优秀的作文是一个人对于某一主题有深度思考和独特见解后所写的一篇文章，它能够给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，通过学习这些范文可以提高我们的写作水平。
在这里，我想问大家一个问题：“在你们的记忆之中，哪一件事情印象最深？”我好想听到有人回答了：“我印象最深的是学车子，游泳，学下棋……”我印象最深的便是那一次捞海参，它带给了我终生的回忆和永久的启示，使我受益匪浅。（小学生作文）。
文章一开始，我想问大家一个问题：“在大家的记忆中，哪一件事情印象最深?”我好想听到有人回答了：“我印象最深的是学车子，游泳，学下棋……”我印象最深的便是那一次捞海参，它带给了我终生的回忆和永久的启示，使我受益匪浅。
记得九岁时的那年夏天，我和爸爸来到银滩旅游度假区游玩，哪里依山傍海，风景优美，沙滩上金光闪烁，却没有一块丑陋难看的礁石，只有稀疏的几块贝壳点缀着金黄色的沙滩。抓一把沙子捏在手心，呵!真细!这里的沙质细腻得像婴儿的皮肤一样，因此，此地号称天下第一滩。
银滩最著名的当属三观亭和仙人桥了，它们是银滩所独有的，三观亭更是别具一格。
去银滩的第二天，我和爸爸便来到了举世瞩目的三观亭，穿过幽深的松树林，一座素颜端庄的亭子映入眼帘。登上亭子，站在正中央，伸展四躯，感受着轻柔的海风抚摸着面颊，那感觉别提有多舒服了。坐在亭子上，直视着远处水天相接的海面，我仿佛想象到了秦始皇路过此地那种豪放的英雄气概。
仅仅过了一会儿，刚才脑海中的豪放的思绪就被冲淡了。因为我又有了一个重大的发现——海参养殖池，要知道，海参可是举世闻名的补品，它的营养可以和人参相提并论啊!不如下去摸上几个吧!
说干就干，我和爸爸摆出一副“打仗亲兄弟，上阵父子兵”的架势，蹑手蹑脚地翻越重重障碍，躲过一道道视线，终于成功到达了池旁。我故意抄着口袋，装作没事儿人一样哼着小曲慢悠悠地绕着池子转了一圈，做好侦查工作是很有必要的。等确定周围没人之后，我便向爸爸打手势，表示开始行动。只见爸爸脱衣挽袖，纵身一跃便跳入了温暖的.海水之中。他在海水中一会儿慢慢地挪动身子，一会儿扎进水里玩潜水，好不痛快。突然，爸爸以迅雷不及掩耳之势大步流星般向前飞奔，在汹涌的海水中前仆后继，上下起伏，大有翻江倒海之势。干脆利落地向东边游去。一会儿，爸爸停了下来，对着水面一会拍，一会抓，一会按，三下五除二便把几个又大又肥的海参抓出了水面。我们顿时信心百倍，爸爸更加努力地捕海参，我也尽职尽责地站岗。不一会儿，我们满载而归。
转眼间两年过去了，当年见那个稚气未脱的小学生已经变成一本正经的小学者了。直到我们今天学习了《钓鱼的启示》一文后，我才如梦初醒似的想起那件事。是啊，当我们一次次面临道德抉择的时候，一定要像文中的父亲那样把个人利益拒之身外，以道德为重。我会一直记住这个刻骨铭心的启示，在人生的道路上披荆斩棘，获得胜利。这件事使我终生受益。
昨天，我看了一幅漫画。这幅漫画给了我一个重要的启示。
这幅漫画讲的是：小时候，妈妈总是喜欢吃鱼头，儿子便问妈妈：“妈，你为什么那么喜欢吃鱼头呢?”“鱼头又香又脆，妈爱吃。”那个孩子便不吱声了。长大后，儿子还是把鱼头留给那位母亲，因为他知道：“妈妈喜欢吃鱼头，我从小就知道。”
看到这里时，我不禁感到愤怒。我想：图中的那位母亲也真是的，为什么不直接说她不爱吃鱼头呢?还有那位儿子，你吃好的，你的母亲却吃鱼头，你真是逆子!
是啊!我们生活中的例子也是不计其数!你难道没发现，现在的年轻人总是吃好穿好的，而家里的老父亲和老母亲却在家里孤苦伶仃地生活着!
这幅漫画告诫我们：我们要有良心，趁着母亲父亲还未白发苍苍，就应该好好地回报自己的父母!
