读后感不仅是一种对作品的评价和思考,更是对自身知识、经验和见解的一个检验和展示。阅读以下这些读后感范文,我们能够获得不同作品的不同视角,从而形成更多维度的思考和理解。
我们学了一个非常让人感动的故事,就是《我的战友邱少云》这篇课文主要讲的是一个战士为了夺回391高地的时候,被敌人的燃烧弹活活个烧死了,但是他们的潜伏为了给邱少云同志报仇,最后把敌人全部歼灭了,我觉得邱少云是一位非常坚强的.战士。
我最感动的句子是,“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”我觉得邱少云非常的伟大,我是从这里发现的“直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”这一句话就是表现了邱少云到最后一刻都没有挪动一寸地方,也没有说一句话,所以我觉得邱少云很坚强。
在我小的时候,我坐在妈妈车里,但是快到家的时候,我准备下车,因为当时我特别的喜欢开着窗户,吹吹风,很自在,等我要关车窗的时候,我还傻傻的把手指头放在车窗上,车窗是在往上走的,结果我光顾着乐了,没有看到车窗快到头了,于是,我突然感到一种钻心的疼痛,我顿时表情就变了,妈妈看我哭了,就赶紧问我,你怎么了,我说,我的手指头被夹着了,妈妈赶紧把车窗放下来,把我的手指头抢了过来,盯着看了半天,说,没事,明天一早就好了,我还是哭个不停,觉得特别疼,妈妈安慰了我半天,终于没事了,我下了车,慢慢的走回家了。我觉得这件事情,对我来说特别疼,但是对邱少云来说就是家常便饭,所以我觉得我们应该变得更坚强。
我觉得邱少云是非常伟大的英雄,被火活活烧死,我觉得像他这么年轻的战士还很少说被大火烧死而一点都不吭声的,所以我觉得邱少云说英雄中的英雄,我们应该学习邱少云的这种精神,做一个时时刻刻坚强的人。
读完了课文后我已被深深感动了!想想火是怎么烧到邱少云同志身上的。邱少云同志被熊熊烈火包住整个身子的时候,他却依然遵守纪律。难道他不疼吗?不痛吗?不,他疼!但他那钢铁般的意志使他坚持了下去!
而我呢?只是擦伤一点,被烫伤一下,已经“哇哇大叫”了。可是邱少云同志被一团烈火活活烧死,这不是比我们那些擦伤和烫伤更加痛苦吗?更何况他被烈火焚烧时是一动不能动的。
在现实生活中,我们这些独生子女都是在父母的百般呵护下长大的,我们只要受到了一点委屈,就到父母面前告状。要是受了点小伤,父母更加疼爱。自习课时,我们都在认真自习,可有人却在折纸飞机、说笑、甚至是画画……邱少云呢?他在潜伏中宁愿忍受这烈火焚烧的痛苦,也不动一下,也不叫一声。因为他知道,如果他忍不住动一下,或者叫一声,敌人就会发觉,整个潜伏部队就会受到重大的损失!
读了这篇课文后,我真是受益匪浅。我们要像邱少云烈士那样严格遵守纪律,做一名严于律己的好学生,好公民!
星期六,我闲得无聊,便拿起语文书复习了一会儿,《我的战友邱少云》这篇课文把我深深地吸引住了。
这篇文章记叙了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中献身的过程,通过描写“我”的内心活动以及邱少云的外表来说明邱少云当时的心情。
是的,邱少云是一个自觉遵守纪律的好战士。邱少云从天还没亮就开始潜伏,在这几个钟头里,他一动也不动趴在草里,就边咳嗽一声或蜷一下腿也没有试过,这样需要多大毅力啊!一直到火烧在身上,如果是别人,早已保住自己的性命逃命要紧了。但我们中国的骄傲——邱少云却没有这样做,他为了整个班,整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利。烈火在他身上整整折磨了半个钟头,他也没有挪动过一寸地方,没发出一声呻吟。
看着邱少云,想想我自己和邱少云是天壤之别。顿时,我感到脸上一阵发热,心狂跳着。这不是惭愧的表现吗?是啊!平时,我做事常三分钟热度,有时觉得困难就退缩.有时,遇到学飞的难题,想了一会儿,就放弃了,扔在一旁。有时,我在学校里常和同学开玩笑,记得五年级时,在课堂上,旁边的'同学说出一些笑话,我不禁地哈哈大笑,不一会儿,我发现老师的目光落在我的身上......
