨,来自605班。我虽然没有俊美的外表,也没有超高的智商,但我却用“勤”字走出了一条阳光大道。
自从被分到215寝室,自从看到了低年级同学每天早晨叠出的凌乱的被子,我就暗暗下了决心:我一定要尽到大哥哥的责任,教会小同学怎样整理内务。每天早上,我总是在匆匆的洗漱之后,就急忙帮助低年级的小同学叠被子,理床单,告诉他们怎样才能成为一个讲卫生的好儿童。在大家的共同努力下,215寝室终于拿到了“文明寝室”的锦旗。小朋友们高兴了,我也很快乐。
在学习上,我相信“勤能补拙”和“勤奋出先知”的道理。记得刚来歙州学校的时候,我的成绩还是中等偏下。但我却不气馁。我觉得凡是他人能做到的事,我自己通过努力也一定能够做得到。所以每逢其他同学在嘻嘻哈哈玩乐的时候,我却总是默默地坐在座位上看书;每当同学们在欣赏《幽默三国》、《哼哈二将》之类的漫画书籍时,我却在复习巩固课本上的知识。终于,付出得到了回报,本学期我一口气冲进了年级前40名。我知道,这不是偶然,而是自己勤奋努力之后的结果。
我坚信,有“勤”字相伴,我的路会越来越宽。
歙州学校少先大队。
20xx年5月28日。
“团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风是五、一班学生整个面貌的最佳体现。“相信自我、磨励自我、充实自我、放飞自我”是五、一班的班级口号;“做好眼前的事,手中的事,成功就离你不远。”的班级格言;“人人有事做,事事有人做,大家齐努力,共创和谐班。”是奋斗目标。在这些班风、口号、奋斗目标的督促和勉励下,全体同学不断进取,努力奋斗形成了超强的凝聚力,是五、一班走向辉煌的真正秘诀所在。
小学生活是丰富多彩的。在良好班风、口号及其奋斗目标的带动下,五、一班积极参加学校的各项活动。第十届校运动会获丙组团体第二名,郑浩同学打破200米跑校运会记录;并在此运动会获优秀报道班级。建国六十周年,诗歌诵读一等奖;年级组拔河比赛优胜奖;20xx年“元旦”获学校国学经典诵读高年级组二等奖;4月平川区首届国学道德经典诵读我班后雅、张美娟、蔺瑞、张方明四人诵读的三字经获三等奖。“六、一”被学校评为“文明班集体”。这一切倾注了全体任课教师为之付出的辛勤劳动和心血,体现了全体同学具有强烈的集体荣誉感核对班级的热爱。记下了师生共同精心打造“和谐班级”形象所做的努力。但我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史。今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力的方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。
天津国际学校高一一班由二十九名同学组成,学生来自天津、北京、河北、湖北、福建等不同省市。二十九名------人数不多,但却来自不同的家庭背景,有工薪阶层也有千万富翁,他们性格各异,有的活泼好动,有的沉稳文静。他们入学时的成绩也是参差不齐,有考六百多分的,也有三百多分的学生。为了让这些孩子尽快的融入这个新的班集体,顺利完成从初中到高中的过渡,从班级建立之初,就借鉴社会学中“破窗理论”,要让所有的学生共同进步,不让一个学生掉队。
新生入学就是一周的军训。这正是同学们相互了解相互沟通的好机会,也是锻炼意志品质的好时机。八月底的天气还很炎热,学生们在广场每天要训练六七个小时。但是这些在家里娇惯了的孩子在教官和老师的鼓励下,咬着牙一直坚持着,张怡同学个子最小身体看上去很柔弱,且刚刚做了鼻腔手术,确带病坚持训练,为其他同学树立了榜样。黄凯等几个男同学训练非常认真刻苦,动作规范经常受到教官的表扬,我班有一半多男生被选进国旗班和仪仗队。在训练中同学之间互相鼓励,休息时互相按摩酸痛的肌肉,主动给同学及教官送水。很快同学之间的陌生感就消失了,就象一个大家庭里的兄弟姐妹一样充满了亲情。脸晒黑了,嗓子喊哑了,到军训结束会操时,同学们整齐的步伐,响亮的口号,坚毅的神态给家长留下了深刻的印象,获得了学校的表彰;同时,同学们也深刻的认识到在一个坚毅的集体中不但可以得到锻炼而且每个人都能变成强者。
我班的最大优势是有几个尖子生,这个资源必须充分利用。在开学初我们举办了第一个班会,主题是《今天我为而骄傲,明天为我而自豪》。几个优秀学生分别介绍他们的学习经验并畅谈了远大理想和目标。其他同学也踊跃发言,表示要发扬军训中不怕苦不怕累的精神,向优秀学生看齐,勤苦努力,共创xx品牌,成为永载史册的首届毕业生。