(321字)。
有一幅漫画，其中的内容讲的是：一个晴朗的下午，刚刚放学的小林和小刚走在回家的路上。突然，他们发现了一个非常不文明的现象：一个垃圾箱旁的垃圾堆成了山。小林提议：“我们去清理一下吧！”于是，她便埋下头，清理起来了。小刚看了，灵机一动，在一旁拿出了一张白纸和一只黑笔，写起字来。过了一会儿，小林回头一看，说：“快，一起过来捡垃圾。”小刚没回答，只是点着头微微笑了笑，走到了小林的身边，把那张白纸贴在了垃圾箱上。纸上呈现出了几个醒目的.大字“文明――只差一步。”
看到了这幅简单而又深刻的漫画后，我不由地想起了一件事。
一个早晨，我和妈妈来到江边散步，在一块翠绿的草坪上清晰地躺着一块黄色的香蕉皮，不知是谁扔的。本来我想把它扔进垃圾箱的。犹豫了一会儿，我又想：我自己又没踩到它。还有的是，垃圾箱离这里很远，就是为了扔一块香蕉皮，我要跑过去？算了，会有人来打扫的。然后，我头也不回地向妈妈那边奔去。正好到了转弯时，偶然瞥见原先的那块草坪，瞧见了一个7岁左右的小女孩。她捡起了那块香蕉皮，向垃圾箱前奔去。
没想到比自己小的一个女孩子会动手捡地上的垃圾，而身为大姐姐的我却没有主动捡那地上的香蕉皮。顿时，我深感内疚。
生活中处处有文明，但是有一些人却不讲文明。有些人为什么就不愿意向前迈出文明的一小步呢？走这一步也并不是难的啊！讲文明并不难做到，就看有没有讲文明的那颗心。只要向前迈出那文明的一小步，就会看到文明，和文明握手，和文明交朋友。
我一直认为，人能在大自然的'世界中领悟很多。难道不觉得大自然的一切代表着人生的压力、失意、竞争以及喜乐悲愁吗？就拿月亮来说，月圆月缺的现象，常用来代表亲友的团聚，离散。蚂蚁就表现为生存而合作的互助。看过独自生活的蜜蜂吗？他们讲求的是团结、分工的精神。
大自然还带给我岁月匆匆，务必珍惜光阴的启示。你看过那日出和日落，仿佛刚刚旭日东生，转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了，又萎谢了。初生的花蕾瞬间化为死寂的干枯！蝶儿在一季热闹的夏后，也会僵死在花儿的冷香里！若是说，落花、残叶曾代表着一个个美丽的生命，那么，它实在太短促了。
然而生命虽然短促，但若能使它放出光彩，便可称得上永恒。是不？
我收集了许多名言警句，但我最喜欢的一句是：读书有三到，谓心到，眼到，口到。这句话告诉我们应该怎样进行阅读，要怎样读才能正确了解、深刻记住文章的内容。我们读书一定要做到这几点，才能体会到文章的含义。
想想自己平时读书，我感到十分羞愧。每次自己总是走马观花似的.，只是了解个大概，特别是要读我不感兴趣的课文，我是看着课文，张着嘴跟着大家念，可心不知飞到哪个地方去了。以至于我读课文不是漏一个字，就是多一个字，读了几遍，还不知道文章主要讲什么。我在做数学应用题时，也是因为三到之中的心不到，总是理解错题意而作错题，造成我数学考试总是丢分，成绩不是很理想，我为此非常苦脑。
今后我读书写字都要做到心到、眼到、口到，我要改掉自己心不在焉的坏习惯。我决定以后上课一定要认真听讲，多举手发言，注意力集中。在阅读、做题等方面，要努力地要求自己做到这三个到，让自己的学习效率逐渐提高，使学习成绩不断地进步。并将这个读书方法告诉周围的人，让大家都有个良好的读书习惯，让更多的人成为会读书会学习的人。
大家记住吗？可千万别忘了“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”
今天，我要自己去买菜。
妈妈给了我三十元钱。我家离市场很近，一会就到了。
我握着三十元钱和妈妈给我的菜单，十分紧张，我慢慢走到一家店铺前，开始了”购物“我很紧张，声音都在颤抖：“阿姨......