读了《我的战友邱少云》。同时,我也觉察到差别。邱少云,这位伟大的战士是我们小学生的榜样。我们要学习邱少云叔叔自觉遵守纪律,一大局为重的无私无畏的精神。
最近我们学了一篇课文,这篇课文是关于一个拥有牺牲意识、决胜意识、和钢铁意志的伟大的战士:《我的战友邱少云》。
这篇课文讲的是志愿军去攻打391高地,在潜伏等到中邱少云在潜伏的时候被活活烧死了,最后他们把敌人全歼。
课文中给我印象最深的地方是这里。“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”
我从这一段段感受到,邱少云承受了别人不可想象的痛苦,他不是被敌人一下子打穿心脏或头颅,而这个活生生的人竟然是被烧死的,烈火在身上烧了半个多小时,火才慢慢的退去,邱少云在生命的.最后一刻,也没有挪动身子一点,也没有发出声音。
我从这段知道了邱少云是个为集体的利益可以献出生命的一切,包括生命!
上次我们游平山黑龙潭,我、荣恪萱、韩泽伟、唐乐、王少东、薛润北也是经历重重困难,一起团结合作才到山顶的,我们在爬山的时候,总感觉有一股力量在帮助着我,我后来才想明白,就是我在一开始说的:“必胜”。我想这种意识就是邱少云身上的必胜精神吧!
邱少云还很年轻,他只要一滚就能活,但是他没动。我觉得他还有很多大好时光,我以前听说有人在吸取别人青春,然后给别人好多钱。邱少云活下来之后,就算买青春,也能有好多钱。邱少云用自己年轻的生命,创造了一个永远流传下去的英雄。
邱少云很勇敢,而且我从邱少云身上知道了信念是很奇妙的东西,信念,可以让人放弃一切,包括生命。
夜,静悄悄的,我在灯下读《我的战友邱少云》。读着读着,文中主人公邱少云的精神仿佛一只大手紧紧地抓住了我的心,使我心潮激荡,浮想联翩。
本文主要讲了1952年10月12日在夺取“391“高地的战斗中,中国人民志愿军战士邱少云为了隐蔽潜伏到在烈火中壮烈牺牲的经过,赞颂了邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利,自觉严格遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志。读了这篇课文,邱少云自觉严格遵守纪律和钢铁般的坚强意志,使我感动了。
读到“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动“时,使我感到了邱少云为了整个潜伏部队的战斗胜利,他严格的遵守纪律,他也有着钢铁般坚强的意志,“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。“这句话使我感受颇深,这烈火烧身半个多钟头,在我们的生活中是多么短暂,而对邱少云来说,这半个多钟头是多么漫长啊,他忍受着巨大的痛苦,直到生命的最后一刻,这是多么不可思议的煎熬呀,比关公刮骨疗伤,比刘伯承不打麻醉剂被割七十二刀还要痛苦万倍。可他竟然没挪动一寸地方,没叫一声!这是何等坚强的意志,这一切都是为战斗的胜利和战友的安全,这种精神多么伟大呀!
掩卷沉思:我和他比起来是多么渺小啊,有一次,我的家庭作业没有作完,可是已经是晚上九点半了,是再坚持一个小时还是现在就睡呢?最终还是惰性压倒了坚强的意志。第二天,因为作业没完成而受到了老师的严厉批评,我是多么的惭愧呀!
