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我喜欢的物品初中(优秀20篇)

我喜欢的物品初中(优秀20篇)



优秀作文是一种艺术作品,它能够引发读者的共鸣并留下深刻印象。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段,希望能给大家带来一些启示。

我喜欢的物品作文

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我喜欢的物品作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

每个人都有自己喜欢的物品,我喜欢变幻莫测、形态万千的机器人;我喜欢悦耳动听、按部就班打鸣的小闹钟;但从我内心深处还是喜欢那个所向无敌的小陀螺。

我的“小陀螺。”它是我九岁生日时妈妈送的礼物。这个陀螺是个大个子,金黄色的,有三层铁,第一层是大铁片,叫旋风攻击轮,第二、三层是小铁片,分别叫攻击轮和防御轮,它们三个组合在一起就天下无敌、所向披靡了。

开始玩陀螺了,我先用手拿住陀螺上的小棒用力转了几下,然后突然一放手,陀螺就像飞机的螺旋桨一样快速地旋转起来了。可是有时候方向没控制好陀螺会像折翅的飞机一样到处乱窜。慢慢的我掌握了技巧,玩得越来越好,最后我连倒转也会了。真是工夫不负有心人啊!我终于会玩小陀螺小陀螺啦。几日后,我总觉得小陀螺是我的日夜想念的“快乐豆!”

我这个陀螺的质量很不错。有一次我把陀螺跟“发动机”一起举过头顶,拧一拧,然后按按钮,陀螺就旋转着掉下来,一挨到地就跳了起来,落下后就像往常一样完成它的“任务”,并没有摔出一丁点儿裂缝。我真高兴!

尽管我是陀螺的重量级玩家,可还是赶不上陀螺更新换代速度。现在,新式的拉杆陀螺也粉墨登场了。这些陀螺形式多样,名目繁多。可是由于价格太高,我只有望洋兴叹了。因此,我还是喜欢“快乐豆!”

有时候,我还带它去比赛,这是一个高难度的比赛。陀螺用了九牛二虎之力才获得这场比赛。

小陀螺不仅是我的好伙伴,也是我的骄傲之物。我爱你——小陀螺。

我喜欢初中作文

黛玉的人生是极不幸的,幼年丧母。她还太小,楚楚可怜的模样令人心疼,黛玉自小体弱多病,长年是卧病在床的。当她的父亲也离她而去时,她的心就像上了一道枷锁,紧紧的,将所有人都隔离在心之。,只因受的伤太深。大观园的出现是黛玉人生的转折点,她此生的爱恨情仇或许就凝固在了大观园之中。

她有能让落花满地鸟惊飞的美貌,比传统美女的沉鱼落雁更富有情韵。曹雪芹在西施,飞燕等古代美女的基础上,赋予她“绛珠仙子”的神话,使她融古往今来之秀美,集仙界凡间之灵慧。

作为封建时代的女子,她有独到的人生见解,具有诗人的敏感气质和奇逸的文思,生就的伶牙俐齿,锋芒毕露,从不趋炎附势,而且反抗着社会对她的迫害。她以落花自比,始始终保持着高尚的情操,执着的维护自己尊严和个性自由。蔑视功名,反对封建的黛玉一生以泪洗面,在生命和理想绝望的边缘,却反常的出现了笑容,她以笑来结束她哭的一生。

今生今世,黛玉的华丽而至,却没逃开死亡的枷锁,我尝遍了她这一世的所有酸甜苦辣,当我去真正品味她的一生时,突然发现很是压抑,不得不长吁一叹。

最后请记住一句话:昨天代表的是已消逝后的留恋,而明天象征的却是憧憬的希望。珍爱自己,放下思想上的包袱,让自己重新变得璀璨,变得辉煌!

初中作文我喜欢的物品

我过生日时,爸爸送了我一支钢笔。

这支钢笔浑身粉红粉红的,除了笔套有点银色,笔上还有一只可爱的小兔子。兔子手里拿着一支绿色的铅笔,旁边写着miffy,我想:这大概是它的英文名吧!

这支钢笔可是我最得力的“功臣”了。有一次,我正在写课堂作业,写着写着,钢笔没墨了,钢笔好像生气了:我要喝墨水,我要喝墨水!吸完了墨水的它,立马来精神了,又在我的草稿纸上划了几条线,龙飞飞舞起来了。可是,还没有写几个字,钢笔里的墨水就一滴滴地往下流,钢笔害羞地说:不好意思,我喝多了,我要‘小便’了!这下我可生气了,扔下它,对着它说:“我的天呀,看你这么一弄,我的作业本被你搞成什么样子?呵呵,这只是它的偶尔出的小状况而已。

听了我的介绍,你是不是喜欢上我的钢笔了吗?