正式开学后,各学科开始了紧张的授课。因为我们比其他的学校开学晚了近两周,所以,授课的进度较快,有些同学有些接受不了;另外,初高中在知识结构、学习方法上存在着很大的差异,有些同学一时不能适应高中的学习,产生了急躁情绪。针对这些情况,我们每晚抽出一节晚自习的时间学习北京一位校长编写的高中学习方法的小册子。对学生在学法上及时的进行指导,除了在听课、笔记、作业等方面作出必要的指导外,更注重在思想上提高他们的认识,使他们明白科学有序的学习可以事半功倍。在这中间,师生们共同学习了社会学中的“破窗理论”:“一间屋子有许多的窗户,如果有一扇窗户破了而得不到及时的修理,那就会有其他的窗户不断的被损坏”。所以,最重要的是,不让一扇窗户破,如果出现破窗,必须及时修复。所以从一开始,每个同学都准备了规范的笔记本、作业本、错题记录本等。而且,以宿舍为单位结成学习小组,同学间互相督促,相互检查,对于上课听讲,课下整理笔记,作业,预习等环节不但自己作好,也提醒身边的人做好。一段时间过后,同学们适应了高中的学习,看着自己整齐的笔记,作业和各种归纳资料,成就感油然而生。同学们也更爱这个集体,学习空气空前高涨,第八节课自由活动时间,晚饭前后都是同学们在教室刻苦学习的身影,令其他班级同学羡慕不已。
赤壁路小学五(2)班拥有53名少先队员。是一个充满朝气,富有爱心、具有强大凝聚力的集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,尽情地展示自己的个性。每个人都在努力为这个集体增光添彩。我们虽然年少,但充满自信;我们虽然稚嫩,但勇于拼搏。五年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。
我们班的队员自我管理能力较强,班干部在同学们心目中具有很强的号召力。每学期的班干部竞选都是通过民主选举而成的,他们不但成绩好、品质好,而且都有一颗为大家服务的热心,队员们都有各自的特长和实力,人人都想展示自己的能力,于是,采用了班干部轮流当的政策,实行了每日班长制,让每位同学都来体验一下当班长的光荣、责任和义务。有的同学值日时,比老师来得还早,一到学校就指挥同学打扫卫生,带领同学早读,维持班级秩序;有的同学甚至连发烧了也不请假,不告诉老师,坚持完成一日班长的任务。我们的的宣传委员李卓晨同学,积极组织同学根据学校的要求设计黑板报,把每月一期的板报设计得主题鲜明,板面新颖。在每月一次的班级大扫除工作中,卫生委员许子琢同学带领同学们干得热火朝天,在他的督促下,班级的卫生工作做得井然有序,教室里的物品摆放整整齐齐,地面干干净净。学习委员许玲瑞和各科的课代表们更是认真负责好每天收发作业本的工作,耐心地协助老师做好学习上有困难同学的辅导工作,不让一个同学掉队,使全班同学共同进步。班级的各项工作在班干部的共同努力下做得有条不紊。
我们的班主任吉敏老师,虽然已经四十多岁了,但和我们在一起时总是充满着青春的活力,学生热爱她,家长信任她。作为一名语文老师,她以深厚的文化底蕴,渊博的专业知识征服了学生,做为辅导员,她又以自身的人格魅力深深地感染着学生。虽然我们五年级了,学习非常紧张,但是每周五下午的班队会,吉老师却能保证时间,决不占用,让我们自主地开展班队活动,丰富多彩的班活动使周五下午真正成为队员们期盼的快乐周末,也使每个学生的个性得以发展,特长得以展示。在让童心和红丝带一起飘扬的班主题会上,吉老师向同学们介绍了艾滋病病毒的传播途径,引导同学们讨论了如何对待艾滋病人的问题,课后,吉老师还组织大家走出校园,走入社区,进行了宣传。2009年10月,我们在吉老师的带领下,来到了力学小学,参加在那里举行的公民教育国际论坛力学分场活动。此前,在吉老师的策划、组织、引导下,我们确立了班级研究项目—————如何让古老的民国建筑焕发新的活力,如何对民国建筑进行有效的保护和再利用。项目活动严格按照研究的六个步骤稳步推进,经过一段时间的学习、研究,调查、走访,我们与法律法规零距离,与普通民众、官员、专家面对面,这一切增长了我们的知识,锻炼了我们的能力。我们在行动中收获满满,在过程中得到成长。在论坛现场,同学们与听证员之间睿智的对话,赢得了现场代表的阵阵掌声。在这次活动中,同学们以小公民的姿态,以高度的责任心干预社会,大家的公民意识、国家意识得以增强。