有香菇吗?”阿姨看我怯怯的`样子，小了：”有，你买多少?““一斤多少钱?”“我怯怯的问。”十元,你买多少吗?“”一斤。“”好!没问题!“阿姨迅速将袋子递给我，接过钱，找回了十元。
第二个购物站-----买鸡店。我走到了几点前，冷了个半天------我不懂挑鸡!天啊!我跳了个自己认为比较好的，付了钱，直奔第三个购物站。
我不想刚刚买香菇那么紧张了，更多的是兴奋。我来到买姜的地方，礼貌地叫了声：”叔叔好!我来买姜!“叔叔向我招招手：”你买生姜还是沙姜?“呃....沙姜!”我挑了个小块点的沙姜，”5角。“叔叔笑眯眯对我说。我抽出一元给叔叔，叔叔还给了我5角。
买到了香菇、鸡和姜，就回家去了，妈妈把剩下的钱给我，当第一次独立买菜纪念品，用我买的香菇、鸡和姜做了一锅美味的汤。
今天的午饭，我吃的特别香：相信自己，你能行!我出了这样一句话。
相信大家都知道，蚂蚁是一种极其微小的昆虫，它们只有米粒的二分之一那么大，但是它们却是昆虫中的“大力士”，它们能够举起有自己五十倍重量的东西。它们还有顽强的生命和智慧以及强烈的团队精神。
还记得那年夏天，我放学回家，正吃着我最爱的冰镇西瓜时，一滴西瓜水正好落到了一只小蚂蚁的身上，只要我把它往水深的地方一按，他就不能动弹，但它始终挣扎着极力地瞪着双腿，它想要求生的欲望胜过得到很多食物，也胜过当一位蚁王，在此时此刻，生命对于它来说是最重要的。无论什么都比不上生命重要，这一秒，我被这只蚂蚁的求生欲望深深地感动了，它还活着，我放了它。
还有一次我在草丛中，看见一群小蚂蚁在攻击一只大蚂蚁大蚂蚁被小蚂蚁咬的乱蹦乱跳，它想甩开小蚂蚁们，可是它的六条腿已经被小蚂蚁们咬得死死的。但它还在愤怒中挣扎，后来，它挣脱了，但是小蚂蚁们一个个都搬来一块小石头压住了它，大蚂蚁不死也要搭上半条命。
我不知道生命是什么，我只能说生命像一条河，冰雪是它的前身，冲走了许多阻挡它的障碍，它一路享受着所遇的一切，我们应该向蚂蚁这种团结向上，勤劳积极的精神。
时间过得可真快啊，好长才转眼似得，两年就这样过去了，当年见那个稚气未脱的小学生已经变成一本正经的小学者了。直到我们今天学习了《钓鱼的启示》一文后，我才如梦初醒似的想起那件事。是啊，当我们一次次面临道德抉择的时候，一定要像文中的父亲那样把个人利益拒之身外，以道德为重。我会一直记住这个刻骨铭心的启示，在人生的道路上披荆斩棘，获得胜利。就是这件事使我终生受益。（中国作文网）。
我今天深刻的认识到了蚂蚁，我觉得蚂蚁是一个很弱小但却很团结的生物，给我们展现了一个很棒的精神。
我观察到了蚂蚁通常会在有香味的地方聚集在一起，并且还是形成一个队伍的样子，一个接着一个把食物往远方搬运。我还发现他们经常会把食物运进土壤里面的小洞洞里。
有一次我去野餐时，因为带了很多饼干，所以有时候会把饼干渣掉在地上，我还发现有一只黑芝麻般大小的蚂蚁在我的饼干渣周围逗留，并且还一直向远方张望着，我也没有继续观察。过了一会，我回来后，发现我掉饼干渣的地方有数不胜数的蚂蚁，他们好像在搬运着我掉的饼干渣，并且不是一只或者几只在搬运，而是一群在搬运。并且我发现在搬运的过程中，有一只小小的蚂蚁摔倒了，前面和后面的队伍居然都停了下来，等这只蚂蚁站起来之后才一起往前走。
自从看完蚂蚁搬运食物后，我不禁开始佩服蚂蚁，它们只是一个小小的团体，随时都可能被人踩死，但他们那弱小的身躯却展现出了很庞大的伟大精神。
蚂蚁的精神令我赞叹，它们值得我们学习。
苏霍姆林斯基说：“一个好教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣。”同时，我们还应不失时机地去激励、去引导。心理学研究表明，人在被赞赏、激励的条件下，其自身潜力的发挥是平时的2～3倍。“教育艺术的本质不在于传授本领，而在于唤醒、激励和鼓舞。”让孩子从赏识、夸奖中体验成功的快乐，激励孩子挖掘自身的潜力做出更好的表现，争取更大的成功。赞赏在教育实践中起着激励作用。正如林肯所说：“每个人都希望得到赞美。”的确，获得他人的肯定与赞美，是人生基本生活需求满足后精神上的高级需求，这种需求贯穿于人的整个生命过程。对学生的成功，应给予肯定、表扬、赞赏，并适当提出更高的需求。