我生活在新中国,过着美好的生活,作为一名二十一世纪的接班人,应该继承老一辈的传统,学习上遇到困难,要勇于面对,而不应轻易放弃,应学习邱少云那种坚强的意志和顽强的毅力,积极进取,刻苦认真,用自己优异的成绩来回报老师,回报家长,以革命先烈的精神为动力,勤奋学习,掌握科学文化知识,长大后建设家乡,建设祖国,美化我们的家园,做一个称职的接班人。
在我们小学六年级的语文书中有一篇关于历史的文章,名叫《我的战友邱少云》,这篇课文写出了红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
《我的`战友邱少云》一文中写到了邱少云这位英勇的战士,这位战士当时被烈火给团团包围了,火烧到了他自己身上,可在这千钧一发之刻,他只要跳起来打几个滚,就可以把火扑灭。他知道如果这样做的话身后的整个班,整个潜伏部队就会受到重大的损失。
为了整个班,整个潜伏部队,邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动,直到最后一息。这一篇文中所写的,就是人们赞扬的那种红军革命英雄主义精神和乐观主义精神。他们把五岭当做翻腾着细小波浪,把气势磅礴的乌蒙山当做在脚下滚动着的泥巴丸。如刘胡兰被敌人抓了起来,敌人强制要求她供出还有哪些革命同志,可刘胡兰不屈不饶,顽强地和敌人做斗争,最后还是牺牲了。
在现在也有一些英雄事迹,比如跳河救人,这就是一种英雄风范,那些跳河救人的人,他们舍已为人,奋不顾身。所以大家要学习革命英雄的精神。
我读了《我的战友邱少云》之后,深受感动,下面,我把这个故事讲给你们听:
在抗战时期,敌人要霸占“391”高地,天还没亮,战士们就隐蔽在山沟里,有一位战士叫邱少云,他的身上披着厚厚的茅草作为伪装,敌人居高临下,不停的攻击。中午,敌人觉得前沿的阵地(山沟)不安全了,就用炮轰炸山沟,过了一会儿,敌人竟然用了燃烧弹。
就在这时,邱少云身上被燃烧弹燃烧了,如果邱少云在地上打滚,火就会被压灭;合适,这样敌人就会发现,就在这危险的时刻,邱少云为了让“391”高地不被敌人抢走,便忍着火焰,就这样,邱少云光荣牺牲了!
我们中国现在强大了,大家都在保卫祖国的领土,我相信,祖国的明天会更美好!
在我读过的文章里,有伤心的;有激动的;有高兴的……但《我的战友邱少云》这篇文章最让我感动,有是读这泪水不禁夺眶而出。
《我的战友邱少云》一文记叙的是邱少云从隐蔽潜伏到烈火烧身壮烈牺牲的经过。赞颂了邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利,自觉严格遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁般的意志。读着读着我的脑海你就情不自禁的浮现出邱少云在烈火烧身的情景:邱少云的棉衣被烧着了,火苗趁着风势乱窜,一团烈火把他整个身体,邱少云却像千斤巨石一般,趴在活堆里一动也不动。烈火在他身上燃烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,也没有发出一声呻吟。
现在我们这些,只要稍稍被烫了,都会鬼哭狼嚎的,更谈不上烈火烧身了。有一次,我点蜡烛,手不小心被火苗烫起了一个泡,我都跑到妈妈那去“诉苦”。
邱少云是多么严守纪律啊!烈火烧身时,也只想战斗的胜利,趴在火堆里一动不动的,像钢铁一般。而我们上课时,老师讲得口干舌燥,我扪听得无精打采。
邱少云虽然离我们远去,但他钢铁般的意志和舍己为人,严守纪律的品质值得我们学习,学习,再学习。
闲暇时,独自一人伴着灯光,打开一本好书,研读那经典的红色故事,顿时觉的百感交织。
一九三一年,邱少云诞生了。他的父亲邱炳荣是有名的船工领袖,他领着船工和恶霸船主斗。那恶心肠的船主为了除掉他,派出打手致他于死地。娘也随之去世。父母双亡,这给了邱少云强烈的打击,更坚定了他长大后的志向,邱少云带着弟弟开始流浪的生活,他受尽了恶霸与国民党反动军的侮辱和打。终于解放军来了,他们就参入了队伍。邱少云立志要当一个好的人民战士。
看完这本书后,我感触很深。虽然我们不能像这些英雄那样上场杀敌,但是只要我们从小努力学习,树立远大的志向,将来报答祖国,为祖国献上自己的一份力量。祖国将会更美好,更强大!