党支部按照与局党委签订的《党风廉政建设责任书》、《一岗双责责任书》,分别制定了工作计划。成立了党风廉政建设工作领导小组,由一把手负总责,亲自抓,积极开展党的群众路线教育实践活动,确保各项工作落到实处。党政领导班子及时学xxx省市精神,学习贯彻党的四中全会精神,专题研究部署开展党的群众路线教育实践活动,20xx年研究党风廉政建设工作4次,专题研究党风廉政建设工作。
(二)健全制度。
一是建立健全内部管理制度;二是严格执行支部组织生活制度,党风廉政建设制度、民主评议党员制度等等;三是做好党支部建设的基础性工作,注重各类资料的收集、整理和管理,形成比较完整的基础性资料管理体系。
(三)明确责任。
党支部支委、学校行政分别签订了《党风廉政建设目标责任书》、《一岗双责责任书》,按照集体领导与个人分工负责相结合,谁主管、谁负责,一级抓一级,层层抓落实的原则,联系实际,形成责任网络。对疏于教育管理,出现群体性事件或导致影响稳定的,追究分管领导及相关责任人的责任,实行追究制后,职工思想稳定,树立起高度的责任感与使命感。
二、突出重点,加大思想政治工作力度。
(一)加强廉政教育,建设和谐班子。
领导干部能按时参加理论学习,并及时向广大党员、干部职工传达学习精神。20xx年我党支部召开了3次领导班子民主生活会,认真开展述职述廉述学活动。开展了交谈心活动,发放了征求意见表,针对党内外干部群众提出的意见和建设,以及批评与自我批评查找出的问题,领导班子认真自我解剖,提出了整改措施。党支部委员以身作则,带头做团结协作的表率。党支部重视对中层干部的反腐倡廉教育,给中层以上干部上廉政教育课3次。我领导班子作风正,干部队伍风气好,领导班子在工作中廉洁自律,发扬党内民主,关心职工的学习、工作和生活,严格执行“四大纪律、八项要求”,领导班子及成员无违反廉洁自律规定和其他违纪行为。
(二)加强理论学习,提高整体素质。
坚持和完善各种学习制度,健全党支部领导下的反腐倡廉宣传教育工作机制,形成党政齐抓共管的反腐倡廉“大宣教”格局,深入开展党的群众路线实践教育活动。一是开展政治学习。党支部坚持每月组织全体职工政治学习1——2次,定期召开党员大会,每月更新一次黑板报宣传内容,通过这些组织党员职工深刻领会邓小平理论的精髓、“三个代表”的重要思想内涵和科学发展观的本质以及中央、省市会议精神;二是开展各种活动。我党支部开展普法学习,召开法制讲座。通过内容丰富的宣传教育活动,提高了我广大干部职工的政治理论素质,营造出昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围;三是举办各种竞赛。通过这些竞赛,提高了我职工对加强党风廉政建设的重要性、必要性的认识;四是邀请局群众路线教育实践活动督察组及毛智慧局长来我校上党课,专门学习党的群众路线实践教育活动。五是安排专项经费用于思想教育工作。党支部征订大量报刊杂志,提供给党员职工阅读,为开展思想政治工作提供了物质保障。
(三)加强现代信息技术教育,创新学习形式。
党支部不断加强对党员现代信息技术教育工作重要性的认识,把党员现代信息技术教育工作作为党的建设的一项重要工作抓紧抓好。成立了党支部现代信息技术教育播放站(点),在学校网站设置了专门的党建、党务、群众路线专栏,认真做好党员电教片播放收看的组织工作,强化党员现代信息技术教育播放制度以及制度上墙的建设,做好片库的建立、反馈信息等工作。
(四)加强信息报送,做好经验交流。
党支部认真做好信息报送工作,每月报送信息2—3条,20xx年共报送信息26条,其中党的群众联系实践教育活动专题信息12条。
三、筑牢防线,抓好党风廉政建设工作。
(一)加强作风建设,推进廉洁自律工作。
领导班子坚持团结,互相学习,共同提高,发扬团结、务实、高效、廉洁的传统,严格执行“四大纪律、八项要求”。在领导的带领下,全体职工廉洁自律,风清气正。主要抓好下面的工作:一是坚持民主议事制度。重大事务和财务开支都要进行集体讨论,经办公会讨论通过,然后执行,按程序办理。我成立了内部审计工作领导小组,领导严格财务管理制度,坚决查处“小金库”或“账外账”,严格执行收支两条线和采购招标制度;二是坚持述廉述职述学制度。班子成员每半年召开两次民主生活会,对照检查自身廉洁自律规定的执行情况,同时每半年开展一次领导班子、领导干部贯彻执行党风廉政建设责任制民主测评和述职述廉述学活动;三是建立和完善领导干部职工师德师风档案,每年对全体干部职工师德师风情况进行监督考核。随着廉洁自律工作的不断加强,全体党员干部职工克己奉公、勤政廉政的意识进一步增强,无违反廉洁自律规定和其他的违纪行为发生。