陶行知先生说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”，教育的最有效手段就是“爱的教育”。
作为一名平凡的教育工作者，我深深懂得，教育是爱的事业。这种爱是“一切为了学生，为了一切的`学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。“爱心最是有情物，化作春风更催人”。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师应当有爱的情感、爱的行为，更要有爱的艺术。
小鱼是我班的一名男生，可他总是板着一张脸，毫无生气。上课总是趴在桌子上，好像若有所思；课间，静坐一隅；放学后，又独来独往。在与其他科目老师交流后，我得知他几乎每节课都是这样。但从他的眼神中，我分明窥探到了一丝希望。经多方了解我才得知，他生活在一个不幸的家庭：父母离婚后，母亲改嫁，父亲外出打工，他由后妈抚养，但后妈对他不好，再加上他身体不好，这一切让他承受着沉重的精神压力，以致于快乐对他来说是一种奢望。一天上课时，我发现他在看一本网络小说。经过一番思考，我决定选择另一种方式去“揭穿”他。刚好有一道仿句练习题，我便点名让他回答，我原本以为这道题对他是有些难度的，没想到他仰起头，眨了眨眼睛，嘴巴一张，答案便跟着出来了。回答很精彩。我被他的灵敏、聪慧惊呆了。顿时，全班响起了一阵热烈的掌声。我看到了他脸上露出了一丝难得的微笑。我抓住时机，在全班同学面前表扬了他。
下课后，我仍然对课堂上的一幕念念不忘。我想，他能在那么短的时间内，将语言组织得那么精彩，这说明他很聪明；他如此认真地读那么厚的小说，这表明他很喜欢阅读，只是缺少一个人去正确引导。想到这，我决定去充当这个引路人。
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每当，我看到小草傲然挺立的身影，我就想起白居易的那首诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
一个天气阴沉的星期五下午，我前脚刚迈进家门。只见一道闪电划破万里长空，接着就下起了倾盆大雨。过了好长一段时间。我下楼一看，小草被雨水打得东倒西歪，有的身子贴在地上，显得很是狼狈，有的`弯腰驼背，很不精神。可是过了一会儿，奇迹发生了，刚才已“爬下”的小草，现在又重新恢复了原样――挺直了腰干。似乎神气地在对路人说：“你们看，我们小草的生命力多么顽强，风吹不倒我们，雨打不坏我们！”说这话时，尽管小草的脸上还带着晶莹剔透的泪珠！
一次，我去图书馆看书，看完书后，我们几个小朋友在下象棋。其中一个同学他棋艺相当高，三下五初二，把我杀了个“落花流水”，最后输得特惨。我只好向他投降了，甘拜下风。可在回家的路上，我一直在想：我不能因为这次输了，就永远败给他。被大雨淋过的小草，能挺起自己的腰干，我，难道还不如一颗小草吗？我要掌握好下棋的技巧，有朝一日，用调虎离山之计干掉他。我就不相信，我今天下不过他，以后也下不过他。经过日复一日地练习，我的棋艺终于提高了。于是，我找了个机会，又约了和我上次下棋的那个同学。没想到，总共下了两盘，我两盘皆赢。我长叹了一口气，我终于胜过他了！
“环保日”的那天，，卢伦和张久龄一起走在回家的路上。张久龄看见旁边的垃圾桶旁边有很多垃圾堆在地上。张久龄想：谁干的？万一过路人的人滑到怎么办？她便走向前，又想：我这么漂亮，穿着蝴蝶纹的裙子她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花，可不能捡，不然就弄脏了我漂亮的衣服了。她又想：老师讲过，要讲文明，他下定决心捡。和卢伦商量好后，他望着散发着臭气的垃圾，卢伦灵机一动，拿出一张纸，写了六个大字。他捡完后，他把大字贴在了垃圾桶上——文明只差一步之遥。