《我的战友邱少云》讲述了抗美援朝战争中“391”高地上发生的真实事情。
中国志愿军准备在黄昏时对敌人发起进攻。进攻之前,战士们就已经潜伏在高地下的一个山沟里,和敌人隔得很近,稍微动一下就可能被敌人发现。在中午,敌人使用燃烧弹保护前线。火烧到了邱少云身上。他没有动,为了战争的胜利,他像千斤巨石一样趴在那。一直到火熄灭,他都没有动过。
他使我想到了黄继光。他也是为了战争的胜利,付出了自己的生命。当敌人的机枪阻挡了部队前进的脚步时,他义务反顾地冲了上去,用自己的血肉之躯挡住了枪口。当火烧到了邱少云身上时,他脱掉棉衣就可以活命,但是为了战争的胜利,咬牙忍受着烈火焚烧。
人固有一死,或轻如鸿毛或重于泰山,那可是自己的选择!机枪打得穿黄继光的身躯,却打不穿中国人的心;烈火可以烧焦邱少云的身体,却烧不死中国人的精神!“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”如果能够为国家而死,那也死而无憾了!
“有的人活着,可他已经死了;有的人死了,可他还活着。”先辈们曾为国家头颅,洒热血。这才换来了我们的今天的幸福生活,他们的丰功伟绩与世长存!现在我们在享受安定生活的同时,也需要将他们永远铭记在心!
这篇课文主要写了:抗美援朝战争中,邱少云所在的部队在朝鲜准备占领“391”高地。距离敌人只有60米,就像在敌人的眼皮底下,一举一动都有可能被敌人发现。突然,邱少云被敌人扔燃烧弹烧到了。在这时,邱少云只要就地打几个滚,就可以把火扑灭。可邱少云为了不暴露部队,忍受烈火烧了半个多钟头,也没发出一点声音。
读完了这个,我有很大的感受:邱少云叔叔为了部队,为了这次战争的胜利,为了朝鲜人民的幸福,趴在火堆里一动不动。邱少云直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻呤的伟大精神令人敬佩。他遵守纪律,直到最后一息也没发出一点声音。而们呢?在课堂上讲话、搞小动作。
有一回,上综合实践活动课,我因为昨天没来学校上课,就趁着不注意时偷偷补写作业。现在,我为自已的行为而感到惭愧。看看邱少云同志,他为了大家,忍受火烧半个多钟头的疼痛,也没发出一点声音。而呢?竟在上课中写作业,不遵守纪律。
我们要学习邱少云这种遵守纪律的伟大精神。他在火堆里,都能一动也不动。而我们在阳光下晒半个钟头就受不了,还要跟周围的人讲话。所以,下定决心,做到上课遵守纪律,专心听讲,不搞小动作、不讲话。把文化知识学好,长大后成为新世纪复兴中国的栋梁,为祖国效劳,将祖国的文化发扬光大!