文档为doc格式。

我喜欢的物品作文

我家里有一个小地球仪,这个地球仪是我过十岁生日时小金送给我的,虽然我只和小地球仪度过了一年,但是我们的感情是很亲密的。

小地球仪里面装着七大洲,四大洋,它身穿五彩缤纷的衣服,下面有一个四脚架,四脚架上有一个小圆圈,圆圈里装着它那圆的像球一样的肚皮。随便转一转,我就看到了冰冷刺骨的北平洋,看到了一望无际的撒哈拉沙漠,看到了世界上最长的河——亚马孙河......

我还在地球仪上看到了中国,看到了全世界最高的熙玛拉雅山峰,看到了雄伟壮丽的长城,看到了秀丽动人的京杭大运河,看到了甲天下的桂林......

我爱小地球仪。

我喜欢的物品作文

在我的床头,有一个可爱的布娃娃。它是一只小河马,是邻居阿姨送给我的。它有一双水汪汪的小眼睛,一个大大的嘴巴,脸和身上有一些漂亮的云彩,它们有各种美丽的颜色。它的脸是马脸形,皮毛是绿色的',皮毛下面是白色的。

这只小河马已经陪我两年多了,还完好无损。不过,它的额头鬓角有一个和我一样的胎记,事情是这样的。一天晚上,我在卧室里画画,小河马陪在我身边,刚想抱起它时,染色笔尖不小心碰到它的头鬓角,染了两个小黑点,我赶紧拿纸给它擦,可怎么擦也擦不掉。我额头上也有两点小黑痣,我看着它,惊呆地说:“咦?怎么会那么巧合呢?”它说:“嘻嘻,这就是缘分吧!”

记得有一次,我和姐姐吵架了。因为我抢了她的笔,惹她生气,姐姐骂了我,我便一个人跑到卧室里哭,泪水不小心滴在小河马的脸上,它对我说:“小主人,不要哭了,那支笔本来就是姐姐的,你要抢它干什么?如果,你的笔被别人抢了,你会同意吗?”我摇摇头。“那就对了嘛!你会去和姐姐说对不起吗?”我点点头,开门去和姐姐道歉。这样,我和姐姐便合好了。从那以后,我再也不会抢姐姐东西了。

我喜欢我的小河马,它是我最亲密的小伙伴。

我喜欢的物品作文

我就有一件我喜欢的一件工艺品,它是个海宝的表。它还是今年上海世博会时,我姐姐从上海带回来送给我的,虽然我们相处不到一年,但我已经把它当作我最亲密的朋友了,我什么都会给它说。接下来,我就隆重及详细的介绍我的这位“好朋友”吧。

它的颜色跟“上海”的“海”字很搭,蓝蓝的。给人一种拥抱海的感觉,让我们能随时感觉到世博会就在我们的身边。它长15厘米,宽10厘米左右。看起来小了点,但戴在脖子上,显得很小巧玲珑。它摆的是一个跳跃欢呼的样子,这代表的我们中国人对外国人的欢迎和友好。唯一巧妙的地方就是把它的头做成了表,用的是个透明的玻璃把里面的表针罩着,里面的2个大大的眼睛都看的很清楚,因为周围没有数字,看时间可要自己揣摩揣摩啊!不过看习惯就好了,凡事都有一个过程!一点困难正是我们青少年所应该克服的。而且在它的最上边有根有弹性的橡胶绳子把它串着,橡胶的绳子使它不容易断,也不会有折痕,看起来很美观。尤其是在夏天戴在脖子上冰冰凉凉,舒服极了。你把它戴在胸前,既可以当装饰品又可以当表看。真是一举两得啊!

一件小小的物品,对我们就意义非凡。但在生活中往往很少人才会体验到,那么我们就要用心去感受身边的每一件工艺品,用眼睛去发现身边的每一件工艺品吧!