如果每个人都能向漫画中那两个小学生一样拥有公德心，我们的生活环境将会美好。记住，我们生活的地球是我的、是你的、是大家的，每个人都有责任去爱护、保护她。
记得在四年级时，我吃完午饭，走出了学校的餐厅。忽然，我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老师不注意时，把垃圾倒在了垃圾桶旁，这里离垃圾桶只有半步的距离。我见状，走过去说：“垃圾可不能乱倒啊！”那个小同学吃了一惊，赶紧转过身来，发现我只是一个学生，便理直气壮地说了一句：“哼，乱倒垃圾的又不止我一个，关你什么事？多管闲事！”说完，迈着大步走了。
如果每个人都像那个同学一样，地球就会变成垃圾堆。若是每个人都像他一样，可以随地扔垃圾的话，那么即使值日生、环卫工人再勤快，也无济于事。
当你为了轻松而想少走一步时，请你一定要记住，你就要成为一个人们口中时常谴责的那个“缺德”的人了。其实，文明并不难，有时只需要小小的一步。记住：“文明——只差一步之遥”。让我们都走好这“一步”的文明吧！
每天早晨和放学回家时，总能看见溪边的钓鱼人。
一位老伯伯在溪边忙碌，他有好几根钓鱼竿架在那里，我不时的回过头，看那拉的直直的线，一定是鱼儿想游走了，可怜的鱼。鱼线不停地动着，终于，小鱼摆脱了鱼钩，游走了，河面上漂着丝丝血纹，我真想上去，劝他不要钓鱼时，我发现其他几条鱼也逃走了。唉，小动物也是有生命的。
这让我想明白了，只要你肯努力去做，就没有做不到的事。这使我想到了，小时候，妈妈带我学走路的时候，跌到了，让我自己爬起来，摔跤了，说明你应该努力加油。人生中，不可能是不会跌到的因为人生不可能是十全十美的。只有你藏起了自己的缺点，你才会发现缺点已经去找其他伙伴了。人的一生就是这样，过不了多久，缺点就像在跟你玩捉迷藏，优点就随时可见了。
一个人在美丽还还没结束前，必须好好把握。
今天，妈妈从超市买来了一条鱼，我从它身上懂得了一些道理。
妈妈开始杀鱼了，拿起刀，刮起了鱼的鳞片，谁知那条鱼奋力挣扎着，不想轻易就被我们吃了，我感受到了他的顽强，可是我和妈妈谁也不知道，更不可思议的还在后头。
正当妈妈把鱼的内脏掏了，放进锅里蒸时，那鱼竟从锅里跃了出来，并集中自己的所有力气，使劲向窗口跳去，我不禁被它震撼了，这么一条任人宰割的鱼，竟然有如此强大的生命力，都放进锅蒸了，他还在垂死挣扎。我忽然明白了一个道理：只要还有一线生机，就不能放弃。
虽然那条鱼最后还是变成了我们餐桌上的美食，可它的勇气，让我感叹。它，就是一名当之无愧的勇士。
4月20日那天，我们班同学参加了作文竞赛，我有十足的信心拿奖。可天有不测风云，结果我偏没有得奖，我当时就从一个活蹦乱跳的“米老鼠”变成了垂头丧气的“丧家犬”。因此，我远离了身边朝夕相处的同学，特别是那些得了奖的同学，我总觉得他们在用眼神嘲笑我的失败，使我整天闷闷不乐。
不过，后来有一件事情改变了我，又让我回到了以前，或许还比以前更活泼、更乐观、更有上进心。
一天傍晚，我拖着疲惫的身心，决定一个人出去散散心，不知不觉就来到了小路的尽头正当我暮然回首时，脚步却停了下来，一只蚂蚁打断了我的思绪，并把我吸引住了。
啊，我终于明白了。失败并不可怕，可怕的是你没有勇气面对一切失败，没有自信心从这个曾经失败的地方勇敢地再次爬起来继续向前冲。当我从神话般的境地醒过神来时，那只小蚂蚁已经和它的同伴正在一起快乐地分享晚餐了。
从那件事情过后，我又恢复了昔日的神采，继续投入新一轮的学习战斗，并且还多了一份勇气，少了一份幼稚。
我真心地感谢那次失败！
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我的课外生活丰富多彩，其中就有我最喜欢的象棋。星期六的上午，我完成了作业，突然棋兴大发，想和妈妈下一盘中国象棋。