这段时间,我读了《我的战友邱少云》这篇文章,读完后,泪水一次又一次模糊了我的双眼。邱少云烈士坚强不屈的革命意志,给我留下了难以磨灭的印象。
这篇文章讲述了1952年10月12日,邱少云和他的战友身披茅草,趴在枯草地上,执行一次潜伏任务。敌人出其不意地使用了燃烧弹,有一颗燃烧弹正好落在了邱少云同志身旁。一瞬间,烈火就烧到了他的身上,当时他只要打个滚儿火就能熄灭。为了让整个潜伏任务成功,战友不被暴露,邱少云同志强忍着烈火焚烧的巨痛,纹丝不动地趴在地上。就这样,让人揪心的半个多小时过去了,火才渐渐灭了,可是这位伟大的战士却永远的闭上了眼睛。
我又联想到了自己,记得有一次,我不小心手触碰到了刚从烤箱里拿出来的烤盘,就立马被烫得大喊大叫了起来,本能的把手迅速抽开放到嘴边吹了又吹,眼泪禁不住地往下淌着,一个劲直喊疼。邱少云同志被火烧身,可是他却以惊人的毅力忍住了,趴在地上纹丝不动,他所忍受的疼痛是我们常人无法想象的!
邱少云同志是严守纪律的榜样,意志坚强的象征,是我们学习的楷模。我一定用邱少云的精神激励自己,时时刻刻磨炼自己的意志。要学会自强、自立、自护、自律,做个坚强不怕困难的好孩子,做一名合格的共产主义接班人!
这篇课文主要讲在1952年的一场抗美援朝的战斗中,邱少云同志为了战斗的胜利,严守纪律,在烈火烧身的情况下,纹丝不动,壮烈牺牲了。
当我读到邱少云被烈火烧身的情况下,纹丝不动,最后牺牲这一段时,我是多么感动呀!我无法想象邱少云当时是怎么忍受烈火在他身上烧了半个小时,无法想象那是多么痛苦。其实,邱少云当时只要从火里跳出来就地打几个滚,就能把身上的火扑灭,不用忍受被烈火烧身的痛苦。然而,他为了整个潜伏部队,为了战斗的胜利,任凭火在他身上烧了半个小时,严守纪律,没挪动一寸地方,最后献出了自己宝贵的生命。邱少云表现出多么刚强的意志和严格的革命纪律啊!
读了这篇课文后,我感到十分惭愧。联系到我自己,平时在学校有时不大遵守纪律,上课开小差,排队散慢,早读也不认真。读了这篇课文,想到我平时的表现,和邱少云相比,真是相差什远啊!
今后,我要以邱少云同志为榜样,严格遵守纪律,无论在什么时候,什么环境,都要严格要求自己,做一个好学生。
那天我怀着激动的心情一口气把《我的战友邱少云》读完了,文章讲述的是一个烈火中的英雄邱少云,为了战斗的胜利而牺牲的事。
在《我的战友邱少云》一文中,当我读到“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。”“这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟······”我感到邱少云战士是非常伟大的。他为了整个班,整个潜伏部队和这次战斗能顺利取得胜利,他严守纪律,英勇献身的伟大精神是很值得我们现实生活当中大部分人学习的。虽然邱少云被烈火团团包围住了,但是他没有扑灭自己身上的烈火,没有顾虑自己的生命安全。为什么他会不顾自己的生命危险呢?经过我多遍的朗读和思考,我明白了他为什么要这样做。那就是因为邱少云战士自觉严守纪律,以大局为重才这样做的。如果没有邱少云战士这样的人,就不会有战斗的胜利,就不会有现在的中国,也不会有现在美好幸福的生活!
读了文章,我体会到没有了纪律就没有了战斗的胜利。如果以我们小学生的纪律与战斗中的纪律作对比,那真是差远了。我们班上的同学连小学生纪律也不遵守,更何况是铁一般的纪律呢!如果把邱少云换成是我,我还管你什么纪律,早就扯掉棉衣,在地上打几个滚,把火扑灭,哪理你遵守不遵守纪律呢!