我喜欢的物品作文

我喜欢的小物品就是白天鹅玩具。它是我去年生日那天,在生日蛋糕上拿到的。

而且那个蛋糕很特别,用一瓶热水倒在蛋糕旁边,它就会冒出了烟雾,而且里面有一层厚厚的冰淇淋蛋糕。天鹅有一张又尖又长的'嘴巴,嘴巴里面有一条黑色的线,它有一身粉红色的,还有一双又细又长的眼睛,它还有长长的睫毛。

有一天,我的作业很多,却一心想出去玩。写了一儿作业,我就去房间看看我的玩具天鹅。我看了很久,它摆着优美的舞姿,轻声时我说:“小主人,要准时完成作业哦!所有的自由都是要先付出努力的。”听了它的话,我又去写作业了。它使我心里平静了,做作业的时候就轻松多了,我要感谢美丽的天鹅。

玩具白天鹅就是我最喜欢的小物品,它每时每刻都会提醒我,它会是我最好的朋友。

我喜欢的物品作文

有一件物品,象征着美好与吉祥,再加上一个“笑菩萨”,真是好上加好!读到这里,你们知道它是什么了吗?哦,对了,它就是一个用玉做的笑菩萨,也是我给大家介绍的小物品。

它是浅绿色的,只有我大拇指头大小,中间坐着位秃顶的菩萨。菩萨盘腿坐着,挺着个啤酒肚,双手放在两腿旁,脸上露出慈祥的笑容。在笑菩萨的头上,有一个小孔,一条红绳从中间穿出,成了一个小玉佩。要说它的光泽,谈不上很亮,但在灯光的照射下,总有那么一点儿耀眼。由于我经常抚摸它,所以它现在变得又光滑又光亮了。

大家还想听听它的来历吗?这个小玉佩是一位阿姨,也是我爸爸的同事,在我出生那天送给我的'。阿姨认为我俩很有缘,送来玉佩祝福我,因为我们的生日都是三月三日。

这就是我最喜欢的小物品,因为它能带给我平安、吉祥与美好,所以我喜欢!

我喜欢的物品作文

我最喜欢的一种小物品是铅笔盒,它可以用在装橡皮、钢笔、铅笔等。它是我考试取得好成绩时妈妈奖励给我的,所以我非常喜欢它。

它非常可爱,身上有爆米花、蜜蜂、鱼、眼镜、鱼、花、零食、棒棒糖等粉红色的图案,还有一些英语字母。它有两个小轮子,后面还有个可以拉的',它不能走,我一把它拿起来,它就会发出一个声音,叫得很大声。

我写作业都是用里面的笔写字,用它的橡皮擦字。我感觉它的用处挺大的,我觉得它很神奇,可以发出声音,还要背着许多东西,真可爱啊!

有一次因为考试考得不好,被妈妈骂了,我跑到房间里大哭,就在那时,我的铅笔盒看见了说:“小主人,别难过了,下次考好就行了。”它的安慰,让我由悲转喜,我对它说:“谢谢你。”铅笔盒说:“不客气,我是你的铅笔盒小宝贝!”

我喜欢我的铅笔盒,因为它给我带来了温暖,希望它一直陪伴我。

我喜欢的物品作文

我的家里有一个圆圆的地球仪,它是妈妈在我五岁生日的时候送我的生日礼物,寄托着妈妈想让我成为旅游家的希望。

我给我的小地球仪取名“百地通”,因为地球仪上面有许许多多地名和国家。它的大小有一个人头那么大,颜色绚丽多彩,让人看了就眼花缭乱,底柱是一个圆形。

我轻轻拨弄着“百地通”,仿佛看到了高耸入云的珠穆朗玛峰;诗情画意的九寨沟;一望无际的蒙古大草原,哇!它们都在那只像雄鸡一样挺立的中国土地上呢......

我每天睡觉前,都要开灯望着地球仪,转一转它,好像一首摇篮曲把我引入梦乡。

“百地通”就像我的家人,随时随地和我一起。它让我有了对世界各地充满好奇心,我十分喜欢它!

《我喜欢的小物品》

我有一只可爱的玩具小熊。它的脑袋圆的像耳朵,耳朵旁边还系有一只红色的蝴蝶结。一双圆溜溜的大眼睛往前盯着不动,傻带呆呆的。红红的小鼻子下面还有一张笑微微的红嘴巴,边上还围着一圈白色的毛。它那两只小手展开着一动不动。脖子上戴了一条蝴蝶领带。它的脚很大,脚掌十分显出。小小的屁股坐在椅子上,正笑眯眯地看着我。它背后有一条拉链,里面装着3节电池,小屁股一拍就唱起了《两只老虎》歌,唱歌的时侯眼睛还会发亮呢。

我的小熊很可爱,我把它取名叫“小可爱”。我喜爱我的“小可爱”!