决战开始了，妈妈让我先走一步。我的炮首先开通中路，想轰掉妈妈的兵营，妈妈也和我一样，也要打兵。我上马防兵，妈妈见状，也紧跟着上同一边的马。见此情景，我心生一计，准备给妈妈下一个套，杀杀她的有生力量。我调出一个车，果然不出所料，妈妈也学我出车，可怜那个刚刚出来的.车就被我毫不留情地吃掉了，紧接着我打掉中兵，妈妈只好赶紧布防。我跳马要打兵，却被卡在了中间，为了保护马，我把车调了出来，我想这下看你怎么攻击我。就在我得意忘形的时候，妈妈的炮却突然杀了个“回马枪”紧逼着我的车，我只好忍痛割爱，将马拱手让人了。看着自己损兵折将，我痛心无比，不甘心就这样白白损失一匹马，我调兵遣将，组织多次进攻，打得妈妈只有招架之功，毫无还手之力。眼看胜利在望，我得意地对妈妈说：“你认输吧，你输定了！”听了这话，妈妈不但不慌，反而非常冷静，她看了看棋盘，微微一笑，以迅雷不及掩耳之势，迅速调集精兵强将，杀入我的后方，用闷宫法逼得我走投无路，我只好束手就擒。妈妈本来输定的棋局被我的粗心大意和骄傲自满而扭转乾坤。
从这以后，我知道了一个道理“骄兵必败”，骄傲的人是不会成功的。
昨天,我和哥哥下了一盘象棋,使我受益匪浅。
“呀喝!”我首先跳出了当门炮!哥哥出马防御,我调动了我的走了三步,哥哥也给我来了一个当门炮,我也跳马防御,哥哥调动了他的,我的又向右走了一步,哥哥的马被迫跳开,哈哈,我吃,他的'兵被我吃掉了!哥哥恍然大悟,可惜啊!嘻嘻,哥哥又出来他的,我趁机吃掉了他的兵,但哥哥用吃掉了我的r,哦,原来他是引开我的,好吃我的r。好一个调虎离山计,但我也不是吃素的,我跳开了我的r,哈哈,他的被我憋死了,向前走,他会被我右边的的吃掉,嘻嘻。我们就这样就这样纠缠下去,最终,哥哥的大棋都被我吃光了,没有办法,只有投降的份了。
通过这次下象棋,我明白了:下象棋要有耐心,不能急于求成,得慢慢来,这同时也考验了我们的耐心到底有多大,只要静下心来,就一定可以取得最后的胜利!
每天中午，我在学校吃完午饭，然后老师就带我们出去散步。
这天，我们在小树林里边看见一只又大又黑的蜘蛛在织网，只见它上爬爬，下爬爬，我们便好奇的观察这只蜘蛛，只听见刘老师说：“好好观察！下午每人写一篇详细的作文给我。一听完，我们便使出了吃奶的劲儿来观察这只蜘蛛，还是目不睛的呢！而且我们还连眼睛都不眨一下呢！生怕错过了哪一个镜头。它织了半天，才织好了小半张网。天有不测风云，只见一条树杈不偏不倚，歪打正着的打破了这张网，我们大叫一声我心想，完蛋了，下午还怎么写这篇作文呢？大家都崩溃了，认为它不会在织下去了。没想到，它居然毫不灰心，继续爬到树上，继续织网。我们又变的信心十足了，我们只看见刘老师笑了笑。就好像在给我们鼓舞士气。我很兴奋的继续观察，，而且我还是个好学生呢！一定不能让老师失望，加油！努力！争取拿好成绩回来回报老师对我们的'栽培，还有父母对我们的期望。从中还要学习蜘蛛织网的精神。
大自然的学问可真多呀！想通过这件事让我明白了做事要持之以恒，不能半途而废。
我往花里浇水，从上到下，从左到右，我把整个花盆里都浇满了水，怕我那朵洁白的百合花枯萎。
当我往花盆表面看时，我很抱歉，原因是在我浇水时没注意到一群小蚂蚁，它们现在差不多会被淹死了，我在祈祷，祈祷水能全部干掉，或者让蚂蚁死而复生。
结果，不可思议的事发生了，(当然不是我上面说的哪两个内容啦!)一只蚂蚁借助水的漂浮力飘到了花盆边，于是就匆匆地"逃跑"了，我心里想：诶!看来任何生物都是贪生怕死的呀!还说蚂蚁团结，到危难关头还是“走为上计”。
后来，我知道了，原来那只上来的蚂蚁去搬“救兵”去了。
然后我看见他们不怕自己也掉进去，勾成一座桥，让“落水”的蚂蚁顺利爬到“岸边”，一只···两只···三只···他们顺利地把全部蚂蚁救了上来，我很高兴，因为心里悬着的一块大石头放下了，自己也没有害死几只生灵。
看来，还是所谓的“团结力量大”、“众人拾柴火焰高”呀!
蚂蚁给我的启示是：要乐于助人，舍身求己，还要团结，要是不团结，什么事都会做不成。
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