"人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。”这一句话的意思是说每一个人都会死,有的人死比泰山还重。有的人死比鸿毛还轻。邱少云牺牲了,就是死比泰山还重;而当今社会的小偷被人打死了,那就是死比鸿毛还轻。所以,我们要做一个真真正正为社会贡献的人,不要做死比鸿毛还轻的人。在此,我想对邱少云战士说:“邱少云战士,您并没有死去,其实您一直活在一个个热血沸腾的读者心里面,您为了战斗的胜利,却牺牲了自己,您是多么的伟大啊!"。
读了《我的战友邱少云》后,我的心情十分沉痛,而且为自觉遵守纪律的战士的离去感到无比痛惜。
这篇文章写的是在抗美援朝的一次战斗中,邱少云同志为了战斗的胜利而壮烈牺牲的英雄事迹。
在邱少云被一团烈火包住整个身子的时候,“我的心绷得紧紧的,我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。”同时,“我不敢朝那儿看”,但是又“忍不住不看”。我知道,在通常情况下人的忍受能力是有限度的,但是,邱少云在这样痛苦的情况下还可以一动不动,一声不吭,同时,我也感受到作者与邱少云之间非常深厚的感情,而且作者本身也是一个自觉遵守纪律的一位战士,虽然作者不愿看着邱少云被活活烧死,但是作者却盼望出现什么奇迹,可见作者是那样的焦急痛苦啊!
想想自己,与邱少云相比,是多么渺小啊!过马路时常常不走斑马线,有时也因为赶时间而不顾后果地冲红灯,现在回想起来,觉得自己是多么不遵守纪律!我以后一定要立邱少云为榜样,学习他自觉遵守纪律的高贵品质,把现在的全部缺点都一一改掉!
我也永远忘不了那一天——1952年10月12日。
一个个革命烈士仿佛是一滴滴小雨滴,深深的滋润了大地,也滋润了我的心窝。其中有一滴小雨滴,最令我感动和震撼,他就是——邱少云。
今天,我怀着崇敬的心情读了《邱少云——烈火中而死》这篇文章后,心潮澎湃,迟迟不能平静。文章主要写了邱少云为了抢攻391高地的潜伏任务,在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。
打我读到“为了500百多个战友的生命安全,为了整个战斗的胜利,他不惊慌,不呼救,坚定的趴在地上,咬紧牙关,巍然不动,双手紧紧地抓着地上的泥土……他怀着对仇人的刻骨仇恨,以顽强的意志忍受着烈火烧身的剧痛……在烈火的持续煎熬中,邱少云贡献了自己年轻的生命”的内容时,我深深地被邱少云的所作所为感动了,我的眼泪情不自禁的夺眶而出。多么坚强的战士!在千钧一发的时刻,为了掩护战友,为了战斗的胜利,竟然放任烈火在自己身体上狂妄地燃烧。在紧要关头,他首先想到的并非自己,而是与他并肩作战的战友,这是铁的纪律。
邱少云把他的一生都献给了人民,他是名副其实的中国烈士。现在,邱少云的名字已经被刻在了他牺牲的山岭上,他将与那座山岭共存不朽,邱少云的英雄事迹也将在后人的脑海里留下刻骨铭心的记忆。同学们,让我们学习邱少云的那种高度的组织纪律性,那种坚韧顽强的革命意志,那种高度的自我牺牲精神,把祖先的优良传统传承下去,做一个勇敢的人,准备承担起建设祖国的重任,为祖国的明天画出一幅美丽的蓝图。
今天,我们看了一个叫感动中国的人物志。其中,最令我感动的人是邱少云。
1952年10月,为了打击盘距在上甘岭的美军和韩国军队,中国人民志愿军第15军29师87团9连战士邱少云被选派参加潜伏部队。经过多次演习,战士们精力充沛,斗志高昂。
在上甘岭战役打响的前一天晚上,五百多名战士潜伏在离高地不远的草丛里。每个战士都要在草丛中一动不动地呆二十多个小时,还要保证不被敌人发现,难度特别大。
第二天早晨,上甘岭战役打响前不久,狡猾的敌人派出几架轰炸机轰炸高地下的草丛。但不幸的是,敌机上的汽油弹就爆炸在离邱少云不远的草丛里。火势迅速蔓延,一下子就把邱少云裹住了。此时,在离邱少云不远处有一条水沟,只要他顺势滚入水沟,他就能扑灭大火。可他为了不被敌人发现,邱少云咬紧牙关,忍着烧身的剧痛,一动不动,他的手指深深的扎入泥土中,直到最后光荣牺牲。