(二)推进民主建设,增强党支部凝聚力。
领导班子贯彻执行《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例(试行)》,不断增强基层党组织的凝聚力,扩大党内民主。坚持民主集中制,认真听取职工意见和建议,开展交心谈心活动,在党的群众路线教育实践活动中,共收集到群众各类意见15条。深入开展民情恳谈话动,积极走访老教师、群众,听取他们的意见。同时将党员和党组织“六亲情”服务活动不断引向深入,做好亲情联系点的结对帮扶工作。
(三)开展“一岗双责”,开创党建工作新局面。
“一岗双责”就是一个领导干部既要对所在岗位应当承担的具体业务工作负责,又要对所在岗位应当承担的党风廉政建设责任制负责。我党支部要求领导班子成员、负责人不仅要抓好业务工作,同时对党员党风廉政建设工作也要进行经常性的指导、督促、检查和调研,将“一岗双责”的考核与岗位目标考核结合起来,对不履行和不正确履行职责的领导干部按责任书上的相关规定实施责任追究,并对履行职责好的人员进行通报表彰。通过在我开展的党风廉政建设“一岗双责”工作,树立了广大职工自觉自律的良好工作纪律和风气,为如意镇学校教育教学工作的顺利开展奠定了良好的思想基础。
成立了以党支部书记为组长的党务公开工作领导小组,对涉及方向性、全局性、长期性的重大问题,党支部都要召开支委会和支部大会,做到党员先知道、先学习、先行动,保证党员民主权利。我在设置了党务公开栏、人事变动、干部任免、工作进展、财务收支、奖励评优等情况均按要求、按程序向职工公开。同时还利用全体党员大会、职工大会、座谈会进行党务、政务情况通报。
(四)深化党务公开,群策群力促进发展。
(五)严格发展党员,致力打造优秀群体。
党支部把好新党员的“准入关”,在发展党员或党员转正问题上,坚持标准,选准对象,搞好评议,多方考察。每年定期组织入党积极分子参加市委、市教育局党委、镇党委举办的各种培训班学习,指定专人联系培养。重视发展优秀的青年骨干、职工入党。全面推动发展党员公示制、跟踪考察制和支部大会表决制,做到成熟一个发展一个,合格一个转正一个。要求党员增强组织观念,按时完成党费的收缴工作。
(六)促进团队和谐,营造积极向上的氛围。
学校积极开展党的群众路线实践教育活动,党员干部深入基层,坚持激励和关怀相结合,认真听取职工意见,分析党员和职工的思想情况及存在问题,群策群力去克服困难、解决问题。采取党员政治生日谈话,班子成员和干部职工同过集体生日、生病探望等形式,构建和谐团队,营造和谐家庭。同时,寓教于乐,组织开展元旦、春节、三八等工会竞赛活动、组织篮球队、登山队等丰富多彩的文体活动,进行适当的心理调节,缓解心理压力。实行为职工统一定中餐,解决干部职工的后顾之忧,让干部职工把心思全部用在工作上,增强做好工作的信心和决心。并多方筹集资金,更新办公设备,不断改善工作条件和环境。通过事业凝聚、物质凝聚、情感管理和文化凝聚,真正达到以人为本、和谐相处、促进工作的目的。
(七)做好党员评议,构筑坚强战斗的堡垒。
党支部认真组织开展了20xx年度党员民主评议工作。评议中注重学习,不断增强广大党员的政治理论素质。要求每个党员对照党章规定的党员标准和学习实践科学发展观的要求,联系自身的思想和工作实际,认真进行了自我对照检查,实事求是地解剖自己,查找自身存在的主要问题和不足。通过民主评议,进一步使广大党员思想更加统一,学校总务工作总结政治上更加坚定,党群关系、干群关系更加密切。
(八)奉献一片爱心,发挥党员的模范作用。
(九)注重实效,加大监督查处力度。
(十)重视工会、妇委会、共青团以及老干部工作。
我校工会活动开展有声有色,组织技术练兵,开展优质服务月,群众文体活动,能全心全意为职工服务,维护职工权益,职工生病住院、死亡,工会都积极组织慰问看望。同时工会还积极开展有益于职工身心健康的文娱活动,活跃职工文化生活。以党建带妇建,积极开展行业“争先创优”活动,认真实践党的群众路线,全面完成上级下达的工作指标任务,创造性地开展妇女工作,依法维护妇女儿童的合法权益。节日期间慰问、看望老教师,困难教师。共青团也积极组织开展团活动,增加了团员青年的集体意识,增强了凝聚力。
四、积极开展党的群众路线实践教育活动。
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