我喜欢的初中诗

我读过不少诗篇,但我很少用心来体会作者写作时包涵的感情。

我上了初三时,老师教我们学习一首诗。老师和我们讲解这首诗时,我无意中却喜欢上这首诗。诗的题目是《假如生活欺骗了你》,是俄国作者普希金的一首作品。

全诗有两节,每节有四句。在作者被捕时写下的。写这首诗,能写出作者心理和让我有深体会的诗句是:

假如生活欺骗了你,

不要悲伤,不要心急,

忧郁的日子里需要镇静,

相信吧!快乐的日子将会来临,

心儿永远向着未来,

现在却常是忧郁:

一切都是瞬间,一切都将会过去,

而那过去了的就会成为亲切的怀恋。

作者在被捕时,面对挫折和困难,他却保持着积极向上,乐观的情绪;对未来的光明,希望的向往之情。

在我们的生活中,有一些人的父母有能力维持他们读高校。他们在福中不知福,他们只会虚度时间,从来不会认真对待自己的.学业和体会父母的辛苦劳作。就是在校外大吃大喝。还有一些人,他们读高校却像是一件很倒霉的事情,很喜欢在外面整天呆在网吧,没日没夜的,钱花光了就打电话回家像父母要。到了他们考试或毕业即将要找工作时,他们会觉得自己没有什么希望,往往自己无法看清自己,得到的是消极悲观的思想,对自己的未来不再抱负着更大的希望。可能这样一来,都比不上他们读小学一年级时的愿望大了,更不可能实现他们小时候的愿望了。

亲爱的朋友们,还有在校读书的书生们,希望你们再不要虚度时间了,更不要乱浪费你们父母的金钱,因为父母是用辛勤的汗水换来的,也是来之不易哦。更重要的是你们不要浪费了青春。你们应该正确的面对自己的人生,在挫折和困难的面前,不要消极,垂头丧气,要有积极乐观向上的情绪,对美好未来的向往和正确行动。

之所以我喜欢这首诗,是因为它赋予我们怎样面对人生的挫折和困难。

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我喜欢的物品

每个人都有自己喜欢的物品,我喜欢变幻莫测、形态万千的机器人;我喜欢悦耳动听、按部就班打鸣的小闹钟;但从我内心深处还是喜欢那个所向无敌的小陀螺。

我的“小陀螺。”它是我九岁生日时妈妈送的礼物。这个陀螺是个大个子,金黄色的,有三层铁,第一层是大铁片,叫旋风攻击轮,第二、三层是小铁片,分别叫攻击轮和防御轮,它们三个组合在一起就天下无敌、所向披靡了。

开始玩陀螺了,我先用手拿住陀螺上的小棒用力转了几下,然后突然一放手,陀螺就像飞机的螺旋桨一样快速地旋转起来了。可是有时候方向没控制好陀螺会像折翅的飞机一样到处乱窜。慢慢的我掌握了技巧,玩得越来越好,最后我连倒转也会了。真是工夫不负有心人啊!我终于会玩小陀螺小陀螺啦。几日后,我总觉得小陀螺是我的日夜想念的“快乐豆!”

我这个陀螺的质量很不错。有一次我把陀螺跟“发动机”一起举过头顶,拧一拧,然后按按钮,陀螺就旋转着掉下来,一挨到地就跳了起来,落下后就像往常一样完成它的“任务”,并没有摔出一丁点儿裂缝。我真高兴!

尽管我是陀螺的重量级玩家,可还是赶不上陀螺更新换代速度。现在,新式的拉杆陀螺也粉墨登场了。这些陀螺形式多样,名目繁多。可是由于价格太高,我只有望洋兴叹了。因此,我还是喜欢“快乐豆!”

有时候,我还带它去比赛,这是一个高难度的比赛。陀螺用了九牛二虎之力才获得这场比赛。

小陀螺不仅是我的好伙伴,也是我的骄傲之物。我爱你——小陀螺。

2下一页。

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《我喜欢的小物品》

我的悠悠球是我哥哥送给我的,我特别喜欢。我给它取了个好听的名字――小星星。

说它是小星星,为什么呢?因为只要一有光,它就会闪闪发光,犹如天上的星星,所以我给它取名――小星星。

说起小星星,我的话就多了,它的线是浅绿色的,特别显眼,其他部分是灰色的,上面还刻着黑色的字和英文。

我小时候不知道悠悠球怎么玩,就拉着线当遛狗玩儿,逗的家人哈哈大笑。后来我才知道怎么玩,先把线拉住,接着放线,最后一直不停的上上下下上上下下地拉。现在,我特别喜欢玩悠悠球,把悠悠球轻轻往下一扔,它就在细绳末端悠悠地转着,这时轻轻一抖手,悠悠球又嗖的一下自己爬上来,回到我的手心里;再扔下去,再爬上来……,悠悠球在我的手掌里上下跳跃,一会儿高一会儿低,好开心呀!