为了身边的战友,为了祖国的利益,邱少云献出了自己宝贵而年轻的生命。他短暂的一生,是光荣的一生,一直被后人所敬仰,为世人感动。
当我们现在的小学生被烧开的水,不小心滴了一点儿,就会哇哇地哭个不停,而邱少云呢?当烈火烧到他身上时,他没哭更没有挪动一寸地方,因为他这是为这个班,为这个潜伏部队,为这次战斗的胜利。
我在学校接水时,不小心把水弄到瓶子外,水就往我手上流,疼得我真想哇哇大哭,泪水就在我眼眶里打转,然而,我没有哭,因为我想到了邱少云在熊熊烈火中烧,他都没喊叫,我怎么能哭。我们小学生应该学习这一点,不要遇到挫折就退缩,应勇敢面对现实,但也要把挫折当成一个敌人,要把“他‘消灭掉。
昨天,老师带着我们学习了一篇文章——《我的战友邱少云》老师讲的是那样绘声绘色,使我深受感动。
在这紧张的时刻,终于,邱少云他选择了以身殉职,他一动不动,整整被烈火残忍的烧了三十多分钟,这对他来说是一种折磨啊!而他呢,为了整个班,整个部队,为了战争的胜利,他竟像个钢铁巨人般地趴在火里动也不动,这个伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。
邱少云为了部队的胜利,不惜将自己年轻的生命奉献出来可以忍受被大火的长久焚烧,在想想现实中的我,恐怕现在有一个小火苗蹦到手上,我都会暴跳如雷吧,可想而知,邱少云当时承受着怎样的痛苦与折磨啊!就算是神仙也需要使用仙法吧,可他并没有法力,他只有坚强的毅力吧!我好想大声对邱少云说:你是真正的英雄,真正的男子汉!
虽然我做不到像他那样的英勇,但,邱少云那顽强的意志早已在我的心里扎下了永远不到的深根,我敬佩你——邱少云,我永远以你为荣,以你为榜。
我永远不会忘了拿一天——一九五二年十月十二日!
叮铃铃……下课了,同学们像一只只小鸟飞出了教室,只有我这个的“贪玩鬼”留再了教室里,我仍然端坐在我的座位上,熊熊地大火仿佛在我眼前燃烧着,邱少云叔叔正是被这无情地大火燃烧着,他那刚毅的表情和爱集体利益的精神,深深地刻在了我的心里。
我读了一遍又一遍这篇课文,我的心被打动了,泪水不由地划落腮边。当我读到邱少云叔叔为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云叔叔像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐熄灭这一段话的时候,我不由地竖起了大拇指,因为他忍受了常人忍受不了的痛苦。邱少云叔叔把集体的利益看得高于一切。有人说人的生命是宝贵的,可邱少云叔叔把集体的利益看得比自己的生命还重要!我很敬佩邱少云叔叔把集体的利益看得高于一切的精神。
看看邱少云叔叔,再看看我,简直有天壤职别。一次上课的时候,我在那儿说话,被老师看见了,便说了我几句。过了一会儿,我又说了起来,不料,又被老师听见了,老师又对我训了几句,还对我说:“浪费别人时间等于谋才害命。”我听了,羞愧极了。我不仅耽误了自己,还影响到了别人,我是多么自私。没有考虑到集体的利益。邱少云叔叔舍小家为大家,自己在最后一息地时候,也没有发出一声呻吟,没有挪动一寸地方。您使我懂得了我们应该把集体的利益看得高于一切。邱少云叔叔,您没有死。您给我们留下了宝贵的精神财富。您永远活在我们心中。您的名字永远闪烁着光辉。
您的名字,永远刻在我的心里。您的名字,时刻鼓舞我心中要有集体,心中要有他人。
《我的战友邱少云》这篇课文讲了邱少云在执行潜伏任务时,潜伏的地方被敌人的炮火猛打,在烈火中牺牲的故事,遵守纪律,不惜牺牲自己的精神。
文中的两句话:“我不敢朝他那儿看,不忍心眼巴巴地看着我的战友活活烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现奇迹,火突然间熄灭了。”“不忍看”和“忍不住看”反映了我内心的矛盾。邱少云烈火烧身,忍受着极大的痛苦,而“我”又不能过去救他,“我”怎能忍心看着自己的战友被活活地烧死呢?“不忍看”表现了战友间互相关心的感情。“忍不住看”,邱少云面临着危险,随时都会死去,“我”多想看自己的战友一眼啊!