“小星星”在我心里永远都是可爱的,我希望我的“小星星”永远闪光。

《我喜欢的小物品》

我有一件物品,是我用自己的钱买来的。

它的外形像一颗玉米,它有一对锐利的眼睛,像在看什么东西。它的嘴巴火红火红的,像吃了杨梅一样。它穿着碧绿的衣裳,让它变得更加美丽、动人。它的双脚有非常大的`用处,可以帮助我喜欢的玩具走路。

小玩具可以像人一样走路,只要在玩具右边下面,按钮转一转,玩具就可以走起来了。有一次,我把我喜欢的小玩具借给别人玩,我目不转睛地看着小玩具,一直在想:千万不要弄坏,千万不要弄坏。还有一次,我正在家里看电视,忽然,我看见我心爱的小玩具一个地方非常不干净,我马上拿起来用毛巾把它擦得干干净净。

啊!我非常喜欢我的小玩具,我夜里睡觉也把它放在床头。你呢?

《我喜欢的小物品》

一、教学目标:

1、能从几方面有条理、比较具体地介绍一件小物品。

2、懂得对反映事物特点的材料要写得具体一些。

二、课时安排:2课时。

第一课时。

一、揭题明确要求。

1、揭题。

2、带着以下问题默读课文第1、2自然段。

※本次习作训练的要求是什么?

※课文要求从哪几方面来写小物品?

※应按怎样的顺序介绍小物品?

3、反馈、订正。

通过上面内容的学习,使学生懂得“安排好介绍顺序”就是“有条理”“反映小物品的特点部分写具体一些”就是落实“比较具体地介绍自己喜欢的一件小物品”的要求。

二、学习教材中的例文――我的小花鹿。

1、指名读例文,其他同学边听边想:每一自然段各写了什么?

2、重点读议例文第二自然段。

※通过引读法理清第二自然段的层次。

教师读第一句和圆圆的脑袋上。

学生接着读一对粉红……像要跟我说话。

教师读小花鹿的身体是桔黄色的。

学生接着读上面还有大红色的梅花斑纹。

…………。

※讨论:课文是按怎样的顺序来写“小花鹿”的特点的?(要求学生用“先写什么、再写什么、接着写什么、最后写什么”的句式说,教师用板书引导)。

3、齐读第三自然段,边读边想:课文中的“小花鹿”指的`是什么?它有什么用处?

三、齐读课文第一、二自然段,以进一步明确本次习作训练的要求。

第二课时。

上课时请学生把小物品放在课桌上,老师可从中挑选几件放在讲台上作为教具,进行习作指导。

二、说说作文构思。

2、准备从哪几个方面来介绍。

4、你准备怎样把小物品的特点部分介绍具体。

三、师生共同评议。

四、学生进行习作(教师对有困难的学生进行个别辅导)。

五、习作交流。(抽取有代表性的习作)。

1、指名读习作。

2、师生共同评议。(有否基本达到本次习作的要求)。

六、学生修改自己的习作。

我喜欢的小物品作文

我有一个我最喜欢的小物品,它的名字叫“招财猫”。招财猫全身金光闪闪的,非常美丽。下面有一个小口,要想弄开这个小口,要费九牛二虎之力,才能打开这个小口。

它做的非常的精巧别致,非常的耐用。下面像一面小镜子。放在桌子上,每天都在对我微笑。也非常的美观。它的左手拿着个大元宝,右手拿着三个字“亿万币”。胸前有一个“福”字,是倒着的。我问过妈妈为什么是倒着的呢?妈妈回答说:“倒着写是福倒了,那不就说福到来了。”

它既是一只猫,又是一个存钱罐。里面可以装一角的,五角的和一元的。我已经把自己的零花钱节省下来放进去了好多。有一次,妈妈和爸爸每人给了我一元钱,我很高兴地塞到了招财猫的肚子里去了。

它也是20xx年教师节的时候,妈妈的学生送给她的礼物。

《我喜欢的小物品》

我最喜欢的小物品就是我书包里的新铅笔盒。一次,我发现原来的铅笔盒光荣“下岗”了,就请妈妈重新给我买了一个布的铅笔盒。

我的铅笔盒是长方形的,分为两层,第一层的面上画着一个小狗的图案,边上有几颗星星,还有英文字母。小狗的耳朵是黑色的,一双黑溜溜的小眼睛,白色的皮肤,红红的`舌头,圆圆的鼻子。第一层可以放三支笔,我放了三支自动铅笔;第一层的背面还有一个袋子可以放橡皮。第二层是个大容器,可以放各种各样的笔,我放了许多笔,有自动笔、圆珠笔、蓝笔、黑笔、红笔……,我的铅笔盒被我“喂”得饱饱的。

我特别喜欢我的铅笔盒,我从来不让它“挨饿”。记得有一次,我有两支自动笔坏掉了,我感觉铅笔盒像空荡荡的,于是我又去文具店买了两支一模一样的笔,让铅笔盒更充实。

铅笔盒的材料是尼龙,摸起来非常舒服,这个铅笔盒是从新华书店那里买来的,虽然它很朴素,但是我会去珍惜它的,不会像原来的铅笔盒一样坏掉。

我喜欢初中作文

我们生活在这个美丽的世界,有许许多多的事,我喜欢。

我喜欢画画,在画画时,我能静下心来感受这个美丽的世界,可以跨时空对话,能与达芬奇说说他画的鸡蛋,还可以与梵高一起欣赏那朵美丽的向日葵,画画时我仿佛身在幻想的境界之中。

我喜欢幻想,在午后的暖阳中我沐浴着阳光,看着那阳光一点一点的踩进我的杯子里,感觉杯子里的水已经不是水了,而是一片大海,海里面有许多小鱼小虾在游来游去,欢快极了,还有海里的美景也是各不相同。

我喜欢打篮球,在打篮球时,我能感受到台下观众的兴奋,还有在球场上队员的激动,在进球的那一刻,我的心里不但为自己欢呼,还为了我们队的比分而骄傲欢呼。

我喜欢看动物园中的动物,看着一只只活拨可爱的小兔子,心里的一切压力都消失了,而再看那里的那只大老虎,看它那尖锐的牙齿,还有它饭盆里那带血丝的肉,你就能感受到它的凶猛。而那一旁的狮子才是最凶的,它下巴上的毛,那嘴里的血,那惊天动地的叫声。

我喜欢冬天的美景,那松树上的雪积的越来越多,到那只“大手”,快要托不住时,它便会手臂一弯将全部都放下来,那场面别提多美了,还有那雪花,六边形的身体,那许多条腿。

我喜欢大草原上的蒙古包,那白色“包子”里特别大,那大大的床,那原生态的房子。

我有许多喜欢,但我更喜欢我们生活的世界。

我喜欢初中作文

我喜欢明媚的春日,我喜欢呆在小区庭院的草坪上,享受微风对我无尽的抚摸。

我喜欢荷花盛放的夏日,我喜欢在池塘边悠闲地赏荷。傍晚,看天边那一缕缕泛着亮光的彩霞。到了漆黑的夜晚,可以欣赏天空中的繁星,冥冥之中,它们眨着眼睛,似乎也在看着我。

我喜欢秋日树上落下的枫叶,有时无趣之时,我便捡来那些枫叶夹在心爱的书里当作书签。在丰收的时节,树上的果子挂起了红灯笼,高粱直起了腰,十分惬意。

我喜欢冬日清晨的阳光,在迷蒙的晨雾之中展开。外面是白雪皑皑的一片,山渐渐隐去了,与白雪似乎严丝合缝在一起。我喜欢穿着厚厚的羽绒服在雪地中漫步,我喜欢寒风透过衣服那种清凉的寒意。

我喜欢一些新奇的小玩意儿,我喜欢收藏书签、胸针……。

我也喜欢做梦,喜欢梦里奇异的享受。有时我会梦见自己变成了凌空飞翔的鸟儿,跨越山河绿水。有时梦见自己处在一个偌大的城堡,神秘而又幽静,与世外隔绝,给了我无尽的遐想。

我喜欢水,喜欢溪水潺潺,喜欢湖水荡漾,喜欢江水汹涌,喜欢河水轻柔,它们各自都有各自的风韵。

我喜欢一切美好的事物,也向往美好的生活。在别人的眼里,我喜欢的东西可能很奇特,但,我喜欢的事物在我眼里永远散发着耀眼的光芒!

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