这种矛盾的、痛苦的心情,从侧面描写了邱少云烈士的崇高英雄形象。
读了这篇课文后,我心中充满了震撼,我的双眼湿润了。世界上真有这样一个为了革命的事业,而宁愿牺牲自己的“红军”吗?这个“红军”就是我们的英雄战士——邱少云。正因为有了这一点“红军”,在抗美援朝的战争中,我们才能一举歼灭敌人;正因为有了这样“红军”,我们中华人民共和国才有了今天的繁荣昌盛!邱少云,他是一位有着钢铁意志般精神的真正战士。
邱少云的牺牲悲壮感人,他之所以忍受烈火焚烧是因为为了保护身边的战友们,是为了保全整个部队。
他的死重于泰山,我将会永远记住这个大英雄——邱少云!
读《我的战友邱少云》后感云南省思茅地区思茅镇沅县恩乐复兴福和希望小学六年级钟礼云前两天我们学了《我的战友邱少云》这篇课文。这篇课文给我留下了深刻的印象。
文中告诉了我们:邱少云是四川省铜梁县人,他是1952年10月12日在朝鲜平康以南铁原东北的“391”高地的战斗中光荣牺牲的。
这次战斗,因为敌人控制了“391”高地,志愿军只好在前一天的天还没亮时悄悄地摸进“391”高地前沿的山坳里,潜伏在山沟的茅草丛中,到时发动突然袭击,拔掉这颗“毒牙”。
到了白天,敌人在阵地前的草地上放起了燃烧弹,枯黄的草在志愿军的身边烧着了起来。这时作者突然闻到一股浓重的棉布焦味,他扭过头一看,原来是邱少云的棉衣被火烧着了。这时,邱少云只要从火堆里跳出来就地打几个滚,就可以把身上的火扑灭;如果作者扑过去把邱少云的'衣服扯掉,也可以救出邱少云。但是这样一来,他们整个班,整个潜伏部队就会被敌人发觉。读到这里我的眼睛湿润了,我和作者一样非常担心,担心这个年轻的战士怎么忍受得了呢!担心他会突然跳起来,只好盼望着出现什么奇迹。我深深地体会到作者那复杂、矛盾、痛苦而又担心的心情。可是,邱少云却像千斤巨石一般趴在火堆里,直到最后一息,他没挪动一寸地方,也没发出一声呻吟。他在火堆里一定在想:如果我从火堆里跳出来,就会使我们的这些战友被敌人发现,就会被敌人杀害,为了整个班和整个部队,我宁愿牺牲自己。
这就是我们中华人民共和国和朝鲜人民的年轻而又伟大的战士,他有着不畏牺牲,严守纪律的崇高精神和顽强的意志。
他的精神也激励着我不断的努力学习。
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